方案的制定和實(shí)施是一個(gè)動(dòng)態(tài)的過(guò)程，需要不斷地學(xué)習(xí)和適應(yīng)變化的環(huán)境。一個(gè)完美的方案應(yīng)該是全面的，綜合考慮各個(gè)方面的因素。方案的成功案例可以給我們提供寶貴的經(jīng)驗(yàn)和啟示。
小班運(yùn)動(dòng)活動(dòng)方案篇一
趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)。
1、學(xué)習(xí)親子游戲的玩法，感受抱著孩子奔跑接力的快樂(lè)。
2、增進(jìn)幼兒體質(zhì)，增進(jìn)老師與家長(zhǎng)、幼兒間的交流與互動(dòng)。
3、讓孩子通過(guò)自己的努力完成比賽，感受親子運(yùn)動(dòng)的快樂(lè)。
4、體現(xiàn)"我運(yùn)動(dòng)，我健康，我快樂(lè)"的.宗旨，讓幼兒與家長(zhǎng)在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上大顯身手。
團(tuán)體表演、親子互動(dòng)比賽項(xiàng)目、游戲比賽項(xiàng)目。
1、拱形門、接力棒、爬行墊、障礙物等。
2、劃分好各班活動(dòng)區(qū)域，與家長(zhǎng)取得聯(lián)系，為參賽的幼兒穿適宜的服裝與鞋子。
3、場(chǎng)地準(zhǔn)備，分組。
待定。
1.袋鼠接力(大家一起)。
準(zhǔn)備：接力棒、分組。
玩法：幼兒將手環(huán)保在爸爸或者媽媽的脖子上，腳勾住父母的腰，父母將孩子保護(hù)好，一手拿接力棒進(jìn)行奔跑，傳給對(duì)邊的隊(duì)友，直至傳到最后系了絲帶的幼兒與家長(zhǎng)，奔跑到對(duì)邊，比比誰(shuí)先到達(dá)。
2.團(tuán)結(jié)互助，才能達(dá)到彼岸(大家一起)。
小腳踩大腳：游戲規(guī)則是，每個(gè)家庭出x名家長(zhǎng)x名幼兒，幼兒雙腳踩在家長(zhǎng)的腳上，家長(zhǎng)和幼兒手拉手，聽(tīng)到口令后，家長(zhǎng)帶著幼兒向前跑，幼兒雙腳不能離開(kāi)家長(zhǎng)的腳，看誰(shuí)先到終點(diǎn)。
小班運(yùn)動(dòng)活動(dòng)方案篇二
1、1：30—2：00級(jí)部主任大廳集合布置會(huì)場(chǎng)（話筒、音響、30把椅子、茶葉、紙杯、暖瓶打好水）。
2、2：20各班準(zhǔn)時(shí)在場(chǎng)地搬小椅子坐好，順序從北向南。
依次是大一班、中三班、小一班、小四班、小二班、小。
三班、大二班、中一班、中二班、大三班。
主持人：
音樂(lè)：
攝像：
1、口號(hào)響亮、幼兒服裝整齊、器械到位、穿輕便鞋子、教師穿統(tǒng)一園服（玫紅上衣、白褲子）。
2、以級(jí)部為單位，每個(gè)級(jí)部設(shè)計(jì)1個(gè)體育游戲，全體幼兒參與，如果出勤率高，可分兩批進(jìn)行，教師可提前列好名單）。內(nèi)容新穎，趣味性強(qiáng)，道具充分，調(diào)動(dòng)全場(chǎng)氣氛，音樂(lè)適宜、到位。游戲中由各班教師組織，不參加游戲的幼兒有生活老師組織。
3、級(jí)部主任提前把游戲內(nèi)容、玩法、規(guī)則交代給主持人，游戲中那位老師示范游戲玩法要安排好。
4、活動(dòng)中班內(nèi)老師加強(qiáng)幼兒安全教育，爭(zhēng)做文明小觀眾。
1、主持人開(kāi)場(chǎng)白。
2、介紹家委會(huì)成員。
3、介紹活動(dòng)流程：
1）早操展示：出場(chǎng)順序?yàn)榇蟀唷邪唷“唷?/p>
2）級(jí)部運(yùn)動(dòng)會(huì)：順序?yàn)榇蟀唷邪唷“唷?/p>
3）家園互動(dòng)游戲：撕名牌、跳大繩。
4、結(jié)束語(yǔ)。
小班運(yùn)動(dòng)活動(dòng)方案篇三
1、培養(yǎng)幼兒參加體育活動(dòng)的興趣。
2、發(fā)展幼兒動(dòng)作的協(xié)調(diào)性，提高其控制能力。
3、指導(dǎo)幼兒練習(xí)雙腳向上跳的動(dòng)作。
4、能根據(jù)指令做相應(yīng)的動(dòng)作。
5、培養(yǎng)幼兒邊玩邊記錄的學(xué)習(xí)技能，并能夠用自己簡(jiǎn)短、流利的語(yǔ)言表達(dá)自己記錄的意思。
大皮球一個(gè)游戲指導(dǎo)。
1、帶領(lǐng)幼兒走圓圈，學(xué)小雞走、小鴨走、小兔跳。
2、出示大皮球，教師拍一拍，皮球跳一跳，增強(qiáng)幼兒經(jīng)驗(yàn)。
3、教師講解游戲玩法：
幼兒圍成一個(gè)大圓圈，面向圈內(nèi)，邊說(shuō)兒歌邊表演動(dòng)作："我是一個(gè)大皮球，會(huì)跑步，會(huì)跳高。拍得輕，跳得低；拍得重，跳得高；連著拍，跳跳跳。"教師說(shuō)："大風(fēng)一吹四處跑。"幼兒四散跑開(kāi)，游戲重新進(jìn)行。
4、組織幼兒進(jìn)行游戲，重點(diǎn)指導(dǎo)幼兒雙腳同時(shí)向上縱跳。
5、講評(píng)：表?yè)P(yáng)游戲中表現(xiàn)好的幼兒。做小朋友的模范榜樣。
6、結(jié)束：開(kāi)著小火車分組小便喝水。
小班運(yùn)動(dòng)活動(dòng)方案篇四
1、母雞下蛋：游戲規(guī)則：幼兒10人為1組，站在起點(diǎn)線上，雙腿夾球跳至終點(diǎn)將蛋下到筐內(nèi)，跑回拍第二個(gè)小朋友的手，隨即站到最后。先下完10個(gè)蛋的一組為勝。
2、小刺猬運(yùn)果果：游戲規(guī)則：幼兒10人為1組，站在起點(diǎn)線上，將沙包放在頭上，保持身體平衡將果果運(yùn)到對(duì)面的小房子里，中途掉下的撿起放好繼續(xù)前進(jìn)。先完成任務(wù)隊(duì)為勝。
3、小烏龜加油爬：游戲規(guī)則：幼兒10人為1組，站在起點(diǎn)線上，將布?jí)|放在幼兒后背上，哨聲響起第一名幼兒開(kāi)始爬過(guò)地墊，爬至終點(diǎn)接著爬回將烏龜殼交給第2名幼兒。先結(jié)束隊(duì)為勝。
4、愛(ài)的抱抱：幼兒10人1隊(duì)，2名幼兒為1組，將皮球夾在2名幼兒中間，橫著走向?qū)γ?，將球放在筐?nèi)，先到終點(diǎn)的1隊(duì)為勝。
1、袋鼠跳：游戲規(guī)則：家長(zhǎng)將幼兒抱起，幼兒抱住家長(zhǎng)脖子，雙腳夾住家長(zhǎng)腰間，家長(zhǎng)抱緊幼兒一跳一跳跳過(guò)5個(gè)圈，將幼兒運(yùn)到終點(diǎn)，先到者為勝。
2、毛毛蟲(chóng)比賽：游戲規(guī)則：1名幼兒1名家長(zhǎng)順利站好隊(duì)，各隊(duì)參賽家庭為5個(gè)，由幼兒領(lǐng)頭開(kāi)始前進(jìn)，后面的家長(zhǎng)尾隨其后，最先到達(dá)終點(diǎn)的一隊(duì)為優(yōu)秀隊(duì)。
3、快樂(lè)傳遞：游戲規(guī)則：按1名幼兒1名家長(zhǎng)的順利站好隊(duì)，每組參賽家庭5個(gè)，由第一名幼兒開(kāi)始跳進(jìn)圈內(nèi)，由下往上套出圈，后面的家長(zhǎng)接著同樣的方法套出圈，后面的人員依次進(jìn)行，5個(gè)家庭全部套完隊(duì)為優(yōu)秀勝。
4、倒掛猴子。
參加人數(shù)：1孩子+1位家長(zhǎng)/家庭。
游戲準(zhǔn)備：沙包、小筐若干。
游戲玩法：每組四個(gè)家庭，孩子用手抱住家長(zhǎng)的脖子，腳夾住家長(zhǎng)的腰部，在起點(diǎn)線作好準(zhǔn)備，哨聲一響，跑向指定處，家長(zhǎng)雙手盡可能多的抓起沙包跑回起點(diǎn)扔進(jìn)小筐，在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)，運(yùn)送的沙包最多者為勝。
游戲規(guī)則：行進(jìn)過(guò)程中要保證幼兒的雙腳不能落地。要注意保護(hù)孩子的安全。
5、喊數(shù)抱團(tuán)。
6、擠歡樂(lè)球。
材料：歡樂(lè)球若干小椅子6～8把小筐6～8。
規(guī)則：家長(zhǎng)歡樂(lè)球擠破方算數(shù)。
建議：游戲分兩組3～4家庭組。
小班運(yùn)動(dòng)活動(dòng)方案篇五
為做好家園共育工作，充分發(fā)揮家庭教育作用，促進(jìn)幼兒的和諧發(fā)展；增強(qiáng)幼兒和父母的感情以及幼兒的體質(zhì)，幼兒園將開(kāi)展以家園同樂(lè)為主線的環(huán)保親子運(yùn)動(dòng)會(huì)。具體活動(dòng)安排如下：
一、時(shí)間：11月27日（星期日）上午9:00。
二、地點(diǎn)：幼兒園大操場(chǎng)。
三、主持人：成秋存總裁判員：石劍強(qiáng)。
小組裁判員：大班級(jí)班主任老師。
記分員：林偉雄、易伏華。
1、由主持人宣布運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)始運(yùn)動(dòng)員進(jìn)場(chǎng)（音樂(lè)：運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行曲）。
2、園領(lǐng)導(dǎo)致開(kāi)幕詞（園領(lǐng)導(dǎo)講話）。
3、主持人介紹裁判員、記分員。
（二）小班操表演。
（三）親子游戲。
1、游戲名稱：袋鼠運(yùn)寶寶（?班9個(gè)家庭）。
游戲玩法：?班9個(gè)家庭分兩隊(duì)，分別站在起點(diǎn)與終點(diǎn)相對(duì)排好，游戲開(kāi)始，父親或母親站在起跑線上，孩子的腳踩在父親或母親的腳上，聽(tīng)到信號(hào)后，二人向?qū)γ?0米處走過(guò)去，到達(dá)對(duì)面家庭后小朋友拍另一個(gè)小朋友的手，另個(gè)家庭出發(fā)，以此類推，最先完成的班為勝者。
游戲規(guī)則：孩子的腳不能落地，另一個(gè)家庭要拍手后方能出發(fā)。
2、游戲名稱：小動(dòng)物運(yùn)西瓜（?班9個(gè)家庭）。
游戲規(guī)則：球掉需撿回，并從原地夾住繼續(xù)跳。
3、游戲名稱：小螞蟻搬豆豆（?班9個(gè)家庭）。
游戲玩法：9個(gè)家長(zhǎng)并排手腳著地拱背做成長(zhǎng)長(zhǎng)的山洞，幼兒分成兩隊(duì)分別在起點(diǎn)與終點(diǎn)相對(duì)排好，游戲開(kāi)始，幼兒爬過(guò)山洞跑向?qū)γ鎸?shū)包交給對(duì)面幼兒，另一幼兒背好書(shū)包又爬過(guò)山洞，將書(shū)包交給下一個(gè)幼兒，以此類推，最先完成的班為勝。
游戲規(guī)則：幼兒要背好書(shū)包后方能出發(fā)。
4、游戲名稱：小兔拔蘿卜（?班9個(gè)家庭）。
游戲玩法：家長(zhǎng)、孩子各排成一隊(duì)，游戲開(kāi)始家長(zhǎng)手拉著幼兒的手，一起跳圈圈后跑向終點(diǎn)，幼兒拔起一棵蘿卜，家長(zhǎng)手拉幼兒的手跑回起點(diǎn)，把蘿卜放在小籃子里，另一個(gè)家庭出發(fā)，以此類推，最先完成的班為勝者。
游戲規(guī)則：家長(zhǎng)要手拉幼兒的手一起跳圈。
（四）家長(zhǎng)競(jìng)賽：運(yùn)球比賽。
游戲玩法：班選出10個(gè)家長(zhǎng)排成縱隊(duì)站在起點(diǎn)，比賽開(kāi)始家長(zhǎng)運(yùn)球至終點(diǎn)繞過(guò)雪糕筒返回起點(diǎn)，將球交給下一個(gè)家長(zhǎng)，以此類推，最先完成的班為勝者。
游戲規(guī)則：如球掉需撿回球原地繼續(xù)運(yùn)球。
（五）親子集體舞愛(ài)我你就抱抱我。
（六）活動(dòng)結(jié)束：火車鉆山洞（家長(zhǎng)做山洞，幼兒鉆山洞。）。
小班運(yùn)動(dòng)活動(dòng)方案篇六
活動(dòng)目標(biāo)：
1.積極參加運(yùn)動(dòng)會(huì)的比賽項(xiàng)目，體驗(yàn)親子運(yùn)動(dòng)游戲的快樂(lè)。
2.學(xué)會(huì)合作，遵守活動(dòng)規(guī)則，增強(qiáng)競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)，提高動(dòng)作的協(xié)調(diào)性。
活動(dòng)準(zhǔn)備：
活動(dòng)過(guò)程：
1.主持人講話。
2.集體表演韻律操。
3.主持人宣布運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)始，班級(jí)的老師組織好家長(zhǎng)和孩子參加比賽。
（1）親親福娃。
人數(shù)：5對(duì)（父母和幼兒合作）。
形式：?jiǎn)蚊娼恿Α?/p>
準(zhǔn)備：每組福娃一個(gè)、椅子放在終點(diǎn)處。
規(guī)則:幼兒手抱福娃坐在父母搭的轎子上，于起點(diǎn)線后，聽(tīng)到開(kāi)始口令后，向前跑，繞過(guò)椅子，返回，將福娃交給第二對(duì)家庭，繼續(xù)游戲，以先完成的'一組為勝。
（2）小小火炬手。
人數(shù)：10對(duì)（家長(zhǎng)和孩子）。
形式：對(duì)面接力。
準(zhǔn)備：每班塑料圈5個(gè)，小火炬一個(gè)。
規(guī)則：孩子手持小火炬站在起點(diǎn)線后，聽(tīng)到口令向前跑，至塑料圈處雙腳并攏一一跳過(guò)，到達(dá)終點(diǎn)將火炬?zhèn)鹘o家長(zhǎng)，家長(zhǎng)再往前跑，跳過(guò)塑料圈，至起點(diǎn)，把火炬?zhèn)鹘o第二個(gè)游戲者，游戲繼續(xù)進(jìn)行，以先完成的一組為勝。
（3）穿爸爸的鞋。
人數(shù)：10對(duì)（爸爸和孩子）。
形式：?jiǎn)蚊娼恿Α?/p>
準(zhǔn)備：爸爸的鞋。
規(guī)則：幼兒穿著爸爸的鞋子站在起點(diǎn)，爸爸赤腳坐在終點(diǎn)。游戲開(kāi)始，孩子穿著爸爸的鞋跑到終點(diǎn)，爸爸穿上鞋子，然后抱著孩子跑回起點(diǎn)，第二個(gè)孩子繼續(xù)出發(fā)。以先完成的一組為勝。
（4）牽小豬。
人數(shù)：10對(duì)（家長(zhǎng)和孩子）。
形式：對(duì)面接力。
準(zhǔn)備：皮球、塑料圈5個(gè)。
規(guī)則：幼兒手拿皮球站在起點(diǎn)，家長(zhǎng)站在終點(diǎn)。游戲開(kāi)始，幼兒拿皮球跑到終點(diǎn)把皮球放入呼啦圈中，家長(zhǎng)和幼兒一起用呼啦圈拉著皮球（小豬）至起點(diǎn)，把皮球交給第二個(gè)幼兒，如此循環(huán)接力，以先完成的一組為勝。
（:注：.以上四項(xiàng)比賽，每個(gè)幼兒和家長(zhǎng)均可參加兩項(xiàng)）。
（5）兩人三足人數(shù)：
人數(shù)：7對(duì)分兩組進(jìn)行（教師和家長(zhǎng)代表）。
形式：?jiǎn)蚊娼恿Α?/p>
準(zhǔn)備：繩子。
規(guī)則：各班1名教師和1名家長(zhǎng)兩兩結(jié)對(duì)站在起點(diǎn)，用繩子綁住中間的兩條腿，聽(tīng)到信號(hào)往前走（跑），繞過(guò)小椅子，以先回到起點(diǎn)的一組為勝。
（6）集體游戲《鉆山洞》。
人數(shù)：全班（家長(zhǎng)和孩子）。
形式：魚(yú)貫進(jìn)行。
規(guī)則：全班家長(zhǎng)一起參與，家長(zhǎng)兩個(gè)兩個(gè)手拉手面對(duì)面下蹲，做成山洞狀，在起點(diǎn)與終點(diǎn)間排成一縱隊(duì)，孩子在起點(diǎn)后排成一隊(duì)，聽(tīng)到開(kāi)始口令后，孩子魚(yú)貫爬過(guò)山洞，以全班幼兒先完成的為勝。
（注：每次比賽后，給第一、二、三名的家長(zhǎng)和孩子發(fā)獎(jiǎng)牌。）。
5.各班有序回活動(dòng)室休息。
6.收拾整理場(chǎng)地。
小班運(yùn)動(dòng)活動(dòng)方案篇七
活動(dòng)背景：
活動(dòng)時(shí)間：20xx年5月27日(星期四)上午9點(diǎn)
活動(dòng)須知：休息區(qū)(大廳)，每人帶一個(gè)水壺、穿白色t恤
活動(dòng)流程：
一、集中于操場(chǎng)，升旗，宣布運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)始
二、表演環(huán)節(jié)
1、廣播操比賽
2、老師跳長(zhǎng)繩
3、家長(zhǎng)才藝(跳繩、踢毽子、拍球、籃球、羽毛球等)
三、幼兒運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目
四、進(jìn)入各班領(lǐng)取小禮品
活動(dòng)項(xiàng)目：
項(xiàng)目一：運(yùn)果子（平衡）――小一班負(fù)責(zé)
場(chǎng)地安排：2號(hào)場(chǎng)地
準(zhǔn)備：盤(pán)子、框、小球、墊子、平衡木、瓶子路、梅花樁。
規(guī)則：幼兒端著盤(pán)子，盤(pán)子里裝了很多小球，幼兒要保持平衡，走過(guò)獨(dú)木橋，草地(墊子)，不讓果子掉在地上。
家長(zhǎng)協(xié)作：家長(zhǎng)給予幼兒鼓勵(lì)，對(duì)于個(gè)別膽小的幼兒予以幫助。
項(xiàng)目二：投紙球（投擲）
――小一班負(fù)責(zé)
場(chǎng)地安排：跑道前方
準(zhǔn)備：彩色紙球、框框。
規(guī)則：幼兒拿球，家長(zhǎng)拿框接球，幼兒把球丟向家長(zhǎng)的框中。
家長(zhǎng)協(xié)作：家長(zhǎng)負(fù)責(zé)拿框，接球。
項(xiàng)目三：射門（腿部力量鍛煉）
――小二班負(fù)責(zé)
場(chǎng)地安排：門口空地
準(zhǔn)備：球門、足球。
規(guī)則：幼兒離球門約2米左右，把球踢進(jìn)球門。
家長(zhǎng)協(xié)作：家長(zhǎng)負(fù)責(zé)將球送回幼兒處，供幼兒踢進(jìn)球門。
項(xiàng)目四：趕小豬（手眼協(xié)調(diào)，提高玩球的興趣）
――小二班負(fù)責(zé)
場(chǎng)地安排：跑道
準(zhǔn)備：籃球、棍子。
規(guī)則：用棍子把小球趕著走，送小豬回家，共有3小條小路。
家長(zhǎng)協(xié)作：家長(zhǎng)提醒幼兒用棍子把小豬趕到區(qū)域內(nèi)。
項(xiàng)目五：爬小山（勇敢、鉆怕）
――小三班負(fù)責(zé)
場(chǎng)地安排：2號(hào)場(chǎng)地
準(zhǔn)備：墊子，沙袋，圈。
規(guī)則：把沙袋放在墊子下，作為山坡。把圈圈套在墊子中作山洞，幼兒爬到小山，鉆過(guò)小山洞。
家長(zhǎng)協(xié)作：提醒幼兒不要倒爬。
項(xiàng)目六：勇敢者道路（抗挫，攀登、手眼協(xié)調(diào)）
――小三班負(fù)責(zé)
場(chǎng)地安排：草地器械
規(guī)則：通過(guò)網(wǎng)狀繩子進(jìn)行攀爬。
家長(zhǎng)協(xié)作：提醒幼兒注意安全，與前面幼兒保持距離。
項(xiàng)目七：輪胎路（平衡，勇敢）
――小四班負(fù)責(zé)
場(chǎng)地安排：草地器械
規(guī)則：勇敢地走過(guò)輪胎路，并且保持平衡。
家長(zhǎng)協(xié)作：幫助幼兒保持平衡，提醒幼兒注意安全。
項(xiàng)目八：跳圈（行進(jìn)跳躍）
小四班負(fù)責(zé)
場(chǎng)地安排：1號(hào)場(chǎng)地
準(zhǔn)備：圈、墊子、繩子、牛奶盒。
規(guī)則：第一條路小兔跳圈，地上設(shè)有一個(gè)圈圈，兩個(gè)圈圈等數(shù)量不等的圈圈，要求小兔跳過(guò)圈圈。
第二條路由墊子和繩子組成，增加跳的距離，增加難度。
第三條路由牛奶盒組成有一定高度的小路，讓幼兒進(jìn)行跳躍。
家長(zhǎng)協(xié)作：在不同難度的路上，家長(zhǎng)要給予不同照顧。
孩子參加一個(gè)項(xiàng)目，得一個(gè)粘紙，集滿粘紙得獎(jiǎng)品。
輔助人員：
每班參加家長(zhǎng)為6-8人，參加家長(zhǎng)也穿t恤。
幼兒完成一項(xiàng)運(yùn)動(dòng)，就能獲得一個(gè)五角星。
小班運(yùn)動(dòng)活動(dòng)方案篇八
活動(dòng)時(shí)間：
20xx年12月18日。
活動(dòng)地點(diǎn)：
幼兒園操場(chǎng)。
活動(dòng)目標(biāo)：
1、通過(guò)好玩的親子游戲，體驗(yàn)活動(dòng)所帶來(lái)的樂(lè)趣，增進(jìn)與家人。
之間的情感。
2、促進(jìn)家長(zhǎng)與幼兒園、家長(zhǎng)與幼兒、家長(zhǎng)與家長(zhǎng)之間的溝通與。
交流。
3、培養(yǎng)幼兒與父母或同伴共同克服困難奪得勝利的精神。
活動(dòng)準(zhǔn)備：
1、通知家長(zhǎng)來(lái)園參加親子活動(dòng)。
2、準(zhǔn)備游戲需要的材料。
3、布置活動(dòng)場(chǎng)地。
活動(dòng)流程:。
一、園長(zhǎng)講話。
二、觀看幼兒早操。
三、班主任講注意事項(xiàng)。
（1）請(qǐng)您在活動(dòng)中看好您的寶寶，以免其受到傷害。
（2）請(qǐng)?jiān)诨顒?dòng)過(guò)程中遵守活動(dòng)規(guī)則。
（3）在活動(dòng)中請(qǐng)勿擁擠。
（4）在活動(dòng)中表現(xiàn)棒的小朋友可以得到我們的小禮品哦！
四、老師介紹幾種游戲的名稱及玩法。
1、《推小車》。
2、《袋鼠接力》。
玩法：幼兒面對(duì)家長(zhǎng)，雙手抱住家長(zhǎng)的脖子，雙腳勾住家長(zhǎng)的腰，家長(zhǎng)雙手不能碰幼兒，快速跑到對(duì)面把接力棒傳給后一位家長(zhǎng)，哪組最先傳遞完即為勝利隊(duì)。
3、《夾球跳》。
玩法：孩子將球夾在膝蓋處往前跳，跳至家長(zhǎng)處，將球交給家長(zhǎng)，家長(zhǎng)將球夾在膝蓋處往回跳，完成任務(wù)且球不掉下的組為勝。
4、《搶椅子》。
玩法：家長(zhǎng)牽著幼兒以八個(gè)家庭為一組圍著七張椅子轉(zhuǎn)圈，在音樂(lè)聲中，大家齊圍著這組椅子走或跑，音樂(lè)聲停止時(shí)，每個(gè)家庭奮力搶坐到椅子上，未能搶到椅子的人被淘汰，搶到凳子的人再組成新的一組，并減少一個(gè)凳子，再次游戲，直到最后剩一個(gè)椅子、一個(gè)家庭為止，留在最后的家庭為勝利者。
小班運(yùn)動(dòng)活動(dòng)方案篇九
活動(dòng)意圖：
全面貫徹“綱要”精神，全面實(shí)施幼兒?jiǎn)⒚山逃?。加?qiáng)家園教育，促進(jìn)幼兒健康成長(zhǎng)。同時(shí)讓教師和幼兒的精神風(fēng)貌進(jìn)行充分展示。讓孩子在愛(ài)的陽(yáng)光下，其心智之門，雅童之趣，受到最好的教育，也讓家長(zhǎng)們體會(huì)到孩子在教師慈母般的關(guān)懷下、愛(ài)護(hù)、引導(dǎo)下，各方面能力有較大提高，行為習(xí)慣明顯改觀，性格變得更加活潑，舉止變得端莊大方，更加堅(jiān)信幼兒園是孩子成長(zhǎng)的搖籃，是孩子放飛希望的綠草地。
活動(dòng)過(guò)程：
一、入場(chǎng)式(運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行曲)。
1、每班幼兒手拿太陽(yáng)花排成四條縱隊(duì)入場(chǎng)，最前面一幼兒舉班牌。順序?yàn)椋盒∫?、小二、小三、小四、小五、小六?/p>
2、幼兒進(jìn)入場(chǎng)地舉行升旗儀式，由護(hù)旗手上升旗臺(tái)升旗。奏國(guó)歌、升國(guó)旗(負(fù)責(zé)教師：沈玉潔)。
3.園長(zhǎng)致辭。
4.、幼兒表演團(tuán)體操：《花兒朵朵》。
帶操教師：童欣梅、曾燕、張?chǎng)⒕?、沈玉潔、涂璐?/p>
5.幼兒整隊(duì)退場(chǎng)(運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行曲)，各班幼兒在指定位置坐下。
二、游戲環(huán)節(jié)：(活動(dòng)中配音樂(lè))。
1、戰(zhàn)勝灰太狼(每班18人參加，分兩輪進(jìn)行)。
準(zhǔn)備：喜羊羊美羊羊頭飾、山洞一個(gè)、大鼓及鼓槌各一(大鼓上貼灰太狼圖)。
游戲玩法：每班第一輪幼兒戴上頭飾，站成一條縱隊(duì)，第一名幼兒爬過(guò)山洞，跑向終點(diǎn)拿起鼓槌打“灰太狼”三下返回，第二名幼兒接力，最先完成任務(wù)的班勝利。
2、灌籃高手(每班18人參加，分兩輪進(jìn)行)。
準(zhǔn)備：喜洋洋美羊羊頭飾、跳圈4個(gè)小籃球架一個(gè)，球9個(gè)。
游戲玩法：每班第一輪幼兒戴上頭飾，站成一條縱隊(duì)，第一名幼兒跳過(guò)四個(gè)圈，在籃子里拿起一個(gè)球，跑到終點(diǎn)把球投進(jìn)籃球框內(nèi)跑回，第二名幼兒接力，最先完成任務(wù)的`班勝利。
3、親子游戲：小老鼠偷油(每班18個(gè)家庭參加，每個(gè)家庭一名家長(zhǎng)帶孩子，分三輪進(jìn)行)。
準(zhǔn)備：大可樂(lè)瓶四個(gè)、食用油瓶6個(gè)、老鼠頭飾、尾巴(帶鉤子)各6個(gè)。
游戲玩法：家長(zhǎng)帶領(lǐng)幼兒并列站成兩條縱隊(duì)，分別戴上老鼠頭飾，家長(zhǎng)系上尾巴。游戲開(kāi)始，第一個(gè)家庭學(xué)老鼠走路穿越樹(shù)林(可樂(lè)瓶)跑到終點(diǎn)偷油，孩子將油瓶掛到家長(zhǎng)的尾巴鉤子上快速返回。第二個(gè)家庭接力，最先完成任務(wù)的班勝利。
4、親子游戲：車輪滾滾(每班18個(gè)家庭參加，每個(gè)家庭一名家長(zhǎng)帶孩子，分兩輪進(jìn)行)。
準(zhǔn)備：大車輪(廢舊廣告布做)。
游戲玩法：一家長(zhǎng)帶領(lǐng)孩子站在車輪內(nèi)(孩子在前，家長(zhǎng)在后),用手撐住車輪，腳踩著車輪向前滾動(dòng)，到達(dá)終點(diǎn)向后轉(zhuǎn)身將車輪滾回，第二個(gè)家庭接力，以先完成游戲的班為勝。
5、親子游戲：吹泡泡(各班自愿報(bào)名參加，每個(gè)家庭兩名家長(zhǎng)帶孩子)。
準(zhǔn)備：汽球、包裝帶若干。
游戲玩法：父母雙手搭成轎子，幼兒坐在上面，到達(dá)終點(diǎn)后父親拿一個(gè)氣球吹至最大，再交給母親用包裝帶扎緊由幼兒拿住氣球，抬轎子返回。
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小班運(yùn)動(dòng)活動(dòng)方案篇十
游戲目標(biāo)：
1、培養(yǎng)幼兒參加體育活動(dòng)的興趣。
2、發(fā)展幼兒動(dòng)作的協(xié)調(diào)性，提高其控制能力。
3、指導(dǎo)幼兒練習(xí)雙腳向上跳的動(dòng)作。
4、能根據(jù)指令做相應(yīng)的動(dòng)作。
5、培養(yǎng)幼兒邊玩邊記錄的學(xué)習(xí)技能，并能夠用自己簡(jiǎn)短、流利的語(yǔ)言表達(dá)自己記錄的意思。
游戲準(zhǔn)備：
大皮球一個(gè)游戲指導(dǎo)。
教學(xué)過(guò)程：
1、帶領(lǐng)幼兒走圓圈，學(xué)小雞走、小鴨走、小兔跳。
2、出示大皮球，教師拍一拍，皮球跳一跳，增強(qiáng)幼兒經(jīng)驗(yàn)。
3、教師講解游戲玩法：
幼兒圍成一個(gè)大圓圈，面向圈內(nèi)，邊說(shuō)兒歌邊表演動(dòng)作："我是一個(gè)大皮球，會(huì)跑步，會(huì)跳高。拍得輕，跳得低;拍得重，跳得高;連著拍，跳跳跳。"教師說(shuō)："大風(fēng)一吹四處跑。"幼兒四散跑開(kāi)，游戲重新進(jìn)行。
4、組織幼兒進(jìn)行游戲，重點(diǎn)指導(dǎo)幼兒雙腳同時(shí)向上縱跳。
5、講評(píng)：表?yè)P(yáng)游戲中表現(xiàn)好的幼兒。做小朋友的模范榜樣。
6、結(jié)束：開(kāi)著小火車分組小便喝水。
小班運(yùn)動(dòng)活動(dòng)方案篇十一
廣場(chǎng)。
通過(guò)開(kāi)展親子游戲，加強(qiáng)家長(zhǎng)與子女之間的情感交流，增加老師與家長(zhǎng)之間的溝通機(jī)會(huì)。通過(guò)體育活動(dòng)，培養(yǎng)幼兒與父母或同伴共同克服困難奪得勝利的精神。培養(yǎng)幼兒參加體育活動(dòng)的興趣，親身體驗(yàn)體育活動(dòng)的魅力。
1．通知父母來(lái)園參加親子活動(dòng)。
2．準(zhǔn)備游戲需要的材料。
3．布置活動(dòng)場(chǎng)地。
活動(dòng)流程：
（一）、幼兒教師致歡迎詞。
（二）、運(yùn)動(dòng)員入場(chǎng)儀式。
（三）、領(lǐng)導(dǎo)講話。
（四）、幼兒代表發(fā)言。
（五）、家長(zhǎng)代表發(fā)言。
（六）、教師與家長(zhǎng)講注意事項(xiàng)。
（1）、請(qǐng)您在活動(dòng)中看好您的寶寶，以免其受到傷害。
（2）、請(qǐng)?jiān)诨顒?dòng)過(guò)程中遵守活動(dòng)規(guī)則。
（3）、在活動(dòng)中請(qǐng)勿擁擠。
（4）、在活動(dòng)中表現(xiàn)棒的小朋友可以獲得我們的`小禮品哦！
（七）、教師介紹親子活動(dòng)項(xiàng)目。
教師按標(biāo)志把家長(zhǎng)幼兒分為兩隊(duì)：
活動(dòng)一：
1、游戲名稱：鋪地磚（小馬過(guò)河）。
2、游戲準(zhǔn)備：呼啦圈。
3、參加人員：幼兒、爸爸或媽媽。
4、游戲玩法：跑道上準(zhǔn)備兩個(gè)呼啦圈，游戲開(kāi)始幼兒跳入第一個(gè)呼啦圈內(nèi)，由腳下到頭頂把呼啦圈取出交給家長(zhǎng)，再跳入第二個(gè)呼啦圈，同時(shí)家長(zhǎng)把前一個(gè)呼啦圈放到幼兒前面供其使用，依此類推。由對(duì)面家長(zhǎng)和孩子繼續(xù)（接力）活動(dòng)，哪個(gè)班孩子首先完成奪得該項(xiàng)目冠軍。
活動(dòng)二：
1、游戲名稱：夾球賽。
2、游戲準(zhǔn)備：小木棒、籃球。
3、參加人員：幼兒、爸爸或媽媽。
4、游戲玩法：家長(zhǎng)從起點(diǎn)雙腿夾球蹦到終點(diǎn)，再和幼兒用兩根小木棒夾球回到起點(diǎn)（用小木棒夾球時(shí)不得用小木棒托著球跑）。
活動(dòng)三：
1、游戲名稱：踩高蹺比賽。
2、游戲準(zhǔn)備：高蹺、氣球。
3、參加人員：幼兒、爸爸或媽媽。
4、游戲玩法：幼兒踩高蹺從起點(diǎn)沿曲線走到終點(diǎn)，同時(shí)家長(zhǎng)在終點(diǎn)處吹氣球，當(dāng)幼兒到達(dá)終點(diǎn)時(shí)，家長(zhǎng)把氣球放到幼兒嘴里，然后踩高蹺原路返回到起點(diǎn)，再把高蹺教給下一個(gè)幼兒。
（八）、家長(zhǎng)會(huì)：
1、請(qǐng)家長(zhǎng)把不干凈的被褥帶回家清洗。
2、天氣忽冷忽熱，最近班里感冒的較多，希望家長(zhǎng)不要給寶寶穿的太少。
3、有事請(qǐng)假一定要跟老師說(shuō)。
4、清明是踏青的好時(shí)節(jié)，請(qǐng)家長(zhǎng)帶寶寶出去賞賞花、看看大自然中的美好事物。
5、帶回家的作業(yè)請(qǐng)家長(zhǎng)按時(shí)讓寶寶帶回來(lái)。
6、為了不耽誤早上做早操，希望家長(zhǎng)八點(diǎn)之前把寶寶送到幼兒園。
小班運(yùn)動(dòng)活動(dòng)方案篇十二
主席臺(tái)兩邊：初三年級(jí)從西往東（1）班―（11）班
主席臺(tái)對(duì)面：東面―初二年級(jí)從西往東（1）班―（11）班
西面―初一年級(jí)從西往東（1）班―（11）班
7：40開(kāi)幕式；8：30開(kāi)始比賽（比賽程序見(jiàn)秋運(yùn)會(huì)秩序冊(cè)）
1、班級(jí)要安排引導(dǎo)員1名，女生。服裝統(tǒng)一要求：白毛衣、花短裙。周一（20日）下午班會(huì)課找謝明老師集中訓(xùn)練。
2、班級(jí)方陣：24名學(xué)生，男女不限。方陣按照橫4縱6排隊(duì)，班級(jí)自行組織特色入場(chǎng)訓(xùn)練?？梢岳帽局茉绯?、中午午休前的時(shí)間。本周一（20日）下午第四節(jié)課班會(huì)課，班級(jí)自行組織入場(chǎng)式排練；本周三（22日）下午兩節(jié)課后進(jìn)行學(xué)校入場(chǎng)式排練。
3、初一（1）班不參加班級(jí)方陣訓(xùn)練。組織8名女生參加學(xué)校國(guó)旗、校旗隊(duì)，周一（20日）下午班會(huì)課找體育組韓寶林集中訓(xùn)練；24名男生參加學(xué)校彩旗隊(duì)方陣，周一（20日）下午班會(huì)課找體育組陸忠凱老師聯(lián)系。
4、初一（3）班組織24名女生（鮮花隊(duì)）參加學(xué)校方陣，不參加班級(jí)方陣訓(xùn)練，周一（20日）下午找體育組李琴老師聯(lián)系。
5、初二（3）班安排2名升旗手在運(yùn)動(dòng)會(huì)前負(fù)責(zé)升旗，周一（20日）下午找德育處李黎老師聯(lián)系。初一年級(jí)長(zhǎng)負(fù)責(zé)通知本年級(jí)3名護(hù)旗手提前到達(dá)主席臺(tái)。
6、每個(gè)班級(jí)都需要準(zhǔn)備50字以內(nèi)簡(jiǎn)介，下周三（22日）前交到德育處常樂(lè)老師處。
7、廣播操比賽按照年級(jí)進(jìn)行，請(qǐng)抓緊排練。
8、標(biāo)語(yǔ)等條幅一定注意懸掛時(shí)的安全。
班級(jí)入場(chǎng)式最佳創(chuàng)意獎(jiǎng)、班級(jí)文明觀眾獎(jiǎng)、班級(jí)廣播操比賽優(yōu)勝獎(jiǎng)、“精彩瞬間”攝影優(yōu)勝獎(jiǎng)、運(yùn)動(dòng)會(huì)團(tuán)體總分優(yōu)勝獎(jiǎng)。
小班運(yùn)動(dòng)活動(dòng)方案篇十三
1.積極參加運(yùn)動(dòng)會(huì)的比賽項(xiàng)目，體驗(yàn)親子運(yùn)動(dòng)游戲的快樂(lè)。
2.學(xué)會(huì)合作，遵守活動(dòng)規(guī)則，增強(qiáng)競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)，提高動(dòng)作的協(xié)調(diào)性。
1.主持人講話。
2.集體表演韻律操。
3.主持人宣布運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)始，班級(jí)的'老師組織好家長(zhǎng)和孩子參加比賽。
（1）親親福娃。
人數(shù)：5對(duì)（父母和幼兒合作）。
形式：?jiǎn)蚊娼恿Α?/p>
準(zhǔn)備：每組福娃一個(gè)、椅子放在終點(diǎn)處。
規(guī)則:幼兒手抱福娃坐在父母搭的轎子上，于起點(diǎn)線后，聽(tīng)到開(kāi)始口令后，向前跑，繞過(guò)椅子，返回，將福娃交給第二對(duì)家庭，繼續(xù)游戲，以先完成的一組為勝。
（2）小小火炬手。
人數(shù)：10對(duì)（家長(zhǎng)和孩子）。
形式：對(duì)面接力。
準(zhǔn)備：每班塑料圈5個(gè)，小火炬一個(gè)。
規(guī)則：孩子手持小火炬站在起點(diǎn)線后，聽(tīng)到口令向前跑，至塑料圈處雙腳并攏一一跳過(guò)，到達(dá)終點(diǎn)將火炬?zhèn)鹘o家長(zhǎng)，家長(zhǎng)再往前跑，跳過(guò)塑料圈，至起點(diǎn)，把火炬?zhèn)鹘o第二個(gè)游戲者，游戲繼續(xù)進(jìn)行，以先完成的一組為勝。
（3）穿爸爸的鞋。
人數(shù)：10對(duì)（爸爸和孩子）。
形式：?jiǎn)蚊娼恿Α?/p>
準(zhǔn)備：爸爸的鞋。
規(guī)則：幼兒穿著爸爸的鞋子站在起點(diǎn)，爸爸赤腳坐在終點(diǎn)。游戲開(kāi)始，孩子穿著爸爸的鞋跑到終點(diǎn)，爸爸穿上鞋子，然后抱著孩子跑回起點(diǎn)，第二個(gè)孩子繼續(xù)出發(fā)。以先完成的一組為勝。
（4）牽小豬。
人數(shù)：10對(duì)（家長(zhǎng)和孩子）。
形式：對(duì)面接力。
準(zhǔn)備：皮球、塑料圈5個(gè)。
規(guī)則：幼兒手拿皮球站在起點(diǎn)，家長(zhǎng)站在終點(diǎn)。游戲開(kāi)始，幼兒拿皮球跑到終點(diǎn)把皮球放入呼啦圈中，家長(zhǎng)和幼兒一起用呼啦圈拉著皮球（小豬）至起點(diǎn)，把皮球交給第二個(gè)幼兒，如此循環(huán)接力，以先完成的一組為勝。
（:注：.以上四項(xiàng)比賽，每個(gè)幼兒和家長(zhǎng)均可參加兩項(xiàng)）。
（5）兩人三足人數(shù)：
人數(shù)：7對(duì)分兩組進(jìn)行（教師和家長(zhǎng)代表）。
形式：?jiǎn)蚊娼恿Α?/p>
準(zhǔn)備：繩子。
規(guī)則：各班1名教師和1名家長(zhǎng)兩兩結(jié)對(duì)站在起點(diǎn)，用繩子綁住中間的兩條腿，聽(tīng)到信號(hào)往前走（跑），繞過(guò)小椅子，以先回到起點(diǎn)的一組為勝。
（6）集體游戲《鉆山洞》。
人數(shù)：全班（家長(zhǎng)和孩子）。
形式：魚(yú)貫進(jìn)行。
規(guī)則：全班家長(zhǎng)一起參與，家長(zhǎng)兩個(gè)兩個(gè)手拉手面對(duì)面下蹲，做成山洞狀，在起點(diǎn)與終點(diǎn)間排成一縱隊(duì)，孩子在起點(diǎn)后排成一隊(duì)，聽(tīng)到開(kāi)始口令后，孩子魚(yú)貫爬過(guò)山洞，以全班幼兒先完成的為勝。
（注：每次比賽后，給第一、二、三名的家長(zhǎng)和孩子發(fā)獎(jiǎng)牌。）。
4.主持人宣布小班金秋“親子運(yùn)動(dòng)會(huì)”結(jié)束。
6.收拾整理場(chǎng)地。
小班運(yùn)動(dòng)活動(dòng)方案篇十四
活動(dòng)目標(biāo)：
1、在翻斗樂(lè)場(chǎng)景中，看看說(shuō)說(shuō)小動(dòng)物的房子，體驗(yàn)尋找小動(dòng)物和小動(dòng)物一起玩的'快樂(lè)。
2、通過(guò)活動(dòng)鍛煉幼兒的跳躍能力，讓他們的身體得到鍛煉。
3、愿意參與體育游戲，體驗(yàn)在游戲中奔跑、追逐的樂(lè)趣。
4、鍛煉平衡能力及快速反應(yīng)能力。
5、喜歡與同伴合作，體驗(yàn)運(yùn)動(dòng)的挑戰(zhàn)與快樂(lè)。
活動(dòng)準(zhǔn)備：
人手一只玩具小兔、小貓、小狗;三幢自制小房子。
活動(dòng)過(guò)程：
一、看看說(shuō)說(shuō)，引起興趣。
1、這是什么呀?有幾幢呀?
2、是誰(shuí)的家?(用三種不同方式引出小房子的主人)。
二、找找玩玩，體驗(yàn)快樂(lè)。
1、你和誰(shuí)一起玩的?
2、你們一起玩了什么?
小班運(yùn)動(dòng)活動(dòng)方案篇十五
為了促進(jìn)幼兒身體動(dòng)作的發(fā)展，根據(jù)《3———6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》幼兒健康領(lǐng)域發(fā)展目標(biāo)，老師們根據(jù)孩子的年齡特點(diǎn)精心制定各年級(jí)的比賽項(xiàng)目。我們旨在通過(guò)運(yùn)動(dòng)會(huì)來(lái)提高孩子參與體育鍛煉的興趣，使孩子的動(dòng)作得到相應(yīng)的發(fā)展，增強(qiáng)孩子的體質(zhì)，讓孩子愛(ài)上運(yùn)動(dòng)，積極參加運(yùn)動(dòng)，從而也培養(yǎng)不怕苦不怕累的精神。
1、通過(guò)這次運(yùn)動(dòng)會(huì)讓幼兒進(jìn)一步提高跑、跳、投、拍球，爬等動(dòng)作發(fā)展能力。
2、加強(qiáng)幼兒的體育鍛煉，讓孩子愛(ài)上運(yùn)動(dòng)，喜歡運(yùn)動(dòng)。
3、培養(yǎng)幼兒之間團(tuán)結(jié)友愛(ài)，努力拼搏的精神。
暫定：12月25、26、27號(hào)，遇天氣原因可能會(huì)有變動(dòng)。
本園操場(chǎng)。
第一天：開(kāi)幕式及大班級(jí)孩子比賽。
1、運(yùn)動(dòng)員入場(chǎng)，入場(chǎng)方式：各班伴隨《運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行曲》并高喊各班口號(hào)入場(chǎng)。
2、運(yùn)動(dòng)員宣誓、園長(zhǎng)講話。
3、小班孩子早操表演。
4、小班級(jí)家長(zhǎng)表演。
5、中班級(jí)孩子早操表演。
6、中班級(jí)家長(zhǎng)表演。
7、大班級(jí)孩子早操表演。
8、大班級(jí)家長(zhǎng)表演。
9、大班級(jí)孩子運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目比賽。
第二天：
1、上午中班級(jí)孩子運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目比賽。
2、下午小班級(jí)孩子運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目比賽。
第三天：閉幕式。
1、頒獎(jiǎng)儀式。
2、親子活動(dòng)：由亞太體能老師負(fù)責(zé)組織。
注：請(qǐng)家長(zhǎng)開(kāi)幕式和閉幕式務(wù)必要參加，另：本孩子參加比賽時(shí)也希望家長(zhǎng)能來(lái)為孩子加油和打氣。家長(zhǎng)可根據(jù)孩子的實(shí)際情況為孩子選報(bào)2至3個(gè)項(xiàng)目參加比賽（也可以咨詢本班老師為孩子選報(bào)比賽項(xiàng)目）。
本次幼兒園設(shè)置了家長(zhǎng)表演的節(jié)目，就是想讓家長(zhǎng)給孩子作一個(gè)好的榜樣，特別是自己孩子膽子比較小的家長(zhǎng)，更要積極報(bào)名參加到家長(zhǎng)節(jié)目表演中來(lái)，當(dāng)孩子看到自己的爸爸、媽媽能在臺(tái)上表演，對(duì)他們來(lái)說(shuō)是一種最大的`動(dòng)力，也會(huì)讓孩子覺(jué)得非常自豪。您的辛勤付出，肯定會(huì)讓孩子感動(dòng)，孩子會(huì)體會(huì)到父母一份濃濃的愛(ài)，有一天，他們也會(huì)把這種濃濃的愛(ài)回報(bào)給您的。
小班運(yùn)動(dòng)活動(dòng)方案篇十六
三、活動(dòng)主題：第一屆親子運(yùn)動(dòng)會(huì)。
四、參加人員：幼兒、教師及家長(zhǎng)。
五、活動(dòng)目的：
1、動(dòng)力目標(biāo)：體驗(yàn)運(yùn)動(dòng)的快樂(lè)，競(jìng)爭(zhēng)的樂(lè)趣以及規(guī)則意識(shí)和協(xié)作精神；
2、能力目標(biāo)：在與父母的游戲中發(fā)展幼兒的走、投擲和跑的能力；
3、知識(shí)目標(biāo)：學(xué)習(xí)走、投準(zhǔn)和助跑跨欄等基本動(dòng)作；
六、活動(dòng)形式：體操表演、親子體能大賽；
七、活動(dòng)原則：
1、安全第一、在本園操場(chǎng)上舉行，必須保證每一個(gè)孩子的安全；
3、公平、博愛(ài)原則：活動(dòng)中體現(xiàn)公平競(jìng)爭(zhēng)、公平比賽原則，讓孩子樹(shù)立良好的競(jìng)賽風(fēng)格，體驗(yàn)成功的快樂(lè)，同時(shí)給個(gè)別成績(jī)優(yōu)秀的孩子準(zhǔn)備一份獎(jiǎng)品，獎(jiǎng)勵(lì)孩子和家長(zhǎng)們的全心投入。
八、物品準(zhǔn)備：
1、主席臺(tái)布置；
2、條幅的準(zhǔn)備；
4、照相機(jī)、錄像機(jī)。
5、飲水機(jī)、領(lǐng)獎(jiǎng)處；
6、活躍氣氛的小喇叭、哨子；
7、各班方隊(duì)的班級(jí)牌和手持物；
8、游戲道具、號(hào)碼牌；
9、獎(jiǎng)品（冠軍獎(jiǎng)狀、小獎(jiǎng)品、團(tuán)體組獎(jiǎng)狀）。
九、人員安排表：
2、各組負(fù)責(zé)人：各班教師（負(fù)責(zé)本年級(jí)組展示活動(dòng)和游戲的組織、評(píng)判、人員分工、道具準(zhǔn)備、催場(chǎng)等；）。
3、主持及裁判:、
4、攝像師：；
5、保健醫(yī)：趙巖巖、
6、后勤：（負(fù)責(zé)游戲道具的擺放）；
7、保安及門衛(wèi)：、（防止活動(dòng)中孩子單獨(dú)出園，不是本園家長(zhǎng)不得擅自出入幼兒園；）。
8、領(lǐng)獎(jiǎng)處：領(lǐng)獎(jiǎng)處給成績(jī)優(yōu)秀幼兒準(zhǔn)備一份小獎(jiǎng)品；
十、活動(dòng)流程：
2、活動(dòng)程序：
（1）主持開(kāi)幕——xx區(qū)第一幼兒園第一屆親子運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)幕。
（2）在持半拍引領(lǐng)員的帶領(lǐng)下各班集成方隊(duì)高喊自己班級(jí)的口號(hào)入場(chǎng)。
（3）園長(zhǎng)致開(kāi)幕詞：大中小班運(yùn)動(dòng)會(huì)代表致詞。
（4）運(yùn)動(dòng)員體操展示：運(yùn)動(dòng)員退場(chǎng)及家長(zhǎng)進(jìn)場(chǎng)。
（5）特色班開(kāi)場(chǎng)舞展示。
（6）按比賽項(xiàng)目依次進(jìn)行比賽。
（7）幼兒組：大班：加減法賽跑。
小班：看誰(shuí)跳得遠(yuǎn)。
（8）親子組：大班：親自接力。
中班：兩人三足。
（9）團(tuán)體組：拔河比賽。
（10）頒獎(jiǎng)、致閉幕詞、結(jié)束。
9、團(tuán)體組：拔河比賽。
10、頒獎(jiǎng)、結(jié)束。
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