通過總結(jié)自己的心得體會，我們可以更好地了解自己的優(yōu)勢和不足。寫心得體會時(shí)，我們可以通過實(shí)例和案例來具體說明自己的觀點(diǎn)。以下是一些經(jīng)典的心得體會，希望能夠給大家?guī)硪恍椭退伎肌?/p>
畢業(yè)墻心得體會篇一
20xx年12月，我開始了我的畢業(yè)論文工作，經(jīng)過長時(shí)間的寫作到現(xiàn)在論文基本完成。寫作是一個(gè)長期的過程，需要不斷的進(jìn)行精心的修改，不斷地去研究各方面的文獻(xiàn)，認(rèn)真總結(jié)。歷經(jīng)了這么久的努力，終于完成了畢業(yè)論文。在這次畢業(yè)寫作的過程中，我擁有了無數(shù)難忘的感動和收獲。12月初，在與導(dǎo)師的交流討論中我的題目定了下來，是：當(dāng)代中國商業(yè)電影的網(wǎng)絡(luò)病毒式營銷研究。當(dāng)開題報(bào)告定下來之后，我便立刻在學(xué)校的圖書館著手資料的收集工作中，當(dāng)時(shí)面對眾多網(wǎng)絡(luò)資料庫的文章真是有些不知所措，不知如何下手。我將這一困難告訴了指導(dǎo)老師，在老師的細(xì)心的指導(dǎo)下，終于使我了解了應(yīng)該怎么樣利用學(xué)校的浩瀚的資源找到自己需要的資源。認(rèn)真的閱讀，總結(jié)筆記，為自己的論文打好基礎(chǔ)。主要是為了發(fā)現(xiàn)過去那些論文之中的觀點(diǎn)，然后避免有重復(fù)的觀點(diǎn)出現(xiàn)，爭取從一個(gè)全新的角度去研究病毒式營銷。
12月底，經(jīng)過與指導(dǎo)老師多次的交流討論，確定了論文題目和題綱，并且開題報(bào)告的撰寫經(jīng)過老師的指點(diǎn)后，我針對老師的建議對報(bào)告中的內(nèi)容有所修改和補(bǔ)充，因此使我順利通過了開題答辯工作。針對開題答辯中老師所提的意見，在我撰寫論文初稿時(shí)注重了這點(diǎn)，對其中的概念進(jìn)行了詳細(xì)的闡述?？粗?jīng)過長時(shí)間完成的論文，自己也是很滿意的。但初稿還是存在著一定的問題，經(jīng)過與老師的交談后，找出其中的問題，對論文進(jìn)行了修改，對內(nèi)容進(jìn)行完善，快到4月底完成了定稿。因?yàn)橛辛死蠋煹闹笇?dǎo)和幫助才使我的論文能夠順利完成。
寫作畢業(yè)論文是我們每個(gè)大學(xué)生必須經(jīng)歷的一段過程，也是我們畢業(yè)前的一段寶貴的回憶。當(dāng)我們看到自己的努力有收獲的時(shí)候，總是會有那么一點(diǎn)點(diǎn)自豪和激動。任何事情都是這樣子，需要我們腳踏實(shí)地的去做，一步一個(gè)腳印的完成，認(rèn)真嚴(yán)謹(jǐn)，有了好的態(tài)度才能做好一件事情，一開始都覺得畢業(yè)論文是一個(gè)很困難的任務(wù)，大家都難免會有一點(diǎn)畏懼之情，但是經(jīng)過長時(shí)間的努力和積累，經(jīng)過不斷地查找資料后總結(jié)，我們都很好的按老師的要求完成了畢業(yè)寫作，這種收獲的喜悅相信每個(gè)人都能夠體會到。這是一次意志的磨練，是對我實(shí)際能力的一次提升，相信對我未來的學(xué)習(xí)和工作有很大的幫助。
在此要感謝我的專業(yè)老師，是你們的細(xì)心指導(dǎo)和關(guān)懷，使我能夠順利的完成畢業(yè)論文。老師對于學(xué)生總是默默的付出，盡管很多時(shí)候我們自己并沒有特別重視寫作，沒有按時(shí)完成老師的任務(wù)，但是老師還是能夠主動的和我們聯(lián)系，告訴我們應(yīng)該怎么樣修改論文。
畢業(yè)墻心得體會篇二
大學(xué)生活即將結(jié)束，在畢業(yè)之即，對自已四年的學(xué)習(xí)和生活做一個(gè)作一個(gè)總結(jié)：
回首四年的大學(xué)學(xué)校生活生涯和社會實(shí)踐生活，有渴望、有追求、有成功也有失敗，我孜孜不倦，不斷地挑戰(zhàn)自我，充實(shí)自我，為實(shí)現(xiàn)人生的價(jià)值打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
在校期間，在學(xué)校的指導(dǎo)、教師的教誨、同學(xué)的幫忙下，經(jīng)過不斷地學(xué)習(xí)理論知識和參與社會實(shí)踐，自覺自我的綜合素質(zhì)在很大程度上得到了提升，努力將自我塑造成為一個(gè)專業(yè)功底扎實(shí)、知識結(jié)構(gòu)完善、適應(yīng)本事強(qiáng)、具有團(tuán)體協(xié)作精神的青年。
一、學(xué)習(xí)方面，我努力認(rèn)真地學(xué)好每一門功課，基本掌握了從事行政管理，異常是信息管理方面的理論知識及與此相關(guān)工作的本事，在校期間，我十分注重英語和計(jì)算機(jī)方面本事的培養(yǎng)，經(jīng)過了國家非計(jì)算機(jī)專業(yè)二級和英語四級;同時(shí)我還利用課余時(shí)間自學(xué)了現(xiàn)代辦公所需要的各種軟件工具，并自主學(xué)習(xí)吸收一些國內(nèi)外現(xiàn)代企事業(yè)的管理知識理念，以進(jìn)一步完善與本專業(yè)相關(guān)的知識體系。經(jīng)過四年的努力學(xué)習(xí)，我的學(xué)習(xí)成績整體上了一個(gè)臺階，從大一在班上排行靠后一向提高到如今的前十，獲得了院三等獎(jiǎng)學(xué)金。雖然成績還不是很優(yōu)秀，但這一切卻都是我四年來經(jīng)過不斷改變學(xué)習(xí)態(tài)度、方法，經(jīng)過一步一個(gè)腳印的不斷努力而來的結(jié)果。四年的大學(xué)學(xué)習(xí)生活雖然即將結(jié)束，但這并不意味著我的學(xué)習(xí)從此終止，在今后的工作中我將更加重視學(xué)習(xí)，將學(xué)習(xí)到的理論知識與實(shí)際工作相結(jié)合，從而到達(dá)學(xué)習(xí)與實(shí)踐融為一體。
二、工作方面，自入校以來，我一向擔(dān)任寢室的寢室長，在擔(dān)任宿舍舍長期間，進(jìn)取主動地為同學(xué)服務(wù)，有意識地協(xié)調(diào)好舍友之間的關(guān)系，經(jīng)過舍友的協(xié)作，搞好宿舍內(nèi)務(wù)工作，為同學(xué)營造了良好的休息、娛樂、學(xué)習(xí)氛圍，在舍友的共同努力下，曾在學(xué)校的宿舍評比中取得優(yōu)異成績，這也為所在班榮獲“校優(yōu)秀班級”和“xx大學(xué)五四紅旗團(tuán)支部”的光榮稱號做出了有力的后勤保證，本人也所以獲得了“xx大學(xué)優(yōu)秀學(xué)生干部”的榮譽(yù)稱號。此外，我還注重自我本事的培養(yǎng)，進(jìn)取參加了多次社團(tuán)活動和社會實(shí)踐，多次在“五四”期間參加青年自愿者活動，看望并幫忙孤寡老人等。在大學(xué)放暑假期間，參加社會實(shí)踐活動，為今后的工作積累了必須的經(jīng)驗(yàn)，最大程度上提升自我各方面素質(zhì)。
三、思想方面，經(jīng)過大學(xué)四年系統(tǒng)全面地學(xué)習(xí)了黨的理論方針，學(xué)會用正確先進(jìn)的理論武裝自我的頭腦，樹立了正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀。在日常的學(xué)習(xí)生活中，熱愛祖國，遵紀(jì)守法，尊敬師長，團(tuán)結(jié)同學(xué);關(guān)注時(shí)政，經(jīng)過了解和學(xué)習(xí)黨的有關(guān)動態(tài)和精神，使自我在思想上和行動上與黨堅(jiān)持一致，進(jìn)取向組織靠攏，經(jīng)過在xx大學(xué)黨校第100期的學(xué)習(xí)培訓(xùn)班的學(xué)習(xí)后，順利經(jīng)過黨?？己?，獲得了黨校結(jié)業(yè)證書，并于20xx年5月31日光榮地成為預(yù)備黨員。可是，由于種種主客觀條件的限制，我的思想理論學(xué)習(xí)和實(shí)踐還相差得比較大，如何正確地運(yùn)用科學(xué)的世界觀和人生觀去指導(dǎo)現(xiàn)實(shí)生活將是我將來努力的方向。
四、身體和心理方面，大學(xué)四年里，我掌握了科學(xué)鍛煉身體的基本技能，養(yǎng)成了良好的衛(wèi)生習(xí)慣，進(jìn)取參加學(xué)校、系和班級組織的各項(xiàng)體育活動，身體健康，體育合格標(biāo)準(zhǔn)達(dá)標(biāo)。在心理方面，鍛煉自我堅(jiān)強(qiáng)的意志品質(zhì)，塑造健康人格，克服心理障礙，以適應(yīng)社會發(fā)展要求。
當(dāng)然，本人還存在很多不足之處，諸如：
一是學(xué)習(xí)成績還不是十分優(yōu)秀，四年來，雖然我的成績一向在提高，但卻始終達(dá)不到最夢想的狀態(tài)，主要原因是基礎(chǔ)比較薄弱，加上剛進(jìn)大學(xué)時(shí)，學(xué)習(xí)的環(huán)境變寬松了，學(xué)習(xí)更多需要的是自主性，于是，長期在教師、家長督導(dǎo)下學(xué)習(xí)的我，一度迷失了方向和動力，幸虧之后在教師、輔導(dǎo)員和同學(xué)的幫忙下，我從迷失中找回了方向，從而迎頭趕上，但所以也落下了一些課程。
二是與同學(xué)的聯(lián)系還不夠緊密，和同學(xué)交流較少，主要原因是自我作息的時(shí)間安排上不夠合理，未能十分有效地工作與學(xué)習(xí)，導(dǎo)致時(shí)間使用的緊張，無意中減少了與同學(xué)交流的時(shí)間。其次，由于自我性格比較內(nèi)向，不善言談，又擔(dān)心找同學(xué)交流會打擾他們的休息，造成沒能進(jìn)取主動的和同學(xué)進(jìn)行交流、了解同學(xué)們的所感所想。
三是在工作中有時(shí)處理問題還不夠成熟，這主要表現(xiàn)為工作中魄力不夠，做事情不夠果斷，比較優(yōu)柔寡斷。主要原因是在處理工作方面缺乏經(jīng)驗(yàn)，在過去的學(xué)習(xí)生活中，沒有注意學(xué)習(xí)其他同學(xué)在處理班級事務(wù)時(shí)所運(yùn)用的好的方式、方法，同時(shí)，自我的辦事方式、方法又存在不足之處。
四年的大學(xué)生活，使自我的知識水平、思想境界、工作本事等方面都邁上了一個(gè)新的臺階。在這即將揮手告別完美大學(xué)生活、踏上社會征途的時(shí)候，我整軍待發(fā)，將以飽滿的熱情、堅(jiān)定的信心、高度的職責(zé)感去迎接新的挑戰(zhàn)，攀登新的高峰。
在今后的日子里，我會從自身找原因，改善缺點(diǎn)不足，改善學(xué)習(xí)方法，提高理論水平，在提高自我科學(xué)文化素質(zhì)的同時(shí)，也努力提高自我的思想道德素質(zhì)，使自我成為德、智、體諸方面全面發(fā)展適應(yīng)21世紀(jì)發(fā)展要求的復(fù)合型人才，做一個(gè)有夢想、有道德、有文化、有紀(jì)律的社會主義建設(shè)者和接班人。
畢業(yè)墻心得體會篇三
時(shí)光像水中的倒影，一晃珍貴的四年大學(xué)生活就過去了。昨日大家一起上課的情形還回蕩在自己的腦海中，而今大家已各奔東西，開始了自己的職業(yè)生涯。離畢業(yè)的日子屈指可數(shù)，特此總結(jié)一下大學(xué)四年的得失，從中繼承做得好的方面改進(jìn)不足的地方，使自己回顧走過的路，也更是為了看清將來要走的路。
學(xué)生的天職就是學(xué)習(xí)，它是大學(xué)四年的生活主線。大學(xué)學(xué)習(xí)是迥然不同于以往的一種新形式，它賦予了學(xué)習(xí)者更大的自主性和更廣闊的思維空間，同時(shí)也對學(xué)習(xí)者提出了更高的要求。在這種半開放式的教學(xué)模式下，要求學(xué)習(xí)者必須有明確的學(xué)習(xí)目的，有更強(qiáng)的選擇辨別能力和更強(qiáng)的自學(xué)能力。對于這個(gè)方面，我應(yīng)該感謝大學(xué)這四年的學(xué)習(xí)生涯，在這期間的歷次挫折與成功，使我真正知道了怎樣進(jìn)行自我學(xué)習(xí)，怎樣有選擇有目的的學(xué)習(xí)，隨之而來的是自己自學(xué)能力和學(xué)習(xí)效率的提高。而學(xué)習(xí)之外的課外科技活動的參與，同時(shí)也是對所學(xué)知識的一種鞏固和加強(qiáng)，它不僅提高了我的動手能力，拓寬了我的知識面，而且在不斷的探索過程中，也促使自己學(xué)習(xí)更多更新的東西，這更進(jìn)一步豐富了自己的理論知識。
大學(xué)不同于高中、初中，各種思維習(xí)慣、生活學(xué)習(xí)方式都隨著環(huán)境的變化而不斷的改變著。大學(xué)的圍墻，是兩個(gè)社會的臍帶。外面是復(fù)雜多變的“大社會”，里面是人才濟(jì)濟(jì)的“小社會”。有人說大學(xué)是自由的，但這自由只是相對而言。雖然不再有人跟在你的屁股后面催著你學(xué)習(xí)，但這并不意味著你可以放松學(xué)習(xí)了。這只是代表著你要更加努力地學(xué)習(xí)，同時(shí)這學(xué)習(xí)不止是書本上的識，更是修養(yǎng)和素質(zhì)的學(xué)習(xí)。開開心心地玩，認(rèn)認(rèn)真真地學(xué)習(xí)，這才是大學(xué)生活的真諦。這一直是我努力的目標(biāo)。
大學(xué)不僅注重理論知識的培養(yǎng)，更注重個(gè)人能力的培養(yǎng)，科學(xué)的發(fā)展在于人們在生活中能更好的應(yīng)用，而不在于讓人們記更多、更復(fù)雜的理論知識，如果只是在鉆課本不去實(shí)踐那么就沒有任何意義。學(xué)校組織過許多實(shí)踐活動如軍訓(xùn)、精工實(shí)習(xí)、參觀工廠、在工廠實(shí)習(xí)等等。還鼓勵(lì)學(xué)生在不影響學(xué)習(xí)的同時(shí)，勤工助學(xué)、到社會中去工作學(xué)習(xí)。本人就在大二大三閑暇之余在外打工。
在大學(xué)的四年里，所得到的不僅僅是知識上的東西，學(xué)校良好的環(huán)境氛圍也潛移默化的影響著我的學(xué)習(xí)和思維，所有這些能力和思維模式的獲得，是我?guī)啄陮W(xué)習(xí)的最大收獲，這也必將影響我未來一生的發(fā)展。在一個(gè)人成長的過程中，需要的不僅是知識的積累，還需要正確的思想基礎(chǔ)和正確的人生觀、價(jià)值觀。知識可以不斷獲得，而人生觀一旦形成，對一個(gè)人的一生都有難以估量的影響。在大學(xué)的這幾年，我可以明確感受到學(xué)校在教書的同時(shí)，對育人這一環(huán)節(jié)的重視。各種各樣的主題活動，各種各樣的思想探索，都影響著我的人生觀的形成。在大學(xué)四年的學(xué)習(xí)生活中，通過自己的學(xué)習(xí)與思考，使我基本形成了一套自己對人生的看法。對于人生，有了自己的追求。
在大學(xué)里，我還收獲了許多志同道合的好朋友。我們一起揮汗如雨，一起解決難題，一起評論電影，一起朝夢想前進(jìn)我們分享我們的快樂，我們述說著我們的憂傷。我們歡笑過，我們瘋狂過，我們低沉過，我們悲傷過和朋友在一起，我覺得每一天都過的真實(shí)，自己是真真切切在這里生活過，因?yàn)槲覀兞粝铝俗阚E。
在這四年里，我還增長了自控能力，開始按自己的想法學(xué)習(xí)、生活。其實(shí)從上初中起就開始一個(gè)人打理生活，我可以無悔地對自己說：“你做的不錯(cuò)!”完全一個(gè)人來安排自己的活了，只是這次離家更遠(yuǎn)，更需要自己照顧自己。在時(shí)間完全交給自己安排這一點(diǎn)生活，這也是大學(xué)送給我的禮物之一。從此以后，一個(gè)人安排看書，吃飯，購物，休息看病，洗衣服，整理房間，全部一個(gè)人搞定?？粗鴷r(shí)間按自己安排的流過，心里會油然升起一種自豪感，感到自己沒有虛度年華。
總之，這四年的大學(xué)生活對我的一生將有著重要且積極的影響，是我人生成才的基石。在此感謝這個(gè)大集體，感謝我們班所有的同學(xué)，感謝所有信任我、幫助我的人，感謝你們，你們給我的友誼我會永遠(yuǎn)的珍惜!
匆匆的步入大學(xué)，匆匆的熟悉彼此，匆匆的道別離開，大學(xué)就這樣匆匆的從我的指間溜走，無聲無息。這四年的大學(xué)生活是我人生這條線上的一小段，是閃閃發(fā)光的一段，它包含了汗水和收獲，為我劃平人生的線起著至關(guān)重要的作用。大學(xué)即將結(jié)束，而我的學(xué)習(xí)生涯卻還要繼續(xù)下去。社會這個(gè)大課堂永遠(yuǎn)不會下課，畢業(yè)標(biāo)志著我進(jìn)入了人生的一個(gè)新階段，謹(jǐn)以此文，總結(jié)我的大學(xué)生活，勉勵(lì)以后的工作生活。
畢業(yè)墻心得體會篇四
畢業(yè)是每個(gè)人人生中的一件大事，它標(biāo)志著我們從一個(gè)階段進(jìn)入到下一個(gè)階段，而畢業(yè)墻則是每個(gè)畢業(yè)生最后一道風(fēng)景線。在這里，我不僅收獲了同學(xué)們的祝福和鼓勵(lì)，更重要的是，獲取了許多珍貴的心得體會。
第一段：不要浪費(fèi)時(shí)間。
所有人都知道，大學(xué)是一個(gè)浪漫而充滿激情的地方。我們在這里學(xué)習(xí)、生活、交友、升華，而每個(gè)人通過不同的方式來體驗(yàn)大學(xué)的魅力。但是，當(dāng)我們面對畢業(yè)的時(shí)候，我們會發(fā)現(xiàn)時(shí)間過得太快，有些人可能會產(chǎn)生后悔、不舍的心情，因?yàn)樵诙嘣氖澜缰?，每個(gè)人都希望自己能夠完美的完成人生的任務(wù)，但是，時(shí)間是最寶貴的財(cái)富，我們要充分利用時(shí)間，做好自己的事情，讓時(shí)間成為我們成長的見證。
第二段：放下過去，勇敢面對未來。
無論是人生還是工作，過去的往事永遠(yuǎn)只是回憶，如果我們沉迷在回憶中，那么將無法前進(jìn)。畢業(yè)墻正是一個(gè)能讓我們清楚看到自己未來前景的地方，送別以前的自己，對未來有好處，讓我們勇敢面對未來。我們應(yīng)當(dāng)用正面積極的態(tài)度去面對新的挑戰(zhàn)，我們的生命可以有無限可能，而未來的路會越來越開闊。
第三段：回顧整個(gè)大學(xué)生涯。
回首大學(xué)四年，不同的人會有不同的感受。對于我來說，四年的大學(xué)生活是充實(shí)而難忘的，無論是學(xué)習(xí)還是生活都給了我很棒的體驗(yàn)。大學(xué)讓我們不僅僅是學(xué)到一些知識和技能，更是在不斷的與同學(xué)互動，自我探索和成長的過程。即便未來我們離開這里，我們所學(xué)到的從整體上會對我們的未來做出貢獻(xiàn)。
第四段：感謝身邊的人。
在這個(gè)特殊的時(shí)刻，我們應(yīng)該感謝身邊的人，沒有他們的陪伴、指導(dǎo)和支持，我們很難到達(dá)今天的這個(gè)成就。在大學(xué)四年中，我們一起度過了最美好的青春，做了許多難忘的回憶。因此，要向所有給予我們幫助的老師、同學(xué)、朋友致以衷心的感謝。
第五段：未來的聚焦。
雖然我們即將離開這里，但我們離開并不是結(jié)束，而是另一個(gè)開始。我們一定要把握未來的機(jī)遇，努力自我調(diào)整和成長。在前往未來的路上，我們應(yīng)該堅(jiān)持努力，追求更高的目標(biāo)，不斷審視自己，不斷學(xué)習(xí)與成長，為未來的發(fā)展打下良好的基礎(chǔ)。
總之，畢業(yè)墻展示了我們的成長歷程，幫助我們回顧過去，展望未來。在這里，進(jìn)行回顧和反思是非常必要的，因?yàn)樗屛覀兛吹阶约旱牟蛔愫瓦M(jìn)步，幫助我們做出更好的決策，實(shí)現(xiàn)更好的生活和未來。畢業(yè)不是結(jié)束，而是下一段更具挑戰(zhàn)性的生活的開始，它將給予我們更加豐富多彩的發(fā)展。
畢業(yè)墻心得體會篇五
隨著時(shí)間的流逝，我們終于走到了人生的一個(gè)重要的分岔口——畢業(yè)季。畢業(yè)代表著在校時(shí)光的結(jié)束，也意味著面對更廣闊的未來?；厥走@幾年的大學(xué)生活，我不禁頗多感慨，既有悲傷的離別，也有對未來的期待。在這段寶貴的時(shí)光里，我收獲了很多快樂和成長，也體會到了許多道理，讓我明白了一些人生的真諦。
首先，大學(xué)讓我明白了朋友的重要性。在這段時(shí)光里，我結(jié)識了許多志同道合的朋友，他們與我一起經(jīng)歷了成長的煩惱、挫折和收獲。他們給予我鼓勵(lì)和支持，幫助我度過了困難的時(shí)刻，給了我許多珍貴的回憶。他們是我人生中最寶貴的財(cái)富，是我終身難以忘懷的片段。在未來的日子里，我會倍加珍惜這份深厚的友誼，與他們共同成長，共同面對挑戰(zhàn)。
其次，大學(xué)生活教會了我如何平衡學(xué)業(yè)和生活的重心。在高中時(shí)代，我總是過于關(guān)注學(xué)習(xí)，為了取得好成績而忽視了自己的興趣和娛樂活動。然而，在大學(xué)里，我深刻地意識到，學(xué)業(yè)固然重要，但生活的豐富多彩也同樣重要。大學(xué)是一個(gè)綜合素質(zhì)發(fā)展的水平，既要專注于學(xué)習(xí)，也要拓寬自己的興趣愛好。我開始參加社團(tuán)活動、實(shí)習(xí)和志愿者工作，這些豐富多樣的經(jīng)歷讓我開闊了眼界，豐富了生活的內(nèi)涵。我深信，人生不僅僅是為了追逐升學(xué)和事業(yè)的目標(biāo)，更是為了尋找生活的樂趣和自我實(shí)現(xiàn)。
第三，大學(xué)生活讓我認(rèn)識到學(xué)習(xí)的目的不僅僅是為了取得好成績，更是為了獲取知識的力量。在高中時(shí)代，我一味地追求分?jǐn)?shù)，往往忽視了對知識本身的熱愛和探索。然而，在大學(xué)里，我明白了分?jǐn)?shù)只是一個(gè)衡量標(biāo)準(zhǔn)，追求知識的真諦在于培養(yǎng)邏輯思維、批判思維和創(chuàng)新能力。通過課堂上的學(xué)習(xí)和交流，我深入了解了各個(gè)學(xué)科的精髓和應(yīng)用領(lǐng)域，激發(fā)了我對于知識的熱情和求索的欲望。我珍視這段寶貴的學(xué)習(xí)歷程，它帶給了我無盡的智慧和成長。
第四，大學(xué)生活也讓我明白了社會責(zé)任的重要性。在校期間，我主動參與了社區(qū)服務(wù)和志愿者工作，通過與社會接觸，我看到了社會存在的各種問題和需求。我深感作為一名大學(xué)生，應(yīng)當(dāng)肩負(fù)起更多的社會責(zé)任，為社會貢獻(xiàn)自己的力量。我將努力提升自己的專業(yè)能力，以便將來能更好地為社會做出貢獻(xiàn)。我相信只有在履行社會責(zé)任的過程中，我們才能實(shí)現(xiàn)自我的價(jià)值，體驗(yàn)到人生的真諦。
最后，大學(xué)生活也教會了我懂得感恩與珍惜。大學(xué)是一段充滿機(jī)會和資源的時(shí)光，我在這里接受了優(yōu)質(zhì)的教育，結(jié)識了博學(xué)多才的老師和同學(xué)。他們用他們的智慧和知識改變了我的人生軌跡，讓我獲得了更多的機(jī)會。我要感恩這些一路陪伴著我的人們，他們讓我領(lǐng)悟到了人生的意義和價(jià)值。我要珍惜這段寶貴的經(jīng)歷，將它銘記于心，成為我追求夢想的動力。
畢業(yè)并不是結(jié)束，而是新的起點(diǎn)。站在大學(xué)畢業(yè)的門檻前，我充滿信心和期待。我相信，通過這段寶貴的經(jīng)歷，我已經(jīng)成長為一個(gè)充滿激情和責(zé)任感的人，我將繼續(xù)努力追求自己的夢想，為社會做出更多的貢獻(xiàn)。畢業(yè)讓我明白了人生的真諦，找到了自己的價(jià)值所在。感謝大學(xué)的經(jīng)歷，讓我更加堅(jiān)定地走好未來的每一步。
畢業(yè)墻心得體會篇六
幼兒園舉行了“放飛夢想快樂起航”大班幼兒畢業(yè)典禮，豫幼大班所有的幼兒和家長齊聚實(shí)驗(yàn)中學(xué)(東校區(qū))大禮堂，共同回顧孩子們的成長足跡，分享孩子們成長的快樂。
拉著父母的手，走上紅地毯，在畢業(yè)版面前簽上自己的名字，大班的孩子們和家長們?nèi)雸隼?
在“回憶滿滿之三年來的成長軌跡”的數(shù)字故事中，本次活動拉開帷幕。活動分為三個(gè)篇章，感恩篇、放飛篇和追夢篇。進(jìn)入第一篇章，我們的園長和家長代表致辭，樸實(shí)的話語表達(dá)了對老師辛勤栽培的感謝和對孩子未來美好的祝福。
舞臺上，孩子們開心的唱著、跳著，盡情地展示著自己，他們用歌聲、舞蹈、相聲、詩朗誦、個(gè)人才藝展示等各種表演形式，向老師們和家長們匯報(bào)自己三年來的成長和收獲。我們的大班組老師們也以一首“重返十七歲”表達(dá)著對美好的童年時(shí)代的留念與對孩子們的不舍。
看著孩子們的笑臉，仿佛看到了他們明天的輝煌，臺下的掌聲一陣又一陣地響起，老師們感到欣慰，家長們覺得欣喜。
最后，孩子們拿上屬于自己的畢業(yè)手冊，以一首感人肺腑的“畢業(yè)歌”將畢業(yè)典禮畫上了圓滿的句號，愿大家把今天這美好的一切保留于心，作為孩子童年中珍貴的回憶，也祝福這些孩子在以后的人生道路上走得更加精彩!
畢業(yè)墻心得體會篇七
（1）實(shí)習(xí)時(shí)間：
（2）實(shí)習(xí)地點(diǎn)：
（3）實(shí)習(xí)性質(zhì)：畢業(yè)實(shí)習(xí)
xx公司成立于1996年，是一家專業(yè)從事智能化家用電器產(chǎn)品開發(fā)、設(shè)計(jì)、制造和銷售的企業(yè)。公司的產(chǎn)品全部銷往美國、加拿大和歐洲等發(fā)達(dá)國家和地區(qū)，是珠海市最重要的出口創(chuàng)匯企業(yè)之一。
我們的目標(biāo)是“成為全球最具競爭力的智能型家用品供應(yīng)商”。
實(shí)習(xí)期間，我在實(shí)習(xí)工廠的注塑車間（部門）工作，注塑部門主要從事于在生產(chǎn)第一線生產(chǎn)并簡單加工產(chǎn)品。我被安排在該部門的一個(gè)小組工作，該部門有經(jīng)理1名，主管1名，拉長2名。車間的各個(gè)生產(chǎn)小組有組長1名，技術(shù)員1名，加料員1名。每個(gè)生產(chǎn)小組有生產(chǎn)員工10多名左右。
（1）了解過程
起初，剛進(jìn)入車間的時(shí)候，車間里的一切對我來說都是陌生的?！?/p>
（2）摸索過程
（3）實(shí)際操作
畢業(yè)墻心得體會篇八
路是腳踏出來的，歷史是人寫出來的。人的每一步行動都在書寫自我的歷史。我是晉中師范高等?？茖W(xué)校，數(shù)學(xué)系065數(shù)一班的畢業(yè)生郭治慧。這次很榮幸地被評為"優(yōu)秀畢業(yè)生學(xué)生干部"。我在班里職位是班長，當(dāng)了4年多。這肯定要十分感激我的教師和同學(xué)們對我這幾年工作的信任、支持和認(rèn)可。
現(xiàn)將我的事跡匯報(bào)如下：20xx年把心安置在晉中師范高等?？茖W(xué)校(晉中學(xué)院師范分院)開始了我的五年大專學(xué)習(xí)生涯。新生報(bào)道后，我們?nèi)w新生在8653開始了為期18天的軍訓(xùn)生活，自我當(dāng)時(shí)也是剛初中畢業(yè)，沒有離開過父母，自我一人在外生活經(jīng)驗(yàn)，也沒有住校生活經(jīng)驗(yàn)，心里總是覺得跟這么多人住一齊過團(tuán)體生活感到很不自在。慢慢的結(jié)識，相互認(rèn)識和了解都成了好朋友，自我在訓(xùn)練中葉是很努力做好教官所教的動作，力求做到最好!也很得榮幸被教師和教官選為標(biāo)兵，參加全院軍訓(xùn)匯演。真的很感激當(dāng)時(shí)班主任(成建平)教師給了我機(jī)會鍛煉。軍訓(xùn)結(jié)束后回到新校。這時(shí)，我的大專學(xué)習(xí)生活真真的開始!剛開我還不是班干部，只是當(dāng)了班里的美術(shù)課代表，總覺得自我沒有本事去管理好班級，所以······當(dāng)時(shí)太不自信了。慢慢的聽了教師的諄諄教導(dǎo)和同學(xué)們的推薦之后，正好當(dāng)時(shí)任班長的同學(xué)因?yàn)槟承┰颍划?dāng)了，這我才被教師定為新班長，有一段時(shí)間也兼副班長。我一向都很清楚僅有掌握過硬的專業(yè)知識、不斷地努力才會提高，才可能成就自我?？偨Y(jié)在這5年來的表現(xiàn)，有得也有失。但更多的是讓我學(xué)會了將來如何更快、更穩(wěn)的走向社會、走向自我的下一段人生。
在學(xué)習(xí)方面：我相信"有付出就有收獲"這一至理。我對專業(yè)課程充滿了濃厚的興趣，態(tài)度嚴(yán)肅認(rèn)真，學(xué)習(xí)目的明確，態(tài)度端正，勤奮刻苦，銳意進(jìn)取，不止把眼光僅僅放于課堂，為了提高自身本事，我利用一切課余時(shí)間，把精力投注于參加各種興趣小組，和社團(tuán)活動。
在思想方面：我從小聽外公講中國歷經(jīng)患難的故事，還經(jīng)常教育我們要"老老實(shí)實(shí)做人，踏踏實(shí)實(shí)做事"。在學(xué)校里我一向以一名優(yōu)秀的中國共青團(tuán)員的行為準(zhǔn)則要求自我，進(jìn)取熱情的參加團(tuán)里的工作，把鍛煉自身本事和為團(tuán)體奉獻(xiàn)和諧統(tǒng)一。在校時(shí)曾獲得"優(yōu)秀學(xué)生干部"榮譽(yù)稱號。
在生活方面：因?yàn)槲页錾谄胀ǖ霓r(nóng)民家庭，祖輩們勤儉節(jié)儉的生活作風(fēng)深深植入我的心中。我深知在生活上要向低標(biāo)準(zhǔn)看齊，而在學(xué)習(xí)中要以高標(biāo)準(zhǔn)要求自我。假期多次外出打工，吃苦耐勞，把自我零距離放置社會予以歷練，積累了諸多涉世經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。一向嚴(yán)格要求自我，堅(jiān)持良好的生活習(xí)慣，不攀比不浪費(fèi)，與班內(nèi)同學(xué)和諧相處，進(jìn)取團(tuán)結(jié)同學(xué)并得到同學(xué)的普遍認(rèn)可。
在其他方面：我的興趣廣泛，擅長繪畫、書寫，跳舞也還行，多次參加了院、系組織的文藝節(jié)目。作為一個(gè)師范專業(yè)的學(xué)生，做一個(gè)教師是我的夢想，我從小就想做一名光榮的人民教師。我小姨是一名優(yōu)秀教師，她豐富的知識、對學(xué)生的愛心以及對教育事業(yè)的熱愛都深深的打動和感染了我。我也會經(jīng)過自我的努力以及對教育事業(yè)的熱愛做一位優(yōu)秀教師。在即將走向工作崗位前夕，我心境十分激動、興奮，因?yàn)槲颐靼捉處熓侨祟愳`魂的工程師，教師所從事的工作是天底下最光輝的事業(yè)。并且我明白作為黨培養(yǎng)出來的人民教師，必須忠誠于黨的教育事業(yè)，忠誠于人民的教育事業(yè)。在思想上我早就做好了作為一個(gè)人民教師的準(zhǔn)備，我很想走向講臺，用自我的熱情、知識培養(yǎng)祖國新一代的花朵。當(dāng)然我也明白教師是辛苦、清苦的，可是我不怕，我不在乎!我也做好了一切思想的準(zhǔn)備!我會努力的工作，并且必須要做好自我的本職工作，反復(fù)鉆研，認(rèn)真學(xué)習(xí)，多與學(xué)生溝通，為學(xué)生研究，為學(xué)生服務(wù)。爭取每一天都是充實(shí)的一天，都是完美的一天，都是滿意的一天，也都是學(xué)生快歡樂樂、高高興興成長的一天。
在大學(xué)間，我尊敬教師，熱愛母校，無論是對教師還是對學(xué)校我都懷有很濃厚的感情。我團(tuán)結(jié)同學(xué)，關(guān)心團(tuán)體、關(guān)心同學(xué)、樂于助人，曾多次參加義務(wù)勞動、打掃公共衛(wèi)生…，受得教師與同學(xué)的好評。我遵紀(jì)守法，遵守學(xué)校的規(guī)章制度，從沒有違紀(jì)行為。并且在校期間我一向擔(dān)任班上的班長職務(wù)，進(jìn)取配合教師搞好班里的、系里的組織紀(jì)律。因工作出色，領(lǐng)導(dǎo)有方，所在支部及班級多次被評為"優(yōu)秀團(tuán)體"、"優(yōu)秀團(tuán)支部"。我很愛我的065數(shù)一班，即將畢業(yè)的我，對班里的人和事，都很不舍，不能忘記?？墒?，我也明白天下沒有不散之宴席，今日的離別時(shí)為了明天更好的相聚，期待那有一天。
青春啊，永遠(yuǎn)是完美的，可是真正的青春，只屬于這些永遠(yuǎn)力爭上游的人，永遠(yuǎn)忘我勞動的人，永遠(yuǎn)謙虛的人!要做一個(gè)這樣高素質(zhì)的人不是一句空話就能夠的，它要我付出比別人更多的努力，吃別人吃不了的苦，受別人受不了的累，最終才能成為別人成不了的人。功夫不負(fù)有心人，20xx年2月，有幸在我市最好學(xué)校之一的太師附小實(shí)習(xí)，我的輔導(dǎo)教師也是具有小學(xué)高級教師職稱的，很珍惜這次機(jī)會，用心像優(yōu)秀教師們學(xué)習(xí)，為我以后的教育事業(yè)奠定了厚實(shí)的基礎(chǔ)。在以后的工作學(xué)習(xí)中，我會再接再厲，不斷完善自我，向著更高的目標(biāo)沖刺。我會永遠(yuǎn)記著曾為晉師子，曾遇晉師人，我要把晉師的愛、晉師的精神灑遍有我足跡的地方。
畢業(yè)墻心得體會篇九
首先，畢業(yè)是心情復(fù)雜的時(shí)刻。四年的大學(xué)生活仿佛一場夢，春花秋月，春夏秋冬，歲月的浩瀚既給我們帶來了無數(shù)的歡笑和驚喜，同時(shí)也留下了許多不舍和無奈。走出校園，離開熟悉的環(huán)境和朋友，我們不禁感嘆時(shí)光的飛逝，有些不舍的淚水也不由自主地涌上心頭。然而，畢業(yè)意味著進(jìn)入了一個(gè)嶄新的階段，我們要面對更大的挑戰(zhàn)，也要做好更充分的準(zhǔn)備。因此，我們應(yīng)該以樂觀的心態(tài)面對畢業(yè)，積極迎接新的人生階段。
其次，畢業(yè)是對自我成長的肯定與總結(jié)。大學(xué)是一個(gè)提供知識和鍛煉能力的平臺，四年的學(xué)習(xí)和社交讓我們?nèi)チ私夂驼J(rèn)識更多的人和事，形成了自己的價(jià)值觀和世界觀。畢業(yè)之際，是對自我成長的一次檢視和總結(jié)。我們可以回憶起來自入學(xué)的懵懂和迷茫，再到如今的張揚(yáng)和自信，不禁感慨時(shí)光的流轉(zhuǎn)。我們可以回想起那些冥冥中指引我們前行的老師和朋友，感恩他們的幫助與鼓勵(lì)。畢業(yè)是人生中的一個(gè)節(jié)點(diǎn)，一個(gè)起點(diǎn)，我們要懷揣感恩的心，更加努力地去追逐夢想，實(shí)現(xiàn)人生的價(jià)值。
此外，畢業(yè)也是面對未來的時(shí)刻。大學(xué)生活的結(jié)束并不意味著一切的結(jié)束，相反，它只是我們?nèi)松懈鼜V闊舞臺的開始。畢業(yè)之后，我們將面臨著更大的挑戰(zhàn)和壓力，而這正是對我們能力和智慧的檢驗(yàn)。我們要以堅(jiān)定的信心和勇敢的姿態(tài)去面對未知的未來，不斷充實(shí)和完善自己，為社會做出更多的貢獻(xiàn)。同時(shí)，在面對未來的路途中，我們更要不忘初心，堅(jiān)守信仰，時(shí)刻牢記自己應(yīng)該承擔(dān)的責(zé)任和義務(wù)。
最后，畢業(yè)也是希望與祝福的時(shí)刻?；厥桩厴I(yè)的門檻，我們看到了親人和朋友們的關(guān)愛與關(guān)注。他們是我們成長道路上的堅(jiān)強(qiáng)后盾，是給予我們力量和支持的源泉。在畢業(yè)之際，我們要感激他們?yōu)槲覀兯冻龅囊磺?，表達(dá)我們的深深祝福與感謝。同時(shí)，更要認(rèn)識到自己的責(zé)任和擔(dān)當(dāng)，腳踏實(shí)地地去追尋夢想，讓他們更加欣慰和驕傲。畢業(yè)是一個(gè)離別的時(shí)刻，但也標(biāo)志著新的開始，讓我們帶著希望與祝福走向更加美好的未來。
總之，畢業(yè)是人生中一個(gè)重要的階段，我們既要面對舍不得和不舍，又要為自己的成長與自信喝彩。面對未來，我們應(yīng)該懷揣感恩與希望，積極迎接新的挑戰(zhàn)。同時(shí)，我們要牢記自己的責(zé)任和使命，努力追逐夢想，讓自己的人生變得更加精彩。祝愿每一個(gè)即將畢業(yè)的學(xué)子都能在人生的旅途中不忘初心，砥礪前行，實(shí)現(xiàn)自己的理想和價(jià)值。
畢業(yè)墻心得體會篇十
所有的畢業(yè)生都要面對一堵心理上的障礙——畢業(yè)墻。畢業(yè)墻通常指的是畢業(yè)生在離別校園前所面對的決定，也可以指畢業(yè)后進(jìn)入社會的種種障礙。本文將探討畢業(yè)墻給予我們哪些啟示以及如何克服它。
第二段：畢業(yè)墻的困擾。
畢業(yè)墻因個(gè)人而異，有些人可能會感到對未來的迷茫、人生的壓力，或者是跨越到一個(gè)全新的階段的恐懼。畢業(yè)墻的困擾往往會產(chǎn)生一些負(fù)面情緒，如孤獨(dú)、沮喪、焦慮等，尤其是在旁人紛紛宣告成功的情況下，這種感覺會更為濃烈。但是，我們必須逐漸適應(yīng)這種變化，并學(xué)會接受這些負(fù)面情緒。
第三段：克服畢業(yè)墻困擾的方法。
首先，畢業(yè)生可以通過學(xué)會表達(dá)和尋求支持來緩解心理上的負(fù)面情緒。畢業(yè)生不應(yīng)該躲避任何情緒，而應(yīng)該充分表達(dá)自己的感受并訴諸于支持。畢業(yè)生也可以通過開展戶外活動或做自己熱愛的事情來轉(zhuǎn)移注意力。
其次，畢業(yè)生應(yīng)該學(xué)會說服自己，并努力將潛在的弱點(diǎn)轉(zhuǎn)化為優(yōu)勢。如果畢業(yè)生能夠主動總結(jié)自己以前所學(xué)的經(jīng)驗(yàn)，將這些經(jīng)驗(yàn)及時(shí)轉(zhuǎn)化為實(shí)際實(shí)踐能力，就能夠在就業(yè)面試中占據(jù)更有利的地位，從而成功破解畢業(yè)墻帶來的困境。
第四段：畢業(yè)墻給我們帶來的啟示。
畢業(yè)墻也有著積極的一面，特別是對于那些擁有積極心態(tài)的人來說。畢業(yè)墻提供了學(xué)習(xí)、改變和創(chuàng)新的機(jī)會。對于每個(gè)畢業(yè)生而言，畢業(yè)墻都是一個(gè)借鑒、補(bǔ)充、進(jìn)步和卓越的機(jī)會。畢業(yè)墻的破解也就是我們?yōu)橐院蟮穆殬I(yè)生涯做好充分準(zhǔn)備的過程。
第五段：結(jié)論。
在迎接畢業(yè)墻的挑戰(zhàn)時(shí)，我們需要的是理性思考和積極心態(tài)。畢業(yè)生要積極尋求支持、表述自己的感受、學(xué)會說服自己、轉(zhuǎn)化潛在的弱點(diǎn)以及學(xué)會創(chuàng)新。當(dāng)我們選擇積極思考，并發(fā)現(xiàn)畢業(yè)墻的破解方法，那么畢業(yè)墻也將再不成為我們的難題。畢業(yè)墻這個(gè)過程本身就是一個(gè)學(xué)習(xí)、成長、卓越甚至創(chuàng)新的機(jī)會。
畢業(yè)墻心得體會篇十一
大學(xué)四年就會在這最后的畢業(yè)設(shè)計(jì)總結(jié)劃上一個(gè)圓滿的句號。我曾經(jīng)以為時(shí)間是一個(gè)不快不慢的東西，但現(xiàn)在我感到時(shí)間過的是多么的飛快，四年了,感覺就在一眨眼之間結(jié)束了我的大學(xué)生涯。畢業(yè),最重要的一個(gè)過程,最能把理論知識運(yùn)用到實(shí)踐當(dāng)中的過程就數(shù)畢業(yè)設(shè)計(jì)了。這也是我們從一個(gè)學(xué)生走向社會的一個(gè)轉(zhuǎn)折，另一個(gè)生命歷程的開始。畢業(yè)設(shè)計(jì)的兩個(gè)月，我學(xué)到了很多，也成熟了很多。
我現(xiàn)在將我的過程以及所學(xué)到的總結(jié)如下：
我選擇的畢業(yè)設(shè)計(jì)題目是煤礦充填開采地表巖移分析,是一個(gè)驗(yàn)證性的題目。我是在拿到畢業(yè)設(shè)計(jì)題目后的兩天，我就參加了學(xué)校組織的畢業(yè)實(shí)習(xí)，我到了新汶礦業(yè)集團(tuán)盛泉公司進(jìn)行實(shí)習(xí)，在這期間我一邊工作一邊做畢業(yè)設(shè)計(jì)前的準(zhǔn)備工作收集與課題相關(guān)的資料。在這期間我得到了盛泉公司的大力支持，在此向他們表示感謝。
我的畢業(yè)設(shè)計(jì)課題主要的步驟是:。
2、熟悉圖紙。熟悉圖紙是進(jìn)行設(shè)計(jì)的前提條件，只有把圖紙熟悉透徹了才能在設(shè)計(jì)觀測站的時(shí)候避免很多的問題。
3、設(shè)計(jì)觀測站。設(shè)計(jì)包括以下幾個(gè)部分：
a、觀測線的計(jì)算。
b、測區(qū)條件實(shí)地勘察。
c、觀測站的實(shí)地布設(shè)。
d、寫編制依據(jù)整理文字等。
4、畢業(yè)設(shè)計(jì)結(jié)束。
在這么的過程中，每一步都是自己親自做過的，遇到的問題也非常多，在經(jīng)過遇到問題，思索問題到解決問題的過程中，收獲是最多的。以往沒有注意到的問題，都在這一次的畢業(yè)設(shè)計(jì)中得以體現(xiàn)，這培養(yǎng)了我的細(xì)心，耐心和專心。
我覺得能夠在這次的畢業(yè)設(shè)計(jì)中學(xué)到很多的東西，以往不注意的細(xì)節(jié)，在這一次中是必須讓自己去注意的。也是我這四年來所學(xué)到知識的一個(gè)體現(xiàn)。我深深知道，每一次的學(xué)習(xí)實(shí)踐環(huán)節(jié)都是那么的來之不易，都是通過老師的深思熟慮后,才給我們定下目標(biāo)。然后讓我們在知識的海洋里翱翔，讓我們隨著年齡的增長不斷的擴(kuò)充自己的知識領(lǐng)域，也逐漸成熟，逐漸長大，老師同時(shí)也教導(dǎo)我們逐漸成為一個(gè)能夠?yàn)樯磉叺娜?，為家庭為國家做出點(diǎn)點(diǎn)貢獻(xiàn)的人，教導(dǎo)我們學(xué)會感恩。所以，我在這次的畢業(yè)設(shè)計(jì)中，認(rèn)真對待每一個(gè)過程。希望自己的認(rèn)真，自己最后的畢業(yè)設(shè)計(jì)的成果能夠回報(bào)老師這么多年來的教導(dǎo)，這么多年的奉獻(xiàn)。我此時(shí)想到的是“感恩”這一個(gè)詞。我們要感恩于一直教導(dǎo)我們的老師；我們要感恩于我們的父母；我們要感恩于我們身邊每一個(gè)人。老師就是我們的第二父母，我就要離開學(xué)校真正走進(jìn)社會了，在離開學(xué)校之前，我唯一能做的就是真誠的向我們這么可愛平時(shí)有那么嚴(yán)肅的老師說聲：謝謝，您們辛苦了！深深的向老師們鞠一鞠躬，以表達(dá)我的感恩感激之情，表達(dá)我對您們的謝意！
畢業(yè)墻心得體會篇十二
伴隨現(xiàn)代設(shè)計(jì)的可持續(xù)發(fā)展，消費(fèi)者在設(shè)計(jì)活動方面的要求也不斷提高?，F(xiàn)階段，人們對于設(shè)計(jì)活動的整體需求改變，在期望設(shè)計(jì)過程融入時(shí)代元素與創(chuàng)新理念的同時(shí)，更希望將傳統(tǒng)文化的內(nèi)涵融入其中。在我國，茶文化資源十分豐富，最重要的是，茶文化資源體系當(dāng)中的絕大多數(shù)元素都可以在現(xiàn)代藝術(shù)設(shè)計(jì)活動中合理地融入。在現(xiàn)代藝術(shù)設(shè)計(jì)與傳統(tǒng)茶文化相互融合的基礎(chǔ)上，可以實(shí)現(xiàn)現(xiàn)代藝術(shù)設(shè)計(jì)元素的豐富化發(fā)展，同樣為全面?zhèn)鞒袀鹘y(tǒng)茶文化提供必要的載體。由此可見，深入研究并分析現(xiàn)代藝術(shù)設(shè)計(jì)中的傳統(tǒng)茶文化呈現(xiàn)具有一定的現(xiàn)實(shí)意義。
眾所周知，現(xiàn)代藝術(shù)設(shè)計(jì)充分彰顯了經(jīng)濟(jì)文化的發(fā)展?fàn)顩r，在設(shè)計(jì)活動方面，藝術(shù)設(shè)計(jì)開展直觀地展現(xiàn)人們的豐富生活理念。進(jìn)一步推進(jìn)藝術(shù)設(shè)計(jì)理念的發(fā)展與靈活應(yīng)用，也逐漸成為現(xiàn)代藝術(shù)設(shè)計(jì)活動未來發(fā)展的重要趨勢。與傳統(tǒng)藝術(shù)活動相比，現(xiàn)代藝術(shù)設(shè)計(jì)體系在強(qiáng)調(diào)融入內(nèi)涵的基礎(chǔ)上，還要求不斷創(chuàng)新藝術(shù)設(shè)計(jì)理論內(nèi)容。根據(jù)現(xiàn)階段藝術(shù)設(shè)計(jì)發(fā)展的方向分析，在具體設(shè)計(jì)的過程中，積極地借鑒并學(xué)習(xí)了西方設(shè)計(jì)理論以及具體活動，但卻對傳統(tǒng)文化的融合作用嚴(yán)重忽視。所以，現(xiàn)代藝術(shù)設(shè)計(jì)的發(fā)展必須實(shí)現(xiàn)突破與創(chuàng)新。
1.1融入傳統(tǒng)文化元素。
文化并不僅僅只是元素，同樣也是一種內(nèi)涵，較之于設(shè)計(jì)活動多樣性以及層次性，只有將文化元素合理地融入其中，才能夠達(dá)到藝術(shù)設(shè)計(jì)的最終目的。在我國，傳統(tǒng)茶文化資源十分豐富，所以在現(xiàn)代藝術(shù)設(shè)計(jì)活動開展的過程中，若有效地融入傳統(tǒng)茶文化元素，將實(shí)現(xiàn)藝術(shù)設(shè)計(jì)整體內(nèi)涵的豐富化，并確保設(shè)計(jì)活動和實(shí)際應(yīng)用有效地匹配。
1.2強(qiáng)調(diào)體系化實(shí)施。
需要注意的是，現(xiàn)代藝術(shù)設(shè)計(jì)并非只是單純的設(shè)計(jì)活動，而是以設(shè)計(jì)定位、制定設(shè)計(jì)方案與落實(shí)方案為主線的復(fù)雜過程。在這種情況下，對于現(xiàn)代藝術(shù)設(shè)計(jì)活動而言，要想獲得理想的效果并達(dá)到目標(biāo)，最關(guān)鍵的就是要站在整體角度思考，在多項(xiàng)元素融入的基礎(chǔ)上，與設(shè)計(jì)目標(biāo)保持一致。
1.3詮釋情感的內(nèi)涵。
對于現(xiàn)代藝術(shù)設(shè)計(jì)而言，更強(qiáng)調(diào)詮釋與表達(dá)情感，所以，情感同樣是設(shè)計(jì)活動的靈魂所在，只有將情感融入其中，才能夠使得現(xiàn)代藝術(shù)設(shè)計(jì)內(nèi)涵與價(jià)值得以升華，確?，F(xiàn)代藝術(shù)設(shè)計(jì)形式更加豐富，為此，藝術(shù)價(jià)值體系同樣要求將情感融入其中。而傳統(tǒng)茶文化并非只是單純的文化元素，同樣也屬于情感內(nèi)涵融入的文化體系。在現(xiàn)代藝術(shù)設(shè)計(jì)過程中，如果有效地融入傳統(tǒng)茶文化，一定可以實(shí)現(xiàn)現(xiàn)代藝術(shù)設(shè)計(jì)體系內(nèi)涵的進(jìn)一步優(yōu)化。
現(xiàn)代藝術(shù)設(shè)計(jì)屬于設(shè)計(jì)活動，而設(shè)計(jì)是其最終的目標(biāo)，但必須將藝術(shù)內(nèi)涵與理論有效地融入其中。深入分析并研究現(xiàn)代藝術(shù)設(shè)計(jì)展現(xiàn)形式，即可針對其中所涵蓋的藝術(shù)形式與內(nèi)涵形成切實(shí)的感受?；谒囆g(shù)設(shè)計(jì)理論體系的可持續(xù)發(fā)展，在落實(shí)藝術(shù)設(shè)計(jì)體系的過程中，若始終沿用傳統(tǒng)模式，將導(dǎo)致藝術(shù)設(shè)計(jì)活動和實(shí)踐應(yīng)用出現(xiàn)脫節(jié)的情況。在這種情況下，迫切地需要探尋與現(xiàn)代藝術(shù)設(shè)計(jì)體系發(fā)展相適應(yīng)的創(chuàng)新契合點(diǎn)。傳統(tǒng)的茶文化體系具有豐富的內(nèi)涵且形式多樣，內(nèi)容多元化特征明顯，所以這一文化體系在現(xiàn)代社會的傳承與應(yīng)用價(jià)值與作用始終存在。但是，傳統(tǒng)茶文化能否成功地融入現(xiàn)代藝術(shù)設(shè)計(jì)體系當(dāng)中仍需深入探索。只有探尋出兩者契合點(diǎn)，才能夠?qū)崿F(xiàn)相互的融入與促進(jìn)。針對現(xiàn)代藝術(shù)設(shè)計(jì)和傳統(tǒng)茶文化體系之間的契合點(diǎn)進(jìn)行分析，具體可以表現(xiàn)在以下三個(gè)方面：
1)現(xiàn)代藝術(shù)設(shè)計(jì)和傳統(tǒng)茶文化都屬于文化資源綜合應(yīng)用，所以在其中始終都存在豐富文化資源，同樣也涵蓋了文化、歌舞與藝術(shù)等多種資源。受資源內(nèi)涵一致性的影響，使得兩者能夠深層次地融合。長期以來，人們對于現(xiàn)代藝術(shù)設(shè)計(jì)活動的要求隨之提高，開展藝術(shù)設(shè)計(jì)的過程中，必須將文化元素融入其中，才能夠與藝術(shù)設(shè)計(jì)深層的要求相適應(yīng)。
2)現(xiàn)代藝術(shù)設(shè)計(jì)和傳統(tǒng)茶文化中都涵蓋了人的情感。值得注意的是，優(yōu)秀的藝術(shù)設(shè)計(jì)都會融入認(rèn)知與價(jià)值情感，在對情感內(nèi)涵進(jìn)行詮釋的基礎(chǔ)上，才能夠與現(xiàn)代藝術(shù)設(shè)計(jì)要求相吻合。近年來，在現(xiàn)代藝術(shù)設(shè)計(jì)理論發(fā)展區(qū)域成熟的情況下，開展藝術(shù)設(shè)計(jì)活動的時(shí)候，人們更期望借助設(shè)計(jì)內(nèi)容將內(nèi)心情感表達(dá)出來。由此可見，對表達(dá)元素的合理運(yùn)用十分重要。深入分析傳統(tǒng)茶文化體系了解到，融入人類情感是其最顯著的特征。然而，文化的傳承需要有載體作為支撐，情感就是實(shí)際效果最理想的載體，可以對人的情感進(jìn)行準(zhǔn)確詮釋與表達(dá)。也正是將現(xiàn)代藝術(shù)設(shè)計(jì)與傳統(tǒng)茶文化針對情感內(nèi)涵的準(zhǔn)確表達(dá)，為兩者的融合提供了必要的平臺。
3)根據(jù)現(xiàn)代藝術(shù)設(shè)計(jì)的發(fā)展方向，將傳統(tǒng)文化融入其中，能夠確保其內(nèi)涵體系的發(fā)展逐漸發(fā)展成藝術(shù)體系主要發(fā)展趨勢。站在長遠(yuǎn)角度進(jìn)行分析與思考發(fā)現(xiàn)，必須選擇適當(dāng)?shù)脑厝谌肫渲?，才能夠與現(xiàn)代藝術(shù)發(fā)展需求相適應(yīng)。在此基礎(chǔ)上，在人們針對傳統(tǒng)文化價(jià)值與地位的認(rèn)知不斷完善的情況下，同樣也開始關(guān)注傳統(tǒng)茶文化元素傳承對于多元文化傳承的重要性。站在傳統(tǒng)茶文化元素繼承以及發(fā)展層面分析，為實(shí)現(xiàn)這一文化元素的有效繼承，就一定要選擇最佳載體并合理融入。所以，不管是現(xiàn)代藝術(shù)設(shè)計(jì)抑或是傳統(tǒng)茶文化元素，都應(yīng)將需求融入其中，以保證互相促進(jìn)和傳承。
畢業(yè)墻心得體會篇十三
大家好！
我在xx市xx幼兒園生活了整整4年，我從一個(gè)小不點(diǎn)兒長成了懂事的大孩子，我的成長離不開老師的辛勤培育，我的成長也離不開小伙伴們的幫忙與關(guān)愛。
我尊敬的老師，您們是辛勤的園丁，您們像媽媽一樣愛護(hù)和照顧著我們。記得剛來幼兒園時(shí)，我們不會自己穿衣吃飯、不會自己上廁所，但您們用愛、用微笑、用耐心，一件一件教會我們，讓我們感受到這個(gè)大家庭的溫暖，我們從不愛上幼兒園到喜歡上了幼兒園里的一切。
我們在一天天長大，學(xué)會的本領(lǐng)也一天天增多，同時(shí)也就一天比一天淘氣，老師們不僅僅關(guān)注我們的生活和學(xué)習(xí)，而且注重培養(yǎng)我們德智體美全面發(fā)展。當(dāng)我們的思想有變化時(shí)，您們還會和我們的爸爸媽媽交流，共同來引導(dǎo)我們健康地成長。
我親愛的同學(xué)，四年來，我們一齊跳舞，一齊歌唱，一齊鍛煉，一齊歡笑。當(dāng)然我們也有過碰撞和爭吵，以前因我的無禮而讓你悲哀難過，我在那里說聲“對不起”。時(shí)間過得真快，我們立刻就要分別，但我不會忘記你們。
依依惜別之際，感謝園長和全體老師：您們辛苦了，謝謝！
畢業(yè)墻心得體會篇十四
xx年x日注定是我生命中難忘的一天，天我畢業(yè)了，告別了母校，踏上了從警之路，這一天是快樂也是淚水，是相聚也是別離。
當(dāng)xx省xx名政法干警體改生坐上大巴，滿懷著喜悅來到xx大學(xué)參加畢業(yè)典禮的時(shí)候。每一個(gè)人歡樂溢于言表，略顯稚嫩的臉上寫滿了對未來的憧憬，剛毅堅(jiān)韌的眼神充滿了對警察事業(yè)的無限熱忱。
當(dāng)xx省人民警察培訓(xùn)學(xué)校校長xx噙著淚光恭賀我們畢業(yè)的時(shí)候，我有些不知所措，感覺這一切來的好快，人生如夢，歲月如歌。當(dāng)xx校長xx最后教導(dǎo)我們，今后不管身在何處，都要牢記自己是西法人，要做一個(gè)有感恩之心、敬畏之心的警察，時(shí)刻牢記母校“嚴(yán)謹(jǐn)、求實(shí)、文明、公正”的校訓(xùn)，無愧老師的教誨，無愧警察的榮耀。這一刻掌聲雷動，這一刻淚流滿面，就算是風(fēng)雨兼程我們依然義無反顧。
兩個(gè)校長，兩種寄語。我們有兩個(gè)母校，一個(gè)如母，母愛如天，是我們生活、學(xué)習(xí)、訓(xùn)練每天都朝夕相處的xx省人民警察培訓(xùn)學(xué)校，當(dāng)別離時(shí)我們是無言的沉默，這是世界上最極致的無聲不舍；一個(gè)如父，父愛如山，是給我們支撐、脊梁、力量，每一刻都與我們同在的西北政法大學(xué)，當(dāng)別離時(shí)我們是燃燒的火焰，這是世界上最響亮的呼喊依戀。我們就是在他們敦敦教誨的指導(dǎo)下，日益的豐滿，成熟，成長，成為一名真正的共和國人民警察。
天高任鳥飛，海闊憑魚躍。我知道，總有一天我們會離開他們的懷抱，總有一天我們會各自翱翔天際放飛夢想，就算是時(shí)光流逝，?？菔癄€，母校的情懷依舊會歷歷在目，永不漫漶。
我不會忘記烈日下那些摸爬滾打、擒拿格斗的崢嶸歲月，我們收獲了銅墻鐵壁的身軀。
我不會忘記寒冬里那些站崗、執(zhí)勤、維穩(wěn)、安保的日日夜夜，風(fēng)雨交加，風(fēng)餐露宿，我們收獲了鋼鐵毅志和團(tuán)結(jié)協(xié)作。
我不會忘記課堂上老師們孜孜不倦，耐心教導(dǎo)的分分秒秒，雖冷硬生僻，我們收獲了前進(jìn)的方向和淵博的知識。
我不會忘記母校宿舍里同學(xué)的嬉鬧、跌倒后的攙扶，考試前的加班加點(diǎn)、訓(xùn)練中的相互鼓勵(lì)，寂寞時(shí)的互相慰藉。
太多太多的回憶，太多太多的不舍，太多太多的情感。我恨自己為因?yàn)椴欢谜湎?，我希望時(shí)光倒流，希望這一刻永遠(yuǎn)都不要來臨，但青春稍縱即逝，時(shí)光一去不返，我唯一能做的就是不能忘卻。
過了今天，母校全是記憶，到了明天，母校成為回憶。時(shí)光如梭，往事如煙，難忘母校。依依惜別只在匆匆一瞬，悠悠思念伴隨從警之路。
難忘母校，就是用警察忠誠踐行從警諾言。
難忘母校，就是用我們榮光閃耀母校星空。
xx年x月x日，是結(jié)束，更是新的開始。
畢業(yè)墻心得體會篇十五
20xx年5月14日，在有幸獲得同學(xué)們的支持后，我滿懷著對黨的敬仰以嚴(yán)肅的態(tài)度參加學(xué)習(xí)了xx大學(xué)xx學(xué)院的高級黨校。在為期1個(gè)月的學(xué)習(xí)中，我對于中國共產(chǎn)黨的黨章進(jìn)行了詳細(xì)的學(xué)習(xí)，進(jìn)一步認(rèn)識了中國共產(chǎn)黨的性質(zhì)。由此，我強(qiáng)化了對于理論知識的學(xué)習(xí)。同時(shí)，在學(xué)習(xí)的過程中，我也懂得了自覺學(xué)習(xí)知識的重要性，進(jìn)一步端正了入黨動機(jī)，進(jìn)一步堅(jiān)定了我加入黨組織的決心。
首先，在高級黨校開班的第一節(jié)課上，我們就學(xué)習(xí)了中國共產(chǎn)黨的性質(zhì)和中國共產(chǎn)黨的指導(dǎo)思想。我們深入的認(rèn)識到了，中國共產(chǎn)黨是中國工人階級的先鋒隊(duì)，同時(shí)也是中國人民和中華民族的先鋒隊(duì)。我們知道，我國當(dāng)今仍舊處于社會主義的初級階段，社會不平等的現(xiàn)象依然存在，同時(shí)也存在著階級矛盾。工人階級作為廣大勞動人民的突出代表是具有歷史進(jìn)步性的，中國共產(chǎn)黨成立的組織基礎(chǔ)和干部基礎(chǔ)也是來源于工人運(yùn)動的。由此，我堅(jiān)定了對于黨的認(rèn)識，我進(jìn)一步認(rèn)識到了中國共產(chǎn)黨是代表著中國先進(jìn)生產(chǎn)力、先進(jìn)文化的前進(jìn)方向以及最廣大人民的根本利益的。我們大學(xué)生滿懷報(bào)國的壯志卻不知道從何做起，我想加入中國共產(chǎn)黨才是一個(gè)報(bào)效祖國的正確方法，因?yàn)辄h能夠教導(dǎo)我們，指引我們正確的為人民生活、社會進(jìn)步做出貢獻(xiàn)。接下來，我們學(xué)習(xí)了中國共產(chǎn)黨的指導(dǎo)思想，即以馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想作為自己的行動指南。從中，我深刻認(rèn)識到了，中國共產(chǎn)黨的鮮活生命力不僅僅在于他擁有者先進(jìn)的馬克思主義思想，更在于中國共產(chǎn)黨發(fā)揚(yáng)了馬克思主義精神，注重一切從實(shí)踐出發(fā)，正是一代代中國共產(chǎn)黨人通過實(shí)際的奮斗將馬克思主義跟中國實(shí)際相結(jié)合。這樣，才形成了如今的中國特色社會主義。通過第一節(jié)課，我加深了對黨的先進(jìn)性的認(rèn)識，也由衷的敬仰和期待著加入中國共產(chǎn)黨。
接下來的第二節(jié)課，我們學(xué)習(xí)了中國共產(chǎn)黨的組織制度，即民主集中制。通過老師深入淺出的分析講解，我認(rèn)識到了這種制度在民主國家推行的必要性。在對于黨章的學(xué)習(xí)中，我知道了民主集中制在民主的前提下進(jìn)行的對人民意見的集中。首先，我認(rèn)為民主集中制能有效的反對個(gè)人崇拜主義的傾向，也就是減少了專制的可能性。確保黨真正代表人民的意志。在民主和集中的辯證統(tǒng)一中，我們也能領(lǐng)略馬克思主義的科學(xué)性。民主集中制的產(chǎn)生，即能保證民主的自由，又能充分發(fā)揮黨工作的效率潛能，在面對當(dāng)今世界多變的形式，我們能夠在短時(shí)間內(nèi)做出妥善的應(yīng)對，保證了我黨的先進(jìn)性。
在第三節(jié)課中，我們學(xué)習(xí)的內(nèi)容是自覺接受黨的教育。我認(rèn)為這節(jié)課具有重大意義，因?yàn)樗罅宋覀兠總€(gè)志愿加入中國共產(chǎn)黨的年青人在懷抱志向的同時(shí)注重自己的成長，即從自身的行動和能力上接受黨的教育，向黨組織靠攏。自覺接受黨的教育，需要我們加強(qiáng)自身對中國共產(chǎn)黨的認(rèn)識，并且自覺學(xué)習(xí)研究黨章黨性。同時(shí)，我們作為青年大學(xué)生，更要時(shí)時(shí)刻刻以黨員的要求要求自己。我認(rèn)識到黨的紀(jì)律是貫徹黨的基本路線的重要保證，作為一個(gè)黨員就要密切與群眾聯(lián)系，肩負(fù)著完成和建設(shè)社會主義的歷史任務(wù)。我們需要在必要的時(shí)候比群眾更積極的奉獻(xiàn)自己的價(jià)值，為人民群眾做貢獻(xiàn)。作為一個(gè)合格的入黨積極分子我們就要積極的關(guān)注黨的進(jìn)程和發(fā)展，積極學(xué)習(xí)黨的知識，閱讀黨組織出版的刊物等。同時(shí)，也可以向黨員模范學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)生活中時(shí)刻以黨員的紀(jì)律要求自己。充分學(xué)習(xí)，提升自我價(jià)值，以便可以更好的為人民服務(wù)。
在第四節(jié)課中，我們深刻反思了自己的入黨動機(jī)。老師尖銳的指出了一些志愿入黨的大學(xué)生的入黨動機(jī)。我認(rèn)識到了，在志愿入黨的大學(xué)生的動機(jī)有大致這么幾種，并且我們身邊也確實(shí)有這樣的同學(xué)：光榮型、成才型、盲從型、實(shí)惠型。對于光榮型，這里我要向黨組織坦白的是，最初我加入中國共產(chǎn)黨，有一部分原因是出于是對于黨的敬仰。我認(rèn)為作為黨員是光榮的，為人民服務(wù)也是令人自豪的，因此我才志愿加入中國共產(chǎn)黨。在老師的批評中，我認(rèn)識到了，這樣的一股熱情往往是不能持久的，我應(yīng)該做到的是正確的提高自己的覺悟。進(jìn)一步認(rèn)識到共產(chǎn)主義的深刻性。通過黨課的學(xué)習(xí)，我認(rèn)識到我們不僅要對黨抱有嚴(yán)肅尊敬的心情，更要從黨的本質(zhì)出發(fā)，強(qiáng)化對黨知識，對于黨需要做的工作，對于黨的目標(biāo)計(jì)劃等方面的認(rèn)識。我們提升自己的認(rèn)識，自覺的為共產(chǎn)主義事業(yè)獻(xiàn)身，自覺的在平時(shí)的學(xué)習(xí)生活中做到為人民服務(wù)，這樣才是合格的入黨動機(jī)。
在我們黨校學(xué)習(xí)的最后一節(jié)課我們學(xué)習(xí)的很重要的一課——黨的宗旨。在施恩望老師的講解下，我對于黨的根本宗旨是全心全意為人民服務(wù)這一點(diǎn)有了更加深入的認(rèn)識。正如毛主席告誡黨員要謙虛、謹(jǐn)慎、戒驕、戒躁，全心全意為人民服務(wù)。對于我們大學(xué)生，我們從實(shí)際生活出發(fā)，努力按照黨的宗旨進(jìn)行日常的活動，注重對同學(xué)在學(xué)習(xí)生活中的困難提供幫助。作為青年大學(xué)生，我們可以積極參加學(xué)校組織的社區(qū)活動以及志愿者活動，為祖國的建設(shè)和社會和諧做出自己能做到的工作。比如參加走進(jìn)社區(qū)關(guān)注空巢老人這種類似的活動，我們就可以積極的參加。在志愿加入中國共產(chǎn)黨之后，我也一直關(guān)注公益活動，希望能充分發(fā)揮作為大學(xué)生的作用。早日為社會主義建設(shè)做出貢獻(xiàn)。
我認(rèn)為一名合格的黨員一定是要在他的日常生活中貫徹黨的意志和宗旨。我們需要從實(shí)際出發(fā)，從廣大人民群眾的利益出發(fā)，做出我們能提供的服務(wù)。通過本次黨課的學(xué)習(xí)，我進(jìn)一步堅(jiān)定了入黨的決心，進(jìn)一步提升和端正的入黨的動機(jī)。我們需要在日常生活中時(shí)時(shí)刻刻以人民利益至上，為共產(chǎn)主義奉獻(xiàn)。我們的目標(biāo)是實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義，這是幾千萬共產(chǎn)黨人的夢想，也是需要我們一代代人為不懈奮斗的目標(biāo)。為了這個(gè)光明的目標(biāo)，我們就要從最基本的要求自己，我將一直保證對自己思想上的要求不放松，認(rèn)真學(xué)習(xí)知識充實(shí)自己。我將在日常學(xué)習(xí)生活中以黨員的要求要求自己，積極參加公益活動，積極幫助需要幫助的人們。對于黨的理論知識，我也將在今后的時(shí)間努力學(xué)習(xí)，不斷提升自己的共產(chǎn)主義覺悟和信念。請黨組織在今后繼續(xù)觀察考驗(yàn)我。
畢業(yè)墻心得體會篇十六
畢業(yè)了——?jiǎng)e了，我的大學(xué)。畢業(yè)，就像一個(gè)大大的句號，從此，我們告別了一段純真的青春，一段年少輕狂的歲月，一個(gè)充滿幻想的時(shí)代。
畢業(yè)前的這些日子，時(shí)間過的好像流沙，看起來漫長，卻無時(shí)無刻不在逝去；想挽留，一伸手，有限的時(shí)光卻在指間悄然溜走，畢業(yè)答辯，散伙席筵，舉手話別，各奔東西。一切似乎都預(yù)想的到，一切又走的太過無奈。
每一天，我們都會有意無意地再逛逛校園，看一看它今天的樣子，想一想四年前它如何迎來稚氣未脫的我們。走了四年，似乎又走回到了起點(diǎn)。突然覺得，四年的同窗、身邊的朋友，比想象中要和善、可愛得多！星光下的夜晚，每一個(gè)都溫柔如風(fēng)。
那赫然相對的男生樓，就在去年的這個(gè)時(shí)候，還曾經(jīng)硝煙四起；窗外的晾衣繩，飄蕩著不知哪個(gè)宿舍落下來的白襯衫；插著愛護(hù)花草牌子的草坪，記不清什么時(shí)候已經(jīng)被抄近路打水的兄弟們踩出了一條小路；路旁的女生樓，對男生來說，幾乎成為永遠(yuǎn)的禁區(qū)。
一幕幕的場景就像一張張絢爛的剪貼畫，串連成一部即將謝幕的電影，播放著我們的快樂和憂傷，記錄著我們的青春和過往，也見證著我們的友誼和愛情！離別的日子將近，學(xué)校周圍的飯館總是擠得滿滿的。所有的朋友在那里舉杯，為過去的日子和情感，為將來的分別和感傷。
還記得入學(xué)第一天我們的自我介紹么？還記得我們的新生杯籃球賽么？還記得我們一起買了電腦，沒日沒夜地反恐，星際么？還記得我們一起逛街，一起喝酒，一起聊天，一起唱歌么？那些荒唐的，搞笑的，憂郁的，飛揚(yáng)的，憤怒的，喜悅的，無比快樂的時(shí)光一去不返，而那種放肆的幸福我想以后也不會再有了。我會用心記住你們每個(gè)人的樣子，記得那青春的容顏，因?yàn)槟抢镉形疑凶蠲篮玫幕貞浐陀篮愕膽涯睢?/p>
對著空無一人的宿舍說了一聲：“拜拜，我走了”，我輕輕掩上門，在夜色降臨以前，告別了我四年的大學(xué)生活，離開了這一片留下我青春與熱血的土地。依依不舍地關(guān)了燈。那一剎那，心里迅速劃過一陣尖利的痛。想起四個(gè)字，青春散場。四年以前，我拎著簡單的行李來到這里，而今天，我重新拎起新的行李，將要開始下一站的生活。
像這四年里的每一天一樣，我沿著再熟悉不過的路線走出公寓的大門，不過當(dāng)我的腳步跨出門檻的一剎那，我將不再是這里的一員。這一次，我不是去買盒飯，去附近的網(wǎng)吧上網(wǎng)，去校外的小店閑逛，或者是睡眼惺忪地跑去上課。這一次，我會很鄭重地對這個(gè)留下我四年青春的地方說一聲——再見！
青春散場，我們等待下一場開幕。等待我們在前面的旅途里，迎著陽光，勇敢地飛向心里的夢想；等待我們在前面的故事里，就著星光，回憶這生命中最美好的四年，盛開過的花。
畢業(yè)墻心得體會篇十七
近來，我發(fā)現(xiàn)自己不僅在思想上成熟了，在行動上也穩(wěn)重了。呵呵，雖然我的這些工作都不盡人意，都不是很順利，但是我卻學(xué)到了很多東西，也成長了很多。也許，這就是所謂的逆境造就人才，確實(shí)如此。我覺得人生最重要的是經(jīng)歷，經(jīng)歷就是擁有，擁有經(jīng)歷就是擁有財(cái)富。
我總結(jié)了以下幾點(diǎn)：
（1）擇業(yè)前要謹(jǐn)慎，擇業(yè)后要義無反顧。
（2）可以高估別人，但不要低估了自己。
（3）做事做人都要堅(jiān)持自己的原則。
（4）要有責(zé)任感，是自己的責(zé)任就要承擔(dān)，不要推卸。
（5）錯(cuò)誤面前，別人都不愛聽借口，因此做錯(cuò)事情的時(shí)候不要為自己找借口，如果確實(shí)是有客觀原因，就坦白的說，要不然別人會說你做人沒原則。
（6）對別人的肯定和寬容，在某種程度上也是對自己的一種尊重，因此不要輕易的否定他人。
（7）有些事情可以不忘記，但是要放下，只有放下，才能解脫，才能有新的開始。
（9）要信任朋友，要么就不交朋友，和他（她）交了朋友，就要信任他（她）。
（10）不要倚老賣老，資歷比別人深，并不代表就比別人能干。
（11）要誠實(shí)，不要不懂裝懂，要實(shí)事求是。
（12）做人要低調(diào)，做事可以高調(diào)。
（13）不要把單純老實(shí)的人當(dāng)傻瓜。
（14）當(dāng)別人誤會你的時(shí)候，不要盲目解釋，要找合適的時(shí)間和機(jī)會再解釋，你要堅(jiān)信真相始終會浮出水面。
（15）面對強(qiáng)勢的對自己有惡意的人，千萬不要懦弱，不要讓他（她）覺得好欺負(fù)，當(dāng)然也不要跟他吵鬧。
（16）糾正別人的錯(cuò)誤的時(shí)候，說話要委婉，這樣別人也容易接受，否則，你的好意，也會被當(dāng)成惡意。
（17）要注意說話方式，和說話的場合，不要當(dāng)眾指責(zé)別人的失誤；一個(gè)真正有內(nèi)涵的人，他在評論你的時(shí)候，你都不知道他到底是在表揚(yáng)你，還是在批評你，這樣你會反復(fù)琢磨他的話，從而記住他的話。
（18）對別人的錯(cuò)誤要學(xué)會寬容和忍耐。
現(xiàn)在所吃的苦，所經(jīng)歷的一切都是為了以后而服務(wù)的，未來的路還很長，沒有三五年的歷練，不多受點(diǎn)挫折，那么成功將永遠(yuǎn)不會來！所以，趁現(xiàn)在還年輕，在外面多吃的苦，經(jīng)歷的多了懂的也就多了，經(jīng)驗(yàn)都是干出來的，要學(xué)會慢慢成長！相信自己，我是可以的！花，總會落；夜，總會來；風(fēng)，總會吹；人，總會散！我要離開這個(gè)城市了，我知道，前面的路是十分艱辛的，布滿了荊棘！但是，我不怕，因?yàn)槲覊蛴赂?！祝我好運(yùn)！
再見了，揚(yáng)州；再見了，儀征；再見了，我的親人們；再見了，我的朋友們！我會好好的，請放心！
畢業(yè)墻心得體會篇十八
日子在指尖流過，光陰一去不復(fù)返，走過了三年電大遠(yuǎn)程開放教育學(xué)習(xí)的風(fēng)風(fēng)雨雨，即將告別校園了。早就想象著如何對走過三年的兄弟姐妹說再見，想象終歸是想象，只有真的到了跟前，心中的那份糾結(jié)和不舍才那樣真切。當(dāng)老師宣布該寫畢業(yè)論文時(shí)，離別的氣息就開始彌漫了，一切的一切都讓人覺得彌足珍貴，老師、朋友、同學(xué)乃至母校的一草一木仿佛都象站在月臺前的親人，而我就象游子即將踏上列車，駛向遠(yuǎn)方........
很早我就在整理論文了，按照指導(dǎo)老師曹萍的要求很快就選好題目并擬好初稿，可真正完成時(shí)卻有了重新?lián)Q題目的念頭。因?yàn)槲疫x的題目涉及面太廣，很難抓住重點(diǎn)，論文寫出來多少有點(diǎn)小兒科，難度明顯不夠，抱著試試看的心態(tài)把初稿拿給曹老師過目，曹老師立刻提出幾個(gè)重要觀點(diǎn)讓我重點(diǎn)分析論證，并提醒我盡量不要換題目，既然有了觀點(diǎn)，就在這方面下工夫多查些資料。知識面和思路狹窄是很難撰寫出高質(zhì)量的論文的，盡量多查些名人的有關(guān)論述，有關(guān)政策、文獻(xiàn)等，對準(zhǔn)確有力地闡述論點(diǎn)大有益處，能反映出現(xiàn)實(shí)工作中面臨的多種問題。因此，研究一切現(xiàn)實(shí)問題都必須占有和清楚這方面的材料，否則會出現(xiàn)與黨的方針、政策不一致的言論，使論文出現(xiàn)很大的缺陷。經(jīng)過老師的點(diǎn)撥，我明確了論文的目標(biāo)和方向，經(jīng)過多次修改，終于圓滿完成了。通過這次論文的寫作，我對畢業(yè)論文有個(gè)總體的認(rèn)識；畢業(yè)論文既是有特定的審定標(biāo)準(zhǔn)的論文，對選題、中心論點(diǎn)、資料論據(jù)、眶架結(jié)構(gòu)、語言表述有明確的規(guī)定和要求。畢業(yè)論文又是和專家的對話，要有自己的觀點(diǎn)和創(chuàng)新點(diǎn)。
1、工作不夠細(xì)心，做會計(jì)管理猶忌粗心，這在工作崗位必須杜絕。
2、依賴性強(qiáng)，不能獨(dú)立，這次如果沒有老師的指導(dǎo)和同學(xué)的幫助，是不會圓滿完成的。
3、理論和實(shí)際聯(lián)系不夠，不能把學(xué)到的知識全部運(yùn)用到工作生活中，因?yàn)橹挥性诠ぷ髦卸噙\(yùn)用，才能進(jìn)一步使知識條理化，系統(tǒng)化。
論文完成了，預(yù)示我們真的要畢業(yè)了，面對人生的選擇，明天是個(gè)不可逃避的東西，我想我一定會成為一個(gè)全新的我，也繼續(xù)認(rèn)真、踏實(shí)的走我自己的人生之路。面對生活，我們沒有退路，我們?nèi)匀荒贻p，我們還可以激情萬丈，生活是實(shí)實(shí)在在的，每一個(gè)人都很普通，很平凡。夢想就像天空里可以遠(yuǎn)飛的風(fēng)箏，但追求過高也難免于飄零。所以，還是腳踏實(shí)地的好，我們應(yīng)該明白，峰回路轉(zhuǎn)，兩岸的風(fēng)景在變，可水仍是水，生命的舟楫，最終還是握在掌舵人的手里。多少支歌唱過，多少首詩寫過，又有多少人經(jīng)歷過？不必惶恐，也不必驚訝，生命總是會給我們答案的。
說再見我舍不得，我只說珍重，一路順風(fēng)！
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