難忘那六人世界范文(14篇)

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難忘那六人世界范文(14篇)
時(shí)間:2023-11-24 16:17:05     小編:BW筆俠

真正的智慧來自于對世界的觀察與思考,不應(yīng)僅限于書本知識。寫總結(jié)可以增加對所學(xué)知識的理解和掌握,幫助我們更好地應(yīng)用所學(xué)。下面是一些精選的總結(jié)范文,它們涵蓋了各個(gè)領(lǐng)域的知識和經(jīng)驗(yàn)。

難忘那六人世界篇一

第一眼,你正彎著腰穿梭于麥田中。

五月的陽光,肆意地?fù)]灑在麥田上,火辣辣得炙人。外婆揮動(dòng)著鐮刀,“嚯嚯”地,身后便倒下大片大片的麥子,鋪在地上,像極了一張金黃的絨毯。柔軟,明亮,無窮盡。

“外婆,”我站在田邊大聲地叫著。

外婆詫異地轉(zhuǎn)過頭,看見是我,臉上立即露出笑容,欣喜地喊道:“呀,丫頭來啦,丫頭來啦!”

我扶著外婆坐到田地邊上?!巴馄?,你年紀(jì)這么大了,以后別再種地了?!蓖馄判α诵?,“那哪行啊,都種了大半輩子,怎么能說不種就不種呢?”“可是,外婆,你一個(gè)人住,身體又不好,要不搬到我家去住吧?”外婆出神地望了望麥田,有些失語。

陽光似流淌于溝壑中的溪澗,鑲嵌在外婆蒼老的眉目中,抹不去。

“舍不得啊……”

一陣風(fēng)吹來,掀起大片大片的麥浪。

櫻桃紅了,艷若赤玉。

記憶里,外婆總是在我埋頭讀書時(shí),從身后遞來一碗櫻桃。櫻桃上還沾著細(xì)密的水珠,一縷縷綻放的香氣沁人心脾。

“吃吧,孩子?!蓖馄判χf,用手拈一粒放入我的嘴巴。那是粒笑盈盈的櫻桃,像一位撐開絲綢紅傘,翹首而望的姑娘,有著含羞掩笑的嬌媚。輕輕地一咬,些許的甜味,夾雜著一絲的'酸味,像陽光下的薔薇花,絢爛地怒放著。

“嗯,還是外婆種的櫻桃好吃,又大又甜,真好吃!”

一絲微笑從外婆的嘴角緩緩漾開,像微風(fēng)掠過澄凈的湖面泛起的漣漪,一直漫延到眼角。

“是嗎?好吃就好,好吃就好……”仿佛是在碎碎念,可外婆卻笑得像個(gè)天真美好的孩子。

“外婆,我走了,你要好好照顧自己。”

“哎。”外婆伸出手,緩緩地將我的劉海拂到耳邊,笑了。

“走吧,孩子?!?/p>

跨上自行車,慢慢地向前駛?cè)?。暮黃的風(fēng)吹過耳畔揚(yáng)起發(fā)梢,拂過影子,繾綣而纖長,踏褶林間,瀉下細(xì)碎寧靜的光線,迎風(fēng)嗅到暖暖的味道,天色青藍(lán),幾只嬉戲的鳥兒在空中追逐,忽然憶起小時(shí)候偎在外婆身旁,纏著外婆講大灰狼的故事;每次睡覺時(shí),外婆總是一遍一遍地,不厭其煩地哼唱著童歌;長大后,每次心情低落時(shí),外婆總會做我最愛吃的小米粥,那種味道,那種感覺,是我一輩子都無法忘懷的,就像外婆的笑,粘粘的,稠稠的,盈滿著外婆對我所有的愛。我喜歡外婆的笑,不含雜質(zhì)的純真,美好,就像個(gè)無憂無慮的孩子,仿佛在告訴我:沒有什么事情是過不去的,一切都會好起來的。

風(fēng)吹過如花般細(xì)碎的流年,而你的笑容一直搖晃搖晃,成為我命途中的點(diǎn)綴。后記。

難忘那六人世界篇二

每當(dāng)我看到走廊里天花板上的那盞發(fā)出亮光的燈,我的心里就會升起一股暖意。

有一天,我上課回到家,在電梯里遇到了我的鄰居張叔叔。他五十上下,身高體健。那時(shí)天色已經(jīng)晚了,出了電梯,走廊里很黑,伸手不見五指,拿鑰匙開門都要摸索半天。我小聲抱怨道:“真是的,這燈壞了也沒人修?!焙诎抵校瑥埵迨鍥]有說話,而是打開手機(jī)的手電筒給我照明。

第二天天晚上,我在家里看書,突然聽見走廊里傳來oo@@的聲響,我很納悶,便打開門看。在一片黑暗中,借著我們房間里的燈光,隱隱約約地看到一個(gè)人半蹲在地上,在一個(gè)大箱子里找著什么東西。

那個(gè)人似乎發(fā)現(xiàn)了我,抬起頭看著我,好像也在“識別”我是誰。我仔細(xì)一看,原來是張叔叔,他看出了是我,對著我寬厚地笑了笑。我疑惑地問:“叔叔,怎么會是您?您在這干什么呢?”

“我想把這燈修一修,可是白天沒時(shí)間,晚上又看不見。吵著你了吧?真對不起啊?!?/p>

我聽了這話,有點(diǎn)反應(yīng)不過來,他為何安燈?

“之前聽你說這里太黑,我覺得你說得對,我們這層老人、小孩很多,要是磕著了,碰著了可不好?!?/p>

第二天,我上完課回來,發(fā)現(xiàn)走廊里還是一如既往的黑,我想:“估計(jì)張叔叔還沒把燈修好,他已經(jīng)盡力了……"就在這時(shí),我的鑰匙發(fā)出清脆的聲響,燈突然亮了!我嚇了一跳,連忙仰頭看,那盞壞了已久的燈亮如晨星。從走廊的盡頭傳來了一個(gè)聲音:“哈,終于能用了!”

如今那盞微不足道的小燈還在那里,每次路過,走在它的光線之下,我的心里都是暖暖的。它凝聚的是人與人之間的關(guān)愛,它是我心中最明亮,最溫暖的一盞小燈。

難忘那六人世界篇三

從我記事起,我最為刻骨銘心的背影,它屬于我的父親。

城里擁堵的路,擠著忙于生計(jì)的人,他們著各色雨衣的身影,在涼涼的雨里,像一粒粒找不到位置的棋?;疑ㄖ奈蓓斏?,呆立著幾只流浪的鴿,滿腹的心事,在雨里顯得更加沉重。

我也正是其中一員,緊皺著眉頭,神情哀怨的四處張望。我忍著右臂斷骨處的劇痛,坐在屋檐下。沒有人用關(guān)切的`目光望我一眼,他們冷漠的眸子空洞而灰白。我感覺身體里的血液急速地冷卻了、凍結(jié)了。心臟像是被一只無形的手捏住了,窒息得厲害。整個(gè)身體像極了秋風(fēng)中晃動(dòng)的枯枝,腦中一片空白,顫抖的四肢卻像扎根在了原地,無法挪動(dòng)半步,整個(gè)人陷入無盡的絕望之中。

忽然,一道黑色的人影出現(xiàn)了。“走吧,我們?nèi)メt(yī)院?!彼砬槔淠某艺f,轉(zhuǎn)身伸手遞給我一把傘。我隱約看見他轉(zhuǎn)過頭時(shí),手卻不由自主的顫抖著。仍是冷漠的話語,但我卻不知為何覺得自己不再孤單。他穿著黑色皮衣,戴著黑布帽子,步履蹣跚的走在前邊,仿佛是暗夜的流浪者。不知這孤獨(dú)的身影會怎樣感知我的思緒,他的背影是堅(jiān)毅,還是惆悵?是無奈,還是感傷?人生,是否就是一場生命相遇的獨(dú)白?我就這樣睜開眼睛看著他,那背影已然全部占據(jù)我的眼眶。他兒時(shí)右腿曾粉碎性骨折過,下雨便會舊傷復(fù)發(fā)。走路雖然容易,但要騎車那便難了。他一腳撐著車,扭動(dòng)著肥胖的身軀將我攬上車,險(xiǎn)些滑到。他又賣力的蹬著車,只見他身體前傾,布滿老繭的雙手緊握住龍頭,兩腳緩慢而費(fèi)力地向前蹬。他額頭上根根青筋突起,像是要爆裂似的。仿佛每轉(zhuǎn)一圈都是在經(jīng)歷一次艱難的險(xiǎn)阻。豆大的汗珠砸下來,浸濕了他的衣襟。我抱著父親的背,感受著他那寬闊的臂膀,無言的溫柔。

到了醫(yī)院,我需要做人工接骨手術(shù)?!搬t(yī)生為你接骨時(shí)不要亂動(dòng),我在外面等你。”邊說著便佝僂著身子,蹣跚走出屋子。我一直望著他的背影,直到緩慢消失在轉(zhuǎn)角處。兩行莫名的淚滑過我的面龐,醫(yī)生說小伙子堅(jiān)強(qiáng)點(diǎn),我笑了笑沒再說什么?;蛟S父親已經(jīng)告訴了我什么是堅(jiān)強(qiáng)吧!

難忘那六人世界篇四

那年初夏,我們褪去稚嫩的心智,步入向往了一個(gè)暑假的初中。然而初中的生活并非想象的那般輕松。別人眼中的校園,那般絢麗多彩;而在我眼中,卻是晦暗無光的。唯一一片凈土,便是餐廳前那棵柳樹。

我是一位愛讀書的女生,剛剛?cè)雽W(xué)時(shí),我常常會因?yàn)榉敝氐膶W(xué)習(xí)任務(wù),而缺失我讀書的機(jī)會,于是我便來到這棵柳樹旁,慢慢地坐下來,翻開我期待已久卻未曾有過機(jī)會讀的書籍,與柳樹背靠背。此時(shí)的我們就像一對熱戀的情人,久而久之,便習(xí)慣成自然了。

第二年春天剛剛到來,溫度在漸漸回升,但仍然殘留著冬天的余溫,我穿著較厚的保暖衣,像往常一樣來到柳樹旁。翻開我的書,靜靜地坐在柳樹下看書。過了許久,一片柳葉落了下來,直直地沖進(jìn)我的視線,落在我的書上。當(dāng)我正要將它拍打下去時(shí),我猶豫了,我注意到了這片綠葉,它綠得鮮艷,綠得發(fā)亮。這時(shí)的天氣本不該出現(xiàn)這般景象,但這棵柳樹卻早早地發(fā)了芽,生出了綠葉。我合起書,站起身來,開始細(xì)致的觀察這棵柳樹。它是那樣雄健,那樣佝僂。我走近了,在柳枝的末端看見了一棵嫩芽,它在掙扎,看起來極其痛苦,它在突破,我的心仿佛也跟著它一起突破,我的心懸著,像孩子受傷那般擔(dān)憂。終于,幾經(jīng)波折,那顆嫩芽探出頭來。那一刻,我看到了生機(jī)。

艷陽高照,時(shí)光已悄然步入了夏季。我端著書在柳樹巨大的樹蔭下乘涼,卻未發(fā)覺,此時(shí)的我們正如母親呵護(hù)孩子那般親昵。無意間聽到一聲:“啊,你看那棵柳樹真好看,要是能把它拍下來就好了?!蔽衣犚娔莻€(gè)人的聲音,頓時(shí)就產(chǎn)生了厭煩,心想:看來這個(gè)地方又要被“占領(lǐng)”了。于是,我拿起書就準(zhǔn)備要走。剛走沒兩步,就讓別人給撞倒了。我蹲下身收拾一下我的書,站起來時(shí),又看見了那棵柳樹。那棵柳樹在微風(fēng)的吹拂下?lián)u擺,如同一位正在跳舞的窈窕淑女。我頓時(shí)看愣了,直到剛剛撞到我的人說了一句:“你沒事吧?”我才回神,傻傻地回了句:“沒事?!本妥吡恕?/p>

風(fēng)霜高潔,涼爽的秋天到來了。而那棵柳樹卻依然佇立在原地。這時(shí)的柳樹就像一位飽經(jīng)風(fēng)霜的老者,頹然不振。原本生機(jī)的綠葉已變成了枯敗的黃葉,紛紛墜落。最后,只剩下光禿禿的幾根柳條,顯然沒了往日的風(fēng)采,剩下的只是一片蕭條景象。

寒風(fēng)呼嘯,隨著時(shí)間的推移,冬天還是到來了。還記得那天下雪,我把自己裹得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的,以避免寒風(fēng)侵襲我的身子。然而想像與現(xiàn)實(shí)總是相反的,一片雪花緩緩地落在我的臉上,我的身子一陣打顫。為了躲避風(fēng)雪,我向前狂奔,無意間又闖入了那片凈土。在風(fēng)雪的映襯下,柳樹仍然保持它特有的風(fēng)骨,堅(jiān)韌的柳條在狂風(fēng)中搖擺。其它樹木都畏畏縮縮的躲避著風(fēng)雪,只有它勇敢的接受著風(fēng)雪的洗禮,這需要多么大的勇氣啊!

又一年寒春,它在所有樹木的前頭綻放了生機(jī),給這個(gè)晦暗的世界和我晦暗的人生,刻上了濃墨重彩的一筆!

難忘那六人世界篇五

沙漠中行走的人們最希望看到的就是一汪清泉,夜半鐘聲之時(shí),過客們心靈的慰藉,便是那點(diǎn)點(diǎn)的星光。而那街角的明燈,卻是我人生的航標(biāo)。

小時(shí)候,因?yàn)楦改腹ぷ髅Φ木壒?,我大部分時(shí)間都住在奶奶家。每當(dāng)星期五的晚上,爸爸都會牽著我的小手,回到自己的家。走在昏暗的街道上,穿過一排排整齊的房屋,能看到那月光透過樹枝婆娑地投射在路邊的墻壁上。夜靜得有些可怕,還好有爸爸的陪伴,使我不至于那么恐懼。我默默地走到了自己家樓下的樓梯口。抬頭望去,那轉(zhuǎn)角處正有一盞明亮的燈光。我知道,那是媽媽的信號,是我的港灣,在漆黑的夜晚,能給予我光明與希望。

夕陽的余暉收斂在了天空的一角。夏日里,沉悶的晚風(fēng)拂過我們每個(gè)人的臉頰,那一聲聲清脆的蟬叫,聒噪著人們的內(nèi)心,讓人更加燥熱、更加煩悶。剛剛和小伙伴分手的我,正滿頭大汗地跑回家。夜還是靜悄悄的,樓道里只有我一個(gè)人,我“蹬蹬蹬”的腳步聲和“砰砰砰”的心跳聲此時(shí)似乎更響亮。雖然只有幾步路,但我卻不敢停下來,我一直往前跑,忽然聽到了樓上那熟悉的呼喚聲。抬頭望去,轉(zhuǎn)角處的那縷燈光依舊明亮。我知道燈光里有媽媽做的香甜的飯菜。

記得那天是一個(gè)陰雨的天氣,放學(xué)后,我徘徊在家的附近,腿像灌了鉛似的,非常沉重。因?yàn)槲疫@次數(shù)學(xué)測試成績非常差,我知道這個(gè)分?jǐn)?shù)一定會讓爸爸媽媽失望的,我在小區(qū)的樓下轉(zhuǎn)了一圈又一圈,盡量讓自己的心平靜下來。晶瑩剔透的雨珠,打在鮮艷的雨傘上又一點(diǎn)點(diǎn)地滾落下來,滴滴答答。我淌過渾濁的雨水,一點(diǎn)點(diǎn)地尋找回家的路,因?yàn)橄掠?,我似乎又迷失了方向,腦海中浮現(xiàn)出今天那張用紅×織成的試卷,心中難免有些悲涼。鮮紅色的雨傘,恰似心中那抹最后的光亮。

我鼓起勇氣把腳一點(diǎn)一點(diǎn)地往家的方向挪動(dòng)起來。淅淅瀝瀝的雨,一滴一滴的濺在我的身上,我不由得縮了縮脖子,冷極了。我透過鮮紅的雨傘,抬頭望去,又看到了那一縷溫暖又熟悉的燈光,我的心里瞬間有一股暖流,甜甜的、暖暖的、柔柔的。此時(shí)的我,之前的忐忑心情也隨著這燈光拋到了九霄云外,但也仍暗暗地下定決心:從哪里跌倒就從哪里爬起來,下次一定要考出理想的成績。于是,我乘上電梯,按下按鈕,很快就到了家門口,推開家門,撲面而來的還是那熟悉的味道,餐桌上已經(jīng)放著媽媽為我準(zhǔn)備的豐盛的晚餐。我的雙眼瞬間模糊了......

是?。∧且荒艄?,照亮了我來時(shí)的路,給了我前進(jìn)的動(dòng)力,帶我飛向遠(yuǎn)方,燈一直在亮,這盞燈使我前進(jìn)的道路不會黑暗。我感謝這盞燈。

難忘那六人世界篇六

“留連戲蝶時(shí)時(shí)舞,自在嬌鶯恰恰啼?!蓖现鴺O為濃重的尾音,同學(xué)們立著書搖頭晃腦地“齊聲”朗讀。他們一個(gè)個(gè)像極了翁頭翁腦的蜜蜂,我在心中暗笑,哪料得身后一團(tuán)濃重黑影向我壓來-----班主任嚴(yán)老師!

她呼我到走廊上等她?!半y道我發(fā)一個(gè)小呆都能被她抓到?”出人意料的是,她輕提著裙子,小跑過來摸摸我的頭。頓時(shí),九秋霜竟成了人間四月天?!皕萸啊,老師一直都覺得你是個(gè)有靈性的孩子。尤其在朗讀方面,你簡直甩了他們一大截!”嚴(yán)老師指間微微向教室方向上揚(yáng),隨即頷首,像偷米的小老鼠般笑笑,“咱們學(xué)校要開‘我為祖國添風(fēng)采’的才藝選拔活動(dòng),每個(gè)年級要推一位小主持,咱就定你了?!蔽夷穷w懸著的心終著了地。我鄭重地點(diǎn)點(diǎn)頭“嗯,我會努力的!”

白色的欄桿外是幾團(tuán)潔白而柔軟的云兒,叫人禁不住想在上躺躺。天藍(lán)的有些虛幻,樹影層疊,像極我那顆因喜悅和激動(dòng)而震顫的心。但,我真的能不負(fù)眾望么?我真想問問簇在我腳邊綠油油的小草。

經(jīng)過幾日的訓(xùn)練,我等來了那一天。

我早早起早,舉著我那份折皺不堪的串詞用最好聽的、像露水滴在一片嫩葉上的聲音誦讀著。媽媽在身后幫我將不羈的發(fā)絲乖乖結(jié)成幾束麻花?!安灰o張哦,媽媽相信你?!眿寢尩脑捪翊核沅镐概^我的心房,提著如蟬翼的薄紗,我小心翼翼地走向?qū)W校。踏著晨霧,我顫顫走向紅墻黛瓦的大禮堂。

迎著同學(xué)們羨艷的目光,我被眾星捧月般擁進(jìn)了大禮堂。隨著校長宣布活動(dòng)開始,我便提著紗裙,同其他五個(gè)小朋友一字上臺。念完開場白,我揣著的那顆忐忑的心穩(wěn)了一半,臉上的紅潮終退了許多。

該我上場了。下面一個(gè)竟是五年級的大隊(duì)長彤彤姐姐的芭蕾舞表演。我太幸運(yùn)了,念了那么久串詞,竟才曉得《歌唱祖國》是他的節(jié)目。在后臺她還對我笑了!我撐著兩條木棍般的雙腿,盡量用最甜美的聲音播報(bào):“下面有請五年級六班的彤彤為我們帶來的芭蕾舞表演――《歌唱祖國》”掌聲像爬山虎般一股腦向我這邊涌來,我太開心了,不住的后退,直到將身子倚在墻上。

“啪!”甚是清脆的一聲,簡直清脆地刺耳。四周頓時(shí)陷入無盡的黑暗,空氣都被抽走了。在這真空的幾秒我意識到,我誤關(guān)了電燈開關(guān)。

旁邊的男孩瞪著豆子般的眼,溜溜地盯著我,我的臉浸了一層粉紅。不作任何思考,我立刻轉(zhuǎn)身按下了開關(guān)!

“呼”,我長長的舒了一口氣,對旁邊的男生笑笑,這幾秒真像過了幾個(gè)世紀(jì)。

老師后來對我說:“當(dāng)時(shí)你可真讓我虛驚一場,不過你真的表現(xiàn)得極為鎮(zhèn)定,你真不一般,我為你驕傲,小明星!”

我從沒吃過蜂蜜,但我想那不過也就這個(gè)滋味吧。

成長的路上你會陷入困窘的黑暗,但一定要擁有打開那盞燈的勇氣!

陽光終于沖出了云層,綻開了最美的微笑。

不平凡的一天!

難忘那六人世界篇七

師恩難忘老師是蠟燭,默默燃燒,為學(xué)生照亮前方的路;老師是甘露,靜靜滴落,為學(xué)生滋潤干涸的心靈;老師是路標(biāo),長久佇立,為學(xué)生指引未來的方向。曾記否?那綠肥紅瘦。

燈光下一縷銀絲那樣醒目,我們知道,那凝聚了你的許多心血。窗外修竹身影婆娑,她應(yīng)該記得吧?您是比太陽起得早的人,當(dāng)清晨的第一縷陽光撒向校園,您已在教室里等著我們。當(dāng)繁星綴滿夜空,您又伴著晨光上路。是那晨輝,那星光染白了您的雙鬢;是我們勞累了你的身心。

當(dāng)我們要走向考場時(shí),恰好校園芳草萋萋,我知道也明白,是那落紅的無私奉獻(xiàn),才澆灌出這芳草萋萋。曾記否?那燈火闌珊,人未眠。明亮的'燈光照四壁,我們知道,這燈光下,是太陽的事業(yè),凝聚著您殷切的希望,這燈光如同媽媽的眼睛深情地凝視我們。教室的門輕輕地被打開了。你溫和慈祥的聲音在耳畔邊想起:“晚了,該去睡了,明天還要上課呢,真不聽話。”同學(xué)們不舍地離開教室。“啪”宿舍的燈熄了,您的腳步聲在走廊上輕輕響起。我們知道當(dāng)我們都進(jìn)入夢鄉(xiāng)時(shí),您的寢室還是燈火通明,第二天精彩的課堂就是你昨夜的辛勤耕耘的見證。

夜色蒙蒙,燈火闌珊,我們注定今晚無眠。曾記否?那雨急風(fēng)驟。剛才還晴空萬里,可老天卻突然變了臉。一陣狂風(fēng)過后,天色變得灰暗起來,像黑夜,教室里亮起了燈。雨隨著風(fēng)打在玻璃窗上,啪啪響。“千萬別來,老師!如果您不來上課,我們就皆大歡喜了。”我們在心里默默祈禱著。門,開了。您走了進(jìn)來,用灰頭土臉來形容你一點(diǎn)都不為過。頭發(fā)再也不是平時(shí)的“順民”,變得七扭八擰。身上一層灰土,有的地方落上了雨,泥濘一片。您知道嗎?我們當(dāng)時(shí)都想哭??赡鷧s沒事人一樣,一揮手,“上課!”管它雨急風(fēng)驟,教室內(nèi)只有您朗朗的話語。……所有的那些往事呀,我們怎會忘記?您對我們的那份恩情,我們將該怎樣回報(bào)?老師是蠟燭;是甘露;是路標(biāo);是太陽底下最光輝的職業(yè)……可惜,我笨拙的筆道不出您樸實(shí)里的神圣,我拙劣的嘴說不盡那平凡里的輝煌。

此時(shí)此刻,請讓我告訴您,捧一顆燙燙的感激之心:老師,謝謝您!

難忘那六人世界篇八

初一這天天氣真好,我和妹妹、媽媽、三姨、叔叔來到世界之窗,一進(jìn)大門看見一個(gè)大舞臺,上面有許多人在唱歌、跳舞,后面有一個(gè)大大的音樂噴泉,好多人在玩水。這里是世界各地的縮影:有埃及的金字塔、巴黎的.艾菲爾鐵塔、日本的櫻花……我們蕩了一會兒秋千,叔叔教我爬桿,我們又看了過山車,妹妹吵著要坐,我也想坐,但是媽媽說太晚了該回家了,我和妹妹說再玩一會兒吧,我們又看了旋轉(zhuǎn)飛毯,上面好多人嚇得大叫,然后又坐了碰碰車,4點(diǎn)多鐘,我們才依依不舍的回家了。游世界之窗作文200字。

小學(xué)生作文(中國大學(xué)網(wǎng))。

難忘那六人世界篇九

午飯時(shí),我看到有我最喜歡的番茄蛋湯,好激動(dòng)哦!等我領(lǐng)好飯,就迫不及待地跑到飯桌前,拿起番茄蛋湯就倒,哎呀!手忙腳亂把蛋湯灑了!弄得滿地都是湯水。我只好再去重新添,這次,我可是慢慢地、小心翼翼地,端到桌子上。可惜,因?yàn)橐粊硪蝗?,時(shí)間弄晚了,我只吃到一碗番茄蛋湯,哎,都是這水惹的禍。

下午,我做習(xí)字冊,周亦婷問我要水,我把杯子打開,倒到周亦婷的杯子里,咦!怎么沒倒進(jìn)去,哎呀!水都倒到我習(xí)字冊上去了!我拿出餐巾紙,仔細(xì)擦了下,可還是濕的,只好先放起來,先做其他作業(yè)。又是這水惹的禍。

音樂課前,我把水杯放進(jìn)課桌后就出去排隊(duì),等上完課后回來,看見課桌里好多水,地上也有一灘水,哪里來的呀?錢宋曄發(fā)現(xiàn),是我的水杯蓋子沒有擰緊,水都滲出來了。我的英語書還在課桌里,哎呀,拿出來一看,全濕透了,都快爛啦!水啊水!今天可真是倒霉的水世界!

難忘那六人世界篇十

博大精深、奧秘?zé)o窮的黑白世界,不僅帶來了無窮的歡樂,更讓作者受益匪淺。通過兒時(shí)父親教下棋的真實(shí)經(jīng)歷,讓作者懂得人生如棋,要腳踏實(shí)地、絕不放棄,才能抵達(dá)終點(diǎn)這個(gè)永生難忘的道理。

有約不來過夜半,閑敲棋子落燈花?!}記。

黑與白,不是絢麗的色調(diào),不是華麗的場景,卻是打造了圍棋戰(zhàn)場的基礎(chǔ)。在那片黑白天地里,卻孕育出五彩斑斕的世界,下棋人就在棋中體味著人生的奇妙。

從幼時(shí)起,我便對棋類產(chǎn)生了濃厚的興趣。父親樂得教我,象棋、軍旗、五子棋……種種棋類,父親都讓我接觸,直到我遇到了圍棋,父親發(fā)現(xiàn)我對它情有獨(dú)鐘,從此,我與圍棋的緣分便展開了。

“圍棋縱橫交叉有19條平行線,共361個(gè)點(diǎn),180枚白子,181枚黑子?!薄跋聡迦缣祚R行空,在沒下棋前,一片空白,盤上一子皆無,在這里可以發(fā)揮你的各種想象力和創(chuàng)造力……”父親很耐心地講,我很認(rèn)真地學(xué)。不到一個(gè)星期,父親便把能教給我的知識都講完了。我自以為已經(jīng)學(xué)到圍棋的奧義,便沾沾自喜、氣傲無人,以高手自居的我提出要和父親一較高下。戰(zhàn)斗開始了,我和父親均采取守勢。我們各占各的地盤,誰也不干擾誰。直到只剩下一小塊在我們中間的地盤時(shí),戰(zhàn)爭真正爆發(fā)了。我用大量兵力去爭奪這片“土地”,而父親也不甘示弱。戰(zhàn)爭進(jìn)入白熱化階段,雙方都斯殺著。此刻,我失去了理智,根本不防守,不惜用大量兵力去爭奪土地。父親看準(zhǔn)時(shí)機(jī),把我的進(jìn)攻部隊(duì)包圍了個(gè)水泄不通。沒等我作任何掙扎,我的`進(jìn)攻部隊(duì)就被吃掉了。頓時(shí),我慌了神,再也使不出什么招數(shù),便被父親打得匆匆敗下了陣。幾盤棋下來,我像泄了氣的皮球一般,惱怒與不甘充滿了我的心臟,終于,我把面前的棋盤一推,大吼一聲“我以后再也不玩了!”棋子散落了一地,留下了滿屋的寂靜。

“孩子,記住‘欲速則不達(dá)’,功到自然成。圍棋本來就是一種強(qiáng)者的對話,這點(diǎn)小困難都不能戰(zhàn)勝,如何面對生活中其他的困難呢!”父親一邊收拾著地上的棋子,一邊語重心長地說道。我愣在原地,父親的話深深地印在了我心上。

人生如棋,要腳踏實(shí)地、絕不放棄,才能抵達(dá)終點(diǎn)。這,便是黑白方圓世界,教給我永生難忘的道理。

難忘那六人世界篇十一

早就聽說,深圳世界之窗薈萃了130個(gè)世界著名景觀、自然風(fēng)光、以及民族風(fēng)情、民間歌舞、大型演出。今年暑假我和爸爸媽媽來到了這個(gè)美妙的的世界。

下了車沒走多遠(yuǎn),就到了地鐵站出口,它的出站口造型,就是仿照法國有名的羅浮宮玻璃金字塔建造的。好個(gè)獨(dú)特的出站口!還未到深圳世界之窗就感受到它的美妙。果不其然,深圳之窗大門門口,更是吸引您的.眼球。你看,眼前是一個(gè)大型噴泉,中間最大的噴泉之沖云霄,四周的小噴泉像一朵朵怒放的牡丹,美耶!

買好了門票,我們急步走進(jìn)世界之窗。剛進(jìn)景點(diǎn)內(nèi),最引人注目的就是法國巴黎的埃菲爾鐵塔,它是深圳世界之窗標(biāo)志性建筑。塔高108米,我仰望它時(shí),脖子都酸了??陕牥职终f,真實(shí)的埃菲爾鐵塔高300多米。(這里所有的景觀都是按比例縮小了)游人也可乘觀光電梯到達(dá)塔頂,能飽覽深圳市和香港風(fēng)光。

景區(qū)分為八大區(qū)域;世界廣場、亞洲區(qū)、大洋洲區(qū)、澳洲區(qū)、非洲區(qū)、美洲區(qū)、世界雕塑和國際街。景區(qū)之多,地方之大,我們拿著世界之窗最佳游覽圖一一仔細(xì)欣賞。

首先,我們來到日本園,東南亞水鄉(xiāng)、毛利民居、印第安居等景點(diǎn).他們的建筑展示著不同民族的智慧和風(fēng)情。阿爾卑斯雪世界是我最喜歡的地方,里面有大型滑雪場,冰雕,雖然凍得我穿上了三件棉衣,可我依然快樂地舍不得離開;侏羅紀(jì)恐龍世界里的恐龍,形象逼真,恐龍會動(dòng),而且還會發(fā)出令人恐懼的叫聲;神秘莊嚴(yán)的埃及金字塔;澳大利亞的悉尼歌劇院;意大利的比薩斜塔;法國的巴黎圣母院等等;130處世界有名建筑,形象逼真,惟妙惟肖。我在這48萬平方米的景區(qū)領(lǐng)略了各國風(fēng)光,還在這一天體驗(yàn)了富士山數(shù)碼影院,委內(nèi)瑞拉山洪暴發(fā),亞馬遜叢林穿梭,使我在參與過程中也充分感受到了冒險(xiǎn)刺激。

世界之窗讓我盡情享受了“想不到的恢弘壯麗,看不盡的盛世繁華”。我國人民用自己的聰明才智與勤勞的雙手創(chuàng)造了世界美景,令人流連忘返!我也要在生活中勤動(dòng)腦、多思考,用我們的雙手描繪出一個(gè)更加繁榮昌盛的祖國!

難忘那六人世界篇十二

1、老師,你的守護(hù),是我千年的祈盼。我是幼苗,您是雨露,滋潤我干枯的心田。我是小草,您是太陽,照耀我成長的路。謝謝您,老師!祝您世界教師日快樂!

2、九月如期而至,初秋的時(shí)光蕩漾著心緒的漣漪,十號,隨風(fēng)而來,圣潔的日子波動(dòng)著真摯的關(guān)懷,世界教師日,我的祝福為你而來,祝愿你生活似錦越來越精彩。

3、您的教誨催我風(fēng)雨兼程,我的祝福伴您晝夜耕耘。愛是不能忘記的!老師,謝謝您!祝您世界教師日快樂!

4、您的堅(jiān)忍不拔和錚錚硬骨是我永遠(yuǎn)的榜樣,我從您那兒汲取到奮發(fā)的力量,走過挫折,邁向成功,老師,您是我的榜樣,我愛您!

5、老師給我的影響和教育讓我終生難忘,感謝您,親愛的老師。

6、敬愛的老師,您的教導(dǎo)使我認(rèn)識了如此美麗的世界,您的心血使我感悟到絢麗多彩的人生敬愛的老師,你為了培育我們,付出了很多,在世界教師日來臨之際,對您說聲:老師,你辛苦了!

7、當(dāng)年恩師您到來,歡聲笑語處處在;言傳身教如父愛,教我做人清又白;不求回報(bào)寬胸海,學(xué)生如今仍感慨;當(dāng)年恩情記腦海,殷殷敬意短信載。恩師祝你世界教師日快樂!

8、不敢用華麗的辭藻來修飾你的光環(huán);不敢用鮮艷的花朵來感謝你的恩賜;我只能用我的真心來歌頌?zāi)愕臑槿藥煴?祝老師節(jié)日快樂!

9、見過蜜蜂在花朵小憩,卻沒見過您課堂休息;見過大海發(fā)怒,卻沒見過您生氣;親愛的老師,我用真心祝福來表達(dá)對謝意;祝您世界教師日快樂!生活如意!

10、粉筆染白了您的頭發(fā),講臺偷走了您的青春。不過您澆灌的花朵正在絢麗綻放,孕育的棟梁正在茁壯成長,感謝恩師!祝恩師世界教師日快樂,身體安康。

11、同樣的歡樂給了我們同樣的感受;同樣的感受匯成同一首歌:‘老師,我們愛您!’祝您世界教師日快樂!

12、相思不菲,時(shí)空循環(huán),幾千個(gè)晝夜,積愛砌堆,尋開心聚和美,訪同學(xué)同心壘,本日始?xì)w。擎手送上,祝您世界教師日日身體健康,幸福紛飛。

13、一杯好茶,茶香四溢沁人脾;一壺好酒,酒香甘醇心惦記;一個(gè)良師,句句教導(dǎo)受益多;一份真情,銘記一生難健忘。世界教師日來臨,祝你快樂,健康如意!

14、知道嗎,你那激揚(yáng)文字的萬丈豪情,如一抹東風(fēng),吹動(dòng)我們的心靈,青春的花朵在你溫潤的目光中綻放,帥哥老師,世界教師日快樂!

15、年輕的老師:您像云杉一般俊秀,想藍(lán)天一樣深沉;您有學(xué)問,還有一顆和我們通融的心。

16、三尺教鞭手中握,沉重職責(zé)肩上扛;筆墨飄落育桃李,滿心期待盼成才;厚實(shí)教案用心凝,滿腹才學(xué)無保留;批語奮進(jìn)催人學(xué),無語的真情當(dāng)中留。驀然回首憶往昔,感動(dòng)絲絲縷縷,永遠(yuǎn)留存于心,似陳釀回味無窮,像財(cái)富伴我一生。月日世界教師日,親愛的老師,謝謝您,愿您身體永康健,育得桃李滿天下!

17、一方講臺昂首站,一根教鞭點(diǎn)江山,一塊黑板志高遠(yuǎn),一支粉筆書豪言,一聲吶喊精神見,一番教誨記心間,一句箴言永不變,一望桃李花滿園!世界教師日快樂!

18、曾經(jīng)有一份真誠的關(guān)懷放在我的面前,可是我沒有珍惜,如果上天能夠再給我一次機(jī)會,我會對您說:老師,謝謝您!世界教師日快樂!

19、曾經(jīng)老師很認(rèn)真的教導(dǎo),我沒有珍惜!如果能讓我重來一次,我會再做您的學(xué)生!如果要加一個(gè)期限,一萬年!曾經(jīng)的我們現(xiàn)在也成桃李。不管怎么樣我們也記得你!祝節(jié)日快樂!萬事大順!在人生的旅途上,是您為我點(diǎn)燃希望的光芒,給我插上理想的翅膀,翱翔在知識的海洋上。感謝您,老師!在您關(guān)注的目光之下,給予了我無盡的信心和勇氣!衷心祝您節(jié)日快樂!

20、多想再一次注視您的目光,多想再一次傾聽您的講課,多想再一次緊握您的雙手,衷心道聲謝謝,用我所有的真誠。世界教師日快樂!

21、世界教師日到,我的.老師,祝愿您天天有個(gè)好心情、百事可樂!

22、老師,在今日我們身上散發(fā)的智慧光芒里,依然閃爍著您當(dāng)年點(diǎn)燃的火花!

23、在這個(gè)個(gè)性的日子里,我想對老師您說聲:老師節(jié)日快樂!愿您在今后的日子里健康快樂!

24、老師,祝您萬事如意!節(jié)日快樂!

25、世界教師日祝福您身體健康,萬事如意,桃李滿園!我尊敬的老師,我的成功是您給于的支持,千言萬語一聲“謝謝”――您是我永遠(yuǎn)的老師,永遠(yuǎn)的朋友!

26、感謝老師您的付出,世界教師日來臨,愿你多多保重,快樂幸福!

27、祝老師身體健康,桃李滿天下。

28、相處雖短,涌泉終生。授課有限,獲益無窮。佳節(jié)思親,感恩活力。教師,您是最可敬的人。祝老師世界教師日快樂!

29、坎坎坷坷的道路上,有你就有光亮;跌跌撞撞的前行中,有你就有方向。你用汗水,澆灌出稻谷金黃;你用知識,催開了桃李芬芳。世界教師日,祝老師快樂安康!

30、一大波世界教師日祝福語正在向你靠近,請做好接受準(zhǔn)備,祝您健康、長壽、吃嘛嘛香,工作順利!總之,世界教師日快樂!

1.輕輕的一聲回侯,不想驚擾您!只想真切知道您的一切是否安好。

2.不管工作有多么的繁忙,只要記得我時(shí)刻都在遠(yuǎn)方關(guān)望您祝福您就好。

3.我若是ceo,您就是ceo的老師。我若是總統(tǒng),您就是總統(tǒng)的老師。不管我將來人生的路將是怎樣,我都會永遠(yuǎn)愛您,老師!

4.歲月流逝,我們都已長大可您的兩鬢卻已斑白。我們只能對您說:投之于桃,報(bào)之于李,老師,謝謝您!

5.敬愛的老師——感念的季節(jié)風(fēng)吹過我的眼眸,雨落在心中,幾番幕起又幕落忍不住又憶起童年往事悄悄問候您。

6.老師,你辛苦了,每次第一批到校的是你們,而最后一批回家的又是你們,“一日為師,終身為父”祝你們在教育事業(yè)上再創(chuàng)輝煌!

7.您是嚴(yán)冬的炭火,是酷暑里的濃蔭傘,湍流中的踏腳石,是霧海中的航標(biāo)燈——老師啊,您言傳身教,育人有方,甘為人梯,令人難忘!

8.將來,無論我會成為挺拔的喬木,還是低矮的灌木,老師,我都將以生命的翠綠向您致敬!

10.經(jīng)歷了風(fēng)雨,才知道您的可貴;走上了成功,才知道您的偉大;謝謝您,我尊敬的老師!您是大橋,為我們連接被割斷的山巒,讓我們走向收獲的峰巔;您是青藤,堅(jiān)韌而修長,指引我們采擷到崖頂?shù)撵`芝和人參。

11.假如我能搏擊藍(lán)天,那時(shí)您給了我騰飛的翅膀;假如我是擊浪的勇士,那是您給了我弄潮的力量,假如我是不滅的火炬,那是您給了我青春的光亮!

12.老師,您用人類最崇高的感情——愛,播種春天,播種理想,播種力量……。

13.天底下的老師們,你們是天上耀眼的星星,用您們那明亮的星光照亮每一位學(xué)生的心靈,祝福你們,感謝你們!

14.您不是演員,卻吸引著我們饑渴的目光;您不是歌唱家,卻讓知識的清泉叮咚作響,唱出迷人的歌曲;您不是雕塑家,卻塑造著一批批青年人的靈魂……老師啊,我怎能把你遺忘!

15.歡喜的淚水,傾訴著心中的甜蜜,幸福的笑靨,盛滿了對事業(yè)的癡迷。

16.您講的課,是那樣豐富多彩,您的每句話猶如久旱的樹苗得到滋潤,我們就是在您的滋潤下,長成參天大樹。

17.世代代受敬,寧(您)愿白了雙鬢,好讓小樹成材。老師,您好嗎?很想您,但請相信:無論我們身在何方都不會忘記您--我最親愛的老師!

18.講臺上,書桌旁,寒來暑往,春夏秋冬,撒下心血點(diǎn)點(diǎn)。辛苦了,我的老師。

19.當(dāng)我踏進(jìn)校門的哪一天你給了我無盡的關(guān)懷,當(dāng)我踏出校門的哪一天你以經(jīng)付出了你的全部。老師您幸苦了!

1、您的教導(dǎo),我銘刻在心;您的關(guān)懷,我感激在心;您的幫助,我感謝在心。謝謝您,老師!

2、三尺講臺容不下您挺拔的身軀,一支粉筆寫不盡您淵博的知識,兩袖清風(fēng)盡顯您的高大與儒雅。老師,您辛苦了。

3、書桌旁,寒來暑往,春夏秋冬,無不撒下您的心血點(diǎn)點(diǎn)!世界教師日到了,在這里向您說聲:辛苦了,我的老師!祝您節(jié)日快樂!

4、在三尺講臺上教我如何走人生大舞臺,用粉筆教我如何書寫人生價(jià)值觀,世界教師日到了,真誠說一聲‘老師,祝您節(jié)日快樂’。

5、祝您世界教師日快樂,祝您的花園里鮮花燦爛,果園里碩果累累,愿您堆滿燦爛的笑容,豐收累累的滿足。愛您的每個(gè)人都想看到您笑!

6、聆聽雨的歡笑,傾聽風(fēng)的酣眠,點(diǎn)燃一只許愿的蠟燭,訴說我的心聲,敬愛的老師,您辛苦了!您的學(xué)生祝您健康快樂,全家幸福。

7、你是燈塔,照亮我們前進(jìn)的方向;你是彩虹,指引我們絢麗的人生;你是雨露,滋潤我們?nèi)崛醯男撵`。愿天下所有的教師,節(jié)日快樂!

8、點(diǎn)一盞心燈,照亮無數(shù)學(xué)子的前程;灑滿腔熱情,孕育滿園桃李的芬芳。世界教師日到了,學(xué)生祝您節(jié)日快樂,并鄭重地向您道一聲:謝謝!

9、為您送上一份祝福,愿你的生命中有良師相伴,在黑暗中為你閃耀星光,照亮你的前方,收獲一片燦爛的星空!世界教師日,祝你幸福無邊!

10、千百年前有人歌頌教師,千百年后還是會有人歌頌教師。教師是一個(gè)永久的話題,是一個(gè)不變的故事。我要歌頌教師,讓我的贊美見于人世。

11、最敬愛的老師,百花沐浴陽光齊盛開,草兒喝水綠油油!您是一盞明燈,為我指明了知識的方向;世界教師日到了,送上祝福,祝您世界教師日快樂!

12、您是到死絲才盡的春蠶,為我們把您的青春奉獻(xiàn);您是成灰的蠟燭淚方干,為我們指引美好的明天。親愛的老師,世界教師日了,祝您節(jié)日快樂!

13、在這特別的日子謹(jǐn)向您致以永恒的感激之情。對您的謝意,無法用語言來表達(dá)。世界教師日快樂!

14、一份關(guān)懷憶兩鬢白發(fā),三尺講臺感四季教誨,五月備考難忘六月崢嶸,七月即逝但見桃李八方,九月十日送去真誠的問候:老師,您辛苦了!

15、紅花離不開綠葉的扶持,魚兒離不開溪水的相伴,花兒離不開泥土的滋潤,學(xué)生離不開老師的教導(dǎo)。今天世界教師日,老師,謝謝您,您辛苦了!

16、您用粉筆加口水?dāng)嚢璩傻幕炷?,砌成我知識的閣。您用火紅的熱情和綠色的希望,染成了我青春的色彩。世界教師日到了,感謝您,親愛的老師。

17、你把我像春天的幼苗灌養(yǎng),用夏天的甘泉把我培養(yǎng),看著我秋天收獲的輝煌,心如冬雪純潔把我贊揚(yáng);謝謝你,可敬的老師,祝你世界教師日快樂!

18、又是一年世界教師日,想念恩師斷心腸。你我分別整十載,不知恩師可安康?今日發(fā)來我祝愿,愿您日日都安康。期盼早日回家轉(zhuǎn),到時(shí)再上您課堂!

19、您的粉筆是把鑰匙,為我們打開智慧的大門,您的教誨是柄利劍,為我們斬?cái)嗝曰蟮母?,世界教師日到,感謝恩師,愿您桃李滿天下,世界教師日快樂!

20、老師如海,寬容做舟,方知海之寬闊;老師如山,寬容為徑,循徑登山,方知山之高大,師生交心,心心相印,方知心之高尚,祝你世界教師日快樂!

21、師者,傳道授業(yè)解惑也;生者,求知學(xué)習(xí)拼搏也;世界教師日,所以祝福感激呈現(xiàn)也:愿老師每天開心,桃李天下;教書育人,自得其樂;馨德永流傳!

22、您是春蠶,春蠶到死絲方盡;您是園丁,一年四季勤耕耘;您是燈塔,照亮學(xué)生人生路;您是太陽,溫暖天下孩子心。祝您世界教師日快樂,萬事稱心!

23、學(xué)生受好老師的影響,亦如飄飛的風(fēng)箏與線的關(guān)系,好老師以人格塑造學(xué)生,好老師持久真心地關(guān)愛。祝好老師世界教師日快樂,其實(shí),好老師最富足。

24、最真情的感恩送給老師:因?yàn)閹煻魅缟?最真摯的思念送給老師:因?yàn)閹煇劾p綿;最真誠的祝愿送給老師:因?yàn)閹煹码y忘。祝全國老師世界教師日快樂!

25、你就像我們的母親,在知識的海洋中為我們保駕護(hù)航,無論刮風(fēng)下面,地?zé)崽旌?,你都孜孜不倦的教?dǎo)我們努力學(xué)習(xí)。老師,您辛苦了,節(jié)日快樂!

26、人說一日為師終生為父,九月秋天,滿園桂香,同學(xué)談笑,老師辛苦。在世界教師日即將到來之際,攜全體師生祝福可愛的你:天天開心,我們一定聽話!

27、看,您的額頭又深了皺紋;聽,您的嗓子逐漸的沙啞;瞧,您的發(fā)間新添了白發(fā);想,您的心中充滿了希望。今天世界教師日,祝你幸福安康,我的老師。

28、教字,孝在前,對待老師要有一如父母的敬意,師字,有六筆,開心、無憂、快樂、無愁、幸福、安康六個(gè)祝福送給您,親愛的老師,祝您節(jié)日快樂!

29、您的教誨,太陽一般溫暖,春風(fēng)一般和煦,清泉一般甘甜。您的愛,比父愛嚴(yán)厲,比母愛細(xì)膩,比友愛厚重。感謝老師對我的教誨,祝您世界教師日快樂!

30、我是一棵綠樹,沐浴著智慧的陽光,在您知識的土壤里,茁壯成長。天的深情,地的厚愛,銘刻在我心里,生生世世,永不忘懷。祝老師世界教師日愉快!

31、萬水千山總“師”情,孜孜不倦總“師”情,諄諄教導(dǎo)總“師”情,世界教師日里,愿快樂總“師”跟著你,成功總“師”伴著你,幸??偂皫煛崩p著你!

32、你是蠟燭,燃燒自己照亮別人;你是粉筆,犧牲自己書寫希望,少時(shí)不識師恩重,長大方知老師親。今天是您的節(jié)日,您辛苦了,老師,世界教師日快樂!

33、評分記錄也許,您不是秀的,但在我心中您是最棒的!節(jié)日快樂,老師!陽光普照,園丁心坎春意暖;雨露滋潤,桃李蓓蕾紅。祝您世界教師日快樂。

34、你的工作很普通,卻被譽(yù)為陽光下光輝的職業(yè);你的工作很尋常,卻被稱作人類靈魂的工程師;你就是我們敬愛的老師,世界教師日到了,祝您節(jié)日快樂!

35、教師是園丁,一年四季勤耕耘;教師是燈塔,照亮我們?nèi)松?教師是太陽,溫暖天下學(xué)子心!朋友,世界教師日又來到,別忘記給老師送去關(guān)懷和祝福!

36、或許它少了些親情的偉大,愛情的浪漫,友情的真摯,但它的默默付出卻讓人難以忘記。恩師情重,無以回報(bào),世界教師日唯有祝您一生平安,身體健康。

37、我用最純最真的話語,不摻雜花哨的`修飾。我不說您是辛勤光榮的園丁,想必那也代表不了我的感情。我只想說:老師,您節(jié)日快樂,學(xué)子們依然愛您。

38、一支粉筆,兩袖清風(fēng),三尺講臺,四季晴雨,加上五臟六腑,七嘴八舌,九成思量,十分用心,滴滴汗水,桃李滿天下!老師永遠(yuǎn)青春永駐,魅力四射!

39、您如長輩,呵護(hù)我們成長;您如朋友,陪伴我們飛翔。成長的路上,您為我們護(hù)航;飛翔的途中,您為我們清場。世界教師日到了,祝敬愛的老師一生安康!

40、你是一支蠟燭燃燒自己照亮學(xué)子,你是一位園丁揮灑汗水澆灌花蕾,你是一支粉筆磨滅自己播撒智慧。世界教師日到了,感謝恩師來栽培,桃李花開滿園馨。

41、老師,今天是您的節(jié)日,請接受來自學(xué)生最簡單真誠的祝福,祝愿我的老師在未來的日子里教學(xué)事業(yè)順利如愿!家庭溫馨美滿開心!愛情甜蜜幸福如醉!

42、世界教師日又到了,想起老師的絕招:一顆粉筆百步穿楊;一根教鞭指引行蹤;一張巧嘴通曉天下;一雙眼睛透視咱們的心胸。真懷念老師和他的絕世神功!

43、比山峰高聳的是您的身軀,比天空遼闊的是您的胸懷,比大海深遠(yuǎn)的是您的情意,比金錢更價(jià)值的是您的教誨,世界教師日來臨之際,祝您身體健康萬事如意。

難忘那六人世界篇十三

在上個(gè)星期日,我和哥哥,還有其他的一些哥哥姐姐們一起去了銀基水世界啦!

那天早上,我和哥哥收拾好了東西,等待著姐姐來接我們,慢慢的,她們就來了,于是我們就出發(fā)了,在路上我們欣賞著沿途的風(fēng)景,真是美麗極了!等我們到了,已經(jīng)10點(diǎn)多了,熾熱的太陽照耀著遼闊的大地,也讓我們熱的不行,而且買票的人特別多。最后終于排完隊(duì)也買了票了,但是進(jìn)去之后還得買鎖衣服的鎖,所以還得排隊(duì)。最后,我們換好了衣服,也都收拾好了,終于可以進(jìn)去玩了,我都迫不及待了!

進(jìn)去之后,我們先去沖浪池涼快了一會兒,然后我又跟著哥哥去玩水上的項(xiàng)目了,但是有的項(xiàng)目我都不可以玩,因?yàn)樗窍奚砀吆腕w重的,雖然我的身高已經(jīng)可以去玩了,但是體重不行,所以太瘦是不行的呢,要多吃飯啦!于是我的兩個(gè)哥哥就上去玩,我就在下面等著他倆。這個(gè)水上項(xiàng)目玩完了,我們就去玩那個(gè),雖然有的我都不可以玩,但是看著他倆玩也是很開心的。

到了第二場沖浪的時(shí)候,我們都集合到了那沖浪池,等到浪馬上出來的時(shí)候,主持人帶著我們一起倒數(shù)三個(gè)字,然后那大水浪就朝我們撲來,快要來了,我們就趕緊憋死捂耳朵,之后就把我們淹沒了,真的是太爽了,這個(gè)也很是刺激呢!玩完了,我們就該回家了。

雖然我們玩的筋疲力盡,而且皮膚也曬傷了,但是我還想去一次,因?yàn)檫@個(gè)水世界實(shí)在是讓我難忘??!

難忘那六人世界篇十四

天上的星光,好似老師的眼睛,閃爍,明亮;彎彎的月亮好似老師的臉龐,微笑,漂亮;湍急的流水,好似老師的話語,激烈,高昂。而那一句句諄諄教導(dǎo),更是令人難忘?!}記。

我最敬愛的老師,我要把您比作園丁,您每天孜孜不倦的澆灌我們,精心的呵護(hù)著我們,讓我們一點(diǎn)點(diǎn)的長大,用您的所有,驅(qū)走我們的年少無知。

我最敬愛的老師,我要把您比作雨絲,您用那清涼的雨絲,洗去我心靈上的塵;您用那多情的雨絲,擦去我心上的痛;您用那無聲的雨絲,沖去我內(nèi)心的浮躁。

我最敬愛的老師,我要把您比作蠟燭,雖然是如此的細(xì)弱,但您用那一絲光,一份熱,照亮了我們前進(jìn)的路,您毫無保留的把自己的一切奉獻(xiàn)給我們,照亮了別人,燃燒了自己。

我最敬愛的老師,我要把您比作臺階,您承受著學(xué)生們每一個(gè)堅(jiān)實(shí)的腳步,看著他們向成功攀爬,看著他們慢慢接近成功之門。

“春蠶到死絲方盡”,我要把您比作春蠶。春蠶一生中沒說過自詡的話,但那吐出的銀絲,就是衡量他生命的尺子。

我最敬愛的老師,您說過“不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見彩虹,所以我們要努力;不耕耘怎會有收獲,所以我們要奮斗;不付出怎么會有回報(bào),所以我們要加油;不探索怎會有所知,所以我們要探險(xiǎn);沒有鍥而不舍的努力,哪來的成功,所以我們要堅(jiān)強(qiáng)?!?/p>

當(dāng)我們托著腮想那道無法攻克的難題的時(shí)候,老師會為我們打開一扇窗,讓我們豁然開朗;當(dāng)我們面對一次次失敗而想要放棄的時(shí)候,老師會做我們精神的支柱,讓我們充滿希望;當(dāng)我們在前進(jìn)的道路上寸步難行的時(shí)候,老師會做那股推著我們前進(jìn)的風(fēng),讓我們知道成功就在不遠(yuǎn)處的前方。

我最敬愛的老師,因?yàn)橛心?,我們盡可流動(dòng)明眸去看白云,藍(lán)天;因?yàn)橛心覀儽M可閉目凝神,傾聽鶯歌燕語;因?yàn)橛心?,我們盡可在學(xué)習(xí)中把玩深嘗。敬愛的老師,您從未在別人面前炫耀過什么,但那盛開的滿園桃李,就是對您付出的最高評價(jià)。

師恩難忘。

在四年的小學(xué)生涯中,有各種各樣的老師教過我,有平易近人的王老師,有和藹可親的熊老師,有嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真的張老師……但是最令我難忘的還是三年級教我數(shù)學(xué)的孫老師。

孫老師剪著一頭很短的碎發(fā),筆直地向上豎著,好像隨時(shí)都有可能上來罵人一頓,所以別的班級的同學(xué)十分害怕。但是如果他發(fā)出聲音你會笑死的,他的聲音又尖有細(xì),如同一個(gè)小姑娘,同學(xué)叫這“娘娘腔”。孫老師雖然長相特別,但是對工作十分認(rèn)真,對我們的要求十分嚴(yán)格。

期中考試時(shí),試卷特別簡單,對于我來說那是小菜一碟,很快便做好交卷了。等試卷發(fā)下來時(shí),我考了97分,正在我沾沾自喜的時(shí)候,孫老師走到我身邊,輕聲地說:“你看看你的試卷,如果不是粗心,你就考100分了。”就這么一句話,把我從驕傲的情緒中拉了回來,我再仔細(xì)地看了一眼試卷,嚇了一跳。原來我錯(cuò)在一道簡單的簡便計(jì)算上,“(64+46)+100=0”,我開始后悔了,再想想孫老師的話,我慚愧不已。孫老師說:“下次注意點(diǎn),做任何事只要盡力就行了。”

孫老師不但在學(xué)習(xí)上對我們要求嚴(yán)格,在生活上更是給了我無微不至的關(guān)懷。一天早上,天氣寒冷,我們在操場上一邊跑一邊喊道:“團(tuán)結(jié)拼搏,奮勇學(xué)習(xí)?!蔽遗芰艘粫?,感到頭腦發(fā)熱,暈乎乎的,身體感到冷,瑟瑟發(fā)抖,心里難受,不一會兒我就暈過去了。等我醒來時(shí),發(fā)現(xiàn)我已經(jīng)躺在病床上掛水了。聽媽媽說,是孫老師先把我抱到學(xué)校醫(yī)護(hù)室,醫(yī)護(hù)室關(guān)門又把我抱到縣醫(yī)院后,掛號、檢查、交費(fèi)忙個(gè)不停,一切安頓好了以后,就打電話等媽媽來了以后才回到學(xué)校上班了。

有人說:老師像高山,因?yàn)楦呱轿∥?,令人敬畏;老師像海洋,因?yàn)楹Q蠛棋?,無法估量。而我要說:老師像天使,心地善良,無私地交給學(xué)生知識;老師像大樹,為學(xué)生遮風(fēng)擋雨?,F(xiàn)在回想起和孫老師在一起的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,就有一陣暖流在我的心頭流淌。孫老師,您對我的恩情,我一輩子也不會忘記。我愛您,孫老師!

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