寫總結(jié)能夠讓我們明白自己的不足，并且找到改進(jìn)的方向?？偨Y(jié)要突出重點(diǎn)，避免冗長(zhǎng)和啰嗦。在這里，我們提供一些優(yōu)秀的總結(jié)范文，供大家作為思路與參考。
我的知心好朋友篇一
眼睛，白白的臉蛋，一張能說會(huì)道的小嘴巴。今年他只有11歲，卻戴上了眼鏡。他就是我的好朋——任家麒。
我的好朋友任家麒是一個(gè)從不服輸?shù)哪泻⒆?。記得上四年?jí)時(shí)，每天中午我做完作業(yè)都會(huì)找他陪我打架，打架時(shí)他的眼鏡就成了他最好的武器。我每次和他打架總會(huì)借著我體力重，把他壓在地上。每當(dāng)這個(gè)時(shí)候他就說：“我的眼鏡快掉了，這個(gè)可是200多元，摔壞了你賠得起嗎？”雖然我知道他在騙我，但是我不得不讓他起來，不過我還是倍加小心的守好門。人算不如天算，那知任家麒為了圖方便，把教室后門打開，從后門走出來，悄悄走過來把我抱住，然后把我壓在地上。我馬上反應(yīng)過來，使勁兒一轉(zhuǎn)，又把他壓在下面。我問他認(rèn)不認(rèn)輸，他總是說：“我才不認(rèn)輸呢，除非你把我打死?！?/p>
任家麒不但不服輸而且還勤奮好學(xué)。每天老師布置的作業(yè)，遇到不會(huì)做的，他總愛找我討論。當(dāng)我想不起來時(shí)，就不耐煩地對(duì)他說：“這是家庭作業(yè)，隨便寫一個(gè)答案算了。”而任家麒卻不聽我的，他仍然在一旁苦思冥想，直到想出答案為止。
這就是我的好朋友任家麒，我佩服他不服輸和勤奮好學(xué)的精神。
我的知心好朋友篇二
我們班里有一個(gè)同學(xué)叫小建，她長(zhǎng)著一雙水靈靈的大眼睛，一個(gè)扁扁的鼻子，一個(gè)小小的嘴巴，她還有一張可愛的笑臉。她的優(yōu)點(diǎn)就是：樂于助人，熱愛集體，關(guān)心同學(xué)，其中有一件事還在我的腦海中環(huán)繞，令我久經(jīng)不忘。
那是一個(gè)冬天的下午，北風(fēng)呼呼的吹著。當(dāng)天該我值日，掃完地我去倒垃圾，一出教室我就打了個(gè)寒顫，寒風(fēng)刮在我的臉上像刀割一樣疼。
我拎著紙簍向操場(chǎng)的垃圾堆跑去。忽然，一陣大風(fēng)迎面撲來，頓時(shí)天昏地暗，飛沙走石，使我睜不開眼睛。大風(fēng)過后，我睜眼一看，呀！不好，一簍紙全被大風(fēng)卷到半空中去了，紛紛揚(yáng)揚(yáng)的飛滿大半個(gè)操場(chǎng)。一貫整潔的校園，一下子多了這么多的廢紙，破壞了校園的整潔，太不好了。我非常著急，急忙“貓腰”追捕那些“逃犯”那些“逃犯”好像故意跟我開玩笑，它們一會(huì)兒在空中“跳舞”，一會(huì)兒落在地面上“前滾翻”，一會(huì)兒在草坪上“翻跟頭”。
看著滿地飄浮滾動(dòng)的廢紙，天這么冷，又快黑了，怎么能拾干凈呢？我又急又累，額頭上浸出了汗水。就在這時(shí)，我看見操場(chǎng)中間有一個(gè)人在不停地追逐著“逃犯”，一張一張的拾著。我急忙向她跑去。到她面前一看，原來是和我同班的小建。她的臉蛋凍得發(fā)紫，一個(gè)勁地追著操場(chǎng)上的廢紙。我擔(dān)心她會(huì)被凍壞，急忙說：“亞萍，天這么冷，又這么黑，你別拾了，趕快回家吧！”她說：“我是怕你拾不完才幫你的。我不怕冷，咱們一塊收拾吧！”我聽了她的話，看著她的臉，心里熱乎乎的，覺得天好像不冷了，風(fēng)也小了。我們不停地收拾，終于收拾干凈了。
培旭你總是為別人著想，你總是愛幫助別人，愛關(guān)心別人。
我的知心好朋友篇三
知心姐姐：您好！我想和你說說心里話。
日子一天天過去，我一天天長(zhǎng)大，現(xiàn)在已經(jīng)上四年級(jí)了，個(gè)子也隨著年齡的增長(zhǎng)而變高，家里的很多玩具和公共場(chǎng)合里的幼兒游樂設(shè)施都不適合我了，我不想長(zhǎng)大。爸爸媽媽工作很累，還要考慮很多事情。他們常說：“其實(shí)小學(xué)生是無憂無慮的，最值得珍惜?！币郧拔也灰詾槿?，但現(xiàn)在才慢慢理解這些話的深意。成為大人后，我也要像爸爸媽媽一樣考慮很多事，沒有時(shí)間去看動(dòng)畫片，一些玩具、游樂設(shè)施都不適合玩。
過兩年多一點(diǎn)，我們就要從小學(xué)畢業(yè)，去讀初中、高中、大學(xué)，但我不想離開我的小學(xué)老師，特別是班主任陳老師。陳老師教了我這么多年，讓我學(xué)到了很多知識(shí)，也懂得了做人的道理。還有我的同學(xué)，雖然我和同學(xué)之間有時(shí)會(huì)鬧一點(diǎn)小矛盾，但真正離開了同學(xué)們，才會(huì)體會(huì)到友情的珍貴。雖然今后還會(huì)遇上很多同學(xué)和老師，但我和小學(xué)的老師、同學(xué)們相處了那么久，想起畢業(yè)后大家都要各奔東西，我真覺得舍不得。
我們每一個(gè)人都會(huì)長(zhǎng)大，這是自然規(guī)律，我們無法控制和改變。我會(huì)好好珍惜和小學(xué)老師、同學(xué)在一起的時(shí)光，給自己的成長(zhǎng)歷程中留下美好的記憶。敬祝身體健康！
我的知心好朋友篇四
我好想有個(gè)知心朋友。有一個(gè)知心朋友就可以與他(她)共同分享快樂、相互訴說煩惱，還可以和他(她)一起學(xué)習(xí)，一起游戲……我如果也能有一個(gè)知心朋友，那該多好啊!
每個(gè)人自呱呱墜地以來，第一個(gè)知心朋友便是你的母親。記得小時(shí)候我常常把一天所遇到的事情、笑話、煩惱說給母親聽。母親的反應(yīng)總是笑著說：這些事別總是放在心上?；蛘吒纱嘁恍α酥?。漸漸地，長(zhǎng)大了一點(diǎn)兒，也許見識(shí)廣一點(diǎn)，常常感到母親和我的思想不太融洽，我要乘車，她要步行;我要……她不許……現(xiàn)在，我和母親差一點(diǎn)兒“反目成仇”了。
歷史上有一個(gè)出了名的故事叫“伯牙彈琴尋子期”。
而我呢，就可以說是“兒戲時(shí)節(jié)覓知音”。你可別看此話有點(diǎn)“冒”，不過在我小時(shí)候倒是形容得比較恰當(dāng)。我小時(shí)候除了和母親玩。還喜歡跟同齡的韓怡玩。韓怡書看得多。在我眼里，她有一肚子墨水，說起話來頭頭是道。記得我有一次寫作文，無意中用了所謂的“冰心體”，結(jié)果平白無故地被“判”減了5分。韓怡見我眼淚直打眶眶，便走過來安慰我：“不用著急嘛，‘回頭是岸’”。于是，我在她的鼓勵(lì)下重新寫一篇作文，她又幫我修改。然后向《風(fēng)帆》文學(xué)社投稿，結(jié)果，榜上有名。一時(shí)間，我真得把也當(dāng)作惟一的“知已”了。
人生的路好漫長(zhǎng)啊!在這人生奮進(jìn)的征途中，我好想有一個(gè)真正的知心朋友與我攜手同行!
我的知心好朋友篇五
最近不知道怎么了，老是莫名的惆悵!心里有些憂郁，但又無處安放!人類真的很奇特可以允許感情去控制一切。我現(xiàn)在似乎就被一種情感控制著，總有一種說不出的感覺。
慢慢長(zhǎng)夜中，無眠的我終于深切的體會(huì)出了這種感覺：“思念”.......
我喜歡熱鬧，害怕寂寞。最喜歡的事就是和朋友在一起——聊天，吃飯，打鬧....在這個(gè)時(shí)候我是最開心的，什么都不用想，自由自在，一切都可以拋之腦后。因?yàn)槲覀冎g的感情是最為純潔的，不摻染任何雜質(zhì)，大家都以誠相待。即使偶爾爭(zhēng)吵，也不會(huì)對(duì)我們之間的`感覺有任何的影響，因?yàn)榇蠹叶贾肋@才是真正的心靈交流。我們?cè)谝黄鸷┖４?，把酒言歡，把一切世俗拋至九霄云外，何等的快樂，愜意!
但現(xiàn)在很多事情都變了，朋友們大部分都分開了，各自都在為自己的美好未來而奮斗，一年也很難見幾次面，只是偶爾通過手機(jī)電腦說說知心話。我仿佛也感到了落寞和孤獨(dú)，高興地時(shí)候身邊沒有了朋友們的歡呼雀躍;傷心時(shí)也沒有了他們的勸導(dǎo)和慰藉。所有的喜怒哀樂也只有我一個(gè)人在承受，但很多時(shí)候我卻無法合理的安放它們!
夜深人靜時(shí)，想想和朋友們?cè)谝黄鸬狞c(diǎn)點(diǎn)滴滴，心里總有一絲酸楚。朋友們我想你們了，你們也一定在想著我吧?都說“天下沒有不散的宴席”。但等到我們真正分別之時(shí)才感覺到友誼的珍貴與無價(jià)!有一種不舍和悲傷在我心里久久不能釋懷.....
朋友們都帶著自己的夢(mèng)想走上了不同的人生之路，我也應(yīng)該開始自己的新生活了。但我會(huì)把這種真摯，無價(jià)的感情永遠(yuǎn)的埋在心底，當(dāng)我孤獨(dú)寂寞的時(shí)候我就會(huì)想起你們，也算是一種慰藉吧!不論你們走向何方，在哪里，在做什么，我的祝福都會(huì)第一時(shí)間到達(dá)陪伴著你們。我也會(huì)把你們永遠(yuǎn)的珍藏在心底，那是我最寶貴的記憶!
調(diào)侃，打鬧，醉酒......朋友們，雖然我們不能經(jīng)常在一起了，但我們那幸福美好的記憶還在。等我們?cè)僖淮尉墼谝黄鸬臅r(shí)候，所有的感覺都回來了，那種感覺是無法用語言表達(dá)的，我期待著那一刻，它一定會(huì)到來!
流行劃過天空——我許下了一個(gè)愿望：愿我的好朋友們天天開心，我想你們了!
好朋友從加拿大回來度假，好開心啊!
之前就答應(yīng)給她和女兒織件母女裝，這次人都回來了，總要兌現(xiàn)諾言。
只有一個(gè)月的時(shí)間，我一向動(dòng)作很慢，這次就準(zhǔn)備找個(gè)好看又好織的款式，找了許久，終于確定了款式：(如左圖)。
周日在家，外面下著大雨，一個(gè)人坐在電視機(jī)前，開始鉤衣服。鉤針就是快，很快就鉤出圖形了，估計(jì)手快的人一天就可以出成品。我不行，事情太多，所以速度就慢，再說，好長(zhǎng)時(shí)間不碰鉤針了，已經(jīng)很生疏了。
記得十幾年前，花了2塊錢，郵購了一張《上海服飾》的圖解，照著鉤了一件馬甲，到現(xiàn)在還穿著呢?，F(xiàn)在想想，當(dāng)時(shí)的行為還是很超前的哦!以后有空，把我的衣服和圖解一起貢獻(xiàn)出來!
現(xiàn)在先看看我的小樣。
我的知心好朋友篇六
有人喜歡把秘密講給樹洞聽，有人喜歡把秘密講給自己聽，而我想要找朋友，把秘密講給他聽。
朋友，兩個(gè)多么普普通通，單單純純的字眼，這兩個(gè)字不需要多么奢華的去形容，但是它就在我們身邊。也許，我們對(duì)朋友這兩個(gè)字沒有什么概念，只知道整天在一起吃吃飯，玩玩耍。有了困難互相幫助，當(dāng)你落淚時(shí)，他不離不棄。你笑，他也笑，你哭，他跟著你難過。和朋友在一起，自己會(huì)很快樂。
我的知心好朋友篇七
知心姐姐：
您好！
時(shí)光流逝，日月如梭，轉(zhuǎn)眼間，我已經(jīng)是一名四年級(jí)的小學(xué)生了，在我金色的童年里有歡笑，有一首首歌曲，有一條幸福的長(zhǎng)河......
記得我剛生下來時(shí)，爸爸媽媽就把我當(dāng)做一個(gè)可愛的“天使”，我還沒上幼兒園，媽媽就千方百計(jì)的讓我認(rèn)識(shí)中國(guó)漢字，等到我上了幼兒園，我已經(jīng)認(rèn)識(shí)了上千個(gè)漢字，在幼兒園里，我已經(jīng)能給小朋友們講講故事了，我成了小朋友們崇拜的對(duì)象。
我上小學(xué)了，我就開始獨(dú)立的讀書，好像書成了我生活中不可缺少的一部分，只要我沒事干，就會(huì)拿起書，津津有味的讀起來，從兒歌到故事，從詩歌到散文，從文言文到議論文.......“上知天文，下知地理”。
我上三年級(jí)了，學(xué)校要舉行聯(lián)歡會(huì)，要從高年級(jí)中選擇一男一女做主持人，我也毫不落后，積極參加選拔，報(bào)名的`共有十幾位同學(xué)，經(jīng)過一場(chǎng)激烈的pk，我終于取得了成功，真是“功夫不負(fù)有心人”啊，而且媽媽也和我說過一句話“有志者，事竟成?！?/p>
我盼望已久的聯(lián)歡會(huì)終于到了，我信心十足的走上舞臺(tái)，在大家的歡呼聲中，我慢條斯理的舉起話筒，在聚光燈的照耀下，我仿佛不是一名小學(xué)生了，而是一位大家都關(guān)注的“小明星”，我?guī)?dòng)著大家，度過了歡樂的聯(lián)歡會(huì)。
回想過去的往事，我沉浸在愛的芬芳里，我會(huì)更加努力，更加奮發(fā)樂觀。
知心姐姐，這就是我的成長(zhǎng)故事，您的呢？
祝您。
身體健康。
李小紅。
我的知心好朋友篇八
我的朋友多的數(shù)不清，但真正的朋友卻只有一個(gè)。她叫李寧，不僅在班里鼎鼎大名，在學(xué)校也無人不知，無人不曉呢！因?yàn)樗?jīng)多次在縣書法比賽中榮獲一等獎(jiǎng)哩！為班為學(xué)校爭(zhēng)得了榮譽(yù)。在學(xué)習(xí)上更是不賴，每次考試都取得了優(yōu)異的成績(jī)。下面就讓我講述一段我和她感人的事跡吧！
記得那天，天下著傾盆大雨。我坐在教室里心想今天一定又要把衣服淋濕了，又得挨媽媽的.罵了。可我心里還是默默的祈禱著，希望雨就此停住。但老天不作美，到了要回家的路上還像斷了線的珠子似的，不斷地下著。我剛想快步跑回家時(shí)，李寧叫住了我。她急忙對(duì)我說：“佳憶你把我的雨傘去吧！”邊說邊把傘拿給我，我剛想說那你怎么辦。但她已經(jīng)走了，望著她那遠(yuǎn)去的背影，我激動(dòng)的不知該怎么說好。這件雖然對(duì)于別人來說很小，但我卻永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記。
我的知心好朋友篇九
朋友是每個(gè)人都需要的，然而知心朋友是必不可少的。
――題記。
事到中午，沒有結(jié)果，我便自我安慰著“不要想了，再想也想不出結(jié)果的”是的，那又怎樣呢?我一樣還是可憐的。我想“學(xué)會(huì)孤獨(dú)吧，你應(yīng)該孤獨(dú)”。我應(yīng)該孤獨(dú)么?我應(yīng)該寂寞么?我也想要知心朋友。
朋友，我想有一個(gè)了解我的你，你會(huì)來到我身邊么?我想，有一個(gè)你生活應(yīng)該很好的。
我想有一個(gè)知心朋友，這能滿足么?來吧，朋友!我們一起去尋找快樂吧!
我的知心好朋友篇十
我有一個(gè)彝族好朋友，她叫閻昱冰。她是一個(gè)小姑娘，在班里數(shù)她個(gè)子最矮，她有著白白的皮膚，一雙烏黑發(fā)亮的眼睛，每天上課就坐在我旁邊，總愛扎著兩個(gè)馬尾辮，說話輕聲細(xì)語，她最大的優(yōu)點(diǎn)就是樂于助人。
有一天，我像往常一樣高高興興地去上學(xué)，可是到了教室我才發(fā)現(xiàn)，我沒有帶鉛筆盒，我急得像熱鍋上的螞蟻，我一會(huì)兒在課桌里翻翻，一會(huì)兒又在書包里翻翻，就是沒有找到，急得我一頭汗。
正不知道怎么辦的時(shí)候，被細(xì)心的閻昱冰看見了，她輕輕地走到我身邊關(guān)心地問：“錢謙益，你在找什么呢？丟了什么東西了嗎？”我低下頭傷心地說：“我忘帶鉛筆盒了，沒有鋼筆我就寫不了課堂作業(yè)?！遍愱疟⑽⒁恍φf：“我借給你鋼筆，我有兩支鋼筆，修正貼我也可以借給你，放學(xué)還給我就行了”，我一下就被她的話感動(dòng)了，急忙說了聲：“謝謝你了?！毙南胫形缁丶乙欢ㄓ浀冒雁U筆盒帶上。但是，中午我回家后把這件事忘到腦后了，下午上學(xué)我又忘帶鉛筆盒了，我不好意思地對(duì)閻昱冰說：“閻昱冰，真對(duì)不起，我又忘帶了鉛筆盒了，我下午還得用你的東西”?！皼]事兒，用吧！放學(xué)還我就行了。”我握著閻昱冰借給我的鋼筆，仿佛有一股暖流順著這支鋼筆流到了我的心里，我發(fā)現(xiàn)我寫的字也好看了，有勁了。
我發(fā)誓以后她有困難的時(shí)候，我也要幫助她。一轉(zhuǎn)眼到了下午放學(xué)的時(shí)候了，閻昱冰的鋼筆被我用得一滴墨都沒有了，我對(duì)她說：“閻昱冰你的鋼筆沒墨了，我拿回家給你灌上墨，明天早上再還給你吧？”“沒關(guān)系，我自己回家灌?！闭f完我們倆就一塊兒走出校門，一塊兒回家了。
從那天起，我每天都在鉛筆盒里裝兩只鋼筆、兩支自動(dòng)鉛筆、兩支勾線筆……就等著哪一天閻昱冰也忘帶東西，我就借給她，可是等啊等，她每天都把學(xué)習(xí)用品準(zhǔn)備得很好，從來沒有忘帶東西。終于有一天我?guī)土怂Ｒ惶?，課間休息時(shí)，我正準(zhǔn)備跟同學(xué)出去玩捉迷藏，閻昱冰皺著眉頭拿著數(shù)學(xué)《課時(shí)練》走過來，問我：“錢謙益這道數(shù)學(xué)題你會(huì)做嗎，這是昨天的作業(yè)，老師給我打了個(gè)八叉，我也不知道怎么訂正？”。我一看心想：太好了！這道題爸爸昨天給我講過，我會(huì)做。
我就信心十足地對(duì)她說：“來來來，拿張演算紙，我給你講一講?！蔽夷托牡?，一步一步地講解這道題，她終于會(huì)做了，緊鎖的眉頭也漸漸舒展開了，她笑瞇瞇地對(duì)我說：“你好厲害??！這么難的題也會(huì)做，講得也特別清楚，謝謝你了?！薄靶〔艘坏?，以后有困難找我！”我得意地說。我被她夸得有些激動(dòng)了，原來幫助別人，感覺這么好。雖然我犧牲了課間休息的時(shí)間，但是我和閻昱冰增進(jìn)了友誼。
和這位彝族少數(shù)民族同學(xué)在一起，我從她身上學(xué)到了樂于助人的品質(zhì)，還有寬宏大量，無私奉獻(xiàn)的精神。從她小小的身體里散發(fā)出滿滿的正能量，感染了我，我覺得幫助別人是一件非常幸福的事情，我以后要幫助更多需要幫助的人，真高興能遇到這樣一位好朋友。
我的知心好朋友篇十一
我有一個(gè)好朋友，她的名字叫蒙紅。
她有長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā)，大大的眼睛，小小嘴唇，扎著馬尾辮似秀發(fā)，臉部很整潔，也很開朗。最重要的是她有一雙助人為樂的手。
今天早上，她來授課的情況下，班級(jí)的同學(xué)們都贊美他的秀發(fā)扎得很美，有的還增加響聲說她人很好，并且還助人為樂，也有的說她與生俱來便是那麼漂亮，簡(jiǎn)直逗人喜歡無比。
但我卻不以為意。有一天下午，我們班在打掃教室，我和她去接水的情況下，她看到一位小朋友挎著的水十分深十分多，蒙紅馬上把自己的水放下了，跑去協(xié)助了她，我那時(shí)候很是不開心，見到她幫小朋友把水提及了課室。那一個(gè)小朋友跟她說：“謝謝美麗姐姐，蒙紅趕忙說不客氣，之后你不要一個(gè)人提那么重的水，假如你提沒動(dòng)了，就非常容易產(chǎn)生風(fēng)險(xiǎn)，知道嗎？”小朋友過意不去的說：“知道，謝謝親姐姐提示我”，說著那一個(gè)小朋友就要課室?guī)椭驋邅淼?，看了，我還在那邊看見很是打動(dòng)，我也感覺她愛協(xié)助人了。我詢問她如何那麼喜愛幫助別人呢？我們班的同學(xué)們都說你助人為樂，看來是確實(shí)，我姓名里有“樂”字，但我卻沒有助人為樂，來看我還是不高興。有時(shí)我在想，如果我們每一個(gè)人都喜愛幫助別人，那我們的校園就應(yīng)當(dāng)會(huì)很和睦。
蒙紅笑著說，如果你認(rèn)真的去幫助別人，你也就會(huì)感受到原先幫助別人是那麼的有意思，是那麼的高興，假如他人在跟你說謝謝的情況下，那你就更考慮了，由于并不是每一個(gè)人都那麼真心實(shí)意的說謝謝的，僅有在幫助別人的情況下，才接到的謝謝是最好聽、最真正的。一聲謝謝猛然能夠解決一天的疲憊哦，我詫異的說：真的嗎？那我也要去幫助別人，我也期待獲得別人說的謝謝。
中午，在我尿尿回到課室時(shí)，見到一位老師懷著一摞書，那書好像要掉下去了，老師這時(shí)很急，我也很急，我趕忙上前往對(duì)老師說：老師，我協(xié)助你抱點(diǎn)吧？獲得老師的愿意后，我趕忙把最上邊的書懷著，邁向樓去，一直搬到老師的公司辦公室。它是一間非常大的公司辦公室，里邊有很多的老師的批改作業(yè)，我盡管累，可是我好像聽見有一些老師說，這一學(xué)員很勤快，出了那么多的汗液，都還是笑嘻嘻的，這學(xué)員是很有愛心，我很過意不去，趕忙跑出來，后邊還聽到了老師的謝謝的聲，盡管不大，可是這響聲卻震撼人心了我的內(nèi)心。
在這里之后，我明白我的開心是來自對(duì)他人的協(xié)助，由于我真實(shí)的體會(huì)到一個(gè)發(fā)自肺腑的謝謝，并且是一位老師給的。這要我勵(lì)更為志，要在之后的日常生活更為的認(rèn)真學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大以后要協(xié)助必須協(xié)助的人，做一個(gè)對(duì)社會(huì)發(fā)展有效的人。
蒙紅得話讓我懂得了做什么是更開心的事情，從這大伙兒以后大伙兒的友誼更為深層次了。
我的知心好朋友篇十二
我的好朋友是我的同桌許義飛。他個(gè)子不高，小小的鼻子上架著一副眼鏡，使他看起來好像個(gè)小博士。他經(jīng)常幫助我，提醒我，可以稱得上是我的“良師益友”。
他寫的作文非常好，每次他寫完，我都想看看。終于有那么一次，他寫完作文放到桌上忘了收進(jìn)書包里了，我就趁機(jī)把他寫的文章看了一遍，見到了很多新詞，受到了很大啟發(fā)，也知道了作文原來可以這樣寫。許義飛回來后，我向他表示了感謝，他又給我講了講一些寫作技巧，是我茅塞頓開。從那時(shí)候起，我寫起作文來，不但用媽媽和老師教的一些方法，還采用了許義飛作文里的一些寫法，再加上我的一些幽默風(fēng)格，就構(gòu)成了我寫作的新風(fēng)格?，F(xiàn)在，我寫起作文來輕松多了，不再愁眉苦臉了。
許義飛在語文方面幫了我，在數(shù)學(xué)和英語方面自然也少不了幫我。俗話說“不恥下問”，這當(dāng)然是必須的，學(xué)習(xí)嘛，不能死要面子活受罪，因小失大。數(shù)學(xué)和英語是我的弱項(xiàng)，因此沒少請(qǐng)教他，可他都耐心地答疑解惑，使我受益匪淺。
記得有一次，我被一道“攔路虎”攔住了去路，百思不得其解，只好向許義飛請(qǐng)教。原本想著他告訴我答案，我寫上趕快交了作業(yè)萬事大吉?？伤麤]有直接告訴我答案，而是好像柯南誘引毛利小五郎那樣——提示關(guān)鍵詞，讓我一步一步解答。在他的循循善誘下，我弄明白了這樣題型的解題步驟，心里頓時(shí)一陣輕松快樂，好像一股小溪緩緩流淌。后來單元測(cè)試，90%考的都是這樣的題型，我因?yàn)榕靼琢耍源蟛糠侄甲鰧?duì)了，居然考了98分。在喜不自禁的同時(shí)，內(nèi)心當(dāng)然對(duì)許義飛充滿了感激，我慶幸我有這樣一個(gè)好朋友。
許義飛，他不但品學(xué)兼優(yōu)，還樂于助人。我敬佩他，感謝他，他永遠(yuǎn)是我最好的朋友。
我的知心好朋友篇十三
你的出現(xiàn)，讓我懂得了許多；你的出現(xiàn)，是我發(fā)生了巨大的改變；你的出現(xiàn)，是我在人生路上最難忘的收獲。你，就是我的好朋友尹嘉敏。
認(rèn)識(shí)你，我懂得了沉穩(wěn)。
我和同學(xué)發(fā)生了爭(zhēng)執(zhí)，甚至有了肢體上的沖突。是你一個(gè)馬步攔在我們的中間，對(duì)那位同學(xué)說：好啦好啦，大家都是同學(xué)，就應(yīng)該和平相處，這樣子多不好。與我發(fā)生肢體沖突的同學(xué)聽后，放下了扯住我袖口的手，回到了座位上，拿出課本，好像什么是都沒有發(fā)生一樣。而我則楞在了原地，不知如何向你解釋。別放在心上，我們可是好朋友，都是應(yīng)該的。你微笑著對(duì)我說。我被你感動(dòng)到了，覺得十分慚愧，看著你遠(yuǎn)去的背影，我便決定改過自新：作業(yè)開始認(rèn)真對(duì)待，脾氣開始穩(wěn)了，課堂上開始積極發(fā)言。認(rèn)識(shí)你，我懂得了沉穩(wěn)的重要。
認(rèn)識(shí)你，我懂得了堅(jiān)持。
發(fā)考試成績(jī)了。你依然是穩(wěn)居第一，我仍舊是不上不下，中等名次。就在我心灰意冷之時(shí)，你出現(xiàn)在我的面前，鼓勵(lì)我說：李碩，別灰心，讓我來幫你。我接受了你的幫助，開始了補(bǔ)習(xí)大作戰(zhàn)。在學(xué)校里，課后，你給我講解難題，還把課堂筆記借給我參考；校外，你每天給我補(bǔ)習(xí)，一補(bǔ)就是一兩個(gè)鐘頭。看到你為我忙前忙后的樣子，心中的感激之情再次涌到心頭，不知該如何表達(dá)。你既要保證自己的學(xué)習(xí)，還要幫助我的學(xué)習(xí)；而我，為了不辜負(fù)你的期望，將學(xué)習(xí)時(shí)間從一個(gè)小時(shí)變?yōu)閮蓚€(gè)小時(shí)，學(xué)習(xí)更加刻苦。功夫不負(fù)有心人，我在期末考試中，成績(jī)有了質(zhì)一般的飛躍，甚至超過了發(fā)揮失常的你。本以為你的臉上會(huì)有后悔、失望的表情，可是在你的臉上卻充滿了興奮和激動(dòng)。認(rèn)識(shí)你，我懂得了堅(jiān)持的可貴。
認(rèn)識(shí)你，我懂了善良。
學(xué)校向留守兒童進(jìn)行募捐，同學(xué)們不是捐10元，就是20元，沒有一個(gè)大數(shù)字，我也僅捐了50元。這時(shí)，你將兩張紅彤彤的鈔票塞入了募捐箱中，同學(xué)們說你是富豪，是大款。唯有我知道這是你攢了大半年的零花錢。事后，我問你為何要把這么多錢一下子捐出去，你只說了一句，他們比我更需要這些錢。簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的一句話，震顫到了我的內(nèi)心，看著你，我感受到了前所未有的高大。認(rèn)識(shí)你，我懂得了善良的難得。
是你，讓我從一個(gè)頑童變成了一個(gè)男子漢；是你，讓我懂得了沉穩(wěn)的重要、堅(jiān)持的可貴，還有善良的難得。成長(zhǎng)路上，有你相伴，真好！
我的知心好朋友篇十四
在貳年級(jí)四班，我有壹個(gè)最要好得朋友，她叫陳聽雨。
她有壹雙水汪汪得大眼睛，塌鼻子，櫻桃小嘴，壹笑，就露出兩個(gè)可愛得小酒窩。她喜歡穿黑白相間得連衣裙，漂亮極了。但她從沒說過壹聲：“看，漂亮嗎？”她學(xué)習(xí)很好，全班數(shù)第壹。她不但心地善良，還樂于助人。
記得有壹次，該上美術(shù)課了，可我忘記了帶畫筆，心里很著急，在課桌前踱來踱去。坐在我后面得陳聽雨看見了，問：“蒿晨，你在干什么呀？”我著急得說：“我忘了帶畫筆?！彼f：“給，我借給你，以后可不要忘帶呀，要不，你長(zhǎng)大了會(huì)變成壹個(gè)沒頭沒腦得人?！蔽医舆^畫筆，連忙說：“謝謝你！”她卻說：“本來就該這樣得嘛！”說著，甜甜地笑了。
下課了，她很渴，我把杯子遞給她，說：“喝吧！”可她卻說：“我有水，不喝你得！”說罷，拿出了自己得杯子。我壹看，呀！只有幾滴水了！我把杯子送到她嘴邊，她把杯子推開，說：“我不喝你得?！彼阉韧炅?，我趁她不注意，往她杯子里倒了壹些水。她看到杯子里得水，不由得驚叫起來：“咦？我得水怎么多啦？”她看我在壹旁偷笑，指著我說：“壹定是你搗得鬼，謝謝你啦！”說完，倆人都笑起來了。
現(xiàn)在還在放暑假，可是，我非常想念她。
我的知心好朋友篇十五
朋友，是人生的一筆財(cái)富；有了朋友，就有了陪伴你一起走過成功與失敗、喜悅與悲傷的知已；有了朋友，你就不會(huì)孤獨(dú)；有了朋友，就有了一個(gè)可以傾訴的對(duì)象。而我最好的朋友是王東旭。
王東旭，一個(gè)平凡的小女孩，個(gè)子不算太高，剪著短發(fā)。她說話的聲音不是甜美、動(dòng)聽，但是卻十分干脆，她的性格非常豪爽。我和她總是形影不離，我們?cè)谝黄鸸餐乃奚盍怂哪?，從來沒有吵架，如果我因?yàn)槭裁丛虬l(fā)脾氣，她就會(huì)安慰我，在生活中我們互相幫助，在學(xué)習(xí)上我們共同進(jìn)步。記得有一次，我因?yàn)榭荚嚥焕硐?，下課時(shí)，王東旭一直鼓勵(lì)我，可是我哪里聽得進(jìn)去，不分青紅皂白地和她吼了一通，她跑開了，我以為她一定和我生氣了，正在這時(shí)，王東旭又跑回來了，她手里拿著一幅很難看的畫，對(duì)我說：“你看，我的畫第一次沒有畫好，但是我一直沒有放棄，總有一天我一定會(huì)畫好的！現(xiàn)在老師不是經(jīng)?？湮业漠媶?？”我恍然大悟，對(duì)王東旭說：“這次沒考好，下次我一定努力，不會(huì)讓你失望的！”于是我和王東旭友情更加深厚了。還有一次，王東旭對(duì)我說：“我英語學(xué)得不算太好，你的英語成績(jī)好，你幫我補(bǔ)一補(bǔ)吧！”于是我們?cè)诿刻斓恼n間給她輔導(dǎo)，考試時(shí)，王東旭的英語成績(jī)還比我高二分呢！這時(shí)她向我投來了感謝的目光，我也向她豎起了大姆指，其實(shí)，我比誰都清楚，能有今天的好成績(jī)，和她自己的`努力是分不開的，那段時(shí)間宿舍里最后關(guān)燈的經(jīng)常是她，這都是她自己努力的結(jié)果，我只是做了一個(gè)朋友應(yīng)該做的事情。
如今，王東旭已不在我身邊，可是我們之間的友誼是永遠(yuǎn)不會(huì)改變的，我相信，我和王東旭一定會(huì)“海內(nèi)存知已，天涯若比鄰！”我愿意用我和王東旭的友情譜寫成一首歡樂的樂章，奏響一曲友誼的交響曲！
我的知心好朋友篇十六
我有一個(gè)很要好的朋友，她叫韓天怡。
韓天怡是我在班里的最好的朋友。她可漂亮啦！你看，韓天怡多可愛！一張圓圓的小臉上嵌著一對(duì)炯炯有神的大眼睛，在烏黑柔軟的秀發(fā)的映襯下，顯得格外機(jī)靈。韓天怡那高高的鼻梁上，架著一副厚厚的眼鏡，難怪大家都叫她“小博士”。韓天怡不但外表好看，而且還很幽默呢！你跟著她走，她路過哪兒，哪兒就會(huì)傳來一片歡聲笑語。
我和韓天怡整天形影不離。我原本以為學(xué)習(xí)是件枯燥乏味的事，沒有一丁點(diǎn)兒快樂的感覺。可是，韓天怡組織的一個(gè)平凡、普通的小游戲，使我改變了平時(shí)對(duì)學(xué)習(xí)的看法。那天體育課，我徐步向操場(chǎng)走去。路過足球網(wǎng)，看見韓天怡正在和幾個(gè)同學(xué)玩游戲，玩著玩著，不時(shí)發(fā)出一陣陣哈哈大笑聲。我不由自主地席地而坐，發(fā)現(xiàn)王嘉懿正在給幾個(gè)同學(xué)復(fù)習(xí)功課。只聽王嘉懿像小老師一樣下達(dá)“命令”：“背誦第一課！”大家便整齊地拍著手，搖頭晃腦地背了起來：“讓我們蕩起雙槳，小船兒推開波浪……”背完后，韓天怡一本正經(jīng)地請(qǐng)一位叫周思學(xué)的同學(xué)回答：“周周同學(xué)，請(qǐng)你來孤單地背一下那個(gè)那個(gè)第3課，叫什么來著？噢！對(duì)了，古詩兩首?！贝蠹乙婍n天怡這副模樣，免不了一番前仰后合的痛快大笑，就連我也情不自禁地捧腹大笑起來。是啊，韓天怡的小游戲使我眼前一亮，豁然開朗：嘿，這不也是學(xué)習(xí)嗎？如果老師在上面枯燥地講，我就可以在心里把那些無聊的話變得有幽默感了嗎？這樣，學(xué)習(xí)，就很有趣了。
我的知心好朋友篇十七
每個(gè)人都有自己的好朋友，當(dāng)然我不例外，我的好朋友，她不僅是我的好朋友，還是我的同校同班的呢，她叫伍涵容，怎么樣？名字好聽吧！
我的好朋友，有個(gè)好聽的名字，外貌就不用說了。伍涵容中等個(gè)子，白白的臉蛋，烏黑亮麗的頭發(fā)，大大的眼睛，忽閃忽閃的，像一雙小星星，可愛極了，能說會(huì)道的嘴巴，湊成了一個(gè)活潑可愛的小姑娘。
伍涵容也很喜歡樂于助人，，特別是當(dāng)你很緊急的時(shí)候，她會(huì)像一位善良的天使出現(xiàn)在你的面前。有一次，美術(shù)課，我沒帶鉛筆，我急得向熱鍋上的螞蟻，到處亂轉(zhuǎn)，我每次去借，他們說只有一支，當(dāng)我絕望的時(shí)候，伍涵容把她僅有的一支鉛筆借給了我，我那是心里被她融化了，我想這就是真的友誼吧！
我和伍涵容還很有默契，怎么說呢，每次，我跟他吵架，無論吵得好兇，說出了多么絕情的話，我們倆一會(huì)兒，都會(huì)和好，幾乎我們班都知道。
看！我的好朋友就是這樣，活潑可愛、樂于助人、與我默契，我很喜歡她，你呢？
我的知心好朋友篇十八
我的同桌是個(gè)可愛的女孩子，她更是我的好朋友。
她的名字叫張明珠，個(gè)子稍稍有點(diǎn)矮，不大不小的眼睛，一張小嘴如櫻桃般紅潤(rùn)潤(rùn)的，很是可愛，腦后是一條長(zhǎng)長(zhǎng)的馬尾辮。雖然她與別人沒有什么不同之處，甚至很平凡，但是，我卻十分愿意和她在一起度過這美好的童年。
我和張明珠做好朋友，是因?yàn)樗龢酚谥?，總是熱心幫助那些有困難的人，這點(diǎn)令我十分欽佩。記得有一次，數(shù)學(xué)老師要求同學(xué)們第二天上學(xué)帶量角器，并且一再強(qiáng)調(diào)如果不帶就要受罰，可是，我這個(gè)馬大哈還是忘得一干二凈了。第二天，當(dāng)同學(xué)們拿著量角器議論紛紛時(shí)，我才回想起了自己的量角器此時(shí)此刻還“躺”在家里呢！“怎么辦？忘了，完了！”我的臉“唰”地一下子白了，“如果老師處罰我，那是多么難堪的事??！”我心中忐忑不安起來。
對(duì)了，趕緊找別人借！我靈機(jī)一動(dòng)，便開始向周圍的同學(xué)尋問著，可是他們有的說自己只有一個(gè)，有的人即使有兩個(gè)也舍不得借我，生怕我就要把量角器弄壞了似的?！班?，誰能借我呀！”我有點(diǎn)泄氣了，正在這時(shí)，上課鈴聲響了。
“完了，完了！”我急得直抓腦袋，突然，有人拍拍我的頭，抬頭一看，是我的同桌張明珠，她笑著問道：“你是不是忘記帶量角器啦！看你都要急成什么樣了?！?/p>
“嗯！”我垂頭喪氣地點(diǎn)了點(diǎn)頭。
這時(shí)，我似乎不抱什么希望了，“剛好我有二個(gè)，借你一個(gè)，沒想到今天它們都能派上用場(chǎng)啦?！睆埫髦橐贿呎f，一邊沖我傻呵呵地笑起來，遞給了我一個(gè)量角器。
頓時(shí)，我感覺心中有一鼓暖流在涌動(dòng)著，有種說不出來的感激，我一下子興奮起來，開心地笑了，“謝謝你，太棒了。”心中的焦慮一掃而光。終于，我和張明珠一起度過了一節(jié)充滿友愛的溫馨的數(shù)學(xué)課。
記得還有一次，放學(xué)的時(shí)候天莫名其妙地開始下起了小雨，我沒有帶傘，站在門房里久久不敢出去。這時(shí)，一個(gè)熟悉的身影向我跑過來。
“陳蕓昕，你一定是沒帶傘吧，正好我要找你借書，我們一起回去吧！”是張明珠，她來到我身旁，把手中的傘遞給我，然后把帽子扣在了頭上。我疑惑不解地問她：“你戴帽子干什么嗎？不是有傘嗎？”張明珠笑嘻嘻地捋了捋頭發(fā)，說道：“擋雨呀。傘給你用，我不用，帽子就夠了。”
我不好意思地慢慢撐開傘，但心中卻充滿了喜悅和感激，我拉住了張明珠的手說：“謝謝你，小張，你是我最好的朋友，我們一起打傘吧?！薄班?！”張明珠開心地挽著我的胳膊，一同走在傘下，這時(shí)，冷清的小路上一下子多了我倆的歡笑聲。
一路上，我一直都牽著張明珠的手，我感覺，即使天正下著雨，但我只要和張明珠走在一起，感覺就像沐浴在暖洋洋的陽光下一樣，心里暖暖的。
這就是我的好朋友，一個(gè)不普通的女孩兒，一個(gè)善良友愛的女孩兒，愿我們的友誼天長(zhǎng)地久。
我的知心好朋友篇十九
一雙水汪汪的大眼睛，略黑的皮膚，再加上一頭超級(jí)卷的頭發(fā)，這就是我形影不離的好朋友--周文雯。
說起我對(duì)她的印象，腦海里就蹦出了兩個(gè)詞：善良，熱心腸。
說她善良，那可不假。一個(gè)陽光明媚的下午，我和周文雯走站回家的途中，一只小貓竄入我們的眼簾。那只小貓渾身臟兮兮的，原本的毛色已看不清楚了，它正有氣無力的叫著。我想：這只貓一定是只流浪貓，身上說不定還有傳染病呢。想到這兒，我拉拉她的手說:“文雯，快點(diǎn)走吧，別理它。”可她卻彎下腰，用手輕輕撫摸起小貓，邊摸邊說：“好可愛的小貓，它肯定是被主人遺棄了，真可憐?！闭f完，她拿出書包里自己最愛吃的餅干給小貓吃。之后，這只小貓像跟定了她似的，每天都在這里等待她的出現(xiàn)，她也風(fēng)雨無阻地去喂養(yǎng)這只小貓。
對(duì)待一只小貓尚且如此，對(duì)待同學(xué)，她更是熱心。無論是誰遇到了困難，只要她能幫，她總會(huì)盡心盡力地去幫忙，從來不說一個(gè)“累”字。
這樣的朋友，怎能不令人敬佩呢？
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