總結(jié)是一種表達(dá)與交流的方式，通過(guò)對(duì)事物進(jìn)行深入思考和概括，我們可以更加清晰地向他人傳遞自己的觀點(diǎn)和體會(huì)?？梢赃\(yùn)用一些實(shí)證研究的方法和工具，對(duì)自己的成果和效果進(jìn)行客觀的評(píng)估和分析。總結(jié)范文對(duì)于提升我們的寫(xiě)作能力和思考能力都有很大的幫助。
感受花的綻放篇一
照片會(huì)因?yàn)闀r(shí)間的流逝而泛黃，信件會(huì)因?yàn)闅q月的腳步而丟失，只有珍藏于心頭的記憶會(huì)像美酒，愈久愈醇……即使是一件微不足道的小事，也能讓我銘記到現(xiàn)在！
還記得上四年級(jí)的時(shí)候，我因一次意外收獲了一份友誼，這份友誼一直珍藏在我的心底。那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨，同學(xué)們正在教室里玩耍，幾個(gè)調(diào)皮的男孩子竟然打起排球，你一下，他一下，玩得不亦樂(lè)乎。我訂正完作業(yè)，正準(zhǔn)備去老師辦公室時(shí)，一個(gè)“飛天排球”“蹭”地一下朝我“飛”了過(guò)來(lái)。“?。 蔽覒K叫一聲，疼得雙手掩面，蹲在了地上。這是，我只感覺(jué)鼻子像涌出了什么東西，連忙用手去摸，濕濕的，攤開(kāi)來(lái)一看，血染紅了我的指尖。同學(xué)們看到這一景象，連忙大叫：“哇！流鼻血了耶！”那幾個(gè)打球的男生連忙跑到我身邊，不停地道歉?？涩F(xiàn)在的我只感覺(jué)腦子嗡嗡一片，不知怎么辦才好。
就在此時(shí)，一個(gè)稚嫩的聲音想起“快讓開(kāi)！快讓開(kāi)！”同學(xué)們都不自覺(jué)地讓了一條道。一個(gè)嬌小的身子從人群里擠了進(jìn)來(lái)。她一見(jiàn)我，便雙膝跪地，急忙從口袋里掏出餐巾紙，細(xì)心地幫我擦拭鼻血，動(dòng)作是那么小心翼翼。
我呆呆地看著她，才看清楚原來(lái)她就是我們班的紀(jì)律委員——余姝蓓。我的內(nèi)心像涌入暖流般的溫暖，看著她那含有歉意的雙眸，我不禁有一種熱淚盈眶的沖動(dòng)，只能跟她說(shuō)聲謝謝。她連忙擺手，反而低著頭說(shuō)：“對(duì)不起，是因?yàn)槲业氖毑攀鼓闶軅也粦?yīng)該讓男生在班里玩排球，對(duì)不起，對(duì)不起……”她一連說(shuō)了幾個(gè)對(duì)不起。我笑著擺手。我倆相視一笑，友誼之花便開(kāi)始耕種在我們兩個(gè)人的心里。
這份簡(jiǎn)單的友誼，我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記，它會(huì)一直伴隨著我……。
感受花的綻放篇二
有一次，我和最要好的朋友發(fā)生了一件不愉快的事。事情的起因是，她和另一個(gè)同學(xué)玩轉(zhuǎn)鉛筆的游戲，她旋轉(zhuǎn)鉛筆后，筆頭指向了我，只見(jiàn)她竟然順手將我的橡皮一下甩了出去！當(dāng)時(shí)我心情很差，再加上橡皮慘遭“厄運(yùn)”根本是火上澆油，雪上加霜。我生氣極了，漲紅了臉大聲訓(xùn)斥她，她被我嚇壞了，低著頭，小聲的說(shuō)“對(duì)不起……”可還沒(méi)等她話說(shuō)完，我憤怒的拿起她的橡皮二話不說(shuō)也甩了出去，并命令她撿回來(lái)。不甩則已，一甩驚人，她怎么都找不到自己的橡皮了。她陰沉著臉，從牙縫里擠出三個(gè)字：“你—賠—我”！我看看她，臉紅的如同一個(gè)西紅柿，好像馬上要哭了一樣，眼睛里寫(xiě)滿了憂傷，雙手死死拽住褲子，牙齒使勁咬住嘴皮。我的憤怒一掃而光，想去安慰她，卻不知如何表達(dá)。我倆就這樣僵持著，直到體育課老師來(lái)了才結(jié)束了這不愉快的插曲。到下午的時(shí)候，她又將我當(dāng)成好朋友一起聊天，我頓時(shí)覺(jué)得羞愧難當(dāng)，難以自容。
這件事永遠(yuǎn)記在我的腦海里，并讓我明白了：生氣時(shí)不要將怒火燒向身邊的人，自己不開(kāi)心，不要讓別人也不開(kāi)心。學(xué)會(huì)寬容，你讓一步，將會(huì)贏得朋友的贊許，獲得更多的掌聲。
友情是一盞燈，黑暗中照亮前行的遠(yuǎn)方；友情是一首詩(shī)，冰冷中溫暖渴求的心房；友情是春日的雨，夏日的風(fēng)，是秋日的果，是冬日的陽(yáng)。讓我們一起種下友誼的種子，讓它慢慢生長(zhǎng)，開(kāi)花，怒放！
感受花的綻放篇三
“每一朵花都得要為生命怒放，這是花朵與生命的約定?！苯鼛滋?，我讀了美德少年文學(xué)故事，眼角濕潤(rùn)了，感受到了生命之花怒放的執(zhí)著，體會(huì)到了濃濃親情縈繞的溫暖。書(shū)中一篇篇感人肺腑的故事，一個(gè)個(gè)震撼人心的文字，讓我心靈震顫。
當(dāng)看到《在這個(gè)世界陪著我》時(shí)，我不禁潸然淚下。小男孩陳能，用自己弱小的身子，挑起了一個(gè)家。在他三歲時(shí)，媽媽不幸患上了一種病——類風(fēng)濕關(guān)節(jié)炎。隨著病情的加重，她只能癱在床上。爸爸為了給媽媽看病，只好外出打工，只有年幼的陳能來(lái)照顧媽媽。
媽媽的一切生活都要靠陳能。吃飯、擦洗身子、洗臉，甚至連翻身都必須靠陳能。面對(duì)著這艱難的生活，他卻從不叫苦叫累，樂(lè)觀地對(duì)待每一件事。
陳能為了媽媽，不顧自己。一天，電閃雷鳴，天黑沉沉的，一場(chǎng)大暴雨即將到來(lái)。陳能趕緊向老師請(qǐng)了假，還沒(méi)等老師給他找把傘，就沖出了門。媽媽驚訝地看著落湯雞似的他，問(wèn)：“下這么大的雨，你回來(lái)干嘛？”陳能說(shuō)：“我不放心，回來(lái)看看你?！眿寢屝奶蹣O了，讓他趕緊換衣服。他卻說(shuō)：“這點(diǎn)狂風(fēng)暴雨奈何不了我！”
媽媽的病在一點(diǎn)點(diǎn)地加重，疾病的折磨使媽媽變得暴躁起來(lái)。陳能端來(lái)的熱水竟被她打翻了！媽媽已經(jīng)對(duì)生活徹底絕望了，她不想拖累她的兒子，所以想自殺。陳能跪在媽媽面前痛哭：“你不能死！你死了我怎么辦？”看著面前淚流滿面的陳能，媽媽心里難過(guò)極了，這是她活下去的唯一理由。
此時(shí)此刻，我心有同情，心有感佩。想說(shuō)：“陳能，你一定能！這個(gè)世界不只是你一個(gè)在孤軍奮戰(zhàn)，還有我們呢！”
一朵花綻放了，就要堅(jiān)強(qiáng)地釋放出獨(dú)特的美。因?yàn)樗c生命有個(gè)不變的約定。
感受花的綻放篇四
懷抱一顆感恩的心，讓我們將愛(ài)傳遞，感恩的花枝頭綻放作文400字。
人世間沒(méi)有不絕的風(fēng)暴，感恩卻有其不老的風(fēng)情，感恩的花在枝頭住8灼灼其華。
沒(méi)有感恩之心的人，就沒(méi)有愛(ài)心，如此之徒，人人盡可得而誅之。同時(shí)沒(méi)有感恩之心的人終將受到歷史，人民的唾棄。
漢高祖劉邦與項(xiàng)羽爭(zhēng)天下，其父被項(xiàng)羽所擒，當(dāng)項(xiàng)羽威脅要蒸其父時(shí)，劉邦卻無(wú)恥的說(shuō):“愿分一杯羹”。如此不知感恩之徒，雖然是漢王朝的開(kāi)國(guó)元?jiǎng)祝瑓s依然遭到歷史人民的鞭撻。感恩是天下大義，沒(méi)有感恩之心的人無(wú)論是平凡人還是偉人，終將受到歷史的唾棄。
臥冰求鯉的故事是說(shuō)古時(shí)候一個(gè)叫王祥的人，天寒地凍的時(shí)節(jié)，繼母想吃魚(yú)，王祥來(lái)到河邊，脫下衣物臥在冰面上，想用身體來(lái)融化堅(jiān)冰，作文400字《感恩的花枝頭綻放作文400字》。忽然，河面上的堅(jiān)冰自動(dòng)裂開(kāi)了，從裂口處蹦出來(lái)兩條鯉魚(yú)，王祥感恩孝道感動(dòng)了河神。
一個(gè)沒(méi)有感恩之心的'社會(huì)不是一個(gè)和諧的社會(huì)，一個(gè)沒(méi)有感恩之心的人不可能成為有益社會(huì)的人。
感恩從現(xiàn)在開(kāi)始，人生短短幾十載，能和我們生我養(yǎng)我們的父母在一起的時(shí)光又有多少？感恩從身邊的小事做起，點(diǎn)點(diǎn)滴滴。讓感恩的花在枝頭綻放！
感受花的綻放篇五
友誼如清新淡雅的百合，平凡中而散發(fā)著淡淡的清香，氤氳在空氣中的每一個(gè)角落，沁人心脾，即使遠(yuǎn)隔萬(wàn)里，也會(huì)感受得到它特有的芬芳。
在生活中，友誼的溫暖伴我度過(guò)了每一個(gè)日日夜夜，陪伴我度過(guò)了每一個(gè)坎坷，每一個(gè)艱難。
友誼猶如一朵淡淡的丁香，芬芳了我的生命。記得在小學(xué)時(shí)，和同學(xué)們?cè)谝黄鹜妗熬熳バ⊥怠?，午后的?yáng)光溫暖而潔凈的貪婪的灑落在大地上，散落在那淡淡的丁香上，在與同學(xué)們追逐中，我不小心被絆倒了，鮮血從膝蓋上流了下來(lái)，而我的淚水也忍不住噴涌而出，你卻急忙向我跑來(lái)，拿出了紙巾為我細(xì)心的擦拭傷口，把傷口旁邊的血漬輕輕的擦干凈，并且用嘴輕輕的幫我吹傷口。頓時(shí)，溫暖的暖流頓時(shí)涌上了我的心頭，我輕輕的說(shuō)了聲謝謝，你卻送給我一個(gè)如丁香般淡淡的微笑，那一刻，我覺(jué)得我們的友誼就如同這夏日的丁香一樣，雖然平凡，但卻散發(fā)著獨(dú)有的清香，為盛夏的炎熱帶來(lái)一絲清涼。
友誼猶如一個(gè)個(gè)金黃的向日葵，帶給我溫暖。還記得一次學(xué)校中午突然說(shuō)要放學(xué)，而我卻恰恰忘記了帶鑰匙，你看出了我眼神的無(wú)助，急忙的關(guān)心的問(wèn)我：“發(fā)生什么了?”我告訴你忘帶鑰匙了，因?yàn)闊o(wú)法回家而發(fā)愁，你卻只是對(duì)我微笑的說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，去我家吧?！蔽液孟裾业搅司让牡静?。但心中又有一些不好意思，你仿佛看出了我的心思：“來(lái)吧，不然你要去哪里呢?”我的鼻子一酸，心中的感動(dòng)涌上了心頭。中午，跟著你回到家，你的媽媽只準(zhǔn)備了你一個(gè)人的飯，你卻把飯分給了我一半兒，那一刻，我真正的了解了友誼的含義和真諦，能夠陪伴你一起笑、一起快樂(lè)的不一定是真正的朋友，只有陪伴你共患難的朋友才是真正的朋友。你就像夏日里的向日葵一樣，在我無(wú)助時(shí)，給予我溫暖。
感受花的綻放篇六
天下起了雨，哎，看著飄飄灑灑的雨滴，我內(nèi)心的雨滴更大了。在等紅綠燈的間隙，一絲清香隨著微風(fēng)拂來(lái)。隨香尋找，我發(fā)現(xiàn)隔離帶草叢中星星點(diǎn)點(diǎn)的野花。
這些野花沒(méi)有枝椏似的支撐，只有細(xì)細(xì)嫩嫩的莖。她們?cè)陲L(fēng)中搖曳，她們低垂著腦袋?？墒?，這一刻，她們呈現(xiàn)出的耀眼深深觸動(dòng)了我。
又是一陣風(fēng)，野花一個(gè)踉蹌，看著她們的身軀忽左忽右東倒西歪，看著她們的頭顱忽上忽下?lián)u頭晃腦，我真擔(dān)心大風(fēng)折彎它們的腰，折斷她們的頭?？删驮诖箫L(fēng)肆虐地間隙，野花搖擺著、不屈著，一次、兩次、三次、四次……她們終于昂起頭、挺起腰，迎著風(fēng)雨站立。
我憐惜地俯下身仔細(xì)欣賞它們，晶瑩剔透的雨珠落在小野花黃色的發(fā)梢上，像極了水晶發(fā)卡；落在小野花綠色的衣衫上像極了珍珠吊墜；落在小野花紅潤(rùn)的臉蛋上，像極了蕩漾的笑顏。我不知道她們經(jīng)歷了多少次的狂風(fēng)驟雨，但知道在每一次風(fēng)雨的洗禮后它們依然綻放著自己獨(dú)有的美——堅(jiān)強(qiáng)。
雨越下越大，可是，看著這些仍然堅(jiān)強(qiáng)地站立在風(fēng)雨中的無(wú)名野花，我內(nèi)心的雨滴越來(lái)越小。
綠燈亮了，我撐著傘，無(wú)顧風(fēng)雨，邁著堅(jiān)定的步子向前行進(jìn)！
感受花的綻放篇七
今天是七班自開(kāi)學(xué)來(lái)第一次跑操展示，是一個(gè)班集體的凝聚力換來(lái)的突變。這榮譽(yù)一定要化為文字記錄在隨筆本上。跑操展示后，我只有一句話可講：七班永遠(yuǎn)一路爭(zhēng)先。
先是外班的一名學(xué)生拿我們“40*30成績(jī)作廢”大作文章，說(shuō)我們七班不行。深愛(ài)班集體的我們火氣在一瞬間躥上來(lái)了，哪能忍受別人這般嘲諷？一到第二節(jié)課下課的跑操時(shí)間，我們都積蓄著力量，準(zhǔn)備在跑操開(kāi)始時(shí)證明七班所擁有的合作力。
當(dāng)體委吹出第一聲“一二一”時(shí)全班爆發(fā)出了清晰、嘹亮、堅(jiān)定的口號(hào)聲，我也感到很驚訝，對(duì)口號(hào)聲的洪亮，對(duì)隊(duì)伍的整齊都萬(wàn)分驚訝，四圈跑下來(lái)，跑的過(guò)程中竟不感到累。累、疲乏早被驚喜代替了。
“今天跑步整齊集合較快的班有今天表現(xiàn)最為突出的班有7班”只聽(tīng)見(jiàn)一個(gè)7字，我的耳邊就響起了一陣熱烈的歡呼聲。付出總會(huì)換來(lái)果實(shí)的。
“七班七班，一路爭(zhēng)先，七班七班，一飛沖天！”這聲音足以能使全校甚至校外聽(tīng)見(jiàn)，七班做到了，做到了一路爭(zhēng)先，一飛沖天。七班一定是最棒的。
跑過(guò)每一個(gè)班級(jí)，那種超越自我乃至超越班級(jí)的榮譽(yù)在我心中綻放。每個(gè)班級(jí)都為我們鼓掌，我們也努力綻出光芒，當(dāng)跑了不到1/4圈時(shí)，我在一片掌聲中辨出了一個(gè)聲音：“這是七班嗎？”我當(dāng)時(shí)就想自豪地回答，對(duì)，我們是七班。但并非是以前的七班了，請(qǐng)不要拿老眼光看一個(gè)有能力，有志氣的班級(jí)呀。
這只是第一次，還會(huì)有第二次、第三次，數(shù)十次。因?yàn)槲覀円宦窢?zhēng)先，一飛沖天。不會(huì)甘愿落后。
我會(huì)收好這朵榮譽(yù)之花，讓它慢慢燦爛。
感受花的綻放篇八
看宮崎駿的童話，沒(méi)有少年海賊的熱血——這樣一種強(qiáng)烈的情愫，而是一種淡淡的寧?kù)o的純情的感動(dòng)。想在心里靜靜地綻開(kāi)一朵花兒，花瓣緩緩地舒展，花香淡淡的彌漫，在寧?kù)o中給人一種最初始的力量，是夢(mèng)幻，是勇氣，是堅(jiān)持，是一場(chǎng)拒絕長(zhǎng)大的夢(mèng)。
宮崎駿的每一個(gè)故事都很簡(jiǎn)單，簡(jiǎn)單的如一顆孩子的心，單純得像一個(gè)獨(dú)自站在千陽(yáng)萬(wàn)里下，凝望碧海藍(lán)天的少年，從清澈的眼神里給你一種感悟世界的力量。每一個(gè)喜歡宮崎駿的人都會(huì)堅(jiān)信這個(gè)世界的美好，都渴望成為宮崎駿筆下的少年，心中的夢(mèng)不曾死去，腳下的路沒(méi)有盡頭，有希望，從不絕望，相信自己就是改變世界的力量。
每一個(gè)宮崎駿的少年都有一種使人心怡的力量，當(dāng)大人們因歷經(jīng)苦難而學(xué)著妥協(xié)放棄時(shí)，少年總會(huì)默默地站出來(lái)，造一個(gè)挽救世界的奇跡。安靜質(zhì)樸，宛如冬日那縷射進(jìn)心里的融融日光，給人一種心安的力量。不論是身著藍(lán)衣，站立在金色的草原上的烏娜西卡，還是舍身保護(hù)山獸神的少年們，都鮮活著，活像我們兒時(shí)做的英雄夢(mèng)。不論哪一個(gè)宮崎駿少年，其實(shí)一直都是宮崎駿兒時(shí)的純真夢(mèng)幻，都是一個(gè)不曾長(zhǎng)大的孩子，帶有著我們所有的最真最真的情懷。
對(duì)宮崎駿的喜愛(ài)，不僅是他的畫(huà)繪出了我們的夢(mèng)，而且在于他造了一個(gè)又一個(gè)奇跡來(lái)圓我們的夢(mèng)幻。不論是那滿是貓尾草的貓的國(guó)度，還是龍貓為少女們?cè)谝估锎叱傻膮⑻齑髽?shù)，每一個(gè)奇跡都寧?kù)o而祥和，沁入心靈，如一朵花的綻放，淺淺在心間。而且每一個(gè)奇跡都不是少年們坐等而來(lái)的，是阿席達(dá)卡和珊的勇敢堅(jiān)毅保護(hù)自然，是小梅和小玲的純真善良感染龍貓，是魔女琪琪被友情激發(fā)的騰飛力量，少年們一手創(chuàng)造奇跡的本身也成了一個(gè)個(gè)奇跡。
堅(jiān)持自己的純真，不放棄，不停止腳步，像千尋穿越人身世界仍勇敢前行，像一只貓的報(bào)恩，行過(guò)貓的國(guó)度。
宮崎駿這里沒(méi)有一個(gè)傷心的結(jié)局，每一個(gè)夢(mèng)都會(huì)完美，每一個(gè)少年都有著最最美好的情懷，每一種純真的親情，友情，愛(ài)情，都有被好好保護(hù)，從不求悲劇結(jié)局給人以震撼，只求一種淡淡心安。
其實(shí)我想，我們每個(gè)人心里都同樣會(huì)有一個(gè)拒絕長(zhǎng)大的孩子，守著一朵奇跡之花，等待綻放。
感受花的綻放篇九
“采菊東籬下，悠然見(jiàn)南山”表現(xiàn)出陶淵明的淡泊；“安能摧眉折腰事權(quán)貴，使我不得開(kāi)心顏。”表現(xiàn)出李太白的高傲；“舉世皆濁我獨(dú)清，眾人皆醉我獨(dú)醒?！北憩F(xiàn)出屈原的與眾不同；中華民族擁有五千年的文化歷史，至今仍然繁榮興盛，便正是那些前輩們用自己的汗水與精力所帶來(lái)的輝煌。
看，一位老人帶著幾個(gè)年輕人正圍坐在一起激烈地討論著，年輕人們個(gè)人爭(zhēng)得面紅耳赤，老人端坐在一旁，捋著胡須，只微笑的點(diǎn)著笑，那位老人便是儒家學(xué)派的創(chuàng)始人——孔子?？鬃釉缒陼r(shí)期周游列國(guó)，向每一位君王宣傳自己的“仁義”的思想，但收效甚微，于是他察覺(jué)到自己并不適合，當(dāng)說(shuō)客，于是他選擇了潛心研究儒學(xué)。終于為后人留下了珍貴的文化瑰寶——《論語(yǔ)》。在游說(shuō)失敗之后，他放棄了，他選擇了讓文化之花綻放，他選擇了為世人留下“三人行，必有我?guī)熝?，擇其善者而從之，其不善者而改之”的?jīng)典語(yǔ)句。
中國(guó)文學(xué)史上的.巨菝——魯迅，想必大家都不會(huì)陌生了吧?！秴群啊贰ⅰ夺葆濉返任募苍谖覀冋n本中出現(xiàn)過(guò)無(wú)數(shù)次，他的文章也曾被我們一次次地拜讀。魯迅小時(shí)候就轟學(xué)。在父親的店鋪里幫忙，后來(lái)他出國(guó)留學(xué)，學(xué)了醫(yī)術(shù)。他本無(wú)緣文學(xué)，可是有一次放電影，正好放到中國(guó)人慘遭屠殺的情景，他心里憤怒不已?？墒?，讓他更加憤怒的周圍觀看的是中國(guó)人卻毫無(wú)感覺(jué)，無(wú)動(dòng)于衷。于是，他一氣之下，便決心棄醫(yī)從文，他認(rèn)為光醫(yī)治中國(guó)人的身體是沒(méi)有用的。他們的思想已經(jīng)麻木，需要用文字來(lái)喚醒他們麻木的心靈在國(guó)人思想麻木之際，他放棄了讓文化之花綻放，他選擇的用文字敲醒國(guó)人的心靈。
遭遇烏臺(tái)詩(shī)案后，他的官職被一貶再貶，面對(duì)著官場(chǎng)和文場(chǎng)一起潑來(lái)的臟水，他默默地接受著，樂(lè)觀得面對(duì)人生：“回首向來(lái)蕭瑟處，歸去，也無(wú)風(fēng)雨也無(wú)晴?！北憩F(xiàn)了他豁達(dá)的心態(tài)，在遭遇失敗之后，他選擇了讓文化之花綻放，他選擇了用文字寄托自己的感情。
不論是《論語(yǔ)》的創(chuàng)始人——孔子，還是用文字表喚醒國(guó)人心靈的魯迅，亦或是坦然面對(duì)人生的蘇軾，他們均選擇了讓文化之花綻放，為文化的繁榮獻(xiàn)出一份努力。
讓文化之花綻放，美麗我們的整個(gè)世界，讓世界充滿文化之花的芬芳。
感受花的綻放篇十
八月，秋了。很想，用指尖的柔情為你氤氳一季的芳菲。然而，最美的往往是錯(cuò)過(guò)的，相遇，只是一朵花開(kāi)的輪回。
文/樹(shù)兒。
與你，相遇這一季，那是花開(kāi)的時(shí)節(jié)；與你錯(cuò)過(guò)這一生，那是落雨的路口。
我裙袂飄飄，柔情水袖，輕舒一段塵緣過(guò)往；你廣袖青衫，笙簫情綣，千年煙雨氤氳著江南夢(mèng)回。
那一世，我是一朵青蓮，悠然于水之湄靜靜綻放，只為你誦念時(shí)目光的深邃；那一年，我佇立花前月下，只為你箏旋下環(huán)繞的一闋鳳求凰。這一世，我低入塵埃，依稀著前世的緣，翻閱著掌心記錄的眷念，就著月光和水，與你演一場(chǎng)傾城愛(ài)戀；這一刻，我妖嬈花開(kāi)，舞盡所有的柔情，即使就此淪陷，也要呈現(xiàn)與你一世的絕美。
一水天涯，寂寞如花，一個(gè)轉(zhuǎn)身的距離，就把滄桑留下。所有的往事，只能映屏入畫(huà)。一襲白衣的嫵媚，氤氳了誰(shuí)的童話？幽蘭半吐，阡陌飛花，你輕擲一諾，就剝?nèi)ニ械姆比A，把一瓣心香鐫刻成一生永久的牽掛。讓我的相思無(wú)邊，讓我的惆悵無(wú)涯。纖細(xì)的手握不住歲月的流沙，帶著余溫的唇印，是你留給我今生的一抹煙霞。于是，愛(ài)戀成了會(huì)心的痛，思念如一杯濃郁的茶。歲月帶不走我不老的情，流年流不走我癡心的牽掛。
很多次，我都會(huì)，在風(fēng)起的地方，采擷一枚花瓣，想象著，會(huì)飛到有你的地方，帶著我所有美好的祈愿。一段心事，在花開(kāi)時(shí)蘇醒，花謝時(shí)冬眠，卻在轉(zhuǎn)身時(shí)，隕落成青蘋果的記憶。我?guī)е拍臀淖峙c時(shí)光賽跑，只是在月亮看不到的地方，一朵花聽(tīng)到了我的哭泣。
紅塵錯(cuò)落，該怎樣才能撿起相逢恨晚的緣分？朝暮思念，緣起緣滅，終究，只沉淪為今生痛徹心扉的擦肩。可知，這一世，你是我，隔水相望的藍(lán)顏知己；可知，這一世，你是我，遙不可及的摯愛(ài)戀人。誰(shuí)傾了我的城，我負(fù)了誰(shuí)的心？從此，那一抹容顏飄零天涯，我只能在紅塵深處遙望彼岸花。
輕捻時(shí)光，任繽紛的記憶化為絲絲綿雨，散落在時(shí)間的隧道。思念，是沒(méi)有方向的風(fēng)，散了芳華，癡了過(guò)往?；仨帲旖侨詴?huì)泛起淡淡的微笑，原來(lái)，有些記憶，雖韶華不再，任是刻骨的唯美。
流年寂寂，筆下沉淀了太多關(guān)于那場(chǎng)櫻花雨的情愫。
浮世匆匆，散落于江南的胭脂淚，卻與一紙紫箋里涂抹下清絕的嫣然。
錯(cuò)過(guò)，回首，追念，當(dāng)記憶棲身于歲月的枝頭。我只是，在熟悉的路口，停步，等著你的到來(lái)。
感受花的綻放篇十一
生命是一顆種子，一顆花的種子，其成長(zhǎng)過(guò)程必定是漫長(zhǎng)而艱辛的。
我是一顆種子，一棵花的種子。幾天前，我掙開(kāi)了母親的懷抱，隨著風(fēng)伯伯的翅膀飄蕩，耳畔依舊回蕩著母親的囑咐：“要小心！”現(xiàn)在，我終于落地了，“啊，這都是什么地方！”我驚嘆道。我腳下是深不可測(cè)的懸崖，四周是一片的死寂，沒(méi)有生命，有的只是冰冷的巖壁和呼嘯而過(guò)的風(fēng)聲。我大聲喊叫：“風(fēng)伯伯，別丟下我！”可是卻聽(tīng)不見(jiàn)一句回聲，望了望風(fēng)伯伯遠(yuǎn)去的身影，我無(wú)奈的低下了頭。
第二天，一陣強(qiáng)光把我刺醒。睜開(kāi)眼睛，循著陽(yáng)光望去，太陽(yáng)出來(lái)了，再看看身邊，原來(lái)是巖石爺爺為我遮雨，才不至于我幼小的身軀被摧殘。我道了聲感謝，舒展一下筋骨，盡情享受這大自然無(wú)私的給予。
幾天后，我伸出了第一條嫩芽。我高興極了，可不想又一場(chǎng)大雨不期而至，把我新生的嫩芽折斷，我?guī)缀踅^望了。風(fēng)雨面前，我失去了與之競(jìng)爭(zhēng)的動(dòng)力，變得頹廢，不再要求生長(zhǎng)。直到有一天，石頭爺爺見(jiàn)我這樣，便說(shuō)道：“孩子，你不應(yīng)該垂頭喪氣?。 蔽姨痤^望著他，用疑惑的眼光看著他。他看著我，意味深長(zhǎng)的說(shuō)道：“作為一粒種子，落在肥沃的土壤里生根發(fā)芽看似是件好事，但這樣的生存毫無(wú)意義；而落在瓦礫之中，你就要迎接風(fēng)雨的洗禮，唯有經(jīng)歷這些，才會(huì)成長(zhǎng)，才會(huì)成熟，才會(huì)成功！”望著石頭爺爺將定的語(yǔ)氣，我點(diǎn)了點(diǎn)頭。
從那以后，我更加堅(jiān)定了自己的信念——綻放出屬于自己的美麗。我夜以繼日，盡力吮吸雨露甘霖，使自己成長(zhǎng)。
很久以后的一個(gè)早晨，一朵鮮艷的花綻放在我的頭頂。終于，我成功了。
挫折并不可怕，可怕的事沒(méi)有戰(zhàn)勝挫折的勇氣。我用行動(dòng)證明了自己，能行！
感受花的綻放篇十二
春天，正是百花盛開(kāi)、生機(jī)勃勃的一個(gè)大好時(shí)節(jié)，桃花開(kāi)了，在一個(gè)陽(yáng)光明媚的周日，我和媽媽去公園看桃花一走進(jìn)公園大門，我就聞到了一陣清香，芬芳撲鼻，遠(yuǎn)看像一片粉白色的海洋，近看是一朵朵粉白色的桃花。小小的綠葉子輕輕地托著粉白色的五片花瓣，每片花瓣和另一片花瓣的中間各有一條小細(xì)縫，小小的綠葉子就從這條小細(xì)縫里露了出來(lái)，看起來(lái)就好像是一朵紙做的粉白色加綠色的花。綠葉托著粉白色的花瓣，花瓣托著小巧玲瓏的黃色小花蕊?；ǖ淖藙?shì)各種各樣，有的還是小小的花苞。有的花瓣已經(jīng)張開(kāi)了兩三片。有的花瓣全張開(kāi)了，露出的黃色小花蕊，一陣微風(fēng)吹過(guò)來(lái)小花蕊隨風(fēng)飄動(dòng)真好看。!忽然，一陣微風(fēng)吹來(lái)，桃花就像芭蕾舞演員翩翩起舞，樹(shù)葉就成了伴郎，作出一個(gè)個(gè)優(yōu)美的動(dòng)作?？粗粗?，我仿佛覺(jué)得自己就是一朵桃花，穿著桃紅色的衣裳，跟別的桃花在比誰(shuí)美麗呢?可是當(dāng)桃花開(kāi)始變化時(shí)，就知道一學(xué)年度欲要結(jié)束了，雖然桃花開(kāi)始凋零，但還是會(huì)長(zhǎng)出嫩綠的新芽。青春的時(shí)光是寶貴的，千萬(wàn)不要蹉跎，浪費(fèi)，我們?cè)撟屒啻夯盍ιl(fā)出來(lái)，發(fā)出耀眼的光芒。人生只有這麼一次，只要過(guò)得健康，快樂(lè)就有意義。
感受花的綻放篇十三
原來(lái)薺菜也會(huì)開(kāi)花！
暴雨剛擄過(guò)的城市一隅，我發(fā)現(xiàn)一道矮矮的院墻。墻角胡亂堆著石礫，混著幾捧濕沙和雨后的泥濘，一株白花卻潔然站在一片破敗之間。這小院子里花有不少，沒(méi)有一個(gè)及這白花立的從容。她沒(méi)有如一旁的婆婆納般為暴雨所傾倒，也沒(méi)有枝頭的玉蘭高高在上，更不像夏至草怯懦在葉間躲藏。她倔強(qiáng)地立在那里，像一位舞者，充滿活力。一襲白裙，白得醇厚，像一片春日晴空的濃云；白得縹緲，如水面上裊裊升起的白煙，卻透著不屈的勁兒。
我微驚于白花的倔強(qiáng)，于是駐足，俯身。細(xì)看，那花兒并無(wú)艷色，但幾瓣純凈的白，溫潤(rùn)飽滿，不俗不媚，在一片淡然的幽香之中靜默綻放，透著一番別樣的靈韻。我凝視著，不時(shí)有水珠從墻頭滾落，打濕了衣服，我卻渾然不知。
低頭看葉，我才猛然發(fā)覺(jué)，這白花，竟是老友薺菜的花！
小時(shí)我常小住姥姥的山里，而薺菜則是春日里我最歆享的醇香。我挎一個(gè)小竹籃，漫步田埂，采尋一株株薺菜，再快步而歸。姥姥洗凈新鮮的薺菜，裹一層面粉，滴少許油，有力的大手抓勻，再中火細(xì)蒸。白氣鉆出鍋蓋彼此慵懶纏繞，馥郁的清香隨之漫開(kāi)，誘人綿長(zhǎng)。面蒸薺菜入口軟糯，不綿不澀，慢嚼細(xì)品，我的心里似有朵朵花盛然開(kāi)放，滿足的笑意就浮上唇角。童年記憶里，薺菜是幸福的歡喜，是我最親密的老友。
思緒如煙，掠過(guò)兒時(shí)的風(fēng)，又飄回眼前的薺菜花。我與泥濘中潔白的她對(duì)視，心中升起一股別樣的感覺(jué)，熟悉卻又陌生。相識(shí)多年，我卻是第一次見(jiàn)到她的花，第一次見(jiàn)到她倔強(qiáng)不屈的一面。從前的從前，她應(yīng)該就是這么開(kāi)著花的；以后的以后，她還將會(huì)這么開(kāi)著。有人賞，或無(wú)人賞，我想她不會(huì)在意。她為我給予出葉莖，也為自己綻放芬芳整個(gè)世界。
風(fēng)輕飄飄的，薺菜隨風(fēng)輕搖與我道別。那一縷潔白，在雨后的輕風(fēng)里，微微生香。
感受花的綻放篇十四
“有一種雨傘撐了很久，雨停了還不肯收，有一只筆用了很久，壞了也不肯丟，有一束花聞久了，枯萎了夜部肯丟，有一種友情，希望到永遠(yuǎn)?！边@段經(jīng)典的文字再讀過(guò)，還是會(huì)令我的心靈激起友誼的火花，點(diǎn)燃火把一路前行。
天真幼稚的童年生活里，有一個(gè)我最好的玩伴她叫晴雯。我喜歡她，因?yàn)樗c眾不同。一見(jiàn)她，仿佛一陣春風(fēng)拂面，“天然去雕飾，清水出芙蓉”就是這種美吧，很快我倆就成了一對(duì)形影不離的好朋友，用別人的話說(shuō)，就是好到倆人穿一條褲子的地步，我倆暗暗相約，做永遠(yuǎn)的朋友，永遠(yuǎn)不會(huì)分離。
中學(xué)時(shí)代悄然而臨，面對(duì)著重新分班的生離死別，我一個(gè)人束手無(wú)策地等待著上天的安排，教室里到處都是相擁而別的身影。我不敢去看任何人，我更不敢去看我的最好的朋友，悄然坐在老師安排的座位上，低頭不語(yǔ)。“嗨我還是做在這里吧！”那么熟悉的聲音!我驚異地抬起頭來(lái)，是她！我的目光定格在她的臉上，我的眼中充滿了淚光，我緊緊地抓住她的手，仿佛一不留神她就會(huì)從我身邊走似的。
看吧，友誼，是可以依靠的大樹(shù)，是可以傾訴的知己，是可以裹藏的秘密，是可以守護(hù)的天使。
有時(shí)，朋友之間的情誼就像“鐵觀音”，別看它表面粗糙，丑陋，但如果細(xì)細(xì)品味，就會(huì)品嘗到那濃濃的清香。
每每經(jīng)歷一段友誼，都要忍受離別的痛苦，但是這些多彩的友誼讓我的生活不再無(wú)趣，使世界多了一份歡樂(lè)，更讓我保留了一段值得回憶的故事。
不管你在哪，這個(gè)世界都會(huì)讓你和朋友相遇。是友誼讓我們快樂(lè)成長(zhǎng)，是友誼讓我知道了誰(shuí)才是真正的朋友，懂得了友誼的真正含義。
將本文的word文檔下載到電腦，方便收藏和打印。
感受花的綻放篇十五
聽(tīng)！一朵花綻放的聲音，帶著理想。就在這個(gè)世界上。就在春風(fēng)中，就在這明媚陽(yáng)光里。
你留意過(guò)一朵花綻放的聲音嗎，那是花瓣在舒展時(shí)的振動(dòng)；是事物顯露美麗時(shí)的的芬芳；是生命奮斗時(shí)的史詩(shī)。
在某個(gè)清晨，第一束陽(yáng)光照樣在一片貧瘠的土地上，風(fēng)兒不知從哪里帶來(lái)了一顆干癟的，丑陋的種子。又在這陽(yáng)光中她它托在掌心里看了看，嘆了口氣，把她拋到了一個(gè)屬于她的地方。于是她迷茫地帶著幾絲微風(fēng)穿過(guò)了繁茂的田野和鮮嫩的草叢而選擇了這里，準(zhǔn)確說(shuō)是風(fēng)把她扔在了這里。渺小的她揉了揉眼睛，向新家打量了一番，那是怎樣的一個(gè)地方啊。這確實(shí)不是一個(gè)美麗的生命該擁有的地方，干硬、破亂、骯臟，旁邊是不知堆了幾年的磚瓦堆和草叢，雜亂無(wú)章的雜草拉著腦袋正垂頭喪氣地看著注定要失敗的她。沒(méi)有水分的此潤(rùn)，沒(méi)有養(yǎng)料的供給。她想看到無(wú)私溫暖的陽(yáng)光，但一堵廢破土墻聳立在那里，滿面是枝丫般的裂廢，破洞四出。一邊擋住了半面陽(yáng)光，一邊皺著眉頭無(wú)奈地注視著她。除此之外就是腳下的干土。這塊地方很久沒(méi)人來(lái)了，要不是因?yàn)檫@附近有所輔導(dǎo)班，或許只有風(fēng)兒知道這兒。她不敢相信這就是屬于它的地方。就這樣一個(gè)渺小的、微不足道的、所有人都不報(bào)以希望的小生命，不知是哪天僥幸抓住了幾絲陽(yáng)光還是哪天下雨幸運(yùn)地接住了幾滴雨水，竟奇跡般的發(fā)芽了。且在這臟亂的環(huán)境中，拼命地生長(zhǎng)著，不顧雜草的嘲笑、磚瓦的阻攔，去爭(zhēng)取每一個(gè)早晨的屬于她的一點(diǎn)點(diǎn)陽(yáng)光，一絲絲晨霧。然而雨絲和沃土是不愿理她的，它們要去奉承和供養(yǎng)美麗嬌艷的玫瑰和富貴的牡丹。她用根在土里找營(yíng)養(yǎng)。干而不疏的泥土阻擋了她，細(xì)長(zhǎng)又頑強(qiáng)的根。她卻拼了命般的使足了力氣把根往下伸，穿過(guò)厚厚的干土，抓住不愿理她的一滴滴甘露，搶來(lái)想溜走的一點(diǎn)點(diǎn)養(yǎng)分，藐視雷雨中的一聲聲霹靂，抵擋沙塵里的一陣陣殺戮，更用莖葉牢牢抓住裂縫，繞過(guò)厚實(shí)丑陋的破墻，去接受那無(wú)私陽(yáng)光的洗禮，。因?yàn)樗?，要活下去，要?shí)現(xiàn)綻放的理想，要收獲綻放的美麗。更因?yàn)椋靼?，自己屬于春天，自己有著春天的理想，自己曾在這里生長(zhǎng)，自己一定要在這里收獲理想，一定要擁有屬于自己的花苞和綠葉，一定不愧對(duì)生命。然后，綻放！去顯示渺小生命的美麗！正是這股信念支持著原本一無(wú)所有的她扛住了臘月的刺骨寒冬，看過(guò)了野獸咆哮般的暴風(fēng)雨，走過(guò)了酷烈的炎日，托起了夜晚白玉般的月光，祝福了展翅翱翔的鳥(niǎo)雀，笑過(guò)了鄙夷嫌棄的目光。這大概就是奮斗的史詩(shī)吧！
一陣悅耳又有些沉重的下課鈴響過(guò)了，同學(xué)們背上書(shū)包，三三兩兩從補(bǔ)習(xí)班中紛紛走出。他們經(jīng)過(guò)了她，腳步如青云般邁過(guò)。她已經(jīng)很多次看到有人經(jīng)過(guò)這兒了，盡管從沒(méi)有人注意過(guò)她。我收拾好了書(shū)包，擦干眼淚，拿著試卷一個(gè)人走了出來(lái)。英語(yǔ)口語(yǔ)口語(yǔ)不合格，數(shù)學(xué)不及格，已經(jīng)讓我的心情變得很糟了。我開(kāi)始懷疑自己的理想，我能考上那所學(xué)校嗎？正當(dāng)我經(jīng)過(guò)廢置了幾年的破墻時(shí)，腳步停下了，我的目光停在了一朵正在盛開(kāi)的小花上。在如此貧瘠，如此不適合存在生命的地方，她長(zhǎng)得很高，在破墻的映襯下很富有朝氣。然而更多的是美麗，我走過(guò)去注視著她，粉紅的花瓣錦簇地圍繞著金黃的花蕊舒展著充滿了迷人?；ò瓴淮蟮驮谒赃叺囊磺猩挠骋r下，她是那么的嬌艷、純潔、美麗。我撫摸著她，這個(gè)成功、有活力的生命?？荚嚨氖Ю屛叶啻蜗氲搅朔艞壸约旱睦硐?，或許我是被放棄了，被放在了一個(gè)不屬于我的地方。但看到了她，我突然明白理想二字的含義，理想或許是驕傲的，但在她的美麗被人贊嘆之前，或許還發(fā)生過(guò)什么，醒悟、拼搏、堅(jiān)持、勝利？這個(gè)問(wèn)題不需要回答，但這也許就是“生命”二字的最好的詮釋。曾經(jīng)，她將永遠(yuǎn)不會(huì)忘記那個(gè)有風(fēng)、有陽(yáng)光的清晨，她來(lái)到了這里，后來(lái)她也不會(huì)忘記她在這里努力、拼搏，最后她自然不會(huì)忘記自己在這里綻放了、成功了。不過(guò)現(xiàn)在，她第一次被人所注意，所贊嘆，那是一個(gè)失意的人。和她很像想的人，有理想的人。不過(guò)她給了他希望與動(dòng)力與曾經(jīng)奮斗的勇氣。這，我與她都不會(huì)忘記的。
聽(tīng)！一朵花綻放了，帶著理想，就在這個(gè)世界上。就在春風(fēng)中，就在這明媚陽(yáng)光里。而且，還在一個(gè)人的目光里。
感受花的綻放篇十六
終古閑情歸落照，一春幽夢(mèng)逐游絲。
——納蘭容若。
南風(fēng)過(guò)境，蹤跡無(wú)痕。
午后，捧上一杯新茶，倚在檐上。細(xì)密的雨簾柔柔灑下，觸到臉頰，微涼綿軟。
那次月考的成績(jī)無(wú)疑給了我致命的打擊。老師的冷眼相待，同學(xué)的無(wú)情嘲笑，無(wú)形中變成了一塊大石頭壓在我心底。我終究是學(xué)不好英語(yǔ)么？許是想讓內(nèi)心釋然，我抬起了頭，決定出去走走。
“這桃花還開(kāi)著呀！”我自言自語(yǔ)道，打破了沉重得幾乎凝固的空氣，目光被眼前的花朵吸引住，久久未能移開(kāi)。你看呵，它綴在枝頭，和著枝丫輕顫。單層羽瓣密密連接，大片銜著小片，沾著絲絲細(xì)雨。雨連續(xù)已久，終于有瓣瓣粉紅輕盈落下，覆上泥土。也有落紅零落，墜入窗紗，舞進(jìn)杯盞。
我怔住了，原來(lái)，我從未發(fā)現(xiàn)綻放的花也可以這么唯美。
再細(xì)看它，雖是雨后，也失了幾分明艷，但卻如少女初妝，清新脫俗。“桃花淺深處，似勻深淺妝”籟籟落花如雪，而枝上殘香，覆上眼睫，濃濃淡淡，亦給人無(wú)限回味。
俯身去看那飄零的生命，是誰(shuí)說(shuō)只有梅花才有那高潔風(fēng)骨？“零落成泥碾作塵，只有香如故”的一片冰心，在這花叢中，不也靜靜焚燒？花瓣薄如冰，總?cè)滩蛔≌聛?lái)放在嘴里含著，涼涼的，是春的律動(dòng)。
是啊，只在那片刻間發(fā)現(xiàn)了桃花的美。柔柔弱弱，始終莞爾含笑，在一片明艷中忘乎生死地開(kāi)放。而當(dāng)風(fēng)雨之時(shí)，也許朵朵花盞皆已看穿，一朵桃花雪埋葬了夏秋冬的三季期盼，含笑不悔。時(shí)光翩然輕擦，過(guò)往的人們看見(jiàn)的仍是一樹(shù)的莞爾，燒紅了眼底深處的一抹柔情。
那么，我現(xiàn)在便要開(kāi)始出發(fā)了，我不知學(xué)習(xí)英語(yǔ)的方法與習(xí)慣，但是總比一直站在原地更接近我心中所向往的目的地。
我想我們的一生也可以像一朵桃花的生涯，甘愿而珍重，生盛放，死無(wú)悔。而讀懂一朵花的綻放，這只是我們做人的開(kāi)始。
雨未停的時(shí)節(jié)，煎茶試新葉，讓光陰，于杯中交疊。檐下，桃花雪如瀉，沾衣未覺(jué)。
感受花的綻放篇十七
一走進(jìn)公園大門，我就聞到了一陣清香，芬芳撲鼻，遠(yuǎn)看像一片粉白色的海洋，近看是一朵朵粉白色的桃花。小小的綠葉子輕輕地托著粉白色的五片花瓣，每片花瓣和另一片花瓣的中間各有一條小細(xì)縫，小小的綠葉子就從這條小細(xì)縫里露了出來(lái)，看起來(lái)就好像是一朵紙做的粉白色加綠色的花。綠葉托著粉白色的花瓣，花瓣托著小巧玲瓏的黃色小花蕊。花的姿勢(shì)各種各樣，有的還是小小的花苞。有的花瓣已經(jīng)張開(kāi)了兩三片。有的`花瓣全張開(kāi)了，露出的黃色小花蕊，一陣微風(fēng)吹過(guò)來(lái)小花蕊隨風(fēng)飄動(dòng)真好看。！
可是當(dāng)桃花開(kāi)始變化時(shí)，就知道一學(xué)年度欲要結(jié)束了，雖然桃花開(kāi)始凋零，但還是會(huì)長(zhǎng)出嫩綠的新芽。青春的時(shí)光是寶貴的，千萬(wàn)不要蹉跎，浪費(fèi)，我們?cè)撟屒啻夯盍ιl(fā)出來(lái)，發(fā)出耀眼的光芒。人生只有這麼一次，只要過(guò)得健康，快樂(lè)就有意義。
感受花的綻放篇十八
一朵花綻放在半夏，讓我想起了開(kāi)在半夏的我們。
清晨，我?guī)е鞚M六歲的妹妹去跑步，露水弄臟了我的褲子，我很反感，也很生氣。而妹妹卻與我截然不同。她非常興奮地指著露珠問(wèn)我：“哥哥，為什么花兒和小草落下了眼淚？他們是不是吵架了？”我驚呆了，在我平時(shí)眼里那么平凡的露珠在妹妹的眼里一切卻變得鮮活起來(lái)。其實(shí)，不用抱怨我們的生活太過(guò)平淡，那么普通，那么平凡，只因?yàn)槲覀兤降娜ッ鎸?duì)生活，面對(duì)現(xiàn)實(shí)。倘若用另一種心態(tài)去面對(duì)，那么我們的生活必將絢爛地綻放。
我的視力越來(lái)越差，黑板上，曾經(jīng)清晰可見(jiàn)的粉筆字現(xiàn)如今模糊不清。老師那么親切的面容也只能在我的記憶深處徘徊。努力睜大眼睛看清每一件事物，一切徒勞無(wú)功。曾令我驕傲的視力，難道就要棄我遠(yuǎn)走了嗎？連你，也要拋下我了嗎？看著眼前模糊的一切，我的心更為疼痛。為了上一個(gè)好一點(diǎn)的中學(xué)，我似乎心力交瘁，明天，我還能載滿信心揚(yáng)帆起航嗎？未來(lái)我還能在這條路上走多久？瀟瀟細(xì)雨中，我孤獨(dú)的如一顆小小的星辰，平淡無(wú)華，是那么不起眼，只能憂傷的望著以后的路。
花開(kāi)半夏，如詩(shī)如畫(huà)，蒲公英隨著風(fēng)走遍海角天涯。生如夏花，無(wú)可奈何花落下，只剩下一夢(mèng)繁華，花開(kāi)在半夏，綻放青春年華。年輕的時(shí)代，或許是純真與熱情，但也常常在細(xì)嚼人生的滋味。
【本文地址：http://gzsthw.cn/zuowen/14593154.html】
