疫情后的六一兒童節(jié)方案(優(yōu)質(zhì)12篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-23 12:02:16
疫情后的六一兒童節(jié)方案(優(yōu)質(zhì)12篇)
時(shí)間:2023-11-23 12:02:16     小編:溫柔雨

好的方案應(yīng)該具有可操作性、可落實(shí)性和可評(píng)估性。制定方案時(shí),要注重協(xié)作和溝通,充分調(diào)動(dòng)團(tuán)隊(duì)成員的積極性和創(chuàng)造力。每個(gè)人可以根據(jù)自己的情況和需求對(duì)方案進(jìn)行個(gè)性化的調(diào)整和改進(jìn)。

疫情后的六一兒童節(jié)方案篇一

1、邀請(qǐng)家長(zhǎng)參與學(xué)校、學(xué)生活動(dòng),使學(xué)校、家長(zhǎng)、學(xué)生有一個(gè)相互交流的機(jī)會(huì)。

2、各中隊(duì)組織隊(duì)員開展各種形式的表演活動(dòng),使學(xué)生度過(guò)一個(gè)愉快而有意義的'六一。

1、每班至少準(zhǔn)備一個(gè)節(jié)目(節(jié)目類型可以是舞蹈、相聲、小品朗誦、合唱等),班主任、科任教師及音樂教師組織排練,于5月10日前將節(jié)目上報(bào)到少先隊(duì)大隊(duì)部。

2、少先隊(duì)負(fù)責(zé)組織排練兩套學(xué)校節(jié)目。

3、學(xué)校定于5月30日下午進(jìn)行彩排。

文藝匯演活動(dòng)。

學(xué)校操場(chǎng)。

1、全校師生及其學(xué)生家長(zhǎng)代表積極參與此項(xiàng)活動(dòng)。

2、各班正副班主任做好本中隊(duì)各種形式的表演準(zhǔn)備工作。

學(xué)校少先大隊(duì)部。

大隊(duì)活動(dòng)(全校師生參與)。

1、注意個(gè)人環(huán)境、衛(wèi)生、不亂扔廢棄物。

2、各班正副班主任組織好各班學(xué)生,注意各項(xiàng)安全。

疫情后的六一兒童節(jié)方案篇二

親愛的家長(zhǎng)朋友們:

雖然不能如期返園開學(xué),但是阻隔不了老師們對(duì)幼兒的關(guān)愛和想念,馬上就要迎來(lái)六一兒童節(jié),今年的六一活動(dòng)主題我園定為“在家快樂過(guò)六一”。

本次活動(dòng)安排如下:

1、活動(dòng)在家舉行。

2、小、中、大班以家庭為單位跳一個(gè)經(jīng)典親子舞蹈。

3、讓我們和爸爸媽媽來(lái)一場(chǎng)“經(jīng)典民間游戲”一決高低吧!

4、讓我們和爺爺、奶奶、爸爸、媽媽一起唱經(jīng)典歌曲、童謠,致敬童年!

5、有才藝的家庭準(zhǔn)備一個(gè)才藝表演。[題材不限:小品、唱歌等各種才藝]。

6、每組家庭以視頻的形式發(fā)送給本班老師,老師統(tǒng)一整理存放制作影像資料,等節(jié)日當(dāng)天播放給孩子們看。

7、服裝及妝容根據(jù)自定的節(jié)目來(lái)定!

期待小朋友們特別的節(jié)目,在這里也感謝各位爸爸媽媽們的配合,是你們一如既往的支持,才能讓今年獨(dú)特的活動(dòng)方式得以順利的進(jìn)展,接下來(lái)的活動(dòng)也希望大家參與配合。

疫情后的六一兒童節(jié)方案篇三

本次活動(dòng)安排如下:

1、活動(dòng)在家舉行。

2、小、中、大班以家庭為單位跳一個(gè)經(jīng)典親子舞蹈。

3、讓我們和爸爸媽媽來(lái)一場(chǎng)“經(jīng)典民間游戲”一決高低吧!

4、讓我們和爺爺、奶奶、爸爸、媽媽一起唱經(jīng)典歌曲、童謠,致敬童年!

5、有才藝的家庭準(zhǔn)備一個(gè)才藝表演。[題材不限:小品、唱歌等各種才藝]。

6、每組家庭以視頻的形式發(fā)送給本班老師,老師統(tǒng)一整理存放制作影像資料,等開學(xué)后播放給孩子們看。

7、服裝及妝容根據(jù)自定的節(jié)目來(lái)定!

二、以“疫”樣六一,“童”樣精彩為主題。

(一)視頻征集。

1、歌唱小達(dá)人:兒童歌曲。

演唱須有伴奏音樂,歌曲難度符合幼兒年齡特點(diǎn),歌曲完整,音準(zhǔn)節(jié)奏掌握良好,動(dòng)作、表情、表現(xiàn)力佳。如能搭配服飾與妝容更佳。

2、舞蹈小達(dá)人:各類舞蹈(舞種不限)。

舞蹈難度符合幼兒年齡,舞蹈完整,動(dòng)作與音樂節(jié)奏協(xié)調(diào),有感染力。搭配合適服飾與妝容更佳。

3、朗誦小達(dá)人:詩(shī)歌、兒歌。

詩(shī)歌或兒歌內(nèi)容可圍繞“抗擊疫情”或“快樂六一”兩個(gè)主題,如:有關(guān)新冠病毒防控知識(shí)小兒歌,向醫(yī)護(hù)人員致敬的詩(shī)歌、表達(dá)迎接六一節(jié)到來(lái)的兒歌等。兒歌或詩(shī)歌難度符合幼兒年齡特點(diǎn),朗誦連貫、內(nèi)容完整,聲音宏亮,吐字清淅,可搭配適當(dāng)動(dòng)作、表情。如有配樂更佳。

4、運(yùn)動(dòng)小達(dá)人。

小班段:幼兒能單腳不間斷向前跳20下以上;

中班段:幼兒能連續(xù)不間斷拍球50下以上,拍球高度不低于膝蓋;

大班段:幼兒能1分鐘內(nèi)雙腳并攏跳繩50下以上。

(二)圖片征集。

1、繪畫小達(dá)人:各種繪畫類(油畫棒、線描、水彩等)。

繪畫圍繞“童心飛揚(yáng),‘童’樣精彩”主題,難度符合幼兒年齡特點(diǎn),內(nèi)容豐富、構(gòu)圖合理、線條流暢、涂色均勻,色彩搭配和諧,畫面干凈整潔,紙張統(tǒng)一采用a3紙。

2、手工小達(dá)人:手工制作、折紙、剪紙、泥工等。

手工作品難度需符合幼兒年齡特點(diǎn),作品創(chuàng)意新穎、精致美觀,如能廢物利用更佳!

3、勞動(dòng)小達(dá)人:疊衣服、掃地、整理房間、擦桌椅、餐前準(zhǔn)備等幼兒能熟練掌握一種或多種勞動(dòng)技能,難度符合幼兒年齡特點(diǎn)。

三、以“童言童語(yǔ)”為主題。

小朋友們,大膽的說(shuō)出你的的六一愿望,請(qǐng)爸爸媽媽為你錄制一個(gè)美麗的視頻吧!

親子詩(shī)朗誦”

夏天是詩(shī)歌的季節(jié),夏天的每一片葉子、每一朵花仿佛都寫滿詩(shī)意;在慶祝六一兒童節(jié)的日子里,讓我們一起來(lái)感受詩(shī)歌的韻律之美吧!請(qǐng)和爸爸媽媽一起朗誦一首自己最喜歡的詩(shī)歌,錄制一段配樂詩(shī)朗誦的視頻吧!

“親子音樂會(huì)”

六一是歡樂的海洋,和爸爸媽媽一起在家舉辦一場(chǎng)“家庭演唱會(huì)”吧,用自制的樂器伴奏,唱一首你最拿手的歌,錄制視頻和老師小朋友分享,可以和爸爸媽媽同唱一首歌哦!

“cosplay全家?!?/p>

孩子的世界是童話的世界,你最喜歡哪個(gè)童話故事?最喜歡哪個(gè)童話。

人物。

和爸爸媽媽一起扮演一下,錄制視頻和老師小朋友一起分享一下吧!

“親子云畫展”

后交實(shí)際作品。

疫情后的六一兒童節(jié)方案篇四

活動(dòng)目標(biāo):

知道六一兒童節(jié)日是自己的節(jié)日,體驗(yàn)節(jié)日的歡樂氣氛。

嘗試自己排演節(jié)目。

參與節(jié)日游戲。

讓幼兒知道節(jié)日的時(shí)間。

活動(dòng)準(zhǔn)備:教學(xué)掛圖,學(xué)習(xí)單。大、小不等的紙張,畫筆,彩條若干。

活動(dòng)過(guò)程:

一、觀看教學(xué)掛圖,了解六一兒童節(jié),小朋友可以做事情。

(1)、幼兒觀看教學(xué)掛圖。

教師:6月1號(hào)快到了,這是什么節(jié)日啊?我們一起來(lái)看看書上,六一兒童節(jié)前小朋友在做什么呢?(2)、集體觀察討論。

二、教師:六一兒童節(jié)前,小朋友為自己節(jié)日做了許多準(zhǔn)備,我們來(lái)仔細(xì)看一看。

圖二:表演前要做什么?圖三:大人們?cè)诟墒裁??組織幼兒討論,我們班六一兒童節(jié)的活動(dòng)。

(1)、引發(fā)幼兒討論。

教師:我們過(guò)六一兒童節(jié)的時(shí)候要進(jìn)行哪些準(zhǔn)備呢?(2)、集體交流。每個(gè)小組發(fā)表自己的討論結(jié)果。教師和幼兒共同確定需要表演的節(jié)目。

分組準(zhǔn)備:

(1)、教師介紹教師區(qū)域活動(dòng)。

(2)、幼兒自主選擇喜歡的區(qū)域進(jìn)行活動(dòng)。教師在不同的區(qū)域輪流進(jìn)行指導(dǎo)。

三、教師:我們教師里有幾個(gè)活動(dòng),表演節(jié)目區(qū),繪制海報(bào)區(qū),大家先想一想你想?yún)⒓幽囊粋€(gè)組的活動(dòng)。

教學(xué)建議:

(1)、活動(dòng)延伸:繼續(xù)指導(dǎo)幼兒準(zhǔn)備自己的活動(dòng)。

(2)、領(lǐng)域滲透:在語(yǔ)言和音樂活動(dòng)中學(xué)習(xí)和六一兒童節(jié)相關(guān)的歌曲。

(3)、家園共育:介紹六一兒童節(jié)的活動(dòng),請(qǐng)家長(zhǎng)支持和配合。

疫情后的六一兒童節(jié)方案篇五

1、總體規(guī)劃。(年級(jí)組)。

2、文藝表演、唱歌比賽組織。(班主任、配班)。

3、班級(jí)文化布置。(班主任)。

4、宣傳發(fā)動(dòng)、組織。(年級(jí)組各科老師)。

5、后勤保障。(年級(jí)組)。

6、攝影。(各班班主任、年級(jí)主任)。

8、趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)。(年級(jí)體育老師)。

1、準(zhǔn)備醞釀。

2、各班級(jí)對(duì)照活動(dòng)方案認(rèn)真組織活動(dòng)。

3、完成各項(xiàng)活動(dòng)的前期評(píng)比、匯總報(bào)到年級(jí)主任處。

4、6月1日年級(jí)舉行慶?;顒?dòng)。

1、表彰班級(jí)各類優(yōu)秀學(xué)生。

2、班級(jí)內(nèi)文藝活動(dòng)表演。

(1)開展班級(jí)歌唱比賽,x月x日至x日著手準(zhǔn)備,x月x日至x日班內(nèi)開展評(píng)比活動(dòng)。x月x日選出一名選手參加年級(jí)比賽。

(2)器樂表演。

(3)兒童合唱隊(duì)表演。

4、趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)。

(1)運(yùn)球比賽:排球,每班四人,男子女子各一組;

(2)團(tuán)結(jié)向前:兩人綁腿跑,每班五組;

(3)板凳運(yùn)人:年級(jí)每班男女各五人;

(4)單腿跑:班級(jí)內(nèi)男女各12人;

(5)拔河比賽:?jiǎn)坞p數(shù)班對(duì)抗賽(每班男女各五名,三局兩勝)。

5、看電影(各班根據(jù)實(shí)際條件決定是否觀看)。

1、注意安全:服從負(fù)責(zé)老師的安排,按要求活動(dòng)。

2、講文明:自覺排隊(duì),不亂擠,禮貌謙讓。

3、講衛(wèi)生:搞好個(gè)人衛(wèi)生,不亂丟果殼、紙屑、包裝袋等廢棄物,并能主動(dòng)收拾身邊垃圾?;顒?dòng)結(jié)束后,打掃干凈活動(dòng)場(chǎng)所。年級(jí)將組織檢查評(píng)比。

4、講紀(jì)律:統(tǒng)一著裝(天熱,著夏裝;天涼,著春秋裝),戴紅領(lǐng)巾,遵守各項(xiàng)規(guī)定,有事向班主任請(qǐng)假。

疫情后的六一兒童節(jié)方案篇六

20_年一場(chǎng)突如其來(lái)新冠肺炎疫情,牽動(dòng)全世界人民的心,奮戰(zhàn)一線的英雄們克服萬(wàn)難譜寫出波瀾壯闊的抗疫之歌,逆行身影讓人十分感動(dòng)。這次疫情給廣大青少年上了一堂鮮活的課,他們將對(duì)生命、科學(xué)、道德、責(zé)任產(chǎn)生更深刻的認(rèn)知。堅(jiān)持兒童立場(chǎng)、植根生活世界的教育信念,在20_年“六一”國(guó)際兒童節(jié)即將來(lái)臨之際,我們號(hào)召?gòu)V大教職工把這次疫情作為一堂教育實(shí)踐課,讓災(zāi)難教會(huì)孩子們生命意義和成長(zhǎng)的真諦,使他們健康成長(zhǎng),成為有責(zé)任、有擔(dān)當(dāng)、有能力的幸福一代。經(jīng)研究,學(xué)校擬在廣大教職工和家庭中開展“共抗疫情·同舟共濟(jì)·共筑中國(guó)夢(mèng)”尋找“湛江幼專最美朗讀者”親子誦讀活動(dòng),以最美的讀書聲來(lái)謳歌抗疫英雄、歌頌偉大祖國(guó)?,F(xiàn)將有關(guān)事宜通知如下:

一、活動(dòng)時(shí)間。

20_年5月12日至20_年6月1日。

二、活動(dòng)流程。

(一)活動(dòng)對(duì)象。

14周歲以下(2006年6月1日以后出生)教職員工子女及教職員工。

(二)報(bào)名時(shí)間。

5月12日至5月25日。

(三)報(bào)名方式。

1.掃碼加入微信群,直接上傳作品即可。

2.作品大小超過(guò)25m的,可發(fā)至郵箱:gh@z。

(四)評(píng)選方式。

本次活動(dòng)為線上評(píng)選方式。女工委將組織評(píng)選團(tuán)按照評(píng)選標(biāo)準(zhǔn),評(píng)選出獲獎(jiǎng)名單。

三、作品要求。

(一)主題誦讀。

1.原創(chuàng)文學(xué)作品誦讀(時(shí)長(zhǎng)不得超過(guò)3分鐘)。

2.以“抗疫”為主題的相關(guān)作品,體裁不限(詩(shī)歌、散文等皆可),誦讀后附作品介紹。

(二)經(jīng)典誦讀。

1.經(jīng)典文學(xué)作品誦讀(時(shí)長(zhǎng)不得超過(guò)3分鐘)。

2.經(jīng)典文學(xué)作品含:中華古詩(shī)詞、中外現(xiàn)(當(dāng))代詩(shī)歌、中外散文名篇(含節(jié)選)、古今中外名人信件、中華創(chuàng)世神話故事等。

四、活動(dòng)要求。

(二)誦讀內(nèi)容均使用普通話,可配背景音樂;

(三)誦讀作品“以聲傳情,以情達(dá)意”。

五、評(píng)選標(biāo)準(zhǔn)。

(一)思想內(nèi)容:緊扣主題,健康向上,充實(shí)生動(dòng),有真情實(shí)意;寓意深刻,富有感召力。

(二)朗讀能力:吐字清晰,聲音宏亮,節(jié)奏韻律明顯,正確把握朗誦節(jié)奏。

(三)藝術(shù)表現(xiàn):真情流露,情感豐富,表達(dá)自然,能通過(guò)情緒變化反映作品內(nèi)涵。

(四)精神面貌:精神飽滿,有感染力,能正確把握所讀作品內(nèi)容,富有韻味和表現(xiàn)力。

六、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置。

(一)凡參與活動(dòng)并上傳作品者,獲紀(jì)念品一份;

(二)本次活動(dòng)分為嬰幼兒組和少年組,分別設(shè)一等獎(jiǎng)各2名,二等獎(jiǎng)各5名,三等獎(jiǎng)各10名,優(yōu)勝獎(jiǎng)若干名。

疫情后的六一兒童節(jié)方案篇七

1、知道六月一日是國(guó)際兒童節(jié),在歡快的氣氛中感受節(jié)日的快樂。

2、在游戲、舞蹈中,培養(yǎng)幼兒與同伴互相合作的能力。

1、開場(chǎng)秀:shyboy(舞蹈)。

2、小小神投手。

準(zhǔn)備:若干小球、兩個(gè)籃筐。

規(guī)則:將幼兒分兩組,每個(gè)幼兒有6個(gè)小球,兩組幼兒站在統(tǒng)一規(guī)定的線上依次進(jìn)行投球,根據(jù)投球的多少進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)。

3、迷迷轉(zhuǎn)。

準(zhǔn)備:熟悉兒歌內(nèi)容。

則:參賽幼兒站在場(chǎng)地中央,雙手側(cè)平舉,在原地邊轉(zhuǎn)邊念兒歌:迷迷轉(zhuǎn),迷迷轉(zhuǎn),大風(fēng)吹來(lái)快快站。當(dāng)念到“站”字時(shí),幼兒馬上停止旋轉(zhuǎn),每回最多轉(zhuǎn)三圈。

4、蝸牛與黃鸝鳥(舞蹈)。

5、吹氣運(yùn)球。

準(zhǔn)備:乒乓球。

規(guī)則:在規(guī)定時(shí)間內(nèi),用嘴吹氣運(yùn)乒乓球,運(yùn)球時(shí)不能用手抓,先將小球運(yùn)到指定地點(diǎn)的勝利。

6、聽力大比拼。

準(zhǔn)備:蒙眼絲巾一塊。

規(guī)則:大家圍成圈,一幼兒蒙眼站中間,老師隨便指一人發(fā)出怪聲,蒙眼的幼兒猜出了是誰(shuí),發(fā)聲那人就站中間來(lái),游戲繼續(xù)(每人發(fā)出的聲音要不一樣)。

7、中國(guó)功夫(舞蹈)。

8、才藝大比拼。

規(guī)則:幼兒用自己拿手本領(lǐng)進(jìn)行表演,可以是一個(gè)人表演,也可以請(qǐng)好朋友一起表演,根據(jù)幼兒的表現(xiàn)進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)。

今天你們開心嗎?請(qǐng)你把你的開心也送給你的好朋友,和他說(shuō)說(shuō)祝福的話。(幼兒互相說(shuō)祝福的話語(yǔ),在音樂聲中歡慶節(jié)日。)。

疫情后的六一兒童節(jié)方案篇八

美麗宜人的六月悄然而至,在這花香四溢、歡聲笑語(yǔ)的日子里,我們迎來(lái)了一年一度的“六一”兒童節(jié),為了讓孩子們過(guò)一個(gè)輕松、快樂、自由的兒童節(jié),我園決定舉辦一個(gè)以“大手牽小手”為主題的親子游園活動(dòng)。整個(gè)游園活動(dòng)主要以游戲的方式來(lái)進(jìn)行,從中不僅可以展現(xiàn)幼兒的才藝,還可以通過(guò)自己和父母的智慧來(lái)進(jìn)行比賽交友,拉近和父母、爺爺奶奶的關(guān)系,培養(yǎng)相互的情感,增進(jìn)相互團(tuán)結(jié)的意識(shí),讓爸爸、媽媽的手牽著孩子的手,共同走向成功的方向,度過(guò)一個(gè)快樂、難忘、有意義的“六一”兒童節(jié)。

二、活動(dòng)主題。

《大手牽小手、大家同歡樂》。

三、活動(dòng)時(shí)間。

20xx年_。

日上午:9:00。

四、活動(dòng)目標(biāo)。

1、豐富孩子的生活,融洽師生關(guān)系,增進(jìn)家園互動(dòng)。

2、培養(yǎng)孩子們的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)、合作意識(shí),參與意識(shí),讓孩子們的各種技能技巧得到鍛煉。

3、讓孩子們過(guò)了一個(gè)愉快又有意義的兒童節(jié)。

五、活動(dòng)準(zhǔn)備。

幕布、各種有趣的游戲、音樂、音響、節(jié)目、禮品。

六、活動(dòng)過(guò)程。

1、播放開場(chǎng)音樂,讓幼兒感受“六一”歡快的氣氛。

2、主持人出場(chǎng)。

3、領(lǐng)導(dǎo)致詞。

4、家長(zhǎng)代表講話。

5、主持人宣讀活動(dòng)目標(biāo)。

6、文藝表演。

7、講解游戲中的注意事項(xiàng)。

8、游園活動(dòng)的開展。

七、游園活動(dòng)游戲內(nèi)容。

爆氣球比賽。

地點(diǎn):小班教室前。

活動(dòng)班級(jí):小班。

負(fù)責(zé)人:

材料:氣球。

規(guī)則:1、家長(zhǎng)坐到指定地方的椅子上面,小朋友到指定的地點(diǎn)抱氣球拿到終點(diǎn)給家長(zhǎng)坐爆。

2、在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)誰(shuí)的氣球爆的越多就獲勝。

夾豆子比賽。

地點(diǎn):滑滑梯旁。

活動(dòng)班級(jí):大班。

負(fù)責(zé)人:

材料:筷子、球。

規(guī)則:從一個(gè)盤子里用筷子把球夾到另一個(gè)盤子里,在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)看誰(shuí)夾的多就獲勝。

游戲名稱:小小領(lǐng)路人。

游戲準(zhǔn)備:蒙眼布、礦泉水制的障礙物。

參加人員:家長(zhǎng)和幼兒。

游戲玩法:家長(zhǎng)用布蒙上眼睛,當(dāng)口哨響起時(shí)由幼兒當(dāng)領(lǐng)路人,帶家長(zhǎng)穿越障礙,

在走到終點(diǎn)后哪個(gè)隊(duì)先拿到小紅旗就獲勝。

規(guī)則:若在途中將障礙物拌到則必須回到起點(diǎn)處重新開始。

地點(diǎn):廚房前。

活動(dòng)班級(jí):大大一班。

負(fù)責(zé)人:

投球比賽。

準(zhǔn)備:球數(shù)個(gè)、小框框數(shù)個(gè)。

參加人員:幼兒、家長(zhǎng)(4個(gè)家庭一組)。

游戲玩法:幼兒站在起點(diǎn)處,家長(zhǎng)站在終點(diǎn)處,當(dāng)口哨響起時(shí)幼兒開始往家長(zhǎng)手里的小框框。

投球,以進(jìn)框的球數(shù)為準(zhǔn),2分鐘,哪隊(duì)進(jìn)球最多獲勝。

游戲規(guī)則:比賽結(jié)果以框中的球數(shù)計(jì)算。

地點(diǎn):舞臺(tái)前。

負(fù)責(zé)人:_。

八、活動(dòng)地點(diǎn)。

幼兒園內(nèi)。

九、人員安排。

1、總負(fù)責(zé)人員:_。

2、節(jié)目主持人:_。

3、維持會(huì)場(chǎng)秩序人員:_。

4、音響師:_。

5、會(huì)場(chǎng)安全員:門衛(wèi)。

6、獎(jiǎng)品頒發(fā)員:各活動(dòng)組組長(zhǎng)。

十、注意事項(xiàng)。

1、指揮幼兒及家長(zhǎng)在活動(dòng)場(chǎng)合中有秩序、守紀(jì)律。

2、在游戲過(guò)程中注意幼兒的安全。

3、注意保持活動(dòng)場(chǎng)所的衛(wèi)生清潔。

觀,實(shí)現(xiàn)各類有效資源的合理循環(huán)利用,減少資源浪費(fèi)。

三、活動(dòng)內(nèi)容。

1、六一表彰慶祝大會(huì)。

2、“跳蚤市場(chǎng)”游園活動(dòng):1-6年級(jí)學(xué)生將自己的各類物品標(biāo)上“指導(dǎo)價(jià)”于跳蚤市場(chǎng)上交流,攤位設(shè)在自己的教室內(nèi),由班級(jí)班主任和五名學(xué)生負(fù)責(zé)。1-6年級(jí)學(xué)生在副班主任的帶領(lǐng)下,分小組到各個(gè)班級(jí)攤位購(gòu)物。攤位分為三個(gè)組別:一、二年級(jí)為一組,三、四年級(jí)為一組,五、六年級(jí)為一組。學(xué)生只能在自己的大組內(nèi)購(gòu)物,憑卡進(jìn)入,不允許串組。

四、活動(dòng)時(shí)間。

1、6月1日上午(星期五)8:30-9:30:六一表彰大會(huì)。主會(huì)場(chǎng):五樓報(bào)告廳,各班派一名老師帶2名學(xué)生參加。分會(huì)場(chǎng):各班教室。

2、六一表彰大會(huì)結(jié)束后半小時(shí)內(nèi),各班將教室布置為跳蚤市場(chǎng)形式,10:00聽廣播鈴聲,跳蚤市場(chǎng)準(zhǔn)時(shí)開始。

3、11:30活動(dòng)結(jié)束,學(xué)生進(jìn)食堂進(jìn)餐,一名教師留下整理教室。

五、活動(dòng)準(zhǔn)備。

2、學(xué)校準(zhǔn)備:

制作會(huì)員卡。1、2年級(jí)黃色,3、4年級(jí)綠色,5、6年級(jí)灰色。持相同顏色卡紙的班級(jí)為一組。學(xué)生憑卡才能進(jìn)入同組的購(gòu)物區(qū)。

3、班級(jí)準(zhǔn)備:

各班要推薦產(chǎn)生營(yíng)業(yè)員5名,自制胸牌“工作證”,教師及學(xué)生佩戴“工作證”營(yíng)業(yè)。(可以安排兩批學(xué)生換班營(yíng)業(yè))。

各班要為本班創(chuàng)“商場(chǎng)名稱”,名稱貼在教室前門外瓷磚墻面上。(如:快樂商場(chǎng)、愛心超市等,用a3粉紅紙打印空格字體,自己填充色彩進(jìn)行美化)。

各班制作一個(gè)促銷廣告海報(bào),貼在教室內(nèi),供購(gòu)物者參考,學(xué)校提供卡紙。

教師統(tǒng)一穿六一活動(dòng)文化衫,學(xué)生全部穿夏季校服,佩戴紅領(lǐng)巾。

場(chǎng)地布置要求:有進(jìn)口、出口、售貨區(qū)、購(gòu)物排隊(duì)通道的區(qū)域劃分,學(xué)校提供分區(qū)彩旗,班級(jí)自制“標(biāo)示卡片”,學(xué)校提供卡紙。

4、樓道巡視員安排:一樓:向瓊麗、袁天天。二樓:吳中寶、李?。三樓:張愛武。四樓:汪洋。巡視員著六一活動(dòng)文化衫,佩戴紅袖章,持記錄卡(記錄學(xué)生文明情況)。

六、活動(dòng)注意事項(xiàng)。

1、各班主任老師要注意活動(dòng)前對(duì)學(xué)生進(jìn)行“崗位培訓(xùn)與角色定位”的培訓(xùn)與指導(dǎo),培養(yǎng)學(xué)生爭(zhēng)做具有社會(huì)實(shí)踐能力的社會(huì)人,同時(shí)加強(qiáng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全、衛(wèi)生、紀(jì)律等方面的教育和引導(dǎo),學(xué)生在活動(dòng)期間要爭(zhēng)做一名遵守紀(jì)律、行為規(guī)范的文明人。

2、班主任教師要具體給學(xué)生宣講活動(dòng)細(xì)節(jié),確保活動(dòng)的順利、安全。

3、活動(dòng)結(jié)束后要注意及時(shí)清理干凈場(chǎng)地。

七、活動(dòng)評(píng)比。

活動(dòng)結(jié)束后,將評(píng)選出“最具人氣班集體”、“最佳營(yíng)業(yè)員”。

疫情后的六一兒童節(jié)方案篇九

知道六一兒童節(jié)日是自己的節(jié)日,體驗(yàn)節(jié)日的歡樂氣氛。

教學(xué)掛圖,學(xué)習(xí)單。大、小不等的紙張,畫筆,彩條若干。

一、觀看教學(xué)掛圖,了解六一兒童節(jié),小朋友可以做事情。

(1)幼兒觀看教學(xué)掛圖。

(2)集體觀察討論。

二、教師:六一兒童節(jié)前,小朋友為自己節(jié)日做了許多準(zhǔn)備,我們來(lái)仔細(xì)看一看。

(1)引發(fā)幼兒討論。

教師:我們過(guò)六一兒童節(jié)的時(shí)候要進(jìn)行哪些準(zhǔn)備呢?

(2)集體交流。每個(gè)小組發(fā)表自己的討論結(jié)果。教師和幼兒共同確定需要表演的節(jié)目。

三、教師:我們教師里有幾個(gè)活動(dòng),表演節(jié)目區(qū),繪制海報(bào)區(qū),大家先想一想你想?yún)⒓幽囊粋€(gè)組的活動(dòng)。

疫情后的六一兒童節(jié)方案篇十

20_年一場(chǎng)突如其來(lái)新冠肺炎疫情,牽動(dòng)全世界人民的心,奮戰(zhàn)一線的英雄們克服萬(wàn)難譜寫出波瀾壯闊的抗疫之歌,逆行身影讓人十分感動(dòng)。這次疫情給廣大青少年上了一堂鮮活的課,他們將對(duì)生命、科學(xué)、道德、責(zé)任產(chǎn)生更深刻的認(rèn)知。堅(jiān)持兒童立場(chǎng)、植根生活世界的教育信念,在20_年“六一”國(guó)際兒童節(jié)即將來(lái)臨之際,我們號(hào)召?gòu)V大教職工把這次疫情作為一堂教育實(shí)踐課,讓災(zāi)難教會(huì)孩子們生命意義和成長(zhǎng)的真諦,使他們健康成長(zhǎng),成為有責(zé)任、有擔(dān)當(dāng)、有能力的幸福一代。經(jīng)研究,學(xué)校擬在廣大教職工和家庭中開展“共抗疫情·同舟共濟(jì)·共筑中國(guó)夢(mèng)”尋找“湛江幼專最美朗讀者”親子誦讀活動(dòng),以最美的讀書聲來(lái)謳歌抗疫英雄、歌頌偉大祖國(guó)。現(xiàn)將有關(guān)事宜通知如下:

一、活動(dòng)時(shí)間。

20_年5月12日至20_年6月1日。

二、活動(dòng)流程。

(一)活動(dòng)對(duì)象。

14周歲以下(2006年6月1日以后出生)教職員工子女及教職員工。

(二)報(bào)名時(shí)間。

5月12日至5月25日。

(三)報(bào)名方式。

1、掃碼加入微信群,直接上傳作品即可。

2、作品大小超過(guò)25m的,可發(fā)至郵箱:gh@z。

(四)評(píng)選方式。

本次活動(dòng)為線上評(píng)選方式。女工委將組織評(píng)選團(tuán)按照評(píng)選標(biāo)準(zhǔn),評(píng)選出獲獎(jiǎng)名單。

三、作品要求。

(一)主題誦讀。

1、原創(chuàng)文學(xué)作品誦讀(時(shí)長(zhǎng)不得超過(guò)3分鐘)。

2、以“抗疫”為主題的相關(guān)作品,體裁不限(詩(shī)歌、散文等皆可),誦讀后附作品介紹。

(二)經(jīng)典誦讀。

1、經(jīng)典文學(xué)作品誦讀(時(shí)長(zhǎng)不得超過(guò)3分鐘)。

2、經(jīng)典文學(xué)作品含:中華古詩(shī)詞、中外現(xiàn)(當(dāng))代詩(shī)歌、中外散文名篇(含節(jié)選)、古今中外名人信件、中華創(chuàng)世神話故事等。

四、活動(dòng)要求。

(二)誦讀內(nèi)容均使用普通話,可配背景音樂;

(三)誦讀作品“以聲傳情,以情達(dá)意”。

五、評(píng)選標(biāo)準(zhǔn)。

(一)思想內(nèi)容:緊扣主題,健康向上,充實(shí)生動(dòng),有真情實(shí)意;寓意深刻,富有感召力。

(二)朗讀能力:吐字清晰,聲音宏亮,節(jié)奏韻律明顯,正確把握朗誦節(jié)奏。

(三)藝術(shù)表現(xiàn):真情流露,情感豐富,表達(dá)自然,能通過(guò)情緒變化反映作品內(nèi)涵。

(四)精神面貌:精神飽滿,有感染力,能正確把握所讀作品內(nèi)容,富有韻味和表現(xiàn)力。

六、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置。

(一)凡參與活動(dòng)并上傳作品者,獲紀(jì)念品一份;

(二)本次活動(dòng)分為嬰幼兒組和少年組,分別設(shè)一等獎(jiǎng)各2名,二等獎(jiǎng)各5名,三等獎(jiǎng)各10名,優(yōu)勝獎(jiǎng)若干名。

疫情后的六一兒童節(jié)方案篇十一

“六一”是少年兒童自己的節(jié)日,透過(guò)活動(dòng),使學(xué)生人人自主參與游園活動(dòng)之中,在游園中陶冶情操;在游園中獲取知識(shí);在游園中培養(yǎng)學(xué)生的綜合潛力,從而全面推進(jìn)素質(zhì)教育的實(shí)施。

上午:慶祝儀式、游園活動(dòng)。

1、7:50舉行升旗儀式,校長(zhǎng)講話、表彰優(yōu)秀學(xué)生(操場(chǎng))。

2、表彰結(jié)束,各活動(dòng)點(diǎn)老師和學(xué)生及時(shí)到位,開始活動(dòng)。

3、10:30左右游園活動(dòng)結(jié)束,學(xué)生憑活動(dòng)券到領(lǐng)獎(jiǎng)處兌換相應(yīng)獎(jiǎng)品。(美術(shù)室)。

下午:以班級(jí)為單位舉行“慶六一”聯(lián)歡會(huì)。

(時(shí)間根據(jù)作息另定)。

各班級(jí)教室及校園大禮堂。

1、各班在5月15日前充分發(fā)動(dòng)學(xué)生征集游園活動(dòng)節(jié)目方案,并將優(yōu)秀的節(jié)目方案報(bào)校園大隊(duì)部討論,討論出本班級(jí)的節(jié)目方案后,即開始準(zhǔn)備活動(dòng)的組織工作(包括本班級(jí)的人員安排與準(zhǔn)備道具等。)。

2、各班級(jí)的節(jié)目準(zhǔn)備務(wù)必在5月20日前完成,并在5月20日前上報(bào)本班級(jí)活動(dòng)準(zhǔn)備的狀況到大隊(duì)部。

3、在5月31日放學(xué)前,班級(jí)做好游園活動(dòng)的各項(xiàng)準(zhǔn)備工作,(場(chǎng)地、環(huán)境布置、進(jìn)口出口指示、游園活動(dòng)名稱、活動(dòng)規(guī)則等)。

4、6月1日下午各班可組織看電影、聯(lián)歡會(huì)等多種形式的自主活動(dòng),活動(dòng)中注意安全。

疫情后的六一兒童節(jié)方案篇十二

值此六一兒童節(jié)到來(lái)之際,_有限公司、《_》雜志、_展覽中心、_中心聯(lián)合舉辦“_繪畫大賽”,旨在通過(guò)此次活動(dòng)表達(dá)少年兒童的一份心聲,并以此來(lái)激發(fā)全民戰(zhàn)勝的更大信心和決心!

一、活動(dòng)持續(xù)時(shí)間。

20xx年5月23日-6月1日。

二、活動(dòng)具體內(nèi)容。

(一)“迎接亞運(yùn)、表我心聲”少兒繪畫大賽!

比賽時(shí)間:即日起至6月1日。

作品主題:迎接61。

參賽畫種:素描、鋼筆畫、水彩、水粉、油畫、中國(guó)畫、電腦美術(shù)等。

作品尺寸:大度8開~4開。畫展評(píng)選:本次大賽共評(píng)選出一等獎(jiǎng)1名,二等獎(jiǎng)2名,三等獎(jiǎng)3名,紀(jì)念獎(jiǎng)20名。獲獎(jiǎng)?wù)哂芍鬓k方頒發(fā)證書及獎(jiǎng)品。

作品展示:作品將于5月30日起在_。

展示。為避免人群聚集,本次大賽不舉行專場(chǎng)展覽,評(píng)選結(jié)果和獲獎(jiǎng)作品將主要通過(guò)媒體進(jìn)行公布!

(二)魔術(shù)智慧片拼圖比賽。

比賽時(shí)間:5月30日至6月1日。

比賽限時(shí):每賽次5分鐘?;顒?dòng)對(duì)象:分3歲以下、3~4歲、4~6歲年齡段的兒童組。

比賽地點(diǎn):_。

門前廣場(chǎng)。

比賽方法:參賽兒童在規(guī)定時(shí)間內(nèi)選用魔術(shù)智慧片任意拼插組合成圖片或規(guī)定的任一圖案,評(píng)選出優(yōu)秀選手可將其組合的智慧片直接獎(jiǎng)勵(lì)給參賽選手,并頒發(fā)有關(guān)教育機(jī)構(gòu)的證書!

(三)沙畫比賽。

比賽時(shí)間:5月30日至6月1日。

比賽限時(shí):每賽次8分鐘。

比賽地點(diǎn):_。

兒童天地。

活動(dòng)對(duì)象:2~6歲的兒童。

比賽方法:參賽兒童在規(guī)定時(shí)間內(nèi)繪制沙畫,參賽作品由相關(guān)評(píng)委組評(píng)出前三名,并頒發(fā)獎(jiǎng)品和獲獎(jiǎng)證書!

(四)健康聰明寶寶爬行比賽。

報(bào)名地址:_路44~60號(hào)_樓兒童商場(chǎng)辦公室。

活動(dòng)對(duì)象:3~12個(gè)月的嬰兒。

比賽方法:嬰兒分階段舉行爬行比賽,優(yōu)勝者可獲得小禮品(現(xiàn)場(chǎng)報(bào)名,即時(shí)參加)。

(五)六一好禮大放送。

活動(dòng)期間,凡在f8兒童天地及f6文化超市當(dāng)天購(gòu)物每滿98元贈(zèng)送兒童趣味禮品一個(gè),多買多贈(zèng)?。▊€(gè)別品牌及特價(jià)品除外)。

(六)特別寶寶、特別的愛!

六一節(jié)當(dāng)天,前61名20xx年6月1日出生的兒童,可持有效證件領(lǐng)取精美玩具一個(gè)!

(七)六一特價(jià)獻(xiàn)六一。

活動(dòng)期間,眾多兒童用品全部6。1折特價(jià)銷售!

學(xué)生用品全場(chǎng)85折銷售。部分學(xué)生用品特價(jià)銷售,同時(shí)參加“好禮大放送”活動(dòng)!

(八)特別提示:

會(huì)員每月最后一個(gè)周六舉行積分返券活動(dòng),千萬(wàn)要記得喲!

活動(dòng)期間,_。

電腦商場(chǎng)名牌電腦優(yōu)惠大展銷!

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