汗水六年級范文(17篇)

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汗水六年級范文(17篇)
時間:2023-11-26 23:02:17     小編:雁落霞

總結(jié)是對過去的一個交代,開始寫起來吧!總結(jié)應該突出重點,避免冗長的描述。接下來是一些專家給出的總結(jié)范文,供你參考和借鑒。

汗水六年級篇一

今天,是一個隆重的日子;今天,是第16屆廣州亞運會舉行開幕式的日子;今天,將在中國的歷史上留下輝煌的一筆。

當我打開電視:一片發(fā)光的芭蕉葉從天而降,仿佛在說:“亞運會開始了!”一個稚嫩的男聲在空中蕩漾,在每個人的心中回蕩。他唱的是廣州的著名兒歌《落雨大》,這個男孩就唱出了濃濃的廣州味道,唱出了廣州的鄉(xiāng)土人情,讓世界更進一步地了解廣州這個千年古城。一股細細的噴泉控制著芭蕉葉的上下,整個畫面是那樣的和諧,就像人與自然融合在一起。

最令人拍手叫好的是那一只只飛翔的“和平鴿”。你想:一個個威亞人在空中擺出鴿子飛翔的一幕;一個個人頭接著腳,齊心合作,給我們的震撼和驚喜實在是太多了!

我知道他們一定是訓練了很久,訓練得很認真,才有這樣的成果。因為這需要有毅力,而且要不怕苦。俗話說:“臺上一分鐘,臺下十年功”。不付出就沒有收獲,成功的背后一定有很多汗水流下。

如果你想成功,那么就要比別人付出更多的努力。這樣,你才能在人生的舞臺上釋放出耀眼的美麗光芒!

汗水六年級篇二

又是一年秋風起,又是一個豐收至。老師,在您忙碌的身影后,在您不倦的指縫間,在您深夜的臺燈前,你堅強地扛著一切一切,只為同學們的期待眼神。

老師,是您不顧自己的勞累,一遍又一遍地教我們識字;是您不顧自己嘶啞的聲音,一遍又一遍地教我們讀音。講臺上,您神采飛揚;夜燈下,您苦思冥想。這一切都是為了引領(lǐng)我們走進知識的殿堂,讓我們在知識的海洋上揚帆起航……我們每一個人的成長,都離不開你們的教誨和無私心腸。

作為一名實驗小學六年級學生,我一直能為能受到這么多優(yōu)秀教師的教育而感到無比榮幸。在學校的學習生活中,我感受到了文化課老師們的誨人不倦,體育老師們的春風化雨。每一位老師都可以讓我感受到家的溫馨。在課堂,是你們用心靈的陽光,撒向每一片新綠,用希望的雨露,滋潤每一個蓓蕾,給春筍拔節(jié)向上的力量,給雛鷹翱翔藍天的翅膀。在校園,是你們用熱情如春風,吹拂每一棵新苗,用摯愛如小溪,流向每個人心房,給心靈走向遠方的勇氣,給意志百煉成鋼的堅強。在生活中,是你們用真愛撫慰受傷的心靈,用真情扶起跌倒的希望,用汗水編織美麗的花環(huán),用勤勞奏響美妙的歌聲。這一切的點點滴滴承載著老師們心血、汗水和智慧,更承載著你們的期待與祝愿。是老師們感染著我們,用自己的學識與人格書寫著我們壯麗的人生,塑造著我們健全的靈魂。

加減乘除,算不盡你們的卓越奉獻!詩辭歌賦,頌不完你們的博大情懷!我將努力學習,用最好的成績最佳的表現(xiàn)來回報我的老師。

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汗水六年級篇三

人們都羨慕奧運會創(chuàng)造八金奇跡的邁克爾·菲爾普斯,然而,奇跡的背后是他每天都比別人多三個小時的訓練。人們都羨慕在空中身輕若燕的“高低杠公主”何可欣,然而,光環(huán)的背后是年僅十六歲的她手上滿是傷痕。他們都向我們昭示了一個真理:汗水換來了精彩。

他們,在繁華的盡頭,在霓虹燈不再閃爍的地方,每天都進行著不為人知的魔鬼訓練,用一滴滴汗水堆砌成了一枚枚耀眼的金牌,誰也不知道他們在訓練中受到過多少次傷,只知道驚嘆于他們比賽的英姿與奪得金牌的一刻。

我們與他們一樣,都是人生長跑中的一名運動員,一開始,每個人都奮力地向前,越往前越發(fā)現(xiàn)這條路越難走,路上凹凸不平,風雨交加。這時有人選擇返回,有人選擇前進,于是上帝給了退縮者失敗,前進者精彩。

籃球巨星喬丹說:“我不是天才,只是我過去輸?shù)帽葎e人多,所以我現(xiàn)在比別人贏得多?!眴痰さ脑捁倘挥衅渲t虛的`一面,但是他說出了一個道理:任何精彩都不是運氣,而是辛勤汗水和不懈努力換來的。

冰心也曾說:“成功的花兒,人們只驚羨它現(xiàn)時的明艷,然而它當初的芽兒,浸透了奮斗的源泉?!笔堑模覀円惨粯?,只有奮斗,才能成功。

奮斗地向前吧,留下拼搏的汗水,讓汗水鋪就成功的路,讓成功的路不再遙遠;努力地奔跑吧,印下奮斗的痕跡,讓痕跡砌成明日的精彩,讓明日的精彩更加美麗!

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汗水六年級篇四

在我走過的這十三年中,我不知道流過多少眼淚,有傷心的、有委屈的、有苦澀的、有感動的……而令我至今都縈繞胸懷的,還是那一次孕育著成功的眼淚。

我六年級在射陽最好的小學――雙語小學讀書,班主任對我們說,只要我們在第一學期的期中和期末名列前茅,考到整個年級的前五十名,就可以提前一學期成為實驗初中的`預訂生,聽了老師的話,同學們個個激情澎湃,摩拳擦掌,把老師的話銘記在心,而這時的我卻把老師的話當作耳邊風,認為自己五年級的成績還不錯,就這樣整天翹著驕傲的小尾巴,心不在焉地學著。

這時我發(fā)現(xiàn)它像咸、像酸、像苦、像辣……細細沮嚼后覺得它主要是甜的,因為我的努力終于有了回報,欣喜之余,我也沒有忘記上一次期中考試給我?guī)淼膫矗覍阉敵尚闹械囊粔K銘記恥辱的基石,用以時常激勵自己在以后的人生征途中永不松懈,勇往直前。

汗水六年級篇五

小學六年級時,同學們?nèi)σ愿暗剡M行復習小升初的復習準備工作,大家埋頭苦干,不少人挑燈夜戰(zhàn),盼望著能在省數(shù)學競賽中獲獎,直升夢寐以求的文通中學強化班。

我也不例外。經(jīng)過層層篩選,我憑借自強勁的實力,拿到了預賽入場券。面對著來之不易的機會,我欣喜若狂,滿以為自己能走上星光大道,能穩(wěn)操勝券,我沉浸在勝利的喜悅中。在接下來的一系列針對決賽的強化性的復習訓練中,我迷失了方向。別人聽得津津有味,老師講得神采飛揚,我卻根本聽不進去。我驕傲了。參加培訓時,我完全充當配角,我降低了對自己的要求,浪費了寶貴的時間。我這才感到害怕。后來盡管我盡力去學,但離決賽的時間越來越近了,我那顆懸著的心更加忐忑不安。我只好安慰自己:與其唉聲嘆氣,不如放手一搏,拼吧!

當我迷迷糊糊地考走出考場時,心情沮喪極了。結(jié)果不出所料,我失敗了。媽媽那句句牢騷似針尖一般刺人。父親那嚴厲的目光仿佛能穿透我的胸膛。我的精神防線徹底崩潰了,我淚如潮涌。我真后悔了,我不能再浪費時間了,我必須發(fā)奮努力,自強不息。我情不自禁地哼唱起鄭智化的歌曲《水手》:“他說風雨中這點痛算什么,擦干淚不要怕至少我們還有夢,他說風雨中這點痛算什么,擦干淚不要問為什么……”

奇跡出現(xiàn)了!我以優(yōu)異的成績考上了文通中學強化班,我的努力終于有了回報。這次的`成功并沒有讓我忘了昨日的傷痛,那次的淚水讓我銘記在心,它永遠激勵著我前進,成為我的成長史上光輝燦爛的一筆。

淚水,讓你履歷更加豐富,使你更加堅強。勇敢的品嘗淚水,用心去體會,你會發(fā)現(xiàn)它并不苦澀。善待淚水,善待成長過程中的挫折,你會發(fā)現(xiàn)這也是讓人難忘的的財富,是你邁向成功的階梯。

汗水六年級篇六

我不知道這些年流了多少淚水,有激動喜悅的,有傷心斷腸的。淚水并不苦澀,反而甜滋滋的。她滋潤著我的心靈,滌蕩著我的心腦,澎湃著我的熱情。在淚水中,我漸漸成長;在淚水中,我走向成功。雖然我只是一個小男生。

小學六年級時,同學們?nèi)σ愿暗剡M行小升初的復習準備工作,大家都在埋頭苦干,不少人挑燈夜戰(zhàn),盼望著能直升夢寐以求的重點中學。不過,我的成績一向都好。

我也不例外。面對著來之不易的機會,我欣喜若狂,滿以為自己能走上星光大道,能穩(wěn)操勝券,我沉浸在勝利的喜悅中。在接下來的一系列強化復習中,我迷失了方向。別人聽得津津有味、老師講得神采飛揚時,我根本聽不進去,我驕傲了,降低了對自己的要求,浪費了寶貴的時間。后來我才感到了害怕,盡管我盡力去學,但離考試的時間不多了,那顆懸著的心更加忐忑不安。我只好安慰自己,與其唉聲嘆氣不如放手不搏,拼吧!

當我迷迷糊糊地走出考場時,心情沮喪極了。果不出所料,我失敗了。媽媽那句句牢騷似針尖一般刺人,父親那嚴厲的目光仿佛能穿透我的心。我的.精神防線徹底崩潰了,淚如潮涌。我真后悔了,我不能再浪費時間了,我必須發(fā)憤努力,自強不息。鄭智化的歌曲《水手》在我耳邊響起:“他說風雨中,這些痛算什么,擦干淚,不要怕,至少我們還有夢;他說風雨中這些痛算什么,擦干淚,不要問,為什么……”

上了初中,我天天用功,向課堂45分鐘要質(zhì)量,多向老師、同學請教,終于功無不負有心人,在八年級一次考試中我考了全校前100名。我這只小鳥終在淚水中長大了,我更加珍惜時間,我拼搏,我奮斗,我進取……以往的努力沒有自費,終于有了回報!這次成功并沒有讓我忘記昨日的傷痛,那次的淚水讓我銘記在心,它永遠激勵著我前進。

淚水,讓你的履歷更加豐富,使你更加堅強。用心去體會,你會發(fā)現(xiàn),它并不苦澀。善待成長過程中的挫折,你會發(fā)現(xiàn),這也是讓人難忘的財富,是你邁向成功的階梯。

汗水六年級篇七

想起上個暑假的點點滴滴,才發(fā)現(xiàn)自己收獲了好多。

學生們最期待的莫過于寒假和暑假,因為假期的到來意味著一個學期的結(jié)束,那一顆緊張而又疲憊的心就像一塊石頭落了地。在這段時間里,我們可以自由自在的玩耍、做自己在學習階段不能痛快做過的事。但我爸爸認為這是學習的黃金時期,還沒有放假,就先背著我?guī)臀覉罅苏n外班,后來才告訴我?!昂喼睕]完沒了了,剛放假又上課。”知道后我內(nèi)心產(chǎn)生了一絲不悅,感覺壓力像山一樣地襲來。

但我知道我并不是一個受上天眷顧天資聰穎的孩子,所以想要取得好成績就必須多努力一些。與其找無數(shù)個理由不去上課外班,不如好好珍惜這次機會,把壓力變?yōu)閯恿?,通過自己一點點的努力不斷提高自己。所以我踏上我的學習征程,每天都在家里和課外班之間來來返返。每當頂著烈日滿頭大汗地在等公交車去上課時、每當老師毫不吝嗇地發(fā)下好幾張卷子時、每當作業(yè)多到不想寫時,我就會暗自在想:一分耕耘,一分收獲。任何的努力和汗水都不該被辜負,我所付出的一切努力,總有一天會回饋到我身上。

終于,暑假結(jié)束了。轉(zhuǎn)眼間,我們迎來了第一次階段考,成績有很大的提升,爸爸知道后也露出了一絲笑意。這一刻,應該就是努力和汗水的見證吧。

不會忘記,那兒,有我的努力和汗水。

汗水六年級篇八

縱觀人類歷史的長河,一失足成于千古恨的例子比比皆是,后羿是我國古代傳說中有名的神射手,有一次夏王讓后羿射一塊一尺見方的獸皮和一個直徑一寸的靶子,他對后羿說:“如果你射中了,我就賞給你一萬兩黃金,如果射不中,我就削減你的封地。”后羿聽了頓時心神不寧,持箭向獸皮射去,沒有射中,又向靶子射擊時,也沒有射中,夏王就問其他人,“后羿一向百發(fā)百中,為何今天卻一下也射不中呢,這是什么原因?”

其實原因很簡單——心態(tài),后羿之所以射不中,就是因為他的心態(tài)失衡,他的心里既要為射中得一萬兩黃金而喜,又要為射不中受到削減封地的懲罰而憂,要是能免除這些外在喜憂的話,那么天底下的人都能成為無愧于后羿的射手了!

在雅典奧運會最后一輪打錯靶痛失金牌的美國名將馬修——埃蒙斯,再次,在最后一槍出現(xiàn)重大失誤,結(jié)果將到手的金牌拱手于中國選手,最后僅排名第4與獎牌無緣,打最后一槍埃蒙斯到底怎么了?每個運動員都會失誤,但埃蒙斯的這次錯有點大。四年前的雅典他最后一槍脫靶,可能這次在射擊最后一槍時,他又想起了那個黑暗的時刻,也許太想在盈盈月光,拍一杯最清的;也許太想在落落佘輝,擁一縷最暖的;也許太想在灼灼紅葉,拾一片最熱的;也許太想在芳芳萋草,摘一束最燦的;漫漫人生,要采擷世界最重的——心態(tài)?;蛟S這個打亂了他的心而釀成他的失誤。把心態(tài)放高些,目光放遠些,不要過分的看重一次成敗,要贏得起,也要輸?shù)闷?,不要讓“心的顫抖”斷送了我們的成功,以一顆平常的心,冷靜沉著的迎接挑戰(zhàn),淋漓盡致地發(fā)揮我們的才能。

人生曲折,成功的人生,必然需要良好的心態(tài),大凡成功的人,除有驚人的毅力外,還有執(zhí)著不復的心,我們民族英雄——林則徐,在廣州禁煙時,外國人曾以重金相許,曾以珠寶誘惑,而他卻絲毫不動心,不但拒絕金銀珠寶的誘惑,還更加堅定了禁煙的決心,才有了后來的壯舉——虎門銷煙。

林則徐之所以成為人們心中的英雄,不僅因為他的果斷剛毅,更因為他以執(zhí)著的'心面對人世的雨雪冰霜和風云變幻。

樂觀者在災禍中看到機會,悲觀者在機會中看到災禍。在雨后,一只蜘蛛艱難地向墻上已經(jīng)支離破碎的網(wǎng)爬去,由于墻壁潮濕,他爬到一定的高度,就掉了下來,它一次次向上爬,一次次地又掉下來……第一個人看到了,他嘆了一口氣,自言自語:我的一生正如這只蜘蛛,忙忙碌碌而無所得”于是他日漸消沉。等二個人看到了,他說“這只蜘蛛真愚蠢,為什么不從旁邊干燥的地方繞一下爬上去?我以后可不能像它那樣愚蠢,”于是他變得聰明起來。第三個人看到,他立刻被蜘蛛屢次屢敗的精神感動了,于是他變得堅強起來。

有成功的心態(tài)者,處處都能發(fā)覺成功的力量。

同樣是蝴蝶,枯葉蝶,沒有美麗的外表,彩蝶時時炫耀自己漂亮的雙翅,可最終許多彩蝶被人捉住制作標本,而枯葉蝶依然靜立枝頭,從從容容,沒有漂亮的雙翅,枯葉蝶沒有自怨自艾,而是以一顆平常的心態(tài)面對一切,因此笑到了最后。

人生亦如此,誰擁有良好的心態(tài),誰就擁有成功的人生,就使生活充滿陽光,良好的心態(tài)是最好的指南針,它以恒古不變的指針指著我們走向成功的通途,并時刻提醒我們,有良好的心態(tài),便能成功。

汗水六年級篇九

為何蔚藍的天空如此地清?因為它有白云的覆蓋……。

為何靜謐的森林如此地幽靜?因為它有樹林的遮掩……。

成功的背后,總有鮮為人知的付出……。

我獨自漫步在湖邊,望著湖面,波光粼粼,顯得如此地愜意,我敞開心扉,回憶起之前的點點滴滴,雖有起伏不平,但最終受不了歷史的煎熬,為自己感到悲哀,一次又一次的失敗,失敗后的時間里,雖有吸取因果,但,沒幾天又松懈了,閱讀歷史偉人的一切一切,那么地感人心扉,同時,牽引著我的心,又因今日看來姐姐的博客,我呆住了,對呀!&ldqu青春是美麗滴,斗志是可嘉地,所謂苦戰(zhàn)三四五,瀟灑六七八,寒窗苦讀整十載,冬練三九夏練三伏……&rdqu我銘記姐姐的這句話,她的經(jīng)歷,給我很大的啟示,是那么的刻苦銘心,我永遠無法忘懷。

只要自己為理想而奮斗過,就永遠不會后悔,因為,我知道我努力過了,雖,結(jié)果還未知,但只要有一線希望,我就不會放手,因為,在我耳畔有句話在縈繞&qut到手的機會,不要讓它輕而易舉地消失。&rdqu對恩,事實雖殘酷,但,事實是依賴于人類的`創(chuàng)造,事實的好壞,在于付出汗水的多少,畢竟成功=意志+汗水+付出。

光說不練假把式,光練不做傻把式,對了。說的再好聽,什么用處都沒有,還不如踏踏實實地學,吸允書中的精華,這樣才符合時代的步伐,話說&ldqu時尚&rdqu只不過是表面而已,要在內(nèi)心&ldqu時尚&rdqu非常人所為焉。誠然,非然也。隨著時間的流逝,外表的總會消逝,而儲存在內(nèi)心的,再也無法磨滅,因為,那才屬于自己的。

此時此刻的我,對前方充滿了憧憬,我堅信自己能成功,加油!不能放棄?。?/p>

無論競爭對手是多么的強,但,我不會因此而放棄,因為,我是我,一個為理想而奮斗的我。真正的強者不是沒有眼淚,而是含著眼淚向前奔跑,不能輕而易舉地放棄,否則對不起自己。

汗水六年級篇十

去年“五一”,我有幸去北京參加全國器樂考級大賽,雖然比賽已經(jīng)過去一年多啦,但場面至今還令我記意憂新,激動萬分。

“五一”假期,許多小伙伴們早已安排著自己的活動,有的在那青山綠水的勝地去旅游、也許有的正乘著涼,看著電視,吃著甜美的西瓜。而我卻自己拿著長笛,看著蝌蚪似的音符,一遍又一遍地練習。累了,甩甩手,伸伸腰,繼續(xù)練習。唉,那叫一個苦啊。

記得有一次,我練得入了神,仿佛走進了音樂世界,卻忘了爸媽吩咐我,水燒開后關(guān)火,水壺的鳴笛聲越來越大,而我卻聽成是自己吹長笛的噪音,心想:不行,不行,這么多噪音,還怎么參加比賽,我還得下功夫練習。兩個小時過去了,當我從音樂世界回到了現(xiàn)實中時,此時感覺口干舌燥,便去廚房喝水,唉,怎么一股干燒味?一看水壺里的水沒了,這才想起爸媽臨趕時千叮嚀萬囑咐要我關(guān)火,這時,媽媽回來了說“火關(guān)了沒有?”媽媽走到廚房一看,水全蒸發(fā)了,就說我貪玩沒有把水關(guān)掉,我說練習笛子給忘關(guān)了。媽媽就是不相信,哎,我比竇娥還怨。

北京,中國的首都。這里建筑奇特,有直插云霄的摩天大樓,有古香古色的學院,還有磨菇型的賓館;這里車水馬龍,有縱橫交錯的立交橋,像劉姥姥進了大觀園,使我目不暇接,大開眼界。雖然北京的繁華吸引了我,但想起在這里比賽長笛,我還是有點緊張。同時我也在更加努力地準備著,在居住賓館里每天還在熱火朝天地練著長笛。整個賓館都沉靜在音樂之中了,而比賽的那一天也悄悄逼進。

那一天終于來到了,比賽地點是中國音樂學院。全國各地許多參賽選手魚貫而入,我不由的緊張起來,到了比賽現(xiàn)場,有三個音樂學院的教授做評委,我的心再一次提到了嗓子眼兒上。終于輪到了我,我參賽的曲目是《梁?!贰4丝?,我的心里像有頭小鹿直往外奔。當我站在比賽現(xiàn)場發(fā)現(xiàn)了在一旁,父母親那一雙溫柔而鼓勵的目光時,我的`心已平靜了許多。開始吹引子了,我完全投入到了梁山伯與祝英臺那十八里相送的情景去了,比賽開始了,我先吹《梁祝》的引子。感覺眼前仿佛一片青山綠水,花紅柳綠,細水涓涓,小鳥唱著委婉的歌曲,音色飽滿圓潤動聽。就在這時,觀眾響起了雷鳴般的掌聲,掌聲激勵著我,我突然感到鼓勵對人是多么重要。盡管人在異鄉(xiāng),但我感覺至我是世界上最幸福的人。主題也很順利地吹完,評委和觀眾都仿佛進入了音樂世界,一個個情緒高漲,輕輕地搖著頭,打著節(jié)拍。最后,給我以全國第三名的榮譽稱號,我激動得掉下了眼淚。這是多么來之不易啊!

離開了比賽現(xiàn)場,媽媽摟住我說:“真不錯,你終于進入了前三名,這是你努力的結(jié)果!”現(xiàn)在想起來,我還心潮澎湃啊!

汗水六年級篇十一

太陽懶洋洋的,灑下了一地的陽光,紅旗隨風飄揚,在這個晴天,我們開始了運動會。

瞧,站在起跑線上的你們一個個活動著手腳,這是100米的預決賽,“呯!”一聲槍響,陣陣歡呼聲此起彼伏,“加油,加油!”你們拼盡全力,堅毅的目光折射出金色的光芒,你們經(jīng)過了多少次訓練,經(jīng)過了多少次摔倒的痛苦,但你們有勇氣去拼搏,幾百雙眼睛緊緊地盯著你們,快了,快到了,十米,五米,沖過終點線。頓時,觀眾臺上發(fā)出了震天的掌聲和歡呼聲,第一名舉著雙手,歡呼著這來之不易的勝利,而最后一名,并沒有抱怨,只是捏緊了拳頭,眼中的光芒更盛了,這也許就是運動的精神,奮發(fā)向上,去拼去闖,不在乎輸贏。

“呯!”這一次是1500米的比賽,圍著操場跑五圈,你們受得住嗎?不過,看到你們一個個生龍活虎,絲毫沒有被眼前的困難嚇到,我放下了心中的擔心。一圈,兩圈,1500米比的不是速度,而是耐力,堅持就是勝利。你們甩著的頭發(fā)形成了一道道弧線,揮灑下的汗水,一滴滴落在了紅色的跑道上,三圈,四圈,你后來對我說,那種感覺真的很不好,腳抬不起來,嗓子又干又疼,想停下來走走,卻更不想抬腳了。你們靠自己完成了比賽,沒有一個人退縮。這也是一種運動精神,不放棄,你們一個個堅持不懈的模樣,成了運動場上一道靚麗的風景線。

太陽將自己的臉縮回了云層,只有陣陣颯爽的秋風,吹干了你們身上的汗水,也將這歡呼聲傳到了遠方。

運動員們,你們?yōu)榱税嗉墭s譽,在戰(zhàn)場上奮力拼搏,在陽光下?lián)]灑汗水,一張張照片記錄下了這一幕幕,笑聲,歡呼聲,淚水,汗水,都將永存于你我心中。

汗水六年級篇十二

四十七天,我們用汗水鋪成的路清晰可見;四十七天,我們的努力與灑下的汗水都沒有白費;四十七天,我們又向理性邁進了一大步……四十七天,我們刻苦排練班歌——《努力》。

四十七天的努力排練,說長也長,歷時一個多月。說短也短,直到現(xiàn)在,我仿佛感覺第一次排練的情景還歷歷在目。記得第一次排練,趙老師一點點、一點點地教我們唱班歌,男生唱得五音不全,我們女生的肚子都笑疼了,可趙老師還是不厭其煩地繼續(xù)認真地教。

記得第三次排練的時候,我一直和旁邊的張婧煊講話:“哈哈,男生們又跑調(diào)了?!焙呛?,有男生低八度……”晚上回家,媽媽將我批評了一頓,說:“趙老師辛苦地教你們唱歌,你卻一直講話,這是極不尊重趙老師的一種表現(xiàn)。”我聽后認識到了自己的錯誤,再也不在排練的時候與其他人說話了。

四十七天很快便過去了,班歌比賽也如約而至。我們懷著興奮的心情走上舞臺,每一個人都盡全力做到最好。我一刻不停地對著評委老師笑,希望評委老師能被我們動聽的歌聲與妖嬈的舞姿所打動,并幫我們打高分。比賽結(jié)束,一個好消息傳到我們班——我們得了第一名!頓時大家歡呼雀躍起來,我也激動的將外套拋向天花板。在這四十七天,我們的辛苦與努力和老師們的付出都沒有白費!

四十七天,我們在用汗水鋪成的路上踩下的努力的腳印,清晰可見;四十七天,我們又成長了許多!

汗水六年級篇十三

“困難只能在軟弱者面前存在,擋不住久經(jīng)鍛煉的士兵”——謝覺哉的這句話是我明白了:其實我也可以成了久經(jīng)鍛煉的士兵,也可以成為軟弱,這完全靠自己的意念。

合唱團比賽前夕,我在床上翻來覆去睡不著,生怕比賽時會出什么小意外。爸爸的一句“早點睡”讓我靜下心來。

星期六,我早早的起了床準備好一切之后,六點未到,我便騎著我的小車向?qū)W校駛?cè)?。不一會便到了,我以比平時快一倍的速度換好了演出服。又見為我們化妝的女老師們已在那兒等候,我就上前去化妝了。化好妝之后,其他同學也陸陸續(xù)續(xù)地到了。

時間過得飛快,眨眼間我們便到了紹興縣文化館。我占了個好位置以便觀賞其他學校的節(jié)目。他們的節(jié)目真看不出一絲破綻,我的心這時便沒了著落。這是老師向我們走來,對我們說:“加油,我們一定能打敗他們的!”老師的這句話總算讓我這顆懸著的心放了下來。

“有請秋瑾中學為我們帶來《蘇麗珂》、《歡樂的那達慕》。”這話音未落,我們便上臺了。不久后,音樂響起,我全神貫注的注視著指揮,注意著音的強弱變化,掌握著節(jié)奏……就這樣,我唱完了兩首歌。

后來得知我們學校得了92.10分的高分。雖然不是第一名,可我想我已經(jīng)盡力了,只要付出了,就沒有不會回報的道理。

汗水六年級篇十四

20xx年12月25日,東莞東華初中體育館。

這一天,我們班登上第八屆全國優(yōu)質(zhì)音樂課展示活動的舞臺,這是可是全國性的舞臺。

登上舞臺,便看到臺下一片片的燈光閃爍著。還未等我們找好座位,主持人就跳出來說:“有請東華小學五年級15班與深圳教師王老師共同完成一節(jié)優(yōu)質(zhì)音樂課?!?/p>

很快,又高又帥的王老師從舞臺左邊上來了,王老師說:“今天這節(jié)課需要和同學們一起完成,那么,這節(jié)課我們一起來感受八六拍?!卑肆模簿褪?/8,是一種我們從來沒有接觸過的拍號。王老師接著說:“我們今天要學習的歌曲是《小熊過橋》,可能同學們會覺得這首歌有點幼稚,但要唱好這首歌沒那么容易?!闭f完,他拿起小提琴拉了起來,旋律歡快而親切,然后老師放原曲給我們聽。

聽完,老師就給我們?nèi)恿艘粋€問題:“在原曲中出現(xiàn)了多少次老師所拉的旋律?”同學們明知道答案卻因為緊張而不敢舉手,然而,嚴同學舉起了手,王老師就自然而然地點起了嚴同學。嚴同學回答:“老師,一共出現(xiàn)了三次?!?/p>

王老師把簡譜調(diào)了出來,說:“很好,那么這首歌的主部旋律就是這一段了,請大家把樂譜唱出來?!?/p>

“嗦咪哆——嗦咪哆……”

“現(xiàn)在再請大家把歌詞唱出來?!?/p>

“小竹橋,搖啊搖,有只小熊來過橋……”

等我們唱完之后,王老師又用小提琴拉起一段旋律,這一段旋律陰森而恐怖,像是有一件可怕的事情要發(fā)生了。接著,王老師又用同樣的方法讓我們唱歌,但并沒有讓我們唱譜。

“頭上烏鴉`哇哇`叫,橋下流水`嘩嘩`響……”

唱完,老師沒有拉起小提琴,而是放出原曲,說:“這一段不要求同學們會唱,同學們只要用心感受就可以了?!边@一段似乎與一條鯉魚有關(guān)。

聽完,老師就來總結(jié)了,說:“這首歌大致地劃分后形式為`abaca`。a是小熊,b是烏鴉,c是鯉魚。出現(xiàn)最多次的a就是主部旋律,b和c就是?”王老師的故意提問,引得臺下一陣陣瞎猜,我們班也開始心癢癢了起來。王老師終于要說出答案了:“a和c是插部旋律?!?/p>

這一節(jié)課就要過去了,王老師為了讓我們再一次感受八六拍,就用小提琴拉起了威尼斯民歌《船歌》。一曲過后,老師問我們聽完這首歌有什么感受,而我們沉浸在歌曲中,久久不能回神,我們的劉同學被老師點中了,他反而不慌不忙地說:“這首歌聽起來非常浪漫。”說完,臺下便哄堂大笑起來,我們臺上的人也忍不住笑起來了。

通過這一節(jié)新穎的課程與這節(jié)課背后的排練,我明白了任何成功都來之不易,所謂:成功之花,汗水澆灌。

汗水六年級篇十五

九月的微風,吹走了煩躁,拂去了渾身的炎熱。給操場上軍訓的我們帶來了一絲清涼,按耐住我們浮躁的內(nèi)心。不經(jīng)鍛煉,何時才能夠成長?不經(jīng)努力,怎么會獲得成功?驕傲的我滿懷信心地開始訓練,卻才發(fā)現(xiàn)軍訓很苦很累。

第一天,教官就給我們來個下馬威—站軍姿。本以為十分簡單的一個動作,卻讓體質(zhì)虛弱的我差點中暑。在烈日下暴曬的我們,個個汗流浹背,堅持站了一小時,仿佛腿已經(jīng)不是自己的了??蛇@只是小小的一部分,在教官的口令下,我們完成一個又一個動作。平時看來簡單的蹲起、稍息、左右轉(zhuǎn)就像沉甸甸的石頭,試圖將我們壓下去。

軍訓是苦的,但當我們嘴里喊著口號,昂首挺胸地大步向前走著,心里卻充滿著驕傲。在第一天匯報時,我們班獲得了第一名??粗t艷艷的錦旗,每個人臉上都洋溢著笑容。這就是我們努力的結(jié)果,我相信努力和堅持不會白費。看著天空中幾只小鳥飛過,教官帶領(lǐng)我們唱起了軍歌,我們迎著微風,將勝利和喜悅填滿歌聲。明天的我們,會更加努力訓練。在回宿舍休息的路上,我忍不住向同學感嘆道:“我覺得軍訓就像一杯咖啡,入口雖然苦澀,但咽下去卻是香甜可口的,給我們留下了令人回味的美好回憶。”

腦海中浮現(xiàn)出來會是天堂般的開頭的中學生活,卻是這種獨特的方式開啟。我忽然想起《孟子·告子下》中的一句話:“天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行拂亂其所為也,所以動心忍性,增益其所不能。”對于這句名言,經(jīng)歷了軍訓百般艱辛的我真是深有體會呀!

汗水六年級篇十六

汗水是奮斗的見證,也是這一滴滴汗珠陪伴我成就了小小的輝煌。

????????――題記。

“滴答”,夏日曝曬,一滴汗水落在了手心里,它折射出了我在運動場上的燦爛瞬間。

身穿運動裝,每個人都是那樣英姿颯爽。我懷著惴惴不安的心情來到了運動場上,還沒開始比賽,心兒就已經(jīng)提到了嗓子眼。用手撫摸胸膛,這熱度,似乎有點燙手;這力度,仿佛山崩地裂;這速度,好像雨點落地?!翱酥谱∽约簝?nèi)心的膽怯,別害怕!”看了我許久的老師親切地對我說。我點了點頭,你知道嗎,這句關(guān)切的問候給了我多大的信心。

我再次深呼吸,放松心態(tài)。時間如沙漏里的沙子,從一邊流到到另一邊……做完熱身運動之后,看著別人的比賽成績之后覺得更加輕松了。到我了,隊友陪著我,不停地為我加油!當然,我絕不能辜負了他們。

比賽開始了,面對裁判員的白旗與紅旗,我根本就不懂它們的含義??晌乙欢ㄒM心盡力,做好在賽場上的自己!口哨聲一響,我便一個箭步?jīng)_了出去。粗心的我并沒有記住老師的諄諄教導,全然忘了自己的節(jié)奏。一個不小心,腿碰了一下竿子,竿子落地了。我十分失落,可老師卻依然微笑著,鼓勵我繼續(xù)努力。調(diào)整好步子之后,我便順利地接二連三跨過了一個個竿子。但是遇到最后幾個關(guān)卡的時候,似乎卡住了。本來就膽小如鼠的我,面對齊胸高的竿子,真有點畏手畏腳。

幾次跑到竿子面前又退了回來,這難度似乎有點高。從來不愿服輸?shù)奈乙Ьo牙關(guān),一鼓作氣跳了過去。我真不敢睜開眼睛,就怕當我睜開眼睛時,竿子落下了。最后我取得了亞軍的好成績,雖然沒有奪冠有點遺憾,可也累積了不少經(jīng)驗,可以說不虛此行。

在奮斗的路上有汗水相伴,讓我們一起戰(zhàn)勝困難,創(chuàng)造輝煌!

海門市湯家中心小學六(1)班王璐瑤。

指導教師:秦陳。

汗水六年級篇十七

晴朗的午后,墨水暈蓋明晰的蒼穹。在比賽場內(nèi)搏斗的我,下出最后一顆棋,企圖挽回一切,卻只留下更深沉的嘆息。在雷雨交加下,我拖著蹣跚的步伐,不甘的回首望向比賽會場,也只能再度掉頭歸去。

接連不斷的挫敗踐踏我的信心,陷落失敗的谷底,徘徊在沒有出路的回廊,漸漸迷失自己。勝利的國度是那么遙不可及,希望被蹂躪的粉碎,散了一地。倚在欄桿前,仰視陰沉抑郁的天際,毫無生機。一陣熟悉的腳步聲自身后傳來,媽媽坐下告訴我:“這次的失敗證明你的努力不夠,要加倍練習,唯有滴下汗水,才能拾起飽滿的稻穗?!彼囊环捜计饐适Ф分镜奈摇<偃债攧e人出外郊游時,我坐在書桌前擺棋譜;月明星稀家人鼾聲如雷時,我奮筆填寫棋書的難題;新年親戚登門拜訪時,我仍在網(wǎng)絡上對奕而無暇迎接。終于,機會臨門了。

比賽來到最后一場,我和自己從未勝過的強敵進行冠軍戰(zhàn)。我發(fā)揮所有背過的妙手,展現(xiàn)全部閉門的努力,用盡儲存的妙計和他鏖戰(zhàn),局勢只能維持僵局而已。只見他的招數(shù)源源不絕,手法越出越奇,把我的黑棋逼得走投無路,臉上的汗水不停淌出,咬緊牙關(guān),相信自己累積的實力,和他正面一搏。歷經(jīng)一個多小時的撕殺,成功殲滅敵人的主力部隊,奪下垂涎已久的寶座。

臺下的掌聲如潮水般向我漫來,望著眩目的聚光燈,回顧一路走來的堅持,如今成功了。那掌聲不僅喝彩我的成功,更代表著走出失敗的深谷,用努力堆砌成臺階,一級一級攀上勝利的巔峰。當掌聲四濺,我已明了自己已經(jīng)戰(zhàn)勝挫折,采收汗水灌溉出的果實。

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