計(jì)劃是人們?yōu)榱藢?shí)現(xiàn)某種目標(biāo)而制定的行動(dòng)指南和安排。2.在制定計(jì)劃之前，我們需要明確自己的目標(biāo)和期望，這樣才能有針對(duì)性地制定計(jì)劃。請(qǐng)看下面的案例，了解一下其他人是如何制定和執(zhí)行計(jì)劃的。
醫(yī)學(xué)生培訓(xùn)計(jì)劃篇一
希望通過(guò)這次培訓(xùn)，使新一屆干事對(duì)學(xué)生會(huì)的性質(zhì)和職責(zé)有一個(gè)全面、深入的了解，提高新干事的理論知識(shí)水平和工作能力，樹(shù)立強(qiáng)烈的團(tuán)隊(duì)協(xié)作意識(shí)和服務(wù)意識(shí)、端正的工作態(tài)度，全面提升干事的綜合素質(zhì)，真正成為學(xué)生會(huì)優(yōu)秀的新生力量。
三、資源需要。
物力資源：大學(xué)生活動(dòng)中心二號(hào)報(bào)告廳、橫幅、礦泉水。
人力資源：學(xué)生會(huì)指導(dǎo)老師、計(jì)算機(jī)專業(yè)老師一名、應(yīng)用寫作老師一名、心理學(xué)老師一名、學(xué)生會(huì)主席、外聯(lián)部部長(zhǎng)，學(xué)習(xí)部部長(zhǎng)。
四、活動(dòng)準(zhǔn)備。
1、活動(dòng)時(shí)間：xx年xx月xx日。
2、活動(dòng)地點(diǎn)：大學(xué)生活動(dòng)中心二號(hào)報(bào)告廳。
3、場(chǎng)地布置：ppt，橫幅，礦泉水。
4、請(qǐng)柬：各位老師、主席、部長(zhǎng)。
5、到場(chǎng)人員簽到（由監(jiān)察部負(fù)責(zé)）。
6、活動(dòng)所需物品的購(gòu)買、請(qǐng)柬的制作以及會(huì)場(chǎng)的布置（由組織部負(fù)責(zé)）。
7、通知各部門培訓(xùn)成員（由各部門部長(zhǎng)負(fù)責(zé)）。
五、培訓(xùn)內(nèi)容。
1、邀請(qǐng)學(xué)生會(huì)指導(dǎo)老師對(duì)新干事進(jìn)行思想教育培訓(xùn)，闡述干事進(jìn)入學(xué)生會(huì)的目的和意義，并指出學(xué)生會(huì)的宗旨在于服務(wù)學(xué)生，樹(shù)立學(xué)生會(huì)意識(shí)、部門意識(shí)、團(tuán)隊(duì)意識(shí)和責(zé)任心意識(shí)。
2、邀請(qǐng)學(xué)生會(huì)主席為大家講解學(xué)生會(huì)工作紀(jì)律及規(guī)章制度，包括請(qǐng)準(zhǔn)假制度、獎(jiǎng)懲制度、財(cái)務(wù)制度及簽到簽退制度等。
3、邀請(qǐng)計(jì)算機(jī)專業(yè)老師為大家講解關(guān)于辦公軟件word、excel、ppt具體操作及使用（以實(shí)際演練的方式講解），并就干事不懂的電腦問(wèn)題進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)解答。
4、邀請(qǐng)應(yīng)用寫作老師為大家講解公文寫作的基礎(chǔ)知識(shí)及注意事項(xiàng)。
5、邀請(qǐng)心理學(xué)老師為大家進(jìn)行大學(xué)生心理健康知識(shí)講座。
6、邀請(qǐng)外聯(lián)部部長(zhǎng)為大家講解學(xué)生會(huì)工作中的基本禮儀及社交知識(shí)。
7、邀請(qǐng)學(xué)習(xí)部部長(zhǎng)為大家介紹大學(xué)學(xué)習(xí)的方法及特點(diǎn)，傳授學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)，如何權(quán)衡學(xué)生會(huì)工作與學(xué)習(xí)之間的關(guān)系。
六、經(jīng)費(fèi)預(yù)算：略。
七、注意事項(xiàng)：
1、開(kāi)會(huì)期間不得無(wú)故遲到早退，如遇特殊情況必須請(qǐng)假，需提前以書面形式由部長(zhǎng)簽字請(qǐng)假。
2、開(kāi)會(huì)期間應(yīng)遵守會(huì)場(chǎng)紀(jì)律，不能做玩手機(jī)、睡覺(jué)、喧嘩等違反會(huì)場(chǎng)紀(jì)律。
醫(yī)學(xué)生培訓(xùn)計(jì)劃篇二
為響應(yīng)國(guó)家號(hào)召，履行企業(yè)的社會(huì)責(zé)任，幫助大學(xué)畢業(yè)生順利就業(yè)，渠縣同仁醫(yī)院以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，認(rèn)真貫徹落實(shí)有關(guān)政策，在畢業(yè)生見(jiàn)習(xí)過(guò)程中，針對(duì)個(gè)人情況，結(jié)合醫(yī)院實(shí)際，從職業(yè)規(guī)劃、個(gè)人定位、技能培養(yǎng)等多方面對(duì)高校畢業(yè)生進(jìn)行輔導(dǎo)教育，幫助畢業(yè)生盡快適應(yīng)工作環(huán)境，提高自身專業(yè)技能，明確自身價(jià)值，為未來(lái)的職業(yè)生涯，奠定良好而堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
我醫(yī)院見(jiàn)習(xí)生招錄工作計(jì)劃如下：
一、總體思路
1、以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，以上級(jí)下發(fā)的指導(dǎo)文件準(zhǔn)則，有組織有計(jì)劃地招錄未就業(yè)的高校畢業(yè)生入我醫(yī)院進(jìn)行一定期限的崗位訓(xùn)練和實(shí)踐學(xué)習(xí)。
2、為保證畢業(yè)生就業(yè)見(jiàn)習(xí)各項(xiàng)工作順利實(shí)施我醫(yī)院負(fù)責(zé)對(duì)見(jiàn)習(xí)畢業(yè)生見(jiàn)習(xí)工作的組織領(lǐng)導(dǎo)、日常管理和服務(wù)等工作。
3、根據(jù)畢業(yè)生專業(yè)情況，安排相關(guān)工作。
通過(guò)畢業(yè)見(jiàn)習(xí)，使畢業(yè)生能正確認(rèn)識(shí)自我對(duì)自身的未來(lái)職業(yè)規(guī)劃做合理定位。
4、為畢業(yè)生提供適應(yīng)自身發(fā)展的見(jiàn)習(xí)工作崗位和完善的培訓(xùn)課程，根據(jù)崗位情況，安排專人對(duì)畢業(yè)生進(jìn)行就業(yè)見(jiàn)習(xí)指導(dǎo)。
5、通過(guò)有關(guān)媒體向社會(huì)發(fā)布并推薦優(yōu)秀見(jiàn)習(xí)生。
二、計(jì)劃內(nèi)容
1、依靠醫(yī)院現(xiàn)有資源，為優(yōu)秀畢業(yè)生提供部分工作崗位，安排一段時(shí)間的見(jiàn)習(xí)和工作，如表現(xiàn)良好，可考慮留用。
2、醫(yī)院業(yè)務(wù)涵蓋面廣，技術(shù)含量高，可提供多種工作職位，以確保不同專業(yè)的高校畢業(yè)生在我醫(yī)院的平臺(tái)上，迅速提高工作技能和專業(yè)技術(shù)。
3、2013年預(yù)計(jì)招錄50名高校畢業(yè)生參加就業(yè)見(jiàn)習(xí)。
4、通過(guò)崗位培訓(xùn)和工作任務(wù)的分配，是高校畢業(yè)生明確自身價(jià)值，不斷提高自身專業(yè)素質(zhì)。
并通過(guò)專人指導(dǎo)，進(jìn)一步明確未來(lái)職業(yè)規(guī)劃。
5、通過(guò)努力，提高參加見(jiàn)習(xí)的高校畢業(yè)生的綜合素質(zhì)和就業(yè)能力，豐富工作經(jīng)驗(yàn)，增強(qiáng)市場(chǎng)就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力。
6、在解決畢業(yè)生就業(yè)問(wèn)題的基礎(chǔ)上，醫(yī)院派專人負(fù)責(zé)管理和安排畢業(yè)生生活，幫助解決生活中遇到的問(wèn)題，并確保生活補(bǔ)助落實(shí)到位。
三、實(shí)施步驟
1、按照《“三年百萬(wàn)”高校畢業(yè)生就業(yè)見(jiàn)習(xí)計(jì)劃2013年度目標(biāo)任務(wù)安排》，層層分解見(jiàn)習(xí)任務(wù)，落實(shí)責(zé)任部門。
2、組織參加見(jiàn)習(xí)，加強(qiáng)見(jiàn)習(xí)管理。
3、提供優(yōu)秀的見(jiàn)習(xí)服務(wù)，經(jīng)驗(yàn)交流活動(dòng)，以推動(dòng)全縣就業(yè)見(jiàn)習(xí)工作的展開(kāi)。
4、我醫(yī)院高度重視高校畢業(yè)生就業(yè)見(jiàn)習(xí)工作，將其作為促進(jìn)高 校畢業(yè)生就業(yè)的重要措施，加大資金投入和政策支持，確保見(jiàn)習(xí)工作順利開(kāi)展。
5、做好宣傳工作。
6、貫徹落實(shí)《國(guó)務(wù)院辦公廳關(guān)于加強(qiáng)普通高等學(xué)校畢業(yè)生就業(yè)工作的通知》的要求，把高校畢業(yè)生就業(yè)敗在當(dāng)前就業(yè)工作的首位，幫助離校未就業(yè)的高校畢業(yè)生通過(guò)就業(yè)見(jiàn)習(xí)提升就業(yè)能力，盡快實(shí)現(xiàn)就業(yè)，進(jìn)一步完善離校未就業(yè)高校畢業(yè)生見(jiàn)習(xí)制度。
一、培訓(xùn)背景
1.2009大學(xué)生就業(yè)形勢(shì)嚴(yán)峻
權(quán)威統(tǒng)計(jì)2009年加入求職大軍的大學(xué)畢業(yè)生總數(shù)達(dá)到610萬(wàn)人。
中國(guó)社會(huì)調(diào)查所于2009年2月初開(kāi)始設(shè)計(jì)問(wèn)卷，在北京、上海、深圳、石家莊、鄭州、成都、沈陽(yáng)、武漢、廈門、哈爾濱、西安11個(gè)城市，抽取1000位2009年應(yīng)屆大學(xué)生進(jìn)行了電話調(diào)查，并完成調(diào)查報(bào)告。
到目前為止，應(yīng)屆生整體就業(yè)率僅為35.6%。
已就業(yè)者總體滿意度為37.6%，35%的人認(rèn)為工作一般，僅有27.4%的人表示對(duì)工作滿意。
2.原因分析
(1)外部因素：人力資源和社會(huì)保障部部長(zhǎng)尹蔚民透露了受當(dāng)前經(jīng)濟(jì)危機(jī)的影響所帶來(lái)的就業(yè)難集中體現(xiàn)在：一是城鎮(zhèn)新增就業(yè)人數(shù)出現(xiàn)大幅下滑，登記失業(yè)率達(dá)到4.2%，為三年來(lái)最高;二是春節(jié)后返城的農(nóng)民工中，尚有1100萬(wàn)人沒(méi)有找到工作;三是企業(yè)崗位流失情況較嚴(yán)重，全國(guó)失崗員工約300萬(wàn)人。
這是導(dǎo)致當(dāng)前大學(xué)生就業(yè)困難的根源。
(2)內(nèi)在因素：當(dāng)前企業(yè)的普遍共識(shí)就是，現(xiàn)在高校培養(yǎng)的大學(xué)生都是掌握了一定的理論，實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)非常缺乏，大量理論的課程讓學(xué)生在專業(yè)方向上的收益受限，缺乏實(shí)踐能力的大學(xué)生在企業(yè)看來(lái)成了紙上談兵的高手。
而企業(yè)作為非?，F(xiàn)實(shí)的經(jīng)濟(jì)實(shí)體，真正急需的是既有一定理論知識(shí)，又具有一定操作技能和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的能夠給企業(yè)直接帶來(lái)績(jī)效的人。
新畢業(yè)的大學(xué)生自然因缺乏技能和經(jīng)驗(yàn)而難以滿足這一用工標(biāo)準(zhǔn)。
在經(jīng)濟(jì)陷入危機(jī)的今天，這一矛盾變得更為突出。
3.政府舉措
溫總理3月13日答記者問(wèn)時(shí)明確指出：加大財(cái)政投入，從根本上促進(jìn)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，是解決當(dāng)前失業(yè)率高的關(guān)鍵。
其中最重要的一點(diǎn)就是要大力扶持中小企業(yè)的發(fā)展(因?yàn)橹行∑髽I(yè)吸納就業(yè)達(dá)90%)。
人力資源和社會(huì)保障部副部長(zhǎng)張小建也明確表示，作為政府職能部門擬準(zhǔn)備從六個(gè)方面做好工作：第一，進(jìn)一步完善促進(jìn)高校畢業(yè)生就業(yè)的`政策體系和服務(wù)體系;第二，堅(jiān)持面向企業(yè)生產(chǎn)一線、面向城鄉(xiāng)基層服務(wù)一線、面向西部邊遠(yuǎn)地區(qū)建設(shè)一線;第三，完善鼓勵(lì)畢業(yè)生到基層、到企業(yè)、到邊遠(yuǎn)地區(qū)就業(yè)的各項(xiàng)政策;第四，進(jìn)一步暢通畢業(yè)生到各類企業(yè)，特別是民營(yíng)企業(yè)就業(yè)的路子，鼓勵(lì)和支持大學(xué)畢業(yè)生自主創(chuàng)業(yè)、自謀職業(yè);第五，強(qiáng)化對(duì)畢業(yè)生的就業(yè)服務(wù)，著力解決就業(yè)供求信息不對(duì)接、技能不適應(yīng)問(wèn)題;第六，建立完善對(duì)困難畢業(yè)生的援助制度。
二。
培訓(xùn)目標(biāo)
以服務(wù)于半島制造業(yè)為己任的煙臺(tái)市高級(jí)技工學(xué)校，我們的宗旨就是提供實(shí)踐技能的舞臺(tái)，暢通就業(yè)渠道，在危機(jī)中找正位置，在完善自我中實(shí)現(xiàn)就業(yè)。
為此，我們將結(jié)合各位大學(xué)生所學(xué)專業(yè)，有的放矢的進(jìn)行相關(guān)操作技能和管理技能的雙向?qū)嵺`性培訓(xùn)，在模擬公司實(shí)戰(zhàn)中將理論和實(shí)際緊密結(jié)合起來(lái)，在最短時(shí)間內(nèi)掌握相關(guān)企業(yè)的基本操作技能、工藝流程和管理流程，為直接融入企業(yè)打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。
1.消除學(xué)校與企業(yè)間屏障
實(shí)名實(shí)崗制模擬公司實(shí)訓(xùn)通過(guò)在母版公司仿真商業(yè)環(huán)境、實(shí)際工作崗位的實(shí)訓(xùn)，使學(xué)生在畢業(yè)前提前了解企業(yè)、調(diào)整心態(tài)，正確地認(rèn)識(shí)自己，確定適合自己的發(fā)展方向，變學(xué)校與企業(yè)間原有的屏障為聯(lián)接雙方的橋梁，提升學(xué)生自身的就業(yè)能力，提高學(xué)校的就業(yè)率。
2.提供知識(shí)技能轉(zhuǎn)換平臺(tái)
實(shí)名實(shí)崗制模擬公司實(shí)訓(xùn)為院校畢業(yè)生提供了一個(gè)知識(shí)應(yīng)用的平臺(tái)，幫助他們獲得真實(shí)的企業(yè)工作經(jīng)驗(yàn)，熟悉企業(yè)的環(huán)境，掌握作為企業(yè)員工應(yīng)該具備的基本職業(yè)技能，成為企業(yè)可以直接上崗的準(zhǔn)員工。
3.改變傳統(tǒng)人才招聘方式
實(shí)名實(shí)崗制模擬公司實(shí)訓(xùn)使企業(yè)能夠在實(shí)訓(xùn)過(guò)程中通過(guò)較長(zhǎng)時(shí)間的觀察和最終評(píng)價(jià)，使學(xué)生自己能更加全面認(rèn)清自我，找正位置，并結(jié)合學(xué)校資源推薦工作。
4.開(kāi)拓應(yīng)用人才培訓(xùn)藍(lán)海
實(shí)名實(shí)崗制模擬公司實(shí)訓(xùn)從實(shí)用技能的角度出發(fā)，從根本上改變了中國(guó)學(xué)生動(dòng)手能力弱，理論與實(shí)踐脫離的現(xiàn)象，開(kāi)創(chuàng)應(yīng)用型人才培訓(xùn)的藍(lán)海。
為企業(yè)建立了長(zhǎng)期、穩(wěn)定的人才輸送渠道，幫助企業(yè)建立良性的人才培養(yǎng)機(jī)制，實(shí)現(xiàn)企業(yè)與高校的無(wú)縫式鏈接。
三。
培訓(xùn)簡(jiǎn)介
1.何謂模擬公司
模擬公司就業(yè)實(shí)訓(xùn)從2007年9月起在全國(guó)40個(gè)城市實(shí)施，得到了廣泛的歡迎。
“模擬公司”實(shí)質(zhì)上是一種實(shí)踐性教學(xué)方法，是行為導(dǎo)向教學(xué)法的具體組織形式。
其基本方式是在“工作崗位”上的學(xué)習(xí)。
按照實(shí)際公司(母版公司)的組織結(jié)構(gòu)和商業(yè)操作程序運(yùn)行的模擬公司，從形式到經(jīng)營(yíng)都與傳統(tǒng)公司相一致。
學(xué)員通過(guò)在特定工作崗位上實(shí)行“一對(duì)一”“手把手”的指導(dǎo)和學(xué)習(xí)，逐步熟悉并嘗試獨(dú)立完成各項(xiàng)崗位工作任務(wù)等來(lái)提升自身的操作技能、管理技能等實(shí)戰(zhàn)能力，公司也將根據(jù)其表現(xiàn)作為指導(dǎo)和評(píng)價(jià)，并協(xié)商推薦相應(yīng)的工作單位以盡快實(shí)現(xiàn)就業(yè)目標(biāo)。
2. 模擬公司類型
我校提供的培訓(xùn)模擬公司類型主要包括：
(1)技能技術(shù)型模擬公司
通過(guò)直接進(jìn)入生產(chǎn)一線的特定崗位，根據(jù)需求量身制定培訓(xùn)內(nèi)容，在“一對(duì)一”“手把手”的技能傳遞中，使學(xué)員盡快掌握相關(guān)技能并取得相應(yīng)的資格證。
主要包括：機(jī)械裝配與修理、數(shù)控車削、機(jī)電應(yīng)用技術(shù)、機(jī)械加工、汽車裝配與修理、金屬熱處理、焊接技術(shù)等專業(yè)和崗位。
(2)基礎(chǔ)管理型模擬公司
通過(guò)在模擬公司各對(duì)口基礎(chǔ)管理崗位的工作實(shí)踐，在“一對(duì)一”“手把手”的技能傳遞中，提高職業(yè)素養(yǎng)，熟悉工作環(huán)境，提前獲得工作經(jīng)驗(yàn)，清晰職業(yè)生涯規(guī)劃。
主要包括;班組管理、生產(chǎn)作業(yè)計(jì)劃管理、質(zhì)量管理、統(tǒng)計(jì)管理、成本管理、技術(shù)管理、營(yíng)銷管理、人力資源管理等。
(3)團(tuán)隊(duì)及領(lǐng)導(dǎo)力培養(yǎng)型模擬公司
安排學(xué)生以部門部長(zhǎng)助理的身份，進(jìn)行相關(guān)工作的開(kāi)展，以培養(yǎng)和提升學(xué)員團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力和領(lǐng)導(dǎo)能力。
主要包括：生產(chǎn)計(jì)劃部、質(zhì)檢部、技術(shù)部、制造部(各車間)、設(shè)備動(dòng)力部、采購(gòu)部、銷售部、財(cái)審部、人力資源部等。
四。
培訓(xùn)要求
1.報(bào)名要求
凡2009年應(yīng)屆畢業(yè)生或往屆畢業(yè)生仍未實(shí)現(xiàn)就業(yè)者，均可報(bào)名，有創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目或?qū)嵙?xí)見(jiàn)習(xí)計(jì)劃者優(yōu)先。
2.報(bào)名材料
學(xué)生本人身份證復(fù)印件、求職簡(jiǎn)歷各一份。
公司將免費(fèi)在好將來(lái)網(wǎng)登錄相關(guān)求職信息，并利用學(xué)校就業(yè)優(yōu)勢(shì)推薦工作。
3. 證書
實(shí)訓(xùn)合格者可獲得由煙臺(tái)市勞動(dòng)局頒發(fā)的創(chuàng)業(yè)(就業(yè))實(shí)訓(xùn)證書，中級(jí)職業(yè)技能崗位證書并無(wú)縫對(duì)接煙臺(tái)市創(chuàng)業(yè)、就業(yè)扶持和優(yōu)惠政策。
4.費(fèi)用說(shuō)明
按照煙臺(tái)市有關(guān)政策，所有符合要求的參訓(xùn)大學(xué)生，均可免費(fèi)獲得實(shí)訓(xùn)服務(wù)，學(xué)校僅收取資源、證書、咨詢指導(dǎo)、交流活動(dòng)，食宿經(jīng)費(fèi)，每人1000元。
5.后續(xù)服務(wù)
在整個(gè)實(shí)訓(xùn)過(guò)程開(kāi)始和結(jié)束時(shí)，均對(duì)學(xué)員進(jìn)行《綜合能力測(cè)評(píng)》。
實(shí)訓(xùn)過(guò)程中，學(xué)員通過(guò)完成若干個(gè)具體工作任務(wù)，得到包括技能訓(xùn)練、業(yè)務(wù)能力和社會(huì)能力在內(nèi)的32項(xiàng)核心能力的提升。
優(yōu)秀的模擬公司員工可獲得：
全國(guó)創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)工作指導(dǎo)委員會(huì)創(chuàng)業(yè)實(shí)訓(xùn)項(xiàng)目專家辦公室的就業(yè)指導(dǎo)師和推薦;
獲邀參加省市舉辦的模擬公司員工交流項(xiàng)目并優(yōu)先推薦工作。
五。
培訓(xùn)計(jì)劃及安排
1.具體安排
2.實(shí)訓(xùn)時(shí)長(zhǎng)
每周實(shí)訓(xùn)3次，每次4小時(shí)，三個(gè)月完成實(shí)訓(xùn)。
六、我們的優(yōu)勢(shì)
煙臺(tái)市高級(jí)技工學(xué)校(煙臺(tái)工程職業(yè)技術(shù)學(xué)院)始終堅(jiān)持以培養(yǎng)德才兼?zhèn)涞膶?shí)用型技能人才為宗旨，以服務(wù)“環(huán)渤海灣制造業(yè)”為己任，抓內(nèi)涵、創(chuàng)特色、樹(shù)品牌，具有如下辦學(xué)優(yōu)勢(shì)：
歷史久，口碑佳 半個(gè)世紀(jì)的風(fēng)雨，學(xué)校為社會(huì)培養(yǎng)了數(shù)以萬(wàn)計(jì)的高素質(zhì)技能人才和企業(yè)管理精英!并先后被授予“全國(guó)職業(yè)教育先進(jìn)單位”、“國(guó)家高技能人才培訓(xùn)基地”、“國(guó)家重點(diǎn)技工學(xué)校”、“科教興魯先進(jìn)單位”等榮譽(yù)稱號(hào)。
400名專業(yè)教師和40多個(gè)校外培訓(xùn)基地是強(qiáng)大的資源保障。
實(shí)訓(xùn)好，有特色 學(xué)校積極創(chuàng)建以“產(chǎn)工學(xué)研”四結(jié)合為核心的“職業(yè)發(fā)展導(dǎo)向”人才培養(yǎng)模式，邊學(xué)理論邊實(shí)習(xí);學(xué)校依托強(qiáng)大的實(shí)習(xí)工廠——煙臺(tái)捷林達(dá)通用齒輪箱制造有限公司占地160畝，擁有高精尖實(shí)習(xí)設(shè)備600余臺(tái)套，技術(shù)骨干員工700余名;資產(chǎn)1.2億元，年出口齒輪箱800多遠(yuǎn)美元;同時(shí)為國(guó)內(nèi)福田雷沃重工、濰柴動(dòng)力股份有限公司、山拖農(nóng)機(jī)裝備有限公司等國(guó)內(nèi)知名企業(yè)研發(fā)生產(chǎn)配套產(chǎn)品。
先進(jìn)的管理和運(yùn)營(yíng)模式是大學(xué)生就業(yè)培訓(xùn)的理想基地。
分配好，就業(yè)廣 畢業(yè)生廣泛分布于上海通用汽車、斗山工程機(jī)械、冰輪集團(tuán)、海信集團(tuán)、鐵姆肯、富士康、lg等特大型企業(yè)和外資企業(yè)并與之建立良好合作關(guān)系;此外學(xué)院下設(shè)境外就業(yè)公司、好將來(lái)人力資源公司等，可幫助大家實(shí)現(xiàn)到境外就業(yè)的夢(mèng)想。
醫(yī)學(xué)生培訓(xùn)計(jì)劃篇三
一、培訓(xùn)目的：
提高個(gè)人素質(zhì)和禮儀水平，培養(yǎng)出具有代表性和模范作用的系干隊(duì)伍。使他們?cè)谒腥宋南低瑢W(xué)中起到“領(lǐng)頭羊”的作用，從而帶動(dòng)、引領(lǐng)廣大同學(xué)為學(xué)院的建設(shè)發(fā)展服務(wù)。
二、培訓(xùn)主題：
“以禮為先、全面發(fā)展”
三、培訓(xùn)時(shí)間：
xx年11月7日（星期三）。
四、培訓(xùn)對(duì)象：
人文教育系團(tuán)總支學(xué)生分會(huì)全體干部。
五、培訓(xùn)地點(diǎn)：
e2b105教室。
六、出席嘉賓：
人文教育系團(tuán)總支書記賀煒城老師，政治輔導(dǎo)員鄒序貴老師，人文教育系團(tuán)總支副書記王昕，人文教育系學(xué)生分會(huì)主席丁育成，人文教育系團(tuán)總支學(xué)生分會(huì)各部門部長(zhǎng)。
七、培訓(xùn)內(nèi)容：
集體授課（禮儀常識(shí)）、小組交流討論、關(guān)于禮儀方面的知識(shí)競(jìng)答、現(xiàn)場(chǎng)禮儀教導(dǎo)。
希望通過(guò)這次培訓(xùn)，能擴(kuò)充干部的禮儀知識(shí)，加強(qiáng)干部的`精神面貌，加強(qiáng)團(tuán)員的思想政治素養(yǎng)，為今后的更加有效更有成績(jī)的工作打下堅(jiān)實(shí)的基矗預(yù)祝本次的系干培訓(xùn)取得圓滿成功。
人文教育系團(tuán)總支組織部。
xx年11月6日。
醫(yī)學(xué)生培訓(xùn)計(jì)劃篇四
培訓(xùn)目的：
為進(jìn)一步加強(qiáng)我院學(xué)生干部的建設(shè)，提高學(xué)生干部的自身素質(zhì)和工作能力，增強(qiáng)凝聚力，提高工作效率，力爭(zhēng)使學(xué)生會(huì)成為一個(gè)具有全局意識(shí)，責(zé)任意識(shí)，效率意識(shí)，創(chuàng)新意識(shí)的優(yōu)秀團(tuán)體。
培訓(xùn)目標(biāo)：
希望學(xué)生干部通過(guò)本次培訓(xùn)能夠明顯提高自身素質(zhì)和思想覺(jué)悟，在今后的學(xué)生會(huì)工作開(kāi)展中能夠起到良好的帶頭作用，以身作則，使學(xué)生會(huì)的工作能夠更加流暢。
培訓(xùn)意義：
通過(guò)培訓(xùn)，使學(xué)生干部明確自己的職責(zé)要求，提高學(xué)生干部的工作能力，發(fā)揮學(xué)生干部的“自我管理﹑自我教育﹑自我服務(wù)”的精神，端正學(xué)生干部的工作目的與工作思想，引導(dǎo)學(xué)生干部應(yīng)如何處理好學(xué)習(xí)，生活，與工作之間的關(guān)系,以及處理好學(xué)生干部與同學(xué)間的關(guān)系。
培訓(xùn)對(duì)象：音樂(lè)學(xué)院學(xué)生會(huì)干部。
培訓(xùn)部門：分團(tuán)委組織部。
培訓(xùn)內(nèi)容：
一增強(qiáng)學(xué)生會(huì)成員的服務(wù)意識(shí)和責(zé)任感。
二培養(yǎng)學(xué)生干部的個(gè)人品德和自身素質(zhì)。
一個(gè)人品德好壞關(guān)系到這個(gè)人的一切身為一個(gè)學(xué)生干部，經(jīng)常要和同學(xué)共處，勿怕別人超越自己；自己有缺點(diǎn)就要有自知之明，當(dāng)別人批評(píng)你的時(shí)候就要虛心聽(tīng)取而不要心懷不悅。學(xué)生干部之間取長(zhǎng)補(bǔ)短，一個(gè)團(tuán)體才有每個(gè)人發(fā)揮的地方，才能發(fā)揮團(tuán)體的最大作用。
三培養(yǎng)學(xué)生干部的組織能力和領(lǐng)導(dǎo)能力。
在學(xué)生會(huì)工作必須要有清晰的頭腦，能夠流暢自如的組織工作，開(kāi)展工作，要做到這一點(diǎn)首先要善于思考。學(xué)生干部是協(xié)助學(xué)校管理好學(xué)生的助手，許多重大活動(dòng)都是由學(xué)生組織實(shí)施的。學(xué)生干部要思考如何開(kāi)展工作，怎樣才能干得更好，這樣才能控制、改進(jìn)和創(chuàng)新。其次是協(xié)調(diào)能力。這如同潤(rùn)滑劑一樣可使你和領(lǐng)導(dǎo)、老師、同事及學(xué)生關(guān)系更融洽。要善于真心地微笑，因?yàn)檫@樣可能會(huì)受到意想不到的效果；要虛心聽(tīng)取別人的意見(jiàn)，三個(gè)臭皮匠總勝過(guò)一個(gè)諸葛亮吧；及時(shí)幫助學(xué)生解決問(wèn)題，那怕是一件很不起眼的小事，細(xì)微之處總關(guān)情啊！然而責(zé)任心也是最重要的一點(diǎn)，沒(méi)有責(zé)任心的干部絕對(duì)不會(huì)高效率、高質(zhì)量的完成工作。
四文學(xué)素養(yǎng)人際交往溝通的培訓(xùn)。
1.學(xué)習(xí)與學(xué)生工作分配的問(wèn)題。
3.工作態(tài)度。
4.獎(jiǎng)罰分明，與干事的交流相處。
5.學(xué)生干部如何處理好與同學(xué)老師的關(guān)系。
6.如何發(fā)展該部門的職能，使該部門的工作更貼近我們的生活。
五，操作能力的培訓(xùn)wordexcel。
在學(xué)生會(huì)工作會(huì)應(yīng)用到許多操作方面的東西，比如說(shuō)wordexcel，尤其是學(xué)生會(huì)后備，由于對(duì)電腦操作的不熟練，所以會(huì)造成工作效率低，因此組織培訓(xùn)使用wordexcel軟件是其中一項(xiàng)重要的工作。
醫(yī)學(xué)生培訓(xùn)計(jì)劃篇五
隨著院團(tuán)委學(xué)生會(huì)的換屆,一批新的學(xué)生干部上任了，為了提高學(xué)生干部的'思想覺(jué)悟，加強(qiáng)干部之間的溝通于交流，充分體現(xiàn)干部之間的合作精神，特舉行此次干部培訓(xùn)活動(dòng)。
交流、合作、構(gòu)建和諧校園
四川烹飪高等?？茖W(xué)校
院團(tuán)委學(xué)生會(huì)干部 各系團(tuán)總支副書記 主席
新學(xué)期伊始，為了進(jìn)一步提高廣大學(xué)生干部工作能力和水平，加強(qiáng)全校團(tuán)學(xué)干部隊(duì)伍建設(shè)，通過(guò)培訓(xùn)班的開(kāi)展、開(kāi)班儀式的舉行，加強(qiáng)青年學(xué)生思想政治教育，擴(kuò)展學(xué)生干部教育陣地，充分發(fā)揮團(tuán)學(xué)干部的作用，增強(qiáng)我校團(tuán)學(xué)組織的戰(zhàn)斗力和凝聚力，推動(dòng)共青團(tuán)工作。
1） 活動(dòng)時(shí)間：***年***月***日***點(diǎn)
2） 場(chǎng)地布置：ppt、凳子數(shù)把、桌子數(shù)張、橫幅、礦泉水
3） 請(qǐng)柬：各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、主席，部長(zhǎng)由各干事通知
4） 準(zhǔn)備好到場(chǎng)嘉賓的姓名卡片（由辦公室負(fù)責(zé)）
5） 策劃的完成以及人員的分工和統(tǒng)籌工作（由組織部負(fù)責(zé)）
6） ppt的制作以及請(qǐng)柬人員的落實(shí)和到場(chǎng)人員的名單（由宣傳部負(fù)責(zé)）
7） 祝賀：請(qǐng)女工部協(xié)助我們，禮儀小姐的落實(shí)，需4名（由實(shí)踐部負(fù)責(zé)）
8） 活動(dòng)所需物品的購(gòu)買、請(qǐng)柬的制作以及會(huì)場(chǎng)的布置（由青年志愿者大隊(duì)負(fù)責(zé)）
9） 通知各干部培訓(xùn)班成員（由各部部長(zhǎng)負(fù)責(zé)）
1） 主持人講話：介紹各位嘉賓、宣布開(kāi)班儀式正式開(kāi)始（2分鐘）
2） 學(xué)員做個(gè)性化的自我介紹（1至2分鐘/每人，形式不定）
3） 團(tuán)組部長(zhǎng)做本期課程介紹（4分鐘）
4） 學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)講話
5） 團(tuán)委領(lǐng)導(dǎo)講話
6） 學(xué)生會(huì)主席講話
7） 社聯(lián)主席講話
8） 各部部長(zhǎng)講話
9） 學(xué)員代表講話
10） 交流課開(kāi)始，部分領(lǐng)導(dǎo)退場(chǎng)
11） 班干部競(jìng)選，采取無(wú)記名投票。（以實(shí)際情況為主）
12） 班干部發(fā)言
橫幅：30元
礦泉水：18元/件 2件 36元
總計(jì)：66元
通過(guò)本次活動(dòng)的舉行，將加深團(tuán)委各部門之間的交流與合作，為日后各項(xiàng)工作的順利完成打下堅(jiān)實(shí)的基矗我們堅(jiān)信，在大家的共同努力下，團(tuán)委學(xué)生會(huì)將走向更加輝煌的明天！
活動(dòng)結(jié)束后由各部學(xué)員進(jìn)行總結(jié)交于各部部長(zhǎng)
策劃書：xxx
xx年x月x日
醫(yī)學(xué)生培訓(xùn)計(jì)劃篇六
為了加強(qiáng)新進(jìn)干事對(duì)學(xué)生會(huì)的全面了解，提升整個(gè)新進(jìn)干事的綜合素質(zhì)，特此舉辦第六屆法商學(xué)院團(tuán)委、學(xué)生會(huì)干事培訓(xùn)。希望通過(guò)這次培訓(xùn)，使新一屆的干事對(duì)團(tuán)委、學(xué)生會(huì)有個(gè)全面、深入的了解，提高新任學(xué)生干事的理論知識(shí)水平和工作能力，給自己以正確的定位，清楚自己的職責(zé)，樹(shù)立起強(qiáng)烈的主人翁意識(shí)，端正的工作態(tài)度，真正的成為學(xué)生會(huì)優(yōu)秀的新生力量。
四號(hào)報(bào)告廳、法商大樓一樓招聘大廳。
第六屆團(tuán)委、學(xué)生會(huì)所有新生干事。
以授課為主，一共六堂課，第一堂為第五屆主席團(tuán)和各部長(zhǎng)的表彰儀式，后四堂課分別由主席團(tuán)成員主講，最后一節(jié)課由單老師和肖老師主講，另外會(huì)安排一次素質(zhì)拓展課程。
注：第一次表彰儀式詳見(jiàn)附件一。
1）參加培訓(xùn)時(shí)間從第八周開(kāi)始持續(xù)到第十二周，預(yù)訂在每周一晚上6：30到8：00。主席團(tuán)的授課內(nèi)容由各個(gè)主席與團(tuán)副自行商定。課時(shí)45—60分鐘。
2）講課的主席和團(tuán)副坐在最前面的講臺(tái)，每個(gè)部門的部長(zhǎng)與副部長(zhǎng)坐在前2排。后面8排，每一豎條坐一個(gè)部門，從左至右就坐的依次為辦公室、組織部、體育部、宣傳部、文藝部、實(shí)踐部、文藝部，勞生部，女生部。
作為安排如圖所示：
講臺(tái)。
3）每堂課程由組織部干事記錄好各個(gè)部門的考勤情況。
1）根據(jù)出勤率的比較評(píng)出到課率最高的部門。
2）課程結(jié)束之后，每個(gè)人交一篇心得體會(huì)，內(nèi)容包括通過(guò)這次干部培訓(xùn)后的收獲和總結(jié)，以及對(duì)學(xué)生會(huì)的未來(lái)的設(shè)想規(guī)劃和誠(chéng)懇的建議。
3）每個(gè)部門評(píng)出1—2名表現(xiàn)突出者（評(píng)審標(biāo)準(zhǔn)主要是根據(jù)考勤、上交材料和課堂表現(xiàn)）給予表彰，也為所有的新學(xué)生會(huì)干事做出一個(gè)榜樣。起到模范帶頭作用，激勵(lì)更多的新干事們更加努力的學(xué)習(xí)，工作。
1）特別強(qiáng)調(diào)此次培訓(xùn)活動(dòng)將會(huì)對(duì)出勤情況和交心得情況做嚴(yán)格的要求，達(dá)到讓學(xué)生會(huì)的成員人人都有時(shí)間觀念的目的，這也是為了在日后的工作中更加有效率，更加有組織性，紀(jì)律性所決定的。最后的培訓(xùn)成績(jī)也會(huì)依據(jù)記錄的考勤成績(jī)作為重要的評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)之一。
2）此次活動(dòng)的ppt制作；每個(gè)部門考勤的記載以及紀(jì)律的記載；會(huì)場(chǎng)的布置，人員座位的安排均有組織部統(tǒng)一協(xié)調(diào)安排。
醫(yī)學(xué)生培訓(xùn)計(jì)劃篇七
本次干部培訓(xùn)給我留下了很深的感觸，使我的思想境界有了新的提高，是我對(duì)學(xué)生干部的性質(zhì)有了更深的認(rèn)識(shí)，在此，我重點(diǎn)就此次干部培訓(xùn)心得體會(huì)作一下匯報(bào)。
此次培訓(xùn)使我對(duì)以后的素質(zhì)、工作、學(xué)習(xí)以及生活都有了更加明確的.方向，而這些決定了一個(gè)學(xué)生干部如何成為一個(gè)受老師及同學(xué)歡迎的干部。
張龍老師圍繞“如何做好一名學(xué)生干部”的話題，結(jié)合自己多年學(xué)生科工作的經(jīng)驗(yàn)，在“育人”的大背景下就“概念、角色、素質(zhì)、路徑”四個(gè)重要詞組向?qū)W生干部們傳輸了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和意見(jiàn)；胡鋒吉老師告訴學(xué)生干部們不應(yīng)過(guò)分執(zhí)著，要學(xué)會(huì)壓力的紓解與轉(zhuǎn)移，明白“認(rèn)識(shí)你自己，勿過(guò)分，自恃者必毀”的道理，充分關(guān)注個(gè)人與集體的內(nèi)心建設(shè)。
我總結(jié)此次培訓(xùn)，總結(jié)出以下心得：學(xué)生干部要具備的素質(zhì)中，首先“德”要合格，因此學(xué)生干部要比一般的同學(xué)要有更高的政治覺(jué)悟，敢于同各種錯(cuò)誤思想和不良現(xiàn)象作斗爭(zhēng)。其次，學(xué)生干部更應(yīng)具備一定精神，包括：奉獻(xiàn)精神，創(chuàng)新精神。第三，要成為一名有威信的學(xué)生干部，不僅需要工作出色，學(xué)習(xí)也要優(yōu)良，因此作為學(xué)生干部，不僅需要學(xué)好專業(yè)知識(shí)，還要廣泛涉獵關(guān)于管理、心理、交際等其他方面的知識(shí)。第四，學(xué)生干部既有春風(fēng)得意，躊躇滿志的時(shí)候，但也有工作不被同學(xué)理解，支持和收到嘲諷打擊的時(shí)候，這就要求學(xué)生干部擁有良好的心理素質(zhì)。
此外作為一名學(xué)生干部，需要有良好的身體素質(zhì)，好的身體才是革齤命的本錢。
另外，在工作方面，個(gè)人能力很重要，它決定著學(xué)生干部的工作效率。因此學(xué)生干部必須具備組織能力，表達(dá)能力，信息收集和處理能力。在學(xué)習(xí)方面，學(xué)生干部歸根到底還是學(xué)生，應(yīng)以學(xué)業(yè)為重。正確處理學(xué)習(xí)和工作的關(guān)系，學(xué)會(huì)統(tǒng)籌兼顧，提高效率，做到兩不誤雙豐收。
最后，在生活方面，作為學(xué)生的帶頭人，當(dāng)然要樹(shù)立一個(gè)良好的榜樣，關(guān)心同學(xué)的生活，做到從學(xué)生中來(lái)到學(xué)生中去。
這就是我本次干部培訓(xùn)的心得體會(huì)，相信通過(guò)此次培訓(xùn)，我能更好的提升自己。
醫(yī)學(xué)生培訓(xùn)計(jì)劃篇八
就業(yè)環(huán)境是指大學(xué)畢業(yè)生就業(yè)的政治，經(jīng)濟(jì)，文化環(huán)境。就業(yè)環(huán)境對(duì)我們的擇業(yè)有著多重的復(fù)雜的影響。
包裝技術(shù)與設(shè)計(jì)專業(yè)是全國(guó)就業(yè)形勢(shì)良好的專業(yè)，隨著經(jīng)濟(jì)的飛速發(fā)展，尤其是加入世貿(mào)組織后，中國(guó)的商品走向全球，商品包裝也迎來(lái)了發(fā)展的絕好機(jī)會(huì)，社會(huì)對(duì)其需求量很大，人才處于供不應(yīng)求的緊缺狀態(tài)。包裝企業(yè)急需擁有扎實(shí)專業(yè)技術(shù)的創(chuàng)造性人才。
二、自我評(píng)價(jià)。
1性格本人性格開(kāi)朗活潑，樂(lè)觀向上。
2興趣愛(ài)好廣泛，喜歡智力游戲。
3特長(zhǎng)本人熱愛(ài)學(xué)習(xí)，喜歡博弈，在數(shù)學(xué)方面很擅長(zhǎng)。
4學(xué)識(shí)在校期間在學(xué)好本專業(yè)的同時(shí)，積極涉獵，充實(shí)自己，希望自己將來(lái)學(xué)有所用。
5價(jià)值觀一個(gè)人的價(jià)值和人生觀直接影響到他的世界觀，一個(gè)人的世界觀又決定了他能否與社會(huì)相適應(yīng)，實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值。我認(rèn)為作為社會(huì)的一份子我們應(yīng)該積極承擔(dān)起相應(yīng)的責(zé)任與義務(wù)，努力實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值。
三、求職目標(biāo)。
在飛速發(fā)展的現(xiàn)代社會(huì)，對(duì)大學(xué)畢業(yè)生來(lái)說(shuō)確定正確的求職目標(biāo)尤為重要，可以避免走彎路。確定求職目標(biāo)。要首先端正心態(tài)，明白自己喜歡什么，哪種職業(yè)適合自己的專業(yè)，不能盲目的隨大流，要知道只有自己喜歡的才會(huì)有興趣做好。
四、求職準(zhǔn)備。
首先要有充分得認(rèn)識(shí)和心里準(zhǔn)備。我們?cè)谇舐氝^(guò)程中不免會(huì)出現(xiàn)一些不良的心態(tài)，例如城市心結(jié)，實(shí)用主義心里，從眾心里，終身就業(yè)心里，我們應(yīng)該正視社會(huì)，正視現(xiàn)實(shí)，正視自己，敢于競(jìng)爭(zhēng)，勇于競(jìng)爭(zhēng)，著眼未來(lái)。
其次職材料準(zhǔn)備。
處理就業(yè)信息通過(guò)高校就業(yè)指導(dǎo)中心就業(yè)信息網(wǎng)、高校組織的校院“雙選”招聘會(huì)、國(guó)家。
等獲得良好正確的就業(yè)信息，整合后，根據(jù)自身特點(diǎn)對(duì)號(hào)入座，進(jìn)行客觀的分析評(píng)價(jià)。
準(zhǔn)備求職信。
1、書寫格式：開(kāi)頭+正文+結(jié)尾+落款。
2、寫作步驟第一步：
(1)我是誰(shuí)。
(2)說(shuō)明自己從何處得到招聘信息。
3)如何巧用第三者。
(4)闡明自己要應(yīng)聘什么職位。
第二步：
(1)描述自己對(duì)招聘公司的認(rèn)識(shí)與了解。
(2)綜合介紹自身能力。
(3)強(qiáng)調(diào)自己能為公司作出哪些貢獻(xiàn)。
第三步：表明自己非常愿意接受公司的面試。
注意問(wèn)題。
1、對(duì)自己的優(yōu)缺點(diǎn)進(jìn)行藝術(shù)的處理。
2、恰如其分地進(jìn)行文字處理。
3、應(yīng)與個(gè)人簡(jiǎn)歷、有關(guān)證明材料、獲獎(jiǎng)證書復(fù)印件等一并寄出再次，準(zhǔn)備個(gè)人簡(jiǎn)歷。
簡(jiǎn)歷主要包括：
1、標(biāo)題。
2、個(gè)人基本情況。
3求職意向。
4、教育背景。
5、社會(huì)經(jīng)驗(yàn)。
6、所獲獎(jiǎng)勵(lì)。
7、個(gè)人信息。
簡(jiǎn)歷要求：
1、文字簡(jiǎn)練。
2、文風(fēng)樸實(shí)。
3、重點(diǎn)突出。
4、版面美觀。
5、文筆通順。
最后，準(zhǔn)備面試。面試前的準(zhǔn)備。
面試前的準(zhǔn)備：
(一)資料準(zhǔn)備。
(1)學(xué)習(xí)成績(jī)單。
(2)榮譽(yù)證書。
(3)成果證明：研究成果報(bào)告、論文、專著、發(fā)明專利證書等。
(4)證明具備某方面素質(zhì)或能力的其他材料：歌舞大賽獲獎(jiǎng)證書、技能鑒定證書、汽車駕照等。
(5)個(gè)人簡(jiǎn)歷、求職信、推薦書等。
(二)對(duì)可能談?wù)摰膯?wèn)題的準(zhǔn)備。
(1)教育培訓(xùn)類的問(wèn)題。
(2)求職動(dòng)機(jī)類問(wèn)題。
3)社會(huì)實(shí)踐或社會(huì)活動(dòng)經(jīng)歷表現(xiàn)。
(4)未來(lái)計(jì)劃和目標(biāo)類問(wèn)題。
(5)面試者要提出的問(wèn)題。
(三)形象準(zhǔn)備：穿著打扮、外形儀態(tài);行為舉止和談吐。
讓我對(duì)我自己的將來(lái)有了清晰的認(rèn)識(shí)，未來(lái)充滿了機(jī)會(huì)而機(jī)會(huì)總是留給有準(zhǔn)備的人。
一、目前求職計(jì)劃(針對(duì)上述就業(yè)信息)。
(1)通過(guò)xx網(wǎng)先向xxx公司發(fā)送自己的個(gè)人簡(jiǎn)歷及求職自薦書。
(2)注明自己應(yīng)聘的職位電氣設(shè)計(jì)工程師，及自己的意愿。薪酬要求(實(shí)習(xí)期間800元人民幣左右，正式上班1500元人民幣左右。工作環(huán)境要求適合自己所學(xué)知識(shí)。
(3)通過(guò)xxx有限公司聯(lián)系電話：x咨詢自己是否會(huì)被錄用，以及公司用人條件的具體情況。
(4)加大鍛煉自己的求職技巧，訓(xùn)練自己的心理素質(zhì)，強(qiáng)化自己的口語(yǔ)表達(dá)能力。我相信黃天不負(fù)有心人，什么困難我都會(huì)解決。
二、近期求職計(jì)劃(1-2年)。
(1)加大就業(yè)信息的收集，通過(guò)學(xué)校、報(bào)紙、網(wǎng)絡(luò)、招聘現(xiàn)場(chǎng)等。把自己的就業(yè)問(wèn)題放在第一位，多動(dòng)大腦思考如何才能找到適合自己的工作，為自己也為家人。
(2)樹(shù)立正確的就業(yè)思想，端正自己對(duì)就業(yè)的態(tài)度，把自己放在一個(gè)合適的高度來(lái)看，做到不驕，但也不要太過(guò)悲哀，相信自己會(huì)對(duì)自己認(rèn)真負(fù)責(zé)。
(3)通過(guò)學(xué)校舉行的雙選會(huì)，結(jié)合自己所學(xué)的供用電技術(shù)專業(yè)，尋找一份與專業(yè)知識(shí)有關(guān)的工作，以便在以后的工作中能夠發(fā)揮自己的能力為公司求和自己求發(fā)展，讓自己有一個(gè)美好的明天。
三、長(zhǎng)期求職計(jì)劃(2年以后)。
(1)繼續(xù)通過(guò)各種渠道尋找適合自己的工作，加強(qiáng)體育鍛煉，身體是本錢。
(2)知識(shí)就是力量，鞏固自己的所學(xué)知識(shí)，盡量多學(xué)一些除電力以為的知識(shí)以便擴(kuò)大自己的就業(yè)途徑，不要讓自己在一棵樹(shù)上吊死。
(3)擴(kuò)大自己的人際交往，以便在需要時(shí)可以幫助自己，使自己有一個(gè)發(fā)揮的空間，讓自己有一個(gè)充實(shí)。
(4)一切從實(shí)際出發(fā)，樹(shù)立自己的目標(biāo)，朝著目標(biāo)努力奮斗，做一個(gè)有上進(jìn)心的人。
醫(yī)學(xué)生培訓(xùn)計(jì)劃篇九
現(xiàn)在的大學(xué)生與以往不同，現(xiàn)實(shí)社會(huì)的躁動(dòng)、現(xiàn)實(shí)與愿景的不同，大學(xué)生步入社會(huì)一定要靜下心來(lái)，剔除校園生活習(xí)慣，適應(yīng)企業(yè)工作生活。那么大學(xué)生入職之前需要參加什么培訓(xùn)考試呢?培訓(xùn)的內(nèi)容又是什么?下面小編為大家整理關(guān)于大學(xué)生入職的培訓(xùn)計(jì)劃，希望對(duì)大家有所幫助!
1、使新員工了解mt公司的基本背景情況和企業(yè)文化。
2、使新員工了解新的工作環(huán)境、條件、人際關(guān)系、應(yīng)盡職責(zé)、工作內(nèi)容、規(guī)章制度以及組織的期望，能盡快進(jìn)入角色，并創(chuàng)造優(yōu)良績(jī)效。
新員工入職培訓(xùn)期為一個(gè)月，包括2-3天的集中脫崗培訓(xùn)和后期的在崗指導(dǎo)培訓(xùn)。
公司全體新員工
脫崗培訓(xùn)和在崗培訓(xùn)
1、企業(yè)概況：公司創(chuàng)業(yè)歷史、現(xiàn)狀以及在行業(yè)中的地位、品牌和經(jīng)營(yíng)理念，組織機(jī)構(gòu)，人員機(jī)構(gòu)，薪資福利政策，以及新員工關(guān)心的各類問(wèn)題的解答。
2、員工守則：mt公司規(guī)章制度，獎(jiǎng)懲條例。
3、入職須知：入職程序及相關(guān)手續(xù)辦理流程。
4、財(cái)務(wù)制度：費(fèi)用報(bào)銷程序以及辦公設(shè)備的申請(qǐng)領(lǐng)用。
5、安全知識(shí)：消防安全知識(shí)，設(shè)備安全知識(shí)以及緊急事件處理等。
1、實(shí)地參觀：參觀企業(yè)各部門以及工作娛樂(lè)等公共場(chǎng)所。
2、介紹交流：介紹公司高層領(lǐng)導(dǎo)、各部門負(fù)責(zé)人以及對(duì)公司有突出貢獻(xiàn)的骨干與新員工認(rèn)識(shí)并交流懇談。
3、在崗培訓(xùn)：培訓(xùn)所有新員工的服務(wù)意識(shí)、崗位職責(zé)、業(yè)務(wù)知識(shí)與技能、業(yè)務(wù)流程、部門業(yè)務(wù)周邊關(guān)系等。對(duì)符合基本要求并已熟悉掌握了部分基礎(chǔ)理論知識(shí)的生產(chǎn)技術(shù)類員工實(shí)施定崗培訓(xùn)，根據(jù)各崗位的`職責(zé)和技術(shù)水平要求，并結(jié)合公司的實(shí)際需求進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)實(shí)際操作培訓(xùn)和指導(dǎo)，使新員工能快速有效的掌握基本生產(chǎn)操作技能，適應(yīng)崗位生產(chǎn)需求，最終通過(guò)考核，順利上崗。
組織新員工和部分老員工一起進(jìn)行籃球比賽、羽毛球比賽以及各種戶外活動(dòng)，培養(yǎng)他們對(duì)企業(yè)的歸屬感和團(tuán)結(jié)互助的意識(shí)。
培訓(xùn)考核分為書面考核、應(yīng)用考核、他人評(píng)價(jià)三部分，課堂教學(xué)部分以書面考核為主，占考核總成績(jī)的40%，實(shí)踐教學(xué)部分以應(yīng)用考核為主，占考核總成績(jī)的40%，戶外活動(dòng)部分以他人評(píng)價(jià)為主，占考核總成績(jī)的20%。
其中，書面考核考題由各位授課教師提供，人力資源部統(tǒng)一印卷考試。應(yīng)用考核通過(guò)觀察測(cè)試等手段考察受訓(xùn)員工在實(shí)際工作中對(duì)培訓(xùn)知識(shí)技能的應(yīng)用及業(yè)績(jī)行為的改善，有其所在部門領(lǐng)導(dǎo)、同事以及人力資源部共同管理。他人評(píng)價(jià)部分由參加戶外活動(dòng)的新老員工對(duì)新員工進(jìn)行公正評(píng)價(jià)。
全過(guò)程本著公平、公正、公開(kāi)的原則。各部門根據(jù)培訓(xùn)及考核情況，按10%的比例，評(píng)選“”崗位操作能手“最佳學(xué)習(xí)標(biāo)兵”等榮譽(yù)獎(jiǎng)項(xiàng)，以資鼓勵(lì)。
人力資源部通過(guò)對(duì)培訓(xùn)員工的個(gè)人能力、考試成績(jī)、發(fā)展?jié)摿Φ雀黜?xiàng)指標(biāo)進(jìn)行分析和評(píng)定，最終做出合理、公平、公正、民主的考核鑒定結(jié)果，擇優(yōu)錄用符合要求的員工。
1、短期效果評(píng)估：針對(duì)新員工入職培訓(xùn)的被認(rèn)可程度來(lái)評(píng)價(jià)，包括新員工的評(píng)論打分。培訓(xùn)師的評(píng)價(jià)、新員工主管的評(píng)價(jià)等。
2、中期效果評(píng)估：通過(guò)在新員工試用期結(jié)束后的考評(píng)結(jié)果以及第一年的績(jī)效考評(píng)結(jié)果，來(lái)評(píng)價(jià)其入職培訓(xùn)的效果如何。
3、長(zhǎng)期效果評(píng)估：通過(guò)新員工進(jìn)公司三年之內(nèi)的發(fā)展情況，來(lái)評(píng)價(jià)入職培訓(xùn)效果。
1、新員工培訓(xùn)必須在實(shí)施之前根據(jù)企業(yè)自身的具體情況和新員工的特點(diǎn)，制定詳細(xì)的規(guī)劃，對(duì)培訓(xùn)的內(nèi)容、形式、時(shí)間、負(fù)責(zé)人等做出詳細(xì)的計(jì)劃，并對(duì)執(zhí)行的過(guò)程進(jìn)行監(jiān)控。
2、對(duì)于新員工培訓(xùn)的責(zé)任部門和人員，一定要明確自身崗位職責(zé)和職能，分工協(xié)作，并保證各崗位和部門擔(dān)負(fù)起各自應(yīng)盡的職責(zé)。
3、為了保證實(shí)際效果，新員工培訓(xùn)實(shí)施之后應(yīng)及時(shí)進(jìn)行記錄歸檔和效果評(píng)估。
4、培訓(xùn)考核時(shí)有關(guān)部門要始終貫徹公平、公正、民主的原則，同時(shí)應(yīng)結(jié)合公司的實(shí)際需求和崗位需求對(duì)所有員工作出合理、符合實(shí)際的評(píng)定，并擇優(yōu)錄用。
醫(yī)學(xué)生培訓(xùn)計(jì)劃篇十
為響應(yīng)國(guó)家號(hào)召，履行企業(yè)的社會(huì)責(zé)任，幫助大學(xué)畢業(yè)生順利就業(yè)，渠縣同仁醫(yī)院以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，認(rèn)真貫徹落實(shí)有關(guān)政策，在畢業(yè)生見(jiàn)習(xí)過(guò)程中，針對(duì)個(gè)人情況，結(jié)合醫(yī)院實(shí)際，從職業(yè)規(guī)劃、個(gè)人定位、技能培養(yǎng)等多方面對(duì)高校畢業(yè)生進(jìn)行輔導(dǎo)教育，幫助畢業(yè)生盡快適應(yīng)工作環(huán)境，提高自身專業(yè)技能，明確自身價(jià)值，為未來(lái)的職業(yè)生涯，奠定良好而堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
我醫(yī)院見(jiàn)習(xí)生招錄工作計(jì)劃如下：
一、總體思路
1、以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，以上級(jí)下發(fā)的指導(dǎo)文件準(zhǔn)則，有組織有計(jì)劃地招錄未就業(yè)的高校畢業(yè)生入我醫(yī)院進(jìn)行一定期限的崗位訓(xùn)練和實(shí)踐學(xué)習(xí)。
2、為保證畢業(yè)生就業(yè)見(jiàn)習(xí)各項(xiàng)工作順利實(shí)施我醫(yī)院負(fù)責(zé)對(duì)見(jiàn)習(xí)畢業(yè)生見(jiàn)習(xí)工作的組織領(lǐng)導(dǎo)、日常管理和服務(wù)等工作。
3、根據(jù)畢業(yè)生專業(yè)情況，安排相關(guān)工作。
通過(guò)畢業(yè)見(jiàn)習(xí)，使畢業(yè)生能正確認(rèn)識(shí)自我對(duì)自身的未來(lái)職業(yè)規(guī)劃做合理定位。
4、為畢業(yè)生提供適應(yīng)自身發(fā)展的見(jiàn)習(xí)工作崗位和完善的培訓(xùn)課程，根據(jù)崗位情況，安排專人對(duì)畢業(yè)生進(jìn)行就業(yè)見(jiàn)習(xí)指導(dǎo)。
5、通過(guò)有關(guān)媒體向社會(huì)發(fā)布并推薦優(yōu)秀見(jiàn)習(xí)生。
二、計(jì)劃內(nèi)容
1、依靠醫(yī)院現(xiàn)有資源，為優(yōu)秀畢業(yè)生提供部分工作崗位，安排一段時(shí)間的見(jiàn)習(xí)和工作，如表現(xiàn)良好，可考慮留用。
2、醫(yī)院業(yè)務(wù)涵蓋面廣，技術(shù)含量高，可提供多種工作職位，以確保不同專業(yè)的高校畢業(yè)生在我醫(yī)院的平臺(tái)上，迅速提高工作技能和專業(yè)技術(shù)。
3、20xx年預(yù)計(jì)招錄50名高校畢業(yè)生參加就業(yè)見(jiàn)習(xí)。
4、通過(guò)崗位培訓(xùn)和工作任務(wù)的分配，是高校畢業(yè)生明確自身價(jià)值，不斷提高自身專業(yè)素質(zhì)。
并通過(guò)專人指導(dǎo)，進(jìn)一步明確未來(lái)職業(yè)規(guī)劃。
5、通過(guò)努力，提高參加見(jiàn)習(xí)的高校畢業(yè)生的綜合素質(zhì)和就業(yè)能力，豐富工作經(jīng)驗(yàn)，增強(qiáng)市場(chǎng)就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力。
6、在解決畢業(yè)生就業(yè)問(wèn)題的基礎(chǔ)上，醫(yī)院派專人負(fù)責(zé)管理和安排畢業(yè)生生活，幫助解決生活中遇到的問(wèn)題，并確保生活補(bǔ)助落實(shí)到位。
三、實(shí)施步驟
1、按照《“三年百萬(wàn)”高校畢業(yè)生就業(yè)見(jiàn)習(xí)計(jì)劃2013年度目標(biāo)任務(wù)安排》，層層分解見(jiàn)習(xí)任務(wù)，落實(shí)責(zé)任部門。
2、組織參加見(jiàn)習(xí)，加強(qiáng)見(jiàn)習(xí)管理。
3、提供優(yōu)秀的見(jiàn)習(xí)服務(wù)，經(jīng)驗(yàn)交流活動(dòng)，以推動(dòng)全縣就業(yè)見(jiàn)習(xí)工作的展開(kāi)。
4、我醫(yī)院高度重視高校畢業(yè)生就業(yè)見(jiàn)習(xí)工作，將其作為促進(jìn)高 校畢業(yè)生就業(yè)的重要措施，加大資金投入和政策支持，確保見(jiàn)習(xí)工作順利開(kāi)展。
5、做好宣傳工作。
6、貫徹落實(shí)《國(guó)務(wù)院辦公廳關(guān)于加強(qiáng)普通高等學(xué)校畢業(yè)生就業(yè)工作的通知》的要求，把高校畢業(yè)生就業(yè)敗在當(dāng)前就業(yè)工作的首位，幫助離校未就業(yè)的高校畢業(yè)生通過(guò)就業(yè)見(jiàn)習(xí)提升就業(yè)能力，盡快實(shí)現(xiàn)就業(yè)，進(jìn)一步完善離校未就業(yè)高校畢業(yè)生見(jiàn)習(xí)制度。
一、培訓(xùn)背景
1.2009大學(xué)生就業(yè)形勢(shì)嚴(yán)峻
權(quán)威統(tǒng)計(jì)2009年加入求職大軍的大學(xué)畢業(yè)生總數(shù)達(dá)到610萬(wàn)人。
中國(guó)社會(huì)調(diào)查所于2009年2月初開(kāi)始設(shè)計(jì)問(wèn)卷，在北京、上海、深圳、石家莊、鄭州、成都、沈陽(yáng)、武漢、廈門、哈爾濱、西安11個(gè)城市，抽取1000位2009年應(yīng)屆大學(xué)生進(jìn)行了電話調(diào)查，并完成調(diào)查報(bào)告。
到目前為止，應(yīng)屆生整體就業(yè)率僅為35.6%。
已就業(yè)者總體滿意度為37.6%，35%的人認(rèn)為工作一般，僅有27.4%的人表示對(duì)工作滿意。
2.原因分析
(1)外部因素：人力資源和社會(huì)保障部部長(zhǎng)尹蔚民透露了受當(dāng)前經(jīng)濟(jì)危機(jī)的影響所帶來(lái)的就業(yè)難集中體現(xiàn)在：一是城鎮(zhèn)新增就業(yè)人數(shù)出現(xiàn)大幅下滑，登記失業(yè)率達(dá)到4.2%，為三年來(lái)最高;二是春節(jié)后返城的農(nóng)民工中，尚有1100萬(wàn)人沒(méi)有找到工作;三是企業(yè)崗位流失情況較嚴(yán)重，全國(guó)失崗員工約300萬(wàn)人。
這是導(dǎo)致當(dāng)前大學(xué)生就業(yè)困難的根源。
(2)內(nèi)在因素：當(dāng)前企業(yè)的普遍共識(shí)就是，現(xiàn)在高校培養(yǎng)的大學(xué)生都是掌握了一定的理論，實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)非常缺乏，大量理論的課程讓學(xué)生在專業(yè)方向上的收益受限，缺乏實(shí)踐能力的大學(xué)生在企業(yè)看來(lái)成了紙上談兵的高手。
而企業(yè)作為非常現(xiàn)實(shí)的經(jīng)濟(jì)實(shí)體，真正急需的是既有一定理論知識(shí)，又具有一定操作技能和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的能夠給企業(yè)直接帶來(lái)績(jī)效的人。
新畢業(yè)的大學(xué)生自然因缺乏技能和經(jīng)驗(yàn)而難以滿足這一用工標(biāo)準(zhǔn)。
在經(jīng)濟(jì)陷入危機(jī)的今天，這一矛盾變得更為突出。
3.政府舉措
溫總理3月13日答記者問(wèn)時(shí)明確指出：加大財(cái)政投入，從根本上促進(jìn)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，是解決當(dāng)前失業(yè)率高的關(guān)鍵。
其中最重要的一點(diǎn)就是要大力扶持中小企業(yè)的發(fā)展(因?yàn)橹行∑髽I(yè)吸納就業(yè)達(dá)90%)。
人力資源和社會(huì)保障部副部長(zhǎng)張小建也明確表示，作為政府職能部門擬準(zhǔn)備從六個(gè)方面做好工作：第一，進(jìn)一步完善促進(jìn)高校畢業(yè)生就業(yè)的政策體系和服務(wù)體系;第二，堅(jiān)持面向企業(yè)生產(chǎn)一線、面向城鄉(xiāng)基層服務(wù)一線、面向西部邊遠(yuǎn)地區(qū)建設(shè)一線;第三，完善鼓勵(lì)畢業(yè)生到基層、到企業(yè)、到邊遠(yuǎn)地區(qū)就業(yè)的各項(xiàng)政策;第四，進(jìn)一步暢通畢業(yè)生到各類企業(yè)，特別是民營(yíng)企業(yè)就業(yè)的路子，鼓勵(lì)和支持大學(xué)畢業(yè)生自主創(chuàng)業(yè)、自謀職業(yè);第五，強(qiáng)化對(duì)畢業(yè)生的就業(yè)服務(wù)，著力解決就業(yè)供求信息不對(duì)接、技能不適應(yīng)問(wèn)題;第六，建立完善對(duì)困難畢業(yè)生的援助制度。
二。
培訓(xùn)目標(biāo)
以服務(wù)于半島制造業(yè)為己任的煙臺(tái)市高級(jí)技工學(xué)校，我們的宗旨就是提供實(shí)踐技能的舞臺(tái)，暢通就業(yè)渠道，在危機(jī)中找正位置，在完善自我中實(shí)現(xiàn)就業(yè)。
為此，我們將結(jié)合各位大學(xué)生所學(xué)專業(yè)，有的放矢的進(jìn)行相關(guān)操作技能和管理技能的雙向?qū)嵺`性培訓(xùn)，在模擬公司實(shí)戰(zhàn)中將理論和實(shí)際緊密結(jié)合起來(lái)，在最短時(shí)間內(nèi)掌握相關(guān)企業(yè)的基本操作技能、工藝流程和管理流程，為直接融入企業(yè)打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。
1.消除學(xué)校與企業(yè)間屏障
實(shí)名實(shí)崗制模擬公司實(shí)訓(xùn)通過(guò)在母版公司仿真商業(yè)環(huán)境、實(shí)際工作崗位的實(shí)訓(xùn)，使學(xué)生在畢業(yè)前提前了解企業(yè)、調(diào)整心態(tài)，正確地認(rèn)識(shí)自己，確定適合自己的發(fā)展方向，變學(xué)校與企業(yè)間原有的屏障為聯(lián)接雙方的橋梁，提升學(xué)生自身的就業(yè)能力，提高學(xué)校的就業(yè)率。
2.提供知識(shí)技能轉(zhuǎn)換平臺(tái)
實(shí)名實(shí)崗制模擬公司實(shí)訓(xùn)為院校畢業(yè)生提供了一個(gè)知識(shí)應(yīng)用的平臺(tái)，幫助他們獲得真實(shí)的企業(yè)工作經(jīng)驗(yàn)，熟悉企業(yè)的環(huán)境，掌握作為企業(yè)員工應(yīng)該具備的基本職業(yè)技能，成為企業(yè)可以直接上崗的準(zhǔn)員工。
3.改變傳統(tǒng)人才招聘方式
實(shí)名實(shí)崗制模擬公司實(shí)訓(xùn)使企業(yè)能夠在實(shí)訓(xùn)過(guò)程中通過(guò)較長(zhǎng)時(shí)間的觀察和最終評(píng)價(jià)，使學(xué)生自己能更加全面認(rèn)清自我，找正位置，并結(jié)合學(xué)校資源推薦工作。
4.開(kāi)拓應(yīng)用人才培訓(xùn)藍(lán)海
實(shí)名實(shí)崗制模擬公司實(shí)訓(xùn)從實(shí)用技能的角度出發(fā)，從根本上改變了中國(guó)學(xué)生動(dòng)手能力弱，理論與實(shí)踐脫離的現(xiàn)象，開(kāi)創(chuàng)應(yīng)用型人才培訓(xùn)的藍(lán)海。
為企業(yè)建立了長(zhǎng)期、穩(wěn)定的人才輸送渠道，幫助企業(yè)建立良性的人才培養(yǎng)機(jī)制，實(shí)現(xiàn)企業(yè)與高校的無(wú)縫式鏈接。
三。
培訓(xùn)簡(jiǎn)介
1.何謂模擬公司
模擬公司就業(yè)實(shí)訓(xùn)從20xx年9月起在全國(guó)40個(gè)城市實(shí)施，得到了廣泛的歡迎。
“模擬公司”實(shí)質(zhì)上是一種實(shí)踐性教學(xué)方法，是行為導(dǎo)向教學(xué)法的具體組織形式。
其基本方式是在“工作崗位”上的學(xué)習(xí)。
按照實(shí)際公司(母版公司)的組織結(jié)構(gòu)和商業(yè)操作程序運(yùn)行的模擬公司，從形式到經(jīng)營(yíng)都與傳統(tǒng)公司相一致。
學(xué)員通過(guò)在特定工作崗位上實(shí)行“一對(duì)一”“手把手”的指導(dǎo)和學(xué)習(xí)，逐步熟悉并嘗試獨(dú)立完成各項(xiàng)崗位工作任務(wù)等來(lái)提升自身的操作技能、管理技能等實(shí)戰(zhàn)能力，公司也將根據(jù)其表現(xiàn)作為指導(dǎo)和評(píng)價(jià)，并協(xié)商推薦相應(yīng)的工作單位以盡快實(shí)現(xiàn)就業(yè)目標(biāo)。
2. 模擬公司類型
我校提供的培訓(xùn)模擬公司類型主要包括：
(1)技能技術(shù)型模擬公司
通過(guò)直接進(jìn)入生產(chǎn)一線的特定崗位，根據(jù)需求量身制定培訓(xùn)內(nèi)容，在“一對(duì)一”“手把手”的'技能傳遞中，使學(xué)員盡快掌握相關(guān)技能并取得相應(yīng)的資格證。
主要包括：機(jī)械裝配與修理、數(shù)控車削、機(jī)電應(yīng)用技術(shù)、機(jī)械加工、汽車裝配與修理、金屬熱處理、焊接技術(shù)等專業(yè)和崗位。
(2)基礎(chǔ)管理型模擬公司
通過(guò)在模擬公司各對(duì)口基礎(chǔ)管理崗位的工作實(shí)踐，在“一對(duì)一”“手把手”的技能傳遞中，提高職業(yè)素養(yǎng)，熟悉工作環(huán)境，提前獲得工作經(jīng)驗(yàn)，清晰職業(yè)生涯規(guī)劃。
主要包括;班組管理、生產(chǎn)作業(yè)計(jì)劃管理、質(zhì)量管理、統(tǒng)計(jì)管理、成本管理、技術(shù)管理、營(yíng)銷管理、人力資源管理等。
(3)團(tuán)隊(duì)及領(lǐng)導(dǎo)力培養(yǎng)型模擬公司
安排學(xué)生以部門部長(zhǎng)助理的身份，進(jìn)行相關(guān)工作的開(kāi)展，以培養(yǎng)和提升學(xué)員團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力和領(lǐng)導(dǎo)能力。
主要包括：生產(chǎn)計(jì)劃部、質(zhì)檢部、技術(shù)部、制造部(各車間)、設(shè)備動(dòng)力部、采購(gòu)部、銷售部、財(cái)審部、人力資源部等。
四。
培訓(xùn)要求
1.報(bào)名要求
凡2009年應(yīng)屆畢業(yè)生或往屆畢業(yè)生仍未實(shí)現(xiàn)就業(yè)者，均可報(bào)名，有創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目或?qū)嵙?xí)見(jiàn)習(xí)計(jì)劃者優(yōu)先。
2.報(bào)名材料
學(xué)生本人身份證復(fù)印件、求職簡(jiǎn)歷各一份。
公司將免費(fèi)在好將來(lái)網(wǎng)登錄相關(guān)求職信息，并利用學(xué)校就業(yè)優(yōu)勢(shì)推薦工作。
3. 證書
實(shí)訓(xùn)合格者可獲得由煙臺(tái)市勞動(dòng)局頒發(fā)的創(chuàng)業(yè)(就業(yè))實(shí)訓(xùn)證書，中級(jí)職業(yè)技能崗位證書并無(wú)縫對(duì)接煙臺(tái)市創(chuàng)業(yè)、就業(yè)扶持和優(yōu)惠政策。
4.費(fèi)用說(shuō)明
按照煙臺(tái)市有關(guān)政策，所有符合要求的參訓(xùn)大學(xué)生，均可免費(fèi)獲得實(shí)訓(xùn)服務(wù)，學(xué)校僅收取資源、證書、咨詢指導(dǎo)、交流活動(dòng)，食宿經(jīng)費(fèi)，每人1000元。
5.后續(xù)服務(wù)
在整個(gè)實(shí)訓(xùn)過(guò)程開(kāi)始和結(jié)束時(shí)，均對(duì)學(xué)員進(jìn)行《綜合能力測(cè)評(píng)》。
實(shí)訓(xùn)過(guò)程中，學(xué)員通過(guò)完成若干個(gè)具體工作任務(wù)，得到包括技能訓(xùn)練、業(yè)務(wù)能力和社會(huì)能力在內(nèi)的32項(xiàng)核心能力的提升。
優(yōu)秀的模擬公司員工可獲得：
全國(guó)創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)工作指導(dǎo)委員會(huì)創(chuàng)業(yè)實(shí)訓(xùn)項(xiàng)目專家辦公室的就業(yè)指導(dǎo)師和推薦;
獲邀參加省市舉辦的模擬公司員工交流項(xiàng)目并優(yōu)先推薦工作。
五。
培訓(xùn)計(jì)劃及安排
1.具體安排
2.實(shí)訓(xùn)時(shí)長(zhǎng)
每周實(shí)訓(xùn)3次，每次4小時(shí)，三個(gè)月完成實(shí)訓(xùn)。
六、我們的優(yōu)勢(shì)
煙臺(tái)市高級(jí)技工學(xué)校(煙臺(tái)工程職業(yè)技術(shù)學(xué)院)始終堅(jiān)持以培養(yǎng)德才兼?zhèn)涞膶?shí)用型技能人才為宗旨，以服務(wù)“環(huán)渤海灣制造業(yè)”為己任，抓內(nèi)涵、創(chuàng)特色、樹(shù)品牌，具有如下辦學(xué)優(yōu)勢(shì)：
歷史久，口碑佳 半個(gè)世紀(jì)的風(fēng)雨，學(xué)校為社會(huì)培養(yǎng)了數(shù)以萬(wàn)計(jì)的高素質(zhì)技能人才和企業(yè)管理精英!并先后被授予“全國(guó)職業(yè)教育先進(jìn)單位”、“國(guó)家高技能人才培訓(xùn)基地”、“國(guó)家重點(diǎn)技工學(xué)?！?、“科教興魯先進(jìn)單位”等榮譽(yù)稱號(hào)。
400名專業(yè)教師和40多個(gè)校外培訓(xùn)基地是強(qiáng)大的資源保障。
醫(yī)學(xué)生培訓(xùn)計(jì)劃篇十一
為貫徹落實(shí)省廳通知精神,進(jìn)一步做好我校困難學(xué)生的就業(yè)幫扶,組織實(shí)施好我?！半p困學(xué)生”就業(yè)能力提升培訓(xùn)工作,現(xiàn)按照上級(jí)文件要求，特制定本方案，并將20xx年培訓(xùn)計(jì)劃和有關(guān)要求通知如下：
通過(guò)培訓(xùn)，提高學(xué)生的溝通能力，增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)意識(shí)，挖掘個(gè)人潛能，提高綜合素質(zhì)，增強(qiáng)就業(yè)能力，扎實(shí)有效地推進(jìn)我?！半p困生”就業(yè)能力拓展培訓(xùn)工作，從根本上幫扶我?！半p困生”實(shí)現(xiàn)充分就業(yè)。
我校20xx級(jí)學(xué)生。
1、培訓(xùn)計(jì)劃數(shù)：省里撥給我校雙困學(xué)生培訓(xùn)計(jì)劃96人，創(chuàng)業(yè)班培訓(xùn)計(jì)劃2人(詳見(jiàn)附件《20xx年“雙困學(xué)生”就業(yè)能力提升培訓(xùn)計(jì)劃名額分配表》)
2、培訓(xùn)時(shí)間、地點(diǎn)：
第一批雙困學(xué)生培訓(xùn)：20xx年4月20日—25日
第二批雙困學(xué)生培訓(xùn)：20xx年5月10日—15日
創(chuàng)業(yè)班培訓(xùn)：20xx年4月24日—29日
地點(diǎn)：吉林省大學(xué)生就業(yè)指導(dǎo)中心，全封閉離校學(xué)習(xí)。
3、報(bào)到時(shí)間、地點(diǎn)及返校事宜：
參培學(xué)生于培訓(xùn)開(kāi)始日的上午由帶隊(duì)老師統(tǒng)一帶領(lǐng)從學(xué)校出發(fā),前往省就業(yè)指導(dǎo)中心(長(zhǎng)春市經(jīng)濟(jì)技術(shù)開(kāi)發(fā)區(qū)金川街151號(hào)教育賓館一樓)報(bào)到。具體集合時(shí)間及買火車票事宜等候帶隊(duì)老師通知。培訓(xùn)結(jié)束后，由帶隊(duì)老師統(tǒng)一帶隊(duì)返回學(xué)校(不能統(tǒng)一返校的學(xué)生需由學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)準(zhǔn)假方可)，任何人不得擅自行動(dòng)，否則后果自負(fù)。
4、培訓(xùn)內(nèi)容：
雙困生培訓(xùn)：采用模塊式教學(xué)，包括：戶外能力拓展訓(xùn)練、職業(yè)探索、能力提升、簡(jiǎn)歷制作和面試訓(xùn)練等內(nèi)容。
創(chuàng)業(yè)班培訓(xùn)：實(shí)用性強(qiáng)的創(chuàng)業(yè)方面的重要知識(shí)以及訓(xùn)練。
學(xué)校按照省廳文件精神，要求各學(xué)院及相關(guān)部門要高度重視，強(qiáng)化組織管理，細(xì)化工作流程，明確職責(zé)分工，落實(shí)責(zé)任到人，將此次培訓(xùn)工作組織好、落實(shí)好。具體分工明確如下：
(一)統(tǒng)籌“雙培”工作。(負(fù)責(zé)部門：就業(yè)處)
1、制定“雙培”工作實(shí)施方案。按照“雙培”工作各項(xiàng)要求，制定方案，明確職責(zé)。
2、匯總相關(guān)材料與數(shù)據(jù)，按照文件要求及時(shí)上報(bào)省里。
3、做好協(xié)調(diào)與服務(wù)工作。就業(yè)處要在方案制定、組織管理、安全教育、跟蹤服務(wù)等方面做好上下協(xié)調(diào)與服務(wù)工作。
4、做好學(xué)生請(qǐng)假事宜。就業(yè)處統(tǒng)一協(xié)調(diào)為此次參培學(xué)生辦理請(qǐng)假手續(xù)。
(二)積極宣傳、正確引導(dǎo)、加強(qiáng)安全紀(jì)律教育。(負(fù)責(zé)部門：學(xué)生處、團(tuán)委、各學(xué)院)
1、加強(qiáng)宣傳工作?？沙浞掷冒鍒?bào)、廣播、qq群、手機(jī)短信等多種形式，加大宣傳力度，為學(xué)生提供耐心細(xì)致的政策解讀服務(wù)，真正做到培訓(xùn)計(jì)劃“為生所知，為生所用”，充分實(shí)現(xiàn)效用最大化。
2、加強(qiáng)文明禮儀、紀(jì)律及安全教育工作。各學(xué)院要在學(xué)生參培前對(duì)其進(jìn)行相關(guān)的禮儀、紀(jì)律和安全教育，要求學(xué)生遵守培訓(xùn)的各項(xiàng)規(guī)定，增強(qiáng)安全防范意識(shí)，倡導(dǎo)團(tuán)隊(duì)精神和艱苦樸素精神，并將學(xué)生培訓(xùn)期間表現(xiàn)列入其年度考核鑒定之中。
(三)公開(kāi)、公平、公正遴選“雙困學(xué)生”。(負(fù)責(zé)部門：學(xué)生處、各學(xué)院)
1、要制定推選工作制度和工作流程。
2、組織報(bào)名及審核。學(xué)生本人必須自愿向所在學(xué)院提出書面申請(qǐng)(學(xué)院將手寫版的申請(qǐng)書留存于“雙困生”培訓(xùn)學(xué)生檔案中)，然后由學(xué)院認(rèn)真組織審核；審核合格后,以學(xué)院為單位聯(lián)系學(xué)生處對(duì)審核通過(guò)學(xué)生進(jìn)行心理篩查、填心理篩查表；心理篩查無(wú)異議后，將名單在學(xué)院范圍內(nèi)進(jìn)行公示，公示時(shí)間不少于3個(gè)工作日；公示無(wú)異議后，各學(xué)院將名單匯總表簽字、蓋學(xué)院公章、報(bào)送就業(yè)處，就業(yè)處匯總后上報(bào)省就業(yè)指導(dǎo)中心。
3、每名學(xué)生都是代表我校參加培訓(xùn)，體現(xiàn)著我校的大學(xué)生風(fēng)貌。
(四)心理篩查、嚴(yán)格把關(guān)、以人為本。(負(fù)責(zé)部門：學(xué)生處、各學(xué)院)
省廳要求，必須對(duì)每名參培學(xué)生進(jìn)行心理篩查。我校學(xué)生處的心理咨詢中心為參加培訓(xùn)的每一名學(xué)生提前進(jìn)行心理篩查，依據(jù)篩查結(jié)果對(duì)學(xué)生提出能否參加培訓(xùn)的界定。凡在我校心理咨詢中心進(jìn)行心理測(cè)試未通過(guò)的學(xué)生，一律不得報(bào)名。發(fā)現(xiàn)有心理疾病的要及時(shí)替換培訓(xùn)學(xué)生，如有瞞報(bào)、不報(bào)等，導(dǎo)致學(xué)員在培訓(xùn)期間發(fā)生意外事故的，由責(zé)任部門負(fù)全部責(zé)任。
(五)請(qǐng)假或調(diào)串課、研究就業(yè)指導(dǎo)和職業(yè)發(fā)展教學(xué)及課程改革等事宜。(負(fù)責(zé)部門：教務(wù)處、就業(yè)處)
就業(yè)處、教務(wù)處負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)辦理參培學(xué)生請(qǐng)假或調(diào)串課等事宜；并結(jié)合我校專業(yè)特點(diǎn)和實(shí)際情況，以培訓(xùn)工作為切入點(diǎn)，深化我校就業(yè)指導(dǎo)和職業(yè)發(fā)展教學(xué)和課程改革，改進(jìn)教學(xué)方法，充實(shí)教學(xué)內(nèi)容。
(六)省廳要求，各高校要加強(qiáng)后續(xù)服務(wù)，建立動(dòng)態(tài)跟蹤機(jī)制。(負(fù)責(zé)部門：各學(xué)院、就業(yè)處)
1、每期培訓(xùn)結(jié)束后，各學(xué)院要召開(kāi)“雙困生”培訓(xùn)交流會(huì)，并在交流會(huì)結(jié)束一周內(nèi)留存好影像資料及參培學(xué)員培訓(xùn)心得存檔。以“樹(shù)典型”的原則固化培訓(xùn)成果，完善管理機(jī)制，構(gòu)建我?！半p困生”就業(yè)長(zhǎng)效化、規(guī)范化、制度化的幫扶體系，全面促進(jìn)我校就業(yè)質(zhì)量的提升。
2、各學(xué)院實(shí)施責(zé)任落實(shí)制，要對(duì)培訓(xùn)后的學(xué)生進(jìn)行后續(xù)幫扶，及時(shí)關(guān)注他們的就業(yè)狀況，幫助他們解決經(jīng)濟(jì)上、心理上和求職過(guò)程中的實(shí)際困難。要實(shí)施“一對(duì)一”的就業(yè)指導(dǎo)服務(wù)，采取重點(diǎn)指導(dǎo)、重點(diǎn)服務(wù)、重點(diǎn)推薦等方式幫助其順利就業(yè)。
3、各學(xué)院必須建立“雙困生”培訓(xùn)跟蹤平臺(tái)，要建立參培學(xué)生的檔案及信息庫(kù)，對(duì)離校后的參加學(xué)生進(jìn)行為期三年的動(dòng)態(tài)跟蹤，記載“雙困生”培訓(xùn)后的表現(xiàn)、應(yīng)聘時(shí)的表現(xiàn)、參培學(xué)生的就業(yè)率、工作后近一段時(shí)間內(nèi)的表現(xiàn)以及畢業(yè)后三年內(nèi)的情況。
4、對(duì)部分學(xué)生進(jìn)行實(shí)地隨訪，及時(shí)掌握學(xué)生在求職和工作后職業(yè)發(fā)展的有關(guān)情況，征求對(duì)培訓(xùn)工作的意見(jiàn)和建議，促進(jìn)和提高培訓(xùn)工作質(zhì)量。
1、學(xué)員培訓(xùn)期間食宿費(fèi)與培訓(xùn)費(fèi)全免，而且省中心按統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn)給參培學(xué)生報(bào)銷往返車費(fèi)。
2、培訓(xùn)期間學(xué)員要嚴(yán)格遵守培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的相關(guān)規(guī)定，培訓(xùn)期滿由吉林省大學(xué)生就業(yè)指導(dǎo)中心頒發(fā)培訓(xùn)證書。
3、省廳要求學(xué)員參加培訓(xùn)期間不允許缺課，如果學(xué)員缺席超過(guò)八小時(shí)，將不會(huì)發(fā)給培訓(xùn)證書。如果培訓(xùn)期間學(xué)員自動(dòng)放棄培訓(xùn)，該名額將視為已培訓(xùn)而被核銷。
4、培訓(xùn)期間學(xué)員需攜帶身份證原件、帶適合于活動(dòng)的服裝與正裝(職業(yè)裝)各一套、運(yùn)動(dòng)鞋、拖鞋、飲用水杯以及學(xué)習(xí)與生活必需品。
5、培訓(xùn)期間學(xué)員要注意個(gè)人安全，妥善保管好個(gè)人錢物及貴重物品，丟失自負(fù)。
6、各學(xué)院務(wù)必在學(xué)生參加培訓(xùn)前召開(kāi)會(huì)議，講解參加培訓(xùn)的目的意義；提前組織參培學(xué)生學(xué)習(xí)《培訓(xùn)學(xué)員守則》(見(jiàn)群共享)；強(qiáng)調(diào)人身安全和財(cái)產(chǎn)安全；強(qiáng)調(diào)不許吸煙、喝酒、打鬧，不做任何有損學(xué)校和大學(xué)生形象的事。
7、對(duì)培訓(xùn)學(xué)員的其他具體要求詳見(jiàn)《培訓(xùn)學(xué)員守則》。
(一)各學(xué)院需交的材料：
(二)參培學(xué)生需交的材料：
(三)材料報(bào)送時(shí)間要求：
醫(yī)學(xué)生培訓(xùn)計(jì)劃篇十二
使會(huì)員基本了解、學(xué)習(xí)演講的一些基本技巧，切實(shí)提高會(huì)員的演講水平。培養(yǎng)會(huì)員的興趣愛(ài)好，豐富課余生活，糾正會(huì)員在演講，朗誦等方面的錯(cuò)誤。
二、活動(dòng)依據(jù)：《江西農(nóng)大南昌商學(xué)院社團(tuán)活動(dòng)相關(guān)條例》。
三、活動(dòng)主題。
我們的.語(yǔ)言，我們的魅力。
四、活動(dòng)對(duì)象;朗誦藝術(shù)團(tuán)10級(jí)新會(huì)員。
五、活動(dòng)時(shí)間及地點(diǎn):。
時(shí)間：10月30日。
地點(diǎn)：e教105。
六、活動(dòng)準(zhǔn)備：
前期準(zhǔn)備：
宣傳：負(fù)責(zé)人：宣傳部。
方式：11月活動(dòng)預(yù)報(bào)，海報(bào)（手繪版，貼于前往商苑的展板）與通知。
人員安排：
總負(fù)責(zé)人：團(tuán)長(zhǎng)，團(tuán)支書。
（2）協(xié)調(diào)者：由副團(tuán)帶領(lǐng)分管部門負(fù)責(zé)。
（3）執(zhí)行者：各部部長(zhǎng)。
具體分工如下：
a、策劃部負(fù)責(zé)活動(dòng)和找資料（音頻，示范資料，講解資料）。b、組織部負(fù)責(zé)借教室和負(fù)責(zé)打印材料。
c、各部部長(zhǎng)及副部負(fù)責(zé)通知會(huì)員。
d、團(tuán)長(zhǎng)負(fù)責(zé)聯(lián)系培訓(xùn)人。
e、秘書處負(fù)責(zé)簽到。
f、組織部負(fù)責(zé)維持秩序。
g、科技部負(fù)責(zé)照相。
活動(dòng)流程：
1、播放一段演講音頻。
2、培訓(xùn)部部長(zhǎng)開(kāi)始進(jìn)行演講培訓(xùn)。
3、鼓勵(lì)會(huì)員根據(jù)資料積極上臺(tái)演講（也可即興演講），讓下面的人指出他/她的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)，相互糾正，相互學(xué)習(xí)。
4、尾聲，總結(jié)。
活動(dòng)后期。
團(tuán)長(zhǎng)、一個(gè)理事會(huì)成員、兩個(gè)會(huì)員寫總結(jié)。
清理場(chǎng)地。
七、注意事項(xiàng)：
1、保持教室干凈，切勿大聲喧嘩。
2、要求到底理事會(huì)成員必須出席，如有事須向團(tuán)長(zhǎng)請(qǐng)假。
八、另附經(jīng)費(fèi)預(yù)算表。
院社團(tuán)服務(wù)中心。
朗誦藝術(shù)團(tuán)。
醫(yī)學(xué)生培訓(xùn)計(jì)劃篇十三
1、策劃書申明………………………3。
2、培訓(xùn)目的…………………………3。
3、培訓(xùn)主題…………………………3。
4、培訓(xùn)內(nèi)容…………………………4。
5、培訓(xùn)時(shí)間…………………………5。
6、培訓(xùn)地點(diǎn)…………………………5。
7、培訓(xùn)人員…………………………。
5一、策劃書申明部分：
本策劃書為初稿，由副主席王原野主寫，副主席王涵博補(bǔ)充修改。最終方案，由團(tuán)委書記田福章老師審核，學(xué)生會(huì)全體會(huì)議商議完成。
二、培訓(xùn)目的：
信息工程學(xué)院學(xué)生會(huì)在工商學(xué)院學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)及分院領(lǐng)導(dǎo)的支持下，于今年正式成立。為了使學(xué)生會(huì)的各項(xiàng)工作盡快開(kāi)展，各部門的工作能夠更為高效的運(yùn)作，現(xiàn)應(yīng)團(tuán)委書記田福章老師要求，對(duì)信息工程學(xué)院學(xué)生會(huì)干部，進(jìn)行工作培訓(xùn)。希望各學(xué)生會(huì)成員積極配合，積極參加培訓(xùn)，為信息工程學(xué)院的師生服務(wù)。
三、培訓(xùn)主題：
本次活動(dòng)的主題有《學(xué)生會(huì)干部素質(zhì)培訓(xùn)》、《學(xué)生會(huì)干部組織、策劃能力培訓(xùn)》、《學(xué)生會(huì)干部應(yīng)用技能培訓(xùn)》共三項(xiàng)主題。
該課程主要針對(duì)學(xué)生會(huì)干部個(gè)人修養(yǎng)，穿著禮儀，為人處世方式，以及對(duì)事件處理方式等方面進(jìn)行培訓(xùn)，目的是培養(yǎng)學(xué)生干部作為學(xué)生中的領(lǐng)頭羊所要具備的一些基本素質(zhì)。
2、《學(xué)生會(huì)干部組織、策劃能力培訓(xùn)》。
該課程主要針對(duì)學(xué)生會(huì)干部的工作能力，課程內(nèi)容包涵對(duì)集體活動(dòng)的組織，制作活動(dòng)策劃書，公文撰寫，對(duì)活動(dòng)的通知及宣傳方式等一些基本的組織、策劃能力。使學(xué)生會(huì)的各項(xiàng)工作能更好及更加高效的完成。
3、《學(xué)生會(huì)干部應(yīng)用技能培訓(xùn)》。
該課程主要針對(duì)學(xué)生會(huì)干部的應(yīng)用技能進(jìn)行培訓(xùn)，課程內(nèi)容主要是針對(duì)，工作中所用到的office各個(gè)軟件的使用：制作文書的word、制作表格的excel、制作幻燈片的ppt，使學(xué)生會(huì)干部的辦公技能得到提高，以應(yīng)對(duì)今后的各項(xiàng)工作。
培訓(xùn)課程共分為三次，每次進(jìn)行一個(gè)培訓(xùn)主題，于今年12月1日星期四進(jìn)行第一次培訓(xùn)，12月6日星期二進(jìn)行第二次培訓(xùn)，12月8日進(jìn)行第三次培訓(xùn)。時(shí)間為培訓(xùn)日當(dāng)日下午七半點(diǎn)至八點(diǎn)半。之前，進(jìn)行學(xué)生會(huì)例會(huì)。
具體時(shí)間由學(xué)生會(huì)會(huì)議商議之后進(jìn)行通過(guò)或修改。
六、培訓(xùn)地點(diǎn)：
培訓(xùn)地點(diǎn)暫定為教學(xué)樓106，部分課程可能會(huì)用到多媒體設(shè)備，將于與學(xué)校相關(guān)部門協(xié)商后確定具體教室。
七、培訓(xùn)人員：
培訓(xùn)人員，該項(xiàng)將于學(xué)生會(huì)例會(huì)商討后確定。
醫(yī)學(xué)生培訓(xùn)計(jì)劃篇十四
1、晚會(huì)主題名稱：x學(xué)院之外國(guó)語(yǔ)學(xué)院元旦文藝匯演----暨“20xx新年狂歡夜”
2、晚會(huì)目標(biāo)：歡迎同學(xué)、融合師生情誼、展現(xiàn)x學(xué)院校區(qū)特色和各學(xué)院的風(fēng)采、擴(kuò)大校區(qū)社團(tuán)聯(lián)合會(huì)、學(xué)生會(huì)的影響力。
3、時(shí)間：20xx年12月30日晚18：00。
4、地點(diǎn)：x學(xué)院大學(xué)生活動(dòng)中心5樓。
5、主辦單位：x學(xué)院外國(guó)語(yǔ)學(xué)院團(tuán)委。
6、承辦單位：外國(guó)語(yǔ)學(xué)院社團(tuán)聯(lián)合會(huì)、外國(guó)語(yǔ)學(xué)院學(xué)生會(huì)。
7、晚會(huì)籌備工作管理方式：階段式管理和項(xiàng)目式管理相結(jié)合。
二、工作人員和項(xiàng)目組。
8、工作人員。
顧問(wèn)：
統(tǒng)籌組：外國(guó)語(yǔ)學(xué)院社團(tuán)聯(lián)合會(huì)理事會(huì)、外國(guó)語(yǔ)學(xué)院學(xué)生會(huì)主席團(tuán)。
9、項(xiàng)目組：
(1)第一項(xiàng)目組：節(jié)目組。
組長(zhǎng)：
組員：文藝部成員及各部、各社團(tuán)等成員。
任務(wù)：
a、完成節(jié)目收集、篩選及后期的排練、彩排工作。
c、主持人的選擇、形象設(shè)計(jì)及臺(tái)詞審核;。
b、負(fù)責(zé)節(jié)目的編排及晚會(huì)全流程的銜接;。
d、準(zhǔn)備好晚會(huì)所需的一切服裝道具;。
(2)第二項(xiàng)目組：宣傳組。
組長(zhǎng)：
任務(wù)：
醫(yī)學(xué)生培訓(xùn)計(jì)劃篇十五
為響應(yīng)國(guó)家號(hào)召，履行企業(yè)的社會(huì)責(zé)任，幫助大學(xué)畢業(yè)生順利就業(yè)，渠縣同仁醫(yī)院以鄧小平理論和三個(gè)代表重要思想為指導(dǎo)，認(rèn)真貫徹落實(shí)有關(guān)政策，在畢業(yè)生見(jiàn)習(xí)過(guò)程中，針對(duì)個(gè)人情況，結(jié)合醫(yī)院實(shí)際，從職業(yè)規(guī)劃、個(gè)人定位、技能培養(yǎng)等多方面對(duì)高校畢業(yè)生進(jìn)行輔導(dǎo)教育，幫助畢業(yè)生盡快適應(yīng)工作環(huán)境，提高自身專業(yè)技能，明確自身價(jià)值，為未來(lái)的職業(yè)生涯，奠定良好而堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
我醫(yī)院見(jiàn)習(xí)生招錄工作計(jì)劃如下：
一、總體思路。
1、以鄧小平理論和三個(gè)代表重要思想為指導(dǎo)，以上級(jí)下發(fā)的指導(dǎo)文件準(zhǔn)則，有組織有計(jì)劃地招錄未就業(yè)的高校畢業(yè)生入我醫(yī)院進(jìn)行一定期限的崗位訓(xùn)練和實(shí)踐學(xué)習(xí)。
2、為保證畢業(yè)生就業(yè)見(jiàn)習(xí)各項(xiàng)工作順利實(shí)施我醫(yī)院負(fù)責(zé)對(duì)見(jiàn)習(xí)畢業(yè)生見(jiàn)習(xí)工作的組織領(lǐng)導(dǎo)、日常管理和服務(wù)等工作。
3、根據(jù)畢業(yè)生專業(yè)情況，安排相關(guān)工作。
通過(guò)畢業(yè)見(jiàn)習(xí)，使畢業(yè)生能正確認(rèn)識(shí)自我對(duì)自身的未來(lái)職業(yè)規(guī)劃做合理定位。
4、為畢業(yè)生提供適應(yīng)自身發(fā)展的見(jiàn)習(xí)工作崗位和完善的培訓(xùn)課程，根據(jù)崗位情況，安排專人對(duì)畢業(yè)生進(jìn)行就業(yè)見(jiàn)習(xí)指導(dǎo)。
5、通過(guò)有關(guān)媒體向社會(huì)發(fā)布并推薦優(yōu)秀見(jiàn)習(xí)生。
二、計(jì)劃內(nèi)容。
1、依靠醫(yī)院現(xiàn)有資源，為優(yōu)秀畢業(yè)生提供部分工作崗位，安排一段時(shí)間的見(jiàn)習(xí)和工作，如表現(xiàn)良好，可考慮留用。
2、醫(yī)院業(yè)務(wù)涵蓋面廣，技術(shù)含量高，可提供多種工作職位，以確保不同專業(yè)的高校畢業(yè)生在我醫(yī)院的平臺(tái)上，迅速提高工作技能和專業(yè)技術(shù)。
3、20xx年預(yù)計(jì)招錄50名高校畢業(yè)生參加就業(yè)見(jiàn)習(xí)。
4、通過(guò)崗位培訓(xùn)和工作任務(wù)的分配，是高校畢業(yè)生明確自身價(jià)值，不斷提高自身專業(yè)素質(zhì)。
并通過(guò)專人指導(dǎo)，進(jìn)一步明確未來(lái)職業(yè)規(guī)劃。
5、通過(guò)努力，提高參加見(jiàn)習(xí)的高校畢業(yè)生的綜合素質(zhì)和就業(yè)能力，豐富工作經(jīng)驗(yàn)，增強(qiáng)市場(chǎng)就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力。
6、在解決畢業(yè)生就業(yè)問(wèn)題的基礎(chǔ)上，醫(yī)院派專人負(fù)責(zé)管理和安排畢業(yè)生生活，幫助解決生活中遇到的問(wèn)題，并確保生活補(bǔ)助落實(shí)到位。
三、實(shí)施步驟。
1、按照《“三年百萬(wàn)”高校畢業(yè)生就業(yè)見(jiàn)習(xí)計(jì)劃2013年度目標(biāo)任務(wù)安排》，層層分解見(jiàn)習(xí)任務(wù)，落實(shí)責(zé)任部門。
2、組織參加見(jiàn)習(xí)，加強(qiáng)見(jiàn)習(xí)管理。
3、提供優(yōu)秀的見(jiàn)習(xí)服務(wù)，經(jīng)驗(yàn)交流活動(dòng)，以推動(dòng)全縣就業(yè)見(jiàn)習(xí)工作的展開(kāi)。
4、我醫(yī)院高度重視高校畢業(yè)生就業(yè)見(jiàn)習(xí)工作，將其作為促進(jìn)高校畢業(yè)生就業(yè)的重要措施，加大資金投入和政策支持，確保見(jiàn)習(xí)工作順利開(kāi)展。
5、做好宣傳工作。
6、貫徹落實(shí)《國(guó)務(wù)院辦公廳關(guān)于加強(qiáng)普通高等學(xué)校畢業(yè)生就業(yè)工作的通知》的要求，把高校畢業(yè)生就業(yè)敗在當(dāng)前就業(yè)工作的首位，幫助離校未就業(yè)的高校畢業(yè)生通過(guò)就業(yè)見(jiàn)習(xí)提升就業(yè)能力，盡快實(shí)現(xiàn)就業(yè)，進(jìn)一步完善離校未就業(yè)高校畢業(yè)生見(jiàn)習(xí)制度。
醫(yī)學(xué)生培訓(xùn)計(jì)劃篇十六
(一)活動(dòng)背景。
20xx-201*學(xué)年校團(tuán)委各部門招新工作已然結(jié)束，在熱火朝天的招新結(jié)束后，各部門的新干事需要通過(guò)各種活動(dòng)及平臺(tái)來(lái)盡快適應(yīng)大學(xué)學(xué)生工作的模式和學(xué)習(xí)學(xué)生工作技巧。在共青團(tuán)第十六次全國(guó)代表大會(huì)和我校第十二次團(tuán)代會(huì)的會(huì)議的會(huì)議精神，以及團(tuán)中央書記處第一書記陸昊同志的重要講話精神的指引下，我校團(tuán)委創(chuàng)就部深切認(rèn)識(shí)到為共青團(tuán)的紅色事業(yè)而培養(yǎng)一批有能力、有思想、有奉獻(xiàn)精神的接班人的迫切需要。
(二)活動(dòng)目的。
鑒于創(chuàng)就部新干事們剛加入校團(tuán)委創(chuàng)就部，對(duì)部門并不完全清楚了解，為了讓新干事更好更快的融入創(chuàng)就部，特舉辦本次見(jiàn)面會(huì)，介紹創(chuàng)就部的架構(gòu)和各部門基本職能，宣讀創(chuàng)就部總章及組織紀(jì)律條例，令干事更好了解創(chuàng)就部的性質(zhì)以及自己工作的部門，熟悉今后的工作任務(wù)，并進(jìn)行一些簡(jiǎn)單的培訓(xùn)，培養(yǎng)干事的團(tuán)結(jié)合作精神，使創(chuàng)就部的工作能更好地開(kāi)展進(jìn)行。
(一)活動(dòng)時(shí)間：10月30日下午14：30~17：00。
(二)活動(dòng)地點(diǎn)：江安校區(qū)綜合樓c407。
(一)前期籌備。
1。宣傳部分。
(1)撰寫一篇活動(dòng)籌備工作新聞稿，發(fā)送至校團(tuán)委網(wǎng)站并確認(rèn)貼出。
(2)手繪海報(bào)2張，噴繪海報(bào)(部門簡(jiǎn)紹)。
(3)簽名噴繪的制作。
2。其他準(zhǔn)備。
(1)邀請(qǐng)指導(dǎo)老師王蕾老師、主持人及禮儀隊(duì)(包括服裝的租借)。
(2)礦泉水、鮮花、小禮品等物資采購(gòu)及準(zhǔn)備。
(3)主ppt及各部門ppt的制作。
(4)簽到表的制作。
(5)老師及主要干部座牌的制作。
(6)活動(dòng)場(chǎng)地的申請(qǐng)(容納約200人)。
(7)觀眾場(chǎng)地分區(qū)。
(8)新干事代表的確定。
(9)通知各部門成員準(zhǔn)時(shí)到會(huì)。
(二)活動(dòng)當(dāng)天。
1。(?教室)入口處張貼大海報(bào)并拍照。
2。會(huì)場(chǎng)布置多媒體調(diào)試。
3。會(huì)場(chǎng)內(nèi)懸掛創(chuàng)就部橫幅。
4.禮儀隊(duì)及簽到處的安排現(xiàn)場(chǎng)秩序的維護(hù)。
5?；顒?dòng)現(xiàn)場(chǎng)新聞?dòng)涗浐驼障唷?/p>
6。會(huì)后場(chǎng)地清理。
活動(dòng)開(kāi)展過(guò)程具體流程請(qǐng)見(jiàn)下表：
(三)活動(dòng)后期。
1。撰寫新聞稿并發(fā)送到校團(tuán)委網(wǎng)站并確認(rèn)貼出。
2。收集整個(gè)活動(dòng)新聞資料如照片，新聞稿等并發(fā)送至各部長(zhǎng)郵箱。
創(chuàng)就部干事見(jiàn)面會(huì)執(zhí)行手冊(cè)。
活動(dòng)總負(fù)責(zé)：創(chuàng)就部部長(zhǎng)。
活動(dòng)副總負(fù)責(zé)：創(chuàng)就部副部長(zhǎng)。
活動(dòng)副總負(fù)責(zé)：創(chuàng)就部副部長(zhǎng)。
綜合協(xié)調(diào)：創(chuàng)就部導(dǎo)航站部長(zhǎng)。
干事見(jiàn)面會(huì)流程。
主持人介紹、宣布見(jiàn)面會(huì)正式開(kāi)始(點(diǎn)開(kāi)始)。
創(chuàng)就部部長(zhǎng)張政道講話(約10分鐘)。
新干事代表發(fā)言(約10分鐘)。
促進(jìn)部歷程展示(主ppt，約10分鐘)。
各部門主講逐一介紹促進(jìn)部各部的部門文化、工作體系及職能介紹(依照先后順序，每部8分鐘，約40分鐘)。
根據(jù)時(shí)間進(jìn)行任意提問(wèn)，采取座談的形式，由新干事向參會(huì)老師及干部提問(wèn)(約20分鐘)。
指導(dǎo)老師講話。
主持人宣布見(jiàn)面會(huì)結(jié)束。
醫(yī)學(xué)生培訓(xùn)計(jì)劃篇十七
干
部
培
訓(xùn)
計(jì)
劃
書
電氣電子工程系2011年10月17日。
學(xué)生會(huì)干部是落實(shí)各項(xiàng)工作的中堅(jiān)力量，一支思想政治的學(xué)生干部隊(duì)伍，能夠起到“示范一批，帶動(dòng)一片”的正面效應(yīng)。因此為了提高我系新學(xué)生會(huì)干部的理論知識(shí)水平和實(shí)踐工作能力，使之能夠更好地適應(yīng)我系學(xué)生會(huì)工作環(huán)境，全面推動(dòng)我系學(xué)生會(huì)工作的開(kāi)展，提升我系學(xué)生會(huì)干部的自身素質(zhì)和管理能力，增強(qiáng)我系學(xué)生會(huì)干部的團(tuán)隊(duì)合作能力，調(diào)整好工作與學(xué)習(xí)的關(guān)系，提高各部干事們的辦事效率，使他們了解學(xué)生會(huì)工作程序，盡快進(jìn)入工作狀態(tài)，充分發(fā)揮其主觀能動(dòng)性，特舉辦學(xué)生會(huì)干部干事培訓(xùn)大會(huì)：
培訓(xùn)目的：首先，加強(qiáng)學(xué)生會(huì)干部的責(zé)任意識(shí)，大局意識(shí)提高學(xué)生會(huì)干部自身的理論水平，加強(qiáng)學(xué)生會(huì)干部的組織協(xié)調(diào)能力，加強(qiáng)學(xué)生會(huì)干部的凝聚力，戰(zhàn)斗力。
1、首先要認(rèn)識(shí)到自己工作的重要性，增強(qiáng)責(zé)任感。
2、增強(qiáng)自信心，給學(xué)生做出表率，提高知信度，從系學(xué)生。
會(huì)利益出發(fā)，協(xié)調(diào)好自己的學(xué)習(xí)與工作，用飽滿的熱情，踏實(shí)地做好分內(nèi)工作。
3、全面提高我系學(xué)生會(huì)干部的整體素質(zhì)，加大學(xué)生會(huì)干部。
在學(xué)生管理中的作用。通過(guò)對(duì)新干部的培養(yǎng)，使他們端。
正工作思想，加強(qiáng)干部間學(xué)習(xí)工作經(jīng)驗(yàn)的交流，充分發(fā)。
揮出其應(yīng)有的素質(zhì)和技能；盡快提高干部干事的個(gè)人思。
想覺(jué)悟，努力向黨組織靠攏，同時(shí)增強(qiáng)工作信心，為今。
后學(xué)生會(huì)工作的進(jìn)一步開(kāi)展打下良好的基礎(chǔ)。
培訓(xùn)時(shí)間：10月25日晚6：00——10月26日晚6：00。
培訓(xùn)地點(diǎn)：申請(qǐng)教室后由系學(xué)生會(huì)秘書部通知。
培訓(xùn)對(duì)象：電氣電子工程系學(xué)生會(huì)部長(zhǎng)、副部長(zhǎng)及新干事。
培訓(xùn)內(nèi)容：本次培訓(xùn)計(jì)劃分為“理論教育”和“工作實(shí)踐”兩個(gè)環(huán)節(jié)，使全體干部干事能夠在吸收理論思想的基礎(chǔ)上從實(shí)踐中進(jìn)一步加強(qiáng)鍛煉，迅速成長(zhǎng)為一名優(yōu)秀的學(xué)生會(huì)干部。
一．理論教育：理論教育分兩期進(jìn)行，兩期均采取主題報(bào)告與互動(dòng)交流相結(jié)合的形式：
第一期：講解學(xué)生會(huì)本工作計(jì)劃及學(xué)生會(huì)章程，講授相關(guān)活動(dòng)經(jīng)驗(yàn)和操作過(guò)程，幫助干部干事們熟悉學(xué)生會(huì)，并了解我院學(xué)生會(huì)的工作情況。
第二期：教大家如何成為一名優(yōu)秀的干部干事，講授工作技巧及解決工作上各種矛盾的辦法，調(diào)整好工作與學(xué)習(xí)的關(guān)系。
二、工作實(shí)踐：
各部實(shí)踐：各部部長(zhǎng)組織本部成員舉行主題為“如何做好一名學(xué)生會(huì)干部”的討論會(huì)。在實(shí)踐方面，更注重實(shí)踐內(nèi)容，各部部長(zhǎng)調(diào)動(dòng)新干事的積極性，開(kāi)展一些對(duì)新干事的工作有教育意義的實(shí)踐活動(dòng)。系辦將安排人員抽查會(huì)議記錄及活動(dòng)總結(jié)。
三、具體流程：
第一期：培訓(xùn)將由學(xué)生會(huì)副主席王乾，以“如何做好一名優(yōu)秀的學(xué)生會(huì)干部”為主題，進(jìn)行發(fā)言，程序如下：
1.介紹與會(huì)老師。
2.主席團(tuán)介紹本工作計(jì)劃。
3.宣讀系學(xué)生會(huì)章程。
4.做以“如何做好一名優(yōu)秀的學(xué)生會(huì)干部”的主題講座。
5.主講人和各部干事之間做互動(dòng)式交流。
第二期：培訓(xùn)將由副主席蔡俊鵬，以“如何做好學(xué)生會(huì)及團(tuán)委的主要工作”為主題，對(duì)學(xué)生會(huì)干部進(jìn)行講解.第三期：由11級(jí)優(yōu)秀干事自選題材，做好本部的工作計(jì)劃，調(diào)動(dòng)會(huì)場(chǎng)的活躍氣氛，并與學(xué)生會(huì)干部暢談自己的心得體會(huì)并對(duì)11級(jí)新學(xué)生干部的禮儀方面問(wèn)題進(jìn)行強(qiáng)調(diào)。
第四期：由系團(tuán)總支書記黃老師總結(jié)本次培訓(xùn)并作重要總結(jié)，對(duì)學(xué)生會(huì)提出更高層次的要求。
培訓(xùn)要求：
3、培訓(xùn)期間，學(xué)生會(huì)各部部長(zhǎng)、干事，不可缺席，如有特殊情況，請(qǐng)及時(shí)請(qǐng)假，干事請(qǐng)假需部長(zhǎng)簽名，部長(zhǎng)請(qǐng)假需團(tuán)總支書記簽名，并將假條交團(tuán)總支黃老師處。
4﹑由秘書部負(fù)責(zé)此次活動(dòng)考勤工作，請(qǐng)假以假條為憑證，口頭請(qǐng)假記為缺勤。
本次系學(xué)生會(huì)干部培訓(xùn)活動(dòng)能帶動(dòng)各部干事將本系的工作推進(jìn)一個(gè)新的起點(diǎn)之上！這將是電氣電子工程系的一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)，希望大家一同努力，共同創(chuàng)造電氣輝煌！
電氣電子工程系秘書部干事張文琦。
2011年10月17日。
醫(yī)學(xué)生培訓(xùn)計(jì)劃篇十八
一、指導(dǎo)思想：
提高校足球隊(duì)員的身體素質(zhì)和技術(shù)技能水平，爭(zhēng)取在比賽中獲得好的成績(jī)，同時(shí)為校足球梯隊(duì)建設(shè)打好基礎(chǔ)。
二、訓(xùn)練指導(dǎo)思想：
貫徹三從一大的訓(xùn)練原則，科學(xué)的進(jìn)行系統(tǒng)訓(xùn)練，用心提高原則，抓好身體素質(zhì)、球技。
三、訓(xùn)練的基本任務(wù)。
資料要求及手段：制定嚴(yán)格的隊(duì)伍管理制度與紀(jì)律。培養(yǎng)榮譽(yù)感、職責(zé)感，樹(shù)立為隊(duì)、為校爭(zhēng)光的信念。培養(yǎng)球隊(duì)有骨干力量，加強(qiáng)團(tuán)結(jié)。
四、作風(fēng)方面。
1.訓(xùn)練作風(fēng)方面：1、嚴(yán)格的組織紀(jì)律性2、嚴(yán)格的訓(xùn)練自覺(jué)性。
2.比賽作風(fēng)方面：1、培養(yǎng)良好的體育道德作風(fēng)2、培養(yǎng)勇猛頑強(qiáng)的踢球作風(fēng)。
五、全面提高隊(duì)員的基本技術(shù)。
98—齡段(校足球隊(duì)一線)：
1、提高隊(duì)員的傳接球的速度。
2、提高隊(duì)員的防守潛力。
3、提高隊(duì)員運(yùn)控球的保險(xiǎn)系數(shù)。
4、提高隊(duì)員戰(zhàn)術(shù)，重點(diǎn)是個(gè)人與局部的戰(zhàn)術(shù)配合。
5、明確個(gè)人的攻守職能，進(jìn)攻防守原則。
6、提高個(gè)人戰(zhàn)術(shù)意識(shí)和局部二打一，三打二結(jié)合射門潛力。
7、提高隊(duì)員的體能。20xx—20xx年齡段(校足球隊(duì)梯隊(duì)建設(shè))：
1、提高隊(duì)員運(yùn)控球潛力。
2、掌握正確的傳接球技術(shù)。
3、學(xué)習(xí)簡(jiǎn)單的傳切配合技術(shù)。
六、主要訓(xùn)練手段：
身體訓(xùn)練手段：克服自身體重的各種跳躍、后退跑、全速跑、變速跑、曲線跑、急停、急轉(zhuǎn)、變向等。
技術(shù)訓(xùn)練手段：踢球、顛球、停球、頭頂球、運(yùn)球、搶斷球、擲外球、綜合技術(shù)訓(xùn)練，各種一對(duì)一、二對(duì)二、三對(duì)二攻守，二三人跑動(dòng)中傳接球配合、比賽陣形、比賽規(guī)則、守門員的技術(shù)(利用訓(xùn)練間隙單獨(dú)訓(xùn)練)教學(xué)比賽。
七、具體措施。
1、制定嚴(yán)格的隊(duì)伍管理制度與紀(jì)律。
2、培養(yǎng)榮譽(yù)感、職責(zé)感，樹(shù)立為學(xué)校、為球隊(duì)爭(zhēng)光的信念。
3、培養(yǎng)球隊(duì)有骨干力量，加強(qiáng)團(tuán)結(jié)和自我管理的潛力。
八、整個(gè)訓(xùn)練計(jì)劃分為三個(gè)部分：體能儲(chǔ)備期;訓(xùn)練期;比賽期。
1、體能儲(chǔ)備期從訓(xùn)練開(kāi)始到比賽前期。這期間的訓(xùn)練將以提高體能為主。主要進(jìn)行長(zhǎng)跑和10米、20米、30米折返跑訓(xùn)練，以提升隊(duì)員們體能和反應(yīng)速度方面的不足，訓(xùn)練過(guò)程中穿插一些有球游戲，恢復(fù)隊(duì)員的球感和球性，并提高隊(duì)員對(duì)訓(xùn)練的興趣。
2、訓(xùn)練期貫穿整個(gè)學(xué)年，期間將以隊(duì)型演練，戰(zhàn)術(shù)演練為主。將會(huì)以隊(duì)內(nèi)分組比賽的形式進(jìn)行各種演練。訓(xùn)練中，隊(duì)員務(wù)必要堅(jiān)持貫徹平時(shí)的戰(zhàn)術(shù)要求，到達(dá)熟悉自己位置和主角，同隊(duì)友磨合的目的。期間每月打一至兩場(chǎng)比賽，豐富隊(duì)員們的比賽經(jīng)驗(yàn)，提高實(shí)戰(zhàn)水平。透過(guò)刻苦的訓(xùn)練和不段的交流比賽，在比賽中及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，解決問(wèn)題，狠抓隊(duì)員基本功和素質(zhì)和素質(zhì)練習(xí)，教練員在訓(xùn)練和比賽中不段自我完善、自我提高，為學(xué)校爭(zhēng)光，為球隊(duì)爭(zhēng)光，貫徹好“校園足球”“草根足球”的中心思想。在今后的時(shí)間里，始終堅(jiān)持刻苦訓(xùn)練、頑強(qiáng)拼搏的精神。
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