通過總結(jié)，我們可以查漏補缺，發(fā)現(xiàn)問題，為今后的工作和學習提供更好的指導和改進措施。怎樣規(guī)劃時間，高效學習？以下是一些情感表達的實踐建議，供大家參考和實踐。
小學六年級竹子竹篇一
假如我是一棵竹子，我的竹葉將給人們泡上一杯杯清涼的竹葉茶。在人們工作疲勞的時候，喝上一口竹葉茶，人們立刻神情氣爽，工作的難題立馬解決；在人們做完了繁重的工作后，喝上一杯竹葉茶，全身舒適，漸漸地進入美麗的夢鄉(xiāng)。在春暖花開的春天，竹葉茶讓人們?nèi)硎鏁常诹胰昭籽椎南奶熘袢~茶使人們遍身涼爽，在果實累累的秋天，竹葉茶讓人們天天快樂，在冰天雪地的冬天，竹葉茶使人們身心溫暖。
假如我是一棵竹子，我的竹身可以給人們做成家具，讓人們在美麗的家中感到舒適；可以給人們做成筷子，在品嘗美好的食物時，還能感到竹子的清香；可以給學生制成書桌，在緊張的學習中會使他們感到輕松，提高學習的效率；可以給軍人做成水壺，喝著帶有竹香的泉水，軍人們精神飽滿，奮勇向前；可以給老人做搖椅，老人坐在上面看看書，呼吸一下清新空氣，所有病痛就沒有了。
假如我是一顆竹子，我的竹筍可以供給人們吃，竹筍的營養(yǎng)價值很高，老人小孩最適合多吃一些。白白的竹筍使老人身體越來越健康，小孩越來越聰明。
假如我是一棵竹子，我可以綠化環(huán)境，讓大地更綠，讓空氣更清新。
假如我是一棵竹子，我可以奉獻給人們我的全身，來換取大家的幸福。
小學六年級竹子竹篇二
竹有傲人的風骨，它沒有牡丹的高貴、沒有君子蘭的艷麗；它沒有月季的引蝶濃香，沒有茉莉的誘人清香。所以它不為人們所注意，在姹紫嫣紅的春天，則更引不起人們的青睞。
上個星期四，六年級其它去了中山市的樹林園，走了一會見到了一片片竹林。里面有許許多多的竹子，如光桿青皮竹；甲竹；銀絲竹；觀音竹；龍竹，最令人開懷大笑的小佛肚竹。光眉竹的竹身又一條條波紋線，花竹，它的葉子像一朵花一樣開放在游客面前，像是訴說著它的由來。我看到了一棵棵竹子就想起了一句詩：“咬定青山不放松，立根原在破巖中?！边@句詩出自于《竹石》?？每弥褡永卫我ё∏嗌?jīng)Q不放松，竹根扎在破裂的山巖之中。
現(xiàn)在，寒冷的冬天來臨了,幾乎所有的植物都屈服于寒冷的淫威之下.竹子雖然沒有青松強壯,但它特要和青松一樣跟風雪搏斗,它被大雪壓低了,但沒有倒下它被寒風吹彎了,但決不屈服,它終于戰(zhàn)勝了嚴冬,這時的竹子是頑強不屈的。一樣，要向竹學習，用自己的生命去回饋祖么了。我愛竹子,它一直吸引著我,引導我不屈服的精神,引導我一直向前進。就是和默默奉獻，不求索取的精神！而我們?nèi)藝?，為人民更好地服務?/p>
小學六年級竹子竹篇三
竹，古往今來文人墨客對它賦予了很多的比喻，自我我懂事起就喜歡竹子，以至于后來每當我學習和生活中遇到困難時，我都會用竹子的精神來激勵自己。
小時候，后花園長著一片竹子，青翠欲滴。他為大地添上了一絲美麗。我從小就和爸爸去竹林玩，坐著，躺著，爬著，都不用拘禮，即使是“偷”幾棵竹子也大可不必偷偷的去。我喜歡那片竹林。我很想和這片竹林永遠在一起，可是這個夢想還是被打破了。在竹林的位置要蓋一棟大樓，我一天不言語，吃飯、睡覺都不開心，更不用說學習了，爸爸看在眼里急在心里。有一天，他對我說：“走咱去竹林去。”“干嘛？”我無精打采的說?！巴趲卓弥褡踊貋矸N，那不就把竹林搬到咱家了嗎？。”“真的可以種嗎？”“可以?！庇谑牵液桶职帜昧髓F鍬，來到竹林找了幾棵比較健壯葉子也很濃密的竹子，挖好后種到家里的花盆里，那個夜晚我?guī)缀跏窃谥裣氵M入夢鄉(xiāng)的。看著竹子那挺拔的`身軀，我不禁感嘆它的正直、擰折不彎的品格。
不管周圍環(huán)境多么的惡劣初中，傲然挺立的竹子，從來都不會向他們低頭。
竹子仍然聳立在我生命的深處，他那剛正不阿的品格深深地滌蕩著一個小女孩靈魂中的塵埃。愿勁竹常在我心，勁竹的精神永遠激勵著我向前！?。?/p>
小學六年級竹子竹篇四
竹子不僅是正直的象征，用處也不少！竹子可以做晾衣桿，可以遮風擋雨還可以做建筑材料。
我們家的三個業(yè)余“工程師開”就準備用竹子做一個遮風擋雨的竹棚?！肮こ處煛睆闹窳掷锟硜砹撕脦赘褡?，竹子都無一例外地穿著翠綠的衣裳，一個個腰桿挺的筆直。他們挑出最結(jié)實的竹子插在地上當作棚子的支架，再把剩下的竹子劈開做成一個輸水的管子，雨水落下來就順著竹子光滑的表面滑下來。做輸水管可不是件容易事！工程師們拿著割草的鐮刀，使勁往竹子上砍想把他們劈成兩半，結(jié)果鐮刀卻卡在了竹子中間，工程師雙手死死的抓住鐮刀的兩端，用力踮起腳尖把全身的力量都壓在竹子上，結(jié)果連一根都沒有劈開，人卻累得氣喘吁吁。最后只能拿出大鐵錘光光光三下五除二就把頑固不化的竹子質(zhì)的服服貼貼。
想做輸水管光把竹子劈開可不行！竹子的中間，還有好多個小小的結(jié)他們把竹子分成好幾個小隔間，如果直接用它做輸水管，水就被那一層薄薄的膜擋住了。別看這膜薄，它可結(jié)實了，就算用鋒利的小刀捅，他應用好大勁兒才能捅開，這可不是個好對付的主！先把這層膜和竹子接點處的位置用小刀劃出一個半圓形的劃痕，在用榔頭把這層膜敲下來。聽著簡單做起來可不容易！瞧瞧，我們的“工程師”拿著一個大鐵錘使勁砸，吃奶的勁都用上了才把小結(jié)砸掉，這可真是個力氣活！
這些竹子不僅是輸水管，還是石棉瓦的支架，那兩根竹子之間間隔20厘米左右的距離，再用三寸長的釘子把竹子固定在竹條上，長方形框架就完成了，再在上面放一些石棉瓦，一個漂亮的竹棚就做好了?？晌覀兊摹肮こ處煛焙孟癫⒉粷M意，一邊皺著眉頭一邊喋喋不休地爭論著什么，很快他們又拿出了木材又是削，又是砍。不一會兒棚子就裝上了支架，這些支架讓竹棚瞬間變得破破爛爛的，可“工程師”卻得意洋洋地告訴我，這樣可以讓棚子更牢固更安全，我們在下面玩的時候就不用害怕被砸到了。
這個竹棚不僅能遮風擋雨，夏天還能在里面乘涼，冬天能在里面蔽雪，真是用處多多！
小學六年級竹子竹篇五
同學們，你們知道哪種植物生氣盎然，高聳入云嗎？對！當然是竹子。
竹子是我最喜歡的植物，它非常堅強勇敢，一年四季都聳立在土地上，經(jīng)歷著日曬雨淋。它的葉子可以做茶葉，竹子則可以做家具、樂器等。它的果實“竹筍”則是一種美味呢！
還記得前年的時候，我們一家到附近的竹林去玩。一走進竹林，我就看傻了。眼前的竹子剛勁清新，每一株都蒼翠欲滴。爸爸說：“當春風還沒有融進殘冬的余寒時，新筍就已經(jīng)悄悄地在地下萌發(fā)了。而在春雨滋潤大地，萬物復蘇的時候，新筍就破土而出。一身的嫩綠，宛如一位身著綠色紗衣的少女。一陣微風襲來，伴隨著竹葉‘沙沙’作響，仿佛一位少女隨著優(yōu)美的樂曲臨風起舞，美麗極了！盛夏之際，竹子則舒展它婀娜多姿的身軀，為酷暑帶來了幾絲陰涼。暑去寒來，萬木早已凋零，它卻還是綠蔭叢叢，笑迎風霜?！甭犃税职值慕榻B，我對竹子油然而生出一種敬佩之情，它四季長青，不論天氣多么寒冷，依然郁郁蔥蔥，生機勃勃。它傲立于巖石之上，與秋風，大雪，暴雨搏斗，是那樣的堅韌不拔，令人敬佩。
我喜歡竹子，喜歡竹子的樣子，更喜歡竹子所蘊含的精神！
小學六年級竹子竹篇六
華夏大地最常見、最堅韌、最不屈的植物便是竹子。
在古代，竹子可以防火、筑房，現(xiàn)在更是把竹“變成”纖維，做成現(xiàn)在流行的工藝、紡織用品，可見竹子從未被世人淡忘。
其實，竹子不僅有著堅強的意志力與巨大的作用，它還有很大的觀賞性。
你可以發(fā)現(xiàn)，竹子的綠色有強大的生命感召力。但它不像雜草那樣蓬亂不堪，它是整齊的，有秩序的，竹節(jié)與竹節(jié)之間的距離都堪稱完美，竹葉與竹葉，也是有序的。但它們并不缺乏生機與活力，相反，它比凄亂的小草更有活力，每一個看到它的人，都不約而同地感到心曠神怡。
當然，這離不開竹子的毅力能給人啟示，更離不開的，是大自然的鬼斧神工。
每一棵竹子都有內(nèi)心，每一棵竹子都有它存在的意義。人盡皆知，“咬定青山不放松，立根原在破巖中。千磨萬擊還堅勁，任爾東西南北風”這首詩便是盛贊竹的。這首《竹石》不僅是竹的真實寫照，更是深切贊揚了竹的堅韌不屈。每當誦讀這首詩，我眼前總會浮現(xiàn)出竹的挺秀身姿，對不屈不撓的竹便肅然起敬。
教師點評：
從孩子的視角去看竹、寫竹、贊竹，從竹的用途寫到竹的品質(zhì)。對比的手法、古詩的運用雖稚嫩，但字里行間透著對竹的喜愛與贊頌。
作者：江蘇省丹陽市新區(qū)實小六（7）束怡昊。
指導老師鄒紅梅。
公眾號：新長江文學。
小學六年級竹子竹篇七
我久久凝視著這朵開在竹子里的小花。我的目光投向那細嫩的花瓣。花瓣由白到粉，由粉到紫，逐漸變深。整朵花共五片細長的花瓣，就像一只張開的手掌，又像一位羞澀的女子，慢慢抬起她那美麗的臉龐。
一陣風吹來，竹子花在風中搖曳，像一位仙女在翠綠的舞臺上輕輕地舞蹈，又像一位天使張開美麗的翅膀飛向天際。
走近一些，你會發(fā)現(xiàn)，她的花蕊是像雪一樣的細絲狀的東西，我覺得就像一個淘氣的孩子向外張望。聽說竹子花30年開一次，我想她是攢足了力氣才絢爛的開一次。怪不得如此美麗。
竹，是平凡的，然而，竹子和人們的生活息息相關。青青翠竹，全身是寶：竹竿既是建筑的材料也是造紙的原料；竹皮可以編制竹器；竹瀝和竹茹可供藥用；竹筍味道鮮美，助消化，防便秘。竹子真不愧是綠色的寶庫！
不過，我更欣賞柱子那種頑強不屈的品格。自古至今，他和松梅被譽為“歲寒三友”，被古人喻為“君子”。
當春風還沒有殘冬的余寒時，新竹就悄悄地在地下萌芽了。春風一過，它就像一把利劍穿過頑石刺破凍土，脫下層層筍衣，披上綠裝，直插云霄。暑來寒往，迎風斗寒，進過寒霜寒雪而不調(diào)，歷四時而常茂，顯示出竹子的頑強生命力。
“咬定青山不放松，立根原在破巖中。千磨萬擊還堅勁，任爾東西南北風?！边@是詩人鄭燮的詩作。
這首詩充分體現(xiàn)了竹子頑強的生命力。詩意就是緊緊地咬住青山，決不放松，把竹根深深的扎入石縫中。一千次的磨難、一萬次的打擊也擊不垮它，任憑你四面八方刮起地動山搖的狂風，也吹不翻它。
竹子的生長環(huán)境十分差，但它的根十分發(fā)達，因為跟十分發(fā)達。，所以有的根居然生在石頭縫里，只要石頭滾落山崖，根也就死了。但是，竹子只要長出一點點，它的根就會拼命的往下長。穿過巖石，扎進土里。
雖然竹子生長環(huán)境十分差，但是它也能依靠自己頑強的生命力存活下去，長大后，亭亭玉立，滿山滿坡的，更成為了竹子的海洋，大風吹過，泛起綠色的波浪。當農(nóng)民伯伯砍下竹子后，經(jīng)過精細加工，便會做成各種竹制品。
小學六年級竹子竹篇八
竹子，是平凡的又是特別的，他和人類的生活息息相關。
青青翠竹，全身是寶，用途很廣泛。竹竿是建筑的材料，也是造紙的原料；竹皮可以編織竹器。真不愧是“綠色的寶庫”
竹子的品格體現(xiàn)的不正是我們中華民族自強不息、不屈不撓的民族精神嗎？我們每個人，需要的不也是這種精神么。
小學六年級竹子竹篇九
竹林是由許多竹子組成的。這些竹子有大有小，有粗有細，有高有矮。大竹子有一只手握起來那么粗，而小竹子卻只有兩根手指那么粗。我抬頭一看，才發(fā)現(xiàn)一根竹子都有三四個我那么高，想要爬上去可不容易！但我想上去之后一定有另一番風景，如果你站在上面，可以居臨高下的看著下面，頗有皇上的風范。但你可要小心不要掉下來了，掉下來可就不是普通的受傷，而是骨折了！
你走遠看它，就好像一些翠綠的石頭，走近一看，又像一片片扁舟圍在一起。再抬頭一看，許多樹葉把枝干都壓彎了，而主干依舊挺拔。
冬天時，我又去看了它。它的“頭發(fā)”已經(jīng)快掉光了。這時，一陣風吹過，它那本就稀疏的“頭發(fā)”又掉了幾片，它也顫抖了幾下。但它依舊挺拔，我情不自禁的想起了鄭燮寫的竹石：千磨萬擊還堅勁，任爾東西南北風！
小學六年級竹子竹篇十
我的家鄉(xiāng)在浦城，城東的仙樓山上的翠竹，那堅毅挺拔的形象時時展現(xiàn)在我的眼前。
山雨襲來，竹林中滴滴答答，那是竹林的低唱。經(jīng)過大雨的洗禮，他們顯然更加青翠了。
清明時節(jié)，凍雷驚筍，一根根竹筍破土而出。一夜之間，猛然長高了十幾厘米，筍殼尖上頂著幾個晶瑩剔透的露珠，盡情顯示著自己無限的生機。這時，一根根竹子蒼翠欲滴，似乎在竭盡全力哺育著后代。
我把生命的贊歌唱給竹子，竹子把生機展示給大地，貢獻著竹筍，竹筒飯，竹筒雞，竹涼席……當我們談論這些的時候，竹子絕不得意揚揚，他們最高貴的頭，總是微微的下低，像是謙虛的學者，既便是學富五車，也絲毫不會跋扈。
小學六年級竹子竹篇十一
強顏歡笑，為了什么，只是為了合群，強顏歡笑，為了什么，只是為了偽裝自己，不讓別人看穿自己內(nèi)心的孤獨.
心痛到爆也要強顏歡笑.
在萬眾矚目的地方笑，在無人駐足的地方哭.
人生就像拍電影，別人的電影充滿快樂，自己的電影只有悲傷。
不知從什么時候起，我學會了偽裝。不知從什么時候起，我學會了強顏歡笑。
一個人，走在喧鬧的街道上，看著人來人往、車去車來，本以為自己很幸福，到最后，才知道，都是假的。
小學六年級竹子竹篇十二
在日常學習、工作抑或是生活中，大家或多或少都會接觸過，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編為大家收集的贊美竹子作文600字-六年級作文，歡迎大家分享。
有許多花卉和植物都可以代表人的品質(zhì)。其中，最經(jīng)典的要屬梅、蘭、竹、菊了。這四種植物被譽為花中君子，梅是高潔志士，蘭為世上賢達，菊謂世外隱士，而我最喜歡的是竹的謙謙君子。
在春天，春風吹來，百花怒放，花兒隨風搖擺，仿佛在嘲笑竹子：我們都開花了，你連腦袋都還沒伸出來！可竹子毫不在乎，默默的汲取養(yǎng)分，把根扎深。它耐心的等待著，終于有一天的夜晚，百花熟睡時，一聲轟響，打破了夜晚的'寂靜，下起了春雨。在此時，百花低下了頭，竹子卻開始蓬勃向上，它以驚人的速度向上生長，一下子冒出來好長一節(jié)，真可謂厚積薄發(fā)。
它開始茁壯成長，它直沖云霄，讓我仰望。但是，成長總不是一帆風順的，當狂風呼嘯，暴雨傾泄，可竹子們在一起，它們團結(jié)一致，齊心協(xié)力，而暴風雨也毫不示弱，雨越來越大，風越來越疾，把樹葉吹掉了，把樹枝吹斷了，把樹根拔起了……雖然風雨勢不可擋，竹子卻在風雨中挺立著，在這實力相當?shù)膶怪?，竹子靠自己的團結(jié)，堅韌，頑強反抗，把暴風雨擊潰了。這真讓我嘆服：千磨萬擊還堅韌，任爾東西南北風。
竹子還會遇到來自人類的威脅。人們因為生活而砍伐竹子，可竹子并沒有因此而倒在人類的屠刀下，因為它的根總藏在大地體內(nèi)。它會生根、發(fā)芽……與草一樣，春雨一降，春風一吹，它們又會破土而出。這真是野火燒不盡，春風吹又生。??！
它耐心等待，只為更好生長；它堅忍不拔，為了繼續(xù)向上；它生命頑強，讓我驚嘆不已。竹子，你的品質(zhì)將是指引我成長的明燈！
小學六年級竹子竹篇十三
在我們校園的后院，有一排蒼翠的竹子，大約有二十多棵。它們長得郁郁蔥蔥，一年四季都不落葉。
春天，竹子更加青翠了，尖尖的竹葉更加茂密，一節(jié)一節(jié)的竹竿更加碧綠。竹子下面長出來許多小竹筍，可愛極了!有的才一寸高，有的比我還高，已經(jīng)是幼竹了。
夏天，那排竹子長得更加茂盛了，竹竿也比春天時更粗壯更綠了。它們不怕狂風暴雨，大風吹不彎它，暴雨也澆不死它。一場暴風雨過后，竹葉更加油亮了。
冬天到了，北風呼呼地刮著，整個校園的植物都凋謝了，只有竹子不怕寒冷，還像士兵一樣筆直地站在那兒，那翠綠色的竹竿在寒風中挺拔著身子，堅強極了!
我喜歡校園的青青翠竹，我敬佩它那堅貞不屈的精神!
公眾號：向日葵作文。
小學六年級竹子竹篇十四
有些人喜歡泥里長出來不染的荷花，有些人喜歡優(yōu)雅的牡丹，但我喜歡竹子，它能給人帶來安寧和完整。
竹子的長相很壯，就像一個粗獷的男人，訓練中好像是個將軍。無論遇到什么困難，它都從容不迫，一動不動。
綠竹巍然屹立，綠“毛”隨風飄動，宛如一位苗條的公主。不僅如此，它還有很多用途！過去，房子非常簡單，家具齊全。為了省錢，人們不得不去山里砍竹子。竹韻不反抗，依舊一動不動，昂著頭，仿佛在說：“砍了我，別為我傷心，我愿意獻出自己的生命！”
我記得那次，我和君君去參觀云南的竹林。我們興奮得像脫韁的野馬一樣四處奔跑。我們終于看到了茂密的竹林，我和君君在竹子周圍追逐嬉戲?！翱靵砜矗褡邮强盏?，竹子是中空的，”君君喊道。金的這個驚人發(fā)現(xiàn)，突然讓我大吃一驚！
突然，一陣強風吹過竹林。原來是臺風！我們第一次在戶外遇到臺風，就被父親慌慌張張的拉回到酒店。
這時，風又吹來了，似乎在呼應我。爸爸神秘地笑了笑，對^v^的努努說：“風停了，你可以出去看看?！?/p>
風一停，我和君君就沖到了竹林里。一看到竹林，我們驚得跳了三尺高：“不但竹子沒有倒，樹都昂著頭站在原地?！?/p>
不知道什么時候，父親已經(jīng)站在了我的身后：“看，竹子不倒在風中，全靠大家齊心協(xié)力。所謂人多力量大，團結(jié)就是力量！”
看著筆直的尸體，我仿佛看到了為人民做貢獻的無名勞動者！
小學六年級竹子竹篇十五
我上小學的時候，有時看過《西游記》，孫悟空有72變，則豬八戒有36變。
在昨天晚上，我在睡覺的時候，我能夢見孫悟空，我身上毛茸茸的，用手摸一下臉，發(fā)現(xiàn)臉上都是毛，發(fā)現(xiàn)我已經(jīng)變成孫悟空。
在《西游記》當中，孫悟空被稱為齊天大圣，打敗妖怪，還有豬八戒能幫孫悟空打敗洞穴，里的妖怪，妖怪還要把唐僧吃掉。
還有兩位人，這一位是沙和尚，最后一位是唐僧，唐僧沒有武功，只有孫悟空、豬八戒、沙和尚，他們有武功。
結(jié)果，我一醒來，發(fā)現(xiàn)孫悟空沒有了，原來只是一場夢，不是一個真的孫悟空。
小學六年級竹子竹篇十六
媽說，竹子是國畫四君子之一，中空外直，表現(xiàn)出謙虛而正直的品格。星期天，我一寫完作業(yè)，就去實現(xiàn)愿望：和媽媽去觀察小區(qū)里的竹子。
幾簇竹子長在小區(qū)的草坪中央，顯得蒼翠挺拔。它的主干是由許多竹節(jié)組成的，每個竹節(jié)兩頭粗而白，中間細而綠。從下往上看，竹節(jié)越來越細長。我發(fā)現(xiàn)有一根竹子被攔腰折斷了，但它又從根部兩邊長出新節(jié)來，竹子的生命力是多么頑強啊。
剛長出來的竹葉就像一根碧玉做成的針，“針”的兩邊有許多黑褐色的小毛毛，摸著有些扎人的手。后來這些“針”逐漸展開，變成很薄很薄的葉子，葉邊上有小鋸齒，能劃破人的皮膚。每枝上的竹葉數(shù)量很有規(guī)律：兩片葉的像“好人”的“人”字，三片葉的像“個性”的“個”字，四片葉的像“蔣介石”的“介”字，當然也有些奇形怪狀，意想不到的。
我本想折一枝回去做標本，可走到半路，卻發(fā)現(xiàn)葉子竟然卷成了一根粗針。我一溜煙跑回家，把葉子泡在水里。不到五分鐘，葉子全展開了。原來竹葉是離不開水的。
我喜歡竹子，什么時候能在家里養(yǎng)一株竹子就好了。
小學六年級竹子竹篇十七
在個園中，最顯眼的莫過于翠綠的竹子了。
遠遠看去，在陽光下的竹林好似一道綠色的屏障。近看，俊秀挺拔的竹子郁郁蔥蔥，青翠碧綠。竹子沒有種子，靠地下莖繁殖。一片竹林猶如一個和睦美好的大家庭。
春天，竹筍在春雷的召喚下坡地而出，爭先恐后地吸吮大地的甘露；夏天，已經(jīng)長大的竹子形成了一片濃陰，在炎炎夏日中給人帶來一絲清涼；秋天，樹木都紛紛開始落葉了，但竹子卻在瑟瑟的.秋風中勃勃生長；冬天，翠竹傲然挺立在寒風中，不愧于“歲寒三友”的美名。
古人曾說過：“高堯者易折也?！钡羌氶L的竹子可不易折。在狂風暴雨面前，在困難面前，它從不低頭，總是頑強的抵抗?！耙Фㄇ嗌讲环潘?，立根原在破巖中。千磨萬擊還堅勁，任爾東西南北風?！蔽蚁?，這首詩應該是對竹子最好的概括。
竹子沒有桂花、茉莉的芳香引人，也沒有牡丹、玫瑰的婀娜迷人，但它擁有松樹和梅花的堅忍不拔的毅力。竹子雖然相貌**，但是它的美是內(nèi)在的。這種美無需華麗的修飾，但需要用心去感受。
小學六年級竹子竹篇十八
鮮花們爭奇斗艷，好似幾個從南方來的少女，亭亭玉立著，都想要對方說說自己的美；小草絕處逢生，在懸崖峭壁邊生長著，它利用著從山上的流水，茁壯成長，天天向上；梅花，不畏寒冷，冒著寒風，頂著雪花，在雪下傲然挺立；就算是一滴海水，也有它無比強大的力量，它先匯集好能量，變成小溪，匯成江河，到最后，甚至匯成比江河還強大的大海。
是的，大自然的每一株植物，每一個動物，都有屬于自己獨一無二的本領。八仙過海，可以各顯神通，但竹子，是我最喜歡的植物。
我坐在小椅子，抬起頭，仰望著星空，張望著，啊！快看那里，是仙女座。啊，是金牛座，看著看著，我發(fā)現(xiàn)了，天空上有幾顆星星特別像竹子。我向那幾顆顆星星投以了好奇的目光。
在不知不覺中，我感覺自己仿佛變成了一根生機勃勃的竹子，睜開眼睛，空間在眼前縮小了。我現(xiàn)在的位置于竹林的深處。我環(huán)視了一下四周的`竹子，不是一根獨秀，也不是三五根相呼應，而是一根緊接著另一根，中間不留一丁點兒縫隙，這密密麻麻的竹子遮住了我的視線，我只抬起了頭，那新鮮干凈的空氣就情不自禁的往我鼻子不停的裝，我鼻子里的香氣已經(jīng)堆積如山，鼻孔里噴出來的氣都是香氣，芬芳迷人，讓人感覺神清氣爽，這里簡直就是世外竹源。這一個世界上還有這么美麗的地方??！我不禁贊嘆。
呼呼呼呼呼呼的聲音打斷了我那美好的享受，我立刻問了一下旁邊的竹子到底是怎么一回事，一個叫很干凈的竹子告訴了我，這是我們竹子家族的天敵，臺風，說罷，臺風怒吼著，它猛的一吹，我頓時感到了有一股力量，正在向我涌來，好大的壓力啊，還沒有變成竹子的時侯，連嬌車都很難行駛，別說人了。站在最前面的竹子像一位位頑強不屈的戰(zhàn)士，抵擋著這猛烈的臺風。我這后面也被臺風侵襲著。所有的竹子弟兄姊妹都在努力抵擋，不感有一丁點兒馬虎你。第一排的竹子正在與臺風生死拼搏，一個時辰后，臺風才大敗而歸，停止了怒吼。
數(shù)日之后，洪水大怒，要吞噬下整片山莊。便發(fā)起了全面進攻，但洪水不用怕，我們竹子家族專克洪水，洪水向一群脫韁的駿馬，向我們沖了過來看起來勢不可擋，似乎有備而來。我們還是像抵擋臺風那樣抵擋洪水，但洪水是在是太多了，第一排的弟兄們要快撐不住了。地面上的人們到處亂串，第一個方向的大軍還沒有攻破，浩浩蕩蕩的洪水從四面八方攻來，看來是真想和我們把命賭上去，第一，二，三排的弟兄們都陸續(xù)壯烈犧牲了，望著我那些逝去的隊友，就算拼了這最后一口氣，也要完成我那死去的戰(zhàn)友們的遺愿，漸漸地，只剩了我這一根竹子，我奮力地擋著，洪水越來越少，到了最后，我與洪水同歸于盡了。
漸漸地，我從睡夢中醒了，周圍還是那么安靜，天空中那幾顆星星仍然閃閃發(fā)光，我慢慢地，慢慢地我看見了許許多多被砍倒的竹子星，便想起了夢中那一些頑強不屈，為人做貢獻的守護者，心中懷著憤怒和可惜，我圍著那些竹子走了一圈，憤怒更加嚴重。人們啊！為什么不能不砍竹子。
小學六年級竹子竹篇十九
優(yōu)秀作文推薦！竹子，一種常見植物，外型美觀。一個一個的竹節(jié)，細細長長的竹葉，猶如一把劍，枝干不是很粗，卻很有韌性，不易折斷。竹子四季常青，給人感到無窮的生命力。竹子自古以來，深受人們喜愛，由于它那不畏風雪的精神，與松、梅并稱歲寒三友。
古今中外，數(shù)不清的人贊美竹子，詩人贊頌它的精神，畫家描繪它英姿，竹子的精神已家喻戶曉。然而，當我親眼目睹它那股倔勁時，我才徹底的被它那頑強的精神所折服。
上個星期天，我去拜山，那里有一片竹林。我走進竹林，頓時，一陣風吹來，我聞到了一股淡淡的竹香，把我心中的烏云都吹散了。翠竹也隨風漫舞，發(fā)出沙沙的聲音，似乎在歡迎著客人。我微笑著閉上眼睛，享受著這份寧靜。突然，沙沙的聲音打亂了我的思緒，我睜開眼睛。一群小孩正在用力拔著一根竹子，又拉又扯，可是竹子依然沒有被弄斷，那小孩索性與竹子玩起了拔河，弄了半天，竹子還是沒拔下來，那群小孩只好放棄，打鬧著跑開了。我不由的被竹子那堅韌不拔的精神折服。
當我離開是，我又看了一眼竹子，她又挺直了腰干，在微風中笑著，像是守衛(wèi)邊疆的戰(zhàn)士，守衛(wèi)著這片土地。看到這。我想起了一首詩：“咬定青山不放松，立根原在破巖中。千磨萬擊還堅勁，任爾東西南北風?！?/p>
我愛竹子美觀的外型，更欽佩它那頑強的生命力與它那堅韌不拔的可貴精神。
小學六年級竹子竹篇二十
盼望已久的春天終于來到了，我懷著好奇的心情，使勁往上一沖，一下子沖破了泥土和巖層，露出了我那尖尖的小腦袋。啊，我終于出來了！
太陽慢慢露出了笑臉，小鳥在枝頭鳴叫，濃郁的花香撲鼻而來，我慢慢睜開了那對惺忪的眼睛，霎那間歡呼起來：“春天回來了！我長大了……”
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