心得公務(wù)員(精選19篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-23 07:31:19
心得公務(wù)員(精選19篇)
時(shí)間:2023-11-23 07:31:19     小編:書(shū)香墨

養(yǎng)成讀書(shū)的習(xí)慣可以提高自己的知識(shí)儲(chǔ)備。寫總結(jié)時(shí)要突出重點(diǎn),清晰表達(dá)自己的觀點(diǎn)和感受。為了讓大家更好地理解總結(jié)的寫作方法和技巧,以下是一些范文供大家參考。

心得公務(wù)員篇一

9月14至9月20日,我參加了20中央機(jī)關(guān)新任公務(wù)員培訓(xùn)。在中組部和人社部共同舉辦的為期一周組織嚴(yán)密、時(shí)間緊湊、內(nèi)容豐富的培訓(xùn)中,我收獲很大,感受很深,在團(tuán)隊(duì)意識(shí)、大局意識(shí)、保密意識(shí)、責(zé)任意識(shí)、公仆意識(shí)方面得到明顯加強(qiáng),順利實(shí)現(xiàn)了公務(wù)員的角色轉(zhuǎn)變,為將來(lái)從事公務(wù)員工作打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),通過(guò)一周的培訓(xùn),我有以下體會(huì):

一、團(tuán)隊(duì)意識(shí)、合作精神有顯著提高。剛到北京時(shí),我們這些人只是一個(gè)個(gè)分散的個(gè)體,但通過(guò)主辦方的組織,我們分成了六個(gè)小組。我所在的小組成員從陌生到熟悉,再到同志般的團(tuán)結(jié)友愛(ài),很大程度上是通過(guò)團(tuán)隊(duì)的共同活動(dòng)得以實(shí)現(xiàn)的。因?yàn)閳F(tuán)隊(duì)活動(dòng),要求我們目標(biāo)一致、團(tuán)結(jié)一致才能取得勝利;而和其他小組的競(jìng)爭(zhēng)則加強(qiáng)了團(tuán)隊(duì)的凝聚力;同時(shí)團(tuán)隊(duì)之間的互相加油鼓舞的儀式也強(qiáng)化了對(duì)團(tuán)體的認(rèn)同。同時(shí)團(tuán)隊(duì)也是有組織,有協(xié)作與分工,個(gè)人必須認(rèn)清自己,找準(zhǔn)自己在團(tuán)隊(duì)中的位置,發(fā)揮適當(dāng)?shù)淖饔茫ハ嘀С?,互相補(bǔ)臺(tái),這樣才能成為一個(gè)強(qiáng)大的團(tuán)隊(duì)。如果一個(gè)人沒(méi)有正確的認(rèn)識(shí)自己的個(gè)性氣質(zhì),沒(méi)有認(rèn)清自己的能力適合在團(tuán)隊(duì)中做什么,盲目地在團(tuán)隊(duì)中發(fā)揮不該發(fā)揮的作用,這樣不但會(huì)導(dǎo)致團(tuán)隊(duì)關(guān)系緊張,更致命的是會(huì)導(dǎo)致團(tuán)隊(duì)的解體。

小到一個(gè)團(tuán)隊(duì),大到一個(gè)國(guó)家,必須擰成一團(tuán),團(tuán)結(jié)協(xié)作,互相支持,互相補(bǔ)臺(tái)才能取得成功。同時(shí)作為一個(gè)國(guó)家,一些加強(qiáng)對(duì)國(guó)家的認(rèn)同儀式,如祭祀祖先、祭祀歷代為中國(guó)興盛強(qiáng)大、開(kāi)疆拓土、捍衛(wèi)主權(quán)的英烈,向人民英雄紀(jì)念碑敬獻(xiàn)花圈是必須的,這有助于加強(qiáng)國(guó)家意識(shí),強(qiáng)化對(duì)華夏民族的認(rèn)同感和歸屬感。此外作為一個(gè)強(qiáng)大的國(guó)家,要有一種危機(jī)感,外部敵人的存在是挑戰(zhàn),也是幸事。孟子曾說(shuō):“入則無(wú)法家拂士,出則無(wú)敵國(guó)外患者,國(guó)恒亡”。外敵的存在正如團(tuán)體中的競(jìng)爭(zhēng),有利于強(qiáng)化國(guó)家的凝聚力,即便國(guó)家強(qiáng)大到?jīng)]有外敵,我們也要樹(shù)立一個(gè)外敵,以使我們保持戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢,時(shí)時(shí)警惕之態(tài),以強(qiáng)化我們的凝聚力。正如一些道德家所說(shuō):“雖然我們明知道沒(méi)有上帝,但為了我們內(nèi)心的平和,為了我們的靈魂有個(gè)歸宿,為了使人有敬畏之感,更是為了道德的不致崩塌,我們需要樹(shù)立上帝?!碑?dāng)前我國(guó)的外部環(huán)境還存在一些隱患,這些時(shí)時(shí)提醒我們,必須為了中華民族的偉大復(fù)興,團(tuán)結(jié)一致,發(fā)揮國(guó)家的作用,聚精會(huì)神搞建設(shè),全心全意謀發(fā)展。

二、大局意識(shí)、政治意識(shí),責(zé)任意識(shí)、公仆意識(shí)有明顯提高;學(xué)到了一些具體實(shí)用的工作方法,提高了工作能力;在保密知識(shí)教育和公務(wù)禮儀方面收獲很大,為保守國(guó)家秘密和樹(shù)立中央機(jī)關(guān)優(yōu)秀公務(wù)員形象奠定了良好的基礎(chǔ)。作為中央機(jī)關(guān)的公務(wù)員,我們必須站在整個(gè)國(guó)家的高度來(lái)思考問(wèn)題,客觀事物是互相聯(lián)系,錯(cuò)綜復(fù)雜的,牽一發(fā)而動(dòng)全身,因此作為將來(lái)國(guó)家政策的制定者和解釋者,我們必須有普遍、聯(lián)系、運(yùn)動(dòng)的觀點(diǎn),總攬全局,高瞻遠(yuǎn)矚,高屋建瓴的思考、解決問(wèn)題,任何片面、靜止、孤立的思考問(wèn)題則不但無(wú)助于解決問(wèn)題,甚至可以說(shuō)根本沒(méi)有認(rèn)識(shí)問(wèn)題。此外作為中央機(jī)關(guān)公務(wù)員,我們肩負(fù)重任,必須具有高度的責(zé)任意識(shí),公仆意識(shí),為人民服務(wù)意識(shí),重品行、講黨性、做表率。“吏不畏我嚴(yán),而畏我廉;民不服我能,而服我公;公則明,廉則威”,只要做好表率,“則上之變下,猶風(fēng)之靡草也”天下可以垂拱而治。具有公仆意識(shí),為人民服務(wù)的精神只是做好工作的前提,要想真正的做好工作,還必須有良好的工作的能力。培訓(xùn)期間,我們學(xué)習(xí)了中央機(jī)關(guān)公務(wù)員工作方式方法,國(guó)家政治架構(gòu),政治制度及其運(yùn)行等課程,通過(guò)對(duì)這些課程的學(xué)習(xí),我們學(xué)到了一些具體實(shí)用的方法,了解了國(guó)家權(quán)力機(jī)構(gòu)的運(yùn)轉(zhuǎn)、運(yùn)作機(jī)制,這些知識(shí)有助于我們將來(lái)更好的進(jìn)行公務(wù)員工作,為把將來(lái)的工作做好奠定了初步的基礎(chǔ)。當(dāng)然分工不同,各人的具體工作不同,因此一些具體的工作方法也會(huì)不同,但這些課程從理論的高度給了我們工作的方法論,從而防止了針對(duì)某一具體工作談工作方法的局限性,增強(qiáng)了我們?cè)诠ぷ髦械乃伎夹?、靈活性和變通性。保密知識(shí)的教育則使我們明白了保密工作的重要性,中央機(jī)關(guān)的工作,事關(guān)重大,任何一個(gè)細(xì)微的泄密或者疏漏都會(huì)導(dǎo)致國(guó)家的重大損失,因此高度重視保密,注意細(xì)節(jié),謹(jǐn)嚴(yán)細(xì)致是我們?nèi)粘9ぷ魉貍涞钠焚|(zhì)。

這次培訓(xùn),對(duì)我觸動(dòng)很大,中央機(jī)關(guān)的公務(wù)員,要把握根本的政策性方面,一旦方針出現(xiàn)錯(cuò)誤,則必然南轅北轍,背道而馳。作為一名中央機(jī)關(guān)的公務(wù)員,我深感責(zé)任重大,任重道遠(yuǎn),在我成為一名合格乃至優(yōu)秀的中央機(jī)關(guān)公務(wù)員之前,還有一段很長(zhǎng)的路要走。

心得公務(wù)員篇二

讀完《潛意識(shí)》這本書(shū),驚嘆于它緩解壓力,凈化心靈的力量,心醉于它運(yùn)用潛意識(shí)來(lái)獲取幸福、快樂(lè)、健康以及改變命運(yùn)的智慧。

作者高原是中西貫穿的潛意識(shí)權(quán)威專家,潛能開(kāi)發(fā)大師。作者融合入勵(lì)志大師的理論思想,潛心修行三十多年,并通過(guò)潛意識(shí)的力量獲得心靈上的富足與事業(yè)上的成功。這本書(shū)的宗旨在于激發(fā)人的潛意識(shí),運(yùn)用潛意識(shí)來(lái)獲取幸福、快樂(lè)、健康以及改變命運(yùn)的具體方法。

初讀此書(shū),一句“改變9600萬(wàn)人命運(yùn)的超級(jí)神秘力量”誤認(rèn)為潛意識(shí)決定人的命運(yùn),敘述的是唯心主義觀點(diǎn)。細(xì)讀之下,了解到潛意識(shí)就是相對(duì)于“意識(shí)”的一種思想。書(shū)中提到潛意識(shí)被稱為“右腦意識(shí)”、宇宙意識(shí),有一位寫過(guò)《腦內(nèi)革命》藝術(shù)的作者春山茂雄稱它為“祖先腦”。它是人類原本具備卻忘了使用的能力,既是潛力,又是一種潛能動(dòng)力的方向盤和幕后的主人,她深藏在我們的深層意識(shí)當(dāng)中,聚集了人類數(shù)百萬(wàn)年來(lái)的遺傳基因?qū)哟蔚呢S富信息,囊括了人類生存最重要的本能與自主神經(jīng)系統(tǒng)的功能與宇宙法則。

由于閱歷尚淺,我只能將激發(fā)潛意識(shí)認(rèn)為是人的意識(shí)對(duì)物質(zhì)的主觀能動(dòng)作用。意識(shí)能動(dòng)性從實(shí)踐中形成一定的思想、目的和計(jì)劃等觀念的東西,并通過(guò)實(shí)踐把觀念的東西轉(zhuǎn)化為客觀實(shí)際,指導(dǎo)、控制人的行為和生理活動(dòng),并能及時(shí)地給我們提出建議,接受命令,以及徹底地執(zhí)行。

反觀自身,在處理人際關(guān)系的過(guò)程中,總是覺(jué)得自己不合群,不會(huì)和別人說(shuō)話,這些讓我頭疼的問(wèn)題在這本書(shū)中都找到了答案。這些普遍存在的人際交往問(wèn)題歸根究底就是不自信?!白员暗臏\層感受,當(dāng)然是別人看不起自己,而深層的理解則是自己看不起自己,即缺乏自信,對(duì)于自己能做什么,始終沒(méi)有一個(gè)客觀和正常的判斷,總是習(xí)慣于貶低自己。”所以必須開(kāi)發(fā)潛意識(shí),讓自己找到好的職場(chǎng)定位以解決在人際交往中出現(xiàn)的各種問(wèn)題,更好的工作、學(xué)習(xí)、生活。

另外,在工作中,還存在不知道自己要什么,也不知道自己真正喜歡做什么的問(wèn)題,找不到正確的定位,工作往往就成了一種負(fù)擔(dān)。而書(shū)中提到“如果你喜歡自己所做的事情,它就不再是一項(xiàng)工作,而是一種理想,是人生所有的樂(lè)趣?!闭缢沟俜摇ご耐袼f(shuō),一個(gè)人生命中最大的幸運(yùn),莫過(guò)于在他人生途中,即年富力強(qiáng)時(shí)發(fā)現(xiàn)自己生活的使命。因此,我對(duì)自己的潛意識(shí)做了一次深入調(diào)研,明白了找到自己最想要的,并非易事,首先要從了解自己開(kāi)始。先了解過(guò)去的自己,再問(wèn)問(wèn)將來(lái)的自己。也明白了工作不是在標(biāo)新立異,而是在尋找理想。我有自己的看法,有自己的目標(biāo),也有自己的煩惱、自己的抱怨,因?yàn)槲乙呀?jīng)感受到了即將肩負(fù)的責(zé)任,并勇于肩負(fù)起這種責(zé)任,用我自己的方式,努力地去證明自己。

然而,定位自身,樹(shù)立自信,對(duì)我來(lái)說(shuō)遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,初入社會(huì),難免會(huì)遇到挫折,由于閱歷不深,也難免會(huì)傷心彷徨,讀過(guò)這本書(shū),我才真正明白,條條大道通羅馬,人生中任何一種經(jīng)歷都是一種財(cái)富,人們可以選擇不同的成功機(jī)會(huì),積累的越多,人就越成熟、越充實(shí),成功的機(jī)會(huì)也就越多,而在成功的路上,自尊心尤為重要。畫(huà)家齊白石三十歲以前是個(gè)木匠,如果他當(dāng)初自卑地抱怨自己這輩子只能當(dāng)個(gè)木匠,那么中國(guó)畫(huà)壇將永遠(yuǎn)少了一代宗師。鋸倒大樹(shù),才能看到歲月的年輪。梵高的繪畫(huà)杰作——“向日葵”當(dāng)屬世界拍價(jià)之最,但他生前只賣幾個(gè)法郎;曹雪芹死后許多年,《紅樓夢(mèng)》才得到世人的認(rèn)可。這使我認(rèn)識(shí)到,人生中遇到的逆境要比順利的時(shí)候多得多。一個(gè)人健康成熟與否,絕不僅僅在于他是否有一個(gè)健康的體魄或能否考上某某名牌大學(xué),更要看他能否以一種良好的心態(tài)去看待生活,能否以堅(jiān)強(qiáng)的意志去承受挫折。

要使自身潛能和力量得到充分發(fā)揮必須在逆境中不斷調(diào)整自己,除了自信不可或缺的還有自尊,只有靠自尊才能釋放內(nèi)心能量,才能找回自信,才能將潛能激發(fā)出,從而使心中的巨人不被逆境所擊垮。被譽(yù)為日本管理之神的松下幸之助先生曾說(shuō)過(guò):“我有三個(gè)缺點(diǎn),但都被我變成了三個(gè)優(yōu)點(diǎn),第一,幼時(shí)家里窮,我懂得只有奮斗才能成功;第二,沒(méi)文化,懂得要刻苦自學(xué);第三,自己智商低,懂得必須依靠別人的智慧和力量?!边@正應(yīng)驗(yàn)了哲學(xué)上的“二律悖反”原理:優(yōu)點(diǎn)即缺點(diǎn),反之亦然。通過(guò)書(shū)中較全面了解到潛意識(shí)發(fā)揮的積極作用,通過(guò)掌握這些潛能量,駕馭潛意識(shí),就會(huì)得到自己想要的生存環(huán)境。

總之,《潛意識(shí)》這本書(shū)對(duì)于我來(lái)說(shuō)值得一讀。盡管書(shū)中的有些觀點(diǎn)我暫時(shí)難以接受,無(wú)法深刻理解,也許我的經(jīng)驗(yàn)、閱歷和認(rèn)識(shí)不夠,不能深切的了解作者的良苦用心,但我相信最終會(huì)受益匪淺。

心得公務(wù)員篇三

參加了初任公務(wù)員學(xué)習(xí),只有心態(tài)風(fēng)清云淡的公務(wù)員,做事勤勉努力的公務(wù)員,勤于思考善于學(xué)習(xí)的公務(wù)員,知道自己是為誰(shuí)做事的公務(wù)員,才有可能在工作中更好的為人民服務(wù),在此分享心得。下面是本站小編為大家收集整理的初任公務(wù)員心得,歡迎大家閱讀。

通過(guò)近一個(gè)月的初任公務(wù)員培訓(xùn),使我認(rèn)識(shí)到一名合格公務(wù)員的成長(zhǎng)是一個(gè)前景光明、充滿希望同時(shí)又需要付出努力和心血的過(guò)程,也是一個(gè)需要不斷完善不斷發(fā)展的長(zhǎng)期的過(guò)程。結(jié)合培訓(xùn)期間的感受,聯(lián)系在基層工作的切身體會(huì),我對(duì)做一名合格的公務(wù)員有這樣幾點(diǎn)思考:

一、按照"三個(gè)代表"的重要思想,努力提高自身的綜合素質(zhì)和領(lǐng)導(dǎo)能力。

二、一切從實(shí)際出發(fā),深入基層,做好本職工作。

(一)、深刻認(rèn)識(shí)基層鍛煉的重大意義。

在基層鍛煉是成長(zhǎng)為合格公務(wù)員的前提,我理解在基層工作有這樣三點(diǎn)意義:

力。

2、掌握社會(huì)的真實(shí)情況,真正理解并有效執(zhí)行國(guó)家的方針政策。只有在基層,切實(shí)的了解百姓的所思、所需,在微觀上深入了解調(diào)查最基層群眾的喜怒哀樂(lè),在將來(lái)的工作才能少走彎路,少出偏差。

3、通過(guò)基層工作鍛煉意志、磨練品行,培養(yǎng)公務(wù)員的基本素質(zhì)。公務(wù)員擔(dān)負(fù)著改革開(kāi)放、富國(guó)強(qiáng)民的偉大使命,需要較好的身體和心理素質(zhì)。只有面對(duì)著社會(huì)的驚濤駭浪,體味過(guò)生活的酸甜苦辣,才能培養(yǎng)出過(guò)人的體能,堅(jiān)毅的品格,周到細(xì)致的辦事能力,遇難則上的精神面貌,才有可能更好的為人民服務(wù)。

(二)、不斷豐富和發(fā)展自己的知識(shí)結(jié)構(gòu)和體系。

“社會(huì)政治學(xué)”這個(gè)學(xué)科的廣度和深度遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出了我們以前所接觸過(guò)的知識(shí),它是國(guó)家公務(wù)員的主修課程,我們卻對(duì)它知之甚少。如怎樣寫好一份通知,寫好一篇。

調(diào)查報(bào)告。

各部委局辦的主要負(fù)責(zé)人是誰(shuí)三提五統(tǒng)具體指的是什么這些需要我們不斷在實(shí)踐中學(xué)習(xí)不斷豐富和發(fā)展我們的知識(shí)結(jié)構(gòu)與體系。

(三)、以青年應(yīng)有的熱情和激情投入工作。

個(gè)對(duì)人民的希望和社會(huì)的未來(lái)保持一份清醒和責(zé)任感的青年,尤其是我們走上公務(wù)員崗位的青年,在這種洶涌澎湃的社會(huì)現(xiàn)實(shí)面前,都會(huì)深深的受到感染并全身心的投入其中。

(四)、以穩(wěn)定的情緒,腳踏實(shí)地地工作和鍛煉。

在一般的工作中要踏踏實(shí)實(shí)的開(kāi)展工作,就要心平氣和,寵辱不驚,任世俗之誹難,聽(tīng)人情之變化,自心安而理得,便心曠而神怡,去繁華之紛擾,盡全力以工作。樹(shù)立此種健康的心態(tài),不受外界世俗觀念的干擾,以堅(jiān)定的信念扎根基層、扎根群眾,才符合社會(huì)和時(shí)代對(duì)公務(wù)員的要求。為了我們鄭重的選擇和承諾,為了不辜負(fù)組織和上級(jí)的對(duì)我們的關(guān)懷和付出的心血,讓我們把握這次難得的機(jī)遇,加強(qiáng)自身的學(xué)習(xí)和轉(zhuǎn)變,爭(zhēng)取早日成為一名高素質(zhì)、高能力的合格的公務(wù)員!

在這一周的時(shí)間里,我們認(rèn)真聽(tīng)取了我市組織部、黨校、文化、司法、發(fā)改委等部門領(lǐng)導(dǎo)專家的講座,深入淺出地學(xué)習(xí)了xx屆六中全會(huì)精神、興化歷史文化、公文寫作、組織建設(shè)、公務(wù)員法制行為規(guī)范、規(guī)劃等方面知識(shí)。在這緊張而充實(shí)的培訓(xùn)中,我始終以高昂的熱情、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度全身心地投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中去,感覺(jué)收獲很大。

第一、進(jìn)一步明確了自我定位,統(tǒng)一了思想認(rèn)識(shí)。

通過(guò)初任培訓(xùn),我深刻認(rèn)識(shí)到作為一名公務(wù)員為人民服務(wù)并不是一件簡(jiǎn)單的事情,不僅要有主觀上的熱情和干勁,還要求有扎實(shí)的業(yè)務(wù)知識(shí)和必須具備的能力,才能達(dá)到為人民服務(wù)的要求。今后我將把理想信念融入到平凡的工作,重要的是行動(dòng)和實(shí)干。首先,要有從我做起、從點(diǎn)滴做起的求實(shí)精神,珍惜崗位,踏實(shí)工作;其次,要有實(shí)事求是和高度負(fù)責(zé)的科學(xué)精神,加強(qiáng)實(shí)踐,敢于嘗試,勇于創(chuàng)新,善于創(chuàng)造性地開(kāi)展工作,從而在實(shí)踐鍛煉中提高工作本領(lǐng),并增強(qiáng)對(duì)不同類型重大變化的應(yīng)變能力。第三,要有克服困難和挫折的進(jìn)取精神,立足本職崗位,服務(wù)廣大群眾,服務(wù)大局,創(chuàng)造性地解決各類難題,積極投身我市各項(xiàng)中心工作。

第二、進(jìn)一步增長(zhǎng)了素養(yǎng)和知識(shí),提高了工作技能。

本次初任培訓(xùn)的主辦方在緊鑼密鼓的課程中科學(xué)安排了學(xué)習(xí)內(nèi)容,理論與實(shí)踐相結(jié)合,知識(shí)與技能同步提升,取得了顯著的培訓(xùn)實(shí)效。通過(guò)學(xué)習(xí)xx屆六中全會(huì)精神,我們提高了對(duì)社會(huì)主義核心價(jià)值體系重要性的認(rèn)識(shí),增強(qiáng)了致力于社會(huì)主義文化事業(yè)大發(fā)展、大繁榮的信心,進(jìn)一步堅(jiān)定了積極投身我市創(chuàng)建省級(jí)文明城市工作的決心。通過(guò)學(xué)習(xí)歷史文化和規(guī)劃主要內(nèi)容,我們?cè)鲞M(jìn)了對(duì)我市基本情況的了解,喚起了大家建設(shè)家鄉(xiāng)、服務(wù)群眾的工作熱情。公文寫作與處理是公務(wù)員的必修課,在學(xué)習(xí)過(guò)程中大家仔細(xì)聆聽(tīng),初步掌握了一些公文寫作方法和技巧在學(xué)習(xí)之余,大家認(rèn)真整理筆記、交流學(xué)習(xí)心得、鞏固學(xué)習(xí)成果。通過(guò)培訓(xùn),我豐富了知識(shí),開(kāi)拓了視野,提高了能力和素質(zhì),在短時(shí)間內(nèi)最大限度地充實(shí)自己,感覺(jué)收獲頗豐、受益非淺。

第三、學(xué)員之間增進(jìn)了了解,建立了深厚的友誼。

我們70多名學(xué)員們來(lái)自天南海北,面對(duì)來(lái)之不易的工作崗位,大家有緣相聚一堂,這次培訓(xùn)是難得的溝通交流機(jī)會(huì)。在這些天里,我們互相關(guān)心,互相幫助,互相學(xué)習(xí),大家增進(jìn)了了解,建立了深厚的友誼,為今后在各自崗位上積極有效地開(kāi)展各項(xiàng)配合協(xié)作創(chuàng)造了和諧的人際關(guān)系基礎(chǔ)。

培訓(xùn)的時(shí)間雖然短暫,但是我們學(xué)到的知識(shí)將受益終生,大家建立的友誼將地久天長(zhǎng)。我一定會(huì)以這次培訓(xùn)為契機(jī),找出自身差距,盡快實(shí)現(xiàn)角色轉(zhuǎn)變,切實(shí)加強(qiáng)學(xué)習(xí),努力提高自身素質(zhì),解放思想,開(kāi)拓創(chuàng)新,與時(shí)俱進(jìn),時(shí)刻牢記黨的宗旨,盡職履責(zé),做一名讓黨和政府放心、人民群眾滿意的合格公仆,為建設(shè)“富庶、生態(tài)、文化、和諧、幸?!倍^斗。

20xx年9月2日,本人有幸參加了清新縣公務(wù)員初任培訓(xùn)班,在這段時(shí)間里,我們學(xué)習(xí)了政治理論,了解了清新縣的基本情況,公務(wù)員行為規(guī)范,依法行政,演講等各方面知識(shí)。在這緊張、充實(shí)的培訓(xùn)中,在黨校領(lǐng)導(dǎo)和老師的精心組織下,我始終以高昂的熱情、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度全身心地投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中去,比較好的完成了培訓(xùn)任務(wù),培訓(xùn)之后感覺(jué)很有收獲。

首先是培養(yǎng)濃厚的民本意識(shí)。“以人為本”是現(xiàn)代社會(huì)的基本理念。公務(wù)員說(shuō)到底是百姓的勤務(wù)員、人民的公仆,要當(dāng)好這個(gè)公仆,當(dāng)好勤務(wù)員,要積極培養(yǎng)濃厚的民本意識(shí),古人云:憂民之憂者,民亦憂其憂;樂(lè)民之樂(lè)者,民亦樂(lè)其樂(lè)。牢固樹(shù)立群眾觀點(diǎn),堅(jiān)持走群眾路線,深刻理解我們的一切來(lái)源于民眾,我們的一切服務(wù)于民眾的道理,想人民群眾之所想,急人民群眾之所急,解人民群眾之所需,把為人民服務(wù)變成一種自覺(jué)的行為,作為我們一切工作的出發(fā)點(diǎn)和歸宿。這樣才能俯首甘為孺子牛,心甘情愿地當(dāng)人民的仆人,心悅誠(chéng)服地為人民服務(wù),真正做到權(quán)為民所用,情為民所系,利為民所謀。倘若沒(méi)有濃厚的民本意識(shí),沒(méi)有對(duì)人民群眾的深厚感情,我們的工作便會(huì)偏離正確方向,最終會(huì)遭到人民的唾棄。

其次是樹(shù)立強(qiáng)烈的開(kāi)拓創(chuàng)新意識(shí)。機(jī)關(guān)工作固然有其規(guī)律的一面,尤其是涉及政策、法規(guī)的事情,是應(yīng)該而且必須按照規(guī)定程序辦理的,但這并不意味著就不能夠有所突破,有所創(chuàng)造。從某種意義上講,在機(jī)關(guān)工作中發(fā)揮主觀能動(dòng)性和創(chuàng)新性更重要,更有以點(diǎn)帶面的示范效果。尤其機(jī)關(guān)中的年輕公務(wù)員,富有朝氣、銳氣,是最有希望、最能夠創(chuàng)造性完成工作的有生力量,在創(chuàng)新方面大有作為。我們正在進(jìn)行的建設(shè)有中國(guó)特色的社會(huì)主義是前無(wú)古人的宏偉工程,沒(méi)有現(xiàn)成的經(jīng)驗(yàn)可資借鑒,只能是“摸著石頭過(guò)河”,我國(guó)要實(shí)現(xiàn)第二步、第三步戰(zhàn)略目標(biāo),趕超中等發(fā)達(dá)國(guó)家水平的發(fā)展步伐,沒(méi)有只爭(zhēng)朝夕、銳意進(jìn)取的精神是無(wú)法實(shí)現(xiàn)的。

第三是樹(shù)立終身學(xué)習(xí)意識(shí)。今天的公務(wù)員身處知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代,信息社會(huì)瞬息萬(wàn)變,不要說(shuō)三年不學(xué),就是三個(gè)星期不學(xué)習(xí),你就會(huì)明顯感覺(jué)到自己已經(jīng)落伍。國(guó)家公務(wù)員直接參與管理國(guó)家,是國(guó)家大政方針的制定和執(zhí)行者,政府的職能就是通過(guò)公務(wù)員們的工作在實(shí)行與滲透。各級(jí)公務(wù)員的形象代表著各級(jí)政府的形象,公務(wù)員的水平?jīng)Q定著各級(jí)政府實(shí)施職能的水平。因此,公務(wù)員必須牢固樹(shù)立終身學(xué)習(xí)的意識(shí),時(shí)刻更新知識(shí)結(jié)構(gòu),不斷強(qiáng)化理論、專業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí),努力做到學(xué)有所獲,學(xué)以致用,通過(guò)系統(tǒng)、持續(xù)、深入的學(xué)習(xí)夯實(shí)基礎(chǔ),切實(shí)提高為人民服務(wù)的水平。

第四是保持良好心境和樂(lè)觀主義的人生態(tài)度。我們國(guó)家正處于發(fā)展時(shí)期,在工作環(huán)境、工作條件、工作崗位等方面事事稱心者少有,每個(gè)人總會(huì)有這樣那樣不盡人意之處,這就需要我們以樂(lè)觀的人生態(tài)度去面對(duì),相信前途是光明的,道路是曲折的,客觀上要不斷努力,變不如意為如意,雖已努力仍無(wú)力改變的,則只有愉快地接受事實(shí),接受事實(shí)是心理健康者最大的特點(diǎn),此即“知足常樂(lè)“,一味地抱怨、責(zé)怪,最終傷害的是自己。同為公務(wù)員,有時(shí)差別甚大,比如同地工作,收入判別懸殊;同時(shí)“出道”,職位差一級(jí)等。此時(shí)需要我們調(diào)節(jié)自己的心理,以客觀的眼光來(lái)分析差別,以平靜的心態(tài)來(lái)對(duì)待差別,既要認(rèn)識(shí)人與人確有差別,又要承認(rèn)各人機(jī)遇、時(shí)運(yùn)好壞不一,沒(méi)有什么大不了的,“人能寬泰自居,恬淡自守,則神形安靜,災(zāi)衲不生?!焙螞r自己比上不足比下有余呢!有時(shí)候好事未必是好事,人生存點(diǎn)“阿q”精神于身心健康有益。

第五是刻意營(yíng)造良好的工作氛圍。同事相識(shí)、相處、相交是緣,故應(yīng)倍加珍惜。要共同維護(hù)單位的整體形象,發(fā)揚(yáng)團(tuán)體協(xié)作精神,一個(gè)單位的工作成敗取決于全體同志的共同合作努力,相互拆臺(tái)搞內(nèi)耗,絕對(duì)做不好工作,且非常費(fèi)精神傷身體。同事間需要相互尊重、相互信任、相互諒解,同事間沒(méi)有不可調(diào)和的矛盾,為了點(diǎn)雞毛蒜皮之事,把本來(lái)不搭界的人變成“冤家”,大可不必。要珍惜同事相處之緣,努力把同事關(guān)系變成志同道合的同志。只有心態(tài)風(fēng)清云淡的公務(wù)員,做事勤勉努力的公務(wù)員,勤于思考善于學(xué)習(xí)的公務(wù)員,知道自己是為誰(shuí)做事的公務(wù)員,才有可能在工作中更好的為人民服務(wù)。

心得公務(wù)員篇四

生活在當(dāng)下的我們,常常在寂寞中倍感空虛,在寂寞中變得越來(lái)越浮躁,在寂寞中逐漸迷失自己……可是就在這個(gè)夜晚,我讀完?yáng)|方覺(jué)慧的《經(jīng)得住誘惑耐得住寂寞》之后,在暗淡的燈光下,在寂寞中,我驛動(dòng)的心就像被一泓清水洗滌過(guò)一樣顯得格外澄澈;我的心靈也因這洗滌出現(xiàn)了久違的寧?kù)o。

曾經(jīng)的我,也是一個(gè)有著夢(mèng)想,為了夢(mèng)想耐住寂寞,抵制誘惑,一步一步向前行?;叵肽嵌闻c寂寞為伍的日子,現(xiàn)在卻是倍覺(jué)珍貴。在座的同事都和我一樣經(jīng)歷了司法考試前那段艱難的備考。作為允許在校生報(bào)考司法考試的第一批幸運(yùn)者,我當(dāng)時(shí)心里充滿了興奮,但更多的卻是壓力,試想想,一個(gè)二本大學(xué)的大三學(xué)生,面對(duì)中國(guó)第一大考,那種期待又害怕的心情實(shí)在難以用語(yǔ)言來(lái)表達(dá)。七月份開(kāi)始備考,我跟自己說(shuō)一定要努力,不求一定過(guò)a,能過(guò)c我就心滿意足了,從此c成了我的目標(biāo),現(xiàn)在回想起來(lái),那真是一段難忘的日子,每天早上六點(diǎn)起床,晚上十點(diǎn)半睡覺(jué),中間的時(shí)間除了三餐飯,一個(gè)午睡,一個(gè)下午散步時(shí)間,其他時(shí)間全部用來(lái)看書(shū)。剛開(kāi)始幾天實(shí)在是不習(xí)慣,心靜不下來(lái),看書(shū)看不進(jìn)去,但是我堅(jiān)持著,慢慢的我開(kāi)始習(xí)慣這種類似于苦行僧般的生活,感覺(jué)那年的夏天特別的熱,沒(méi)有空調(diào),電風(fēng)扇里面吹出來(lái)的風(fēng)都是熱的,下午熱的實(shí)在受不了,我就搬了椅子坐到房東家樓頂?shù)倪^(guò)道里看書(shū)。整整兩個(gè)月,我記得期間我只看了北京奧運(yùn)會(huì)的開(kāi)幕式,司法考試以后,人閑了下來(lái),人心卻浮躁了起來(lái),再也找不到那時(shí)寂寞中的寧?kù)o。突然發(fā)現(xiàn)夢(mèng)想是寂寞中人的指明燈,有了夢(mèng)想,寂寞其實(shí)只是一個(gè)實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的最優(yōu)環(huán)境。

想想我們每個(gè)人最初都是懷揣著純純的夢(mèng)想來(lái)到這個(gè)世界,走進(jìn)生活,步入社會(huì)。但時(shí)隔不久,人與人之間的差距開(kāi)始明顯,造成差距的原因就在于你是否將夢(mèng)想根植灌溉,培養(yǎng)呵護(hù),直至絢爛綻放。嚴(yán)峻現(xiàn)實(shí)不斷打擊僅有的自信,歲月日益剝蝕青春的棱角,各種誘惑糾纏,欲望膨脹,寂寞如影隨形,有的人日漸學(xué)會(huì)了與現(xiàn)實(shí)妥協(xié),有的人則痛并享福的堅(jiān)持。前者無(wú)錯(cuò),但后者更是生活中的英雄。

記得剛進(jìn)入法院,就有老法官跟我說(shuō)“小袁啊,法官可是一個(gè)清貧又寂寞的職業(yè),既然選擇了做法官,你就要學(xué)會(huì)群居的時(shí)候守住嘴,獨(dú)處的時(shí)候守住心”。其實(shí),當(dāng)時(shí)在我看來(lái)法官是既受人羨慕又受人尊重的職業(yè)。但是當(dāng)我真正成為一名法官,才體會(huì)到“法官”的真實(shí)含義,法官的收入不高,于是法官需要抵住誘惑,他們需要在清貧之中堅(jiān)持對(duì)法與正義的追求;法官要贏得尊重,就需要與社會(huì)保持距離,于是法官寂寞,法官的寂寞是法官這種職業(yè)所特有的。法官是一種需要無(wú)私奉獻(xiàn)的職業(yè),是一種需要抵住誘惑、淡泊名利的職業(yè)。

其實(shí)在這樣一個(gè)喧囂的年代里,在這樣一個(gè)金錢顯得越來(lái)越重要的年代里,在這樣一個(gè)越來(lái)越注重個(gè)人享受的年代里。我們法官雖然過(guò)著清貧的日子,但是,我們堅(jiān)持自己的做人準(zhǔn)則,從未想過(guò)要用自己手中的權(quán)力來(lái)為自己謀求哪怕一點(diǎn)點(diǎn)不正當(dāng)?shù)睦?。我們?cè)禾嗟睦戏ü?,他們幾十年如一日的默默奉獻(xiàn),即使臨近退休也堅(jiān)持矜矜業(yè)業(yè)的工作。他們不圖名、不圖利,象革命的老黃牛一樣“不用揚(yáng)鞭自?shī)^蹄”,自己堅(jiān)守的是清貧與寂寞,而奉獻(xiàn)給社會(huì)的是法的正義與公平。正是由于我們這一群體中有許許多多的象他們一樣的人堅(jiān)守著清貧,淡泊著名利,才使得我們贏得了當(dāng)事人的尊重,贏得了法律的尊嚴(yán)。是的,“窮且益堅(jiān),不墜青云之志”。我們經(jīng)濟(jì)上清貧但我們精神上富有。

記得前不久,我的一個(gè)同班同學(xué)給我打了一個(gè)電話,聊著聊著他問(wèn)起我的工資收入,我說(shuō)我每月只有20xx來(lái)塊錢,他開(kāi)始并不相信,后來(lái)確信我只有這么多的工資時(shí),他講他現(xiàn)在做律師每月的收入近萬(wàn)元。我想到了我跟他的收入差距,我想以后也許跟他的差距還會(huì)更大,但我想得更多的是那些多年來(lái)一直默默堅(jiān)守著法官清貧的老同志們,那些現(xiàn)在依然安于清貧并默默奉獻(xiàn)的年輕的同事們。我想我既然熱愛(ài)法律,我既然喜歡這種職業(yè),那么我就應(yīng)當(dāng)以他們?yōu)榘駱?無(wú)怨無(wú)悔地安于清貧并堅(jiān)守寂寞。

在我深切感受到法官職業(yè)清貧的同時(shí),我還深深體會(huì)到伴隨法官這種職業(yè)所特有的寂寞。我們正處在一個(gè)司法改革的年代里,新的思想、新的觀念、新的舉措需要我們?nèi)W(xué)習(xí)、去接受、去實(shí)踐;新的法律法規(guī)不斷制定并頒布,需要我們?nèi)ダ斫?、去掌?而法學(xué)殿堂的博大精深需要我們?nèi)ャ@研、去攀登。在我參加工作以來(lái)的這幾年里,可以說(shuō)大部分的夜晚都是與一盞臺(tái)燈、一本書(shū)度過(guò)的,一方面自己要學(xué)習(xí)新的法律法規(guī),另一方面要學(xué)習(xí)辦案的業(yè)務(wù)知識(shí),有時(shí)還要撰寫論文。在那一個(gè)個(gè)寧?kù)o的夜晚里,沒(méi)有人陪伴,沒(méi)有卡拉ok,沒(méi)有宴會(huì),與自己相伴的只有書(shū)本,一本又一本,讀也讀不完。在那樣與知識(shí)相伴與寂寞相隨的日子里,我深深體會(huì)到了法官追求知識(shí)的寂寞。

但是既然自己選擇了這種職業(yè),既然自己熱愛(ài)法律,既然自己想有所追求,既然自己感受到法學(xué)殿堂的博大精深,既然自己服膺于法學(xué)的邏輯之美和思辯之美。那么我就只有選擇刻苦鉆研,只有選擇堅(jiān)守寂寞,只有選擇通過(guò)苦讀來(lái)提高自己。而如今幾年來(lái),一千多個(gè)日子悄悄滑過(guò),我終于熟悉了業(yè)務(wù)能夠獨(dú)擋一面,并且有論文在省獲獎(jiǎng),終于我感受到了堅(jiān)守寂寞的力量和堅(jiān)守寂寞的價(jià)值。

心得公務(wù)員篇五

機(jī)關(guān)工作要時(shí)刻保持熱情真誠(chéng)、有求必應(yīng)我看到,微笑服務(wù)、禮貌接待是窗口工作的常規(guī),作者仿佛受感染似的,愛(ài)笑的“我”自然跟著越加和善起來(lái)。

我這個(gè)人啊,心中一直老羨慕行政機(jī)關(guān)的。

大約三個(gè)月多月前,如皋市20xx新一批教師資格證發(fā)放。我接到鎮(zhèn)中心初中領(lǐng)導(dǎo)通知,去行政機(jī)關(guān)辦公中心教育窗口幫忙兩天,我的心中不禁竊喜:“這下,可以讓我過(guò)一過(guò)‘行政辦公癮’了吧?”

嚴(yán)謹(jǐn)務(wù)實(shí)第一天“上班”的我不敢怠慢,提前十分鐘就到了行政中心,停車時(shí),我發(fā)現(xiàn)空車位并不多,勉強(qiáng)擠進(jìn)一個(gè)車位停好車,直奔二樓時(shí),發(fā)現(xiàn)好幾個(gè)窗口已經(jīng)有工作人員就位了;到達(dá)教育窗口時(shí),發(fā)現(xiàn)金、朱二位主任均已入座并打開(kāi)了電腦,我不自覺(jué)的一陣面頰發(fā)燙,心里說(shuō)道:“哇塞!好在提前出發(fā)……”剛一落座,便主動(dòng)領(lǐng)受任務(wù)。金主任帶我走進(jìn)辦公室,指著滿滿一桌面分類疊放的一大堆資格證,又拿出一疊打印好的名冊(cè),一一指給我:哪是學(xué)前教育的、哪是小學(xué)的、哪是初中、高中的、哪是職教的等等,特別強(qiáng)調(diào),名冊(cè)名字與證書(shū)姓名的核對(duì)須一字不差方可簽字發(fā)放。聽(tīng)著主任的工作要求,看著主任嚴(yán)肅認(rèn)真的模樣,我心中“過(guò)把癮”的弦兒一下子繃緊了:行政辦公來(lái)不得半點(diǎn)馬虎,何況此等重要公務(wù)!

一絲不茍分發(fā)資格證書(shū)的過(guò)程緊張有序地進(jìn)行著。臨近第二天下午下班時(shí),我統(tǒng)計(jì)發(fā)現(xiàn)所剩未領(lǐng)取的證書(shū)比未簽名數(shù)字少一人,我仔細(xì)核對(duì)三遍無(wú)果,回憶自己的工作又確信無(wú)一疏忽,于是實(shí)話對(duì)主任說(shuō)出發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題和直覺(jué)的自信。主任立即停下手頭工作,一邊說(shuō)“一本誤差都不可以的,必須查實(shí)”,一邊幫我耐心查找起來(lái),大約十多分鐘后,主任突然終于發(fā)現(xiàn)問(wèn)題所在:原來(lái),一位內(nèi)部工作人員事前領(lǐng)走一本,當(dāng)時(shí)名冊(cè)還未打印出來(lái),一張窄細(xì)的簽名領(lǐng)條貼在名冊(cè)最后一頁(yè)的反面……看到主任輕松噓了一口氣,我心中的慚愧逐漸升騰。

熱情真誠(chéng)、有求必應(yīng)我看到,微笑服務(wù)、禮貌接待是窗口工作的常規(guī),仿佛受感染似的,愛(ài)笑的我自然跟著越加和善起來(lái)。不斷有人來(lái)詢問(wèn)各式各樣的問(wèn)題:為什么沒(méi)有我的證書(shū)?明天還發(fā)嗎?我可以代領(lǐng)嗎?下批什么時(shí)間考?通知到哪里查?什么對(duì)象有資格考?……不管什么問(wèn)題,不管問(wèn)題有多幼稚,也不論提問(wèn)是否屬于窗口解答或者是否是教育方面問(wèn)題,兩位主任一概熱情解答,常常在解答完后還追問(wèn)“請(qǐng)問(wèn)還有什么問(wèn)題嗎?”之類,有的則直接只給來(lái)訪者應(yīng)該到哪個(gè)窗口咨詢、可以到哪個(gè)部門去辦等等。兩天的窗口工作,我看到所有來(lái)訪者(不含領(lǐng)證者約一千名)不下五十人,沒(méi)有一個(gè)不滿意而歸的!真的是有求必應(yīng)、有應(yīng)必滿意。

心得公務(wù)員篇六

每年,有多少人奔著公務(wù)員這只“鐵飯碗”而去,又有多少人羨慕著這些幸運(yùn)兒從此又清閑又穩(wěn)定。可真到了公務(wù)員的崗位上,職場(chǎng)新鮮人李銳發(fā)現(xiàn),壓根不是這么回事。

傳播學(xué)男生考上城管局軍訓(xùn)半月,先練體力。

今年4月,肖波在浙江省公務(wù)員考試中一舉奪魁,考上了家鄉(xiāng)的城市管理行政執(zhí)法局,簡(jiǎn)稱城管局。這個(gè)消息在同學(xué)間一下子就傳開(kāi)了,“他這么斯文,怎么會(huì)考城管啊?”白白胖胖的肖波,在同學(xué)們心目中就是個(gè)儒雅的書(shū)生,聽(tīng)到這個(gè)消息后,大家在表示恭喜的同時(shí),也不禁心生疑慮。

大四那年,肖波在家鄉(xiāng)的一家報(bào)社實(shí)習(xí),跑的第一個(gè)新聞就是采訪當(dāng)?shù)氐某枪荜?duì)員。“以前我以為城管就是抓小攤販、開(kāi)汽車罰單,加上之前網(wǎng)上的一些極端的案例,讓我覺(jué)得城管的形象就是很兇悍。但是那一次采訪,轉(zhuǎn)變了我的一些想法。在一些菜販被禁止隨意擺攤后,小區(qū)居民也反映了買菜難、菜價(jià)貴的問(wèn)題,后來(lái)城管就在小區(qū)里設(shè)立免費(fèi)的直銷點(diǎn);有時(shí),城管還會(huì)替企業(yè)在人流集中的地方設(shè)立統(tǒng)一攤位,解決招工難問(wèn)題,不破壞市容也方便百姓?!?/p>

昨天,肖波正式到單位報(bào)到了,接下來(lái)將進(jìn)行為期半個(gè)月的封閉式集訓(xùn)。每天從上午8點(diǎn)開(kāi)始到下午5點(diǎn)半,穿插著學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí)和軍訓(xùn);晚上7點(diǎn)到9點(diǎn),看新聞、交流心得。如此軍事化管理,完全出乎肖波的意料?!昂痛髮W(xué)里的軍訓(xùn)差不多,要站軍姿、走正步,恍惚又回到了大學(xué)時(shí)代。原來(lái)當(dāng)公務(wù)員也是件體力活?!?/p>

肖波告訴記者,“聽(tīng)?zhēng)孜磺拜呎f(shuō),軍訓(xùn)的目的就是讓我們進(jìn)入狀態(tài),城管和一般公務(wù)員不一樣,我們是戶外工作為主,巡邏辦案都是很耗體力的。所以我一早就打消了偷工減料的念頭,不然以后夏天在戶外值會(huì)兒勤就中暑,那可真是丟人了。”

肖波認(rèn)為,“首先,我們實(shí)行的是單休,而且是輪休,工作時(shí)間也更長(zhǎng),忙起來(lái)的時(shí)候,一個(gè)月都沒(méi)得休息也是可能的?!?/p>

談到即將上手的工作,肖波捏了捏肥肥的肚腩開(kāi)心地說(shuō):“我認(rèn)識(shí)的城管隊(duì)員,沒(méi)一個(gè)胖的。看來(lái)我喊了這么多年的減肥,終于要美夢(mèng)成真了。還有,由于工作時(shí)間比較長(zhǎng),平時(shí)都穿制服,所以基本不用買衣服了,這倒是省了一大筆錢。我有個(gè)朋友住在城管大隊(duì)中隊(duì)長(zhǎng)樓下,她說(shuō),幾乎沒(méi)見(jiàn)那位中隊(duì)長(zhǎng)穿過(guò)便服?!?/p>

85后的肖波對(duì)于這份工作還是很有信心和熱情的,他告訴記者:“社會(huì)上有些群眾對(duì)城管還是存有偏見(jiàn),我希望上崗后能踏踏實(shí)實(shí)做些事情,讓大家放下一些偏見(jiàn)?;蛟S可以考慮開(kāi)個(gè)貼近百姓的微博!”

職場(chǎng)潛規(guī)則話糙理不糙。

做好工作實(shí)際上很簡(jiǎn)單,那就是找到先例并復(fù)制先例。如果沒(méi)有先例,就制造一個(gè)先例。

當(dāng)你成為骨干時(shí),就意味著所有的工作都是你的。

當(dāng)你無(wú)人替代時(shí),就意味著你將永遠(yuǎn)擺脫不了這項(xiàng)工作。

不要把完成的工作在規(guī)定的時(shí)間前交給主管和上司。這意味著你會(huì)有一件新的工作。

認(rèn)真細(xì)致地完成工作。但不能完美無(wú)缺,要在無(wú)關(guān)緊要處留下明顯的瑕疵和破綻,以供合作者、主管和上司有事做。

早上從不遲到,是樹(shù)立自己好職員形象的簡(jiǎn)單而有效的方法。

無(wú)論是誰(shuí)走進(jìn)你的辦公室,都要起身問(wèn)好。

沒(méi)有成績(jī)沒(méi)關(guān)系,關(guān)鍵是不能犯錯(cuò)誤。

不要輕易說(shuō)“不知道”。

不要爭(zhēng)論,爭(zhēng)論會(huì)讓自己淪為傻瓜。

不要憤怒,憤怒會(huì)讓自己一定蒙羞。

只聽(tīng)不說(shuō)。

只做不說(shuō)。

最大的考驗(yàn),是你有沒(méi)有超強(qiáng)的耐心。

面對(duì)表?yè)P(yáng)時(shí),要若無(wú)其事。

面對(duì)批評(píng)時(shí),要鄭重其事。

什么事都可以做,但就是不能與上司發(fā)生沖突。

別自作“小聰明”,因?yàn)榇蠹椰F(xiàn)在都很聰明。

別貪圖“小便宜”,因?yàn)榇蠹叶己茉谝獗阋恕?/p>

別耍弄“小心眼兒”,因?yàn)榇蠹叶加行难蹆骸?/p>

心得公務(wù)員篇七

從贈(zèng)書(shū)儀式上收到了領(lǐng)導(dǎo)親筆簽名后送給我們的心靈讀本,屬于我的一本特別讀本是威爾.鮑溫的《不抱怨的人生》。工作之余,輕輕的翻開(kāi)這本書(shū),淡淡的書(shū)香,扉頁(yè)上的勸學(xué)之言,引領(lǐng)著我和作者在人生心靈之旅上一路同行。

《不抱怨的人生》又譯作《不抱怨的世界》,書(shū)的作者威爾.鮑溫,是美國(guó)最受尊崇的心靈導(dǎo)師之一。他發(fā)起的不抱怨運(yùn)動(dòng),改變了無(wú)數(shù)人的命運(yùn)。該書(shū)暢銷80個(gè)國(guó)家,是一本世界級(jí)的勵(lì)志巨作,形塑過(guò)許多偉大的心靈,被譽(yù)為我們這個(gè)時(shí)代的靈魂圣經(jīng)!書(shū)中倡導(dǎo)的不要抱怨,而是要堅(jiān)守夢(mèng)想,積極向上,知足常樂(lè)、相信真情、感恩萬(wàn)物、珍愛(ài)生命等理念和情感,正是我們現(xiàn)代人所需要的。整本書(shū)讀完,掩卷而思,感觸良多,作為一個(gè)年輕人,我常常為生活、工作中的不順而苦惱,而抱怨,可是這本書(shū)告訴我,停止抱怨,才能實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想,才能獲得幸福!

人生的路上,并不是一路陽(yáng)光的,它總是充滿了挫折和坎坷,面對(duì)困難,抱怨并不是出路,逃避并不是辦法,只有積極的面對(duì),不斷調(diào)整心態(tài),才能迎難而上,一往無(wú)前。讀完這本書(shū),我對(duì)一些簡(jiǎn)單的詞匯有了更深的理解,譬如寬容、譬如堅(jiān)守、譬如感恩;讀完這本書(shū),我對(duì)世界有了更多的感知,我能看到的世界,不在于我足之所及,而在于我心之所思;讀完這本書(shū),我對(duì)自己有了更高的要求,不抱怨、不批評(píng)、不責(zé)備,做個(gè)愛(ài)笑的人,做個(gè)寬容的人,做個(gè)進(jìn)取的人。

從今天起,不再抱怨,做個(gè)愛(ài)笑的人吧!生活在這個(gè)世界上,會(huì)有很多煩惱。但是痛苦或是快樂(lè),取決于你的內(nèi)心。書(shū)中講了兩個(gè)女人的故事,一個(gè)天生麗質(zhì),一個(gè)相貌平平,前者嫁給了富豪,生活富庶,可她整天疑心重重,久而久之心病成魔,她成了一支凋謝的玫瑰。后者嫁給了工人,日子清苦,可她天生樂(lè)觀,每天笑臉盈盈,日久天長(zhǎng),她反而比年輕時(shí)更漂亮。就是這兩張臉,向我們生動(dòng)的詮釋了什么叫相由心生。生活其實(shí)就是一面鏡子,你給它笑臉,它會(huì)還你一個(gè)溫暖的笑臉,你給它哭臉,它會(huì)毫不客氣的貼回到你臉上。一段時(shí)間,我就是那張哭臉,當(dāng)工作任務(wù)繁重時(shí),當(dāng)人際關(guān)系受阻時(shí),當(dāng)生活遭遇不順時(shí),我都會(huì)把自己的喜怒哀樂(lè)寫在臉上,不斷的抱怨,告訴別人我不愿意,不開(kāi)心,不幸福。但是慢慢的我發(fā)現(xiàn),抱怨只會(huì)讓事情更糟糕,讓他人更反感,讓自己更郁悶。不能改變的,就坦然接受它。心態(tài)變了,人也輕松了。工作不順時(shí),我笑著請(qǐng)教他人,問(wèn)題解決了;遭受誤解時(shí),我笑著與人溝通,心結(jié)打開(kāi)了;生活郁悶時(shí),我笑著面對(duì),云開(kāi)霧散了。生活告訴我,沒(méi)人會(huì)拒絕一張愛(ài)笑的臉。相對(duì)無(wú)休止的抱怨,微笑更能架起一座通往幸福的橋。

從今天起,不再抱怨,做個(gè)寬容的人吧!這個(gè)世界,沒(méi)有完美無(wú)缺的人,沒(méi)有十全十美的事。原來(lái),我總是對(duì)自己要求過(guò)高,有時(shí)甚至超過(guò)了自己的實(shí)際能力,所以在達(dá)不到要求的時(shí)候,就會(huì)很失落,抱怨生活的不公,抱怨命運(yùn)的不濟(jì)。對(duì)于周圍的人,也用一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)去評(píng)價(jià),有時(shí)甚至有些吹毛求疵,結(jié)果是自己累,別人也覺(jué)得不快。讀完這本書(shū),我悟出了兩句話:一是學(xué)會(huì)理解而后釋懷。對(duì)于他人無(wú)心的傷害,不要糾結(jié)于自己的感受,試著理解他人,也許他有自己的立場(chǎng),有自己的難處或有不可言表的苦衷。在理解的過(guò)程中,完成人性的升華,而不是用抱怨,來(lái)增加彼此的仇恨。二是學(xué)會(huì)放下而后釋然。放下是一種解脫、一種頓悟,放下是心態(tài)的選擇,是生活的智慧。學(xué)會(huì)放下,壓力、煩惱、敵人、痛苦等自會(huì)減少很多。放下時(shí)的割舍是疼痛的,疼痛過(guò)后卻是輕松!就像書(shū)中所言:一份快樂(lè),始于一份釋懷,一份幸福,始于一份寬恕。不抱怨,不計(jì)較,生活才不會(huì)累!

從今天起,不再抱怨,做個(gè)進(jìn)取的人吧!進(jìn)取是一種向上的精神,進(jìn)取意味著超越平庸。隨著年齡的增長(zhǎng),我們仿佛少了很多奮斗的激情。對(duì)工作不再有沖勁,不求有功,但求無(wú)過(guò),對(duì)生活不再有幻想,不求激情,但求平安。三十歲的人,少了朝氣,多了暮氣,少了靈氣,多了俗氣,少了闖勁,多了惰性。我們開(kāi)始習(xí)慣程式化的工作和生活,稍有改變,我們就會(huì)抱怨。書(shū)中一個(gè)小故事改變了我。他是一個(gè)無(wú)臂少年,可他能靠雙腳自理生活,除了刷牙、洗臉,他還能用腳上網(wǎng)、彈鋼琴、作曲。他叫劉偉,20xx年8月8日,他用十個(gè)腳趾彈奏的優(yōu)美樂(lè)曲助他獲得了上海衛(wèi)視《中國(guó)達(dá)人秀》的總冠軍,也感動(dòng)了所有的觀眾。面對(duì)不幸,他說(shuō):“要么趕緊死,要么精彩的活”。在這樣的聲音面前,任何抱怨都會(huì)無(wú)處發(fā)聲。進(jìn)取與夢(mèng)想相連,心存夢(mèng)想,才能永葆希望;進(jìn)取與信念相連,堅(jiān)守信念才能努力拼搏;進(jìn)取與奮斗相連,進(jìn)取心激勵(lì)下的奮斗使我們更接近成功。

最后,用書(shū)的作者威爾.鮑溫在序言中的一段話與大家共勉:“你是個(gè)什么樣的人,將在你的世界造成影響力。以往,你的影響力可能是負(fù)面的,因?yàn)槟阌斜г沟膬A向。如今,你在為所有人設(shè)立樂(lè)觀的典范、打造更美好的世界。你是人性大洋中的一道漣漪,在世界引發(fā)著回響?!?/p>

停止抱怨吧,因?yàn)?,你自己就是一種祝福。

心得公務(wù)員篇八

作為新招錄的選調(diào)生,我有幸參加了公務(wù)員初任培訓(xùn)班。通過(guò)為期七天緊張而又充實(shí)的初任培訓(xùn),讓我無(wú)論在思想認(rèn)識(shí)上還是業(yè)務(wù)素質(zhì)上均有了很大的提高,受益匪淺。

第一天的集中學(xué)習(xí),準(zhǔn)備充分的授課老師運(yùn)用自己豐富的經(jīng)驗(yàn)和知識(shí),深入淺出的講解了__屆五中全會(huì)的主要精神。俗話說(shuō):“溫故而知新”,在授課老師的帶領(lǐng)下,全體學(xué)員對(duì)__屆五中全會(huì)的認(rèn)識(shí)和理解得到了進(jìn)一步的加深,對(duì)今后的工作有了更明確的責(zé)任感和使命感。短短的一個(gè)上午的學(xué)習(xí),更是讓我進(jìn)一步明確了作為一名國(guó)家公務(wù)員的責(zé)任、義務(wù),端正了我的世界觀、人生觀和價(jià)值觀。

通過(guò)公文寫作的講授學(xué)習(xí),讓我學(xué)到了很多公文寫作和處理公文的知識(shí),掌握了不少行政工作的必備技能,這些知識(shí)和技能對(duì)我今后順利的走上工作崗位有著很大的幫助。劉局長(zhǎng)的八個(gè)字“團(tuán)隊(duì)、責(zé)任、自律、服務(wù)”讓我明白了作為一個(gè)新來(lái)的公務(wù)員應(yīng)該如何看待自己,如何擺正自己的位置,如何更好的融入新的工作環(huán)境和新的工作氛圍。劉局長(zhǎng)的授課,讓我充分的做好了從一個(gè)大學(xué)應(yīng)屆畢業(yè)生到公務(wù)員的身份的轉(zhuǎn)變,這也為我將來(lái)更好的工作奠定了堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ),更讓我樹(shù)立了堅(jiān)定的敬業(yè)奉獻(xiàn)精神。

心得公務(wù)員篇九

這次參加市里組織的公務(wù)員初任培訓(xùn),所學(xué)、所見(jiàn)、所聞,均讓我耳目一新、獲益匪淺。通過(guò)此次緊張而又充實(shí)的培訓(xùn),我感到自身無(wú)論在思想理論上還是在業(yè)務(wù)素質(zhì)上,都有很大的提高:認(rèn)真領(lǐng)悟了科學(xué)發(fā)展觀的深刻內(nèi)涵,切實(shí)增強(qiáng)了做一名合格公務(wù)員的榮譽(yù)感、使命感和責(zé)任感,基本掌握了履行崗位所需的知識(shí)技能,進(jìn)一步明確了個(gè)人努力方向。

作為一名新錄用的公務(wù)員,如何更好更快地勝任本職工作,我認(rèn)為至少要做到“三個(gè)進(jìn)一步”。

一、進(jìn)一步完成角色轉(zhuǎn)換。

“嫦娥一號(hào)”能否最終達(dá)到預(yù)期目標(biāo),取決于一次又一次“變軌”能否取得成功;新錄用的公務(wù)員能否適應(yīng)新崗位,則取決于自身的角色轉(zhuǎn)換能否順利完成。我深知:公務(wù)員是代表國(guó)家行使行政權(quán)力,管理社會(huì)公共事務(wù)的人員,不同于普通的工作人員;我先前做過(guò)多年教師和教研員,踏上公務(wù)員崗位,是一個(gè)嶄新的嘗試,一個(gè)全新的起點(diǎn)。所以我必須重新進(jìn)行角色定位,迅速完成角色轉(zhuǎn)換。

一要著眼新崗位,定位新角色。公務(wù)員的崗位性質(zhì)與非公務(wù)員的崗位性質(zhì)大有不同。行政機(jī)關(guān)實(shí)行職位分類制度,每個(gè)職位都有職位說(shuō)明書(shū),都有明確的職責(zé)和任職資格條件。新崗位既是機(jī)遇,又是挑戰(zhàn);既是榮譽(yù),又是責(zé)任。包括我在內(nèi)的每位新錄用的公務(wù)員,都應(yīng)該扎扎實(shí)實(shí)定位好自己的角色,快速適應(yīng)新崗位、新角色。如今,我正經(jīng)歷著人生最大的角色轉(zhuǎn)變,通過(guò)這次系統(tǒng)的初任培訓(xùn),我對(duì)自己的工作角色有了更深的認(rèn)識(shí);下一步,我將進(jìn)一步找準(zhǔn)工作定位,明確努力方向,盡快融入到新的工作中去。

二要著眼新角色,樹(shù)立新形象。進(jìn)入一個(gè)新單位,第一印象非常重要。參加工作無(wú)論從公務(wù)著想,還是從自身著想,都應(yīng)當(dāng)嚴(yán)格要求自己,實(shí)現(xiàn)自身角色轉(zhuǎn)變,以全新的公務(wù)員形象展示在人們面前。嚴(yán)于律己、勤奮好學(xué),恪盡職守、誠(chéng)實(shí)守信,勤儉節(jié)約、作風(fēng)正派,謙虛謹(jǐn)慎、依法行政,注重團(tuán)結(jié)等優(yōu)良品質(zhì)必須具備。

三要著眼新形象,做好本職工作?!豆珓?wù)員法》明確規(guī)定:國(guó)家行政機(jī)關(guān)按照管理權(quán)限,對(duì)國(guó)家公務(wù)員的德、能、勤、績(jī)進(jìn)行全面考核,重點(diǎn)考核工作實(shí)績(jī)。因此,做好本職工作作為初任公務(wù)員的第一要?jiǎng)?wù),必須認(rèn)真對(duì)待。做好本職工作,首先應(yīng)該解決一些具體問(wèn)題,明確單位的人員結(jié)構(gòu)和心理狀況,多聽(tīng),多看,多問(wèn),少表態(tài);其次要誠(chéng)心誠(chéng)意求幫助、學(xué)業(yè)務(wù),爭(zhēng)取早一些系統(tǒng)地掌握業(yè)務(wù)知識(shí),全面熟練業(yè)務(wù)技能,豐富完善實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),包括業(yè)務(wù)經(jīng)驗(yàn)和管理經(jīng)驗(yàn)。

二、進(jìn)一步提高服務(wù)水平。

新錄用的公務(wù)員無(wú)論學(xué)識(shí)多高、眼界有多寬,進(jìn)入一個(gè)新的工作領(lǐng)域,都應(yīng)該沉下心來(lái),俯下身子,甘當(dāng)小學(xué)生,才能真正從具體工作實(shí)踐中鍛煉自己,提高自己。我從一名教育戰(zhàn)線的人民教師,轉(zhuǎn)變?yōu)榻y(tǒng)戰(zhàn)系統(tǒng)的公務(wù)人員,兩者在工作上有著較大的差別,面臨的新情況、新問(wèn)題很多,更需要多加學(xué)習(xí),勤于鍛煉,誠(chéng)實(shí)務(wù)實(shí),進(jìn)一步提高服務(wù)水平。

一要加強(qiáng)學(xué)習(xí),夯實(shí)基礎(chǔ)。學(xué)習(xí)是每一個(gè)社會(huì)成員提高生存力和競(jìng)爭(zhēng)力的唯一手段;對(duì)于作為人民公仆的國(guó)家公務(wù)員來(lái)說(shuō),更是一種政治責(zé)任和精神追求。在機(jī)關(guān)工作,不但要站在統(tǒng)攬全局的高度看待問(wèn)題,更要有較為系統(tǒng)全面的知識(shí),所以學(xué)習(xí)是關(guān)鍵。作為考試錄用的公務(wù)員,一年的試用期對(duì)我來(lái)說(shuō),是考驗(yàn),是壓力,更是期盼。不僅要加強(qiáng)市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)、計(jì)算機(jī)應(yīng)用和法律知識(shí)的學(xué)習(xí),而且要加強(qiáng)政治理論知識(shí)、行政管理知識(shí)和相關(guān)專業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí),要努力向優(yōu)秀同志學(xué)習(xí)工作經(jīng)驗(yàn)、工作方法。本次初任培訓(xùn)就是一次很好的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),使我在短短的時(shí)間里,盡快地掌握了履行公務(wù)員職責(zé)的基本知識(shí),為今后的工作做好準(zhǔn)備。今后我將以此為新的起點(diǎn),把學(xué)習(xí)與做好本職工作結(jié)合起來(lái),圍繞提高工作水平進(jìn)行,優(yōu)化知識(shí)結(jié)構(gòu),夯實(shí)理論基礎(chǔ),以便在工作中得心應(yīng)手,游刃有余。

二要以民為本,強(qiáng)化服務(wù)。公務(wù)員的工作絕不只意味著穩(wěn)定和權(quán)力,它更多的是對(duì)自己能力的一種挑戰(zhàn),當(dāng)公務(wù)員不能有投機(jī)心理,不能老想著用自己手中的權(quán)力為自己辦事,或把公務(wù)員工作當(dāng)作實(shí)現(xiàn)個(gè)人私利“跳板”。其實(shí)公務(wù)員的工作就是為人民服務(wù)的,我所在的宣傳處,是民革鎮(zhèn)江市委的宣傳機(jī)構(gòu),擔(dān)負(fù)著為領(lǐng)導(dǎo)服務(wù)、為支部和黨員服務(wù)的重要職責(zé),這幾個(gè)服務(wù)歸結(jié)到一點(diǎn)就是為全市民革黨員服務(wù)。今后,我將進(jìn)一步做到心里裝著黨員、凡事想著黨員、工作依靠黨員、一切為了黨員,想問(wèn)題、出主意、擬方案、辦事情都要以是否符合最廣大黨員的根本利益為衡量標(biāo)準(zhǔn)。

三要勤于實(shí)踐,多做工作。新錄用的公務(wù)員必須靠實(shí)干,才能取得相應(yīng)成績(jī),才能贏得領(lǐng)導(dǎo)和同志們的信任。在今后的工作中,我將會(huì)多想多思,多寫多練,勤政敬業(yè),做到腦勤、口勤、腿勤、手勤,進(jìn)一步在實(shí)踐中扎根,在工作中成長(zhǎng)。

三、進(jìn)一步弘揚(yáng)公仆精神。

公務(wù)員的行為是國(guó)家意志的體現(xiàn),我國(guó)的國(guó)家意志就是廣大人民意志和權(quán)益的體現(xiàn),我國(guó)的公務(wù)員是實(shí)實(shí)在在的“人民公仆”。為此,我們必須大力弘揚(yáng)“人民公仆”精神,才能做好“人民公仆”角色。

一要清正廉潔,本色做人。清正廉潔是公務(wù)人員行為規(guī)范的基本要求,也是社會(huì)和諧的基本保障。設(shè)想一下,如果公務(wù)人員不需要清正廉潔會(huì)是什么結(jié)果,那么每個(gè)人都會(huì)利用手中的權(quán)力進(jìn)行交換,屬于公眾的權(quán)力也就成為了金錢的代名詞,公眾將沒(méi)有公平、公正可言,每個(gè)人也沒(méi)有了安全感,不再享受公共利益的保障。作為一名公務(wù)人員,應(yīng)時(shí)刻提示自己知榮明恥,警鐘常鳴,告誡自己常修為政之德、常思貪欲之害、常懷律己之心,始終保持清正廉潔的良好形象。

二要誠(chéng)實(shí)守信,務(wù)實(shí)求真。我誠(chéng)知:作為一名公務(wù)員,忠誠(chéng)老實(shí),公道正派,言行一致,不圖虛榮,堅(jiān)持真理,實(shí)事求是是必備的思想品德。我將時(shí)刻保持清醒頭腦,不驕不躁,勇于承擔(dān)責(zé)任,創(chuàng)新提高工作;必須轉(zhuǎn)變工作作風(fēng),體察民情,了解民意,誠(chéng)心誠(chéng)意地為群眾謀利益;深入調(diào)查研究,情況不熟不發(fā)表看法,認(rèn)識(shí)不透不輕易表態(tài),務(wù)實(shí)地完成各項(xiàng)本職工作。

三要牢記職責(zé),精誠(chéng)敬業(yè)。飛人劉翔在拒絕春節(jié)晚會(huì)賣唱時(shí)說(shuō):“因?yàn)槲沂且幻\(yùn)動(dòng)員!”這句洋溢著一種嚴(yán)謹(jǐn)職業(yè)精神的話,狠狠地抽了社會(huì)一記耳光,給彌漫在社會(huì)各個(gè)角落“名利面前的職業(yè)軟骨病”和“自我角色認(rèn)知混亂”以公然的蔑視與鞭撻。因?yàn)槲沂且幻珓?wù)員,所以必須“不為名利所惑,不為浮華所動(dòng)”。在其位,就得謀其政,有所為、有所不為,心系百姓、多做實(shí)事,把光榮的公務(wù)員職業(yè)作為終身為之奮斗的戰(zhàn)場(chǎng),把自己的人格深深溶進(jìn)神圣的職業(yè)生命。

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心得公務(wù)員篇十

年11月25日~30日,我參加了2018年湖南省直機(jī)關(guān)新錄用公務(wù)員初任培訓(xùn)班。期間老師講解學(xué)習(xí)了《公務(wù)員職業(yè)道德建設(shè)》、《國(guó)家公務(wù)員的政治忠誠(chéng)與行為控制》、《公務(wù)員法及相關(guān)配套制度解讀》、《公務(wù)員角色轉(zhuǎn)換與能力提升》、《黨政機(jī)關(guān)公文處理》、《公務(wù)員行為規(guī)范政務(wù)禮儀》、《湖湘文化的源與流及其現(xiàn)代意義》等課程;并自學(xué)了《公務(wù)員管理政策法規(guī)》、《應(yīng)對(duì)突發(fā)事件能力》、《調(diào)查研究能力》等相關(guān)課程。初任公務(wù)員集體宣誓,讓我感受到了公務(wù)員這一職業(yè)的神圣和自己今后工作信念。雖然只有一周的培訓(xùn)時(shí)間,在這緊張、充實(shí)的培訓(xùn)中,在黨校領(lǐng)導(dǎo)和老師的精心組織下,我以嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度全身心地投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中去,比較好的完成了培訓(xùn)任務(wù),認(rèn)清了這次培訓(xùn)的重大意義、認(rèn)清了公務(wù)員崗位的重要、明確了自身的不足和今后努力方向,更使我深刻的認(rèn)識(shí)到,要成為一名合格的公務(wù)員,只有全方位提高自身的素質(zhì)能力,不斷迎接各種挑戰(zhàn)。以下是我的幾點(diǎn)心得體會(huì)。

一、政治理論、法律意識(shí)素養(yǎng)有所提高。

通過(guò)《國(guó)家公務(wù)員的政治忠誠(chéng)與行為控制》、《公務(wù)員法及其配套法規(guī)介紹》課程的學(xué)習(xí),我明白了作為一名合格的公務(wù)員,必須提高自身的政治理論和法律意識(shí)素養(yǎng)。應(yīng)該熟知黨的各項(xiàng)方針政策,認(rèn)清各種當(dāng)前社會(huì)政治、經(jīng)濟(jì)形勢(shì),要善于把握正確的前進(jìn)方向,要毫不動(dòng)搖的堅(jiān)持社會(huì)主義道路。只有首先解決好方向問(wèn)題我們才能夠走的穩(wěn),走的遠(yuǎn)。而過(guò)硬的政治素質(zhì),高尚的政治情操是保證我們正確方向的根本。培訓(xùn)期間,通過(guò)對(duì)必備理論與相關(guān)法律法規(guī)的學(xué)習(xí),讓我深刻領(lǐng)會(huì)了公務(wù)員的內(nèi)涵,從本質(zhì)上說(shuō),公務(wù)員的行為是國(guó)家意志的體現(xiàn)。在我國(guó),中國(guó)共產(chǎn)黨是執(zhí)政黨,代表著中國(guó)最廣大人民的利益,因此,我國(guó)的國(guó)家意志就是廣大人民意志和權(quán)益的體現(xiàn),我國(guó)的公務(wù)員是實(shí)實(shí)在在的“公仆”。只有樹(shù)立了人民公仆意識(shí),才會(huì)在任職后依據(jù)《公務(wù)員法》干好工作打下堅(jiān)實(shí)的思想基礎(chǔ)。這些理論知識(shí)為我照亮了前進(jìn)努力的方向。具體到工作當(dāng)中首先應(yīng)盡職盡責(zé),公務(wù)員代表國(guó)家行使國(guó)家權(quán)力,管理社會(huì)公共事務(wù)。因此,要樹(shù)立全心全意為人民的責(zé)任意識(shí),盡職地履行自己的職責(zé)。其次要廉潔奉公,有良好的情操,不謀私利。同時(shí),在履行職責(zé)過(guò)程中做到依法行政,公正辦事,處處以法律法規(guī)為準(zhǔn)繩,努力實(shí)現(xiàn)和維護(hù)社會(huì)公平。

二、提高了思想、職業(yè)道德認(rèn)識(shí)。

通過(guò)在《公務(wù)員職業(yè)道德建設(shè)》、《公務(wù)員角色轉(zhuǎn)換與能力提升》等課程上的學(xué)習(xí),我明白公務(wù)員培訓(xùn)不僅僅是法定要求,更是公務(wù)員轉(zhuǎn)變角色,走上工作崗位,履行職責(zé),為人民服務(wù)的要求?!爸矣谧鎳?guó)、服務(wù)人民、恪盡職守、公正廉潔”是我國(guó)公務(wù)員職業(yè)道德的核心內(nèi)容,彰顯出對(duì)新時(shí)期公務(wù)員的時(shí)代要求,公務(wù)員必須以這一核心內(nèi)容,大力加強(qiáng)職業(yè)道德建設(shè)。這種思想上的轉(zhuǎn)變不僅要快更要徹底,要從根本上克服自身意識(shí)上潛在的優(yōu)越感,樹(shù)立責(zé)任意識(shí)。嚴(yán)于律己,嚴(yán)格遵守紀(jì)律,踏實(shí)學(xué)習(xí),以良好的品德樹(shù)立個(gè)人良好的形象。在工作崗位上正確的定位自己,用開(kāi)放的心態(tài),實(shí)干的精神,做好本職工作,真正做到情為民所系,利為民所謀,努力學(xué)習(xí)。公務(wù)員職業(yè)道德修養(yǎng)是一個(gè)長(zhǎng)期的實(shí)踐過(guò)程,公務(wù)員必須在工作實(shí)踐中堅(jiān)持以學(xué)立德、以行修德、以才潤(rùn)德、以廉養(yǎng)德,不斷的提高思想與職業(yè)道德素質(zhì)。

三、樹(shù)立不斷學(xué)習(xí)進(jìn)步的理念。

此次培訓(xùn)課程內(nèi)容豐富,注重基礎(chǔ)理論的同時(shí)更強(qiáng)調(diào)與實(shí)際結(jié)合,與實(shí)用融合?!饵h政機(jī)關(guān)公文處理》、《公務(wù)員行為規(guī)范政務(wù)禮儀》等課程對(duì)我以往不了解的知識(shí)做了全面詳盡的講解,知道了終身學(xué)習(xí)不斷進(jìn)步的重要性,學(xué)習(xí)就如逆水行舟,不進(jìn)則退。通過(guò)對(duì)提高公務(wù)員必備能力系列課程的學(xué)習(xí),我們認(rèn)識(shí)到公務(wù)員職業(yè)需要我們不斷的學(xué)習(xí)和更新知識(shí)儲(chǔ)備,練就各種本領(lǐng),全面提升能力,才能更好的適應(yīng)本職工作。首先要提高學(xué)習(xí)能力。學(xué)習(xí)能力是一項(xiàng)基本能力,也是公務(wù)員順利成長(zhǎng)、不斷進(jìn)步的動(dòng)力源。新任公務(wù)員要向書(shū)本學(xué)習(xí),在閱讀中提高智慧能力;要向?qū)嵺`學(xué)習(xí),在工作中提高適應(yīng)社會(huì)的能力;要向同事學(xué)習(xí),在溝通中提高協(xié)調(diào)能力;要向群眾學(xué)習(xí),在聯(lián)系中提高調(diào)查研究的能力積極參加各種專業(yè)培訓(xùn),多途徑提高自身能力。再次加強(qiáng)執(zhí)行力。黨的執(zhí)政能力集中體現(xiàn)為公務(wù)員的執(zhí)行力。要增強(qiáng)時(shí)間觀念和效率意識(shí),確保質(zhì)量,注重實(shí)效;要善于選擇最佳執(zhí)行路徑。再次加強(qiáng)反應(yīng)能力。

心得公務(wù)員篇十一

山?jīng)]有懸崖峭壁就不再險(xiǎn)峻,海沒(méi)有驚濤駭浪就不再壯闊,河沒(méi)有跌宕起伏就不再壯美,人生沒(méi)有挫折磨難就不再堅(jiān)強(qiáng)。櫻花如果沒(méi)有百花爭(zhēng)艷我先開(kāi)的氣魄,就不會(huì)成為美麗春天里的一枝獨(dú)秀;荷花如果沒(méi)有出淤泥而不染的意志,就不會(huì)成為炎炎夏日里的一位君子;梅花如果沒(méi)有傲立霜雪的勇氣,就不會(huì)成為殘酷冬日里的一道靚麗風(fēng)景;人如果沒(méi)有堅(jiān)持到底的毅力,就不會(huì)成為緊張軍訓(xùn)中的一顆閃亮的恒星。

軍訓(xùn)的內(nèi)容或許是單調(diào)的。每天都做著一樣的動(dòng)作,心中抱怨著自己的汗水白流了好幾天。在教官的標(biāo)準(zhǔn)指導(dǎo)下,慢慢地發(fā)現(xiàn)自己和同學(xué)平時(shí)的習(xí)慣如此別扭。糾正錯(cuò)誤永遠(yuǎn)是困難的,熾熱的太陽(yáng)似乎為了懲罰我們這群有壞習(xí)慣的孩子,燃燒了自己每一寸的肌膚。不過(guò)努力的力量是巨大的,錯(cuò)誤也不會(huì)永恒不滅。雖然距離教官的標(biāo)準(zhǔn)還有一定差距,但是進(jìn)步的欣喜擺在了每個(gè)人的眼前。

軍訓(xùn)也不總是枯燥的,每天的唱歌都是單調(diào)的軍訓(xùn)中的調(diào)節(jié)劑。在唱歌中聽(tīng)到的除了“原始的吼聲”,那就是歡笑聲。每一絲的歡笑聲都能將要崩潰的身體喚醒。我們抱著娛樂(lè)的心態(tài),度過(guò)最輕松的十幾分鐘。

軍訓(xùn)的第一天開(kāi)始了,我懷著一股強(qiáng)烈的好奇心。誰(shuí)料,這一天卻刮起呼呼凜冽的狂風(fēng)。因此,我們只好待在教室里。下午,天氣發(fā)生了巨大的變化,晴空萬(wàn)里,悶不透風(fēng)的。教官叫我們做稍息立正這些動(dòng)作。我覺(jué)得太好笑了,稍息立正這些簡(jiǎn)單容易的動(dòng)作小學(xué)一年級(jí)就會(huì)了,干嘛還要學(xué)呀!可是,我們雖然會(huì)做,但卻一點(diǎn)也不標(biāo)準(zhǔn)。原來(lái),稍息立正也很講究的。就拿立正來(lái)說(shuō)吧,“兩腳腳跟并攏,腳尖分開(kāi)約六十度,腰挺直,兩手......”

我最討厭的就是站軍姿了。用立正的姿勢(shì)站在原地,還要做到紋絲不動(dòng)。一站就是二三十分鐘。艷陽(yáng)的照耀,讓我感到無(wú)比的悶熱。豆大的汗珠不斷地流著,流過(guò)了我的臉頰,流過(guò)了我的嘴角,流進(jìn)了我的心......我似乎感到這汗水是那么苦澀。

軍訓(xùn)感悟。

心得公務(wù)員篇十二

我十分榮幸地參加了廳辦公室和科研培訓(xùn)中心組織的“自治區(qū)審計(jì)廳新進(jìn)工作人員上崗前教育培訓(xùn)”學(xué)習(xí)班。

通過(guò)兩天的學(xué)習(xí),我提升了自己的政治思想覺(jué)悟,了解了審計(jì)廳的一些基本情況和基本規(guī)則制度,了解了全區(qū)審計(jì)系統(tǒng)信息化發(fā)展?fàn)顩r,學(xué)習(xí)了基本的審計(jì)法律法規(guī)和公文寫作知識(shí),加深了對(duì)保密工作的認(rèn)識(shí)。

兩天的培訓(xùn)課程給了我很大的啟發(fā),給我今后的工作和生活指明了方向,我認(rèn)為在今后的工作和生活中我需要做好以下三個(gè)方面:

一、不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí),提高自身素質(zhì)

正如**主任和**副主任在課堂上所強(qiáng)調(diào)的那樣,我認(rèn)為學(xué)習(xí)是人生的一項(xiàng)重要任務(wù),是干好工作、提高自身素質(zhì)的前提。

兩天的培訓(xùn)進(jìn)一步增強(qiáng)了我學(xué)習(xí)的自覺(jué)性和緊迫感,使我認(rèn)識(shí)到審計(jì)工作需要不斷的學(xué)習(xí),只有不斷的學(xué)習(xí)、不斷的對(duì)思想進(jìn)行更新,才能更好的做好審計(jì)工作20xx年精選公務(wù)員培訓(xùn)心得體會(huì)20xx年精選公務(wù)員培訓(xùn)心得體會(huì)。

今后的工作和生活中我要更加注重學(xué)習(xí),學(xué)以致用,不斷提高自身素質(zhì)。

作為一名初入審計(jì)行業(yè)的審計(jì)人員,首先我應(yīng)加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)。

我要扎扎實(shí)實(shí)地學(xué)習(xí)各項(xiàng)基本理論,認(rèn)真學(xué)習(xí)鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀,用科學(xué)的理論武裝自己。

其次,我要加強(qiáng)財(cái)務(wù)和法律方面知識(shí)的學(xué)習(xí)

由于我本科和研究生的專業(yè)所限,加之以往主要在企業(yè)中從事技術(shù)研發(fā)工作的原因,導(dǎo)致我在財(cái)務(wù)和法律方面的知識(shí)比較困乏,因此我在今后的工作中要更加注重這兩方面知識(shí)的學(xué)習(xí)。

最后,我還要想各位領(lǐng)導(dǎo)和同事們學(xué)習(xí)20xx年精選公務(wù)員培訓(xùn)心得體會(huì)心得體會(huì)。

作為一名審計(jì)人員,不僅要精通業(yè)務(wù)、有良好的思想品質(zhì),更要有較強(qiáng)的為人處事能力。

不僅要學(xué)文化、學(xué)理論、學(xué)業(yè)務(wù),更重要的是學(xué)做人,這樣才能不斷提高認(rèn)知水平。

今后的工作中,我要多向領(lǐng)導(dǎo)、同事們學(xué)習(xí),虛心向他們請(qǐng)教,學(xué)習(xí)他們優(yōu)良的品質(zhì)和作風(fēng)。

二、嚴(yán)格要求自己,提高自身職業(yè)道德素質(zhì)和黨性修養(yǎng)通過(guò)馬忠林書(shū)記的介紹,我知道了我們?nèi)珔^(qū)審計(jì)機(jī)關(guān)正在開(kāi)展創(chuàng)自治區(qū)文明行業(yè)活動(dòng),我們?nèi)珔^(qū)各級(jí)審計(jì)機(jī)關(guān)要在保持原有榮譽(yù)的基礎(chǔ)上,推動(dòng)文明創(chuàng)建工作再上新臺(tái)階。

作為一名黨員,在創(chuàng)文活動(dòng)和今后的工作中,我更應(yīng)該嚴(yán)格要求自己,以黨員的八條標(biāo)準(zhǔn)和審計(jì)署的“八不準(zhǔn)”來(lái)對(duì)照和嚴(yán)格要求自己。

要不斷強(qiáng)化自己的政治意識(shí),提高自己的職業(yè)道德素質(zhì),提升自己的黨性修養(yǎng),真正做到勤政廉政,用實(shí)際行動(dòng)來(lái)接受黨組織的考驗(yàn)。

三、勤奮工作,提升自身各項(xiàng)審計(jì)業(yè)務(wù)水平

審計(jì)工作的開(kāi)展需要多方面的知識(shí),它要求審計(jì)人員必須具備良好的會(huì)計(jì)財(cái)務(wù)知識(shí)、掌握大量的法律法規(guī)知識(shí)、有良好的計(jì)算機(jī)操作能力、同時(shí)還需要有良好的人際交往能力20xx年精選公務(wù)員培訓(xùn)心得體會(huì)20xx年精選公務(wù)員培訓(xùn)心得體會(huì)。

要想做好今后的審計(jì)工作,我必須勤奮工作、刻苦鉆研,克服自己后身上的浮躁,在發(fā)揮自己計(jì)算機(jī)專長(zhǎng)方面的同時(shí),在其它方面也要有所突破,爭(zhēng)取做一名復(fù)合型的審計(jì)專業(yè)人員。

做到“腦勤、手勤、腿勤”,邊工作邊學(xué)習(xí),盡快掌握計(jì)算機(jī)審計(jì)信息系統(tǒng),盡快熟悉各類審計(jì)法律、法規(guī)和規(guī)章,盡快提高綜合業(yè)務(wù)素質(zhì)和工作能力,要認(rèn)真履行審計(jì)工作職責(zé),多思考,多請(qǐng)教,提高自身審計(jì)工作的時(shí)效性和準(zhǔn)確性,降低“審計(jì)風(fēng)險(xiǎn)”,把審計(jì)工作干精、干專、干出成效。

兩天的培訓(xùn)課程雖然短暫,但是我感受頗多,收獲很大。

許多所講的內(nèi)容都需要我在今后的工作和生活中慢慢體會(huì)和消化吸收,比如孫守虎處長(zhǎng)講到的“依法審計(jì)”,郭宏主任講到的保密工作要求。

授課老師們談到的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,都是我今后工作中需要不斷努力和完善的方面。

兩天的崗前培訓(xùn)雖然很快結(jié)束了,但我知道有更重的學(xué)習(xí)和工作任務(wù)在后面20xx年精選公務(wù)員培訓(xùn)心得體會(huì)心得體會(huì)。

在今后的工作中,我將不斷更新知識(shí)結(jié)構(gòu)、努力勤奮工作、積極開(kāi)拓創(chuàng)新、注重培養(yǎng)能力,以一種嶄新的姿態(tài)投入到各項(xiàng)工作中,不辜負(fù)廳領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心、不辜負(fù)組織的教育和培養(yǎng),為寧夏審計(jì)事業(yè)、為西部大開(kāi)發(fā)作出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

此次全縣公務(wù)員初任培訓(xùn)讓我受益匪淺,尤其欣賞葉建澄和黃建春老師的那種授課方式。

這兩個(gè)老師上課有一些共同點(diǎn),比如說(shuō)他們絕不長(zhǎng)篇累牘地將所授課程的每條法律法規(guī)進(jìn)行逐一講解,而是選擇講解課程中的一些重點(diǎn)、新增的亮點(diǎn),甚至針砭時(shí)弊點(diǎn)出現(xiàn)行法規(guī)的一些不完善之處。

當(dāng)然他們并沒(méi)有直接闡述如何做一名合格的公務(wù)員,但我從他們的授課中也開(kāi)始有了自己的一些想法。

我認(rèn)識(shí)到,一名合格公務(wù)員應(yīng)具有充分的服務(wù)意識(shí)和適當(dāng)?shù)呐芯瘢罢叻乐顾龉饭?,后者防止他做狗奴才?/p>

當(dāng)然對(duì)于我們這些年輕公務(wù)員而言還談不上為歷史做什么貢獻(xiàn),我們眼下如果能具有充分的為老百姓服務(wù)的意識(shí)就足夠了。

我們?cè)谔峁┓?wù)的過(guò)程中往往容易遭遇到“99:1定律”,即我們?cè)诜?wù)中只要有1%的問(wèn)題存在,群眾就很可能因此抹殺99%的努力和成果。

這要求公務(wù)員必須以謹(jǐn)慎、負(fù)責(zé)的態(tài)度去提供公共服務(wù),但事實(shí)上我國(guó)政府公務(wù)員的服務(wù)意識(shí)還存在較為嚴(yán)重的問(wèn)題。

首先,精英意識(shí)阻礙了公務(wù)員以平等的態(tài)度去對(duì)待需要公共服務(wù)的百姓20xx年精選公務(wù)員培訓(xùn)心得體會(huì)20xx年精選公務(wù)員培訓(xùn)心得體會(huì)。

在我國(guó)歷史上,官僚組織通過(guò)科舉制等途徑吸收了社會(huì)上最優(yōu)秀的人才,即使在當(dāng)今市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)中,政府的力(中小學(xué)生守則心得體會(huì))量無(wú)處不在,陸學(xué)藝在《當(dāng)代中國(guó)社會(huì)各階層研究報(bào)告》中,將國(guó)家與社會(huì)管理者階層列在金字塔頂端。

中國(guó)的官員,一般具有較高的學(xué)識(shí)和出眾的能力,經(jīng)過(guò)了嚴(yán)格的選拔,他們是名副其實(shí)的精英群體。

胡同志在xx大報(bào)告中提出建設(shè)服務(wù)型政府,但因?yàn)榫⒁庾R(shí)的存在,公務(wù)員認(rèn)為自己高出百姓一等,認(rèn)為群眾有求于他們,顯得傲慢無(wú)禮。

這種情況在中西部、尤其是經(jīng)濟(jì)落后地區(qū)非常明顯。

幸運(yùn)的是,這一趨勢(shì)正在發(fā)生改變,葉老師的上課態(tài)度以及他所傳授的內(nèi)容正顯示著公務(wù)員職業(yè)的特殊性是在逐漸消退。

其次,層級(jí)意識(shí)阻礙了公共服務(wù)效率的提高。

公務(wù)員系統(tǒng)有嚴(yán)格的等級(jí)制度,講求上下級(jí)之間的服從。

公務(wù)員要講究紀(jì)律,往往對(duì)上級(jí)絕對(duì)遵從,并以此獲得上級(jí)的好感。

如果上級(jí)命令是合理的當(dāng)然好,但如果上級(jí)的命令和群眾的利益訴求發(fā)生沖突,比如上級(jí)因?yàn)閭€(gè)人判斷失誤或者利益選擇而犧牲了群眾利益,這時(shí)候公務(wù)員仍然對(duì)上不對(duì)下,就會(huì)得罪群眾,影響政府服務(wù)形象。

服務(wù)意識(shí)的不到位歸根結(jié)底還是我們現(xiàn)今體制仍然無(wú)法完全擺脫官僚這個(gè)詞匯,故此接下來(lái)我想到的是批判精神。

我記得前天黃建春老師為大家授課時(shí)著重講解的是新增的行政機(jī)關(guān)公務(wù)員處分條例以及現(xiàn)行條例存在的問(wèn)題。

新增的處分條例是對(duì)舊時(shí)條例的補(bǔ)充和修正,也就是說(shuō)舊時(shí)的條例是有問(wèn)題的

20xx年精選公務(wù)員培訓(xùn)心得體會(huì)心得體會(huì)。

如果說(shuō)問(wèn)題是時(shí)代的呼聲,那么批判則是對(duì)這呼聲的回應(yīng)。

在認(rèn)識(shí)論層面,批判是認(rèn)識(shí)問(wèn)題的邏輯起點(diǎn),從方法論角度,批判為解決問(wèn)題、推動(dòng)進(jìn)步提供了契機(jī)。

在漫長(zhǎng)的人類歷史上,批判是思想進(jìn)步的活水、社會(huì)發(fā)展的源泉。

沒(méi)有哥白尼的批判精神,就沒(méi)有神學(xué)大廈的坍塌,也就沒(méi)有我們所生活星球的真相;沒(méi)有費(fèi)爾巴哈的批判精神,就沒(méi)有對(duì)黑格爾哲學(xué)的揚(yáng)棄,也就沒(méi)有馬克思主義的登場(chǎng);沒(méi)有共產(chǎn)黨人的批判精神,就不會(huì)有社會(huì)主義中國(guó)的撥亂反正,也就沒(méi)有波瀾壯闊的改革開(kāi)放。

正是在批判中,我們突破一個(gè)又一個(gè)禁區(qū),從必然王國(guó)一步步逼近自由王國(guó)。

批判是通向正義感的捷徑,是體現(xiàn)存在感的絕佳方式,但歷史的責(zé)任不允許我們滿足于道德飆車。

中國(guó)的進(jìn)步,不只需要“好不好”、“該不該”的判斷,也需要“行不行”、“能不能”的探尋。

故此,我認(rèn)為批判精神應(yīng)是適當(dāng)?shù)?,我們需要把更多的精力投入到解決問(wèn)題上。

這次初任培訓(xùn)我就發(fā)現(xiàn)了一個(gè)小問(wèn)題,大家普遍不喜歡機(jī)關(guān)公文寫作這門課程。

其實(shí)道理很簡(jiǎn)單,這是互聯(lián)網(wǎng)的時(shí)代,公文寫作在互聯(lián)網(wǎng)面前已經(jīng)沒(méi)有秘密可言。

我認(rèn)為將所有類型的公文對(duì)大家進(jìn)行逐一講解并不能帶給大家什么提高。

比如說(shuō),命令這類公文,對(duì)于我們年輕公務(wù)員來(lái)說(shuō)這輩子恐怕都接觸不到,即便有機(jī)會(huì)彼時(shí)所學(xué)內(nèi)容也該早已忘清,而重新打開(kāi)互聯(lián)網(wǎng)去學(xué)習(xí)則是一件很簡(jiǎn)單的事情。

20xx年9月14至9月20日,我參加了20xx年中央機(jī)關(guān)新任公務(wù)員培訓(xùn)。

在中組部和人社部共同舉辦的為期一周組織嚴(yán)密、時(shí)間緊湊、內(nèi)容豐富的培訓(xùn)中,我收獲很大,感受很深,在團(tuán)隊(duì)意識(shí)、大局意識(shí)、保密意識(shí)、責(zé)任意識(shí)、公仆意識(shí)方面得到明顯加強(qiáng),順利實(shí)現(xiàn)了公務(wù)員的角色轉(zhuǎn)變,為將來(lái)從事公務(wù)員工作打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),通過(guò)一周的培訓(xùn),我有以下體會(huì):

一、團(tuán)隊(duì)意識(shí)、合作精神有顯著提高。

剛到北京時(shí),我們這些人只是一個(gè)個(gè)分散的個(gè)體,但通過(guò)主辦方的組織,我們分成了六個(gè)小組。

我所在的小組成員從陌生到熟悉,再到同志般的團(tuán)結(jié)友愛(ài),很大程度上是通過(guò)團(tuán)隊(duì)的共同活動(dòng)得以實(shí)現(xiàn)的。

因?yàn)閳F(tuán)隊(duì)活動(dòng),要求我們目標(biāo)一致、團(tuán)結(jié)一致才能取得勝利;而和其他小組的競(jìng)爭(zhēng)則加強(qiáng)了團(tuán)隊(duì)的凝聚力;同時(shí)團(tuán)隊(duì)之間的互相加油鼓舞的儀式也強(qiáng)化了對(duì)團(tuán)體的認(rèn)同。

同時(shí)團(tuán)隊(duì)也是有組織,有協(xié)作與分工,個(gè)人必須認(rèn)清自己,找準(zhǔn)自己在團(tuán)隊(duì)中的位置,發(fā)揮適當(dāng)?shù)淖饔?,互相支持,互相補(bǔ)臺(tái),這樣才能成為一個(gè)強(qiáng)大的團(tuán)隊(duì)。

如果一個(gè)人沒(méi)有正確的認(rèn)識(shí)自己的個(gè)性氣質(zhì),沒(méi)有認(rèn)清自己的能力適合在團(tuán)隊(duì)中做什么,盲目地在團(tuán)隊(duì)中發(fā)揮不該發(fā)揮的作用,這樣不但會(huì)導(dǎo)致團(tuán)隊(duì)關(guān)系緊張,更致命的是會(huì)導(dǎo)致團(tuán)隊(duì)的解體。

小到一個(gè)團(tuán)隊(duì),大到一個(gè)國(guó)家,必須擰成一團(tuán),團(tuán)結(jié)協(xié)作,互相支持,互相補(bǔ)臺(tái)才能取得成功。

同時(shí)作為一個(gè)國(guó)家,一些加強(qiáng)對(duì)國(guó)家的認(rèn)同儀式,如祭祀祖先、祭祀歷代為中國(guó)興盛強(qiáng)大、開(kāi)疆拓土、捍衛(wèi)主權(quán)的英烈,向人民英雄紀(jì)念碑敬獻(xiàn)花圈是必須的,這有助于加強(qiáng)國(guó)家意識(shí),強(qiáng)化對(duì)華夏民族的認(rèn)同感和歸屬感。

此外作為一個(gè)強(qiáng)大的國(guó)家,要有一種危機(jī)感,外部敵人的存在是挑戰(zhàn),也是幸事。

孟子曾說(shuō):“入則無(wú)法家拂士,出則無(wú)敵國(guó)外患者,國(guó)恒亡”。

外敵的存在正如團(tuán)體中的競(jìng)爭(zhēng),有利于強(qiáng)化國(guó)家的凝聚力,即便國(guó)家強(qiáng)大到?jīng)]有外敵,我們也要樹(shù)立一個(gè)外敵,以使我們保持戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢,時(shí)時(shí)警惕之態(tài),以強(qiáng)化我們的凝聚力。

正如一些道德家所說(shuō):“雖然我們明知道沒(méi)有上帝,但為了我們內(nèi)心的平和,為了我們的靈魂有個(gè)歸宿,為了使人有敬畏之感,更是為了道德的不致崩塌,我們需要樹(shù)立上帝。

”當(dāng)前我國(guó)的外部環(huán)境還存在一些隱患,這些時(shí)時(shí)提醒我們,必須為了中華民族的偉大復(fù)興,團(tuán)結(jié)一致,發(fā)揮國(guó)家的作用,聚精會(huì)神搞建設(shè),全心全意謀發(fā)展。

二、大局意識(shí)、政治意識(shí),責(zé)任意識(shí)、公仆意識(shí)有明顯提高;學(xué)到了一些具體實(shí)用的工作方法,提高了工作能力;在保密知識(shí)教育和公務(wù)禮儀方面收獲很大,為保守國(guó)家秘密和樹(shù)立中央機(jī)關(guān)優(yōu)秀公務(wù)員形象奠定了良好的基礎(chǔ)。

作為中央機(jī)關(guān)的公務(wù)員,我們必須站在整個(gè)國(guó)家的高度來(lái)思考問(wèn)題,客觀事物是互相聯(lián)系,錯(cuò)綜復(fù)雜的,牽一發(fā)而動(dòng)全身,因此作為將來(lái)國(guó)家政策的制定者和解釋者,我們必須有普遍、聯(lián)系、運(yùn)動(dòng)的觀點(diǎn),總攬全局,高瞻遠(yuǎn)矚,高屋建瓴的思考、解決問(wèn)題,任何片面、靜止、孤立的思考問(wèn)題則不但無(wú)助于解決問(wèn)題,甚至可以說(shuō)根本沒(méi)有認(rèn)識(shí)問(wèn)題。

此外作為中央機(jī)關(guān)公務(wù)員,我們肩負(fù)重任,必須具有高度的責(zé)任意識(shí),公仆意識(shí),為人民服務(wù)意識(shí),重品行、講黨性、做表率。

“吏不畏我嚴(yán),而畏我廉;民不服我能,而服我公;公則明,廉則威”,只要做好表率,“則上之變下,猶風(fēng)之靡草也”天下可以垂拱而治。

具有公仆意識(shí),為人民服務(wù)的精神只是做好工作的前提,要想真正的做好工作,還必須有良好的工作的能力。

培訓(xùn)期間,我們學(xué)習(xí)了中央機(jī)關(guān)公務(wù)員工作方式方法,國(guó)家政治架構(gòu),政治制度及其運(yùn)行等課程,通過(guò)對(duì)這些課程的學(xué)習(xí),我們學(xué)到了一些具體實(shí)用的方法,了解了國(guó)家權(quán)力機(jī)構(gòu)的運(yùn)轉(zhuǎn)、運(yùn)作機(jī)制,這些知識(shí)有助于我們將來(lái)更好的進(jìn)行公務(wù)員工作,為把將來(lái)的工作做好奠定了初步的基礎(chǔ)。

當(dāng)然分工不同,各人的具體工作不同,因此一些具體的工作方法也會(huì)不同,但這些課程從理論的高度給了我們工作的方法論,從而防止了針對(duì)某一具體工作談工作方法的局限性,增強(qiáng)了我們?cè)诠ぷ髦械乃伎夹?、靈活性和變通性。

保密知識(shí)的教育則使我們明白了保密工作的重要性,中央機(jī)關(guān)的工作,事關(guān)重大,任何一個(gè)細(xì)微的泄密或者疏漏都會(huì)導(dǎo)致國(guó)家的重大損失,因此高度重視保密,注意細(xì)節(jié),謹(jǐn)嚴(yán)細(xì)致是我們?nèi)粘9ぷ魉貍涞钠焚|(zhì)。

這次培訓(xùn),對(duì)我觸動(dòng)很大,中央機(jī)關(guān)的公務(wù)員,要把握根本的政策性方面,一旦方針出現(xiàn)錯(cuò)誤,則必然南轅北轍,背道而馳。

作為一名中央機(jī)關(guān)的公務(wù)員,我深感責(zé)任重大,任重道遠(yuǎn),在我成為一名合格乃至優(yōu)秀的中央機(jī)關(guān)公務(wù)員之前,還有一段很長(zhǎng)的路要走。

為此我決定在以下三個(gè)方面進(jìn)行努力:

一、認(rèn)真學(xué)習(xí),與時(shí)俱進(jìn)。

當(dāng)今社會(huì)日新月異,各類新興學(xué)科異軍突起,人類知識(shí)總量平均每四年翻一番。

這要求我們必須以開(kāi)放的心態(tài)接受新生事物,新生觀念。

一個(gè)人再像以前那樣,前半生用于學(xué)習(xí),后半生用于工作肯定是不行的。

一個(gè)人的工作能力核心就在于學(xué)習(xí)能力,他必須具有開(kāi)放的心態(tài),不固步自封,愿意接受新生事物,愿意學(xué)習(xí)新生事物,愿意廣泛的多方面的學(xué)習(xí),向書(shū)本學(xué)習(xí),向領(lǐng)導(dǎo)同事學(xué)習(xí),尤其是向人民群眾學(xué)習(xí)。

只有學(xué)習(xí)了,明晰了事物之間的聯(lián)系,找到了規(guī)律,他才能夠做好工作。

如果還是像以前那樣,用老辦法來(lái)解決新問(wèn)題,肯定是刻舟求劍,南轅北轍的。

二、

踏實(shí)工作、干好工作。

學(xué)習(xí)不是目的,只是手段,我們的最終目的是工作,是為人民服務(wù)。

而要做好為人民服務(wù)工作,就要求我們踏踏實(shí)實(shí),一步一個(gè)腳印,絕對(duì)禁止華而不實(shí)、嘩眾取寵的工作作風(fēng),那種工作作風(fēng),不但害了自己,還將危害黨和國(guó)家的事業(yè),是我們必須予以拋棄的。

當(dāng)今社會(huì),浮躁之風(fēng)盛行,一些人不是想著踏實(shí)工作,不是問(wèn)自己為祖國(guó)做了什么,而老是想著祖國(guó)給了自己什么,工作沒(méi)干兩年,就想著加工資,晉升職務(wù),勤懇敬業(yè)的工作精神丟了,黨的優(yōu)良傳統(tǒng)丟了,與民逐利,嚴(yán)重?fù)p害了黨和國(guó)家的形象。

因此我們必須牢記兩個(gè)務(wù)必,務(wù)必保持謙虛、謹(jǐn)慎、不驕、不躁的工作風(fēng),務(wù)必保持艱苦奮斗的工作作風(fēng),這些優(yōu)良的傳統(tǒng),這些精神,我們不能丟,不能變,變了我們就不是共產(chǎn)黨了。

同時(shí)在踏實(shí)工作的基礎(chǔ)上,我們要講求工作的方式方法,講求工作效率。

不但要做工作,更重要的是做好工作。

三、認(rèn)真做人,做個(gè)好人。

做人是一輩子的事情,毛主席曾說(shuō):“一個(gè)人做一次好事容易,難的是一輩子做好事。

”只要我們是人,我們就要在仰望頭頂?shù)男强諘r(shí),牢記心中的道德定律。

更何況我們是中央機(jī)關(guān)的公務(wù)員,我們不能把對(duì)自己的要求降低為普通群眾的要求,把自己混同于普通百姓,怎能體現(xiàn)共產(chǎn)黨員的先進(jìn)性,怎能體現(xiàn)黨為了人民“先天下之憂而憂,后天下之樂(lè)而樂(lè)”的無(wú)私奉獻(xiàn)精神和犧牲精神?當(dāng)前正是“創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)”的大好時(shí)機(jī),我們要抓住契機(jī),審視自己的缺點(diǎn)和不足,努力改進(jìn),做一個(gè)高尚的人,一個(gè)純粹的人,一個(gè)脫離了低級(jí)趣味的人。

其實(shí)怎樣做人,很重要的就體現(xiàn)在如何處理自己與他人,自己與集體,自己與社會(huì)的關(guān)系上。

如果為自己想得多,損人利己,損公肥私,必將是一個(gè)失敗的人。

做個(gè)好人要求我們必須特別注意搞好團(tuán)結(jié)合作,尊重領(lǐng)導(dǎo)同事,關(guān)心群眾百姓,團(tuán)結(jié)一切可以團(tuán)結(jié)的力量,凝聚一切可以凝聚的力量,才能促成我們社會(huì)主義和諧社會(huì)、小康社會(huì)的普遍到來(lái)。

當(dāng)前,國(guó)家選拔干部的標(biāo)準(zhǔn)是“德才兼?zhèn)?,以德為先”,這也充分說(shuō)明了認(rèn)真做人,做個(gè)好人的重要性。

以上三點(diǎn)是我今后工作的打算和努力的方向,我必將牢記黨的宗旨,老老實(shí)實(shí)做人,踏踏實(shí)實(shí)做事,勤勤懇懇學(xué)習(xí),用自己的實(shí)際行動(dòng)和業(yè)績(jī)報(bào)效黨和國(guó)家,為社會(huì)主義事業(yè)的蒸蒸日上、欣欣向榮貢獻(xiàn)自己的熱血、辛勞、眼淚和汗水。

20xx年*月*日,我參加了水利部青年公務(wù)員知識(shí)更新培訓(xùn)班。

七天的時(shí)間,我們和來(lái)自水利部辦公廳秘書(shū)處、水資源管理司、防辦等各司局以及長(zhǎng)江委、黃河委、淮委、海委、松遼委等各流域機(jī)構(gòu)的學(xué)員一起系統(tǒng)的學(xué)習(xí)了《社會(huì)調(diào)查及調(diào)查研究報(bào)告撰寫》、《中國(guó)水資源管理》、《保密工作基礎(chǔ)知識(shí)》、《水利公文寫作》、《水利法制建設(shè)》、《干部成長(zhǎng)規(guī)律研究》、《對(duì)當(dāng)前水利形勢(shì)的`認(rèn)識(shí)》、《如何提高執(zhí)行力》、《心理調(diào)試和溝通技巧》共9門課程。

學(xué)習(xí)過(guò)程中,我認(rèn)真聽(tīng)課,認(rèn)真筆記,認(rèn)真思考,圓滿完成了各項(xiàng)學(xué)習(xí)任務(wù)。

通過(guò)學(xué)習(xí),系統(tǒng)的梳理了一名水利公務(wù)員必備的知識(shí),進(jìn)一步提高了政治修養(yǎng),強(qiáng)化了理論素質(zhì),更重要的是發(fā)覺(jué)了自己的缺點(diǎn)和不足,對(duì)未來(lái)如何做一名合格的公務(wù)員,打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

下面談幾點(diǎn)個(gè)人體會(huì):

一、把握當(dāng)前水利脈搏,積極踐行可持續(xù)發(fā)展治水思路

作為一名水利系統(tǒng)公務(wù)員,最重要的是依法治水,依法管水,依法興水,所以,對(duì)國(guó)家的治水政策及可持續(xù)發(fā)展治水思路的把握應(yīng)該是很重要的一項(xiàng)基本要求。

陳雷部長(zhǎng)講話指出“水是基礎(chǔ)性的自然資源和戰(zhàn)略性的經(jīng)濟(jì)資源,是生態(tài)與環(huán)境的控制性要素。

以水資源的可持續(xù)利用保障經(jīng)濟(jì)社會(huì)的可持續(xù)發(fā)展,是世界各國(guó)面臨的共同挑戰(zhàn)和緊迫任務(wù)。

當(dāng)前和今后一個(gè)時(shí)期,是中國(guó)全面建設(shè)小康社會(huì)、加快推進(jìn)現(xiàn)代化進(jìn)程的重要時(shí)期,也是傳統(tǒng)水利向現(xiàn)代水利、可持續(xù)發(fā)展水利加快轉(zhuǎn)變的關(guān)鍵階段。

人多水少,水資源時(shí)空分布不均、與生產(chǎn)力布局不相匹配,不僅是中國(guó)現(xiàn)階段的突出水情,也是中國(guó)現(xiàn)代化建設(shè)進(jìn)程中需要長(zhǎng)期應(yīng)對(duì)的基本國(guó)情。

”水利部發(fā)展研究中心*主任的給我們學(xué)院仔細(xì)的回顧了可持續(xù)發(fā)展治水思路出臺(tái)的時(shí)代背景和戰(zhàn)略意義,更使我們認(rèn)識(shí)到肩頭承擔(dān)著踐行可持續(xù)發(fā)展水利的責(zé)任,堅(jiān)定不移的用可持續(xù)發(fā)展治水思路指導(dǎo)日常民生水利工作。

工作中,只要堅(jiān)持水資源可持續(xù)利用,堅(jiān)持以人為本,堅(jiān)持人與自然和諧,堅(jiān)持統(tǒng)籌兼顧,堅(jiān)持改革創(chuàng)新,堅(jiān)持現(xiàn)代化方向就不會(huì)偏離民生水利可持續(xù)發(fā)展的軌道。

只有真正理解可持續(xù)發(fā)展的治水思路,才能更好的把握當(dāng)前水利脈搏,積極踐行才能積極踐行可持續(xù)發(fā)展治水思路。

二、提升自我,學(xué)會(huì)溝通,利用團(tuán)隊(duì)精神把事業(yè)干好

隨著世界科學(xué)技術(shù)的突飛猛進(jìn),綜合國(guó)力競(jìng)爭(zhēng)的日趨激烈,社會(huì)對(duì)人才的需求越來(lái)越強(qiáng)烈,對(duì)人才素質(zhì)的要求也越來(lái)越高。

一個(gè)人要想在職業(yè)生涯中得到更好的發(fā)展,就必須具備更加優(yōu)秀的素質(zhì)。

通過(guò)情商和心理溝通技巧的學(xué)習(xí),使我更加清醒的認(rèn)識(shí)到自己和優(yōu)秀的差距。

要努力提升自己的知識(shí)素質(zhì)、能力素質(zhì)、心理素質(zhì)和身體素質(zhì),只有具備高素質(zhì)才能成為一名優(yōu)秀公務(wù)員。

發(fā)展自己可以以劃單人艇的心情去生活、發(fā)展自己、表現(xiàn)自己,但日常工作中更多時(shí)候我們是劃的龍舟,每個(gè)人的成敗得失是休戚相關(guān)的,只有和諧溝通,同舟共濟(jì),以團(tuán)隊(duì)的力量來(lái)用心完成各項(xiàng)工作,才能把我們的事業(yè)干好。

如老師講的90%規(guī)律使我一下明白了我們規(guī)劃科主管的規(guī)劃為什么遲遲交不了卷。

一個(gè)規(guī)劃項(xiàng)目,從設(shè)計(jì)院的規(guī)劃處設(shè)計(jì)人員規(guī)劃處總工院總工把關(guān)技術(shù)中心評(píng)審委內(nèi)校核委領(lǐng)導(dǎo)基本上6個(gè)環(huán)節(jié),每個(gè)環(huán)節(jié)的工作人員一般是90%的思維,即做到100%太累,60%太危險(xiǎn),90%優(yōu)秀剛好,如此,前面5個(gè)環(huán)節(jié)的90%連續(xù)的結(jié)果就是59%(假定優(yōu)秀為1),59%的成果就是合格還達(dá)不到,誰(shuí)都不會(huì)滿意,因此,返工就是必然的選擇,有的規(guī)劃返工的不止2、3次。

很簡(jiǎn)單的道理在實(shí)際應(yīng)用中很容易忽視,在今后的工作中,我爭(zhēng)取把學(xué)到的知識(shí)貫徹到規(guī)劃組織的各個(gè)環(huán)節(jié)中去,將每個(gè)規(guī)劃組織好,拿出優(yōu)秀的答卷。

三、把握規(guī)律,科學(xué)規(guī)劃自己成長(zhǎng)

作為一名國(guó)家機(jī)關(guān)的公務(wù)人員,要把握干部成長(zhǎng)規(guī)律,認(rèn)真定位,科學(xué)規(guī)劃自己的成長(zhǎng)。

通過(guò)對(duì)干部成長(zhǎng)的目標(biāo)、動(dòng)力、途徑、素質(zhì)、環(huán)境、標(biāo)準(zhǔn)、關(guān)口、周期八大基本要求及干部成長(zhǎng)萌芽期、成長(zhǎng)期、成熟期、成就期、淡出期五個(gè)階段規(guī)律的學(xué)習(xí),對(duì)干部如何成長(zhǎng)有了感性認(rèn)識(shí),對(duì)自己發(fā)展有了規(guī)劃方向。

俗話說(shuō),不想當(dāng)將軍的士兵不是好士兵,既然走上公務(wù)員崗位,也要樹(shù)立一個(gè)長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展目標(biāo),才能有動(dòng)力持續(xù)的發(fā)展自己。

心存高遠(yuǎn),學(xué)會(huì)融入,善于積累是干部成長(zhǎng)的第一步,做到“定好位、講規(guī)矩、明責(zé)任”,干好工作,是塑造合格干部的基本要求,做到這些才能向更高的目標(biāo)沖擊。

道理明白很簡(jiǎn)單,真正做到卻很難。

在未來(lái)的流域水利工作中逐步發(fā)現(xiàn)自己,提升自己,發(fā)展自己,是個(gè)人成長(zhǎng)中的一個(gè)長(zhǎng)期目標(biāo),對(duì)上對(duì)下負(fù)責(zé),時(shí)刻關(guān)注民生,在實(shí)踐中不斷完善自己的修養(yǎng)。

應(yīng)該說(shuō)這次培訓(xùn)對(duì)于我不僅及時(shí)而且實(shí)際,解答了我在前段工作中出現(xiàn)的一些迫切需要解答的問(wèn)題,為我今后更好的開(kāi)展工作打?qū)嵙嘶A(chǔ),創(chuàng)造了條件。

更重要的是這次培訓(xùn)使我清楚的知道怎樣才是一名合格的公務(wù)員,如何成為一名合格的公務(wù)員。

在今后工作中增強(qiáng)服務(wù)意識(shí),努力轉(zhuǎn)變工作作風(fēng),團(tuán)結(jié)干事,務(wù)實(shí)謀事,積極做好本職工作。

心得公務(wù)員篇十三

20xx年6月9日-19日,根據(jù)市組織部、市人社局和市公務(wù)員局的安排,我有幸參加了20xx年公務(wù)員初任培訓(xùn)班(第二期)。在為期兩周的培訓(xùn)中,培訓(xùn)班精心安學(xué)識(shí)淵博的教授專家開(kāi)展深入淺出地授課,使我較為系統(tǒng)的學(xué)習(xí)了辦公室實(shí)務(wù)、公務(wù)員法律實(shí)務(wù)等一些與實(shí)際工作密切相關(guān)的課程。通過(guò)培訓(xùn)學(xué)習(xí),我認(rèn)清了自身的不足和努力方向,更使我深刻的認(rèn)識(shí)到,要成為一名合格的公務(wù)員,只有全方位提高自身的素質(zhì)能力,在創(chuàng)新中不斷迎接新時(shí)期社會(huì)發(fā)展的各種挑戰(zhàn)。

一是明確了黨的大政方針,政治理論素養(yǎng)有了很大提高。培訓(xùn)期間,通過(guò)對(duì)必備理論的學(xué)習(xí),認(rèn)真解讀了科學(xué)發(fā)展觀、和諧社會(huì)、法治國(guó)家等理論知識(shí),讓我深刻領(lǐng)會(huì)了公務(wù)員的內(nèi)涵,進(jìn)一步樹(shù)立了人民公仆意識(shí),為任職后依據(jù)公務(wù)員法干好工作打下了堅(jiān)實(shí)的思想基礎(chǔ)。這些理論知識(shí)為我消除了迷惘心理,照亮了前進(jìn)努力的方向。使我深刻的了解到公務(wù)員精神就是:熱愛(ài)祖國(guó)、忠于人民、廉潔奉公、求真務(wù)實(shí)、開(kāi)拓創(chuàng)新、顧全大局,團(tuán)結(jié)協(xié)作。具體到工作當(dāng)中首先應(yīng)盡職盡責(zé),公務(wù)員代表國(guó)家行使國(guó)家權(quán)力,管理社會(huì)公共事務(wù)。因此,要樹(shù)立全心全意為人民的責(zé)任意識(shí),盡職盡力地履行自己的職責(zé)。其次要廉潔奉公。要有良好的情操,廉潔奉公,不謀私利。同時(shí),在履行職責(zé)過(guò)程中做到依法行政,公正辦事,努力實(shí)現(xiàn)和維護(hù)社會(huì)公平。最后要團(tuán)結(jié)協(xié)作。

單位的工作是一個(gè)整體,部門的劃分是為了在分工的基礎(chǔ)上提高工作效率。因此,公務(wù)員要有大局意識(shí)和團(tuán)結(jié)協(xié)作精神,這樣才能更好提高工作效率和工作質(zhì)量。

二是明確了公務(wù)員初任培訓(xùn)的重要性和必要性,極大提高了思想認(rèn)識(shí)。

通過(guò)學(xué)習(xí),我明白公務(wù)員培訓(xùn)不僅僅是法定要求,更是公務(wù)員轉(zhuǎn)變角色,走上工作崗位,履行職責(zé),為人民服務(wù)的要求。這種思想上的轉(zhuǎn)變不僅要快更要徹底,要從根本上克服自身意識(shí)上潛在的優(yōu)越感,樹(shù)立責(zé)任意識(shí),這對(duì)于我今后的成長(zhǎng)、發(fā)展都有重大意義。使我學(xué)到和掌握了實(shí)用的工作技能和方法,指導(dǎo)了以后的實(shí)踐,從而嚴(yán)于律己,嚴(yán)格遵守紀(jì)律,踏實(shí)學(xué)習(xí),以良好的品德樹(shù)立個(gè)人良好的形象。在工作崗位上準(zhǔn)確正確的定位自己,用開(kāi)放的心態(tài),實(shí)干的精神,做好本職工作,真正做到情為民所系,利為民所謀,努力學(xué)習(xí),提高素質(zhì)。爭(zhēng)做一名合格、優(yōu)秀公務(wù)員。

三是明確了學(xué)習(xí)的重要性和迫切性,樹(shù)立終身學(xué)習(xí)的理念。

此次培訓(xùn)重視對(duì)新錄用公務(wù)員的基礎(chǔ)培訓(xùn)和整體培訓(xùn)。課程內(nèi)容十分豐富,注重基礎(chǔ)理論的同時(shí)更強(qiáng)調(diào)與實(shí)際結(jié)合,與實(shí)用融合。一是要提高學(xué)習(xí)能力。學(xué)習(xí)能力是一項(xiàng)基本能力,也是公務(wù)員順利成長(zhǎng)、不斷進(jìn)步的動(dòng)力源。新任公務(wù)員要向書(shū)本學(xué)習(xí),在閱讀中提高智慧能力;要向?qū)嵺`學(xué)習(xí),在工作中提高適應(yīng)社會(huì)的能力;要向同事學(xué)習(xí),在溝通中提高協(xié)調(diào)能力;要向群眾學(xué)習(xí),在聯(lián)系中提高調(diào)查研究的能力;要向領(lǐng)導(dǎo)學(xué)習(xí),在觀察中提高分析問(wèn)題的能力;積極參加各種專業(yè)的培訓(xùn),多途徑提高自身能力。二是要加強(qiáng)反應(yīng)能力。提高公務(wù)員的反應(yīng)力,就是要加強(qiáng)應(yīng)對(duì)復(fù)雜局面能力的鍛煉。在各種錯(cuò)綜復(fù)雜的矛盾面前,要臨危不懼,要承受得起各種壓力,最大限度地控制和化解矛盾。其次,要增強(qiáng)對(duì)不同類型重大變化的應(yīng)變能力。要力求做到及時(shí)反應(yīng)、準(zhǔn)確反應(yīng),動(dòng)態(tài)把握變化趨勢(shì),科學(xué)掌握變化規(guī)律,提前預(yù)見(jiàn)可能出現(xiàn)的問(wèn)題,防患于未然,積極應(yīng)對(duì)變化。三是要加強(qiáng)執(zhí)行力。黨的執(zhí)政能力集中體現(xiàn)為公務(wù)員的執(zhí)行力。要增強(qiáng)時(shí)間觀念和效率意識(shí);要確保質(zhì)量,注重實(shí)效;要善于選擇最佳執(zhí)行路徑;要建立和完善執(zhí)行體系和機(jī)制,擴(kuò)大執(zhí)行力的效能。四是要加強(qiáng)實(shí)踐。勤于實(shí)踐鍛煉是公務(wù)員提高工作本領(lǐng)、做好本職工作的重要途徑。在實(shí)踐鍛煉中提高分析判斷能力??茖W(xué)的管理和有效的服務(wù),建立在對(duì)客觀實(shí)際情況正確把握的基礎(chǔ)之上。將理論學(xué)習(xí)與工作實(shí)踐有機(jī)結(jié)合起來(lái),用理論指導(dǎo)自己的工作實(shí)踐,用實(shí)踐豐富自己的理論知識(shí)。在實(shí)踐中,要敢于嘗試,勇于創(chuàng)新,善于創(chuàng)造性地開(kāi)展工作,從而在實(shí)踐鍛煉中提高工作本領(lǐng)。

總之,作為一名公務(wù)員,必須堅(jiān)持執(zhí)政為民,服務(wù)大眾的理念,迎接新時(shí)代的挑戰(zhàn),苦練基本功,扎根基層,為成為一名優(yōu)秀的基層行政工作人員而努力!

心得公務(wù)員篇十四

為期一個(gè)月的公務(wù)員培訓(xùn)結(jié)束了,在這一個(gè)月的時(shí)間,我發(fā)現(xiàn)做好一名優(yōu)秀的公務(wù)員并不簡(jiǎn)單,我對(duì)做一名合格的公務(wù)員有這樣幾點(diǎn)思考:

一、按照"----"的重要思想,努力提高自身的綜合素質(zhì)和領(lǐng)導(dǎo)能力。

首先,要從代表我國(guó)先進(jìn)社會(huì)生產(chǎn)力的發(fā)展要求出發(fā),努力提高自身的綜合素質(zhì)特別是管理現(xiàn)代經(jīng)濟(jì)、現(xiàn)代社會(huì)的能力。當(dāng)今世界,經(jīng)濟(jì)全球化迅速發(fā)展,以信息技術(shù)、生物技術(shù)為前沿領(lǐng)域的現(xiàn)代科技突飛猛進(jìn),對(duì)世界政治、經(jīng)濟(jì)格局乃至人們的生產(chǎn)、生活方式,都產(chǎn)生了深刻的影響。_大提出的以工業(yè)化促進(jìn)信息化,以信息化帶動(dòng)工業(yè)化,使信息化與工業(yè)化融為一體,互相促進(jìn),實(shí)現(xiàn)生產(chǎn)力的跨越式發(fā)展,這將對(duì)加快我國(guó)的現(xiàn)代化進(jìn)程起到重要的作用。深刻了解我國(guó)先進(jìn)生產(chǎn)力的發(fā)展現(xiàn)狀和發(fā)展趨勢(shì),了解發(fā)達(dá)國(guó)家先進(jìn)生產(chǎn)力的發(fā)展?fàn)顩r和發(fā)展趨勢(shì),促使我們更進(jìn)一步的去學(xué)習(xí)和掌握有利于促進(jìn)先進(jìn)生產(chǎn)力發(fā)展的管理知識(shí)和其他相關(guān)知識(shí),提高管理現(xiàn)代經(jīng)濟(jì)和現(xiàn)代社會(huì)的能力,以適應(yīng)時(shí)代發(fā)展的新變化和新要求。與此同時(shí),要注意培養(yǎng)自身創(chuàng)新的精神,在管理方式上大膽探索,以適應(yīng)先進(jìn)生產(chǎn)力發(fā)展的要求。還要培養(yǎng)提高自身開(kāi)展群眾工作的能力。發(fā)展先進(jìn)生產(chǎn)力,建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化是全民族的事業(yè),我們要善于深入群眾,調(diào)動(dòng)千百萬(wàn)人民群眾的積極性,依靠群眾的力量,不斷推動(dòng)現(xiàn)代化建設(shè)的宏偉事業(yè)。

第二,要從代表我國(guó)先進(jìn)文化前進(jìn)方向的要求出發(fā),努力提高自身的綜合素質(zhì),特別是推進(jìn)現(xiàn)代文化建設(shè)的能力。以有中國(guó)特色社會(huì)主義文化為指導(dǎo),從有利于全面提高人的綜合素質(zhì),有利于經(jīng)濟(jì)發(fā)展和社會(huì)進(jìn)步出發(fā),與建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化的偉大實(shí)踐相結(jié)合。提高自身綜合素質(zhì),尤其是文化修養(yǎng)。在今天,不掌握先進(jìn)文化的公務(wù)員也無(wú)法帶領(lǐng)群眾完成建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化的宏偉大業(yè)。隨著對(duì)外開(kāi)放和信息化步伐的加快,各種思想、各種學(xué)說(shuō)、各種觀念互相滲透、互相影響,呈現(xiàn)出極為復(fù)雜的局面。這就要求我們?cè)诠ぷ髦校糜兄袊?guó)特色社會(huì)主義文化武裝頭腦,具有時(shí)代意識(shí)和超前意識(shí),具有創(chuàng)新思維和創(chuàng)新能力,始終代表先進(jìn)文化的前進(jìn)方向。堅(jiān)持"三個(gè)文明"一起抓,物質(zhì)文明、精神文明和政治文明建設(shè)的協(xié)調(diào)發(fā)展是促進(jìn)社會(huì)進(jìn)步的手段。

心得公務(wù)員篇十五

在這十天的時(shí)間里,我參加了莊嚴(yán)的國(guó)家公務(wù)員任職宣誓儀式,公文寫作與處理、公務(wù)員法、公務(wù)員保密知識(shí)、公務(wù)員處分條例等課程,并且通過(guò)了嚴(yán)格的考試。在這緊張、充實(shí)的培訓(xùn)中,在賀州市人力資源和社會(huì)保障局領(lǐng)導(dǎo)和老師的精心組織下,我始終以高昂的熱情、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度全身心地投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中去,比較好的完成了培訓(xùn)任務(wù),培訓(xùn)之后感覺(jué)很有收獲。

通過(guò)學(xué)習(xí)培訓(xùn),我深刻認(rèn)識(shí)到作為一名公務(wù)員為人民服務(wù)并不是一件簡(jiǎn)單的事情,不僅要有主觀上的熱情和干勁,還要求有扎實(shí)的業(yè)務(wù)知識(shí)和作為公務(wù)員必須具備的能力,才能達(dá)到為人民服務(wù)的要求才不會(huì)被人民淘汰。從本質(zhì)上說(shuō),公務(wù)員的行為是國(guó)家意志的體現(xiàn)。在我國(guó),中國(guó)共產(chǎn)黨是執(zhí)政黨,代表著中國(guó)最廣大人民的利益,因此,我國(guó)的國(guó)家意志就是廣大人民意志和權(quán)益的體現(xiàn),我國(guó)的公務(wù)員是實(shí)實(shí)在在的“公仆”。既然國(guó)家公務(wù)員的核心是人民公仆,要成為一名合格的公務(wù)員就必須符合一些特殊的要求。首先,顧名思義,公務(wù)員必須是人民的公仆,而不是凌駕于人民頭上的“官”,這充分地體現(xiàn)了公務(wù)員的人民性,我們最主要的目標(biāo)就是為人民群眾提供最大、最多、最好的服務(wù)。其次,公務(wù)員的人民性在中國(guó)集中體現(xiàn)為公務(wù)員的黨性。大多數(shù)公務(wù)員是黨員,即使非黨員的公務(wù)員同志也要自覺(jué)服從黨的領(lǐng)導(dǎo)。心得體會(huì)這種黨性不是虛無(wú)飄渺的,而是實(shí)實(shí)在在的;不只是作用于精神層面,而是能產(chǎn)生出現(xiàn)實(shí)生產(chǎn)力的。

為了讓我們盡快地掌握為履行職責(zé)所必須的基本知識(shí),為今后的工作做好準(zhǔn)備,本次初任培訓(xùn)在十天的時(shí)間里安排了大量的學(xué)習(xí)內(nèi)容。這讓我們明確了旗幟方向,提高了思想政治覺(jué)悟,把握了時(shí)代發(fā)展的主旋律??茖W(xué)發(fā)展、與時(shí)俱進(jìn)、開(kāi)拓創(chuàng)新,為實(shí)現(xiàn)國(guó)家富強(qiáng)、民族振興、人民幸福的中國(guó)夢(mèng)做貢獻(xiàn)。通過(guò)培訓(xùn),大家豐富了知識(shí),開(kāi)拓了視野,提高了能力和素質(zhì),在短時(shí)間內(nèi)最大限度地充實(shí)自己,感覺(jué)收獲頗豐、受益非淺。當(dāng)然我們不能把學(xué)習(xí)的知識(shí)僅僅停留在書(shū)本上,要把所學(xué)、所知運(yùn)用到工作實(shí)踐當(dāng)中去,理論和實(shí)踐相結(jié)合,做到知行統(tǒng)一,學(xué)以致用。同時(shí)在今后的工作中也要孜孜不倦地學(xué)習(xí)、鉆研業(yè)務(wù)知識(shí)、不斷提高自己的知識(shí)素養(yǎng),只有這樣,才能更好地?fù)?dān)負(fù)起我國(guó)改革開(kāi)放和現(xiàn)代化建設(shè)重任,為廣大人民群眾和社會(huì)提供優(yōu)質(zhì)高效的服務(wù)。

我們這些學(xué)員有的是市里的有的是鎮(zhèn)、區(qū)的來(lái)自各個(gè)不同的單位和崗位,心得體會(huì)這次培訓(xùn)是難得的溝通和交流的機(jī)會(huì)。在這十天的時(shí)間里,我們互相關(guān)心,互相幫助,互相學(xué)習(xí),大家增進(jìn)了了解建立了深厚的友誼。

本次初任培訓(xùn)雖然只有短短的十天時(shí)間,卻有著重要的意義。學(xué)習(xí)中我認(rèn)識(shí)到要做一名合格的公務(wù)員并不是一件簡(jiǎn)單的事情,要學(xué)要做的事情還很多。

心得公務(wù)員篇十六

公務(wù)員培訓(xùn)心得范文,經(jīng)過(guò)培訓(xùn)有什么心得體會(huì)呢?下面是小編帶來(lái)的公務(wù)員培訓(xùn)心得范文,歡迎閱讀!

最近,我通過(guò)了參加相關(guān)的培訓(xùn)班,對(duì)學(xué)習(xí)《公務(wù)員法》有如下的認(rèn)識(shí)。

公務(wù)員法的頒布與實(shí)施,將在公務(wù)員管理實(shí)踐中產(chǎn)生重要而深遠(yuǎn)的影響。

公務(wù)員法內(nèi)容有了重大改進(jìn),其規(guī)定:服從和執(zhí)行上級(jí)依法做出的決定和命令是公務(wù)員的基本義務(wù),不得拒絕執(zhí)行上級(jí)依法做出的決定或者命令。

但同時(shí)也規(guī)定,當(dāng)公務(wù)員認(rèn)為上級(jí)的決定或者命令有錯(cuò)誤時(shí),可以向上級(jí)提出改正或者撤銷該決定或命令的意見(jiàn)。

這種規(guī)定實(shí)際上是賦予了公務(wù)員拒絕服從錯(cuò)誤命令和決定的權(quán)利,公務(wù)員法既為公務(wù)員在實(shí)際工作過(guò)程中履行職責(zé)提供了法律準(zhǔn)繩,也切實(shí)保護(hù)了公務(wù)員的合法權(quán)益,為公務(wù)員進(jìn)行自我保護(hù)提供了一把利劍,較好的體現(xiàn)了人本管理的精神。

一是規(guī)范公務(wù)員的管理,提高整體隊(duì)伍素質(zhì)。

公務(wù)員法第四章,明確規(guī)定了主任科員以下及其他相當(dāng)職務(wù)層次的非領(lǐng)導(dǎo)職務(wù)公務(wù)員,應(yīng)該采取公開(kāi)考試、嚴(yán)格考察、平等競(jìng)爭(zhēng)、擇優(yōu)錄取的辦法招聘。

這是第一次把公開(kāi)考錄國(guó)家公務(wù)員寫入法律,其意義是十分深遠(yuǎn)的。

一個(gè)政府在人民群眾心目中的地位和威信如何,工作水平與工作效率如何,在很大程度上取決于公務(wù)員隊(duì)伍的整體素質(zhì)水平如何。

也就是說(shuō),國(guó)家公務(wù)員隊(duì)伍素質(zhì)的高低、能力強(qiáng)弱,事關(guān)政府形象和工作效率。

要提高公務(wù)員隊(duì)伍的整體素質(zhì),除對(duì)現(xiàn)有公務(wù)員隊(duì)伍進(jìn)行全方位的培訓(xùn)教育以外,堅(jiān)持標(biāo)準(zhǔn),嚴(yán)格條件,把好公務(wù)員入口關(guān),是保證未來(lái)公務(wù)員高素質(zhì)的關(guān)鍵所在。

公務(wù)員法的出臺(tái),為公開(kāi)考錄國(guó)家公務(wù)員提供了法律依據(jù)和保障。

增強(qiáng)了政府部門用人的透明度,可以有效地避免公共部門選人用人上的不正之風(fēng),從源頭上遏制腐壞現(xiàn)象的滋生。

另外,以往公務(wù)員主要依靠職務(wù)晉升為主的晉升方式來(lái)提高自己的待遇,現(xiàn)在設(shè)立了職務(wù)與職級(jí)并重的“雙梯制”晉升制度。

開(kāi)拓了公務(wù)員晉升的新渠道。

公務(wù)員即使得不到職務(wù)上的提升,也可以通過(guò)職級(jí)的晉升,來(lái)提高自己的待遇,從而拓寬了公務(wù)員晉升渠道,從根本上改變了“千軍萬(wàn)馬擠官道”的狀況與“官本位”思想。

公務(wù)員法也確立了“公開(kāi)選拔、競(jìng)爭(zhēng)上崗”在職務(wù)晉升制度中的法律地位,以法律推動(dòng)職務(wù)晉升的公開(kāi)化、科學(xué)化、民主化,杜絕了暗箱操作,創(chuàng)造了良性競(jìng)爭(zhēng)的環(huán)境;同時(shí)通過(guò)人事任免權(quán)的合理劃分,制約了一把手或少數(shù)人的絕對(duì)權(quán)力,并通過(guò)建立責(zé)任機(jī)制來(lái)解決人事任免中出現(xiàn)的買賣官、跑要官等現(xiàn)象。

二是公務(wù)員依法行政,促進(jìn)公共管理體制的改革。

公務(wù)員法規(guī)范和約束了公務(wù)員本身的具體行政行為和社會(huì)形象。

任何行政行為均須由公務(wù)員來(lái)具體實(shí)施和操作,因此,公務(wù)員法是用專門的法律來(lái)規(guī)范和約束公務(wù)員的言行,這是政府依法行政不可或缺的基礎(chǔ)性法制要件。

公務(wù)員法相對(duì)于《暫行條例》的規(guī)定,不僅在公務(wù)員晉升級(jí)、職位、工資待遇、福利等一系列權(quán)利規(guī)定方面更加明確化與具體化,而且公務(wù)員法強(qiáng)化了公務(wù)員的責(zé)任與義務(wù),以及相對(duì)明確和細(xì)化了政紀(jì)約束。

公務(wù)員法將“引咎辭職”制度確立為一款重要法條。

這就是說(shuō),過(guò)去20多年間斷斷續(xù)續(xù)嘗試過(guò)的、在去年逐步推開(kāi)的“行政問(wèn)責(zé)”制度在公務(wù)員法中升級(jí)為一項(xiàng)基本的法律制度。

這種制度的引入是加強(qiáng)政府官員責(zé)任意識(shí),建立健全問(wèn)責(zé)機(jī)制的重要舉措,對(duì)于維護(hù)黨和政府的權(quán)威和形象,獲取廣大群眾的廣泛支持有重要的意義。

公務(wù)員法建立的靈活的職位聘用制度,對(duì)公共管理體制改革產(chǎn)生了促進(jìn)作用。

對(duì)于一些社會(huì)通用性較強(qiáng)的事務(wù)性與輔助性的崗位,公務(wù)員法規(guī)定各單位可以根據(jù)實(shí)際情況從社會(huì)上直接招聘相關(guān)人員。

這樣把聘任制作為公務(wù)員任用的補(bǔ)充形式,拓寬了選人、用人渠道,改善了公務(wù)員隊(duì)伍結(jié)構(gòu),增強(qiáng)了公務(wù)員制度的生機(jī)和活力。

按照縣委黨校的安排,我作為2011年參加工作的公務(wù)員,有幸在縣委黨校參加公務(wù)員出任培訓(xùn)2天,雖然時(shí)間不長(zhǎng),但收獲和感觸頗深,使我較為系統(tǒng)的學(xué)習(xí)了《定日縣情教育(十一五規(guī)劃成果和十二五規(guī)劃)》、《黨的基本理論知識(shí)》、《公務(wù)員法》、《行政機(jī)關(guān)公務(wù)員處分條例》《定日縣機(jī)關(guān)事業(yè)單位干部職工請(qǐng)銷假制度》《民族宗教政策》、《支農(nóng)惠農(nóng)政策》、《社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)》等一些與實(shí)際工作密切相關(guān)的理論知識(shí)。

通過(guò)培訓(xùn)學(xué)習(xí),我認(rèn)清了這次培訓(xùn)的重大意義、認(rèn)清了公務(wù)員崗位的重要、認(rèn)清了自身的不足和努力方向,更使我深刻的認(rèn)識(shí)到,要成為一名合格的公務(wù)員,只有全方位提高自身的素質(zhì)能力,在創(chuàng)新中不斷迎接新時(shí)期社會(huì)發(fā)展的各種挑戰(zhàn)。

一、明確了自身不足的和存在的問(wèn)題

通過(guò)這次培訓(xùn)我充分認(rèn)清了在參加工作到目前的9個(gè)多月的工作時(shí)間里自身存在的幾大問(wèn)題。

一是對(duì)黨的大政方針和政治理論素養(yǎng)方面有很大的欠缺。

二是組織和鼓勵(lì)群眾能力較弱。

由于鄉(xiāng)鎮(zhèn)工作的對(duì)象是人民群眾,文化程度參差不齊,法律意識(shí)淡薄,工作的內(nèi)容龐雜而具體,遇到的各種矛盾錯(cuò)綜復(fù)雜。

三是對(duì)縣情和鄉(xiāng)情、村情的了解不夠,造成開(kāi)展工作思路籠統(tǒng)。

四是思想、工作、作風(fēng)態(tài)度不夠嚴(yán)謹(jǐn)。

在工作中有時(shí)摻雜個(gè)人感情,個(gè)人主觀心情的好壞直接影響工作的效果。

五是學(xué)習(xí)方面積極性不高。

對(duì)新事物、新知識(shí)學(xué)習(xí)掌握得不夠及時(shí)也不夠完善,運(yùn)用理論知識(shí)指導(dǎo)實(shí)踐促進(jìn)工作方面還存在一定的差距,降低了自己對(duì)知識(shí)能力再培養(yǎng)提高的要求。

六是在工作中進(jìn)取心也不強(qiáng)了,只安于做好上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)交代的任務(wù)和自己份內(nèi)的工作,不注重思考工作中的問(wèn)題,往往是遇到困難和問(wèn)題就認(rèn)為是別人的責(zé)任,沒(méi)有從自身找問(wèn)題和解決問(wèn)題。

二、明確了今后努力的方向

1、加強(qiáng)學(xué)習(xí)黨的大政方針,提高政治理論素養(yǎng)。

首先作為一名合格的公務(wù)員,必須提高自身的政治理論素養(yǎng),應(yīng)該熟知黨的各項(xiàng)方針政策,認(rèn)清各種當(dāng)前社會(huì)政治、經(jīng)濟(jì)形勢(shì),要善于把握正確的前進(jìn)方向,要毫不動(dòng)搖的堅(jiān)持社會(huì)主義道路。

只有首先解決好方向問(wèn)題我們才能夠走的穩(wěn),走的遠(yuǎn)。

而過(guò)硬的政治素質(zhì),高尚的政治情操是保證我們正確方向的根本。

在以后的工作期間,加強(qiáng)對(duì)必備理論的學(xué)習(xí),認(rèn)真解讀了科學(xué)發(fā)展觀、和諧社會(huì)、法治國(guó)家等理論知識(shí),對(duì)《公務(wù)員法》的認(rèn)真學(xué)習(xí)和細(xì)心揣摩,深刻領(lǐng)會(huì)了公務(wù)員的內(nèi)涵,進(jìn)一步樹(shù)立了人民公仆意識(shí),為干好工作打下了堅(jiān)實(shí)的思想基礎(chǔ)。

其次要廉潔奉公。

要有良好的情操,廉潔奉公,不謀私利。

同時(shí),在履行職責(zé)過(guò)程中做到依法行政,公正辦事,努力實(shí)現(xiàn)和維護(hù)社會(huì)公平。

最后要團(tuán)結(jié)協(xié)作。

單位的工作是一個(gè)整體,部門的劃分是為了在分工的基礎(chǔ)上提高工作效率。

因此,公務(wù)員要有大局意識(shí)和團(tuán)結(jié)協(xié)作精神,這樣才能更好提高工作效率和工作質(zhì)量。

2、牢固樹(shù)立“以人為本”的理念,加快轉(zhuǎn)變公務(wù)員角色。

在以后的工作中要從根本上克服自身意識(shí)上潛在的優(yōu)越感,樹(shù)立責(zé)任意識(shí),掌握實(shí)用的工作技能和方法,從而嚴(yán)于律己,嚴(yán)格遵守紀(jì)律,踏實(shí)學(xué)習(xí),以良好的品德樹(shù)立個(gè)人良好的形象。

在工作崗位上準(zhǔn)確正確的定位自己,用開(kāi)放的心態(tài),實(shí)干的精神,做好本職工作,真正做到情為民所系,利為民所謀,努力學(xué)習(xí),提高素質(zhì)。

爭(zhēng)做一名合格、優(yōu)秀公務(wù)員。

3、加強(qiáng)工作作風(fēng)的建設(shè)。

堅(jiān)持從實(shí)際出發(fā),深入基層,傾聽(tīng)群眾呼聲、關(guān)心群眾疾苦、踏踏實(shí)實(shí)為群眾解決實(shí)際困難,時(shí)刻牢記黨的宗旨,不斷加強(qiáng)黨性鍛煉,做敢于負(fù)責(zé)的模范,做善于團(tuán)結(jié)的模范,做聯(lián)系群眾的模范,做廉潔奉公的模范,清清白白為官、堂堂正正做人、扎扎實(shí)實(shí)辦事。

4、加強(qiáng)縣情、鄉(xiāng)情、村情的了解。

堅(jiān)持解放思想、創(chuàng)新觀念,努力發(fā)展農(nóng)村經(jīng)濟(jì)。

在今后的工作中,開(kāi)動(dòng)腦筋,轉(zhuǎn)變觀念,開(kāi)拓創(chuàng)新,克服求穩(wěn)和保守思想,著力研究適應(yīng)農(nóng)村經(jīng)濟(jì)發(fā)展的新方法、新舉措,突出重點(diǎn),為全鄉(xiāng)農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)的調(diào)整,發(fā)展特色農(nóng)業(yè),農(nóng)牧業(yè)盡快形成規(guī)模而獻(xiàn)出力量。

2011年*月*日,我參加了水利部青年公務(wù)員知識(shí)更新培訓(xùn)班。

七天的時(shí)間,我們和來(lái)自水利部辦公廳秘書(shū)處、水資源管理司、防辦等各司局以及長(zhǎng)江委、黃河委、淮委、海委、松遼委等各流域機(jī)構(gòu)的學(xué)員一起系統(tǒng)的學(xué)習(xí)了《社會(huì)調(diào)查及調(diào)查研究報(bào)告撰寫》、《中國(guó)水資源管理》、《保密工作基礎(chǔ)知識(shí)》、《水利公文寫作》、《水利法制建設(shè)》、《干部成長(zhǎng)規(guī)律研究》、《對(duì)當(dāng)前水利形勢(shì)的認(rèn)識(shí)》、《如何提高執(zhí)行力》、《心理調(diào)試和溝通技巧》共9門課程。

學(xué)習(xí)過(guò)程中,我認(rèn)真聽(tīng)課,認(rèn)真筆記,認(rèn)真思考,圓滿完成了各項(xiàng)學(xué)習(xí)任務(wù)。

通過(guò)學(xué)習(xí),系統(tǒng)的梳理了一名水利公務(wù)員必備的知識(shí),進(jìn)一步提高了政治修養(yǎng),強(qiáng)化了理論素質(zhì),更重要的是發(fā)覺(jué)了自己的缺點(diǎn)和不足,對(duì)未來(lái)如何做一名合格的公務(wù)員,打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

下面談幾點(diǎn)個(gè)人體會(huì):

一、把握當(dāng)前水利脈搏,積極踐行可持續(xù)發(fā)展治水思路

作為一名水利系統(tǒng)公務(wù)員,最重要的是依法治水,依法管水,依法興水,所以,對(duì)國(guó)家的治水政策及可持續(xù)發(fā)展治水思路的把握應(yīng)該是很重要的一項(xiàng)基本要求。

陳雷部長(zhǎng)講話指出“水是基礎(chǔ)性的自然資源和戰(zhàn)略性的經(jīng)濟(jì)資源,是生態(tài)與環(huán)境的控制性要素。

以水資源的可持續(xù)利用保障經(jīng)濟(jì)社會(huì)的`可持續(xù)發(fā)展,是世界各國(guó)面臨的共同挑戰(zhàn)和緊迫任務(wù)。

當(dāng)前和今后一個(gè)時(shí)期,是中國(guó)全面建設(shè)小康社會(huì)、加快推進(jìn)現(xiàn)代化進(jìn)程的重要時(shí)期,也是傳統(tǒng)水利向現(xiàn)代水利、可持續(xù)發(fā)展水利加快轉(zhuǎn)變的關(guān)鍵階段。

人多水少,水資源時(shí)空分布不均、與生產(chǎn)力布局不相匹配,不僅是中國(guó)現(xiàn)階段的突出水情,也是中國(guó)現(xiàn)代化建設(shè)進(jìn)程中需要長(zhǎng)期應(yīng)對(duì)的基本國(guó)情。

”水利部發(fā)展研究中心*主任的給我們學(xué)院仔細(xì)的回顧了可持續(xù)發(fā)展治水思路出臺(tái)的時(shí)代背景和戰(zhàn)略意義,更使我們認(rèn)識(shí)到肩頭承擔(dān)著踐行可持續(xù)發(fā)展水利的責(zé)任,堅(jiān)定不移的用可持續(xù)發(fā)展治水思路指導(dǎo)日常民生水利工作。

工作中,只要堅(jiān)持水資源可持續(xù)利用,堅(jiān)持以人為本,堅(jiān)持人與自然和諧,堅(jiān)持統(tǒng)籌兼顧,堅(jiān)持改革創(chuàng)新,堅(jiān)持現(xiàn)代化方向就不會(huì)偏離民生水利可持續(xù)發(fā)展的軌道。

只有真正理解可持續(xù)發(fā)展的治水思路,才能更好的把握當(dāng)前水利脈搏,積極踐行才能積極踐行可持續(xù)發(fā)展治水思路。

二、提升自我,學(xué)會(huì)溝通,利用團(tuán)隊(duì)精神把事業(yè)干好

隨著世界科學(xué)技術(shù)的突飛猛進(jìn),綜合國(guó)力競(jìng)爭(zhēng)的日趨激烈,社會(huì)對(duì)人才的需求越來(lái)越強(qiáng)烈,對(duì)人才素質(zhì)的要求也越來(lái)越高。

一個(gè)人要想在職業(yè)生涯中得到更好的發(fā)展,就必須具備更加優(yōu)秀的素質(zhì)。

通過(guò)情商和心理溝通技巧的學(xué)習(xí),使我更加清醒的認(rèn)識(shí)到自己和優(yōu)秀的差距。

要努力提升自己的知識(shí)素質(zhì)、能力素質(zhì)、心理素質(zhì)和身體素質(zhì),只有具備高素質(zhì)才能成為一名優(yōu)秀公務(wù)員。

發(fā)展自己可以以劃單人艇的心情去生活、發(fā)展自己、表現(xiàn)自己,但日常工作中更多時(shí)候我們是劃的龍舟,每個(gè)人的成敗得失是休戚相關(guān)的,只有和諧溝通,同舟共濟(jì),以團(tuán)隊(duì)的力量來(lái)用心完成各項(xiàng)工作,才能把我們的事業(yè)干好。

如老師講的90%規(guī)律使我一下明白了我們規(guī)劃科主管的規(guī)劃為什么遲遲交不了卷。

一個(gè)規(guī)劃項(xiàng)目,從設(shè)計(jì)院的規(guī)劃處設(shè)計(jì)人員規(guī)劃處總工院總工把關(guān)技術(shù)中心評(píng)審委內(nèi)校核委領(lǐng)導(dǎo)基本上6個(gè)環(huán)節(jié),每個(gè)環(huán)節(jié)的工作人員一般是90%的思維,即做到100%太累,60%太危險(xiǎn),90%優(yōu)秀剛好,如此,前面5個(gè)環(huán)節(jié)的90%連續(xù)的結(jié)果就是59%(假定優(yōu)秀為1),59%的成果就是合格還達(dá)不到,誰(shuí)都不會(huì)滿意,因此,返工就是必然的選擇,有的規(guī)劃返工的不止2、3次。

很簡(jiǎn)單的道理在實(shí)際應(yīng)用中很容易忽視,在今后的工作中,我爭(zhēng)取把學(xué)到的知識(shí)貫徹到規(guī)劃組織的各個(gè)環(huán)節(jié)中去,將每個(gè)規(guī)劃組織好,拿出優(yōu)秀的答卷。

三、把握規(guī)律,科學(xué)規(guī)劃自己成長(zhǎng)

作為一名國(guó)家機(jī)關(guān)的公務(wù)人員,要把握干部成長(zhǎng)規(guī)律,認(rèn)真定位,科學(xué)規(guī)劃自己的成長(zhǎng)。

通過(guò)對(duì)干部成長(zhǎng)的目標(biāo)、動(dòng)力、途徑、素質(zhì)、環(huán)境、標(biāo)準(zhǔn)、關(guān)口、周期八大基本要求及干部成長(zhǎng)萌芽期、成長(zhǎng)期、成熟期、成就期、淡出期五個(gè)階段規(guī)律的學(xué)習(xí),對(duì)干部如何成長(zhǎng)有了感性認(rèn)識(shí),對(duì)自己發(fā)展有了規(guī)劃方向。

俗話說(shuō),不想當(dāng)將軍的士兵不是好士兵,既然走上公務(wù)員崗位,也要樹(shù)立一個(gè)長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展目標(biāo),才能有動(dòng)力持續(xù)的發(fā)展自己。

心存高遠(yuǎn),學(xué)會(huì)融入,善于積累是干部成長(zhǎng)的第一步,做到“定好位、講規(guī)矩、明責(zé)任”,干好工作,是塑造合格干部的基本要求,做到這些才能向更高的目標(biāo)沖擊。

道理明白很簡(jiǎn)單,真正做到卻很難。

在未來(lái)的流域水利工作中逐步發(fā)現(xiàn)自己,提升自己,發(fā)展自己,是個(gè)人成長(zhǎng)中的一個(gè)長(zhǎng)期目標(biāo),對(duì)上對(duì)下負(fù)責(zé),時(shí)刻關(guān)注民生,在實(shí)踐中不斷完善自己的修養(yǎng)。

應(yīng)該說(shuō)這次培訓(xùn)對(duì)于我不僅及時(shí)而且實(shí)際,解答了我在前段工作中出現(xiàn)的一些迫切需要解答的問(wèn)題,為我今后更好的開(kāi)展工作打?qū)嵙嘶A(chǔ),創(chuàng)造了條件。

更重要的是這次培訓(xùn)使我清楚的知道怎樣才是一名合格的公務(wù)員,如何成為一名合格的公務(wù)員。

在今后工作中增強(qiáng)服務(wù)意識(shí),努力轉(zhuǎn)變工作作風(fēng),團(tuán)結(jié)干事,務(wù)實(shí)謀事,積極做好本職工作。

心得公務(wù)員篇十七

公務(wù)員培訓(xùn)心得范文,唯有不斷學(xué)習(xí)才能進(jìn)步,下面是小編帶來(lái)的公務(wù)員培訓(xùn)心得范文,歡迎閱讀!

20xx年9月14至9月20日,我參加了20xx年中央機(jī)關(guān)新任公務(wù)員培訓(xùn)。

在中組部和人社部共同舉辦的為期一周組織嚴(yán)密、時(shí)間緊湊、內(nèi)容豐富的培訓(xùn)中,我收獲很大,感受很深,在團(tuán)隊(duì)意識(shí)、大局意識(shí)、保密意識(shí)、責(zé)任意識(shí)、公仆意識(shí)方面得到明顯加強(qiáng),順利實(shí)現(xiàn)了公務(wù)員的角色轉(zhuǎn)變,為將來(lái)從事公務(wù)員工作打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),通過(guò)一周的培訓(xùn),我有以下體會(huì):

一、團(tuán)隊(duì)意識(shí)、合作精神有顯著提高。

剛到北京時(shí),我們這些人只是一個(gè)個(gè)分散的個(gè)體,但通過(guò)主辦方的組織,我們分成了六個(gè)小組。

我所在的小組成員從陌生到熟悉,再到同志般的團(tuán)結(jié)友愛(ài),很大程度上是通過(guò)團(tuán)隊(duì)的共同活動(dòng)得以實(shí)現(xiàn)的。

因?yàn)閳F(tuán)隊(duì)活動(dòng),要求我們目標(biāo)一致、團(tuán)結(jié)一致才能取得勝利;而和其他小組的競(jìng)爭(zhēng)則加強(qiáng)了團(tuán)隊(duì)的凝聚力;同時(shí)團(tuán)隊(duì)之間的互相加油鼓舞的儀式也強(qiáng)化了對(duì)團(tuán)體的認(rèn)同。

同時(shí)團(tuán)隊(duì)也是有組織,有協(xié)作與分工,個(gè)人必須認(rèn)清自己,找準(zhǔn)自己在團(tuán)隊(duì)中的位置,發(fā)揮適當(dāng)?shù)淖饔?,互相支持,互相補(bǔ)臺(tái),這樣才能成為一個(gè)強(qiáng)大的團(tuán)隊(duì)。

如果一個(gè)人沒(méi)有正確的認(rèn)識(shí)自己的個(gè)性氣質(zhì),沒(méi)有認(rèn)清自己的能力適合在團(tuán)隊(duì)中做什么,盲目地在團(tuán)隊(duì)中發(fā)揮不該發(fā)揮的作用,這樣不但會(huì)導(dǎo)致團(tuán)隊(duì)關(guān)系緊張,更致命的是會(huì)導(dǎo)致團(tuán)隊(duì)的解體。

小到一個(gè)團(tuán)隊(duì),大到一個(gè)國(guó)家,必須擰成一團(tuán),團(tuán)結(jié)協(xié)作,互相支持,互相補(bǔ)臺(tái)才能取得成功。

同時(shí)作為一個(gè)國(guó)家,一些加強(qiáng)對(duì)國(guó)家的認(rèn)同儀式,如祭祀祖先、祭祀歷代為中國(guó)興盛強(qiáng)大、開(kāi)疆拓土、捍衛(wèi)主權(quán)的英烈,向人民英雄紀(jì)念碑敬獻(xiàn)花圈是必須的,這有助于加強(qiáng)國(guó)家意識(shí),強(qiáng)化對(duì)華夏民族的認(rèn)同感和歸屬感。

此外作為一個(gè)強(qiáng)大的國(guó)家,要有一種危機(jī)感,外部敵人的存在是挑戰(zhàn),也是幸事。

孟子曾說(shuō):“入則無(wú)法家拂士,出則無(wú)敵國(guó)外患者,國(guó)恒亡”。

外敵的存在正如團(tuán)體中的競(jìng)爭(zhēng),有利于強(qiáng)化國(guó)家的凝聚力,即便國(guó)家強(qiáng)大到?jīng)]有外敵,我們也要樹(shù)立一個(gè)外敵,以使我們保持戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢,時(shí)時(shí)警惕之態(tài),以強(qiáng)化我們的凝聚力。

正如一些道德家所說(shuō):“雖然我們明知道沒(méi)有上帝,但為了我們內(nèi)心的平和,為了我們的靈魂有個(gè)歸宿,為了使人有敬畏之感,更是為了道德的不致崩塌,我們需要樹(shù)立上帝。

”當(dāng)前我國(guó)的外部環(huán)境還存在一些隱患,這些時(shí)時(shí)提醒我們,必須為了中華民族的偉大復(fù)興,團(tuán)結(jié)一致,發(fā)揮國(guó)家的作用,聚精會(huì)神搞建設(shè),全心全意謀發(fā)展。

二、大局意識(shí)、政治意識(shí),責(zé)任意識(shí)、公仆意識(shí)有明顯提高;學(xué)到了一些具體實(shí)用的工作方法,提高了工作能力;在保密知識(shí)教育和公務(wù)禮儀方面收獲很大,為保守國(guó)家秘密和樹(shù)立中央機(jī)關(guān)優(yōu)秀公務(wù)員形象奠定了良好的基礎(chǔ)。

作為中央機(jī)關(guān)的公務(wù)員,我們必須站在整個(gè)國(guó)家的高度來(lái)思考問(wèn)題,客觀事物是互相聯(lián)系,錯(cuò)綜復(fù)雜的,牽一發(fā)而動(dòng)全身,因此作為將來(lái)國(guó)家政策的制定者和解釋者,我們必須有普遍、聯(lián)系、運(yùn)動(dòng)的觀點(diǎn),總攬全局,高瞻遠(yuǎn)矚,高屋建瓴的思考、解決問(wèn)題,任何片面、靜止、孤立的思考問(wèn)題則不但無(wú)助于解決問(wèn)題,甚至可以說(shuō)根本沒(méi)有認(rèn)識(shí)問(wèn)題。

此外作為中央機(jī)關(guān)公務(wù)員,我們肩負(fù)重任,必須具有高度的責(zé)任意識(shí),公仆意識(shí),為人民服務(wù)意識(shí),重品行、講黨性、做表率。

“吏不畏我嚴(yán),而畏我廉;民不服我能,而服我公;公則明,廉則威”,只要做好表率,“則上之變下,猶風(fēng)之靡草也”天下可以垂拱而治。

具有公仆意識(shí),為人民服務(wù)的精神只是做好工作的前提,要想真正的做好工作,還必須有良好的工作的能力。

培訓(xùn)期間,我們學(xué)習(xí)了中央機(jī)關(guān)公務(wù)員工作方式方法,國(guó)家政治架構(gòu),政治制度及其運(yùn)行等課程,通過(guò)對(duì)這些課程的學(xué)習(xí),我們學(xué)到了一些具體實(shí)用的方法,了解了國(guó)家權(quán)力機(jī)構(gòu)的運(yùn)轉(zhuǎn)、運(yùn)作機(jī)制,這些知識(shí)有助于我們將來(lái)更好的進(jìn)行公務(wù)員工作,為把將來(lái)的工作做好奠定了初步的基礎(chǔ)。

當(dāng)然分工不同,各人的具體工作不同,因此一些具體的工作方法也會(huì)不同,但這些課程從理論的高度給了我們工作的方法論,從而防止了針對(duì)某一具體工作談工作方法的局限性,增強(qiáng)了我們?cè)诠ぷ髦械乃伎夹?、靈活性和變通性。

保密知識(shí)的教育則使我們明白了保密工作的重要性,中央機(jī)關(guān)的工作,事關(guān)重大,任何一個(gè)細(xì)微的泄密或者疏漏都會(huì)導(dǎo)致國(guó)家的重大損失,因此高度重視保密,注意細(xì)節(jié),謹(jǐn)嚴(yán)細(xì)致是我們?nèi)粘9ぷ魉貍涞钠焚|(zhì)。

這次培訓(xùn),對(duì)我觸動(dòng)很大,中央機(jī)關(guān)的公務(wù)員,要把握根本的政策性方面,一旦方針出現(xiàn)錯(cuò)誤,則必然南轅北轍,背道而馳。

作為一名中央機(jī)關(guān)的公務(wù)員,我深感責(zé)任重大,任重道遠(yuǎn),在我成為一名合格乃至優(yōu)秀的中央機(jī)關(guān)公務(wù)員之前,還有一段很長(zhǎng)的路要走。

為此我決定在以下三個(gè)方面進(jìn)行努力:

一、認(rèn)真學(xué)習(xí),與時(shí)俱進(jìn)。

當(dāng)今社會(huì)日新月異,各類新興學(xué)科異軍突起,人類知識(shí)總量平均每四年翻一番。

這要求我們必須以開(kāi)放的心態(tài)接受新生事物,新生觀念。

一個(gè)人再像以前那樣,前半生用于學(xué)習(xí),后半生用于工作肯定是不行的。

一個(gè)人的工作能力核心就在于學(xué)習(xí)能力,他必須具有開(kāi)放的心態(tài),不固步自封,愿意接受新生事物,愿意學(xué)習(xí)新生事物,愿意廣泛的多方面的學(xué)習(xí),向書(shū)本學(xué)習(xí),向領(lǐng)導(dǎo)同事學(xué)習(xí),尤其是向人民群眾學(xué)習(xí)。

只有學(xué)習(xí)了,明晰了事物之間的聯(lián)系,找到了規(guī)律,他才能夠做好工作。

如果還是像以前那樣,用老辦法來(lái)解決新問(wèn)題,肯定是刻舟求劍,南轅北轍的。

二、踏實(shí)工作、干好工作。

學(xué)習(xí)不是目的,只是手段,我們的最終目的是工作,是為人民服務(wù)。

而要做好為人民服務(wù)工作,就要求我們踏踏實(shí)實(shí),一步一個(gè)腳印,絕對(duì)禁止華而不實(shí)、嘩眾取寵的工作作風(fēng),那種工作作風(fēng),不但害了自己,還將危害黨和國(guó)家的事業(yè),是我們必須予以拋棄的。

當(dāng)今社會(huì),浮躁之風(fēng)盛行,一些人不是想著踏實(shí)工作,不是問(wèn)自己為祖國(guó)做了什么,而老是想著祖國(guó)給了自己什么,工作沒(méi)干兩年,就想著加工資,晉升職務(wù),跑官邀官,勤懇敬業(yè)的工作精神丟了,黨的優(yōu)良傳統(tǒng)丟了,與民逐利,嚴(yán)重?fù)p害了黨和國(guó)家的形象。

因此我們必須牢記兩個(gè)務(wù)必,務(wù)必保持謙虛、謹(jǐn)慎、不驕、不躁的工作風(fēng),務(wù)必保持艱苦奮斗的工作作風(fēng),這些優(yōu)良的傳統(tǒng),這些精神,我們不能丟,不能變,變了我們就不是共產(chǎn)黨了。

同時(shí)在踏實(shí)工作的基礎(chǔ)上,我們要講求工作的方式方法,講求工作效率。

不但要做工作,更重要的是做好工作。

三、認(rèn)真做人,做個(gè)好人。

做人是一輩子的事情,毛主席曾說(shuō):“一個(gè)人做一次好事容易,難的是一輩子做好事?!敝灰覀兪侨?,我們就要在仰望頭頂?shù)男强諘r(shí),牢記心中的道德定律。

更何況我們是中央機(jī)關(guān)的公務(wù)員,我們不能把對(duì)自己的要求降低為普通群眾的要求,把自己混同于普通百姓,怎能體現(xiàn)共產(chǎn)黨員的先進(jìn)性,怎能體現(xiàn)黨為了人民“先天下之憂而憂,后天下之樂(lè)而樂(lè)”的無(wú)私奉獻(xiàn)精神和犧牲精神?當(dāng)前正是“創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)”的大好時(shí)機(jī),我們要抓住契機(jī),審視自己的缺點(diǎn)和不足,努力改進(jìn),做一個(gè)高尚的人,一個(gè)純粹的人,一個(gè)脫離了低級(jí)趣味的人。

其實(shí)怎樣做人,很重要的就體現(xiàn)在如何處理自己與他人,自己與集體,自己與社會(huì)的關(guān)系上。

如果為自己想得多,損人利己,損公肥私,必將是一個(gè)失敗的人。

做個(gè)好人要求我們必須特別注意搞好團(tuán)結(jié)合作,尊重領(lǐng)導(dǎo)同事,關(guān)心群眾百姓,團(tuán)結(jié)一切可以團(tuán)結(jié)的力量,凝聚一切可以凝聚的力量,才能促成我們社會(huì)主義和諧社會(huì)、小康社會(huì)的普遍到來(lái)。

當(dāng)前,國(guó)家選拔干部的標(biāo)準(zhǔn)是“德才兼?zhèn)?,以德為先”,這也充分說(shuō)明了認(rèn)真做人,做個(gè)好人的重要性。

以上三點(diǎn)是我今后工作的打算和努力的方向,我必將牢記黨的宗旨,老老實(shí)實(shí)做人,踏踏實(shí)實(shí)做事,勤勤懇懇學(xué)習(xí),用自己的實(shí)際行動(dòng)和業(yè)績(jī)報(bào)效黨和國(guó)家,為社會(huì)主義事業(yè)的蒸蒸日上、欣欣向榮貢獻(xiàn)自己的熱血、辛勞、眼淚和汗水。

20xx年6月24日—29日,根據(jù)市人事局的安排,我有幸參加了2012年度全市新錄用公務(wù)員初任培訓(xùn)學(xué)習(xí)班。

在為期一周的培訓(xùn)中,培訓(xùn)班緊緊圍繞“快速適應(yīng)崗位,爭(zhēng)當(dāng)合格公務(wù)員”這一主題,精心安排**市委黨校學(xué)識(shí)淵博的教授專家開(kāi)展深入淺出地授課,使我較為系統(tǒng)的學(xué)習(xí)了十七屆六中全會(huì)精神、科學(xué)發(fā)展觀、《公務(wù)員法》、《公文寫作》、《政務(wù)與社交禮儀》、《規(guī)范行政程序》、《公務(wù)員職業(yè)道德》、《行政機(jī)關(guān)公務(wù)員處分條例》等一些與實(shí)際工作密切相關(guān)的'理論知識(shí)。

通過(guò)培訓(xùn)學(xué)習(xí),我認(rèn)清了這次培訓(xùn)的重大意義、認(rèn)清了公務(wù)員崗位的重要、認(rèn)清了自身的不足和努力方向,更使我深刻的認(rèn)識(shí)到,要成為一名合格的公務(wù)員,只有全方位提高自身的素質(zhì)能力,嚴(yán)格遵守《公務(wù)員法》的要求,在創(chuàng)新中不斷迎接新時(shí)期社會(huì)發(fā)展的各種挑戰(zhàn)。

一是明確了黨的大政方針,政治理論素養(yǎng)有了很大提高。

作為一名合格的公務(wù)員,必須提高自身的政治理論素養(yǎng)。

應(yīng)該熟知黨的各項(xiàng)方針政策,認(rèn)清各種當(dāng)前社會(huì)政治、經(jīng)濟(jì)形勢(shì),要善于把握正確的前進(jìn)方向,要毫不動(dòng)搖的堅(jiān)持社會(huì)主義道路。

只有首先解決好方向問(wèn)題我們才能夠走的穩(wěn),走的遠(yuǎn)。

而過(guò)硬的政治素質(zhì),高尚的政治情操是保證我們正確方向的根本。

培訓(xùn)期間,通過(guò)對(duì)必備理論的學(xué)習(xí),認(rèn)真解讀了科學(xué)發(fā)展觀、和諧社會(huì)、法治國(guó)家等理論知識(shí),對(duì)《公務(wù)員法》的認(rèn)真學(xué)習(xí)和細(xì)心揣摩,讓我深刻領(lǐng)會(huì)了公務(wù)員的內(nèi)涵,進(jìn)一步樹(shù)立了人民公仆意識(shí),為任職后依據(jù)公務(wù)員法干好工作打下了堅(jiān)實(shí)的思想基礎(chǔ)。

這些理論知識(shí)為我消除了迷惘心理,照亮了前進(jìn)努力的方向。

使我深刻的了解到公務(wù)員精神就是:熱愛(ài)祖國(guó)、忠于人民、廉潔奉公、求真務(wù)實(shí)、開(kāi)拓創(chuàng)新、顧全大局,團(tuán)結(jié)協(xié)作。

具體到工作當(dāng)中首先應(yīng)盡職盡責(zé),公務(wù)員代表國(guó)家行使國(guó)家權(quán)力,管理社會(huì)公共事務(wù)。

因此,要樹(shù)立全心全意為人民的責(zé)任意識(shí),盡職盡力地履行自己的職責(zé)。

其次要廉潔奉公。

要有良好的情操,廉潔奉公,不謀私利。

同時(shí),在履行職責(zé)過(guò)程中做到依法行政,公正辦事,努力實(shí)現(xiàn)和維護(hù)社會(huì)公平。

最后要團(tuán)結(jié)協(xié)作。

單位的工作是一個(gè)整體,部門的劃分是為了在分工的基礎(chǔ)上提高工作效率。

因此,公務(wù)員要有大局意識(shí)和團(tuán)結(jié)協(xié)作精神,這樣才能更好提高工作效率和工作質(zhì)量。

二是明確了公務(wù)員初任培訓(xùn)的重要性和必要性,極大提高了思想認(rèn)識(shí)。

通過(guò)學(xué)習(xí),我明白公務(wù)員培訓(xùn)不僅僅是法定要求,更是公務(wù)員轉(zhuǎn)變角色,走上工作崗位,履行職責(zé),為人民服務(wù)的要求。

這種思想上的轉(zhuǎn)變不僅要快更要徹底,要從根本上克服自身意識(shí)上潛在的優(yōu)越感,樹(shù)立責(zé)任意識(shí),這對(duì)于我今后的成長(zhǎng)、發(fā)展都有重大意義。

使我學(xué)到和掌握了實(shí)用的工作技能和方法,指導(dǎo)了以后的實(shí)踐,從而嚴(yán)于律己,嚴(yán)格遵守紀(jì)律,踏實(shí)學(xué)習(xí),以良好的品德樹(shù)立個(gè)人良好的形象。

在工作崗位上準(zhǔn)確正確的定位自己,用開(kāi)放的心態(tài),實(shí)干的精神,做好本職工作,真正做到情為民所系,利為民所謀,努力學(xué)習(xí),提高素質(zhì)。

爭(zhēng)做一名合格、優(yōu)秀公務(wù)員。

三是明確了學(xué)習(xí)的重要性和迫切性,樹(shù)立終身學(xué)習(xí)的理念。

此次培訓(xùn)重視對(duì)新錄用公務(wù)員的基礎(chǔ)培訓(xùn)和整體培訓(xùn)。

課程內(nèi)容十分豐富,注重基礎(chǔ)理論的同時(shí)更強(qiáng)調(diào)與實(shí)際結(jié)合,與實(shí)用融合。

通過(guò)學(xué)習(xí),我逐漸明晰了認(rèn)知自我、重塑自我、管理自我、成功自我、創(chuàng)新自我、發(fā)展自我以及人文自我的深刻內(nèi)涵,使我認(rèn)識(shí)到要提高綜合能力,一是要提高學(xué)習(xí)能力。

學(xué)習(xí)能力是一項(xiàng)基本能力,也是公務(wù)員順利成長(zhǎng)、不斷進(jìn)步的動(dòng)力源。

新任公務(wù)員要向書(shū)本學(xué)習(xí),在閱讀中提高智慧能力;要向?qū)嵺`學(xué)習(xí),在工作中提高適應(yīng)社會(huì)的能力;要向同事學(xué)習(xí),在溝通中提高協(xié)調(diào)能力;要向群眾學(xué)習(xí),在聯(lián)系中提高調(diào)查研究的能力;要向領(lǐng)導(dǎo)學(xué)習(xí),在觀察中提高分析問(wèn)題的能力;積極參加各種專業(yè)的培訓(xùn),多途徑提高自身能力。

二是要加強(qiáng)反應(yīng)能力。

提高公務(wù)員的反應(yīng)力,就是要加強(qiáng)應(yīng)對(duì)復(fù)雜局面能力的鍛煉。

作為司法行政系統(tǒng)的公務(wù)員,首先要增強(qiáng)對(duì)各類破壞社會(huì)穩(wěn)定的相關(guān)突發(fā)事件的應(yīng)急能力。

在各種錯(cuò)綜復(fù)雜的矛盾面前,要臨危不懼,要承受得起各種壓力,最大限度地控制和化解矛盾。

其次,要增強(qiáng)對(duì)不同類型重大變化的應(yīng)變能力。

要力求做到及時(shí)反應(yīng)、準(zhǔn)確反應(yīng),動(dòng)態(tài)把握變化趨勢(shì),科學(xué)掌握變化規(guī)律,提前預(yù)見(jiàn)可能出現(xiàn)的問(wèn)題,防患于未然,積極應(yīng)對(duì)變化。

三是要加強(qiáng)執(zhí)行力。

黨的執(zhí)政能力集中體現(xiàn)為公務(wù)員的執(zhí)行力。

要增強(qiáng)時(shí)間觀念和效率意識(shí);要確保質(zhì)量,注重實(shí)效;要善于選擇最佳執(zhí)行路徑;要建立和完善執(zhí)行體系和機(jī)制,擴(kuò)大執(zhí)行力的效能。

四是要加強(qiáng)實(shí)踐。

勤于實(shí)踐鍛煉是公務(wù)員提高工作本領(lǐng)、做好本職工作的重要途徑。

在實(shí)踐鍛煉中提高分析判斷能力。

科學(xué)的管理和有效的服務(wù),建立在對(duì)客觀實(shí)際情況正確把握的基礎(chǔ)之上。

將理論學(xué)習(xí)與工作實(shí)踐有機(jī)結(jié)合起來(lái),用理論指導(dǎo)自己的工作實(shí)踐,用實(shí)踐豐富自己的理論知識(shí)。

在實(shí)踐中,要敢于嘗試,勇于創(chuàng)新,善于創(chuàng)造性地開(kāi)展工作,從而在實(shí)踐鍛煉中提高工作本領(lǐng)。

四是學(xué)有所得受益匪淺,為今后創(chuàng)新工作打下了基礎(chǔ)。

理論知識(shí)的學(xué)習(xí),使我得以重溫學(xué)生時(shí)代的幸福時(shí)光,為以后繼續(xù)提高理論知識(shí)素養(yǎng),更深入理解黨和國(guó)家的方針政策奠定了良好的基礎(chǔ)。

結(jié)合實(shí)際的暢談?dòng)肿屛覍?duì)當(dāng)前和未來(lái)有了更美好的憧憬和自信,也為勝任新的崗位和工作,打下了良好的基礎(chǔ)。

我深知,創(chuàng)新是政府機(jī)關(guān)工作活力的源泉,這就要求我在今后的工作實(shí)踐中,要首先具有創(chuàng)新工作的意識(shí)和勇氣,解放思想,打破常規(guī)和主觀偏見(jiàn)的約束,敢于從不同的角度思考問(wèn)題,能超越原有的觀念,不斷探索新的工作方法,為今后進(jìn)一步提高自身素質(zhì)能力,干好工作和爭(zhēng)做合格公務(wù)員、優(yōu)秀公務(wù)員明確了努力的方向。

五是“學(xué),然后知不足”,盡快轉(zhuǎn)變角色,適應(yīng)工作。

在不斷深化學(xué)習(xí)的同時(shí),我清醒的認(rèn)識(shí)到自己還有很多不足,如何盡快轉(zhuǎn)變角色、適應(yīng)工作是一個(gè)很重要的問(wèn)題,適應(yīng)新的工作崗位,順利實(shí)現(xiàn)角色轉(zhuǎn)變尤為重要,不僅是身份轉(zhuǎn)變更關(guān)鍵的是思想轉(zhuǎn)變,作為一名新錄用公務(wù)員,對(duì)公務(wù)員職責(zé)以及以后工作的方法、方向甚至工作中的人際交往都不甚明了。

光靠書(shū)本知識(shí)是不夠的,更主要的還是要多結(jié)合實(shí)踐工作。

因此,作為一名合格的公務(wù)員一定要具備過(guò)硬的業(yè)務(wù)能力和素質(zhì),這是開(kāi)展一切工作的基礎(chǔ)和根本。

而這些都是我目前比較欠缺和亟需加強(qiáng)鍛煉學(xué)習(xí)的。

要彌補(bǔ)不足,必須不斷學(xué)習(xí),不斷實(shí)踐,不斷總結(jié)。

只有加強(qiáng)學(xué)習(xí)才能不斷充實(shí)我們的思想,完善自身素質(zhì),提高個(gè)人能力。

一是要調(diào)整心態(tài),增強(qiáng)自信。

“境由心生”良好的心態(tài)是前行的動(dòng)力。

培訓(xùn)中,教授專家多次從心理調(diào)適、生命的意義、日常工作方法等方面,對(duì)我們進(jìn)行了解惑、指導(dǎo),使我對(duì)新的工作有了新的了解。

要有一種開(kāi)放的心態(tài),正確的定位,心甘情愿、腳踏實(shí)地當(dāng)好一名“新兵”的態(tài)度。

二是要珍惜崗位,踏實(shí)工作。

生疏的工作內(nèi)容,緊迫的任務(wù),一點(diǎn)一滴都是全新的考驗(yàn),雖有壓力,更是學(xué)習(xí)的動(dòng)力。

要切實(shí)從大處著眼,從小事做起,立志做好事。

在工作中,既要忌眼高手低,又要防患得患失,正確認(rèn)識(shí)事業(yè)和自身的關(guān)系,一切從實(shí)際出發(fā),做好本職工作腳踏實(shí)地地從本職工作的一點(diǎn)一滴做起。

三、要努力學(xué)習(xí),提高素質(zhì)。

學(xué)習(xí),是公務(wù)員提高自身素質(zhì)能力的基本途徑和法寶。

加強(qiáng)理論知識(shí)、業(yè)務(wù)知識(shí)的學(xué)習(xí)對(duì)新錄用公務(wù)員來(lái)說(shuō)尤為重要。

只有理論上的清醒,政治上才能堅(jiān)定。

在實(shí)際工作中要不斷加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),始終自覺(jué)用黨的最新理論成果武裝頭腦、指導(dǎo)工作,學(xué)習(xí)要始終堅(jiān)持學(xué)以致用,在工作中不斷學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)中努力工作,把學(xué)到的理論知識(shí)應(yīng)用到工作中去,用理論來(lái)指導(dǎo)自己的工作。

四是要廉潔自律,樹(shù)好形象。

一定要在思想上始終保持高度的警惕,嚴(yán)格要求自己,時(shí)刻不忘廉潔自律,做到始終對(duì)黨負(fù)責(zé)、對(duì)事業(yè)負(fù)責(zé)。

在理想信念上始終堅(jiān)定不移,在法律上嚴(yán)格遵守廉潔從政的各項(xiàng)規(guī)定,增強(qiáng)黨紀(jì)法規(guī)意識(shí),經(jīng)受住各種考驗(yàn),樹(shù)立廉潔自律、全心全意為人民服務(wù)的公務(wù)員的良好形象。

總之,作為一名公務(wù)員,必須堅(jiān)持執(zhí)政為民,服務(wù)大眾的理念,迎接新時(shí)代的挑戰(zhàn),苦練基本功,扎根基層,為成為一名優(yōu)秀的基層行政工作人員而努力!

20xx年x月x日,我參加了水利部青年公務(wù)員知識(shí)更新培訓(xùn)班。

七天的時(shí)間,我們和來(lái)自水利部辦公廳秘書(shū)處、水資源管理司、防辦等各司局以及長(zhǎng)江委、黃河委、淮委、海委、松遼委等各流域機(jī)構(gòu)的學(xué)員一起系統(tǒng)的學(xué)習(xí)了《社會(huì)調(diào)查及調(diào)查研究報(bào)告撰寫》、《中國(guó)水資源管理》、《保密工作基礎(chǔ)知識(shí)》、《水利公文寫作》、《水利法制建設(shè)》、《干部成長(zhǎng)規(guī)律研究》、《對(duì)當(dāng)前水利形勢(shì)的認(rèn)識(shí)》、《如何提高執(zhí)行力》、《心理調(diào)試和溝通技巧》共9門課程。

學(xué)習(xí)過(guò)程中,我認(rèn)真聽(tīng)課,認(rèn)真筆記,認(rèn)真思考,圓滿完成了各項(xiàng)學(xué)習(xí)任務(wù)。

通過(guò)學(xué)習(xí),系統(tǒng)的梳理了一名水利公務(wù)員必備的知識(shí),進(jìn)一步提高了政治修養(yǎng),強(qiáng)化了理論素質(zhì),更重要的是發(fā)覺(jué)了自己的缺點(diǎn)和不足,對(duì)未來(lái)如何做一名合格的公務(wù)員,打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

下面談幾點(diǎn)個(gè)人體會(huì):

一、把握當(dāng)前水利脈搏,積極踐行可持續(xù)發(fā)展治水思路

作為一名水利系統(tǒng)公務(wù)員,最重要的是依法治水,依法管水,依法興水,所以,對(duì)國(guó)家的治水政策及可持續(xù)發(fā)展治水思路的把握應(yīng)該是很重要的一項(xiàng)基本要求。

陳雷部長(zhǎng)講話指出“水是基礎(chǔ)性的自然資源和戰(zhàn)略性的經(jīng)濟(jì)資源,是生態(tài)與環(huán)境的控制性要素。

以水資源的可持續(xù)利用保障經(jīng)濟(jì)社會(huì)的可持續(xù)發(fā)展,是世界各國(guó)面臨的共同挑戰(zhàn)和緊迫任務(wù)。

當(dāng)前和今后一個(gè)時(shí)期,是中國(guó)全面建設(shè)小康社會(huì)、加快推進(jìn)現(xiàn)代化進(jìn)程的重要時(shí)期,也是傳統(tǒng)水利向現(xiàn)代水利、可持續(xù)發(fā)展水利加快轉(zhuǎn)變的關(guān)鍵階段。

人多水少,水資源時(shí)空分布不均、與生產(chǎn)力布局不相匹配,不僅是中國(guó)現(xiàn)階段的突出水情,也是中國(guó)現(xiàn)代化建設(shè)進(jìn)程中需要長(zhǎng)期應(yīng)對(duì)的基本國(guó)情?!彼堪l(fā)展研究中心*主任的給我們學(xué)院仔細(xì)的回顧了可持續(xù)發(fā)展治水思路出臺(tái)的時(shí)代背景和戰(zhàn)略意義,更使我們認(rèn)識(shí)到肩頭承擔(dān)著踐行可持續(xù)發(fā)展水利的責(zé)任,堅(jiān)定不移的用可持續(xù)發(fā)展治水思路指導(dǎo)日常民生水利工作。

工作中,只要堅(jiān)持水資源可持續(xù)利用,堅(jiān)持以人為本,堅(jiān)持人與自然和諧,堅(jiān)持統(tǒng)籌兼顧,堅(jiān)持改革創(chuàng)新,堅(jiān)持現(xiàn)代化方向就不會(huì)偏離民生水利可持續(xù)發(fā)展的軌道。

只有真正理解可持續(xù)發(fā)展的治水思路,才能更好的把握當(dāng)前水利脈搏,積極踐行才能積極踐行可持續(xù)發(fā)展治水思路。

二、提升自我,學(xué)會(huì)溝通,利用團(tuán)隊(duì)精神把事業(yè)干好

隨著世界科學(xué)技術(shù)的突飛猛進(jìn),綜合國(guó)力競(jìng)爭(zhēng)的日趨激烈,社會(huì)對(duì)人才的需求越來(lái)越強(qiáng)烈,對(duì)人才素質(zhì)的要求也越來(lái)越高。

一個(gè)人要想在職業(yè)生涯中得到更好的發(fā)展,就必須具備更加優(yōu)秀的素質(zhì)。

通過(guò)情商和心理溝通技巧的學(xué)習(xí),使我更加清醒的認(rèn)識(shí)到自己和優(yōu)秀的差距。

要努力提升自己的知識(shí)素質(zhì)、能力素質(zhì)、心理素質(zhì)和身體素質(zhì),只有具備高素質(zhì)才能成為一名優(yōu)秀公務(wù)員。

發(fā)展自己可以以劃單人艇的心情去生活、發(fā)展自己、表現(xiàn)自己,但日常工作中更多時(shí)候我們是劃的龍舟,每個(gè)人的成敗得失是休戚相關(guān)的,只有和諧溝通,同舟共濟(jì),以團(tuán)隊(duì)的力量來(lái)用心完成各項(xiàng)工作,才能把我們的事業(yè)干好。

如老師講的90%規(guī)律使我一下明白了我們規(guī)劃科主管的規(guī)劃為什么遲遲交不了卷。

一個(gè)規(guī)劃項(xiàng)目,從設(shè)計(jì)院的規(guī)劃處設(shè)計(jì)人員規(guī)劃處總工院總工把關(guān)技術(shù)中心評(píng)審委內(nèi)校核委領(lǐng)導(dǎo)基本上6個(gè)環(huán)節(jié),每個(gè)環(huán)節(jié)的工作人員一般是90%的思維,即做到100%太累,60%太危險(xiǎn),90%優(yōu)秀剛好,如此,前面5個(gè)環(huán)節(jié)的90%連續(xù)的結(jié)果就是59%(假定優(yōu)秀為1),59%的成果就是合格還達(dá)不到,誰(shuí)都不會(huì)滿意,因此,返工就是必然的選擇,有的規(guī)劃返工的不止2、3次。

很簡(jiǎn)單的道理在實(shí)際應(yīng)用中很容易忽視,在今后的工作中,我爭(zhēng)取把學(xué)到的知識(shí)貫徹到規(guī)劃組織的各個(gè)環(huán)節(jié)中去,將每個(gè)規(guī)劃組織好,拿出優(yōu)秀的答卷。

三、把握規(guī)律,科學(xué)規(guī)劃自己成長(zhǎng)

作為一名國(guó)家機(jī)關(guān)的公務(wù)人員,要把握干部成長(zhǎng)規(guī)律,認(rèn)真定位,科學(xué)規(guī)劃自己的成長(zhǎng)。

通過(guò)對(duì)干部成長(zhǎng)的目標(biāo)、動(dòng)力、途徑、素質(zhì)、環(huán)境、標(biāo)準(zhǔn)、關(guān)口、周期八大基本要求及干部成長(zhǎng)萌芽期、成長(zhǎng)期、成熟期、成就期、淡出期五個(gè)階段規(guī)律的學(xué)習(xí),對(duì)干部如何成長(zhǎng)有了感性認(rèn)識(shí),對(duì)自己發(fā)展有了規(guī)劃方向。

俗話說(shuō),不想當(dāng)將軍的士兵不是好士兵,既然走上公務(wù)員崗位,也要樹(shù)立一個(gè)長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展目標(biāo),才能有動(dòng)力持續(xù)的發(fā)展自己。

心存高遠(yuǎn),學(xué)會(huì)融入,善于積累是干部成長(zhǎng)的第一步,做到“定好位、講規(guī)矩、明責(zé)任”,干好工作,是塑造合格干部的基本要求,做到這些才能向更高的目標(biāo)沖擊。

道理明白很簡(jiǎn)單,真正做到卻很難。

在未來(lái)的流域水利工作中逐步發(fā)現(xiàn)自己,提升自己,發(fā)展自己,是個(gè)人成長(zhǎng)中的一個(gè)長(zhǎng)期目標(biāo),對(duì)上對(duì)下負(fù)責(zé),時(shí)刻關(guān)注民生,在實(shí)踐中不斷完善自己的修養(yǎng)。

應(yīng)該說(shuō)這次培訓(xùn)對(duì)于我不僅及時(shí)而且實(shí)際,解答了我在前段工作中出現(xiàn)的一些迫切需要解答的問(wèn)題,為我今后更好的開(kāi)展工作打?qū)嵙嘶A(chǔ),創(chuàng)造了條件。

更重要的是這次培訓(xùn)使我清楚的知道怎樣才是一名合格的公務(wù)員,如何成為一名合格的公務(wù)員。

在今后工作中增強(qiáng)服務(wù)意識(shí),努力轉(zhuǎn)變工作作風(fēng),團(tuán)結(jié)干事,務(wù)實(shí)謀事,積極做好本職工作。

心得公務(wù)員篇十八

20__年7月19日,“新時(shí)代治蜀興川執(zhí)政骨干遞進(jìn)培養(yǎng)計(jì)劃”為期4天的軍訓(xùn)拉開(kāi)帷幕。上午8點(diǎn),全體學(xué)員準(zhǔn)時(shí)從省直機(jī)關(guān)黨校出發(fā),經(jīng)過(guò)約一小時(shí)車程準(zhǔn)時(shí)到達(dá)基地。經(jīng)過(guò)短暫的休整后,正式訓(xùn)練迅速開(kāi)始。在上午和下午的訓(xùn)練中,主要練習(xí)了立正、稍息、原地四向轉(zhuǎn)動(dòng)、跨列、齊步走等內(nèi)容,休息時(shí)與二班學(xué)員進(jìn)行了拉歌。

晚上,在訓(xùn)練基地的階梯教室,學(xué)習(xí)演唱了《強(qiáng)軍戰(zhàn)歌》《軍中綠花》等革命軍旅歌曲,參與了互動(dòng)活動(dòng),唐銳同學(xué)代表鑄魂一班為大家獻(xiàn)唱《當(dāng)那一天真的來(lái)臨》,充分展示個(gè)人風(fēng)采,也為集體贏得掌聲。

在第一天的軍訓(xùn)中,鑄魂班全體學(xué)員以高度的自覺(jué)性和集體榮譽(yù)感積極投入,展現(xiàn)了良好的自身素質(zhì)和精神風(fēng)貌,出色的表現(xiàn)為軍訓(xùn)生活開(kāi)好了頭、起好了步,總的來(lái)講,體現(xiàn)了以下幾個(gè)特點(diǎn)。

一是環(huán)境適應(yīng)較快。鑄魂班全體學(xué)員團(tuán)結(jié)一心、凝聚力量,很快適應(yīng)了軍營(yíng)生活,在內(nèi)務(wù)整理、作息紀(jì)律、訓(xùn)練表現(xiàn)等方面展示出年輕干部應(yīng)有的適應(yīng)能力、自律能力和執(zhí)行能力。

二是訓(xùn)練效率較高。在全天的訓(xùn)練過(guò)程中,鑄魂班全體學(xué)員服從命令、聽(tīng)從指揮、嚴(yán)格要求、刻苦訓(xùn)練,高標(biāo)準(zhǔn)執(zhí)行教官口令,高質(zhì)量完成動(dòng)作,總體表現(xiàn)得到教官高度肯定。

三是整體作風(fēng)較好。全體學(xué)員一切行動(dòng)聽(tīng)指揮,全天無(wú)一遲到早退,無(wú)一違反紀(jì)律,表現(xiàn)出高度的責(zé)任感和強(qiáng)大的執(zhí)行力。特別是,在晚間抽空接連召開(kāi)支部委員會(huì)擴(kuò)大會(huì)議和宣傳小分隊(duì)周例會(huì),支部工作有力有序開(kāi)展,黨支部組織協(xié)調(diào)和服務(wù)指導(dǎo)作用進(jìn)一步發(fā)揮。

心得公務(wù)員篇十九

各位評(píng)委、同事們:

大家下午好!

暢談讀書(shū)心得,共享閱讀快樂(lè),我與大家交流的題目是《認(rèn)真做事,簡(jiǎn)單做人》。

拜讀馬可·奧勒留所著的《沉思錄》已經(jīng)很久,感觸頗深。書(shū)中的一些經(jīng)典語(yǔ)錄和言論鼓舞人心,發(fā)人深省,耐人尋味。如:

正如我們必須打掃、整理、維護(hù)好我們的住所,才能放心去做其他事一樣,對(duì)我們的心靈也應(yīng)該如此。

如果你已取得了這些:善良、謙虛、真誠(chéng)、理智、鎮(zhèn)定、豁達(dá),注意不要改變它們;如果你失去了它們,迅速地找回。

你沒(méi)有采取相同的'方法,付出同樣多的時(shí)間,你就不要指望獲得與他人同樣的回報(bào)。

……。

《沉思錄》的譯者、北京大學(xué)哲學(xué)系教授何懷宏說(shuō):“這不是一本時(shí)髦的書(shū),而是一本經(jīng)久的書(shū),買來(lái)不一定馬上讀,但一定會(huì)有需要讀它的時(shí)候。我們的溫總理也說(shuō),《沉思錄》就放在他床頭,天天都在讀,已經(jīng)看了不下100遍了。由此可見(jiàn)該書(shū)的影響力。由于我僅僅只是通讀了一遍,加之水平有限,對(duì)該書(shū)的理解遠(yuǎn)不如溫總理和何教授那么深刻、透徹,但大千世界、蕓蕓眾生,看待一件事物必定也是仁者見(jiàn)仁、智者見(jiàn)智,現(xiàn)將我的感受和體會(huì)寫下來(lái),與大家交流、共享。

我們?yōu)槭裁撮喿x?“閱讀能讓我過(guò)快樂(lè)平靜地生活。”作者很簡(jiǎn)單的一句話,道出了一個(gè)深刻的道理。讀書(shū),這是我們天天在做的一件事情,我也是一樣。但就在我讀這本書(shū)之前,還是處于一邊讀書(shū)一邊迷茫的狀態(tài)。直到讀了這本書(shū),看到這句話,心中豁然開(kāi)朗。原來(lái),閱讀能讓我們過(guò)快樂(lè)平靜地生活。不是嗎,通過(guò)讀書(shū),學(xué)會(huì)了更好的思考,并成為一個(gè)更具辯別和反省能力的人;通過(guò)讀書(shū),學(xué)會(huì)了很多知識(shí),感覺(jué)到每天都在進(jìn)步,于是我們快樂(lè)充實(shí);通過(guò)讀書(shū),懂得了許多道理,遠(yuǎn)離了生活喧嘩,于是我們心態(tài)平靜。

書(shū)中的內(nèi)容告訴我們:不要對(duì)生活百般挑剔。

“醋不好,因?yàn)樗撬岬摹?、“我不喜歡蔬菜”。你也許還會(huì)說(shuō):“我不愛(ài)空閑,因?yàn)榭臻e表示孤獨(dú)”、“我不喜歡人群,因?yàn)閬y哄哄的”。但是,如果環(huán)境使得你必須獨(dú)處,你應(yīng)該認(rèn)為這是寧?kù)o的時(shí)刻,要善于享用它。當(dāng)你和一大群人在一起的時(shí)候,就把它視為盛會(huì)或節(jié)日,就和大家一起享受盛宴吧。當(dāng)一件東西被拿走時(shí),要立即欣然放棄,并為曾經(jīng)使用過(guò)它而心存感激。當(dāng)人們的行為并不如你所愿時(shí),不妨聳聳肩,對(duì)自己說(shuō):“就這樣吧?!比缓笞屵@件事過(guò)去。生活如此,工作不也是一樣嗎。不要對(duì)工作百般挑剔,要心存感恩。不要總覺(jué)得工資太低,要想想付出了多少。曾經(jīng)在網(wǎng)上參加了一次思想調(diào)查問(wèn)卷活動(dòng),其中有一道題是:“您認(rèn)為您是否能找到比目前這份工作更好的工作”,我在回答這道題時(shí),經(jīng)過(guò)了反復(fù)的、認(rèn)真的、冷靜的思考后,選擇了“很難”這個(gè)答案,這不是對(duì)自己不自信,而是正視客觀事實(shí)。在公布的問(wèn)卷中,32.7%的人選擇了“不能”,44.2%的人選擇了和我一樣答案,僅有23.1%的人選擇了“能”。那么,既然我們沒(méi)有過(guò)人的魄力,沒(méi)有丟下一切從頭再來(lái)的勇氣,沒(méi)有高人一等的技能,為什么還不安心干好現(xiàn)有的工作呢?以前在工作中我也有過(guò)這樣那樣的不滿,有過(guò)這樣那樣的牢騷,“為什么活總讓我干”、“為什么總有干不完的活”……也曾經(jīng)報(bào)怨過(guò),也曾經(jīng)懈怠過(guò)?,F(xiàn)在明白了,以自己的付出,能得到目前擁有的一切,真的該知足了。不要把精力放在自己無(wú)法控制的別的人行為、想法、言論及外界環(huán)境上去,而是要不斷完善自己,提高自己,這才是我們真正應(yīng)該做的。

作者還指出,要想獲得寧?kù)o與自由,必須明白這樣一個(gè)道理:一些事情我們能控制,另一些事情我們不能控制。只有正視這個(gè)原則,并學(xué)會(huì)區(qū)分什么你能控制,什么你不能控制,平靜地接受無(wú)法改變的事情;勇敢地改變可以改的事情,才能擁有內(nèi)在的寧?kù)o與外在的效率。觀點(diǎn)、愿望、欲求與厭惡之事,是我們能控制的;是否富足或運(yùn)氣亨通,他人怎樣看待我們,我們的社會(huì)地位如何等,這些事情是我們無(wú)法控制的。如果我們?cè)噲D控制和改變我們力所不及之事,只能帶來(lái)痛苦。我們需要定期停下來(lái)檢查一番,坐下來(lái)想一想,確定什么東西值得重視,什么不值得,什么風(fēng)險(xiǎn)值得付出代價(jià),什么不值得。作者同時(shí)還告訴我們一個(gè)法則:保管好自己的東西,不要去索取他人的東西,好好利用賜給你的東西,不要妄想沒(méi)有賜給你的東西。這些觀點(diǎn)和言論,對(duì)我都有很深的啟發(fā),值得我們深深的反思?,F(xiàn)在大多數(shù)人們普遍都有一種感覺(jué)---累。為什么累呢?欲望太多。沒(méi)有的想擁有,已有的還想要更多,總也沒(méi)有滿足的時(shí)候。于是,幸福感極速下降,我們變得不再快樂(lè)。

那么,如何才能使我們真正快樂(lè)呢?所有人都在追求快樂(lè)的生活,許多人把實(shí)現(xiàn)它的手段---如財(cái)富、地位---和快樂(lè)的生活本身混為一談。對(duì)這些手段的錯(cuò)誤關(guān)注,使人們更加遠(yuǎn)離快樂(lè)的生活。我們是不是也曾經(jīng)這么認(rèn)為:有錢了想要什么就可以買什么,當(dāng)然快樂(lè);職位越高,追隨的人越多,待遇越好,當(dāng)然快樂(lè)。但在本書(shū)中,作者告訴我們:真正有價(jià)值的東西是構(gòu)成生活的高尚的行動(dòng),而非那些外在的手段,盡管看起來(lái)似乎是借助這些手段才獲得了快樂(lè)的生活。這句話讀起來(lái)可能有點(diǎn)拗口,但細(xì)細(xì)品味卻不無(wú)道理。生活,平平淡淡才是真,簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單才快樂(lè)。真正的幸??偸桥c外部境況無(wú)關(guān),你的幸福只能在內(nèi)心找到。驅(qū)逐想象,克制欲望,消除嗜好,把支配能力保持在自己的力量之內(nèi),那我們就能永葆快樂(lè)。

最后,我用《沉思錄》中的一名經(jīng)典與大家共勉:“幸福只能在內(nèi)心找到。如果我們的頭腦充滿了不幸的恐懼與野心,就不可能擁有一顆輕松自在的心?!?/p>

以上是我的一點(diǎn)讀書(shū)體會(huì),認(rèn)識(shí)比較膚淺,請(qǐng)大家見(jiàn)諒。謝謝大家!

讀完《潛意識(shí)》這本書(shū),驚嘆于它緩解壓力,凈化心靈的力量,心醉于它運(yùn)用潛意識(shí)來(lái)獲取幸福、快樂(lè)、健康以及改變命運(yùn)的智慧。

作者高原是中西貫穿的潛意識(shí)權(quán)威專家,潛能開(kāi)發(fā)大師。作者融合入勵(lì)志大師的理論思想,潛心修行三十多年,并通過(guò)潛意識(shí)的力量獲得心靈上的富足與事業(yè)上的成功。這本書(shū)的宗旨在于激發(fā)人的潛意識(shí),運(yùn)用潛意識(shí)來(lái)獲取幸福、快樂(lè)、健康以及改變命運(yùn)的具體方法。

初讀此書(shū),一句“改變9600萬(wàn)人命運(yùn)的超級(jí)神秘力量”誤認(rèn)為潛意識(shí)決定人的命運(yùn),敘述的是唯心主義觀點(diǎn)。細(xì)讀之下,了解到潛意識(shí)就是相對(duì)于“意識(shí)”的一種思想。書(shū)中提到潛意識(shí)被稱為“右腦意識(shí)”、宇宙意識(shí),有一位寫過(guò)《腦內(nèi)革命》藝術(shù)的作者春山茂雄稱它為“祖先腦”。它是人類原本具備卻忘了使用的能力,既是潛力,又是一種潛能動(dòng)力的方向盤和幕后的主人,她深藏在我們的深層意識(shí)當(dāng)中,聚集了人類數(shù)百萬(wàn)年來(lái)的遺傳基因?qū)哟蔚呢S富信息,囊括了人類生存最重要的本能與自主神經(jīng)系統(tǒng)的功能與宇宙法則。

由于閱歷尚淺,我只能將激發(fā)潛意識(shí)認(rèn)為是人的意識(shí)對(duì)物質(zhì)的主觀能動(dòng)作用。意識(shí)能動(dòng)性從實(shí)踐中形成一定的思想、目的和計(jì)劃等觀念的東西,并通過(guò)實(shí)踐把觀念的東西轉(zhuǎn)化為客觀實(shí)際,指導(dǎo)、控制人的行為和生理活動(dòng),并能及時(shí)地給我們提出建議,接受命令,以及徹底地執(zhí)行。

反觀自身,在處理人際關(guān)系的過(guò)程中,總是覺(jué)得自己不合群,不會(huì)和別人說(shuō)話,這些讓我頭疼的問(wèn)題在這本書(shū)中都找到了答案。這些普遍存在的人際交往問(wèn)題歸根究底就是不自信?!白员暗臏\層感受,當(dāng)然是別人看不起自己,而深層的理解則是自己看不起自己,即缺乏自信,對(duì)于自己能做什么,始終沒(méi)有一個(gè)客觀和正常的判斷,總是習(xí)慣于貶低自己。”所以必須開(kāi)發(fā)潛意識(shí),讓自己找到好的職場(chǎng)定位以解決在人際交往中出現(xiàn)的各種問(wèn)題,更好的工作、學(xué)習(xí)、生活。

另外,在工作中,還存在不知道自己要什么,也不知道自己真正喜。

歡做什么的問(wèn)題,找不到正確的定位,工作往往就成了一種負(fù)擔(dān)。而書(shū)中提到“如果你喜歡自己所做的事情,它就不再是一項(xiàng)工作,而是一種理想,是人生所有的樂(lè)趣?!闭缢沟俜摇ご耐袼f(shuō),一個(gè)人生命中最大的幸運(yùn),莫過(guò)于在他人生途中,即年富力強(qiáng)時(shí)發(fā)現(xiàn)自己生活的使命。因此,我對(duì)自己的潛意識(shí)做了一次深入調(diào)研,明白了找到自己最想要的,并非易事,首先要從了解自己開(kāi)始。先了解過(guò)去的自己,再問(wèn)問(wèn)將來(lái)的自己。也明白了工作不是在標(biāo)新立異,而是在尋找理想。我有自己的看法,有自己的目標(biāo),也有自己的煩惱、自己的抱怨,因?yàn)槲乙呀?jīng)感受到了即將肩負(fù)的責(zé)任,并勇于肩負(fù)起這種責(zé)任,用我自己的方式,努力地去證明自己。

然而,定位自身,樹(shù)立自信,對(duì)我來(lái)說(shuō)遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,初入社會(huì),難免會(huì)遇到挫折,由于閱歷不深,也難免會(huì)傷心彷徨,讀過(guò)這本書(shū),我才真正明白,條條大道通羅馬,人生中任何一種經(jīng)歷都是一種財(cái)富,人們可以選擇不同的成功機(jī)會(huì),積累的越多,人就越成熟、越充實(shí),成功的機(jī)會(huì)也就越多,而在成功的路上,自尊心尤為重要。畫(huà)家齊白石三十歲以前是個(gè)木匠,如果他當(dāng)初自卑地抱怨自己這輩子只能當(dāng)個(gè)木匠,那么中國(guó)畫(huà)壇將永遠(yuǎn)少了一代宗師。鋸倒大樹(shù),才能看到歲月的年輪。梵高的繪畫(huà)杰作——“向日葵”當(dāng)屬世界拍價(jià)之最,但他生前只賣幾個(gè)法郎;曹雪芹死后許多年,《紅樓夢(mèng)》才得到世人的認(rèn)可。這使我認(rèn)識(shí)到,人生中遇到的逆境要比順利的時(shí)候多得多。一個(gè)人健康成熟與否,絕不僅僅在于他是否有一個(gè)健康的體魄或能否考上某某名牌大學(xué),更要看他能否以一種良好的心態(tài)去看待生活,能否以堅(jiān)強(qiáng)的意志去承受挫折。

要使自身潛能和力量得到充分發(fā)揮必須在逆境中不斷調(diào)整自己,除了自信不可或缺的還有自尊,只有靠自尊才能釋放內(nèi)心能量,才能找回自信,才能將潛能激發(fā)出,從而使心中的巨人不被逆境所擊垮。被譽(yù)為日本管理之神的松下幸之助先生曾說(shuō)過(guò):“我有三個(gè)缺點(diǎn),但都被我變成了三個(gè)優(yōu)點(diǎn),第一,幼時(shí)家里窮,我懂得只有奮斗才能成功;第二,沒(méi)文化,懂得要刻苦自學(xué);第三,自己智商低,懂得必須依靠別人的智慧和力量。”這正應(yīng)驗(yàn)了哲學(xué)上的“二律悖反”原理:優(yōu)點(diǎn)即缺點(diǎn),反之亦然。通過(guò)書(shū)中較全面了解到潛意識(shí)發(fā)揮的積極作用,通過(guò)掌握這些潛能量,駕馭潛意識(shí),就會(huì)得到自己想要的生存環(huán)境。

總之,《潛意識(shí)》這本書(shū)對(duì)于我來(lái)說(shuō)值得一讀。盡管書(shū)中的有些觀點(diǎn)我暫時(shí)難以接受,無(wú)法深刻理解,也許我的經(jīng)驗(yàn)、閱歷和認(rèn)識(shí)不夠,不能深切的了解作者的良苦用心,但我相信最終會(huì)受益匪淺。

從贈(zèng)書(shū)儀式上收到了領(lǐng)導(dǎo)親筆簽名后送給我們的心靈讀本,屬于我的一本特別讀本是威爾.鮑溫的《不抱怨的人生》。工作之余,輕輕的翻開(kāi)這本書(shū),淡淡的書(shū)香,扉頁(yè)上的勸學(xué)之言,引領(lǐng)著我和作者在人生心靈之旅上一路同行。

《不抱怨的人生》又譯作《不抱怨的世界》,書(shū)的作者威爾.鮑溫,是美國(guó)最受尊崇的心靈導(dǎo)師之一。他發(fā)起的不抱怨運(yùn)動(dòng),改變了無(wú)數(shù)人的命運(yùn)。該書(shū)暢銷80個(gè)國(guó)家,是一本世界級(jí)的勵(lì)志巨作,形塑過(guò)許多偉大的心靈,被譽(yù)為我們這個(gè)時(shí)代的靈魂圣經(jīng)!書(shū)中倡導(dǎo)的不要抱怨,而是要堅(jiān)守夢(mèng)想,積極向上,知足常樂(lè)、相信真情、感恩萬(wàn)物、珍愛(ài)生命等理念和情感,正是我們現(xiàn)代人所需要的。整本書(shū)讀完,掩卷而思,感觸良多,作為一個(gè)年輕人,我常常為生活、工作中的不順而苦惱,而抱怨,可是這本書(shū)告訴我,停止抱怨,才能實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想,才能獲得幸福!

人生的路上,并不是一路陽(yáng)光的,它總是充滿了挫折和坎坷,面對(duì)困難,抱怨并不是出路,逃避并不是辦法,只有積極的面對(duì),不斷調(diào)整心態(tài),才能迎難而上,一往無(wú)前。讀完這本書(shū),我對(duì)一些簡(jiǎn)單的詞匯有了更深的理解,譬如寬容、譬如堅(jiān)守、譬如感恩;讀完這本書(shū),我對(duì)世界有了更多的感知,我能看到的世界,不在于我足之所及,而在于我心之所思;讀完這本書(shū),我對(duì)自己有了更高的要求,不抱怨、不批評(píng)、不責(zé)備,做個(gè)愛(ài)笑的人,做個(gè)寬容的人,做個(gè)進(jìn)取的人。

從今天起,不再抱怨,做個(gè)愛(ài)笑的人吧!生活在這個(gè)世界上,會(huì)有很多煩惱。但是痛苦或是快樂(lè),取決于你的內(nèi)心。書(shū)中講了兩個(gè)女人的故事,一個(gè)天生麗質(zhì),一個(gè)相貌平平,前者嫁給了富豪,生活富庶,可她整天疑心重重,久而久之心病成魔,她成了一支凋謝的玫瑰。后者嫁給了工人,日子清苦,可她天生樂(lè)觀,每天笑臉盈盈,日久天長(zhǎng),她反而比年輕時(shí)更漂亮。就是這兩張臉,向我們生動(dòng)的詮釋了什么叫相由心生。生活其實(shí)就是一面鏡子,你給它笑臉,它會(huì)還你一個(gè)溫暖的笑臉,你給它哭臉,它會(huì)毫不客氣的貼回到你臉上。一段時(shí)間,我就是那張哭臉,當(dāng)工作任務(wù)繁重時(shí),當(dāng)人際關(guān)系受阻時(shí),當(dāng)生活遭遇不順時(shí),我都會(huì)把自己的喜怒哀樂(lè)寫在臉上,不斷的抱怨,告訴別人我不愿意,不開(kāi)心,不幸福。但是慢慢的我發(fā)現(xiàn),抱怨只會(huì)讓事情更糟糕,讓他人更反感,讓自己更郁悶。不能改變的,就坦然接受它。心態(tài)變了,人也輕松了。工作不順時(shí),我笑著請(qǐng)教他人,問(wèn)題解決了;遭受誤解時(shí),我笑著與人溝通,心結(jié)打開(kāi)了;生活郁悶時(shí),我笑著面對(duì),云開(kāi)霧散了。生活告訴我,沒(méi)人會(huì)拒絕一張愛(ài)笑的臉。相對(duì)無(wú)休止的抱怨,微笑更能架起一座通往幸福的橋。

從今天起,不再抱怨,做個(gè)寬容的人吧!這個(gè)世界,沒(méi)有完美無(wú)缺的人,沒(méi)有十全十美的事。原來(lái),我總是對(duì)自己要求過(guò)高,有時(shí)甚至超過(guò)了自己的實(shí)際能力,所以在達(dá)不到要求的時(shí)候,就會(huì)很失落,抱怨生活的不公,抱怨命運(yùn)的不濟(jì)。對(duì)于周圍的人,也用一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)去評(píng)價(jià),有時(shí)甚至有些吹毛求疵,結(jié)果是自己累,別人也覺(jué)得不快。讀完這本書(shū),我悟出了兩句話:一是學(xué)會(huì)理解而后釋懷。對(duì)于他人無(wú)心的傷害,不要糾結(jié)于自己的感受,試著理解他人,也許他有自己的立場(chǎng),有自己的難處或有不可言表的苦衷。在理解的過(guò)程中,完成人性的升華,而不是用抱怨,來(lái)增加彼此的仇恨。二是學(xué)會(huì)放下而后釋然。放下是一種解脫、一種頓悟,放下是心態(tài)的選擇,是生活的智慧。學(xué)會(huì)放下,壓力、煩惱、敵人、痛苦等自會(huì)減少很多。放下時(shí)的割舍是疼痛的,疼痛過(guò)后卻是輕松!就像書(shū)中所言:一份快樂(lè),始于一份釋懷,一份幸福,始于一份寬恕。不抱怨,不計(jì)較,生活才不會(huì)累!

從今天起,不再抱怨,做個(gè)進(jìn)取的人吧!進(jìn)取是一種向上的精神,進(jìn)取意味著超越平庸。隨著年齡的增長(zhǎng),我們仿佛少了很多奮斗的激情。對(duì)工作不再有沖勁,不求有功,但求無(wú)過(guò),對(duì)生活不再有幻想,不求激情,但求平安。三十歲的人,少了朝氣,多了暮氣,少了靈氣,多了俗氣,少了闖勁,多了惰性。我們開(kāi)始習(xí)慣程式化的工作和生活,稍有改變,我們就會(huì)抱怨。書(shū)中一個(gè)小故事改變了我。他是一個(gè)無(wú)臂少年,可他能靠雙腳自理生活,除了刷牙、洗臉,他還能用腳上網(wǎng)、彈鋼琴、作曲。他叫劉偉,20xx年8月8日,他用十個(gè)腳趾彈奏的優(yōu)美樂(lè)曲助他獲得了上海衛(wèi)視《中國(guó)達(dá)人秀》的總冠軍,也感動(dòng)了所有的觀眾。面對(duì)不幸,他說(shuō):“要么趕緊死,要么精彩的活”。在這樣的聲音面前,任何抱怨都會(huì)無(wú)處發(fā)聲。進(jìn)取與夢(mèng)想相連,心存夢(mèng)想,才能永葆希望;進(jìn)取與信念相連,堅(jiān)守信念才能努力拼搏;進(jìn)取與奮斗相連,進(jìn)取心激勵(lì)下的奮斗使我們更接近成功。

最后,用書(shū)的作者威爾.鮑溫在序言中的一段話與大家共勉:“你是個(gè)什么樣的人,將在你的世界造成影響力。以往,你的影響力可能是負(fù)面的,因?yàn)槟阌斜г沟膬A向。如今,你在為所有人設(shè)立樂(lè)觀的典范、打造更美好的世界。你是人性大洋中的一道漣漪,在世界引發(fā)著回響?!?/p>

停止抱怨吧,因?yàn)?,你自己就是一種祝福。

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