每個(gè)人都需要定期總結(jié)，以便更好地規(guī)劃未來(lái)的行動(dòng)。如何通過(guò)總結(jié)來(lái)找出自己的不足，進(jìn)行自我改進(jìn)？以下是一些學(xué)習(xí)方法總結(jié)，供大家參考和應(yīng)用到自己的學(xué)習(xí)中。
在六一兒童節(jié)篇一
那天我起得很早，很開(kāi)心的去了學(xué)校。這是我上小學(xué)以來(lái)第一次過(guò)兒童節(jié)！
我們學(xué)校這次舉辦的活動(dòng)有:園藝活動(dòng)，看電影?；▓@活動(dòng)在早上舉行，每節(jié)課變成活動(dòng)室。在活動(dòng)室玩游戲可以得到彩票，還可以用彩票兌換獎(jiǎng)品！學(xué)生們玩得很開(kāi)心。
下午我們?nèi)タ戳艘徊侩娪敖小秮喩退拿阅阃鯂?guó)2》。這真是一個(gè)快樂(lè)的.兒童節(jié)！我期待著下一個(gè)兒童節(jié)的到來(lái)。
在六一兒童節(jié)篇二
的晚上，我去佳世客二樓的美食廣場(chǎng)舉辦的“歡樂(lè)總動(dòng)員——兒童才藝大比拼”活動(dòng)。雖然年齡在2—16歲的都可以報(bào)名，可是我一到場(chǎng)，便覺(jué)得自己好像有些“以大欺小”——參加比賽的幾乎全是六歲以下的小朋友，和我差不多年齡的還真沒(méi)幾個(gè)。我先去簽到處簽到，主持人阿姨發(fā)給了我一個(gè)寫有姓名的貼紙，貼在衣服上，還給了我一個(gè)印有“22”的號(hào)牌——我是22號(hào)選手。我本以為參加比賽的只有二十來(lái)個(gè)，沒(méi)想到有四十多個(gè)，但“小盆友”占絕大數(shù)，我絲毫感覺(jué)不到緊張。
比賽開(kāi)始了，第一位選手表演的是“兔子舞”，看著他滑稽的表演，讓我們哄堂大笑；當(dāng)然，雖說(shuō)是小孩，但有的表演舞蹈，一看就是有專業(yè)功底的。有個(gè)和我差不多大小的選手表演“耍大刀”，一看就是練了很長(zhǎng)時(shí)間，首先空翻是難度非常大的，再拿上一把大刀，就是難上加難，一般人很難做到。大刀晃動(dòng)時(shí)的聲音噼噼啪啪的，有些小朋友嚇得躲了起來(lái)，有些大膽的小朋友甚至跑上舞臺(tái)去模仿，看來(lái)這個(gè)節(jié)目很受歡迎，但不知道為什么，沒(méi)有進(jìn)入決賽。
輪到我了，我拿著葫蘆絲走上臺(tái)，鞠了一躬，主持人阿姨在旁邊幫我收音。我絲毫不緊張，開(kāi)始演奏，眼睛注視著評(píng)委，同時(shí)也專心的吹著，節(jié)奏該快時(shí)快，該慢時(shí)慢。用老爸的話說(shuō)，我就是“比賽型”的人，在家里練習(xí)的時(shí)候當(dāng)作比賽，比賽的時(shí)候當(dāng)作在家里練習(xí)，這使得我十分輕松，一首流暢的《竹林深處》演奏完了。評(píng)委在點(diǎn)評(píng)時(shí)給我提出了兩點(diǎn)建議：1、應(yīng)該加強(qiáng)節(jié)奏感；2、注意換氣時(shí)的氣息。我虛心接受了。最后，我的平均分是93。25分，我比較滿意。
到了公布成績(jī)的時(shí)候了，第一名，第二名……都沒(méi)有我，就剩下第六名了，我十分緊張，就在這時(shí)，主持人吃驚的說(shuō)：“第六名竟然是并列的——”我更加緊張了，“鞏家駿……”主持人說(shuō)道，我還沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái)，老爸就叫我上臺(tái)。我十分僥幸地進(jìn)了決賽。決賽在隔天晚上舉行，真希望我能取得一個(gè)不錯(cuò)的成績(jī)。
在六一兒童節(jié)篇三
每年的都是孩子們歡樂(lè)的海洋！孩子們可以游玩的地方都人山人海。
爸爸媽媽也帶我去了很多地方玩，但是我最喜歡的地方還是麗豐三樓的游戲城。后來(lái)爸爸媽媽又帶我去麗豐五樓的博納國(guó)際電影城看電影。真的是過(guò)了一個(gè)非常開(kāi)心的兒童節(jié)！
在六一兒童節(jié)篇四
早過(guò)了，現(xiàn)在才來(lái)寫這篇文章，實(shí)在是有點(diǎn)晚，但記錄總比不記的強(qiáng)。
可能是因?yàn)樯狭擞變簣@的緣故吧，苗苗對(duì)這個(gè)還是比較期待的，之前幼兒園排練了節(jié)目，可能老師也給他們講了關(guān)于兒童節(jié)的事情，所以很早的時(shí)候，苗苗就告訴我，兒童節(jié)的時(shí)候他們要去舞臺(tái)表演節(jié)目，要求媽媽到時(shí)候一定要在舞臺(tái)下好好的看。六一節(jié)的前一天，一接到她，就告訴我“媽媽，明天你得給我化妝，還要涂眼影和口紅呢”，可愛(ài)的孩子啊！晚上睡覺(jué)的時(shí)候，先和她說(shuō)好了，明天早上媽媽一叫就得趕緊起來(lái)。
六一節(jié)終于來(lái)了，早上很順利的起床，洗漱、化妝、換衣服，按照幼兒園的要求8點(diǎn)之前趕到了幼兒園，看到校園內(nèi)布置一新的舞臺(tái)，非常激動(dòng)，一向照相不配合的苗苗，竟然主動(dòng)拍了不少pos，有點(diǎn)出乎我的意料。等待的過(guò)程有點(diǎn)漫長(zhǎng)，還好9點(diǎn)半很快就到了，節(jié)目正式開(kāi)始了?？吹胶⒆觽?cè)谖枧_(tái)上有點(diǎn)稚嫩的表演，心里還是有很多的感動(dòng)，孩子真的都在慢慢長(zhǎng)大了。
在六一兒童節(jié)篇五
時(shí)間過(guò)得好快呀，又一年的兒童節(jié)到了。老師通知我們?yōu)榱藨c祝，全校師生都去保利大劇院參觀“六一”文藝匯演，我高興地手舞足蹈。
這一天，爸爸腳扭傷了，只能阿姨帶我去看演出。到了那里，好多的家長(zhǎng)和同學(xué)都已入座。我和阿姨趕緊找座位坐好，等待演出開(kāi)始。
“六一”文藝匯演開(kāi)始了，臺(tái)下響起了雷鳴般的掌聲。同學(xué)們?cè)谄恋奈枧_(tái)上翩翩起舞，放聲歌唱，盡情地展示著自己的才能。我一會(huì)兒看的哈哈大笑，一會(huì)兒跟著音樂(lè)哼哼幾下，一會(huì)兒拍手助威。其中給我印象最深的一個(gè)節(jié)目就是《守株待兔》，同學(xué)們表演地活靈活現(xiàn)，可滑稽了，不時(shí)引得臺(tái)下的觀眾發(fā)出一陣陣笑聲。我聽(tīng)老師說(shuō)這是一個(gè)寓言故事改編的呢!它告訴我們無(wú)論做什么事不勞而獲，是不會(huì)成功的。只有努力，才能獲得成功。我還增長(zhǎng)了不少知識(shí)呢!
不知不覺(jué)“六一”文藝匯演結(jié)束了，我度過(guò)了愉快的一天。
在六一兒童節(jié)篇六
1.立凌云之志，做棟梁之材。
2.年少宏圖遠(yuǎn)，人小志氣高。
3.勤奮學(xué)習(xí)學(xué)三好，刻苦鉆研登高峰。
4.童年原是一生最美妙的階段，那時(shí)的孩子是一朵花，也是一顆果子，是一片朦朦朧朧的聰明，一種永不息的.活動(dòng)，一股強(qiáng)烈的欲望。
5.小朋友們節(jié)日快樂(lè)。
6.幼稚是會(huì)生長(zhǎng)，會(huì)成熟的，只要不衰老、腐敗，就好。
7.祖國(guó)花朵，滿園向陽(yáng)花;未來(lái)主人，一代接班人。
8.從小愛(ài)科學(xué)，長(zhǎng)大攀高峰。
9.愛(ài)勞動(dòng)，愛(ài)科學(xué);講道德，講文明。
10.兒童的生活，是游戲的生活;兒童的世界，是游戲的世界。
在六一兒童節(jié)篇七
“六.一”是國(guó)際兒童節(jié)，是我們兒童的節(jié)日，也是我們兒童最開(kāi)心的一天。這不，今天我們學(xué)校為我們舉行了慶“六.一”活動(dòng)，讓我們開(kāi)開(kāi)心心過(guò)“六.一”。
早上，同學(xué)們陸陸續(xù)續(xù)的來(lái)到教室，站好隊(duì)，搬著板凳來(lái)到了操場(chǎng)上，準(zhǔn)備開(kāi)幕式。
開(kāi)幕式完畢后，老師帶領(lǐng)我們回到教室，組織起了第二項(xiàng)活動(dòng)——包餃子。只聽(tīng)老師一聲下令，大家馬上開(kāi)始熱火朝天的包起了餃子。剛開(kāi)始，我們一個(gè)個(gè)都急急忙忙的，應(yīng)該包好的餃子都沒(méi)包好。唉!真是心急吃不了熱豆腐。
我本以為我們組的四個(gè)人都樣樣精通。結(jié)果，蔣曉涵雖然會(huì)搟皮，但是她搟的那皮有千萬(wàn)丈厚，小的'和一只螞蟻一樣大。而魏稀倩搟的皮有幾千微米薄，大的像張臉。在這個(gè)小組里只有我搟的皮較好一點(diǎn)，王圣博包的好一點(diǎn)。天意絕我啊!
時(shí)間一分一秒的過(guò)去了，我們看著自己包的餃子，不由的嘆息道：“唉，太少了!”。對(duì)了，我靈機(jī)一動(dòng)，大叫：“王圣博，快把我拿來(lái)的那些餃子放上?！鳖D時(shí)，我們桌子上的餃子已經(jīng)放不開(kāi)了，幸虧我?guī)У陌准埗啵駝t，就要放地上了。
“時(shí)間到!”老師大喊一聲，便開(kāi)始來(lái)數(shù)餃子，我們不情愿地停止了包餃子。
為了讓老師多給我們班數(shù)上幾個(gè)餃子，我們便使出了“善意的謊言”——從被數(shù)過(guò)餃子的小組那里拿些餃子來(lái)，放到?jīng)]被數(shù)的小組里，這樣，老師來(lái)數(shù)時(shí)，就多數(shù)了幾個(gè)。但是宣布的成績(jī)竟然是二班第一，這令我們班每個(gè)同學(xué)都?xì)鈶嵅灰?，恨不得“宰”了二?!!!!
第三項(xiàng)活動(dòng)是賣書、買書。五年級(jí)的同學(xué)因要畢業(yè)了，所以要賣掉自己那些沒(méi)用的書。在我買書時(shí)，我遇到了一個(gè)超傻的五年級(jí)同學(xué)，本來(lái)，這本《淘氣包馬小跳——第一個(gè)零分》賣時(shí)是12元，結(jié)果我只說(shuō)了一句“太貴了!”，他就變成了5元，最后又因?yàn)檎也婚_(kāi)錢，就以兩元賣給了我。
下午5點(diǎn)鐘，同學(xué)們來(lái)到操場(chǎng)上看節(jié)目，剛一開(kāi)始，大家就喊起了“節(jié)日快樂(lè)”的口號(hào)。演出開(kāi)始了，有京劇、相聲、舞蹈等節(jié)目。在觀看時(shí)，我和王圣博都快睡著了，但是一到校園劇這個(gè)節(jié)目時(shí)，我們瞪大了眼睛，因?yàn)檫@里面有我班同學(xué)胡瑞斌，雖然這個(gè)節(jié)目演完了，但我和王圣博還陶醉在那歡聲笑語(yǔ)之中，回味無(wú)窮。
放學(xué)時(shí)，已經(jīng)是七點(diǎn)多鐘了，天也已經(jīng)黑了下來(lái)，但是我一點(diǎn)都不覺(jué)得累，因?yàn)槲疫^(guò)了一個(gè)豐富多彩的“”。
在六一兒童節(jié)篇八
一、設(shè)計(jì)背景：
本次“六一”主題班會(huì)是一年級(jí)學(xué)生在小學(xué)度過(guò)的第一個(gè)兒童節(jié)活動(dòng)，希望借此機(jī)會(huì)跟同學(xué)們一起慶祝“六一”兒童節(jié)，從而讓學(xué)生度過(guò)一個(gè)幸福、難忘的兒童節(jié)，教育學(xué)生珍惜這幸福、快樂(lè)的一天，珍惜我們快樂(lè)、美好的童年！
二、教育目標(biāo)：
1.了解“六一”兒童節(jié)的由來(lái)，知道“六一”是全世界兒童的節(jié)日，從中體會(huì)全世界對(duì)兒童的關(guān)心。
2.開(kāi)展慶?！傲弧被顒?dòng)，為孩子們提供一個(gè)展示的舞臺(tái)，讓每個(gè)孩子個(gè)性得到飛揚(yáng)，潛能得到充分的發(fā)揮，在積極的參與中體驗(yàn)成功、合作與交往的快樂(lè)，從而度過(guò)一個(gè)幸福、難忘的“六一”兒童節(jié)。
三、前期準(zhǔn)備：
1.布置富有情調(diào)，充滿歡樂(lè)氣氛的的班級(jí)環(huán)境。
2.課前每小組準(zhǔn)備個(gè)小節(jié)目。
3.課件、獎(jiǎng)品、禮品。
4.畫人頭像的小黑板（缺鼻子）。
5.主持人：男、女生各一名。
四、活動(dòng)過(guò)程：
（一）了解“六一”
1.談話導(dǎo)入：6月1日是什么日子？誰(shuí)來(lái)說(shuō)一說(shuō)？指名說(shuō)。（是全世界兒童的節(jié)日。）。
同學(xué)們?nèi)ツ暝谟變簣@是怎么過(guò)“六一”兒童節(jié)的呢？請(qǐng)同學(xué)們說(shuō)一說(shuō)。
2.老師課件出示：有關(guān)六一節(jié)的資料，簡(jiǎn)介兒童節(jié)的來(lái)歷。
那是在第二次世界大戰(zhàn)期間，1942年6月，德國(guó)法西斯槍殺了捷克利迪策村16歲以上的男性公民140余人和全部嬰兒，并把婦女和90名兒童押往集中營(yíng)。村里的房舍、建筑物均被燒毀，好端端的一個(gè)村莊就這樣被德國(guó)法西斯給毀了。1949年11月，國(guó)際民主婦女聯(lián)合會(huì)在莫斯科舉行理事會(huì)議，中國(guó)和各國(guó)代表憤怒地揭露了帝國(guó)主義分子和各國(guó)反動(dòng)派殘殺、毒害兒童的罪行。為了保障世界各國(guó)兒童的生存權(quán)、保健權(quán)和受教育權(quán)，為了改善兒童的生活，會(huì)議決定以每年的6月1日為國(guó)際兒童節(jié)。
在此以前，世界上的許多國(guó)家就有兒童節(jié)。英國(guó)規(guī)定每年的7月14日為兒童節(jié)，美國(guó)規(guī)定5月1日為兒童節(jié)。日本的兒童節(jié)很特殊，分男女兒童節(jié)，男兒童節(jié)5月5日、女兒童節(jié)3月3日。我國(guó)在1931年也曾經(jīng)規(guī)定4月4日為中國(guó)兒童節(jié)。我國(guó)中央政府1949年12月宣布：以“六一”國(guó)際兒童節(jié)代替原來(lái)的“四四兒童節(jié)”。其他國(guó)家也紛紛改為“六一”兒童節(jié)。從此以后，每年的6月1日，各國(guó)兒童舉行集會(huì)，慶祝自己的節(jié)日。
3.課件播放各國(guó)兒童慶“六一”的畫面學(xué)生觀看后說(shuō)說(shuō)自己的感受。
預(yù)設(shè)1：孩子們都很幸福。
預(yù)設(shè)2：各國(guó)人民都很關(guān)心少年兒童。
預(yù)設(shè)3：還有的孩子在戰(zhàn)爭(zhēng)中，生活得非常悲慘，我們要幫助他們。
4.課件展示圖片：
（1）小朋友們?cè)鯓舆^(guò)“六一”的？指導(dǎo)看圖（演課本劇、與家長(zhǎng)一起做游戲、歡聚北京、醫(yī)生免費(fèi)為小朋友檢查身體、山區(qū)孩子得到捐助……）。
（2）那里的'小朋友快樂(lè)嗎？為什么？那誰(shuí)在關(guān)心著他們？（父母、老師、身邊的人）。
5.課件播放我們學(xué)校歷年來(lái)慶“六一”的圖片，近距離感受同學(xué)們的快樂(lè)，生活的幸福。
6.小結(jié)：六月一日是世界兒童的節(jié)日，雖然大部分兒童都能過(guò)上快樂(lè)的兒童節(jié)，可也有少部分國(guó)家的兒童生活的很悲慘，生活在戰(zhàn)爭(zhēng)的恐怖中，甚至面臨死亡，對(duì)比之下，我們生活得多么幸福呀，這都要感謝我們的國(guó)家，感謝黨，感謝全國(guó)人民，感謝父母對(duì)我們的關(guān)心愛(ài)護(hù)。
（二）暢想“六一”
1.說(shuō)說(shuō)你在這個(gè)“六一”節(jié)里最大的心愿是什么？
2.把你的想法在小組內(nèi)說(shuō)一說(shuō)。
3.每組選一個(gè)代表在班上匯報(bào)：
預(yù)設(shè)1：我想和爸爸媽媽去公園玩。
過(guò)渡：老師相信通過(guò)你們的努力你們的愿望一定會(huì)實(shí)現(xiàn)的。今天，我們?nèi)w同學(xué)和世界兒童一起慶祝自己的節(jié)日，老師知道每個(gè)小組的同學(xué)們都準(zhǔn)備好了節(jié)目，請(qǐng)把你們的節(jié)目展示給大家吧。
（三）才藝展示。
1.播放《少先隊(duì)隊(duì)歌》，全班齊唱歌曲。
2.各組分別上臺(tái)表演節(jié)目：
第一小組表演小合唱《春天在哪里》。
第二小組表演獨(dú)唱《蟲兒飛》。
第三小組表演詩(shī)朗誦《快樂(lè)的節(jié)日》。
第四小組表演講故事《螞蟻和大象》。
（四）游戲活動(dòng)。
1.戴紅領(lǐng)巾比賽。
一組選派一個(gè)代表比賽，看誰(shuí)戴得最快最好，最棒的發(fā)獎(jiǎng)品。
2.畫鼻子游戲。
老師講解畫鼻子要求。每一小組選一名同學(xué)表演。
每一位畫鼻子的同學(xué)，走到講桌前老師給轉(zhuǎn)幾圈，然后開(kāi)始在事先準(zhǔn)備好的小黑板上畫鼻子。畫的最接近的同學(xué)取勝。領(lǐng)取獎(jiǎng)品。
3.傳話游戲。
（1）課件出示。
傳話要求：
1.聲音小而清楚，前后傳話者不能讓第三個(gè)人聽(tīng)到。
2.聽(tīng)清句子每個(gè)字的發(fā)音，并清楚傳達(dá)。
3.傳話又快又正確的小組勝出。
（2）教師強(qiáng)調(diào)、明確傳話規(guī)則。
（3）主持人分發(fā)傳話內(nèi)容.
（4）分小組傳話，發(fā)獎(jiǎng)。
（五）快樂(lè)中結(jié)束。
過(guò)渡：今天是全世界兒童的節(jié)日，也是我們共同的生日，讓我們唱起生日歌，慶祝我們共同的生日——六一國(guó)際兒童節(jié)。
1.音樂(lè)聲起（生日歌）齊唱生日歌。
2.（畫外音）同學(xué)們，“兒童節(jié)”是我們的節(jié)日，是個(gè)歡樂(lè)愉快的節(jié)日，每當(dāng)“六一”來(lái)臨，我們便會(huì)帶著一顆興奮的心和伙伴們一起玩耍，來(lái)分享節(jié)日的快樂(lè)。相信，今天的活動(dòng)給大家?guī)?lái)了快樂(lè)，祝愿每個(gè)同學(xué)的學(xué)習(xí)、生活都能像今天一樣快樂(lè)。
在六一兒童節(jié)篇九
文章來(lái)源ueom。
“六一”是孩子們的節(jié)日，是孩子們的天堂，是孩子們的期望，“六一”里孩子們可以享受自己的快樂(lè)?？傊傲弧睂⒘钗覀冞@些孩子們無(wú)比激動(dòng)，無(wú)比快樂(lè)！
我們玩著各種各樣的游戲：貼鼻子，捉迷藏，剪刀石頭布等等。玩得可高興了。
在將要來(lái)臨的六一，我希望現(xiàn)在在我們的祖國(guó)，還有許許多多的兒童因家境貧窮而沒(méi)辦法上學(xué)，愿他們能早日重返校園。還有，自然災(zāi)害奪去許多孩子的生命，愿他們?cè)谔焯靡灿小啊?；愿?zāi)區(qū)的孩子早日走出生活的陰影，有健康快樂(lè)的生活。最后，我希望我們?nèi)胰硕寄軋F(tuán)團(tuán)圓圓，平平安安，大家能“福如東海長(zhǎng)流水，壽比南山不老松”！哦！還有，希望大家都像向日葵一樣永遠(yuǎn)向著太陽(yáng)轉(zhuǎn)，永無(wú)煩惱，永遠(yuǎn)開(kāi)心！
啊！多么美好的！
文章來(lái)源ueom
在六一兒童節(jié)篇十
盼望已久的終于來(lái)了，我興奮地早早起床去學(xué)校。首先，老師給我們每人發(fā)了一張游園券，并且強(qiáng)調(diào)，一定要保管好，丟了就不能玩了！而且，三張美食券可以換一份食品。
游園活動(dòng)正式開(kāi)始！我叫了八個(gè)同學(xué)跟我組成一組，一起活動(dòng)。我跟他們說(shuō)明了如何一起合作。話音剛落，大家開(kāi)始行動(dòng)起來(lái)。我們先去釣魚。人可真多啊，像趕集一樣。我排在長(zhǎng)長(zhǎng)的隊(duì)伍里，還不知道釣魚的規(guī)則。我一邊排著隊(duì)，一邊看前面同學(xué)的釣法，終于明白怎么釣了。原來(lái)是用魚竿上的鉤子，把魚嘴上圓圓的地方勾住，這樣就可以釣上來(lái)了。游戲規(guī)則是：時(shí)間一分鐘內(nèi)，釣到一條或沒(méi)釣到的，得一張美食券。釣到兩條或兩條以上，得兩張美食券。大約等了20分鐘，輪到我了。我以為很簡(jiǎn)單，可是才釣了三條時(shí)間就到了?？梢缘玫絻蓮埫朗橙液軡M意。
玩了五個(gè)項(xiàng)目之后，我和一起活動(dòng)的同學(xué)說(shuō)：“現(xiàn)在進(jìn)入中場(chǎng)休息，我們把美食券合在一起，一起去吃美食?！边祝课覀兘M怎么只有五個(gè)人了！我數(shù)了數(shù)美食券，這么多？哪來(lái)的一百多張？鄭書暢說(shuō)：“有三十多張是撿來(lái)的。運(yùn)氣可真好！”
我們五人一起到樓下開(kāi)始吃貨行動(dòng)。操場(chǎng)上到處是攤位，就像美食一條街。有雞翅、薯?xiàng)l、冰淇淋、水果凍、爆米花、蛋撻等等，都是小朋友愛(ài)吃的食物。我們嘗遍了所有美食，肚子都吃撐了。各個(gè)摸摸肚子，要去消化下，然后繼續(xù)玩了三個(gè)項(xiàng)目。然后又來(lái)大吃一頓。這回肚子真的要爆炸了。各個(gè)吃得臉上像小花貓。
在六一兒童節(jié)篇十一
盼星星，盼月亮，終于盼到了“六一”國(guó)際兒童節(jié)，這天也是全世界的兒童的節(jié)日。
有兩個(gè)活動(dòng)。一.5月31日上午的活動(dòng)。二.6月1日下午的活動(dòng)。
5月31日，我一進(jìn)學(xué)校，就發(fā)現(xiàn)和往常不同，水泥地上貼滿了許多的大腳印，上面寫著一些字，仔細(xì)一看，哦，是我們學(xué)校的小學(xué)生一日行為規(guī)范上的所有內(nèi)容。還有，瓷磚地上建了一個(gè)大舞臺(tái)，舞臺(tái)上畫了幾只老鷹在展翅飛翔。舞臺(tái)前，還搭了好多帳篷，給我們坐在下面。不知不覺(jué)，老師把我們帶下樓去看表演。表演開(kāi)始了，首先是五(2)班的同學(xué)打鼓，接著是余校長(zhǎng)致“六一”賀詞，然后是頒發(fā)校三好生和校優(yōu)秀少先隊(duì)員的獎(jiǎng)狀，開(kāi)始表演了：有二年級(jí)同學(xué)帶來(lái)的《小燕子》，三四年級(jí)的同學(xué)帶來(lái)的武術(shù)表演，健美操，唱歌，音樂(lè)，明月......可有意思了!最后，我們參加了《龍的傳人》的帶動(dòng)唱，終于完了。我們依依不舍地離開(kāi)了操場(chǎng)，回到了教室。
6月1日那天下午，我背著裝滿了零食的書包向?qū)W校走去。今天要班級(jí)里搞活動(dòng)，每人要準(zhǔn)備一個(gè)節(jié)目或是和同學(xué)一起表演一個(gè)節(jié)目。我和咼舜禹一起表演，她給大家猜腦經(jīng)急轉(zhuǎn)彎，我給大家猜偵探游戲，答對(duì)的人有獎(jiǎng)(給一個(gè)書簽)，我們先看了別人準(zhǔn)備的節(jié)目：有相聲、故事......我們給大家猜的東西大家都猜出來(lái)了，看來(lái)以后要弄一點(diǎn)難的給大家做啊!
多么難忘的六一兒童節(jié)!真希望天天都是六一兒童節(jié)呀!
在六一兒童節(jié)篇十二
今天，是全國(guó)兒童都期待的快樂(lè)節(jié)日——。我校還舉行了快樂(lè)盛大的‘陽(yáng)光天使快樂(lè)六一’主題活動(dòng)。我們都很期待，很興奮。
一大早來(lái)到學(xué)校，沒(méi)想到同學(xué)們都悉數(shù)到場(chǎng)了，大家比我來(lái)的早多了。然后開(kāi)始在里面照相，閃光燈和卡嚓聲響成一片。直到老師說(shuō)要去參加入隊(duì)儀式了，我們才排隊(duì)來(lái)到升旗臺(tái)。然后進(jìn)行我最最激動(dòng)，最最驕傲的儀式：六年級(jí)同學(xué)為一年級(jí)同學(xué)系紅領(lǐng)巾的時(shí)候了，我拿著嶄新的紅領(lǐng)巾，激動(dòng)不已，排到我后，我對(duì)著的是一個(gè)可愛(ài)的小女孩兒，這個(gè)場(chǎng)景讓我聯(lián)想到我入隊(duì)時(shí)的場(chǎng)景。我微笑著幫她喜好紅領(lǐng)巾，敬禮，退場(chǎng)。然后就是一大堆的講話、宣誓……才進(jìn)入正題。親子活動(dòng)開(kāi)始了，可我媽媽卻還沒(méi)到場(chǎng)，我心里又氣又急，到大門口等她，過(guò)了一會(huì)兒，她才不緊不慢的到場(chǎng)，還好，比賽沒(méi)有正式開(kāi)場(chǎng)。
第一個(gè)活動(dòng)是親子跳繩活動(dòng)，六一班vs六二班。媽媽擔(dān)任搖繩的工作。我來(lái)攝影?？吹剿齻兘g繩了，我心里更是著急。最后，我們還是以4個(gè)輸給六二班，沒(méi)想到這更給我們奮發(fā)的理由！
第二個(gè)活動(dòng)是親子過(guò)河活動(dòng)。我和媽媽還有賴敏和爸爸作為參賽選手，接力賽。比賽規(guī)則是：我們用兩塊布?jí)|著走到對(duì)面，不可以雙腳碰地。賴敏他們過(guò)后，就是我和媽媽接力了，我的心都快跳到嗓子眼了?？粗鴦e人比我們快這么多。這么大的距離，我心里很著急。就催媽媽：“媽媽?？炜炜?！”然后媽媽卻說(shuō)不要著急，一著急就會(huì)出錯(cuò)。我似懂非懂的'點(diǎn)點(diǎn)頭，比賽繼續(xù)進(jìn)行著，我們以一步之遙慢給了六二班，我們的心都涼了，我們班，輸給六二班了。可是，李老師卻更了我們一個(gè)大的驚喜：“由于六二班犯規(guī)，六一班取得勝利！”而這最最重要的就是第三個(gè)活動(dòng)——拔河了。
拔河，我和媽媽都沒(méi)有參加。因?yàn)槲覀兌己苁?，老師都選一些牛高馬大的人去參賽。準(zhǔn)備好后，比賽正式開(kāi)始了。拉拉隊(duì)的聲音響成一片了，歡騰，著急的吶喊……短短不到五秒的時(shí)間，我們就贏了，但拔河是三盤兩勝，我們還進(jìn)入了第二輪，換了場(chǎng)地后，我們又開(kāi)始第二輪，也是那樣，短短五秒，我們就贏了！沒(méi)錯(cuò)，我們是第一名！
接下來(lái)是游園活動(dòng)。我們?nèi)⒓恿撕芏嗟挠螒?，獲得了很多的禮品。我很喜歡亮晶晶，五顏六色的果凍。
六一是我們快樂(lè)的日子，讓我們一起和祖國(guó)一起成長(zhǎng)！
在六一兒童節(jié)篇十三
氣象預(yù)報(bào)說(shuō)我地今天陰天有陣雨，我真希望氣象臺(tái)搞錯(cuò)，“六一”兒童節(jié)這天。因?yàn)?，今天是“六一”兒童?jié)，老師說(shuō)，如果是雨天就帶書包，如果天不下雨就不帶書包。
我醒來(lái)得比平時(shí)早，窗外的景色很陰暗，看樣子會(huì)要下雨——但是現(xiàn)在還沒(méi)有下雨。
去學(xué)校的路上，我不時(shí)抬頭看看天空，真希望天空中那些灰蒙蒙的云團(tuán)快快散去，盼望太陽(yáng)在東方露出臉來(lái)。
太陽(yáng)遲遲沒(méi)有露面，天上的雨滴也沒(méi)有掉下來(lái)。學(xué)校大操坪舞臺(tái)上喇叭里放送出的音樂(lè)，把全校同學(xué)召喚去那兒觀看了一場(chǎng)精彩的文藝表演。在鼓樂(lè)聲中，同學(xué)們愉快地渡過(guò)了不打開(kāi)書包的半個(gè)輕松日子。
下午放假，同學(xué)個(gè)個(gè)樂(lè)翻天，規(guī)劃著怎么玩。我的打算是回家上網(wǎng)與親人和朋友聊天。
我在售貨亭里買了兩樣好吃的，快樂(lè)得像一只兔子，一路上蹦著跳著，不一會(huì)兒就到了自家門前過(guò)馬路的天橋上面。
天橋的拐角上，有一位身上衣服已經(jīng)舊得褪色了的中年婦女，頭上捂著一頂舊帽子，面色發(fā)黑，嘴唇發(fā)青，看上去是個(gè)病人。她膝前站著一個(gè)大約兩歲的孩子，小孩兒一頭亂發(fā)，瘦小的面孔，兩只凹陷的眼眶，一個(gè)手指頭咬在嘴里，嘴唇發(fā)干，看樣子他餓極了。我把剛買的一盒牛奶和一袋麥餅送到小弟弟手里，把衣袋里剩下的一元五角錢放進(jìn)了他母子倆腳前擺著的一個(gè)硬紙盒里。我對(duì)小弟弟說(shuō)：“你吃吧，祝你兒童節(jié)快樂(lè)。”
在六一兒童節(jié)篇十四
今天晚上，爸爸媽媽送給我一個(gè)兒童節(jié)禮物。這個(gè)禮物是一架直升飛機(jī)，爸爸媽媽還一起說(shuō)：“祝你兒童節(jié)快樂(lè)！”我就說(shuō)：“謝謝！”這架直升飛機(jī)是黑色的，側(cè)面還有一些紅色呢！然后，我就去拆開(kāi)裝這架直升飛機(jī)的盒子啦！
首先，要給它充電，充完電就可以玩了。然后，我跟爸爸媽媽說(shuō)：“我好喜歡你們送給我的禮物啊！”爸爸媽媽說(shuō)：“只要你喜歡就行啦！”這架直升飛機(jī)真好玩啊！
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