總結是一個反思的過程，讓我們更有意識地去優(yōu)化自己的行為和選擇。應該用簡潔明了的語言來進行總結，避免過分冗長和啰嗦。"以下是一些總結的參考文獻，可以為你的寫作提供一些建議和指導。"
勞動的樂趣初中篇一
身體如機器，不用會生銹，用過了頭會磨損。流水不腐，戶樞不蠹就是這個道理。我贊成積極地參加適度勞動，并認為是一種樂趣。
勞動是精神的凈化器，在勞動中，你會放棄一切得失，也會享受一分愜意，使身心敏捷，精神充實，身體能量如涓涓細流，源源不斷地發(fā)揮。
一份耕耘一份收獲，看著自己生產出來的勞動成果，那種愉悅的心情是很難形容的。
把勞動當作享受的人，就是一個充滿朝氣的人，就是一個身心快樂的人，就是一個健康向上的人。
勞動與鍛練不能等同，鍛練是身體運動的綜合平衡，是必要的，也是勞動所代替不了的。
體力勞動和腦力勞動交替使用效果更佳，能樂趣不斷，興味常新。
勞動的樂趣初中篇二
生活處處有樂趣，樂趣伸手就可見，只需動手來勞動，滿滿樂趣裝回家?！靶∠铲o，造新房，小蜜蜂采蜜忙，幸福的生活哪里來？要靠勞動來創(chuàng)造……”每當唱起這首歌，我想勞動是多么快樂啊，給我們帶來美好的生活，沒錯，勞動最光榮！
從前的我是懶惰的，我并不喜歡勞動，連一丁點小事也要互相推遲，經過時間的轉變，我漸漸看見媽媽臉上勞累的皺紋心中不禁一苦，“媽媽長期勞累，對身體定不好，不，我得盡我所能，讓媽媽健健康康?！?/p>
過了一天，我的行動漸漸變化得明顯了，早上七點，我便出乎常人意料起床了，連在一邊煮飯的媽媽也有些大吃一驚。洗刷完畢，我笨拙地學起媽媽的樣子，左手一根掃把，右手拿著掃帚，規(guī)規(guī)矩矩地掃了起來。經過幾分鐘的磨練，原本臟兮兮的地板一下子變得干干凈凈，連家里人嘴巴也變成了“o”型，哈哈，難得一見吧！
幫忙后，媽媽也笑得合不攏嘴，“難得啊，難的啊……”之后，我回家又做了一系列家務活，幫媽媽承擔了不少。下午，媽媽煮好蛋給我們吃，當媽媽遞給我的那一瞬間，我再次看到了欣慰的笑。
真是開心！
從那時開始，我越來越快樂，也成了媽媽身邊的“一號小助手”！
勞動的樂趣初中篇三
勞動節(jié)那天，家里大掃除，我負責擦玻璃，媽媽負責收拾東西、洗窗簾，親婆負責掃地和拖地，弟弟負責鼓舞士氣，親公負責后方支援。
說干就干，我拿起抹布賣力擦著我的包干區(qū)，生怕擦不掉那些頑固的小黑點的我，用盡了全身力氣拼命擦。突然身后傳來了親婆焦急的聲音：“別擦得太用力當心玻璃掉下去，要用巧勁?！蔽疫B忙改正了過來，攢了點水，哈了口氣，仔細的繼續(xù)擦著。
很快我就干完了我的任務，看見掃完地的親婆有點累了，一只手還撐著腰。我主動接過了親婆手里的拖把拖起了地。親婆看著我，笑著走進了廚房。我認真地拖了好一會兒，我感覺自己的腰也有一些酸了，就把拖把隨手放到了沙發(fā)旁邊，自己到臥室去休息一下，想挺挺腰。我剛躺下就聽見一聲巨響，急忙回到客廳看看怎么回事，只看見弟弟摔倒在地，屁股上全濕了。原來他踩到了濕拖把滑倒了，一屁股摔在拖把上，褲子全濕了，一臉無辜。媽媽趕緊抱弟弟去臥室換褲子。
知道闖禍的我，顧不得休息了，趕緊繼續(xù)拖地。忽然，一陣垃圾雨從我頭上下了下來，我抬頭一看，原來是換好褲子的弟弟干得好事，估計是吃了落湯屁股的苦頭，心里不服氣來找我報仇的，接著我們上演了一場“混合大戰(zhàn)，”我把抹布扔向他，他把掃把當成了金箍棒向我揮來揮去，最后在媽媽的大喊聲中我們結束了“戰(zhàn)爭”。
這時我才意識到我離今天的勞動主題有點遠了，回頭看了看大戰(zhàn)過后的客廳亂成一團，垃圾、抹布飛得到處都是。趕緊和弟弟分工合作，想盡快恢復原貌。我拉開沙發(fā)把沙發(fā)底下的垃圾掃干凈，弟弟負責把抹布放回原處，再用衛(wèi)生紙把抹布飛過的地方擦一下，防止有人因為地上有積水而摔倒，在我和弟弟的齊心合力下，不一會客廳恢復了干凈、整潔。此時媽媽放起了優(yōu)美的音樂，親婆切來了獎勵的果盤。全家人圍坐在客廳里，看著整潔的環(huán)境、聽著優(yōu)美的旋律，其樂融融的吃著水果，我心里好開心啊，而所有的疲勞感，也不知道跑去了哪里，就像是做了一場游戲！
這次的大掃除，讓我感到勞動是辛苦的，但同時也體會到了勞動帶來的樂趣，你瞧，在我們全家人的共同努力下，我們的家庭更整潔、美麗了。
勞動的樂趣初中篇四
記憶深處不忘很小的時候拉著小木車，用釘子穿很長的一串串枯葉，拉回家讓姥姥當作引火的干柴，看著經過快一個秋冬堆起來比我還高的枯葉堆，幼小的心里就種下了勞動與快樂同在的種子。
人還沒有架子車高，會用一根繩在車前幫著姨姨拉車下地，不知有沒有起到作用，只知道在眾人的夸獎聲中感受到了勞動與快樂同在。
長到個子比麥子高時，和姨姨一同來到成熟的麥地，她割一畦地的三分之二，給我留三分之一，雖然中途鐮刀割傷了腳面，和著止血的泥土，雖痛但也快樂著勞動的快樂。
不會忘記的是童年，每天三次和姥姥一起抬著豬食去喂豬，看著小豬歡快的進食，返回時拄著木棍撐著跳著回家，一路灑下了勞動的快樂。
小學四五年級時，下午放學后做晚飯成了我的首項功課，把對家人的愛融進飯菜，減輕了媽媽的負擔，為自己能撐起家務的擔子，看著自己的勞動果實帶給家人的滿足，體會到了勞動的快樂，就此做飯成了我生活中的的最愛。
冬季為班集體生煤火(小學五年級)，天還不亮就起床趕往學校，雖披星戴月，雖心有余悸，但當同學們到校感受到教室的溫暖，雷鋒式的勞動，早已讓快樂沖淡了星星作伴的“夜”路帶來的不安。
熱愛勞動是一種傳統(tǒng)美德?，F(xiàn)在身為母親，回味勞動帶給自己的豐富、快樂童年，又想到對孩子我們是否包辦的太多?有些東西長大以后會無師自通，有些可能會因我們沒有及時開發(fā)而阻礙孩子的成長，當若干年后，孩子的回憶里缺少勞動的甜蜜，是否也是一種缺憾?!
勞動吧，勞動，可以培養(yǎng)品質，可以鍛煉體質，可以增強能力，可以愉悅身心。
勞動吧，自己勞動，帶動孩子勞動，教會孩子勞動，讓勞動的美德在每個人之間傳遞、傳承，生生不息。
勞動的樂趣初中篇五
記得那個陽光明媚的上午，家里舉辦了一次大掃除！我睜開了朦朧的雙眼，朝陽被窗簾遮的嚴嚴實實，一絲都沒有進來，那我這小懶蟲怎么會醒呢？當然是被吵醒的嘍！
“媽媽，才8點，讓我再睡會兒”。我無力地說。媽媽有所：“都八點了，你不是說要大掃除嗎！”我的意識這才醒過來，二話不說就開始了“工作”。
我小時候總愛搞花樣，于是就往水里灑了許多84消毒液，燃火拿起抹布就擦了起來，效果是很不錯不過正在我高興的時候，一不小心，摔倒在了那盆水中，我趕快跳了起來，把衣服一脫，頓時，我那黑色的衣服上掉了點顏色，不過不仔細看看不出來，我就用水使勁地搓呀搓，不一會，衣服的水就干了，因為我洗完后就趁他們不注意，拿著吹風機使勁地吹呀吹，再加上天氣好，一會就干了，可顏色確實變了一點。
我心想，不就是擦個地嗎，有必要這么倒霉嗎？姐姐過來問我怎么了，于是我就告訴了她，誰知她突然間哈哈大笑起來，看她笑的樣子我也忍不住笑了起來。
笑著笑著我們就聞到了一股燒焦的味道，于是就跑過去，誰知是做的菜糊了，然而我們擔心的都是中午飯怎么辦，于是媽媽說：“你們倆就知道吃，什么也不管，看著失敗二人組后媽媽也笑了起來。
老爸呢，干活也愛偷懶，抹布一擦一扇窗戶就過去了，但是偷懶可是會受到懲罰的哦！
于是我和姐姐異口同聲的說：“爸爸，午飯你請客！”
這次大掃除太有趣了，不僅打掃的不好，還有一頓美味的飯。但也讓我懂得勞動不易，不認真工作，再簡單的事情也干不好。更重要的是讓我體會到不認真工作，都將受到懲罰。我不認真拖地，折斷了拖把；姐姐不認真工作，燒糊了飯；爸爸不認真工作，要請我們吃飯。
今后我可要努力學習喲！不然也會受到懲罰。
勞動的樂趣初中篇六
我已經長大了，應該自己學會照顧自己了，不然以后怎么照顧父母呢?首先我覺得應該要學會做點東西才行。我最喜歡的就是爸爸做的雞蛋面條，可是有時候爸爸不在家，就吃不到雞蛋面條了。我蹭爸爸今天正好沒有上班，所以就要爸爸教我做雞蛋面條。晚上，我就要爸爸教我做雞蛋面條，爸爸就一口答應了教我做雞蛋面條，我興奮的不知是好。就像窮人撿到了寶似的。
爸爸先叫我打兩個雞蛋，然后放點鹽，我就按著爸爸說的先打了兩個雞蛋接著放了點鹽。我剛要攪雞蛋的時候，爸爸說：放一些蔥吧。別忘了把蔥切成段。
我想：糟了，我不會切蔥。我正著急的時候，一個主意從我腦海里溜了出來：去請教爸爸吧。只見爸爸先把蔥切成兩半，爸爸切到一半的時候我就學著爸爸的樣子把蔥切成兩半，爸爸在一邊說：好。爸爸又把蔥的一小半切成塊狀，爸爸切完后我就接著切下面的，開始我切的太的大，慢慢的我掌握了竅門。我把蔥切成一小塊一小塊的，和雞蛋攪拌好。下一步是倒油和開火，我先給鍋里倒上油再把火打開。不一會兒油就開了，像是雨水滴到地上賤起的小花似的。我把攪拌好的雞蛋倒到鍋里，雞蛋發(fā)出了滋滋的聲音，慢慢的膨脹了起來。爸爸忙用鏟子把雞蛋翻過來，我模仿著爸爸的樣子把雞蛋翻來復去。不一會兒雞蛋熟了，一股香味撲鼻而來，我情不自禁叫了起來：啊!好香哇!還用筷子攪了幾下就用鍋蓋蓋上了鍋。不一會，一碗熱熱乎乎的雞蛋面條出現(xiàn)在我眼前。我心里比吃了蜜還要甜。我連忙拿了雙筷子，狼吞虎咽地吃了起來。
勞動的樂趣初中篇七
極少在夏季回老家。
相比我想象中青山綠水的美麗鄉(xiāng)村風光，我的老家沒有任何魅力。沒有高山流水，沒有草原綠林，只有一塊塊藏在小土丘后的田野，和一群臉上寫滿辛勞的莊稼人。
幾年前的一個夏天，我回到老家為奶奶慶生。高溫下的小平房，熱得要把人蒸融化了，奶奶自告奮勇帶我去田里乘涼。
我見她駕輕就熟地抄起掃帚，三兩下把家門口的雞群趕進籠子，又毫不費力地拎起一根和她一般高的鋤頭，邁開大步，筆直向前走。
這怎能讓我不感到驚訝？將近古稀的奶奶，兒孫們已經都能奉養(yǎng)她，怎么還要自己下到田間地頭勞動呢？她一定不喜歡兒孫問這樣的問題吧。
我們在一個土坡前停下，正想著奶奶也許要繞遠路，事實并不不遂我愿。我親眼見她一抬腿，二邁步，自如地跨過去，還不忘捎上她的寶貝鋤頭。她就站在那坡后，看著我這個呆站著的“年輕人”，眼中滿是驚異：“我孫女怎么還不過來呢？”我自知過不去，忙繞了一大圈遠路，氣喘吁吁跟上她。
她擼起袖子，掄起鋤頭開始挖芋頭土豆時，我再也忍不住心中疑惑了。她是兩天后就要過大壽的老人??！那掘土、拔菜一連串熟練動作，令我完全不能把這樣的奶奶，和過年時那個貓在火盆邊、發(fā)出舒服呻吟聲的老人聯(lián)系在一起。
她聽完我的疑問，一點不生氣：“你爸爸以前看我這樣，也被嚇得不得了呢。我跟他說，天天太閑散放松了，這樣不行的。勞動慣了，到了種菜摘菜的節(jié)氣，一天不動就閑得慌呢?！?/p>
我不明白她的意思：“以前必須勞動嘛！現(xiàn)在市場上什么都有，一應俱全，何必自己種？多辛苦呀！”
“那不一樣！勞動長大的人，那勞動就是嵌在骨子里的`。一天不握鋤頭把，心里就不踏實著呢。這可不僅僅是因為要種來吃，更是一種生活樂趣，你懂不？”
坦率講，我還不大懂。
給奶奶過生日那天，她經歷長年勞苦、爬滿了皺紋的臉上滿是笑容。因為不喜歡人多的場面，我悄悄溜出去。烈日下，一道道田埂遍布在土地上，其間點綴著一排排碧綠的蔬菜——奶奶牽掛了整整七十年的蔬菜。我第一次覺得，這塊田也挺好看的。
也就是在那時，我終于明白奶奶說的話?！@怎么能是勞動的辛苦？那是她對自己生活的追求和寄托，是她想為兒女再做些許奉獻的夢想。這便是勞動的樂趣，也是人生和生活的樂趣啊！
勞動的樂趣初中篇八
一個星期天的下午，我們一家人來到姥姥家，姥爺說要帶我去摘核桃，我興高采烈地跟在姥爺身后，生怕走丟了。
來到山上，我看到核桃樹的“身體”彎彎的，樹葉綠中透黃，葉與葉之間還夾雜著一個個圓得可愛、綠得誘人的像小寶寶似的核桃，使人產生無限遐想。姥爺先拿了一根長長的竹竿把核桃打下來，我也想試試，我屏住呼吸，手握竹竿，沖著“小寶寶”一個勁地猛打，就連葉子也被打得七零八落的。只聽“叭”的一聲，一個綠油油的、圓乎乎的東西掉在了地上?！拔掖蛑辛?！我打中了！”我興奮地喊著，連忙跑過去把正在地上“打滾”的核桃撿了起來。把它放在手上，我仔細觀察，發(fā)現(xiàn)它的一部分綠色外皮已經消失了，黃色的核桃皮暴露在我的'眼前。我和姥爺把打下的核桃一一剝皮，里面的白白的核桃仁在沖我微笑……這不禁使我心情舒暢，體會到了。
勞動的樂趣初中篇九
（一）。
北方的春季，白天比較短。
放學后趕緊寫作業(yè)，待收拾起本子后，天已經朦朦朧朧。爸爸開著家里的農用車拉了一車柴火回來，看樣子是要往垛上垛。
我們這里就是這個樣兒，什么季節(jié)干什么活，春天剛開始，冰雪還沒來得及融化盡，人們就開始準備柴火了，春天的柴火多且好，人們把它垛起來，準備冬天用，東北的冬天，真的很可怕，一個字：冷。爸爸經常講一個童話，說蟋蟀冬天凍不行，就鉆到螞蟻的洞里取暖，螞蟻說你沒有洞你在夏天都做什么了？“唱歌！”蟋蟀說：“你夏天唱歌，那么你冬天就跳舞吧！”我們可不想冬天凍得跳舞，那么冬天前就好好干吧！爸爸也經常用這個故事來教育我，不能總圖眼前的玩樂，要想的長遠點兒！
這里車已經來到了院子里，我知道他們一定會叫我去幫忙的，所以我想盡辦法往屋子里藏，沒想到媽媽的眼睛那么好使，我還沒進屋呢，就被媽媽揪了出來。媽媽說“你的作業(yè)寫完了沒有？”我有兩個答案可以選擇，而且是兩個完全不同的答案：其一，就是我說沒寫完，然后被媽媽訓一頓，再回屋寫作業(yè)；其二，是說作業(yè)寫完了，然后我就得去幫著垛柴火。我一想要是被老媽訓一頓也不好受，再說我的作業(yè)本來也寫完了，我只能說寫完了。媽媽說：“正好我有點事兒，你去幫你爸爸垛柴火吧！”怎么樣，我說的不錯吧？沒辦法，只進屋里去換衣服了！
（二）。
換上衣服，戴上手套，我爬上了柴火垛。爺爺在那里一捆一捆地擺著，而我的任務就是把爸爸扔上來的柴火再傳遞給爺爺。這個任務看起來容易，可做起來就難了。柴火垛很長，遞的時候要走幾步，垛上面看起來很平坦，走起來可就不一樣了，一走一陷，一高一低，而且還磕磕絆絆的，加上手里還拿著一捆柴火，這么胖的我，就更難了。
爸爸看我笨拙的樣子，稱我為“狗熊”。其實這次來就是為了證明我不是“狗熊”的，要不打死我也不來。這時，媽媽也回來了，爸爸就說：“一會可能要稻草，得用到你，叫你就出來。”爸爸一捆接一捆的扔，我的腳下也一下接一下的滑，但是我為了擺脫“狗熊”的稱號只能堅持。過了許久，車上的柴火越來越少了，高度也越來越低，而垛的高度卻越來越高，差距也越來越大了，往垛上扔柴火也越來越費勁了。爸爸就換了一根更長的叉子把兒，我便趁這個機會躺在草垛休息一會兒。
幾分鐘后，爸爸拿著新垛叉來了，這根足足有三米長，這對我來說是一個挑戰(zhàn)，因為把兒太長本來就不太容易控制方向，爸爸扔的又高，所以只能抓住時機，把它抓下來，要不然就會掉到另一邊。經過了艱苦的戰(zhàn)斗，我終于把它們都扔完了，我跑了下來，問爸爸：“我還是狗熊了嗎？”爸爸微笑著說：“你終于不是狗熊了！”
（三）。
走下草垛，回頭望望，暮色蒼茫中草垛又長高了許多，身軀也顯得更加偉岸。爸媽收拾工具，打掃戰(zhàn)場，我則進屋里洗了澡，換了衣服。
坐在飯桌前，一家人邊吃邊談論著剛才勞動的經過，說的津津有味，覺得飯菜更加香甜。
也許是完成了一項任務，肩上的責任卸了，心里便坦然了；也許是沒有后顧之憂，不用再擔心冬天凍得要跳舞了吧；也許是人在運動后身體活絡血脈順暢精神愉悅吧?？晌易罡械礁吲d的是在高高的草垛上看四周的風景，真的是站得高望得遠啊，四野開闊，盡收眼底。連綿的群山，起伏的田野，蜿蜒的小河，稀落的村莊，都顯得別有韻致，站在這里看，似乎和走在路上看不一樣啊？角度不同，感受不一樣??！
這次勞動，使我知道了：再干活的時候，不要總想著累啊，苦啊，還有多少沒干，還有多長時間能完成？每分每秒都艱澀無比，有時可以換個角度，也許會從中得到很多樂趣！
勞動的樂趣初中篇十
感恩是一種美德，一種高尚的品質，對于老師來說，成績好是對老師最大的回報，對于父母來說，成熟懂事是最令他們欣慰的。
我想，我們愛父母，送他們禮物并不實在，還不如幫他們做做家務，分擔一些煩惱。
“啊！”又到了一個輕松快樂的周末，我的眼睛剛一睜開，望著外面通明的天空，我才想起今天的計劃！
咦？爸爸上班去了，媽媽晨練去了，這正是我實行計劃的大好時機。我忙跑過去，把爸爸媽媽的臥室打掃干凈，我本以為疊被子很容易，可被子那么大，我用手抓住被子兩角，輕輕一揚，沒反應，沒辦法，我拼足了力氣，兩手用力一揚，結果一下子全蓋在我頭上了，哈哈，真好玩兒！不過，時間緊迫，還是先收拾吧！
好不容易收拾好一個臥室，我走出外面一看，頓時傻了眼，天啊，怎么這么亂？餐桌一片狼藉，收拾完這里收那里，可把我忙壞了。好不容易都收拾完了，我大口喘著粗氣，坐在沙發(fā)上，一動也不想動了，猛地想起。外面都收拾好了，我的臥室還沒收拾呢！
哦！好了，現(xiàn)在的家經過我的英明整治，已經恢復如從前了，不過經過這次的勞動，我也知道了，父母是很累的，我僅僅收拾一天都抱怨成這樣，他們收拾一年也未曾抱怨過，我一定要好好學習，回報父母，回報社會。
勞動的樂趣初中篇十一
大山從微風晨曦中醒來，故鄉(xiāng)的男女老少便開始了一天的勞作。小時的我會也偶爾隨爺爺下下田埂或陪奶奶摘摘菜，感受勞動的樂趣。
跟在爺爺身后，在故鄉(xiāng)的泥道上磕磕絆絆地小跑著下田去。彼時的家鄉(xiāng)，大片大片的田地，種下的菜是清一色的綠，菜葉子形狀細看卻有別，好一片綠色汪洋！
牽著爺爺?shù)氖?，他手心里糙厚的紋路讓我不甚舒服。沿著泥道走向田野深處，來到自家菜地；四周零零星星有幾個與爺爺衣著相似的人。爺爺教我識菜，他念一個，我念一個。一聲略帶沙啞的低沉男音，一聲興致昂然稚嫩的童音，對比著唱和，想來定是好玩。爺爺種下的菜約十幾種，他自信地夸耀：“我們家地理位置好，近水，菜肯定是最甜的！”爺爺臉上皺紋間似藏匿著笑意，糙厚的手舉起鋤頭又自如地揮下。讓家人吃上最甜的菜，這便是爺爺勞動的樂趣。
近午了，我難忍故鄉(xiāng)盛情的烈日，獨自歸去。
廚房里煙氣氤氳，奶奶如披褂上陣的女戰(zhàn)士“大動干戈”，給全家十幾口人和面煮面。面團在奶奶手中褪去舊皮囊，均勻飽滿的面條一根根、一條條地緩緩流入大鍋中；肚腹咕咕垂涎三尺的我被吸引進廚房里。奶奶丟來一筐青菜：“寶貝，來，摘菜！”于是我別扭地趴在比自己高的長凳下，小大人似的有模有樣地忙活起來。偷偷瞅瞅奶奶翻炒大鍋時的背影，瀟灑英勇，有江湖大俠快意恩仇的模樣，隨著菜香入鼻，心馳神往。
咀嚼著爺爺種的、自己摘的、奶奶炒的菜，甜！這勞動的滋味，滲入心田！
大了點，再回故鄉(xiāng)時，我已是一邊被弟弟妹妹粘著，一邊幫忙大人看管公園店鋪。
我教已能識字算數(shù)的弟弟應對客人，算費用，數(shù)錢，這機靈的家伙竟一下就了然于心了。我又手把手的教妹妹認識種種飲料，我念一個，她念一個。妹妹小有所成后，我就是總司令、監(jiān)察委，瞪大雙眼給他們糾錯就行。
我怕旅客嫌他們小胡弄小孩，不想游客一來，見兩小孩忙不過來卻十分努力的樣子，對我這個“做姐做媽”的夸贊道：“瞧這孩子，這么小就這么能干，長大必定有出息！”
弟弟搶在我前面應和道：“我們老師教——勞動最光榮！”妹妹愛學人說話：“勞動最光榮！”小孩紅彤彤的小臉迎著陽光，洋溢著自得其樂的笑容。
勞動的樂趣初中篇十二
自從參加今年暑假夏令營之后，我就發(fā)現(xiàn)我居然喜歡上了勞動。
以前在家，不是看書就是玩電腦游戲什么的，很少勞動，也不喜歡勞動。一個字：懶。可是到了夏令營之后，每天都得勞動。一開始很是不適應。就拿洗衣服來說吧。剛到夏令營時，很煩洗衣服，衣服也洗得可慢了，可是必須得洗，沒辦法，只好硬著頭皮應付著。后來，我慢慢開始認真用老師教的方法洗：先給領口打皂，再給袖口打皂，最后給衣服下擺打皂，如果別的地方有污漬也打上皂。再從頭到尾搓一遍，使勁搓，直到搓干凈為止。褲子是先給褲腰打皂，再打褲腳的皂，最后把褲腿和襠一起打皂，再搓。剛開始覺得搓得很累，手疼，心里很煩。搓多了，手就變得有勁多了，搓完后還要換水清，剛開始覺得沒有必要清三遍，看到清兩遍后水已經比較干凈了，就不想再清了，換句話說就是想偷懶一下?？墒堑胶髞砦揖拖胫蠋熣f的話——要安住在當下，沒去想累不累、煩不煩，專注于每個環(huán)節(jié)，反而覺得時間過得很快，衣服也洗得又干凈又快了。差不多兩周時間，自信心爆棚，覺得洗衣服小case啦，難不倒我的，洗衣服變成生活中，每天必做的一項輕松、愉快的活動。夏令營結束時，我都快得了洗衣服上癮癥了。
在夏令營，我還愛上了一項勞動——擦地。在家里一直沒有擦地的機會，也不想擦地，可是夏令營要讓我們自己干衛(wèi)生，每個人都有自己的衛(wèi)生區(qū)。于是，我很郁悶地開始了衛(wèi)生區(qū)的打掃。剛開始打掃時雖然知道方法，可是不想擦，隨便應付一下就完事了。后來，我看到別人衛(wèi)生區(qū)的干凈程度，有些不安，開始認真起來，把每一塊地磚都用心地擦好，不去想別的事。結果干得越來越快，越來越干凈，越來越開心。一次，我看到有一張桌子很臟，老師也沒安排任何人擦，我就順手把它擦干凈了，要是以前，我估計我是看不到的。每天看著干凈的衛(wèi)生區(qū)，我心里美滋滋的。
從夏令營回來后，我發(fā)現(xiàn)對干家務的態(tài)度發(fā)生了很大的轉變。比如說洗碗吧，以前為了應付差事，馬馬虎虎的洗完了事。而現(xiàn)在洗碗是很認真的，把每一個碗、盤子都認認真真地洗干凈?？粗筛蓛魞舻耐氡P，心里可滿足了。一次，我突然看到炒菜的勺子背面凹槽里沾滿了凝固的油垢，二話沒說，就開始用指甲把它一點一點摳出來，我的指甲都弄劈了。最后這個連媽媽平時都忽視的小“細節(jié)”終于被我征服了！我真開心！
以前，我覺得很不可思議：勞動也能獲得樂趣？現(xiàn)在我才知道：原來勞動的樂趣產生于安住于當下和勞動之后的成就感中！
感謝這次夏令營，讓我發(fā)現(xiàn)了勞動的樂趣！
勞動的樂趣初中篇十三
今天是大掃除的日子，一大早爸爸就把我和媽媽叫醒了。不過說實話才六點，有點早吧!平常我們基本是七點才起床，好吧!今天不一樣。
說干就干，我拿起掃把和簸箕開始掃地了。過了一會兒，終于掃好了，我將垃圾倒入垃圾桶里面。接下來是和爸爸一起擦玻璃窗，我看到爸爸拿來了專門擦玻璃的刮子，還拿著裝著清潔水(已經調過的)小噴壺，爸爸讓我先把玻璃噴濕了，然后他用玻璃刮一遍又一遍、由上到下、有順序地刮著。一會兒工夫就擦好了，哇!擦完后的玻璃好干凈喲，整扇窗戶看上去就像沒有裝玻璃……經過一上午的'努力家里總算是干干凈凈，整整齊齊了，看著這一切我們開心地笑了。
通過這一次大掃除，讓我體會到和喜悅，這種樂趣和喜悅就像農民伯伯在春天辛勤的勞動到秋天收獲那樣，無法用語言來形容的感覺。
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