無論是身處學校還是步入社會，大家都嘗試過寫作吧，借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎？這里我整理了一些優(yōu)秀的范文，希望對大家有所幫助，下面我們就來了解一下吧。
中學生環(huán)保倡議書篇一
當你在這美麗的校園中學習，為我們美好的未來而努力著時，相信我們每一個同學都渴望有一個干凈的校園，渴望健康的生命，渴望綠色，渴望我們有一個良好的生活環(huán)境。學校是育人的場所，環(huán)境教育是提高我們思想道德素質(zhì)和科學文化素質(zhì)的基本手段之一，建立節(jié)約型和環(huán)境友好型校園，這不僅是學校自身發(fā)展的需要，更是我們中學生應有的社會責任，為了增強大家的環(huán)境保護意識，讓校園、班級環(huán)境更加整潔靚麗，有利于創(chuàng)建綠色和諧的校園環(huán)境，我們“校園環(huán)保小衛(wèi)土”活動小組懇切地向師生們提出如下倡議：
1、樹立綠色文明觀念，自覺關(guān)心環(huán)境狀況，把個人環(huán)保行為視為個人文明修養(yǎng)的組成 部分。
2、不亂扔垃圾，果皮紙屑，不隨地吐痰，不隨意采摘校園的一草一木，愛護公共綠地。
3、愛護儀器、設備和公物，使設備始終保持完好狀態(tài)，盡量減少損壞維修。
4、節(jié)約用水，珍惜水資源，減少水污染;節(jié)約用電，做到人走燈滅，光線充足時不要 開燈，避免“白晝燈”、“長明燈”的情況發(fā)生，微機室電腦用后及時關(guān)機。
5、節(jié)約用紙，盡量少用餐巾紙，草稿紙等盡量兩面用。
6、生活節(jié)儉，不隨意浪費糧食，不剩飯，培養(yǎng)良好的生活習慣。
7、盡量少用塑料袋，盡量少用一次性的紙杯、塑料杯。
8、從我做起，號召全校同學樹立環(huán)保意識，為創(chuàng)建綠色和諧校園出自己的一份力。 “歷覽前賢國與家，成由勤儉敗由奢”，中華民族歷來倡導節(jié)約，父母老師也再三強調(diào)環(huán)境的保護，讓我們義不容辭地承擔各自的使命，樹立環(huán)保意識，養(yǎng)成節(jié)約資源的習慣，從我做起，從現(xiàn)在做起，從點滴小事做起，為共建環(huán)境友好型的和諧校園而努力!
倡議人：
時間：x年xx月xx日
中學生環(huán)保倡議書篇二
親愛的同學們：
學校是育人的場所，環(huán)境教育是提高我們思想道德素質(zhì)和科學文化素質(zhì)的基本手段之一，建立節(jié)約型和環(huán)境友好型校園，這不僅是學校自身發(fā)展的需要，更是我們學生應有的社會責任。當你在這美麗的校園中學習，為我們美好的未來而努力著時，相信我們每一個同學都渴望有一個干凈的校園，渴望健康的生命，渴望綠色，渴望我們有一個良好的生活環(huán)境。為了增強大家的環(huán)境保護意識，營造建設節(jié)約型校園的良好氛圍，讓校園、班級環(huán)境更加整潔靚麗，我校小紅帽志愿者協(xié)會、學生會、團委會懇切地向師生們提出如下倡議：
1、廢品回收：每班在各自的教室后面設置一個資源回收角(可用紙箱或袋子代替)，將可回收垃圾，如：廢紙、廢塑料、廢金屬、廢橡膠、廢織物等置入其中，每周五中午1:00由各班班長將其上交到小紅帽志愿者學會廢品回收處。
2、節(jié)約用水：用完水后，要及時關(guān)掉水龍頭;見到滴水的龍頭，及時擰緊;避免大開水龍頭，提倡使用臉盆洗臉、洗手;洗滌劑要適量投放，避免過量浪費水;有損壞的龍頭主動找管理人員更換。
3、節(jié)約用電：做到人走燈滅，光線充足時，不要開燈，避免“白晝燈”、“長明燈”的情況發(fā)生。
4、生活節(jié)儉：不盲目攀比，不隨意浪費糧食，在食堂就餐酌量打飯，節(jié)約每一粒糧食，培養(yǎng)良好的生活習慣，讓節(jié)約美德代代相傳。
5、愛護校園一草一木：做綠色使者，保持空氣清新。
6、養(yǎng)成好習慣：不隨地吐痰，不亂扔果皮、紙屑和廢棄物。
7、維護校園環(huán)境：看見紙張垃圾及時撿起，遇到破壞校園環(huán)境衛(wèi)生的現(xiàn)象及時制止，想到校園環(huán)境衛(wèi)生的好建議及時提出。
“一粥一飯，當思來之不易;半絲半縷，恒念物力維艱。”中華民族歷來倡導節(jié)約，孔子把“儉”和“溫良恭讓”一同列為基本的道德準則。 “校園文明我文明，校園美好我美好”。同學們，讓我們義不容辭地承擔各自的使命，讓知識在純潔的環(huán)境中傳播，讓美好的心情在學習中延續(xù)，樹立環(huán)保意識，養(yǎng)成節(jié)約資源的習慣，從我做從現(xiàn)在做起，從點滴小事做起，為共建節(jié)約環(huán)境友好型的和諧校園而努力吧!
倡議人：
時間：x年xx月xx日
中學生環(huán)保倡議書篇三
敬愛的老師、親愛的同學們：
你們好!
你是否享受于和校園共處的良辰美景?你是否快樂于干凈舒適的校園生活?你是否愉悅于寬敞明亮、整潔衛(wèi)生的學習環(huán)境?然而在我們的生活中，一個小小的行為都可能留下永久令人心痛的蹤跡?？粗呃劝咨珘Ρ谏咸鴦拥淖阚E音符;看著綠色花壇中悠閑躺著的廢紙和果皮;看著同學們辛辛苦苦剛掃過的地上躺著的饅頭、火腿腸等食物;再看看像雪花一樣漫天飛舞的廢紙、塑料袋
相信大家都不會目視校園環(huán)境被污染而無動于衷的，自然萬物的生長需要雨露的滋養(yǎng)，校園美好環(huán)境的存在需要每個人的維持。我們的生活環(huán)境歸根結(jié)底是靠大家，與每一個人的心態(tài)、生活習慣緊緊聯(lián)系在一起。為了進一步改善校園環(huán)境。在此我們特向全校師生發(fā)出以下倡議：
1、努力學習環(huán)?？茖W知識，主動增強環(huán)保意識;
2、以節(jié)水為榮——隨時關(guān)緊水龍頭，別讓自來水空流;
3、以節(jié)電為榮——省一度電，節(jié)約一份能源，多做一份貢獻;
4、以節(jié)約糧食為榮——愛惜糧食，讓節(jié)約美德代代相傳;
5、養(yǎng)成良好習慣——不隨地吐啖，不亂扔廢棄物;
6、不用一次性制品——珍惜能源，維護環(huán)境整潔;
7、愛護校園一草一木——做綠色使者，保持空氣清新;
8、維護校園環(huán)境——看到紙張垃圾時撿，遇到破壞校園環(huán)境衛(wèi)生及時制止，想到校園環(huán)境衛(wèi)生的好建議及時提出;
9、樹立奉獻、互助、友愛、進步的時代新風——奉獻社會，傳承愛心，傳播文明，構(gòu)建和諧校園。
同學們，讓我們?yōu)榱己眯@環(huán)境的建設盡一份義務吧!從身邊小事做起，養(yǎng)成文明習慣，完善自身修養(yǎng)，營造健康舒適的學習環(huán)境，展現(xiàn)興仁職中良好的精神風貌 ?！靶@文明，我文明;校園美麗，我美麗”。讓知識在純凈的環(huán)境中傳播，讓美好的心情在學習中延續(xù)!來吧!讓我們?yōu)閯?chuàng)造一個干凈、明亮、溫馨的家而努力吧!
倡議人：
時間：x年xx月xx日
中學生環(huán)保倡議書篇四
全體愛國學生：
自日本政府不顧中方交涉，于9月10日宣布“購島”計劃以來，全體中華兒女無不強烈憤慨，通過一切方式向日方表示堅決反對!我國政府從發(fā)表官方聲明，到劃定釣魚島及其附屬島嶼領?；€，從派出海監(jiān)船開展維權(quán)巡航執(zhí)法，到駁回日本方面無理抗議，從向各國駐華使節(jié)作專門通報，到向聯(lián)合國提交領?；c基線坐標表和海圖等等，無一不體現(xiàn)了尊重國際規(guī)則和國際慣例、努力通過外交途徑解決問題的誠意和態(tài)度。
為了維護祖國領土主權(quán)，在捍衛(wèi)釣魚島的問題上，我們也欣喜地了解到：9月14日6時許，由中國海監(jiān)50、15、26、27船和中國海監(jiān)51、66船組成的兩個維權(quán)巡航編隊抵達釣魚島及其附屬島嶼海域，對附近海域進行維權(quán)巡航執(zhí)法。這是我國政府宣布中華人民共和國關(guān)于釣魚島海域領?；€的聲明之后，首次對該海域進行維權(quán)巡航執(zhí)法，宣示了我國對該島嶼及海域的所有權(quán)和管轄權(quán)，捍衛(wèi)了釣魚島的主權(quán)，也表明中國寸土不讓的強硬態(tài)度，我國政府的強力措施讓每一個愛國學生精神振奮!另據(jù)最新消息：我國沿海近千艘漁船已作好準備，將在我國漁政船的保護下，浩浩蕩蕩開進釣魚島海域!對待黨和國家的措施，每一位愛國青年應該堅決擁護和全力支持!
表達愛國，天經(jīng)地義;但愛國絕不是僭越法律的借口，否則愛國行為，就會異化為違法犯罪。日本政府非法購買釣魚島的行為引起中國社會各界的強烈不滿，在一些城市的游行、抗議示威活動中，一些群眾的激進行為顯然已經(jīng)完全不是理性、合理抗議的表現(xiàn)，而是十足的侵犯他人財產(chǎn)、破壞公共財物等與抗日毫無實際關(guān)系的違法犯罪行為，發(fā)生了許多不理智的行為，一些城市出現(xiàn)了打砸搶燒的現(xiàn)象。比如：普通百姓的日系私家車被打砸、日系汽車4s店的車子被砸，以及涉日商店、酒店等被攻擊。在有些城市，甚至還發(fā)生了襲擊日本人的過激行為。日本駐上海領事館消息，12號晚間一名日本男性外出時，被上海市民毆打，目前正在醫(yī)院接受治療
不文明、不理性的行動只會讓親者痛仇者快，我們最應該斗爭和還擊的對象是日本國內(nèi)的右翼分子，而不是我們自己的同胞和愛好和平的日本人民。日本名古屋市市長就對日本政府的作法感到恐懼和擔憂，并發(fā)出警告。我們應該團結(jié)一切可以團結(jié)的力量，糾正日本政府所走的危險道路。
同學們，我們應該清醒地看到：日本現(xiàn)政府的惡劣行徑是有背后的勢力在作怪的，那就是美國!我國近年來經(jīng)濟的快速發(fā)展和綜合國力的增強讓美國國內(nèi)的反華勢力非常不安，他們就是想在中國的周邊制造事端，來干擾和破壞中國的穩(wěn)定順利發(fā)展，遏止中國的和平崛起!打亂中國的陣腳，打破中國國內(nèi)的穩(wěn)定，是帝國主義者和軍國主義者的險惡用心!我們能上當嗎?
基于此，校團委向全體愛國的團員青年發(fā)出倡議：1、文明理性地表達愛國熱情，堅持正常的學習生活不動搖;2、不上街游行，不在校內(nèi)亂貼亂畫，不起哄，不制造混亂;3、對惡意煽動事端、借此機會發(fā)泄對社會的不滿、破壞校園秩序、鼓動他人進行破壞活動的人要及時舉報，用校規(guī)甚至法律嚴懲尋釁滋事者。
同學們，讓我們團結(jié)起來，用穩(wěn)定來粉碎敵人的陰謀，用刻苦學習來報效祖國，用科學文化知識來支持國防，釣魚島一定會回到我們手中!
共青團__一中委員會
20_年x月x日
中學生環(huán)保倡議書篇五
日前，日本政府不顧中方一再嚴正警告，宣布對釣魚島實施“國有化”，對日方公然侵犯中國領土主權(quán)、傷害中國人民感情、損害中日關(guān)系之錯誤行徑，中國青少年表示堅決反對和強烈憤慨。
國土神圣，半寸不讓。中國青少年歷來站在捍衛(wèi)國家領土主權(quán)的前列，我們決不姑息任何形式的挑釁。無論何時、何地，愛國都是一種不容玷污的高尚情懷。高尚的情懷，只可用高尚的舉動來表達。為此，中國青年網(wǎng)、未來網(wǎng)向廣大青少年網(wǎng)友們鄭重倡議：
1、立場堅定，理性愛國。中國青少年堅決擁護我國政府為捍衛(wèi)國家領土主權(quán)所采取的一切必要措施和正義行動，始終堅定地與黨和政府、與全國人民站在一起，理性愛國。
2、恪守底線，依法有序。廣大青少年要嚴格遵守國家各項法律法規(guī)，恪守法律和道德底線，以合法、理性的手段表達愛國訴求，不參與任何暴戾的、喪失理智的、違反道德和觸犯法律的行動。
3、明辨是非，反對暴力。廣大青少年要分清理性愛國和違法犯罪的界線，理智自控，明辨是非，拒絕謠言，自覺抵制各種非法暴力行為。
4、刻苦學習，奮發(fā)圖強。立足自身、做好本職是對黨和政府最大的支持。廣大青少年要努力學習、奮發(fā)有為，以實際行動為祖國強大做出貢獻。
青少年朋友們，在釣魚島事件面前，最強大的力量是團結(jié)一致，最有力的表達是理性守法，最該做的事情是立足本職。我們滿懷激情，我們理性從容!讓我們攜起手來，立身行己，為捍衛(wèi)我國合法主權(quán)做出自己的貢獻!
【本文地址：http://gzsthw.cn/zuowen/1533679.html】
