使我們能夠更好地評(píng)估自己的進(jìn)步和發(fā)展。怎樣提高作文水平是每個(gè)學(xué)生都需要思考的問(wèn)題，下面我來(lái)分享一些提高寫作能力的技巧。通過(guò)閱讀他人的總結(jié)作品，我們可以借鑒其優(yōu)點(diǎn)和經(jīng)驗(yàn)，進(jìn)而提升自己的總結(jié)水平。
不說(shuō)再見初中篇一
畢業(yè)考的那天頭有點(diǎn)暈，迷迷糊糊地睜眼看試卷上清晰的白紙黑字，它們扯動(dòng)嘴角好像在諷刺我：畢業(yè)了。正是盛夏，熾熱的光線從窗外斜斜地照進(jìn)來(lái)比往常都耀眼。明天就是畢業(yè)典禮，就是真正宣布離開。去年這個(gè)時(shí)候我們還從窗子里偷偷看向那不怎么大的操場(chǎng)，看學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐劃過(guò)頰邊的`晶瑩的液體，在心中不屑地恥笑那份多愁善感。但是現(xiàn)在我想我等不到那一天再流淚。那本同學(xué)錄前幾天寫的時(shí)候才漸漸驚異彼此之間的陌生。大家的這么多原來(lái)自己都還不了解，可終于了解了卻又將分離。
阿文前幾天與我漫步在楓葉樹下，一片片還未泛黃的的葉子好像一只只小手揮動(dòng)著向我們道別。我偏過(guò)頭看她熟悉的側(cè)臉，問(wèn)她畢業(yè)后有什么打算。她輕松地?fù)u頭，說(shuō)能有什么，進(jìn)入理想的學(xué)校，找到理想的工作，等到都變成白發(fā)蒼蒼的老人再聚在一起像現(xiàn)在這樣談笑。
“太遠(yuǎn)了吧。”
阿文很認(rèn)真地說(shuō)不遠(yuǎn)了。就像以前她與我討論onepiece和馬卡龍。她掰著手指一個(gè)一個(gè)數(shù)，三年又三年，時(shí)光飛逝真是再短暫不過(guò)。她說(shuō)到一半頓了頓看著我的臉，瞳孔里反射出陽(yáng)光，問(wèn)，“你覺(jué)得呢？”
何嘗不是。
夕陽(yáng)淡淡，我們的影子親密地?fù)肀?；可是再過(guò)一會(huì)兒他們即將無(wú)力地分別。這由不得他們。
真希望這場(chǎng)考試永不完結(jié)，明天的到來(lái)拖延一分也是好。
不說(shuō)再見初中篇二
秋風(fēng)瑟瑟，細(xì)雨綿綿，雨滴輕輕地灑滿大地。一個(gè)人，我一個(gè)人站在著雨中，仰望天空，看著飄飄的雨花飛落。
曉霧輕煙，江面上散開著無(wú)數(shù)朵小花在秋風(fēng)中，漫卷紅塵，掀起一圈又一圈的漣漪。
裊裊暮色，蒼涼沙灘，千里清秋，縈繞在飄飄渺渺的水際里。水卷千重浪，盈盈地沖洗著暗礁，秋水共長(zhǎng)天一色。
風(fēng)吹起了我的衣袂，翩躚如舞，白衣水袖，劍光閃閃，颯颯有裊娜笙簫。一曲笙簫,婉轉(zhuǎn)裊娜,在碧波瀲滟里流轉(zhuǎn)，落日枝頭，斷鴻聲里，落紅無(wú)數(shù)，花香襲人。
落葉風(fēng)里，雨心碎，風(fēng)流淚，葉枯槁，情遠(yuǎn)逝。誰(shuí)，可以破譯季節(jié)的密碼?讓我心靈的脈動(dòng)合上季節(jié)的音符。
采擷一枚葉片，深情地捧起，綠葉依然婆娑，泛滿了夏日的激情。雨，是這個(gè)季節(jié)纏綿的淚珠，輕叩著飛揚(yáng)的白劍，打濕了一簾幽夢(mèng)。秋季，又悄然消失在時(shí)光的.掌心之中，蓮步叮咚，靜聽風(fēng)雨，如同傾聽著自己寂寞的心跳。
清晨曉霧，舞劍弦歌，我和秋的情緣是深還有淺?滿天飄飛的黃色蝴蝶，離開了樹干，以墜落的姿勢(shì)華美謝幕，盛放著一秋的精彩。
白劍在秋風(fēng)中鶴唳起舞，我小心翼翼，生怕一不小心驚動(dòng)了落葉的聲音，傷害了哪一截秋天。
此岸，彼岸，一池秋水悠悠地流淌，我一直站在季節(jié)的拐角里。倘若還有下一站與你相約，我將用我純凈的詩(shī)箋，悉心存下你一世容顏，任我靜靜地沉醉，永遠(yuǎn)不說(shuō)再見!
依依楊柳是我多情的長(zhǎng)發(fā)嗎?每一絲搖曳的柳條，淺醉在秋風(fēng)中，都包含著一寸似水的柔情。
衣袂飄揚(yáng)，白劍如雪。我纖纖的細(xì)手，漫卷著花期的五弦，輕舞飛揚(yáng)在陽(yáng)光下，燦爛過(guò)一個(gè)秋天，那些娉娉婷婷的花朵，輕輕地環(huán)繞在我的身旁。
回望劍如花，錦瑟年華誰(shuí)與度?笑顰獨(dú)俱風(fēng)流，夜里挑燈看劍，壯志沖云霄。美景良辰，任它玉漏催更，月掛簾鉤，一地落花無(wú)語(yǔ)。
“自古逢秋悲寂寥，我言秋日勝春朝?！毙陌蔡幈闶俏业墓枢l(xiāng)，我的劍永遠(yuǎn)不會(huì)寂寞--秋，永遠(yuǎn)不說(shuō)再見!
不說(shuō)再見初中篇三
“姐姐！”
一聲深情的呼喚，使得姐姐不由停下了腳步。她轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)，只是同樣深情地看了弟弟一眼dd弟弟和她比起來(lái)是那么小，自己已經(jīng)十六歲了，弟弟呢，才十歲，還不會(huì)自己做飯，還不會(huì)照顧自己，爸爸媽媽離婚后，弟弟就只能跟著酗酒的爸爸生活，不僅僅是因?yàn)榘职钟绣X，還因?yàn)閶寢尩纳钯Y金有困難，外婆外公都已經(jīng)去世，媽媽又是個(gè)普通的工人，僅靠每月幾百元的收入和兩萬(wàn)元的撫養(yǎng)金來(lái)養(yǎng)活姐姐和弟弟是完全不夠的，本來(lái)因?yàn)榘职址浅Ｓ绣X，姐姐可以和爸爸生活，但是爸爸卻提出了一點(diǎn)dd姐姐學(xué)習(xí)很好，完全有考上名牌大學(xué)的可能，如果姐姐因此有了好工作，媽媽也可以跟著享福，那時(shí)弟弟幼稚的.說(shuō)爸爸是愛媽媽的，只有姐姐和媽媽明白，爸爸是為了省錢dd盡管他有萬(wàn)貫家產(chǎn)，可是他還是舍不得姐姐比弟弟學(xué)費(fèi)多出來(lái)的一千元錢。姐姐知道，爸爸是要把這些錢給他的另一個(gè)孩子，爸爸喜歡上了一個(gè)阿姨，并在外面生了一個(gè)孩子，這是一個(gè)男孩，卻和弟弟有著不同的身份，爸爸愛他甚至超過(guò)了對(duì)錢的愛，這一點(diǎn)姐姐清清楚楚。
如今要和弟弟告別了，姐姐心中有些不舍，她從背包里拿出一個(gè)紅色的企鵝小信箱，遞給弟弟，她沒(méi)有哭，但是聲音卻有些哽咽：“林文耀……”
林文耀是弟弟的大名，姐姐從不叫她小名，姐姐沒(méi)把他當(dāng)小孩子看，所以從不叫他小名。
“你如果以后想我了，就寫封信放在信箱里，直到信箱滿了，你再把它寄到我這兒來(lái)，我再給你回信，再把信箱給你寄過(guò)去，好嗎？”
弟弟接過(guò)信箱，眼睛里滾滿了晶瑩的淚珠兒。姐姐又接著說(shuō)：“以后，要學(xué)著自己照顧自己……”
弟弟哭了，他大聲說(shuō)道：“姐姐，你不要走不要走！”
可是姐姐還是走了，而且速度越來(lái)越快，始終不會(huì)回頭看一眼，甚至連再見都沒(méi)說(shuō)，只是低著頭迅速的走著，當(dāng)?shù)艿馨l(fā)出震耳欲聾的哭聲時(shí)，她跑了起來(lái)，一直到消失在茫茫人海中。
不說(shuō)再見初中篇四
亞運(yùn)會(huì)閉幕式使廣州再次成為全亞洲歡樂(lè)的舞臺(tái)。
一片芭蕉葉載來(lái)的“芭蕉男孩”舉起手中的“木棉花”，深情地遙望火炬塔。“悄悄拉起手，握緊最后的時(shí)間，默默地在心里，記住彼此的笑臉……”在孩子們輕柔的歌聲中，主火炬上的圣火一點(diǎn)點(diǎn)熄滅了。
在最后一絲火焰消失的那一剎那，“芭蕉男孩”手中的木棉花綻放成為了火紅的花燈。火炬塔的四個(gè)柱子由上而下傳遞光媒，光亮如同一股巨大的暖流向四周放射蔓延，運(yùn)動(dòng)員的坐席與全場(chǎng)的木棉花燈全部亮了起來(lái)。這時(shí)，無(wú)論現(xiàn)場(chǎng)的觀眾，還是電視機(jī)前的觀眾，大家心里都感覺(jué)到暖融融的。
廣州亞運(yùn)會(huì)火炬塔上的圣火雖然已經(jīng)熄滅了，但人們心中的亞運(yùn)會(huì)圣火卻永遠(yuǎn)不會(huì)熄滅。每當(dāng)木棉花開放的時(shí)節(jié)，千千萬(wàn)萬(wàn)的人們都會(huì)想起這個(gè)溫情的時(shí)候，想起天高氣爽，水清人美的花城廣州。
當(dāng)我們這一代走進(jìn)亞運(yùn)會(huì)的時(shí)候，那時(shí)的運(yùn)動(dòng)會(huì)一定會(huì)辦得更好。我希望在今后的運(yùn)動(dòng)會(huì)上，人人都拒絕興奮藥劑，運(yùn)動(dòng)員們不只一心爭(zhēng)獎(jiǎng)牌，大家相互交流運(yùn)動(dòng)技藝，健康快樂(lè)，歡樂(lè)聚會(huì)。我還希望人們的心時(shí)刻連在一起，收獲友誼，不說(shuō)再見。
不說(shuō)再見初中篇五
在淅淅瀝瀝的小雨中，我走出了小科學(xué)習(xí)的時(shí)光。
很高興在接下來(lái)的一年里和大家度過(guò)，希望這個(gè)大家庭有我的加入，會(huì)讓你們的初三階段更有趣。時(shí)間定格，我望著這個(gè)站在講臺(tái)上就講話的老師，陌生。語(yǔ)氣中似乎還帶有一點(diǎn)強(qiáng)硬，這便是我對(duì)老師的.初印象。
一個(gè)月后，考試成績(jī)不理想。我懷著膽怯的心情去找老師。老師，這次成績(jī)不理想，我想和你討論一下里面的問(wèn)題。老師轉(zhuǎn)身看我，眼神中透露著說(shuō)不盡的溫柔，微微一笑，語(yǔ)氣輕柔。這一刻，老師一改上課時(shí)的嚴(yán)肅。溫柔，親善這便是我對(duì)老師的新印象。
小中考在即，課堂的快節(jié)奏，大容量讓我們吃不消。離小中考還有一個(gè)星期，課程便利的科目全部都是小科，這就意味著小科老師要連軸轉(zhuǎn)，一刻也不停歇。
第一天，沖刺周的第一節(jié)課，老師給我們講了中考做題的技巧，這也是征服中考的一個(gè)法寶?；脽羝庞硶r(shí)，老師說(shuō)這是中考前一天要講的東西，現(xiàn)在講給我們，要我們認(rèn)真聽。
星期四，中考前一天，老師的嗓子出現(xiàn)異樣，臉上的笑容也難掩身體的勞累。聽別的同學(xué)說(shuō)，老師去年的時(shí)候，最后一天累倒了。中考結(jié)束后連打了幾天的針。我突然想起，這也許就是把重要的東西提前講的原因吧。
很高興和你們度過(guò)這一年的時(shí)光。這一句話結(jié)束了我們最后一節(jié)課。她給了我們慈母般的愛，拼盡全力，沒(méi)有任何保留的教我們。這便是我對(duì)老師的最終印象。
雨中，我們來(lái)到考點(diǎn)。我在人群中看到默默站著的老師，在考試前幾分鐘仍然陪在我們身邊。
不說(shuō)再見初中篇六
那天請(qǐng)假出校走在街上，過(guò)往的形形色色的人和周身?yè)頂D的一切營(yíng)造的一個(gè)小型社會(huì)，他們常常帶給我很多，或是激勵(lì)或是頹廢亦或是感動(dòng)。
攜手而過(guò)的男男女女，他們談笑好生快活。俗話說(shuō)女為悅己者容，他們?yōu)槿菝矂e出心裁，卷曲的秀發(fā)棕黃酒紅還是咖啡。看看自己倒像是被一把抓起按進(jìn)水里的鴨子。不是都說(shuō)歲月是把殺豬刀嗎？呵呵可我才知道原來(lái)學(xué)校就是個(gè)殺豬場(chǎng)。
關(guān)于愛情，我們已有些懵懂的認(rèn)知，他是情緒化的是莽撞的，就像砂輪打磨下熾熱的微粒沿切線方向射出一樣就那么過(guò)去了。三毛的讀書與戀愛一文里是這么說(shuō)的“在那種年齡里，如果沒(méi)有愛情，就是考試的了一百分，也會(huì)覺(jué)得生命交了白卷”不過(guò)那是寫他二十歲的年頭，對(duì)于我們還言之過(guò)急。
過(guò)來(lái)人也時(shí)常說(shuō)等你長(zhǎng)大了便知社會(huì)的現(xiàn)實(shí)，這些愛或不愛都是拿來(lái)打發(fā)時(shí)間。但還是允許我對(duì)這世間的情情愛愛抱有一絲希望。
當(dāng)理發(fā)店的男人說(shuō)剪短了不好看。
我說(shuō)剪短不是為了好看，徒個(gè)方便。
他說(shuō)怎么會(huì)呢。
是阿怎么會(huì)呢。
晚上一人靜靜地想著。想告訴那些半山腰的人們，你們只是和還在山谷的我失去了聯(lián)系，不要著急吧，或許我僅是缺少一把點(diǎn)燃火箭燃料的圣火。
黑夜真是件耐人尋味的事。
最近只是讀了些書，人就變得多愁善感起來(lái)。
看著母親日益蠟黃的臉頰，漸漸有了要去呵護(hù)的想法，這便是所謂的成長(zhǎng)吧。
其實(shí)上課出神就記起些不堪回首的往事，嗯只能用回憶來(lái)憑吊那些我親手撕毀的年月日了。
用這些文字記錄下此時(shí)難以描摩的心情，曰后無(wú)事時(shí)可以細(xì)細(xì)琢磨，或許這些年認(rèn)的字就要拿來(lái)這樣用罷。
不知不覺(jué)中，檐上呢喃的乳燕招來(lái)了羞澀的春天，這是告訴我要添新衣了嗎？
最后。時(shí)代給予的枷鎖，愿棄之若履。
楊伊婷。賬號(hào)主人葉曉秋。
不說(shuō)再見初中篇七
一年，好短也好美麗的瞬間啊！陌生的`我從一個(gè)熟悉的小學(xué)走進(jìn)了另一個(gè)陌生的中學(xué)，走進(jìn)陌生的7（2）班，有了你們的陪伴我過(guò)的好高興，再走進(jìn)了初二的陌生世界，我以為這樣可以認(rèn)識(shí)更多的所謂的朋友，可再見的話為什么大家要這樣說(shuō)？玩笑還是認(rèn)真的？我們是朋友，一生的記憶，筆記本中擦得掉污跡，可誰(shuí)忍心擦掉那眉清目秀的正楷字呢？距離可不可以不要摧毀我的記憶？如果可以，我希望還能聽到同學(xué)們?cè)俳形乙宦暎骸鞍嚅L(zhǎng)！”這樣的感覺(jué)有些幸福！
不說(shuō)再見！別說(shuō)分離！我們是朋友，緣分的紅色鏈子牽住了我們……。
不說(shuō)再見初中篇八
“咦？!是你呢!你也到這里讀書?。俊薄皩?duì)呀!真巧啊!”。那是小學(xué)一年級(jí),我記得我們又同班.
“呵!又是你,又是你啊!怎么還是這么巧？!”
“唉.....又得天天看見你,再這樣看三年了呢!呵呵!”。那是初中一年級(jí),我記得我們還是同班.
“時(shí)間匆匆如流水……”用這句話來(lái)形容時(shí)間真的一點(diǎn)也不為過(guò).
初中了.我好像變得堅(jiān)強(qiáng)了,你呢？
記得那一天,我們彼此都很有默契的沒(méi)有互相問(wèn)候,這些都不重要.我只想重新認(rèn)識(shí)你.
然后你突然對(duì)我說(shuō):“我們真有緣啊!”
這一點(diǎn)我是知道的,我還知道我們所謂的緣分總有一天會(huì)走到盡頭.也許,畢業(yè)之后,大家就會(huì)分道揚(yáng)鑣;也許,你或是我,明天就要因?yàn)槭裁词虑槎x開這里……有好多好多的也許,我想都不敢想.
那么,。
總有一天,。
你會(huì)就這樣的離我而去的吧？
可是,。
我們是好朋友,。
是任何人都無(wú)可取代的最最好的!
無(wú)論我今后走到了哪里,哪怕我們相隔著北極到南極的距離……。
我都會(huì)祝福你,因?yàn)槲覀兪桥笥?最最好的朋友.
朋友,朋友:。
我們?cè)谌魏问吕锸苓^(guò)傷害.
如今早已學(xué)會(huì)如何去忍耐.
人生總有無(wú)數(shù)的挫敗.
我們?nèi)匀灰χL試所有的痛苦與無(wú)奈.
世界的盡頭有一片大海.
我們?cè)谀抢镎f(shuō)bye-bye!
不說(shuō)再見初中篇九
揮揮手，向我的初中說(shuō)了再見。然后，重新拾起行囊，向我的高中奔去。
再見，再也不見么？
太殘忍的結(jié)局誰(shuí)也不忍心。但我們就這么散了，有的還來(lái)不及說(shuō)一聲再見。
初一。
里是一個(gè)個(gè)迷茫的問(wèn)號(hào)。初一竟有17個(gè)班級(jí)！這是我始料未及的。這也更使我的問(wèn)號(hào)增大了。
班里有47位同學(xué)，后來(lái)我才知道，這算少的了。學(xué)校操場(chǎng)有三個(gè)籃球場(chǎng)，但這時(shí)的我對(duì)它并不感興趣。愛上它的事是一場(chǎng)校與校之間的籃球?qū)Q。我們站在六樓的走廊，向下俯視，這并不影響我們看球賽的心情，同樣的興奮，吶喊，或許還要熱烈。我們班就犧牲了一節(jié)生物課來(lái)使血壓上升。初一的一次大考，那是給我第一次信心的.大源泉，我的成績(jī)有些出乎意料。初一有一個(gè)不得不提的人物——小段，在以后的日子里，我們共度風(fēng)雨。我想：她會(huì)是我一生的好朋友。
初一走了，是薄荷的香味，清新。
初二。
加了物理，僅一門，就讓我有些措手不及。邁進(jìn)物理大門后，看到那些電路、電表、電池……我在忙碌的同時(shí)又退卻著，我開始淪落了。我更愛玩了。差不多都是和大人們眼中的“差生”玩。
初二的校園里有一個(gè)圍著操場(chǎng)的跑道，在遠(yuǎn)離教學(xué)樓的地方可以說(shuō)是一片草地，稀稀疏疏的長(zhǎng)著營(yíng)養(yǎng)極度不良的綠草?？鞓?lè)的時(shí)候，我和“餃子”、“偲偲”在那兒奔跑、歡笑，那兒錄下了我們的歌喉；悲傷時(shí)，尤其是餃子不高興，我們就在那兒講小秘密，一起哭。
在很多人眼里，我永遠(yuǎn)都不會(huì)哭。我總是一個(gè)奔跑的、笑著的女孩，我總是用我的懷抱去溫暖別人。
初二走了，是咖啡，苦苦的，但香醇。
初三。
被分進(jìn)了重點(diǎn)班，很多人都對(duì)我說(shuō)初中最后一年了，要好好努力，爭(zhēng)取考上一中。
寄宿的日子并不好過(guò)，十幾個(gè)人住在一起，難免磕磕碰碰。一些人真的恨奇怪呢，他們的眼中只有別人，永遠(yuǎn)也看不到自己。
初三真的很辛苦，尤其是重點(diǎn)班的學(xué)生，總是被寄予厚望。一中，老師們看來(lái)，那總是他們的目標(biāo)。學(xué)生要做的，僅是聽老師的話，扎實(shí)學(xué)習(xí)，做好每一門作業(yè)，晚自習(xí)認(rèn)真學(xué)習(xí)，查漏補(bǔ)缺……這就是一個(gè)好學(xué)生的標(biāo)準(zhǔn)。
初三很不好，我很不好。友誼，我認(rèn)為很神圣的一種情誼，在初三讓我失望了。我變得很膽小。對(duì)一些人，我永遠(yuǎn)隔著一層膜。我只愿意和熟識(shí)的人在一起。當(dāng)然，我在第二學(xué)期有了一群支持我的室友。還有小段和小英，她們幾乎了解我所有的痛。
在最后一段時(shí)間里，我們真的被淹沒(méi)在題海里了。最麻木的一天應(yīng)該是八節(jié)課中七節(jié)課考試。試卷讓我們應(yīng)接不暇。我們始終沒(méi)有退卻，因?yàn)闆](méi)有選擇了，我們不能只顧自己。
初三也走了，只是一杯茶，散發(fā)著濃郁的茶香……。
不說(shuō)再見初中篇十
相識(shí)在五月。那時(shí)的你，只是嫵媚，純凈如水地望著我，那羞澀的回眸一笑，在溢滿了甜香的記憶里久久回蕩著，就這樣花枝招展地，走進(jìn)了我魂?duì)繅?mèng)縈的心底。
再見已是深秋。還是不去問(wèn)了吧，別后的時(shí)光里，瘋狂茁長(zhǎng)著的情緒里，暴風(fēng)驟雨的慘烈里，酷暑蒸騰的暴虐里，有沒(méi)有彼此的影子。那些漫山遍野彌漫著的思念，是否還有我的存在。
想起你的時(shí)候，不知為什么，總是那個(gè)山花滿坡的五月，微醺的風(fēng)，你的娉婷，我的悵惘。沒(méi)有凄然，沒(méi)有遺憾，只是喜歡，溫馨溢滿了心底。
霜華，染白了大地。清冷，聚集在額頭。一季的繁華故事，正在編織著結(jié)尾。我還是來(lái)了，為了在最后的肅殺到來(lái)前，再次地貼近你，而不是告別。
那些浮世的云煙，就任其無(wú)邊地散去吧。我已經(jīng)不在乎，此刻最關(guān)心的只是你，牽掛的也還是你。沒(méi)有什么可以把我們分開，讓你再次地走進(jìn)我的深心。
那些肆無(wú)忌憚狂歡的生機(jī)，已經(jīng)在此前的某一天里止步不前，蟋蟀拉斷了最后一根琴弦后，已不知所蹤。偶然地飄過(guò)的音符，還顫動(dòng)在野菊花的爛漫里。
淺笑，低吟，靜聽，這個(gè)季節(jié)在沉思默想著。處處都流淌著若有所思的光芒，片片多彩的云霓，揮舞在群山層巒之間。撫摸著那些坎坷，彷如隔世而來(lái)的印記。此去經(jīng)年，縱有紅塵萬(wàn)千，再難割舍。
幸運(yùn)，還是機(jī)緣？此刻，在你的胸懷之間，聆聽著蒼茫厚重的心跳，說(shuō)不上是感激，還是歡喜。搖落著歲華的樹木，沁入心脾的野草的味道，比花開的芬芳更使人魂不守舍。腳步和落葉竊竊私語(yǔ)著，漫長(zhǎng)的小路變得纏綿悱惻。
我們可是再續(xù)著一份前緣？雖然沒(méi)有約定，只是心靈的感知。我不知道，哪一刻才是你最美的時(shí)候。我只知道，此時(shí)就是我最美好的旅途。
沒(méi)有什么，可以抵擋歲月的摧殘，你也不例外，縱然我面對(duì)的也許只是你的蒼涼和憔悴，也無(wú)怨無(wú)悔。但你不是，就像那個(gè)搖曳著夢(mèng)的時(shí)光里，載歌載舞地歡迎著我一樣，還是敞開了胸懷，盡管有些涼意，卻并不落寞。那么博大，那么壯闊，溫?fù)嵛倚撵`。
金色的風(fēng)，充滿了質(zhì)感，閃著光澤，遒勁地拂過(guò)曾躁動(dòng)和擾攘的原野。落葉繽紛，眼花繚亂地飄舞著，就像憂傷一樣，在陽(yáng)光下層層脫落。個(gè)性張揚(yáng)的樹，正竭盡所能地，將鵝黃、墨綠、橙紅……，完美或是殘缺的思緒，涂抹在了藍(lán)色的天空之上。
不說(shuō)再見初中篇十一
鶯啼婉轉(zhuǎn)，花落無(wú)聲。
六月的陽(yáng)光已消退了四月的傾城色，有些曬人，但卻并不黯淡，還未正式畢業(yè)，然，下午的大雨過(guò)后，歷經(jīng)雨水洗滌的校園便已不復(fù)舊時(shí)的喧囂，沒(méi)有彩虹，瓢潑大雨依然有著傾盆之勢(shì)，暮色便已四合，二十五弦彈夜月，只可惜，那晚并沒(méi)有皎潔的月色籠罩，幾許惆悵就這樣在夜幕的陰霾下悄無(wú)聲息地靡散開去。
不知有多少人還記得剛上初一時(shí)那或多或少的抱怨，自然，新的環(huán)境難免會(huì)有些不適應(yīng)，然而，幸運(yùn)的是，離別使我們聚在一起，相處一段時(shí)間后，怨言漸漸少了，也融入新環(huán)境中去了，雖并非每個(gè)同學(xué)都同心同德，互引知己，但至少大部分同學(xué)都擁有了屬于自己的密友，一幕幕，一聲聲，那些過(guò)往都將隨著荏苒時(shí)光，隨著我們的成長(zhǎng)，一點(diǎn)一滴的沉淀到我們的心靈最深處，待得蒼顏白發(fā)時(shí)，再細(xì)細(xì)追憶，也不失為一個(gè)典藏。
同窗三年，彼此之間的感情早已深入骨髓，倘若我們的初中生涯就是一場(chǎng)即將落幕的舞臺(tái)劇，但至少，我們?cè)?jīng)上演過(guò)一段無(wú)與倫比的只屬于我們的傳奇。
如今，畢業(yè)在即，我們不說(shuō)“再見”，那就說(shuō)聲“謝謝”吧，謝謝你們陪我這三年，三年以來(lái)，因?yàn)橛心銈儯也艜?huì)如此幸福。
不說(shuō)再見初中篇十二
無(wú)論多么風(fēng)光或多么糟糕的事情，一天之后，便會(huì)成為過(guò)去。
所以何必太在乎呢？
你的風(fēng)光或你的失意，只有你自己記得最清楚。能夠放開懷抱，便沒(méi)有什么大不了。
……。
這些年來(lái)，做了很多不同的事情。每一次，都很在乎成果，也很在乎自己的表現(xiàn)。那么緊張，自然會(huì)給自己和身旁的人很大壓力。漸漸，我發(fā)現(xiàn)我把問(wèn)題看得太嚴(yán)重了。我們習(xí)慣了什么事情都聯(lián)想到一生一世。
我以后怎么見人？
我這輩子怎么辦？
別人會(huì)怎么看我？
其實(shí)，除了你自己之外，有誰(shuí)更在乎呢？快樂(lè)或失意，一天之后，已成往事。
當(dāng)我看到這段文字時(shí)，心顫了一下。因?yàn)槲揖褪沁@樣，太在乎別人對(duì)我的看法了。似乎我每一秒都在考慮別人的看法，然后就聯(lián)想到后來(lái)。曾看過(guò)這么一句話，“太在意別人的看法，不是自己累死就是被別人玩死。”我承認(rèn)我是完美主義者，過(guò)分追求完美，過(guò)分在意別人的看法，喜歡什么都聯(lián)想到以后。說(shuō)實(shí)話，這樣真的好累，好累。所以當(dāng)我看到張小嫻這段文字時(shí)，我頓時(shí)豁然開朗。
當(dāng)時(shí)我是獻(xiàn)血活動(dòng)的總負(fù)責(zé)人，前前后后策劃了差不多一個(gè)月。期間遇見了很多人和發(fā)生很多事，至今回憶起來(lái)仍覺(jué)得有點(diǎn)難以接受。我策劃時(shí)總是想到師兄師姐對(duì)我的看法和評(píng)價(jià)，甚至有時(shí)候純粹就是為了讓他們滿意，而偏離策劃的初衷。最嚴(yán)重的，我差點(diǎn)失去我的原則。這是一件多么恐怖的事?。〕酥?，我覺(jué)得我特對(duì)不起我的組員，我太在乎結(jié)果了，總是繃緊神經(jīng)，這無(wú)形中給他們?cè)鎏砹瞬簧賶毫Α?/p>
說(shuō)到策劃，就順便跑下題吧，簡(jiǎn)單說(shuō)下我的感受。從一開始，我就很看重這次策劃。在嚴(yán)格意義上，這是我第一次大型策劃，正式而嚴(yán)肅。盡管之前也加入其他策劃，只是書面策劃，沒(méi)有執(zhí)行，因?yàn)槭峭瑫r(shí)幾個(gè)策劃小組一起競(jìng)標(biāo)。而這次獻(xiàn)血活動(dòng)的策劃，我下決心要當(dāng)組長(zhǎng)。于是，從我知道進(jìn)入策劃組后，我就一直在寫競(jìng)選詞，并重重復(fù)復(fù)練了好多遍。雖然在第一次見面會(huì)上，大家競(jìng)選組長(zhǎng)的積極性不高，沒(méi)什么挑戰(zhàn)性，我還是按我的稿子去講。我一點(diǎn)也不后悔這么花費(fèi)心思去準(zhǔn)備，因?yàn)槲艺J(rèn)為它值得！
多美好的11月??！哪怕我們都曾迷茫過(guò)，哪怕我們都曾挨批過(guò)，哪怕我們都曾失望過(guò)，可是我們都努力過(guò)，我們都堅(jiān)強(qiáng)過(guò)，我們都希望過(guò)！感謝這次策劃，我收獲了深厚的友誼；感謝這次策劃，我學(xué)會(huì)了不少做人的道理；感謝這次策劃，我明白了一些事情。我會(huì)思考的更深度了，我會(huì)認(rèn)真的說(shuō)出負(fù)責(zé)的話，我看事物的眼光更長(zhǎng)遠(yuǎn)了。我明白了一件小事的背后也是要付出常人所不知道的努力，也理解了和更珍惜每一次看似簡(jiǎn)單的活動(dòng)的背后的付出。
呵呵，好像自己老了幾歲，或許這就是成長(zhǎng)吧。有時(shí)候會(huì)想要放棄，想懦弱一回，想逃避一回，想任性一回，然而這是不可能的。做人要負(fù)責(zé)，既然挑起這擔(dān)，那么死撐也不能退縮。我很開心自己沒(méi)有放棄。曾瑩，你是好樣的！策劃結(jié)束之后，我總喜歡在我同學(xué)面前提起，著重點(diǎn)在“我是大型無(wú)償獻(xiàn)血活動(dòng)的總負(fù)責(zé)人哦”。呵呵，現(xiàn)在想起來(lái)覺(jué)得自己真是幼稚得可以。正如張小嫻所說(shuō)，“你的風(fēng)光或你的失意，只有你自己記得最清楚”，這份喜悅還是藏在心底吧。
無(wú)論多么風(fēng)光或多么糟糕的事情，一天之后，便會(huì)成為過(guò)去。
所以，小落，放下那些瑣事吧。因?yàn)椤?/p>
無(wú)論多么風(fēng)光或多么糟糕的事情，一天之后，便會(huì)成為過(guò)去。
不說(shuō)再見初中篇十三
6月5日晚7點(diǎn)，西華大學(xué)“青年idea”第五期畢業(yè)生主題分享會(huì)“離別，不說(shuō)再見”在四教報(bào)告廳舉行。青年idea，是提供年輕人自己現(xiàn)場(chǎng)主講和網(wǎng)絡(luò)視頻結(jié)合的傳播平臺(tái)，分享他們的故事、觀點(diǎn)、思想?！扒嗄阨dea”鼓勵(lì)平等自由獨(dú)立的表達(dá)，至今，已在校內(nèi)成功舉辦五場(chǎng)分享會(huì)，從“愛情”到“夢(mèng)想”，從“旅行”到“音樂(lè)”每一場(chǎng)分享會(huì)都獲得無(wú)數(shù)好評(píng)，座無(wú)虛席，“青年idea”現(xiàn)已成為西華最具人氣的分享會(huì)之一。
天下沒(méi)有不散的筵席，轉(zhuǎn)眼間，大學(xué)四年的美麗年代就快到了要結(jié)束的時(shí)候。回首這四年，有過(guò)歡樂(lè)興奮、也有痛苦悲傷，付出過(guò)汗水淚水，也有收獲與成就。有人說(shuō)過(guò)，忘記過(guò)去就意味著背叛，所以，我們回味過(guò)去，為的是未來(lái)。在本次活動(dòng)中，項(xiàng)目組邀請(qǐng)到了三位優(yōu)秀的西華學(xué)子，分別是來(lái)自人文學(xué)院的才女黃嬌,校學(xué)生會(huì)常務(wù)副主席吳云峯以及西華教育電視臺(tái)副臺(tái)長(zhǎng)陳旭旸。snl樂(lè)隊(duì)助陣現(xiàn)場(chǎng)。
黃嬌——不忘初心，方得始終。
”為人細(xì)膩,內(nèi)心明媚,待人溫暖體貼,文靜的外表下是一顆炙熱的心“,這是師生們黃嬌的評(píng)價(jià)。從大一的青澀迷茫到如今的成熟穩(wěn)重，游刃于學(xué)霸與文青之間的黃嬌回首四年的時(shí)光,經(jīng)歷過(guò)很多事,也結(jié)識(shí)了很多人。愛好戲曲、享受舞臺(tái)，常常游刃在各種社團(tuán)活動(dòng);每個(gè)假期的婚禮司儀工作是她固定的兼職；也曾在地震山區(qū)留下自己的志愿者身影;憑自己的努力花四天時(shí)間面試工作，并成為僅收211、985等高要求的公司的一員。堅(jiān)持晨讀詩(shī)詞歌賦，始終以一種詩(shī)意的態(tài)度面對(duì)生活?！皬拇笠贿M(jìn)校開始我便立志要讓自己的大學(xué)生活過(guò)得充實(shí)而飽滿，絕不讓自己留下太多的遺憾，而今天回首這一路，感謝自己的努力為自己交上了一份滿意的畢業(yè)答卷?！彼且粋€(gè)文藝到骨子里的人，但絕不矯揉造作，也有現(xiàn)場(chǎng)同學(xué)表示很羨慕她所收獲的東西，而她只是平淡的說(shuō)：不忘初心，方得始終。
吳云峯——敢于奮斗，樂(lè)于奉獻(xiàn)，你想要的歲月終將會(huì)給你。
能閱盡長(zhǎng)卷當(dāng)學(xué)霸，獲保研西華資格；也能混跡“校園娛樂(lè)圈”，擔(dān)任首屆校園好聲音冠軍團(tuán)隊(duì)經(jīng)紀(jì)人；能創(chuàng)業(yè)開酒吧追求不一樣的生活;也能在辯論賽中與別人唇槍舌戰(zhàn)；更能文藝十足自學(xué)鋼琴。從無(wú)能到萬(wàn)能，現(xiàn)擔(dān)任校學(xué)生會(huì)常務(wù)副主席的他在所有人眼中都是一個(gè)優(yōu)秀的人，頂著眾多的光環(huán)，他卻依舊謙虛無(wú)比?！捌鋵?shí)優(yōu)秀的定義有很多種，從一個(gè)自卑無(wú)比的無(wú)名小卒走到今天，我很感謝自己所付出的一切，雖然很多時(shí)候回想要放棄，但還是咬牙堅(jiān)挺著。其實(shí)生活就是在平淡中尋找快樂(lè)，吃得苦中苦，方為人上人。”在好聲音經(jīng)紀(jì)人期間，整個(gè)寒假只有七天的假期，也曾為好聲音成員做無(wú)數(shù)頓飯，照顧生活起居，甚至有一次和張安林老師兩人連搬幾十個(gè)行李箱與袋子，從十八樓到另一層樓的十樓。大學(xué)三年從未進(jìn)過(guò)影院看過(guò)電影，總是忙走在各種事之間。然而也正是所有的努力與付出換取了他今天的成長(zhǎng)與成就。
陳旭旸——越努力越幸運(yùn)。
靜若處子動(dòng)若脫兔，身材瘦弱的她硬是把自己鍛煉成一個(gè)女漢子，現(xiàn)任西華教育電視臺(tái)的美女副臺(tái)長(zhǎng)陳旭旸現(xiàn)已簽約成都傳媒集團(tuán)，也將繼續(xù)在自己的新聞傳媒之路上不斷前行?！霸脚υ叫疫\(yùn)，堅(jiān)持后天耕耘，任何時(shí)候開始都不算晚，時(shí)間會(huì)給我們答案?！贝髮W(xué)最迷人的地方便是兼容并包，給你舞臺(tái)展現(xiàn)自己，成全你的夢(mèng)想。雖然經(jīng)常為拍宣傳片熬上無(wú)數(shù)個(gè)夜，忙到睡覺(jué)都成為一種奢侈，但每次看見自己的作品被大家認(rèn)可都會(huì)很感動(dòng)。電視臺(tái)對(duì)新聞傳媒的她來(lái)說(shuō)早已經(jīng)是一個(gè)溫暖的家，那種愛，滲入骨髓?！案兄x自己的努力，讓自己在畢業(yè)之際因?yàn)橐粋€(gè)美麗的意外收獲自己的愛情。”
從第一期到第五期，青年idea每次都會(huì)給予大家不同的收獲與感動(dòng)，最后作為畢業(yè)季禮物，分享會(huì)在眾人合唱《同桌的你》的歌聲中走向尾聲?！半x別，不說(shuō)再見”，關(guān)于青i的故事未完待續(xù)！
不說(shuō)再見初中篇十四
如果要說(shuō)實(shí)話，初中三年我最大的收獲就是找到一個(gè)可以真心相待的朋友，擁有一份真摯且難以忘懷的友誼和一段不寂寞的青春。
人最怕的是孤單。一個(gè)人不會(huì)擁有永久的快樂(lè)，一群人總會(huì)有大大小小的分歧矛盾，所以，我喜歡兩個(gè)人的友情。我和她，有著不大相同的性格。她屬于比較小女生的女孩，而我相對(duì)來(lái)說(shuō)比較男孩子一些。我和她，就好似兩條永不相交的'平行線，各自體味著各自的快樂(lè)和憂傷，毫不相干。然而，她注定要出現(xiàn)在我的生命中，也注定要與我有一些故事，就那樣自然的，我們成為了最好的朋友，差異卻也在意料之中。
三年來(lái)，中午一起去食堂吃飯；穿過(guò)偌大的籃球場(chǎng)看男生們投球灌籃；走上四層樓高的教室；下午一起在28路車站等車；吮吸美味的冰淇淋；咬著糊滿糖稀的糖葫蘆……我們幸福而滿足，快樂(lè)且珍惜。初三的尾聲，我們懼怕時(shí)間的流逝，不是畏懼中考，而是害怕分別的那一刻。最后的每一天，我們過(guò)得小心翼翼，刻意忽略六月的終點(diǎn)?？墒牵搧?lái)的總會(huì)來(lái)。分別了，我們無(wú)奈卻無(wú)法改變。
不說(shuō)再見初中篇十五
手指按下留聲機(jī)淌出美妙旋律。
我抬眼望著墻上的日歷。
哦，這是六月。
我們的畢業(yè)季。
畢業(yè)照上同學(xué)們的燦爛笑臉。
像夏日繁花一樣美麗。
同學(xué)錄里熟悉的溫暖字跡。
帶著淡淡的悲傷氣息。
等待著一次別離。
站在學(xué)校的門口。
想起那時(shí)我們歡笑哭鬧在一起。
如今都變成了最純真的記憶。
騎著歲月的單車。
時(shí)光呼嘯如白駒過(guò)隙。
畢業(yè)是另一次啟程。
相比暫時(shí)的分離。
更期待未來(lái)的重聚。
嘿，六月畢業(yè)季。
不說(shuō)再見初中篇十六
小時(shí)候我不懂什么叫再見。媽媽告訴我，這是期盼著能再次見面。那不再見呢？我傻傻的問(wèn)。母親摸了摸我的頭，笑了笑，沒(méi)有說(shuō)話。
年復(fù)一年，我離開了幼兒園。父親讓我在離別時(shí)說(shuō)一些再見。我轉(zhuǎn)身抱住他，問(wèn)為什么要說(shuō)再見，能不說(shuō)再見嗎？他說(shuō)，你要去小學(xué)了，不能天天見到他們了。那我不要說(shuō)再見！小時(shí)候的我賭氣說(shuō)著。然而結(jié)果終成了不再見。那是我第一次和他們離別。
歲月荏苒，五年后我將別了小學(xué)。倔強(qiáng)的我怎么也說(shuō)不出那句再見，只是咬緊下唇，說(shuō)我會(huì)常回來(lái)的，哭著跑開。躲到陰暗的角落里，同桌給我一張紙讓我寫上夢(mèng)想，再置入瓶中埋下，我多想說(shuō)那句再見，可我怕又成為了不再見。那是我第二次和他們離別。
離別沒(méi)說(shuō)再見，你是否心酸？轉(zhuǎn)身寥寥笑臉，不甘的甘愿。我唱著那首《不再見》，透過(guò)寒冬，正迎接著暖春。我怕極了嚴(yán)寒，卻一直在禱告春天別來(lái)。因?yàn)榇禾煲贿^(guò)我就又得說(shuō)那句再見了，但我知道沒(méi)有永遠(yuǎn)在一起的時(shí)光，一切都得不到永恒。我沉浸在無(wú)限的悲傷中，直到年輕的語(yǔ)文老師說(shuō)，分別后人生才到了新一個(gè)新的階段，每一次的分別都是成長(zhǎng)。我有些釋然，這些年我一直在逃避，不愿面對(duì)離開這一事實(shí)。第三次離別雖還沒(méi)到，卻不遠(yuǎn)了。
曾經(jīng)的.我遇到的那些離別，在我心中烙下了痕跡。我以為不再見是再也不會(huì)相見，現(xiàn)在我卻認(rèn)為那不再見是不說(shuō)再見。因?yàn)槲覀冇肋h(yuǎn)不會(huì)從彼此心中離開。
曾經(jīng)的我，為世事的一切傷感，只是我心中寄存著太多傷心事，不往好處想。其實(shí)經(jīng)歷那么多，我也悄然成長(zhǎng)。
我感到春風(fēng)快輕過(guò)臉頰，小學(xué)同桌來(lái)電說(shuō)那埋下許愿瓶的地方已種下了花，下次一起回去看看。我笑著說(shuō)好。每次離別都是我成長(zhǎng)的痕跡，成長(zhǎng)了的我或許就能看清很多其中包含著的快樂(lè)和幸福，以及在大家的合照中，雖笑著，但臉上的淚痕那么清晰。
不說(shuō)再見初中篇十七
閨蜜飛很久去紐約見男友，試圖挽回一場(chǎng)七年的感情，然而以失敗告終。給我打電話聲音嘶啞。我問(wèn)她在哪，她說(shuō)偽裝好一切笑著說(shuō)再見平靜分手甚至大度擁抱。直到撐到飛機(jī)下落后，她走進(jìn)最近的衛(wèi)生間，哭到全身無(wú)力。
我一邊聽她無(wú)意識(shí)地吐槽，一邊努力安慰她，然而她問(wèn)我一些我真的也不知道要怎么回答的問(wèn)題。比如，愛情真的那么快消散嗎。世界上到底有沒(méi)有真愛之類。
我從最開始希望她好受，想的那些鼓勵(lì)的話卻沒(méi)有說(shuō)出口，最后我也哭了。我說(shuō)，你還有爸爸媽媽，還有朋友，千萬(wàn)不要放棄人生啊，一定要站起來(lái)。如果這個(gè)世界給你滿滿的惡意，你要自己對(duì)自己好一些。
有的事情真的沒(méi)有原因，付出不一定有回報(bào)，沒(méi)理由就是不愛了，你在規(guī)劃著兩個(gè)人的未來(lái)，而對(duì)方卻已做好了撤退之策。我們把握不了誰(shuí)，天知道不小心說(shuō)了什么會(huì)引起旁人的厭惡。但我們可以做好自己?？梢灾幌腴_心的事情，可以唱一首喜歡的歌。
而今早又被父親教育，讓我少說(shuō)話，多讀書。父上大人一直希望我成為窈窕淑女，我也尊敬他多年的良苦用心，然而我真的不喜歡這種人生。我希望人生簡(jiǎn)單，痛哭或者大笑，證明我在活著而不是行尸走肉。于是今早的聊天，我說(shuō)著說(shuō)著又哭了。父親最后嘆了口氣說(shuō)，我說(shuō)這么多都是為你好，你要學(xué)會(huì)保護(hù)自己。
結(jié)果視頻完之后，玻璃心的我一邊抹眼淚一邊走路去上學(xué)，一路上沒(méi)什么行人，初秋蕭瑟，連平時(shí)活潑的小松鼠也不見了。
我懷念14歲的人生，父母還沒(méi)有白發(fā)，我也可以撒嬌，學(xué)校離家不遠(yuǎn)，周末沒(méi)什么作業(yè)還可以約三五好友去釣魚。然而終究是回不去。朋友越來(lái)越少，父母疲態(tài)盡顯，而真正要好的朋友都在各自掙扎。
此刻真的好想家。希望好朋友可以走出來(lái)。當(dāng)一個(gè)人絕望的時(shí)候，好像沉入湖底般，她深知為什么，也想走出來(lái)，卻只能看著岸上的行人喜怒哀樂(lè)。
她想有自己的喜怒哀樂(lè)。卻發(fā)現(xiàn)沒(méi)有反而更輕松。
也許沒(méi)有期待，人生才有快樂(lè)。
不說(shuō)再見初中篇十八
書上說(shuō)，當(dāng)你遠(yuǎn)離了陽(yáng)光和雨水，就很難再聞到花香了。
我不是一個(gè)愛算日子的人，但我清晰而又深刻的記得，我已經(jīng)離那些陽(yáng)光燦爛的日子已經(jīng)有了十一天的距離；我不是一個(gè)愛記人名的人，但我現(xiàn)在可以信手拈來(lái)的名字就有十個(gè)九個(gè)；我不是一個(gè)喜歡懷念過(guò)去的人，但我的靈魂一點(diǎn)點(diǎn)的告訴我在那些溫暖的日子里有個(gè)美好的隊(duì)伍叫“心語(yǔ)”
仍然記得加入這個(gè)的隊(duì)伍第一天的陌生與憧憬，周圍是那么多的不熟悉的人。那個(gè)唱歌好好聽到不得了的誰(shuí)誰(shuí)誰(shuí)，那個(gè)拿起一個(gè)吉他就是歌的誰(shuí)誰(shuí)，那個(gè)雙腳一蹬地就是武術(shù)的誰(shuí)誰(shuí)，那個(gè)蹦起來(lái)就是笑的誰(shuí)誰(shuí)誰(shuí)，那個(gè)…一個(gè)個(gè)的、一個(gè)個(gè)的，現(xiàn)在都鮮活的在我腦海里，笑著鬧著。
依舊記得剛到沙欄小學(xué)那一瞬間的激動(dòng)，那個(gè)周圍都是志同道合的熱血。時(shí)至今日，那種感覺(jué)仍在我的身體里緩緩流淌，靜靜歌唱。科比說(shuō)過(guò)，你見過(guò)凌晨四點(diǎn)的洛杉磯嗎？我知道有人見過(guò)，沙欄小學(xué)凌晨四點(diǎn)的天空。他們是“心語(yǔ)”隊(duì)員們每一個(gè)人前進(jìn)的后市基礎(chǔ)，他們給每一個(gè)人的生活帶來(lái)能量，他們是在天空還是昏暗的黎明之時(shí)就開啟戰(zhàn)斗模式的戰(zhàn)士，他們叫生活組。我還知道有人見過(guò)，她們以筆為槍，以文為書，在網(wǎng)絡(luò)世界里高歌征戰(zhàn)，只求一文得以讓“心語(yǔ)”之名聞煩。我還知道有人見過(guò)，他們是….
沒(méi)錯(cuò)，那些充滿了陽(yáng)光與雨水的日子已經(jīng)離我越來(lái)越遠(yuǎn)了。但我知道，那些人還在，那些故事還在，那份記憶還在。不信你聞，一股平淡而又執(zhí)著的花香是不是正在你的周圍縈繞。
不說(shuō)再見初中篇十九
各位同學(xué)們，在不久后，我們，分開了，我明白那時(shí)候，我必須會(huì)狠狠哭的，因?yàn)槲疑岵坏茫昙?jí)下學(xué)期分班了，有點(diǎn)不滿，但是我也在新的同學(xué)中感到了快樂(lè)，我不舍得，我們平常打打鬧鬧習(xí)慣了，初中了，誰(shuí)陪我打鬧？我想永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)的在六二班，哪怕我永遠(yuǎn)只有12歲，我愿意，真的，快樂(lè)比什么都重要。
我能夠不禮貌，能夠不學(xué)習(xí)，可我不能沒(méi)有了快樂(lè)，雙子座的女孩，也許就是貼心，就算再大的委屈，也不會(huì)說(shuō)出來(lái)，也不會(huì)在別人面前流淚，但是這一次也許我再也偽裝不了那么好了，我肯定我會(huì)哭的，我確信，因?yàn)槲也簧岬眠@一切一切，我不舍得我的啟蒙老師，我不舍得校園里的一草一木[注:比喻極微小的東西。]，我不舍得在學(xué)校里的'追逐打鬧，我真的好不舍得，我聽起了《心愿》，用它來(lái)寄托我的情感。
我能夠別學(xué)習(xí)，能夠不雖然。
我們的笑聲永遠(yuǎn)是那么的響亮，我們的腳步永遠(yuǎn)都是那么整齊，我們的班級(jí)永遠(yuǎn)都是那么團(tuán)結(jié)，到了最后那一天，我心里最想說(shuō)的，是：永遠(yuǎn)的記憶，永遠(yuǎn)的六二班，永遠(yuǎn)的我們。
不說(shuō)再見初中篇二十
三年，三個(gè)春秋，一千零九千五個(gè)日夜。這條路走的坎坷，也走的快樂(lè)，如今，卻要各奔東西，即將說(shuō)再見了，這一路，只因有你們的陪伴，我的朋友。
三年，我們一起走過(guò)，我們哭過(guò)笑過(guò)跌倒過(guò)爬起來(lái)過(guò)，就這樣，我們一路成長(zhǎng)。
初中的我們，喜歡給各科老師取外號(hào)，每次下課都喜歡去小賣部，每次上課都偷偷的吃著零食。
很多很多的美好即將結(jié)束，我們的初中生活即將離去。
不舍不舍，有太多的不舍。
難忘難忘，有太多的忘不記。
三年來(lái)的我們，年少懵懂，沖動(dòng)魯莽，有著只屬于少年的率真。我們每次一到吃飯時(shí)間都會(huì)百米沖刺，為了我們心中的心事坐立不安。我們?yōu)橐粋€(gè)問(wèn)題而爭(zhēng)論不休，鬧得雞飛狗跳。那一幕幕，即將成為只能在夢(mèng)中觸摸到的溫暖，那些都將成為我們最美好的回憶。
留下的是回憶，帶不走的是時(shí)光，我們一起走過(guò)的日子仍然停留在原地，不再流逝，不再離去。
漸漸長(zhǎng)大，漸漸明白，漸漸懂事。
如今，即將說(shuō)再見，即將邁向另一個(gè)地方，讓我們帶著這些回憶邁向?qū)?lái)的門檻吧。
朋友，我不想對(duì)你們說(shuō)再見，因?yàn)椴簧帷?/p>
老師，我不想對(duì)你們說(shuō)再見，因?yàn)殡y忘。
三年，我不想對(duì)初中說(shuō)再見，因?yàn)槊篮谩?/p>
如果時(shí)間停在此時(shí)，那么我們就不用說(shuō)再見，如果時(shí)光不流逝，我們還能再一起相處，如果......
如果的如果，我們就此告別。
再見了，我的青春。
再見了，我的朋友。
再見了，我的老師。
再見了，我的初中生活。
再見了.......
不說(shuō)再見初中篇二十一
“昨天”，就像我流年里的一朵流浪的蒲公英，曾經(jīng)在心房里停留也駐足過(guò)，但終究還是飄向了天涯。當(dāng)我離它只有咫尺的距離時(shí)，卻怎么也觸摸不到它的影子，當(dāng)它離我越來(lái)越遠(yuǎn)時(shí)，就像是一場(chǎng)夢(mèng)的距離，我卻感受到了它的消失。
就像是，咫尺，然后天涯。觸摸那片天，無(wú)言的凝眸。在慢慢的成長(zhǎng)中，是否有些東西也已經(jīng)悄悄地消失了？偶爾看見過(guò)家家的場(chǎng)景時(shí)，竟有些變態(tài)似的沖動(dòng)，但是不知道是哪根神經(jīng)大條，抑制住了我沖上去的腳步。或許，兒時(shí)的心態(tài)，早已一去不復(fù)返了。與兒時(shí)的玩伴之間，也早已有了隔閡。
漫天的紅暈不知何時(shí)早已消失不見了，無(wú)聲無(wú)息。天空不再像以前那么蔚藍(lán)，變得如此昏暗，其中夾雜著冷風(fēng)。朦朧的煙霧將一切包裹著，看不清前方的路，只好憑借著僅有的熟悉，去摸索前進(jìn)。這樣彷徨的一切，令人倍感乏味?？墒牵孟裨缫蚜?xí)慣了。或許，本就該面對(duì)。
一切都不該埋怨，一切都應(yīng)該坦然相對(duì)。浮云散去，曲終人散。面對(duì)昨天，不得不說(shuō)再見。
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