北京垃圾分類方案大全(20篇)

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北京垃圾分類方案大全(20篇)
時間:2023-11-23 14:14:03     小編:念青松

方案的執(zhí)行需要有明確的指標(biāo)和評估體系。在制定方案時,我們需要考慮各種可能的風(fēng)險和挑戰(zhàn)。想要制定一個完美的方案,以下是一些成功案例的范文,供大家研究和參考。

北京垃圾分類方案篇一

校園在進(jìn)行施工建設(shè),基礎(chǔ)設(shè)施還不太健全,我們的環(huán)境越來越惡劣,垃圾隨處可見,污水隨意從窗戶往外面倒,垃圾隨手從窗戶扔,影響到了我們的公共衛(wèi)生,環(huán)保學(xué)院不再環(huán)保。垃圾分類回收不但關(guān)系我們個人的素質(zhì),還關(guān)系到學(xué)院的不錯發(fā)展。

1、讓同學(xué)們更加重視垃圾分類的意義。

2、通過宣傳活動,讓同學(xué)們知道垃圾分類與環(huán)保切實(shí)相關(guān),讓他們自覺的保護(hù)環(huán)境,讓環(huán)保學(xué)院真正環(huán)保。

3、讓同學(xué)們認(rèn)識到垃圾分類是世界的.潮流,一場不可阻擋的洪流,這將讓我們每個人改變,讓我們的環(huán)境改變,讓我們祖國更加美麗,讓民族在世界之林中更加有地位。

保護(hù)環(huán)境,從我們做起;美麗學(xué)院,從垃圾分類做起。

xxxx。

20xx年x月x日。

校內(nèi)。

學(xué)校學(xué)生。

演講,宣傳手冊,宣傳海報,小游戲,知識卡片等。

(1)、活動宣傳:校內(nèi)主要宣傳點(diǎn)設(shè)在餐廳與宿舍樓交匯處,分專門人員講解垃圾分類的好處與不分類的危害,分發(fā)書簽式紀(jì)念小傳單(上面可以申請院長簽署關(guān)于垃圾分類的倡議書),并且在各個寢室樓下貼出倡議傳單,在人流量大的地方打出相關(guān)的橫幅,貼出宣傳海報,也可以進(jìn)行簽名活動。

(2)、主題活動:

a、在校內(nèi)各個垃圾桶上貼上標(biāo)簽(關(guān)于可分類與不可分類的物品名稱),用次來提醒同學(xué)們進(jìn)行垃圾分類。

b、在校內(nèi)分發(fā)環(huán)保垃圾袋或者布袋(在袋上注明xxx學(xué)院和垃圾袋分類標(biāo)示等名稱)。

c、在宣傳處進(jìn)行關(guān)于垃圾分類小游戲(主持人待定),游戲獲勝者給予不同顏色(如可回收用綠色,不可回收用黃色)的環(huán)保垃圾袋與其它物質(zhì)獎勵(物品待定)。并進(jìn)行知識卡片小問答,獎勵物品同上。

d、在校廣播臺及相關(guān)平臺進(jìn)行報道。

(3)、活動結(jié)束。

1、安排宣傳報道人員,由院新聞中心負(fù)責(zé)。做好本次活動后期宣傳報道,并公布于校新聞網(wǎng)。

2、協(xié)會做好此次活動的總結(jié)以及相關(guān)資料(活動照片和報道等)的留檔保存工作。

3、成立機(jī)動小組,謹(jǐn)防活動當(dāng)天發(fā)生意外事件。

4、對亂扔的相關(guān)宣傳產(chǎn)品進(jìn)行回收。

5、最后參加的活動成員進(jìn)行校園內(nèi)亂扔垃圾的回收工作,每個人的一個動作,將是我們熱愛的學(xué)院環(huán)境前進(jìn)的一大步。(視情況而定)。

北京垃圾分類方案篇二

按照上海市《關(guān)于建立完善本市生活垃圾全程分類體系的實(shí)施方案》和閔行區(qū)《關(guān)于生活垃圾全程分類體系建設(shè)行動計劃(20____-2020年)》的文件要求,我區(qū)將全面推進(jìn)生活垃圾全程分類體系建設(shè)工作。各級文明小區(qū)、文明村、文明單位應(yīng)主動參與、積極行動,在推進(jìn)垃圾全程分類工作中發(fā)揮帶頭示范作用。為此,我們倡議:

生活垃圾分類實(shí)行“干垃圾、濕垃圾、可回收物和有害垃圾”四分類標(biāo)準(zhǔn)。各單位要廣泛開展垃圾分類活動,主動踐行分類投放。廣大黨員干部要帶頭遵守垃圾分類有關(guān)法規(guī)政策和工作要求,率先垂范,做垃圾分類工作的先行者。

要充分認(rèn)識垃圾分類工作的重要性和緊迫性,定期組織相關(guān)培訓(xùn),開展垃圾分類宣傳。幫助廣大市民熟悉《垃圾分類宣傳手冊》相關(guān)知識,社區(qū)家庭從廚房餐廚垃圾分類做起;單位辦公室從回收廢舊紙張和有害垃圾分類做起。各中小學(xué)要廣泛開展“小手牽大手”行動,帶動家庭的每一名成員,讓垃圾分類家喻戶曉、深入人心。

各級文明小區(qū)、文明村、文明單位要廣泛聽取民意,集聚民智,積極參與到垃圾分類工作重點(diǎn)難點(diǎn)問題解決中來,發(fā)動群眾獻(xiàn)言獻(xiàn)策、群策群力,為垃圾分類工作提供行之有效、可操作的意見和建議,全力助推我區(qū)垃圾全程分類工作。

各基層黨組織要督促所屬黨員切實(shí)從自身做起,推動垃圾分類工作。鼓勵市民以主人翁精神,積極參與垃圾分類,監(jiān)督垃圾投放、收集、轉(zhuǎn)運(yùn)、處理各環(huán)節(jié)工作,匯聚起全區(qū)人民共同建設(shè)“德厚閔行文進(jìn)萬家”的強(qiáng)大正能量。

垃圾分類人人有責(zé),垃圾分類人人參與,垃圾分類人人受益。讓我們在區(qū)委、區(qū)政府的領(lǐng)導(dǎo)下,共同攜手、從我做起,積極投身垃圾全程分類工作,為閔行創(chuàng)建全國文明城區(qū)、打造品質(zhì)卓越生態(tài)宜居的現(xiàn)代化新城區(qū)作出積極貢獻(xiàn)。

北京垃圾分類方案篇三

在平常生活中,垃圾分類處理越來越受到人們的重視。通過此次活動,讓學(xué)生們知道垃圾分類的`意義和標(biāo)準(zhǔn),了解可回收垃圾、生活垃圾和有害垃圾都包括哪些,從而引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成在日后生活中能夠分類投放各類垃圾的好習(xí)慣。讓我們一起共同努力,保護(hù)好我們身邊的環(huán)境,為了大家都能擁有一個清潔、美好的環(huán)境貢獻(xiàn)出自己的一份力量。

20xx年x月x日下午xx。

xx校區(qū)x年級全體學(xué)生。

xx校區(qū)x樓報告廳。

1、組織學(xué)生觀看《xx市垃圾分類宣傳片》。

3、學(xué)生代表發(fā)言。

4、現(xiàn)場提問并進(jìn)行模擬操作。

5、各班“環(huán)保小衛(wèi)士”宣誓。

1、報告廳布置、錄像:xx負(fù)責(zé)。

2、學(xué)生座位安排:xx安排。

3、四個垃圾筒及部分垃圾:xx負(fù)責(zé)。

4、電視臺人員茶水:xx。

5、活動主持:xx。

6、拍照、微官網(wǎng):xx。

7、信息報道:xx。

8、學(xué)生代表發(fā)言、環(huán)保小衛(wèi)士集合:xx負(fù)責(zé)。

1、xx市電視臺組織拍攝,請xx校區(qū)x年級各班主任加強(qiáng)學(xué)生的紀(jì)律教育,有組織地參加活動。

2、x月x日下午,x年級xx課暫停一次。如果下雨,原定在報告廳上課的情xx請任課老師安排好地點(diǎn)。xx老師的xx課暫停一次,學(xué)生留在自己班級上課,涉及到的學(xué)生請各班主任關(guān)注好。

3、假期里,學(xué)生們已完成了各項關(guān)于“垃圾分類”的社會實(shí)踐作業(yè)。一二年級繪制宣傳畫,三四年級設(shè)計宣傳標(biāo)語,五六年級出刊宣傳小報。學(xué)校德育處將對學(xué)生作品進(jìn)行組織評比。

4、各中隊在本學(xué)期組織開展關(guān)于垃圾分類的有儀式的中隊活動,出刊一期黑板報。

北京垃圾分類方案篇四

尊敬的老師、親愛的同學(xué):。

大家好!

20____年4月22日是第42個世界地球日,這次世界地球日的主題是--“珍惜地球資源、轉(zhuǎn)變發(fā)展方式”。

地球,是我們美麗的家園。校園,是我們播種希望的田野。

優(yōu)美和諧的環(huán)境為我們帶來身心的愉悅和無限的樂趣。良好優(yōu)質(zhì)的校園環(huán)境為我們的成長、學(xué)習(xí)營造愜意的氛圍。

校園需要愛護(hù),環(huán)境需要保護(hù),地球需要呵護(hù)。長期以來,我們習(xí)慣將各類廢棄物和垃圾混裝投放于垃圾收集點(diǎn),這種方法便于垃圾的'集聚清理,但具有可利用價值的物品卻難以回收。

目前,垃圾還是依賴填埋的方式處理,隨著垃圾填埋場的逐漸飽和,垃圾圍城并不是毫無根據(jù)的想象,而是迫在眉睫的壓力。為減少資源的浪費(fèi)和垃圾的減量,實(shí)現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展,生活垃圾分類投放的宣傳工作已經(jīng)迫在眉睫。

垃圾可分為四大類:可回收垃圾(塑料、金屬、玻璃、紙類、織物等,扔置于綠色的可回收垃圾筒內(nèi))、不可回收垃圾(食物殘渣、瓜皮果殼、煙頭、塵土、衛(wèi)生廢紙等,扔置于黃色的不可回收垃圾桶內(nèi))、有害垃圾(熒光燈管、油漆桶、化學(xué)品、過期藥品、廢舊電池等)、其他垃圾(建筑垃圾、舊家具、舊家電以及除分類以外的垃圾)。

也許大家覺得垃圾分類有些麻煩,但是,可回收垃圾積少成多,在這個簡單的過程中,我們的舉手之勞,悄然為資源的循環(huán)利用和垃圾的減量做出了很大貢獻(xiàn)。本學(xué)期,我校少先隊開展了“回收廢舊書刊給學(xué)校添點(diǎn)綠”活動,不僅美化了辦公室的環(huán)境,還創(chuàng)造出財富,給學(xué)校添彩。地球只有一個,她的生命看似強(qiáng)大,實(shí)質(zhì)卻很脆弱。保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé),我們要做的還有很多、很多……我們相信,我們的天會更藍(lán),水會更清,金色的夢里旖旎無限!

當(dāng)綠色在地球上一點(diǎn)點(diǎn)消失,當(dāng)垃圾逐漸侵占我們的家園,別在聲聲嘆息中讓幸福走遠(yuǎn),快快行動起來。你可知道,城市的命運(yùn)并不取決于多少公里外的垃圾填埋場或焚燒廠,而取決于我們把垃圾丟出去的那一刻,動手改變,參與垃圾分類,保護(hù)地球家園!

曾記得有人說過:“我們今天的祖國,不是從祖宗手里繼承下來的,而是向我們的后代借來的?!笔前。环鎸?shí)的景象擺在我們面前。一幕幕悲慘的現(xiàn)實(shí)在生活中上演。

為了地球的潔凈,生命的健康,讓我們攜起手來,共同努力,參與到垃圾分類活動中,保護(hù)環(huán)境,我們義不容辭、責(zé)無旁貸!

垃圾分類,綠色家園,從我做起。在此我們向全校師生發(fā)出倡議:。

行動起來,為了我們共同的家園,讓我們做好垃圾分類。為了一份潔凈,讓我們合理投放垃圾。無論你是在校園,還是在家里,或在公共場所,讓你們的舉手之勞成為一種習(xí)慣,一種素養(yǎng),一種航標(biāo)。

行動起來,手拉手,小手拉大手,用我們的行動感召你們的家人、友人、周圍的人參與垃圾分類收集!

為了祖國的明天,讓我們從現(xiàn)在做起,共同締造一個美好的明天!

倡議人:______。

20____年____月____日。

北京垃圾分類方案篇五

在改革開放政策的指導(dǎo)下,我國經(jīng)濟(jì)不斷發(fā)展,國民生活水平不斷提高,但是,人們的.環(huán)保意識卻是比較滯后的,就以垃圾分類為例,國內(nèi)的狀況就顯得不容樂觀,不僅是垃圾分類的實(shí)施不足,而且對于垃圾分類設(shè)施的合理化研究也不足。

垃圾分類收集帶來的好處是顯而易見的,但是操作起來卻困難重重,目前,有近半數(shù)的人不能清楚地說出哪些垃圾屬于可回收垃圾,哪些是不可回收的,許多人在回收過程中,對于垃圾分類的意義也依舊比較模糊。我校要通過廣泛、深入、持久地開展城市生活垃圾分類收集處理宣傳工作,達(dá)到全體教職工對生活垃圾分類收集處理工作的重要意義知曉率100%、城市生活垃圾分類處理的主要方式知曉率100%、垃圾分類處理行為形成率100%。

為了生態(tài)更美好,垃圾分類齊動手。

全校師生、學(xué)生家長。

(一)校領(lǐng)導(dǎo)與教師高度重視,爭作表率,引領(lǐng)推普教育。

1.召開領(lǐng)導(dǎo)小組會議,學(xué)習(xí)上級文件,進(jìn)一步明確活動時間、意義,明確學(xué)校本次活動中各自的職責(zé)任務(wù)。

2.校領(lǐng)導(dǎo)在升旗儀式上作以“為了生態(tài)更美好,垃圾分類齊動手”為主題的發(fā)言。

3.集中組織全校教職工學(xué)習(xí)《垃圾分類方法》。

4.組織全體教職工積極開展相關(guān)的垃圾分類宣傳活動。

(二)布置校園環(huán)境,營造宣傳氛圍。

1.懸掛宣傳橫幅、標(biāo)語及宣傳版面。

2.通過校園廣播,增加本次推普周宣傳的內(nèi)容。

3.在校園內(nèi)醒目處開辟三個固定的宣傳板塊,定期更新,大力宣傳《垃圾分類方法》和有關(guān)知識。

(三)家校溝通,以學(xué)生為紐帶,向家長宣傳。

1.通過《致家長的一封信》請家長教育學(xué)生,以身作則。

2.開展愛我家園征文比賽。

通過本次旨在促進(jìn)有效實(shí)施垃圾分類的系列環(huán)保活動,以學(xué)生為宣傳紐帶,通過學(xué)生自身的實(shí)踐與宣傳,加強(qiáng)社會市民垃圾分類意識,加大宣傳垃圾分類的意義,真正做到垃圾分類齊動手,共同保護(hù)我們的生態(tài)環(huán)境。

北京垃圾分類方案篇六

垃圾分類是人們文明程度的表現(xiàn),對城市進(jìn)行垃圾分類有效處理,既可以改善環(huán)境,也可以將垃圾廢品利用,不是一舉兩得的美事么!可是在我國垃圾分類并不是十分得明顯,在日本垃圾分類已經(jīng)成為每個人的一種習(xí)慣,日本可以將垃圾變廢為寶,重新利用。因此日本的環(huán)境有很大的提高,并且日本的垃圾分類有許多種樣。因此在日本,他們的環(huán)境有很大的提高。

在我國垃圾分類有許多種樣,例如:可回收垃圾,廚余垃圾有害垃圾,其他垃圾。可是,事實(shí)上我們并不是真正的這樣做,造成我們環(huán)境污染的很嚴(yán)重。

只有混在一起的時候才叫做垃圾,一但回收就都是寶貝。垃圾分類創(chuàng)造了一個無污染的社會,一個資源循環(huán)再生的社會,耳這一切只需要我們的舉手之勞。只有這樣我們的社會才會更加美麗。

垃圾桶的用處。

我設(shè)計的垃圾桶可以分成兩邊,一邊是放可以回收的垃圾,一邊是放不可回收的垃圾。

垃圾桶的用處可大啦!它不僅可以減少許多垃圾,保護(hù)環(huán)境衛(wèi)生,還可以告訴我們好多知識。比如說放在可回收的垃圾箱里的東西有電池、瓶子等,放在不可回收的垃圾箱里的東西有蘋果核、香蕉皮等,只要大家都留心下身邊的垃圾,這樣就可以讓環(huán)境更美了。

小朋友們,是不是聽了我詳細(xì)的介紹,覺得垃圾桶有很大用處啊!告訴你們,如果沒有垃圾桶,你們家的垃圾就會熏死你,也會傳播很多疾病。

小朋友們,你們一定要記住,垃圾桶是我們家居生活重要的用品之一,還請你務(wù)必牢記:保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)!

北京垃圾分類方案篇七

師談話:我們每個人每天都會扔出很多垃圾,你知道這些垃圾到哪里去了嗎?它們通常是先被送到堆放場,然后再送去填埋。垃圾填埋的費(fèi)用高昂,處理1噸垃圾的費(fèi)用約為200~300元人民幣。以北京為例,日產(chǎn)垃圾12000噸,算一算每天該是多大的一筆支出,而且這么大量的垃圾需要把多少土地變成填埋場,變成填埋場后的土地滲漏的有毒物質(zhì),侵害著人們的身體健康。于是西方國家應(yīng)用另一種垃圾處理方法即焚燒,雖然不會占用大量土地,但不但投資驚人,而且焚燒后產(chǎn)生的所體會增多二次污染的風(fēng)險。針對這一問題,我們對垃圾處理是不是就是就是束手無策了嗎?其實(shí)辦法是有的,就是垃圾分類。垃圾分類就是在源頭將垃圾分類投放,并通過分類的清運(yùn)和回收使之重新變成資源。

2、知道活動的目的。

出示大屏幕:通過本次活動,積極利用環(huán)境資源優(yōu)勢,從實(shí)際入手,從小事入手,抓環(huán)境、轉(zhuǎn)理念、導(dǎo)行為,使學(xué)生的環(huán)保意識得到提升、不斷關(guān)注環(huán)保,形成充滿綠色氛圍、充滿生命氣息的校園文化,即綠色的校園、綠色的課程、綠色的理念、綠色的行為。

1、連線生活。

1)根據(jù)你對垃圾問題的認(rèn)識,把下面有聯(lián)系的兩項用直線連接起來。

玻璃瓶扔在地上,有毒物質(zhì)會污染土壤。

廢電池堆成肥料。

鋁罐回收,熔化制成新品。

廢報紙幾十年不腐爛,污染環(huán)境。

剩飯回收后可做成再生紙。

枯樹葉原料從礦產(chǎn)中提煉出來,無限開采會用盡。

泡沫塑料回收利用比用原料制造新產(chǎn)品節(jié)省原材料。

鐵絲堆放到露天會寄生細(xì)菌,產(chǎn)生異味,污染環(huán)境。

殺蟲劑罐子瓶內(nèi)殘液有毒,不能倒入水中。

易拉罐廢報紙建筑垃圾鐵罐盒子果皮果殼。

2、思考現(xiàn)狀。

1)你所生活的`城市、社區(qū)是如何處理垃圾的?

2)你實(shí)行過垃圾分類嗎?試一試,并把過程記錄下來。

我的感受:

3)你認(rèn)為實(shí)行垃圾分類可能嗎?主要困難在哪兒?

3、行動起來。

1)設(shè)計一份垃圾分類可行性調(diào)查問卷。

2)你對垃圾分類的認(rèn)識(請?zhí)顚懺跈M線上)。

4、付諸實(shí)踐。

1)你是如何開展調(diào)查的?請熟人幫助還是直接到不同單位發(fā)放問卷,請求協(xié)助的?

2)你如何進(jìn)行統(tǒng)計并把統(tǒng)計結(jié)果反映出來的?

3)撰寫調(diào)查報告,向關(guān)于方面遞交報告。

北京垃圾分類方案篇八

1、垃圾減量分類放,共建美好張家港。

3、環(huán)境關(guān)系你我他,垃圾分類靠大家。

4、積極參與垃圾分類,創(chuàng)優(yōu)美社區(qū)環(huán)境。

5、仍掉,成為“白色污染”回收,變成“白色資源”。

6、不要讓垃圾回錯家。

8、各類與箱配,變廢為寶貝。

9、要是垃圾變?yōu)閷?,分類回收不可少?/p>

10、我們兄弟有點(diǎn)像,分清我們好處多。

11、干濕要分類,有害單獨(dú)放,資源重復(fù)用,生活更健康。

12、垃圾分類我先行,舉手之勞處處做。

13、垃圾分類人人做,做好分類為人人。

14、垃圾分類人人動手,干濕分離家家行動。

15、創(chuàng)意生活,文明分類。

17、人以群分,物以類聚。

18、適量點(diǎn)菜,餐后打包,倡導(dǎo)綠色消費(fèi)。

19、就算是扔垃圾,也能小窺操行之高低。

20、請你靠近我播下一個行動,你將收獲一份美麗。

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北京垃圾分類方案篇九

太倉潤建工程項目管理有限公司受太倉經(jīng)濟(jì)開發(fā)區(qū)環(huán)境衛(wèi)生管理所的委托,為其擬采購垃圾車,吸污車和掃路車(不接受進(jìn)口產(chǎn)品投標(biāo))進(jìn)行公開招標(biāo),歡迎具備資格條件的供應(yīng)商前來參加投標(biāo)。

1.招標(biāo)編號:tcrj20xx-tc-g-003號。

2.招標(biāo)內(nèi)容:

第一標(biāo)段:3噸壓縮垃圾車3輛,采購預(yù)算:84.00萬元。

第二標(biāo)段:8噸掃路灑水一體車1輛,采購預(yù)算:68.00萬元。

第三標(biāo)段:吸污車1輛,采購預(yù)算:28.00萬元。

第四標(biāo)段:5噸拉臂式垃圾車1輛,采購預(yù)算:29.00萬元。

3.投標(biāo)人投標(biāo)資格要求:

3.1具有獨(dú)立承擔(dān)民事責(zé)任的能力。

3.2具有良好的商業(yè)信譽(yù)和健全的財務(wù)會計制度。

3.3具有履行合同所必須的設(shè)備和專業(yè)技術(shù)能力。

3.4有依法繳納稅收和社會保障基金的良好記錄。

3.5參加政府采購活動前三年內(nèi),在經(jīng)營活動中沒有重大違法記錄。

3.6購買招標(biāo)文件,完全滿足招標(biāo)文件的實(shí)質(zhì)性要求。

3.7投標(biāo)人應(yīng)遵守有關(guān)的國家法律、法令和條例。

4.發(fā)標(biāo)時間:自上網(wǎng)公示日起至20xx年12月1日止9:30-17:00(北京時間、雙休和節(jié)假日除外),發(fā)標(biāo)地點(diǎn):太倉市長春北路25號萬和綜合樓四樓。招標(biāo)文件售價300元/份(標(biāo)段不限),若需郵寄另加50元郵寄費(fèi)。

6.招標(biāo)文件答疑將會以電子郵件的方式在20xx年12月5日16:00前發(fā)送至各投標(biāo)單位。

7.投標(biāo)和投標(biāo)截止時間:

投標(biāo)時間:20xx年12月19日09:00~09:30時。

投標(biāo)截止時間:20xx年12月19日09:30時。

開標(biāo)時間:20xx年12月19日09:30時。

投、開標(biāo)地點(diǎn):太倉潤建工程項目管理有限公司(太倉市長春北路25號萬和綜合樓四樓會議室)。

8.投標(biāo)文件:正本份數(shù):一份,副本份數(shù):二份。

9.投標(biāo)保證金數(shù)額為人民幣:第一標(biāo)段:壹萬元整(?:10000.00)。

第二標(biāo)段:壹萬元整(?:10000.00)。

第三標(biāo)段:伍仟元整(?:5000.00)。

第四標(biāo)段:伍仟元整(?:5000.00)。

投標(biāo)保證金辦理帳號:

帳戶名:太倉潤建工程項目管理有限公司。

帳號:3050020110120100011512。

太倉浙商銀行營業(yè)部。

投標(biāo)保證金必須按銀行規(guī)定的支付方式,于投標(biāo)截止時間48小時前達(dá)到指定帳號(除銀行匯票、銀行本票)。

11.交貨日期:合同簽訂后20個工作日內(nèi)交貨。

交貨及安裝地點(diǎn):太倉經(jīng)濟(jì)開發(fā)區(qū)環(huán)境衛(wèi)生管理所。

12.履約保證金:中標(biāo)金額的5%。

13.采購單位:太倉經(jīng)濟(jì)開發(fā)區(qū)環(huán)境衛(wèi)生管理所。

聯(lián)系人:胡平聯(lián)系電話。

14.招標(biāo)代理人(機(jī)構(gòu)):太倉潤建工程項目管理有限公司。

地址:太倉市長春北路25號萬和綜合樓四樓。

電話。

傳真。

郵政編碼:215400。

聯(lián)系人:趙佳、邱小輝。

15.投標(biāo)單位報名時須攜帶:

(1)公司營業(yè)執(zhí)照原件及復(fù)印件。

(2)稅務(wù)登記證明原件及復(fù)印件。

(3)授權(quán)委托書原件(委托人必須為投標(biāo)單位員工,提供身份證明、勞動合同等材料)。

提供的以上資料復(fù)印件須加蓋公司紅色印章。

北京垃圾分類方案篇十

節(jié)約資源保護(hù)環(huán)境。

(一)重視,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。

區(qū)教育局成立教育系統(tǒng)垃圾分類活動領(lǐng)導(dǎo)小組,由孫夕禮局長擔(dān)任組長,莊蕓、俞泰鴻副局長擔(dān)任副組長,各中小學(xué)幼兒園一把手校長(園長)以及教育局機(jī)關(guān)各科室科長為領(lǐng)導(dǎo)小組成員。各中小學(xué)、幼兒園結(jié)合本校實(shí)際認(rèn)真研究部署垃圾分類工作,也要相應(yīng)成立領(lǐng)導(dǎo)小組,明確任務(wù)責(zé)任,健全工作機(jī)制,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),保證垃圾分類工作的順利開展。在校園內(nèi)進(jìn)行規(guī)范化垃圾分類回收,并通過開展“小手拉大手”等系列活動,推動全區(qū)中小學(xué)、幼兒園垃圾分類的開展。

(二)明確意義,加強(qiáng)宣傳。

各學(xué)校行政領(lǐng)導(dǎo)、班主任、衛(wèi)生老師要重視生活垃圾分類的意義,積極開展宣傳發(fā)動工作,利用升旗儀式、班會課向?qū)W生廣泛宣傳全面推廣生活垃圾分類處理工作的目標(biāo)、意義。通過電子屏幕、宣傳欄、廣播、開展生活垃圾知識的.宣傳,在學(xué)校主要出入口設(shè)立宣傳標(biāo)牌,懸掛宣傳標(biāo)語,使全體學(xué)生深刻認(rèn)識開展生活垃圾分類的重要性、必要性,形成全體學(xué)生參與的濃厚氛圍。

(三)結(jié)合實(shí)際,全面清理。

各學(xué)校要結(jié)合本校實(shí)際,開展各個年齡階段的垃圾分類常識教育,增設(shè)關(guān)于生活垃圾分類的勞動實(shí)踐課程,加強(qiáng)學(xué)生對生活垃圾分類的知曉率和參與率。在校園內(nèi)實(shí)現(xiàn)最大程度垃圾源頭減量,規(guī)范化分類回收。組織開展校園內(nèi)外環(huán)境大清掃活動,徹底清除校園內(nèi)衛(wèi)生死角,對校園垃圾做到日日清分類處理。

(四)豐富活動,培養(yǎng)理念。

結(jié)合學(xué)生特點(diǎn)開展撰寫生活垃圾分類日記,制作手抄報,知識競賽等活動,在學(xué)校營造濃厚的生活垃圾分類、節(jié)約資源、保護(hù)環(huán)境的氛圍。組織學(xué)生參與志愿服務(wù)活動,到社區(qū)、公共場所開展垃圾分類宣傳,參與生活垃圾分類實(shí)踐等各種形式的體驗活動。將生活垃圾分類知識納入班隊課、品德與生活、品德與社會、綜合實(shí)踐、科學(xué)課的教育內(nèi)容,使生活垃圾分類教育不但成為學(xué)校實(shí)施素質(zhì)教育的重要載體,而且也逐漸成為新形勢下循環(huán)經(jīng)濟(jì)理念教育的一種有效方式。教育學(xué)生樹立低碳、環(huán)保理念,合理使用學(xué)習(xí)用品減少浪費(fèi),鼓勵學(xué)生學(xué)習(xí)用具再利用,減少廢棄物的產(chǎn)生。將學(xué)校開展生活垃圾活動實(shí)踐作為創(chuàng)建綠色學(xué)校的一項內(nèi)容。

(五)垃圾分類要求。

1、可回收垃圾、不可回收垃圾、有害垃圾(如各類電池等)分類存放。

2、各種流食軟包裝盒(如牛奶盒、飲料盒等,學(xué)名“利樂包”)單獨(dú)存放。

各中小學(xué)要重視,廣泛宣傳發(fā)動,從小做起、從我做起、從身邊做起,垃圾分類存放,共建美好校園。

北京垃圾分類方案篇十一

五、六年級學(xué)生。

第五周星期三第七節(jié)在社區(qū)。

環(huán)保宣傳資料、垃圾車兩輛。

級長——物品準(zhǔn)備和總指揮。

正、副班主任——管理班級紀(jì)律。

(一)各班帶齊工具四列隊形在籃球場站好(第七節(jié)上課前要站好)。

(二)級長向?qū)W生說明本次活動的目的和要求:

1、目的:

(1)學(xué)雷鋒做好事社區(qū)清潔大掃除活動。

(2)向社區(qū)人們宣傳環(huán)保知識“垃圾分類從我做起”,并派發(fā)環(huán)保宣傳資料。

2、要求:

(1)以小組為單位到商鋪的叔叔、阿姨宣傳“垃圾分類”知識并派發(fā)環(huán)保宣傳資料(要注意文明有禮)。每個小組負(fù)責(zé)一個商鋪。

(2)組長自己要選好要宣傳的商鋪?zhàn)龊萌藛T分工,每人負(fù)責(zé)宣傳一種垃圾。

(3)在活動中要注意安全,要做一個守紀(jì)律、懂禮儀、講文明的學(xué)生。

(4)完成環(huán)保知識宣傳活動后,自行回到自己班負(fù)責(zé)的區(qū)域進(jìn)行清潔勞動。

(5)五年級負(fù)責(zé)校門向左馬路及社區(qū);六年級負(fù)責(zé)校門向右馬路及社區(qū)。

(三)對本次活動總結(jié)。

小組環(huán)保知識宣傳流程:

2號同學(xué):講解餐廚垃圾;。

3號同學(xué):講解有害垃圾。

4號同學(xué):講解其他垃圾。

全組同學(xué):謝謝叔叔、阿姨認(rèn)真傾聽我們講解垃圾分類的知識,希望叔叔、阿姨能做好垃圾分類,不亂扔垃圾,讓我們一起共同努力,保護(hù)好我們身邊的環(huán)境,為了大家都能擁有一個清潔、美好的環(huán)境貢獻(xiàn)出自己的一份力量。

北京垃圾分類方案篇十二

垃圾是放錯地方的資源。然而垃圾的回收與利用卻被垃圾分類這一問題所限。當(dāng)今社會,垃圾回收并非技術(shù)問題,而是人們沒有較強(qiáng)的垃圾分類回收的意識。

xx中學(xué)是由志愿從事社會公益事業(yè)與社會保障事業(yè)的在校學(xué)生組成的公益性社會團(tuán)體,具有一定的專業(yè)性、技能性,其成員具有奉獻(xiàn)自己,服務(wù)他人的精神。xx中學(xué)青年志愿者協(xié)會長期致力于社會公益事業(yè),并積極開展與宣傳環(huán)境保護(hù)活動。在經(jīng)過調(diào)查了解后發(fā)現(xiàn)同學(xué)們沒有較強(qiáng)的環(huán)境保護(hù)與垃圾分類的意識,xx中學(xué)青年志愿者協(xié)會決定開展宣傳垃圾分類,保護(hù)環(huán)境的活動。

通過宣傳垃圾分類的意義提升同學(xué)們對垃圾分類這一實(shí)際問題的重視;再宣傳分類垃圾的具體做法,引導(dǎo)同學(xué)們正確的進(jìn)行垃圾分類,保護(hù)環(huán)境;最后以標(biāo)記垃圾桶等方式提醒同學(xué)們時刻注意垃圾回收問題。本次活動通過提升同學(xué)關(guān)注并力行垃圾分類這一側(cè)面來提升同學(xué)們的環(huán)境保護(hù)意識,并積極參與其中,共同保護(hù)地球。

主辦:共青團(tuán)xx中學(xué)委員會。

策劃承辦:xx中學(xué)青年志愿者協(xié)會。

贊助:。

xx年xx月xx日。

全校范圍,重點(diǎn)在、生活區(qū)附近。

1.校園的垃圾桶是分可回收和不可回收的,在垃圾桶的兩邊分別貼上日常垃圾的分類情況,哪些屬于可回收的哪些屬于不可回收的,引導(dǎo)同學(xué)們將垃圾分類放,為環(huán)保做出自己的微薄貢獻(xiàn)。

2.在宿舍園區(qū)宣傳垃圾分類知識,讓每個宿舍的成員們有意識將垃圾分類放,可回收的單獨(dú)放一邊等待喚青同學(xué)來收,不可回收及時送垃圾中轉(zhuǎn)站。

3.據(jù)調(diào)查食堂門口是發(fā)傳單的集中地,往往到處有傳單亂扔得現(xiàn)象,故倡議廣大同學(xué)看完傳單后將傳單放到可回收箱內(nèi);同時在食堂各個門口設(shè)立傳單回收桶,方便同學(xué)將傳單放入其內(nèi),定期將傳單統(tǒng)一回收。

1.項目活動安排。

以各小組為單位,分別進(jìn)行不干膠的粘貼及傳單的粘貼工作?;I備工作:。

(1)準(zhǔn)備關(guān)于垃圾分類及分類垃圾做法的傳單20張;。

(2)準(zhǔn)備“可回收”,“不可回收”內(nèi)容的不干膠各100張。

2.具體安排。

x月x日前為前期宣傳,出4張宣傳海報及一張展板(垃圾分類的一些照片)。

x月x日前,將“可回收”,“不可回收”內(nèi)容的不干膠貼于校園內(nèi)垃圾桶上,并放好傳單回收箱。

x月x日前,將20張宣傳傳單粘貼于食堂及各宿舍園區(qū)并注意以海報等形式適當(dāng)宣傳。

x月x日至x月x日主要針對不干膠的維護(hù),對有殘破,掉落的不干膠進(jìn)行重新粘貼。

北京垃圾分類方案篇十三

對于北京市民來說,“垃圾分類”已成其茶余飯后談?wù)撟疃嗟脑掝}之一。其實(shí),除了居民的日常生活外,北京的酒店、景區(qū)等旅游相關(guān)業(yè)態(tài),也將面臨垃圾分類這一新課題。

據(jù)悉,本市在旅游等行業(yè)將制定適合各自特點(diǎn)的垃圾分類實(shí)施方案和配套措施。其中,除了此前曾引發(fā)高度關(guān)注的酒店試點(diǎn)不主動提供“6小件”之外,北京的a級景區(qū)也將強(qiáng)化實(shí)施垃圾分類。

具體來說,市文旅局將加強(qiáng)對a級景區(qū)的宣傳教育引導(dǎo)和培訓(xùn),督促落實(shí)好垃圾分類。在新評a級景區(qū),以及存量a級景區(qū)復(fù)核中,凡未能按規(guī)定做到垃圾分類的,實(shí)施“一票否決”,即:非a級景區(qū)不能評定為a級景區(qū);存量a級景區(qū),要求其限期整改,限期整改不到位的,降低a級景區(qū)等級或取消景區(qū)a級資質(zhì)。

“垃圾問題,從來都是讓景區(qū)最頭疼的問題。”某景區(qū)負(fù)責(zé)人如是說。據(jù)統(tǒng)計,目前北京共有a級景區(qū)244家。此前,每逢旅游高峰期,部分景區(qū)內(nèi)出現(xiàn)大量塑料袋、空瓶、食物殘渣堆積的情況,確實(shí)一直困擾著景區(qū)經(jīng)營者和景區(qū)內(nèi)的衛(wèi)生清潔人員。

但另一方面,個別景區(qū)對于游客垃圾收集設(shè)施的設(shè)置和管理機(jī)制的不完善,也一直備受各界詬病。就在今年7月,北京市消費(fèi)者協(xié)會公布的“一日游”消費(fèi)體驗調(diào)查結(jié)果也顯示,本市仍有一些景區(qū)存在垃圾清理不及時的問題,例如,故宮垃圾桶有過滿現(xiàn)象;世園會景區(qū)內(nèi)的衛(wèi)生間與垃圾箱沒來得及清理;長城垃圾桶太滿,清理不及時;動物園內(nèi)個別動物排泄物清理不及時等。此前,驢媽媽旅游網(wǎng)還披露了一份面向網(wǎng)友的調(diào)查問卷結(jié)果顯示,有81.8%的游客承認(rèn)自己曾在景區(qū)隨意丟棄過垃圾;超過一半的游客認(rèn)為自己在景區(qū)亂丟垃圾的原因是景區(qū)垃圾箱布置太少或垃圾箱位置不明顯。不過,在這份調(diào)查中,也有72.6%的游客贊成景區(qū)垃圾回收行為,其中近九成的人保證自己下次去景區(qū)游玩一定注意垃圾分類。

歡樂谷、天壇已實(shí)施。

“在景區(qū)內(nèi)垃圾分類的問題上,共有兩大類社會責(zé)任主體,一類是景區(qū),一類是游客?!北本┞糜螌W(xué)會會長安金明表示,景區(qū)要按照相關(guān)標(biāo)準(zhǔn)落實(shí)垃圾分類政策,確實(shí)需要這兩類主體形成合力才能順利推行。

然而即便如此,在調(diào)查中,不少景區(qū)和游客均表示,景區(qū)內(nèi)實(shí)施垃圾分類還需要跨過多道難關(guān)。據(jù)悉,目前本市已有a級景區(qū)開始制定相關(guān)的解決方案,比如北京歡樂谷相關(guān)負(fù)責(zé)人就表示,7月園方就已初步確定了垃圾分類試行方案,并在逐步落實(shí)。北京天壇公園相關(guān)負(fù)責(zé)人也告訴北京商報記者,按照現(xiàn)行規(guī)定,天壇已經(jīng)實(shí)施了對綠化垃圾、生活垃圾、廚余垃圾等進(jìn)行分類處理的措施。

但與此同時,還有多個景區(qū)表示,垃圾分類落實(shí)在實(shí)操層面,仍然有不少難題待解。北京某a級景區(qū)負(fù)責(zé)人就表示,雖然園區(qū)內(nèi)已實(shí)現(xiàn)一般化垃圾分類了,飲料瓶、紙殼、動植物產(chǎn)生的生物垃圾、廚余垃圾、游客的生活垃圾等,都能夠?qū)崿F(xiàn)基本的分類,但如果真的要嚴(yán)格實(shí)施垃圾分類的標(biāo)準(zhǔn),還需要確定具體如何分類;配套垃圾桶、垃圾袋的投入成倍增加如何解決;游客錯投分揀環(huán)節(jié)由誰來負(fù)責(zé);后續(xù)垃圾清運(yùn)、處理環(huán)節(jié)能否跟得上園區(qū)實(shí)施垃圾分類的進(jìn)度等,“垃圾收集后的運(yùn)送和處理環(huán)節(jié)尤為重要,因為只有后方真正能做到分類處理,前端下大力氣進(jìn)行分類才有意義”。而上述天壇公園負(fù)責(zé)人也表示,對于景區(qū)來說,設(shè)置分類垃圾桶、對游客進(jìn)行引導(dǎo)、教育等還只是第一步,關(guān)鍵在于后方垃圾處理配套環(huán)節(jié)能否跟得上。

游客認(rèn)知不同。

公開消息顯示,目前,景區(qū)內(nèi)的垃圾根據(jù)來源劃分主要可分為兩類:其一是旅游者在旅游過程中產(chǎn)生的各類生活垃圾;其二是旅游經(jīng)營開發(fā)單位和個人在開發(fā)經(jīng)營過程中產(chǎn)生的垃圾,如建筑垃圾、“三廢”垃圾等。

“不可否認(rèn),從長遠(yuǎn)的角度來看,景區(qū)內(nèi)進(jìn)行垃圾分類是必然的發(fā)展趨勢。”北京第二外國語學(xué)院中國文化和旅游產(chǎn)業(yè)研究院副教授吳麗云表示,雖然目前具體實(shí)施方案還未披露,但如果啟動初期分類標(biāo)準(zhǔn)就非常嚴(yán)格的話,確實(shí)需要給景區(qū)和游客留有一個適應(yīng)的過程。

吳麗云直言,與居民實(shí)施日常生活垃圾分類不同,景區(qū)的游客來自全國甚至世界各地,他們對于垃圾分類的認(rèn)知基礎(chǔ)各有不同,不少游客自身可能并沒有垃圾分類的習(xí)慣和知識,在此過程中,景區(qū)運(yùn)營方就需要耗費(fèi)較大的人力、物力對游客進(jìn)行引導(dǎo)、教育。安金明還提出,在北京垃圾分類實(shí)施初期,可能還需要景區(qū)方單獨(dú)聘請清潔人員對游客未正確分類的垃圾進(jìn)行再處理。

由此,吳麗云建議,新政實(shí)施應(yīng)該設(shè)置一個過渡期,在逐步推行、宣傳這項制度的同時,讓后端的垃圾分類清運(yùn)、處理等環(huán)節(jié)都能跟上前端的分類需求,這樣才能讓垃圾分類充分地發(fā)揮效果。

另一方面,從游客的角度來說,多位到訪過北京a級景區(qū)的網(wǎng)友向北京商報記者表示,在園內(nèi)找不到有明確分類的垃圾桶等投放設(shè)施,是自己無法及時對垃圾進(jìn)行分類的主要原因,還有消費(fèi)者直言,如果個別游客不按照規(guī)定分類而隨意亂扔也沒人管的話,自己可能也就不那么注意垃圾分類了。在業(yè)內(nèi)看來,包括如何更加科學(xué)合理地規(guī)劃垃圾分類設(shè)施、是否設(shè)置游客監(jiān)督管理鼓勵措施等,也都是北京景區(qū)在實(shí)施垃圾分類過程中需要著重解決的問題。

北京垃圾分類方案篇十四

1、垃圾科學(xué)分類,文明你我同行。

2、今天分一分,明天美十分。

4、垃圾分類從我做起,和諧港城因你美麗。

5、垃圾減量分類放,共建美好張家港。

7、我們兄弟有點(diǎn)像,分清我們好處多。

10、垃圾分好類,生活沒煩惱。

13、垃圾分類,舉手之勞;變廢為寶,美化家園。

14、創(chuàng)意生活,文明分類。

16、你們的舍棄卻是我的最愛,它們在這里找到了歸宿。

17、仍掉,成為“白色污染”回收,變成“白色資源”。

18、走過我的'窗前,留下您不要的東西。

19、垃圾分分類,資源不浪費(fèi)。

20、養(yǎng)成文明餐飲習(xí)慣,減少餐廚垃圾。

21、同譜垃圾分類曲,共唱世博和諧歌。

22、積極參與垃圾分類,共容呵護(hù)綠色家園。

23、垃圾要回家,請您幫助它。

25、垃圾也有家,不要走錯門。

26、我們不想住在一起,請給我們分個家。

27、參與垃圾分類,保護(hù)地球家園,共創(chuàng)美好世界。

28、世界變成大花園,垃圾分類是關(guān)鍵。

29、清新的空氣是多么的芳香,綠色的呼吸是我的夢想。

30、環(huán)境關(guān)系你我他,垃圾分類靠大家。

32、垃圾要分類,生活變美好。

33、文明餐飲,潔凈家園。

34、紅藍(lán)黃綠要看清,垃圾分類。

35、舉手之勞,好處無限。

36、呵護(hù)我們的環(huán)境,與萬物共享尊榮。

37、垃圾分類舉手之勞,循環(huán)利用變廢為寶。

38、播下一個行動,你將收獲一份美麗。

39、干濕要分類,有害單獨(dú)放,資源重復(fù)用,生活更健康。

40、我雖渺小,但意義重大。

42、垃圾分類齊參與,和諧上海共受益。

43、為垃圾分家,給城市減負(fù)。

44、垃圾處理有法寶,分門別類利環(huán)保。

45、請不要亂扔我,我會污染環(huán)境。

46、分類有道,垃圾成寶。

47、各類與箱配,變廢為寶貝。

50、分類投放垃圾,關(guān)系你我。

51、請為你手中的垃圾,找一個合適的家。

53、請你靠近我播下一個行動,你將收獲一份美麗。

54、垃圾要分類,資源要利用。

55、垃圾和人一樣,應(yīng)該各有所歸。

56、適量點(diǎn)菜,餐后打包,倡導(dǎo)綠色消費(fèi)。

57、美味的“食物”,只有分類吃才更香。

58、干濕垃圾分類裝,有害垃圾定點(diǎn)放。

59、舉手之勞,資源永續(xù)的源泉。

61、未來人類的文明,將是綠色文明垃圾桶。

62、給電池一個安全的歸宿,給自己一個清潔的世界。

63、給垃圾選一條循環(huán)利用的路,給人類謀一條和諧發(fā)展的路。

64、垃圾分類我先行,舉手之勞處處做。

65、垃圾分類源自點(diǎn)滴,美好環(huán)境始于言行。

北京垃圾分類方案篇十五

修改后的《北京市生活垃圾管理條例》明年5月1日實(shí)施,這其實(shí)是給所有單位、個人參與垃圾分類的一個適應(yīng)期。市城市管理委固廢處副處長馬建驥表示,在這個階段,垃圾分類的相關(guān)硬件設(shè)施和配套政策要進(jìn)一步完善,單位、個人的垃圾分類責(zé)任意識也要逐步提高,將以黨政機(jī)關(guān)、社會單位垃圾強(qiáng)制分類和垃圾分類示范片區(qū)創(chuàng)建為主抓手和切入點(diǎn),以點(diǎn)帶面,逐步擴(kuò)展。

2019北京新垃圾分類標(biāo)準(zhǔn)怎么劃分。

新公布的《北京市生活垃圾管理條例》要求市城市管理委要就垃圾分類收集容器的顏色、圖文標(biāo)識等制定規(guī)范,住建部日前也公布了新的垃圾分類標(biāo)識。對此,馬建驥表示,接下來,新配置的垃圾桶會按照住建部的新修訂的標(biāo)準(zhǔn)統(tǒng)一印制分類文字和標(biāo)識,但目前正在使用中的舊垃圾桶也可以根據(jù)需要標(biāo)注相關(guān)文字、圖案標(biāo)識后繼續(xù)使用,“等到需要更換的時候再換成新的垃圾桶,逐步替換,避免浪費(fèi)?!?/p>

北京垃圾分類方案篇十六

根據(jù)規(guī)定,北京市垃圾分類分為廚余垃圾、可回收物、有害垃圾、其他垃圾。

廚余垃圾:家庭中產(chǎn)生的菜幫菜葉、瓜果皮核、剩菜剩飯、廢棄食物等易腐性垃圾;從事餐飲經(jīng)營活動的企業(yè)和機(jī)關(guān)、部隊、學(xué)校、企事業(yè)等單位集體食堂在食品加工、飲食服務(wù)、單位供餐等活動中產(chǎn)生的食物殘渣、食品加工廢料和廢棄食用油脂;以及農(nóng)貿(mào)市場、農(nóng)產(chǎn)品批發(fā)市場產(chǎn)生的蔬菜瓜果垃圾、腐肉、肉碎骨、水產(chǎn)品、畜禽內(nèi)臟等。其中,廢棄食用油脂是指不可再食用的動植物油脂和油水混合物。

有害垃圾:生活垃圾中的有毒有害物質(zhì),主要包括廢電池(鎘鎳電池、氧化汞電池、鉛蓄電池等),廢熒光燈管(日光燈管、節(jié)能燈等),廢溫度計,廢血壓計,廢藥品及其包裝物,廢油漆、溶劑及其包裝物,廢殺蟲劑、消毒劑及其包裝物,廢膠片及廢相紙等。

可回收物:在日常生活中或者為日常生活提供服務(wù)的活動中產(chǎn)生的,已經(jīng)失去原有全部或者部分使用價值,回收后經(jīng)過再加工可以成為生產(chǎn)原料或者經(jīng)過整理可以再利用的物品,主要包括廢紙類、塑料類、玻璃類、金屬類、電子廢棄物類、織物類等。

其他垃圾:除廚余垃圾、可回收物、有害垃圾之外的生活垃圾,以及難以辨識的生活垃圾。

02。

如何分類投放?

條例明確,產(chǎn)生生活垃圾的單位和個人是生活垃圾分類投放的責(zé)任主體,按照廚余垃圾、可回收物、有害垃圾、其他垃圾的分類,分別投放相應(yīng)標(biāo)識的收集容器。

此外,廢舊家具家電等體積較大的廢棄物品,單獨(dú)堆放在生活垃圾分類管理責(zé)任人指定的地點(diǎn);建筑垃圾按照生活垃圾分類管理負(fù)責(zé)人指定的時間、地點(diǎn)和要求單獨(dú)堆放;農(nóng)村農(nóng)民日常生活中產(chǎn)生的灰土單獨(dú)投放在相應(yīng)的容器或者生活垃圾分類管理責(zé)任人指定的地點(diǎn);以及國家和北京市有關(guān)生活垃圾分類投放的其他規(guī)定。

03。

垃圾桶好找么?我們小區(qū)有什么分類垃圾桶?

黨政機(jī)關(guān)、企事業(yè)單位、社會團(tuán)體等單位的辦公或者生產(chǎn)經(jīng)營場所:應(yīng)當(dāng)根據(jù)需要設(shè)置廚余垃圾、可回收物、有害垃圾、其他垃圾四類收集容器。

住宅小區(qū)和自然村:應(yīng)當(dāng)在公共區(qū)域成組設(shè)置廚余垃圾、其他垃圾兩類收集容器,并至少在一處生活垃圾交投點(diǎn)設(shè)置可回收物、有害垃圾收集容器。

其他公共場所:應(yīng)當(dāng)根據(jù)需要設(shè)置可回收物、其他垃圾兩類收集容器。

條例指出,有條件的居住區(qū)、家庭可以安裝符合標(biāo)準(zhǔn)的廚余垃圾處理裝置。

垃圾收集容器由生活垃圾分類管理責(zé)任人設(shè)置,可以根據(jù)可回收物、有害垃圾的種類和處置利用需要,細(xì)化設(shè)置收集容器。

市城市管理部門應(yīng)當(dāng)就生活垃圾分類收集容器的顏色、圖文標(biāo)識、設(shè)置標(biāo)準(zhǔn)和地點(diǎn)等制定規(guī)范,并向社會公布。

04。

扔錯垃圾真的要被罰嗎?怎么處罰?

條例明確,罰!具體來看——。

單位扔錯的,由城市管理綜合執(zhí)法部門責(zé)令立即改正,處1000元罰款;再次違反規(guī)定的,處1萬元以上5萬元以下罰款。

單位違反本條例受到行政處罰或者行政強(qiáng)制的,行政執(zhí)法部門應(yīng)當(dāng)將相關(guān)信息共享到北京市公共信用信息平臺。

個人扔錯的,由生活垃圾分類管理責(zé)任人進(jìn)行勸阻;對拒不聽從勸阻的,生活垃圾分類管理責(zé)任人應(yīng)當(dāng)向城市管理綜合執(zhí)法部門報告,由城市管理綜合執(zhí)法部門給予書面警告,再次違反規(guī)定的,處50元以上200元以下罰款。

條例還規(guī)定應(yīng)當(dāng)受到處罰的個人,自愿參加生活垃圾分類等社區(qū)服務(wù)活動的,不予行政處罰。

05。

根據(jù)規(guī)定,北京市人民政府統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)全市生活垃圾管理工作,將生活垃圾管理事業(yè)納入北京市國民經(jīng)濟(jì)和社會發(fā)展規(guī)劃,確定生活垃圾管理目標(biāo),制定各區(qū)生活垃圾源頭總量控制計劃,統(tǒng)籌設(shè)施規(guī)劃布局,制定促進(jìn)生活垃圾減量化、資源化、無害化的經(jīng)濟(jì)、技術(shù)政策和措施,保障生活垃圾治理的資金投入。

區(qū)人民政府負(fù)責(zé)本行政區(qū)域內(nèi)的生活垃圾管理工作,將生活垃圾管理事業(yè)納入?yún)^(qū)國民經(jīng)濟(jì)和社會發(fā)展規(guī)劃,保障生活垃圾治理的資金投入,組織落實(shí)市人民政府確定的生活垃圾管理目標(biāo)和本區(qū)生活垃圾源頭總量控制計劃。

此外,北京市支持各區(qū)因地制宜,采取設(shè)立固定桶站、定時定點(diǎn)收運(yùn)等多種方式開展垃圾分類工作;街道辦事處和鄉(xiāng)鎮(zhèn)人民政府負(fù)責(zé)本轄區(qū)內(nèi)生活垃圾的日常管理工作,指導(dǎo)居民委員會、村民委員會組織動員轄區(qū)內(nèi)單位和個人參與生活垃圾減量,依法履行生活垃圾分類義務(wù)。

06。

生活垃圾分類管理責(zé)任人是誰?

條例明確,城市居住地區(qū),包括住宅小區(qū)、胡同、街巷等,實(shí)行物業(yè)管理的,由物業(yè)管理單位負(fù)責(zé)。單位自管的,由自管的單位負(fù)責(zé);農(nóng)村居住地區(qū),由村民委員會負(fù)責(zé);機(jī)關(guān)、部隊、企業(yè)事業(yè)單位、社會團(tuán)體及其他組織的辦公管理區(qū)域,由本單位負(fù)責(zé)。

如不能確定生活垃圾分類管理責(zé)任人的,由所在地街道辦事處或者鄉(xiāng)鎮(zhèn)人民政府組織確定生活垃圾分類管理責(zé)任人并向社會公布。在責(zé)任范圍內(nèi)開展生活垃圾分類知識宣傳,設(shè)立生活垃圾分類指導(dǎo)員,指導(dǎo)監(jiān)督單位和個人進(jìn)行生活垃圾分類。

生活垃圾分類管理責(zé)任人發(fā)現(xiàn)投放人不按照分類標(biāo)準(zhǔn)投放的,有權(quán)要求投放人改正;投放人拒不改正的,生活垃圾分類管理責(zé)任人應(yīng)當(dāng)向城市管理綜合執(zhí)法部門報告。同時,市住房和城鄉(xiāng)建設(shè)部門應(yīng)當(dāng)督促物業(yè)服務(wù)企業(yè)依法履行生活垃圾分類管理責(zé)任人義務(wù)。

07。

還修訂了哪些內(nèi)容?

教育部門應(yīng)當(dāng)將生活垃圾減量、分類、處理的知識,納入中小學(xué)校及學(xué)前教育教學(xué)。

經(jīng)營快遞業(yè)務(wù)的企業(yè)在北京市開展經(jīng)營活動,應(yīng)當(dāng)使用電子運(yùn)單和可降解、可重復(fù)利用的環(huán)保包裝材料,減少包裝材料的過度使用和包裝性廢物的產(chǎn)生。電子商務(wù)經(jīng)營者在北京市銷售商品需要使用快遞服務(wù)的,應(yīng)當(dāng)選擇使用環(huán)保包裝材料的經(jīng)營快遞業(yè)務(wù)的企業(yè)。北京市鼓勵經(jīng)營快遞業(yè)務(wù)的企業(yè)采取措施回收快件包裝材料。

黨政機(jī)關(guān)、事業(yè)單位應(yīng)當(dāng)在符合保密規(guī)定的前提下推行無紙化辦公,提高再生紙的使用比例,不使用一次性杯具。

禁止在北京市生產(chǎn)、銷售超薄塑料袋。超市、商場、集貿(mào)市場等商品零售場所不得使用超薄塑料袋,不得免費(fèi)提供塑料袋。

餐飲經(jīng)營者、餐飲配送服務(wù)提供者和旅館經(jīng)營單位不得主動向消費(fèi)者提供一次性筷子、叉子、勺子、洗漱用品等,并應(yīng)當(dāng)設(shè)置醒目提示標(biāo)識。一次性用品的詳細(xì)目錄,由市城市管理部門會同市市場監(jiān)督管理、文化和旅游、商務(wù)等部門制定,并向社會公布。

餐飲經(jīng)營者在提供服務(wù)過程中應(yīng)當(dāng)提示消費(fèi)者合理消費(fèi),適量點(diǎn)餐;提供自助餐的,可以在作出提示后,對超過合理限度的剩餐收取費(fèi)用。

北京垃圾分類方案篇十七

標(biāo)訊內(nèi)容:受委托,就垃圾車項目進(jìn)行招標(biāo),歡迎合格的供應(yīng)商參加投標(biāo)。

一、招標(biāo)編號:hzca1101059920xx01。

二、工程概況:

第一包:擺臂式垃圾車(側(cè)擺)6立方米柴油車2輛。

第二包:擺臂式垃圾車(后擺)6立方米柴油車5輛。

第三包:掛桶式垃圾車2立方米柴油車4輛。

第四包:小型垃圾收集車2立方米解放自卸封閉式4輛。

第五包:小型清掃車0.5立方米6輛。

四、標(biāo)書售價:人民幣300元(售后不退)。

五、投標(biāo)須知:

生產(chǎn)企業(yè)及產(chǎn)品批號的國家經(jīng)貿(mào)委公告,受權(quán)人身份證等原件及加蓋公章的復(fù)印件一套,法人委托書原件一份,法人身份證復(fù)印件(加蓋公章)。

北京博信時代招投標(biāo)咨詢有限公司。

地址:北京市海淀區(qū)彰化路北側(cè)。

郵編:100097。

聯(lián)系人:李時峰。

郵箱:

北京垃圾分類方案篇十八

一、活動目標(biāo):

1、通過活動,幫助學(xué)生了解垃圾與人類的關(guān)系,知道我們可以變廢為寶。

2、學(xué)習(xí)如何進(jìn)行垃圾分類,懂得垃圾分類的常識。

3、激發(fā)學(xué)生保護(hù)環(huán)境的意識。

4、學(xué)會在日常生活中保持樂觀的情緒,逐漸養(yǎng)成樂觀開朗的性格。

5、學(xué)生通過親身體驗,明確五官的重要性。

二、活動準(zhǔn)備:

電腦課件、不同色的塑料桶或唐瓷桶四個(紅、綠、藍(lán)、白)、分類標(biāo)簽(金屬、玻璃、塑料,有機(jī)物)、一袋準(zhǔn)備扔掉的垃圾(紙盒、玻璃瓶、塑料袋、果皮果殼、易拉罐等物)。圖書、照片等。

三、活動過程:

1、出示垃圾筒,引導(dǎo)學(xué)生討論:

這是什么?什么是垃圾?垃圾有沒有用?如果我們的周圍都是垃圾,生活會變得怎么樣?那我們該怎么辦?垃圾分類很重要,可以把有用的垃圾回收,還可以減輕垃圾場工作人員的勞動量,真是一舉兩得的好事情。今天我們也來學(xué)一學(xué)垃圾分類吧。

2、出示一袋垃圾,通過提問引導(dǎo)學(xué)生分類。

(1)請小朋友按自己的想法把這袋垃圾里的物品進(jìn)行分類,說說分類的理由。教師根據(jù)其分類情況給予肯有或建議。引導(dǎo)孩子們發(fā)現(xiàn)其中哪些是易燃的?(紙、果、殼、塑料)哪些是不易燃的?(玻璃瓶、易拉罐)易燃物中哪些是對土地?zé)o危害的?(紙、果殼)哪些是有危害的?(塑料),最后分出四種情況:有機(jī)物、金屬、玻璃、塑料。

(3)請學(xué)生議論哪些顏色的桶適合放哪類東西?教師引導(dǎo)學(xué)生發(fā)現(xiàn)下面的對應(yīng)關(guān)系:綠色dd有機(jī)物;白色dd塑料;藍(lán)色dd玻璃;紅色dd金屬。然后將分類簽貼于桶上。

3、檢查學(xué)生對分類知識的掌握。

教師提供若干物品,請學(xué)生說出應(yīng)扔到哪里。大家做判斷。

4、把垃圾分類桶放置固定角,提示學(xué)生這樣去做。

延伸活動。

教學(xué)反思:

“垃圾”是環(huán)保教育中首選的教育資源,教師抓住了垃圾的“可回收”與“不可回收”幫助學(xué)生體驗垃圾對環(huán)境的影響,對培養(yǎng)學(xué)生初步的環(huán)保意思起到了積極的作用。由此可見,周圍生活中的資源,我們加以巧妙利用都能成為學(xué)生園的教育資源,生活處處是教育。

北京垃圾分類方案篇十九

近日,2019年垃圾分類進(jìn)校園的活動在北京市崇文小學(xué)舉行。當(dāng)日,由北京市東城區(qū)教委、東城區(qū)城管委聯(lián)合編制的《北京市東城區(qū)學(xué)生垃圾分類行動手冊》頒發(fā)給學(xué)生代表,這是北京市第一本針對中小學(xué)生設(shè)計的垃圾分類行動手冊。據(jù)了解,近十萬本手冊暑假前將發(fā)放到全區(qū)中小學(xué)生手中。手冊將幫助學(xué)生進(jìn)一步了解垃圾分類的知識,并在假期中開展垃圾分類活動,把正確的分類方法帶回家庭,帶到社區(qū)。

東城區(qū)教委主任周玉玲介紹,除了發(fā)放手冊,暑期后學(xué)生還將通過剪紙、繪畫等中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,把垃圾分類的圖示表達(dá)出來,讓垃圾分類、環(huán)保意識深入學(xué)生心中;并且會在數(shù)字德育網(wǎng),設(shè)置“綠色環(huán)保”主題,加深環(huán)保理念,建設(shè)美麗東城,保護(hù)我們的綠水青山。

在活動現(xiàn)場,一支垃圾分類宣傳服務(wù)團(tuán)隊格外引人注目,團(tuán)隊成員向?qū)W生現(xiàn)場分享垃圾分類實(shí)踐活動的做法、心得及感悟?!斑@是東城區(qū)教委和城管委聯(lián)合打造的“五隊一體”隊伍,這支隊伍全方位、多層次、寬領(lǐng)域地讓垃圾分類成為大家的自覺行為,對我們推進(jìn)垃圾分類是非常有作用的?!敝苡窳嵴f。

來自黨員示范隊的封云英,是“北京市垃圾分類達(dá)人”,被孩子們親切地稱作封阿姨,她是在一次偶然的機(jī)會加入到垃圾分類的社區(qū)志愿者隊伍中。她告訴記者,每天的工作就是站在垃圾桶旁為居民指導(dǎo)如何垃圾分類,檢查居民分揀出的廚余垃圾是否準(zhǔn)確,保證每天的廚余垃圾的垃圾桶沒有任何問題。在這期間,她一直尋找一些方便大家在家分類垃圾的方法,并希望把自己的經(jīng)驗分享給更多人。

“有一次,我給一個孩子培訓(xùn)如何做垃圾分類后,他們?nèi)胰黄饋韰⑴c,孩子監(jiān)督家人,孩子幫父母干活,還跟他的同學(xué)互相學(xué)習(xí)垃圾分類知識,這讓我很感動?!狈庠朴⒄J(rèn)為,孩子在垃圾分類的工作上有很大的促進(jìn)作用,能讓他們不怕臟、不怕麻煩,養(yǎng)成良好的習(xí)慣,還能幫助家人監(jiān)督大家,很有意義。

提及自己的垃圾分類經(jīng)驗,來自文明監(jiān)督隊的崇文小學(xué)五年級學(xué)生馮子涵表示:同學(xué)之間會互相監(jiān)督,像瓶子、紙張這樣的垃圾一定要分類扔。我們還會錄制垃圾分類的微視頻,帶動更多人參與到垃圾分類中。

現(xiàn)場,崇文小學(xué)學(xué)生還上演了一則自編自導(dǎo)自演的小品《垃圾分類我最行》。東城區(qū)教委領(lǐng)導(dǎo)宣讀了《環(huán)保行動倡議書》,號召所有師生參與到垃圾分類行動中。

下一步,東城區(qū)還將加大宣傳力度,依托科技支撐,逐步推進(jìn)垃圾分類全流程管理,以首善標(biāo)準(zhǔn)推進(jìn)垃圾分類工作,確保垃圾分類效果。

北京垃圾分類方案篇二十

北京市十五屆人大常委會第十六次會議表決通過《關(guān)于修改〈北京市生活垃圾管理條例〉的決定》,生活垃圾分為廚余垃圾、可回收物、有害垃圾、其他垃圾四大基本品類,修改后的《條例》注重源頭減量,鼓勵快遞企業(yè)回收快件包裝材料,設(shè)定多項罰則,餐飲、旅館主動提供一次性用品處5000元以上罰款,對個人處罰重點(diǎn)把握處罰與教育相結(jié)合的原則,個人不按規(guī)定分類投放垃圾,多次違規(guī)或?qū)⒈惶?0元以上200元以下罰款,自愿參加生活垃圾分類等社區(qū)服務(wù)活動的,不予行政處罰,垃圾混裝混運(yùn)也將被處罰。修改后的《條例》5月1日起正式施行。

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