總結(jié)可以幫助我們?cè)跁r(shí)間有限的情況下,更快地從經(jīng)驗(yàn)中吸取教訓(xùn),避免重復(fù)犯錯(cuò)。想要寫一篇完美的總結(jié),首先需要明確總結(jié)的目的和要求。以下是一些環(huán)境保護(hù)的案例和行動(dòng),讓我們一起了解環(huán)保的重要性和具體的實(shí)踐。
冬天校園這樣的校園篇一
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)常接觸到,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編精心整理的這樣的校園作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
你說(shuō),當(dāng)秋風(fēng)吹落了樹上的枯葉,冬天的屏蔽便打開了。這時(shí)的太陽(yáng)變的像懶洋洋一樣懶了,似乎有一些筋疲力盡了。小姑娘和小伙子一向都是季節(jié)的風(fēng)標(biāo),在人們還沒(méi)留意時(shí),新潮獵裝和大衣手套在美麗的羊毛衫,給冬天穿上外套。
“零零零……”早讀鈴聲響起,頓時(shí),校園里寂靜了下來(lái)。沒(méi)有剛才的喧鬧聲了,只有那朗朗的讀書聲。緊張地學(xué)習(xí)才剛剛開始,漸漸地太陽(yáng)忍不住露出了一道平線。一縷柔和的陽(yáng)光照明了校園,讓校園恢復(fù)了。以前的溫暖。仿佛給校園披上了綿羊皮,照在同學(xué)身上,讓人感到一絲溫暖,沒(méi)有早晨的寒冷。
冬天校園這樣的校園篇二
如果不是這一次留心觀察,我不知道如此漂亮的。對(duì),漂亮,這個(gè)詞適合,因?yàn)槟钦麎K整塊的灰之中,有斑斑點(diǎn)點(diǎn)的紅,是一副非常漂亮的畫,一副現(xiàn)代氣息濃烈的畫。
像極了一副現(xiàn)代風(fēng)格的風(fēng)景畫。如果你有見過(guò)類似的風(fēng)景畫的話,你就會(huì)明白我說(shuō)的是如此的貼切,如果你沒(méi)有見過(guò)類似的風(fēng)景畫的話,那也沒(méi)有關(guān)系,去看看吧!那些枯枝不再是死亡的象征,它們是藝術(shù)的開始。校園里的我們,我們身上的衣服、圍巾以及手套,這些是這幅風(fēng)景畫的色彩,點(diǎn)綴著枯枝的灰,點(diǎn)綴著沒(méi)有生氣的水泥操場(chǎng),讓一切又重新賦予了新的活力,新的風(fēng)景。
有著別樣的風(fēng)采,如果你有留心觀察的話,你會(huì)被這樣的風(fēng)采打動(dòng),讓你重新愛上似乎失去了活力的校園。春天是充滿生機(jī)的季節(jié),而冬天,在你見過(guò)后,也許你不會(huì)再把冬天劃分為死氣沉沉的季節(jié)了。這里的枯枝用它們的姿態(tài)告訴著你,它們的存在,這里的學(xué)生們用他們的行動(dòng)告訴著你,他們的存在,這里的一切都不同凡響的繼續(xù)生長(zhǎng)著,像一棵倒下的樹,它還會(huì)長(zhǎng)出茂盛的葉和繁盛的花,雖然它倒下了,但它還活著。
去看看吧!你不僅可以看見他們的美,還能加入這場(chǎng)美的.行動(dòng)。你若是穿了紅色的衣裳去,你就是灰色世界里紅色的鮮花;你若是穿了黃色的衣裳去,你就是灰色世界里黃色的水果;你若是穿了綠色的衣裳去,你就是灰色世界里的綠色的新葉。你若是在里面跳一支舞,那更是將灰色的世界變成了靈動(dòng)的畫,成為這場(chǎng)美的行動(dòng)的引領(lǐng)著,裝點(diǎn)整個(gè)。
冬天校園這樣的校園篇三
記得那次下雪是在去年的冬天。
那天,我們還在上課,窗外忽然下起了鵝毛大雪,只見許多潔白的“絨球”往下落。不一會(huì),窗外成了銀白色的世界。那堂課似乎特別漫長(zhǎng)。大家都迫不及待地想要出去玩雪了。隨著老師喊了一聲“下課!”大家像出了籠的小鳥一樣跑到操場(chǎng)上。操場(chǎng)上立刻熱鬧了起來(lái)。只見一個(gè)小妹妹在滾雪球,那個(gè)小妹妹的臉紅撲撲的,手也凍的通紅,她卻笑的非常高興。她滾的雪球很不聽話,一會(huì)兒成了橢圓形,一會(huì)兒卻又成了方形,可最后還是成了一個(gè)大大的圓圓的雪球。
一些男同學(xué)在打雪仗。有些人很敏捷地躲開了那些雪球,有些人則被雪球打的很是狼狽。一不小心,一個(gè)雪球打中了操場(chǎng)中間的老樟樹,“嘩啦啦,”樹上的雪全落了下來(lái),樹下的那些同學(xué)可遭了殃,頭和身上都覆蓋著薄薄的一層雪,凍的他們瑟瑟發(fā)抖。
那銀色的世界真是又美麗又好玩。
冬天校園這樣的校園篇四
瞧,冬姑娘在雪中翩翩起舞呢!被大雪壓斷的竹了發(fā)出“啪啪”的脆響,像是在給冬姑娘的舞蹈伴奏。
早晨,冬霧迷漫。我起床的時(shí)候,大地還是一片朦朧,不一會(huì)兒就大雪紛飛了。一片片雪花白得像棉花一樣,樹上堆滿了閃閃發(fā)光的雪,地上也堆滿了雪,小草們都披上了雪白的棉衣。
上午課間休息,同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上打雪仗、堆雪人,可有趣了!我們把雪捏成雪球炮彈向別人射去,只是,下雪天不可以打乒乓球,真?zhèn)模?/p>
校園真美呀!到處銀裝素裹,像一幅看不夠的畫卷;校園真白呀!操場(chǎng)披上了白衣,屋頂被冬姑娘撒了一層白粉,到處像新刷的一樣;校園真潔呀!矗立的大樓換上了干凈的新裝,到處一塵不染,我們?cè)谛@里盡情地玩耍。
第二天,屋瓦結(jié)了長(zhǎng)長(zhǎng)的晶瑩剔透的凝冰。我和小伙伴們把凝冰拿去玩,我的手都凍得通紅,也舍不得丟了,因?yàn)槲蚁矚g冬天的任何事物!
我愛你——,希望你永遠(yuǎn)陪伴著我們!
冬天校園這樣的校園篇五
秋去冬來(lái),校園里變成白白的一片,就像很多鵝毛鋪在地上一樣。
校園里厚厚的雪落在了松樹上,把樹枝壓彎了腰,好像在向我們問(wèn)好似的。同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上一會(huì)兒堆雪人,一會(huì)兒打雪仗,玩玩這個(gè),玩玩那個(gè),總也玩不夠。聽同學(xué)們哈哈地笑,看同學(xué)們開心地玩兒,我也不由自主的加入到他們的游戲當(dāng)中,一起玩耍??粗瑢W(xué)們堆雪人的樣子,還有向我問(wèn)好的松樹。我仿佛聞到了雪的味道。冬天雖然很寒冷,但是有無(wú)限的快樂(lè)給我陪伴。冬天的節(jié)日,有很多有元旦有新年,還有圣誕節(jié),冬天真是幸福的季節(jié)!
一年中有四個(gè)季節(jié),而我最喜歡的就是冬天。雖然冬天沒(méi)有小鳥為你歌唱,也不能去海邊曬太陽(yáng),更沒(méi)有豐收的喜悅,但是你有他們都沒(méi)有的景物,那就是雪!正因?yàn)橛辛搜?,我才喜歡你,如果沒(méi)有雪,你就不叫冬天了。正是因?yàn)橛辛搜?,我才可以大聲的說(shuō)出:“我愛你,冬天!”
我愛飄雪的冬天,我愛銀裝素裹的校園,我更愛陪伴我成長(zhǎng)的老師和同學(xué)們!
冬天校園這樣的校園篇六
漫步校園,只見整座校園被銀妝素裹;矗立的教學(xué)大樓披上了潔白的素裝;小松樹的枝條變成了臃腫的銀條;嫩綠的樹葉與紅彤彤的花瓣布滿了晶瑩的霜花。這一切真是難以用語(yǔ)言形容,令我賞心悅目、心曠神怡。
“瞧!”我情不自禁不起喊出聲來(lái),因?yàn)槟莾簩?shí)在是太美了,那可是冬姐姐的杰作;銀色的大操場(chǎng)。這時(shí)的大操場(chǎng)已不同往日了,它似千朵萬(wàn)朵梨花在翩翩起舞,它如玉屑一點(diǎn)一滴地在我眼前浮現(xiàn)。這一景象在我心扉中隨心所欲,像一曲婉轉(zhuǎn)、悠揚(yáng)、清新的樂(lè)曲,又仿佛一首輕快、和諧、鮮明的小詩(shī)。你見了,不醉才怪呢!
看!這兒又是一處美麗的風(fēng)景。那火紅的楓樹,它總是以飽滿的精神,似火的熱情感染著我,激勵(lì)著我。你瞧,它身上的霜像玉一樣潔,像銀一樣白,像煙一樣輕,像柳絮一樣柔,真是美不勝收。
時(shí)間過(guò)得真快,東方已露出了魚肚白,不一會(huì)兒,太陽(yáng)公公就露出了笑臉。一瞬間,冬姐姐已悄然而退。這時(shí),校園是如此溫馨,如此迷人。
啊!是那么的妖嬈迷人,那么的充滿詩(shī)情畫意!我真希望永遠(yuǎn)與這為伴。
冬天校園這樣的校園篇七
你說(shuō),當(dāng)秋風(fēng)吹落了樹上的枯葉,冬天的屏蔽便打開了。這時(shí)的太陽(yáng)變的像懶洋洋一樣懶了,似乎有一些筋疲力盡了。小姑娘和小伙子一向都是季節(jié)的風(fēng)標(biāo),在人們還沒(méi)留意時(shí),新潮獵裝和大衣手套在美麗的羊毛衫,給冬天穿上外套。
“零零零……”早讀鈴聲響起,頓時(shí),校園里寂靜了下來(lái)。沒(méi)有剛才的喧鬧聲了,只有那朗朗的讀書聲。緊張地學(xué)習(xí)才剛剛開始,漸漸地太陽(yáng)忍不住露出了一道平線。一縷柔和的陽(yáng)光照明了校園,讓校園恢復(fù)了。以前的溫暖。仿佛給校園披上了綿羊皮,照在同學(xué)身上,讓人感到一絲溫暖,沒(méi)有早晨的寒冷。
冬天校園這樣的校園篇八
瞧,冬姑娘在雪中翩翩起舞呢!被大雪壓斷的竹了發(fā)出“啪啪”的脆響,像是在給冬姑娘的舞蹈伴奏。
早晨,冬霧迷漫。我起床的時(shí)候,大地還是一片朦朧,不一會(huì)兒就大雪紛飛了。一片片雪花白得像棉花一樣,樹上堆滿了閃閃發(fā)光的雪,地上也堆滿了雪,小草們都披上了雪白的棉衣。
上午課間休息,同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上打雪仗、堆雪人,可有趣了!我們把雪捏成雪球炮彈向別人射去,只是,下雪天不可以打乒乓球,真?zhèn)模?/p>
校園真美呀!到處銀裝素裹,像一幅看不夠的畫卷;校園真白呀!操場(chǎng)披上了白衣,屋頂被冬姑娘撒了一層白粉,到處像新刷的一樣;校園真潔呀!矗立的大樓換上了干凈的新裝,到處一塵不染,我們?cè)谛@里盡情地玩耍。
第二天,屋瓦結(jié)了長(zhǎng)長(zhǎng)的晶瑩剔透的凝冰。我和小伙伴們把凝冰拿去玩,我的手都凍得通紅,也舍不得丟了,因?yàn)槲蚁矚g冬天的任何事物!
我愛你——冬天的校園,希望你永遠(yuǎn)陪伴著我們!
冬天校園這樣的校園篇九
冬天到了,校園的冬天是什么樣子?讓我?guī)е蠹乙黄鹱哌M(jìn)我們的學(xué)校,參觀學(xué)校的美景吧!
迎著陣陣寒風(fēng)走進(jìn)我的學(xué)校,這里是個(gè)新校區(qū),一切都是新的,有新的教學(xué)樓、新的操場(chǎng)、新的學(xué)習(xí)用品……伴著新來(lái)這里的我們,路邊的樹被寒風(fēng)刮得左右晃,好像在說(shuō):歡迎我們。
進(jìn)入學(xué)校的新校門,就是教學(xué)樓,后面的操場(chǎng),由于下雪,路面上都雪和冰,同學(xué)們還在路邊堆了雪人,真是漂亮。而在操場(chǎng)上,同學(xué)們正在打雪仗,看著他們高興的玩耍,我也跑過(guò)去加入了他們。
冬,你是我的最愛,冬你是我的自豪。我愛你——校園之冬。讓我們拿起筆,把你描繪成一幅美麗的畫吧,讓我們的笑在校園之冬盡情地?fù)]灑吧!
冬天校園這樣的校園篇十
變化最大的是各種各樣的樹木和花草,柳樹的葉子再也不象夏天那樣茂盛了,到了冬天,樹上的葉子連一片也沒(méi)有了,只有一些簡(jiǎn)單的枝椏了;爬山虎也和柳樹一樣只有枝了;校園里的很多樹都沒(méi)有了葉子了;操場(chǎng)上的小草再也沒(méi)有了往日的精氣神,脫下了翠綠的外衣,換上了枯黃的冬裝;楓樹的葉子變紅了,只有松樹柏樹比夏天更加蒼翠了。冬天,校園的樹木都露出了本來(lái)的面目。
我們放假回來(lái),學(xué)校里有許多的積雪,到了大課間,我們都興高采烈地到操場(chǎng)上玩雪,有的打雪仗,有的堆雪人,有的用腳滑雪。最好玩的是打雪仗,趁人不注意,把一個(gè)大雪球扔到對(duì)方身上,被打的滿臉都是雪,活像一個(gè)“大雪人”,這時(shí),對(duì)方也不示弱,立刻抓起了一把雪反扔回去,對(duì)方也成了“大雪人”,連頭發(fā)都白了。雪真是太好玩了。
這就是,有點(diǎn)蕭條也有一些快樂(lè)。
冬天校園這樣的校園篇十一
雪停了,太陽(yáng)出來(lái)了,陽(yáng)光照射在雪地上,到處銀光閃閃,仿佛把我們帶進(jìn)了童話般的世界。
下課了,同學(xué)們爭(zhēng)先恐后地跑到操場(chǎng)上,盡情地玩雪,有的在堆雪人,有的在打雪仗,有的卻在滾雪球。你瞧,那位同學(xué)隨手抓起一把雪向另外一們同學(xué)扔去,雪正好砸在他的腦袋上。被砸的同學(xué)也不甘示弱,也立即抓起一把雪朝那位同學(xué)扔過(guò)去,正好砸在從此經(jīng)過(guò)的老師背上,老師笑了,那位同學(xué)卻害羞地跑回了教室……校園里到處是歡聲笑語(yǔ)。
我愛我的校園,我更愛!
冬天校園這樣的校園篇十二
又像一位亭亭玉立的舞女,正在抖動(dòng)著她那五彩的衣裳,她是如此的美麗,美麗的讓人心曠神怡。走近一看,它的葉子像針一樣細(xì)、尖。像是在說(shuō):“別碰我,小心我扎你?!苯虒W(xué)樓的落水管下面有幾根冰柱,冰清玉潔。如果你摸一摸,滑滑的、涼涼的。里,最活躍的還是孩子們。
冬天校園這樣的校園篇十三
瞧!冬姑姑來(lái)了,她來(lái)到了我們的校園,讓我們的校園變得另有一番情趣。
冬天的天空雖然沒(méi)有夏天那么晴空萬(wàn)里,也不像春天那樣溫柔,卻有著自己獨(dú)特的風(fēng)格。它像一塊厚厚的鉛蓋在天上,讓我們直感涼意襲來(lái),云姑娘也像被凍涼似的不愿出來(lái),可天就像一個(gè)頑皮的孩子,又像一個(gè)驕傲的大人物,一個(gè)勁兒的展示著它的威力,一點(diǎn)兒都不注意別人的感受???連風(fēng)弟弟都來(lái)給它助陣了:“呼呼“地吹著,似乎總不滿意,它像一個(gè)稱職的環(huán)保員,一些垃圾都禁不住它的嚴(yán)寒,在風(fēng)弟弟的帶領(lǐng)下,又一個(gè)個(gè)滾回了垃圾箱,讓我們的校園更加美了,真該賞它個(gè)“環(huán)保衛(wèi)士“的稱號(hào)了。
天雖冷,但卻擋不住我們堅(jiān)強(qiáng)的意志,教室里教室外,我們一個(gè)個(gè)還是生龍活虎。課堂上,我們書聲朗朗,老師也滔滔不絕地給我們講課,教室里安靜地似乎掉一根針都能聽見,可風(fēng)弟弟也想來(lái)湊個(gè)熱鬧,就想方設(shè)法地從窗戶縫門縫里鉆進(jìn)來(lái)胡亂翻起書來(lái),給我們套近乎。下課了,風(fēng)弟弟也完全放開了它調(diào)皮的一面,悄悄的鉆入我們的衣服,讓我們覺得涼絲絲的,也有同學(xué)和風(fēng)弟弟賽跑捉迷藏,玩得熱火朝天,以往安靜的校園又變得熱鬧起來(lái)。
來(lái)到操場(chǎng)上,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去一片黃色,小草也忍不住冬姑姑的一時(shí)到來(lái),凍昏過(guò)去了,兩旁的大樹--我們的安全衛(wèi)士,現(xiàn)在也都變得光禿禿了。此時(shí)的風(fēng)更加放肆了,竟跳起了舞,唱起了歌,一時(shí)不知它有多猖狂,小樹枝被吹掉了,地上也掀起了黃沙,風(fēng)把它卷到天上,變成了“黃旋風(fēng)“,太陽(yáng)公公也抗不住嚴(yán)寒,一會(huì)兒鉆進(jìn)云朵,一會(huì)兒又顯得寂寞鉆了出來(lái)給同學(xué)們以溫情,真有意思!
冬天給我們帶來(lái)了美景,也磨練了我們的意志,我愛!
冬天校園這樣的校園篇十四
我愛百花齊放,百鳥爭(zhēng)鳴,萬(wàn)物復(fù)蘇的春,我愛荷花盛開,荷香四溢的夏,我愛果實(shí)累累的秋,我更愛雪花飄舞的冬。
里鵝毛般的雪花紛紛揚(yáng)揚(yáng)地落下來(lái),像給大地鋪上了一條晶瑩而潔白的地毯,校園沉浸在童話般的冰雪世界,房子就像一個(gè)個(gè)巨大的奶油蛋糕,樹變成了高大的珊瑚,小草被雪覆蓋了,偶爾露出一點(diǎn)綠。同學(xué)們忙著堆雪人,一不小心把雪人的一只眼睛弄掉了,可憐的雪人一下子變成了“獨(dú)眼龍”,引得同學(xué)們一陣狂笑。有的跑下樓去打雪仗,你追我趕,雪團(tuán)像一只只白色的絨球在人群在穿梭。校園到處是歡聲笑語(yǔ),熱鬧非凡!風(fēng)一吹,樹上的雪啪達(dá)啪達(dá)地落下來(lái),像一朵朵盛開的白蓮花,同學(xué)們把它接在手中,又輕輕地放下。
不知何時(shí)太陽(yáng)偷偷地鉆出來(lái)了,雪在陽(yáng)光的照射下顯得更加晶瑩剔透,直刺得人睜不開眼,校園顯得更加生機(jī)勃勃,鳥兒們也嘰嘰喳喳地唱起了歌,享受著冬天校園給它們帶來(lái)的樂(lè)趣!
??!真美呀!
冬天校園這樣的校園篇十五
早上,我早早地來(lái)到了學(xué)校,不是為了別的,就為等潔白的冬景。
在我們這兒,一年能下兩三次雪就很難得,何況一大早雪就下得如此大,可真把我們樂(lè)壞了。
剛下早讀課,同學(xué)們便蜂擁來(lái)到小操場(chǎng),享受郡冬天的恩賜。校園里,花壇中,青松上,枯枝上,到處是雪。雪把花壇裝點(diǎn)成一個(gè)晶瑩的盤子,盤子的邊不斷加厚鄧青松的頭上頂著一髻白花,身披白毛大褂,簡(jiǎn)直太酷了!枝條上也躺著一層薄雪,讓我們想到了霧的壯觀。
冬天,讓你感覺到辭舊迎新。其實(shí),冬是春的象征,如果不是冬雪的滋潤(rùn),莊稼早就枯了。冬天,往往給校園帶來(lái)歡樂(lè)。經(jīng)過(guò)雪的覆蓋,邵些花木就更加飽滿??€(gè)"花壇盤子"現(xiàn)在成了一塊大蛋糕,青松成了一個(gè)潔白的f.人,枯枝也變成了一條條雙色奶油!
"丁零零——。上課了,我們回到教室,校園里又響起了瑯瑯的讀書聲,它飛出教室,與冬景交融。我們的心暖和極了,因?yàn)橛辛硕┑南此ⅲ覀兌际鏁沉嗽S多,書聲也更響亮了!
啊!!
冬天校園這樣的校園篇十六
秋姑娘帶著豐收的喜悅剛剛離去,冬爺爺就帶著他的禮物一一呼呼的北風(fēng)和無(wú)數(shù)的白色精靈趕來(lái)了。
一天傍晚,天驟然變冷,陰云密布,大風(fēng)呼嘯。一會(huì)兒,大朵大朵的雪花從天空飄落下來(lái)。雪花被風(fēng)一吹漫天飛舞,它們飄到土地、大樹上,飄到田野里……大地?fù)Q上了銀白色的盛裝,美得無(wú)法比喻呀!
第二天早上,雪還在不停地下著,我踏著厚厚的積雪來(lái)到學(xué)校。
放眼望去,校園一片白色,雪花落在圍墻上,堆在房頂上,就像一團(tuán)團(tuán)奶油冰淇淋。
大雪像厚厚的白色地毯,偶爾踏上了幾只小腳印,增添了幾份童話色彩。
“哈哈……”操場(chǎng)上,一群群孩子正打雪仗呢,“流彈”橫飛,白煙四起,打得遍地開了花。教室前面幾個(gè)孩子在堆雪人。一會(huì)兒,一個(gè)白胖胖的雪孩子就誕生了,黑眼睛,紅鼻子,胖胖的身體,大大的腦袋,像個(gè)不倒翁,真逗人!
冬天是寒冷的,但是校園里卻充滿了生機(jī),我愛冬天,我愛。
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