總結(jié)的過程中，我們要客觀冷靜地分析自己，不偏不倚地看待自己的表現(xiàn)。寫總結(jié)時(shí)要注意語言的準(zhǔn)確性和專業(yè)性，確保傳遞給讀者的信息準(zhǔn)確無誤。下面是一些經(jīng)典的讀書推薦，希望能夠給大家?guī)黹喿x的樂趣。
陶醉在西湖篇一
農(nóng)歷九月初九是兩個(gè)陽數(shù)相疊，故為重陽。重陽節(jié)自遠(yuǎn)古興起，從金秋走來，傳統(tǒng)的這一天，人們出戶郊游，登高望遠(yuǎn)，賞菊，侑朋相聚。這一天，古人今人心境迥異。自古逢秋悲寂寥，是說從古以來，文人到了秋天總是悲傷，感到寂寞空虛。于是就有了唐代詩人王維《九月九日憶山東兄弟》里的獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客，每逢佳節(jié)倍思親。遙知兄弟登高處，遍插茱萸少一人之類的遺作，或亡國之音，或懷才不遇、大志未酬，或離親喪友，故紙里凄楚悲涼的秋詞不勝云云。
追溯重陽濫觴，源于趨利避邪，在民間也只是個(gè)用作推算季節(jié)變換的時(shí)令，時(shí)值深秋而已是那樣的平淡乏味，多少年就那么不覺地過著。自國家將重陽這一天定為老人節(jié)之后，它便成為傳承華夏民族尊老愛老傳統(tǒng)美德的圣誕，一種人本情結(jié)之所在。時(shí)光在不覺中流逝，昔年漸顯邈遠(yuǎn)，我親近了重陽。
一提到這一天，人們就會(huì)想起老年人的生活，進(jìn)而關(guān)心起電視里的夕陽紅和激情廣場，以及各種報(bào)刊及互聯(lián)網(wǎng)上有關(guān)老年人身心健康的知識(shí)介紹。尊老愛老，老有所養(yǎng)，老有所為，老有所樂成為當(dāng)今構(gòu)建和諧社會(huì)的時(shí)尚，在中華民族文化的寶庫中突顯出孝道文化。如今，人民政府在一個(gè)地區(qū)還評(píng)選十大孝星，他們能與追星族眼里的歌星、影星、球星媲美。孝星算開了一個(gè)時(shí)代的先河。
我身邊有那么一個(gè)人令人感佩：一株原野勁草正值芳華，自小在父母的保護(hù)傘下生活，是個(gè)聽?wèi)T了蟲唱、蛙鳴、風(fēng)吟的單純女子，喜歡像螢火蟲那樣尋找白云丟失的恬靜，只知道在自己的位置閃爍自己應(yīng)該閃爍的.光，孜孜不倦地飛翔，像流水，像流星，并不因了亮的微茫，光的渺小而在滿月面前熄滅自己。是歲月的磨礪使她成為名副其實(shí)的頂梁柱，雖要居高崗，卻謙恭得像個(gè)懂事的孩子，尤其是老人們的感受最直接。
重陽撐起的是一片藍(lán)天，鋪就的是一方綠洲。重陽節(jié)是釀在秋天里的一杯醇美的酒。我，陶醉在重陽！
陶醉在西湖篇二
夜已深?；腥婚g，不覺間，她穿著輕薄的白裳到來了，滴滴答答的聲音是她輕吟淺唱的笙歌。
白日的雨，將眼前的'萬物變得模糊起來，雨幕重重疊疊，看不清遠(yuǎn)方，朦朧虛幻，別有一番美感。
夜里的雨，來得沉靜，走得沉靜，無聲無息，卻在萬籟俱靜中濕潤了生命。黑色的遮掩了萬物，卻遮掩不住這夢(mèng)幻的雨。
夏季的雨，換了一副豪放不羈的面孔，卯足了勁。呼嘯的狂風(fēng)，壓城的黑云，飛逝的閃電，轟隆的驚雷，是夏雨的舞伴。那陣勢(shì)，似有千軍萬馬從天而降，胸中激蕩，涌起滔天巨浪。
秋季的雨，肅穆端莊，在悄無聲息中為世界送來豐收的歡樂，使心中平添幾分寒涼。
冬季的雨，近乎銷聲匿跡，化身為雪，繼續(xù)游戲人間……。
陶醉在西湖篇三
夜空是最神秘的地方，也是一個(gè)讓人有許多幻想的地方，我喜歡夜空，對(duì)夜夜空充滿好奇。今天崔老師告訴我們有觀察夜空的活動(dòng)，興奮和激動(dòng)如同決了堤的洪水，嘩嘩啦啦從我的心里傾瀉出來。
6點(diǎn)30分，我奔跑，奔跑！興致勃勃來到學(xué)校，同學(xué)們和老師也陸陸續(xù)續(xù)到了。同學(xué)們?cè)诓賵錾献分疰覒?，爭先恐后地找一個(gè)有利于觀察的位置，每個(gè)人的臉上都掩蓋不住期待與興奮；而老師們則在忙碌地做準(zhǔn)備工作調(diào)望遠(yuǎn)鏡，讓大家能更清楚地觀賞到美妙的.夜空。
夜悄悄降臨了，月亮爬上了夜空，像個(gè)文靜的少女亭亭玉立。月光很亮很柔像輕紗一般，溫柔地籠罩著校園……這時(shí)，小星星們也一顆接著一顆亮了起來，睜開了明亮的眼睛。讓我不禁想起了小時(shí)的一首歌“一閃一閃亮晶晶，滿天都是小星星，掛在天上放光明，好像許多小眼睛，一閃一閃亮晶晶，滿天都是小星星?！毙切情W爍不定，就像一只只淘氣、幼稚、而又充滿智慧的眼睛，有的忽隱忽現(xiàn)，在玩捉迷藏，有的擠作一團(tuán)，爭吵著誰最閃亮；有的發(fā)出淡淡的紅光，在出神地欣賞著校園風(fēng)光……星星們鑲在深邃的夜空中，別有一番情趣。
我和一位同學(xué)坐在操場的欄桿上，仰望著天空，享受著夜空帶給我們的愜意，我們不時(shí)會(huì)發(fā)現(xiàn)“新大陸”，我最喜愛的是獵戶座，望著星星，我仿佛看到一個(gè)雄赳赳的獵人，昂著挺胸，腰配短刀，出神地望著遠(yuǎn)方，目光銳利，像是在尋找著獵物。瞧，有一顆星星正散發(fā)著火紅的光芒，像紅寶石般在漆黑的“幕布”上釋放著屬于自己誘人的氣息，紅色的星星在夜晚是最引人注目的，它總是黑夜的男一號(hào)，扮演著最主要的角色，為黑夜添上最?yuàn)Z目的一筆。
夜晚的風(fēng)徐徐地吹著，溫?fù)嶂蠹?，涼爽至極，我們的心情格外晴朗，望著夜空，我的思緒飛上了宇宙，張開了想象的翅膀：銀河上真的有牛郎織女嗎，他們?cè)诤拥膬蛇吀艉酉嗤麊?？天真的是女媧用七彩石粘補(bǔ)得嗎？……夜空就像一個(gè)神秘的面紗，讓人捉摸不透，充滿神奇。
我喜歡夜空，喜歡它的神秘，喜歡它的寧靜，更喜歡它的美麗……我陶醉在今夜的星空下。
陶醉在西湖篇四
每個(gè)人都有自己不同的興趣愛好，有人陶醉在運(yùn)動(dòng)之中，有人陶醉在自然美景之中，而我則陶醉在閱讀之中。
——題記。
曾經(jīng)有一位哲人這樣說過：“書猶藥也，善讀之，可以醫(yī)愚?！闭\然，閱讀對(duì)我們大有所益，它可以使人明理，使人明智。而我，便喜歡閱讀，并陶醉其中。
我閱讀《西游記》，為唐僧師徒不顧艱難險(xiǎn)阻西行取經(jīng)的故事而感動(dòng)；閱讀《海底兩萬里》，尼摩船長那迎難而上，沉著冷靜的精神令我敬佩；閱讀《狼王夢(mèng)》，為母狼紫嵐為了夢(mèng)想一次次失敗，但永不放棄的精神所感動(dòng)；閱讀《草房子》，主人公對(duì)朋友忠誠義氣的性格，是我學(xué)習(xí)的榜樣。
我從小便熱愛閱讀，閱讀能帶給我無盡的樂趣。記得有一次，剛買回來一本新書，我便如饑似渴地閱讀起來，恨不得一目十行。然而就在這時(shí)媽媽叫我吃飯。走到飯桌上，我依然被書中的情節(jié)所吸引，心不在焉地吃著飯。我一邊夾菜，一邊回味著書中的'情節(jié)，它仿佛一塊磁鐵吸引著我，我無法抗拒。可怎樣才能看書呢？我有辦法了！才吃了兩口，我便捂住了肚子，連聲喊疼，一下子跑進(jìn)了廁所，并如愿拿上了那本書，在臭氣彌漫的廁所里，我竟然還能津津有味地讀書。如此看來，倒也是奇人一枚。
讀書不僅能夠帶給我無盡的樂趣，還帶給了我許許多多的知識(shí)。記得上三年級(jí)時(shí)，老師布置了一篇作文，要求寫一次經(jīng)歷。而在這篇作文中我便充分地發(fā)揮了自己在書中得到的知識(shí)，在其中加入了大量的細(xì)節(jié)描寫，將我的心理活動(dòng)如實(shí)地記錄了下來。交上去以后，老師不僅夸獎(jiǎng)了我，還將我的作文作為范文在全班朗誦。那時(shí)我的心里真如同吃了蜜一樣甜，算是嘗到了閱讀的甜頭。
我陶醉在閱讀的海洋中，上下探索，發(fā)現(xiàn)種種令我感興趣的事物，解開了我的很多疑惑，帶給了我無盡的樂趣與知識(shí)。閱讀讓我們找到一個(gè)最好的、最忠實(shí)的朋友，它永遠(yuǎn)不會(huì)拋棄我，也不會(huì)背叛我。無論是在歡樂或痛苦中，還是在寂寞彷徨時(shí)，它總會(huì)靜靜地伴在我的身邊，分享我的喜悅，見證我的成長！就這樣，陶醉在閱讀里，我快樂，我收獲，我提升；就這樣閱讀，真好！
陶醉在西湖篇五
“太棒了！
太棒了！
”經(jīng)過我的“刻苦努力”終于使爸爸媽媽同意了，原來是今年暑假我們學(xué)校舉行夏令營是去杭州，雖說在小時(shí)后跟爸爸媽媽去過一次，可那是我小什么也不懂到了那也好像什么也沒看。這次我長大了，完全可以自己照顧自己，再說今年我們已經(jīng)小學(xué)畢業(yè)了，可能以后再也見不了面了，所以這次夏令營我讓爸爸，媽媽給我報(bào)了名?？伤麄冮_始說都去過了還去干什么，我聽后就把自己的想法一說，哎，你猜是什么使爸爸，媽媽同意了？你說是不是天助我也。就這樣我參加了夏令營。
坐了一夜的火車，終于到了。哇！
杭州真好呀！
我們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下去了很多地方。這真是讓我飽了眼福??！
可是，在這么多的景點(diǎn)里，最讓我陶醉的`就數(shù)西湖了，在我看見西湖的那一刻，我就喜歡上它了。你看那西湖的水翠綠翠綠的，用手一摸，哇，涼絲絲的，真舒服！
你再看那西湖的魚，一條比一條歡快，有的還蹦出水面，好像在給你打招呼。船過去之后，湖面上就出現(xiàn)了一條長長的水波，美麗極了。在西湖兩邊種的柳樹一棵比一棵茂盛，它們都把腰彎著好像是在照鏡子。呦！
快看，那不是一列大雁嗎，排著“一”字的隊(duì)伍，從西湖上方飛過，這真是給西湖又添了一道風(fēng)景線。
陶醉在西湖篇六
披著這春日的殘陽，排著長龍似的隊(duì)伍，與英語老師，我們浩浩蕩蕩地向青蘋農(nóng)莊進(jìn)軍。
一路歡歌，一路笑語。我們不停地路著，抬頭仰望藍(lán)天，鳥兒在自由自在地飛翔，它們成群結(jié)隊(duì)地飛著，飛著，快活極了！我們跳啊，蹦啊，玩得不亦樂乎。連平時(shí)沉寂的山谷好像也受了感染?；鸺t的樹葉兒在微風(fēng)中翩翩起舞，猶如一只只賞花的蝴蝶。路旁的油菜花開得正艷，宛如一群手持鮮花的精靈，歡迎我們的到來。我們不忍去采油菜花，男生也耐不住性子，齊唱著：“路邊的野花不要采。”逗得我們“咯咯”直笑。
順著道路，我們來到草地席地而坐，那種自由，那種悠閑，恍如融世，汗珠發(fā)間滴落，與空氣蒸發(fā)，陣陣風(fēng)掠過湖邊，瞧，有個(gè)同學(xué)扔了一顆石子，這下可熱鬧了！有位同學(xué)半蹲著身子，將石片貼著水面急速扔出去。石片像一只輕盈的小燕子飛向湖面，在空中劃出一道美麗的弧線后，“尾尖”剛一沾上水，就被彈了起來，向前飛去。為此，博得同學(xué)一陣喝彩。
農(nóng)莊里，鳥兒也相繼共譜希望交響曲，唱出綠草們的'生機(jī)，哼出蝶蜂的喜悅，流露出花兒的芬芳。那番欣欣向榮，那番激情昂揚(yáng)，正感染著正在編織希望的夢(mèng)的我們，孕育著我們的未來。我覺得這似乎是快樂的天堂！讓我感到無比愜意！我被這四處流動(dòng)的音符感染了，帶動(dòng)了。我們沖出了那書山題海，解放了憂囚的自己，與老師一起暢談著。在那一刻，那鳥叫、那繁花朵朵、詹詹水波，那同學(xué)的笑臉、老師的笑臉，一點(diǎn)一滴地流進(jìn)我的心頭，刻在我心里。
陶醉在西湖篇七
一個(gè)溫暖的午后，一人靜靜地坐在藤椅上，聽著舒緩的音樂，忽然聞見一陣若有若無的酒香，尋著望去，原來爸爸又打開了那壇老酒，伴著酒香，我的思緒也氤氳開來，往事仿佛是一壇陳酒的香氣一點(diǎn)一點(diǎn)地襲來，心也醉了。
現(xiàn)在的我，功課越來越多，壓力越來越大，我覺得幸福似乎離我越來越遙遠(yuǎn)。在繁忙的生活下，不禁回想起小時(shí)候和爺爺奶奶的那段日子。
爺爺奶奶的家在南方，因?yàn)樘鞖膺^于潮濕每家每戶基本都會(huì)泡一壇藥酒，我們稱其為“老酒”。老酒不似其他酒那樣辛辣，帶有淡淡的甜味，濃郁的藥香還有清新的酒香。泡老酒時(shí)要把酒壇子放入地窖里，要密封好，那樣酒才會(huì)綿柔香醇。那時(shí)的我，每天都要到地窖呆上一會(huì)兒，總覺得它已經(jīng)好了，貼著墻使勁嗅著，聞到的總是泥土的芳香。沒有聞到酒香，便會(huì)纏著爺爺“爺爺，爺爺，酒什么時(shí)侯會(huì)好呀？”“傻丫頭，早著呢，急什么呀！”爺爺說完便親昵地摸摸我的`頭，聽到這話我便會(huì)說“哪有？我已經(jīng)聞到酒香啦！”爺爺聽到這話哈哈大笑說道“是嗎？”“嗯，我?guī)闳タ?！”說著，便拉起爺爺?shù)氖滞庾摺Ｏ﹃栂?，地上拉起一老一少的影子格外溫馨?/p>
終于到了開壇日，可把我高興壞了，院子里到處都彌漫著藥香、酒香。深吸一口氣，便覺得像喝醉了一般。打開壇子，酒香四溢。倒出第一碗酒，我便等不及了。“爺爺，爺爺我要喝！”爺爺一把抱起我放到他的腿上，在旁邊說“只能抿一小口，喝多會(huì)醉的！”我張大嘴猛喝了一大口，爺爺邊刮我的鼻子邊說“小酒鬼！”我調(diào)皮地吐了吐舌頭?！肮?！”院子里傳出爽朗的笑聲，消失在遠(yuǎn)方。
午后的陽光懶懶的灑在我身上，挪挪身子卻不愿起身，不知是酒醉還是心醉。
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陶醉在西湖篇八
金秋送爽，落葉知秋。弟弟剛一放學(xué)回來，就纏著我去看秋，完成他的小練筆作業(yè)。
“樹樹皆秋色，山山唯落暉”，我與弟弟在大街小巷中徐行。不知什么時(shí)候開始，秋姑娘已悄然蒞臨人間。她穿著一身秋衣，在樹梢上跳出優(yōu)美的舞姿，偶爾伸出她那纖纖玉指在樹枝上撫摸輕點(diǎn)，忽而又長裙一擺，山野漸漸變得金黃，街頭的銀杏樹葉隨著風(fēng)兒正在給秋天伴舞呢！葉子早已在落日的余暉下染上了金黃，我情不自禁地停下了腳步。
“竹喧歸浣女，蓮動(dòng)下漁舟。”我與弟弟繼續(xù)前行，來到了一條小溪旁，秋姑娘蹲在溪邊偏著頭觀賞魚兒的嬉戲。興許是看到什么有趣的事情，秋姑娘綻開了笑容，捧水輕輕逗弄著水精靈，繼而又與魚兒一同玩鬧。閉上眼睛，我仿佛看到了王維詩中所描繪的景象：幾個(gè)年輕貌美的年輕女孩兒在溪流間玩鬧，她們互相潑水，表達(dá)自己的祝福。她們奔跑，她們嬉戲，她們構(gòu)成了秋日的美景。輕輕上前一步我仿佛聽到了漁者們的吆喝聲，真是好不熱鬧！俯身又嗅得蓮花清香，躁動(dòng)的心似乎被什么撫平，時(shí)間似乎就停留在這一剎那，久久回不過神來。
“停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花?！蔽遗c弟弟漫步到了公園，放眼望去，不遠(yuǎn)處的小山坡上一片火紅，定睛一看，原來是楓樹林??！心中不禁歡喜，細(xì)細(xì)凝視，只見秋姑娘穿著一身紅衣站在楓葉面前，領(lǐng)著他們鼓掌，仿佛在歡迎我們的`到來，仿佛又在歡迎秋天的到來。秋姑娘看著自己的作品連連點(diǎn)頭，滿意極了。我環(huán)顧周圍，金黃與火紅交雜在一起，它們匯成了秋天的顏色，我沉醉在秋景中，久久不肯離去。
美麗的秋景使我停步于此，沉醉其中；濃烈的思鄉(xiāng)之情使我加快腳步，迫不及待撲入家的懷抱。
陶醉在西湖篇九
站在日歷前，無言，一頁頁地撕著日歷?？纯囱矍叭諝v一頁頁由黑變紅、由紅變黑。轉(zhuǎn)眼望向窗外，細(xì)雨飄飄，楓葉在半空中與秋風(fēng)為伴，跳起了歡快的華爾茲。
秋天來了。那略帶寒意的秋風(fēng)就足以證明。
閑暇時(shí)，搬個(gè)小凳坐在門口，呆呆地望向門外。門口，紅色的楓葉已鋪了一地，紅得耀眼。雨過天晴，天上竟出現(xiàn)了一道彩虹，層次分明，美麗異常。天空像被水洗過一樣，透著清新，藍(lán)得徹底，藍(lán)得透明。
這就是秋天。
第二天，我穿著風(fēng)衣，出現(xiàn)在村子旁的一座小山上。秋風(fēng)輕撫我的頭發(fā)、我的臉。離開時(shí)，將風(fēng)衣帶出一條好看的弧線。
那座小山上，有我最喜愛的楓葉。它們，是秋天的使者。
我駐足在半山腰，舉目四望。頭頂上，是亮如明鏡的'藍(lán)天；向下，則是楓樹的樹冠，在風(fēng)中搖擺，滑出一道道好看的弧線和一片妖艷的紅色。我停了停，踩著腳下略有枯黃色的小草，向楓林走去。
一進(jìn)楓林，鋪天蓋地的紅色便映入我的眼簾，占據(jù)了我的整個(gè)心靈。那是一種怎樣的紅色啊。是那種一片橙色再添上一筆濃厚的中國紅，是那種自然又自由的紅，是那種像一壺好茶、一首好詩般讓人足以細(xì)細(xì)品味的紅，是那種秋色與時(shí)間共同形成的紅。只有這種紅，才能如此打動(dòng)人心、如此動(dòng)人心魄。
紅色的樹葉鋪了一地，像一條長長的、不著邊際的紅地毯，更像是秋姑娘為了秋季開幕式而撒下的一地的彩紙。踩上去，楓葉發(fā)出了一種清脆的“吱吱”響。我不忍心，盡量找空白的地方走，以免破壞這一份寧靜和雅致。我這個(gè)不速之客，還是不要打攪的好。
走到一株最粗的楓樹下，我停住了。抬頭望向天空，它火紅的樹冠幾乎將天空完全遮掩住了。輕輕撫摸著它，我的眼角漸漸地有些濕潤了。這樹，是我小時(shí)候的朋友啊，我經(jīng)常在它下面玩耍，跟它說悄悄話。看，它的樹干上還有我磨小刀的痕跡，它的根部還有我為試驗(yàn)會(huì)不會(huì)有橡膠而試圖在它身上挖的小洞……更重要的是它的一根枝丫上，還有我蕩秋千時(shí)磨下的兩道粗粗的印痕。我似乎又看到一群孩子在樹根旁玩耍，天真爛漫的童真四處洋溢。
倚著樹根坐下來，靜靜地欣賞這如詩如畫的美景。一陣秋風(fēng)吹拂而來，優(yōu)雅地將葉子們吹離了母親的懷抱。于是，楓葉便在空中，如尋找母親的孩子們，又如翩翩起舞的花蝴蝶般，四下飄落，就像下了一場楓葉雨，美得震撼，美得動(dòng)人心魄。我坐在那里，屏氣凝神，忘記了自己，也忘記了世界。眼中，只有那漫天飛舞的楓葉。
一片楓葉，飄飄悠悠，不偏不倚地落到我的面前。我站起來，走近幾步，俯身，將它拾起，這是一片由綠轉(zhuǎn)紅的葉子。它的左邊，還有那么一點(diǎn)綠色。它的葉脈十分明朗，層次感很強(qiáng)。它經(jīng)過了陽光、春風(fēng)的撫摸，經(jīng)歷了烈日與暴雨的洗禮。而現(xiàn)在，它就要回到生它養(yǎng)它的泥土當(dāng)中了。那巴掌大的葉子中，竟?jié)饪s了四季的顏色啊。
我一直向往這樣一種場景：在偌大的楓林內(nèi)，只有我一人。我坐在秋千上看書，而腳下，則是紅得如火、一眼望不到頭的楓葉。累了，抬頭看看楓葉，或是在秋千上睡覺，樂得其所。在楓葉林，透著一股孤獨(dú)，安靜與寂寞。這是我喜歡的味道。
那片楓葉，我把它做成了標(biāo)本。在它的下面，我寫了這樣一段話：這是秋天的味道，亦是時(shí)間的味道。
陶醉在西湖篇十
春天來啦，陽光明媚，萬物復(fù)蘇，田野的油菜花金黃燦爛，池塘邊的柳樹吐露新芽，滿山的桃花含苞吐蕊，紅了枝頭，艷了山坡，梨花、李花爭相綻放，猶如白雪鋪滿山灣，嫩綠小草隨風(fēng)搖曳，還有那無數(shù)的知名和不知名的野花姹紫嫣紅，把大自然點(diǎn)綴裝扮得如此美麗迷人。滿眼都是一片生機(jī)勃勃的景象！我驚嘆大自然的神奇，我欣賞大自然的魅力，我羨慕大自然的灑脫，我傾倒大自然的胸懷……那種萌動(dòng)、那種生命、那種靈性、那種激情，無不深深地吸引著我苦寒香來對(duì)大自然的向往和青睞！窗外春意正濃，哪怕一朵花、一片葉、一根草、一枝綠、一陣風(fēng)、一聲笑、一點(diǎn)雨，都能讓人感受到春的氣息，如此溫暖，如此清爽，如此愜意，如此暢快。你看那賞花的人們，男女老幼盡情開心；你看那踏青的戀人，牽手漫步溫情脈脈；你看那唱歌的學(xué)生，純樸陽光充滿活力；你看那嬉戲的孩童，天真活潑可愛乖巧。讓我們一起抬起頭，讓我們一起放下筆，讓我們一起關(guān)掉電腦，讓我們一起拋開煩惱，讓我們一起走出辦公室，回到大自然的懷抱，去尋找春天的足跡，去享受春天的美麗，去聆聽春天的樂曲，去感悟春天的情懷，在春天里放松疲憊的思緒，在春天里放飛新的希望和夢(mèng)想……春天來了，請(qǐng)不要讓大自然和我們無關(guān)！讓我們共同陶醉在這春天里！
陶醉在西湖篇十一
清晨，第一縷陽光叩開我的窗，我惺忪著眼睛和它招了招手。屋后的竹林在晨風(fēng)中搖擺著身姿，幾片竹葉隨風(fēng)而落，恰巧掉入一只正在覓食的母雞身上，突如其來的竹葉并沒有驚動(dòng)母雞。
陽光的金色灑向屋頂，流向樹梢，在從樹梢的空隙中掉落，最后是滿地的金色。一切都是那么隨心所欲，那么自然流暢，那么抒情畫意。
隨著幾聲叫賣聲，小院的生活開始了……在熱氣中睡去的小院，又陷入了一片寧靜。瓦藍(lán)瓦藍(lán)的天空沒有一絲的云彩。我想也都睡覺去了吧。勝火的陽光緊貼著土地，讓人罩著厚厚的.無法擺脫的惰性。
趁外婆午睡之時(shí)，我總是喜歡蹲在小院的池塘邊，把雙腳伸進(jìn)水里，雙手托著下巴看菊花。那一群如舞姬的荷玉指纖纖彈起無數(shù)古箏，那頓挫有致、浸透著生命高貴氣息的縷縷清香，攜著空靈的美輕輕飛揚(yáng)。
靜靜地，時(shí)光在流逝……。
夕陽收起她最后一次霞光，深暗色的天幕灑滿了夜空。墻角飛起幾只螢火蟲，淡淡的綠光漸飛漸稀，那是在黑暗中飛舞的精靈。我和外婆并排坐著，誰都沒有開口，只是靜靜地看著小院。夜風(fēng)夾雜著清香撲鼻而來，樹葉發(fā)出了“簌簌”聲，那是在拌和。遠(yuǎn)處的蛙鳴聲、蟬鳴聲持久而高遠(yuǎn)。小院陷入了一片沉靜，小草兒不再抖動(dòng)，花兒悄無聲息地入夢(mèng)了，只剩下?lián)u著蒲扇的外婆和不斷打哈欠的我。
現(xiàn)在長大了，我仍覺得小院很完美，它褪去了都市的喧囂，拋去了浮世的繁華。
陶醉在西湖篇十二
在我家的書架上都是我的書，幾乎每天都會(huì)增加幾本。
書啊，就是我時(shí)時(shí)刻刻形影不離的朋友。每次出門我都會(huì)帶上幾本“口袋書”，順便帶上mp3，一邊聽音樂一邊看書。坐在火車上，走在路上，待在家里都會(huì)拿一本書閱讀。
書啊，就是我最知心的朋友。每次我都會(huì)因?yàn)榭磿肷穸撕团笥训募s會(huì)，讓她們不高興，我無語也無顏面對(duì)他們：我就會(huì)看書。但是我會(huì)用一些名人名言去逗他們開心，說我也不是有意要違約之類的話。
書啊，就是我的寶藏。我雖然在小學(xué)的時(shí)候最討厭語文課，但總喜歡每周的`語文閱讀課，這節(jié)課總會(huì)讓我了解更多的東西，獲得更多的知識(shí)。雖然不喜歡語文課，但每節(jié)課上都有我高舉的手，而且每次回答都會(huì)冒出許多大家不知道的新問題，我還為此有點(diǎn)驕傲呢！
書啊，你就是為我架起溝通橋梁的人。我還經(jīng)常讀一些英語作文書。那天上英語課，老師說：“l(fā)ivenupthestudies！"。全班同學(xué)都一個(gè)個(gè)大眼瞪小眼的，不知道該如何回答，只有我一個(gè)人大聲喊了一聲：“yes！”說完之后我就尷尬的不知道該怎么辦，但是老師并未批評(píng)我，反而表揚(yáng)了我，把我樂了好幾周呢！
書啊，你就是我生命的源泉。
那天我正津津有味的讀《童話故事》，淘氣的妹妹從外面回來看見我拿著的書上畫著一個(gè)漂亮的小公主，她心里就不由自主地嫉妒極了，于是在我不注意的時(shí)候偷偷拿走了那本書跑到臥室剪下了那個(gè)小公主，我發(fā)現(xiàn)后頓時(shí)火冒三丈，就狠狠地打了她一巴掌，妹妹覺得很委屈，就跑去告訴了媽媽，我自然挨了罵。那幾天我就沒心情吃飯，整天日有所思夜有所夢(mèng)的，媽媽拿我沒辦法，就又給我買了一本書，這我才恢復(fù)了以前的開心和快樂。
唉！喜歡書是多么一件艱巨而又光榮的事??！
陶醉在西湖篇十三
歲月似海，如猛浪一般沖刷時(shí)光，速度之快，只留下吞噬時(shí)的好爽和惋惜。人，或許只是一名匆匆過客，而猛浪卻是一只筆，在腦海中刻下美好的瞬間，記下成長的回憶。
小時(shí)候總覺得媽媽不愛我，如今回想起來覺得自己就像一個(gè)小傻瓜，怎么會(huì)覺得母親不愛自己呢？我八歲的時(shí)候就住校了，那時(shí)的'我還很幼稚，每到還上學(xué)的時(shí)候總哭著吵著說：“媽媽，我不想去學(xué)校，我要在家玩，”媽媽剛開始總是溫柔得哄著我說：“女兒，學(xué)習(xí)是每一個(gè)人必須經(jīng)過得過程，在學(xué)校過的很快的，”可是我那任性的脾氣最終惹惱了媽媽，媽媽打了我便把我送到學(xué)校，那時(shí)候的我哭著對(duì)媽媽說：“媽媽，你不愛我！”我不經(jīng)意間看到媽媽在偷偷地抹眼淚，那時(shí)的我卻以媽媽眼里進(jìn)沙子了，可如今回想起來才發(fā)現(xiàn)那時(shí)的我好傻好傻??！我總是不想去學(xué)校，所以每次上學(xué)前都要挨打才能治我我的任性脾氣，后來我才發(fā)現(xiàn)媽媽每次送我上學(xué)的時(shí)候都會(huì)給我老師說：“要好好地照顧我，有什么事情給她打電話，”我的老師找我談了一次話，有一句話讓我記憶猶新：“孩子，你的媽媽是愛你的，她每時(shí)每刻都在關(guān)心你，媽媽讓你學(xué)習(xí)是對(duì)你好的?！崩蠋熣f完，我的眼淚流了出來。
還記得有一次，那天的天氣非常寒冷，我只穿著單薄的外套，媽媽那天騎著車給我送厚衣服，我看到媽媽凍的打顫，便問道：“媽媽，您冷不冷？”媽媽卻說：“媽媽不冷，暖和著呢！”我的眼淚猛地流了出來，抱著媽媽并對(duì)媽媽說：“媽媽，我愛您！”如今回想起這些事情還是會(huì)忍不住哭，回憶總是美好的，在你需要關(guān)懷的時(shí)候回想起這些我總是覺得世間充滿愛。
回憶是一條小溪，平平淡淡地向我們流過，不知安撫了多少干涸的心靈；回憶是一首歌婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽的歌，唱出了我的心靈。
陶醉在西湖篇十四
這次的旅途，讓我真正做到了遠(yuǎn)離喧囂，回歸自然。
從小到大看過的描寫田野的文章，少說也有幾十篇，但我卻從沒有見到過田野。每每讀著“一水護(hù)田將綠繞，兩山排闥送青來”的詩句時(shí)，就總在心里一遍又一遍的描繪著田野的模樣。但現(xiàn)在，那在心中反復(fù)了千百回的圖樣，終于映照到了現(xiàn)實(shí)。
過年的'時(shí)候，父母帶我回了老家。我閑來無事，就隨著奶奶來到麥田玩耍。因?yàn)槭嵌欤圆]有想象中麥苗隨風(fēng)搖弋形成麥浪的場景，但是田野很大，想必春天，定會(huì)有麥浪的出現(xiàn)。麥子早已被收割走了，但是麥稈卻整齊的堆成方塊，圍在田野周邊，似是麥子留給人類的最后念想，也像是賜給農(nóng)民的一枚金黃的獎(jiǎng)?wù)隆?/p>
四周十分寧靜。風(fēng)卷起地上散落的麥稈，又把它們打在草垛上，土地上，發(fā)出沙沙的聲音，偶爾從遠(yuǎn)處會(huì)傳來犬吠聲，鳴笛聲，但都聽不真切。我仿佛看見有裊裊炊煙升起，消散在了云霧中。有清風(fēng)拂過面頰，似有秋天的麥香。這一切，讓人不禁懷疑，自己是不是脫離了塵世。肥沃的土地一直隱沒到地平線后，一眼望不到頭。只有東邊的來時(shí)的小路提醒我，我沒有與世隔絕。
遠(yuǎn)處有一汪水塘，在午后的陽光下，泛著粼粼波光。我走了過去，池水不清澈，卻也能見底，里面居然還有魚，不是富貴的錦鯉，就是極常見的黑魚。卻都活潑，身子也不小了，拍拍尾，竟濺了我一臉?biāo)?。這調(diào)皮的小東西！我把手伸進(jìn)水，感受著它們的活動(dòng)。原來，這就是所謂生命力的存在。
這里也是極自由的，有大片天地任你自由活動(dòng)，沒有人會(huì)看著你，也沒有人會(huì)告訴你該如何做。我邁開雙腿在田野里奔馳著，感受著風(fēng)從指尖穿過，從發(fā)梢穿過，也從心里穿過。
天際線變得火紅，一輪落日看起來格外的大，一切都變成金黃色，稻草人被拖出長長的影子，顯得那么安詳、溫柔。夕陽軟軟地撒在我身上，讓我有種被擁抱的感覺。
我陶醉于田野，久久不肯歸去。
陶醉在西湖篇十五
告別盛夏的最后一縷熱情，我也隨之緩緩步入了秋的純靜。那份凄涼，那份寂靜，讓我們休會(huì)到了“自古逢秋悲寂寥，我言秋日勝春朝”的豪情感慨。讓我們有了“采菊東籬下，悠然見南山”的悠然遐思。當(dāng)你坐在河邊的石凳上或走在落滿枯葉的小道上，你會(huì)真正感受到秋天的風(fēng)景，原來如此美麗。
霧仙子悄悄地降下人間，織了一張柔曼的白紗，拋向空中。于是一切又變得朦朧而又含蓄。撩開這一層迷霧的面紗。你會(huì)驚奇的發(fā)現(xiàn)小草的黃色外套上又點(diǎn)綴著大大小小的白色的花，原來這是霜的功勞。雖然平凡，但樸實(shí)，令人神往。
弱水消瘦，水上幾只浮萍，伶仃地漂來漂去。也許是迷失了方向?qū)げ坏剿约旱募?。橫跨在河流上的石板橋在兩岸古色古韻的房屋下顯得格外的優(yōu)雅與莊重。那石塊上噙含著古老的淚水，偶爾傳來幾聲南飛的雁鳴，伴著瑟瑟的清音，這悲涼的美就是秋天的靈魂!踩著蘇散的落葉，輕輕地漫步在金黃的世界中。一切是那么新鮮，那么耀眼。細(xì)細(xì)地聽著腳下傳來的聲音，很柔軟，很好聽。就像嬰兒那樣給你嫩嫩的感覺。如果你想跑幾步，那么你會(huì)看到兩旁地樹木快速的掠過，周圍極其空曠，但落葉還是紛紛揚(yáng)地灑落下來，心中是那么地坦然與輕松。那些快樂而等待采摘的果實(shí)是秋天的精靈。
皓月當(dāng)空，冰冷的月光傾灑到人間，不知此時(shí)廣寒宮中的涼氣是否比這更重。那銀白的月光像根根銀線從空中直插下來。那么可望而不可及，走到窗邊，窗臺(tái)上像鋪一層白紗，那么可愛，那么美麗。一切都渡上了一層銀紗，美的冰涼!
河面上就像跳動(dòng)著銀魚，活潑而漂渺。一陣風(fēng)吹來，一切都隨之晃動(dòng)，朦朦朧朧。樹葉在一片響聲過后隨即掉落地上那種輕輕輕的聲音，不經(jīng)意地，那種安祥。若你閉上雙眼，夢(mèng)，快到盡頭了。廣寒宮上的月光越來越寒了。
秋天如此美麗，秋天如此多的遐思，秋天如此多的感慨。秋的精靈，秋的靈魂迸發(fā)到了極致。一切的一切，寂靜而凄涼。秋，如此的美麗。
秋
這一場秋雨下透了大地，讓人感覺到了格外的涼爽，使炎熱的夏天再也不見了蹤影。它仿佛踮起腳尖掠過了樹頂，染黃了無數(shù)片葉子，風(fēng)雨挾持著樹葉飄到了地上，看起來另有一番情趣。雨終于停了，天空一下清澈了許多。透過鮮潤的蔚藍(lán)色，幾片輕柔的浮云在眼前悠然的飄動(dòng)，像小船一樣輕輕地劃過。那景色，使我有一種似曾相識(shí)的感觸。那碧藍(lán)的天，還有被秋霜浸染了的野草，飄飄灑灑的落葉，儼然像一個(gè)個(gè)披著金色紗的少女，在蕭瑟的秋風(fēng)中婆娑起舞，展現(xiàn)著倩姿。
秋天、是慷慨的、無私的，它帶來了一片金燦燦，那遍地的色彩充滿了誘人的魅力。成熟的的果實(shí)都是秋的無私饋贈(zèng)和奉獻(xiàn)，是它給大地披上了金紗!送來了累累的果實(shí)!
我禁不住秋的召喚，去收集那無處不在的愛意?？粗缁鸾k麗的楓葉，艷麗的色彩映入了眼中，又化作了濃濃的笑意掛滿眉梢，布滿眼底。我虔誠地捧起它。和著一片絢麗的金黃，把它放在了心底!
喜歡看在秋風(fēng)中飄飄蕩蕩的落葉。感覺是秋天最不可缺少的點(diǎn)綴!有了它們，秋天才顯得如此的華麗，完美，所以我總是在迷人的傍晚一個(gè)人如癡如醉地望著這幅壯美的畫面，盡情地欣賞落葉的舞姿，靜靜地傾聽秋風(fēng)的低唱，任它們牽動(dòng)著心底那一縷縷柔情!
秋天是那么多彩多姿，它帶給人們的是成熟是奉獻(xiàn)。忽然感覺到它正是一個(gè)默默奉獻(xiàn)了一切的“母親”!她贏得了人們的尊敬和贊美!她就像那晚秋盛開著的菊花，既不嬌艷也不華貴，以非凡的氣質(zhì)、傲然的姿態(tài)吸引著每個(gè)人。她沒有掩飾傲氣，也沒有故作姿態(tài)，憑著自己的錚錚鐵骨昂首挺立，戰(zhàn)勝風(fēng)霜寒冷，她驕傲坦然地接受著人們敬佩的目光!真要感謝秋天帶給我們的厚愛。在百花凋落時(shí)，在嚴(yán)寒到來前，“秋菊”還能給人們帶這樣頑強(qiáng)的生命力!
說秋風(fēng)無情，也許是因?yàn)樗鼡u落了枯葉，吹散了溫暖。我卻感到并非無情，當(dāng)一絲絲秋風(fēng)吹來時(shí)，便帶來了秋的笑顏，它輕輕地拂去了夏日的煩躁，它翩翩起舞，托著落葉奔向大地……，只有在秋天，你才感覺到那是生命最的旺盛季節(jié)，它碩果累累，帶給大地一片金黃，它為大自然創(chuàng)造了無數(shù)的神奇!帶給人們的是深深的愛意!“秋”是熱烈的，它多彩多姿，更加富有詩情畫意，它是一幅絢麗成熟的畫卷!它帶給人們的是希望!是收獲!秋天比春天更可愛!比夏天更熱情!更有生命力!它是一首詩、一幅畫、它是一首充滿深情的贊歌!是無私奉獻(xiàn)的母親!
我忽然覺得，脫離了自我，伴著悠悠的琴聲，伴隨著秋的腳步，飄逸起舞，完全融入在這幅絢麗的畫卷里!沉醉在秋天溫柔的懷抱中!
陶醉在西湖篇十六
清晨，伴著第一縷陽光，我攜著春天穿梭在鄉(xiāng)間小路。我輕悄悄地走過每一寸柔軟的土地，不想驚醒了那些正在沉睡的小草們。靜靜地俯下身凝視著他們。呼——一陣微風(fēng)吹來，吹醒了小草們，他們紛紛打著哈欠，伸著懶腰，睜開眼一看到我就低下了頭，臉上露出了絲絲紅暈。呵！可愛極了！但是有的小草并不怕我呢！他們還有滋有味的喝著飲料呢！
春姑娘一路忙個(gè)不停，她先把小草叫醒，給他們穿上嫩綠的衣服，再把冬眠的小動(dòng)物叫醒，催他們出來活動(dòng)活動(dòng)，然后又叫醒了大樹、小河、花草……接著大自然就十分熱鬧了：小鳥站在枝頭唱歌，花朵在草叢中嬉笑，云朵正在看自己在河中的影子呢！
一路歡歌，一路笑語，連周圍的田埂也受到了感染，嫩綠的秧苗在微風(fēng)中翩翩起舞，路邊星星點(diǎn)點(diǎn)的野菊花，頷首微笑，宛如一群手持鮮花的精靈，在歡迎我的到來，路邊那條清澈的小溪也歡快的唱歌。淡淡的薄霧籠罩著山谷，仿佛是仙女信手舞動(dòng)的白飄帶。
我漫步在田野里，大吃了一驚，原來春天已經(jīng)到來這么久了。放眼望去，田野里的油菜花都開花了，金燦燦的，就是一片金黃色的花海，被風(fēng)一吹，金色的波浪你追我趕，這陣勢(shì)，絕不亞于秋天的麥浪。
最奇妙的`是，在風(fēng)音樂家的引導(dǎo)下，它們創(chuàng)作了一首春之歌。小草用手拍打著發(fā)出拍拍拍的聲響，油菜花互相摩擦發(fā)出“嗞嗞嗞”的音調(diào)，河水翻卷起的波浪發(fā)出“叮叮，嘩嘩”的清脆的旋律。而小鳥那“啾啾啾”的曲調(diào)伴隨著音樂對(duì)春歌唱的喜愛之情。
我來到小山上，站在山頂遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，映入眼簾的是一片綠汪汪的世界，山色一片翠綠，寬寬的水庫孕育著一湖碧綠的水。那水綠得可愛，綠的溫柔，恐怕世間沒有哪位畫家能調(diào)出比著更令人心動(dòng)的色彩。春風(fēng)輕拂我的臉，我放聲高歌，周圍的小草為我伴舞，無風(fēng)的湖面平靜相面鏡子，天上的白云也忍不住探下頭來，在鏡子里留下了倩影。
我走到一塊空地，發(fā)現(xiàn)地上的三葉草長得很旺盛，也很干凈，于是就躺在上面，仰望天空，天上有很多云，都聚在一起，一團(tuán)一團(tuán)的，像棉花糖。我就這樣注視著云朵，看著他們被風(fēng)吹散，然后合攏，然后又被吹散，漸漸的，我忘卻了正在流走的時(shí)間。
春天，不一樣的色彩！
春天，不一樣的旋律！
春天，不一樣的奇幻！
春天，就是這樣的絕妙！他是我們的第一抹微笑！
陶醉在西湖篇十七
美好的事物往往在不經(jīng)意間消失時(shí)，人們常常會(huì)在嘆息中才懂得珍惜，那永遠(yuǎn)定格在秋天里的記憶，成為我的永恒的思念。
往事如煙，歲月的痕跡卻不能抹去烙印在我心靈之上的回憶。那時(shí)的我每天晚上都不肯睡，非要奶奶抱著我去后院看星星，于是，奶奶就形成一種習(xí)慣，已吃過晚飯，就拿著椅子，拉著我的小手去后院，她給我講故事，教我兒歌，教我縫荷包……我也最喜歡倚在奶奶懷里撒嬌。有一次我天真地問奶奶：“等我長大了，奶奶還會(huì)陪我看星星嗎?”奶奶笑了笑撫摸著我的頭，仰望著星空輕輕的說：“天堂是個(gè)美麗的地方，你長大了，奶奶就會(huì)到那里去，那里很美?！蔽已銎痤^好奇地問：“天堂在哪兒，在天上嗎?”奶奶卻只是微微一笑，就不在說話了。于是，天真的我便懷揣著憧憬與向往去想象那個(gè)美麗的地方。
日子一天一天過去了，我也長大了，奶奶也一天一天衰老了。我去了鎮(zhèn)上讀書，離家較遠(yuǎn)，步行要走兩個(gè)多小時(shí)，我也就住校了，每到周五才能回家，奶奶怕我在校吃不飽，周日便做一個(gè)大油餅讓我?guī)?，周三還要從家里趕來給我那些好吃的。
那是一個(gè)秋日的早晨，我們班在上公開課，教室坐著許多老師。這時(shí)奶奶提著一個(gè)手袋，氣喘吁吁地走在教室外的走廊上，喊我的名字，同學(xué)們“唰”地一下將怪異的眼光投向了我，我當(dāng)時(shí)恨不得找個(gè)地縫鉆進(jìn)去。我拉過奶奶走過走廊，奶奶卿卿地對(duì)我說：“乖，剛才是奶奶的不對(duì)。這些是你愛吃的包子。”我沖奶奶喊道：“這是學(xué)校，你愿意丟人，我還不愿意呢!”一轉(zhuǎn)身不小心把袋子打到在地，我也沒有回頭。當(dāng)我在樓梯轉(zhuǎn)角處看到奶奶的背影時(shí)，我后悔了，我為什么要把氣灑在這個(gè)平時(shí)視我為“命根子”，親手撫育我長大的奶奶身上呢?這時(shí)奶奶笑了，那微笑是那么甜美。
整整一天我坐立不安，腦子里一次又一次的浮現(xiàn)出奶奶陪我看星星的一幕，一陣陣的悔恨不斷擾亂著我的心。
八年級(jí)作文陶醉在秋天里。
陶醉在西湖篇十八
“我們坐在高高的谷堆旁邊，聽媽媽講，那過去的事情……”每當(dāng)聽到這首歌，我便會(huì)想到我那無憂無慮的童年生活。雖然沒有過坐在谷堆旁聽媽媽講故事的經(jīng)歷，卻也度過了很多美好的時(shí)光，見過了很多美麗的景色。尤其是鄉(xiāng)村的春夏秋冬。
春?美。
鄉(xiāng)村的春是很美的。
這種美來自于“春回大地，萬物復(fù)蘇”的生機(jī)。每當(dāng)春天來臨，鄉(xiāng)村的小鳥歌唱了，田野的菜花金黃了，樹上的枝葉嫩綠了，農(nóng)民伯伯又開始勞作了。這些，都是鄉(xiāng)村春天最美的景象。每當(dāng)春天來臨，我們總是會(huì)跑到金黃金黃的油菜花地里捉蝴蝶，躲在花叢中，聞著油菜花特有的香氣，感受著春天最美的饋贈(zèng)。
如果下了雨，那就更妙了。躲在屋檐下邊兒瞅外面，小雨淅淅瀝瀝，這時(shí)，我們仿佛置身于“一夕輕雷落萬絲，霽光浮瓦碧參差”的意境中與詩人共賞春色。站在坡上，撐把小傘，望四周，仿佛全世界的綠色都被白色的雨簾擋住，若隱若現(xiàn)。
夏?趣。
鄉(xiāng)村的夏是很有趣的'。
這種趣來自于蟬鳴、蛙叫、戲水的快樂。當(dāng)夏天來臨，我們總是很積極的換上夏裝，然后迫不及待的與熱情的夏天來個(gè)火熱的擁抱。
夏日鄉(xiāng)村的晚上總是特別有趣。
到晚上，蟬鳴的聲音、青蛙的叫聲、蛐蛐的歌聲總是變得格外響亮，好像在舉行一場為期一個(gè)季度的演唱會(huì)。只是這場演出的門票不收錢，只需要一顆想象力豐富的心和一雙善于發(fā)現(xiàn)美的眼睛以及一顆善良美好干凈的心。
如果不想去看演唱會(huì)，仍然可以有擁有一個(gè)愜意的夜晚。比如在院中乘涼、吃西瓜，像爺爺奶奶那樣左手拿著大蒲扇，右手托著媽媽剛切好的冰鎮(zhèn)西瓜跟小伙伴們邊吃邊擺“龍門陣”。
秋?悅。
鄉(xiāng)村的秋是充滿喜悅的。
這種喜悅來自于秋高氣爽、瓜果飄香。秋天到了，果子熟了，樹葉落了，像一只只枯葉蝶華麗麗的從樹上飄落，“零落成泥碾做塵”，化作“春泥更護(hù)花”。
到了秋天，家家戶戶都忙著豐收，自是便宜了我們這些狡猾的孩童。去鄰居家串門時(shí)，熱情好客的大人就會(huì)把吃的塞滿我們的衣兜，讓我們帶回家吃，這也是小孩子的豐收之季。
金色的秋天，彌散著喜悅的香氣。
冬?暖。
鄉(xiāng)村的冬天，充滿了溫暖。
這種溫暖來自于南國特有的氣候。在這個(gè)南部小城，冬天一般是不下雪的，所以我們經(jīng)常都不用裹得很嚴(yán)實(shí)，可以方便的玩兒。
冬天我們可以經(jīng)常吃火鍋。在家里，每個(gè)人都吃得滿頭大汗，臉紅彤彤的，洋溢著幸福、滿足的微笑。尤其是到了春節(jié)，每個(gè)人都穿著新衣服去拜年，要紅包，大年三十的晚上，我們看春晚、放鞭炮、看煙花，好不熱鬧。
鄉(xiāng)村就是這樣，淳樸寧靜，讓人留念，每每走進(jìn)鄉(xiāng)村，總會(huì)為它的純潔、美麗傾倒。
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