在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文或者范文吧，通過文章可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢？以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文，歡迎大家分享閱讀。
這里風(fēng)景獨(dú)好初中作文800字篇一
初秋，入夜?jié)u涼，夢(mèng)中驀然回首，他在燈火闌珊處。
走出宿舍門，天空與屋內(nèi)的色調(diào)反差很大，走在水泥地上，望見很多不平的小坑，盛滿清流。在雨中漫步是一種閑情逸致，更似出自名人之手的畫中人。
教室中，你只被窗外的景物吸引，清新的旋律，使人如醺，如夢(mèng)，如癡，如醉……細(xì)密的雨絲在天地間織起一張灰蒙蒙的幔帳。
思緒被牽引著，透過樹葉縫隙，看見一位老者打著油傘。望著玻璃內(nèi)，距離太遠(yuǎn)，以致于我的視線很模糊，只是隱約看到凌亂的頭發(fā)，中式風(fēng)格的上衣。雨下了多久，那位老者便站了多久，也許是心中的羈絆在那兒……
雨停了，淺藍(lán)的天空中透著寧?kù)o，流著一絲絲云，像透明的衣裙，像梳理的羽毛。它們緩緩而行，仿佛游歷邊美麗的仙境。
雨后最迷人，陽(yáng)光退去棱角分明的外衣，從樹葉縫隙中緩緩走過，樹后的玻璃上折射出五彩的顏色，玻璃折射盡柔和的光線，輕風(fēng)搖曳著樹葉，繁密的葉子互相挨著，不知老者為何而來？但他卻一直站著。泛著黃光，透過樹縫隙照在老人臉上，讓人觀之，甚感恬靜安祥。
這里風(fēng)景如何？甚好！
這里風(fēng)景獨(dú)好初中作文800字篇二
我的家鄉(xiāng)在千島湖的一個(gè)鄉(xiāng)村里。那里年年風(fēng)景如畫。一條條小溪，一座座高山圍繞我們快樂的，幸福的鄉(xiāng)村。
春天，鄉(xiāng)村是一個(gè)開朗的小姑娘。油菜花漫山遍野的鋪著，像一塊大地毯；一陣清風(fēng)拂過，油菜花翻起一層層的金色波浪，所以油菜花都仰起了頭，對(duì)著太陽(yáng)公公哈哈大笑，露出了最美的笑臉。往油菜花田右邊望，映入眼簾的是一條流得歡快的小溪。它唱著高昂的歌曲，向前奔騰著；這時(shí)從小溪的另一邊走來了一群滑稽的鴨子，它們搖搖擺擺地走向河邊，：撲通“一聲，跳進(jìn)了小溪里，游戲水中，不時(shí)把頭扎到水下去覓食。即使附近有小孩在潑水，它們也從不吃驚。
夏天，鄉(xiāng)村是一個(gè)亭亭玉立的'姑娘。高高的山，一座座挺拔有力，像是守護(hù)莊稼的士兵，無比尊嚴(yán)。這時(shí)，小溪里肯定有孩子的影子，有歡樂的笑聲，小孩子們?cè)谙镢@上鉆下，藏貓貓，狗刨，立浮，仰浮。玩得不亦樂乎。
秋天，鄉(xiāng)村是一個(gè)成熟的男子。稻田里，一片黃色，當(dāng)有風(fēng)時(shí)，它們便隨風(fēng)舞動(dòng)。有時(shí)；我走進(jìn)去，它們的頭低了下來，像是我是客人，它們是服務(wù)員，歡迎我似的。小溪里現(xiàn)在十分安靜，像是準(zhǔn)備好“冬眠”了。
冬天，鄉(xiāng)村是一個(gè)年邁的老人。梅花在刺骨的寒風(fēng)中綻放了，讓人一眼就看到了它。它濃郁的香味，總是讓我在遠(yuǎn)處，就聞到它的香味。一聞就讓我一天都心曠神怡。
鄉(xiāng)村風(fēng)光，不論什么時(shí)候，不論什么季節(jié)，都是一道迷人的風(fēng)景。
這里風(fēng)景獨(dú)好初中作文800字篇三
落葉繽紛，踏過一地光影斑駁。
初秋，入夜?jié)u涼，夢(mèng)中驀然回首，他在燈火闌珊處。
走出宿舍門，天空與屋內(nèi)的色調(diào)反差很大，走在水泥地上，望見很多不平的小坑，盛滿清流。在雨中漫步是一種閑情逸致，更似出自名人之手的畫中人。
教室中，你只被窗外的景物吸引，清新的旋律，使人如醺，如夢(mèng)，如癡，如醉……細(xì)密的雨絲在天地間織起一張灰蒙蒙的幔帳。
思緒被牽引著，透過樹葉縫隙，看見一位老者打著油傘。望著玻璃內(nèi)，距離太遠(yuǎn)，以致于我的視線很模糊，只是隱約看到凌亂的頭發(fā)，中式風(fēng)格的上衣。雨下了多久，那位老者便站了多久，也許是心中的羈絆在那兒……
雨停了，淺藍(lán)的天空中透著寧?kù)o，流著一絲絲云，像透明的衣裙，像梳理的羽毛。它們緩緩而行，仿佛游歷邊美麗的仙境。
雨后最迷人，陽(yáng)光退去棱角分明的外衣，從樹葉縫隙中緩緩走過，樹后的玻璃上折射出五彩的顏色，玻璃折射盡柔和的光線，輕風(fēng)搖曳著樹葉，繁密的葉子互相挨著，不知老者為何而來？但他卻一直站著。泛著黃光，透過樹縫隙照在老人臉上，讓人觀之，甚感恬靜安祥。
這里風(fēng)景如何？甚好！
【本文地址：http://gzsthw.cn/zuowen/1440843.html】
