總結是一種思考和梳理的過程，通過它我們能夠更好地認識自己?？偨Y需要突出主要成果和亮點，避免瑣碎細節(jié)。一起來看看以下小編為大家整理的總結范文，相信能夠給大家?guī)硪恍┧伎己蛦⑹尽?/p>
網絡的利弊篇一
反方：網絡的壞處。
辯論會現在開始！首先有請正方發(fā)言。
正方：網絡便于人們，是社交和知識的重要的“通道”，有了網絡，人們會懂得更多知識，不懂的問題一上網就可以查出上千種答案。而且書信也很方便，只要在電子郵箱寫出你所要發(fā)出的內容，就可以發(fā)送了，既方便又快捷，而且一點兒都不麻煩。
反方：雖然網絡是有很多好處，但在好處的背后，還是有一大堆的壞處的。例如：如果你習慣了不懂的老是上網查，那就會產生一種依賴性，就是我都不用做題了，直接上網查答案就行了，這就會缺少了思考，對于學生來說是很不好的。再來說說書信問題，網上書信是很方便，但少了一樣東西：就是感情。只有自己親筆寫出來的.，才會透出情感味。
正方：而且網上還有許多游戲，小學生都喜歡玩，給小學生那沉甸甸的作業(yè)增加了樂趣，那還不好嗎？不然天天都做作業(yè)，被作業(yè)都壓得喘不了氣了。
反方：其實游戲玩多了是會上癮的，有些學生一玩上癮就天天想著，上課都不認真了，有些甚至玩入迷了，還會逃課、早退，就是因為這游戲的原因！
他們吵的不可開交······。
最終，他們達成了一個共同點，就是：無論什么事物都有好處和壞處，但只要正確地認識它們，就能趨利避害，造福人類。
在我們平凡的日常里，大家總免不了要接觸或使用，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編幫......
網絡的利弊篇二
當今社會，人類步入了信息時代，網絡越來越強烈地介入我們的生活，越來越貼近我們中學生。對于網絡這一詞已是耳熟能詳。有人說網絡是個好東西，可以充實人的大腦，豐富人的知識；有的人卻不這么認為，沉迷于網絡迷失了方向。所以說網絡是把極其鋒利的雙刃劍，有利也有弊。中學生上網到底是利大還是弊大呢？我堅信：中學生上網利大于弊。
讓我們談談網絡的好處吧，它的出現改變了人們的生活，在我們的生活中給予了我們極大的幫助；網上的信息量大，坐在家中即可瀏覽眾多網上豐富的圖書；同樣可以對外交流，學生經常被人提及的缺點就是：缺乏自信，不敢與外人交流?，F在有了互聯網，他們可以徹底克服這個心理障礙，并且在對外交流的過程當中，又開闊了自己的視野；幾秒種內，便可收到相隔萬里的聲音；可以在最短的時間內獲得自已想知道的信息，隨時了解到外面的新聞，拉近了全球之間的距離，成為所謂的地球村；通過各學校開辦的網站學習到更多的知識等。這盡管是一個虛擬的空間，但它的方便、快捷、靈活等多種優(yōu)點，拓展了我們的知識面，給予了我們敖游的空間。正由于網絡的這些優(yōu)點，才受到越來越多的青少年的青睞。
網上的信息多而復雜，青少年很容易受到不良信息的影響，有的學生利用零花錢去上網，一坐就是一整天，甚至徹夜不歸，這樣的行為不僅對我們的視力，而且對我們的身體也有傷害！所以家長們也要向自己的孩子限制上網的時間，青少年的自制力不強，需要家長多加管束。網絡的壞處不僅于此，它會使人們缺乏自我思考；網絡世界的虛擬性也會使青少年沉溺于其中脫離現實，也使一些青少年荒廢學業(yè)，浪費大好的學習時光。
上網既有利，也有弊。任何事物都有兩面性。雖然網絡很有吸引力，我們還是要正確的對待，不要陷入它的弊端中，讓我們上網是為了我們更好地學習，讓它成為我們的高科技工具！
網絡的利弊篇三
摘要：網絡已經成為大學生日常生活中不可或缺的一部分，它在給大學生獲取信息帶來便捷的同時，也產生了一定的負面影響。本文通過大學生群體中網絡使用的利弊分析，針對網絡使用給大學生帶來的負面影響提出對策建議。
關鍵詞：大學生;網絡;對策。
自上世紀八十年代網絡的興起和飛速發(fā)展，網絡早已成為發(fā)達國家人們生活的一部分。中國自上世紀九十年代起逐漸加入網絡的應用與發(fā)展行列，如今在城市尤其是大城市，網絡已成為人們生活和工作不可缺少的助手。截至7月19日，中國互聯網普及率達到39.9%，網民(指半年內使用過互聯網的六歲及以上公民——來自中國互聯網絡信息中心(cnnic))總數達到5.38億，而這其中超過55%的網民是處于11至29歲的青年或者兒童，16至24歲的使用者約占35.1%，且大部分都是青年學生，網絡已經成為人們日常生活中的重要組成部分。研討大學生網絡使用情況，分析網絡工具及其運用對大學生知識學習、技能培養(yǎng)和價值觀建設的利弊，進而提出在高校思想政治工作中如何引導大學生正確使用網絡工具，是高校思想政治工作的現實需要。本文就大學生網絡的使用情況、利弊及高校思政工作應如何正確引導等方面，加以分析研究。
一、大學生上網都在做什么。
(一)娛樂。
娛樂包括很多：打游戲、看影視、聽音樂、聊天、刷人人、逛微博、看小說等等。網絡擴大了娛樂的范圍，把以前通過多種工具所完成的娛樂活動全部集中在電腦或手機上，娛樂工具的合并讓大學生更加依賴網絡，甚至有可能沉迷其中。男女生娛樂活動內容也有很大不同。通過對南京財經大學部分學生的問卷調查顯示，56%以上的男生都會上網打游戲，尤其是大型網絡游戲。而這一比例在女生中要小得多，大約占5%左右。隨著智能手機的普及，隨時隨地上人人、刷微博，已成為大學生們的新寵。
(二)人際交往。
網絡的發(fā)展讓人們的距離越來越近，即使你身在中國，也可以經常與大洋彼岸的親友交流。騰訊qq、移動飛信、微信、yy、skype，甚至人人微博，都成為人們溝通彼此的方式;大學生校園生活，就像是個小社會，各種社團活動、學生會工作、老師的通知等，通過飛信、人人能非常便捷地傳送。
(三)信息吸收與傳遞。
21世紀之所以被稱為信息時代，與網絡密不可分。面對知識更新速度的不斷加快，如果大學生還滿足于課堂中所獲得的知識和信息，已經不能適應時代的要求。網絡的及時性與迅捷性，不僅縮短了大學生求知的.路徑和時間，也大大降低了獲取知識的成本。此外，大學生作為最敏感的青年群體，希望聽到不同的聲音、了解不同的文化、接觸不同的思想。很多大學生利用網絡找兼職、實習，參與社會實踐和各項公益活動;同時也將信息發(fā)布到網絡上，求助、交友、搞活動、找工作。
(四)網絡交易。
大學生網購非常頻繁，在很多高校每天都能看到不同快遞公司來回穿梭的身影。淘寶、當當、京東等網絡商城的興起，方便了高校讀書的學生。足不出校就能買到需要的一切商品，大學生已經成為網購最為頻繁的群體之一。
二、大學生使用網絡的正面作用。
(一)適度上網可以緩解大學生學習生活中的壓力。
問卷結果顯示，34.8%的學生認為“上網能讓我忘卻生活中不如意的事情”，“上網讓我感覺很放松”，“上網緩解了我學習和生活中的壓力”等等。在高校，許多學生發(fā)現大學生活并沒有他們想象的那么輕松，甚至比高中生活壓力更大;不僅是學業(yè)上的，還有人際交往、社團活動、人生規(guī)劃等方方面面。適度的網絡娛樂活動可以緩解壓力、放松心情。
(二)通過網絡獲取知識，開闊視野。
問卷結果顯示，當代大學生在獲取信息時，90.1%的人會選擇使用網絡，占據了絕對的比重;41.2%的人會選擇詢問身邊的人;29.1%的人會選擇電視廣播;23.2%的人會選擇報紙書刊;11.9%的人會選擇使用其他途徑。使用網絡檢索信息，是當代大學生首選的方式，80%以上的學生表示“上網讓我方便地查找學習方面的資料”，“上網讓我學習更多的知識”，“上網可以看到許多新鮮有趣的信息”等。
(三)上網方便朋友之間的交流。
問卷結果顯示，90%以上的大學生網民表示“上網讓我很容易和外地朋友交流”;網絡交流方式多種多樣，且都便宜便捷，通過人人網等sns網站還能及時得知好友的動態(tài)。還有不少同學表示“上網增進了我和朋友之間的友誼”，“上網讓我認識了很多新朋友”等。網絡不僅方便大學生與老朋友之間的交流，也拓寬了交際圈，結交新朋友。
(四)獲得成就感。
有些大學生在現實生活中或許學習生活并不如意，但是在網上的某個領域成了他人仰慕崇拜的對象。調查中很多學生都覺得，“在網上我表現得比別人優(yōu)秀”，“在網上我感到有成就感”，“在網上我感到被別人尊重”。網絡的不透明性讓人們感到安全，就像有了第二生命一樣，正如那句俗語，“你永遠不知道電腦那端坐著的是不是一條狗”。
(五)增強大學生獨立思考的能力。
隨著天涯、貓撲、微博等門戶網站的興起，人們發(fā)表言論的機會越來越多，聲音也越來越大，大學生在看到這些言論的同時也會獨立思考，做出判斷，并發(fā)表自己的看法與觀點，逐漸學會去判斷、去思考。
三、大學生使用網絡的弊端。
網絡是把雙刃劍，網絡在給人們帶來很多便捷的同時也帶來很多負面影響。
(一)網絡影響大學生身體健康。
大學生使用網絡非常頻繁，問卷結果表明，每天上網時間不足一小時的大學生僅占8.3%;每天花1～4小時時間上網的大學生占53.2%;每天花5～10小時上網的大學生占33.6%;每天上網時間十小時以上的大學生占4.9%。按每天平均上網三小時計算，除去吃飯睡覺、上課自習的時間，大部分學生幾乎沒有什么多余的時間參與體育鍛煉，每天長時間盯著電腦或手機屏幕，對眼睛有很大損傷的同時也會損傷頸椎，很多大學生年紀輕輕就患上了頸椎病。
網絡的利弊篇四
網絡為我們今天的生活帶來了許許多多的方便。上網查搜資料很方便，不需要一本一本的翻書，抄寫，原本5分鐘的事情只用了2分鐘，甚至更短的時間，那做同樣的事，我們做得快捷而輕松。對于大人，網上看書是不錯了，既不用花很多錢去買書，又不用去向別人借書。在網上購物很方便，也很便宜，送貨上門?？梢哉f，網絡讓世界變小了?，F在，通信要花上三四天的時間，而現在從網發(fā)一份e—mail一點而就。所以網絡給了我們許多的便利和財富，歡樂與機遇。
但是網絡的弊端同樣不能被我們忽略。有許多不健康的網站，色情、暴力與賭博，讓人心生擔憂。有些人覺得得好奇，去瞧了瞧，控制不住自己，便從此走上了不軌之路。而且，在網上購物，如果使用不當，便會掉進某些人精心布置的陷阱，網絡很容易引起糾紛，造成一些人與人的矛盾。有些人把別人寫得好的文章抄襲下來，稍作修改，然后又發(fā)布到網上，侵犯了原創(chuàng)人的版權。又因為網絡是虛擬的，無法找到此人。原創(chuàng)人只要自認倒，真是啞巴吃黃連——有苦說不出。長時間上網對眼睛很不好，有人因為這竟導致視網膜脫落。更嚴重的是對少年兒童身心健康不利。有人沉迷于網絡游戲，竟能在網吧里一待就是幾天幾夜，有的興奮過度死亡，有的為了錢犯罪。朵朵祖國之花漸漸凋謝，支支美麗蠟光漸漸熄滅。
所以最后，我出國要提醒大家要正確使用網絡。
網絡的利弊篇五
秀才不出門，方知天下事。如今是信息時代，網絡融入人們的生活。坐在家里便可反轉地球?！笆髽酥浮薄鞲駹柊吞兀环Q為“計算機界的愛迪生”。讓計算機應用更方便。到20xx年1月，我國網民達2250萬。18歲以下青少年占14.18%。開發(fā)軟件成為熱門行業(yè)，成就了茅侃侃、高燃等財富新貴。辦公室里計算機畢不可少。查資料不必上書店亂翻，花大量的錢買一堆一次性的書。
上網利多弊多這一問題已成為現在的熱點話題。不可一概而論，所有事情都有兩面性。
網絡上數不清的站點，不乏有垃圾。我聊的人聊天、玩游戲…對于我控制力的人來說最終會在“網?！敝忻允Х较?。對孩子的成長構成極大危害。由于過度迷戀網絡會會出現厭學等現象，甚至陷入虛幻的網絡中不與外界接觸，使網絡真的成為“逃不出的網”?！皟刃恪钡染W絡詞匯成就校園“黑話”?？傊W絡文明缺失。網絡道德無論如何都該提高。
但我們不能否定網絡。上網不用挪動一步便知天下事。今年為不使素質教育成空談復旦大學高考的改革“面面交流”，要求學生知識面不只局限在課本，題目涉及范圍甚廣也很意外：討論一下《無極》《一個饅頭引發(fā)的血案》給網絡生活帶來的啟示，你對上海規(guī)劃房屋問題了解嗎？說出全國政協(xié)委員的名字…而目前網絡是涉及面最廣的。記得〈英國大學生的百萬美圓網站〉一文，因為湊不足學費有不想向銀行借款建網站。至２００５年１２月２６日售出９１１８００像素。成本僅５０英鎊的網站帶來百萬美圓收入。網絡使一大學生解決了學費問題〉還有為了救一個人的生命建立網站幫助獲得新生。
正如電視機剛剛出現時就這一事件開始討論甚至爭論。其實沒有必要，大家只要使用時得當，管好自己，記得自己該做什么。文明辦網，文明上網，最好讓網絡成為我們的工具。而不是我們被網絡利用。既然發(fā)明了它就好好利用。希望提高全民素質，有關部門加強管理，不能一絲放松察處不法網站。個人們創(chuàng)找良好網絡環(huán)境。
網絡的利弊篇六
電腦是一個人人皆知的高科技產品，它的里面蘊含了許多的資料，不僅如此，點到還把世界連成了一家，把龐大的地球村容納成了一個小小的地球村。而我，就是一個不折不扣的電腦迷。
剛開始認識電腦時是我三年級的時候。那時候我只會用電腦軟件來畫畫。但是我并沒有滿足于此，于是經常關于請教哥哥姐姐電腦的操作，過了一年，我操縱電腦的技術越來越高，會上網查資料，還會做一些幻燈片，而且信息。技術這一門經常得優(yōu)。記得有一回，我有一道題不會寫，叫：秀才遇到兵——？我問過了許多人，自己也使盡地想可就是沒想出來，我急得像熱鍋上的螞蟻——團團轉，這時，我想到了電腦，我打開了電腦，輸入：秀才遇到兵——？我剛一點搜索，電腦便顯示出來幾千萬種回答，我看了一下，原來是秀才遇到兵——有理說不清。
電腦好處雖多，但是壞處也不少。記得我五年級的時候，我迷上了一款名叫“俠盜獵車手之罪惡都市”的游戲，熱衷于在里面打殺，做任務。剛開始，我覺得沉迷于網絡世界不會影響到學習?？墒锹?，我的成績一點一點地下滑，可游戲的誘惑實在是大，我抵擋不住，繼續(xù)玩。慢慢的，我戴上了眼鏡，可我還在瘋狂地玩，可成績一公布，我便開始反省，重新投入學習中，沒過多少時間，我成績又慢慢的上升了了，之后，我上網查了電腦的利與弊，我才知道多玩電腦是無益處的`，應該適量地玩，不應該沉迷于網絡世界而誤了一生。
電腦是我的良師益友，但是也差點毀了我的一生，我不會再玩物喪志了。
網絡的利弊篇七
網絡的好處非常之多，比如說：“我們可以查資料、可以看新聞、可以聽音樂、可以上qq視頻聊天、可以休閑時玩會兒游戲、可以看股票行情和網上交易、可以看視頻、可以語音對話、可以建一個qq群討論事情、可以發(fā)微博求助、可以網上購物、可以訂報、可以下載軟件、可以翻譯英語、可以遠程協(xié)助、可以做ppt。
課件。
可以自拍可以做3d視頻可以畫圖可以預定各種機票，車票可以用圖片瀏覽器瀏覽圖片和美化圖片可以用殺毒軟件和殺毒工具防火墻殺毒防毒可以用360安全瀏覽器來防止進入木馬病毒……”真是既方便又快捷。網絡雖然有這么多好處，但是它也有許多壞處，比如說：“網絡有騙子有輻射有惡意網站會影響學習會影響視力……”
我覺得我們應該控制上網時間，才能避開壞處，發(fā)揚好的一面。
現在，電腦已經逐漸成為我們生活不可缺少的東西。隨著世界的科技發(fā)展，電腦網絡在我們生活中的用途也越來越大，工作，生活，學習都離不開它。
會利用電腦網絡來提高自己的知識水平的人，當然在學習，工作等各方面的成績出類拔萃;而那些利用網絡游戲來占滿自己的所有生活空間的人，當然各方面的成績都一落千丈。
網絡給了人類很大的幫助，但網絡的不同作用，再加上我們自己的想法，讓我們變得有所不同，有好，有壞。只有正確地認識電腦網絡的利與弊就是網絡的好與壞。網絡的好有很多，比如可以上網搜索學習資料，工作資料，科學資料等;還可以搜索圖片，mp3音樂，mp4電影，動漫動畫;可以了解時事新聞，股票趨勢，醫(yī)療信息。但有些沉迷于網絡游戲，不但不會讓我們變得越來越優(yōu)秀，反而會使我們變成他的奴隸，甚至會使我們作出更可怕的事。所以大家要正確地認識和利用電腦網絡利弊，不要被網絡中的有些事物所迷惑。
我們應該正確地認識和網絡的利，會使我們收益非淺，而不是禍害無窮。
當今社會，網絡是流行的一個話題，人們經常把這句話當成了口頭禪：“你上網了嗎?”它可以帶給人們很大的方便比如說：網上圖書館我們可以通過計算機網絡查閱網絡上電子圖書館里的各種書籍，或者查找自己所需的專業(yè)資料等。讓我們實現了真正的秀才不出門，能只天下事，總之，網絡對于人類的生存和發(fā)展是大有幫助的。而它發(fā)展和前進的步伐也是不可阻擋的。
網絡豐富了青少年的交往方式。越來越多的青少年熱衷于進入網絡世界，與和自己有著相同志趣、愛好的人結成一個親密的社區(qū)，甚至與遠在地球另一端的好友交談，就像隔壁鄰居一樣親近。在網絡這個自由、平等、開放的交往空間，許多孩子變得自信、開朗、幽默。網絡文化為他們探索自律、獨立的自我起到了安慰和牽引的作用。
網絡豐富了青少年的交往方式。越來越多的青少年熱衷于進入網絡世界，與和自己有著相同志趣、愛好的人結成一個親密的社區(qū)，甚至與遠在地球另一端的好友交談，就像隔壁鄰居一樣親近。在網絡這個自由、平等、開放的交往空間，許多孩子變得自信、開朗、幽默。網絡文化為他們探索自律、獨立的自我起到了安慰和牽引的作用。
但是，我們沉浸在網絡給我們帶來歡樂的同時，也給我們帶來了不幸。隨著電腦科技的高速發(fā)展，互聯網已從一個僅為軍事服務的通信設施轉變成為一個供全球人類信息交換、休閑和娛樂的媒介。它可以使人間接地走上犯罪的道路，比如有大量的不健康信息在侵蝕著成千上百萬的青少年，青少年學生對于新興事物總是充滿了好奇。青少年學生上網，一直是教育專家和學生家長們關心的問題。當今青少年學生，上網已是一種流行和時尚的趨勢。在現在的網民中，青少年學生已經占有了很大的比例。許多青少年學生甚至迷陷于互聯網，而犯罪分子正是利用了青少年學生涉世未深的特點，進行犯罪，而許多自制力較差的學生更是迷戀于網上聊天，搞“網戀”，從而荒廢了他們的學業(yè)，斷送了自己的前程。
到這里為止我想我們已經試著對網絡做了一定的分析了。如何對待網絡相信大家的心里已經有了自己的看法?？傊?，揚長避短，利用網絡的特點為生活學習服務，遠離網絡的一些不良的地方使自己健康的成長就是我們現在該做的事。
我深信只要我們懂得克服自己，懂得分配時間，善用網絡，網絡將會是我們生活上的好幫手。
網絡已經是現代這個社會的高速發(fā)展的一個重要產業(yè)，上網可以查閱很有有用信息，但也會使很多人沉迷游戲。那網絡到底是有益還是有害呢?為此，我們班分成兩派來討論。
討論會開始了。帖冠陳同學說“我認為上網不好，因為上網浪費人才。前一段時間很多人的電腦都中‘熊貓燒香’這種病毒，新聞報道上說這種病毒的創(chuàng)造者是一個很聰明的人，如果它能把聰明用對地方，一定能成為國家棟梁，所以上網就是浪費人才?！边@時，持反方意見的黃馳源說：“上網也有好處呀!上網可以查資料，就用不著再去翻書查找了，多方便哪!”郭鑫源走上臺說：“我也認為上網有好處。上網可以網上購物，就用不著再出門上街買了，網絡給人們提供了方便?！蓖踝雍f：“我認為上網的壞處比好處多。在網上查找的資料不一定全部正確，而且從網上買來的東西沒有質量保證，無法退貨，也沒有電話和地址。”王霄鵬說：“我也認為上網有壞處。網絡會暴露個人的隱私。有一次一個人在百度上查找他的名字，網絡居然把他的隱私全部公開曝光了!所以我認為上網有壞處。”支持上網不好的同學說上網會讓視力下降，支持上網有好處的同學說上網可以聊天，快捷方便。
上網就是把雙刃劍，既有益也有害，要自己好好把握心態(tài)，正確對待，那么網絡就會成為我們的好幫手了。
隨著科技的發(fā)展，我們使用電腦越來越廣泛了，幾乎每家都有一臺電腦。
這次的班會課，就要講講網絡的利弊，講講網絡的好與壞。
尚奕含首先發(fā)言：“網絡是我們學習的好幫手。有一次，老師要求找春節(jié)方面的資料，一點百度，出來一大堆!所以，我經常使用電腦查資料?！蓖瑢W們聽了，都忍不住開始點頭，覺得說得有理。
“還有，”龍閣沒舉手就站了起來：“網上還有許多游戲呢!像洛克王國、復仇使者、三國殺等我都會玩兒，網友還夸我是游戲達人、游戲高手呢!”“怪不得你每天上課不認真，作業(yè)做不上呢，原來你每天都在玩游戲呀!”學習委員梁潔氣呼呼地說。龍閣聽了這番話，慚愧的地下了頭。
“我聽報道說有一個小孩學習特別好，可到了五年級時就迷上了玩兒網絡游戲，一放學第一件事就是上網吧玩兒游戲。為此，他的父母經常勸他不要上網玩兒游戲，可他不聽，還說不讓他上網就離家出走，他的父母傷心至極。這個小孩的結果，不就是因為總上網玩兒網絡游戲嗎?”張卓然講了一個網絡游戲的例子。
最后，王老師總結：“網絡有利有弊，要用到學習上，用對了，才能成為自己的好幫手?！蓖瑢W們聽了，都在心里發(fā)誓：不要把不好的事情照例去做，要把網絡作為自己學習上最好的伙伴。
網絡，它是一個白雪公主還是一個惡毒的皇后呢?這個我也說不好啊。那我沒來談談吧!我認為網絡是一把雙刃劍，它既有對人類有利的一面，也有對人類有害處的一面。
那我們談談網絡對人類的好處吧：能讓你隨時了解外面的世界發(fā)生了什么，拉近世界各地之間的距離，成為所謂的“地球村”。如果沒有網絡，那么有的大公司與外國朋友合作要從千里迢迢的遠方趕來;如果沒有網絡，報告一個重要的事情恐怕還在飛鴿傳書吧;如果沒有網絡，我們恐怕還在古代到處尋醫(yī)問藥?，F在有了網絡，我們談個生意僅僅開開視頻就可以啦;報告?zhèn)€重要的情報只需要簡簡單單的e-mail就可以啦;如果得了疑難雜癥只需在網站一搜就可以啦。這足以可見網絡是一個白雪公主了吧。那么我沒現在撇開網絡的有利的一面不說，單談網絡的弊端。
“殺、殺、殺、殺……”哦，這是一個小孩子在網吧玩的熱火朝天，他騙父母要錢，說買學習資料，其實是要錢上網吧。他罵人、打架、搶小孩子的錢、不務正業(yè)。他本是一個品學兼優(yōu)，考中清華北大的料，他未成年，他現在還是個孩子呀卻被網絡游戲折騰這般模樣。
像這樣的人我們班有很多，還有一個因沒錢上網吧搶劫被關入獄，多么令人心驚膽戰(zhàn)的一幕啊!其實像這樣的事例有很多。
我們敬愛的周總理說：“為中華之崛起而讀書”。如今許多青年都退學，打工上網吧。那么照這樣下去的話，中國人如何崛起，如何才能脫去“東亞病夫”這個令人討厭、令人發(fā)指的名稱!現在，我敢斷定網絡是一個心狠手辣的皇后。
我希望人類利用好網絡一開始的意義：造福人類。
隨著社會的發(fā)展與進步，互聯網已實實在在地介入人們的生活?；ヂ摼W作用十分明顯，它的作用必將對青少年的思想觀念、生活方式帶來影響。廣大青年認為：從互聯網上獲取信息具有信息傳遞最快、信息來源最多、信息種類最全的優(yōu)點。有大量資料顯示，先進國家的中小學生正在利用互聯網搜索資料，進行創(chuàng)造性、探索性學習，這對于學生素質的提高有著巨大的作用。
在互聯網上也是一種很危險的行為。計算機里的游戲之所以對青少年學生有強大的吸引力，在于計算機游戲虛幻的真實性。計算機游戲大多是以歷史上某個國家或以武俠小說為藍本，形成一個虛擬的社會，從而產生某種虛幻的真實，使參與者置身其中，具有身臨其境的感覺。由于計算機虛幻的真實性，常常使中小學生把游戲中的角色搬到現實生活中來;他們雖然人生活在現實生活中，但他們的思維卻仍停留在游戲角色上。
上網可以給我們成長帶來益處?？梢蚤_擴我們知識視野，增加我們認識世界和掌握知識的渠道。網上的新聞信息、娛樂信息等都對我們有所好處，我們上網后，獲得信息的途徑不在單一，上網還可藝術展個性，開發(fā)潛能傳統(tǒng)中學生的背景狂妄不羈，往往會受到許多打擊。一個有才華的少年從此詔華已去。而在網絡世界中，我們的個性能得到適度伸展。有益于我們身心發(fā)展。網絡還使我們與他人交流渠道更寬廣，方式更自由。在網上，我們可以得到同學善意批評，從而便于我們與他人交流更加寬廣，交流方式更加自由。
同學們，只要我們不要沉迷于網絡游戲不能自拔，計算機會使我們一個對學習成提高的好幫手。
網絡的利弊篇八
當今社會，父母知道網絡會使孩子沉醉，于是以各種理由，讓我們對網絡死心，可上網也有益。
上網對我來說是有益的，因為上網可以讓自己增加知識，了解一些與國家有關的新聞，也可以與同學聊天，放松心情。反正網上應有盡有，只要你想得出來，里面就有答案。
有一次，一道奧數題把我給難住了，問爸爸，爸爸不知道，問媽媽，媽媽也不知道。我打電話給舅舅，舅舅說：“我查一下電腦”。不一會，舅舅發(fā)來了一條短信，短信上就是那道題的分析和答案。從那天以后，我家就又多了一名新成員。我如果被難題難住了的話，它就會像老師一樣教我，就這樣我的學習成績也提高了不少呢！
有的人家里沒有電腦，不懂的題目老師不講的話，那他就永遠也不會做了。這樣成績就會像滑滑梯一樣往下滑。所以上網是有益的。
所以我認為上網有益，而且好處還非常多呢！父母不讓我們上網，是父母不知道網絡的好處吧！
網絡的利弊篇九
在這幾年有許多青少年沉迷于網絡游戲，有一些青年根本無法自拔，這真是令父母煩惱的一件事，可是玩一玩網絡游戲也有一些益處，比如可以松一松大腦，還有可以讓大腦變得更加機靈。
經過調查，有大部分家長不同意自己的孩子玩電腦，可是有一點家長卻不理會自己的孩子。
玩游戲的主要好處就是可以練一練兒童的大腦，讓兒童不斷的發(fā)現自己的一部分聰明才智，之一些就是玩游戲最好的一部分，當然玩游戲夜有最大的壞處，那就是讓兒童的心里只想著“玩游戲”這幾個字。
前面只不過是說啦玩游戲的最大好處和壞處。玩游戲的一點好處就是可以練發(fā)現能力，和兒童的耐力還能讓兒童開朗。玩游戲的壞處當然也是非常多的，比如說：玩游戲可以讓你學壞，游戲可能會讓你感到什么事都忘記啦。還有等等壞處。
為啦讓兒童不玩游戲有一些家長會采用打和罵的方式，可是還有一些家長會采用不大不罵的方式教自己的孩子。
我覺得游戲這種東西不是個個都是壞的，可是有一些這是壞到頂點，所以玩游戲一定要挑選一些有益的才可以。
不是每一個游戲都是壞的，可是玩也要少一點玩，偶爾只玩幾分鐘也是沒問題的。
網絡的利弊篇十
上網在現實生活中是不可少的，它已成為人們生活的一部分。網絡有弊也有利，就讓我來說說。
在利方面。
一：可以開闊視野。也可以充實大腦。
二：可以對外交流，學生的一個被人經常被人提及的缺點就是缺乏自信心，通過上網可以克服障礙。
三：可以促進青少年個性發(fā)展?？梢詼p少功課壓力。和網友談談自己的心事。
四：可以鍛煉文筆，就會很有成就感。
五：可以掌握新教育的動態(tài)，網上試卷應有盡有，學生就可以任意選擇。老師也可以了解新的教學方法。
在弊方面理由有三。
一：網絡只是一個虛擬世界，網絡存在許多陷阱。比如一些不健康網站，中學生的把持不是很好，只會危害自己。
二：網絡充滿攻擊性，漫罵，說謊。我們可以隨心所欲說自己的話，毫不負責任！根本不考慮別人的感受，這是不道德的。
三：根據法律規(guī)定，未滿18歲少年不可進入網吧！
每一個新事物的出現總會伴隨種種擔心，從20年代的電影到后來的流行音樂電子游戲。擔心的焦點不外乎暴力，色情，頹廢等。好處與壞處只是一線之隔。往往“失之毫厘，差之千里?！鄙暇W亦是如此?？缭搅死慕缦薇闶潜?。
作為學生，我是贊成自己上網的。我們不僅需要緩解學習壓力，更需要源源不斷的補充糧食。不可否認，我們當中大多數人上網是為了更好的學習。從這個意義上講，網絡是利大于弊的。
網絡是虛幻的，是進步的。上網的利于弊，終于在于你自己。
網絡的利弊篇十一
“同學們，今天我們小小辯論會的主題是“網絡的利與弊”，現在的我們經常接觸網絡，那網絡到底是利大于弊還是弊大于利呢?同學們先分成兩組，認為網絡利大于弊的一組為正方，認為網絡弊大于利的一組為反方。大家先在小組內討論，我們的小小辯論會馬上就要開始了!”老師站在講臺上鄭重其事的說道。
今天，我們舉行了一場別開生面的辯論會，老師發(fā)言完畢后，一場唇槍舌劍的辯論會拉開了帷幕。
小組內的討論很激烈，雙方都滔滔不絕，議論紛紛，五分鐘后老師拍手示停，最后宣布：“接下來的時間就交給大家了，請雙方闡明自己的見解，并指出對方觀點中的缺陷，好了，開始吧!”
老師在黑板左右兩邊寫上正、反。正方的組長胸有成竹的說：“我是正方，我們認為網絡是利大于弊。因為網絡世界里包羅萬象，網絡可以開闊我們的視野、增長見識、培養(yǎng)興趣，更是我們了解世界窗口，鄧小平爺爺也說過：“普及計算機要從娃娃開始!”嘛!
聽了正方的發(fā)言，反方的組長立即又站了起來反駁道：“雖然是這樣沒錯，但是現在網絡上有太多內容不健康的東西，會影響身心健康的，而且有的人整天沉迷于電腦，引起眼睛近視，造成嚴重的后果。因此我們認為網絡弊大于利!”
反方：“那些因為網絡而造成傷害的人原因都在個人，只能怪他們自己不會正確的利用，網絡為人們提供了便利，拉近了世界的距離，使溝通多了一樣工具!我們應該正確利用才對呀!”
反方一聽，微微點了點頭，皺皺眉頭說道：“可是，很多人一旦走進網絡游戲就無法擺脫對它的欲望啊!最近，有一所學校就因逃校去網吧鬧出了人命呀!誘人的網絡游戲，不就像毒品一樣嗎?讓這位學生付出生命的代價，哎……”反方深感惋惜的說道。
雙方還爭論不休，相持不下，各有其見。而，最后大家得出結論：電腦是我們認識世界的一個窗口，所以可以接觸。但由于電腦是面向整個社會的，其中自然會有一些不適應小學生接觸的東西，因此，無論網絡利大于弊還是弊大于利，我們都應當有選擇，正確利用并適度適量。
網絡，一個科技發(fā)展的產物，也是信息時代的標志。作為我們中學生，理所應當對其進行追求、探索。
這盡管是一個虛擬的空間，但它的方便、快捷、靈活等多種優(yōu)點，拓展了我們的知識面，給予了我們敖游的空間。它的出現改變了人們傳統(tǒng)的思想方法，在我們的生活中給予了我們極大的幫助;坐在家中即可瀏覽眾多網上圖書館豐富的圖書收藏;幾秒種內，便可收到相隔萬里的來信，在最短的時間內獲得各地各種祥細的、自已想知道的信息;通過各學校開辦的遠程教育網了解更多的知識等等。正由于網絡的這些優(yōu)點，才受到越來越多的表少年的青睞。
但又有許多人認為中學生上網弊大于利，的確網絡是一個復雜的東西，它的內部充滿各種信息，像反動、暴力、黃色，這類魚龍混雜的東西太多了，我們中學生自主能力有限，實在難以抵御網絡驚人的吸引力。
但網絡是一個新生事物，的確中學生的自制力和網絡的吸引力，可以說兩者根本是無法匹敵的。網絡的吸引力是無窮的，而中學生的自制力是有限的。據聯合國教科文組織的不完全統(tǒng)計，以學習為主要目的上網的中學生，美國占總數的20%，英國為15%，中國僅僅為2%。這驚人的對比，恰如其分地說明了中學生的自制力不如網絡的吸引力。它好象剛出生的嬰兒，終究是需要細心的扶持的，在正確的教育、指導下，長大成人，建設國家、作出貢獻。但偌是像現在這樣，抑制了學生上網，不就好象將這嬰兒殺死在搖籃里嗎?中學生上網的人數很多，部分人受到不良影響，這正說明了是否受到不良影響取決于自身的素質與意志。俗話說得好：“人正不怕影子歪?！敝灰覀冇胁豢拷@種沉溺人思想的網絡傳播的意志，自然也就不會受到其影響了。
利弊的區(qū)別在于你如何運用它，以及如何合理安排好時間。如果是用于成天打電子游戲，不分晝夜，肯定是弊。如果用于學習：利大于弊。如果用于聊天、游戲：弊大于利。
隨著社會的發(fā)展與進步，互聯網已實實在在地介入人們的生活?；ヂ摼W作用十分明顯，它的作用必將對青少年的思想觀念、生活方式帶來影響。廣大青年認為：從互聯網上獲取信息具有信息傳遞最快、信息來源最多、信息種類最全的優(yōu)點。有大量資料顯示，先進國家的中小學生正在利用互聯網搜索資料，進行創(chuàng)造性、探索性學習，這對于學生素質的提高有著巨大的作用。
在互聯網上也是一種很危險的行為。計算機里的游戲之所以對青少年學生有強大的吸引力，在于計算機游戲虛幻的真實性。計算機游戲大多是以歷史上某個國家或以武俠小說為藍本，形成一個虛擬的社會，從而產生某種虛幻的真實，使參與者置身其中，具有身臨其境的感覺。由于計算機虛幻的真實性，常常使中小學生把游戲中的角色搬到現實生活中來;他們雖然人生活在現實生活中，但他們的思維卻仍停留在游戲角色上。
上網可以給我們成長帶來益處。可以開擴我們知識視野，增加我們認識世界和掌握知識的渠道。網上的新聞信息、娛樂信息等都對我們有所好處，我們上網后，獲得信息的途徑不在單一，上網還可藝術展個性，開發(fā)潛能傳統(tǒng)中學生的背景狂妄不羈，往往會受到許多打擊。一個有才華的少年從此詔華已去。而在網絡世界中，我們的個性能得到適度伸展。有益于我們身心發(fā)展。網絡還使我們與他人交流渠道更寬廣，方式更自由。在網上，我們可以得到同學善意批評，從而便于我們與他人交流更加寬廣，交流方式更加自由。
同學們，只要我們不要沉迷于網絡游戲不能自拔，計算機會使我們一個對學習成提高的好幫手。
現在，經濟條件好了，許多家庭都買上了電腦，并且上了網，許多人認為上網的好處多，大家想過沒有，那些青少年為什么會迷戀網吧?甚至逃學、夜不歸宿?就是因為在家里家長不讓上網，所以跑去網吧，玩游戲、聊天。
雖然網吧都有規(guī)定：未成年人不許進入。但有些網吧為了賺錢，卻從不考慮這樣做會造成什么樣的后果。所以現在，我就向大家介紹一下網絡的好處與壞處：
一、好處：
1、網絡游戲可以放松心情，釋放壓力，提高反應能力。
2、在網絡游戲上我們可以開闊視野，隨心所欲，不受任何控制。
3、上網玩游戲讓雙手變得敏捷、提高打字水平和電腦知識的應用。
4、網絡可以結識更多的朋友，增強社交能力。
5、有些網絡游戲可以增添學習樂趣。
6、網絡對我們的工作學習有很大的幫助，像查資料等等。
7、可以網上購物。
二、壞處：
1、影響視力，白天上課沒有精神，學習下降。
2、讓我們過分沉迷于網絡，難以自拔。
3、電腦的輻射會影響健康。
4、玩游戲會讓我們走上歪路，染上不良惡習。
5、玩游戲會導致脾氣暴躁，對學習失去興趣。
6、玩游戲會讓我們拋棄學業(yè)，走向犯罪。
7、迷戀上網還會到處亂花錢，進入黑吧等地方。
……。
那么應該如何正確利用網絡呢?
我們的微機書上有很多網站，但那些網站都是健康的網站。比如說(童趣網)這個網站，里面的游戲都是有助于學習的。還沒上學的小朋友可以玩數數游戲、認字游戲、拼音游戲等。小學生可以玩。
成語。
接龍游戲、科學游戲、英語游戲等。反正這里面的游戲都是對我們有益的。
總之，網絡有好處也有壞處，這需要每個人自己去把握。一旦入迷就會變的迷茫，無論是學習還是行為規(guī)范都會變的粗暴，所以我認為網絡游戲壞處多，好處少，我們應該少玩網絡游戲才能更好地管理自己，到時候不要說網絡害了你。網絡沒錯，只是你自己沒有正確利用，才毀了自己的前途啊!
網絡的利弊篇十二
時代在進步，科技也在進步?，F在科技以經發(fā)展到了，幾乎每家每戶都擁有一臺電腦。但網絡的危害和好處也顯得宜章。
有些人看到了網絡的利，也有些人光看到了網絡的弊處，從心理上有些抵抗，認為他只會影響我的成績，而疏遠網絡。但在現代設社會上網絡普及通用網絡，我們不能疏遠網絡，我們要適當使用它。
我們要做網絡的主人，不能做網絡的奴隸。
能正確使用網絡的人，都是網絡的主人。那些人懂得用網絡查資料，或利用網絡查自己感興趣的資料，了解課堂上學不到的知識增漲見識，還能網上購物，使我們購物方便不出門也能買到東西。
網絡不但有好處，也有壞處。
有些人，利用網絡玩游戲，適當的網沒事，但他們一玩就停不下來了，那樣不但影響不好而且，還容易上癮，使學習課堂上光想游戲，不認真聽講。這樣對學習的影響是非常大的，而且長時間上網還會對眼睛的傷害很大，還對身體造成輻射傷害，而且會脾氣暴躁，過度的依賴網絡，成為網癮。
所以，我們要適當的使用網絡，這樣對人體傷害小而且曾漲見識，所以我們要使用多利處，盡量避免弊處。
網絡的利弊篇十三
網絡是21世紀最重要的信息通訊工具之一，它具有快速、便捷、廣泛傳播等特點，為人們提供了一個信息互聯、資源共享、快捷交流的全新平臺。然而，網絡也隨之帶來了一系列的利弊。意識到網絡利弊的影響，我們應當從自身做起，加強網絡素質，正確應對網絡利弊現象。
網絡催生了新時代下的信息化生活，它讓人們可以在家里、辦公室、公園等任何地方通過設備訪問信息和資源，快速便捷地與世界各地的人進行交流。網絡給人們帶來了極大的便利和創(chuàng)造價值，有助于推動社會進步與人們的聚合，但網絡毒害卻連帶產生，如：網絡詐騙、網絡欺凌、網絡謠言、網絡黃賭毒等現象正在影響人們的心理與行為。
網絡為我們帶來了眾多的益處，如提高學習效率、優(yōu)化工作方式和節(jié)省時間。網絡提供給人們便捷的在線教育服務，讓人們無論在任何地方，只要有網絡設備，即可接受到來自世界各地的最新知識和學術成果。網絡也幫助人們縮短了時間，完成了以往需要到實體設施完成的操作，如銀行轉賬、機票預訂、醫(yī)療預約等等，尤其在大型疫情下，網絡也成為了人們必不可少的聯系手段，如視頻通話、在線辦公等，緩解了疫情帶來的嚴重后果。
然而，網絡的弊端也無人可以忽略，惡意軟件、網絡詐騙、侵犯個人隱私等等。信息時代隨著互聯網的發(fā)展，網絡騙術層出不窮。詐騙者通過各種途徑，采用各種手段獲取受害人的財物，給了廣大網民造成了財產的損失和安全問題的威脅，甚至危及到整個社會秩序。
四、如何正確應對網絡利弊現象。
面對網絡利弊現象，我們應當廣泛發(fā)揚網絡文明，強化信息安全意識，提議網絡素質，正確應對各種網絡利弊。首先，增強治理系統(tǒng)建設和技術控制措施。應采購各類現代科技設備、提高設備的適應性以及提高設備運用的合理性和整體效能，加強信息安全管控。其次，人們應當提高自我意識，不泄露個人隱私，對網上不實信息要保持理性和客觀的態(tài)度，不會輕易相信謠言，更不要擴散不清真的信息。最后，各級政府部門應加強對網絡控制和管理，加大對網絡違法犯罪打擊力度，發(fā)布有關網絡利弊行為的公告，提高社會危機意識。
五、結論。
與大規(guī)模傳媒工具不同，網絡有其獨特的環(huán)境和國際性屬性，其優(yōu)勢和劣勢、優(yōu)點和不足都會影響人們的生活，社會的進步發(fā)展以及國家的安全。因此，應盡早接受網絡帶來的利益和不足，將信息化、智能化的發(fā)展方式與安全合理地結合起來，共同推動網絡健康發(fā)展，更好地引領信息時代。
網絡的利弊篇十四
按下桌面上的“e”字符號，使我走進網絡的天地里，打上關鍵字，數千個網頁立即出現，讓我一一的探索現實生活中缺少的那份自由，都可在這虛擬的天地里自由的奔跑；許多現實無法實現的夢想，都可以在這片天地里成真。
但是，簡單又快速的動作，讓我逐漸沉迷在這片虛擬的'天地里，遺忘現實的責任。在我身旁，有許多朋友離不開網絡，曾經我和他們一樣，下了課只擔心能不能玩電腦。常常一開始玩網絡游戲，就無法克制自己玩的欲望。時間一久，不但近視加深、體力變差、功課更是每下愈況。面對這樣的狀況，我開始迷惘，網絡的神奇和神秘使我不由自主的想靠近，而沉溺于網絡的世界而耽誤了學習，成了我的苦惱。
我曾經有個慘痛教訓：我訂購了一臺隨身聽，圖片上物美價廉，我二話不說馬上叫媽媽訂購，但實際上的物品，卻是使我大失所望，讓我了解到網絡拍賣，還是有一定的風險。
網絡是幫助我們查閱資料或適當的休閑，而不是讓我們毫無節(jié)制的玩電腦游戲，或是被有心人士做非法的事情；網絡是要被用來使用在正當的用途，小心提防各種的詐騙。
每個人都會有喜歡的寵物，而我的“寵物”很特別，它長得方方正正的，非常怕洗澡，因為這個寵物就是鼎鼎有名的電腦。
電腦網絡使我們的生活更加便利，它十八般武藝樣樣精通，不論是購物、聊天、查資料……都難不倒它。但是，網絡也是一種可怕的魔鬼，它可以讓你近視，沉迷其中，一切都由它決定。
玩網絡游戲是現代人生活中不可或缺的一項娛樂，利用網絡玩游戲不但速度快，畫質也不錯，真是一舉兩得。但是也要注意安全，不要隨便在網絡上交友，免得造成不堪設想的后果，甚至連小命都保不住。
有些學生還會利用網絡做作業(yè)，雖然可以很快就做完，但是老師也會上網查相關資料，所以最好還是靠自己完成作業(yè)，況且網絡上的資訊不一定都是正確的，我們要學會判斷。
電腦網絡讓人又愛又怕，有時令人愛不釋手，有時令人膽戰(zhàn)心驚，這情況讓我想到了一句俗話:“水能載舟，亦能覆舟?！彼晕覀円朴镁W絡才是明智之舉。
網絡的利弊篇十五
現在，經濟條件好了，許多家庭都買上了電腦，并且上了網，許多人認為上網的好處多，大家想過沒有，那些青少年為什么會迷戀網吧？甚至逃學、夜不歸宿？就是因為在家里家長不讓上網，所以跑去網吧，玩游戲、聊天。
雖然網吧都有規(guī)定：未成年人不許進入。但有些網吧為了賺錢，卻從不考慮這樣做會造成什么樣的后果。所以現在，我就向大家介紹一下網絡的好處與壞處：
一、好處：
1、網絡游戲可以放松心情，釋放壓力，提高反應能力。
2、在網絡游戲上大家可以開闊視野，隨心所欲，不受任何控制。
3、上網玩游戲讓雙手變得敏捷、提高打字水平和電腦知識的應用。
4、網絡可以結識更多的朋友，增強社交能力。
5、有些網絡游戲可以增添學習樂趣。
6、網絡對大家的工作學習有很大的幫助，像查資料等等。
7、可以網上購物。
二、壞處：
1、影響視力，白天上課沒有精神，學習下降。
2、讓大家過分沉迷于網絡，難以自拔。
3、電腦的輻射會影響健康。
4、玩游戲會讓大家走上歪路，染上不良惡習。
5、玩游戲會導致脾氣暴躁，對學習失去興趣。
6、玩游戲會讓大家拋棄學業(yè)，走向犯罪。
7、迷戀上網還會到處亂花錢，進入黑吧等地方。
……。
那么應該如何正確利用網絡呢？
大家的微機書上有很多網站，但那些網站都是健康的網站。比如說(童趣網)這個網站，里面的游戲都是有助于學習的。還沒上學的小朋友可以玩數數游戲、認字游戲、拼音游戲等。小學生可以玩成語接龍游戲、科學游戲、英語游戲等。反正這里面的游戲都是對大家有益的。
總之，網絡有好處也有壞處，這需要每個人自己去把握。一旦入迷就會變的迷茫，無論是學習還是行為規(guī)范都會變的粗暴，所以我認為網絡游戲壞處多，好處少，大家應該少玩網絡游戲才能更好地管理自己，到時候不要說網絡害了你。網絡沒錯，只是你自己沒有正確利用，才毀了自己的前途??！
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