分析是一種通過剖析事物的要素、成因、作用等來歸納和解釋事物的文字分析。宏觀和微觀的角度結(jié)合，可以讓總結(jié)更全面、準(zhǔn)確。這些總結(jié)范文旨在提供給大家一個思路和參考，僅供學(xué)習(xí)交流之用。
成長無捷徑篇一
說起了我成長的經(jīng)歷最令我難以忘記的就是第一次幫媽媽洗菜，結(jié)果弄得亂七八糟的。
我記得是我5歲的時候，那一天早上，我起來的時候，媽媽平常一樣在廚房中做早飯給我吃，但今天卻和之前來說是截然不同的，因為今天媽媽不像平常一樣，在廚房中，我卻看不到她早上忙活的身影，和那一碗新鮮出鍋的早餐。
早上起來我就看見了一碗完全粘在了一起的面，我就早上沒有吃飯，挨著餓到了中午等。
媽媽回來給我做午飯吃，到了11點媽媽還是沒有回來我有一些著急了，因為我沒有吃早飯，挨到現(xiàn)在已經(jīng)忍不住了，就在這一個時候，我聽見了開門的聲音，開了，果然是媽媽回來了。
一回來我就迫不及待的對媽媽說“快點做飯吧！”說完媽媽休息了一小下，便又開始為了午飯又忙活了起來，這個時候媽媽叫我來幫她洗菜，我就在想怎么樣才能夠讓菜洗得又快又干凈。
我就放進了洗衣機中，到了后來感覺不對就中斷了，結(jié)果一看實在是太令我大吃一驚了，我的西紅柿已無影無蹤了，一朵大花菜變成了一堆小花菜，綠得如翡翠的白菜，也只剩下了幾片葉子。
心想這一下肯定要被罵了，結(jié)果，我把事情一五一十地告訴媽媽，媽媽沒有怪我，還說我誠實。
要一步一個腳印，慢慢地來不能夠著急。
成長無捷徑篇二
成長自我生地會考倒計時100天，與全校師生共同許下莊重誓言的那一刻開始。當(dāng)我再面對那鋪天蓋地的無數(shù)張模擬試卷時，我已學(xué)會咬緊牙關(guān)，任由豆大的汗水在額頭上悄悄流淌，這便成為了我長大的標(biāo)志！
還記得上次原本信心滿滿昂著頭走進考場的我，走出考場卻是頭頂一片灰色，烏云籠罩著整個臉龐。夜幕降臨，靜靜地躺在床上的我回顧著這一天中的每個片段，又想起考試時自已拿著陌生的試卷不知所措的樣子，以及考試前一副懶散的狀態(tài)，后悔頓時充斥整個大腦，淚水也早已模糊了視線。唉！這都是自已所犯下的“滔天大罪”啊！要怪就得怪自己只圖完成任務(wù)，卻全然不顧成效，作業(yè)也總是應(yīng)付了事，否則也不會有今天的下場?？墒沁^去的已經(jīng)不能挽留，只有把握好現(xiàn)在，踏踏實實走好每一步！這一直乃世間真理，也成為了我成長的誓言。
也許在人生的路上，你會迷失，會因挫折而落下辛酸淚，會彷徨過后恍然大悟。但是一切的一切足以證明著成長的酸與甜、苦與辣。如果你真正去想一想，會發(fā)現(xiàn)，其實人生之路陡峭一點更好，走平坦的路猶如喝白開水一般平淡無奇。與其如此，不如嘗試著去探一探那崎嶇的道路，那樣雖隨時都有危險，但走過之后會感到無比的自豪與滿足！
認真走好每一步銘記許下的誓言。面對挫折不輕易哭泣淚水只會成為弱者的借口！你始終要相信成長是經(jīng)歷了磨難坎坷之后的破繭成蝶！
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成長無捷徑篇三
人生誠可貴，苦難價更高。
成長路上無捷徑，只有堅實走好每一步，才不會在春華年少時過早步履蹣跚。
文明一次又一次地創(chuàng)造物質(zhì)的飛躍，我們幼小的精神習(xí)慣于退守家園享受安逸。而苦難，作為過去記憶的涓涓細流，似乎已經(jīng)匯入洋洋大河，湮滅于歷史的洪荒，我們追求成長的捷徑，我們常常拒絕苦難。
有幸生在這個時代，苦難不必再是安身立命的歸宿。然而，沉世科技成就無數(shù)新生，文明亦使我們的四肢退化；科技和文明本身還不能使我們脫離苦難，只是使我們更多地了解世界，更快地開始成長，亦無法化解困境。
所以，逃避困難是一種不智?？嚯y中成長，能使我們瘦弱的四肢變得有力；苦難中成長，能使我們薄弱的意志變得堅定；苦難中成長，能使我們孱弱的羽翼變得豐滿；苦難中成長，更能使我們的精神變得崇高。
成長需要困難，需要隨時陷入聯(lián)袂而來的困境，更需要在理解了苦難的真正內(nèi)涵后能夠使靈魂高踞于人類所有的苦難之上，能夠找到非自己莫屬的精神哲學(xué)。
這時，成長起來的不是一位步履蹣跚的老者，而是一位站在精神山巔上俯視一切苦難和現(xiàn)世文明的智者；到那時，陋室也似宮闕，而領(lǐng)受者，更如一位千年帝王。
人生旅途，誰都希望欣賞一路風(fēng)景，然而，我們不能拒絕苦難。面對成長的苦難，我們應(yīng)有一顆如常態(tài)下一掬流水般的心靈，有升騰的愿望，不與苦難的頑石爭辯，只是從縫隙間輕輕地繞過險灘，繼續(xù)向著真理奔赴。這樣，即使成長路上無捷徑，亦處處都是通途。
人生誠可貴，苦難價更高。
成長路上無捷徑，只有堅實走好每一步，才不會在春花年少時過早步履蹣跚。
成長無捷徑篇四
成長，是一個充滿希望，十分陽光的詞，意味著脫離依靠，走向成熟。
成長的道路上，存在著太多的未知，成長的路上充滿了挫折，讓人感到迷茫。
小時候，在我牙牙學(xué)語的時候，是那么自由自在，無憂無慮。天真向我藏匿了挫折。那時無邪的我，絲毫不知道在成長之路上會遇到困難和艱辛，以為成長無限美好，對未來充滿期待。
上幼兒園的時候，我認識了困難，明白了傷心。我渴望進一步接觸它們，但驀然襲來的一陣迷霧隔開了我們。困難可望不可即，這無疑讓我更快樂，沒有憂愁。
一年級，學(xué)得一點知識的我在考試那得知困難和挫折會給人帶來痛苦，我不以為然仍輕松對待生活。
長大了，我對挫折有了一定認識，以往輕松活著的我在命運的激流中險些被沖垮，這也正是成長路上必須過的一關(guān)——挫折。我不再像以前一樣，從那時起，認真對待生活變成了我的目標(biāo)。
到今天，我有了自己崇拜的人，我也還在認真地對待生活。在平常的測試中逐漸學(xué)到了克服困難的方法。
今天的我才知道，成長只有一條路，捷徑是不會有的，想輕松面對生活且取得成功的人，那是在做白日大夢。捷徑不會帶領(lǐng)人走向成功。而唯一的方法就是學(xué)會克服困難，到那時，任何艱難險阻也不能擊敗你。“世上無難事，只要肯登攀”。面對困難，走捷徑逃避不是一個好方法。迎難而上才是強者的作為。
請記住，成長的路上是沒有捷徑的，只有敢于戰(zhàn)勝挫折與困難，才能成功。這是唯一一條路。
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成長無捷徑篇五
方能“直掛云帆濟滄海”。記憶的珍珠里，有那么一粒。
??！真的快死了！
我拼了命地往上爬，光明漸漸強烈，近了，我四肢用力擺動，繼續(xù)往上竄。啪！我終于竄出水面，見到那久違的清晰的天空。呵呵，興奮高興之余，我下意識地往前游了幾米，突然撞上了什么。抬頭，是爸爸。原來爸爸一直在周圍啊。呵呵，到現(xiàn)在為止，我還可以用狗爬式游泳游上幾米呢！
成長無捷徑篇六
教師節(jié)前夕，我躺在床上思考一個問題：“要不要送給她？”我自己做了一個拐杖，為了做這根拐杖可是消磨了我三天的課余時間。因為前幾天，語文老師扭傷了腳，走路有點瘸很吃力，于是我想到了這個點子。我想送給她一個拐杖，為什么不去直接買一個？體現(xiàn)不出我的心意便自己做了一個。送還是不送？我心里很糾結(jié)。送了，同學(xué)們，肯定會嘲笑我做工粗糙的拐杖，不送，看著老師吃力走路的樣子，老師每天每時每刻會很辛苦。我忽然想起一句話“走自己的路讓別人去說吧”。我毅然決定送給我的老師。
花兒的芳香隨著無情的炮火消失殆盡，草兒被滾滾的濃煙染成了黑色，樹木被子彈穿過，失去方向的鳥兒無家可歸。新的時代到來了，當(dāng)我們歡呼時，是不是忘了以前的痛苦？自然被毀，可憐的人們呢？我似乎聽到了凄慘的哭喊聲、吶喊聲在耳邊回響！
夢是石頭，敲出星星之火；夢是燈塔，照亮前方道路。祖國的發(fā)展是我們共同的夢，同學(xué)們，你們是祖國未來的科學(xué)家，發(fā)明家，文學(xué)家……甚至是一個普普通通的市民，但現(xiàn)在請做好自己！
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成長無捷徑篇七
我多希望在我成長路上有一條捷徑可走呀，哪怕是一條羊腸小道也行，然而沒有。鐵一般地事實證明了。
年少的我自認為書讀過看過一遍就會爛熟于心，課程預(yù)習(xí)懂了就不必再聽老師多余的講解了，數(shù)學(xué)題只聽不做也一定會，然而我卻不知什么叫真正的眼高手低，怎么會有那么多的題不知從何論證而當(dāng)時卻自認為求證都成熟于心；即便是讀過的文章怎么卻也有想不起的詞句、寫不出來認不準(zhǔn)的字、怎么能有提筆忘字這一特壞的毛??？為什么遙知識聽過老師講了“n遍”之后卻還有不會的地方？即便那英語單詞學(xué)了n遍，預(yù)習(xí)復(fù)習(xí)了n+1遍可為什么在寫作業(yè)時還會寫錯其中的某個字母？用媽媽的話說：“學(xué)知識不過心，不過腦記多少遍都等于沒記?！?/p>
學(xué)習(xí)知識是人成長的必經(jīng)之路，不學(xué)知識能長什么見識？在學(xué)習(xí)的路上更是無捷徑可走，想要蒙混過關(guān)那是自欺欺人的事，沒有不學(xué)就會的東西，做任何事不下功夫都休想成功，愛迪生失敗了數(shù)千次，數(shù)千次的嘗試后愛迪生才發(fā)明了電燈，居里夫人發(fā)現(xiàn)了雷元素更是經(jīng)歷了幾十年的辛苦實驗才有成績的。居里夫人說“在成長的道路上，流的不是汗水而是鮮血。”一分耕耘一份收獲，沒有春季播種，夏季精心護理，哪有秋季的好收獲。更不會有冬季的享用。作為學(xué)生，我們每個人都深知“書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟。”我們應(yīng)靜下心，認真聽好每一節(jié)課，因為每節(jié)課老師所講都是多年經(jīng)驗總結(jié)而來的，我們應(yīng)虛心聽講，然后再靜下心攻破一道道難題，我們更應(yīng)用心默默地一遍遍地背單詞，一句句背短語然后整句、整段、整篇地背課文。書讀百遍其意自見，想走馬觀花一次成功那是不可能的，記憶也是由淺入深的'，學(xué)知識也是由生而熟的，由淺入深的，我們寫作文不是也由寫幾個字到幾十個字，到幾百字這樣漸漸練成的嗎？不練、不寫不可能有好作文寫出來，“不經(jīng)一番寒徹骨，哪得梅花撲鼻香！”做為學(xué)生我們沒有理由懶惰，沒有理由不學(xué)習(xí)，更沒有理由想不勞而獲，成功路上無捷徑，我們就應(yīng)靜下心認真仔細地學(xué)習(xí)，從一點一滴入手，不怕辛苦，我們應(yīng)一步一個腳印踏實地去學(xué)習(xí)，學(xué)到自己腦子的東西，能靈活運用且不能忘記的東西才算是自己的，尤如自己的名字一樣，到任何時候都不會提筆忘字的。沒有哪個學(xué)生到考試時卻不會寫自己的名字，這也是經(jīng)過日常的學(xué)習(xí)而成的。
我們有現(xiàn)在如此好的學(xué)習(xí)機會和條件，我們有理由不學(xué)習(xí)嗎？那我們那么多大好時光不都浪費了嗎？浪費大好光陰等于什么？我們只能收獲空虛、無聊和寂寞，我們不應(yīng)在我們成長的路上留下一片空白，我們要有所成績，更應(yīng)有所收獲，正由于生命歷程中有困境，我們變得更堅強，正由于，我們走得更堅實。
成長無捷徑篇八
小溪——大海。你不遵循“兩點之間，直線最短”。為了避開石塊，你選擇了彎曲的長途跋涉。
花苞——野百合。都說葉片上是昨夜的露珠，卻殊不知是你奮斗一夜后，在綻放的剎那間流下激動的淚水。
滴水——穿石。都來同情石頭穿透時的那種傷痛，卻永遠沒人記起多少個日日夜夜永不停息的奔流。
傾聽自然，感悟生命的自強不息。
日升，又日落。日子一天一天的循環(huán)。19年呀，就是再英俊瀟灑，也經(jīng)不起歷史滄桑的刻畫。
帶上行裝，擎支旌節(jié)，便踏上了遠離長安的.路途。多么希望，這一路走來一帆風(fēng)順?。《嗝纯释?，能早日完成使命??！多么期望，早早返回故鄉(xiāng)，同妻兒團聚??！然而，這一切也只能化為泡影了。孤零零的一人，獨與羊兒為伴，唯與飛雪共舞。悵望大漠荒野，只可仰天長嘆了。雖是“渴飲雪，饑吞氈，牧羊北海邊”，但卻“任?？菔癄€，大節(jié)不稍虧，終教匈奴心驚膽碎”。
在北海牧羊的路上，跨越寒風(fēng)冷雨，穿過無聲寂寞，你成長了。
花開，又花落。這是她一世的行程。幾經(jīng)風(fēng)霜雨打，幾度時光輪回，在人們心中，你卻常開不敗。
你，飄無定所，漫游了一世。乘著孤帆，伴著落日，在浩浩蕩蕩的江河之上，把酒言歡。
你，不同于他人沉迷高官厚祿。因不容權(quán)貴，在京僅三年，就棄官而去，繼續(xù)那飄蕩四方的流浪生活。
你，用云帆點綴了滄海，用筆桿揮灑了日月，用激情回蕩了敬亭山。
回憶你的一生，從起點到終點，雖然走的不是直線，但成長的日子卻延長了。
雁來，又雁回。秋天來了，你又去了哪里？你可知道，你飛走了，卻未帶走一位纖弱女子身上千斤般重的愁緒。
秋葉飄落，在空中打著旋兒，遲遲不肯降落。殊不知，有多少根愁絲在牽引著你，不容掉落。就像你對丈夫的那股真情“剪不斷，理還亂，別是一般滋味在心頭”。
秋風(fēng)蕭瑟，傍晚涼初透。賞著綠肥紅瘦，聞著暗香盈袖，你只道是：“人比黃花瘦”?。?/p>
凄涼一秋，在“尋尋覓覓”中，你成長了。增加的不僅有年齡，還有那絲絲泛起漣漪的愁緒！
回憶偉人的一生，一路走來，磕磕絆絆。我不希求，從起點到終點，從童年到老年，一直走直線。只是希望遵循自然規(guī)律，走好自己的人生之路。
成長無捷徑篇九
人生誠可貴，苦難價更高。
只有堅實走好每一步才不會在春華年少時過早步履蹣跚。
文明一次又一次地創(chuàng)造物質(zhì)的飛躍，我們幼小的精神習(xí)慣于退守家園享受安逸。而苦難，作為過去記憶的涓涓細流，似乎已經(jīng)匯入洋洋大河，湮滅于歷史的洪荒，我們追求成長的捷徑，我們常常拒絕苦難。
有幸生在這個時代，苦難不必再是安身立命的歸宿。然而，沉世科技成就無數(shù)新生，文明亦使我們的四肢退化；科技和文明本身還不能使我們脫離苦難，只是使我們更多地了解世界，更快地開始成長，亦無法化解困境。
所以，逃避困難是一種不智?？嚯y中成長，能使我們瘦弱的四肢變得有力；苦難中成長，能使我們薄弱的意志變得堅定；苦難中成長，能使我們孱弱的羽翼變得豐滿；苦難中成長，更能使我們的精神變得崇高。
成長需要困難，需要隨時陷入聯(lián)袂而來的困境，更需要在理解了苦難的真正內(nèi)涵后能夠使靈魂高踞于人類所有的苦難之上，能夠找到非自己莫屬的精神哲學(xué)。
這時，成長起來的不是一位步履蹣跚的老者，而是一位站在精神山巔上俯視一切苦難和現(xiàn)世文明的智者；到那時，陋室也似宮闕，而領(lǐng)受者，更如一位千年帝王。
人生旅途，誰都希望欣賞一路風(fēng)景，然而，我們不能拒絕苦難。面對成長的苦難，我們應(yīng)有一顆如常態(tài)下一掬流水般的心靈，有升騰的愿望，不與苦難的頑石爭辯，只是從縫隙間輕輕地繞過險灘，繼續(xù)向著真理奔赴。這樣，即使，亦處處都是通途。
人生誠可貴，苦難價更高。
只有堅實走好每一步才不會在春花年少時過早步履蹣跚。
成長無捷徑篇十
三年來，為了它，我放棄了“嬌”，也放棄了“驕”，每一天體育課，每一天放學(xué)后，在操場上總能夠見到那么一個身影，一圈又一圈，不會停止的跑著。累了，還在拼命，繼續(xù)著又一圈；抽筋了，半翹著，盡力不停下來；倒了，哪里倒哪里爬起，那熊樣……道不盡的苦痛。
最終哈，皇天不負有心人。
跨過了千山萬水，一道成長路，直通向那藏寶之地，金光閃閃，只屬于自我。
成長無捷徑篇十一
又到了發(fā)卷的那一天。
看到試卷上的一個個紅叉叉，看著投影上一個個刺眼的數(shù)據(jù)。我努力地尋找著我的排名，終于在“40”那一欄找到了我。我被旁邊好成績的學(xué)號包圍著，顯得格外扎眼。那時，我心里的苦澀無人能知。
曾經(jīng)許下的進步誓言哪去了？曾經(jīng)的說過的努力哪去了？曾經(jīng)的那番驕傲哪去了？
我知道這次考試很難，最高分也只有82分，但是，我這個接近不及格的分數(shù)像什么樣？
老師簡述了一下成績，宣讀了前十名，然后開始講卷子。我一邊聽一邊做筆記，改正錯誤的地方?？晌业乃季w卻不由自主地飛向了遠方。
畫面里出現(xiàn)的人物是我，那時我一邊撐著腦袋一邊做筆記，眼睛卻望著黑板上面的國旗。還用說？肯定是在走神。另一幅畫面緊跟著而來，那時我的思緒，正在一步一步地顯現(xiàn)出來。老師在課堂上滔滔不絕地解釋著文言文的意思，我的思緒里卻到了希臘，去那里看我最喜歡的球隊。我的眼睛直勾勾地盯著屏幕，直到老師叫大家開始讀書，我才拿起書，慌亂之中還把書拿倒了。
下一個畫面就是我們考試時的情景。畫面里的我正在聚精會神地做題，但臉色很難看。畫面中的我不時抓耳撓腮，顯得非常著急。一看就是有題目不會做，我只得反復(fù)地在文章和題目之間閱讀。交卷的時候我顯得很不情愿，但沒一會兒和我的小伙伴們在一起“談笑風(fēng)生”了。
我突然回過神來，發(fā)現(xiàn)我還坐在課桌上，手中還是拿著那張“不爭氣”的試卷。
又是發(fā)卷的那天，這次我微笑地結(jié)果卷子。90分！排名第25！我成功了！這對于那些尖子生來說不算什么，這份分數(shù)甚至讓他們嗤之以鼻。但是這對于我來說，意味著成功，意味著崛起！盡管和平均分還有微小差距，但我相信我能不斷進步，向目標(biāo)前進。我在為此快樂時，不會忘記以前的承諾。我在失敗中成長，找回了久違的自信。
誰沒經(jīng)歷過失?。空l沒經(jīng)歷過低谷？俗話說失敗乃成功之母。沒有失敗，怎會有后來的成功？經(jīng)歷了失敗，有的人一蹶不振，而有的人卻迎難而上。我就是那迎難而上的人，在失敗中成長，得到了成功。
成長無捷徑篇十二
業(yè)精于勤，而荒于嬉；行成于思，而毀于隨。
——題記。
“瞧，她又拿了班級第一！”聽著這一聲聲羨慕的贊嘆聲，我的記憶又倒回了去年……。
那時的我依靠著點小聰明就輕而易舉地拿下了許許多多的第一，我的喜悅從來都沒有停止過。慢慢的，習(xí)慣了鮮花和掌聲，我因為被老師和同學(xué)偏愛而變得有恃無恐。心里暗暗想到：“哼，以后我再也不迸書堆了，省的別人叫我書呆子！”當(dāng)我把這項“英明”的決定告訴媽媽時，讓我感到驚訝的是，她只是微微地笑一笑，說：“只有勤奮才是正確的道路，沒有其他的路可走。既然你選擇了捷，那就去試一試吧。”
作業(yè)本被一頁頁地放空白，瞌睡蟲在每節(jié)課襲擊我，日子在我刻意的放松中像流沙般滑過。然而所帶來的惡果是我無法想象的。名次下滑了，作業(yè)本上是老師心的紅叉。我心急燎而母親卻不知何時拿來了紙?！爸Z，看，這是美國的‘虎媽’，她狠下心來教育孩子，最終孩子都成才了。想要更優(yōu)異，就要有競爭意識，有擔(dān)當(dāng)意識，決不能放松。只有不斷地‘折磨’自己，才能成功啊。，’我若有所思。人生就像品茶般，沒有滾燙的浸泡，怎能有香甜的芬芳？！成功路上無捷，我的小聰明只會讓我陷人絕境！
母親又一次走到我身，笑著說：“小丫，心急吃不了熱豆腐！不過吃一塹長一智啊！”我笑了，我慶幸自己沒有一錯再錯，我相信自己會成功的！
成長無捷徑篇十三
你們認識丑小鴨嗎？它在成長的路上走過很多彎路，但它還是堅持下來，活出了自己最美麗的模樣。它就像花園里一株最不起眼的小草，慢慢地開出了最美的花。
一天，一只母鴨子正在孵化它的寶寶，沒多久，小鴨們?nèi)计茪ち耍í毮且活w和其它大小不一的蛋還在那里無動于衷。兩小時后，一只小鴨破殼了。哥哥姐姐們都嫌棄這只小鴨，因為它是黑毛，它就像剛從烤箱里面出來似的，渾身黑得不像樣。
大家把它拋棄了，它獨自一“鴨”在外流浪，就似秋天被風(fēng)吹落的枯葉，隨風(fēng)漫天飛舞。它走到一戶人家門口，睡了一覺，但這家人發(fā)現(xiàn)它以后，馬上把它趕走了，并給它起了一個外號，叫“丑小鴨”，它還把這個難聽的稱呼當(dāng)做它自己的名字呢。
“唉，成長的路可真不好走啊！”它沒有哭，在外又流浪了幾個星期后，終于，它找到了一個可以關(guān)心它愛護它的家庭。丑小鴨漸漸長大，主人臉上的皺紋也越來越多，年齡也被時間漸漸拉長，丑小鴨的毛發(fā)漸漸地長白了，主人的白頭發(fā)也越來越多，丑小鴨覺得主人已經(jīng)不能給它幸福的生活了，它本可以找到一個可以陪伴它一生的主人。
“唉，成長的路上果然沒有捷徑可走！”它離家出走了，又開始在外流浪。幾天后，它看見一群天鵝在湖中嬉戲?！盀槭裁此鼈兛梢蚤L得這么好看？為什么它們還會游泳？為什么它們還會飛翔？我也要像它們一樣，會飛會游！”它看見了一只母天鵝，它一下子就喜歡上了那只母天鵝。每天，丑小鴨就遠遠地跟著這群天鵝，跟著它們在湖中游水，學(xué)著它們在空中撲騰。漸漸地，它居然學(xué)會了游泳和飛翔，它也長成了天鵝的模樣，渾身潔白，像剛剛掉落到地面的雪花。它跟著天鵝群自由地飛在天空時，那群天鵝并沒有拒絕它。
有一天，這只飛翔在空中的丑小鴨看見了自己的鴨媽媽，但它并沒有上前去打招呼，因為，丑小鴨已經(jīng)找到了新的歸宿，它成功了。
其實，丑小鴨的故事和一個國家的經(jīng)歷很像，那個國家就是中國。我們的祖國曾經(jīng)被很多國家無視，甚至被侵略，我們也曾找過很多國家?guī)椭覀儯罱K，我們中國人還是靠自己的力量，趕走侵略者，建立一個獨立的國家，這使我們中國活出了最好的模樣。中國的成長之路都是我們一步一步踏出來的，是我們自己戰(zhàn)斗出來的，沒有捷徑。
成長無捷徑篇十四
成長的道路上縱然有太多的坎坎坷坷，有太多的荊棘險阻，可是只要我們頑強地走下去，邁著堅實的步伐，一步一個腳印地朝前走。哪怕被坎坷顛簸得狼狽不堪，被荊棘穿刺得傷痕累累，我們依舊要昂首向前。
——題記。
突然下起了大雨，放學(xué)回家的我，脫下校服罩著頭和書包，顯得單薄的身子急匆匆地行走在回家的路上。抬頭望望灰濛濛的雨絲，心里琢磨著還是走小巷、抄近路趕緊回家。
走小巷雖近，但一點也不好走。地面坑坑洼洼，泥水匯聚成灘。已經(jīng)走上這條近路了，只能忍受著深一腳淺一腳地向前奔。
天公不作美，雨越下越大。衣服變得污濁不堪，似乎書包也越變越重。眼看快到了小巷的盡頭，迎接我的不是越來越近的家，而是一堵陰涼灰黠的墻：“因臨時施工，此處暫限通行”。我心中充滿了悔恨和憤懣，毫無他法，只能原路回到。
任憑愈來愈大的雨珠打在我的衣服上，灌進耳里極似雨打芭蕉的音響。我忽然想到：成長的路上不也是沒有這樣的捷徑么？肩上背負的書包和家長的嘮叨以及教師的語重心長，都是我們成長路上必然要經(jīng)歷過的。雖然有時被深深地?zé)o奈與疲憊充斥內(nèi)心，有時被考試的失敗而悲痛落淚，但此時的長吁短嘆又有什么用呢？唏噓之后，還是要繼續(xù)自我的苦學(xué)成長之路呀！
成長路上的坎坷，只能看作是我們的腳步邁得深深淺淺。雖然有時被弄得污濁點點，狼狽愴然，但也不能停止腳步。路旁盤根錯節(jié)的荊棘，雖然有時將我們一次又一次地刺傷，但撫平傷痕后繼續(xù)微笑著前進——經(jīng)歷磨難但依舊微笑著走向成功，這才是勝利者最好的姿態(tài)。
君可知：宋濂幼時家貧嗜學(xué)，歷盡艱辛，最終學(xué)業(yè)有成；安徒生筆下的丑小鴨在被排擠、嘲笑、打擊中不絕望不沉淪，最終變成了美麗的天鵝；海倫·凱勒，一個在無光、無聲的黑暗世界里摸索的少女，以驚人的毅力和不屈的精神，創(chuàng)造了生命的奇跡。正是由于生命里程中有困境，才使他們變得更堅強；正是由于成長道路上無捷徑，他們才走得更堅實。
艱辛和磨難，這些都是成長路上的必然，我們無法逃遁。假如有人企圖躲避這些必定要經(jīng)受過的磨難，而像我今日這樣選擇回家的路，心存僥幸地走捷徑，那么結(jié)局只能是“此路不通”而飽嘗苦頭。
誠然，有的人機遇好，或者方法掌握得妙，在某些一時一事上，走點捷徑、抄點近道，占點便宜，也會常有的'。但人生漫長的成長道路上，磨難與艱辛，不順與失望，跌倒和爬起總會相隨的。但只要頑強地堅持并戰(zhàn)勝它，過后就會覺得十分地欣喜。
成長的路上無捷徑，荊棘和坎坷有時是鑄造成功的最好途徑。僅有忍受磨難的人，才會走向成功；僅有經(jīng)歷必然的坎坷，才會通向光明的未來，甚至到達光輝的頂點。
成長無捷徑篇十五
英國海軍上將佩恩曾說過：“沒有播種，何來收獲；沒有辛勞，何來成功”是的，成長是個靠堅韌不屈的意志，才可超越自我，奪得成功——成長路上無捷徑。
看著老師冷酷的面容，后背不住冒著冷汗；再聽著這嚴厲不茍的單杠講解，全身不禁顫抖。自小體育差勁的我，真的很難完成這恐怖的任務(wù)。
一個個體魄健壯沒有播種，何來收獲；沒有辛勞，何來成功的同學(xué)慘兮兮地從杠摔下，我向后退了退。而時間又不停催促，我心驚膽戰(zhàn)[注:戰(zhàn)：通“顫”，發(fā)抖。形容十分害怕。]地握杠，腿一蹬，想盡全力往上抬，但腰無力，加上手心的汗，重重地摔到地上。
而就是這一摔，摔醒了那不屈的意志：必須要做到最好！
腰似乎要崩裂似的，用力與地心引力做著斗爭。不知不覺[注:知：知道；覺：覺察。沒有意識到，沒有覺察到?，F(xiàn)多指未加注意。]，汗水從發(fā)間冒出，模糊了雙眼，腰痛到無知覺。伸開四只躺在地面，日光又刺得睜不開眼，只好貪婪地呼吸著燥熱的空氣。起身，發(fā)現(xiàn)墊子的一大片被汗水浸濕的地方。容不得休息，兩手撐著粗糙的沙地，一起一降，便又是鉆心的疼。就這樣持續(xù)到兩臂顫抖，使出全力也不能分開與大地的距離時，收復(fù)成功的欲望熊然不滅，促動我的瘋狂訓(xùn)練。
……。
“滿分！”老師高興地喊道。此時，雖然眼中一片眩暈，但心早已落下。是的，憑借堅毅的精神，經(jīng)過頑強的拼搏，，完成了這不可完成的任務(wù)。強健了體魄，也磨練了意志，助我成功！
成長無捷徑篇十六
在陽光下，品一杯香茗，思緒如水汽般彌漫開來。
——題記。
“丁零零……”隨著鈴聲的響起，教師們結(jié)束了一天的工作，同學(xué)們收獲了新的碩果。幾乎每個人的臉上都洋溢這無法抹去的笑容，而我卻愁眉不展：因為今日早上到校時，媽媽跟我說“讓我自我回去。”可是，這對于一個打小就怕黑的我來說，無疑是一個難題。
邁著沉重的腳步，我跨出了學(xué)校的大門。
路上，路燈的影子被燈光拉得很長很長。
走在空無一人的小路上，心中不免有一些畏懼。
我躊躇了：我到底是該快跑呢？還是像原先一樣走呢？最終，在感性與理性之間，我選擇了理性。
不知過了多久，我發(fā)現(xiàn)那個身影已經(jīng)消失了?；仡^一看，原先只是一個路人而已啊。
轉(zhuǎn)身看看自我走過的路，已經(jīng)走過好長的一條路了。
我不禁為自我感到自豪。
我抑制不住自我內(nèi)心的激動，像一只離弦的箭似的飛奔起來。
跑累了，蹲在地上，放下書包，躺在地上，休息休息。
站起來，彎下腰拿起包，聳了聳肩，渾身好像都充滿了勇氣似的。振作精神，繼續(xù)走我未走完的路。
也許是為了我的偉大壯舉而自豪吧，我竟情不自禁地唱起了歌：“陽光總在風(fēng)雨后，不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見彩虹……”
成長無捷徑篇十七
成長路上無捷徑，只有堅實走好每一步，才不會在春華年少時過早步履蹣跚。
文明一次又一次地創(chuàng)造物質(zhì)的飛躍，我們幼小的精神習(xí)慣于退守家園享受安逸。而苦難，作為過去記憶的涓涓細流，似乎已經(jīng)匯入洋洋大河，湮滅于歷史的洪荒，我們追求成長的捷徑，我們常常拒絕苦難。
有幸生在這個時代，苦難不必再是安身立命的歸宿。然而，沉世科技成就無數(shù)新生，文明亦使我們的四肢退化；科技和文明本身還不能使我們脫離苦難，只是使我們地了解世界，更快地開始成長，亦無法化解困境。
所以，逃避困難是一種不智?？嚯y中成長，能使我們瘦弱的四肢變得有力；苦難中成長，能使我們薄弱的意志變得堅定；苦難中成長，能使我們孱弱的羽翼變得豐滿；苦難中成長，更能使我們的精神變得崇高。
成長需要困難，需要隨時陷入聯(lián)袂而來的困境，更需要在理解了苦難的真正內(nèi)涵后能夠使靈魂高踞于人類所有的苦難之上，能夠找到非自己莫屬的精神哲學(xué)。
這時，成長起來的不是一位步履蹣跚的老者，而是一位站在精神山巔上俯視一切苦難和現(xiàn)世文明的智者；到那時，陋室也似宮闕，而領(lǐng)受者，更如一位千年帝王。
人生旅途，誰都希望欣賞一路風(fēng)景，然而，我們不能拒絕苦難。面對成長的苦難，我們應(yīng)有一顆如常態(tài)下一掬流水般的心靈，有升騰的愿望，不與苦難的頑石爭辯，只是從縫隙間輕輕地繞過險灘，繼續(xù)向著真理奔赴。這樣，即使成長路上無捷徑，亦處處都是通途。
成長無捷徑篇十八
捷徑，就像一把支架不穩(wěn)的木梯子，你如果一味地想登上高臺，到最后，還不是摔得“粉身碎骨”？你還不如用一塊一塊的石磚堆上去，堆成臺階，然后腳踏實地，一步一步攀登，因為，成長路上，本就沒有捷徑。
丑小鴨的故事大家都聽過吧，是的，丑小鴨降生在鴨子窩中，它有著像是被黑顏料涂過的外表，這讓年幼的丑小鴨感受到了極大的孤獨，感受到了極大的自卑?？僧?dāng)它看見了在空中飛翔的白天鵝后，它又想像它們一樣擁有屬于自己的一片天空。于是，它悄悄地練習(xí)飛翔，不斷地拍著翅膀從高臺上跳下，卻一次又一次摔得鼻青臉腫。盡管它不斷地失敗，但每當(dāng)傷情有一些好轉(zhuǎn)，它便再次為自己的愿望而努力，因為，它心中有了夢想，有了為夢想而打拼的信念，這夢想和信念讓它昂起頭顱，揮動翅膀，最終，它成為一只潔白美麗的白天鵝。
是啊，成長的路上，怎會沒有困難？沒有淚水？不過，陽光總在風(fēng)雨后，微笑總在淚水后，如果當(dāng)初的丑小鴨沒有選擇挺過難關(guān)，現(xiàn)在，它可能依舊是一只不討人喜歡的丑小鴨。
蘇秦出師之后，便去秦國游說，想得到秦王的賞識，奈何他并不得秦王重用，無奈之下，盤纏全無走投無路的他只好回到老家。父母都不愛見他，認為他丟了他們家的臉，譏笑他，給他吃的飯是最差的，給他準(zhǔn)備的床被是最破的。蘇秦下定決心，一定要好好研究自己的師父鬼谷子傳下的書，他也意識到了自己之前的自大自滿，他曾經(jīng)認為自己讀通了師父的書，卻不想精讀，以至于受到如此侮辱。于是，他日以繼夜地讀書，思考書中的內(nèi)容，常常學(xué)到廢寢忘食，甚至留下了“懸梁刺骨”的故事。多年之后，他再次游歷各國，以出眾的才華說服了除秦國外的六國之主，讓他們心甘情愿地奉上相印，共同抗秦。
但所有人都會像蘇秦一樣走向成功嗎？不，往往在利益面前，總會有人步入所謂的捷徑。
上個世紀(jì)九十年代，中國的科技比較落后，但中國卻想獨力研發(fā)出一款客機。要知道，那時研發(fā)客機的公司只有美國的波音公司和歐洲的空中客車公司，這是一項多么艱難的任務(wù)??！可就在那時，美國同意把波音飛機賣給中國用，這何嘗不是一個捷徑？中國思慮再三，最終被捷徑蒙蔽雙眼，放棄自己的研發(fā)工程，購買了美國的新型客機。沒錯，我們比預(yù)定計劃提前了十幾年擁有了大型客機，中國人提前享受到了高科技給自己帶來的便利，可最后，因為中美關(guān)系走了下坡路，波音公司不再提供大型客機，中國只得從零開始，重新研發(fā)，這時我們才發(fā)現(xiàn)，大好的時光就這樣被浪費在了捷徑之中。在中國堅持不懈的努力之后，我們終于研發(fā)出了c919這第一架遲到的客運飛機，他足足遲到了30多年，但它也讓中國成為了世界上第三個能夠自行制造大型客機的國家，再也沒有哪個國家能夠卡住中國的脖子了。
捷徑，往往會使人步入深淵，靠它人它物獲取的力量，終究不是自己的。鐵錘不經(jīng)打磨，走上捷徑，終究只會成為廢鐵；花兒不努力怒放，走上捷徑，終究只會被人忘卻；而一個人走上捷徑，根基不牢，終究只會摔得很慘。
成長無捷徑篇十九
宋濂少時家貧嗜學(xué)，歷盡艱辛，終于學(xué)業(yè)有成;安徒生筆下的丑小鴨在被排擠、嘲笑、打擊中不絕望不沉淪，最后變成了美麗的天鵝;海倫·凱勒，一個在無光、無聲的黑暗世界里摸索的少女，以驚人的毅力和不屈的精神，創(chuàng)造了生命的奇跡。正由于生命歷程中有困境，我們變得更堅強;正由于成長道路上無捷徑，我們走得更堅實。
成長路上，假使你偶然發(fā)現(xiàn)了一條快捷的道路，那條路上也是不滿了荊棘——也許這是一條比普通的道路更艱辛的一條“捷徑”。
世界上沒有天才，有的也只是比普通人努力萬倍的人。不經(jīng)歷浪濤無情的吹打，帆船也只是一塊朽木;不曾經(jīng)受過風(fēng)雨冷酷的磨練，雄鷹也只是空有一副無能的翅膀;未能“品嘗”烈火的烘烤，鋼鐵也只能困于頑石。如果想依靠捷徑來定奪成功，那一切將竭成空，只有在磨練與考驗中成長，在能增強才干。
使鋼鐵堅固于頑石的，只有錘的打擊，而并非空氣的環(huán)繞。只有在烈火與捶打中磨練，鋼鐵在能成為一塊穩(wěn)固于頑石的材料。在磨練與敲擊的同時，如果鋼鐵依戀于捷徑，就無法成為一顆“寶石”。
當(dāng)然，在學(xué)習(xí)的同時，我們遵守的自然規(guī)律也是不可打破的，否則：
違背的，是自然生長的規(guī)律;。
扼殺的，是自然生長的意義。
如果我們一味的追求捷徑，到最后絕對是一事無成。所以，我們不應(yīng)該期待捷徑，踏實走每一步才是重點!
成長無捷徑篇二十
宋濂少時家貧嗜學(xué)，歷盡艱辛，最終學(xué)業(yè)有成；安徒生筆下的丑小鴨在被排擠、嘲笑、打擊中不絕望不沉淪，最終變成了美麗的天鵝；海倫·凱勒，一個在無光、無聲的黑暗世界里摸索的少女，以驚人的毅力和不屈的精神，創(chuàng)造了生命的奇跡。正由于生命里程中有困境，我們變得更堅強；正由于成長道路上無捷徑，我們走得更堅實。
突想起那一天的事來。那一天跟隨家人親戚一齊去爬山，卻在山腳下以外的發(fā)現(xiàn)了兩條路。一條路蜿蜒曲折崎嶇不平，另一條路確是石階鋪地整齊清爽。我有些嫌惡地看了一眼那條泥鋪的小道，心中沒有任何遲疑地就選擇了另一條，抬腿就要往上走去?！昂?，等等！”父親喚住了我，“不如我們走著泥土小道，你們這些孩子走那條寬寬的石板路，我們來比比速度，如何？”我心中一喜——這不是不容置疑的事情嗎，必須是我們贏的！于是，我便招呼起那些小伙伴：“來呀！我們就贏那些個大人們一回！”伙伴們也高聲歡呼著：“好，走嘍！”便那么一窩蜂地躥入了石板路中。
石階緩緩上升，既不太過平坦，也無過分陡峭，就始終堅持著一種徐徐的坡度。偶爾，會有一些各色的花和葉子從路邊飄落，美輪美奐，為這條青色古樸的道路增添了幾許生機。反正我們走的是捷徑，我和伙伴們?nèi)缡窍胫?，就在路邊走走停停，或追或坐，玩得不亦樂乎。一些小女孩兒的頭上插了幾朵路邊的小野花，一些小男孩兒的手中多出了幾根路邊的斷枝來充作寶劍。我們嘻嘻哈哈，卻也不敢完全怠慢，因為都想著要讓大人們一敗涂地。
石板路總是筆直的，一眼就望得到下一個拐彎，也沒有太多的岔路迷惑人。我們沿著最寬的路走，兩個小時多一些就到了山頂。當(dāng)我們得意地擊掌慶祝勝利后，大人們才緩步出此刻山頂上。我們歡笑著向他們炫耀自我的勝利，他們卻說：“也許我們的收獲更多呢！”
一位蓄著灰白胡子的老人見我們有些驚詫的樣貌，笑了笑說：“你們認為捷徑便是最快最好的嗎？捷徑上有鳥語花香的美麗誘惑，卻沒有怪石嶙峋的驚險挑戰(zhàn)；捷徑上有人為栽培的溫柔圖畫，卻沒有天然無飾的林間意境。我們走了那條泥濘狹窄的小道，衣襟雖沾了泥土，卻收獲了原汁原味的野果，懂得了度過崎嶇的方法；你們選了那條平坦寬闊的石板路，可曾在歡樂簡便之外得到更多？”我們都還年幼無知，只知被這一番話繞得云里霧里，但看著大人們淺淺睿智的笑意，我們也都選擇了下山時走小道。
山腳下，有人問我們：“你們更喜歡上山的路還是下山的路？”我們這些孩子不明所以卻也萬分肯定地回答：“下山的路！”
很多人在成長的旅途中，期望能夠更快更順利地到達成功的彼岸，可他們也許最終發(fā)現(xiàn)，一帆風(fēng)順的大道通往的目的地往往不是成功，因為真正的成功是你在黑暗泥濘中摸爬滾打所得的經(jīng)驗與教訓(xùn)，也僅有這樣，你才能夠真正的成長，積累起更多的智慧與勇氣，去贏得下一次的成功與成長。成長路上無捷徑，而曲折漫長的路，我們收獲的往往更多。
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