無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都嘗試過(guò)寫作吧，借助寫作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。范文書寫有哪些要求呢？我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄段哪?？下面是小編為大家收集的?yōu)秀范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
寒假生活,作文 寒假生活作文篇一
玩過(guò)了過(guò)家家，玩過(guò)了捉迷藏，玩過(guò)了老鷹抓小雞；堆過(guò)火堆，釣過(guò)魚，也爬過(guò)了稻包。一切都那么的讓人向往、和難忘。直到那一天。
這一天是初八，爸的車壞在了鄉(xiāng)下，于是就找來(lái)了叔叔的兒子書書哥來(lái)幫了忙。書書哥開著自己的車把爸的車順利地拉到淮濱汽車維修部，而我們這一小家也就順道在叔叔家戳和了一頓，就當(dāng)是給他家拜年了。時(shí)間一小時(shí)一小時(shí)的過(guò)去，爸的車也終于可完璧歸趙了，大家一起在客廳里，吃著佳肴，其樂(lè)融融，不亦樂(lè)乎。
常說(shuō)，美麗的背后往往藏著一把鋒利的刀子。
吃過(guò)飯喝茶聊天的時(shí)候，爸和媽提到了一些不愉快的往事，因此，他們之間都不是很舒服，互相誰(shuí)也不理誰(shuí)。
我們要回家了，車子開動(dòng)了，向著南方快速的行駛著，片片的鵝毛雪花在天空飄著飄著，然后落下，車前方的玻璃被似箭的雪花阻擋著，忽然，爸的車想右邊靠攏，爸急忙向左打方向盤，最后只提昂見‘哧——砰——’瞬間，整個(gè)世界好像停了，好安靜，真的好安靜。感覺自己的呼吸好急促，好像就要停止，眼前的模糊記憶只是紅色的東西，痛苦的表情。慢慢的，什么都看不見，看不見。
我覺得過(guò)了好久，我醒了，試著努力睜開眼睛，感覺身體好痛，我安靜地躺在床上，我看見了姑姑，周圍靜的出奇，我似乎意識(shí)到了，趕忙問(wèn)她：‘我爸呢？’‘昨天你爸的車出事了，你爸現(xiàn)在在醫(yī)院。’頓時(shí)，我渾身都在畏縮，我害怕了。后來(lái)，我到醫(yī)院看他，他的樣子讓我害怕，陌生，難過(guò)，心疼。我沒有給他說(shuō)一句話，我不敢說(shuō)，因?yàn)槲抑溃绻@是我和他說(shuō)話，他一定會(huì)很難過(guò)，爸受的傷害真的太多了，我不想再看見他痛苦的面對(duì)著我。
于是，從這一刻開始，以前的那些幼稚，開心，種種的深刻記憶都想破碎；額的玻璃一樣，一片一片的掉落，知道化為烏有。
寒假生活,作文 寒假生活作文篇二
我愛梅花，也愛柏樹，但我更愛那堅(jiān)忍不拔的松樹。
秋天，花碎碎零零的飄落，伴隨一絲凄涼。小草含羞的垂下腰，柳樹無(wú)力的抖動(dòng)手，落葉似乎感知到什么，伴隨風(fēng)的吟唱，翩然落下來(lái)。然而，松樹卻在秋風(fēng)中舒展著它的枝葉。一束束針?biāo)频娜~子在蕭瑟秋風(fēng)中搖擺。
寒冬，鵝毛大雪在空中飛舞，凜冽的寒風(fēng)吹著哨，猛烈的搖撼著松樹。松樹毅然挺立，呼嘯的寒風(fēng)，亂墜的大雪能奈它何？寒風(fēng)大雪，不得不臣服于它的毅力。松樹是當(dāng)之無(wú)愧的王者，它又以勝利的姿態(tài)迎接春天的到來(lái)。
暖春，蒙蒙春雨像乳汁一樣撫育著萬(wàn)物，松樹也在春雨的哺育下，一朵朵璀璨的黃花，迎著溫暖的春風(fēng)，笑著，笑著……
烈夏，又悄悄地來(lái)了，經(jīng)過(guò)春天的滋潤(rùn)，牡丹們又開花兒了，都覺得自己高潔圣雅，都瞧不起樸素的松樹。在這爭(zhēng)奇斗艷的季節(jié)里，松樹再次接受著太陽(yáng)的炙烤，默默地?fù)伍_了一把綠色大傘，供人們乘涼，晚上，把它的枝和根造成火把，發(fā)散著明亮的光，照亮人們前進(jìn)的道路……
我愛松樹，不愛它的外表，但愛它那種無(wú)私獻(xiàn)身的精神。松樹的枝干是良好的木材，又可以造紙；松樹的葉子可以提煉揮發(fā)油；松樹的脂液可以做松香、松節(jié)油；它的枝和根還是挺好的燃料。松樹雖沒有牡丹的高貴，沒有蘭花的華麗，但它為了人類，即使粉身碎骨也毫無(wú)怨言。松樹對(duì)人類的貢獻(xiàn)，有著不可磨滅的功勞！
此時(shí)，我凝視遠(yuǎn)方的一排排松樹，默默地想：松樹有堅(jiān)韌不拔、甘于奉獻(xiàn)的精神，我也要像松樹一樣，做一個(gè)終生為祖國(guó)、為人民做貢獻(xiàn)的人。
松樹，多么偉大的名字！“瘦石寒梅共結(jié)鄰，亭亭不改四時(shí)春?！彪y道不是松樹一生的真實(shí)寫照嗎？
寒假生活,作文 寒假生活作文篇三
放了寒假，學(xué)習(xí)任務(wù)漸漸變輕了，沉悶的氣氛一下子變的明朗了?？墒窃谶@樣的明朗的氣氛里，我還是感覺很累……
吃完早飯，我一屁股坐在了沙發(fā)上。這時(shí)，妹妹朝我走來(lái)，她油腔滑調(diào)的對(duì)我說(shuō)：“姐姐，陪我玩嗎！”我不理睬她。她又朝我耍脾氣，我實(shí)在受不了了，說(shuō)：“你到底想干嗎？”妹妹不懷好意地笑了笑，說(shuō)：“我們來(lái)玩捉迷藏吧！”我看著她那副表情，想：這個(gè)妹妹又想耍什么花樣！我的心里不禁泛起一陣涼意。但我還是答應(yīng)了她的要求。
經(jīng)過(guò)石頭剪刀布之后，游戲規(guī)則是這樣：我來(lái)捉她，她躲起來(lái)。
游戲開始了，我蒙好了自己的眼睛，數(shù)完了一百之后，我準(zhǔn)備把蒙住眼睛的布解下來(lái)，但后面好像有一個(gè)人抓住了我的手，我使勁地松開了她的手，說(shuō)∶“你是誰(shuí)呀！”她沒有回答，她又用一個(gè)好像很尖銳的東西打我的腳，不過(guò)她打我的時(shí)候打的很輕。我聽得到她好像在偷偷的笑。我想：誰(shuí)會(huì)那樣無(wú)聊??？突然她又改變了戰(zhàn)術(shù)，對(duì)我撓起了癢癢?！倚χf(shuō)：“別撓了！”她停住手，感覺到她在為我把布解開，我睜開了眼睛，沒看到一個(gè)人在周圍，這是怎么回事呢？我找了找房間，看到妹妹正躲在床底下，偷偷地笑。我火腦的說(shuō)：“是不是你在做惡作劇！”她慢慢地走了出來(lái)，捂著肚子大笑起來(lái)，說(shuō)：“是……是的”她邊笑著邊說(shuō)。她說(shuō)完后，我感覺一把火在心里燃燒，炙燒著我的心門。
事后，我把妹妹教訓(xùn)了一番。哎，為什么她總是這么無(wú)聊啊！整個(gè)假期有她在還真給我‘增幅’不少??！
寒假，本來(lái)我可以快樂(lè)的玩一假期，可是在我家漫長(zhǎng)的寒假卻變的微不足道。
寒假生活,作文 寒假生活作文篇四
這個(gè)寒假已經(jīng)過(guò)去了半個(gè)月，我依舊是在玩。只是這一次回來(lái)，讓我真真正正地感受到，回家的自由自在與快樂(lè)。因?yàn)橥甑暮?，主要是用?lái)讀書與復(fù)習(xí)，即便玩耍，也是那么地不盡興。而今年寒假，雖然說(shuō)有作業(yè)，我卻完全不把它放在眼里。因?yàn)榇蠹叶既绱?，誰(shuí)認(rèn)真做作業(yè)就是傻瓜。而我，已經(jīng)沒有了備考的壓力，亦或者，根本不想備考吧，只想好好地，玩耍。
區(qū)別就在于，現(xiàn)在的玩耍已經(jīng)沒有了昔日的伙伴，我只是睡到很遲，然后漫無(wú)目的地看手機(jī)，然后吃午飯，再把剩下的時(shí)間都用來(lái)看電影。看電影是最爽的，一個(gè)人，一棟別墅，享受私人電影院般的感覺。這真的很棒。要是累了，就一個(gè)人動(dòng)手“搞事情”，做一做甜點(diǎn)，或者飲品，然后一個(gè)人享受，一個(gè)人收拾廚房，打發(fā)下午的時(shí)光。到了晚上，在露天溫泉池里泡澡。一個(gè)人不需要玩伴，一個(gè)人可以做很多很多事情。
很有可能，是連續(xù)玩四五天，然后用一天的時(shí)間來(lái)看看書，寫寫文章，或者玩一玩音樂(lè)，畫幾張油畫。沒有工作求職的壓力，沒有未成年人的禁止活動(dòng)，沒有催婚的煩惱，更沒有成績(jī)學(xué)業(yè)的煩惱。處在這個(gè)最美好的年紀(jì)，仿佛有揮霍的大把時(shí)光。
其實(shí)我也在等，在等待朋友們的到來(lái)，我們將要去很多地方旅行，然后在海灘旁燒烤，去鄉(xiāng)村看星星，是的，還有很多很多愉快的事情我們可以去實(shí)現(xiàn)。
及時(shí)行樂(lè)，又何必?zé)溃?/p>
寒假生活,作文 寒假生活作文篇五
每個(gè)人的假期生活都像一首歌，也許悅耳歡快，也許低沉含蓄，也許飽含深意，讓人回味無(wú)窮，余音裊裊；我的假期就像一首神秘的頌歌，低回婉轉(zhuǎn)，深不可測(cè)。
在這長(zhǎng)長(zhǎng)的假期里，突如其來(lái)了一場(chǎng)病毒感染狂潮，舉國(guó)上下不得安寧，老老少少早起的第一件事就是消毒帶口罩。所有的城市從來(lái)沒有像現(xiàn)在這么安靜，熱鬧的商場(chǎng)，喧囂的馬路，躁動(dòng)的人群此刻都是靜悄悄的，悄無(wú)聲息。
而我們的假期也因?yàn)檫@件事延長(zhǎng)開學(xué)很久，所有人都嚴(yán)加戒備，防止病毒的進(jìn)一步擴(kuò)散。不過(guò)學(xué)校準(zhǔn)備的也是十分充足，及時(shí)開展了網(wǎng)上授課，各個(gè)科目一樣不落。老師和學(xué)生每天早早的就起了床，準(zhǔn)備齊全為了網(wǎng)課的順利進(jìn)行。同學(xué)們對(duì)學(xué)習(xí)的熱情一點(diǎn)不亞于在學(xué)校，回答問(wèn)題和提出疑問(wèn)時(shí)也是熱情非常，網(wǎng)課的學(xué)習(xí)讓我們?cè)谶@緊張的形勢(shì)下有了一點(diǎn)心安。在課余時(shí)間里同學(xué)們更是積極鍛煉，看著同學(xué)們發(fā)的一張張鍛煉的照片，看著同學(xué)們各自在家里揮灑著汗水，家長(zhǎng)和老師都感到了欣慰和自豪。
一張張照片，一封封郵件，一張張笑臉，都是我們成長(zhǎng)中的記錄。沒有因?yàn)橥饨绲淖兓畔聦W(xué)習(xí)，沒有因?yàn)橛辛艘稽c(diǎn)松快時(shí)間而懈怠。這就是我們成長(zhǎng)了，逐漸明白了學(xué)習(xí)是為了誰(shuí)，學(xué)習(xí)能成就什么。
就像曾國(guó)藩說(shuō)過(guò)的天可補(bǔ)，?？商?，南山可移。日月既往，不可復(fù)追。時(shí)間過(guò)去了就不會(huì)回來(lái)，不會(huì)再有第二個(gè)今天。在現(xiàn)在這個(gè)形勢(shì)里，我們作為中學(xué)生，能做的就是抓緊時(shí)間發(fā)奮苦讀，勤奮學(xué)習(xí)，遵守家長(zhǎng)老師以及國(guó)家領(lǐng)導(dǎo)所規(guī)定的事情去做，不給國(guó)家?guī)?lái)麻煩，就已經(jīng)盡到了我們最大的責(zé)任。
在這個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的假期里，我們經(jīng)歷了不尋常的事，見過(guò)了不尋常的人，也做了沒做過(guò)的事。就是這樣，我們才有了成長(zhǎng)。
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