三會兩制一課總結(jié)范文(19篇)

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三會兩制一課總結(jié)范文(19篇)
時間:2023-11-26 09:18:09     小編:筆塵

在總結(jié)中,我們可以發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)點和不足,并尋找改進(jìn)的方向。7.寫總結(jié)時要注意語言的準(zhǔn)確性和精煉性,簡明扼要地表達(dá)自己的思想和觀點。下面是一些經(jīng)典的總結(jié)案例,歡迎大家參考學(xué)習(xí)。

三會兩制一課總結(jié)篇一

中國共青團是共產(chǎn)黨的后備軍,二者是相互關(guān)聯(lián)不可分割的。開展“三會兩制一課”活動,是從源頭上切實加強黨的先進(jìn)性建設(shè),鞏固黨執(zhí)政的青年群眾基礎(chǔ)的重要舉措,是堅持黨建帶團建、團建促黨建,增強共青團的吸引力、凝聚力、創(chuàng)造力和戰(zhàn)斗力的實際行動。我在此次對全團有重大意義的教育活動中也受益匪淺。

首先,此次活動給我提供了一個重新審視自己的機會。加入團組織以來,我都嚴(yán)格要求自己,在學(xué)習(xí),生活與思想上抱著積極的態(tài)度,并積極向黨組織靠攏。到了大學(xué)之后,課業(yè)比較輕松,生活不是那么緊張了,我逐漸產(chǎn)生了消極懈怠的情緒。同時我在以后的道路該怎樣走的問題上層一度陷入迷惘,似乎不管怎樣都很不確定都苦難重重,內(nèi)心的無助讓我莫名的煩躁,一味的逃避現(xiàn)實,也放松了對自己的要求。

其次,此次活動給我?guī)砹苏J(rèn)識上的進(jìn)步以及思想上的提高。平時對黨團的學(xué)習(xí)僅限于在學(xué)習(xí)之余從報紙新聞上得來的零星片斷,很不完整。此次經(jīng)過這樣一個比較系統(tǒng)的學(xué)習(xí),我對黨團的政策導(dǎo)向以及實事動態(tài)都有了比較清晰的了解,也形成了以下一些新的認(rèn)識:

大學(xué)是人生中學(xué)習(xí)知識的黃金時期,從圖書館,從教科書,從生存中,我們會有所得,會充足自己,圓滿自己。同時又不光是只學(xué)習(xí)知識,還會有更宏偉的思維,她指引我們,讓我們的心靈得到洗禮,魂魄得到升華。

學(xué)會做人,要在精力上成仁,學(xué)術(shù)上成才。為人處世,更顯重要。大概,我們的知識并不是最豐裕的,我們的成效并不是最出色的,但我們的品行必定要健康,思維人格要主動向上,有品德,有誠信,有志向,有正確的全國觀,人生觀和價格觀。同時,要注重自己的德育,智育,體育,美育的全面成長,主動做一名全面成長的出色大弟子,包羅身與心。

團是由每個團員個體組成的,只要我們都可以或許作自身的進(jìn)步性,中國共青團在如今的或是未來的汗青時期中,都邑以最進(jìn)步的姿態(tài)引領(lǐng)更多的青年人為建筑我們宏偉的祖國而一直斗爭!

我很幸運自己參預(yù)了這堂團課.由于短短一天時間讓我找回了自己三年的認(rèn)知空缺,填充了自己思維上的缺陷.我想我更能明白團員的期間責(zé)任,往后也將用這種思維去要求自己一直提拔個體修養(yǎng),也會和身邊同硯共勉勤奮,增強團員認(rèn)識.

三會兩制一課總結(jié)篇二

為健全團的組織生活,嚴(yán)格團員教育管理,加強基層團組織建設(shè),我院團總支于20xx年xx月xx日中午12:00在匯知樓6520舉辦了學(xué)習(xí)“三會兩制一課”暨團支書交流會。我院團總支副書記馬夢琪、熊敏及15級、16級各班團支書參加了此次活動。

三會:支部大會,支部委員會,團小組會。

兩制:團員教育評議制度,團員年度團籍注冊制度。

一課:團課。

本次會議由我院團總支副書記馬夢琪、熊敏和5b1561團支書張夢杰主持。他們就落實“三會兩制一課”提出自己的看法:團支書應(yīng)與班委合作起來,辦一些與自己專業(yè)相關(guān)的活動,調(diào)動班級的積極性,拒絕搞一些形式主義的活動,要進(jìn)行實干,并就雷鋒活動告訴同學(xué)們雷鋒日不僅僅體現(xiàn)在這一天,以后的每一天都像雷鋒日一樣對待。

宣講結(jié)束后,在座的各位團支書們進(jìn)行交流,就班委能否較好地配合工作這一問題進(jìn)行認(rèn)真的交流,使會議氣氛活躍,并將本次會議推到了高潮部分,學(xué)長學(xué)姐們就此問題給予了相應(yīng)的回答:先進(jìn)行溝通,了解班委的想法,最后解決矛盾。

通過本次會議使同學(xué)們明白了:落實“三會兩制一課”是共青團保持和增強政治性、先進(jìn)性,群眾性的必然要求,是強化團員意識,提高基層組織凝聚力和戰(zhàn)斗力的制度保障。相信各班團支書會與班委認(rèn)真合作,共同創(chuàng)建優(yōu)秀班級。

三會兩制一課總結(jié)篇三

為健全共青團的組織生活,嚴(yán)格團員教育管理,加強基層團組織建設(shè),3月2日,電子工程系在4308開展了“三會兩制一課”講座,系部全體輔導(dǎo)老師、團學(xué)成員及15級、16級班委干部參加。

系部團總支負(fù)責(zé)人就“三會兩制一課”的含義及系部具體實施方案作了詳細(xì)闡述,他強調(diào)全體團員要牢記團員身份、增強團員意識,積極參加團的組織生活。他認(rèn)為落實“三會兩制一課”,加強團員思想政治教育和自我教育,是強化團員意識,提升基層團組織凝聚力和戰(zhàn)斗力的制度保障。團學(xué)成員及班委干部在這方面務(wù)必要起好模范帶頭作用。最后,各班班委干部針對自身及班級存在的問題初步擬定解決方案。

本次講座,有利于教育引導(dǎo)廣大團員增強政治意識、大局意識、核心意識、看齊意識,促進(jìn)了系部團學(xué)工作更好地開展。

2月28日上午,開發(fā)區(qū)團工委全體人員在團工委辦公室召開“三會兩制一課”學(xué)習(xí)會,會議由開發(fā)區(qū)團工委書記周志堅主持。

會上,周志堅指出,團的組織生活是團組織對團員進(jìn)行思想政治教育和自我教育的具體形式,是團員在團內(nèi)生活中一個極為重要的內(nèi)容,是加強團的思想建設(shè)的重要途徑。在團的組織生活中,我們要認(rèn)真對待,以積極的心態(tài)參加團課活動,并認(rèn)真了解團的基本制度及內(nèi)容。隨后,周志堅向團工委全體人員講解“三會兩制一課”制度的相關(guān)內(nèi)容,并強調(diào),學(xué)習(xí)會是共青團保持和增強政治性、先進(jìn)性、群眾性的必然要求,團工委團干要以高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,進(jìn)一步強化對共青團工作重要性的認(rèn)識,努力學(xué)習(xí)提高、增強工作能力。做好聯(lián)系青年群眾的橋梁和紐帶,服務(wù)好青年,不斷發(fā)揚團干的奉獻(xiàn)精神,為推進(jìn)開發(fā)區(qū)經(jīng)濟建設(shè)貢獻(xiàn)智慧與力量。

參會人員完整地學(xué)習(xí)了《中國共產(chǎn)主義青年團基層組織“三會兩制一課”實施細(xì)則》,紛紛表示今后將嚴(yán)格落實“三會兩制一課”制度,健全基層團組織的組織生活,加強基層團建。

為健全團的組織生活,嚴(yán)格團員的教育管理,加強團組織建設(shè)。3月6日晚,園藝學(xué)院團委于農(nóng)科樓六樓會議室開展了以中國共產(chǎn)主義共青團“三會兩制一課”為主題的團課學(xué)習(xí)活動。本次團課由園藝學(xué)院團委書記方春媛老師講授,園藝學(xué)院學(xué)生輔導(dǎo)員及團學(xué)干部五十余人參加了此次學(xué)習(xí)活動。

方老師在團課中指出:“三會”是指支部團員大會、支部委員會、團小組會議;“兩制”是指團員教育評議制度、團員年度團籍注冊制度;“一課”是指團課,是團組織對全體團員進(jìn)行理論教育和團的基本知識教育的主要途徑,也是組織生活的主要途徑。方老師在學(xué)習(xí)活動中強調(diào),我們要“在團言團,在黨言黨”,中國共產(chǎn)主義青年團是中國共產(chǎn)黨的后備力量,作為團學(xué)干部,我們要對共青團、共青團章程有一定的認(rèn)識了解,要清楚如何才能做一名合格的團員,合格的團學(xué)干部。我們要積極落實“三會兩制一課”制度,突出思想政治要求,保障團員民主權(quán)利,注重創(chuàng)新工作的方式和方法,切實提高組織生活質(zhì)量,增強制度的嚴(yán)肅性。同時方老師還鼓勵口才好,思想水平高,有經(jīng)驗的團學(xué)干部積極同大家交流,營造良好的學(xué)習(xí)和工作的氛圍。

最后,方老師希望通過此次學(xué)習(xí)活動使各位團學(xué)干部都能對中國共產(chǎn)主義青年團有更加深入的了解,并在此基礎(chǔ)上更好的工作和學(xué)習(xí)。各位團學(xué)干部也紛紛表示受益匪淺,將以此為契機,加強學(xué)習(xí),努力工作,爭做一名合格團學(xué)干部。

三會兩制一課總結(jié)篇四

“三會兩制一課”是團的組織生活的基本制度,那么對三會兩制一課的認(rèn)識感悟怎么寫?下面小編整理的三會兩制一課。

歡迎借鑒。

日前,共青團中央印發(fā)了《“三會兩制一課”實施細(xì)則(試行)》。這充分體現(xiàn)了團中央落實全面從嚴(yán)治黨要求、大力推進(jìn)從嚴(yán)治團的堅定決心和務(wù)實舉措,對于健全團的組織生活、嚴(yán)格團員教育管理、加強基層團組織建設(shè),具有重要意義。

制定細(xì)則是對照全面從嚴(yán)治黨的高標(biāo)準(zhǔn),大力推進(jìn)從嚴(yán)治團的重要舉措。

指出,黨要管黨,首先要從黨內(nèi)政治生活管起;從嚴(yán)治黨,首先要從黨內(nèi)政治生活嚴(yán)起。多次強調(diào)黨的組織生活的重要作用,從貫徹執(zhí)行黨章的戰(zhàn)略高度,對堅持“三會一課”制度提出了嚴(yán)格要求。

從嚴(yán)治團是全面從嚴(yán)治黨的重要組成部分,“三會兩制一課”是團的組織生活的基本制度,是推進(jìn)從嚴(yán)治團的重要基礎(chǔ)性工作。

共青團作為黨的助手和后備軍,要通過嚴(yán)格的組織生活加強對團員的教育、培養(yǎng)和鍛煉,源源不斷地為黨輸送新鮮血液。

制定細(xì)則是共青團推進(jìn)改革、正本清源的重要任務(wù)。

共青團改革最重要的是增強政治性、先進(jìn)性、群眾性,解決脫離青年的問題。毛澤東同志指出:支部會議的重要意義,第一是解決問題,第二是教育同志。

在380多萬基層團組織中開展好“三會兩制一課”,是加強團員教育管理,解決組織存在的突出問題的重要途徑。

任何一個政黨、任何一個政治性組織,都要有議事決策的機制,有教育管理組織成員的平臺,“三會兩制一課”就是共青團組織貫徹落實黨的決策部署,加強對團員教育管理的基本制度。

制定細(xì)則是堅持問題導(dǎo)向、回應(yīng)基層呼聲的現(xiàn)實需要。

黨的以來,以同志為核心的黨中央堅持思想建黨與制度治黨相結(jié)合,大力推進(jìn)黨內(nèi)法規(guī)制度建設(shè),在全面從嚴(yán)治黨進(jìn)程中充分發(fā)揮了制度的約束作用。

從團內(nèi)現(xiàn)有制度看,對于“三會兩制一課”的工作定位、主要內(nèi)容、基本流程、實施辦法等,缺乏規(guī)范性要求,基層缺少可以依照執(zhí)行的具體辦法,導(dǎo)致制度落實不到位、效果不理想。廣大基層團組織迫切需要全團層面出臺規(guī)范性文件。

懸衡而知平,設(shè)規(guī)而知圓。

作為執(zhí)政黨的青年群眾組織,嚴(yán)格團內(nèi)政治生活是確保團組織凝聚力和戰(zhàn)斗力的重要保障。

支部大會、支部委員會、團小組會既是基層團組織的基本組織方式,又是團員參與團內(nèi)政治生活、接受團內(nèi)教育的主要途徑;團員教育評議是加強團員隊伍思想建設(shè)、嚴(yán)格團的紀(jì)律、規(guī)范團員管理的重要措施;團員年度團籍注冊是團組織掌握和了解團員履行義務(wù)、參加活動情況的重要途徑,是團員管理的關(guān)鍵環(huán)節(jié);團課是團組織對團員進(jìn)行系統(tǒng)教育、提高團員思想理論水平和政治素質(zhì)的重要途徑,是教育引導(dǎo)團員在本職崗位和社會生活中發(fā)揮模范帶頭作用的重要載體。

團中央制定細(xì)則,就是要聚焦當(dāng)前團內(nèi)政治生活的突出問題和薄弱環(huán)節(jié),讓基層團組織開展組織生活有規(guī)可依、有章可循,使團員積極參與到團的組織生活中來,使“三會兩制一課”成為從嚴(yán)治團的重要實踐載體和制度保障。

徒法不足以自行。

落實細(xì)則需要各級團組織、廣大團干部和團員共同努力。

各級團的領(lǐng)導(dǎo)機關(guān)要嚴(yán)格落實領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任,切實抓好工作落實和責(zé)任落實。

基層團委主要負(fù)責(zé)人是推動落實的第一責(zé)任人,團支部要將落實細(xì)則作為基本工作職責(zé)。

要讓全體團員了解制度,尊重制度,進(jìn)而執(zhí)行好制度。在全面從嚴(yán)治團過程中,要把執(zhí)行細(xì)則作為重點和一項基本任務(wù),牢牢抓住,抓出團員的新習(xí)慣,抓出基層的新氣象。

“三會兩制一課”制度是團的組織生活的基本制度,要使其真正落實,團支部必須結(jié)合支部的工作實際,針對各項制度的不同內(nèi)容,進(jìn)一步作出一些相應(yīng)的具體規(guī)定、細(xì)則和要求,并使其與支部的。

工作計劃。

管理等工作緊密聯(lián)系,并逐步使團支部的工作易于操作。圍繞此制度,建立相應(yīng)的團的組織生活制度,并堅持原則性與靈活性的統(tǒng)一,且二者不可偏廢。

(一)三會。

支部團員大會。支部團員大會是團支部的最高領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu),是全體成員共同討論決定重要問題的會議,一般情況下每季度召開1次。

支部委員會。支部委員會是指團支部團員大會閉會期間的領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu),負(fù)責(zé)團支部的日常工作,是團支部的核心。一般情況下每月召開1次。

團小組會。是團的組織生活的一項重要內(nèi)容,一般情況下每月召開1次。

(二)兩制。

團員年度團籍注冊制度。對教育評議合格符合注冊條件的團員,以團支部為單位在規(guī)定時間內(nèi)到團委辦理團籍注冊登記,對于個別組織觀念淡薄,年內(nèi)有違規(guī)現(xiàn)象的團員,應(yīng)酌情給予暫緩注冊。

團員教育評議制度。通過評議,對全體團員進(jìn)行一次團內(nèi)教育,增強團員意識,提高團組織的戰(zhàn)斗力。

團課。團課是組織對全體團員進(jìn)行理論教育和團的基本知識教育的主要途徑,也是組織生活的重要形式。

為健全團的組織生活,嚴(yán)格團員教育管理,加強基層團組織建設(shè),我院團總支于20xx年xx月xx日中午12:00在匯知樓6520舉辦了學(xué)習(xí)“三會兩制一課”暨團支書交流會。我院團總支副書記馬夢琪、熊敏及15級、16級各班團支書參加了此次活動。

三會:支部大會,支部委員會,團小組會。

兩制:團員教育評議制度,團員年度團籍注冊制度。

一課:團課。

本次會議由我院團總支副書記馬夢琪、熊敏和5b1561團支書張夢杰主持。他們就落實“三會兩制一課”提出自己的看法:團支書應(yīng)與班委合作起來,辦一些與自己專業(yè)相關(guān)的活動,調(diào)動班級的積極性,拒絕搞一些形式主義的活動,要進(jìn)行實干,并就雷鋒活動告訴同學(xué)們雷鋒日不僅僅體現(xiàn)在這一天,以后的每一天都像雷鋒日一樣對待。

宣講結(jié)束后,在座的各位團支書們進(jìn)行交流,就班委能否較好地配合工作這一問題進(jìn)行認(rèn)真的交流,使會議氣氛活躍,并將本次會議推到了高潮部分,學(xué)長學(xué)姐們就此問題給予了相應(yīng)的回答:先進(jìn)行溝通,了解班委的想法,最后解決矛盾。

通過本次會議使同學(xué)們明白了:落實“三會兩制一課”是共青團保持和增強政治性、先進(jìn)性,群眾性的必然要求,是強化團員意識,提高基層組織凝聚力和戰(zhàn)斗力的制度保障。相信各班團支書會與班委認(rèn)真合作,共同創(chuàng)建優(yōu)秀班級。

“三會”是指:黨員大會、支部委員會、黨小組會;“一課”是指:黨課。

“三會一課”是健全黨員組織生活,嚴(yán)格黨員管理,加強黨員教育的重要制度,對于加強支部建設(shè),提高黨的戰(zhàn)斗力具有重要作用。

我曾認(rèn)為醫(yī)院是業(yè)務(wù)單位,支部工作的好壞主要看業(yè)務(wù)工作,“三會一課”質(zhì)量如何,對評價黨支部乃至黨總支的整體工作不起否決作用;支部工作活躍不活躍主要看支部有無有影響的活動。由于存在這些模糊認(rèn)識,導(dǎo)致我沒有擺正對“三會一課”的認(rèn)識。經(jīng)過一段時間的學(xué)習(xí),我逐漸認(rèn)識到自己的錯誤,努力提高對“三會一課”的認(rèn)識,我充分認(rèn)識到以下幾點:

第一,“三會一課”有利于加強學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)。黨支部通過堅持和完善“三會一課”制度,經(jīng)常組織黨員學(xué)習(xí)黨的方針政策、時事政治和科學(xué)文化知識,能夠不斷提高我們的思想政治素質(zhì)和業(yè)務(wù)技能素質(zhì),從而適應(yīng)新形勢的要求,更好地完成黨的各項工作任務(wù)。

第二,“三會一課”有利于推進(jìn)基層黨內(nèi)民主建設(shè)。堅持和完善“三會一課”制度,貫徹民主集中制原則,真正落實黨員的知情權(quán)、參與權(quán)、選舉權(quán)和監(jiān)督權(quán)等民主權(quán)利,充分激發(fā)廣大黨員參與黨內(nèi)事務(wù)的積極性、主動性、創(chuàng)造性,使黨員對黨的工作中的一些重大問題,在黨的會議上進(jìn)行民主討論,按照民主集中制的原則,統(tǒng)一思想,做出決議。

第三,“三會一課”有利于推進(jìn)黨務(wù)公開,加強黨內(nèi)監(jiān)督。堅持和完善“三會一課”制度,尤其是支部委員會定期向黨員大會報告工作,黨員定期討論評議支部工作,可以增強黨內(nèi)權(quán)力運行的透明度,使黨組織和黨員領(lǐng)導(dǎo)干部更好地接受廣大黨員的批評和監(jiān)督。同時,經(jīng)??偨Y(jié)支部工作的經(jīng)驗,揭露和糾正工作中的缺點錯誤,可以使黨組織保持清醒頭腦,發(fā)揚成績,克服缺點,改革創(chuàng)新,與時俱進(jìn)。

第四,“三會一課”有利于加強黨員的教育管理,發(fā)揮黨員的先鋒模范作用。

堅持和完善“三會一課”制度,可以使黨員經(jīng)常受到理想信念教育、黨性教育、黨的優(yōu)良傳統(tǒng)作風(fēng)教育、怎樣做一個合格黨員的教育,增強黨員的黨性觀念,加強黨性修養(yǎng),不忘自己是一個共產(chǎn)黨員,從而在各項工作中自覺地發(fā)揮先鋒模范作用。

總之,“三會一課”制度是黨的優(yōu)良傳統(tǒng),黨的建設(shè)不斷取得勝利的重要法寶,也是健全黨的組織生活,嚴(yán)格黨員管理,加強黨員教育的重要制度。作為一名積極份子,我一定要堅持參加“三會一課”。在“三會一課”中,努力提高自己的思想覺悟,以高度的使命感和責(zé)任感嚴(yán)格要求自己。這項制度是黨支部長期堅持的重要制度,也是健全黨的組織生活,嚴(yán)格黨員管理,加強黨員教育,充分發(fā)揮黨員先鋒模范作用的重要制度。我們要在這項重要的制度中不斷完善自己,不斷提高自己。

三會兩制一課總結(jié)篇五

在全體共青團員中集中開展“一學(xué)一做”教育實踐,是黨中央著眼于黨的事業(yè)薪火相傳、全面從嚴(yán)治黨向基層延伸而批準(zhǔn)的一項重要工作部署。各級團組織和廣大團干部、團員要更加緊密地團結(jié)在以習(xí)近平同志為核心的黨中央周圍,牢固樹立“四個意識”,扎實開展“一學(xué)一做”教育實踐,全面推進(jìn)改革攻堅、從嚴(yán)治團各項工作,擼起袖子加油干,以扎實業(yè)績迎接黨的勝利召開。

開展“一學(xué)一做”教育實踐,是旗幟鮮明堅持黨的領(lǐng)導(dǎo),學(xué)習(xí)系列重要講話精神和治國理政新理念新思想新戰(zhàn)略的重要舉措,是在思想上政治上行動上向以習(xí)近平同志為核心的黨中央看齊,向全面從嚴(yán)治黨的高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求看齊的重要行動,是貫徹中央群團改革決策部署,深化共青團改革攻堅的重要實踐,是推進(jìn)從嚴(yán)治團、增強團員先進(jìn)性和光榮感、為實現(xiàn)中國夢凝聚青春力量的重要抓手。各級團組織要深刻認(rèn)識共青團員這一團的肌體的細(xì)胞、團的活動的主體在保持和增強團的政治性、先進(jìn)性、群眾性中的基礎(chǔ)性作用,深刻認(rèn)識開展“一學(xué)一做”教育實踐的重要意義,以高度的使命感和責(zé)任感抓好這項工作。

牢牢把握“學(xué)習(xí)講話做合格共青團員”這一主題。學(xué)是前提、是基礎(chǔ)。要把深入學(xué)習(xí)系列重要講話精神和治國理政新理念新思想新戰(zhàn)略貫穿始終,教育團員學(xué)而信、學(xué)而用、學(xué)而行,樹立遠(yuǎn)大志向、堅定理想信念,教育團員深刻認(rèn)識到,維護的核心地位,就是維護黨中央權(quán)威;維護黨中央權(quán)威,首先要維護的核心地位,更加自覺地向?qū)W習(xí)和看齊,更加堅定地維護黨中央權(quán)威。做是著力點、落腳點。做合格共青團員,要在政治上合格、在品行上合格、在作為上合格,對黨絕對忠誠,自覺踐行黨的理論和路線方針政策,自覺踐行社會主義核心價值觀,在青年中發(fā)揮模范帶頭作用,在經(jīng)濟社會發(fā)展各項急難險重任務(wù)中當(dāng)好生力軍和突擊隊。

開展“一學(xué)一做”教育實踐,要把握好迎接黨的勝利召開這一主線,教育團員提振精氣神、展現(xiàn)新作為,多做凝聚人心、激發(fā)動力、青春建功的工作。要把握好保持和增強政治性、先進(jìn)性、群眾性這一根本目標(biāo),堅定不移走中國特色社會主義群團發(fā)展道路。要把握好增強團員先進(jìn)性和光榮感這一著力點,把發(fā)展團員和團員教育管理嚴(yán)格起來,讓團員的作用發(fā)揮出來。要堅持問題意識和問題導(dǎo)向,以解決問題的成果來評判教育實踐的成效。

以嚴(yán)、實作風(fēng)抓好“一學(xué)一做”教育實踐各項任務(wù)落實。在學(xué)習(xí)教育方面,圍繞學(xué)習(xí)系列重要講話精神和治國理政新理念新思想新戰(zhàn)略,認(rèn)真組織自學(xué),上好主題團課,開展征文活動。在組織生活方面,以團支部為基本單位,以“三會兩制一課”等團員教育管理制度為基本依據(jù),集中開展好組織生活會、入團儀式和評選表彰工作,加強和整頓規(guī)范基層組織。在實踐活動方面,組織開展好團員志愿服務(wù)、“不忘初心跟黨走”網(wǎng)絡(luò)主題團日、團員先鋒崗(隊)創(chuàng)建等活動,發(fā)揮和彰顯團員的先進(jìn)性。

切實加強對“一學(xué)一做”教育實踐的組織領(lǐng)導(dǎo)。團的各級領(lǐng)導(dǎo)機關(guān)要全面負(fù)責(zé),主要負(fù)責(zé)人要履行第一責(zé)任人職責(zé),投入足夠時間和精力進(jìn)行工作指導(dǎo)。要強化到基層抓落實,所有專職團干部和團的領(lǐng)導(dǎo)機關(guān)掛職、兼職團干部都要聯(lián)系一個基層團委,全程參與教育實踐。要強化分類指導(dǎo),特別要抓住學(xué)校共青團這個源頭、這個關(guān)鍵,注重加強對學(xué)生團員的教育實踐。要鼓勵和支持基層團組織發(fā)揮主觀能動性,探索建立團員教育管理長效機制,鞏固和深化教育實踐的成果。要加強工作統(tǒng)籌,把教育實踐與團的重點工作緊密結(jié)合起來,做到有機融合、相互促進(jìn)。要加強對共青團員先進(jìn)事跡、教育實踐典型做法的宣傳報道,營造良好輿論氛圍。

團中央書記處常務(wù)書記賀軍科主持會議,書記處書記徐曉、傅振邦、徐豐、尹冬梅出席會議。團中央機關(guān)處級以上干部、直屬單位和各系統(tǒng)團委主要負(fù)責(zé)同志在主會場參加會議。各省(區(qū)、市)、新疆生產(chǎn)建設(shè)兵團、地(市、州、盟)團委班子成員、部門和直屬團組織負(fù)責(zé)同志,縣(市、區(qū)、旗)團委班子成員,各高校和部分中學(xué)、職業(yè)院校、企業(yè)團委負(fù)責(zé)同志3.2萬人在各地分會場參加會議。

三會兩制一課總結(jié)篇六

12月18日,土木16-1班在新安401教室召開了團支部學(xué)習(xí)會,由團支書張小楠與副班長藍(lán)浩組織。

首先,團支書張小楠帶領(lǐng)班級同學(xué)學(xué)習(xí)了“三會兩制一課”具體內(nèi)容,這不僅對同學(xué)個人有著積極意義,還對我班團支部建設(shè)起到推動作用。之后,副班長藍(lán)浩坤帶領(lǐng)大家學(xué)習(xí)了新媒體知識,進(jìn)行了新媒體的宣傳及報道,大家對此興趣蠻高,班會召開順利。

本次班會不僅動員了同學(xué)們的思想,還增強了班級凝聚力,希望土木一班的同學(xué)們在今后的道路上越走越好!

三會兩制一課總結(jié)篇七

日前,共青團中央印發(fā)了《“三會兩制一課”實施細(xì)則(試行)》。這充分體現(xiàn)了團中央落實全面從嚴(yán)治黨要求、大力推進(jìn)從嚴(yán)治團的堅定決心和務(wù)實舉措,對于健全團的組織生活、嚴(yán)格團員教育管理、加強基層團組織建設(shè),具有重要意義。

制定細(xì)則是對照全面從嚴(yán)治黨的高標(biāo)準(zhǔn),大力推進(jìn)從嚴(yán)治團的重要舉措。

指出,黨要管黨,首先要從黨內(nèi)政治生活管起;從嚴(yán)治黨,首先要從黨內(nèi)政治生活嚴(yán)起。多次強調(diào)黨的組織生活的重要作用,從貫徹執(zhí)行黨章的戰(zhàn)略高度,對堅持“三會一課”制度提出了嚴(yán)格要求。

從嚴(yán)治團是全面從嚴(yán)治黨的重要組成部分,“三會兩制一課”是團的組織生活的基本制度,是推進(jìn)從嚴(yán)治團的重要基礎(chǔ)性工作。

共青團作為黨的助手和后備軍,要通過嚴(yán)格的組織生活加強對團員的教育、培養(yǎng)和鍛煉,源源不斷地為黨輸送新鮮血液。

制定細(xì)則是共青團推進(jìn)改革、正本清源的重要任務(wù)。

共青團改革最重要的是增強政治性、先進(jìn)性、群眾性,解決脫離青年的問題。毛澤東同志指出:支部會議的重要意義,第一是解決問題,第二是教育同志。

在380多萬基層團組織中開展好“三會兩制一課”,是加強團員教育管理,解決組織存在的突出問題的重要途徑。

任何一個政黨、任何一個政治性組織,都要有議事決策的機制,有教育管理組織成員的平臺,“三會兩制一課”就是共青團組織貫徹落實黨的決策部署,加強對團員教育管理的基本制度。

制定細(xì)則是堅持問題導(dǎo)向、回應(yīng)基層呼聲的現(xiàn)實需要。

黨的以來,以同志為核心的黨中央堅持思想建黨與制度治黨相結(jié)合,大力推進(jìn)黨內(nèi)法規(guī)制度建設(shè),在全面從嚴(yán)治黨進(jìn)程中充分發(fā)揮了制度的約束作用。

從團內(nèi)現(xiàn)有制度看,對于“三會兩制一課”的工作定位、主要內(nèi)容、基本流程、實施辦法等,缺乏規(guī)范性要求,基層缺少可以依照執(zhí)行的具體辦法,導(dǎo)致制度落實不到位、效果不理想。廣大基層團組織迫切需要全團層面出臺規(guī)范性文件。

懸衡而知平,設(shè)規(guī)而知圓。

作為執(zhí)政黨的青年群眾組織,嚴(yán)格團內(nèi)政治生活是確保團組織凝聚力和戰(zhàn)斗力的重要保障。

支部大會、支部委員會、團小組會既是基層團組織的基本組織方式,又是團員參與團內(nèi)政治生活、接受團內(nèi)教育的主要途徑;團員教育評議是加強團員隊伍思想建設(shè)、嚴(yán)格團的紀(jì)律、規(guī)范團員管理的重要措施;團員年度團籍注冊是團組織掌握和了解團員履行義務(wù)、參加活動情況的重要途徑,是團員管理的關(guān)鍵環(huán)節(jié);團課是團組織對團員進(jìn)行系統(tǒng)教育、提高團員思想理論水平和政治素質(zhì)的重要途徑,是教育引導(dǎo)團員在本職崗位和社會生活中發(fā)揮模范帶頭作用的重要載體。

團中央制定細(xì)則,就是要聚焦當(dāng)前團內(nèi)政治生活的突出問題和薄弱環(huán)節(jié),讓基層團組織開展組織生活有規(guī)可依、有章可循,使團員積極參與到團的組織生活中來,使“三會兩制一課”成為從嚴(yán)治團的重要實踐載體和制度保障。

徒法不足以自行。

落實細(xì)則需要各級團組織、廣大團干部和團員共同努力。

各級團的領(lǐng)導(dǎo)機關(guān)要嚴(yán)格落實領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任,切實抓好工作落實和責(zé)任落實。

基層團委主要負(fù)責(zé)人是推動落實的第一責(zé)任人,團支部要將落實細(xì)則作為基本工作職責(zé)。

要讓全體團員了解制度,尊重制度,進(jìn)而執(zhí)行好制度。在全面從嚴(yán)治團過程中,要把執(zhí)行細(xì)則作為重點和一項基本任務(wù),牢牢抓住,抓出團員的新習(xí)慣,抓出基層的新氣象。

三會兩制一課總結(jié)篇八

根據(jù)《中國共產(chǎn)主義青年團基層組織“三會兩制一課”實施細(xì)則(試行)》,落實“三會兩制一課”,是共青團保持和增強政治性、先進(jìn)性、群眾性的必然要求,是推進(jìn)團要管團、從嚴(yán)治團的重要載體,是加強團員思想政治教育和自我教育,強化團員意識,提升基層團組織凝聚力和戰(zhàn)斗力的制度保障。

開展好“三會兩制一課”,對于教育引導(dǎo)團員增強政治意識、大局意識、核心意識、看齊意識,?具有重要意義。

“三會”

一、支部大會。

支部大會是指由團的支部委員會召集的支部全體團員參加的會議。支部大會又稱支部團員大會,是團支部的最高領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu),在團支部中享有最高決策權(quán)、選舉權(quán)和監(jiān)督權(quán)。支部大會一般每季度召開一次,根據(jù)工作需要可隨時召開。

支部大會的主要任務(wù)包括:學(xué)習(xí)黨的理論,學(xué)習(xí)系列重要講話精神;傳達(dá)學(xué)習(xí)黨的路線、方針、政策和團的政策文件、重要會議精神,傳達(dá)同級黨組織、上級團組織的決議、指示等,研究制定貫徹落實的計劃和措施;聽取和討論支部委員會的工作報告,對支部委員會的工作進(jìn)行審議和監(jiān)督;選舉新的支部委員會和出席上級團代會的代表,增補和罷免支部委員;討論接收新團員;開展團員教育評議工作;研究決定對團員的獎勵,推薦優(yōu)秀團員作入黨積極分;討論通過對團員的處分;決定除名要求退團和自行脫團的團員;開好團支部組織生活會;研究決定本支部其他重要事項。

二、支部委員會。

支部委員會由支部大會選舉產(chǎn)生,是支部在大會閉會期間的領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu),在支部工作中發(fā)揮核心作用,負(fù)責(zé)支部的日常工作,向同級黨組織、上級團組織和支部大會報告工作,接受審查和監(jiān)督。支部委員會會議一般每月召開一次,根據(jù)工作需要可隨時召開。

支部委員會會議的主要任務(wù)包括:學(xué)習(xí)黨的理論,學(xué)習(xí)系列重要講話精神;宣傳和執(zhí)行黨的路線、方針、政策,學(xué)習(xí)團的政策和重要會議精神,執(zhí)行同級黨組織、上級團組織的決議、指示等;貫徹落實支部大會的決議和工作安排;研究制定團支部工作計劃,起草工作報告;研究確定提交支部大會審議的議題;研究確定入團積極分子和團員發(fā)展對象;研究討論支部團員教育評議意見,決定對團員獎勵,研究提出團員處分意見;討論檢查支部自身建設(shè)工作,研究制定支部相關(guān)制度;研究解決支部、團員的問題和困難;開好團支部委員會組織生活會;研究其他需要支部委員會討論決定和貫徹執(zhí)行的事項。

三、團小組會。

團小組是團支部的組成部分,不是團的一級組織,在支部委員會的領(lǐng)導(dǎo)下開展工作,負(fù)責(zé)對本小組團員進(jìn)行教育、管理、監(jiān)督和服務(wù)。團小組會由團小組長負(fù)責(zé)召集,可根據(jù)工作需要隨時召開。團小組的劃分由團支部委員會根據(jù)本支部團員的數(shù)量、分布和工作需要等,按照易于集中、便于管理的原則確定。團員人數(shù)較少的團支部可不劃分團小組,相應(yīng)增加召開支部大會的次數(shù)。

團小組會議的主要任務(wù)包括:組織團員學(xué)習(xí)黨的理論,學(xué)習(xí)系列重要講話精神;組織團員學(xué)習(xí)黨的路線、方針、政策和決議、重要會議精神;貫徹落實上級團組織、支部大會和支部委員會的工作部署;醞釀支部大會有關(guān)選舉候選人;開展團員教育評議工作;對支部接收新團員、推薦優(yōu)秀團員作入黨積極分子、獎勵和處分團員提出意見;聽取和反映團員青年的意見和要求;開好團小組組織生活會;研究其他需要團小組會議討論決定和貫徹執(zhí)行的事項。

“兩制”

一、團員教育評議制。

團員教育評議制度是團的組織生活的重要組成部分,是加強團員隊伍思想建設(shè)、嚴(yán)格團的紀(jì)律、規(guī)范團員管理的重要措施。團員教育評議采用學(xué)習(xí)教育、自我評價和組織評議相結(jié)合的方式,對團員的表現(xiàn)和作用發(fā)揮情況作出綜合評價,并通過評優(yōu)和處理等方式,達(dá)到激勵團員、整頓隊伍、純潔組織的目的。

團員教育評議的主要內(nèi)容和流程為:團支部組織團員開展學(xué)習(xí)教育,每名團員圍繞在評議年度內(nèi)的個人表現(xiàn)和發(fā)揮團員作用情況等撰寫自我評價材料;召開支部大會或團小組會議,每名團員根據(jù)學(xué)習(xí)教育情況和所準(zhǔn)備材料進(jìn)行自我評價;其他團員對其進(jìn)行評議,肯定成績、指出不足;以支部為單位對所有團員進(jìn)行測評投票;支部委員會綜合個人自評、團員互評和測評投票結(jié)果,結(jié)合團員日常表現(xiàn),研究提出每名團員的建議評議等次,報上級委員會批準(zhǔn);做好評議結(jié)果的運用。

二、團員年度團籍注冊制。

團員年度團籍注冊是對團員團籍的連續(xù)認(rèn)定,是團組織掌握和了解團員履行義務(wù)、參加活動情況的重要途徑,是團員管理的關(guān)鍵環(huán)節(jié)。年度團籍注冊以團支部為單位進(jìn)行,團支部一般應(yīng)在每年1月份,為團員辦理年度團籍注冊手續(xù)。學(xué)校團組織一般應(yīng)在秋季開學(xué)后的一個月內(nèi)完成團員注冊工作。超過規(guī)定注冊時間一年未注冊的團員證,即為失效。

團員年滿28周歲,沒有擔(dān)任團內(nèi)職務(wù),應(yīng)當(dāng)辦理離團手續(xù)。團員加入共產(chǎn)黨以后仍保留團籍,年滿28周歲,沒有在團內(nèi)擔(dān)任職務(wù),不再保留團籍。辦理超齡離團手續(xù),須在團員證上“離團手續(xù)”欄內(nèi)注明該同志的離團時間,并加蓋團組織公章,轉(zhuǎn)由其本人保存,作為永久性紀(jì)念。

“一課”

團課是團組織對團員進(jìn)行系統(tǒng)教育,提高團員思想理論水平和政治素質(zhì)的重要途徑,是教育引導(dǎo)團員在本職崗位和社會生活中發(fā)揮模范帶頭作用的重要載體,是團組織的一項經(jīng)常性重要工作。

團課的主要內(nèi)容為:學(xué)習(xí)馬克思列寧主義、毛澤東思想、中國特色社會主義理論體系,學(xué)習(xí)系列重要講話精神;開展中國特色社會主義共同理想和共產(chǎn)主義遠(yuǎn)大理想教育,加強社會主義核心價值觀教育和“中國夢冶教育;學(xué)習(xí)黨的基礎(chǔ)知識、黨的光榮歷史和傳統(tǒng),宣傳黨的路線、方針、政策,學(xué)習(xí)團的基本知識、重要會議精神和重點工作部署;學(xué)習(xí)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化、革命文化和社會主義先進(jìn)文化;廣泛開展近代史、現(xiàn)代史教育和國情教育,開展好民主和法制教育。

團課教育分為團前教育和團員教育兩個階段。團前教育以增強入團積極分子和青年對黨、團組織的理解和認(rèn)同,培養(yǎng)團員意識為主;團員教育以提高團員思想政治素質(zhì)、強化團員先進(jìn)性,促進(jìn)團員在本職崗位和社會生活中發(fā)揮模范帶頭作用為主。

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三會兩制一課總結(jié)篇九

三次會議:支部團員大會、支部委員會和團組會議。兩種制度:團員教育評估制度和團員年度登記制度。以下是為大家整理的關(guān)于,歡迎品鑒!

日前,共青團中央印發(fā)了《“三會兩制一課”實施細(xì)則(試行)》.這充分體現(xiàn)了團中央落實全面從嚴(yán)治黨要求、大力推進(jìn)從嚴(yán)治團的堅定決心和務(wù)實舉措,對于健全團的組織生活、嚴(yán)格團員教育管理、加強基層團組織建設(shè),具有重要意義.

制定細(xì)則是對照全面從嚴(yán)治黨的高標(biāo)準(zhǔn),大力推進(jìn)從嚴(yán)治團的重要舉,x總書記指出,黨要管黨,首先要從黨內(nèi)政治生活管起;從嚴(yán)治黨,首先要從黨內(nèi)政治生活嚴(yán)起.總書記多次強調(diào)黨的組織生活的重要作用,從貫徹執(zhí)行黨章的戰(zhàn)略高度,對堅持“三會一課”制度提出了嚴(yán)格要求.從嚴(yán)治團是全面從嚴(yán)治黨的重要組成部分,“三會兩制一課”是團的組織生活的基本制度,是推進(jìn)從嚴(yán)治團的重要基礎(chǔ)性工作.共青團作為黨的助手和后備軍,要通過嚴(yán)格的組織生活加強對團員的教育、培養(yǎng)和鍛煉,源源不斷地為黨輸送新鮮血液.

制定細(xì)則是共青團推進(jìn)改革、正本清源的重要任務(wù)。

共青團改革最重要的是增強政治性、先進(jìn)性、群眾性,解決脫離青年的問題.毛澤東同志指出:支部會議的重要意義,第一是解決問題,第二是教育同志.

在380多萬基層團組織中開展好“三會兩制一課”,是加強團員教育管理,解決組織存在的突出問題的重要途徑.

任何一個政黨、任何一個政治性組織,都要有議事決策的機制,有教育管理組織成員的平臺,“三會兩制一課”就是共青團組織貫徹落實黨的決策部署,加強對團員教育管理的基本制度.

制定細(xì)則是堅持問題導(dǎo)向、回應(yīng)基層呼聲的現(xiàn)實需要。

黨的十八大以來,以x同志為核心的黨中央堅持思想建黨與制度治黨相結(jié)合,大力推進(jìn)黨內(nèi)法規(guī)制度建設(shè),在全面從嚴(yán)治黨進(jìn)程中充分發(fā)揮了制度的約束作用.

從團內(nèi)現(xiàn)有制度看,對于“三會兩制一課”的工作定位、主要內(nèi)容、基本流程、實施辦法等,缺乏規(guī)范性要求,基層缺少可以依照執(zhí)行的具體辦法,導(dǎo)致制度落實不到位、效果不理想.廣大基層團組織迫切需要全團層面出臺規(guī)范性文件.

懸衡而知平,設(shè)規(guī)而知圓。

作為執(zhí)政黨的青年群眾組織,嚴(yán)格團內(nèi)政治生活是確保團組織凝聚力和戰(zhàn)斗力的重要保障.支部大會、支部委員會、團小組會既是基層團組織的基本組織方式,又是團員參與團內(nèi)政治生活、接受團內(nèi)教育的主要途徑;團員教育評議是加強團員隊伍思想建設(shè)、嚴(yán)格團的紀(jì)律、規(guī)范團員管理的重要措施;團員年度團籍注冊是團組織掌握和了解團員履行義務(wù)、參加活動情況的重要途徑,是團員管理的關(guān)鍵環(huán)節(jié);團課是團組織對團員進(jìn)行系統(tǒng)教育、提高團員思想理論水平和政治素質(zhì)的重要途徑,是教育引導(dǎo)團員在本職崗位和社會生活中發(fā)揮模范帶頭作用的重要載體.

團中央制定細(xì)則,就是要聚焦當(dāng)前團內(nèi)政治生活的突出問題和薄弱環(huán)節(jié),讓基層團組織開展組織生活有規(guī)可依、有章可循,使團員積極參與到團的組織生活中來,使“三會兩制一課”成為從嚴(yán)治團的重要實踐載體和制度保障.

徒法不足以自行。

落實細(xì)則需要各級團組織、廣大團干部和團員共同努力.各級團的領(lǐng)導(dǎo)機關(guān)要嚴(yán)格落實領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任,切實抓好工作落實和責(zé)任落實.基層團委主要負(fù)責(zé)人是推動落實的第一責(zé)任人,團支部要將落實細(xì)則作為基本工作職責(zé).要讓全體團員了解制度,尊重制度,進(jìn)而執(zhí)行好制度.在全面從嚴(yán)治團過程中,要把執(zhí)行細(xì)則作為重點和一項基本任務(wù),牢牢抓住,抓出團員的新習(xí)慣,抓出基層的新氣象.

xx黨工委堅持和完善“三會一課”制度,要求各基層黨組織定期召開支部黨員大會、支部委員會、黨小組會和按時上好黨課,做到“三會一課”活動開展時間、人員、內(nèi)容和效果四到位,進(jìn)一步健全黨的組織生活,加強黨員的教育管理.

一是確保時間到位.各基層黨組織圍繞黨工委的中心工作,結(jié)合支部換屆選舉、黨員教育、發(fā)展黨員等工作實際,一般情況下每3個月召開一次支部大會,每月召開一次支委會,每月開展一至兩次黨小組活動,一兩個月要上一次黨課,每季度黨課最少安排一次半天時間;如遇到緊急情況,可隨時召開支委會或組織黨課教育,如學(xué)習(xí)貫徹上級重要文件或重要指示等.

二是確保人員到位.各基層組織在召開“三會”或者上黨課都及時將會議時間、內(nèi)容和要求通過通知、告示或者借助短信、電話等信息媒介事先告知全體黨員,確保黨員出席率;同時建立健全考勤考核制度,原則上應(yīng)參加人員不得缺席,如特殊情況應(yīng)事先請假,但參加人員不得少于應(yīng)到數(shù)的2/3,有時候吸收黨外干部或要求入黨的積極分子列席會議.三是確保內(nèi)容到位.各基層黨組織根據(jù)工作實際和黨員思想特點,以創(chuàng)先爭優(yōu)活動為契機,扎實開展“三會一課”活動.比如機關(guān)黨組織圍繞服務(wù)中心、建設(shè)隊伍的核心,以轉(zhuǎn)變作風(fēng)、樹好形象為重點開展在職黨員進(jìn)社區(qū)黨日活動,事業(yè)單位黨組織圍繞服務(wù)大局、服務(wù)群眾開展“黨員先鋒崗”、“黨員示范窗口”黨日活動,社區(qū)黨組織圍繞服務(wù)群眾、凝聚人心、維護穩(wěn)定開展“一幫一結(jié)對子”黨日活動,“兩新”黨組織圍繞促進(jìn)生產(chǎn)經(jīng)營、服務(wù)科學(xué)發(fā)展開展“我為企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營獻(xiàn)良策”、創(chuàng)建“紅旗班組等黨日活動.

四是確保效果到位.為高質(zhì)量地開展好“三會一課”活動,各基層黨組織著力抓好三個環(huán)節(jié):即活動前要加強溝通,充分確定會議的內(nèi)容和方法,并通知黨員做好準(zhǔn)備;活動中充分發(fā)揚民主,努力做到暢所欲言,各抒己見,力求把議題議深議透,并形成統(tǒng)一的意見;活動后要落實責(zé)任,及時督促和檢查議定內(nèi)容.比如各基層黨組織在開展黨課教育前要制定出黨課教育計劃,寫出詳細(xì)的講課提綱或講義.課上講課人員努力回答黨員思想上、工作中遇到的問題和最關(guān)心的問題,解開他們的思想扣子,做到有的放矢、講其所需、解其所惑,切實做到每上一次黨課,弄清一兩個基本觀點,使大家提高一次認(rèn)識、接受一次教育.同時,根據(jù)新的形勢、新的任務(wù)和黨員思想新的變化,充實新的內(nèi)容,以豐富講課的內(nèi)容,拓寬講課的路子,提高講課的質(zhì)量.

為健全共青團的組織生活,嚴(yán)格團員教育管理,加強基層團組織建設(shè),3月2日,電子工程系在4308開展了“三會兩制一課”講座,系部全體輔導(dǎo)老師、團學(xué)成員及15級、16級班委干部參加。

系部團總支負(fù)責(zé)人就“三會兩制一課”的含義及系部具體實施方案作了詳細(xì)闡述,他強調(diào)全體團員要牢記團員身份、增強團員意識,積極參加團的組織生活。他認(rèn)為落實“三會兩制一課”,加強團員思想政治教育和自我教育,是強化團員意識,提升基層團組織凝聚力和戰(zhàn)斗力的制度保障。團學(xué)成員及班委干部在這方面務(wù)必要起好模范帶頭作用。最后,各班班委干部針對自身及班級存在的問題初步擬定解決方案。

本次講座,有利于教育引導(dǎo)廣大團員增強政治意識、大局意識、核心意識、看齊意識,促進(jìn)了系部團學(xué)工作更好地開展。

2月28日上午,開發(fā)區(qū)團工委全體人員在團工委辦公室召開“三會兩制一課”學(xué)習(xí)會,會議由開發(fā)區(qū)團工委書記周志堅主持。

會上,周志堅指出,團的組織生活是團組織對團員進(jìn)行思想政治教育和自我教育的具體形式,是團員在團內(nèi)生活中一個極為重要的內(nèi)容,是加強團的思想建設(shè)的重要途徑。在團的組織生活中,我們要認(rèn)真對待,以積極的心態(tài)參加團課活動,并認(rèn)真了解團的基本制度及內(nèi)容。隨后,周志堅向團工委全體人員講解“三會兩制一課”制度的相關(guān)內(nèi)容,并強調(diào),學(xué)習(xí)會是共青團保持和增強政治性、先進(jìn)性、群眾性的必然要求,團工委團干要以高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,進(jìn)一步強化對共青團工作重要性的認(rèn)識,努力學(xué)習(xí)提高、增強工作能力。做好聯(lián)系青年群眾的橋梁和紐帶,服務(wù)好青年,不斷發(fā)揚團干的奉獻(xiàn)精神,為推進(jìn)開發(fā)區(qū)經(jīng)濟建設(shè)貢獻(xiàn)智慧與力量。

參會人員完整地學(xué)習(xí)了《中國共產(chǎn)主義青年團基層組織“三會兩制一課”實施細(xì)則》,紛紛表示今后將嚴(yán)格落實“三會兩制一課”制度,健全基層團組織的組織生活,加強基層團建。

為健全團的組織生活,嚴(yán)格團員的教育管理,加強團組織建設(shè)。3月6日晚,園藝學(xué)院團委于農(nóng)科樓六樓會議室開展了以中國共產(chǎn)主義共青團“三會兩制一課”為主題的團課學(xué)習(xí)活動。本次團課由園藝學(xué)院團委書記方春媛老師講授,園藝學(xué)院學(xué)生輔導(dǎo)員及團學(xué)干部五十余人參加了此次學(xué)習(xí)活動。

方老師在團課中指出:“三會”是指支部團員大會、支部委員會、團小組會議;“兩制”是指團員教育評議制度、團員年度團籍注冊制度;“一課”是指團課,是團組織對全體團員進(jìn)行理論教育和團的基本知識教育的主要途徑,也是組織生活的主要途徑。方老師在學(xué)習(xí)活動中強調(diào),我們要“在團言團,在黨言黨”,中國共產(chǎn)主義青年團是中國共產(chǎn)黨的后備力量,作為團學(xué)干部,我們要對共青團、共青團章程有一定的認(rèn)識了解,要清楚如何才能做一名合格的團員,合格的團學(xué)干部。我們要積極落實“三會兩制一課”制度,突出思想政治要求,保障團員民主權(quán)利,注重創(chuàng)新工作的方式和方法,切實提高組織生活質(zhì)量,增強制度的嚴(yán)肅性。同時方老師還鼓勵口才好,思想水平高,有經(jīng)驗的團學(xué)干部積極同大家交流,營造良好的學(xué)習(xí)和工作的氛圍。

最后,方老師希望通過此次學(xué)習(xí)活動使各位團學(xué)干部都能對中國共產(chǎn)主義青年團有更加深入的了解,并在此基礎(chǔ)上更好的工作和學(xué)習(xí)。各位團學(xué)干部也紛紛表示受益匪淺,將以此為契機,加強學(xué)習(xí),努力工作,爭做一名合格團學(xué)干部。

第三季度前兩個月正值學(xué)校暑假期間,但是我們依然按照工作計劃進(jìn)行了三會一課的各項工作,并且出色的完成了各項任務(wù),主要工作如下。

按照工作計劃,分別在7月1日、8月5日和9月2日開展了豐富多彩的當(dāng)日活動。

其中,7月1日進(jìn)行了兩項活動,一是在黨委帶領(lǐng)下,全體黨員到孔繁森紀(jì)念館參觀學(xué)習(xí),接受紅色再教育,每個人都受益匪淺;二是到“1+1”好支部共建村李劉八寨村共同學(xué)習(xí)并慰問了部分困難黨員。

8月5日按照縣委組織部要求,共同學(xué)習(xí)了《中共中央關(guān)于追授鄭德榮等7名同志“全國優(yōu)秀共產(chǎn)黨員”稱號的決定》,大家表示一定向英雄學(xué)習(xí),努力做一名優(yōu)秀黨員。

會上按照教育局統(tǒng)一要求,張奎陽還領(lǐng)學(xué)了教育局關(guān)于嚴(yán)禁教師有償補課的規(guī)定,大家紛紛表示絕不做有違規(guī)定的事情,同時要求身邊人不進(jìn)行有償補課活動。

9月2日,按照縣委組織部要求,支委會和部分黨員代表,到共建村李劉八寨村和村黨員一起學(xué)習(xí)掃黑除惡專項斗爭相關(guān)文件,并且一同排查村里的涉黑涉惡情況,經(jīng)查,本村秩序很好,沒有出現(xiàn)黑惡情況,但是讓每個村民都能知道上級政策并且一旦發(fā)現(xiàn)問題即使能夠上報,每個村民都知道如何向上級反映相關(guān)情況。

另外,每個月都按時按月收繳黨費,未出現(xiàn)拖欠和集中收取的情況,負(fù)責(zé)人王博慧每月按時給黨員開具黨費收據(jù),手續(xù)規(guī)范。

8月份按照學(xué)校黨委要求,集中進(jìn)行了組織生活會活動,效果比較理想。

首先進(jìn)行的是分黨小組進(jìn)行的組織生活會,各組長按照要求主持了生活會,每個人都寫出了自己的批評和自我批評的提綱并且在小組會上發(fā)言,同時每個黨員都接受了組內(nèi)其他黨員的批評。

每個黨小組都整理了本組的問題和整改方案,并按時上報黨支部,支部及時上報給了校黨委辦公室。

然后支部委員會進(jìn)行了支委會組織生活會,校黨委書記郭峰衛(wèi)同志出席生活會。

在會上,嚴(yán)格按照組織生活會的程序進(jìn)行了批評和自我批評,最后郭書記做了點評發(fā)言,對本支部組織生活會的開展感到滿意,同時提出了更高的要求,要求業(yè)務(wù)支部要立足黨建,狠抓業(yè)務(wù),使每個黨員起到先鋒模范作用,同時業(yè)務(wù)上稱為尖子,為學(xué)校建設(shè)做出貢獻(xiàn)。

總之,本季度我支部三會一課計劃得到了實施,同時完成了組織部安排的臨時性和應(yīng)急性的任務(wù),我們將一如既往的做好工作,力爭使我支部的黨建工作越來越好。

【黨委黨建范文】二。

下面將今年以來,我街道在推進(jìn)“兩新”組織建組織擴覆蓋和社區(qū)工作服務(wù)用房改造提升等方面的工作匯報如下:

一、社區(qū)黨建工作。

1.社區(qū)黨建陣地情況。目前街道有4個成熟的城市社區(qū)。其中成立于2013年4月,面積460平方米;成立于2013年10月,面積400平方米;成立于2015年9月,面積658平方米;屬于老居委會,面積310平方米。按照上級要求,對未達(dá)標(biāo)社區(qū)服務(wù)用房將通過加大資金投入和資源整合力度,通過新改擴建、購買、共享共用等措施,加快推進(jìn)社區(qū)工作服務(wù)用房改造提升工作,力爭到2020年底,街道4個城市社區(qū)綜合服務(wù)用房面積達(dá)到每百戶不低于30平方米,總面積不少于1000平方米的標(biāo)準(zhǔn)。

2.社區(qū)“兩委”情況。4個社區(qū)換屆選舉中,符合民政局要求任職條件的24名候選人全部當(dāng)選。結(jié)合街道實際,又增配了7名原社區(qū)工作人員,對社區(qū)工作的順利開展起到推動作用。目前,社區(qū)“兩委”成員共31人,其中,黨支部書記4人、社區(qū)主任4人,專職副書記4人,交叉任職7人,平均年齡34歲,全部為??埔陨蠈W(xué)歷,其中碩士研究生4人,黨員17人。目前,通過招考當(dāng)選的24名社區(qū)“兩委”成員已全部與第三方人才公司簽定勞務(wù)協(xié)議,工資待遇和“五險一金”由第三方人力公司代發(fā),其他“兩委”成員工資待遇由街道自籌解決。

3.黨建工作開展情況。我街道堅持以黨建為引領(lǐng),以社區(qū)服務(wù)管理創(chuàng)新為主題,樹立強烈的服務(wù)意識,進(jìn)一步加強社區(qū)區(qū)域化黨建工作力度。一是建立黨建工作聯(lián)動機制,積極建立社區(qū)“大黨委”。實行“項目化認(rèn)領(lǐng)、契約化服務(wù)”的項目雙向認(rèn)領(lǐng)機制,引導(dǎo)駐區(qū)單位對接服務(wù)需求、互領(lǐng)服務(wù)項目,推進(jìn)場所共用、資源共享、共駐共建、互聯(lián)互幫。吸收12名駐地單位、“兩新”組織黨組織負(fù)責(zé)人和業(yè)委會、物業(yè)公司、社區(qū)民警中的黨員代表擔(dān)任4個社區(qū)“大黨委”兼職委員。二是建立社區(qū)協(xié)商民主機制,實行社區(qū)網(wǎng)格化管理。按照“民事、民議、民決”的本質(zhì)要求,促進(jìn)基層協(xié)商民主工作法制化、制度化、規(guī)范化開展。將居民小區(qū)、大型單位、學(xué)校等設(shè)置35個網(wǎng)格,每個網(wǎng)格同步建立黨支部、樓棟黨小組,每個網(wǎng)格設(shè)“網(wǎng)格長”“網(wǎng)格員”,由社區(qū)工作人員擔(dān)任。三是成立社區(qū)黨建服務(wù)中心和社區(qū)服務(wù)中心。計劃采取按照短期買活動,長期買項目的理念,通過建立孵化園、黨組織成員聯(lián)系、定向服務(wù)等方式,統(tǒng)籌抓好社區(qū)黨建和公共服務(wù)。

1.基本情況。根據(jù)上級“建組織、擴覆蓋”的要求,將轄區(qū)內(nèi)登記在冊的103家“兩新”組織全部覆蓋。73家非公企業(yè)中,等8家企業(yè)單獨建立了黨支部、對其他65家非公企業(yè)組建了4個聯(lián)合黨支部,對30家社會組織組建了2個聯(lián)合黨支部。

2.調(diào)研走訪情況。開展集中服務(wù)企業(yè)活動,成立了由街道黨工委副書記任組長,社區(qū)黨組織書記、黨建工作指導(dǎo)員、經(jīng)濟發(fā)展中心等組成的12名“兩新”組織調(diào)研走訪調(diào)研小組。從7月4日開始,對“三個臺賬”中涉及的19家“兩新”組織進(jìn)行了深入走訪,計劃在7月10日前完成100%走訪。

結(jié)合本次調(diào)研走訪,共排查出59名組織關(guān)系在社區(qū)的“兩新”組織黨員,其中本次重點走訪22名黨員,其中組織關(guān)系在社區(qū)管理的有12人(其中我街道社區(qū)3人),組織關(guān)系在市人才的黨員9人,在區(qū)人才的黨員1人,目前已走訪18家共19人。在其他社區(qū)管理的9名黨員,只有1名黨員因戶籍現(xiàn)已轉(zhuǎn)入我街道,想將關(guān)系轉(zhuǎn)入我街道,其他8名黨員均表示黨員關(guān)系留在現(xiàn)社區(qū)管理,不想轉(zhuǎn)入十六里河街道社區(qū)。在人才管理的10名黨員有5人愿意將組織關(guān)系轉(zhuǎn)入我街道社區(qū);有1人因公司員工組織關(guān)系全在省人才,想轉(zhuǎn)入省人才管理;有1人因公司已搬至旅游路,不想轉(zhuǎn)入我街道;有2人因工作流動大,想將組織關(guān)系轉(zhuǎn)入戶籍地;有1人公司現(xiàn)有黨支部,想將組織關(guān)系轉(zhuǎn)入公司。

三會兩制一課總結(jié)篇十

貫徹落實“三會兩制一課”制度,引導(dǎo)團員增強政治意識、大局意識、核心意識、看齊意識,切實提高組織生活質(zhì)量,抓好工作落實和責(zé)任落實。xx月xx日19:00,物理與電子電氣工程學(xué)院20xx級電子班和通信一班在研究生樓105教室聯(lián)合召開了“落在支部,積極推進(jìn)‘三會兩制一課’”主題活動。活動由級電子班班長丁林主持,電子班和通信一班全體同學(xué)參加。

會議開始,電子班班長丁林帶領(lǐng)大家學(xué)習(xí)了團中央印發(fā)的《中國共產(chǎn)主義青年團基層組織“三會兩制一課”實施細(xì)則》,并圍繞加強團支部建設(shè)的重要意義、如何切實加強團支部的建設(shè)作了發(fā)言。

學(xué)習(xí)會議中,各位同學(xué)針對“三會兩制一課”實施細(xì)則積極討論,踴躍發(fā)言,提出自己的建議和意見,紛紛表示在以后的團支部建設(shè)中,要刻苦學(xué)習(xí),勇于創(chuàng)造,自覺奉獻(xiàn),不斷提高自身的素質(zhì),為團的事業(yè)做出更大的貢獻(xiàn)。

這次會議,同學(xué)們認(rèn)真學(xué)習(xí)了關(guān)于團中央印發(fā)的“三會兩制一課”實施細(xì)則的主要內(nèi)容,吸引、團結(jié)了我院青年骨干,增添了團的自身活力,使團干部和廣大青年增長了才干,為健全我院團支部的工作制度奠定了良好基礎(chǔ)。

三會兩制一課總結(jié)篇十一

“三會兩制一課”制度是團的組織生活的基本制度,要使其真正落實,團支部必須結(jié)合支部的工作實際,針對各項制度的不同內(nèi)容,進(jìn)一步作出一些相應(yīng)的具體規(guī)定、細(xì)則和要求,并使其與支部的工作計劃、管理等工作緊密聯(lián)系,并逐步使團支部的工作易于操作。

圍繞此制度,建立相應(yīng)的團的組織生活制度,并堅持原則性與靈活性的統(tǒng)一,且二者不可偏廢。團支部應(yīng)把握好二者的關(guān)系,做到組織生活制度一經(jīng)建立,就成為團內(nèi)的一項紀(jì)律,每個團員都必須自覺遵守。團支部要定期檢查并通報每個團員參加組織生活的情況,并把它作為考核團員的重要內(nèi)容。同時,團支部在執(zhí)行組織生活制度中,又要根據(jù)情況的變化,掌握好活動內(nèi)容與形式的靈活性,組織方式的靈活性,定期與不定期相結(jié)合的時間靈活性。對制度的執(zhí)行定期檢查,全面總結(jié),及時修訂,使之不斷完善。

三會兩制一課總結(jié)篇十二

為健全團的組織生活,嚴(yán)格團員教育管理,加強基層團組織建設(shè),我院團總支于20__年__月__日中午12:00在匯知樓6520舉辦了學(xué)習(xí)“三會兩制一課”暨團支書交流會。我院團總支副書記馬夢琪、熊敏及15級、16級各班團支書參加了此次活動。

三會:支部大會,支部委員會,團小組會。

兩制:團員教育評議制度,團員年度團籍注冊制度。

一課:團課。

本次會議由我院團總支副書記馬夢琪、熊敏和5b1561團支書張夢杰主持。他們就落實“三會兩制一課”提出自己的看法:團支書應(yīng)與班委合作起來,辦一些與自己專業(yè)相關(guān)的活動,調(diào)動班級的積極性,拒絕搞一些形式主義的活動,要進(jìn)行實干,并就雷鋒活動告訴同學(xué)們雷鋒日不僅僅體現(xiàn)在這一天,以后的每一天都像雷鋒日一樣對待。

宣講結(jié)束后,在座的各位團支書們進(jìn)行交流,就班委能否較好地配合工作這一問題進(jìn)行認(rèn)真的交流,使會議氣氛活躍,并將本次會議推到了高潮部分,學(xué)長學(xué)姐們就此問題給予了相應(yīng)的回答:先進(jìn)行溝通,了解班委的想法,最后解決矛盾。

通過本次會議使同學(xué)們明白了:落實“三會兩制一課”是共青團保持和增強政治性、先進(jìn)性,群眾性的必然要求,是強化團員意識,提高基層組織凝聚力和戰(zhàn)斗力的制度保障。相信各班團支書會與班委認(rèn)真合作,共同創(chuàng)建優(yōu)秀班級。

三會兩制一課總結(jié)篇十三

1、支部黨員大會每季度召開一次,也可根據(jù)需要隨時召開。

2、支部黨員大會主要內(nèi)容:。

(1)傳達(dá)、學(xué)習(xí)黨的路線方針政策和上級黨組織的決議、指示精神,并結(jié)合實際制定本支部貫徹意見。

(2)聽取和審議黨支部委員會的工作報告,選舉新一屆黨支部委員會。

(3)增補和撤銷支部委員,選舉出席上級黨代表大會或黨代表會議的代表。黨支部三會一課制度。

(4)討論通過發(fā)展新黨員、預(yù)備黨員轉(zhuǎn)正問題。

(5)提出對黨員的獎勵表彰和處理意見。

3、支部黨員大會由支部委員會召集,黨支部書記主持;支部書記不在時,由黨支部副書記或其他支委主持。

4、支部黨員大會的議題由支部委員會根據(jù)上級黨組織的指示和本支部工作需要確定,并將會議時間、地點、議題提前通知全體黨員,讓黨員作好準(zhǔn)備。

5、堅持民主集中制原則,充分發(fā)揚黨內(nèi)民主。需要做出決議的,要嚴(yán)格按照“少數(shù)服從多數(shù)”原則進(jìn)行表決。

6、參加會議黨員超過應(yīng)到會有表決權(quán)黨員的半數(shù),會議有效;贊成數(shù)超過應(yīng)到會有表決權(quán)黨員的半數(shù),決議有效。黨支部三會一課制度。

7、做好會議記錄。

1、支委會每月召開一次,遇有緊急和特殊情況也可以隨時增加。

2、支委會由黨支部書記召集和主持,全體委員參加,必要時也可以召開支委擴大會議,吸收黨小組長和有關(guān)黨員干部參加。

3、召開支委會必須有2/3以上支委參加,否則不能召開支委會;不設(shè)支委會的黨支部,應(yīng)將需研究決定的事項交支部黨員大會討論決定。

4、支委會的主要內(nèi)容是:。

(1)研究貫徹上級黨組織決議和指示精神意見,討論制定完成生產(chǎn)經(jīng)營(工作)任務(wù)的辦法、措施。

(2)分析黨員隊伍、職工隊伍思想狀況,制定加強黨員教育、管理和職工思想政治工作的措施。

(3)研究入黨積極分子的培養(yǎng)教育,新黨員發(fā)展,預(yù)備黨員轉(zhuǎn)正,黨員表彰和處分,以及黨小組工作。

(4)研究協(xié)調(diào)工會、團支部等群眾組織工作方面的問題。

5、黨支部書記要做好會前準(zhǔn)備,將會議內(nèi)容提前通知每位支委。

6、堅持民主集中制原則,充分發(fā)揚民主,集中正確意見,形成決議并經(jīng)支部黨員大會討論通過后,由支委貫徹落實。

7、做好會議記錄。

三會兩制一課總結(jié)篇十四

“三會兩制一課”工作是團組織對團員進(jìn)行思想政治教育和團員自我教育的具體形式,是加強團的思想建設(shè)的重要途徑,是保證基層團正常進(jìn)行團組織生活,開展團的活動和工作的基本要求,“三會”即團員支部大會、支委會、民主生活會;“兩制”即團員教育評議工作制度,團籍注冊制度;“一課”是指團課。校團委依照團章特作如下規(guī)定:

1、團員支部大會:

團員支部大會是團支部的領(lǐng)導(dǎo)機關(guān),是支部全體成員共同討論和決定重要問題的會議。主要議題有:學(xué)習(xí)和討論黨的路線、方針、政策、國內(nèi)外大事,討論班級團支部的工作,提出各種有益的建議和意見;討論如何貫徹執(zhí)行上級團組織的決議,表彰先進(jìn),開展批評與自我批評;討論團員青年的要求和意見,加強群眾觀點,密切組織同團員青年的關(guān)系;選舉支部委員,選舉出席上一級團員代表大會的代表;討論接收新團員,討論對團員的獎懲和處分等;聽取團的工作匯報。團員支部大會每學(xué)期至少召開兩次。

2、團支委會。

支委會的會議是為完成支委會工作任務(wù)而召開的。根據(jù)需要支委會的會議可為:學(xué)習(xí)和討論黨的各項方針、政策和國內(nèi)外大事;分析研究團員青年的思想、工作、學(xué)習(xí)和生活情況,討論團的活動事項;討論團課、民主生活會、團小組長會等一系列必要的準(zhǔn)備工作;開展批評與自我批評,搞好支委會的自身建設(shè)。團支委會一般每兩周召開一次。

3、民主生活會。

民主生活會是發(fā)揚團的民主,健全團內(nèi)正常的政治生活的重要形式之一。團內(nèi)民主生活的主要內(nèi)容是在團內(nèi)開展思想交流和批評與自我批評,克服團員中的各種錯誤思想和不良傾向。其中包括:平等地進(jìn)行思想交流,密切團員之間在思想感情上的聯(lián)系;團員總結(jié)自己的思想、工作、學(xué)習(xí)等方面的情況和存在的缺點錯誤,開展自我批評和相互批評。

開好團的民主生活會,最重要的是堅持民主集中制的原則和“團結(jié)——批評——團結(jié)”的方針,即要鼓勵團員暢所欲言發(fā)表個人意見,又要強調(diào)講究方法,做到擺事實,講道理,與人為善,從團結(jié)的愿望出發(fā),達(dá)到相互學(xué)習(xí),相互促進(jìn)的目的。團內(nèi)民主生活會一般以團小組為單位進(jìn)行,每月開展一次。

(2)個人總結(jié);

(3)民主評議;

(4)表彰處理。

2、團籍注冊制度。團籍注冊工作是對團員團籍的連續(xù)認(rèn)定,是實行團員證制度,形成團員管理新體制的關(guān)鍵環(huán)節(jié)。團員每年必須在規(guī)定時間內(nèi)(本第四季度至下第一季度)持證向所在團支部或團總支申請注冊,辦理團籍注冊手續(xù)。通過注冊,使團組織能夠比較準(zhǔn)確地掌握和了解團員一年來參加團的活動,履行團員義務(wù)的情況,并接受團員對團的工作的監(jiān)督。團員參加注冊,可以強化團員意識,增強組織觀念,更好地發(fā)揮先鋒模范作用。

即團課,是團組織對團員進(jìn)行思想政治理論教育和團的基本知識教育的主要形式,是提高團員思想理論水平和政治素質(zhì)的有效途徑。一般情況下,每季度應(yīng)上一次團課。

三會兩制一課總結(jié)篇十五

6月中旬,很榮幸得到了前往北京參加鐵道團委組織的第34期團支部書記培訓(xùn)的機會。作為剛?cè)肼返囊幻喙?,我很榮幸能被車間、段、路局推薦來參加更為全面性的培訓(xùn)。而我走出去,就代表著成都鐵路局、代表著成都供電段,一方面我心中充滿向往,另一方面也倍感壓力,我要怎么快速提升自己?我要帶回去怎么樣的成績單?帶著內(nèi)心的忐忑我一路向北,來到了首都北京。

在開班典禮上,鐵道團委的詹部長對我們進(jìn)行了團干基礎(chǔ)業(yè)務(wù)的考試。而考試結(jié)果卻是一塌糊涂,甚至在“三會兩制一課”這道題上全軍覆沒。鐵團狠狠的給我們潑了一盆冷水,讓我們褪去了來時的浮躁,讓我們靜下了心,以更加謙和的態(tài)度對待接下來為期56學(xué)時的培訓(xùn)。

幾天下來,經(jīng)過鐵道團委、鐵道黨校、中央團校、北大教授、鐵道團干這個強大師資團隊的授課,讓我對自己有了一個正確的定位,明白了自己的責(zé)任,清楚了自己的義務(wù),也看清了我眼前的路和將要去的方向。全國十八個局的青年團干在這里相聚,天南地北、五湖四海的思維在這里碰撞,各地域間的思想風(fēng)格在這里沉淀。這不僅讓我汲取了他們做的好的方面,也讓我形成了一種更為全面的思維模式。老師們精彩的講課、新穎的方式、精煉的內(nèi)容使我高效快速的吸收了知識,進(jìn)而提升自己的綜合素質(zhì),升華自己的思維能力。從心理到管理、從黨團到民族建設(shè)的課題學(xué)習(xí),從課題研討到歷奇歷練的拓展訓(xùn)練這種全方位、多角度的培訓(xùn),使我有了一個清晰的大局意識。在面對新時代賦予我們的歷史使命時,我們在團員管理以及今后的日常工作中要順應(yīng)新常態(tài)、把握新常態(tài)、引領(lǐng)新常態(tài)。

要怎么更快的提升自己?這幾天給我的答案就是——學(xué)習(xí)、總結(jié)、奉獻(xiàn)。鐵路日新月異發(fā)展的今天,對我們提出了更高的要求。我們在做好自身工作的同時,還要不斷的加強專業(yè)理論知識的學(xué)習(xí)、技能業(yè)務(wù)的鍛造、其他各方面的歷練。在平時我們還要善于總結(jié),不能只做“埋頭苦學(xué)、埋頭苦干”都不抬頭看路之人,只有在不斷的學(xué)習(xí)和不斷的總結(jié)中我們才能進(jìn)步。奉獻(xiàn)是一種以付出為收獲的加法,在自身得到進(jìn)步的同時要學(xué)會回饋,為鐵路事業(yè)奉獻(xiàn)出自己的力量,為周圍人的發(fā)展奉獻(xiàn)自己的熱情,只有這樣我們自身才會取得更進(jìn)一步的提升。在社會的不斷發(fā)展中,我們要將個人的發(fā)展與鐵路的發(fā)展緊密結(jié)合,為之奮斗,共筑你我夢、成鐵夢、中國夢。

今天,和我們相仿的一群年輕人,正在將中國的重載鐵路、高原鐵路、高速鐵路寫入世界鐵路發(fā)展的史冊!你我,正值意氣風(fēng)發(fā)、青春激情之時,讓我們攜手在這鐵路線上向著夢想奔跑,跑向我們的青春理想,跑向西南鐵路的明天!

三會兩制一課總結(jié)篇十六

組織部門作為黨委的重要政治部門,擔(dān)負(fù)著為黨委選干部、配班子,建隊伍、聚人才,抓基層、打基礎(chǔ)的重任,要以高度的政治自覺,切實把增強看齊意識當(dāng)作第一位的政治要求。在隊伍中,看齊主要有三個環(huán)節(jié),即:聽口令、看基準(zhǔn)、有行動。組織部門要增強看齊意識同樣如此,聽口令就是對黨絕對忠誠,看基準(zhǔn)就是堅決維護以同志為的黨中央權(quán)威,有行動就是堅持一切工作都圍繞黨中央決策部署來進(jìn)行。

要在干部工作中貫穿看齊的鮮明要求。一是在干部教育中強化理論武裝,增強看齊自覺。增強看齊意識,組織上的教育培訓(xùn)必不可少,看齊不能自然而然產(chǎn)生的,也不可能一蹴而就,必然要有一個深入學(xué)反復(fù)練的過程,才能融會貫通,使看齊真正成為自覺、成為覺悟。在干部的培訓(xùn)教育中,必須進(jìn)一步加強理論教育和黨性教育,把看齊意識教育擺在更加突出位置,切實幫助廣大黨員干部解決好“為什么看齊、向誰看齊、怎么看齊”等重要問題,切實增強看齊的意識、提高看齊的素質(zhì)、增強看齊的本領(lǐng)。二是在干部選拔中強化用人標(biāo)準(zhǔn),體現(xiàn)看齊導(dǎo)向。黨的用人方針是德才兼?zhèn)?、以德為先,這個德最重要的就是政治品德,就是看干部有沒有很強的看齊意識。無論是日常選拔還是集中換屆,必須樹立堅決鮮明的看齊導(dǎo)向,把是否看齊作為選人用人的第一標(biāo)準(zhǔn)、第一導(dǎo)向,大力選拔那些自覺看齊、主動看齊、堅決看齊的干部,大力選拔那些與黨一條心、堅決聽黨話、始終跟黨走的干部,能夠自己貫徹黨的路線方針政策的干部要用,能夠堅決執(zhí)行中央和省市縣委決策部署的干部要用,在關(guān)鍵時刻、重要關(guān)頭能夠看得齊、立得穩(wěn)的干部要用。三是在干部監(jiān)督中強化紀(jì)律約束,形成看齊習(xí)慣??待R意識,既是育出來的,更是管出來的。要嚴(yán)格落實全面從嚴(yán)治黨、從嚴(yán)治吏的要求,堅決做到“緊、硬、實”,防止“寬、松、軟”,以紀(jì)律的約束促使干部養(yǎng)成看齊習(xí)慣。在干部日常監(jiān)督管理中,要加大“為官不為”治理力度,大力推動干部能上能下,要注重抓早抓小抓苗頭,對一些不看齊的傾向性問題,及時發(fā)現(xiàn)提醒,及時咬耳扯袖。對出現(xiàn)嚴(yán)重不看齊情況的人和事,要嚴(yán)厲追究責(zé)任,不僅要嚴(yán)肅處理當(dāng)事人,還要追究分管領(lǐng)導(dǎo)、主要領(lǐng)導(dǎo)的責(zé)任。四是在干部考核中強化嚴(yán)實要求,檢驗看齊成效。要看干部干事創(chuàng)業(yè)有沒有體現(xiàn)看齊的標(biāo)準(zhǔn),有沒有達(dá)到看齊的效果,很重要的是通過考核的“指揮棒”來檢驗。要以更高標(biāo)準(zhǔn)、更嚴(yán)要求、更實舉措優(yōu)化考察手段、延伸考察視角、拓展考察空間,使之由“單向”向“多維”拓展。要注重考察人選的政治品質(zhì)、道德品行、工作實績、黨建履職、勤政廉政等情況;要注重實地考察,適當(dāng)擴大考察范圍,近距離接觸觀察干部;要注重聽取知情人意見、了解群眾口碑,多渠道、多層次、多側(cè)面考準(zhǔn)考實干部。

要在基層組織建設(shè)上體現(xiàn)看齊的鮮明導(dǎo)向。一是要在發(fā)揮基層黨組織政治功能上踐行看齊要求。扎實做好抓基層、打基礎(chǔ)的工作,使每個基層黨組織都成為堅強的戰(zhàn)斗堡壘,就必須充分發(fā)揮好基層黨組織的政治功能。實踐也充分證明,基層黨組織的政治功能,不僅是其存在價值和發(fā)揮作用的根本所在、職責(zé)所至、使命所系,而且也是其全部工作的一個“綱”,“綱”舉才能“目”張。在發(fā)揮基層黨組織政治功能上踐行看齊要求,就是要緊緊圍繞基層黨組織自身建設(shè)的工作要求,進(jìn)一步調(diào)整和完善基層黨組織的工作職責(zé)、考核指標(biāo)、評價標(biāo)準(zhǔn)、評優(yōu)條件等內(nèi)容的設(shè)置,以更加明確的功能定位,促進(jìn)基層黨組織政治功能的更好發(fā)揮。二是要在培育“領(lǐng)頭雁”上踐行看齊要求。群雁高飛頭雁領(lǐng)。支部強不強,關(guān)鍵看班長。一個作風(fēng)優(yōu)、能力強、口碑好的村黨組織書記,往往能帶出一個好班子、領(lǐng)出一支好隊伍、開創(chuàng)一個好局面。要利用村級組織換屆的有利契機,在村干部尤其是村黨組織書記的“選、育、管、用”等方面發(fā)力,著力解決好不愿干、不會干、干不好等問題,全力打造一批信念堅定、素質(zhì)優(yōu)良、敢于擔(dān)當(dāng)、戰(zhàn)斗力強、帶動力強的村黨組織書記隊伍,真正選優(yōu)配強基層黨組織帶頭人,發(fā)揮村黨組織書記領(lǐng)頭雁、領(lǐng)路人、主心骨的作用。三是要在發(fā)揮黨員先鋒模范作用上踐行看齊要求。黨員是黨的肌體的細(xì)胞,黨員隊伍狀況直接決定了基層組織的強弱。要抓深抓實“紅色細(xì)胞工程”建設(shè),按照“一個黨員就是一面旗幟”的標(biāo)準(zhǔn),真正把黨員的先鋒模范作用發(fā)揮出來,使每個黨員對黨懷有一顆紅心、為民服務(wù)有一團紅火、在群眾中樹起一面旗幟。要深入推進(jìn)“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育,促使黨員增強黨性、崗位奉獻(xiàn);要完善黨員直接聯(lián)系服務(wù)群眾機制,確保每戶群眾都有黨員聯(lián)系、每個有困難的群眾隨時都能找到黨員;要開展好“黨員先鋒行”一系列活動,推動黨員在服務(wù)中心、服務(wù)民生、服務(wù)群眾中發(fā)揮先鋒模范作用。四是要在落實基層組織運行機制制度上踐行看齊要求。制度問題帶有根本性、全局性、穩(wěn)定性和長期性,在黨的建設(shè)各個領(lǐng)域,都需要一整套制度作準(zhǔn)則和規(guī)程。要建立健全更加嚴(yán)密的基層組織工作制度,嚴(yán)格執(zhí)行村干部坐班值班、“五議兩公開”、“一單兩制”、“三務(wù)公開”、“三會一課”、黨員固定活動日等制度,推動服務(wù)群眾、做群眾工作制度化、常態(tài)化、長效化,使基層黨組織領(lǐng)導(dǎo)方式、工作方式、活動方式更加符合、更加貼近服務(wù)群眾的需要。五是要在推進(jìn)“整鄉(xiāng)推進(jìn),整縣提升”上踐行看齊要求。農(nóng)村基層黨建重在“整鄉(xiāng)推進(jìn),整縣提升”,不能僅僅只有“盆景”,卻形成不了“風(fēng)景”。要保持“強勢推進(jìn)、持續(xù)推進(jìn)、共同推進(jìn)”的態(tài)勢,圍繞高標(biāo)準(zhǔn)落實“浙江二十條”,加強整體規(guī)劃,整鄉(xiāng)整縣聯(lián)動推進(jìn),既要以統(tǒng)籌原則抓推進(jìn),著力形成齊抓共管的局面,又要以均衡理念補短板,從抓少數(shù)幾個支部上升到抓整個鄉(xiāng)鎮(zhèn)上來,還要以發(fā)展眼光促提升,找準(zhǔn)黨建工作服務(wù)科學(xué)發(fā)展的“契合點”。

要在人才工作上樹立看齊的鮮明目標(biāo)。一是在履行牽頭抓總職責(zé)定位上要看齊。強調(diào):“辦好中國的事情,關(guān)鍵在黨,關(guān)鍵在人,關(guān)鍵在人才”。組織部門作為黨管人才的綜合職能部門,要積極履行牽頭抓總職責(zé),從“管宏觀、管政策、管協(xié)調(diào)、管服務(wù)”四個方面牽頭抓總作好人才工作,同時多在“排兵布陣”上做文章,在支持協(xié)調(diào)上下功夫,充分調(diào)動激活各個用人部門履行職責(zé)、發(fā)揮作用,充分發(fā)揮用人主體在人才培養(yǎng)、引進(jìn)、使用、評價、激勵中的主導(dǎo)作用。二是在搭建引才用才留才平臺上要看齊。平臺是人才集聚的重要支撐,一流的平臺才能吸引、集聚、留住一流的人才。要把引才用才留才平臺建設(shè)擺在更加突出的位置,進(jìn)一步創(chuàng)新人才發(fā)展理念,實行更積極、更開放、更靈活的引才方式,提升柔性化、集約化、精細(xì)化引才水平。要有“周公吐哺”的襟懷、“千金買馬”的決心、“虎口奪食”的氣魄,在各范圍內(nèi)延攬各路高端英才,實現(xiàn)人才由點狀分布向人才集群的轉(zhuǎn)變,充分發(fā)揮人才的集聚和規(guī)模效應(yīng),打造有影響力、有競爭力的人才高地。三是在用活用足人才政策和機制上要看齊。從一定意義上講,人才競爭實質(zhì)上是環(huán)境的競爭。有了好政策、好平臺,最終還是靠經(jīng)常、高效、優(yōu)質(zhì)的全方位服務(wù)來留才。要以釋放政策紅利為驅(qū)動,健全更完善、更貼心、更便捷的人才協(xié)調(diào)服務(wù)機制,整合政府部門、市場資源、社會力量等各方面優(yōu)勢,為人才特別是重點人才提供個性化、針對性、全方位的服務(wù),主動幫助人才解決工作生活等方面的實際困難,努力營造敬才愛才用才惜才的良好環(huán)境。

三會兩制一課總結(jié)篇十七

為健全團的組織,嚴(yán)格團員教育管理,加強基層團組織建設(shè),共青團中央會已審議通過《中國共產(chǎn)主義青年團基層組織“三會兩制一課”實施細(xì)則(試行)》并印發(fā)給各團委。

團委老師積極投入到落實“三會兩制一課”的工作中。3月10日中午12:30,在德音樓611教室,由團委李萌萌老師指導(dǎo),各個團干部學(xué)習(xí)了《共青團中央關(guān)于印發(fā)中國共產(chǎn)主義青年團基層組織“三會兩制一課”實施細(xì)則(試行)的通知》。

“三會兩制一課”,包括支部委員會、團員大會、團小組會,團員教育評議制度、團員年度團籍注冊制度,團課制度。李萌萌老師指出,落實“三會兩制一課”,要突出思想政治要求,尊重團員民主權(quán)利,注重創(chuàng)新方式方法,切實提高組織生活質(zhì)量;同時,李萌萌老師對團干部們的工作進(jìn)一步提出了要求,旨在建設(shè)好每一個班級。

相信在團委老師的積極帶領(lǐng)下,我院會將“三會兩制一課”落實到實處,提升基礎(chǔ)團組織凝聚力和戰(zhàn)斗力。

三會兩制一課總結(jié)篇十八

三會:

支部團員大會。支部團員大會是團支部的最高領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu),是支部全體成員共同討論決定重要問題的會議。一般情況下每學(xué)期至少召開兩次。支部大會需要做出決議時,必須有五分之四以上團員到會才能作決議。同時,到會的有表決權(quán)的團員超過半數(shù)贊同,支部大會的決議才有效。

支部委員會。支部委員會是團支部在支部團員大會閉會期間的領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu),負(fù)責(zé)團支部的日常工作,是團支部的核心。一般每月召開一次支部委員會。會議重點學(xué)習(xí)和討論黨的方針、政策和國內(nèi)外大事,統(tǒng)一團支部委員的思想認(rèn)識;討論團支部活動事項;為團員大會相關(guān)議題提出初步意見;討論支部團課、民主生活會、團小組會等一系列必要的準(zhǔn)備工作;開展批評和自我批評,搞好支委會自身建設(shè)。

團小組會。一般情況下,團小組會議每月召開一次,是團的組織生活的一項重要內(nèi)容。會議主要任務(wù)是:團員之間進(jìn)行思想交流,開展批評和自我批評,民主評議團員,對團支部活動事項提出初步意見等。

兩制:

團員教育評議制度。按照上級團委的部署,團支部制定團員教育評議計劃,提出團員教育評議的時間、步驟、方法,要求團員通過書面或口頭形式向團支部匯報自己一年中參加團內(nèi)生活和個人思想情況,找出不足和差距,在團內(nèi)開展批評與自我批評。通過評議,對全體團員進(jìn)行一次團內(nèi)教育,增強團員意識,提高團組織的戰(zhàn)斗力。

團員團籍注冊制度。

對于教育評議合格,符合注冊條件的團員,以團支部為單位在規(guī)定的時間內(nèi)到團委辦理團籍注冊登記。對于個別組織觀念淡薄,年內(nèi)有違紀(jì)現(xiàn)象的團員,應(yīng)酌情給予暫緩注冊。注冊期間,各團支部要做好本支部團員證和檔案的補辦、整理工作,以便及時查遺補缺。

一課:

團課。團課是團組織對全體團員進(jìn)行理論教育和團的基本知識教育的主要途徑,也是組織生活的重要形式。團支部應(yīng)選口才好、思想水平高、有經(jīng)驗的人擔(dān)任主講人員,做好備課工作,使之形成規(guī)范化的團課制度。

三會兩制一課總結(jié)篇十九

一、團員大會。

是團的基層組織最高權(quán)力機構(gòu)。主要任務(wù):

1、學(xué)習(xí)領(lǐng)會黨的路線、方針、政策和有關(guān)團的建設(shè)、團的工作的政策、條例、規(guī)則等;

2、討論團員在生產(chǎn)勞動、工作、學(xué)習(xí)和各項社會活動中如何發(fā)揮模范作用;

3、貫徹執(zhí)行黨和上級團委的決議,決定團支部重要工作和活動計劃,制定工作制度;

4、研究團員、青年的要求和意見,向有關(guān)方面反映團員、青年利益的問題;

5、開展組織生活,進(jìn)行批評和自我批評;

6、討論接受新團員,討論對團員的獎勵和處分;

7、聽取和通過支部委員會的工作報告;

8、選舉支部委員會,選舉出席上一級團代表大會的代表。

二、支部委員會。

是團支部在團員大會閉會期間的領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu),它按照團員大會的決議、同級黨的組織和團的上級組織的決定精神,負(fù)責(zé)團支部的日常工作,是團支部的核心,它由支部團員大會選舉產(chǎn)生,并報上級團委批準(zhǔn)。主要工作職責(zé)是:

1、帶頭學(xué)好團組織的各項方針、政策、條例、規(guī)則等;

3、主持支部各項日常工作;

4、組織實施支部各項活動;

5、召集開好團員大會和團小組長會,協(xié)調(diào)好團支部各方面關(guān)系;

6、主動關(guān)心支部每一個團員的成長和生活情況。

三、團小組會。

團小組不是團的一級基層組織,它應(yīng)在團的支部委員會領(lǐng)導(dǎo)下和部署下開展工作,任務(wù)一般包括:

1、組織團員過好團的組織生活,學(xué)習(xí)黨的路線、方針、政策,學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識;

2、執(zhí)行上級團委指示和團支部決議,完成團支部交給的各項任務(wù);

3、組織團員開展各種合適的活動;

4、按時收繳團費;

5、做好團員發(fā)展對象的培養(yǎng)工作和團結(jié)教育青年的工作;

7、開展批評和自我批評。團小組長是團支部指定或團小組推選的團員小組負(fù)責(zé)人,也是團小組會的召集人。團支部委員應(yīng)編入一個團小組,參加團的組織生活并自覺接受團小組長的領(lǐng)導(dǎo),在團小組的組織生活中接受教育。

四、團員年度注冊制度。

團員年度注冊是對團員團籍的連續(xù)認(rèn)定,每年以團支部(總支)為單位進(jìn)行,注冊時間為上年度的第四季度至本年度的第一季度。團員年度注冊的基本內(nèi)容:

1、召開組織生活會,總結(jié)交流一年來參加團的活動和思想、工作情況;

2、團支部委員會向全體團員報告一年來的工作,聽取團員的意見和建議,接受團員監(jiān)督;

3、驗收團員上年度團費收繳卡,并收繳拖欠的團費;

5、為超齡團員辦理離團手續(xù);

6、根據(jù)注冊情況修訂團員花名冊,并及時向上級團委匯報注冊情況。

五、團員教育評議制度。

是團員教育的重要內(nèi)容。通過一年一度的團員自我教育、團員之間的相互教育,促進(jìn)團組織對團員教育一體化、規(guī)范化和制度化。應(yīng)堅持的原則:正面教育,理論聯(lián)系實際,分類施教,疏導(dǎo)說服。應(yīng)把握的環(huán)節(jié):

1、認(rèn)真做好自我評議,2、聯(lián)系實際認(rèn)真開展批評和自我批評,3、民主測評,4、搞好評議鑒定,5、慎重處置不合格團員,6、表彰先進(jìn),樹立榜樣。

團課是團組織對團員進(jìn)行經(jīng)常性教育的有效方法,團課的基本內(nèi)容以團的基本知識教育為主,還可以進(jìn)行黨的基礎(chǔ)知識、政治理論等內(nèi)容的教育。團課一般由團干部講授,還可以邀請革命前輩、黨組織負(fù)責(zé)人和行政領(lǐng)導(dǎo)講課。團的基本知識教育是每個團員的必修課?!秷F章》是團內(nèi)總法,是對團員進(jìn)行基本知識教育的主要教材,內(nèi)容包括:懂得團的歷史,明確團的性質(zhì)、任務(wù)和奮斗目標(biāo),熟知團員的權(quán)利與義務(wù),知道團組織關(guān)于團的工作的各項決議、決定等方面內(nèi)容。講授團課要注意:

1、目的明確,每次都要有確定的主題;

2、時間保證,一般每半年上一次團課;

3、形式多樣;

4、準(zhǔn)備充分。

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