議論文是通過辯證思維和邏輯推理來表達觀點和論證的一種文體。學(xué)習(xí)是一種終身的行為，我們應(yīng)該保持求知的熱情，并不斷充實自己的知識庫。總結(jié)范文中的經(jīng)驗和思考或許能給我們提供新的啟示和思路。
送傘看圖寫話篇一
一天，小麗在家里的窗戶邊看著外面的天氣，只見外面下著傾盆大雨，電閃雷鳴。她想：媽媽今天穿的是短袖，也沒有帶傘，如果被淋濕了，一定會凍感冒的。
終于，小麗來到了公交車站臺，她站在站臺上等媽媽，過了好久也沒有看見車過來。突然，她看見一輛公交車緩緩駛來，公交車停了下來，媽媽下來了。小麗趕緊跑過去抱住媽媽說：“媽媽，我給您送傘來了！”媽媽自豪地說：“我的女兒長大了，會幫媽媽送傘了！”媽媽撐開傘，兩人開開心心地回家了。
送傘看圖寫話篇二
昨天傍晚，下起了傾盆大雨，那時候我正津津有味地在看《看我72變》。突然，家里的手機響起來了，一接電話是爸爸，爸爸說：“我在咬不得飯店那里，能幫爸爸送把傘好嗎?”爸爸的`話剛說完，我不假思索的回答說：“可不可以叫奶奶送呀?我正在看《看我72變》呢!”爸爸聽完我的話后，聲音一下子變嚴肅地說：“爸爸叫你送你就送?！蔽蚁胂胧茄剑棠淘谧鐾盹?，我不給爸爸送誰給爸爸送呢?于是我掛了手機后，拿了兩把傘，穿好防水鞋就急急忙忙出門了。
走到樓下，一看外面的雨十分大，我一出去就淋濕了一部分衣服，我也顧不得這么多了，就匆匆忙忙地跑向“咬不得”飯店。快到“咬不得”的時候，我自己差點兒變成“落湯雞”了。
爸爸拿到我送的傘，看著淋濕了的我，直夸我長大了，會幫爸爸媽媽做力所能及的事情了。聽了爸爸的話，我心里特別高興，比看《看我72變》還高興呢!
送傘看圖寫話篇三
一天小紅趴在窗臺上，突然外面下起了雨。小紅心里想：媽媽早上上班太急，忘記帶傘了，媽媽會被淋成落湯雞的。小紅飛快地跑下樓，穿上雨衣和雨鞋，去給媽媽送傘。小紅走在路上，雨越下越大，小紅很害怕，她鼓勵自己不要害怕。小紅終于跑到了汽車站，等了幾分鐘，等到了媽媽坐的汽車。小紅跑到媽媽旁邊，把傘給媽媽，媽媽說：“你真是個懂事的孩子，還給媽媽送傘?！本瓦@樣小紅和媽媽開開心心地回家了。
送傘看圖寫話篇四
水，既是無形無色的，又是無味無影的。它可以無情地打在人身上，但留在心底的卻是明麗多彩的。
那天，天空陰暗暗的，時而還伴有隆隆的響聲，仿佛沒過多久，天就會垮下來，壓在人的身上，使人無法呼吸。我也不知道是什么原因，心情也跟著開始低落，甚至有點想“與世隔絕”了。
我漫不經(jīng)心地走著，看著身邊的車來來往往地開著，行人一個個穿插行走著，我開始想：媽媽為什么沒來接我呢？都這個時候了，要在平時，她早在我身旁和我聊天了。
莫名的惆悵如天空的烏云一般籠罩著我，不知不覺中我已走出了校門。眼前，一路石子拉長了我腳下的路，無奈又無聊的我，往前走一步就用力踢一棵石子。忽然，一顆豆粒般大的小水珠滴落在我的頭發(fā)梢里，緊接著，一滴、兩滴、三滴……它們紛紛落入我的肩上、背上、臉頰上……啊，下大雨了，可我并沒有帶傘呀。于是我快步往家走，但又突然一想：說不定媽媽就在后面，只不過我走太快了。
于是，我在樹蔭下歇了一會兒，沒見媽媽走來，我便繼而快速往家的方向回走。突然，我聽到后面有一陣急促的聲音，我頭也不回地急忙往前走，當(dāng)我覺得頭頂陰暗下來，雨滴逐漸變小時，我走得更快了。擔(dān)心萬一被壞人盯上了怎么辦？這樣一想，周圍的黑暗似乎已變成餓狼，風(fēng)聲家哀嚎，殘留在樹梢上、屋墻上、汽車上的雨水，就像是一把把暗藏的閃著寒光的利箭，我害怕極了。這時，我聽到身后有一陣急促喘息聲，我害怕地猛然一回頭，這時，媽媽就像神仙一樣出現(xiàn)在我視線里，是媽媽！我頓時什么話也說不出，只是撲在媽媽的懷里哭著、笑著。
當(dāng)挽著媽媽的手時，我偶然一抬頭發(fā)現(xiàn)幾滴水珠歡樂地在“紅地毯”上蹦蹦跳跳。它們時而變?yōu)橥该?，時而變?yōu)闇嘏募t色。而此時紅色的水滴，早已不是媽媽傘上一般的雨水，而是媽媽為了給我撐傘而不顧風(fēng)吹雨打急忙跑來的愛的心血；這紅色，是媽媽來不及喘氣就先給我撐上傘的最有力最溫暖的安全色；這紅色，是媽媽此時此刻摟著我行走在夜暮中最明媚最亮麗的城市街景色，也是深深留在我幼小心靈中永不抹滅的最好看最幸福的暖色。這樣想著，我輕輕一抖傘，那些帶著溫暖的紅色水珠便一棵棵滴落到土壤里，我相信，大地將會盛開鮮花。
哦，那無色晶瑩的水，在我心目中，卻是紅的透亮透亮的。
送傘看圖寫話篇五
芳芳是個既可愛又懂事的孩子，非常孝順父母。
一個夏天的午后，忽然下起了大雨，豆大的雨點像顆顆藍寶石，掉在地上，發(fā)出“啪啪啪”的聲音，寶石碎了，匯成了小河。媽媽在工廠里上班，快下班時才發(fā)現(xiàn)忘記帶傘了，于是就給家里打電話，告訴芳芳要晚點回家，因為雨太大了。然后就站在單位門口靜靜地等雨停。
不久，芳芳小跑著來了。她撐著一把傘，手里還拿著一把傘。芳芳把傘交給了媽媽，媽媽說：“你真是個好孩子啊!”然后拿了傘就和芳芳一起回家了。
小朋友，我們也要向芳芳一樣關(guān)心家人啊!”
范文二。
星期天早晨，小明在家里專心致志地做作業(yè)，媽媽提著籃子上街買菜去了。
過了一會兒，天空中烏云密布，電閃雷鳴。小明嚇了一跳，他趕緊跑到窗前一看，外面下起了傾盆大雨。小明擔(dān)心地想：“媽媽出去沒有帶傘，淋了雨會感冒生病的，我得馬上給她送傘去!”想到這里，他拿起雨傘，自己也撐了一把傘，大步流星地向菜場跑去。外面的雨下得真大呀，雨點密密地斜織著，天地間像掛了無比寬大的珠簾。忽然，小明看見一個熟悉的身影，那是媽媽!只見她一手挎著菜籃，一手護著頭，急匆匆地跑著。小明趕緊喊：“媽媽，媽媽，我給你送傘來了!”媽媽笑瞇瞇地接過雨傘，對小明說：“你真是個懂事的好孩子!”說完，小明和媽媽高高興興地回家了。
范文三。
星期六的傍晚，天空突然下起了大雨，小紅想起爺爺去圖書館時未帶雨傘，小紅連忙拿起雨具，快步地向圖書館跑去，果然在圖書館門口，他看見爺爺因下雨而不能回家，正在那兒著急呢?小紅高興的跑過去，把雨傘遞給了爺爺，爺爺開心地說：“謝謝你小紅，你真是一個懂事的好孩子?！毙〖t說：“不用謝，這是我應(yīng)該做的。”說完，爺倆便高高興興的一起撐著雨傘回家去了。
送傘看圖寫話篇六
每一場雨中，都有許多動人的故事。
這天，我去上學(xué)出門時，太陽笑瞇瞇的臉讓人感動，天空飄著幾朵紅云。到第三節(jié)課時，天空的紅云變成了烏云，不一會兒，狂風(fēng)大作，電閃雷鳴，緊接著，豆大的雨點傾盆而下。我看了看我的書包旁邊，哦，我今天忘了帶傘，我開始擔(dān)心等下放學(xué)沒辦法回家。
放學(xué)了，我從教室里走出來，雨還沒有停的意思，帶雨具的同學(xué)極少，教室里、走廊上都站滿了避雨等待回家的人。我和大家一樣都巴望著雨能停下來，好讓我們回家。
正在我冒雨回家的時候，我聽見了個熟悉的聲音：“子鈺，回家吧。”我回個頭一看，是我的媽媽。媽媽來接我回家了，我高興地跳起來。我再定睛看看媽媽，雨已把她的褲管打濕了，她的臉上也掛著細細的雨珠。
回到家里，我看到母親的右半身幾乎被淋濕了，我感激地對媽媽說：“媽媽，謝謝你，不過，躲在母愛的傘下，感覺真幸福啊！”
媽媽把我抱了起來，對我嫣然一笑，我發(fā)現(xiàn)那是天底下最燦爛的花朵。
送傘看圖寫話篇七
真情是一輪暖陽，溫暖著你心中的傷感；真情是一股清泉，清洗著你心頭的不悅；真情是黑暗中的一盞明燈，照亮了你人生的道路。而父親對你的愛永遠包含著真情，在你最傷心、最害怕、不小心陷入危難的時候，是誰給你伸手援助？是誰為你擺脫困境？是誰讓你感到心安、寬慰？沒錯，只有他——父親。
看帶傘的同學(xué)們一個個都走了，只剩下我和另外兩三個同學(xué)在空曠的架空層等待。我急忙用手表給爸爸打電話，聽到爸爸放下自己的工作，對我說：“馬上來?！边@才讓我懸著的心終于放下了。等了二十多分鐘，我的身邊只剩下班主任了，我無精打采地看著架空層外的積水，心中陣陣失落感席卷而來。我的淚水在眼中打轉(zhuǎn)，好像下一秒就會像大壩決堤般奔涌出來。突然，我模糊的視線中閃出了一個高大的身影，在雨幕中顯得那么匆忙、焦急。
啊，是爸爸！我激動的心仆仆通通地亂跳，差點驚訝地大喊出聲。他穿著一件藍色襯衫和一條普通的不能再普通的黑色長褲。雖然爸爸穿著十分簡單樸素，但此時他在我眼中卻高大無比。他左手緊握著我的那把粉紅色花傘，右手撐著一把深藍色大傘，身體略微前傾，頂著肆虐而來的風(fēng)雨，一步步艱難又堅定地朝著我走來。偶爾有從雨傘上滴落的水珠濺在他的臉頰，發(fā)梢上仿佛帶起一陣陣寒冷的顫栗。此時，我的失落感已經(jīng)悄悄地被一種踏實的安全感代替了，我的心中充滿了幸福。
終于渾身濕透了的爸爸站在我面前，把粉紅色的花傘遞給我，我抬起頭，發(fā)現(xiàn)爸爸全身上下都像是蒙上了一層水珠。我眼中的淚水終于在這一刻止不住涌出來了，心想：“爸爸，謝謝您！為了我，可以忘記自己的工作和濕透的衣服。”這時爸爸開了口，他并沒有責(zé)怪我沒帶傘讓自己不顧工作趕來送傘，反而對我說：“對不起！我來晚了，走吧回家。”這句話雖然十分普通，卻讓我心中泛起陣陣暖意?！班牛甙?。”我輕聲回答到。
雨似乎小了很多，淅淅瀝瀝。我好像感受到了一陣清風(fēng)，伴隨著泥土和鮮花的芬芳，格外沁人心脾。此時我的心就像抹了蜜一樣，甜蜜、溫暖、心安。
送傘看圖寫話篇八
有一天，天氣晴朗，但放學(xué)后，它變了臉。老師正在辦公室專心批改作業(yè)。
于是他們決定回學(xué)校給老師送傘。他們冒著風(fēng)雨回到學(xué)校。終于到了老師辦公室。他們透過門縫看到了那個熟悉的身影。他們大喊“報告！”老師說：“請進！”老師看著他們半濕的樣子，眼里含著淚說：“謝謝，你們真是好孩子?！彪m然丁丁和冬冬的衣服是濕的，但他們的心還是熱的。
送傘看圖寫話篇九
小明在家里寫作業(yè)，忽然天空刮起了風(fēng)，一會兒下起了雨，小明起身去關(guān)窗戶，看見院長里媽媽曬的衣服還沒有收起來，他趕緊關(guān)上窗戶，找了把雨傘走出屋去，打開雨傘跑到衣服旁邊，他一只手打著雨傘，一只手從曬衣繩上取下衣服抱在懷里跑回屋里，心想：“辛虧發(fā)現(xiàn)的早，要不然媽媽白洗了?！?/p>
送傘看圖寫話篇十
夏天，有一次小白兔去外面玩。
她看見花兒很紅。草很綠。她很開心。一會兒和蝴蝶玩，一會兒跟蜻蜓跑。玩著玩著，突然，轟隆轟隆打雷了，緊接著就下起了大雨。小白兔沒帶傘怎么辦呢？她就拼命往家跑。跑著跑著，小白兔看到旁邊有一個大蘑菇，小白兔想出一個辦法來了，然后小白兔扛著大蘑菇當(dāng)傘，高高興興回家了。
小白兔想：蘑菇傘真不錯！
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送傘看圖寫話篇十一
一天，青蛙、烏龜、小鴨子和花公雞在外面玩。當(dāng)它們玩得正高興的時候，“嘩，嘩，嘩”，天空突然下起了大雨。小動物們拼命地往家趕。
他們跑呀，跑呀，就快經(jīng)過狐貍先生的家門口了。
狐貍眼珠子一轉(zhuǎn)，不由得計上心來，拿了一把雨傘就出來了。
“我親愛的青蛙老弟，您看，您的皮膚多么光滑細嫩呀！要是被雨淋濕，可就不好了！看，我給您送傘了！”狐貍討好地說。
“噢，狐貍先生，我是兩棲動物，我小時候最喜歡和伙伴們在水里玩了，您不用擔(dān)心！”青蛙感激地說。
“烏龜老兄，您走得最慢了，雨那么大，我還是把傘送給您吧！”
“老弟，你弄錯了，你可別小瞧我，我在水里游得可快了，要知道，江河湖海都是我的家！你還是把傘留給需要它的人吧！”
狐貍又一次被拒絕，很不甘心，趕緊攔住后面的小鴨子。
“鴨子妹妹，您看您跑得那么費力，羽毛都濕了，有了我的雨傘，您就不用那么趕了！”狐貍裝出一副很真誠的樣子。
……。
眼看，動物們都快跑光了，只剩下花公雞了。狐貍開始緊張起來，可不能功虧一簣呀！
“美麗的花公雞，您最漂亮了！您看您頭上的大紅冠子，多威武呀；您那鮮艷的羽毛，在陽光下閃閃發(fā)光呢；您那高昂的脖子，走起路來多有氣質(zhì)呀！”
此時的花公雞，早已被雨水淋得睜不開眼睛了，渾身濕透的羽毛緊緊地貼在身上，在雨水中瑟縮著，顫抖著，深一腳、淺一腳……終于，花公雞在狐貍先生的幫助下向狐貍家門口奔去......
哎，可憐的花公雞，成了狐貍的美食了！狐貍的陰謀再一次得逞了。
送傘看圖寫話篇十二
下午放學(xué)了，天空烏云密布。忽然下起了傾盆大雨。小紅走出學(xué)校門口，看見一位老師站在學(xué)校門口躲雨，小紅急忙跑過去問老師：“老師，你沒帶傘嗎?”老師點點頭說：“是呀，我想等雨小一點再回家”。小紅說：“老師您等一下，我回家去拿一把傘給您?！闭f著就跑進了雨中。
不一會兒，小紅拿著傘來到了學(xué)校門口，把傘遞給了老師，說：“老師，您可以回家了.”老師激動地對小紅說：“謝謝你，你真是個好孩子。”小紅說：“老師，不用謝，這是我應(yīng)該做的.”說著，小紅和老師就高高興興的回家了。
送傘看圖寫話篇十三
暑假的一天，小明正在家里專心致志地做作業(yè)。忽然，烏云密布，電閃雷鳴，緊接著狂風(fēng)大作，傾盆大雨“嘩嘩”地下了起來。
小明連忙起身去關(guān)窗戶，卻突然想起來，媽媽早上出門上班的時候沒帶雨傘。他心想：媽媽下班的時候該怎么回家呢?被雨淋濕了感冒了怎么辦?想到這里，小明焦急萬分，他迅速穿上雨衣，拿起雨傘，提著雨鞋，急急忙忙地沖出門外。
小明冒著狂風(fēng)大雨來到車站，耐心地等待著媽媽。公交車來了一輛又一輛，小明終于看到媽媽下了公交車，他連忙跑上前，喊道：“媽媽，我來給你送傘了!”說完，他把手中的雨傘、雨鞋遞給了媽媽。媽媽接過雨傘和雨鞋，激動地說：“你真是個孝順的好孩子!”聽了媽媽的話，小明心里美滋滋的。
—馮澤祺。
送傘看圖寫話篇十四
星期六的傍晚，天空突然下起了大雨，小紅想起爺爺去圖書館時未帶雨傘，小紅連忙拿起雨具，快步地向圖書館跑去，果然在圖書館門口，他看見爺爺因下雨而不能回家，正在那兒著急呢?小紅高興的跑過去，把雨傘遞給了爺爺，爺爺開心地說：謝謝你小紅，你真是一個懂事的好孩子。
小紅說：不用謝，這是我應(yīng)該做的。說完，爺倆便高高興興的一起撐著雨傘回家去了。
送傘看圖寫話篇十五
1、仔細推敲寫話，要求找出要素。
“圖上畫的是什么時候，在什么地方?有哪些人在干什么?想一想他們會說什么?請用幾句話把圖上的意思連起來寫一寫?！边@段文字很重要，小朋友千萬不可一看而過，要細細推敲，這段文字就是對寫話的要求，也提示我們?nèi)绾螌懺挕?/p>
寫話要求通常提示我們觀察圖畫要關(guān)注時間、地點、人物、事情，還要發(fā)揮想象他們會說什么。
因此在寫話的時候你就要寫上這幅圖所告訴你的時間、地點、人物、事情，還要發(fā)揮想象他們會說什么。只有這些要素都具備了，才是合格的寫話。
2、對比前后圖畫的同之處。
理清圖意需要小朋友們仔細觀察、認真思考。
3、從圖中場面及人物加以推測。
4、按順序觀察才能表達有序。
5、發(fā)揮合理想象豐富語言。
范文。
星期天早晨，小明在家里專心致志地做作業(yè)，媽媽提著籃子上街買菜去了。
過了一會兒，天空中烏云密布，電閃雷鳴。小明嚇了一跳，他趕緊跑到窗前一看，外面下起了傾盆大雨。小明擔(dān)心地想：“媽媽出去沒有帶傘，淋了雨會感冒生病的，我得馬上給她送傘去!”想到這里，他拿起雨傘，自己也撐了一把傘，大步流星地向菜場跑去。
外面的雨下得真大呀，雨點密密地斜織著，天地間像掛了無比寬大的珠簾。忽然，小明看見一個熟悉的身影，那是媽媽!只見她一手挎著菜籃，一手護著頭，急匆匆地跑著。小明趕緊喊：“媽媽，媽媽，我給你送傘來了!”媽媽笑瞇瞇地接過雨傘，對小明說：“你真是個懂事的好孩子!”說完，小明和媽媽高高興興地回家了。
送傘看圖寫話篇十六
星期六的下午，小剛在家里認真地看書，媽媽在單位里值班。
突然，天空中烏云密布、電閃雷鳴，不一會兒便下起了漂潑大雨。小剛抬頭看到墻上的時間正好是媽媽下班的時間，心想：糟糕，媽媽早上去上班時沒有拿雨傘和雨鞋，淋雨了會生病的，我得馬上趕到車站給她送去，于是他連忙飛快地穿上自己的雨披和雨鞋，一手拿著媽媽的雨傘，一手提著媽媽的雨鞋，飛奔地向車站跑去。
外面風(fēng)雨交加，小剛到了車站，突然，一輛公交車上下來了一個熟悉的身影，果然是媽媽回來了。小剛連忙跑過去說：“媽媽，我給你送傘來了?！眿寢岄_心地接過雨傘和雨鞋，激動地說：“你真的長大了，會照顧別人了?！蹦缸觽z開心地一起回家了。
—周思潔。
送傘看圖寫話篇十七
一個星期四的下午，小明在家里聚精會神地做作業(yè)。
突然，滿天的烏云黑沉沉地壓下來，接著下起了傾盆大雨。小明想：媽媽沒有帶傘，淋濕了會感冒生病的。開始擔(dān)心起來。他靈機一動，迅速地穿上自己的雨衣和雨靴，帶上媽媽的雨傘和雨靴，出發(fā)去車站接媽媽。
路上，雨越下越大，雨水像無數(shù)線條似的，刷刷落下來。小明艱難地往前走，終于到了車站。小明耐心地等了一會兒，只聽遠處傳來一陣熟悉的聲音：“小明，你在這里干什么呀?”
小明回頭一看是媽媽，高興地迎上去說：“媽媽，我給你送傘來了?！眿寢尳舆^雨傘開心地說：“你長大了，會關(guān)心別人了，真是個好孩子?！?/p>
于是，母子倆興高采烈地回家了。
—周思潔。
送傘看圖寫話篇十八
一個星期六的下午，東東在房間里津津有味地看書。媽媽去超市購物了。
忽然，閃電雷聲交加，豆大的雨點從天而降，打得窗戶“啪啪”直響。東東望著窗外的大雨，擔(dān)心地想：“媽媽出門沒帶傘，淋那么大的雨會生病的。我得給她送傘去。想到這，東東趕緊找到媽媽的雨傘和雨鞋，然后，穿上自己的雨披和雨鞋，急匆匆地出門了。
雨越下越大，地上積起了一個個小水塘。東東好不容易來到了車站，正好看見媽媽從公交車上下來。他連忙大喊：“媽媽，我給你送傘來了。”媽媽接過雨傘，感動地說：“乖孩子，你真的長大了。”
—陳尚怡。
送傘看圖寫話篇十九
柳樹醒了，小草們也悄悄地探出頭來我拿著風(fēng)箏走到一片美麗的草坪上放起了風(fēng)箏我剛把風(fēng)箏放上天，兩只活潑可愛的小燕子就飛來了，和風(fēng)箏玩起了游戲。
夏天是個炎熱的季節(jié)。爸爸帶我到小溪里去游泳，小溪里的水涼涼的，真舒服！
秋天是個豐收的季節(jié)，
作文。
果樹上掛滿了各式各樣的.果子：蘋果漲紅了臉，石柳冽開了嘴，桔子像一個個小燈籠掛在枝頭……。
冬天是個寒冷的季節(jié)。鵝毛般的大雪紛紛揚揚地飄蕩下來，給大地鋪上了一層厚厚折棉被。我和小朋友們一起堆了一個大大的雪人，真好玩！
春夏秋冬，每個季節(jié)我都喜歡！
送傘看圖寫話篇二十
有一天，兔媽媽和小白兔出去玩足球。它們走到森林里，看到很多小動物都在森林玩。小白兔對媽媽說；“這里有太多小動物了，還是去自己家門口玩呢，”媽媽說；“好，它們就回家了。它們一到家，就看見了爸爸已經(jīng)回來了。”小白兔和爸爸說；“我要和媽媽玩足球?！卑职终f；“你們?nèi)ネ姘伞！彼鼈兙统鋈ネ孀闱蛄?，玩的滿頭大汗可開心了！
送傘看圖寫話篇二十一
星期天，小明在專心致志地看書。
突然，外面下起了一場大雨，他記得媽媽剛剛出去買菜?？伤龥]有傘，小明想：這樣可不行啊，如果媽媽淋濕了，她就會感冒!想著，小明迅速地穿好雨衣，然后再穿上雨鞋，一手拿著媽媽的雨鞋，一手拿著媽媽的雨傘，大步流星地朝車站走去。
來到車站，小明正好看見媽媽搭的車，連忙跑過走給媽媽傘。媽媽見了笑咪咪地說：“小明，你真是個好孩子!”小明一聽心里甜甜的。盡管雨很大，風(fēng)很大，他們的心里卻是一片陽光。
—華振宇。
送傘看圖寫話篇二十二
一個星期天的下午，爸爸媽媽都上班去了，只有小剛一個人在家里寫作業(yè)。他先寫語文作業(yè)，再寫數(shù)學(xué)作業(yè)。正寫得津津有味，忽然一聲炸雷響徹整個天空，緊接著狂風(fēng)大作，傾盆大雨“嘩嘩嘩”地下了起來。小剛急忙停下手中的筆，隨手把窗戶關(guān)得緊緊的。
又一聲炸雷打了下來，小剛突然想起來，早晨天氣還是晴空萬里，沒有一絲烏云，因此媽媽上班時沒有帶雨傘，也沒帶雨衣，這下班的時候該怎么回家?被雨淋濕了感冒了怎么辦?想到這里，他急忙穿上雨衣，拿起雨傘，提著雨鞋，急急忙忙沖出門外。
小剛站在站牌底下，焦急地等待公交車盡快來到跟前。過了一輛又一輛，可就是不見媽媽媽的身影。等啊等啊!透過雨簾，終于看到了媽媽從“108”路公交車里走了出來。小剛連忙叫了一聲“媽媽!”，然后，把手中的雨傘和雨鞋遞到了媽媽的手中。媽媽激動地對小剛說:“你真是個孝順的好孩子!”“甭客氣，應(yīng)該的!”小剛欣慰地說。
風(fēng)還在呼呼地刮著，雨還在“嘩嘩”地下著，似乎在演奏著一曲動人的母子情深的贊歌。
星期天早晨，小明在家里專心致志地做作業(yè)，媽媽提著籃子上街買菜去了。
過了一會兒，天空中烏云密布，電閃雷鳴。小明嚇了一跳，他趕緊跑到窗前一看，外面下起了傾盆大雨。小明擔(dān)心地想：“媽媽出去沒有帶傘，淋了雨會感冒生病的，我得馬上給她送傘去!”想到這里，他拿起雨傘，自己也撐了一把傘，大步流星地向菜場跑去。
外面的雨下得真大呀，雨點密密地斜織著，天地間像掛了無比寬大的珠簾。忽然，小明看見一個熟悉的身影，那是媽媽!只見她一手挎著菜籃，一手護著頭，急匆匆地跑著。小明趕緊喊：“媽媽，媽媽，我給你送傘來了!”媽媽笑瞇瞇地接過雨傘，對小明說：“你真是個懂事的好孩子!”說完，小明和媽媽高高興興地回家了。
一天放學(xué)后，下起了傾盆大雨。小紅正要回家，才發(fā)現(xiàn)大雨已經(jīng)擋住了她的歸路。別的同學(xué)已經(jīng)讓他們的爸爸媽媽接回家了，只剩下她自己。看著被爸爸媽媽接回家的同學(xué)，她多么羨慕呀!
她想：爸爸媽媽上班的地方離學(xué)校那么遠，是不會來接我的，我還是自己走回家吧!小紅背上了書包，用手抱著頭沖出了學(xué)校，衣服都被雨淋濕了。走了一會兒，撞到了一個人，小紅抬頭一看，原來是她的爸爸和媽媽來接她了。小紅高興地跳了起來。媽媽心疼地握著她的小手，說：“孩子，你冷嗎?”小紅高興地說：“我不冷。媽媽，你的頭發(fā)和衣服都被雨淋濕了。”爸爸說：“孩子，你真是爸爸媽媽的好孩子呀!”小紅聽了，心里像喝了蜜一樣，可甜了。她奇怪地問：“爸爸、媽媽，你們怎么來了?”媽媽說：“剛才我正要回家的時候，看見下大雨了，知道你沒有帶傘，你爸爸就叫我一起來接你了。”
最后，他們一家人緊緊地擁在一起，高高興興地回家了。
今天中午，我們?nèi)ハ丛?。回來的路上，姥姥有事耽誤了一會兒，媽媽和我先回來了。不一會兒，下起了蒙蒙細雨，媽媽在哄小妹，就很著急地對我說：“英奇，你姥姥正在半路上，快去給姥姥送傘?！蔽医拥竭@個任務(wù)后感到既高興又光榮，因為我也派上大用場了。我一只手打著一把傘，另一只手拿著一把傘，向大門外的胡同口走去。路上，聽見雨點啪啪啪的打在雨傘上，為我唱歌，鼓勁加油。到了胡同口，正巧碰上了姥姥，我連忙趕上前去，把傘遞給了姥姥，姥姥說：“謝謝你，你真是個好孫女?！蔽衣犃死牙堰@番話，心里美滋滋的。
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