催人淚下的母愛(ài)演講稿大全(18篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-25 05:14:14
催人淚下的母愛(ài)演講稿大全(18篇)
時(shí)間:2023-11-25 05:14:14     小編:BW筆俠

撰寫一份精彩的演講稿可以幫助演講者更好地向觀眾傳遞思想和情感。練習(xí)演講稿時(shí),要注重語(yǔ)音語(yǔ)調(diào)和身體語(yǔ)言的配合,以增強(qiáng)演講的效果和說(shuō)服力。這些演講范文涵蓋了各種主題和風(fēng)格,希望它們能對(duì)你的演講寫作有所幫助。

催人淚下的母愛(ài)演講稿篇一

各位老師 同學(xué)們:

大家好!

我們都明白母親在我們的世界里有著很重要的地位,自我們還在母親肚子里時(shí)就開始不斷地向母親索取,直到現(xiàn)在我們所擁有的一切都是母親為我們?cè)炀偷?,我們?duì)母親的感恩是不需要任何的理由支撐的,更是必須要做到的。

每一天早上都是母親將我們喚醒起床,當(dāng)我們洗漱后就可以享受一份優(yōu)質(zhì)的早餐,之后再背上書包快樂(lè)的上學(xué)。每一天晚上放學(xué)回家,老遠(yuǎn)就能聞到從家中傳出來(lái)的香味,回家就放下書包,可以洗手吃飯了。平時(shí)母親在家也是不斷地為整個(gè)家庭付出,每天都在打掃房間,我們生活的每一絲干凈的空間都是母親一點(diǎn)一點(diǎn)打掃出來(lái)的`,有時(shí)候甚至是彎腰一點(diǎn)一點(diǎn)擦出來(lái)的。所有這一切都是母親對(duì)我們很簡(jiǎn)單的呵護(hù),但是我們總是在這樣的環(huán)境下不斷的享受,更是不斷的索取更多需求,甚至還對(duì)母親惡語(yǔ)相向,這些都是相當(dāng)不對(duì)的,都是有很大的錯(cuò)誤的。

我們自以為是母親們生下來(lái),就應(yīng)該理所應(yīng)當(dāng)?shù)叵硎苓@一切,但是我們卻忘記了,母親她永遠(yuǎn)是一個(gè)獨(dú)立的個(gè)體,她對(duì)我們僅僅是撫養(yǎng)的責(zé)任,但是不必要做到這樣的無(wú)微不至,而促使她們不斷堅(jiān)持的就是她們那一份對(duì)于我們的愛(ài)??偸遣粩嗟恼f(shuō)母愛(ài)很偉大,但是我們總是不能真切的體會(huì)到偉大的點(diǎn)在哪兒。我們總是忽略母親為我們做的每一件事情,還總覺(jué)得是理所應(yīng)當(dāng),但是這些我們覺(jué)得很簡(jiǎn)單的事情,就是母親對(duì)我們愛(ài)的證明,更是她認(rèn)為她身為母親應(yīng)該要做到的事情。

我們可能沒(méi)辦法理解體會(huì)母親的愛(ài),但是我們不可以忽略母親對(duì)我們所做的一切事情,這一切事情就包含了一切的母愛(ài)。早起的一碗粥是母親愛(ài)我的證明,看到干凈整潔的房間是母親愛(ài)的證明,……還有很多很多的點(diǎn)滴,都在展現(xiàn)所有的母愛(ài),是我們沒(méi)有辦法忽視的。所以現(xiàn)在起就要為這份母愛(ài)付出行動(dòng)。

不要試圖引起母親的怒火就是第一步,在吃飯時(shí)多多夸贊,在母親打掃衛(wèi)生時(shí),幫忙擰個(gè)毛巾,幫忙倒垃圾,對(duì)于母親總是笑臉相迎,對(duì)她的嘮叨也不要不耐煩。其實(shí)我們只要在生活上做一小點(diǎn)簡(jiǎn)單的事情就能讓母親感受到她對(duì)我們的付出是值得的,并且她會(huì)更加愿意持續(xù)付出。所以我們對(duì)于母親的行動(dòng) 表現(xiàn)都是相當(dāng)重要的,要時(shí)刻注意自己的行為,讓母親更加開心點(diǎn)也是在為整個(gè)家庭的和諧做貢獻(xiàn),所以我們對(duì)于母親愛(ài)的回報(bào)是很重要的,我們?nèi)f萬(wàn)不能忽視這一點(diǎn),每天一小點(diǎn)點(diǎn)的關(guān)心,就可以讓母親有一個(gè)快樂(lè)的心情,這就是愛(ài)的魔力,希望大家都可以以愛(ài)來(lái)會(huì)報(bào)母愛(ài)。

催人淚下的母愛(ài)演講稿篇二

敬愛(ài)的老師們親愛(ài)的同學(xué)們:

你們好!

今天我演講的題目是感謝媽媽

小時(shí)候經(jīng)常聽到一句歌詞:媽媽,我想對(duì)你說(shuō),話到嘴邊又咽下,媽媽,我想對(duì)你唱,眼里卻點(diǎn)點(diǎn)淚花。那時(shí)候,小小的心里總會(huì)有個(gè)疑問(wèn):為什么有的話不可以直接和媽媽說(shuō)嗎?為什么要落淚呢?直到現(xiàn)在,當(dāng)我長(zhǎng)成一個(gè)半大姑娘,驀然回首,卻發(fā)現(xiàn)那首燭光里的媽媽就是為我而寫。

后來(lái),我上小學(xué)了,不知什么時(shí)候開始迷戀上了哈里波特。有一段時(shí)間我的理想就是成為一名魔法大師。冬天快來(lái)臨了,我忽然很想有一條哈里波特的圍巾,一想到那黃紅相間的條紋,我的心里就發(fā)癢??晌抑溃簨寢審膩?lái)就不會(huì)織毛線。有一天中午,媽媽變戲法地拿出一條哈里波特圍巾,說(shuō)是送給我的禮物?!澳睦飦?lái)的?”我問(wèn)媽媽?!拔铱椀摹!眿寢屳p描淡寫地說(shuō)。媽媽不是不會(huì)織衣服嗎?為了滿足女兒的心愿,她學(xué)會(huì)了打毛線!我高高興興地圍上了哈里波特,頓時(shí)感覺(jué)到從脖子到全身,都被媽媽的愛(ài)包圍著,真暖和!

現(xiàn)在,我上初中了,我越來(lái)越深刻地感受到自己是一個(gè)幸福的孩子,而這種幸福,一大半來(lái)自我的媽媽,來(lái)自于媽媽對(duì)我的愛(ài)。

當(dāng)我遇到困難,能傾注所有一切來(lái)幫助我們的人,是媽媽。

當(dāng)我受到委屈,能耐心聽我哭訴的人,是媽媽。

當(dāng)我犯了錯(cuò)誤,能原諒并幫助我的人,是媽媽。

當(dāng)我取得成功,會(huì)衷心為我慶祝,與我分享喜悅的,還是媽媽。

我能為媽媽做什么呢?我常常這樣問(wèn)自己。哪怕是為她捶捶肩,洗洗碗,給她唱段曲兒,陪她逛逛街,散散步,我也會(huì)感到安慰。

我要學(xué)會(huì)感恩,學(xué)會(huì)報(bào)答!

我仿佛一下子長(zhǎng)大了:我用心學(xué)習(xí),不讓媽媽為我操心;我搶著洗碗揀菜,讓媽媽能多休息一會(huì)兒;我經(jīng)常哼哼小曲,讓家里充滿歡聲笑語(yǔ)……我盡我所能給媽媽留下難忘的美好時(shí)光,讓她開心,讓她驕傲!

同學(xué)們,我們每天都在享受著父母對(duì)我們的愛(ài)。讓我們學(xué)會(huì)報(bào)答吧!讓我們用一顆感恩的心去對(duì)待父母,用一顆真誠(chéng)的心去與父母交流,你一定會(huì)發(fā)現(xiàn)自己是多么快樂(lè)!

學(xué)會(huì)感恩,會(huì)讓我們的心胸更加寬廣,會(huì)讓我們心無(wú)旁騖地享受生活!

最后,我要對(duì)所有的媽媽說(shuō)一聲:你們辛苦了,我們永遠(yuǎn)愛(ài)你們!

謝謝大家!

催人淚下的母愛(ài)演講稿篇三

母愛(ài),像三月的陽(yáng)光,溫暖、柔和地照耀著我的心靈;母愛(ài)像我的護(hù)身符,無(wú)微不至地保護(hù)我,使我像小樹一樣茁壯成長(zhǎng)。

有一次,我正在帶讀課文。突然,心臟“砰砰”快速的跳著,呼吸很快,幾乎控制不住了。老師趕緊通知我的奶奶,奶奶趕緊把我送到醫(yī)院。

到了醫(yī)院,我配合護(hù)士做檢查,通過(guò)測(cè)心電圖,知道了我的病情,是心肌發(fā)炎。奶奶告訴我的父母,母親和父親放下手頭的工作,趕到醫(yī)院照顧我。

在醫(yī)院的這幾天,我既讓父母花了許多錢,又讓母親日夜照顧我。

在醫(yī)院待著的最后一天,我看見母親的臉比以往顯得更加蒼老,眼睛像國(guó)家一級(jí)保護(hù)動(dòng)物熊貓的眼睛一樣,眼眶黑黑的。可是媽媽仍照顧著我,我不忍心看見媽媽這樣疲憊不堪,我眼睛里充滿了晶瑩、感恩的淚水,對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽,您就休息一會(huì)兒吧,算我求你了。”媽媽經(jīng)我的懇請(qǐng),走出病房。在媽媽走出病房那一刻起,我隱約看到有一個(gè)身影,好像在擦眼淚,也隱約聽到了哭泣的聲音。這時(shí),剛好護(hù)士來(lái)給我換點(diǎn)滴,看見孱弱、憔悴、疲憊的母親還站在病房外,感動(dòng)地哭了。真是“誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉”啊!

光陰似箭,日月如梭。眨眼間,四年過(guò)去了,我也記不清母親給了我多少無(wú)微不至的愛(ài),使我感動(dòng)得落淚,但這件刻骨銘心的事,仍然定格在我的腦海中,永遠(yuǎn)也忘記不了。

媽媽,您是偉大的,我永遠(yuǎn)愛(ài)您!

催人淚下的母愛(ài)演講稿篇四

有一個(gè)人,讓我的每一寸肌膚都在牽掛,她的每一個(gè)動(dòng)作,都讓我擔(dān)憂。

若是她走散了,我愿履著她的足跡,尋覓她的蹤影。

若是她渴了,我愿為她沏上一杯清新的涼茶。

可是我只害怕她走遠(yuǎn)了,遠(yuǎn)到我再也觸不可及。

這個(gè)人,便是我的母親。

歲月荏苒,時(shí)光飛逝;潮打空城,斗轉(zhuǎn)星移;紅了櫻桃,綠了芭蕉。十幾載的時(shí)光能讓一位意氣風(fēng)發(fā)的少年跨過(guò)淘氣,也能讓一位名震天下的大相忘于江湖,更能讓一位花季少年步入成熟。而您也已經(jīng)接近半百之年,歲月悄悄染白了你曾經(jīng)墨黑的發(fā)絲,眼角的皺紋是歲月在你臉上留下的痕跡。如今又是我為你吹滅蠟燭的時(shí)刻。

夜深人靜時(shí),思緒凌亂起來(lái),那流淌在清淺歲月里的畫面,一一呈現(xiàn)在腦海中:在為我洗那沉重的衣物時(shí),來(lái)不及擦拭已淌進(jìn)水中的汗滴;在哄我睡覺(jué)時(shí),那上下跳動(dòng)的眼皮在不經(jīng)意中閉合;為了檢查我的作業(yè),時(shí)刻在學(xué)習(xí)著我的功課。想到如此,總有莫名的惆悵哽咽住呼吸。

還記這,我小時(shí)候每次打吊針,您都是抱著我,抓著我掙扎的小手,別過(guò)臉流淚。我那時(shí)連淚都沒(méi)有,每次都是您不停的哽咽。那一年,你消瘦的臉上那雙大眼睛總是蒙著一層霧水,您擔(dān)心爸爸照顧不好我,堅(jiān)持每夜在醫(yī)院陪我,因?yàn)槲铱偸抢?,您只能整夜整夜的彎曲著身體把我放在懷里,還不敢翻身,怕驚醒我。一直用一個(gè)姿勢(shì),第二晚再換一個(gè)姿勢(shì)。至今您仍會(huì)腰疼,也許就是那時(shí)落下的病吧。

親愛(ài)的媽媽,您辛苦了,我一直記掛著您,您就像一把大傘,為我遮風(fēng)擋雨,您就像一盞明燈,指引這我前進(jìn)的方向;您就像一條鞭子,時(shí)刻鞭策著我奮勇前進(jìn)。母親,您是我心中永遠(yuǎn)的依戀,是我永恒的牽掛!

茫茫俗世,有一種愛(ài)叫母愛(ài)!

催人淚下的母愛(ài)演講稿篇五

尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

曾經(jīng),我對(duì)母親這樣說(shuō)過(guò):我要她幸福。不要她掉一滴眼淚,可如今,每見母親較小瘦弱的身影為我們忙碌,我就無(wú)比愧疚,我實(shí)在想不起來(lái)為母親做過(guò)些什么!

我的母親是位普通的農(nóng)村婦女,在我還在她的肚子里徘徊的時(shí)候,由于她身體不好,再加上十月懷胎,她的大部分甚或就是往醫(yī)院跑,堅(jiān)硬的小銀針無(wú)數(shù)次的扎向她那瘦弱的身體,由于針扎得太多怕生出的孩子是畸形,無(wú)論是醫(yī)生還是親朋好友都勸她把孩子打掉,而她卻一無(wú)反顧的吧我?guī)У搅诉@個(gè)奇妙的世界,現(xiàn)在我才明白,母親作出這樣的抉擇需要多么大的勇氣和決心啊!

剩下的我是個(gè)健康的孩子,讓她感到非常欣慰,可我卻是一個(gè)害怕碰見生人的孩子,每天都只會(huì)哇哇大哭,她沒(méi)辦法職能無(wú)時(shí)無(wú)刻把我?guī)г谏磉叄黾覄?wù)或是下田就用繩帶把我綁在背上,上山砍柴就把我放在背簍里背著,下山回來(lái),肩上跳著柴,背上背著我嘴里還要哼著歌調(diào)哄著我入睡,直到兩歲,我才學(xué)會(huì)走路,學(xué)會(huì)了叫她一聲含糊不清的媽媽。

在我稍懂事的時(shí)候,父親突然離開了我們,剛到30歲莫琴就成了寡婦。怕我們?cè)谕饷姹蝗饲撇黄?,說(shuō)什么也不肯改嫁,她依然選擇了一個(gè)人挑起家庭的重?fù)?dān)外出打工,看著她離去的背影,我知道她是不舍的,舍不得我們的家,舍不得年邁的外婆,舍不得我們的歡聲笑語(yǔ),更加舍不得丟下我們,可她為了從微薄的的工資中賺錢供我們讀書,為了省下回家的路費(fèi),這一走就是好幾年,她獨(dú)自忍受著異鄉(xiāng)的孤獨(dú),寂寞,忍受著對(duì)我們的思念,忍受著對(duì)無(wú)法對(duì)年邁的外婆盡孝道的愧疚,只敢過(guò)節(jié)才往家里打電話,那是我多么痛恨她的無(wú)情。

每次的通話都不愿意與她多聊,只會(huì)嗯,嗯,嗯……的敷衍她,成績(jī)一落千丈,思想也很叛逆,因而遭到不少的白眼和各種打擊,我有小的心曾靜承受不了,無(wú)數(shù)次痛哭或欲要輕生,費(fèi)關(guān)心我的親戚造成了許多傷害,是穆青丟掉一切,回到我們身邊,用它那溫暖的胸膛融化我冰冷的心,用她那溫柔的語(yǔ)言安慰、開導(dǎo)我,用她那慈祥的眼神感化我,教我如何改正錯(cuò)誤,叫我如何勇敢的去面對(duì)生活中的挫折和失敗、教我如何看清自我,認(rèn)識(shí)自我,是我重新找回自信,看到前途努力奮斗。

在我哭哭滴滴打電話告訴她高考落榜是她沒(méi)有絲毫猶豫就給了我上大學(xué)的承諾,雖然他知道這不僅僅是一個(gè)承諾,更是一份堅(jiān)難的責(zé)任,母親不辭辛苦,從不抱怨,總是默默的承擔(dān)著生活得壓力,默默地付出,母親用她最樸實(shí)的語(yǔ)言和行動(dòng)教我學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng),教我寬容的看世界,教我挺起胸膛走路。

母親不僅給了我們生命,而且是我們的保護(hù)神,是我們稚嫩肩膀的靠山,是我們生命航船的燈塔,是我們遇挫折和失敗躲風(fēng)避雨的港灣,終生可以依賴和朝拜的圣地。

在這里我祝福天下所有母親幸福、平安、健康、快樂(lè)。

謝謝大家!

尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

大家早上好!今天我很高興能站在這里為大家做國(guó)旗下講話,我講話的題目是“感恩母親”。今天是五月十二日星期一。同學(xué)們知道昨天是什么日子嗎?五月的第二個(gè)周日就是我們的母親節(jié)。

孩提時(shí),我們?cè)谀赣H身邊,卻做不了什么,只能接受母親的呵護(hù);成人了我們的翅膀硬了,我們又要單飛了,遠(yuǎn)離母親去拼搏世界,感受人生。我們對(duì)母親的報(bào)答,只有電話中短暫的問(wèn)候,只有春節(jié)歸鄉(xiāng)來(lái)去匆匆的腳步而母親對(duì)子女的愛(ài)如涓涓暖流,滋潤(rùn)著子女的一生,從學(xué)業(yè)、事業(yè)、婚姻乃至下一代,含辛茹苦,無(wú)怨無(wú)悔……我們雖有一顆感恩的心,可我們能為母親做得遠(yuǎn)不能及母親為我們做的千分之一,萬(wàn)分之一……我要告訴大家并和大家共勉的是,我們不僅要有一顆感恩的心,更要有感恩的行,要為我們的母親做點(diǎn)什么。每天收拾好自己的房間吧,雖不繁重,可能讓母親放松一下疲憊的筋骨,為生日的母親下一碗面條吧,也許沒(méi)有母親做的美味,可母親能感受到你祝福的甜美。打一盆洗腳水,為勞作一天的母親洗洗腳吧,會(huì)讓母親幸福的流淚。為母親獻(xiàn)上你的成績(jī)單,哪怕只有一分的進(jìn)步,也會(huì)舒展母親眼角的皺紋。無(wú)論家境是貧寒還是富有,永遠(yuǎn)告訴母親你對(duì)她的感激和愛(ài)。我們能做的還有很多很多……盡管這一切永遠(yuǎn)無(wú)法報(bào)答母親的愛(ài)。我們的悲哀在于我們常常會(huì)忽略母親的愛(ài),我們的幸福在于,母親永遠(yuǎn)會(huì)放大我們對(duì)母親的愛(ài)——這就是母親的偉大!

中國(guó)哲人早就告訴我們:“活在當(dāng)下”,它表達(dá)的是:活在當(dāng)下,愛(ài)在當(dāng)下。同學(xué)們,讓我們從我做起,從現(xiàn)在做起,把我們對(duì)母親的感恩,付諸在生活的每一天,付諸在點(diǎn)點(diǎn)滴滴,樁樁件件,如陽(yáng)光雨露滋潤(rùn)母親的心田。唯此,我們才不會(huì)后悔,在我們年老之時(shí),我們對(duì)母親的愛(ài)和感恩僅僅化作懷念母親、催人淚下的美文,因?yàn)槟菚r(shí),母親什么也看不到,聽不到了!對(duì)母親感恩,只是我們作為一個(gè)子女應(yīng)做的。同時(shí)我們也應(yīng)懷著一顆感恩的心面對(duì)這個(gè)世界和我們的命運(yùn)。

感謝父母,因?yàn)樗麄儼涯銕У竭@多彩的世界;感謝老師,因?yàn)樗麄儌魇诮o我們知識(shí);感謝社會(huì),因?yàn)樗麄兘o了我們學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì);感謝朋友,因?yàn)樗麄兪刮覀冇啦还录?感謝敵人,因?yàn)樗麄冏屛覀冇辛饲斑M(jìn)的決心。感恩不需要隆重,也不需要華麗。也許你的一聲“謝謝!”一抹微笑,一個(gè)眼神就能讓幫助你的人感到快樂(lè)。但感恩一定要真誠(chéng),沒(méi)有你的心意,即使是千金萬(wàn)銀也沒(méi)有意義。

我想作為一個(gè)合格的七中學(xué)生,我們都應(yīng)學(xué)會(huì)感恩。最后讓我們用感恩的心,感恩的行感謝母親,感謝社會(huì)。

謝謝大家!

世界上只有一位最好的女性,她便是慈愛(ài)的母親。世界上只有一種最美麗的聲音,那便是母親的呼喚。

經(jīng)歷過(guò)這么多的風(fēng)風(fēng)雨雨,您似乎更年輕了,不但是外貌,而且是心靈。透過(guò)那額角的皺紋,還有銀鬢華絲,我看見了您一顆水晶般的心。莫道桑榆晚,微霞尚滿天。您就像一棵綠葉如蓋,搖曳多姿的大樹,我一直走到很遠(yuǎn)都能回頭便瞧見她,在風(fēng)中枝蔓一直伸到無(wú)邊。

蒼龍日暮還行雨,老樹春深更著花。

慈母手中線,游子身上衣,在這樣的日子里,您該歇歇了。

摘一顆星,采一朵云,裝入思念的信封里,獻(xiàn)給您------在這一年中最美好的一天!

我總相信/一片樹葉厚過(guò)一本詩(shī)集/這就是年輪/我為您------祝福。

您的痛苦和愛(ài)/創(chuàng)造了這一天-------生日/使我們從此懂得了/生命和情感/在您的這個(gè)節(jié)日里/遙寄我深深的思念和祝福。

您是我心目中最好的媽媽,媽媽,我很樂(lè)意為您準(zhǔn)備晚餐,不過(guò)我仍想如果帶您上館子,會(huì)比較保險(xiǎn)。

許我很任性,固執(zhí),令您操心,惹您生氣;也許我總愛(ài)自作主張,自作聰明,把您的話當(dāng)成羅嗦。但是,在我的心里,媽媽,我其實(shí)很愛(ài)您!

當(dāng)春花爛漫時(shí),我將到野外采擷一朵最芬芳的丁香,別在您素雅的衣襟上!

催人淚下的母愛(ài)演講稿篇六

你的懷抱。

總是我溫暖的床榻。

月色柔柔,照著天涯。

一筆一劃,寫滿牽掛。

我的記憶。

盛開滿田的土豆花。

輕舞的白發(fā),徐徐落下。

羞了晚霞。

我回眸時(shí),曾看見你。

晶瑩的淚花。

輕舞的白發(fā),徐徐落下。

醉了年華。

我夢(mèng)醒時(shí),總呼喚你。

親愛(ài)的媽媽。

催人淚下的母愛(ài)演講稿篇七

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師:

大家下午好!

今天,要我給大家作班主任工作經(jīng)驗(yàn)介紹,我感到有點(diǎn)誠(chéng)惶誠(chéng)恐,因?yàn)樵谧挠斜任夜ぷ鹘?jīng)驗(yàn)豐富的老教師、老班主任,有掌握著代教育教學(xué)理念年輕的富有朝氣的新教師,我的發(fā)言談不上什么經(jīng)驗(yàn)介紹,更多的是粗淺地談一談班主任工作中的點(diǎn)滴做法。不當(dāng)之處敬請(qǐng)大家批評(píng)指正。

班主任工作可以說(shuō)是一項(xiàng)非常辛苦和瑣碎的工作,班主任不但要教好所任教的學(xué)科,還要培養(yǎng)一個(gè)健康向上的班集體,使每個(gè)學(xué)生德、智、體、美、勞等方面都得到充分發(fā)展,形成良好的個(gè)性品質(zhì)。不付出艱辛的勞動(dòng)和辛苦的汗水是不會(huì)收獲的。有人說(shuō):班主任是世界上最小的主任.也有人說(shuō):班主任是學(xué)校里最苦的崗位。在班主任工作中,我感觸頗深,有幾分勞累,幾許收獲,我咀嚼過(guò)失敗的苦澀,也品嘗過(guò)成功的甘甜。經(jīng)歷過(guò)一次次心靈的歷程,我認(rèn)為做班主任老師是不乏味的、是充實(shí)的。下面我就談?wù)勛约旱膸c(diǎn)做法和體會(huì)。

俗話說(shuō)得好,勤能補(bǔ)拙。要勤到班級(jí)中去,勤到學(xué)生中去,勤與科任教師交流,勤督促,勤記錄。班主任經(jīng)常到班里走走,也可以隨便問(wèn)問(wèn)學(xué)生昨晚或星期六、星期天的一些事情,也許是這么不經(jīng)意的走、看、問(wèn),或許會(huì)發(fā)現(xiàn)一些不和諧的事情并將它很好地處理,避免不和諧“音符”的隨意跳動(dòng)。只有這樣,才能真正了解班級(jí)的基本情況,及時(shí)掌握學(xué)生思想動(dòng)態(tài),及早發(fā)現(xiàn)學(xué)生存在的問(wèn)題,對(duì)班級(jí)工作就會(huì)心中有數(shù);這既是班主任工作的需要,也是建立良好師生關(guān)系的基礎(chǔ)。

在班級(jí)管理過(guò)程中,發(fā)現(xiàn)學(xué)生的“亮點(diǎn)”要勤鼓勵(lì)、勤表?yè)P(yáng)。學(xué)生有自尊心、上進(jìn)心、表現(xiàn)欲,要多激勵(lì)學(xué)生的上進(jìn)心,要充分利用學(xué)生的表現(xiàn)欲,要發(fā)現(xiàn)并抓住學(xué)生的閃光點(diǎn),給予適當(dāng)?shù)墓膭?lì)與表?yè)P(yáng),這樣不但可以增進(jìn)師生間的友誼,而且還可以使學(xué)生的優(yōu)點(diǎn)得以充分表現(xiàn)。我班楊宇、楊欣婕學(xué)習(xí)不好,可勞動(dòng)非常積極。每次學(xué)校大掃除他們拖地、檫門窗排桌椅,忙得滿頭大汗,還不停地問(wèn):“老師,還有什么事要干?”我乘機(jī)對(duì)他們說(shuō):“老師特別喜歡你們現(xiàn)在的表現(xiàn),如果你們?cè)趯W(xué)習(xí)上再下點(diǎn)功夫,就會(huì)成為一名品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。到那時(shí),同學(xué)們都會(huì)對(duì)你刮目相看的。老師和父母也就更加開心了。”他們聽了我的話也比較高興,接下來(lái)我有時(shí)找他們到辦公室做題,有時(shí)安排同學(xué)幫他們輔導(dǎo)作業(yè),漸漸地他們有了改變,楊欣婕以前作業(yè)寫得很不認(rèn)真,甚至不做作業(yè),現(xiàn)在就進(jìn)步了,字跡也清楚了許多,上課守紀(jì)律了,作業(yè)也做得非???,都想第一個(gè)做好給老師看,我對(duì)她的每一次進(jìn)步都及時(shí)地給予表?yè)P(yáng),她學(xué)習(xí)的積極性有了較大提高,盡管她的理解能力不強(qiáng),但是學(xué)習(xí)態(tài)度有了較大轉(zhuǎn)變。因此,班主任不要吝嗇對(duì)學(xué)生的表?yè)P(yáng)。要多激勵(lì)學(xué)生。其實(shí),有時(shí)候,我也會(huì)當(dāng)著全班同學(xué)的面發(fā)火,但事后想一想,自己當(dāng)著全班同學(xué)的面發(fā)火樣子是不是很難看,是不是有損于教師的形象,如果能通過(guò)其他方式教育學(xué)生,要發(fā)火,訓(xùn)斥學(xué)生呢?這樣既傷身體,又使班級(jí)氛圍很壓抑。其實(shí)學(xué)生有著不同的教育基礎(chǔ),來(lái)自不同的家庭,智力水平不一樣,因而學(xué)生的發(fā)展是多層面的,只要他們?cè)谠械幕A(chǔ)上有所進(jìn)步就可以了,我想,所謂“蹲下來(lái)看學(xué)生”,大概就是換一個(gè)角度看學(xué)生吧。

在平時(shí)的教育過(guò)程中,我要求自己以一顆仁愛(ài)之心平等地對(duì)待每一位學(xué)生,能夠站在他們的角度去體驗(yàn)他們的內(nèi)心感受,走進(jìn)他們的情感世界。愛(ài)心的表現(xiàn)形式往往是通過(guò)具體的小事反映出來(lái)。例如每天早晨走進(jìn)教室,我先看看學(xué)生有沒(méi)有到齊,遇到天冷或天熱的時(shí)候,提醒同學(xué)們?cè)鰷p衣服,早上上學(xué)路上是不是注意安全了。每天做操時(shí),我看到學(xué)生紅領(lǐng)巾沒(méi)有戴正,我會(huì)提醒他系好或幫他們系好,有學(xué)生衣服不夠整齊,我會(huì)輕輕地幫他拉一拉,有人廣播操動(dòng)作不到位,我會(huì)在課間操后叫他們做好,學(xué)生感受到老師對(duì)他的關(guān)心和愛(ài)護(hù),讓學(xué)生體會(huì)到老師很在意每一位學(xué)生,讓他們有一個(gè)好心情投入到一天的學(xué)習(xí)中去。這些事看起來(lái)很平常,因?yàn)檫@是作為一個(gè)班主任最基本的工作,其實(shí)這正是一個(gè)班主任愛(ài)心的具體體現(xiàn)。

作為班主任,除了關(guān)心學(xué)生的生活,還要關(guān)心學(xué)生的學(xué)習(xí)、身心的健康和思想狀況,在精神上給予他們鼓勵(lì)和支持。那些學(xué)習(xí)退步的,考試發(fā)揮不好的;有困難的;缺少母愛(ài)父愛(ài)的等等。我常常用語(yǔ)言開導(dǎo)、鼓勵(lì)、教育他們,不斷與他們談心,這樣既掌握了他們的心理活動(dòng),又消除了他們的精神壓力,還取得了他們的信任。在學(xué)習(xí)上不偏袒、不歧視、不放棄任何一名學(xué)生。尊重學(xué)生的人格,做到嚴(yán)中有愛(ài),嚴(yán)中有章,嚴(yán)中有信,嚴(yán)中有度。及時(shí)地把握學(xué)生的思想動(dòng)態(tài),找準(zhǔn)談話時(shí)機(jī),作好學(xué)生的思想工作。

“嚴(yán)”是我的治班之道。在治理班級(jí)、維持班級(jí)穩(wěn)定中,“嚴(yán)”確實(shí)是有一定作用的。我的“嚴(yán)”體現(xiàn)在兩個(gè)方面:

一方面表現(xiàn)在“嚴(yán)己”,這是針對(duì)班主任而言的。班主任是一班之主,平常與同學(xué)們接觸最多,作為班主任也要嚴(yán)格要求自己,凡是要求學(xué)生做到的,自己要首先做到,這樣班主任工作才有說(shuō)服力。班主任的一言一行、一舉一動(dòng)無(wú)疑是學(xué)生的一面鏡子,是學(xué)生模仿的樣板,因此,班主任時(shí)刻都要注意自己的言行舉止,要以師德規(guī)范來(lái)約束自己,為人師表。只有這樣,才能在學(xué)生中樹起威信,才能更好地約束學(xué)生,從而更好地管理班級(jí)。

另一方面是要“嚴(yán)紀(jì)”。這是針對(duì)班級(jí)和學(xué)生而言的?!皣?yán)紀(jì)”首先表現(xiàn)為班級(jí)要制定嚴(yán)明的班級(jí)紀(jì)律,因?yàn)橹挥袊?yán)明的紀(jì)律才能約束學(xué)生的思想、行為,才能使班級(jí)穩(wěn)定。“不以規(guī)矩?zé)o以成方圓”。有了嚴(yán)明的班紀(jì),并不是百事無(wú)憂,因?yàn)樾W(xué)生畢竟年齡小,自控力差,有時(shí)難免會(huì)控制不住自己而違紀(jì)。對(duì)于違紀(jì)的同學(xué)千萬(wàn)不能聽之任之,一定要嚴(yán)肅地進(jìn)行批評(píng)教育,直至改正為止。否則條約、規(guī)范、守則、制度都將成為一紙空文,甚至還會(huì)助長(zhǎng)違紀(jì)的風(fēng)氣而影響班級(jí)穩(wěn)定。當(dāng)然還要注意要嚴(yán)而有度。在嚴(yán)格的班級(jí)管理中,當(dāng)然還要培養(yǎng)一批得力的班干部。提高班干部威信。讓班干部輪流值勤管理紀(jì)律。同時(shí)讓學(xué)生們監(jiān)督班干部。這樣管理班級(jí)的效率越來(lái)越高。

催人淚下的母愛(ài)演講稿篇八

剛過(guò)完年,我就要走了,回學(xué)校。我告訴母親和家里人,路途遙遠(yuǎn),畢業(yè)前不會(huì)再回來(lái)了。母親只淡淡的說(shuō)了一句,兒呀,把書讀好就行。父親則說(shuō),不回來(lái),反正路費(fèi)那么貴,來(lái)回也不容易。

母親沒(méi)有出過(guò)我們那紅河州,更沒(méi)有出過(guò)省。路途遙遠(yuǎn)對(duì)于母親來(lái)說(shuō)有過(guò),長(zhǎng)途跋涉的走母親是經(jīng)歷過(guò)無(wú)數(shù)次的,但那始終是州內(nèi),大多也都靠步行來(lái)完成。一天七八個(gè)小時(shí)的徒步,誰(shuí)能說(shuō)不是長(zhǎng)途跋涉呢。后來(lái)公路通了,母親與村里人外出徒步的也少了,依然翻山越嶺,但終究是汽車的故事了。

我對(duì)母親說(shuō)少則三年回來(lái),多則五年回來(lái),母親沒(méi)有說(shuō)什么,只是低頭擺弄著南瓜子,一雙粗糙的手靈活輕巧。

陽(yáng)光暖暖的,天氣真的太美好了,這樣的天只有在云南老家才能目睹,也只有在那里,伴隨著鞭炮聲的響起,才能穿著輕便的襯衣便可出門,在“花山場(chǎng)”的盛節(jié)里尋找愛(ài)情的真諦與瘋狂。

吃飯的時(shí)候,母親說(shuō),大兒呀,每次我都還沒(méi)有看夠你,你就要走了。二弟笑著回應(yīng),看不夠,找根繩子吊在樓上看個(gè)夠再放下來(lái)。我沒(méi)有說(shuō)什么,大家都笑了,包括母親,畢竟她支持兒子遠(yuǎn)行。

行李箱在我手中,二弟也要外出打工,爸爸到鎮(zhèn)上辦點(diǎn)事,剛好一塊走。母親一時(shí)不知該說(shuō)什么好,只是呆呆的望著我,沉默再沉默。我記得母親要到地里取點(diǎn)豬菜,也一起出發(fā)了。

地與公路的方向相反,通到村里的公路是沒(méi)有長(zhǎng)途客車的,要步行一個(gè)小時(shí)才能到達(dá)柏油路邊,那里才有通往市里的客車。母親一直跟著我們走,二弟讓母親別送了,去忙自己的吧。母親依舊沒(méi)有說(shuō)什么,依然與我們向前。

翻過(guò)山,再走一條狹長(zhǎng)的路,我怕母親一個(gè)人回去不太安全,便讓母親停下吧,去山里隨便弄點(diǎn)野菜回去喂豬也好,回去也近一些。母親背著竹籃,這回她說(shuō)話了,母親說(shuō)自己再走一會(huì),看到路邊有野菜再停下來(lái)。

路邊到處都是野菜,那么顯眼也很翠綠,二弟馬上讓母親停下。母親沉默了一會(huì),說(shuō)一會(huì)兒回來(lái)一邊走一邊抓野菜,回到家也就夠了。父親一直沒(méi)有讓母親停下,這一路大家談了許多,具體都說(shuō)了什么我已經(jīng)忘了,也同樣已經(jīng)不重要了,但母親的舉動(dòng)卻永遠(yuǎn)的`留在了我的心中。那是一種難以割舍的送行,對(duì)親情的熱愛(ài)和對(duì)兒子的不舍。

二弟與父親坐上車走了,我等的車還沒(méi)有來(lái),半個(gè)小時(shí)一趟,這等待的時(shí)間,對(duì)于母親和我來(lái)說(shuō)突然那么的珍貴起來(lái)。望向車來(lái)的方向,公路上一輛輛各式各樣的車從遠(yuǎn)而近,接著消失在拐角處,唯有發(fā)動(dòng)機(jī)與喇叭聲回蕩在山中,回蕩在耳邊。

真的要走了,母親知道車很快就會(huì)來(lái)。當(dāng)我再望向母親時(shí),母親就像一個(gè)犯了錯(cuò)的小女人一樣,突然那么傻傻的,不知所措,心里頭糾結(jié)著太多的事情一般。母親站定,看著我,偶爾也望向汽車來(lái)的方向。

時(shí)間似乎停滯了下來(lái),我與母親在那一刻,對(duì)于我們來(lái)說(shuō),也從來(lái)沒(méi)有那么沉寂過(guò),沒(méi)有那么的凝重過(guò)。不是沒(méi)有話說(shuō),而是不知道該說(shuō)什么。母親的神情,母親站定的姿態(tài),就是一切的言語(yǔ),代表了一個(gè)母親偉大的愛(ài)和對(duì)兒子的留戀與不舍。

車終于來(lái)了,母親依然站著不動(dòng),她站在石板上,望著我欲言又止。我說(shuō)我走了媽,那一刻,母親的身體稍微往前傾了一點(diǎn),慢慢的嘆出一個(gè)字:哦!

母親沒(méi)有流淚,經(jīng)常掛有淚珠的母親的臉龐,那一刻是那么的傻氣,又那么的堅(jiān)定,那么的祥慈可愛(ài)和溫柔。

我不知道母親是什么時(shí)候才舍得離開那條我遠(yuǎn)去的公路的,因?yàn)槠囋诠战翘庌D(zhuǎn)彎時(shí),母親的動(dòng)作依然。我愛(ài)我的母親,我更相信她對(duì)我的愛(ài)是偉大的。這樣的送行是我終生難忘的,我要謝謝我的母親,謝她給予我生命,給予我送行的祝福和力量,還有那堅(jiān)定的勇氣。

催人淚下的母愛(ài)演講稿篇九

感恩是人性善的反映,是一種品德,是一種生活態(tài)度,是一種健康心態(tài),是一種做人的境界。知恩、感恩、報(bào)恩是中華民族的光榮傳統(tǒng)和優(yōu)良美德。古語(yǔ)說(shuō):“滴水之恩,當(dāng)涌泉相報(bào)?!?/p>

不懂得感恩的人,是自私自利的人,這種人以我為圓心、以利益為半徑,凡事只想自己私利。私利若得不到滿足,輕者郁郁寡歡、死氣沉沉,重者牢騷滿腹、怨天尤人,甚者指桑罵槐、暴跳如雷。這種人知恩不報(bào),談何感恩。

作為一名建行人,要做一個(gè)懂得感恩的人,熱愛(ài)生活,常懷一棵海納百川的心,來(lái)接納生活的恩賜。用一顆感恩的心去生活、去體會(huì)、去領(lǐng)略,就沒(méi)有埋怨、沒(méi)有嫉妒、就沒(méi)有忿忿不平。當(dāng)我們常懷一棵感恩的心去生活時(shí),一切煩人的事、怨恨的事都會(huì)微不足道,都會(huì)在我們的談笑中煙消云散。

工作中懂得感恩,就懂得理解和豁達(dá),就有容人之心,也就能誠(chéng)實(shí)守信。時(shí)刻記掛著給別人帶來(lái)“好處”。理解“善良”的含義,多行“善事”,常做好事,這樣做從微觀上講是有益于他人,從宏觀上講是有益于建行事業(yè)。

懂得感恩,定然很注重禮節(jié)。工作中當(dāng)別人對(duì)自己以幫助、援助、關(guān)心、愛(ài)撫時(shí),會(huì)真誠(chéng)地說(shuō)聲“謝謝”,這其實(shí)就是最好的、最真切的回報(bào)。他會(huì)在出現(xiàn)無(wú)意的過(guò)失或錯(cuò)誤時(shí)對(duì)別人說(shuō)聲“對(duì)不起”,并及時(shí)補(bǔ)救,這種真誠(chéng)的語(yǔ)言,勝過(guò)千言萬(wàn)語(yǔ)。

學(xué)會(huì)感恩,就是讓我們首先要懂得生命的真諦,懂得生活的樂(lè)趣。這樣,才能學(xué)會(huì)寬容、承接、付出、感動(dòng),才能懂得回報(bào);用微笑對(duì)待世界、對(duì)待人生、對(duì)待朋友、對(duì)待困難,就會(huì)每天都有一個(gè)好心情、幸福生活每一天。

學(xué)會(huì)感恩,就是要感激父母生育、養(yǎng)育之恩,感激朋友對(duì)你的關(guān)愛(ài),感激老師教給你知識(shí),感激領(lǐng)導(dǎo)的信任和嚴(yán)格要求,感激同事的友愛(ài)和友情,感激你所認(rèn)識(shí)的、不認(rèn)識(shí)的人,感激關(guān)心過(guò)你、幫助過(guò)你、指點(diǎn)過(guò)你、教誨過(guò)你的人,甚至要感激指責(zé)過(guò)你、怨恨過(guò)你、傷害過(guò)你的人。因?yàn)樗麄兊拇嬖?,才使你的生活充?shí)和精彩,使你的生命光輝而燦爛。

作為建行人我們要感念黨之恩,查找理想、信念、宗旨意識(shí)、愛(ài)國(guó)情懷、精神狀態(tài)和工作業(yè)績(jī)方面的問(wèn)題;感念人民之恩,查找服務(wù)人民、心系群眾、服務(wù)客戶、艱苦奮斗方面的問(wèn)題;感念單位關(guān)愛(ài)之恩,查找顧全大局、做好本職工作、維護(hù)集體榮譽(yù)方面的問(wèn)題;感念父母養(yǎng)育之恩和夫妻結(jié)發(fā)之恩,感念兄弟姐妹、朋友鄰里同志間的幫助提攜之恩,查找格守孝道,營(yíng)造家庭和睦、鄰里和氣、社會(huì)和諧方面的問(wèn)題;感恩大自然賜予之恩,查找熱愛(ài)自然、保護(hù)環(huán)境方面的問(wèn)題。

有感恩之心,常為人民謀利益,常做讓領(lǐng)導(dǎo)、讓員工滿意的事,常做有利于建行的事。懷感恩的心,說(shuō)感恩的話,行感恩的事,做感恩的人,珍惜別人的付出,抒發(fā)內(nèi)心的感激。這樣,家庭和鄰里間、朋友和同志間就會(huì)和睦相處,就會(huì)和氣生福,只有這樣,才有利于增進(jìn)團(tuán)結(jié)、化解矛盾,減少信訪、確保安全,構(gòu)建和諧建行,實(shí)現(xiàn)科學(xué)發(fā)展!

催人淚下的母愛(ài)演講稿篇十

尊敬的老師、同學(xué)們:

大家好!

今年夏天一個(gè)偶然的機(jī)會(huì),我在網(wǎng)上讀到了一名湖北大學(xué)生寫的一篇博文,文中寫道:“20xx年前,我的家是一個(gè)貧困的村子,我的爺爺奶奶為了傳宗接代就給因貧困而無(wú)法成親的且有殘疾的我的父親娶了一個(gè)只身流落的瘋女子,而當(dāng)那瘋女子生了我后,奶奶擔(dān)心我的瘋媽媽會(huì)傷害到我,從不讓她抱我一下。由于家庭極度貧困再加上我娘是一個(gè)瘋女人,無(wú)奈之下奶奶狠心的將她趕走了。我娘臨走前只要求抱我一下,奶奶擔(dān)了很大的心讓她抱了一下就讓娘消失了。沒(méi)想到五年后我的瘋娘不但頑強(qiáng)的活下來(lái)了,而且還回來(lái)了。奶奶又收留了她。我的瘋娘理智不清,經(jīng)常做一些錯(cuò)事,為了平息事端奶奶和父親只好當(dāng)事主的面毒打我娘,而我娘的瘋顛臟亂的樣子又讓我厭惡,我非但不給娘好臉,還經(jīng)常惡語(yǔ)相向,現(xiàn)在想起來(lái)也不知娘當(dāng)時(shí)受了多大的委屈。雖然這樣,但我娘那與生俱來(lái)的母愛(ài)是絲毫不差的。在我小的時(shí)候,娘見有一個(gè)大同學(xué)欺負(fù)我,為了保護(hù)我,她就暴怒的沖上來(lái)將那個(gè)大孩子扔到了池塘里,結(jié)果惹了大禍,遭到了一頓毒打才算了事。當(dāng)我上了高中,娘往返二十里山路為我送飯,后來(lái)她竟為了他的兒子能吃上幾個(gè)野桃子攀崖去摘幾個(gè)別人無(wú)法摘到的野桃而墜崖身亡——”

我現(xiàn)在是一名初中生,家庭條件很好,媽媽把我當(dāng)成掌上明珠,每天精心的呵護(hù)我,但是近來(lái)我對(duì)她的意見很大,就是因?yàn)槲业脑驴汲煽?jī)不好,媽媽經(jīng)常看著我學(xué)習(xí),弄得我一天就像一個(gè)囚犯一樣,沒(méi)有自由空間。我常常在看書時(shí)想到了《反恐精英》想到了《穿越火線》想到了《貓和老鼠》想到了《奧特曼》——可當(dāng)我一溜號(hào)時(shí),總能看見媽媽在看著我,于是我恨她,我恨她剝奪了我的自由,我恨她在我的身邊陰魂不散。于是,我們經(jīng)常發(fā)生沖突,有時(shí)我不想回家,有時(shí)我拒絕吃飯,有時(shí)我在課堂里想起我媽媽就腦袋一片空白,什么也聽不見,看不見。現(xiàn)在,媽媽的話我一句也聽不進(jìn)去,每次聽他說(shuō)那些學(xué)習(xí)呀、出息呀的話,我就由痛苦到憤怒到七竅生煙,要么當(dāng)面頂撞,要么躲到外面。我的一些同學(xué)也是這樣,我們經(jīng)常丟下書本,背著家長(zhǎng)說(shuō)學(xué)校有活動(dòng)然后到網(wǎng)吧痛痛快快的玩上一天,有時(shí)背著家長(zhǎng)買上啤酒香腸幾個(gè)人到郊外或更遠(yuǎn)的地方玩樂(lè)、聚餐。還有時(shí)幾個(gè)同學(xué)躲進(jìn)角落或廁所狂吸幾口香煙——我的成績(jī)?cè)诎嗉?jí)是越落越遠(yuǎn),追也不是一朝一夕的事了,索性我就不追了,倒不如和同學(xué)們?cè)谝黄穑旎钜惶焓且惶?,想什么將?lái),那太遙遠(yuǎn)。有人說(shuō)這是叛逆,老師說(shuō)這是逆反心理。我也弄不明白這是咋的啦,反正就這么隨波逐流著,有時(shí)覺(jué)得很空虛,但是,媽媽難過(guò),我就快樂(lè)。有時(shí)把她氣哭了,我也不會(huì)有一絲內(nèi)疚。我認(rèn)為這也是對(duì)她的一個(gè)懲戒。

我想到了我的媽媽對(duì)我的嚴(yán)格是從我的不上進(jìn)開始,我想到了我的媽媽暗自落淚是因?yàn)槲野档藦那澳菉^發(fā)向上的斗志,是因?yàn)閾?dān)心我將來(lái)沒(méi)有出息。我想到了只有親生母親才會(huì)這樣,別人不會(huì)的。

我懺悔我曾經(jīng)對(duì)媽媽的不敬,我感謝湖北大學(xué)生對(duì)瘋媽媽的悼念換回了我的理智。在此,我要大聲的對(duì)自己、也是對(duì)我的有逆反心理的同學(xué)們說(shuō)一聲:“別再自以為是,只有媽媽最愛(ài)你!平心靜氣的調(diào)整好心態(tài),換一種理念接受媽媽的教誨,別讓媽媽再流淚!”

催人淚下的母愛(ài)演講稿篇十一

加法愛(ài)人減法去怨恨。

歸心似箭回家的時(shí)候。

爹娘早在村外揮著手。

拉著孩子快步往家走。

兒女情長(zhǎng)進(jìn)屋說(shuō)一宿。

加減乘除我背了很久。

算不盡爹娘有多少白頭。

舉杯望月相思?jí)衾镉巍?/p>

何日?qǐng)F(tuán)圓和你們聚首。

加減乘除我學(xué)了很久。

忘不掉爹娘有多么醇厚。

搬走空巢行孝家中留。

幸福晚年伴你們左右。

催人淚下的母愛(ài)演講稿篇十二

清晨醒來(lái),是誰(shuí)在餐桌上放了一杯香純的熱牛奶;中午放學(xué),是誰(shuí)在門口靜靜地張望;下雨了,是誰(shuí)在校門口耐心地等待;晚上睡覺(jué)前,又是誰(shuí)把床鋪好。

一首旋律優(yōu)美的《感恩的心》是我茅塞頓開,我要感謝自己的媽媽,感謝她為我準(zhǔn)備的那杯香純的牛奶;感謝她那靜靜地張望;感謝她那耐心地等待;感謝她那悄悄地幫助。

那天清晨,我起得格外早,懷著一顆感恩的心為媽媽熱了一杯香純的牛奶。

媽媽醒來(lái),看見餐桌上的牛奶,喝了一口,然后高興地笑了。

媽媽說(shuō)那杯牛奶比世界上的任何一杯都要香純,因?yàn)榕D汤锩嬉鐫M了女兒香純的愛(ài)。

那天中午,放學(xué)的鈴聲一響,我第一個(gè)飛出教室,懷著一顆感恩的心在家門口站著,靜靜地張望,等著媽媽下班回家。

媽媽回來(lái),看見張望的我,然后高興地笑了。

媽媽說(shuō)那是塊寶地,因?yàn)樯厦嫔钌畹乜滔铝伺畠荷畛恋膼?ài)。

那天下雨了,放學(xué)非常早,回到家,媽媽還沒(méi)有回來(lái)。

我便拿著傘,向雨里沖去,懷著一顆感恩的心等待媽媽。

媽媽看見雨中的我,讓后高興地笑。

媽媽說(shuō)那天雖然全身濕透了,但打在身上的雨水里都包含了女兒火熱的心。

那天晚上,我趁媽媽不注意,懷一顆感恩的心幫媽媽鋪好了床,媽媽看見了然后高興地笑了。

媽媽說(shuō)她從來(lái)都沒(méi)有睡的像那天一樣舒適,因?yàn)樗慌畠簾o(wú)聲的愛(ài)包裹著。

一覺(jué)醒來(lái),媽媽又看到了餐桌上香純的熱牛奶……。

后來(lái),媽媽又告訴我,那天是她最高興,最幸福的一天,因?yàn)槟且徽焖汲两谝活w感恩的心里。

我知道了,播種一粒愛(ài)的種子,將會(huì)收獲一顆感恩的心;懷一顆感恩的心,將會(huì)得到一粒愛(ài)的種子。

催人淚下的母愛(ài)演講稿篇十三

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評(píng)委、老師們:

大家好!

今天我演講的題目是《感動(dòng)》處于這個(gè)躁動(dòng)的時(shí)代,已經(jīng)很少有被感動(dòng)、被觸動(dòng)的時(shí)候。每天按部就班的上課、批改,上學(xué)、放學(xué)……一成不變的節(jié)奏,磨去了生命的激情,磨滅了眼中的火焰,也磨皺了我們的心靈,在強(qiáng)大的生命慣性面前,我們漸漸地變得世俗,變得乏力,于是就有了些松懈和麻木,懷疑和遲疑。前些日子,學(xué)校安排我們觀看實(shí)驗(yàn)小學(xué)教師演講賽的視頻??粗鴮?shí)驗(yàn)老師一個(gè)個(gè)激情滿懷,慷慨激昂的訴說(shuō)著,傾訴著,我悚然一驚:我已經(jīng)有多久沒(méi)被感動(dòng)過(guò),觸動(dòng)過(guò)?有多久沒(méi)有關(guān)心過(guò)校園里的人和事,關(guān)心過(guò)每天相伴的同事……那是誰(shuí)?6點(diǎn)多了,辦公室依然燈火通明。窗外是冬夜寒風(fēng)的呼嘯,屋里是為了參加縣里課堂教學(xué)技能大賽而磨課的'身影:餓了,啃一口早已冰涼的餅子,凍了,跺幾下腳,搓一搓手,一句一句話的斟酌,一張一張課件的修改,一個(gè)一個(gè)環(huán)節(jié)的梳理,直至最后成型。而此時(shí),時(shí)針已指向9點(diǎn)多……我知道,你從早上聽課直到下午;我知道,你的胃不好;我知道你打給愛(ài)人的電話:“掌柜的,晚上有事我不能早點(diǎn)回去,你下班了給咱燒口湯吧,我可想熱熱的喝一口?!?/p>

一樁樁,哪個(gè)不精彩?一件件,哪個(gè)不彰顯團(tuán)隊(duì)的力量?事無(wú)巨細(xì)、勤奮務(wù)實(shí)的你呀,用行動(dòng)詮釋著x小學(xué)領(lǐng)導(dǎo)者的責(zé)任與擔(dān)當(dāng)!那是誰(shuí)?豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)令我羨慕,嚴(yán)謹(jǐn)求實(shí)、精益求精、持之以恒的態(tài)度讓我佩服。你沒(méi)有太多的豪言壯語(yǔ),沒(méi)有驚天動(dòng)地的壯舉,有的只是默默無(wú)聞的細(xì)節(jié),點(diǎn)點(diǎn)滴滴的溫馨:淡泊名利、卻對(duì)班級(jí)管理不遺余力的焦杏枝老師;丈夫生病顧不上、父母生病不能床前盡孝的劉平方老師;年近50卻和年輕人比著干,搶著干的王淑云老師;轉(zhuǎn)戰(zhàn)常識(shí)卻不改嚴(yán)謹(jǐn)作風(fēng),創(chuàng)造優(yōu)秀率、合格率雙百的王隨景老師;還有王淑梅、何淑能、呂淑玲、史景榮、、趙俊青、葛穎、朱改梅……這些把年華灑滿x三尺講臺(tái)的老教師,日復(fù)一日,年復(fù)一年,用汗水澆灌,用言語(yǔ)播種,用心血滋潤(rùn),從青春的笑容直至雙鬢斑白……你們把知識(shí)留下來(lái),把精彩送別人,留給自己的只有滿身的病痛。你們是x小學(xué)發(fā)展的基石,是x小學(xué)最樸實(shí)卻最珍貴的財(cái)富!平凡而偉大的你們呀,用行動(dòng)書寫著x小學(xué)老教師的奉獻(xiàn)與豐碑!那是誰(shuí)?五月流火,你挺著七八個(gè)月大的肚子奔走在六一節(jié)目排練現(xiàn)場(chǎng)。

為了確保節(jié)目的質(zhì)量,一個(gè)一個(gè)學(xué)生的輔導(dǎo),一個(gè)一個(gè)動(dòng)作的糾正,嗓子疼了,喝口水繼續(xù)喊;腰直不起來(lái)了,雙手抱著肚子坐在旗臺(tái)上歇一會(huì)兒。大伙兒都勸你注意身子,小心肚子里的孩子,可你笑笑說(shuō):誰(shuí)讓我是年級(jí)主任呢,我可不能讓我這個(gè)年級(jí)落后。最終,二年級(jí)的節(jié)目完美的呈現(xiàn)在六一匯演的舞臺(tái)上。一個(gè)馬上要當(dāng)媽媽的人了,你為什么要如此的拼命呢?你的成績(jī),你的班,為什么樣樣都走在前呢?像張海穎這樣追求卓越,激情工作的老師,不是幾個(gè),而是一批:楊曉芳、李雪絨、高紅娟、劉玉竹、季麗萍、段瑞寧、王穎、劉麗麗、王海霞、郭敏霞、解麗霞……你們用滿腔的熱情和辛勤的汗水,譜寫著青春絢麗的篇章,也創(chuàng)造著x小學(xué)新的輝煌!你們就是x小學(xué)崛起的中堅(jiān)力量!扎實(shí)肯干、蓬勃向上的你們呀,用行動(dòng)展示著x小學(xué)年輕教師的朝氣與未來(lái)!……親愛(ài)的老師們,在我們這個(gè)團(tuán)隊(duì)中,每一個(gè)人身上都有平凡而鮮活的故事,雖然我無(wú)法一一例舉,但我知道,她們就如88道美麗的風(fēng)景,默默地矗立,悄悄地綻放。盡管很多時(shí)候,我們只感動(dòng)于遠(yuǎn)方的風(fēng)景,而忽略身邊的美麗。但她們就在那里,靜靜地,總在不經(jīng)意間感動(dòng)著我們,溫暖著我們,幸福著我們……謝謝大家!

催人淚下的母愛(ài)演講稿篇十四

1991年10月的一個(gè)深夜,剛進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)的羅美蘭忽然聽到一陣嬰兒啼哭聲。在丈夫的陪同下,羅美蘭悄悄地起床打著手電,在自家門口發(fā)現(xiàn)了一個(gè)用小毛巾被包裹著的嬰兒。她走上前一看,只見嬰兒粉嫩的臉上已哭得發(fā)紫,雙眼半睜半閉,氣若游絲。

看著這個(gè)連哭的聲音都細(xì)得快沒(méi)了的小家伙,生性善良的羅美蘭不禁鼻子一酸,眼圈就紅了,她一把抱起嬰兒,走進(jìn)自家屋子。

羅美蘭小心翼翼地把女嬰抱出包裹,沒(méi)想到這個(gè)小家伙拉出了屎尿,糞便是綠色的,還是“胎糞”。懷抱著這個(gè)出生還不到兩天就被拋棄的嬰兒,羅美蘭的心都碎了,她頓時(shí)母性大發(fā),和丈夫輪番抱著嬰兒,給她洗澡,然后沖了奶粉,一匙一匙地喂到女嬰的小嘴里。待小家伙吃飽后,羅美蘭又找出小花棉被將她重新包好,小心地放到懷里輕輕搖晃,直到小家伙甜甜地睡去。當(dāng)夜,折騰了一個(gè)晚上的夫婦倆睡意全無(wú),他們下決心收養(yǎng)這個(gè)可憐的孩子,并商量著給女嬰取名紅紅。

羅美蘭夫婦沒(méi)有想到的是,由于紅紅沒(méi)有吃上一點(diǎn)母乳,再加上晚上又凍了那么久,體質(zhì)很弱,隔三差五就感冒發(fā)燒,幾乎每個(gè)月都要去好幾次醫(yī)院。有時(shí)半夜三更紅紅突發(fā)高燒,然后就大聲地哭鬧,攪得鄰居也無(wú)法安睡。這下引起了兒子姜良的不滿,8歲的他氣鼓鼓地對(duì)媽媽說(shuō):“要這個(gè)愛(ài)哭的妹妹干什么?天天吵得我都睡不好覺(jué)!媽媽,你把她送人算了?!绷_美蘭把兒子摟在懷里,語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)他說(shuō):“良良,你小時(shí)候,爸爸媽媽也是這樣把你養(yǎng)大的。妹妹被自己的父母拋棄了,她多可憐呀,我們要更愛(ài)她,關(guān)心她,怎么能把她送給別人呢?”小姜良似懂非懂地點(diǎn)了點(diǎn)頭。從此,他再也不抱怨了,一有空就抱著妹妹,擺出一副好哥哥的模樣。羅美蘭看了心里也很寬慰。

1995年,紅紅進(jìn)了幼兒園,羅美蘭每天不管刮風(fēng)下雨,都堅(jiān)持親自接送,惹得幼兒園的小朋友都羨慕紅紅有個(gè)好媽媽。紅紅在一次檢查中被發(fā)現(xiàn)有弱視,醫(yī)生建議羅美蘭多帶女兒到湖邊或原野上放眼遠(yuǎn)眺。自此以后,羅美蘭和丈夫只要一有空就帶小紅紅到洞庭湖邊看日出日落,還讓女兒在大自然的懷抱中盡情地玩耍,這讓紅紅簡(jiǎn)直樂(lè)壞了。

一天下午,羅美蘭獨(dú)自帶著紅紅到洞庭湖邊的鹿角灣去開闊視野。當(dāng)紅紅跑到一片蘆葦?shù)乩?,伸手去摘小溝邊一朵野百合花時(shí),突然有一條麻灰色的五步蛇嚯地從草地里竄了出來(lái),吐著腥紅的信子,向她游來(lái)。羅美蘭看到后,發(fā)瘋般地向女兒沖去,一把抱起嚇得顫顫發(fā)抖的紅紅,然后飛起一腳朝毒蛇掃去。在抬腿的瞬間,兇惡的毒蛇猛地朝羅美蘭的腳踝上狠狠地咬了一口,痛得她大顆大顆的汗珠往下滴。羅美蘭的腿很快就腫脹起來(lái),人隨即跌倒在地。幸好,附近的好心漁民及時(shí)趕到,將羅美蘭送往醫(yī)院治療。

含辛茹苦養(yǎng)女兒,不幸養(yǎng)父母雙雙得絕癥。

蛇傷好后,羅美蘭又風(fēng)雨無(wú)阻得領(lǐng)著紅紅到洞庭湖邊進(jìn)行遠(yuǎn)眺訓(xùn)練。到紅紅上學(xué)的年齡時(shí),羅美蘭帶著她到醫(yī)院做檢查,醫(yī)生驚奇地發(fā)現(xiàn)紅紅的裸眼視力已經(jīng)恢復(fù)了正常。那一刻,母女倆喜極而泣,緊緊地抱在一起。

羅美蘭夫婦的工資加起來(lái)不到700元,而且由于單位效益不好,工資經(jīng)常一拖好幾個(gè)月。為了培養(yǎng)紅紅,夫婦倆寧可自己省吃儉用,年頭到年尾都舍不得買一身衣服。見紅紅喜愛(ài)唱歌,羅美蘭在周末時(shí)就把她送到岳陽(yáng)市內(nèi)的一所音樂(lè)學(xué)校,讓女兒得到系統(tǒng)的樂(lè)理學(xué)習(xí)和專業(yè)訓(xùn)練。姜秋生戒了煙,夫婦倆攢錢為女兒買了一架電子琴。日子雖然過(guò)得艱難,但也是很有盼頭。

1998年秋天的一天夜里,羅美蘭在檢查女兒的作業(yè)時(shí),突然感到天旋地轉(zhuǎn),接著眼前一黑,便昏倒在椅子上。去醫(yī)院做了檢查后發(fā)現(xiàn)原來(lái)她得的是糖尿病,而且已經(jīng)到了非常嚴(yán)重的程度。

由于不舍得花錢在醫(yī)院做治療,羅美蘭體內(nèi)的血糖指標(biāo)一直高居不下,很快就引發(fā)了糖尿病視網(wǎng)膜病變,雙眼視力下降到0.1。因?yàn)橐暳Σ缓?,所以在接送紅紅上下學(xué)時(shí),她也多次摔跤。眼看著羅美蘭就要雙目失明了,姜秋生向親戚借了5000元,說(shuō)服妻子到北京去做手術(shù)。趁著到北京治病的機(jī)會(huì),姜秋生夫婦也不忘帶著紅紅參觀了天安門、長(zhǎng)城,圓了女兒多年來(lái)的夢(mèng)想。

眼睛治好了,但羅美蘭的糖尿病卻并沒(méi)好轉(zhuǎn)。她無(wú)奈地辦理了病退手續(xù),病退后的工資又少了一半。不久,姜秋生也從公司下了崗,家庭的收入實(shí)在太少了。為了保證兩個(gè)孩子的生活和學(xué)習(xí),姜秋生貸了一點(diǎn)款,開了一家商店,但是為人忠厚老實(shí)的他,根本不是做生意的料,一年下來(lái),錢沒(méi)賺到,還虧了兩萬(wàn)元。

因?yàn)殚_店虧了錢,2001年春開學(xué)之際,姜秋生東拼西湊也只湊了一個(gè)孩子的學(xué)費(fèi)??粗改高@么為難,姜良自動(dòng)提出輟學(xué)打工,把讀書的機(jī)會(huì)讓給妹妹。羅美蘭夫婦不同意,兩個(gè)孩子都是自己的心頭肉??!可姜良卻說(shuō):“媽媽,我已經(jīng)17歲了,學(xué)習(xí)成績(jī)又不好,再讀下去也沒(méi)什么指望,現(xiàn)在我可以出去打工,也可以去當(dāng)兵,可妹妹只有10歲,她要是不讀書了能干什么?”經(jīng)過(guò)一家人的商議后,最后決定把讀書的機(jī)會(huì)給紅紅。此后,姜秋生就帶著兒子在外面打工,想辦法為養(yǎng)女創(chuàng)造好的條件。

誰(shuí)料,新的災(zāi)難接踵而來(lái)。沒(méi)過(guò)多久,姜秋生感覺(jué)全身乏力,還時(shí)常拉肚子。他去藥店買了點(diǎn)藥吃下,可沒(méi)什么效果。一個(gè)月后,他來(lái)到醫(yī)院檢查,結(jié)果確診為血吸蟲病引起的肝癌晚期,最多還能活4個(gè)月。

那天下午,姜秋生沒(méi)有直接回家,一個(gè)人來(lái)到了洞庭湖邊。他坐在湖邊的一塊巖石上,手捧診斷書,不停地流淚。他不怕死,可是一想到身患絕癥的妻子和年幼的子女,他實(shí)在是放心不下。哭夠了以后,他悄悄地收起診斷書,擦干眼淚,像沒(méi)事似地回到了家里。他決心利用這最后的時(shí)間,四處打工攢些錢給妻子和兒女。

很快,羅美蘭在洗衣服時(shí)發(fā)現(xiàn)了丈夫的診斷書,她頓時(shí)哭成了淚人。第二天,她說(shuō)什么也不肯讓身患絕癥的丈夫再去打工,而是逼著他到醫(yī)院治療。為了不影響紅紅的學(xué)習(xí),夫婦倆向女兒隱瞞了實(shí)情,只是對(duì)她說(shuō)爸爸得了血吸蟲病。

這一年,紅紅以優(yōu)異的成績(jī)考上了中學(xué)。女兒的出息讓病中的姜秋生感到欣慰。他知道自己在世的日子不多了,為了把錢省下來(lái)留給女兒交學(xué)費(fèi),他不顧醫(yī)生和妻子的勸阻,執(zhí)意出了院,放棄了治療。9月到了,對(duì)于這一切并不知情的紅紅愉快地去學(xué)校上課。

國(guó)慶節(jié)過(guò)后,姜秋生的情況越來(lái)越嚴(yán)重,他躺在床上拉著羅美蘭的手緩緩地說(shuō):“美蘭,我就要走了,可我放心不下你和紅紅??!你有糖尿病,而紅紅才13歲??!她今后的路還很長(zhǎng)??!我死后,你一定要想方設(shè)法找到紅紅的親生父母,讓紅紅回到親生父母身邊健康成長(zhǎng),要讓她努力考大學(xué)!”羅美蘭緊握著丈夫的手,泣不成聲地說(shuō):“老姜,你放心,紅紅我已經(jīng)帶了13年,就是再苦再累,我也要將她養(yǎng)大成人。如果哪一天,我也倒下了,一定幫紅紅找到她的親生父母!”說(shuō)完,夫妻倆抱頭痛哭。幾天后,姜秋生離開了人世,當(dāng)時(shí)他還沒(méi)有到50歲。

直到姜秋生去世時(shí),紅紅才知道父親患病真相,她傷心極了,哭著對(duì)羅美蘭說(shuō):“媽媽,我不想再讀書了!我想出去打工來(lái)給你治病,我不想剛失去爸爸,又再失去媽媽?!绷_美蘭憐愛(ài)地?cái)堖^(guò)女兒的頭,哽咽著說(shuō):“傻孩子,你爸在世時(shí)最大的愿望就是盼望你多讀書,將來(lái)考個(gè)好大學(xué),做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的,有出息的人?!甭犃藡寢尩脑挘t紅改變了退學(xué)的想法,從此以后她也變得懂事多了,一放學(xué)就幫媽媽做事。

善良的回報(bào),一對(duì)真情父女終相認(rèn)。

姜秋生去世2年后,羅美蘭被確診為糖尿病引發(fā)的骨髓壞死癥,只能躺在床上,而且活不了多長(zhǎng)時(shí)間。對(duì)此,羅美蘭出奇地冷靜。多年來(lái)的糖尿病的折磨,使她與死神多次擦身而過(guò),也使得她對(duì)生死看得很淡了。只是一想到女兒紅紅,她就輾轉(zhuǎn)難眠,一旦自己死了,紅紅今后的日子怎么過(guò)???這時(shí),她想到了丈夫臨終前的囑托,要找到紅紅的親生父母,把女兒還給他們,讓女兒在親生父母的關(guān)愛(ài)下健康成長(zhǎng)。所以,羅美蘭哽咽地央求來(lái)看望她的小姑子姜友梅?!拔易罘判牟幌碌木褪羌t紅,這孩子可憐,拜托你,趁我還有一口氣的時(shí)候,找到她的親生爹媽。”姜友梅含淚答應(yīng)了。

接下來(lái),姜友梅和老公四處打聽,尋找紅紅的親生父母。那幾天,老天罕見地下了一場(chǎng)大雪。姜友梅夫婦冒著寒風(fēng),踏著積雪,一家一家地去問(wèn),走了百多里路后,終于找到了紅紅的'親生父親榮金良。榮金良聽說(shuō)自己的孩子還在人世,而且還進(jìn)了縣里的重點(diǎn)中學(xué),心里激動(dòng)萬(wàn)分。這么多年來(lái),他一想起被遺棄的女兒,心里就很不好受。

見紅紅的親生父親找到了,病危之中的羅美蘭終于舒了一口氣。那天晚上,羅美蘭將紅紅喊到病床前,疼愛(ài)地?fù)崦畠旱哪樥f(shuō):“紅兒,媽媽在世的日子不多了,媽走之前有一件事要告訴你,這件事情媽已隱瞞了16年。你不是媽的親生女兒,你是媽16年前在自家門口撿到的。你的親生父親現(xiàn)在已經(jīng)找到了,他明天就會(huì)來(lái)看你的。媽死后,你就回到你親生父親的身邊去吧。”羅美蘭的話讓姜紅大吃一驚,半晌,她哭著撲到媽媽的身上,搖著頭說(shuō):“媽,你就是我的親媽媽,我哪兒也不去,我只跟你在一起,永遠(yuǎn)也不分離……”

第二天,榮金良趕到醫(yī)院,16年來(lái)他第一次見到了自己日夜?fàn)繏斓呐畠?。他就好像做了一?chǎng)夢(mèng),昔日襁褓之中連眼睛都睜不開的嬰兒,如今已出落得亭亭玉立。榮金良一時(shí)百感交集,雙眼噙滿了淚水??墒?,姜紅并沒(méi)有像他那樣激動(dòng),她跑到一旁用陌生的眼光怯怯地望著榮金良。榮金良訕笑著,一時(shí)不知如何是好。

得知羅美蘭入院不到10天,就花費(fèi)了1萬(wàn)多元醫(yī)藥費(fèi),而且借光了家中所有親戚朋友的錢,榮金良的心就被揪緊了。16年來(lái),羅美蘭一家待女兒恩重如山,為女兒付出了那么多,現(xiàn)在連住院治病的錢都無(wú)法籌到,此時(shí)的他感到自己責(zé)無(wú)旁貸,他動(dòng)情地對(duì)羅美蘭說(shuō):“大姐,你就安心治病,我回去想辦法給你籌錢?!?/p>

榮金良是一名靠養(yǎng)魚為生的農(nóng)民。1998年的那場(chǎng)特大洪水,不但沖垮了他承包的魚塘,而且還沖走了房子,家中變得一貧如洗,耐不住貧苦的妻子也與他離婚。榮金良的兩個(gè)女兒初中畢業(yè)后就輟學(xué)外出打工,家中只有小兒子還在勉強(qiáng)維持學(xué)業(yè)。如今恩人生命危在旦夕,榮金良沒(méi)有多想就將家中值錢的東西全部當(dāng)賣了,湊到了3200元錢。錢到手后,他就第一時(shí)間趕到醫(yī)院,給羅美蘭送來(lái)。

接下來(lái),榮金良開始思考如何快速賺錢,他見現(xiàn)在魚價(jià)比較高,就想到了捕魚。為了賣個(gè)好價(jià)錢,他每天4點(diǎn)多就起床去洞庭湖捕魚,然后趕在人們上班之前到市場(chǎng)將魚賣掉,這樣一天一般能賺到50元錢。然而幾天后,洞庭湖就開始禁漁,榮金良只好轉(zhuǎn)到?jīng)]有禁漁的上游去打魚,每天起得更早。

就在榮金良冒著生命危險(xiǎn)打魚給羅美蘭治病湊錢時(shí),榮金良在外打工的大女兒榮海燕得知自己失散多年的妹妹找到了,心里異常高興。當(dāng)她進(jìn)一步了解到養(yǎng)育妹妹的恩人羅美蘭病重住院的消息后,她二話沒(méi)說(shuō),就辭掉工作,來(lái)到醫(yī)院照顧羅美蘭。榮海燕每天寸步不離地守在病房里,為羅美蘭喂水喂飯,洗臉擦身,端屎端尿。羅美蘭見花朵一般可愛(ài)的榮海燕每天衣不解帶地在病房里照顧自己,心里很過(guò)意不去,她提出要自己婆家的親人來(lái)與榮海燕輪換,可榮海燕死活不肯答應(yīng)。她動(dòng)情地對(duì)羅美蘭說(shuō):“羅媽媽,你當(dāng)我是你的親生女兒吧,況且我為妹妹盡點(diǎn)孝心也是應(yīng)該的!”同病室的病友得知這對(duì)“母女”毫無(wú)血緣關(guān)系時(shí),紛紛為羅美蘭的大義和榮海燕的善良所感動(dòng)。

榮金良父女的真情回饋?zhàn)屘稍诓〈采系牧_美蘭十分感動(dòng)。為了讓紅紅早日能夠理解生父,她告訴女兒:“孩子,你爸爸很不容易,這段時(shí)間為了湊錢給我治病,好幾次差點(diǎn)掉到了河里。他很愛(ài)你,經(jīng)常在我面前念叨你,有時(shí)說(shuō)著說(shuō)著就流淚了……”聽了媽媽的話,姜紅的心里也酸酸的。

幾天后,學(xué)校要收50元錢的學(xué)習(xí)資料費(fèi),姜紅利用中午放學(xué)時(shí)間到碼頭去找榮金良。在河邊上,她遠(yuǎn)遠(yuǎn)看到一個(gè)光著膀子的男人在烈日下彎著身子拼命地篩著小魚蝦?!凹t紅!你怎么來(lái)了?”榮金良轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái),大聲地問(wèn)女兒。姜紅怔在那里,“爸爸”還沒(méi)喊出來(lái),淚水已經(jīng)爬滿了臉頰……從河邊回來(lái)后,姜紅對(duì)榮金良的感情已經(jīng)發(fā)生了很大的變化,她也會(huì)常常和榮金良說(shuō):“爸爸,打魚時(shí)多注意安全,別太辛苦了,你平安健康比啥都重要……”每次收到紅紅的短信,榮金良心里總要激動(dòng)好一陣子。

羅美蘭一家傾情撫育養(yǎng)女,榮金良一家盡力以德報(bào)恩的動(dòng)人故事很快從醫(yī)院傳了出去。全市人民紛紛向羅美蘭獻(xiàn)愛(ài)心,把各種物品和救助金送到病房。

然而,羅美蘭的病情實(shí)在太嚴(yán)重了,生命之燭已經(jīng)燃到了盡頭。今年5月,羅美蘭去世。咽氣前,她拉著榮金良的手,斷斷續(xù)續(xù)地只說(shuō)了一句話:“好好把……把小紅培養(yǎng)出來(lái),送她上大學(xué)……”姜紅聽了養(yǎng)母的話,哭得上氣不接下氣。榮金良一手拉著姜紅,一手拉著姜良,輕聲地對(duì)羅美蘭說(shuō):“你放心吧,兩個(gè)孩子我都會(huì)撫養(yǎng)好?!?/p>

為了照顧姜良和讀高中的姜紅,榮金良把家搬到了縣城羅美蘭的房子,還特意把姜良的房間粉刷一新。希望這個(gè)新的家庭能有美好的開始。

催人淚下的母愛(ài)演講稿篇十五

我的第二個(gè)姑姑是我的養(yǎng)母。她和她的二叔離婚直到她15歲,我被迫和她分開。

我從小就知道她不是我的母親,但因?yàn)槲业哪赣H,她的姐夫,一直在為我和她斗爭(zhēng)。他們祖母和弟媳之間的戰(zhàn)爭(zhēng)在全鎮(zhèn)都是眾所周知的笑話。

母親有四個(gè)女兒。與此形成鮮明對(duì)比的是,二姨沒(méi)有生育能力。因?yàn)樗膬蓚€(gè)叔叔在城里工作,她一個(gè)人在家,經(jīng)常幫助媽媽帶孩子。他們的關(guān)系很好。

看看我第二個(gè)姑姑沒(méi)有孩子的膝蓋。奶奶希望我們家能領(lǐng)養(yǎng)一個(gè)女兒給她。媽媽起初猶豫了,但奶奶說(shuō):“你不擔(dān)心這對(duì)老夫婦年老時(shí)膝蓋上的悲傷嗎?”此外,他們都是家庭成員。他們可以每天見面。

我媽媽終于同意了,把我交給了我的第二個(gè)姑姑。

當(dāng)我第一次來(lái)到我的第二個(gè)阿姨家的時(shí)候,我沒(méi)有遇到任何問(wèn)題,因?yàn)槲业牡诙€(gè)阿姨經(jīng)常帶我一起去,所以我的小無(wú)意識(shí)(媽媽的話)僅僅兩天后,我就把我的`名字改成了她的媽媽。然而,當(dāng)我改變了我的嘴,我的母親不愿意說(shuō),“這是不好的打電話給我的第二個(gè)阿姨。打電話給她的媽媽。我媽媽叫什么名字?”

據(jù)我母親自己說(shuō),她后悔那晚我被抱在她懷里。雖然她有四個(gè)女兒,但我畢竟是她從她身上掉下來(lái)的那塊肉。即使我把它給了最好的二姨,我在自己身邊也會(huì)過(guò)得更好。

她日夜哭泣,想把我找回來(lái)。奶奶堅(jiān)定地站在二姨的另一邊:“你怎么能懺悔,你的擔(dān)子這么重,四個(gè)姑娘離不開人,所有的工作都是期待你的男人去做的,而孩子們卻沒(méi)有給別人,你像冤枉的那樣變成那樣?”反正是我的孫女。我會(huì)對(duì)這兩個(gè)女孩特別好?!?/p>

在那個(gè)傳統(tǒng)的大家庭里,奶奶的話很有威懾力。母親表面上什么也沒(méi)說(shuō)。事實(shí)上,她和二叔的母親,比如姐妹們的關(guān)系,慢慢瓦解了。對(duì)我來(lái)說(shuō),他們開始明爭(zhēng)暗斗。

催人淚下的母愛(ài)演講稿篇十六

大家好!

今天我演講的題目是“學(xué)會(huì)感恩”。

感恩是一種對(duì)思惠心存感激的表示,是一種不忘他人給予我們幫助的表現(xiàn),是一種受人滴水之恩,當(dāng)涌泉相報(bào)的表現(xiàn),那么,我們感恩過(guò)別人嗎?我們?cè)?jīng)聽過(guò)這樣的一個(gè)故事。

滴水之恩,當(dāng)涌泉相報(bào)!親愛(ài)的同學(xué)們,讓我們一起將這份感恩之心延續(xù),感恩身邊的每一個(gè)人,讓這朵感恩之花更加絢爛,在我們心中永存。感恩,我們要行動(dòng)!

催人淚下的母愛(ài)演講稿篇十七

尊敬的領(lǐng)導(dǎo),老師們:

首先,我很感謝一小領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的厚愛(ài),讓我能有這樣的機(jī)會(huì)到臺(tái)上表達(dá)我的思索與感動(dòng)。同時(shí),我又感到深深的不安,因?yàn)槊鎸?duì)科學(xué)大發(fā)展的滾滾洪流,身為教師的我總會(huì)感覺(jué)到自己的力量是那樣的微不足道。我的成績(jī)不夠輝煌,所以我無(wú)法慷慨激昂;我的故事也不夠感人,所以我不能聲淚俱下。我有的,只是一顆真心,和向孩子們無(wú)限敞開的胸懷。有人說(shuō):你的心在哪里,你的幸福就在哪里。當(dāng)我用心去感受教育人生的脈搏時(shí),我感覺(jué)到不管是快樂(lè)還是憂傷,充實(shí)還是迷茫,都是我生命中揮之不去的幸福。

還記得六年前,我任教于一所鄉(xiāng)村學(xué)校。一天中午,我正準(zhǔn)備吃飯,班長(zhǎng)急匆匆跑來(lái)告訴我:“沈老師,唐志剛把歐云松咬了一口。”又是這個(gè)唐志剛,看著歐云松身上淤青的牙印,我不禁怒火中燒,決定非叫家長(zhǎng)來(lái)不可。我正準(zhǔn)備撥電話,他卻在一旁抹起了眼淚,原來(lái),唐志剛的母親在他六歲那年就生病去世了,就在昨天,他的爸爸也因失火燒山被抓了起來(lái),姐姐又遠(yuǎn)在他鄉(xiāng)打工,他現(xiàn)在只能跟著年邁的爺爺相依為命,而今天中午,他蒸的飯不知被誰(shuí)拿走了,到現(xiàn)在還餓著肚子……面對(duì)這樣的一個(gè)孩子,我怎么忍心再去責(zé)備他?我安排班長(zhǎng)先帶他到我的房間吃飯,自己則帶著歐云松去醫(yī)院打針,并墊付了將近200元的醫(yī)藥費(fèi)?;氐綄W(xué)校后,我顧不上吃飯又開始了下午的課,那天,我發(fā)現(xiàn)唐志剛特別認(rèn)真。課后,他主動(dòng)找到我:“沈老師,我錯(cuò)了。”從那以后,再也沒(méi)看到唐志剛動(dòng)手打過(guò)人,我也經(jīng)常在生活和學(xué)習(xí)上幫助他。他不止在一篇日記里就這件事對(duì)我表示感謝,我也在他的日記里對(duì)他說(shuō):“你的真誠(chéng)讓我遠(yuǎn)離了憤怒,老師也很感謝你,是你自己找回了那個(gè)充滿陽(yáng)光而又積極向上的你,希望你的人生永遠(yuǎn)都是這樣陽(yáng)光而又向上。”

教壇幾載風(fēng)雨,我備嘗酸甜苦辣,我也深深認(rèn)識(shí)到:當(dāng)一個(gè)好老師不容易。作為一名一小的年輕教師,我看到了許多教師的感人事跡:有的老師家里孩子小,孩子生病顧不上,卻不忍耽誤學(xué)生一節(jié)課;有的老師白天上班沒(méi)時(shí)間,一大包作業(yè)背回家,夜里繼續(xù)挑燈批閱;有的老師長(zhǎng)年堅(jiān)持帶畢業(yè)班,經(jīng)常不能準(zhǔn)時(shí)下班……出色班主任張海燕老師和藹可親,她用那甜甜的微笑鼓勵(lì)學(xué)生,她用那會(huì)說(shuō)話的眼神激勵(lì)學(xué)生。在她眼里,沒(méi)有一個(gè)壞學(xué)生;在她心里,沒(méi)有一個(gè)差學(xué)生。她用智慧的手,磨去孩子們心頭的無(wú)知;用一個(gè)“愛(ài)”字,凝聚成一座堅(jiān)實(shí)的豐碑,矗立在孩子們的心中。讀遍張老師用熱血寫就的人生,全書只有一個(gè)字:愛(ài)!愛(ài)教育,愛(ài)學(xué)生,愛(ài)現(xiàn)在,愛(ài)明天!三尺講臺(tái)融進(jìn)的是辛勞,是陶醉;融進(jìn)的是師德,是師魂!這些老師之所以偉大是因?yàn)樗麄兌脨?ài),他們的愛(ài)不需要驚天動(dòng)地,也不需要太多柔情密語(yǔ),她就是一句輕輕的問(wèn)候,一個(gè)關(guān)愛(ài)的眼神,一次寵愛(ài)的撫摸,一陣鼓勵(lì)的掌聲,甚至是一次啰嗦的說(shuō)教,一次嚴(yán)厲的批評(píng)。

也許這是老師能夠帶給他們的,最珍貴的東西。我們不能在他們前進(jìn)的道路上,都鋪著鮮紅的地毯,但可以見證他們生命的每一次拔節(jié),就像蝴蝶破繭而出,飛向幸福而美麗的人生。所以我不想做春蠶,也不愿意是蠟燭,也不想太陽(yáng)的光輝只灑在我一個(gè)人的頭上。

我更愿意是一只森林里的老獸,溫暖而又嚴(yán)格的呵護(hù)著孩子的真純與善良;或者是一個(gè)園丁,讓我和孩子們?cè)谝黄鸬拿恳惶?,都成為他們美好未?lái)的肥沃土壤,讓每一朵理想的小花,都能燦爛的開放!

老師們!時(shí)代的發(fā)展為我們提供了廣闊的舞臺(tái),科學(xué)發(fā)展觀為我們拓開了一條教改之路,呼喚著我們?nèi)ヌ剿?、去?chuàng)造。老師們!讓我們團(tuán)結(jié)一心,攜手并進(jìn),凝聚你我的真心,用這顆飽含著理想、責(zé)任的愛(ài)心,去迎接學(xué)生的信心、勇氣和力量吧!我的演講完了,謝謝大家!

催人淚下的母愛(ài)演講稿篇十八

這里的居民用水全都是靠駐軍從很遠(yuǎn)的地方用軍車運(yùn)來(lái),每人每天限定只能用3斤水。人缺水不行,牲畜也一樣。

有一天,一頭一向忠實(shí)憨厚的母牛渴極了,她掙脫韁繩,強(qiáng)行跑到運(yùn)水車必經(jīng)的公路旁,等待軍車的到來(lái)。終于,當(dāng)運(yùn)水軍車到來(lái)的時(shí)候,母牛以不可思議的識(shí)別力,迅速?zèng)_上公路,軍車一個(gè)緊急剎車嘎然而止。

母牛沉默地立在車前,任憑駕駛員喝斥驅(qū)趕,不肯挪動(dòng)半步。5分鐘過(guò)去了,雙方依然僵持著。運(yùn)水的戰(zhàn)士以前也碰到過(guò)牲口攔路索水的情形,但它們都不像這頭母牛這般倔犟。

人和牛就這樣耗著,最后造成了堵車,司機(jī)用盡各種辦法試圖驅(qū)趕母牛,可母牛就是不肯離去。后來(lái),母牛的主人來(lái)了,惱羞成怒的主人揚(yáng)起長(zhǎng)鞭狠狠地抽打瘦骨嶙峋的母牛,母牛被打得皮開肉綻,哀哀叫喚,但還是不肯讓開。鮮血沁了出來(lái),染紅了鞭子,母牛的凄厲哞叫,在寂靜的沙漠中顯得分外悲壯。

一旁的運(yùn)水戰(zhàn)士哭了,司機(jī)也哭了。最后,運(yùn)水的.戰(zhàn)士說(shuō):“就讓我違反一次規(guī)定吧,我愿意接受一次處分?!彼麖乃嚿先〕霭肱杷?斤左右,放在牛前面。出人意料的是,母牛并沒(méi)有喝以死抗?fàn)幍脕?lái)的水,而是對(duì)著夕陽(yáng),仰天長(zhǎng)哞,似乎在呼喚著什么。

此時(shí),不遠(yuǎn)的沙堆背后跑來(lái)一頭小牛,受傷的母牛慈愛(ài)地看著小牛貪婪地喝完水,伸出舌頭舔舔小牛的眼睛,小牛也舔舔母牛的眼睛。

靜默中,人們看到了母牛和小牛眼中的淚水,在場(chǎng)的很多人也忍不住流下了感動(dòng)的眼淚。

沒(méi)等牛的主人吆喝,在一片寂靜無(wú)語(yǔ)中,它們掉轉(zhuǎn)頭,慢慢地往回走了。

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