生命的奇跡四年級范文(18篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-25 20:17:15
生命的奇跡四年級范文(18篇)
時間:2023-11-25 20:17:15     小編:夢幻泡

錯誤總結是提升工作能力的重要途徑,我們應該及時總結工作中出現(xiàn)的錯誤,避免再次發(fā)生。在總結中,我們可以使用例如歸納、分類、分析等方法,來展現(xiàn)我們的思考能力。下面是一些優(yōu)秀總結寫作的范文,希望能夠為大家的寫作提供一些參考和指導。

生命的奇跡四年級篇一

那天放學,媽媽在盒子中泡了些豆子,每隔一天,都要換一次水,用木蓋蓋上,一天,兩天……五天,我發(fā)現(xiàn),豆芽居然把木蓋頂開了,我驚嘆不已。

上個星期六,我姐姐給我買了一個“阿貍”的花瓶,我按照上面的說明,做了一次,它說五至十天長出小草。在我的精心照顧下,結果,五天就長出來了!

張海迪五歲時因高位截癱,胸部以下完全失去知覺。她卻自學了幾國語言,翻譯了許多外語著作和資料,出版了100多萬字的小說,還自學醫(yī)學知識,為別人治療。

張強是個肢體殘疾的孩子,6歲那年一場車禍,使他再也不能像正常孩子一樣奔跑。然而,就是這個左手不能伸展,右腳前腳掌被截去一般的孩子,在“5.12”地震中英勇救出4名同學。

生命既是脆弱的,也是堅強的;生命既是短暫的,又是永恒的。只要心中有信念,脆弱的生命會變得堅強無比,只要心中有信念,短暫的生命也會變得永恒。

生命的奇跡四年級篇二

我的腦子時常在想:“生命的意義是什么呢?”

有一次,婆婆在我家對面已拆了的房子的廢墟上,撒了一把油菜種子。我非常的納悶,提高嗓門,有些疑惑地問道:“婆婆,你怎么把這么多種子種在這干燥,陰暗的廢墟的磚縫里,這不是在浪費人力,物力嗎?”婆婆笑了笑,非常樂觀地說:“不要看眼下只是一片廢墟,但只要在上面撒上這一把油菜種子,經過風雨的洗禮,這一片貧瘠的土地就會改天換地的變成油菜花的世界?!薄霸谶@個地方種油菜花,能活嗎?”帶著疑惑,我不禁又問。婆婆堅定而又自信的說:“一定能活,而且還會開出繁榮,美麗的油菜花。因為油菜花是植物中最善于挑戰(zhàn)的勇士,只要它能破土發(fā)芽,即使沒有土壤和充足的水分,它也能不屈向上,茁壯成長。”

轉眼間,秋冬已過,我家對面的貧瘠的土地上已經呈現(xiàn)出一片欣欣向榮的景象。金黃的菜花把廢墟裝扮成了美麗的大花園。微風吹來,淡淡的清香沁人心脾。走進這花的海洋,偶爾看見幾簇青草和油菜花作伴,或者幾株蘿卜花和油菜花爭艷,雨后還能看到那光溜溜的小蚯蚓為油菜松土呢。燦爛的春日里,微風輕輕的吹拂著油菜花曼妙的身姿,油菜花迎合著微風,跳著迷人的舞蹈,仿佛在迎接著豐收的喜悅。望著它們歡快的舞蹈,我仿佛看到了他們的樂觀、勇敢、堅強的心靈。那一瞬間,我明白了,生命的意義是什么?是——挑戰(zhàn)。

生命就像戰(zhàn)爭:在生與死之中搏斗;在成與敗之中競爭。生命就像磨刀鑄劍:只有在殘酷的生活著才能變得堅強;只有在失敗中獲取成功。挑戰(zhàn)是生命的必備品。沒有挑戰(zhàn),就不能磨礪人們堅強的意志;沒有挑戰(zhàn),人生就活得意義。

總而言之,生命就是一次充滿挑戰(zhàn)的旅途!

生命的奇跡四年級篇三

我是一位七十六歲的老者。

雖然現(xiàn)在我的

生活

幸福

美滿、子孫滿堂。但

童年

的往事卻讓我不堪回首。

那是1937年8月的一天,在一戶難民的家里,一個男嬰呱呱落地,讓這個貧困的家庭得到了一絲欣慰??伤蹬R得不合適宜,因為這時日軍侵略者已轟炸上?;疖嚤闭尽,F(xiàn)在,上海也僅車南站這根救命稻草,逃到

安全

的地方去,小男嬰的爸爸媽媽也是如此。8月28日,小男嬰的爸爸媽媽終于決定帶著出生不久的小男嬰逃離這個鬼地方。可就在這一天,一件不幸的事情發(fā)生了。

8月28日,小男嬰的爸爸媽媽正準備帶著小男嬰上火車,可就在這時,日軍侵略者的飛機來了,它無情地投下了一枚導彈。頓時,美麗、熱鬧的火車站成了一片廢墟。尸體、血淋淋的身體部位到處都是??尚∧袐氲陌职謰寢尯托∧袐雲s幸存了下來。但這時陸地上的日軍侵略者正趕盡殺絕,小男嬰的爸爸媽媽只得帶著小男嬰逃跑??扇哲娮妨松蟻恚麄兂∧袐雼寢尩谋巢块_了一槍,在這危急關頭,小男嬰爸爸為保護小男嬰和妻子,倒在了槍口之下。

小男嬰媽媽忍住心中巨大的悲痛,抱起小男嬰轉身就跑。這時日軍朝小男嬰媽媽開了一槍,這槍正中小男嬰媽媽的腿部,可小男嬰媽媽顧不得腿上的傷,帶著小男嬰繼續(xù)跑。跑了一段路后,日軍被落在了后邊。可小男嬰媽媽因抱著他跑了這么長的一段路,加上腿受了傷,身子又很虛,這時已是筋疲力盡。她用最后的一口氣對小男嬰說:“孩子,記住爸爸媽媽永遠愛著你!”說完便倒在了血泊中,永遠的閉上了眼睛。

不曉得是害怕還是體質太弱,小男嬰也哭昏過去。日軍走后,不知過了多久,小男嬰清醒過來??粗砼缘膹U墟、尸體,他哭了起來。他多么想讓爸爸媽媽活過來帶著自己走啊,可這已經不可能了。他撕心裂肺的哭著,可沒有一人來幫他,漸漸地他又哭昏過去。

8月30日,醫(yī)生來檢查有沒有活著的人。于是,他們發(fā)現(xiàn)了小男嬰,把他醫(yī)好后,送進了孤兒院。

聽到這兒,你們應該知道小男嬰是誰了吧?對,他就是我!我的父母用生命向世人講述了一個用父愛和母愛創(chuàng)造的奇跡!

生命的奇跡四年級篇四

我是一顆小小的飛碟瓜種子,我和兄弟姐妹們被裝在一個黑洞洞的袋子里,一直盼望著有人把我?guī)ё撸屛铱煲稽c見到陽光。

忽然有一天,我被人帶走了,來到了一個新家,當紙袋打開時,我發(fā)現(xiàn)主人是一個小男孩。小主人把我和兄弟姐妹們輕輕的埋進肥沃的土里,澆上水就走了。躺在松軟、溫暖的土里,我想:“一定要快點發(fā)芽、長大、結出美味的果實讓小主人品嘗。

過了四五天,大哥和五弟先發(fā)芽了,我很著急,就努力的發(fā)芽。于是每天肚子喝的脹脹的,吃的.飽飽的,肚子被撐的痛痛的。吃飽喝足又用頭和腳不停的撞身上的硬殼,一天天過去了,頭上撞出了大包,腳被磨出了鮮血。功夫不負有心人,又過了四天,我終于把外殼撞破發(fā)芽了,頭上頂著堅硬的外殼就迫不及待地鉆出了土壤。我終于見到了明媚的陽光,高興的手舞足蹈。

就在這時,小主人來了,見到我用嬌嫩的綠芽頂著重重的外殼就著急的鉆出土壤很高興,急忙叫來媽媽和他一起觀看。聽著小主人對我的表揚,我的心里美滋滋的。就在這時,小主人慢慢靠近我,小手小心翼翼拽我頭上的外殼,一下、兩下我大聲的呼叫:“不要拽!不要拽!突然,我的眼前一黑,大叫一聲就失去了知覺。等我慢慢蘇醒過來時,我知道我的生命就要結束了,但我用盡身體最后一點力氣對兄弟姐妹們說:“再見了,請大家不要傷心,我會化作泥土繼續(xù)陪伴你們的,再見了陽光,再見了小主人”。我輕輕的閉上了眼睛。

后記:我就是那顆小種子的主人,我?guī)е鴿M心地希望想幫助它脫掉外殼,快快成長,可我不知道這樣卻輕易的結束了它的生命,原來種子的生命是那樣的脆弱,我們真應該珍惜生命。

生命的奇跡四年級篇五

我的弟弟不是人,是一只玩具小熊。20年來,他是我最親的弟弟。我發(fā)誓要盡我全部的力量來保護他。因為我和他之間,血濃于水。雖然他的身體里沒有血,只有棉花。

當然了,這個世界上沒有幾個人能夠理解這件事。小的時候他們管這叫孩子氣,長大了以后他們也不知道這叫什么了。21歲那年,我的弟弟已經很陳舊了,身上很多地方的毛都已經脫掉。一只耳朵已經被縫過很多次,并且依然搖搖欲墜。但是在我心里,他仍舊是那個四歲那年嬌嫩欲滴的弟弟。我當時的男朋友跟我開玩笑說:“如果你不做晚飯的話我就蘸著蛋黃醬吃掉你的這只小熊。”于是我勃然變色。我惡狠狠地告訴他:“你敢碰他一下我就殺掉你?!?/p>

接下來發(fā)生的,當然是一場戰(zhàn)爭。其實我能夠理解他,因為一只玩具熊受到性命的威脅,對于一個男人來說當然是難以接受的。最后他很冷靜地對我說:“你是一個冷血動物?!蔽覠o辜的弟弟呆呆地坐在小床上,他不能理解因為他而起的這場糾紛。我把小小的他抱起來,貼在臉上。弟弟,有你冷血的姐姐在,你什么都不用怕。

冷血動物。從小到大,不只一個人這么說我。有那么一段時間,我是真的以為他們都是對的。

將本文的word文檔下載到電腦,方便收藏和打印。

生命的奇跡四年級篇六

命是大自然的恩賜,它是以多種方式呈現(xiàn)出來的。堅韌不拔的樹木、五彩繽粉的花朵、自由自在的鳥兒、翩翩起舞的彩蝶、青翠茂盛的小草、無水不息的魚兒……來自于那里?之所以人們的訴說——生命。

生命是我們生活中的唯一需要,每一種生命都有其存生的價值和意義,所有生命之間都有著微妙的和諧關系。

生命是我們,它是我們所有的一切前程,失去了它,我們等于失去了一切。生命是我們最、最容易忽略的東西,我們把生命看得太平凡了,一切習慣的東西我們常常會忘記它,因此,人們在道理上都知道生命的重要性,實際上卻常常做一些浪費自己生命的事情,比如:吸煙、大量的喝酒、不講衛(wèi)生、小學生上網等等。有很多人為虛名浮利而忙碌,卻不愿意花時間來讓生命感到快樂,來做一些實現(xiàn)生命本身的價值的事情,往往是當我們的生命真的收到威脅的時候,才去珍惜生命,生命是不可替代的。

生命,有時候醒悟已經為時太晚,損失的已經不可換回,我們浪費了太多、太多的時間了。

我們要珍惜自己的時間,人生最重要的財富就是時間,時間是人生最初的財富,但是人們在人生的道路上經常會忽略自己擁有的這筆財富,往往在追逐金錢和地位的時候,忽略了這筆財富。我懂得,一分鐘會做許多事情的,我們容易受電視、電腦的吸引,打電話是沒完沒了的,總而言之“浪費時間,就等于慢性自殺”。

生命的奇跡四年級篇七

以你為名的光芒,只為你釋放。用希望鑄就的奇跡之光,只為你綻放。我始終堅信,這個充滿愛的世界里,會有封塵的奇跡,還有那揮發(fā)無盡光芒的天堂。也許,那就是被晨光喚醒的記憶,被淚水浸濕的時光??缭綍r空的堅強,總會輝煌!一花一世界,一草一天堂。永遠守護你,是我一生的方向。

“哈哈!夜顥,覺悟吧!你怎么可能和我斗爭?你微不足道的力量,又怎可刺傷我一根毛發(fā)?”暗黑女王的聲音仍是那么威嚴,洪亮。她將暗紅的利劍刺進夜顥的胸膛,鮮血飛濺,浸紅了劍柄?!昂舁D―呼,唔……”我是怎么了?是…快要離開了么?等等,再等一等,我還要…把她救回來,還不可以,還不可以就這樣走掉,音兒還沒有,沒有救出來,就等一下,一下而已……等一下再走,好嗎?夜顥用右手握住那柄利劍,吃力地睜開一只眼睛,望向淚流滿面的音兒:“音兒,不能哭哦,可以像從前一樣,笑一下嗎?在我記憶中的音兒,是從來不哭的哦……”

“夜顥!為什么?為什么你不走???你為什么要和她打?你根本就打不過她!你走!你走??!”音兒的眼淚順著臉頰滑落淚珠在落地的一瞬間,射出幽藍深色的光??吹揭驗閯⊥炊孀⌒乜诘囊诡?,她使勁掙扎著,向他叫到。夜顥用右手握住插入胸膛的柄利劍,吃力地睜開一只眼睛,望向淚流滿面的音兒,輕聲道:“音兒,不要哭哦,可以像從前一樣,笑一笑嗎?在我記憶中的音兒,是從來不哭的啊……”說著嘴角勾起一道弧度,緩緩地笑了笑,可誰都看得出來,他的心,在悲傷啊?!盀槭裁??為什么夜顥,不走呢?你這樣,我會,傷心的……”“還記得嗎?音兒,守護一個人,可以作為永遠的方向。音兒,因為我,夜顥,喜歡你!守護你,是我一生的方向。一花一世界,一草一天堂,我始終相信,奇跡之光,總會綻放!”漸漸地,他的聲音,變得很小,很小……他的身體,也逐漸透明,發(fā)出點點耀眼的光斑。

“哼!愚蠢!”暗黑女王不屑道?!芭?,你可還記得,是什么人為守護你而奮戰(zhàn)沙場,為守護你而放棄光芒,為守護你而不再輝煌?守護之劍,又為什么要為你而釋放力量?”魔王,是魔王?。÷犃T,女王的心狠狠地一抽,為什么?又讓我想起了他?這個封塵在內心千萬年的名字,為什么,又被再次喚起?“鐺,鐺”古老的鐘聲悄悄敲響,蕩漾耳旁。“嗬,或許你說的,沒錯吧?守護一個人,也算是方向吧……可能,沒有心的人也會悲傷,也會善良。那副卷軸我不要了,他走了,都沒什么用了吧?”女王傲氣的扭過頭,或許大家都沒發(fā)現(xiàn),兩滴晶瑩的淚水,正順著臉頰,宛然而下。

“轟!??!”女王揮甩長袍,卷起一股黑風,頭也不回地揚長而去。只留下兩人,在這黑漆漆的宮殿里。

“滴答,”在宮殿的廢墟里,點點耀眼的藍光慢慢綻放,夜顥的身體,在發(fā)光。漸漸地,他的身體又逐漸變成幻影,輕輕地,離開了地面?!耙埂??”音兒吃驚的看著那束光影,許久,又擁進了那束光里――“我不會忘記的,夜顥,我知道,這世界,會有天堂吧?你還記不記得,一花……一世界,一草,一…天堂?守護的一把生命之劍,會不會,為你而綻放光芒?”

光影消散,宮殿又恢復了漆黑,這時,在另一個世界――“一花一世界,一草一天堂。即使只是遠望,我也可以靜靜的守護,那束黑暗里,綻放的奇跡之光。

生命的奇跡四年級篇八

早晨我和弟弟在草地上玩耍,玩累后我們倆坐在一棵枝繁葉茂的大樹下休息,忽然我看到一棵小苗在磚縫里,如果不仔細看,還真看不出來呢!好奇心強烈的我?guī)系艿苓^去一探究竟!

“哇,姐姐這個小苗好厲害呀!”弟弟抱著驚訝的語氣問道!“是呀,好堅強啊,能在這個沒有水源,沒有泥土的磚縫中生存下來,弟弟,你也一定要像這個小苗一樣,堅強的生活下去,不能弱,弱不是善良,這世界即使沒有人信任你,自己也要承受壓力,也要活下去,但是你始終要相信媽媽爸爸和姐姐永遠會陪伴你,雖然媽媽和姐姐不能經常在你身邊陪你!”“姐姐,啥意思呀?你這話真奇怪,我一句也沒聽懂!”“你不用懂,你只要像這棵小苗一樣堅強韌性地生活下去就好了!”

夜晚我在燈下畫畫,忽然電視上說:“讓我們?yōu)榱诉@些為了中國和平而受傷或者殘疾的人鼓掌,為他們而喝彩!”這句話讓我不禁想起了那些即使殘疾也要堅強活下去的英雄偉人,海倫,桑蘭,杏林子……他們靠著堅強的意識活了下來,而我們正常人呢?我回憶起自己的想不開,現(xiàn)在終于想開了!我應該珍惜生命,而不是糟蹋它,“我們可以為人民服務,人的生命是有限的,為人民服務是無限的,我們可以把有限的生命投入到無限的為人民服務之中去!”這是雷鋒珍惜生命的方法,幫助他人,從小事做起!

于是我下定決心,一定要珍惜生命,像殘疾人一樣頑強的生活,像小苗一樣堅強的生存,我們人更應該讓生命更加光彩有力!

生命的奇跡四年級篇九

我的一生始終保持著這樣的一個信念:學習生命的意義在于付出,在于給予,而不是接受,也不是在于爭取——巴金。

每當看到這樣的情景,我的心里就像有一只小兔子一樣嘭嘭直跳。這些同學有沒有想過這樣的行為會導致什么樣的后果呢?在走廊上飛奔的同學一旦相撞,往往鼻青臉腫、頭破血流;欄桿上的同學一旦掉了下去,后果是可悲的;從扶手上往下滑,只要稍不注意,就會跌落,導致骨折、腦震蕩……人的生命是脆弱的,生命一旦發(fā)生什么意外,會留下永遠的傷痕;健全身體一旦失去,將永遠無法挽回。

在這里,我要提醒那些人,熱愛生命吧,生命如時間,一轉眼就沒了,所以我們應該珍惜生命,珍惜時間,熱愛生活和!

生命的奇跡四年級篇十

我的生活是幸福的。爸爸疼,媽媽愛,從來沒有人欺負我然而在那件事以后,讓我學會了堅強,學會了獨立。

那是在一個炎熱的暑假,我和媽媽回老家,一進門就看見外婆在把泥土里的蔥一棵一棵拔出來放在太陽下曬。我覺得很奇怪,就走過去,好奇地問:“外婆,您在干什么呀?”外婆若無其事地說:“我把從拔出來,放在太陽底下曝曬?!蔽乙宦牐绷耍骸笆裁??您要曬蔥?這蔥不是長得好好的嗎?被您這么一折騰,不死才怪呢!”

外婆抬起頭,笑著說:“我不是那個意思,只是蔥在土里呆久了,知道每天都會有人來給它澆水、施肥,從而會產生依賴心理,根會浮在地表,不再努力生長,就會慢慢枯萎。我把它拔出來,讓它經歷了風吹雨打,等蔥再回到泥土里,就會拼命扎根,自己尋找水源,到那時,即使狂風來,它也不怕了?!?/p>

是呀,我的生活不就像那普通的蔥嗎,每天都泡在蜜罐里,大人有什么好吃的、好玩的都讓給我,漸漸地,我變得懶惰,稍有不中意的就耍賴皮。從這時起,我學會了堅強,學會了獨立。

其實,生命是需要翻曬的……。

生命的奇跡四年級篇十一

傍晚我和家人在樓下散步,上樓時,發(fā)現(xiàn)二樓的欄桿上有一個巨大的蜘蛛,蜘蛛的頭像一個玻璃球一樣大,它的腿似乎像一個又長又細的銀針,那八條腿支撐著它的身子,爸爸看見了害怕蜘蛛嚇到人,就讓媽媽找了個瓶子,接著爸爸把蜘蛛裝在了瓶子里,接著又拿出了紙巾和打火機把蜘蛛放在了紙巾旁把紙巾點著了,蜘蛛在火中不停的掙扎著,我感到一股生命的力量在火中躍動,那樣強烈!那樣鮮明!蜘蛛那種求生的欲望,令我震驚。

在昏暗又濕潤的地方有著一種植物叫做青苔,有一首詩“苔花如米小,也學牡丹開?!鼻嗵苄『苄。坪跤幸涣P∶啄敲创?。但青苔也學牡丹一樣嬌貴的盛開,它生在沒有陽光沒有泥土的地方,不屈向上、茁壯成長,即使沒有人注意。

有一次我們學校有個健康調查,女醫(yī)生拿著聽診器放在了我的胸前,四周一片寂靜,靜的仿佛只能聽見我的心跳聲,讓我自己都可以聽見自己的心跳聲,那一聲聲沉穩(wěn)而有規(guī)律的跳動給了我極大的震撼,這就是我的生命,只是屬于我的。我可以好好地使用它、也可以白白的糟蹋它,一切全由我自己做主,我必須對自己負責。

不苦不累人生無味。雖然生命很短暫,但是,我們卻可以讓有限的生命體現(xiàn)出無限的價值!后來,我終于決定一定要珍惜生命,生命只有一次,我決不能讓它白白流失掉,我要使自己的生命,活得更加光彩有力!

生命的奇跡四年級篇十二

公園中的大榕樹,體現(xiàn)出了生命的力量。

我悠閑地走在的小路上,眼睛不停地轉動著,目光掃向一片綠色,最終落在一棵蒼天大樹上。

一根根的樹須掛了下來,風一吹,就繞成了一捆一捆的,綠色添滿了整個樹頂,我仔細欣賞著這棵大樹,鮮明的綠葉,粗壯的樹干,好一會兒,我才注意到向四處蔓延的樹根。

“咦?”我好奇地想,“為什么這兒沒有土,也沒有水,這棵樹是怎么長大的呢?”我忽然發(fā)現(xiàn),榕樹下的地磚是破破爛爛的,樹根把每一條小縫隙,小裂紋都填滿了。

是什么讓榕樹能在無土無水的環(huán)境下成長呢?啊,是生命的力量,是榕樹熱愛生命的力量,是對生命充滿渴望的力量。哪怕是只有一滴水,哪怕只有一寸土,也可以成為生命的動力。

一場大雨,沖洗了綠葉上的塵土,滋潤了堅硬的樹皮,飄來的沙土,送來營養(yǎng)……生命的力量,可以創(chuàng)造無數(shù)奇跡。

生命的奇跡四年級篇十三

每一個生命都是來之不易的,我們應該熱愛自己的生命,同時也應該愛惜別人的生命,請善待每一位生靈!但愿世間不再有惡意傷人事件的發(fā)生,但愿一切生命都能自由快樂地生長!

一個夏日悶熱的午后,狂風大作,電閃雷鳴。我坐在窗前,無意間看見一株小草經受著風雨的折磨,卻倔強地挺立著。那鮮亮的綠色猶如一面旌旗在風雨中舞動。第二天,小草在陽光照耀下又抬起了頭,那耀眼的綠色在陽光下更顯生機勃勃,昨日的風雨化為珍珠點綴著小草,我深深地被小草堅強不屈的精神所震撼、所感動。小草尚且如此,面對困難和挫折,我們更應敢于斗爭,做熱愛生命的強者。

春日和暖,應該換上棉布長裙,到郊外去撫摸一棵皮膚粗糙的樹木;夏日明媚,應該帶上自制飲料,去有大片牧草的地方讀一本清涼的書;秋日蕭索,應該穿上米色風衣,抬起頭透過銀杏樹的金黃枝葉呼吸天空的顏色;冬日刺骨,應當在壁爐內填充充足果木,用初雪化水沏一杯暖熱紅茶。

生命是一種信仰,生命最值得熱愛。

生命的奇跡四年級篇十四

“你我走上舞臺,唱出心中的愛,邁出青春節(jié)拍,為我們的明天喝彩?!?/p>

這首歌唱的多好,它激起了我們對未來的熱情與向往,敢于為自己美好的青春與活力高歌,讓悅人的掌聲為自己響起來,讓我們大膽地為自己喝彩!

即使你不是艷麗的紅花,但你卻是默默無聞的綠葉,無怨無悔地奉獻自己的一生,依舊坦然地在落葉叢中彈奏“秋之旋律”,與秋風一同為自己的”葉績”喝彩!即使你不是寬廣的大海,但你卻是不可缺少的水滴,無私地將自己的一切獻與海洋,依然快樂地同澎湃的浪花一起演奏“水上交響”,為自己雖微不足道的貢獻喝彩!

徘徊不前,應大膽地將宣誓勝利的風帆為希望揚起,當你乘風破浪后到達彼岸時,即便沒有。

期望中的稱贊慰問,即便你來到的是一座荒島,你依舊能欣喜自若地為自己渡過沖破風雨兼程的荊棘載途而高歌喝彩!

當歷經風雨后的彩虹高架于晴空,漫山遍野的花兒在雨水的滋潤下競相開放時,當習習的清風吹干我掛滿汗水的臉龐,當融融的日光照耀我飽經風霜后的微笑,當柔柔的漣漪宣告勝利的安琪兒誕生的時候,請讓夜鶯為我們譜寫生命的贊歌,請讓群星為我們閃爍生命的光輝,讓我們?yōu)樽约嚎v情放歌,大聲地為自己喝彩吧!為自己替生命創(chuàng)造的無限價值喝彩吧!

生命的奇跡四年級篇十五

我常常想,生命的意義是什么呢?直到有一天,我了解了我班上一些同學的情況后,我才懂得了生命意味著什么!

小郭是四年級8班的學生。他在各方面的表現(xiàn)都很突出,深受老師的喜愛。班上的同學都愿意和他交朋友,如果你有那題不會做,只要找小郭,他準會幫你。每天下午打掃衛(wèi)生,他都非常積極主動,所以他總能收到老師的表揚,他的名字也經常出現(xiàn)在光榮榜上。

今天放學后到小軍家去拿鑰匙,看到了“新鮮”的一幕:放眼望去小郭可高興了,頭昂的高高的,臉上也笑呵呵的。是因為什么呢?因為他的作文受到老師的表揚了,老師說他的作文寫得最棒。

剛一進家門,小郭把書包隨手往沙發(fā)上一扔,拿著作文本到爸爸媽媽跟前,說:“你們瞧,我今天的作文又得了滿分,老師還在班上把我的作文念給大家聽,老師還說了,我的這篇作文寫得最棒!”爸爸聽了也很高興,問他:“你寫的作文題目是什么?”小郭踮著腳尖把本子往爸爸眼前一送:“你看,你看,我寫的是《我學會了獨立》?!皨寢屄犃耍谝慌砸部湫」骸昂煤⒆?,真能干,好好學習,將來考個名牌大學?!眿寢屨f完話,給小軍端來洗腳水,小郭坐在那兒把腳抬得老高老高,讓媽媽給他拖鞋、脫襪子、洗腳。洗著腳,他又嫌太熱,讓爸爸給他扇風。小郭一邊享受著爸爸為他扇的涼風,一邊又心安理得地讓媽媽為他洗腳,嘴里還在滔滔不絕的說著自己的作文,真舒服啊!

如果我們的同學都像小郭,我們的生命又有什么意義呢?生命的意義在于獨立。這不單單是在作文中寫《我學會了獨立》,更重要的是在生活中能夠做一個獨立的學生。

生命的奇跡四年級篇十六

在偌大的世界里,有著無數(shù)的生命,有的偉大,有的渺小,但我最欣賞的卻是一種不起眼的卻有著頑強生命的植物——仙人掌。

有一天,我去了花卉市場,四周環(huán)顧后,便對老板說:“我要一盆最好養(yǎng)的花?!彼惆岩慌璨噬南扇苏贫私o我說:“就它吧!一個月不澆水,也能活。”我回答道:“好!”

之后,我拿回家仔細觀察起來,它有著各種各樣的形狀,有圓的,有長條的……也有著許多顏色,紅的、黃的、綠的……一根根刺時刻嚴防著外界的侵害,它并沒有其它植物強勁的根,卻有著許多植物都沒有的堅強外殼。

突然,我有一個想法,把它切開,看看里面是什么,于是,我開始動手,豎著切開了它。里面并不是我想象的堅硬的內殼,而是那種汁水態(tài)的,就像是它臨死前流出的一滴滴綠色的血,原來,它的內心如此脆弱,看來我“殺錯生靈”了。真的好后悔,當然就更不忍把其扔掉,只好將“傷口”綁好,重新植入盆內。

它十分得頑強,我們應該向它學習。

啊,仙人掌,你是多么熱愛生命啊!

是的啊,我們要學會熱愛生命,就像上文的仙人掌一樣學會去生活熱愛自己的生命。

生命的奇跡四年級篇十七

星期天,爸爸媽媽帶著我和妹妹一起去華山游玩,在坐纜車的時候,我無意中看見了一棵小松樹,那可真讓我吃驚,因為,那棵小松樹是長在懸崖峭壁上的!這讓我感受到了生命的力量是那么強大!

這些事,使我明白了生命是偉大的,是勇敢的,是值得我們珍惜的。我們不能白白地糟蹋生命,要讓有限的生命體現(xiàn)出無限的價值!

生命的奇跡四年級篇十八

這兩天聽說“小悅悅事件”中的肇事車主被判刑了,這又勾起了我對“小悅悅事件”的回憶和心痛。

說到小悅悅,大家或多或少都有一些了解吧!小悅悅事件是在廣州佛山發(fā)生的,在她被撞倒后,有十八個冷漠的路人經過了她的身邊,直到第十九個路人才救起了她,但終因搶救無效而死亡。

小悅悅的事件,讓我很傷心,不僅僅因為我的小名也叫“悅悅”,更重要是我無法理解大人們的心理,為什么教育我們小孩子都要互相幫助,樂于助人,怎么大人們自己卻如此冷漠,無視生命,我很心痛!

我想:如果小悅悅的父母能照顧好她,不讓她跑到路上,那就不會發(fā)生慘??;如果第一汽車司機能夠及時注意,遵守交通規(guī)則不逃逸,那也就可以避免;如果第一個經過的路人及時發(fā)現(xiàn)小悅悅,并對她伸出授助之手,那也許可以挽回她的生命。

當然,沒有如果,所以我很難過。雖然,大人們也解釋了諸如好人會被誣陷等說詞,但我想不能因為吃飯被噎著了,就不吃飯了吧!所以我真心希望大家都能互相幫助,是體現(xiàn)在行動上,而不是一句說教的話語。我也真心希望每個人都能多一點熱情,少一點冷漠。在大人們教導我們關愛自己生命的同時,也多關愛他人的生命?!坝枞嗣倒?,手有余香”,讓這個社會多充滿一些關心,多充滿一些愛吧!

【本文地址:http://gzsthw.cn/zuowen/15056682.html】

全文閱讀已結束,如果需要下載本文請點擊

下載此文檔