教育的本質(zhì)是激發(fā)學(xué)生的思考和創(chuàng)造力。如何處理人際關(guān)系是社會(huì)交往中的一項(xiàng)重要技巧，我們可以學(xué)習(xí)并不斷實(shí)踐?？偨Y(jié)是在一段時(shí)間內(nèi)對(duì)學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)加以總結(jié)和概括的一種書面材料，它可以促使我們思考，我想我們需要寫一份總結(jié)了吧。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的總結(jié)呢？以下是一些經(jīng)過精心挑選的總結(jié)范文，供大家參考和借鑒。
不亂丟垃圾篇一
親愛的同學(xué)們：
大家好！
你想擁有整潔的'班級(jí)嗎？我猜誰都想。為美化班級(jí)環(huán)境、讓大家在干凈的環(huán)境中學(xué)習(xí)，我們班已經(jīng)有了許多新的衛(wèi)生工具。我們要好好愛惜衛(wèi)生工具，在這里，我們五（4）中隊(duì)想向大家提出如下倡議：
1、掃包干區(qū)的同學(xué)請(qǐng)不要將貼有“班級(jí)掃把”的掃把帶到包干區(qū)，不然，班上的同學(xué)就沒辦法做衛(wèi)生了。
2、掃包干區(qū)的同學(xué)做完衛(wèi)生后要及時(shí)把掃把帶回班，不能丟失掃把。
3、不要拿掃把、垃圾袋、畚箕、雞毛撣子等開玩笑。
4、不要把班級(jí)垃圾扔進(jìn)包干區(qū)的竹簍。
為了班級(jí)有美好環(huán)境，同學(xué)們，請(qǐng)你們做到以上幾點(diǎn)，愛惜衛(wèi)生工具，愛護(hù)教室環(huán)境吧！
xxxx班。
20xx年x月x日。
不亂丟垃圾篇二
親愛的同學(xué)們：
你們好！
教室是我們用來上課的地方，而我們一天中一半以上的時(shí)間都是在教室里度過。教室也是我們?nèi)w同學(xué)一個(gè)公共的空間，我們?cè)谶@個(gè)空間里生活，學(xué)習(xí)，成長(zhǎng)，所以不管如何，我們都要重視教室衛(wèi)生，維護(hù)好教室環(huán)境。這是我們每一名同學(xué)都應(yīng)該做到的。在此，我想以赤誠(chéng)之心提出倡議，請(qǐng)大家愛護(hù)教室環(huán)境，為我們的學(xué)習(xí)騰出一個(gè)更加舒適的空間！
愛護(hù)教室環(huán)境是一個(gè)整體的方向，那么我們主要從那些方面入手執(zhí)行呢？我想首先我們要注重教室衛(wèi)生，衛(wèi)生是一個(gè)環(huán)境中最基礎(chǔ)的部分，如果沒有一個(gè)好的衛(wèi)生環(huán)境，那么我們的學(xué)習(xí)也會(huì)受到影響，更加嚴(yán)重一點(diǎn)的可能會(huì)影響到我們的'健康。所以作為本班級(jí)里的一員，我們每個(gè)人都應(yīng)該肩負(fù)起這個(gè)責(zé)任來，先把個(gè)人衛(wèi)生做好了，再去做公共衛(wèi)生。這樣我們的衛(wèi)生環(huán)境才會(huì)真正的搭建起來，我們也才能擁有一個(gè)更加舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境，這是我們順利學(xué)習(xí)的第一步，也是我們生活中應(yīng)該做到的一部分。
其次是維護(hù)好一個(gè)和睦友善的教室環(huán)境，有了一個(gè)好的衛(wèi)生環(huán)境的基礎(chǔ)之后，我們就要更加重視同學(xué)們之間的交往和溝通了。我們不僅要拒絕不文明現(xiàn)象的發(fā)生，也要主動(dòng)去維護(hù)一個(gè)更加和睦的教室環(huán)境。同學(xué)們之間是朋友的關(guān)系，所以我們更應(yīng)該友善，不要欺凌他人，要懂得尊重，懂得關(guān)愛。多一個(gè)朋友，今后便多一條道路，所以為了這一個(gè)和睦環(huán)境的構(gòu)建，我們每一個(gè)人都要出力，不管以后我們遇到怎樣的矛盾，我們都應(yīng)該冷靜一些，用溝通解決問題，而不是制造矛盾。所以想要搭建一個(gè)完美的和睦環(huán)境，這是我們班級(jí)里每個(gè)同學(xué)都應(yīng)該承擔(dān)的一份責(zé)任。同學(xué)之情是非常純潔美好的，讓我們一起珍惜和給予吧！
愛護(hù)教室環(huán)境，總有不同的角度可以出發(fā)，但是這一次，我不僅希望大家可以從物質(zhì)上出發(fā)，也可以從我們的精神層面上出發(fā)。不僅要做好衛(wèi)生環(huán)境，更應(yīng)該從思想上做好工作。不僅要維護(hù)好這一個(gè)公共環(huán)境，也要維護(hù)好這一段公共社交。讓我們?cè)谶@個(gè)更加舒適、溫暖和睦的環(huán)境里順利的成長(zhǎng)。所以同學(xué)們，我希望大家可以跟隨著我的倡議，一起去讓我們的教室環(huán)境更加的美好，讓我們的學(xué)習(xí)更進(jìn)一步！
xxxx班。
20xx年x月x日。
不亂丟垃圾篇三
親愛的同學(xué)們：
學(xué)校是師生學(xué)習(xí)生活的主要場(chǎng)所，綠色環(huán)保進(jìn)入校園是學(xué)校文明的重要表現(xiàn)，是師生健康的.需要，營(yíng)造一個(gè)良好的綠色環(huán)境是我們共同的責(zé)任。為此制定如下公約：
2、愛惜學(xué)習(xí)用品，培養(yǎng)勤儉節(jié)約的優(yōu)良品質(zhì)；
3、種植花草清新空氣，綠化美化校園環(huán)境；
4、節(jié)約用水，節(jié)約用電，合理使用能源；
5、提倡生活垃圾分類，廢舊物品不亂堆放；
6、學(xué)習(xí)生活減少噪音污染；
7、學(xué)生，老師要共同學(xué)習(xí)綠色知識(shí)，提高環(huán)保意識(shí)，共同創(chuàng)建綠色家園。
倡議人：
日期：
不亂丟垃圾篇四
親愛的小區(qū)居民們。
我國(guó)作為一個(gè)人口大國(guó)擁有著13億的超級(jí)人口其每天消耗的資源是很多的，同理產(chǎn)生的垃圾也很多。不管是什么垃圾都有就算了，但是還很多據(jù)統(tǒng)計(jì)，杭州市每一個(gè)市民每天都會(huì)產(chǎn)生12.5千克的垃圾杭州是一年產(chǎn)生的垃圾，足夠?qū)⒁粋€(gè)西湖填滿。但這么多垃圾是不是一無是處呢？其實(shí)不然，在如此多垃圾中也有不少的可回收垃圾，可是我們卻沒有做好回收垃圾的行動(dòng)。我們天天打著回收垃圾的口號(hào)可這不過是一句空話罷了。
放眼望去，全。
中國(guó)。
只有寥寥無幾小團(tuán)體或者人堅(jiān)持回收垃圾。據(jù)統(tǒng)計(jì)，
2019。
年年底我國(guó)垃圾的回收率只有10%。可回收垃圾要么被混在有害垃圾里處理，要么被混在不可回收垃圾里處理。雖然我國(guó)的資源儲(chǔ)備量龐大可人均資源是少的可憐的，我們必須要將手上的可回收垃圾回收。
如果在城市里亂扔垃圾的話，不僅影響了城市風(fēng)貌，還破壞了環(huán)境。要知道，一個(gè)易拉罐要花500年才能分解塑料制品，需要花1000年才能分解，一節(jié)紐扣電池可以將一個(gè)人要一生喝的水全部污染。所以不要以為你只是一位普通的群眾，你就沒有義務(wù)去回收垃圾。并且你們也說過，回收垃圾人人有責(zé)可幾乎沒人完全做到。為了回收垃圾，我們應(yīng)該做到以下幾點(diǎn)。
1、將對(duì)應(yīng)的垃圾扔進(jìn)對(duì)應(yīng)的垃圾桶，不要將各種垃圾混合隨意投入一個(gè)垃圾桶。
2、不要在大街上亂扔垃圾如果你附近沒有垃圾桶的話。你就拿在手上或者揣在包里總之一定要看見垃圾桶才把它丟進(jìn)去。
3、將建筑垃圾這一類特殊的垃圾回收至專門的回收地點(diǎn)不要隨意丟棄。
4、不要私自焚燒塑料制品垃圾因?yàn)榉贌鰜淼臍怏w會(huì)污染空氣。
5、看見有人。在大街上亂扔垃圾立刻阻止，并且進(jìn)行勸說和教導(dǎo)。
我們一定要堅(jiān)持做呀這五項(xiàng)將垃圾回收不再成為一句空話。將垃圾分類成為最新的時(shí)尚。
xx小學(xué)六年級(jí)三班全體少先隊(duì)員。
不亂丟垃圾篇五
親愛的朋友們：
城市多一份清潔，生活多一份和諧，營(yíng)造優(yōu)美的市容環(huán)境是我們共同的需求，也是我們共同的.義務(wù)和責(zé)任。為積極響應(yīng)“垃圾不落地”行動(dòng)，我們號(hào)召全體市民積極參與，堅(jiān)決摒棄“亂扔垃圾”的陋習(xí)，爭(zhēng)做文明市民，特提出如下倡議：
一、從個(gè)人做起，培養(yǎng)良好的道德風(fēng)尚。
保護(hù)自然環(huán)境，愛護(hù)公共設(shè)施，尊重環(huán)衛(wèi)工人勞動(dòng)成果；積極參與“垃圾不落地”志愿服務(wù)活動(dòng)，及時(shí)勸阻和制止有損環(huán)境衛(wèi)生的不良行為，做城市環(huán)境文明的維護(hù)者。
二、從細(xì)節(jié)做起，養(yǎng)成文明的行為習(xí)慣。
不亂扔雜物，不亂倒垃圾，不亂潑污水；不亂吐瓜皮果殼，不隨地吐痰；不高空拋物，不向車窗外拋擲雜物。自覺將垃圾投入果殼箱或垃圾桶，做城市環(huán)境文明的實(shí)踐者。
三、從現(xiàn)在做起，樹立健康的生活理念。
養(yǎng)成物盡其用、減少廢棄的良好習(xí)慣。積極學(xué)習(xí)和掌握垃圾分類常識(shí)，自覺對(duì)生活垃圾進(jìn)行分類投放，養(yǎng)成生活垃圾分類習(xí)慣，做城市環(huán)境文明的先行者。
一花獨(dú)放不是春，百花齊放春滿園。為使我們的家園更加美好，生活環(huán)境更加舒適，讓我們趕快行動(dòng)起來，共同參與“垃圾不落地”行動(dòng)，共同攜手創(chuàng)造潔凈的城市環(huán)境。
倡議人：
20xx年xx月xx日。
不亂丟垃圾篇六
各位同學(xué)、老師：
為了讓我們家鄉(xiāng)的天更藍(lán)，水更綠，請(qǐng)不要亂丟果皮，隨意丟棄廢舊電池。這樣，才能保護(hù)環(huán)境。
由于現(xiàn)在經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)，造成了城市被污染的現(xiàn)象，許多工廠排放出的污水流到了原本清澈見底的.小河內(nèi)，人們隨意的亂丟、亂扔垃圾的種種現(xiàn)象都表明了城市被污染的現(xiàn)象，所以我們要“從我做起，從現(xiàn)在做起！”
倡議人：
日期：
不亂丟垃圾篇七
4月22日是第42個(gè)世界地球日，這次世界地球日的主題是——“珍惜地球資源、轉(zhuǎn)變發(fā)展方式”
地球，是我們美麗的家園。
校園，是我們播種希望的田野。
優(yōu)美和諧的環(huán)境為我們帶來身心的愉悅和無限的樂趣;。
良好優(yōu)質(zhì)的校園環(huán)境為我們的成長(zhǎng)、學(xué)習(xí)營(yíng)造愜意的氛圍。
校園需要愛護(hù)，環(huán)境需要保護(hù)，地球需要呵護(hù)，希望需要拼搏。
長(zhǎng)期以來，我們習(xí)慣將各類廢棄物和垃圾混裝投放于垃圾收集點(diǎn)，這種方法便于垃圾的集聚清理，但具有可利用價(jià)值的物品卻難以回收。
目前，垃圾還是依賴填埋的方式處理，隨著垃圾填埋場(chǎng)的逐漸飽和，垃圾圍城并不是毫無根據(jù)的想象，而是迫在眉睫的壓力。
為減少資源的浪費(fèi)和垃圾的減量，實(shí)現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展，生活垃圾分類投放的宣傳工作已經(jīng)迫在眉睫。
垃圾可分為四大類：可回收垃圾(塑料、金屬、玻璃、紙類、織物等)、不可回收垃圾(食物殘?jiān)?、瓜皮果殼、煙頭、塵土、衛(wèi)生廢紙等)、有害垃圾(熒光燈管、油漆桶、化學(xué)品、過期藥品、廢舊電池等)、其他垃圾(建筑垃圾、舊家具、舊家電以及除分類以外的垃圾)。
也許大家覺得垃圾分類有些麻煩，但是，可回收垃圾積少成多，在這個(gè)簡(jiǎn)單的過程中，我們的舉手之勞，悄然為資源的循環(huán)利用和垃圾的減量做出了很大貢獻(xiàn)。地球只有一個(gè)，她的生命看似強(qiáng)大，實(shí)質(zhì)卻很脆弱。保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)，我們要做的還有很多、很多……我們相信，我們的天會(huì)更藍(lán)，水會(huì)更清，金色的夢(mèng)里旖旎無限!
當(dāng)綠色在地球上一點(diǎn)點(diǎn)消失，當(dāng)垃圾逐漸侵占我們的家園，別在聲聲嘆息中讓幸福走遠(yuǎn)，快快行動(dòng)起來。你可知道，城市的命運(yùn)并不取決于多少公里外的垃圾填埋場(chǎng)或焚燒廠，而取決于我們把垃圾丟出去的那一刻，動(dòng)手改變，參與垃圾分類，保護(hù)地球家園!
曾記得有人說過：“我們今天的祖國(guó)，不是從祖宗手里繼承下來的，而是向我們的后代借來的?！笔前?，一幅幅真實(shí)的景象擺在我們面前;一幕幕悲慘的現(xiàn)實(shí)在生活中上演。
行動(dòng)起來吧，為了地球的潔凈，生命的健康，讓我們攜起手來，共同努力，參與到垃圾分類活動(dòng)中，保護(hù)環(huán)境，我們義不容辭、責(zé)無旁貸!
垃圾分類，綠色家園，從我做起。在此我們向北京市中小學(xué)生發(fā)出倡議：
行動(dòng)起來，為了我們共同的家園，讓我們做好垃圾分類;為了一份潔凈，讓我們合理投放垃圾。無論你是在校園，還是在家里，或在公共場(chǎng)所，讓你們的舉手之勞成為一種習(xí)慣，一種素養(yǎng)，一種航標(biāo)。
行動(dòng)起來，手拉手，小手拉大手，用我們的行動(dòng)感召你們的家人、友人、周圍的人參與垃圾分類收集!
為了祖國(guó)的明天，讓我們從現(xiàn)在做起，共同締造一個(gè)美好的明天!
不亂丟垃圾篇八
1.世界變成大花園，垃圾分類是關(guān)鍵!
2.垃圾分一分，環(huán)境美十分。
3.配合垃圾分類，爭(zhēng)做文明市民。
4.分類收集人人有責(zé)，男女老幼齊參與。
5.未來人類的文明，將是綠色文明。
6.垃圾兒女要分家，安居樂業(yè)靠大家。
7.給垃圾一個(gè)分類的歸宿，還我們一個(gè)清潔的世界。
8.分類投放垃圾，關(guān)系你我。
9.請(qǐng)給垃圾找個(gè)合適的家。
10.變廢為寶四色樹。
11.你給我的不是施舍，而是一分愛心。
12.垃圾也想有個(gè)家，一個(gè)不大不小的處所。
13.積極參與垃圾分類，共容呵護(hù)綠色家園。
14.積極參與垃圾分類，創(chuàng)優(yōu)美社區(qū)環(huán)境。
15.世界變成大花園，垃圾分類是關(guān)鍵。
不亂丟垃圾篇九
內(nèi)容：
不要亂扔果皮紙屑。
教學(xué)目標(biāo)：
讓學(xué)生形成不亂扔果皮紙屑的意識(shí)，養(yǎng)成講究衛(wèi)生的好習(xí)慣。
教學(xué)重難點(diǎn)：
讓學(xué)生形成不亂扔果皮紙屑的意識(shí)，養(yǎng)成講究衛(wèi)生的`好習(xí)慣。
教法提示：
辨析明理。
教學(xué)過程：
一、故事導(dǎo)入。
豬八戒把吃完的西瓜皮隨手扔在地上，結(jié)果自己踩上西瓜皮，摔了個(gè)鼻青臉腫。
二、新課學(xué)習(xí)。
1、讓小朋友說說為什么豬八戒會(huì)摔交，吃完的西瓜皮該怎么處理？
2、你知道亂扔果皮、紙屑有什么壞處嗎？
3、自己要做到不亂扔果皮紙屑，看到別人扔的時(shí)候，該怎么辦？
4、學(xué)習(xí)健康小秘訣。
落實(shí)行動(dòng)。
1、我們小學(xué)生該如何做？
（1）把果皮紙屑扔進(jìn)垃圾桶。
（2）把口香糖等垃圾用紙包好再扔。
2、遇到不文明的人或事又該怎么做？
四、老師：
果皮紙屑不亂扔，養(yǎng)成將衛(wèi)生的好習(xí)慣。
不亂丟垃圾篇十
活動(dòng)目標(biāo)：
1、教育幼兒愛護(hù)公共衛(wèi)生，養(yǎng)成不亂扔垃圾的良好習(xí)慣。
2、初步認(rèn)識(shí)環(huán)境與人類的關(guān)系，增強(qiáng)幼兒的'環(huán)保意識(shí)。
3、鍛煉幼兒的動(dòng)手操作能力，發(fā)揮幼兒的想象力。
活動(dòng)準(zhǔn)備：
1、圖片5幅。
2、創(chuàng)設(shè)“動(dòng)物之家”的環(huán)境。
3、垃圾箱，廢舊物品回收箱各一個(gè)。
活動(dòng)過程：
一、談話導(dǎo)入。
春天到來，到處都開滿了美麗的鮮花，小樹也發(fā)芽了，小草也綠了，讓幼兒跟隨錄象觀看春天的景色。
二、欣賞錄象，引出話題。
教師提問：
1、剛才你都從錄象中看到了什么？
2、相互討論一下亂扔垃圾有什么危害？
三、觀察行為圖片，理解亂扔垃圾的危害，懂得垃圾的重復(fù)利用性。
四、“動(dòng)物之家”之行。
獅子邀請(qǐng)小朋友們到“動(dòng)物之家”去玩，教師告訴小朋友們?cè)诤托?dòng)物們玩的時(shí)候，別忘了告訴小動(dòng)物們要講衛(wèi)生，不亂扔垃圾呀。和幼兒開火車到“動(dòng)物之家”，幼兒幫助小動(dòng)物撿垃圾，注意將垃圾分類，可再利用的放在“廢舊物品回收箱”中，不能用的放在垃圾桶里。
五、活動(dòng)延伸。
鼓勵(lì)幼兒將撿回的廢舊物品制作玩具，并且進(jìn)行“玩具大比拼”。
不亂丟垃圾篇十一
3.參與垃圾分類，保護(hù)地球家園，共創(chuàng)美好世界。
4.別讓她侵蝕我們的美麗。
5.更細(xì)致的垃圾分類，更多彩的生活。
6.垃圾分類，舉手之勞。
7.垃圾分類，和諧廣州。
8.文明餐飲，潔凈家園。
9.養(yǎng)成文明餐飲習(xí)慣，減少餐廚垃圾。
10.要使垃圾變?yōu)閷?，分類回收不可少?/p>
11.請(qǐng)給垃圾找個(gè)合適的家!
12.垃圾分類：變廢為寶。
13.播下一個(gè)行動(dòng)，你將收獲一份美麗。
14.就算是扔垃圾，也能小窺操行之高低。
15.我是垃圾暫住的地方，不要讓他到處流落。
不亂丟垃圾篇十二
3.舉手之勞，資源永續(xù)的源泉。
4.積極參與廢電池回收。
5.回收廢棄電池，創(chuàng)造美好家園。
6.垃圾垃圾分類，從無做起。
7.垃圾分類，舉手之勞;變廢為寶，美化家園。
8.眾人一條分類心，垃圾也能變成金!
9.要是你疏忽我的存在，把垃圾桶亂丟，我賭氣了，這次真的活力了!
10.積極參與廢電池回收。
11.回收廢棄電池，創(chuàng)造美好家園。
12.要是垃圾變?yōu)閷?，分類回收不可少?/p>
13.垃圾分一分，環(huán)境美十分。
14.未來人類的文明，將是綠色文明。
15.治理“白色污染”建設(shè)綠色家園。
16.垃圾要分類，資源要利用。
17.你需要優(yōu)美的環(huán)境，我需要你的電池。
18.紅藍(lán)黃綠要看清，垃圾分類。
19.紅橙藍(lán)綠，垃圾也可添美麗!
20.提高社區(qū)的品味，從垃圾分類開始。
不亂丟垃圾篇十三
61、未來人類的文明，將是綠色文明垃圾桶。
62、給電池一個(gè)安全的歸宿，給自己一個(gè)清潔的世界。
63、給垃圾選一條循環(huán)利用的路，給人類謀一條和諧發(fā)展的'路。
64、垃圾分類我先行，舉手之勞處處做。
65、垃圾分類源自點(diǎn)滴，美好環(huán)境始于言行。
66、走過我的窗前，留下您不要的東西。
67、垃圾分類三步走，一干濕，二有害，最后挑出可回收。
68、垃圾分類扔，節(jié)約環(huán)保又衛(wèi)生。
69、謝謝您的配合，我為您的風(fēng)度而贊美。
70、該出手時(shí)就出手，該分類時(shí)就分類。
71、不要讓垃圾回錯(cuò)家。
72、積極參與垃圾分類，共同呵護(hù)綠色家園。
73、你需要優(yōu)美的環(huán)境，我需要你的電池。
74、垃圾分一分，環(huán)境美十分。
75、分類收集人人有責(zé)，男女老幼齊參與。
76、廢物，寶物，一息之中；垃圾，資源，一念之間。
77、提高社區(qū)的品味，從垃圾分類開始。
78、垃圾混置是垃圾，垃圾分類是資源。
79、紅橙藍(lán)綠，垃圾也可添美麗。
不亂丟垃圾篇十四
為此，我校將今年學(xué)雷鋒活動(dòng)月的主題確定為“弘揚(yáng)雷鋒精神，校園文明先行”，在開展一系列學(xué)雷鋒主題活動(dòng)的同時(shí)，聚焦學(xué)生文明衛(wèi)生習(xí)慣的養(yǎng)成，在此，我向全體同學(xué)發(fā)出如下倡議：
三、尊師愛幼，團(tuán)結(jié)同學(xué)、見到老師主動(dòng)問好，不謾罵他人；
四、愛護(hù)公共財(cái)物，不損壞用電開關(guān)，不損壞桌凳、不損壞消防設(shè)施；
五、自覺遵守校規(guī)、校紀(jì)，不遲到、不早退、不曠課；
六、講究個(gè)人衛(wèi)生、儀表整潔，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，不著怪裝、留怪發(fā)；
七、節(jié)約用水，用完隨手?jǐn)Q緊水龍頭，杜絕長(zhǎng)流水；
九、嚴(yán)格遵守《中學(xué)生日常行為規(guī)范》和《中學(xué)生守則》；
十、樂于助人，勇于糾正自己和他人的不文明行為。
同學(xué)們，讓我們積極行動(dòng)起來，彎腰撿起一片紙，彎腰撿起一個(gè)塑料瓶，彎腰拾起一片果皮……從自身做起、從小事做起，向亂丟、亂拋等陋習(xí)宣戰(zhàn)，向不文明行為告別，為建設(shè)文明、和諧、美麗的實(shí)驗(yàn)中學(xué)貢獻(xiàn)自己的力量。
倡議人：xxx。
20xx年xx月xx日。
不亂丟垃圾篇十五
有人說，電池不能亂扔，它會(huì)嚴(yán)重污染環(huán)境，但小明同學(xué)卻不理會(huì)，還說：“大家不都亂扔嗎？也沒見有多大危害?！边@個(gè)話題引起了我深深的思考。
為了解開這個(gè)疑問，我上網(wǎng)查了很多資料，到底生活垃圾有哪些危害呢？一是對(duì)地表水的影響。生活垃圾中含有一定的病原微生物，在堆放腐敗過程中也會(huì)產(chǎn)生高濃度的`弱性滲濾液，從而會(huì)溶出垃圾中含有的重金屬；二是對(duì)地下水的影響。采用堆放的簡(jiǎn)易埋填方法處置生活垃圾，或者由于垃圾埋填場(chǎng)不符合標(biāo)準(zhǔn)，會(huì)對(duì)地下水造成污染；三是對(duì)土壤的影響。堆放的生活垃圾，不僅侵占大量土地，而且垃圾中的廢塑料袋、廢金屬、廢玻璃等有毒物質(zhì)會(huì)遺留到土壤中，難以降解；四是對(duì)人體健康的影響。生活垃圾主要是通過土壤污染、大氣污染、地表和地下水污染進(jìn)而影響人的健康。
哪些生活垃圾對(duì)環(huán)境有污染呢？有廢電池、日光燈管、水銀溫度計(jì)、過期藥品、醫(yī)療廢物、廢垃圾袋、廢陶瓷等等，這么說，小明同學(xué)的觀點(diǎn)是不對(duì)的。廢電池對(duì)環(huán)境是有害的，應(yīng)該妥善處理。
既然知道了生活垃圾對(duì)環(huán)境的污染這么嚴(yán)重，那么我們就應(yīng)該妥善處理好它們。什么樣的方式才能最優(yōu)化地管理好生活垃圾呢？首先是做好垃圾分類工作，其次是把這些分類好的垃圾送到相應(yīng)的垃圾處置機(jī)構(gòu)去處理，杜絕生活垃圾的污染，實(shí)現(xiàn)廢物再利用。
生活垃圾的處理與我們息息相關(guān)，我們要了解垃圾分類的知識(shí)，做好對(duì)環(huán)境保護(hù)的宣傳，環(huán)境保護(hù)，人人有責(zé)，讓我們的環(huán)境更加美麗！生活更加美好！
不亂丟垃圾篇十六
1、隨手扔垃圾，行為不得體，環(huán)境被破壞，受害也有你。
2、手拉手踐行垃圾不落地，心連心共筑潔凈新寶安。
3、時(shí)刻張口笑，垃圾我吞掉。
4、時(shí)代發(fā)展了，垃圾也該有個(gè)家了。
5、時(shí)代不同了，垃圾都一樣，要想解決它，就靠你幫它。
6、少一串腳印，多一份綠意。
7、少丟垃圾多種樹，生活環(huán)境更美麗。
8、森林喜歡清新的空氣，我們喜歡文明的生活。
9、如果你是一棵樹，你是否帶來了清新？
10、人人少丟一張紙，環(huán)保綠色每一天。
20、垃圾落地人人厭，愛護(hù)環(huán)境大家夸。
21、垃圾落地了，校園更臟亂，垃圾不落地，校園更美麗。
22、垃圾就是魔鬼，千萬別無所謂。
23、垃圾不落地人人參與，清潔新環(huán)境家家受益。
24、垃圾不落地，做文明好學(xué)生。
26、垃圾不落地，文明我傳遞。
27、垃圾不落地，今天你做到了嗎？
28、垃圾不落地，環(huán)境更美麗。
29、垃圾不落地，環(huán)保更給力。
30、垃圾不落地，城市更美麗。
31、讓環(huán)境與科技一起進(jìn)步。
32、讓花兒開得更艷麗，讓我們笑得更燦爛。
33、請(qǐng)你愛護(hù)綠色，綠色是生命之源。
34、清清楠溪畔，人人環(huán)護(hù)者。
35、你我伸出手，地球綻綠色。
36、你我多走一步，城市干凈十分。
37、你我多一分自覺，城市多十分清潔。
38、你監(jiān)督，我舉報(bào)，亂扔垃圾無處逃。
39、拿住垃圾，請(qǐng)定點(diǎn)做投射動(dòng)作，圓心就是垃圾桶，還有可能成為國(guó)家第一手。
40、美麗新環(huán)境源于心，垃圾不落地踐于行。
41、美麗來自于干凈，干凈來自于沒有垃圾。
42、美麗的家鄉(xiāng)是一塵不染的。
43、沒有比地球更好的家園了。
45、留影留景留微笑，不留垃圾在園中。
46、垃圾住在垃圾桶，不要露宿大馬路。
47、垃圾也有家，隨手帶走它。
48、垃圾也有家，別讓它們走錯(cuò)了家。
49、垃圾隨人走，到“家”才分手。
50、垃圾入箱一小步，文明寶安一大步。
不亂丟垃圾篇十七
蔚藍(lán)的天空綠色的校園——垃圾不落地(倡議書)親愛的老師們、同學(xué)們：
清新美麗的校園，整潔明亮的教室是我們快樂學(xué)習(xí)的家園，創(chuàng)建綠色校園，營(yíng)造和諧氛圍是我們共同的責(zé)任。根據(jù)浦東新區(qū)“垃圾不落地，浦東更美麗”文明行動(dòng)的號(hào)召，學(xué)校向大家提出倡議：
一、愛護(hù)學(xué)校一草一木，努力營(yíng)造健康向上的中隊(duì)文化，積極創(chuàng)建綠色中隊(duì)。
二、有心節(jié)約資源，減少污染;科學(xué)回收資源，綠色消費(fèi);合理利用資源，重視環(huán)保。
三、認(rèn)真做好十分鐘勞動(dòng)，積極開展綠化校園、美化校園、凈化校園工程，共建綠色校園。
四、自覺遵守學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生制度，落實(shí)包干區(qū)負(fù)責(zé)制。
六、自覺樹立維護(hù)環(huán)境意識(shí)，積極深入社區(qū)、公共場(chǎng)所宣傳“七不規(guī)范”做校內(nèi)校外的文明使者。全面提高環(huán)境與發(fā)展意識(shí)，為和諧社會(huì)的創(chuàng)建做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
“蔚藍(lán)的天空，綠色的校園”是我校開展垃圾不落地活動(dòng)口號(hào)，也是長(zhǎng)抓不懈工作機(jī)制。讓我們共同攜手，為社會(huì)的環(huán)境衛(wèi)生事業(yè)、為營(yíng)建校園更優(yōu)美的環(huán)境，作出更大地努力!
不亂丟垃圾篇十八
在我們的日常生活中，經(jīng)常看到一些亂扔廢紙、果皮的行為，這些行為讓清潔工們頭疼不已。
如今，校園里、教室里、操場(chǎng)上、食堂里也出現(xiàn)了這樣的行為。同學(xué)們?cè)诩依锒紩?huì)把垃圾扔在垃圾桶內(nèi)，而在學(xué)校吃的零食袋總是會(huì)隨手扔在地上。上一次，班主任還四處找來垃圾袋，讓大家“失物招領(lǐng)”，可同學(xué)們還是我行我素。同學(xué)們，我們每個(gè)人都是社會(huì)的一員，社會(huì)是一個(gè)大家庭。當(dāng)你隨便地扔掉一塊饅頭，當(dāng)你毫不在意地扔掉一張紙、一塊果皮、一個(gè)零食袋的時(shí)候，請(qǐng)認(rèn)真想一想吧，它不止關(guān)系到你一個(gè)人，它還關(guān)系到整個(gè)校園。你既然深深地愛著校園，那么，就要發(fā)揚(yáng)優(yōu)良傳統(tǒng)。看到這些不文明行為，我建議大家?guī)б粋€(gè)垃圾袋，將雜物都收在垃圾袋中，放學(xué)時(shí)一并帶回家，或扔在學(xué)校的垃圾箱內(nèi)。
同學(xué)們想一想，雖然這只是舉手之勞，但是大家都這樣做，會(huì)給值日生減輕多少負(fù)擔(dān)，甚至值日生都不需要打掃，教室也能保持干干凈凈，那該有多好啊。生活在干凈的環(huán)境里，學(xué)習(xí)興趣也一定會(huì)更濃厚的。同學(xué)們，讓我們一起行動(dòng)起來吧，做文明城市里的文明少年吧！
倡議人：xxx。
20xx年xx月xx日。
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