月考心得總結(jié)(熱門16篇)

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月考心得總結(jié)(熱門16篇)
時(shí)間:2023-11-24 22:56:17     小編:FS文字使者

總結(jié)是對(duì)過去一段時(shí)間的成績(jī)和經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行梳理和總結(jié),是對(duì)自己的一種檢視和檢驗(yàn)。寫總結(jié)時(shí),要注意文字的流暢和連貫,避免出現(xiàn)拗口和發(fā)散的情況。以下是小編為大家整理的總結(jié)樣本,供大家參考和借鑒。

月考心得總結(jié)篇一

美術(shù)月考是我們美術(shù)學(xué)習(xí)過程中的一個(gè)重要節(jié)點(diǎn),它不僅檢驗(yàn)了我們對(duì)美術(shù)知識(shí)的理解與掌握程度,還鍛煉了我們的觀察能力和創(chuàng)作能力。通過這次月考,我收獲頗豐,不僅發(fā)現(xiàn)了自己的不足之處,也體會(huì)到了美術(shù)學(xué)習(xí)的樂趣。以下是我對(duì)美術(shù)月考的總結(jié)心得體會(huì)。

首先,我發(fā)現(xiàn)自己在美術(shù)素描方面存在一些問題。月考中,我在繪制靜物素描時(shí),沒有準(zhǔn)確把握好整體與局部的關(guān)系,導(dǎo)致作品顯得雜亂無章。同時(shí),我對(duì)光影的處理也不夠準(zhǔn)確,沒有將重點(diǎn)部位突出,使得作品缺乏層次感。這讓我意識(shí)到,在今后的學(xué)習(xí)中,我需要更加注重構(gòu)圖與構(gòu)造的學(xué)習(xí),提升對(duì)光影的理解與表現(xiàn)能力,以使我的素描作品更加生動(dòng)有力。

其次,我意識(shí)到自己在色彩運(yùn)用方面還有很大的改進(jìn)空間。月考中,我對(duì)色彩的把握不夠準(zhǔn)確,使得作品顯得單調(diào)無趣。顏色的選擇和搭配是美術(shù)創(chuàng)作中一個(gè)重要的環(huán)節(jié),它直接影響作品的效果和表現(xiàn)力。因此,我決定在接下來的學(xué)習(xí)中,加強(qiáng)對(duì)色彩理論的學(xué)習(xí),多進(jìn)行實(shí)踐和嘗試,提升自己的色彩運(yùn)用能力。

另外,我還發(fā)現(xiàn)在創(chuàng)作過程中,我缺乏一定的想象力和創(chuàng)造力。月考中,當(dāng)要求進(jìn)行自由創(chuàng)作時(shí),我總是缺乏靈感和思路,使得作品顯得平庸乏味。藝術(shù)創(chuàng)作是一種主觀的表現(xiàn)形式,需要我們自己的獨(dú)立思考和發(fā)散思維。在今后的學(xué)習(xí)中,我決心多進(jìn)行觀察與思考,開拓自己的視野,培養(yǎng)想象力和創(chuàng)造力,使我的作品更加具有個(gè)人風(fēng)格和藝術(shù)性。

最后,我領(lǐng)悟到美術(shù)學(xué)習(xí)需要勤奮和堅(jiān)持。美術(shù)是一門技能與藝術(shù)相結(jié)合的學(xué)科,只有通過不斷的練習(xí)與探索,才能取得進(jìn)步。月考的結(jié)果告訴我,我的努力程度還不夠,還需要更加刻苦地學(xué)習(xí),不斷提高自己。我決心多參加美術(shù)比賽和展覽,與優(yōu)秀的藝術(shù)家交流與學(xué)習(xí),不斷提高自己的藝術(shù)水平。

總之,美術(shù)月考是我美術(shù)學(xué)習(xí)過程中的一個(gè)重要經(jīng)歷。通過這次月考,我發(fā)現(xiàn)了自己的不足之處,也深刻體會(huì)到了美術(shù)學(xué)習(xí)的樂趣。在今后的學(xué)習(xí)中,我將更加注重素描和色彩的學(xué)習(xí),培養(yǎng)想象力和創(chuàng)造力,勤奮與堅(jiān)持,提高自己的繪畫能力,以期在美術(shù)學(xué)習(xí)的道路上不斷前進(jìn)。

月考心得總結(jié)篇二

第三次月考的成績(jī)已經(jīng)出來,與上次月考成績(jī)相比,總體上有所提升。為了使自己今后的學(xué)生更有方向性,也為了力爭(zhēng)在下次考試中取得更優(yōu)異的成績(jī),現(xiàn)作如下總結(jié):

一、成績(jī)浮動(dòng)情況。

這次月考總成績(jī)比上次月考提高了23分。其中,數(shù)學(xué)提高了18分,英語提高了15分,但是語文下降了10分。

二、成績(jī)浮動(dòng)原因。

1、數(shù)學(xué)和英語一直是我的弱項(xiàng),所以在平時(shí)的學(xué)習(xí)中,我都把大量的時(shí)間和精力花費(fèi)在這兩個(gè)科目上。

2、語文是我的強(qiáng)項(xiàng),尤其是作文對(duì)提分產(chǎn)生了關(guān)鍵性作用。但是最近幾個(gè)月的學(xué)習(xí)中,我卻自以為語文成績(jī)好,就忽略了新知識(shí)的鞏固,導(dǎo)致自己在基礎(chǔ)知識(shí)方面有所落后。

三、提分經(jīng)驗(yàn)。

1、最近一個(gè)月內(nèi),每次上數(shù)學(xué)課,我都認(rèn)真聽老師講課。課后也及時(shí)復(fù)習(xí)相關(guān)知識(shí)點(diǎn),并按老師要求做習(xí)題集。碰到不懂的地方,我就向同學(xué)和老師請(qǐng)教,力求徹底弄懂每一個(gè)知識(shí)點(diǎn),再利用習(xí)題加以強(qiáng)化。

2、在學(xué)習(xí)英語的過程中,我同樣要求自己要認(rèn)真請(qǐng)老師講課,弄懂老師講過的每一個(gè)語法點(diǎn)。課下,我認(rèn)真地背單詞,背課文,并把其中好的表達(dá)方式記錄下來。因此,這次月考中,我的英語作文成績(jī)大大提升。

四、教訓(xùn)。

這次一直被我視為強(qiáng)項(xiàng)的語文竟然成了我的拉分科目,實(shí)屬不該。因此,在以后的學(xué)習(xí)中,我一定不能因?yàn)槠渌颇烤秃雎粤苏Z文的學(xué)習(xí)。

五、解決對(duì)策。

1、新的學(xué)習(xí)方法幫助我在英語和數(shù)學(xué)方面取得了進(jìn)步,所以以后要堅(jiān)持這些方法,再接再厲。

2、重視語文的學(xué)習(xí),打好基礎(chǔ),鞏固作文。

總而言之,這次考試有失有得。今后,我一定要繼續(xù)堅(jiān)持有的方法,統(tǒng)籌各科的學(xué)習(xí),爭(zhēng)取在各個(gè)方面都取得更好的成績(jī)!

月考心得總結(jié)篇三

高中是學(xué)生學(xué)習(xí)的重要階段,每個(gè)學(xué)期都有月考來測(cè)試學(xué)生的學(xué)習(xí)成果。本文就是對(duì)高中月考進(jìn)行總結(jié),并分享作者的心得體會(huì)。這些總結(jié)和體會(huì)對(duì)于同學(xué)們來說,有助于更好地應(yīng)對(duì)下一次的月考和更好地提升自身的學(xué)習(xí)能力。

月考總結(jié)是對(duì)學(xué)生在這個(gè)階段學(xué)習(xí)的回顧和總結(jié)。學(xué)生們可以回顧自己在這個(gè)階段學(xué)習(xí)的重點(diǎn)內(nèi)容、習(xí)得技能、理解程度、弱項(xiàng)和優(yōu)點(diǎn)等。在這個(gè)階段進(jìn)行總結(jié),總結(jié)的內(nèi)容將有助于尋找自己的不足和提出改進(jìn)措施。

第三段:月考分析。

月考分析是通過對(duì)以往月考試卷的復(fù)習(xí),及時(shí)了解到自己在這個(gè)階段的掌握程度和展示出的問題。除了本次月考的成績(jī),同學(xué)們也可以對(duì)一些常見知識(shí)點(diǎn)、題型、學(xué)科的難點(diǎn)和實(shí)際題型進(jìn)行逐步的回顧分析。通過分析,學(xué)生們可以逐漸了解自己的不足之處,定位難點(diǎn),提升答題水平。

第四段:月考彌補(bǔ)。

月考彌補(bǔ)是當(dāng)學(xué)生的表現(xiàn)不如意時(shí),會(huì)出現(xiàn)這個(gè)考試的現(xiàn)象。這種現(xiàn)象常會(huì)出現(xiàn)在有些學(xué)生沒有及時(shí)把握難點(diǎn)(或者),練習(xí)不夠詳細(xì),沒有及時(shí)解決疑難問題,等原因。學(xué)生們發(fā)現(xiàn)自己存在這樣的問題,應(yīng)及時(shí)彌補(bǔ),采取不同的方法提升相應(yīng)的能力,以便下一個(gè)月考。

心得體會(huì)是針對(duì)自己在這之前做出的總結(jié),分析和彌補(bǔ),對(duì)自己的學(xué)習(xí)和月考制度做出反思記錄,發(fā)現(xiàn)問題,認(rèn)識(shí)不足之處,總結(jié)經(jīng)驗(yàn)。只有這樣自己才能逐漸提升自己,學(xué)會(huì)更好的學(xué)習(xí)方法和技巧。通過不斷總結(jié),反思,提升,可以讓自己不斷進(jìn)步,成為學(xué)霸!

結(jié)論:總體來說,月考是學(xué)生學(xué)習(xí)生活的重要組成,尤其在高中階段。了解和應(yīng)對(duì)這個(gè)階段的測(cè)試,我們必須具備思考能力,總結(jié)能力,學(xué)會(huì)用不同的角度來看待自己的問題,并學(xué)會(huì)采取不同的策略來實(shí)施自己的技巧。僅從這種角度上看,總結(jié)和分析的重要性就可見一斑。學(xué)習(xí)始終是做出持續(xù)不斷的努力,愿我們加油!

月考心得總結(jié)篇四

如果我失敗了怎么辦?我應(yīng)該先認(rèn)真反思是:

第一,這次失敗的原因是什么?

要認(rèn)真思考,挖掘根本的原因;。

第二,你接下來要干什么?

第三,確定目標(biāo)。

明確自己想要的,制定計(jì)劃,按部就班的走。失敗不可怕,可怕的是一蹶不振以及盲目的追求。

1、古詩(shī)文沒背過,代價(jià)慘重。

2、學(xué)會(huì)過的文言文沒好好復(fù)習(xí),還有老師講過的題沒去記,導(dǎo)致?lián)p分嚴(yán)重。

3、做題時(shí)沒好好思考,做題沒經(jīng)過大腦反復(fù)思考。

其實(shí),我呀,就是平時(shí)沒有養(yǎng)成細(xì)致認(rèn)真的習(xí)慣,考試的時(shí)候答題粗心大意、馬馬虎虎,導(dǎo)致很多題目會(huì)做卻被扣分甚至沒有做對(duì);準(zhǔn)備不充分;沒有解決好興趣與課程學(xué)習(xí)的矛盾。

從今以后我要課內(nèi)重視聽講,課后及時(shí)復(fù)習(xí);養(yǎng)成良好的解題習(xí)慣;調(diào)整心態(tài),正確對(duì)待考試;多看書增加閱讀量,提高作文水平;勤快點(diǎn)。

我應(yīng)把主要精力放在學(xué)習(xí)上,不能老胡思亂想。

所以,我決定平時(shí)鍛煉自己,強(qiáng)迫自己養(yǎng)成細(xì)致認(rèn)真的習(xí)慣;把課堂學(xué)習(xí)放在學(xué)習(xí)的中心地位,并學(xué)有余力地積極發(fā)展興趣愛好;考試前做好充分準(zhǔn)備,打一場(chǎng)酣暢淋漓、悲壯徹底、問心無愧的戰(zhàn)役。

我應(yīng)該再接再厲,繼續(xù)努力,有一句話說的好,失敗是成功的母親!

月考心得總結(jié)篇五

高二新學(xué)年的第一個(gè)月,分到新班級(jí),雖然有被降級(jí)的“失落”感,但是不少新同學(xué)更激發(fā)了我的好奇心,既然好奇,那么就有玩的心??v然班里幾乎所有女生讀得天旋地轉(zhuǎn)的讀書氛圍讓我感到讀書的迫切性,但下課鈴聲就是我玩的號(hào)召,沒有誰會(huì)在課間休息時(shí)看到我坐在自己的位置上。

不知老師,同學(xué)們?cè)趺纯?,只要老師在臺(tái)上廛,我一般都聽得很認(rèn)真,當(dāng)然,只是一般情況下,上課睡覺的次數(shù)了,這樣的學(xué)習(xí)態(tài)度和方式必然是失敗的。

先說好一點(diǎn)的吧,英語課也許我是最積極的,很多時(shí)候,英語課上只有兩種聲音,一個(gè)是老師的,別一個(gè)是我的,幾乎老師每一個(gè)問題,我都能搶先第一個(gè)回答出來??v然英語水平是班里算好的,但是并沒有考出現(xiàn)在的和以前的英語老師滿意的成績(jī),我想了想,除了英語,我根本沒有任何時(shí)間去好好復(fù)習(xí)英語,哪怕只是隨便看看,那么我應(yīng)該在當(dāng)日計(jì)劃把英語新學(xué)的內(nèi)容好好復(fù)習(xí)復(fù)習(xí)。

語文是班主任教的,自然也不會(huì)混得很差小學(xué)生作文,就是字寫得不太好看了,尤其是寫作文時(shí),心情總緊張而又害怕,我認(rèn)為我應(yīng)該,克服這種畏懼心理,不要害怕在還剩一個(gè)半小時(shí)的時(shí)間里寫不完八百個(gè)字,因?yàn)槠綍r(shí)起來,我每分鐘只需寫八個(gè)字。

數(shù)學(xué)是學(xué)得最刻苦的一門課,所謂刻苦是每天有數(shù)學(xué)課,數(shù)學(xué)作業(yè),每星期還有數(shù)學(xué)考試,數(shù)學(xué)課我應(yīng)該很認(rèn)真,可是數(shù)學(xué)作業(yè)總會(huì)上交的前半個(gè)小時(shí)才風(fēng)忙急火地開始,而且數(shù)學(xué)容易的題目題總會(huì)不覺中寫錯(cuò)一個(gè)符號(hào),代錯(cuò)一個(gè)數(shù)字,然后任第二遍檢查中竟然怎么也檢查不出來。

物理和生物成一直在努力向八十分進(jìn)軍,可是物理太有難度,生物知識(shí)面太廣,我不是這里丟分就是那里丟分,化學(xué)我很有興趣,上課很活躍,一做題目就犯難。我認(rèn)為我應(yīng)該多做一些這些理科基礎(chǔ)題目,打好了基礎(chǔ),才能向上攀登。

所以我在此制定了一個(gè)學(xué)習(xí)計(jì)劃。

月考心得總結(jié)篇六

作為一名美術(shù)學(xué)生,每一次的月考對(duì)于我來說都是一次重要的挑戰(zhàn)和機(jī)遇。在四天的密集備考中,我經(jīng)歷了無數(shù)次的練習(xí)和思考,不僅對(duì)自己的美術(shù)技能有了更深入的理解,也思考了如何在月考中取得更好的成績(jī)。今天,我想分享一下我在美術(shù)月考中的一些心得體會(huì)。

第一段:備考的重要性。

在月考之前的備考階段,我開始意識(shí)到備考的重要性。通過前幾次月考的經(jīng)驗(yàn),我發(fā)現(xiàn)只有通過充分練習(xí)和準(zhǔn)備才能在考試中獲得好成績(jī)。因此,我制定了一個(gè)詳細(xì)的備考計(jì)劃。每天我都會(huì)花一些時(shí)間復(fù)習(xí)以前的知識(shí),并練習(xí)一些涉及到的技巧和技法。通過系統(tǒng)的學(xué)習(xí)和訓(xùn)練,我感到自己的繪畫水平有了明顯的提高。

第二段:審題的重要性。

審題是月考中取得好成績(jī)的關(guān)鍵。在以前的月考中,我曾因過于匆忙而沒有充分理解題目而犯了一些錯(cuò)誤。因此,在這次月考中,我特別注重仔細(xì)閱讀題目,弄清楚意圖和要求。只有充分理解題目,才能準(zhǔn)確表達(dá)自己的想法和主題。而且,在創(chuàng)作之前進(jìn)行一些小的草圖或頭腦風(fēng)暴,有助于我更好地理解和表達(dá)我想要呈現(xiàn)的主題。

第三段:盡量多實(shí)踐。

實(shí)踐是提高美術(shù)技能的最有效的方式。在備考過程中,我盡量多進(jìn)行實(shí)踐和練習(xí)。通過大量的練習(xí),我更加熟悉和掌握了一些常見的技法和技巧。例如,在月考中要求我們繪制靜物,我會(huì)提前找一些實(shí)物進(jìn)行觀察和實(shí)踐。通過觀察實(shí)物,我可以更好地理解形態(tài)、光影和細(xì)節(jié)的表達(dá)方式。這樣的實(shí)踐不僅提高了我的觀察力,也提高了我的繪畫技能。

第四段:自信和放松。

自信是月考中取得好成績(jī)的關(guān)鍵。對(duì)自己的能力和準(zhǔn)備充滿信心,可以幫助我更好地應(yīng)對(duì)考試中的挑戰(zhàn)。在月考之前,我會(huì)進(jìn)行一些輕松的活動(dòng),如聽音樂或與朋友聊天,以保持放松的狀態(tài)。在考試期間,我努力避免緊張和壓力,保持冷靜和集中。只有自信和放松,我才能更好地發(fā)揮出自己的實(shí)力。

第五段:總結(jié)與展望。

通過這一次月考,我收獲了許多。我意識(shí)到備考的重要性,審題的重要性以及實(shí)踐和自信的重要性。同時(shí),我也發(fā)現(xiàn)自己在創(chuàng)作中仍存在許多不足之處,如細(xì)節(jié)處理和題材選擇等。因此,在以后的學(xué)習(xí)中,我將更加努力地提高我自己的技能和知識(shí),以在美術(shù)月考中取得更好的成績(jī)。

以上是我對(duì)美術(shù)月考的一些心得體會(huì)。通過認(rèn)真?zhèn)淇迹屑?xì)審題,多進(jìn)行實(shí)踐,保持自信和放松,我相信我可以在下次的月考中取得更好的成績(jī)。同時(shí),這些心得體會(huì)也是我在美術(shù)學(xué)習(xí)中的寶貴財(cái)富,將會(huì)繼續(xù)指導(dǎo)和幫助我在以后的學(xué)習(xí)中取得更大的進(jìn)步。

月考心得總結(jié)篇七

心痛還伴著一種快感,說出來同學(xué)們也許很意外,因?yàn)槟銈兪艿搅藨土P,你們因前段時(shí)間沒有努力學(xué)習(xí)而受到了懲罰,從此以后,我相信你們會(huì)在受到懲罰后而振作起來,全力以赴,為你們自我,為我們班級(jí)創(chuàng)造輝煌。

我能夠看出來,成績(jī)出來以后,有的高興,有的很失落,甚至難過。這是難免的。一次考試的過程和人生的過程是一樣的,如果我們?cè)谇耙粋€(gè)月努力拼搏,全力以赴,珍惜點(diǎn)滴的時(shí)間,那么我們就會(huì)在這次考試后收獲豐碩的果實(shí);如果我們管不住自我,得過且過,每一天只是想到玩、說話,那么,此時(shí)的我們會(huì)悔恨交加。而世界上就是沒有賣后悔藥的啊!如果同學(xué)們此刻振作起來還為時(shí)不晚,因?yàn)檫@是我們高中階段的開始,我們還有機(jī)會(huì)去改變自我,但這得需要很多的同學(xué)徹底改變自我,改掉自我的懶散和拖拉,改變自我粗心大意,改變自我散事太多的毛病,改變自我上課走神、下課不認(rèn)真完成作業(yè)的習(xí)慣——改掉我們所有的缺點(diǎn),發(fā)揚(yáng)我們的優(yōu)點(diǎn),讓我們的成績(jī)向前邁一大步。

同學(xué)們,既然我們上了高中,就像我在給你們的開學(xué)寄語中說的那樣,就要吃你自我該吃的苦。因?yàn)樵谇髮W(xué)這條路上,沒有人能夠代替你們,每一天的早起晚睡帶來的.辛苦,遇到難題的困惑,克制自我的艱難,面臨失敗的痛苦等等這一切都要我們來承擔(dān)。但在學(xué)習(xí)上,也有無數(shù)的喜悅:攻克難題的欣慰,幫忙同學(xué)解決問題的自豪,考試提高的成就感,和同學(xué)們和睦相處的愉快——但所有這些的喜悅都是在你努力學(xué)習(xí)而取得好成績(jī)的基礎(chǔ)上才會(huì)感覺到的,那么,我要求你們管住自我,耐得住寂寞,忍得了誘惑,努力學(xué)習(xí),取得好成績(jī)。

我要求:進(jìn)教室就坐在自我的座位上,按自我制定的計(jì)劃認(rèn)真的學(xué)習(xí),不要交頭接耳,不要發(fā)出聲音,有必須要堅(jiān)持教室學(xué)習(xí)環(huán)境的安靜。在課堂上,任何同學(xué)都要踴躍回答,鍛煉自我的本事,提高自我的成績(jī)。注意制定適合自我的學(xué)習(xí)計(jì)劃,然后按計(jì)劃學(xué)習(xí)。

同學(xué)們,最終,我把那句最常見最通俗的話送給大家,與大家共勉:人生能有幾回搏。而此時(shí)正是我們拼搏的時(shí)候,人生是一次單程旅行,過了這個(gè)村,就沒有這個(gè)店了。期望同學(xué)們抓住這人生的機(jī)遇,不辜負(fù)父母的期望,不辜負(fù)教師的重托,用我們的汗水為我們的人生增添絢麗的光彩。

月考心得總結(jié)篇八

老師見我們都看過了卷子后說:“咱們班這次月考算是全學(xué)年中不錯(cuò)的了,有些同學(xué)進(jìn)步了,但也有一部分同學(xué)退步了?!甭犂蠋熯@么說我感覺自己是班上最差的,周圍好像有許多鄙視的眼光盯著我,臉上不禁發(fā)燙并低下了頭。

我心里不停地埋怨自己,怎么這么差勁,不但有些題不會(huì),就連會(huì)做的題也馬虎的一塌糊涂。就拿語文卷子來說丟分最多的是成語填空題,竟然被扣了5分,在家里爸爸總是讓我沒事的時(shí)候經(jīng)常翻看成語詞典,平時(shí)還給我講成語故事讓我加深印象,可我就是不理會(huì)。

再說數(shù)學(xué)就更讓人沮喪,因?yàn)轳R虎竟然丟掉了22分,比如:第五大題中的第2題,我將小紅的距離標(biāo)反了,結(jié)果所有的順序全變了。還有第六大題中的第3題,我將活動(dòng)項(xiàng)目看竄了,結(jié)果雖然答案巧合的對(duì)了,可是整個(gè)過程全都是錯(cuò)的。計(jì)算錯(cuò)誤在整張卷子中也不少,哎,我怎么總愛犯馬虎的毛病啊!

通過這次月考我不但感到了自己學(xué)習(xí)的退步,更感到由于以往不努力學(xué)習(xí),以致根基不扎實(shí)。為此我要下決心從現(xiàn)在做起:平時(shí)多積累一些成語和好詞好句,每周都要默寫學(xué)過的生字,養(yǎng)成長(zhǎng)翻看字典、詞典的好習(xí)慣;上課時(shí)注意聽講,回家認(rèn)真完成作業(yè),無論在平時(shí)或考試的時(shí)候都要仔細(xì)讀題,克服愛馬虎的毛病。隨著年級(jí)的升高,學(xué)習(xí)的難度加大,我必須抓緊時(shí)間在短時(shí)間內(nèi)讓自己趕上其他同學(xué),隨著他們一起升入風(fēng)華中學(xué)。

時(shí)間如流水般淌過,轉(zhuǎn)眼間第一次月考席卷而來。我滿懷憧憬的走進(jìn)考場(chǎng),但結(jié)果讓我大失所望。面對(duì)這一張張優(yōu)而不尖試卷,令我不禁陷入沉思;看著一道道不該錯(cuò)的題目被印上傷疤時(shí),心底里感到無比地自責(zé);望著這鮮紅但低的分?jǐn)?shù),更是讓我痛定思痛。使我為今后的學(xué)習(xí)惴惴不安。

當(dāng)我靜下來,再仔細(xì)地瀏覽試卷時(shí),才發(fā)現(xiàn)原來自己是多么地粗心、急躁。最讓我痛心的是數(shù)學(xué),由于被前面耽擱點(diǎn)時(shí)間,最后一簡(jiǎn)單的壓軸題就被扒去了10分;最讓我意外的是語文,一篇深淺適中的作文讓我費(fèi)勁腦汁,整整奪走了我15分;最讓我傷心的是科學(xué),不知道是不是因?yàn)榈鬃颖?,科學(xué)生物就扣走了我20分;最讓我失望的是英語,一篇普普通通的閱讀理解就拿走了我8分,單詞填空更是毫不客氣,10分就這樣從我手頭上溜過。我還一味的掩飾,在老師面前說時(shí)間不夠;在同學(xué)面前佯裝作我太不小心;在家長(zhǎng)面前卻說因?yàn)闆]有復(fù)習(xí)?,F(xiàn)在一回想起,才覺得自己是多么的可笑、多么的無知!

這次月考如同一面閃亮的鏡子,映照著我不足的地方。從這次月考中我總結(jié)出許多學(xué)習(xí)道理和學(xué)習(xí)方法。如果只一味地去找理由,或把錯(cuò)的責(zé)任推到別人身上,那么便會(huì)永遠(yuǎn)掩蓋著錯(cuò)誤,一直錯(cuò)下去;如果不吸取教訓(xùn),或只弄得一知半懂的話,今后的學(xué)習(xí)更是難上加難。

知識(shí)是靠日積月累的,人不可能在極短的時(shí)間內(nèi),把大量的學(xué)習(xí)內(nèi)容灌輸入到大腦里去?!梆囈活D飽一頓”或“三天一打魚兩天一曬網(wǎng)”這樣只會(huì)一事無成的。因此,一定要做到定時(shí)定量學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)語文或英語時(shí),不要只顧著死記硬背,要用理解性的方法去學(xué);學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)或科學(xué)時(shí),不能不懂不會(huì)就空著不做,這樣只會(huì)形成惡性循環(huán),使我的學(xué)習(xí)一落千丈;學(xué)習(xí)社會(huì)時(shí)更要注意,由于是開卷考試,不懂的千千萬萬不能空著。

知識(shí),就是以后走上社會(huì)必須的法寶;借口,就會(huì)成為將來生活上的絆腳石;總結(jié),就是為了在中考中不留下任何遺憾。為此,我做了深刻的反省,對(duì)這次月考做了全面的總結(jié)。

月考心得總結(jié)篇九

九年級(jí)的第一次月考已經(jīng)結(jié)束了,與岱莊中學(xué)和一二班的成績(jī)相比很不理想,無論是特優(yōu)和高分都相差甚多。認(rèn)真總結(jié)這次月考的經(jīng)驗(yàn),吸收經(jīng)驗(yàn),改正教學(xué)方法,為以后考出理想的成績(jī)做準(zhǔn)備?,F(xiàn)將這次反思認(rèn)真總結(jié)出來,如下:

一、在教學(xué)過程沒能夠很好的注重細(xì)節(jié)問題。

這次月考,從試卷難易程度來分析,屬于中等以下的水平。但就試卷情況來說,選擇題差一點(diǎn),差距最大的是文言文和古詩(shī)名句默寫,涉及到標(biāo)準(zhǔn)答案,很多同學(xué)做錯(cuò)了。關(guān)于這一點(diǎn),我上課的時(shí)候并沒有充分的強(qiáng)調(diào),我以為我上完課之后,同學(xué)們不管多少都看一點(diǎn)的??墒?,事實(shí)結(jié)果大出我的以外,很多同學(xué)不注重細(xì)節(jié)問題,不管是學(xué)習(xí)非常好的還是后面的同學(xué)。對(duì)此,從我個(gè)人來說,我在思想上沒能夠很好的重視這些細(xì)節(jié)問題,只是從自己的角度出發(fā),認(rèn)為這些細(xì)節(jié)太簡(jiǎn)單。對(duì)于今后的教學(xué)過程中,一定要在思想上引起對(duì)一些細(xì)節(jié)問題的注意,并要引起足夠的重視,才能從總體上提高我的歷史成績(jī)。

二、自己缺乏有效的跟進(jìn)與檢查。

對(duì)于這個(gè)問題,我感觸尤深。有些知識(shí)即使自己掌握并不代表學(xué)生能夠掌握,自己熟知的反復(fù)強(qiáng)調(diào),學(xué)生并沒有聽進(jìn)去。這也就是自己在備課時(shí)候沒有將學(xué)生這一學(xué)習(xí)主體考慮進(jìn)去,忽視了他的存在,也就忽視了自己的教學(xué)效果。同時(shí)學(xué)習(xí)了還有有效地跟進(jìn)學(xué)生掌握程度的檢查,以此解決問題。

三、自己缺乏耐心。

無論是在講課的過程中還是在講習(xí)題的過程中,對(duì)于一些比較簡(jiǎn)單的習(xí)題,往往說的最多的話語是“這個(gè)問題,大家記住就行了”、“同桌間相互檢查一下,把錯(cuò)誤的改正”、“小組長(zhǎng)檢查跟進(jìn)一下”,一帶而過。事實(shí)的結(jié)果是,好的學(xué)生是存在,不用講,絕大部分由于沒有學(xué)習(xí)的主動(dòng)性與積極性,根本不思考,不認(rèn)真落實(shí),緊靠同學(xué)或小組長(zhǎng)的監(jiān)督作用是有限的。所以,至于他們究竟知道不知道這一題目的答案,結(jié)果不得而知。因此還需要在這一方面下功夫。

總體而言這次月考很不如意,今后要認(rèn)真貫徹落實(shí)以上發(fā)現(xiàn)的問題,爭(zhēng)取讓學(xué)生在以后的學(xué)習(xí)中把知識(shí)掌握的更扎實(shí)、牢固,取得優(yōu)異的成績(jī)。

月考心得總結(jié)篇十

伴隨著中學(xué)的課業(yè),每個(gè)月我們都要面對(duì)嚴(yán)肅而緊張的月考。在一次次的月考中,同學(xué)們會(huì)經(jīng)歷成長(zhǎng)、經(jīng)驗(yàn)沉淀和思考。在這次月考結(jié)束后,我深深地感悟到了,作為一名學(xué)生,我們需要認(rèn)真總結(jié),及時(shí)反饋,找到自己的優(yōu)點(diǎn)和不足。

第二段:總結(jié)優(yōu)點(diǎn)。

在這次月考中,我發(fā)現(xiàn)了自己的一些優(yōu)點(diǎn)。首先是對(duì)知識(shí)點(diǎn)掌握的扎實(shí)和嚴(yán)謹(jǐn)。在備考過程中,我非常注重做好筆記和背誦,這樣可以幫我更好地理解和掌握學(xué)科知識(shí)。其次是對(duì)于思考和分析問題的能力。在月考中出現(xiàn)了一些較為困難的題目,我可以很快地思路清晰地解決問題,這得益于經(jīng)常做思維訓(xùn)練和閱讀類的活動(dòng)。

第三段:反思不足。

在月考結(jié)束后,我也思考了自己存在的不足。首先是對(duì)細(xì)節(jié)的忽略,因?yàn)闆]仔細(xì)閱讀題目而導(dǎo)致一些低級(jí)錯(cuò)誤的出現(xiàn)。其次是心態(tài)上的抗壓能力不足,面對(duì)巨大的考試壓力,我有時(shí)候會(huì)過分緊張,導(dǎo)致考試發(fā)揮不佳。我意識(shí)到自己需要通過積極的心態(tài)調(diào)整來提高自己的抗壓能力。

第四段:改進(jìn)方案。

為了改進(jìn)自己的不足,我開始尋找一些可行的方案。首先,我需要從細(xì)節(jié)上入手,處理好每道題目的細(xì)節(jié),檢查是否有疏漏之處。其次,我會(huì)對(duì)自己的心態(tài)上進(jìn)行調(diào)整,享受科學(xué)的瑜伽、冥想和呼吸練習(xí)。最后,我會(huì)更加注重課后作業(yè)和學(xué)習(xí),提高知識(shí)掌握的扎實(shí)性及系統(tǒng)性。

第五段:總結(jié)。

經(jīng)過這次月考,我深深意識(shí)到,通過總結(jié)自己的不足并制定一定的計(jì)劃去完善,是提高自己的關(guān)鍵。我相信,只要我們?cè)趯W(xué)習(xí)中不斷總結(jié)自己,充實(shí)自己,完善自己,就能在人生的路途上不斷向前,不斷升華,成為更好的自己。

月考心得總結(jié)篇十一

第一段:引言(100字)。

歷史學(xué)科作為一門重要的人文社科課程,在幫助我們了解人類社會(huì)發(fā)展歷程的同時(shí)也有助于培養(yǎng)我們的分析和思考能力。最近一次的歷史月考考試剛剛結(jié)束,通過這次考試,我對(duì)自己的歷史學(xué)習(xí)取得了進(jìn)一步的認(rèn)識(shí),并從中汲取了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。

第二段:復(fù)習(xí)思路(200字)。

在這次歷史月考前,我著重復(fù)習(xí)了每個(gè)時(shí)間段的主要事件和人物。通過閱讀教科書和相關(guān)資料,我逐漸形成了對(duì)歷史事件的整體把握,并能夠應(yīng)用所學(xué)的知識(shí)進(jìn)行深入思考和分析。此外,我還使用了不同的學(xué)習(xí)方法,如做筆記、制作思維導(dǎo)圖和互聯(lián)網(wǎng)資源的利用等。這些方法使我更加有效地學(xué)習(xí)歷史,并在考試中得到了應(yīng)有的回報(bào)。

第三段:知識(shí)運(yùn)用能力(300字)。

在歷史月考中,我發(fā)現(xiàn)自己對(duì)所學(xué)的知識(shí)能夠靈活運(yùn)用。通過對(duì)歷史事件的理解和分析,我能夠準(zhǔn)確解答題目并闡述自己的觀點(diǎn)。例如,在一道關(guān)于工業(yè)革命的問題中,我能夠詳細(xì)說明工業(yè)革命對(duì)人類社會(huì)的影響,從經(jīng)濟(jì)、社會(huì)和文化等多個(gè)方面綜合分析。這樣的能力不僅僅來自對(duì)知識(shí)的記憶,更需要對(duì)歷史事件的整體理解和深入思考。

第四段:反思和提升(300字)。

盡管在本次歷史月考中我取得了不錯(cuò)的成績(jī),但我也發(fā)現(xiàn)了自己的不足之處。首先,我在復(fù)習(xí)過程中對(duì)一些歷史細(xì)節(jié)沒有給予足夠的注意,導(dǎo)致在考試中出現(xiàn)了一些遺忘,這就需要我在以后的學(xué)習(xí)中更加注重對(duì)細(xì)節(jié)的掌握。其次,我發(fā)現(xiàn)我的歷史知識(shí)體系還有待進(jìn)一步完善,需要更多的跨學(xué)科的學(xué)習(xí),以便更好地理解歷史事件的背后的原因和影響。最后,我意識(shí)到我在解題過程中需要更加注重語言表達(dá)能力的培養(yǎng),這樣才能更好地向老師闡述自己的觀點(diǎn)。

第五段:展望未來(300字)。

通過對(duì)本次歷史月考的總結(jié),我認(rèn)識(shí)到歷史學(xué)科需要我們抱著一種理性、客觀和全面的態(tài)度去學(xué)習(xí),我們需要在深入了解歷史事件的基礎(chǔ)上,結(jié)合各個(gè)學(xué)科的知識(shí)來更好地分析和解讀歷史。在未來的學(xué)習(xí)中,我將積極參加歷史學(xué)科相關(guān)的學(xué)習(xí)活動(dòng),如參觀博物館、聽取專家講座等,以便拓展自己的歷史視野。同時(shí),我還會(huì)加強(qiáng)對(duì)歷史名著的閱讀,以加深對(duì)歷史事件和思想的理解。我相信通過自己的努力,我會(huì)在歷史學(xué)科中有更大的突破和進(jìn)步。

總結(jié):歷史學(xué)科的學(xué)習(xí)需要我們將知識(shí)融會(huì)貫通,并能夠?qū)⑵鋺?yīng)用于實(shí)際問題的解決中。通過這次歷史月考,我發(fā)現(xiàn)了自己在知識(shí)基礎(chǔ)、思考能力和語言表達(dá)上的一些不足之處,并制定了相應(yīng)的提升計(jì)劃。只有不斷地總結(jié)和反思,才能實(shí)現(xiàn)歷史學(xué)科學(xué)習(xí)的真正進(jìn)步。歷史學(xué)科是一座寶庫(kù),我們應(yīng)該努力去開掘其中的珍寶,并將其變成我們?nèi)姘l(fā)展的一個(gè)通途。

月考心得總結(jié)篇十二

第三次月考成績(jī)下來了,我的成績(jī)退了許多。剛開學(xué)立志要努力用功的一腔熱血頓時(shí)冷卻下來。

月考前,我總是很努力的在學(xué)。晚睡早起,卻收到了事倍功半的效果。媽媽對(duì)這次考試似乎早已勝券在握。她看了看成績(jī)單,沒有說什么,只是告訴我走了她初中時(shí)的老路。

媽媽說她初中時(shí)學(xué)習(xí)很用功。到了初三,像我一樣,開始每晚加班,第二天上課就打迷糊。月考成績(jī)下來了,她的成績(jī)滑了一大截,比我還嚴(yán)重。反思后,她找到了自己失敗的原因。她說,你要早睡,早起,這樣才會(huì)不再重蹈覆轍。于是我聽話了,照著媽媽的話做下去。月考總結(jié)反思。

于是,我又開始新一輪的斗爭(zhēng)。每天早晨早早起來,坐在書桌前。本來可以不早起的媽媽,為了我,也早早起來。當(dāng)我坐在書桌前學(xué)習(xí)的時(shí)候,她已掛上圍巾站在廚房里為我準(zhǔn)備早飯。我很感動(dòng),更加拼命刻苦地讀書。因?yàn)槲矣X得自己實(shí)在是太幸福了,周圍一直有許多人在默默的支持我,不管我考的怎么樣,他們都一如既往地對(duì)我好。有時(shí)候我覺得自己真的很愧對(duì)他們。

花壇里的花開得正艷,在柔和的陽(yáng)光下,在和煦的微風(fēng)里,它們快樂地笑著。過去的雨點(diǎn),黑暗,寒冷已經(jīng)被它們驅(qū)趕走,它們?cè)谕寥览镌?jīng)共同奮斗,打倒一個(gè)又一個(gè)艱難,它們無聲的抗?fàn)?,只為獻(xiàn)給世人最美好的心情!

月考心得總結(jié)篇十三

升入初中的第一次月考成績(jī)已經(jīng)出爐,語文92分全班第一,數(shù)學(xué)98分居次席,英語100,綜合91,第一次月考的反思。這看似良好的成績(jī),其中還藏著小小的遺憾,這些遺憾都是由疏忽大意造成的。

數(shù)學(xué)的馬虎更不應(yīng)該,一失手成千古恨,把x的絕對(duì)值當(dāng)成了x,雖說一個(gè)是對(duì)的,但把絕對(duì)值弄成個(gè)負(fù)數(shù),簡(jiǎn)直心里后悔地像老鼠在撓。唉,只能怪自己太大意了吧。

不禁陷入沉思;看著一道道不該錯(cuò)的題目被印上傷疤時(shí),心底里感到無比地自責(zé);望著這鮮紅但低的分?jǐn)?shù),更是讓我痛定思痛。使我為今后的學(xué)習(xí)惴惴不安。

當(dāng)我靜下來,再仔細(xì)地瀏覽試卷時(shí),才發(fā)現(xiàn)原來自己是多么地粗心、急躁。最讓我痛心的是數(shù)學(xué),由于被前面耽擱點(diǎn)時(shí)間,最后一簡(jiǎn)單的壓軸題就被扒去了10分;最讓我意外的是語文,一篇深淺適中的'作文讓我費(fèi)勁腦汁,整整奪走了我15分;最讓我傷心的是科學(xué),不知道是不是因?yàn)榈鬃颖?,科學(xué)生物就扣走了我20分;最讓我失望的是英語,一篇普普通通的閱讀理解就拿走了我8分,單詞填空更是毫不客氣,10分就這樣從我手頭上溜過。我還一味的掩飾,在老師面前說時(shí)間不夠;在同學(xué)面前佯裝作我太不小心;在家長(zhǎng)面前卻說因?yàn)闆]有復(fù)習(xí)?,F(xiàn)在一回想起,才覺得自己是多么的可笑、多么的無知!這次月考如同一面閃亮的鏡子,映照著我不足的地方。從這次月考中我總結(jié)出許多學(xué)習(xí)道理和學(xué)習(xí)方法。如果只一味地去找理由,或把錯(cuò)的責(zé)任推到別人身上,那么便會(huì)永遠(yuǎn)掩蓋著錯(cuò)誤,一直錯(cuò)下去;如果不吸取教訓(xùn),或只弄得一知半懂的話,今后的學(xué)習(xí)更是難上加難。

知識(shí)是靠日積月累的,人不可能在極短的時(shí)間內(nèi),把大量的學(xué)習(xí)內(nèi)容灌輸入到大腦里去?!梆囈活D飽一頓”或“三天一打魚兩天一曬網(wǎng)”這樣只會(huì)一事無成的。因此,一定要做到定時(shí)定量學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)語文或英語時(shí),不要只顧著死記硬背,要用理解性的方法去學(xué);學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)或科學(xué)時(shí),不能不懂不會(huì)就空著不做,這樣只會(huì)形成惡性循環(huán),使我的學(xué)習(xí)一落千丈;學(xué)習(xí)社會(huì)時(shí)更要注意,由于是開卷考試,不懂的千千萬萬不能空著。

知識(shí),就是以后走上社會(huì)必須的法寶;借口,就會(huì)成為將來生活上的絆腳石;總結(jié),就是為了在中考中不留下任何遺憾。為此,我做了深刻的反省,對(duì)這次月考做了全面的總結(jié)。

月考心得總結(jié)篇十四

月考結(jié)束了,相信大家都經(jīng)歷了一番磨礪。每一次考試都是一次心理和實(shí)踐的考驗(yàn),尤其是在這個(gè)疫情特殊時(shí)期,月考更是被賦予了更多的意義。在這篇文章里,我將會(huì)結(jié)合自己的經(jīng)驗(yàn)和觀察,談?wù)勛约簩?duì)于總結(jié)月考心得體會(huì)的一些看法。

第二段:提高學(xué)習(xí)方式。

月考已經(jīng)結(jié)束,但是我們應(yīng)該意識(shí)到其中的價(jià)值并將其融入到以后的學(xué)習(xí)中。首先,我們需要總結(jié)自己學(xué)習(xí)過程中的不足之處。仔細(xì)審查分析錯(cuò)題本中的題目,多想想背后的規(guī)律和思路。不要存在僥幸心理,而應(yīng)該從中尋找問題的根本原因。然后,嘗試尋找適合自己的學(xué)習(xí)方式。每個(gè)人的學(xué)習(xí)方式都不一樣。有些人喜歡看書,有的人喜歡講解,而有些人則喜歡通過做題來提高學(xué)習(xí)能力。

第三段:養(yǎng)成良好習(xí)慣。

良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣是取得不錯(cuò)成績(jī)的重要保障。通常來說,不論是什么科目,都需要學(xué)習(xí)者保持高度的專注力。這就要求我們要做好一些基本工作。例如合理規(guī)劃時(shí)間,合理安排作息,定期進(jìn)行復(fù)習(xí)和總結(jié)等。注意力不集中是每個(gè)人都會(huì)遇到的問題,為此,我們可以通過把自己的注意力分散到不同的時(shí)間段來減輕這個(gè)問題。

第四段:積極面對(duì)挑戰(zhàn)。

月考在某種程度上可以視作一場(chǎng)對(duì)自己的挑戰(zhàn)??荚嚥⒉恢皇堑玫揭环莞叻侄?,它還具有一個(gè)判斷自己所學(xué)成效的作用。因此,在準(zhǔn)備月考期間,我們應(yīng)該在心態(tài)上充分準(zhǔn)備,并且把它看做對(duì)自己知識(shí)的測(cè)試,而不是壓力和焦慮的來源。積極的心態(tài)和自信可以幫助自己取得更好的成績(jī),使每一次考試都成為頁(yè)絕佳的經(jīng)歷。

第五段:結(jié)尾。

在總結(jié)月考心得體會(huì)的同時(shí),我想再次強(qiáng)調(diào)一個(gè)好的心態(tài)對(duì)于學(xué)習(xí)的重要性。尤其是在這個(gè)充滿挑戰(zhàn)和機(jī)遇的時(shí)代,我們始終要以一種積極的心態(tài)面對(duì)學(xué)習(xí)所帶來的機(jī)遇和挑戰(zhàn)。相信只要我們保持良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和自信心態(tài),一定會(huì)取得更加優(yōu)異的成績(jī)。

月考心得總結(jié)篇十五

第一部分:

這次月考,我認(rèn)為自己不錯(cuò),雖然還有些不足,但相信自己已經(jīng)進(jìn)步了許多。我始終認(rèn)為,月考不是為了檢驗(yàn)我們的能力而安排的,而是為了檢驗(yàn)我們對(duì)知識(shí)的掌握程度的,所以,在復(fù)習(xí)期間,我注重基礎(chǔ)知識(shí)的理解,通過認(rèn)真學(xué)習(xí)和反復(fù)練習(xí),我對(duì)所學(xué)內(nèi)容有了更加深入的理解。

第二部分:

對(duì)于語文這門課,我認(rèn)為最難的莫過于古文閱讀。古文文言文很難理解,但我并沒有放棄,相反,我每周都會(huì)安排時(shí)間來專門學(xué)習(xí)古文閱讀。我找一些古文課文來逐行閱讀理解,重復(fù)反復(fù),直到理解其含義。這樣,我的古文閱讀能力一步步提高,月考時(shí)也感到輕松了不少。

第三部分:

在數(shù)學(xué)考試中,我意識(shí)到自己的問題是速度和準(zhǔn)確率不夠高。為了提高我的計(jì)算速度,我不斷地練習(xí),不斷做題。經(jīng)過一段時(shí)間的練習(xí),我發(fā)現(xiàn)我在計(jì)算時(shí)變得更加熟練了。準(zhǔn)確率方面,則是我的失誤率愈加降低。我盡量細(xì)心,輕松愉快地完成了整張?jiān)嚲怼?/p>

第四部分:

英語是我最喜歡的科目,但同樣也是我最差的科目。這次的月考,在英語里,我有了很大的進(jìn)步。這個(gè)進(jìn)步不是靠一蹴而就來獲得的,而是由一點(diǎn)一滴的積累而來的。我認(rèn)真地做好每一道練習(xí)題,不斷地背誦單詞,記憶語法,聽力的練習(xí),相信只要堅(jiān)持下去,提高英語成績(jī)肯定是可以的。

第五部分:

對(duì)于語數(shù)外三科,我認(rèn)為這次月考讓我看到了自己的不足,并提醒我在學(xué)習(xí)上要更加努力。在我的學(xué)習(xí)生涯中,我會(huì)繼續(xù)努力,不斷提高我的學(xué)習(xí)能力。我希望在今后的學(xué)習(xí)生涯中,不斷向前,快樂向上,爭(zhēng)取更好的成績(jī)??傊?,這次的月考,讓我知道了哪些地方需要進(jìn)一步提高和注重,也提醒我在以后的學(xué)習(xí)中,要更加認(rèn)真,更加努力,不斷提高自己的學(xué)習(xí)能力。

月考心得總結(jié)篇十六

通一個(gè)月的月考,我想應(yīng)該為過去的一個(gè)月的學(xué)習(xí)好好做個(gè)總結(jié)。

我認(rèn)為我這個(gè)初中生做得非常不稱職,因?yàn)槲业臐撘庾R(shí)并沒有承認(rèn)我現(xiàn)在是一名初中生這一事實(shí)。正因?yàn)檫@樣,我仍然保持小學(xué)的學(xué)習(xí)習(xí)慣,比如說中午我仍然處于一種亢奮狀態(tài)中,所以晚上早早就入睡,然而初中生中午吃了飯就應(yīng)該午睡,晚上就多了學(xué)習(xí)的時(shí)間,我卻沒有做過這一點(diǎn)。

我對(duì)于學(xué)習(xí)仍舊像小學(xué)那樣膚淺,認(rèn)為只要將主要三門課:語文、英語、數(shù)學(xué),學(xué)好就行了,所以我根本不會(huì)預(yù)習(xí)或者復(fù)習(xí)那四門課程,更沒有心情理睬,副科四門居然年級(jí),排名靠在頂在后面,大大拉下了我在年級(jí)上的排名,直到我知道了分?jǐn)?shù),才在心里,暗暗后悔,可是后悔還來得及,只要下次月考之前好好努力就一定可以。

重點(diǎn)就是在復(fù)習(xí)和預(yù)習(xí)上,我做得不夠好。首先是語文,我復(fù)習(xí)的時(shí)候都不知道要復(fù)習(xí)什么東西,所以也僅僅是看看語文書和課堂筆記而已,預(yù)習(xí)的時(shí)候就標(biāo)個(gè)自然段,讀起課文來一月十行,從不從其他教材上獲得深入了解。而數(shù)學(xué)呢,我對(duì)新知識(shí)有一個(gè)了解的過程,所以開始老師說什么,我根本聽不懂,只有學(xué)習(xí)新知識(shí)后一兩天,我慢慢消化所學(xué)習(xí)的東西。英語預(yù)習(xí)呢,我也只是草草地讀幾遍而已,上課認(rèn)真聽講,課后也不復(fù)習(xí)上的東西,就是把一個(gè)單元的單詞背背而已。

通過了整個(gè)學(xué)習(xí)情況,我要重視新規(guī)定學(xué)習(xí)計(jì)劃。將早晨起床時(shí)間定為5:30,晚睡定為10:00,中午睡一小時(shí),早晨過后讀四十五分的書。先復(fù)習(xí)今天學(xué)習(xí)的知識(shí),再寫今天老師所布置的作業(yè),接著把明天需要學(xué)習(xí)的課本通過教材了解深入,第二天上課也就輕松不少了。

希望對(duì)大家有所幫助。

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