總結不僅可以幫助我們提高工作效率，還可以讓我們更加深入地了解自己，發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)點和長處。在總結中可以適當引用統(tǒng)計數(shù)據(jù)、案例和事例來支持自己的觀點?？偨Y范文的內(nèi)容豐富多樣，可以滿足不同人的需求。
敬業(yè)精神f篇一
“敬業(yè)精神”培訓心得體會入職之初，公司針對新員工就做了相關的培訓，距離上次培訓已有半年，在這半年中。通過這次培訓，再聯(lián)系平時工作，讓我對“敬業(yè)精神”有了更深刻的理解。
“敬業(yè)精神”就是要求我們在工作當中要盡職盡責，愛崗敬業(yè)。所謂“愛崗”就是熱愛本職工作，所謂的“敬業(yè)”就是忠于職守，盡職盡責。不推卸，不回避，不妥協(xié)。愛崗敬業(yè)是人類社會最為普遍的奉獻精神，它看似平凡，實則偉大。是需要持之以恒去堅持的。任何一份職業(yè)，一個工作崗位，都是一個人賴以生存和發(fā)展的基礎保障。同時，一個工作崗位的存在，往往也是人類社會存在和發(fā)展的需要。所以，愛崗敬業(yè)不僅是個人生存和發(fā)展的需要，也是社會存在和發(fā)展的需要。愛崗就是熱愛自己的工作崗位，熱愛本職工作。愛崗是對人們工作態(tài)度的一種普遍要求。熱愛本職，就是職業(yè)工作者以正確的態(tài)度對待各種職業(yè)勞動，努力培養(yǎng)熱愛自己所從事的工作的幸福感、榮譽感。敬業(yè)就是用一種嚴肅的態(tài)度對待自己的工作，勤勤懇懇、兢兢業(yè)業(yè)，忠于職守，盡職盡責，一個人只有首先尊重自己的職業(yè)，才能喚起他人對其職業(yè)的尊敬，才能使其從事的行業(yè)煥發(fā)光彩。
不論在哪個時代、哪個年代，“愛崗敬業(yè)”作為一個詞語都有他不可替代的光芒以及深厚的內(nèi)涵意義，在具備務實精神的現(xiàn)在社會，尤為重要。
我認為，"愛崗敬業(yè)"的實質(zhì)就是腳踏實地，勤奮務實，一步一個腳印地做好自己的本職工作。在我們?nèi)粘９ぷ髦?，看似每天都在做著一些微不足道的小事，但是我們每個人都會覺得自己肩頭的擔子并不輕。因為這些工作雖然瑣碎，但是一件處理不好就會影響到其他同事、其他工作的工作，影響到整體的效率。
愛崗敬業(yè)，并不是一句空話，是需要我們每個人用行動去踐行的職業(yè)操守；更是一種人生態(tài)度，它決定了你是不是一名值得信賴、可以勇?lián)熑蔚娜?；需要我們立足本職、踏踏實實、一點一滴、認真負責地做好每一項工作任務，能夠積極承擔起崗位賦予我們的職責，能夠有效地處理工作中的問題、不回避。我們把每一件工作中看起來很小的事情都把他做好、做精、做細，我們的工作才能出更多的成績，我們自身的能力，也才會有所突破！
愛崗敬業(yè)更需要我們在工作當中不斷的去學習，去完善自己，提高自己的業(yè)務技能和綜合素質(zhì)。
在公司快一年的時間里讓我真切感受到，公司是一個集體，我只有珍惜每一次學習的機會，對于每一項工作，都以著高度的責任感，從最基本的做起，熟悉自己的專業(yè)知識，才能不虛度每一天。
敬業(yè)精神f篇二
從此書中可以窺視到，學校教育是個人一生中所受教育最重要的組成部分，教師的職業(yè)是傳道授業(yè)解惑，教育的職業(yè)是把教學當成自己終生職業(yè)，用愛搭起教育的基礎，用自己的學識及人格魅力，點燃學生的興趣，促進學生健康快樂的成長，這對教師愛崗敬業(yè)息息相關，時代也呼喚著教師，職責驅(qū)使我們做教師要不斷更新自己教育觀念，擔負起身上培養(yǎng)未來人才的責任，不辜負人民的重托。
讀了《培養(yǎng)教師愛崗敬業(yè)精神》這本書歸納起來編者從愛崗敬業(yè)到勤奮努力、忠誠守信、熱情專著、自信自強、自我管理、盡職盡責，學習研究八方面進行具體詳細的闡述，使我對教師愛崗敬業(yè)有更加深入細致的認識，也懂得如何培養(yǎng)愛崗敬業(yè)的精神有更加明確努力方向，書是人類的朋友連與此書的對話中讓我找到前進的方向，從具體的事例中體會到成功與失敗，責任與擔當，勤奮與忠誠信守與專注是我努力奮進的前提，讓我以書為伴，從書中學習更加明智的人生觀，用自己的微薄之力去描繪那美好燦爛的明天，去迎接屬于自己的快樂和幸福。在教學的第一線發(fā)揮自己的光和熱。
敬業(yè)精神f篇三
（７）笑口常開，樂觀自信．
馬凱,盤錦道易幫美容院管理咨詢公司創(chuàng)始人。道易幫首席咨詢師,美容院五行管理系統(tǒng)傳播者,中國美容院532模式推廣教練。廣受認可的美容院經(jīng)營導師。馬凱老師在全國各地先后幫助名洋、紫菲雅、唯美度、美蓮凱、鳳儀軒、琪雅、美麗女人、自然美、億美緣、蘭典名尊、雪雅、小草廲身、圓夢皇宮、思妍麗等近200家美容院（連鎖）增強競爭力,在不同程度上提升業(yè)績、增加收入,受到美容院老板和員工的廣泛好評。
多少年來，我在同美容院院長交流時遇到最多的問題之一就是“”這一問題，應大家的要求，今天我就淺談一下這方面的問題。
首先美容院長要確立“人高于一切”的價值觀。
正如我們在經(jīng)常所強調(diào)的，“在你開始啟動自己的員工敬業(yè)精神培養(yǎng)計劃之前，你必須首先確信自己明白你和你的管理人員對人的信念是怎樣的?！睋Q言之，你必須愿意接受這樣一種觀點，即你的員工是你最重要的一筆資產(chǎn)，她們值得信賴，應當受到尊重，能夠參與與工作有關的決策，會因受到鼓勵而不斷成長，以及希望實現(xiàn)她們自己的最大潛力。然后，將這種價值觀付諸文字，從一開始時就注意雇傭和晉升那些“人高于一切”的人到崗位上來，并且將“人高于一切”的價值觀轉(zhuǎn)化成你的日常行為。
其次美容院內(nèi)要建立公平對待的氛圍。
主要內(nèi)容包括：設立一個確保所有員工在所有的不滿和懲處事件中都能得到公平對待的“超級”不滿申訴程序；保持自上而下和自下而上的言路的暢通；建立一種多樣化的、正式的、易于運用的渠道來使員工有機會表達她們對某些事情的關注和看法，并且使她們能夠很容易的得到與她們利益有關的一些問題的答案；定期進行意見調(diào)查，在調(diào)查—反饋—行動的各個階段上，利用一切機會告訴員工在組織中“正在發(fā)生什么事”。
第三樹立“以價值觀為基礎的雇傭關系”
培養(yǎng)員工敬業(yè)精神的工作不是在員工被雇傭以后開始的，而是在她們被雇傭之前就開始了。因此，具有高度敬業(yè)精神的美容院通常都十分仔細的對待她們所要雇傭的人。首要的一點就是，明確美容院自己的價值觀和意識形態(tài)，并將其作為美容院甄選程序中的一個重要組成部分。然后就是設計一個內(nèi)容廣泛的甄選程序，來幫助企業(yè)在考慮到求職者價值觀的前提下做出甄選決定。此外，美容院還應當積極的進行招募活動，以便使那些被雇傭的人看到有許多求職者都被拒絕了，而她們卻成為被甄選出來的精華。接下去，美容院應當為被雇傭者提供與企業(yè)工作性質(zhì)和工作內(nèi)容有關的坦率而真實的展示。需要記住的是，自我挑選是非常重要的，較長時間的使用為期較長且內(nèi)容復雜的甄選過程等，對于員工來說是一種值得付出的“犧牲”。
第四建立員工的就業(yè)安全感。
美容院可以實行“無保障的終身雇傭”。一方面強調(diào)所有的雇傭關系都是一種“自由雇傭”安排；另一方面則可以強調(diào)企業(yè)的無保障終身雇傭政策：“穩(wěn)定的雇傭和企業(yè)成員福利的.不斷改善不僅是必要的，而且只有通過企業(yè)連續(xù)、穩(wěn)定的成長才能得以實現(xiàn)”。美容院為員工提供就業(yè)安全的管理實踐包括：將每一位員工工資中的大多數(shù)部分定為浮動的；對員工進行交叉培訓，使她們每個人都有幾個“頭銜”。一般職業(yè)管理和內(nèi)部晉升是體現(xiàn)企業(yè)就業(yè)安全的兩個主要措施.以職業(yè)發(fā)展為導向的美容院往往也注重以職業(yè)發(fā)展為導向的工作績效評價。換言之，她們不僅僅評價員工過去的工作績效。相反，主管人員和被評價者將負責把后者過去的工作績效、職業(yè)偏好與她們的發(fā)展需要以一種正式職業(yè)規(guī)劃的形式聯(lián)系起來。
第五合理的報酬計劃。
美容院應當建立一種以員工能夠?qū)⑺齻冏约寒敵善髽I(yè)一部分的薪資計劃。這意味著員工應當能夠在經(jīng)營景氣的年份分享企業(yè)的利潤，同時也能在經(jīng)營不景氣的年份分擔企業(yè)的負擔。這樣就把員工薪資的一部分至于風險之下。此外，制定員工持股計劃也能鼓勵員工認為她們自己在企業(yè)中有較大的投資。最后，強調(diào)自我報告工作時間，而不是采取計時器這種裝置來對員工進行監(jiān)督，也有利于員工歸屬意識的形成。
在我所服務的美容院中大多采用風險工資、物質(zhì)刺激相結合的報酬方案。使用新的報酬形式作為培養(yǎng)員工敬業(yè)精神方案的一部分，這樣做的目的是改善美容院服務質(zhì)量，提高工作效率。美容院所有的職位依據(jù)三個因素予以評價：技能、解決問題的能力和所負擔的責任。對于每個職位都要分別確定三個因素的點值，然后使總點值同相應的報酬等級水平相對應（每個等級水平都有相應的職位評價點值系列）。職位評價的結果就是設立薪資體系，這樣，美容院內(nèi)每個職位的薪資水平都能同職位本身相匹配。
第六注重員工的自我實現(xiàn)。
我們知道沒有什么比實現(xiàn)自己的夢想、發(fā)揮潛力并獲得成功更強烈的需要了。因此，在員工具有高度敬業(yè)精神的美容院中，企業(yè)都積極開展促進員工自我實現(xiàn)的管理實踐，這種實踐的目的是確保所有員工都能夠得到每一個自我實現(xiàn)的機會，既有機會在工作中運用他們所有的技能和天賦，成為他們所夢想成為的那種人。為了做到這一點，就必須認可自我實現(xiàn)、增加新員工工作的挑戰(zhàn)性、豐富工人的工作內(nèi)容，并對他們進行更多的授權、進行綜合性的員工內(nèi)部晉升/職業(yè)發(fā)展規(guī)劃等。
總之，通過上述這些管理實踐在美容院中會產(chǎn)生雙重的作用：一方面，她們創(chuàng)造出了一種工作環(huán)境，員工在這樣一種工作環(huán)境中，能夠?qū)⑺齻兯械馁Y質(zhì)和能力發(fā)揮出來，并且能夠通過在美容院中工作來滿足自己的重要個人需要；另一方面，這些管理實踐又能夠通過將員工的目標和企業(yè)的目標合二為一來幫助管理者來贏得員工的敬業(yè)精神。這樣員工在做工作的時候，就不是因為不得不作才去做，而是因為她們愿意去做——她們在工作時的表現(xiàn)看上去好像企業(yè)就是她們自己的。在一個對員工的靈活性、創(chuàng)造性、個人素質(zhì)和積極性要求比過去任何時候都要高的時代，具有敬業(yè)精神的員工已經(jīng)成為美容院最好的競爭資源了。
敬業(yè)精神f篇四
近來，鎮(zhèn)黨委政府積極開展了“崗位、作為”大討論活動，把“崗位·作為”大討論與加強學習、提高能力、服務人民有機結合。通過這段時間的學習，讓我認識到這是一次思想轉(zhuǎn)變，提高個人整體素質(zhì)和工作能力的新舉措，對基層計生工作的全面發(fā)展有著積極的作用和深刻的影響?！傲⒆銔徫?，有所作為”，如何做好自己的崗位工作，讓我覺得首先必須熱愛自己的崗位工作，那么如何才算是愛崗呢?我認為應該做好以下幾個方面：
愛崗位要用心去愛，用情去愛。我們每個人的崗位都是非常重要的，沒有較強的責任心就不會有認真負責的工作態(tài)度，對自己要求不高，約束不嚴，對自己的職責不明確，責任意識淡薄的人在崗位上就可能會帶來風險，這樣的人不能是一個愛崗位的人。
一個能夠正確對待和處理利益之間的關系的人，即把集體利益放在前面，尊重別人利益的人就會做到愛崗位，因為他會踏實肯干，工作專注，全身投入，而不會“這山望著那山高”，有這樣的集體觀念的人，他的思想和行為會以這個集體為核心，而不是事不關心己高高掛起。
愛崗位不能停在口頭上更要落實在行動中，特別注重的工作效率和工作態(tài)度的轉(zhuǎn)變提高，從而不斷改進自己的工作作風，不斷提高自己的執(zhí)行力。
一個人的素質(zhì)包括思想素質(zhì)和能力素質(zhì)。思想落后、消極、不求上進、職業(yè)道德水平不高的人是不可能愛崗的，二管理能力和業(yè)務能力欠缺的人也不會是一個真正愛崗位的人，所以愛崗位必須珍惜崗位，回報崗位，這是最簡單的道理。
一個愛崗位的人肯定是一個“不求有功但求無過”的人，而是開拓進取有較高追求的人，工作注重細節(jié)，追求完美，能夠出色完成所承擔的任務，在困難面前敢于面對挑戰(zhàn)，勇于接受挑戰(zhàn)，有這種工作精神也必定能有所收獲，看過程也要看結果。所以，我們每一個人都要結合自己的長處各自己加壓，培養(yǎng)自己塑造子，盡可能做一些超出別人的成績。
總之，要想成為一名真正的愛崗敬業(yè)的工作者必須要有較好的素質(zhì)修養(yǎng)和能力，有較強的責任感和使命感，有較強的集體觀念，有較務實的工作作風，較突出的工作成果。讓我們以這次大討論學習活動為契機，從各個方面努力，爭取使自己成為一名真正合格的愛崗工作者。
誰有歷經(jīng)千辛萬苦的意志，誰就能達到任何目的。
敬業(yè)精神f篇五
各位領導、各位評委、同事們：
大家好，我叫xx，是一名來自環(huán)保局監(jiān)測點戰(zhàn)線上的一名普通基層員工，非常高興、與大家相聚在這，今天我為大家演講的題目是恪守職業(yè)道德，加強公仆服務意識。
船，因有帆才遠渡重洋;鷹，因有翅膀才自由翱翔;我們，因人生有夢想才能活出精彩，而夢想就是在自己普通平凡的崗位展示自我，實現(xiàn)人生價值。作為常年戰(zhàn)斗在環(huán)保監(jiān)測線上的女同胞，她們主要承擔著轄區(qū)內(nèi)礦山、加工等企業(yè)廢水、土壤、鍋爐的監(jiān)測以及對污染環(huán)境案件處理等工作。如何將精神貫徹落實在日常工作，她們認為“巾幗不讓須眉”，定要立足崗位作奉獻，即使平凡也偉大。在她們身上真的也得到了最好的詮釋。不管刮風下雨，每天都奔波在各個監(jiān)測點，翻山越嶺，走上幾十公里去一線取樣。
餓了，啃點干糧，累了，就坐路邊休息會。面對再臟再臭的取樣點，她們從沒絲毫怠慢過，總是找最嚴重的地方，同事本來身體素質(zhì)一直就差，可有次在取一家化工排污口時，強忍住刺鼻的氣味，堅持到最后，為此，在回去的路上，飽嘗了嘔吐的折磨。為了監(jiān)督企業(yè)的整改成效，她們有時是連續(xù)十天半月不厭其煩的去現(xiàn)場，將取樣品帶回來拿出準確監(jiān)測報告。記得同事為了做排出尾礦指標的監(jiān)測，一個人關上試驗室從早上七點做到晚上，由于沒得到理想效果，她就這樣執(zhí)著的調(diào)試著，觀察著，一遍、兩遍、三遍……時間一分一秒都的'過去了，…下午等同事們都來上班，卻發(fā)現(xiàn)她還沒有吃午飯。對于這樣的事情，仿佛是家常便飯了。
同事在工作中，為求數(shù)據(jù)的公平性、公正性，每一項原材料她都抱以認真細致的工作態(tài)度去進行檢測，她堅持做到以檢測實際數(shù)據(jù)為依據(jù)，以規(guī)范要求為準繩，沒有一絲馬虎，嚴格處理各類違規(guī)企業(yè)的排放超標行為，并苦口婆心的規(guī)勸企業(yè)主，與他們一道尋求解決解放技術難題的突破口。
有一種主題，不會因世事更迭而變換，作為環(huán)保工作者，她們扎根一線，克服苦、臟、累等艱苦環(huán)境，在提升綜合素質(zhì)基礎上，不斷提高工作效率和質(zhì)量。她們明白自己肩上承受的責任是國家和人民賦予的，自己履職是為人民謀利過程。濃縮到具體每個員工身上，就是要切實堅持做到一心為民辦事的公仆服務意識，愛崗敬業(yè)，傾情奉獻，加強自己職業(yè)道德修養(yǎng)，保障人民群眾合法權益，不斷滿足人們對綠色環(huán)保的需求，真正為老百姓提供一方和諧的綠色生態(tài)環(huán)境，這也是我們執(zhí)政黨保持黨的純潔性的本質(zhì)要求。
一個人愛崗敬業(yè)，充分體現(xiàn)在平凡崗位上做出不平凡的貢獻。一個人只要愛崗敬業(yè)，才會煥發(fā)出無窮的智慧和力量，她們身上那種敢于拼搏、敢于創(chuàng)新、堅強、勇敢的形象充分的發(fā)揚了“巾幗不讓須眉”的精神，為工程試驗工作奉獻自己一點光和熱，樹立了21世紀女職工的光輝形象。
謝謝各位領導、各位評委、同事們，我的演講到此完畢。
敬業(yè)精神f篇六
如果你是一位火車司機，該輪到你的班了，你必須得提前到崗，做好發(fā)車前機車部分的一切準備工作，因為你身系廣大旅客的生命財產(chǎn)安全，那是半點也馬虎不得的。如果你是一位白衣戰(zhàn)士，就得用心專一，造詣精湛，當你站在手術臺前的時候，會從容不迫地處理面臨的一切，直至手術的圓滿結束。如果你是一位公司的白領，為了公司業(yè)務的拓展，你得經(jīng)常早出晚歸，加班加點，因為你身系公司業(yè)務的成敗優(yōu)劣。如果你是電臺、電視臺的一位主持人或播音員，你必須得提前進入狀態(tài)，熟悉播報的內(nèi)容，以便臨場得以更好的發(fā)揮……各行各業(yè)的從業(yè)人員，都得勤勤懇懇、愛崗敬業(yè)，唯有如此，才能把自己所從事的工作干得較好，甚至爭創(chuàng)一流。這樣，整個社會機器就會運轉(zhuǎn)的更加正常。
然而，在現(xiàn)實生活當中，我們卻不難發(fā)現(xiàn)不愛崗敬業(yè)的各種表現(xiàn)：比如，跟人不跟事業(yè)者有之;工作馬虎、“大錯不犯、小錯不斷”者有之;做和尚不撞鐘者有之;身在曹營心在漢，這山望著那山高者亦有之;不思進取、懶得創(chuàng)新者有之;不從細微末節(jié)處做起，沾名釣譽者亦有之;吃老本、擺老資格，不能堅持終身學習進步者有之;只講物質(zhì)條件，不講責任義務，干公家活兒時留一手，干私活不遺余力者亦有之……凡此種.種，均是不愛崗，不敬業(yè)、職業(yè)道德精神缺乏的表現(xiàn)。它正在侵蝕我們健康的肌體，貽誤我們的各項事業(yè)，延緩我們加快發(fā)展的進程，實屬害莫大焉!
愛崗敬業(yè)精神的缺失造成假冒偽劣泛濫，重大責任事故不斷、一些窗口行業(yè)服務質(zhì)量低劣，等等。而這一切又跟信仰錯位、拜金主義流行、受利益誘惑驅(qū)動等大有關系。有的人為了追求物質(zhì)利益的最大化，輕視怠慢自己所從事的普通平凡的工作，膚淺浮躁、急功近利，頻頻跳槽。有的人信奉“人生得意須盡歡”的信條，滿足于眼前的種.種物質(zhì)享受，斗志全無，變得越來越?jīng)]有進取之心。還有的人或許因為事業(yè)受挫、人生失意，家庭危機，從而滋生消極厭世情緒，干脆就躺倒什么都不想干了。還有的人擅長溜須拍馬，跟人不跟事，把所謂“聰明才智”都用到琢磨人上去了，那還有什么心思顧及事業(yè)?若跟這樣的人談及愛崗敬業(yè)豈不是顯得十分可笑嗎?當然，影響愛崗敬業(yè)的因素固然有很多，但以上淺析總不至于太過離譜。
人是要有點精神的。每個人活在世上，總有一種信念，追求在激勵著他、支撐著他。學生要品學兼優(yōu)，首先得長期接受德智體勞等方面的良好教育，加之具備刻苦認真的學習精神，長期堅持不懈的艱苦奮斗，最終他才能成為對社會有用的人才。干部若真要做出政績，既不能靠造假，也不能靠取巧，而必須靠堅定不移的為民服務的信念，腳踏實地依靠群眾去干好有益的事情，像焦裕祿、任長霞那樣去活著，那樣去忠于職守，生命不息、奮斗不止。專業(yè)技術人員要有所建樹，須得干一行、愛一行、鉆一行，像鄧稼先、袁隆平那樣去開拓創(chuàng)新，為了自己所鐘愛的事業(yè)，可以犧牲許許多多的物質(zhì)利益和樂趣，安貧樂道，專心致志，鍥而不舍，干出一流業(yè)績。社會上每個人若都能非常熱愛自己所從事的工作，那么，我們的社會就會充滿活力，我們各級機構的辦事效率和人民群眾的生活質(zhì)量就會大幅度提高，正氣能得以進一步提升，猥瑣之氣會逐漸消遁;“工作著是美麗的”則會成為人們共同遵循的真理，“讓我們的生活充滿陽光”亦不會成為一句虛無飄渺的空話。愛崗敬業(yè)者，他的精神狀態(tài)一定是奮發(fā)向上、樂觀自信、敢于挑戰(zhàn)一場困難的。反之，他的精神狀態(tài)一定是頹廢陰暗、沒著沒落、斗志全無的。我想:世上絕大多數(shù)人是愿意做一名愛崗敬業(yè)者的。
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敬業(yè)精神f篇七
3月份，社會各行各業(yè)都會掀起學雷鋒的熱潮，看到人們蜂擁到大街上“學雷鋒”的場景，在社會上產(chǎn)生了一句順口溜：“雷鋒同志沒戶口，三月里來四月里走?！逼鋵?，每個人都有自己的社會角色，工、農(nóng)、兵、學、商，每個人都有自己工作、學習和戰(zhàn)斗的崗位。應把學雷鋒和個人的崗位工作結合起來，在日常本職工作中體現(xiàn)雷鋒精神，則能更加真切地做好工作。
首先我們來看看雷鋒精神是什么精神？雷鋒作為一個普通戰(zhàn)士，僅僅擁有22年的短暫生命，卻是幾代中國人共同的記憶。他不是個人英雄，沒有光輝戰(zhàn)績，卻是用自己行動的點滴至今溫暖著整個社會，整個民族。他只把自己當作一滴水，一縷陽光，一顆螺絲釘，做著自己認為是應該做的事情。雷鋒精神是什么樣的精神。在學習完相關材料以后，我發(fā)現(xiàn)他的精神就是一下三點：一是 “服務人民、助人為樂的奉獻精神”，二是“干一行愛一行，鉆一行精一行的敬業(yè)精神”，三是“艱苦奮斗，勤儉節(jié)約的創(chuàng)新精神”。我們今天學習的這篇文章最主要的觀點集中在雷鋒精神的前半部分，也就是四個字：奉獻敬業(yè)。
時代一直在變，雷鋒做為一個個人也早已不在，但是他的精神卻流傳了下來。很多的普通人，在祖國建設，社會發(fā)展的過程中，成為了這種奉獻敬業(yè)精神的傳承者和實踐者。每個人在不同的環(huán)境和工作崗位上傳承和實踐這一精神的形式雖然各有不同，程度也有差異，但追其思想根源，依舊是這四個字：奉獻敬業(yè)。
面對道德的困惑，價值觀的困惑，其實最重要的就是選擇立場和信仰。在這個充斥著物質(zhì)的'時代，有人選擇了繼續(xù)奉獻敬業(yè)，也會有人選擇墮入物質(zhì)的深淵。如何做出正確的選擇，找到自己的人生坐標，最重要的是能讓個體的理想和社會理想高度統(tǒng)一，個體價值與社會價值融為一體，在實現(xiàn)個體價值的基礎上，以平凡成就偉大，以實現(xiàn)社會價值為最高目標。 先不說奉獻社會的高度，就從身邊和實際生活說起，奉獻敬業(yè)精神首先應該在本職工作中進行實踐。說說在網(wǎng)上看到的著名學者、歷史學家謝國禎的逸事。謝國禎早年在清華大學國學研究院師從梁啟超，梁啟超曾說過：“戰(zhàn)士死于沙場，學者死于講壇?！边@句話讓他深深地銘記在心。到了1982年，謝國禎因病住院，有時高燒竟達40度，可是病情稍微穩(wěn)定，他就堅持看書工作，別人勸他注意休息。他卻說：“戰(zhàn)士死于沙場，學者死于講壇，師訓不可違！” 讀完這則逸事，頗感震撼。梁啟超所說的“戰(zhàn)士死于沙場，學者死于講壇”，明確了各自的身份定位，即戰(zhàn)士以保家衛(wèi)國為天職，學者以“傳道、授業(yè)、解惑”為使命。在社會和人生的舞臺上，每個人都具有一個角色，這個角色是否能夠演出成功，獲得雷鳴般的掌聲，就要取決于一個人的用心與盡職。我們都應像真正的演員那樣，在演出之前，對這個角色進行揣摩與感悟，從而再全身心地投入進去演好這個角色。
作為一名新進員工，在向公司提出薪酬福利要求之前，先問問自己能為公司做什么，是否能通過為公司創(chuàng)造價值來實現(xiàn)自身的價值。即使目前，我所能做的很少，還需要很多的學習，首先我應該在自己的崗位上學習奉獻敬業(yè)。認真做事，踏實做事，不怕多做，不怕困難，把責任心擺在第一位。在最平凡的工作中體現(xiàn)自己的價值，這個時代的行動者，也可能就是我。
敬業(yè)精神f篇八
尊敬的各位領導、各位來賓：
您們好!今天，我演講的題目是《弘揚民族精神，力做企業(yè)先鋒》。
時間的車輪總是旋轉(zhuǎn)飛逝，轉(zhuǎn)眼間，從19xx中國共產(chǎn)黨在黃浦江畔誕生到今天已有90年的風雨歷程，而中華人民共和國也歷經(jīng)了60多個崢嶸歲月。在一屆屆優(yōu)秀領導人的帶領下，在改革開放的步履中我們與時俱進、創(chuàng)新發(fā)展，使綜合國力日益增強，國際威望不斷提高，人民的生活水平也在不斷邁入小康社會。隨著奧運會、世博會的成功舉辦，經(jīng)過楊利偉的升空之旅，伴著嫦娥1號2號的升空，我們的民族以洗刷了當年的屈辱。今日的祖國是昂首屹立于世界民族之林的前端。祖國形勢的穩(wěn)定，我們的民族精神更是在不斷深化發(fā)揚，一位優(yōu)秀的共產(chǎn)黨員不需要你為國奮戰(zhàn)，為民拼搏，只要你從身邊的小事做起，心中有黨，做到立黨為公，執(zhí)政為民就是人民的好公仆，弘揚的就是一種新的民族精神。
呂清森是吉林電力公司送電檢修班的工人，也是一名中國共產(chǎn)黨員。他30年來一直堅持在吉林海拔最高、環(huán)境最差、巡視難度最大的66千伏紅白線。每月巡線超過200公里，發(fā)現(xiàn)供電缺陷5000多件，減少企業(yè)損失6000多萬元。他以一種強烈的社會責任感讓自己在平凡的'崗位上創(chuàng)下不平凡的業(yè)績。在他身上凝聚的是一種艱困耐勞、無私奉獻的民族精神。
鳳陽縣小崗村黨支部第一書記沈浩，他一篇篇熱愛農(nóng)村、扎根基層、為民謀利的感人事件都詮釋了中國共產(chǎn)黨員的風范。5年來刻兢職守于農(nóng)村，直到生命最后還在為村里處理土地流轉(zhuǎn)事務，大年三十放棄與家人團聚的機會竭誠為民服務，在他身上凝聚的是一種積極進取、愛黨敬業(yè)的民族精神。
陳子貴是阜陽農(nóng)電公司正午供電所的一名普通電工，扎守農(nóng)村、勤勞為民、憨厚樸實、言語不多的他卻樂思不彼地奉獻于電力事業(yè)。20多個從業(yè)歲月中，無論是大雪紛飛還是雷雨交加他都會在第一時間敲響斷電用戶的大門。在他身上凝聚的是一種純樸善良的民族精神。民族精神在不斷弘揚，身邊的點點滴滴感動著我們。讓我們明白民族精神的弘揚不光是中國共產(chǎn)黨員的責任，更是我們每一個公民的使命。作為一國公民，作為企業(yè)的一份子，我們更應將民族精神滲透到企業(yè)文化之中。作為供電員工我們更應向沈浩一樣愛崗敬業(yè)，也要積極進取，做到為人善良。短短幾年我們農(nóng)電企業(yè)突飛猛進的發(fā)展，在祖國的庇護下茁壯成長，正是因為有著一批優(yōu)秀黨員同志的帶領，他們是企業(yè)的佼佼者，是我們農(nóng)電公司發(fā)展的楷模。相信農(nóng)電公司在他們的帶領下將會蒸蒸日上，創(chuàng)一流的路程更加迅速完成。最后望我們都能力爭上游，爭做企業(yè)先鋒。
謝謝大家!
敬業(yè)精神f篇九
什么是愛崗敬業(yè)呢?愛崗敬業(yè)就是熱愛自己的工作崗位，熱愛本職工作，用一種嚴肅認真的態(tài)度對待自己的工作，勤勤懇懇、兢兢業(yè)業(yè)，忠于職守，盡職盡責的工作精神、工作作風。今天本站小編為大家精心整理了愛崗敬業(yè)精神感悟，希望對大家有幫助。
如果你是一位火車司機，該輪到你的班了，你必須得提前到崗，做好發(fā)車前機車部分的一切準備工作，因為你身系廣大旅客的生命財產(chǎn)安全，那是半點也馬虎不得的。如果你是一位白衣戰(zhàn)士，就得用心專一，造詣精湛，當你站在手術臺前的時候，會從容不迫地處理面臨的一切，直至手術的圓滿結束。如果你是一位公司的白領，為了公司業(yè)務的拓展，你得經(jīng)常早出晚歸，加班加點，因為你身系公司業(yè)務的成敗優(yōu)劣。如果你是電臺、電視臺的一位主持人或播音員，你必須得提前進入狀態(tài)，熟悉播報的內(nèi)容，以便臨場得以更好的發(fā)揮……各行各業(yè)的從業(yè)人員，都得勤勤懇懇、愛崗敬業(yè)，唯有如此，才能把自己所從事的工作干得較好，甚至爭創(chuàng)一流。這樣，整個社會機器就會運轉(zhuǎn)的更加正常。
然而，在現(xiàn)實生活當中，我們卻不難發(fā)現(xiàn)不愛崗敬業(yè)的各種表現(xiàn)：比如，跟人不跟事業(yè)者有之;工作馬虎、“大錯不犯、小錯不斷”者有之;做和尚不撞鐘者有之;身在曹營心在漢，這山望著那山高者亦有之;不思進取、懶得創(chuàng)新者有之;不從細微末節(jié)處做起，沾名釣譽者亦有之;吃老本、擺老資格，不能堅持終身學習進步者有之;只講物質(zhì)條件，不講責任義務，干公家活兒時留一手，干私活不遺余力者亦有之……凡此種種，均是不愛崗，不敬業(yè)、職業(yè)道德精神缺乏的表現(xiàn)。它正在侵蝕我們健康的肌體，貽誤我們的各項事業(yè)，延緩我們加快發(fā)展的進程，實屬害莫大焉!
愛崗敬業(yè)精神的缺失造成假冒偽劣泛濫，重大責任事故不斷、一些窗口行業(yè)服務質(zhì)量低劣，等等。而這一切又跟信仰錯位、拜金主義流行、受利益誘惑驅(qū)動等大有關系。有的人為了追求物質(zhì)利益的最大化，輕視怠慢自己所從事的普通平凡的工作，膚淺浮躁、急功近利，頻頻跳槽。有的人信奉“人生得意須盡歡”的信條，滿足于眼前的種種物質(zhì)享受，斗志全無，變得越來越?jīng)]有進取之心。還有的人或許因為事業(yè)受挫、人生失意，家庭危機，從而滋生消極厭世情緒，干脆就躺倒什么都不想干了。還有的人擅長溜須拍馬，跟人不跟事，把所謂“聰明才智”都用到琢磨人上去了，那還有什么心思顧及事業(yè)?若跟這樣的人談及愛崗敬業(yè)豈不是顯得十分可笑嗎?當然，影響愛崗敬業(yè)的因素固然有很多，但以上淺析總不至于太過離譜。
人是要有點精神的。每個人活在世上，總有一種信念，追求在激勵著他、支撐著他。學生要品學兼優(yōu)，首先得長期接受德智體勞等方面的良好教育，加之具備刻苦認真的學習精神，長期堅持不懈的艱苦奮斗，最終他才能成為對社會有用的人才。干部若真要做出政績，既不能靠造假，也不能靠取巧，而必須靠堅定不移的為民服務的信念，腳踏實地依靠群眾去干好有益的事情，像焦裕祿、任長霞那樣去活著，那樣去忠于職守，生命不息、奮斗不止。專業(yè)技術人員要有所建樹，須得干一行、愛一行、鉆一行，像鄧稼先、袁隆平那樣去開拓創(chuàng)新，為了自己所鐘愛的事業(yè)，可以犧牲許許多多的物質(zhì)利益和樂趣，安貧樂道，專心致志，鍥而不舍，干出一流業(yè)績。社會上每個人若都能非常熱愛自己所從事的工作，那么，我們的社會就會充滿活力，我們各級機構的辦事效率和人民群眾的生活質(zhì)量就會大幅度提高，正氣能得以進一步提升，猥瑣之氣會逐漸消遁;“工作著是美麗的”則會成為人們共同遵循的真理，“讓我們的生活充滿陽光”亦不會成為一句虛無飄渺的空話。愛崗敬業(yè)者，他的精神狀態(tài)一定是奮發(fā)向上、樂觀自信、敢于挑戰(zhàn)一場困難的。反之，他的精神狀態(tài)一定是頹廢陰暗、沒著沒落、斗志全無的。我想:世上絕大多數(shù)人是愿意做一名愛崗敬業(yè)者的。
什么是愛崗敬業(yè)呢?小時候老師的殷殷叮嚀：參加工作后要做一個愛崗敬業(yè)的人!工作后領導的深切教導：步入崗位后你要做一個愛崗敬業(yè)的人!我也曾淺薄地認為愛崗敬業(yè)就是為了工作要加班加點犧牲休息時間，為了工作放卻忽視親情和友情，為了工作帶病的身體于不顧而忘我投入的表現(xiàn)?？稍诮?jīng)歷了工作的點點滴滴，目睹了身邊的人和事，才知道什么是真正地愛崗敬業(yè)。
敬業(yè)不是加班加點，敬業(yè)不是任勞任怨。敬業(yè)是把自己的工作當作一種精神享受的人生體驗。就拿內(nèi)勤工作來說吧!每天都在重復同樣的工作，同樣的機械化的運動，可工作并不都是枯燥乏味的，我們要學會在工作中尋找樂趣。面對成堆的殘幣的時候，想一想殘幣被整理好那一刻的成就感。面對成堆的貸款。
合同。
的時候，想一想客戶拿到貸款時的喜悅感。面對……像這樣什么樣的難題都能迎刃而解，做什么事都充滿熱情。愛崗是敬業(yè)的基礎，敬業(yè)是愛崗的具體表現(xiàn)，不愛崗就很難做到敬業(yè)，不敬業(yè)也很難說是真正的愛崗。
工作是一種付出，不論是體力還是腦力方面，總是要你有一定程度的付出，很多時候還需要承受更多的壓力，現(xiàn)在企業(yè)競爭越來越激烈，自然我們員工的壓力就越來越大，在這種壓力下，難免會產(chǎn)生一些懈怠心理，克萊門特.斯通曾說：“理智無法支配情結，相反行動才能改變情結?！币虼耍鎸ぷ?，盡快果斷地執(zhí)行，是消除各種不良習慣的最佳做法，也是一名優(yōu)秀員工應該具備的基本素質(zhì)，保持奮的工作態(tài)度，不僅能得到同事的稱許和贊揚，也會獲得一份最可貴的資產(chǎn)-信任。
在行業(yè)競爭日益加劇的今天，每一個企業(yè)的領導都希望自己的員工愛崗敬業(yè)。愛崗敬業(yè)的好處可以列出許多條，其中最重要的一條就是它出效益、能為企業(yè)創(chuàng)造價值。作為企業(yè)老總，誰不希望上下一心、團結一致，為企業(yè)獲得巨大的利益，創(chuàng)造美好的發(fā)展前景。因而結合我們的工作實際，市場競爭日益劇烈，要贏得市場、獲得更大的利益，就需要我們廣大員工發(fā)揚愛崗敬業(yè)的精神，來面對行業(yè)間巨大的競爭，發(fā)揮我們企業(yè)的優(yōu)勢，在不斷的競爭中得以發(fā)展，得以快速發(fā)展，使我們的企業(yè)獲得巨大利益，同時我們廣大愛崗敬業(yè)的員工也會獲得物質(zhì)和精神上的成功和收獲，實現(xiàn)我們的人生價值。作為銀星的一員我也應該從現(xiàn)在做起，熱愛自己的企業(yè)、熱愛自己的崗位，做好自己的本質(zhì)工作，在自己的崗位上勤勤懇懇、兢兢業(yè)業(yè)，忠于職守，盡職盡責，爭作愛崗敬業(yè)的優(yōu)秀員工，為企業(yè)、為社會貢獻自己的力量，實現(xiàn)自己的人生價值。在這方面，我還得加強學習，提高認識，努力成為一個優(yōu)秀的員工。
20xx年行里組織我們觀看了以《敬業(yè)精神學習》為主題的光碟，經(jīng)過幾個月的學習讓我受益頗深。愛崗敬業(yè)是人類社會最為普遍的奉獻精神，它看似平凡，實則偉大。一份職業(yè)，一個工作崗位，都是一個人賴以生存和發(fā)展的基礎保障。同時，一個工作崗位的存在，往往也是人類社會存在和發(fā)展的需要。所以，愛崗敬業(yè)不僅是個人生存和發(fā)展的需要，也是社會存在和發(fā)展的需要。
作為一名參加工作3年的大學生來說，本以為自己在愛崗敬業(yè)方面已經(jīng)做的不錯了，經(jīng)過學習才發(fā)現(xiàn)，原來自己離真正的愛崗敬業(yè)還有一段距離。不管從主觀、客觀的原因自己都有做的不好的地方，比如遇到事情喜歡用自己的觀點判斷正確與否、沒有投入百分之百的熱情到工作中、對領導的安排部署執(zhí)行力度不夠等。
通過漫長的學習我個人覺得，“愛崗敬業(yè)”的實質(zhì)就是腳踏實地，真抓實干，一步一個腳印地做好工作。抓“愛崗敬業(yè)”教育，不光是嘴上說說，應該從思想上提高認識，以新的思想、新的姿態(tài)投入到工作中，牢固樹立“愛崗要敬業(yè)、敬業(yè)要精業(yè)”、“干一行、愛一行、精一行”一步一個腳印的做好工作，增強工作責任感和主動性，高標準、高質(zhì)量地做好各項工作，不斷提升農(nóng)業(yè)銀行的企業(yè)形象。毛澤東同志曾經(jīng)說過：“政治路線確定后，干部就是決定因素。我們的事情能不能辦好，既定的任務能不能如期完成，關鍵在人?！彼浴皭蹗従礃I(yè)”的精髓是做好工作。
做好工作就是通向高山之巔的階石，缺少了這樣的階石，就會走彎路、摔跟斗，甚至半途而廢，所以只有甘于并善于一步一個腳印地做好工作，我們才會認識到以往工作的不足，提高認識，改變工作方式，我們才能取得真績實效，才能把農(nóng)行工作不斷推向前進。一步一個腳印地做好工作，反映了辯證唯物主義和歷史唯物主義的科學精神。馬克思主義認為，人類的一切實踐活動，總是受到客觀條件的制約和客觀規(guī)律的支配的，只有認識規(guī)律、把握規(guī)律、按照規(guī)律辦事，才能有效地改造自然、改造社會。但這不是一蹴而就的，而須經(jīng)歷實踐——認識——再實踐——再認識這樣一個循環(huán)往復的過程，需要有科學的態(tài)度和不懈進取的精神。
一步一個腳印地做好工作，就要一切從實際出發(fā)，立足實際，腳踏實地。這就要求我們必須注重研究自己所在部門和單位的實際情況，根據(jù)自己的特點，制定目標措施，明確方法步驟，把上級的方針政策同自身的實際結合起來，創(chuàng)造和掌握實情上下功夫，努力使本部門、本單位的實際情況了然于胸。這樣，我們做服務工作才能夠最大限度地符合本地實際，才能為廣大人民群眾服務。
一步一個腳印地做好工作，還要有端正的態(tài)度和扎實的作風。一方面，對于已經(jīng)確定了的目標、看準了的事情，就要咬定青山不放松，聚精會神一抓到底，力求每一項工作都抓出成效，每一件事情都有著落，努力保持工作的一致性、連續(xù)性;另一方面，要善于抓主要矛盾，攻堅克難。絕不能流于形式，無所用心，避重就輕，熱衷于做形式主義的表面文章。
干事業(yè)、做工作，倘若沒有越是艱險越向前的精神，缺乏撲下身子、埋頭苦干的勁頭，那是不會有什么好結果的。只要我們巴南支行上下始終堅持求真務實的精神，認清自己肩負的擔子，熱愛本職、謙遜謹慎、注重團結，勇于改革、努力提高業(yè)務水平，一步一個腳印地做好正在做的事情，我們的農(nóng)行的經(jīng)營業(yè)績一定能夠蒸蒸日上。
敬業(yè)精神f篇十
我的外婆柱著杖將我手輕輕挽……”這是一首很有名的臺灣歌曲，每當我聽到這首歌曲就會聯(lián)想到我的外婆。
我的外婆50多歲了，在一所村小學工作了30多年，寒來暑往，冬去春來，好的學生走了一批又一批走進了省會有的甚至走出了國外，可外婆卻仍然固守著那方熱土，辛勤耕耘，孜孜不倦。
外婆平常很少到我家去玩，所以，每個星期六的晚上，我和爸爸、媽媽都會帶我到外婆家去玩，每次跨進門，總是看見外婆戴著老花眼鏡在默默地讀書。外婆看見我們來了，最多是摘下老花鏡點點頭，又埋頭看自己的書?？汕澳甏禾?，外婆卻不請自到，一進門外婆就破例地熱情起來，把我拉到她懷里說：“丹丹，你能做我的小老師嗎?”我連忙說：“開什么玩笑呀?”“真的!”外公一臉真誠地看著我說。媽媽在一旁聽了直咧嘴：“嗨，幾十年的老教師了，還跟小毛丫頭學?”沒想到外婆卻滿臉嚴肅：“俗話說，艄公不努力，耽誤一船人”現(xiàn)在興素質(zhì)教育，我這當老師的，連普通話都說不好，那怎么行?從此外婆風雨無阻周末必到清晨啟明星還在眨眼睛，外婆就把我從被窩里拉起來讓我教她學普通話，中午連警衛(wèi)都在打盹，外婆卻一遍又一遍地練口型晚上，花兒都甜睡了，外婆卻一遍一遍地在讀課文。
早上起床外婆就催著我給她“上課”，于是，我學著老師的樣子，從“a、o、e”教起。接著教生母，可能是外婆年級大了，“b”和“d”“p”“q”老是搞不清，我教了一遍又一遍外婆讀了一次又一次可還是弄不清楚。我忍不住了，說：“算了，外婆，你年級這么大了，學得太吃力了?！蓖馄欧隽朔鲅坨R，說：“活到老，學到老，學到80不算老，我才53歲，怎么算老了呢?”說罷，又認真地讀了起來。
外婆突發(fā)奇想跑來對我說：“我們來個‘君子協(xié)定’，從現(xiàn)在起，我們時時刻刻都說普通話好嗎?”望著外婆熾熱的目光，我情不自禁地使勁點了點頭。一天晚上我和外婆正在練習普通話，一只蚊子盯在外婆的手臂上，我一時情急，用家鄉(xiāng)話喊道：“外婆，有個蚊子在咬你?！蓖馄怕犃?，立即一板一眼地糾正到：“別忘了應該說有只蚊子要叮你?！蔽壹钡锰饋碛檬秩ヅ?，可蚊子早沒影了。外公見了又好氣又好笑：“老婆子，你是著了魔啦!”外婆這才看看自己手臂上的紅疙瘩，搖搖頭，還笑出了聲。
耕耘終有收獲，辛勞總得報償。今年，上婆終于拿到了普通話水平測試二級，乙等證書。我分明感到，一股永不疲倦生機盎然的甘泉正注入我的心田。
隨著時間的推移，我對外婆由可氣變?yōu)榭删?，從她的身上，我得出了一個等式：“迷”=認真!
敬業(yè)精神f篇十一
“敬業(yè)”一詞時常被各行各業(yè)的人掛在嘴邊。在我看來，敬業(yè)不需要做出像鄧稼先、王進喜等人這樣轟轟烈烈的大事業(yè)，它就蘊藏在生活的點點滴滴中?；蛟S，下面我要講述的這位快遞員的故事能給予我最好的詮釋。
那天，烏云密布，大雨傾盆。我著急出門又沒有人幫忙接快遞，于是，就匆忙打開京東物流頁面，撥出了電話：“麻煩您可以快一些嗎？……”“好，沒問題！我馬上就到！”看著手機屏幕上顯示快遞員位置的小紅點“突突突”地向我飛來，內(nèi)心有了稍許的欣慰。
“嗨，這大下雨天的，顧客在家都著急等快遞，我非常能理解。這不，我稍微抓緊點，不就趕來了嘛！”雨水打透了她的身軀，可她依舊爽朗的話語輕描淡寫了這一切?！盀槟木礃I(yè)點贊！”我由衷地稱贊道?！鞍パ?，這談得上什么敬業(yè)?。课抑徊贿^是盡量去理解別人，做了一名快遞員應該做的事兒。好了，那我先走了??！”她瀟灑地轉(zhuǎn)過身，地上留下了兩個濕漉漉的腳印，可她那爽朗的話語、樂觀的笑容依然回蕩在樓道中。
包裹被里三層外三層地用塑料袋包裹著，我回到了屋中，望向窗外，雨依舊肆意地宣泄著，那個風塵仆仆的身影在泥濘中漸行漸遠，她正在奔赴下一個顧客家的途中。
快遞員是一個平凡的職業(yè)，但這名快遞員對待工作的態(tài)度著實不平凡。這個雨天，我不僅及時收取了快遞，更收獲了一份溫暖，認識到了崇高的職業(yè)境界就是盡己所能做好本職工作，這應該就是敬業(yè)吧！
敬業(yè)精神f篇十二
20xx年行里組織我們觀看了以《敬業(yè)精神學習》為主題的光碟，經(jīng)過幾個月的學習讓我受益頗深。愛崗敬業(yè)是人類社會最為普遍的奉獻精神，它看似平凡，實則偉大。一份職業(yè)，一個工作崗位，都是一個人賴以生存和發(fā)展的基礎保障。同時，一個工作崗位的存在，往往也是人類社會存在和發(fā)展的需要。所以，愛崗敬業(yè)不僅是個人生存和發(fā)展的需要，也是社會存在和發(fā)展的需要。
作為一名參加工作3年的大學生來說，本以為自己在愛崗敬業(yè)方面已經(jīng)做的不錯了，經(jīng)過學習才發(fā)現(xiàn)，原來自己離真正的愛崗敬業(yè)還有一段距離。不管從主觀、客觀的原因自己都有做的不好的地方，比如遇到事情喜歡用自己的觀點判斷正確與否、沒有投入百分之百的熱情到工作中、對領導的安排部署執(zhí)行力度不夠等。
通過漫長的學習我個人覺得，“愛崗敬業(yè)”的實質(zhì)就是腳踏實地，真抓實干，一步一個腳印地做好工作。抓“愛崗敬業(yè)”教育，不光是嘴上說說，應該從思想上提高認識，以新的思想、新的姿態(tài)投入到工作中，牢固樹立“愛崗要敬業(yè)、敬業(yè)要精業(yè)”、“干一行、愛一行、精一行”一步一個腳印的做好工作，增強工作責任感和主動性，高標準、高質(zhì)量地做好各項工作，不斷提升農(nóng)業(yè)銀行的企業(yè)形象。毛澤東同志曾經(jīng)說過：“政治路線確定后，干部就是決定因素。我們的事情能不能辦好，既定的任務能不能如期完成，關鍵在人?！彼浴皭蹗従礃I(yè)”的精髓是做好工作。
做好工作就是通向高山之巔的階石，缺少了這樣的階石，就會走彎路、摔跟斗，甚至半途而廢，所以只有甘于并善于一步一個腳印地做好工作，我們才會認識到以往工作的不足，提高認識，改變工作方式，我們才能取得真績實效，才能把農(nóng)行工作不斷推向前進。一步一個腳印地做好工作，反映了辯證唯物主義和歷史唯物主義的科學精神。馬克思主義認為，人類的一切實踐活動，總是受到客觀條件的制約和客觀規(guī)律的支配的，只有認識規(guī)律、把握規(guī)律、按照規(guī)律辦事，才能有效地改造自然、改造社會。但這不是一蹴而就的，而須經(jīng)歷實踐——認識——再實踐——再認識這樣一個循環(huán)往復的過程，需要有科學的態(tài)度和不懈進取的精神。
一步一個腳印地做好工作，就要一切從實際出發(fā)，立足實際，腳踏實地。這就要求我們必須注重研究自己所在部門和單位的實際情況，根據(jù)自己的特點，制定目標措施，明確方法步驟，把上級的方針政策同自身的實際結合起來，創(chuàng)造和掌握實情上下功夫，努力使本部門、本單位的實際情況了然于胸。這樣，我們做服務工作才能夠最大限度地符合本地實際，才能為廣大人民群眾服務。
一步一個腳印地做好工作，還要有端正的態(tài)度和扎實的作風。一方面，對于已經(jīng)確定了的目標、看準了的事情，就要咬定青山不放松，聚精會神一抓到底，力求每一項工作都抓出成效，每一件事情都有著落，努力保持工作的一致性、連續(xù)性;另一方面，要善于抓主要矛盾，攻堅克難。絕不能流于形式，無所用心，避重就輕，熱衷于做形式主義的表面文章。
干事業(yè)、做工作，倘若沒有越是艱險越向前的精神，缺乏撲下身子、埋頭苦干的勁頭，那是不會有什么好結果的。只要我們巴南支行上下始終堅持求真務實的精神，認清自己肩負的擔子，熱愛本職、謙遜謹慎、注重團結，勇于改革、努力提高業(yè)務水平，一步一個腳印地做好正在做的事情，我們的農(nóng)行的經(jīng)營業(yè)績一定能夠蒸蒸日上。
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敬業(yè)精神f篇十三
愛崗敬業(yè)是樂教勤業(yè)的動力源泉。作為一名人民教師只有愛崗敬業(yè)，把學校教育工作的發(fā)展，國家教育事業(yè)的興旺和自己命運緊密聯(lián)系在一起，在工作中兢兢業(yè)業(yè)，勤于奉獻，淡泊名利，默默的耕耘在三尺講臺之上，同時以苦為樂，甘于寂寞，勤勤懇懇，充當人梯的情況下才能領悟從師的樂趣，才能以從師為榮，以師為自豪。
愛崗敬業(yè)是保持教師隊伍穩(wěn)定的基礎。教師隊伍的穩(wěn)定是發(fā)展教育事業(yè)的手段，不是目的。對比，教師的培養(yǎng)和培訓工作是非常重要的，加強師德教育，促使教育著力修養(yǎng)愛崗敬業(yè)的精神，培養(yǎng)廣大的教師職業(yè)責任感，義務感，自豪感，榮譽感，只有當所有教師都培育或發(fā)展成自己的愛崗敬業(yè)精神，任勞任怨，奉獻和忠誠于教書育人的大業(yè)時，才是穩(wěn)定教師隊伍的.正確選擇。
愛崗敬業(yè)是在崗位上有所作為的必要前提。教師能否做到愛崗敬業(yè)，是決定他的工作績效的主要因素之一，只有愛崗敬業(yè)的教師才能在工作崗位上有所作為。這是因為，愛崗敬業(yè)的不懈追求能夠為教師正確處理和解決教育過程中的諸多矛盾打下一個良好的基礎或提供必要的前提。只有愛崗敬業(yè)，教師才能自覺的不斷的完善自我。任何人都能成為一名教師，但并非任何人都能成為一名合格的教師，教師應有豐富的學識，合理的知識結構，和能力結構，高尚的道德情操，良好的心理修養(yǎng)，有了愛崗敬業(yè)精神，通過自身不斷完善和發(fā)展，為更好的完成教育任務提供保證。如果說不斷完善自我的教師在工作上有所作為的基礎，那么愛崗敬業(yè)就是基礎的基礎。愛崗敬業(yè)能夠幫助教師正確處理各種社會關系，化解各種矛盾，提高工作效率。教師要想取得工作成就，必須有社會的理解，同事的支持，家長的配合，學生的自覺努力，而“愛崗敬業(yè)”精神在這些方面有很大的助益，有助于教師提高工作效率，鞏固并不斷發(fā)展教育事業(yè)。
教師崗位上，沒有另人羨慕的地位和權利，沒有顯赫一時的名聲和財富，也沒有悠閑自在的舒適和安逸。只有不求聞達不幕名利，不幕富貴，甘為人梯，樂教勤業(yè)，以平常人的心態(tài)高高興興的心情去實實在在的事情的教師具有崇高而偉大的敬業(yè)精神。
教師的本職工作或基本職責就是教書育人，因此，教書育人也就成了“愛崗敬業(yè)|”規(guī)定了的教師應當履行的道德義務。能否自覺承負這一道德義務，完成育人大業(yè)，是衡量師德修養(yǎng)高下的優(yōu)劣的重要標準。說到教書育人，我認為教師的愛崗敬業(yè)首先要堅持面向全體學生。作為一名人名教師，只有愛護，教育的義務和責任，沒有喜歡一部分，歧視另一部分的權利，教師就是一位多孩子的母親，每個孩子都是母親心頭肉，愛要灑向全體學生。其次是要堅持促進學生在道德智體等方面全面發(fā)展。學生在教師的教育下，要成為人才。因此，教師的天職便是促進學生全面發(fā)展。在次是要堅持學生的自主學習能力和自我發(fā)展能力。隨著知識經(jīng)濟時代的來臨，人類也將進入一個學習社會。學習將成為一個人一生的事情。作為教師，只有使學生“學會學習”，它們才能在未來社會中擁有獨立生存的能力。讓學生們“學會學習”，是我們當前教育教學改革的一個重要課題。當學習成為第一需要，知識成為生命價值，創(chuàng)造成為人生最大快樂的時候，我們的學生就擁有了在新的社會生存的真正資本。我們的民族也就會立于不敗之林。
談到盡職盡責。我認為教師的愛崗敬業(yè)，最終必須落實在教師認真負責，精心施教的工作態(tài)度上。教育過程中的任何輕率，差錯和隨意性，都會使學生造成不良的，甚至是終身洗刷不掉的影響。
教師勞動很平凡，它從來沒有轟轟烈烈，動人心魄的宏大場面，總是在默默無聞地，一點一滴中進行。教師勞動十分繁重，它難以有嚴格的時空界限，當教師就要不急功近利，時刻不忘責任，一心想著事業(yè)，盡職盡責，出色的完成本職崗位上的教育教學工作。勤奮鉆研，科學施教，是教師應有的教學素質(zhì)。一個愛崗敬業(yè)的教師，既依靠經(jīng)驗教書育人，又會著力總結教育規(guī)律，并按照教育規(guī)律的要求科學施教；無論備課，上課，還是批改作業(yè)，管理班級，進行科學的規(guī)劃，組織，實施，因材施教，顯然，教師的工作不僅有一個態(tài)度問題，教師的敬業(yè)作為一種道德選擇，它體現(xiàn)著動機與效果統(tǒng)一的綜合追求。
總之，新的歷史時期呼喚教育的飛速發(fā)展，呼喚德才謙備的高素質(zhì)的新型教師。為適應社會發(fā)展的這種需要，培養(yǎng)出一代新人，就必須做到愛崗敬業(yè)。
敬業(yè)精神f篇十四
敬業(yè)，是事業(yè)工作者在自己的工作崗位上戰(zhàn)斗到最后一刻的堅守，是一絲不茍的工作態(tài)度和克服一切艱難條件的決心與毅力。敬業(yè)工作者們甘愿為社會奉獻自己的力量，用生命熱愛他們的職業(yè)，用血汗寫下這份職業(yè)的一生。
敬業(yè)是何其可敬的精神，說來不易，做起來更是難上加難。而正是那些詮釋了何為敬業(yè)的人們，讓我們看到了敬業(yè)背后巨大的力量，不僅給予我們一道光，也留給我們深刻的思考。
敬業(yè)不僅是出于對自身職業(yè)的熱愛，更多的是對人類做出的貢獻，敬業(yè)的偉大之處在于其奉獻生命的力量。工程院士林俊德，即使在生命最后一天，身上插滿各種儀器，仍舊堅守在自己的工作崗位上，將整理好的.科研資料上交國家。這份堅守正是體現(xiàn)了他的責任擔當，他對國家的熱愛。他愿意把自己有限的生命貢獻給科研事業(yè)，哪怕微不足道的一點工作，在生命的最后，他也甘之如飴。同樣的，我想到了已逝的偉人霍金，他從20多歲就患上漸凍癥，全身上下只有三根手指可以動彈和他的大腦可以運轉(zhuǎn)，但他從未停下自己的科學研究，他提出的無邊界宇宙理論，打開了量子宇宙學的新世界，他對未來世界的預言也體現(xiàn)著對人類環(huán)境的擔憂和警示。他的一生不為了那些虛有的名利，而更多的是為全人類做出貢獻。像他們這樣的奉獻者，不論貢獻大與小，都是在盡他們有限的生命給人類留下無限的價值。這份敬業(yè)背后的生命何其偉大，這份貢獻精神的力量亦是值得我們崇敬。
敬業(yè)是舍己為人，為人民服務的人道主義精神的體現(xiàn)。多少大火中，消防員的身影在黑煙中若隱若現(xiàn)。不論在怎樣危險的情況下，它們的本能都是沖進去救人。比起個人，他們把人民群眾放在更前面。在這份職業(yè)下，沒有幾個人是沒有傷疤的，更有很多人犧牲了自己的生命。他們的職業(yè)，他們的敬業(yè)不僅造福了人類，更讓我們看到人性中溫暖又閃亮的大愛光輝。其實不只是平時我們關注較多的消防業(yè)，電力檢修工人，下水道工人，礦井工人，災害救援者等諸多可能面臨危險的作業(yè)者，他們對于這份職業(yè)的信念感都讓我們感到欽佩。他們?nèi)諒鸵蝗兆鲋貜蛦握{(diào)卻危險的工作無人問津，但是其實他們的工作關乎著我們生活的方方面面，他們愿意犧牲小我，為人民服務，他們完成的不只是自己的使命，也是在為共筑和諧美好的人類社會貢獻自己的力量。
敬業(yè)的力量從何而來？能讓我們看到一個時代，一個國家和社會的凝聚力以及人民的素質(zhì)。如今中國踏上新征程新時代，更要倡導敬業(yè)精神，積極弘揚敬業(yè)的力量，在物質(zhì)生活高速發(fā)展的今天，精神文明更要發(fā)展到一個新高度。生命的價值在于奉獻，我們不僅要歌頌奉獻事業(yè)者，更要成為他們的接班人。當敬業(yè)精神成為全民的公共意識，我們的社會定會呈現(xiàn)更加蓬勃而富有力量的新姿態(tài)。
敬業(yè)精神f篇十五
如果你是一位火車司機，該輪到你的班了，你必須得提前到崗，做好發(fā)車前機車部分的一切準備工作，因為你身系廣大旅客的生命財產(chǎn)安全，那是半點也馬虎不得的。如果你是一位白衣戰(zhàn)士，就得用心專一，造詣精湛，當你站在手術臺前的時候，會從容不迫地處理面臨的一切，直至手術的圓滿結束。如果你是一位公司的白領，為了公司業(yè)務的拓展，你得經(jīng)常早出晚歸，加班加點，因為你身系公司業(yè)務的成敗優(yōu)劣。如果你是電臺、電視臺的一位主持人或播音員，你必須得提前進入狀態(tài)，熟悉播報的內(nèi)容，以便臨場得以更好的發(fā)揮……各行各業(yè)的從業(yè)人員，都得勤勤懇懇、愛崗敬業(yè)，唯有如此，才能把自己所從事的工作干得較好，甚至爭創(chuàng)一流。這樣，整個社會機器就會運轉(zhuǎn)的更加正常。
然而，在現(xiàn)實生活當中，我們卻不難發(fā)現(xiàn)不愛崗敬業(yè)的各種表現(xiàn)：比如，跟人不跟事業(yè)者有之;工作馬虎、“大錯不犯、小錯不斷”者有之;做和尚不撞鐘者有之;身在曹營心在漢，這山望著那山高者亦有之;不思進取、懶得創(chuàng)新者有之;不從細微末節(jié)處做起，沾名釣譽者亦有之;吃老本、擺老資格，不能堅持終身學習進步者有之;只講物質(zhì)條件，不講責任義務，干公家活兒時留一手，干私活不遺余力者亦有之……凡此種.種，均是不愛崗，不敬業(yè)、職業(yè)道德精神缺乏的表現(xiàn)。它正在侵蝕我們健康的肌體，貽誤我們的各項事業(yè)，延緩我們加快發(fā)展的進程，實屬害莫大焉!
愛崗敬業(yè)精神的缺失造成假冒偽劣泛濫，重大責任事故不斷、一些窗口行業(yè)服務質(zhì)量低劣，等等。而這一切又跟信仰錯位、拜金主義流行、受利益誘惑驅(qū)動等大有關系。有的人為了追求物質(zhì)利益的最大化，輕視怠慢自己所從事的普通平凡的工作，膚淺浮躁、急功近利，頻頻跳槽。有的人信奉“人生得意須盡歡”的信條，滿足于眼前的種.種物質(zhì)享受，斗志全無，變得越來越?jīng)]有進取之心。還有的人或許因為事業(yè)受挫、人生失意，家庭危機，從而滋生消極厭世情緒，干脆就躺倒什么都不想干了。還有的人擅長溜須拍馬，跟人不跟事，把所謂“聰明才智”都用到琢磨人上去了，那還有什么心思顧及事業(yè)?若跟這樣的人談及愛崗敬業(yè)豈不是顯得十分可笑嗎?當然，影響愛崗敬業(yè)的因素固然有很多，但以上淺析總不至于太過離譜。
人是要有點精神的。每個人活在世上，總有一種信念，追求在激勵著他、支撐著他。學生要品學兼優(yōu)，首先得長期接受德智體勞等方面的良好教育，加之具備刻苦認真的學習精神，長期堅持不懈的艱苦奮斗，最終他才能成為對社會有用的人才。干部若真要做出政績，既不能靠造假，也不能靠取巧，而必須靠堅定不移的為民服務的信念，腳踏實地依靠群眾去干好有益的事情，像焦裕祿、任長霞那樣去活著，那樣去忠于職守，生命不息、奮斗不止。專業(yè)技術人員要有所建樹，須得干一行、愛一行、鉆一行，像鄧稼先、袁隆平那樣去開拓創(chuàng)新，為了自己所鐘愛的事業(yè)，可以犧牲許許多多的物質(zhì)利益和樂趣，安貧樂道，專心致志，鍥而不舍，干出一流業(yè)績。社會上每個人若都能非常熱愛自己所從事的工作，那么，我們的社會就會充滿活力，我們各級機構的辦事效率和人民群眾的生活質(zhì)量就會大幅度提高，正氣能得以進一步提升，猥瑣之氣會逐漸消遁;“工作著是美麗的”則會成為人們共同遵循的真理，“讓我們的生活充滿陽光”亦不會成為一句虛無飄渺的空話。愛崗敬業(yè)者，他的精神狀態(tài)一定是奮發(fā)向上、樂觀自信、敢于挑戰(zhàn)一場困難的。反之，他的精神狀態(tài)一定是頹廢陰暗、沒著沒落、斗志全無的。我想:世上絕大多數(shù)人是愿意做一名愛崗敬業(yè)者的。
敬業(yè)精神f篇十六
尊敬的各位領導、各位同事：
為進一步增強全縣中小學教師愛崗敬業(yè)、為人師表的責任意識，傳播優(yōu)秀教師關愛學生、教書育人的先進事跡，推進教育系統(tǒng)的爭先創(chuàng)優(yōu)活動，從10月13日至28日,淳安縣教育局、教育工會先后在臨岐鎮(zhèn)初中、千島湖初中、威坪鎮(zhèn)科技文化中心、汾口鎮(zhèn)中、大市鎮(zhèn)中、梓桐鎮(zhèn)中、姜家鎮(zhèn)文化中心報告廳聯(lián)合舉辦了七場淳安縣優(yōu)秀教師事跡報告會，全縣所有中小學中的近3000名教師聽取了報告。
淳安縣優(yōu)秀教師事跡巡回報告，共安排淳安中學方群老師的《讓綠葉充滿生機》和方玉全老師的《工作因奉獻而高尚、事業(yè)因付出而精彩》，千島湖初中錢穎美老師的.《把真情獻給學生、將無悔留給自己》，縣實驗小學劉旭芳老師的《守望夢想》，機關幼兒園許娟老師的《用心澆灌，讓家園溝通之花美麗綻放》，千島湖鎮(zhèn)一小章睿老師的《用真情傳遞藝術、用奉獻裝點人生》，千島湖鎮(zhèn)三小唐慧娟老師的《細節(jié)決定精彩、實在造就真人》，南山學校章軍來老師的《守望心靈的家園》，青溪初中王凌云老師的《心若在、夢就在》和李娟琴老師的《因為有愛，所以美麗》等十位優(yōu)秀教師的專題報告。
報告會上，優(yōu)秀教師們一句句動人心弦的話語，充分表達了他們甘于平凡、默默奉獻的高尚品格，詮釋了人民教師對教育事業(yè)的忠誠和對學生的關愛;一件件鮮活的事例，反映出他們的現(xiàn)代教育理念和巧妙教育智慧，闡述了“言正行正身正師之本、愛心關心用心師之魂”的內(nèi)涵。報告團成員聲情并茂的報告感染了現(xiàn)場的所有聽眾，會場上不時報以熱烈的掌聲。報告會后，許多學校領導和老師紛紛向報告團領隊索要報告者的書面材料。
舉辦優(yōu)秀教師事跡報告會，是淳安縣教育系統(tǒng)在全縣教師中開展教師精神大討論活動的一項重要載體，此舉旨在通過弘揚教師身邊的先進典型，激勵廣大教師以先進為榜樣，努力建設一支師德高尚、業(yè)務精湛、身心健康的教師隊伍。
敬業(yè)精神f篇十七
雖說市場經(jīng)濟條件下，人才的合理流動是正常的，有利于企業(yè)組織內(nèi)部人力資源結構的不斷調(diào)整和更新，促進組織的新陳代謝。但往往主動辭職的都是業(yè)務、技術能力過硬的員工，他們對自己有著一定的職業(yè)生涯規(guī)劃，對工作、薪酬、工作環(huán)境等有著較高的要求，作為企業(yè)的hrm部門為了能保留這些員工可以說是使出了渾身解數(shù)。從筆者的工作經(jīng)驗來分析，影響員工敬業(yè)與忠誠度的因素可以從企業(yè)與個人兩方面分析：
從企業(yè)方面考慮主要有以下幾點：
1、企業(yè)所在行業(yè)是否符合國家的產(chǎn)業(yè)政策，是否具有良好的發(fā)展前景?公司長遠的戰(zhàn)略發(fā)展規(guī)劃的可行性，是否有一個高效、務實的領導團隊等問題越來越受到員工的重視。隨著社會的發(fā)展，員工個人對企業(yè)的選擇越發(fā)理性化，沒有人愿意在一個沒有發(fā)展前景的企業(yè)中工作，由此積累的工作經(jīng)驗對自身以后的發(fā)展的促進作用也就大打折扣。
2、企業(yè)內(nèi)部的管理體系及業(yè)務流程是否合理?是否體現(xiàn)高效、務實的特點?如何一個企業(yè)內(nèi)部管理系統(tǒng)沒有理順，在工作過程中處處受到制約，部門或崗位職責不清晰，部門間的橫向聯(lián)系不夠，各自為政，相互推諉，缺乏服務意識，這不但直接影響到工作效率，同時會改變員工的本人的工作態(tài)度。
績效考核體現(xiàn)出對個人工作能力及工作成果的評價，是否能得到公正待遇，“不患寡而患不均”，這是個比較敏感的方面。晉升及職業(yè)生涯規(guī)劃是關系到員工個人發(fā)展的問題，人往高處走，任何人都希望自己的工作能力最終能在薪酬與職位上得到體現(xiàn)。如果自己多年的努力工作、良好的工作業(yè)績沒有在薪酬或職務上得到明顯的體現(xiàn)，他會認為自己受到了不公正待遇，自然忠誠度與敬業(yè)精神會直接受到影響，這也涉及到用事業(yè)留人的問題。
4、部門內(nèi)部的管理方式及工作氛圍也是直接影響到員工的工作心態(tài)的，部門領導的管理方式，包括領導的言談舉止等都會對員工產(chǎn)生較大的影響，領導藝術不但體現(xiàn)在高層領導身上，同樣中層管理人員也需要這種藝術。部門是員工工作生活的基本環(huán)境，也是員工對外開展工作的“根據(jù)地”，是能在需要時為員工提供各種支持與幫助，內(nèi)部同事間的相互協(xié)作，都可以為員工營造一個展現(xiàn)自我、放松心情的環(huán)境，快樂的工作，最大限度的發(fā)揮主觀能動性，也可以小范圍內(nèi)起到感情留人的作用。
從員工個人角度考慮，筆者認為應用哲學的理論進行分析，可以從以下幾個方面出發(fā)：
1、自然性：人作為自然界的一份子，有其自然性，任何生物都需要一個適合自身生長的環(huán)境，即最基本的生活工作的保障，能夠提供自身生存所需要的重要條件及因素。
2、社會性：人作為社會的一份子，必然生活在復雜的社會關系中，融洽的關系網(wǎng)是營造良好工作心情的基本，希望得到別人的尊重與理解，希望自己的勞動成果或工作能力得到別人的正確而適當?shù)脑u價，能給予自己寬敞的個人發(fā)展途徑，認可、理解、培訓的機會、上升的機遇等。同時，作為社會人，某些決定的作出還受到家庭、朋友等非公司原因的影響。
3、經(jīng)濟性：隨著社會發(fā)展，來自家庭生活、工作、發(fā)展、子女教育等各方面的經(jīng)濟壓力也越來越大，在目前，勞動或者說工作還是人們主要的謀生手段，每個人都希望能得到最能體現(xiàn)自身價值的工作崗位，獲得能讓自身滿意的薪酬待遇，為自己的生活及后續(xù)發(fā)展提供足夠的經(jīng)濟支持。
員工作為一個個體，在生活與工作中需要面對的事情很多很多，具體對員工的敬業(yè)與忠誠度造成影響的，很難說是具體那一方面產(chǎn)生作用，作為公司能作的只能盡可能的完善公司的管理、激勵機制，理順內(nèi)部的業(yè)務流程，為員工開展工作提供一個良好的外部環(huán)境。同時，作為員工個人，應調(diào)整自己的就業(yè)態(tài)度，養(yǎng)成良好的工作態(tài)度，正確的認識自己，在個人需求與企業(yè)需要之間尋找最佳的結合點。
敬業(yè)精神f篇十八
我們的身邊有很多愛崗敬業(yè)的人，他們的事跡值得我們?nèi)W習。我的身邊有這么一位老師，他就是一個愛崗敬業(yè)的好老師!
孫老師，您是從二年級開始帶我們班的，雖然只有短短的一年半時間，但您對我們的關心和愛護卻傾注在每一天每一分每一秒。
是您耐心的教導讓我們快樂成長。記得您剛接手我們班時，我們還是那樣的調(diào)皮搗蛋，還有很多幼兒園養(yǎng)成的壞習慣沒能改掉，您就從一點一滴教導我們，大到課堂紀律，小到桌面衛(wèi)生，讓我們慢慢養(yǎng)成了良好的學習生活習慣，使我們成為一名真正的小學生。
是您溫柔親切的鼓勵讓我們勇敢成長。二年級時，很多同學課堂上不敢發(fā)言的壞毛病還是沒能改掉，您總是說：別怕，勇敢地回答，答錯了也沒關系!并不斷用和藹的笑容和親切的眼神鼓勵我們，在您的鼓勵下同學們終于勇敢地舉起手來。
是您一視同仁的教育讓我們共同成長。我們班有幾名差生，有的同學各項能力明顯低于其他學生，在學校同年級成績倒數(shù)，還有的同學調(diào)皮在整個學校都是出了名的，這些同學沒少拉班級后腿，沒少讓您費神?？墒悄鷮@些學生一視同仁，總是充滿希望并耐心細致地教育輔導他們，促進每位同學在不同水平上發(fā)展?，F(xiàn)在，這些同學在您的教育下，已經(jīng)有了很大進步，他們的進步是用您的汗水換來的!
是您一心一意培育我們多方面成長。從二年級開始，您在班上開設了讀書角，在同學中開展讀書交流活動，讓我們注重好詞好句、名言名段的積累，培養(yǎng)我們愛讀書、讀好書的習慣。您還帶著我們參加很多學校組織的活動，培養(yǎng)我們其他方面的興趣愛好，讓我們學到了很多書本以外的知識。
孫老師，謝謝您為我們付出了這么多，您的`辛苦我們都看在眼里，您放心，我們一定以最好的成績來報答您!
敬業(yè)精神f篇十九
尊敬的各位領導、各位同事：
翻開歷史的畫卷，拓印先人的腳痕，到處充斥著人類斗爭、戰(zhàn)斗的悲情故事，到處宣揚著偉人、英雄的豐功偉績。正是戰(zhàn)爭，造就了無數(shù)的戰(zhàn)斗英雄;正是革命，孕育了無數(shù)的革命志士，正是事業(yè)，培育了無數(shù)的時代英杰。
務庸置疑，有多少英雄，就有多少場戰(zhàn)斗;有多少次戰(zhàn)斗，就有多少個奇跡。每個奇跡都凝結著一個共識：以身許國，何事不敢為?“浪跡江湖憶舊游，故人生死各千秋，已擯憂患尋常事，留得豪情作楚囚”，惲代英留下感人肺腑的詩篇慷慨就義;“吹頭不要緊，只要主義真，殺了夏明翰，還有后來人”，夏明翰豪言壯語中折射對黨的信念永遠不動搖;還有楊靖宇、葉挺、《紅巖》魂的群體們，無數(shù)革命烈士用生命譜寫著救亡圖存、寧死不屈的獻身事業(yè)、戰(zhàn)斗到死的壯歌;用自己寶貴的生命書寫著一種“舍身為國、拼死向前”的戰(zhàn)斗精神;共產(chǎn)黨人崇高思想境界、堅定理想信念、巨大人格力量和浩然革命正氣的贊歌始終響徹九天之上。
事業(yè)鑄就精神，精神成就事業(yè)。董存瑞、黃繼光、邱少云，一種精神使他們舍身戰(zhàn)死疆場。千千萬萬的英雄倒下了，但英雄行為所體現(xiàn)的精神卻在鼓舞、激勵中永生。偉大的“兩彈一星”的創(chuàng)造者與締造者們，在鑄就共和國豐碑的艱辛探索中，默默承守了一條不成文的信條：愿為事業(yè)獻青春，獻了青春獻終身，獻了終身獻兒孫。聽，在祖國事業(yè)、時代學業(yè)、父母作業(yè)的考核中，他們叫響的是“奉獻不需要理由，不奉獻才要理由”，一切為了“祖國需要我”戰(zhàn)斗不止。他們工作著并快樂著。
徐洪剛、邱玲，一種精神使他們路遇持刀歹徒挺身勇為。面對從死神手中走來的他們，有人說，是英雄感動了“上帝”。不!準確的說，是英雄的精神感動了“上帝”。一個為了社會、為了正義而不懼強惡、不怕犧牲的戰(zhàn)斗精神，又有誰不被感動呢!
98抗洪，一種精神使我們面對洪魔而處變不驚、從容應對，面對大自然的挑戰(zhàn)而頑強拼搏、萬眾一心、敢于勝利。誕生于驚濤駭浪中抗洪精神，使中華民族不可戰(zhàn)勝的雄姿在時代的旗幟上永放光芒。楊利偉，一種精神使他駕駛“神舟”遨游太空，成為中華飛天第一人，圓了中華民族千年的飛天夢。在他的人生坐標上，始終刻著兩個字“戰(zhàn)斗!”為了祖國的利益，這種戰(zhàn)斗的精神是付出，是舍棄，是時刻準備奉獻和犧牲。還有我們耳熟能詳?shù)臑橹袊锩ト隽肆窃鸱N的井岡山精神，書寫了人類歷史上無與倫比史詩的長征精神，等等。這些精神，是中華民族五千年偉大精神的歷史延續(xù)，是中國共產(chǎn)黨人解放思想、實事求是、與時俱進的時代創(chuàng)造。這些精神，無一不在印證著一條顛撲不破的道理：一個人靠著理想信念才能抵達成功的彼岸，一個國家靠著偉大的民族魂才能屹立世界之林;一個人靠著脊柱才能直立，一個國家需要鐵脊梁才能挺立。我們常說：匯小流才能成江河，積跬步才能至千里。是的。對一項偉大的事業(yè)來說，需要實踐的每一項工作都是偉大的。正像我們所從事的載人航天工程和航天測控任務，小到一組數(shù)據(jù)的演算，一個零件的安裝，一道吊裝的工序，一條焊縫的質(zhì)量，大到航天器的設計制作，都同樣事關大局。我更清楚，我們的一舉一動都在接受著祖國的考驗，我們的一招一式都在決定著偉業(yè)的成敗。我們從事的不僅僅是扳開關、摁按鈕、點鼠標、喊調(diào)度、看數(shù)據(jù)、盯熒屏的工作，正是這些看似不起眼的基礎工作;也正是對這些看似不起眼工作的褻瀆，我們也曾得到了災難的“賞賜”。慘痛教訓的印痕仍在芒刺著我的腦海，我永遠都不能忘卻：細節(jié)決定成敗。沒有戰(zhàn)斗精神作精氣神，我們將是一事無成。正如海爾集團總裁張瑞敏所講：把一件容易的事做好就是不容易，把一件簡單的事做好就是不簡單。
雄關漫道真如鐵，而今邁步從頭越。我們身處變革的歷史浪潮，身處“雙重任務”轉(zhuǎn)變的風頭浪尖，使命高于天，責任重如山。沒有血與火的洗禮，沒有苦與難的磨礪，沒有生與死的考驗，唯有那不變的戰(zhàn)斗精神在催生我們戰(zhàn)無不勝的信念、在激勵我們攻無不克的決心、在礪煉我們獻身的斗志。雖然我們作不了血染疆場的戰(zhàn)斗英雄，不盡是出類拔萃的科技英才，到不了震臂一揮四方呼應的境界，做不成科技領域叱咤風云的領軍人物，但我們都有一份堅貞的感情，一腔無私的熱血，一以貫之的作風，一股凝聚的力量，一種頑強的斗志，這無與倫比的精神力量，就是我無堅不摧的戰(zhàn)斗精神。
敬業(yè)精神f篇二十
世界上沒有卑賤的工作，只有卑賤的人，大致的意思是，在工作中具有敬業(yè)精神，敬業(yè)人最值得尊敬，即使是卑微的工作，也要用敬業(yè)的態(tài)度去對待。例如：每天早起的城市清潔員，在我們還在睡覺的時候，他們在打掃著我們的城市，這難道不是敬業(yè)嗎？而有些人喜歡帶著有色的眼鏡去看侍他們，難道不是卑賤的人嗎？而我們今天，要講的是一名換燈泡的工人，他的敬業(yè)。
世界上有許多平凡的的職業(yè)，可卻彰顯出美麗與偉大；看上去不起眼的小事，可卻透露出純潔與神圣。不管工作多么卑微，只要做到敬業(yè)，就會有別樣收獲。
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