通過總結(jié)，我們可以幫助他人避免重蹈我們的覆轍?？偨Y(jié)時要注意邏輯性和連貫性，讓讀者能夠一目了然地理解你的觀點。總結(jié)是一種重要的寫作形式，以下是一些經(jīng)典的總結(jié)范例。
大熊貓熊貓篇一
大熊貓，在地球上已經(jīng)生活了兩百多萬年了，是活化石。以前是以肉為主的雜食性動物。但由于季節(jié)，環(huán)境的變化，它開始慢慢吃素了，只是偶爾吃肉、魚。他是我國特有的動物。
大熊貓憨態(tài)可掬，非?？蓯?，很討人喜歡。它全身毛茸茸的，顏色黑白，最大的愿望就是能照一張彩色照片。眼眶外是黑色的，像是熬夜造成的；它的臉是白色的；鼻子等器官都是黑色的；胸部呈白色；腹部毛是淡褐色；前爪后爪的毛黑色的，它的前爪除了有5個帶爪的指外，還有第六指呢。
大熊貓很會保護(hù)幼仔，但有時會不小心把幼仔壓死。大熊貓?zhí)貏e聰明，當(dāng)它遇到危險時，會倚靠樹還擊，以免遭到敵人從后面偷襲。狼豺虎豹只能“望熊興嘆”。大熊貓的名字很好聽，不過中國很多人管它叫熊貓，其實它的真名叫大熊貓。大熊貓的幼仔不叫小熊貓，而叫小大熊貓。小熊貓是另外一物種，身體小巧玲瓏，它不及大熊貓的歷史久遠(yuǎn)，沒經(jīng)歷過大熊貓的所經(jīng)歷的滄桑巨變?，F(xiàn)在大熊貓在四川省臥龍保護(hù)中心養(yǎng)殖，只剩下幾千只。
目前，大熊貓已經(jīng)被國家列為一級保護(hù)動物，但是還是有一些人偷偷獵殺。大熊貓從不主動攻擊其他動物，雖然他有十足的力量、龐大的身軀和靈活的身體。如果拿其他動物跟他相比，就會發(fā)現(xiàn)，驢子長得太丑，獅子頭太大，牛腿太細(xì)太短，和它那粗大的身軀毫不相稱，駱駝更是畸形，而最大的動物，大象只不過是一堆肉罷了。而馬，沒有經(jīng)歷過4次冰河時期的滄桑巨變，沒有經(jīng)歷滅頂之災(zāi)，經(jīng)歷遠(yuǎn)不如大熊貓。1862到1874年一個法國教士在中國發(fā)現(xiàn)了大熊貓，他一開始把大熊貓叫黑白熊。但是由于人類出現(xiàn)，砍伐森林，獵殺熊貓，導(dǎo)致大熊貓的數(shù)量急劇下降，直到現(xiàn)在才禁止獵殺并提出要保護(hù)大熊貓。
大熊貓熊貓篇二
星期六，媽媽帶著我去舅舅工作的動物園玩，我看見了我最喜歡的動物——。
長著肥嘟嘟的身體，憨態(tài)可掬。它披著一件黑白相間的外衣，黑黑的眼圈就像是戴著一副墨鏡。黑眼圈里鑲嵌著兩顆像黑寶石一樣的大眼睛，一眨一眨的，很吸引人。圓圓的鼻子下面長著一個大嘴巴，吃起東西來細(xì)嚼慢咽，可愛極了。
我站在熊貓館里，看見飼養(yǎng)員給它抱來一籃竹子，雖然竹子看起來硬硬的，但對于來說，就像是吃面包一樣呢！只見拿起一根竹子，用四只腳抱住，一點點地將食物往嘴里送。吃完竹子，站起身來轉(zhuǎn)了幾圈，然后趴在地上，慢慢地睡著了。過了一會，它醒來了，喝了點水，在小樹林里爬上爬下地玩呢，玩累了就又趴在地上睡著了。
不僅因為它的可愛吸引著我，它還是國寶呢！我們國家最著名的熊貓就數(shù)“團(tuán)團(tuán)”、“圓圓”了。我們國家還經(jīng)常把熊貓贈送給別的國家，表示和平友好。熊貓在外國也很受小朋友的歡迎呢！
熊貓是我最喜歡的動物，我以后還會來動物園看望它的。
大熊貓熊貓篇三
我最喜歡的動物是，今天我就要去動物園拜訪人愛的寶大能貓啦！
一到熊貓館，我就興奮地喊：“媽媽快看！那里有一只好大的熊貓呀！胖胖的身子，黑黑的耳朵，白白的臉蛋，黑眼圈一看就是深夜偷吃竹子造成的，它還穿了一雙黑鞋子，戴了一幅黑手套，走起路來搖搖擺擺，可真可愛！”
“我們才不是貓呢！我們是國寶！原名叫貓熊。很多人也以為我們是貓，其實是我們是像貓的熊，而不是像熊的貓！一定不要弄錯了哦，我們才不是喜歡躲躲藏臧的小貓咪！”
“哦！原來如此。我聽媽媽說你還是國寶，可你不就會萌嗎？我也會！”說著，我學(xué)起了熊貓的樣子?！鞍パ?！人家本來長得就很萌啦！我也沒辦法。其實，我成為國寶是因為早在８００萬年前就有了我們熊貓家族，到如今已成為稀有動物，只有中國才有，主要分布在四川、陜西和甘肅等地，已經(jīng)不到１０００只了，外國都要花錢來借呢！所以人們對我可好了！每天都給我３０克新鮮竹子，有了我，游客都多了５１％呢，我愛中國，你們也要好好愛護(hù)我哦！”
“哎呀！我的午餐鈴響了，我要吃竹子去啦！”“??？竹子那么粗，你咬得動嗎？”我奇怪地問?！爱?dāng)然咬得動，你別忘了，我可是熊，我的咬合力僅次于獅子和黑熊呢！”說著，拿起一根竹子，“咔嚓”一聲，把竹子咬成了兩半，再一層層地把竹子撕開，津津有味地吃了起來，看著它的樣子，我心里美滋滋的。
讓我們一起來保護(hù)吧！
大熊貓熊貓篇四
教學(xué)目標(biāo)：
1.了解大熊貓的外形特征與生活習(xí)性，感受大熊貓的可愛，樹立保護(hù)動物的意識。
2.認(rèn)識“熊、許”等13個生字，會寫“四、爪”等7個字。
3.正確、流利、有感情地朗讀課文。
教學(xué)重難點：
1.培養(yǎng)學(xué)生有感情地朗讀課文的能力，識字和寫字。
2.在理解課文的基礎(chǔ)上，用自己的話說一說大熊貓的外形特征。
教學(xué)準(zhǔn)備：多媒體課件、大熊貓頭飾。
教學(xué)過程：
一、復(fù)習(xí)導(dǎo)入。
1.（出示生字詞）現(xiàn)在我們一起來復(fù)習(xí)一下生字詞。
2.先開火車讀，再全班讀。
二、學(xué)習(xí)第二段。
1.現(xiàn)在我們打開書本p26，我們先聽聽錄音讀，你們可要認(rèn)真聽了，等一下就輪到你們讀了。
2.全班齊讀課文。
3.同學(xué)們都讀得很棒，現(xiàn)在這里有一幅大熊貓的圖片，你能給我們說說你看到的大熊貓是什么樣子的呢？（出示圖片，請學(xué)生說）。
4.我們書上有一段文字是描寫大熊貓的樣子，你找到了嗎？
5.誰來給我們讀一讀。（指名讀）。
6.大熊貓的樣子可愛嗎？那你們覺得他讀出可愛的語氣來嗎？誰愿意再給我們讀一讀。
7.你們覺得哪個同學(xué)讀得比較好呢？為什么？我們?nèi)嘣賮碓囋嚢伞?/p>
8.現(xiàn)在請看大屏幕，你能填一填嗎？（指名填后全班讀）。
9.這里有兩個詞，你知道這兩個詞是什么形式的詞語嗎？（abb）你能仿照這個樣子說一說嗎？（出示另外的詞語全班讀）。
10.現(xiàn)在我們用鉛筆把書p27的大熊貓涂一涂，看看誰涂得又快又好，開始吧。
三、學(xué)習(xí)第三段。
1.大熊貓的樣子不僅可愛逗人，而且它平時活動也特別有意思，我們趕緊去看看，有誰找到它平時是怎樣活動的呢？（指名說）。
2.原來大熊貓小時侯很（活潑）喜歡爬上爬下，而長大以后的大熊貓就（愛睡覺）。
3.你們喜歡小時侯的大熊貓還是喜歡長大以后的大熊貓呢？為什么？
4.長大以后的大熊貓不大愛活動，你從哪里看出來的呢？
5.你能給我們讀一讀這句話嗎？/再請一個同學(xué)來讀一讀，讀出大熊貓懶洋洋的感覺。
6.現(xiàn)在我們請一個同學(xué)到這里來表演一下大熊貓，誰愿意來試一試？
四.學(xué)習(xí)第四段。
1.你們看，多么有趣可愛的大熊貓??！如果大熊貓來到我們的課室里，我們用什么來招待它呢？（竹葉、竹筍）。
2.對，大熊貓最喜歡吃竹葉和竹筍，看，它吃得多香?。。ǔ鍪緢D片）。
3.我們書中第四段也有說到，現(xiàn)在我們男女同學(xué)比賽讀一讀這一段吧！
4.都讀得不錯，全班再來一遍吧?，F(xiàn)在我們一齊去看看大熊貓是怎樣吃食物的。
五、學(xué)習(xí)第一段。
1.多么可愛的大熊貓??！你們喜歡它嗎？
2.作者跟你們一樣喜歡它，我們看看第一段是怎樣說的？誰來給我們讀讀。
3.大熊貓的樣子是（最可愛的），誰再來讀一讀這一段。
4.要突出“最可愛”，全班一起來讀讀吧！
六、延伸教育。
1.動物是我們的朋友，在我國遼闊的土地上生活著各種各樣的珍奇動物。它們的數(shù)量少，比較珍貴，我們就把它們叫做珍奇動物。特別是大熊貓，它是我國的國寶，數(shù)量十分稀少，屬于國家一類保護(hù)動物。
2.對于這些珍奇的動物，我們應(yīng)該怎樣對待它們呢？
七、拓展。
1.假如讓你當(dāng)一名動物園解說員，你會怎么向大家介紹我國的國寶大熊貓呢？
2.誰來試試呢？
大熊貓熊貓篇五
教學(xué)目標(biāo)：從文著手，緊扣中心，通過“讀”“看”“想”“議”“練”這幾個環(huán)節(jié)，使學(xué)生了解課文主要內(nèi)容，并學(xué)會“言之有序”的表達(dá)方法。
教學(xué)步驟：
一、啟發(fā)談話，引出課題。
1.小朋友，你看見過大熊貓嗎？
2.你看到的大熊貓是什么樣子的？
3.讓學(xué)生結(jié)合在電影、電視里或動物園里看到大熊貓的情景，用自己的話說一說，然后教師板書課題。
二、范讀課文，初知整體。
1.由教師或朗讀水平較高的學(xué)生示范讀課文。
2.學(xué)生邊聽邊想，然后說說：你覺得課文中描寫的大熊貓怎么樣？
3.教師板書：可愛。
三、圖文對照，學(xué)習(xí)字詞。
1.讓學(xué)生仔細(xì)觀察課文插圖，然后講出大熊貓哪些地方很可愛？
2.學(xué)生講到一個地方，就讓其在文中找出一個相應(yīng)的詞語，然后全班一起學(xué)習(xí)，力求講清音、形、義。
（重點學(xué)習(xí)：胖乎乎、光滑、毛茸茸、黑眼圈、新鮮、活潑、睜開、呼呼睡大覺等詞語。）。
四、分節(jié)細(xì)讀，情感體驗。
1.指名讀第一節(jié)。
（1）思考：
a.這一節(jié)主要講了大熊貓的什么？
b.哪些詞句說明大熊貓外形很可愛？
（2）學(xué)生交流，教師板書。
2.輕讀第二節(jié)。
（1）思考：
a.這一節(jié)有幾句話，每句講了什么？
b.大熊貓小時候和長大以后有什么不同？
（2）教師小結(jié)：這一節(jié)寫了大熊貓的生活習(xí)性。
3.齊讀最后一節(jié)。
要求讀出“真是”“可愛”這兩個詞語的朗讀重音。
五、熟讀全文，練習(xí)鞏固。
1.看圖請學(xué)生按順序復(fù)述全文。
2.自由讀課文，然后填空：
“大熊貓是一種（????）的動物。它的身體（???），尾巴（????）。皮毛（?????），頭和身子（?????），四肢和肩膀（?????）。它頭上長著一對（?????）的黑耳朵，最逗人的是兩個（???????）的黑眼圈。它小時候（???????????????），長大以后（??????????????）。
[設(shè)計解讀]。
本設(shè)計從文入手，以文悟道，把傳授知識、語言訓(xùn)練和情感體驗統(tǒng)一在同一個教學(xué)過程中。
先讓學(xué)生將在平時電影、電視或動物園里看到大熊貓的情景，用自己的話說一說；然后在初知課文整體的基礎(chǔ)上讓學(xué)生說說課文中描寫的大熊貓是怎么樣的；再要求學(xué)生用課文中的詞、句分別說出大熊貓哪些地方很可愛；最后讓學(xué)生看圖有順序地說說大熊貓。這樣學(xué)生就易于學(xué)會“言之有序”的表達(dá)方法，而且達(dá)到了理解課文內(nèi)容的目的。教學(xué)中通過“聽”“讀”“看”“想”“議”“練”這幾個環(huán)節(jié)培養(yǎng)學(xué)生閱讀課文的能力，另外圍繞訓(xùn)練重點進(jìn)行填空，引導(dǎo)學(xué)生練習(xí)。這樣訓(xùn)練就很扎實。
本設(shè)計符合低年級學(xué)生思維的特點，即以形象思維為主，從圖到文，再從文到圖，讓學(xué)生從觀察體驗，進(jìn)入情境。如此，學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣就會濃厚，學(xué)習(xí)的積極性就會大大提高。
大熊貓熊貓篇六
我喜歡國家一級保護(hù)動物—，它的.身體一塊黑一塊白，兩只又黑又小的耳朵。還長著一雙大黑眼睛，就像帶著一副“墨鏡"，人們常把熬夜后的黑眼圈比作“熊貓眼”。最喜歡吃竹子，它還很神奇，雖然稱作貓卻從來不吃魚。它是我國最稀有的動物，我在野生動物園看過的哦。
我很喜歡，我們一定要愛護(hù)它喲!
大熊貓熊貓篇七
是中國獨(dú)有的一種動物。
它的四肢、耳朵、鼻子和眼睛都是黑色的，最有趣的是的眼睛，看上去像戴了一副墨鏡，真好玩。
住在竹林、山頂、潮濕的地方。除了喜歡吃竹子以外，還喜歡吃魚、小動物、蜂蜜和其它植物。吃起食物來十分可愛。它們用長有鋒利趾爪的前腳把竹子抱到胸前，用寬大、扁平的牙齒竹子外層堅硬的皮咬掉，然后用參差不齊的牙齒強(qiáng)勁、靈活地將裹面較軟的纖維咀嚼、嚼爛、吃掉。
平時行動遲緩，但到了春天發(fā)情期它們的脾氣回變得暴躁，行動也變得迅速。也只有此時才能看到在竹林里“狂奔”。
喜歡獨(dú)處，所以這個時候才可以看到雌雄“同居”。秋天，媽媽會在樹洞里產(chǎn)下一個寶寶。剛出生的寶寶，全身赤*，長約10公分，像一只老鼠，這時的寶寶眼睛還是閉著的，還看不見東西。二十天后，寶寶長到了500公克，七成長為黑白兩色，此時的媽媽會緊緊抱著寶寶，七個月后，便能行動，吃食更多的竹子了。但三歲前，媽媽和寶寶形影不離，媽媽行動時，總是將孩子背在身上。這一系列撫養(yǎng)寶寶的事情全部由媽媽操辦，爸爸在繁殖期過后便獨(dú)自逍遙去了，所以媽媽也是很辛苦的。
可愛的你記住了嗎？讓我們一起來保護(hù)吧。
大熊貓熊貓篇八
世界上有很多動物，我喜歡。是我國的國寶。它們又圓又胖，非常受歡迎。頭和身體長1200-1800毫米，尾巴長100-120毫米。重量是80-120公斤。他的頭和身體是白色的，只有耳朵、眼睛、前肢和肩膀是黑色的。特別是，它的眼睛下面有黑眼圈，它的圓臉看起來像一副墨鏡。再加上小熊貓沉重的動作，一直東張西望的眼睛非常天真可愛。它有一個象征性的行走方式，在內(nèi)部的數(shù)字八，它也有像刀子一樣鋒利的爪子。我認(rèn)為它是一種非?？蓯鄣膭游铩?/p>
吃不同的食物。許多像熊貓一樣的`動物喜歡吃肉，但是我們的國寶現(xiàn)在是素食。它喜歡的食物99%來自竹子。起初吃肉，但進(jìn)化后，它們變吃竹子。然而，他的牙齒和消化道沒有改變，它仍然被列為食肉動物。雖然它大部分都很可愛，但是當(dāng)它生氣的時候，它可以和其他種類的熊相比，而且它仍然是危險的。
根據(jù)歷史記載，在地球上生活了至少800萬年，也被稱為“活化石”和“中國國寶”。他們也是世界自然基金會的形象大使。根據(jù)第三次全國野生數(shù)量調(diào)查，世界上野生不到1600只。截至20xx年10月，中國圈養(yǎng)數(shù)量為333只，不僅是世界生物多樣性保護(hù)的旗艦物種，也是中國一級保護(hù)動物。的祖先是“第一只熊貓”，它還有一個最標(biāo)準(zhǔn)的中文名字叫“熊貓”，意思是“像貓一樣的熊”。
是我國特有物種，其主要生存棲息地在四川、陜西和甘肅的山區(qū)。
大熊貓熊貓篇九
你好！我叫，最初被人叫做貓熊或大貓熊?？墒?，這個名字一點兒也不好聽，后來，人們慢慢地把我叫成了，這個可愛的名字就出現(xiàn)了！
我是哺乳動物，最喜歡吃竹葉、竹筍、翠竹，有時也吃其他植物。我體長約120--180厘米，平均體重60--150公斤，平均每只熊貓有20--30歲。
我一般生活在四川、陜西、甘肅這些地方，在廣州長隆野生動物園還出生了熊貓三胞胎呢！
我存在了800萬年，全世界野生不足1600只，屬于國家一級保護(hù)動物。
大家一定要保護(hù)我哦！
大熊貓熊貓篇十
說它是“貓”，可真沒辱沒它這個響當(dāng)當(dāng)?shù)念^銜。在“5.12大地震”紀(jì)念日時，媽媽給我看過一些當(dāng)年的新聞事件和圖片，其中最吸引我的，就是一只惶恐的熊貓爬到了高高的樹頂上不愿意下來。真是難以想象，頂著100多千克的體重，能像小貓那樣身手矯捷地爬上樹，怎么說呢，可真是一只聰明的肥“貓”呀!
說它是“熊”，比起同樣大名鼎鼎的北極熊、熊本熊，我們的光環(huán)閃耀地可不止一點點哪。它已在地球上生存了至少800萬年，越過漫漫的歷史長河，被譽(yù)為“活化石”和我們的“中國國寶”，世界自然基金會的形象大使，也常常作為我國的和平形象大使，被飼養(yǎng)在很多國外的動物園，這樣，全球很多國家的小朋友都能欣賞到我們的國寶了。
身為國寶，從它的飲食方式看，絕對稱得上是吃貨界的貴族。每天需要花費(fèi)將近一半的時間來進(jìn)食。它們并不在乎它們在什么地方——坐著、平躺、側(cè)倚——它們只是不停地剝竹竿，吃竹葉。食物的99%都是竹子，有時候也可能是一些野花，藤蔓，野草，蜂蜜，甚至是一些肉。主食竹子，也嗜愛飲水，大多數(shù)的家園都設(shè)在溪澗流水附近，就近便能暢飲清泉。了解到它的飲食習(xí)性，我忽然覺得我們還是要學(xué)習(xí)這種認(rèn)真對待生活的精神。
據(jù)第三次全國野外種群調(diào)查，全世界野生不足1600只。咱們在動物園所看到的，那都是飼養(yǎng)員們精心照料的圈養(yǎng)熊貓。同學(xué)們，讓我們一起愛護(hù)環(huán)境，保護(hù)生態(tài)，為保護(hù)我們的國寶以及千千萬萬的其他動物們貢獻(xiàn)出一份力量吧!
大熊貓熊貓篇十一
我們的國寶是什么？我們都知道這是一只。
看起來黑白分明。圓臉帶著一雙黑眼圈，像熬夜了7749天。頭頂上有兩只黑天鵝絨的耳朵，黑色的四肢，短尾巴，圓圓的身體，胖乎乎的身體，非?？蓯?。
生活在四川、陜西和甘肅等地，那里森林茂盛，箭竹豐富。他們喜歡竹葉、竹筍，有時還喜歡其他東西。高興的時候喜歡在平坦的.草地上翻筋斗，就像一個在地上滾動的大球。
不僅是我們的國寶，也是和平的使者。我們國家已經(jīng)給許多國家贈送了熊貓。無論走到哪里，它都會給那里的孩子們帶來巨大的快樂。
大熊貓熊貓篇十二
“是貓不捉鼠，黑鏡不離眼，要問最可愛啥，最愛鮮竹葉。”大家猜猜這個謎語的答案，對了！就是我國的國寶——！
他的四肢是黑色的.，耳朵和眼睛四周都是黑色的，其余的地方卻是白色的，整天戴著一副墨鏡，鼓著大大的肚皮，大搖大擺的爬來爬去，可愛極了！
她有時立起來，狀似舞蹈，有時背倚石頭，坐在草地上悠然地啃著竹葉，有時縮成一團(tuán)，漫不經(jīng)心地打個滾，一口氣能打幾十個滾呢，有時拖著笨重的身體搖搖晃晃地在草地上玩耍。
為什么被稱為中國的國寶呢？原來物以稀為貴，是貓還是熊呢？原來，和貓的關(guān)系更近，不是熊也不是貓。
是友誼的使者，是我們國家的驕傲！
大熊貓熊貓篇十三
1.借助拼音讀懂課文。知道大熊貓是珍貴的動物以及它的外形特征和生活習(xí)性。
2.能借助拼音正確、流利地朗讀課文。
3.能回答課文后邊的問題。
教學(xué)重點。
教學(xué)難點?。
能回答課文后邊的問題。
教學(xué)準(zhǔn)備。
熊貓掛圖一張。
教學(xué)過程?。
第一課時。
一、激發(fā)興趣，導(dǎo)出課題。
（一）掛出熊貓圖，吸引學(xué)生的注意力。
1.師問：圖上畫的是什么？學(xué)生回答后書寫課題，13.大熊貓。
2.師問：你們喜歡它嗎？為什么？
3.生答：（學(xué)生可能從它的長相和動作回答。不按順序說也沒關(guān)系。）。
4.師問：你們知道大熊貓是哪個國家的動物嗎？
5.生答：中國。
二、導(dǎo)入??新課：
三、初讀課文。
（一）借助拼音讀一遍課文。要求讀準(zhǔn)字音。
（二）借助拼音再讀1～2遍課文，把句子讀通順。
（三）同桌互讀，標(biāo)出自然段。
（四）請四位同學(xué)每人讀一個自然段。
（五）按照課文后的問題，在課文中找出答案。哪幾個自然段寫的是這三個問題？
第二課時。
一、講讀課文。
（一）本課講了大熊貓的外形、生活習(xí)性，老師邊說邊把這幾個字寫在黑板上。
1.師問：哪段寫了大熊貓的外形，也就是大熊貓的樣子？誰來讀一讀？請一位同學(xué)讀。
教師指著掛圖，先從整體再到部分有順序的觀察。如：身子、尾巴、毛、到顏色，再到最逗人的眼睛和耳朵。多找?guī)孜煌瑢W(xué)說說。
老師講解一下“毛茸茸”的意思。即毛很細(xì)很多又柔軟。
2.大熊貓小的時候和長大后有什么不同？請一個同學(xué)讀課文。學(xué)生邊說邊板書：活潑爬上爬下不大愛活動常常睡大覺。
3.教師小結(jié)一下：大熊貓小時候愛玩愛鬧愛動，活潑可愛，可長大后它變懶了。它的性格隨著年齡的長大也在變化。
4.我們從圖上看大熊貓愛吃什么？書中又是怎樣寫的？請全體男同學(xué)朗讀一遍。
5.它吃東西的樣子可愛嗎？
6.大家齊讀第1自然段。
（二）小結(jié)全文：
師問：誰能說說大熊貓哪些地方惹人喜愛？（可從長的樣子，它的動作和吃東西的樣子都可以。）。
師問：我們對大熊貓應(yīng)該怎樣??？
板書設(shè)計?：
大熊貓熊貓篇十四
“想拍彩色照，墨鏡摘不了。愛吃鮮竹葉，數(shù)量真稀少?！蹦銈冎肋@個謎底是什么嗎？對，它就是我們的國寶。
身穿一件黑白分明的時尚皮大衣，看上去就屬于那種典型的富二代。它憑借著自己的出生和顏值，過著很多人一輩子都夢寐以求的衣食無憂的生活。
看到它那濃濃的黑眼圈，你一定以為是熬夜熬出來的吧，才不是呢！說它是睡神一點都不夸張。每天除去一半的時間吃東西，其他的時間都在睡夢中度過，就連野外的兩次吃食中間，都要睡2~4個小時，可以說它是除了吃就是睡，除了睡就是吃飽了準(zhǔn)備睡。它們的睡姿也是千姿百態(tài)，在樹上玩耍，玩著玩著累了，雙腳架在樹干上，腦袋靠著樹枝也能美美地睡上一覺。走著走著，瞌睡來了，倒頭便睡，像個孩子趴在地上，雙手當(dāng)做枕頭，那叫一個隨意！遇到陽光充足，氣溫合適的好天氣，它也不會錯過這美好的時光，躺在陽光下盡情地享受日光浴。陽光如果比較刺眼的話，它會用雙手遮住雙眼，那樣子萌翻了！
這，就是我喜歡的國寶！
大熊貓熊貓篇十五
熊貓是一種很可愛的動物。
圓圓的臉頰上有一雙黑眼圈，我覺得它有這個黑眼圈，我覺得應(yīng)該是它沒睡好，才留下的。
它有胖嘟嘟的身體，有趣的標(biāo)志性的內(nèi)八字行走方式，這些都能體現(xiàn)它可愛的樣子。它還是世界上最可愛的動物之一，別看它那么可愛它也有鋒利的爪子，遇到威脅也會毫不猶豫地攻擊，威脅到他的東西。別看它那么胖嘟嘟的，它也會利用鋒利的爪子來爬樹，所以他也是爬樹能手。因為它至少在地球上生存了800萬年被譽(yù)為“活化石”和“中國國寶”。它在古代被稱為“獏”，“白豹”和“虞”等。
它的習(xí)性是，以前是吃肉的，經(jīng)過進(jìn)化，99%食物是竹子了，但牙齒和消化道，還保持原樣。雖然現(xiàn)在吃竹子了，但科學(xué)家們還把分為肉食目。
這么可愛的可在世界上，僅有一千只以下，野外的壽命為18~20歲，圈養(yǎng)的狀態(tài)下可以超過30歲。熊貓是中國特有的物種，現(xiàn)存主要棲息在四川，陜西和甘肅的山區(qū)。
我喜歡，請你們也要愛護(hù)讓那么可愛的永遠(yuǎn)的生存下去。
大熊貓熊貓篇十六
在那奇妙的動物世界里，有那美麗的孔雀先生，有那可愛、善良的企鵝女士，有那生活在海里，但卻不是魚類的鯨魚，而我對圓滾滾、胖乎乎的先生一見鐘情。
熊貓是一個地地道道、不折不扣的哺乳動物。它穿著黑白相間的外衣，圓滾滾的臉上有一對大大的黑色眼圈和閃閃發(fā)光的小眼睛，就像戴上一副墨鏡，頭頂上兩只黑茸茸的耳朵，四肢黑乎乎，短而粗壯，樣子十分活潑可愛。
熊貓是世界上最珍貴的動物之一。它的家主要在四川、甘肅、陜西省的各個山嶺中，數(shù)量十分少，被人們稱為國寶。它可是爬樹高手，也是聰明漁夫，有時在竹林里，它會拽斷竹子，挑選最嫩的竹葉，坐在地上一大口一大口津津有味地吃起來。它休息的時候，喜歡靠在粗壯的樹干上，或在茂密草叢中腹部朝天睡覺。睡醒了，它用前爪輕輕地拍拍肚子，然后兩腿一蹬，翻了個身起來，用爪子揉揉惺忪的眼睛，好像人的樣子似的。
可是我國的活化石，它在地球上活了幾百萬年，它的寶寶像一只小老鼠，沒有毛，粉紅色的，很喜歡爬來爬去，長大后就不一樣了。
我愛。
大熊貓熊貓篇十七
“頂著黑眼圈，渾身胖乎乎，以前好吃肉，現(xiàn)在愛吃竹?！辈虏逻@是什么？這就是我們的國寶。
熊貓胖乎乎的，憨態(tài)可掬。它那一身的皮毛，像是穿了一件黑白相間的外衣；頭上長著一對半圓形的耳朵，兩只眼睛周圍的毛黑黑的，像是戴著一副墨鏡；鼻子就像一塊蛋糕，上面還加了黑色的巧克力醬。
熊貓不僅樣子可愛，吃東西時也十分有趣。它的主食是竹子，但它們最愛吃的還是又嫩又香的竹筍。抓著竹筍送到嘴邊，剝掉竹筍外包裹的堅硬外皮，然后大口大口地享用自己的“豪華大餐”，吃得津津有味，直到咬到竹節(jié)的地方它又開始剝皮，動作十分嫻熟。不僅牙口好，吃東西咬得“嘎嘣”響，而且胃口很好，不一會兒，一小堆竹筍就被它消滅了。專心致志吃東西的樣子真是惹人發(fā)笑。
的生活習(xí)性也非常有特色。它特別愛睡覺，每天除了吃飯的時間，剩下的時間多數(shù)是在睡夢中。它伸展或蜷成一團(tuán)，還會在睡醒時伸直前肢打哈欠呢。它能夠把笨重的身體擺成各種各樣的姿勢，最喜歡把腿撐在樹上，并用“手”遮住眼睛。善于爬樹，也愛嬉戲，過河涉水后會像狗一樣把身上的水抖掉。
是世界上較珍貴的動物之一，主要分布在我國四川、甘肅、陜西的山區(qū)，數(shù)量十分稀少，是國家一級保護(hù)動物，被稱為“國寶”。它不但被世界自然基金會選為徽標(biāo)，還擔(dān)負(fù)著“和平大使”的角色，帶著中國人民的友誼，遠(yuǎn)渡重洋，到國外攀親結(jié)友，深受各國人民的歡迎。
這就是我們可愛的國寶。我們要好好保護(hù)它們，更要愛護(hù)它們的生存環(huán)境呀。因為只有我們?nèi)祟惡痛笞匀恢械囊磺泻推较嗵?，才能?chuàng)造出更美好的明天。
大熊貓熊貓篇十八
誰要是問我動物界的“萬人迷”是誰？我會毫不猶豫地回答：熊貓，非它莫屬！
為什么說：“熊貓是動物界的萬人迷呢”？因為所有人都喜歡它，所以我就叫它“萬人迷”。
它胖乎乎，圓滾滾，很受人喜愛。它們的頭部和身體都是白色的，只有眼圈、耳朵、肩部和腿是黑色的。特別是那一對黑黑的眼圈長在那白白的臉上，就像是戴著一副墨鏡一樣，加上那笨拙的動作和走起路來東張西望的神情，顯得更加可愛。
動物園里的，經(jīng)過訓(xùn)練，還會表演許多節(jié)目呢！我最喜歡看翻跟頭。它縮成一個團(tuán)，憨態(tài)可掬的樣子，活像一個大皮球。
熊貓睡覺時也不老實，有時，它用前爪輕輕地拍著肚子，好像在哄自己睡覺；有時它兩腿一蹬，就能翻個身。我還以為它睡醒了，其實它還在睡。睡醒了就翻起身來，用手揉揉眼睛，好奇地望望人們。
熊貓吃東西的時候，常常直著身子盤腿坐下，前爪抓住鮮嫩的竹子往嘴里送，吃得津津有味。它愛吃鮮嫩的竹葉。
吃飽了，還得用水潤潤喉嚨，它走到水池邊，俯下身子，前腿靠著池邊，低下頭，咕嚕咕嚕的喝起來，看它那副模樣，真是又可愛又有趣！
熊貓是世界上最珍貴的動物，是動物園中的寵兒。它的一舉一動，都會給成千上萬的游客增添無窮的樂趣。
我喜歡！
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