總結(jié)是對(duì)某一特定時(shí)間段內(nèi)的學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)情況加以回顧和分析的一種書面材料，它能夠使頭腦更加清醒，目標(biāo)更加明確，讓我們一起來(lái)學(xué)習(xí)寫總結(jié)吧。怎樣寫總結(jié)才更能起到其作用呢？總結(jié)應(yīng)該怎么寫呢？以下是小編精心整理的總結(jié)范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
交接班制度培訓(xùn)總結(jié)篇一
2.酒店餐飲部管理制度要求交班人員應(yīng)對(duì)本班工作及上一班留下工作進(jìn)行情況，需交接的事宜都要有詳細(xì)文字記錄，并口頭交代清楚。
3.酒店餐飲部管理制度要求接班人員認(rèn)真核對(duì)交接班記錄，了解上一班工作情況和本班注意事項(xiàng)，確認(rèn)后在交接記錄上簽名，并立即著手處理有關(guān)事宜。
3.1交接記錄應(yīng)列明下列事項(xiàng)：人員交接、物品交接、交接班記錄;
3.2客人的預(yù)定;
3.3重要客人的情況;
3.4客人的投訴;
3.5未辦完的準(zhǔn)備工作;
3.6客人的特別要求;
3.7餐廳工作的變化情況;
3.8經(jīng)理(主管)交辦的其它工作。
4、酒店餐飲部管理制度要求餐廳結(jié)束營(yíng)業(yè)后，當(dāng)班人員應(yīng)做好擺臺(tái)工作和衛(wèi)生清理工作，使全面器具完整、衛(wèi)生;餐廳內(nèi)無(wú)酒瓶、垃圾等物品，所有物品擺放有序;關(guān)閉所有電器開關(guān)，檢查有無(wú)安全隱患，之后與值班保安人員進(jìn)行交接，做好交接記錄，餐廳人員離崗。
5、酒店餐飲部管理制度要求午餐臨近結(jié)束時(shí)，值班經(jīng)理應(yīng)來(lái)到訂餐員處，與相關(guān)人員做好工作交接，之后進(jìn)入值班狀態(tài);期間應(yīng)做好后期服務(wù)監(jiān)督，有客人不滿或投訴時(shí)及時(shí)處理，如有不能解決的問(wèn)題應(yīng)及時(shí)上報(bào);做好電話訂餐記錄工作和客人離店后提醒服務(wù)員關(guān)閉電源，值班結(jié)束時(shí)與接班人員作好交接。
交接班制度培訓(xùn)總結(jié)篇二
為了保障安全發(fā)電，運(yùn)行人員應(yīng)認(rèn)真執(zhí)行以下交接班制度：
1、按崗位實(shí)行對(duì)崗交接班，接班做到“心中有數(shù)”，交班做到“完全徹底”。接班人員必須精神飽滿，病者、酒醉者嚴(yán)禁接班和參加運(yùn)行。
2、接班人員必須按正點(diǎn)時(shí)間提前15分鐘到廠房，根據(jù)運(yùn)行人員的各自職責(zé)，對(duì)運(yùn)行設(shè)備和器材及衛(wèi)生進(jìn)行全面檢查，審閱交班人員的運(yùn)行日記，了解設(shè)備運(yùn)行狀況和接班后的任務(wù)，然后與同崗交班人員分別在交接表上簽名，在正點(diǎn)時(shí)進(jìn)行交接班。交接班剛結(jié)束時(shí)發(fā)生的事故，由接班者負(fù)責(zé)處理，交班者根據(jù)接班者的需要進(jìn)行必要的協(xié)助。
3、交班人員應(yīng)在交班前1小時(shí)對(duì)設(shè)備進(jìn)行全面檢查，并將檢查情況記入運(yùn)行日記，供接班人員參考。
4、交接人員應(yīng)在交班前進(jìn)行全面的清潔衛(wèi)生工作。
5、在交接班期間發(fā)生事故時(shí)應(yīng)由交班人員負(fù)責(zé)處理，接班人員應(yīng)積極協(xié)助，直到事故處理完畢或告一段落方可交接班。交接班期間除事故處理外，一般不得進(jìn)行倒閘操作。
6、在當(dāng)班發(fā)生事故或重大異常情況，交班后，當(dāng)班負(fù)責(zé)人應(yīng)及時(shí)組織所有當(dāng)班人員進(jìn)行分析、講評(píng)、總結(jié)和匯報(bào)工作。
7、接班人員未能準(zhǔn)時(shí)接班時(shí)，交班人員不得擅自離去，必須堅(jiān)守崗位，待接班后方可離開崗位，否則按早退論處。
交接班制度培訓(xùn)總結(jié)篇三
(1) 交接班制度是護(hù)理工作連續(xù)性的重要保證。
(2) 各班護(hù)士應(yīng)嚴(yán)格遵照護(hù)理管理制度，服從護(hù)士長(zhǎng)安排，堅(jiān)守工作崗位，履行職責(zé)，保證各項(xiàng)治療護(hù)理工作準(zhǔn)確及時(shí)地進(jìn)行。
(3) 交班前，組長(zhǎng)和當(dāng)班責(zé)任護(hù)士應(yīng)檢查醫(yī)囑執(zhí)行情況和危重患者護(hù)理記錄，重點(diǎn)巡視危重患者和新入患者，在交班時(shí)安排好護(hù)理工作。
(4)每班必須按時(shí)交接班，接班者提前15min到科室，交接患者、護(hù)理記錄、醫(yī)囑執(zhí)行和物品(急救車、麻醉藥品等)。對(duì)患者情況和病情觀察、護(hù)理要交接清楚。
(5)上一班責(zé)任護(hù)士必須在交班前盡量完成本班各項(xiàng)護(hù)理工作，處理好用過(guò)的器械物品和床邊各種引流物品，為接班者做好工作提供便利條件及用物準(zhǔn)備，如消毒敷料、試管、標(biāo)本瓶、注射器、常備器械、被服等，以便于接班者工作。遇有特殊情況，必須做詳細(xì)交代，與接班者共同做好工作方可離去。
(6)早交班的方式可以是在護(hù)士之間進(jìn)行，也可以是全病區(qū)醫(yī)護(hù)聯(lián)合交班。為減少夜班護(hù)士持續(xù)工作時(shí)間，醫(yī)護(hù)早交班內(nèi)容，可以由日班組長(zhǎng)接班后傳達(dá)。醫(yī)護(hù)聯(lián)合交班時(shí)，日班組長(zhǎng)或夜班護(hù)士報(bào)告病情，全體人員應(yīng)嚴(yán)肅認(rèn)真地聽取，之后由護(hù)士長(zhǎng)或組長(zhǎng)帶領(lǐng)a班和n班護(hù)士共同完成床邊交接班。床邊交接班要避免走過(guò)場(chǎng)。
(7) 其余班次除詳細(xì)交接班外，均應(yīng)共同巡視病房，進(jìn)行床邊交接班。
(8) 交接班內(nèi)容。
1)患者總數(shù)，出人院、轉(zhuǎn)科、轉(zhuǎn)院、分娩、手術(shù)、死亡人數(shù)，以及新人院、患者、搶救患者、大手術(shù)前后或有特殊檢查處理、有行為異常、自殺傾向的患者情變化及心理狀態(tài)。
2)醫(yī)囑執(zhí)行情況，重癥護(hù)理記錄，各種檢查標(biāo)本采集及各種處置完成情況，未完成的工作，應(yīng)向接班者交代清楚。
3)查看重點(diǎn)患者，如新入、當(dāng)日手術(shù)或術(shù)后3天患者、危重患者、特殊檢查治療用藥患者、有多重耐藥菌感染患者等，昏迷、癱瘓等危重患者有無(wú)壓瘡，以及基礎(chǔ)護(hù)理完成情況，各種導(dǎo)管和通暢情況。
4)貴重、毒、麻、精神藥品及搶救藥品、器械、儀器的數(shù)量、技術(shù)狀態(tài)等，并簽全名。
5)交接班者共同巡視檢查病房是否達(dá)到清潔、整齊、安靜的要求，檢查各項(xiàng)工作的落實(shí)情況。
(9)交班中如發(fā)現(xiàn)病情、治療、器械、物品交代不清，應(yīng)立即查問(wèn)。接班時(shí)如發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，應(yīng)由交班者負(fù)責(zé);接班后如因交班不清，發(fā)生差錯(cuò)事故或物品遺失，應(yīng)由接班者負(fù)責(zé)。
(10) 責(zé)任護(hù)士或組長(zhǎng)填寫“病房護(hù)理交接班日志”?！安》孔o(hù)理交接班日志”的書寫應(yīng)當(dāng)
字跡整齊、清晰，重點(diǎn)突出。護(hù)理記錄內(nèi)容客觀、真實(shí)、及時(shí)、準(zhǔn)確、全面、簡(jiǎn)明扼要、有連貫性，運(yùn)用醫(yī)學(xué)術(shù)語(yǔ)。進(jìn)修護(hù)士或?qū)嵙?xí)護(hù)士書寫護(hù)理記錄時(shí)，由帶教護(hù)士負(fù)責(zé)修改并簽名。
交接班制度培訓(xùn)總結(jié)篇四
入井人員檢身制度
1. 每一入井人員必須服從檢身工的檢查，經(jīng)檢身合格后方準(zhǔn)下井。
2. 檢身工負(fù)責(zé)對(duì)每一個(gè)下井人員進(jìn)行檢身，發(fā)現(xiàn)有下列情況之一者，有權(quán)制止其下井：
(1)下井不帶自救器者。
(2)下井不戴安全帽者。
(3)下井不帶礦燈者。
(4)下井?dāng)y帶易燃、易爆的或點(diǎn)火物品者。
(5)下井穿化纖衣服者。
(6)下井前喝酒者。
(7)小型鋒利物品，未捆綁好放入工具包內(nèi)者。
(8)其他不宜下井者。
工作面交接班制度
1、采掘工作面工人、瓦檢員、絞車司機(jī)及其他輔助工要執(zhí)行交接班制度。
2、交接內(nèi)容：
本班生產(chǎn)情況;機(jī)電設(shè)備情況;下一班應(yīng)注意的問(wèn)題特別是安全情況要詳細(xì)交給下一班。
3、交接班地點(diǎn)要在工作面或現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行。采掘工作面交班，由當(dāng)班班長(zhǎng)或小隊(duì)長(zhǎng)進(jìn)行。
4、重大問(wèn)題要填寫交接班記錄。
5、違反本制度者，視情況給予處
交接班制度培訓(xùn)總結(jié)篇五
1、我廠凡從事倒班工作的崗位，前后兩班的操作員工必須遵守交接班制度，做到交的清，接的明，以利于生產(chǎn)的穩(wěn)定進(jìn)行。
2、接班人員提前二十分鐘穿戴好勞保，參加班前會(huì)，對(duì)勞保不齊者，不準(zhǔn)上崗。
3、接班人員提前十分鐘到達(dá)崗位，認(rèn)真聽取接班人員介紹本崗位生產(chǎn)操作，設(shè)備運(yùn)轉(zhuǎn)，事故處理，安全生產(chǎn)，衛(wèi)生清掃和上級(jí)交辦的工作。
4、接班人員按上班人員交代的事項(xiàng)進(jìn)行認(rèn)真檢查核對(duì)，并做好記錄，交接班班長(zhǎng)雙方認(rèn)真填寫交接記錄，寫上接班任務(wù)簽字。
5、交接班任務(wù)要做到
(1)本班任務(wù)完成和設(shè)備運(yùn)行記錄清楚
(2)本班發(fā)生的主要事情記錄清楚
(3)本班發(fā)生的異?，F(xiàn)象以及處理記錄清楚
(4)上班交代或領(lǐng)導(dǎo)講評(píng)批示，傳達(dá)會(huì)議精神記錄清楚
(5)簽字記錄清楚。
七不交
(1)設(shè)備不保養(yǎng)不接班
(2)設(shè)備異常不記錄無(wú)明確指示不交班
(3)安裝裝置不齊全無(wú)記錄無(wú)明確指示不交班
(4)區(qū)域設(shè)備衛(wèi)生不符合要求不接班
(5)崗位不明確負(fù)責(zé)交接班人員不交班
(6)工具、用具、儀器不齊全不交班
(7)原料物資需要交待不清不交班
交接班制度培訓(xùn)總結(jié)篇六
1、值班人員應(yīng)嚴(yán)格遵照醫(yī)囑和服從護(hù)士長(zhǎng)安排，堅(jiān)受崗位，履行職責(zé)，保證各項(xiàng)治療護(hù)理工作準(zhǔn)確及時(shí)地進(jìn)行。
2、交班前，護(hù)士長(zhǎng)應(yīng)檢查醫(yī)囑執(zhí)行情況和危重病員護(hù)理記錄，重點(diǎn)巡視危重病員和新病員，在交班時(shí)安排好護(hù)理工作。
3、護(hù)士實(shí)行三班輪值，每班必須按時(shí)交接班，接班者提前到科室，閱讀交班報(bào)告，交接物品。
4、值班者必須在交接前完成各項(xiàng)記錄及本班各項(xiàng)工作。處理好用過(guò)的物品。如遇有特殊情況，必須詳細(xì)交接，與接班者共同做好工作方可離去。
5、晨間交班時(shí)，由夜班護(hù)士報(bào)告病人總數(shù)、出入院、轉(zhuǎn)院、轉(zhuǎn)科、分娩、手術(shù)、病危、死亡人數(shù);以及新入院病人、危重病人、搶救病人、大手術(shù)前后病人或有特殊檢查處理等病人的病情變化及心理狀況;然后由護(hù)士長(zhǎng)或主班護(hù)士帶領(lǐng)日夜班護(hù)士共同巡視病房，床邊交清病人病情，以及病房管理情況。其他班次除詳細(xì)口頭、書面交接班外，均應(yīng)共同巡視病房，進(jìn)行床邊交接班。
6、凡規(guī)定需要每班清點(diǎn)交接的常備、貴重的醫(yī)療器械、用物、搶救藥品、毒、麻、限、劇藥品等均交接清楚，接班者清點(diǎn)后應(yīng)簽名。
7、交班中如發(fā)現(xiàn)病情、治療、器械、物品交待不清，應(yīng)立即查問(wèn)。接班時(shí)如發(fā)現(xiàn)問(wèn)題應(yīng)由交班者負(fù)責(zé);接班后如因交接不清，發(fā)生差錯(cuò)事故或物品遺失，應(yīng)由接班者負(fù)責(zé)。
8、交班者應(yīng)給下一班作好必須用品的準(zhǔn)備，便于接班者工作的順利進(jìn)行。
交接班制度培訓(xùn)總結(jié)篇七
一、 物品交接
1、 商品類交接，各部門所有外賣商品必須清點(diǎn)記錄。各種商品每 天 賣出、領(lǐng)取、庫(kù)存量都必須做好記錄。
2、 崗位客用物品的交接。每天領(lǐng)取的床單、被罩、枕頭套、浴服、浴巾、拖鞋、暖瓶、水杯等物品的數(shù)量記錄交接。
3、 崗位衛(wèi)生清掃物品的交接。每個(gè)崗位每天都要保證有干凈的毛巾、拖把、去污粉、洗衣粉等、
4、 電器的交接。房間電視、遙控器、燈具、空調(diào)、呼叫器、電話等是否可用、是否需要維修。
5、 對(duì)講機(jī)的交接。電池、耳機(jī)、充電器。
二、 衛(wèi)生交接
1、 崗位衛(wèi)生交接，符合衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)。
2、 公共區(qū)域的交接，重要是洗手間衛(wèi)生交接。
3、 崗位物品衛(wèi)生的交接。
三、 公司最新規(guī)章制度的交接
1、 新制度的交接。
2、 確保每一項(xiàng)制度都發(fā)放宣傳到每一個(gè)人手里。
3、 實(shí)行新制度簽名辦法。閱讀過(guò)的員工均在通知背后簽名。
四、 特殊事情的交接
1、 有無(wú)客人交辦的事情。
2、 是否有叫醒服務(wù)等。
3、 凡是客人交辦的事情而你當(dāng)班期間又沒完成的都應(yīng)該記錄到案。并叮囑接班人 員完成。
4、 客人遺留物品的登記造冊(cè)。
5、 當(dāng)班期間客人投訴的記錄及其解決方案。
6、 當(dāng)班期間未完成事務(wù)的交接記錄
交接班制度培訓(xùn)總結(jié)篇八
一、接班人員必須提前十分鐘到達(dá)崗位，認(rèn)真檢查崗位記錄報(bào)表及運(yùn)行情況，對(duì)于上一班未處理的事項(xiàng)要特別交代清楚，交接班人員在交接班記錄上簽名后完成交接工作。
二、值班人員必須按調(diào)度時(shí)規(guī)定的名單輪流上崗，未經(jīng)有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)同意，不得擅自替班和調(diào)換。當(dāng)班人員因離開崗位或遲到時(shí)，必須有專人替崗并辦理交接手續(xù)后方可。嚴(yán)禁不辦理交接手續(xù)而離崗，嚴(yán)禁用電話等通訊方式交接班。
三、交接手續(xù)履行之前，崗位一切工作由當(dāng)班(交班)人員負(fù)責(zé)，交接完成后，崗位一切工作由接班人員負(fù)責(zé)，因交接班手續(xù)履行不認(rèn)真造成工作失誤，由接班人員負(fù)責(zé)，由于遺漏事項(xiàng)未交待清楚由交班人員負(fù)責(zé)。兩方都未交接清楚工作，由雙方負(fù)責(zé)。
四、作業(yè)人員必須持證上崗，著裝整潔，語(yǔ)言文明，嚴(yán)格管理。
五、交接班主要內(nèi)容
1、檢查系統(tǒng)是否正常，信號(hào)傳輸是否正常，電腦運(yùn)行終端是否正常;
2、檢查網(wǎng)絡(luò)通訊傳輸、反饋是否正常，安全措施是否到位;
3、檢查監(jiān)控臺(tái)、辦公室是否整潔，設(shè)備、用品是否按規(guī)定擺放;
4、檢查各種記錄報(bào)表是否齊全、正確、無(wú)誤，填寫準(zhǔn)確;
5、其他未完成的工作是否移交完善。
六、接班主要內(nèi)容
1、交接人員共同檢查上述1至5條必須正常，清楚。
2、當(dāng)前系統(tǒng)運(yùn)行狀態(tài)尚未完成工作和注意事項(xiàng)。
3、設(shè)備檢修、運(yùn)行異常及事故處理情況。
4、各種記錄、報(bào)表、圖紙及有關(guān)工具保存齊全、完整。
煤礦人員定位系統(tǒng)調(diào)度值班制度
1、負(fù)責(zé)公司人員定位系統(tǒng)的運(yùn)行情況，實(shí)行24小時(shí)值班制，嚴(yán)格按上級(jí)有關(guān)規(guī)定管理系統(tǒng)運(yùn)行。
2、精通業(yè)務(wù)，堅(jiān)守崗位，精心操作，遵章運(yùn)行。
3、及時(shí)填報(bào)人員定位系統(tǒng)的記錄報(bào)表，對(duì)數(shù)據(jù)信息異常情況要及時(shí)作出正確分析判斷、處理和匯報(bào)。
4、負(fù)責(zé)人員出入井情況的統(tǒng)計(jì)上報(bào)工作。
5、負(fù)責(zé)對(duì)安全生產(chǎn)中的違法行為記錄、匯報(bào)有關(guān)單位進(jìn)行處理。
6、保持完整的原始記錄，認(rèn)真填寫值班日志和運(yùn)行情況記錄表。所有資料、記錄定期存檔保管。
7、認(rèn)真做好人員定位故障信息收集反饋工作，對(duì)上級(jí)部門和有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)指示要及時(shí)督察貫徹落實(shí)。
8、保證和上級(jí)中心站網(wǎng)絡(luò)通暢，傳遞信息準(zhǔn)確及時(shí)，因數(shù)據(jù)不能正常傳遞信息時(shí)，要用電話及時(shí)與上級(jí)聯(lián)系并迅速檢查排除故障。
9、嚴(yán)格按交接班制度，履行交接班手續(xù)，不得脫崗、上崗和做與本崗無(wú)關(guān)的事情。
交接班制度培訓(xùn)總結(jié)篇九
1、針對(duì)住宿幼兒,白班、夜班老師要互相溝通,配合一致地向幼兒進(jìn)行體、智、德、美全面發(fā)展的教育。
2、要求交班老師認(rèn)真填寫交班記錄,接班老師認(rèn)真檢查每一個(gè)幼兒的身體狀況,幼兒人數(shù)與交班記錄相符,方可簽上自己的名字,誰(shuí)簽名誰(shuí)負(fù)責(zé),如接班人未簽名,發(fā)生事故由交班人負(fù)責(zé)。因此交班人應(yīng)要求接班人在檢查幼兒身體后簽上自己名字方可離崗。
3、交班記錄內(nèi)容如下:
(1)幼兒基本情況(人數(shù)、情緒及健康狀況、帶藥情況及對(duì)體弱兒照顧等)。
(2)幼兒進(jìn)食情況、教育教學(xué)情況、活動(dòng)情況。
(3)有無(wú)事故發(fā)生(包括小傷、破皮情況)。
(4)家長(zhǎng)工作
4、無(wú)論任何情況,交接班程序不能簡(jiǎn)化,交接班記錄不能漏寫或補(bǔ)寫。
5、交班時(shí)間:晚上7:30。由夜班保育員負(fù)責(zé)晚上工作,本班教師要對(duì)困難幼兒進(jìn)行協(xié)助。
交接班制度培訓(xùn)總結(jié)篇十
目的：提高護(hù)士交班質(zhì)量，確保病人治療護(hù)理工作的連續(xù)性，提升醫(yī)院服務(wù)品質(zhì)。 范圍：全院護(hù)理單元的護(hù)士。
內(nèi)容：
交接班制度是保證臨床醫(yī)療護(hù)理工作連續(xù)進(jìn)行的重要措施。
1.交接班要求。
1.1值班人員必須堅(jiān)守崗位，履行職責(zé)，保證各項(xiàng)護(hù)理工作正確及時(shí)地進(jìn)行。
1.2每班必須按時(shí)交接班，接班者提前15分鐘進(jìn)入科室，清點(diǎn)物品。在接班者未到之前，交班者不得離開崗位。
1.3值班者必須在交班前完成本班的各項(xiàng)工作，遇有特殊情況，必須做詳細(xì)交待，與接班者共同做好工作方可離去。必須寫好各項(xiàng)護(hù)理記錄單，處理好用過(guò)的物品。日班要為夜班做好一切物品準(zhǔn)備，搶救物品齊全。
1.4接班者如發(fā)現(xiàn)病情、治療、器械、物品交待不清，應(yīng)立即查問(wèn)。接班時(shí)如發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，應(yīng)由交班者負(fù)責(zé);接班后如因交班不清，發(fā)生護(hù)理不良事件或物品遺失，應(yīng)由接班者負(fù)責(zé)。
1.5護(hù)理記錄應(yīng)由值班護(hù)士書寫，要求做到客觀、真實(shí)、準(zhǔn)確、及時(shí)、完整。如進(jìn)修護(hù)士或?qū)嵙?xí)護(hù)士記錄時(shí)，帶教老師或護(hù)士長(zhǎng)要負(fù)責(zé)修改并簽名。
1.6有特殊情況者，如情緒、行為異常和未請(qǐng)假外出病人，除與接班護(hù)士詳細(xì)交班外，同時(shí)應(yīng)向分管或值班醫(yī)生及時(shí)聯(lián)系、嚴(yán)密觀察及早采取相應(yīng)措施，必要時(shí)向院部匯報(bào)。
2.交接班方式。
2.1書面交班：即護(hù)理記錄，應(yīng)簡(jiǎn)明清楚，做到客觀、真實(shí)、準(zhǔn)確、及時(shí)、完整。
2.2口頭交班 ：由晨間集體及班間口頭交班。晨間集體交班由護(hù)士長(zhǎng)主持，全體人員應(yīng)嚴(yán)肅認(rèn)真地聽取夜班交班報(bào)告。
2.3床頭交班 ：交接班者共同巡視病房，對(duì)危重、搶救、昏迷、大手術(shù)、癱瘓患者、高危壓瘡、高危跌倒、特殊治療及有多根管道病人必須進(jìn)行床頭交班。要求：護(hù)理記錄單上要寫清、口頭要講清、病人床頭要看清，如交待不清不得下班。
3.交班內(nèi)容。
3.1病房日志 ：包括住院病人總數(shù)、出入院、轉(zhuǎn)科、轉(zhuǎn)院、手術(shù)、死亡人數(shù)。
3.2新入院病人 、重危病人、大手術(shù)前后病人、特殊處理病人(檢查、操作、治療)、有病情變化及思想情緒波動(dòng)的患者，須把病人的診斷、病情、治療、藥物、護(hù)理措施、注意事項(xiàng)等交接清楚。
3.3醫(yī)囑執(zhí)行情況 ，危重護(hù)理記錄，各種檢查標(biāo)本采集及各種處置完成情況，對(duì)尚未完成的工作，應(yīng)向接班者交待清楚。
3.4物品：包括常備毒、麻藥品、搶救物品、器械、儀器等數(shù)量及完好狀態(tài)。
3.5床邊交班內(nèi)容包括 ：病情(病人面色、脈搏、呼吸狀況及情緒變化);液體有無(wú)滲漏及滴速;特殊治療，全身皮膚情況(有無(wú)紅腫、皮疹、褥瘡、燙傷等變化);床鋪是否整潔、干燥，各種管道有無(wú)脫落或阻塞，是否通暢、引流液色、性狀、量、病人的癥狀等;檢查傷口敷料包扎 、滲出情況。交接班者共同巡視檢查病房是否達(dá)到清潔 、整齊、安靜的要求及各項(xiàng)工作的落實(shí)情況。
交接班制度培訓(xùn)總結(jié)篇十一
1、上下午班、夜班老師要互相溝通，配合一致地向幼兒進(jìn)行體、智、德、美全面發(fā)展的教育，及時(shí)交換情況，研究解決的辦法。
2、要求交班老師認(rèn)真填寫交班記錄，接班老師認(rèn)真檢查每一個(gè)幼兒的身體狀況，幼兒人數(shù)與交班記錄相符，方可簽上自己的名字，誰(shuí)簽名誰(shuí)負(fù)責(zé)，如接班人未簽名，發(fā)生事故由交班人負(fù)責(zé)。因此交班人應(yīng)要求接班人在檢查幼兒身體后簽上自己名字方可離崗。
3、交班記錄內(nèi)容如下：
(1)幼兒基本情況(人數(shù)、情緒及健康狀況、帶藥情況及對(duì)體弱兒照顧等)。
(2)幼兒進(jìn)食情況、教育教學(xué)情況、活動(dòng)情況。
(3)有無(wú)事故發(fā)生(包括小傷、破皮情況)。
(4)家長(zhǎng)工作
4、無(wú)論任何情況，交接班程序不能簡(jiǎn)化，交接班記錄不能漏寫或補(bǔ)寫。
交接班制度培訓(xùn)總結(jié)篇十二
一、目的
保證臨床醫(yī)療護(hù)理工作的連續(xù)性，預(yù)防事故的發(fā)生。
二、適用范圍
臨床科室需要交接班的各護(hù)理單元。
三、要求
1.交接班要求
(1)值班人員必須堅(jiān)守崗位，履行職責(zé)，保證各項(xiàng)治療、護(hù)理工作準(zhǔn)確及時(shí)地進(jìn)行。每班必須按時(shí)交接班，交班者在交班前應(yīng)完成本班的各項(xiàng)工作，按護(hù)理文書書寫規(guī)范要求做好護(hù)理記錄。
(2)交班者整理及補(bǔ)充常規(guī)使用的物品，為下一班做好必需用品的準(zhǔn)備。遇到特殊情況應(yīng)詳細(xì)交待，與接班者共同做好交接班工作后方可離去。
(3)接班者提前5-10分鐘到科室，完成各種物品清點(diǎn)、交接并簽名，閱讀交班記錄本，重點(diǎn)病人(如危重、手術(shù)、新病人)的病情記錄。
(4)交接班必須做到書面寫清、口頭講清、床前交清。接班者如發(fā)現(xiàn)病情、治療、器械、物品交待不清，應(yīng)立即詢問(wèn)。接班時(shí)如發(fā)現(xiàn)問(wèn)題應(yīng)由交班者負(fù)責(zé)，接班后發(fā)生問(wèn)題應(yīng)由接班者負(fù)責(zé)。
(5)交接雙方共同巡視病房，檢查病房清潔、整齊、安靜、安全等情況。注意查看病人的病情是否與交班相符，重病人的基礎(chǔ)護(hù)理、?？谱o(hù)理是否符合要求。
(6)對(duì)特殊情況者，如情緒、行為異常和未請(qǐng)假外出的病人，應(yīng)及時(shí)與主管醫(yī)生或值班醫(yī)生聯(lián)系，并采取相應(yīng)的措施，必要時(shí)向院部匯報(bào)。除向接班護(hù)士口頭交班外，還應(yīng)做好記錄。
2.交班方式
(1)書面交班。(2)口頭交班。(3)床邊交班
3.交班內(nèi)容
(1)病人動(dòng)態(tài)：包括病人總?cè)藬?shù)，出入院、轉(zhuǎn)科、轉(zhuǎn)院、分娩、手術(shù)等人數(shù)，新病人、重危病人、搶救病人、一級(jí)護(hù)理病人、大手術(shù)前后或者有特殊變化的病人及死亡等情況。
(2)病人病情：包括病人的意識(shí)、生命體征、癥狀和體征、與疾病密切相關(guān)的檢查結(jié)果，治療、護(hù)理措施及效果(如各種引流管是否通暢，引流液的色、性狀、 量;輸液的內(nèi)容及滴速;注射部位有無(wú)紅腫、滲漏);病人的心理變化，病人對(duì)疾病的態(tài)度，家庭、單位的態(tài)度和支持情況等。
(3)物品：包括常備毒、麻藥品、搶救物品、器械、儀器等數(shù)量及完好狀態(tài)。
4.參加交班的人員
護(hù)士長(zhǎng)、交班護(hù)士、責(zé)任護(hù)士、接班護(hù)士、主班護(hù)士。
交接班制度培訓(xùn)總結(jié)篇十三
1、 值班人員應(yīng)嚴(yán)格遵照護(hù)理管理制度，服從護(hù)士長(zhǎng)安排，堅(jiān)守工作崗位，履行職責(zé)，保證各項(xiàng)治療護(hù)理工作準(zhǔn)確及時(shí)地進(jìn)行。
2、 交班前，主班護(hù)士應(yīng)檢查醫(yī)囑執(zhí)行情況和危重病人護(hù)理記錄，重點(diǎn)巡視危重人和新人病人，在交班時(shí)安排好護(hù)理工作。
3、 每班必須按時(shí)交接班，接班者提前1 5 min到科室，閱讀護(hù)理記錄，交接物做到七不接(病人數(shù)不準(zhǔn)、病情不清、床鋪不潔、病人皮膚不潔、管道不通、各項(xiàng)治療未完成以及物品數(shù)量不符不交接)。
4、 值班者必須在交班前完成本班的各項(xiàng)記錄及本班的各項(xiàng)工作，處理好用物品，為接班者做好用物準(zhǔn)備，如消毒敷料、試管、標(biāo)本瓶、注射器、常備器械、被服等，以便于接班者工作。遇有特殊情況，必須做詳細(xì)交代，與接班者共同做好工作方可離去。
5、 早交班時(shí)，由夜班護(hù)士報(bào)告病情，全體人員應(yīng)嚴(yán)肅認(rèn)真地聽取夜班交班扣之后由護(hù)士長(zhǎng)帶領(lǐng)日夜班護(hù)士共同巡視病房，床邊交接病情及病房管理情況。
6、 交班內(nèi)容包括：
①病人總數(shù)，出入院、轉(zhuǎn)科、轉(zhuǎn)院、分娩、手術(shù)、死亡人數(shù)，以及新入院病人、搶救病人、大手術(shù)前后或有特殊檢查處理、有行為異常、自殺傾向的病人情變化及心理狀態(tài)。
②醫(yī)囑執(zhí)行情況，重癥護(hù)理記錄，各種檢查標(biāo)本采集及各種處置完成情況，未完成的工作，應(yīng)向接班者交代清楚。
③查看昏迷、癱瘓等危重病人有無(wú)壓瘡，以及基礎(chǔ)護(hù)理完成情況，各種導(dǎo)管和通暢情況。
④貴重、毒、麻、精神藥品及搶救藥品、器械、儀器的數(shù)量、技術(shù)狀態(tài)等，全名。
7、 交接班者共同巡視檢查病房是否達(dá)到清潔、整齊、安靜的要求及各項(xiàng)工作實(shí)情況。
8、其余班次除詳細(xì)交接班外，均應(yīng)共同巡視病房，進(jìn)行床邊交接班。
9、交班中如發(fā)現(xiàn)病情、治療、器械、物品交代不清，應(yīng)立即查問(wèn)。接班時(shí)如發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，應(yīng)由交班者負(fù)責(zé);接班后如因交班不清，發(fā)生差錯(cuò)事故或物品遺失，應(yīng)由接班者負(fù)責(zé)。
10、交班報(bào)告(護(hù)理記錄)應(yīng)書寫要求字跡整齊、清晰，重點(diǎn)突出。護(hù)理記錄內(nèi)容客觀、真實(shí)、及時(shí)、準(zhǔn)確、全面、簡(jiǎn)明扼要、有連貫性，運(yùn)用醫(yī)學(xué)術(shù)語(yǔ)。進(jìn)修護(hù)士或?qū)嵙?xí)護(hù)士書寫護(hù)理記錄時(shí)，由帶教護(hù)士負(fù)責(zé)修改并簽名。最后交班與接班者雙方簽名。
交接班制度培訓(xùn)總結(jié)篇十四
1.各班護(hù)士應(yīng)嚴(yán)格遵照護(hù)理管理制度，服從護(hù)士長(zhǎng)安排，堅(jiān)守崗位， 履行職責(zé)，保證各項(xiàng)治療護(hù)理工作準(zhǔn)確及時(shí)地進(jìn)行。
2.交班前，當(dāng)班責(zé)任護(hù)士應(yīng)檢查醫(yī)囑執(zhí)行情況和危重患者護(hù)理記錄，重點(diǎn)巡視危重患者和新入患者。
4.每班必須按時(shí)交接班，接班者提前15min到科室，交接患者、護(hù)理記錄、醫(yī)囑執(zhí)行和物品(急救車、麻醉藥品等)。對(duì)患者情況和病情觀察、護(hù)理要交接清楚。
5.上一班責(zé)任護(hù)士必須在交接班前盡量完成本班各項(xiàng)護(hù)理工作，遇有特殊情況，必須做詳細(xì)交代，與接班者共同做好工作方可離去。
6.交接班時(shí)危重病人進(jìn)行床邊交接。
7.交班內(nèi)容包括： ①患者總數(shù)，出入院、轉(zhuǎn)科、轉(zhuǎn)院、分娩、手術(shù)、死亡人數(shù)，請(qǐng)假、外出人數(shù)，以及新入院、危重患者、搶救患者、大手術(shù)前后或有特殊檢查處理。
7.交班中如發(fā)現(xiàn)病情、治療、器械、物品交代不清，應(yīng)立即查問(wèn)。
8.書寫要求字跡整齊、清晰，重點(diǎn)突出。護(hù)理記錄內(nèi)容客觀、真實(shí)、及時(shí)、準(zhǔn)確、全面、簡(jiǎn)明扼要、有連貫性，運(yùn)用醫(yī)學(xué)術(shù)語(yǔ)。
交接班制度培訓(xùn)總結(jié)篇十五
一、為保證保教工作的順利進(jìn)行，各班教師、保育員必須認(rèn)真做好交接班工作，認(rèn)真填寫交接記錄本。
二、當(dāng)班老師應(yīng)及時(shí)認(rèn)真完成當(dāng)班的各項(xiàng)任務(wù)，并對(duì)幼兒的健康、學(xué)習(xí)等情況做好記錄。對(duì)當(dāng)班時(shí)所發(fā)生的問(wèn)題妥善處理。
三、早班和晚班老師要互相溝通，配合一致地向幼兒進(jìn)行體、智、德、美全面發(fā)展的教育，及時(shí)交換情況，研究解決的辦法。
四、要求交班老師認(rèn)真填寫交班記錄，接班老師認(rèn)真檢查每一個(gè)幼兒的身體狀況，幼兒人數(shù)與交班記錄相符，方可簽上自己的名字，誰(shuí)簽名誰(shuí)負(fù)責(zé);如接班人未簽名，發(fā)生事故由交班人負(fù)責(zé)，交班人應(yīng)要求接班人在檢查幼兒身體后簽名方可離崗。
五、交班記錄內(nèi)容如下：
(一)幼兒基本情況如：人數(shù)、情緒及健康狀況、帶藥及服藥(藥的名稱、劑量由家長(zhǎng)填寫)情況及對(duì)體弱兒照顧等。
(二)幼兒進(jìn)食情況、教育教學(xué)情況、活動(dòng)情況。
(三)有無(wú)事故發(fā)生(包括小傷、破皮情況)。
六、如因交接手續(xù)不清引起的事故，則追究當(dāng)事人的責(zé)任。
七、無(wú)論任何情況，交接班程序不能簡(jiǎn)化，交接班記錄不能漏寫或補(bǔ)寫。
八、交接班記錄本、服藥記錄本每學(xué)期末應(yīng)上交存檔，平時(shí)要隨時(shí)抽查。
交接班制度培訓(xùn)總結(jié)篇十六
1. 教師要嚴(yán)格執(zhí)行幼兒園制定的幼兒作息時(shí)間，有目的、有計(jì)劃的組織各項(xiàng)活動(dòng)，并按《幼兒園一日生活常規(guī)》的內(nèi)容去要求幼兒。
2. 教師帶班時(shí)間一般不接待親友，不接電話，主班教師決不能離開幼兒，班級(jí)發(fā)生的事故應(yīng)由當(dāng)班教師負(fù)責(zé)處理，并及時(shí)向領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)。
3. 教師和保育員下班時(shí)一定要做好交接班工作才可離開，教師或保育員交接班時(shí)必須交代清楚下列情況：
(1).幼兒健康情況(打針、吃藥、精神狀況及特殊問(wèn)題)。
(2).幼兒出勤情況。
(3).個(gè)別幼兒情況及家長(zhǎng)聯(lián)系工作。
4. 班級(jí)教師和延時(shí)班教師做好交接手續(xù)：
(1)配班教師和上午主班教師送延時(shí)班幼兒，要向延時(shí)班教師明確交代幼兒的情況(包括送達(dá)幼兒的人數(shù)、幼兒的衣物、幼兒身體狀況等)，延時(shí)班教師劃好幼兒考勤，并做好交接幼兒登記。
(2).延時(shí)班教師必須收接送卡才能讓幼兒離開，并及時(shí)把接送卡送還給幼兒所在班級(jí)。
班級(jí)衛(wèi)生量化標(biāo)準(zhǔn)
室外衛(wèi)生區(qū)：每天掃一遍、拖一遍，墻裙、樓梯扶手、窗臺(tái)窗框保持干凈。 室內(nèi) 物品：室內(nèi)物品擺放合理，每天擦一遍，無(wú)衛(wèi)生死角。窗戶框槽內(nèi)及窗
外面瓷片無(wú)積灰，電視屏幕用干布擦，用空調(diào)時(shí)每周清洗一次過(guò)濾網(wǎng)。電燈電扇每月擦一次。
鋼琴電子琴：用干抹布擦拭，琴鍵琴身無(wú)灰塵，鋼琴上不能亂放雜物，只能放錄音機(jī)和教參。
活動(dòng)室地面：中午掃一遍，下午下班前拖一遍，木地板用半干的拖布。
衛(wèi) 生 間：洗手池保持干凈，池下面無(wú)死角。廁所隨用隨沖，及時(shí)拖干凈，不能有積水，每周用潔廁精清洗便池，不能有黃漬，窗臺(tái)不亂放雜物。
桌 椅：桌子保持清潔，隨臟隨擦，飯前必須擦一遍，桌椅每周用肥皂水擦一遍。
餐 具：每天早上清洗杯子，消毒餐具，飯后洗凈入柜，筷子晾干。消毒柜保持干燥清潔。
床上 用品：平時(shí)隨臟隨洗，每月家長(zhǎng)拿走徹底清洗一次，并根據(jù)天氣情況每周晾曬一次。
小 毛 巾：每周一周三換洗、消毒。
抹 布：隨用隨洗，保持清潔。
垃 圾：每天下午下班前必須清理。
玩 具：布絨玩具及時(shí)清洗晾曬，塑料玩具每周五清洗消毒，體育器械擺
放合理，保持干凈衛(wèi)生。
玻 璃：由于要噴藥滅蚊蠅，根據(jù)通知隨時(shí)擦拭。
交接班制度培訓(xùn)總結(jié)篇十七
1.班級(jí)要建立幼兒入園登記冊(cè)，并隨時(shí)根據(jù)變化及時(shí)更正，與家長(zhǎng)保持直接聯(lián)系。
2.幼兒園大門要按園內(nèi)規(guī)定的時(shí)間開放，不隨意放人進(jìn)園，來(lái)訪者要說(shuō)明原因，填寫外來(lái)人員登記，由門衛(wèi)帶領(lǐng)前往，門衛(wèi)有事離崗，必須有人替崗，切不可空崗，防止幼兒?jiǎn)为?dú)離園。
3.接送幼兒時(shí)，家長(zhǎng)一定要把幼兒送到有關(guān)教師手中，教師一定要把幼兒親自交到家長(zhǎng)手中，防止教師不知誰(shuí)把幼兒接走的現(xiàn)象發(fā)生。
4.教師在園內(nèi)帶幼兒活動(dòng)要經(jīng)常清點(diǎn)人數(shù)，回活動(dòng)室前必須清點(diǎn)人數(shù)。帶幼兒到任何地方教師必須使隊(duì)伍保持在視線范圍內(nèi)，防止幼兒走失、發(fā)生意外。
5.活動(dòng)組活動(dòng)前后教師要組織幼兒逐個(gè)班級(jí)接送，不讓幼兒自己回班級(jí)，避免幼兒不回班級(jí)和不安全事故的發(fā)生。
6.教師要注意鬧情緒的幼兒，防止幼兒乘機(jī)離開集體自己?jiǎn)为?dú)活動(dòng)或走失，教師在交接班時(shí)一定要說(shuō)明交接的相關(guān)情況，班級(jí)幼兒的當(dāng)天情況三位教師都要了解，防止出現(xiàn)誤差。
7.在幼兒睡眠時(shí)教師不能離崗，做好幼兒入睡的安撫、巡視工作，防止個(gè)別幼兒離開睡房或發(fā)生意外情況。
8.任何時(shí)候教師都要堅(jiān)持崗位，不能出現(xiàn)空崗、脫崗現(xiàn)象，使幼兒時(shí)刻保持在教師的視線范圍內(nèi)。
9.教師交接班時(shí)，主班教師要將幼兒人數(shù)、家長(zhǎng)的囑咐以及帶班時(shí)發(fā)生的情況如實(shí)、全面的反映給接班教師，完成后續(xù)工作，做好銜接，讓家長(zhǎng)滿意。
10.對(duì)幼兒的每一個(gè)活動(dòng)教師要心中有數(shù)，要有強(qiáng)烈的責(zé)任感，每個(gè)工作人員對(duì)個(gè)別離開集體的幼兒一定要過(guò)問(wèn)，切不可視而不見，做到人人負(fù)責(zé)，責(zé)任到人，保證幼兒在園內(nèi)的安全。
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