愛護(hù)綠色植物的建議書(優(yōu)秀20篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-26 23:57:18
愛護(hù)綠色植物的建議書(優(yōu)秀20篇)
時(shí)間:2023-11-26 23:57:18     小編:飛雪

生活中總會(huì)遇到各種各樣的問題,我們需要總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),以便以后更好地應(yīng)對(duì)。"寫一篇完美的總結(jié)需要我們有整體把握能力,將過去的經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行全面梳理。"閱讀他人總結(jié)的同時(shí),我們也可以從中發(fā)現(xiàn)自己的不足和提升空間。

愛護(hù)綠色植物的建議書篇一

廣大市民:

因轄區(qū)最近總是有小孩隨意攀折樹枝,毀壞社區(qū)公共設(shè)施。為了給我們自己提供一個(gè)綠色、溫馨的生活環(huán)境,現(xiàn)向轄區(qū)全體居民提出以下倡議:

一、樹立綠色文明觀念,自覺關(guān)心生活環(huán)境狀況,遵守環(huán)境保護(hù)法律法規(guī),把個(gè)人環(huán)保行為視為個(gè)人文明修養(yǎng)的組成部分。

二、愛護(hù)社區(qū)綠化,立即行動(dòng)起來(lái),都來(lái)關(guān)心支持和積極參與社區(qū)綠化建設(shè)和管理,愛護(hù)花草樹木設(shè)施,對(duì)破壞綠化設(shè)施的行為要敢于制止。

三、不踐踏草坪,不隨意向草坪上扔到垃圾。

四、愛護(hù)樹木,不隨意在樹木上亂刻亂畫,不攀折樹枝。

五、遵守公德,倡導(dǎo)文明,共建環(huán)境幽雅,和諧文明的社區(qū)。

六、小朋友放學(xué)回家時(shí),請(qǐng)別攀折樹枝,踩踏花草,毀壞社區(qū)公共設(shè)施。

望轄區(qū)全體居民能將此倡議傳授給自家小孩,讓我們從身邊小事做起,從我做起,讓我們的社區(qū)更加美麗,讓我們的家園更加溫馨、優(yōu)雅。

此致

敬禮!

姓名:xxx。

日期:xx年xx月xx日

愛護(hù)綠色植物的建議書篇二

地球是人類的家園,綠色生命是我們這個(gè)家園的主體,種一棵樹,愛一棵樹,用愛心匯集一片生命的綠洲。

當(dāng)我們放眼綠色天地時(shí),大自然賦予我們無(wú)盡的美,我們應(yīng)懂得收獲,學(xué)會(huì)珍惜。因?yàn)橹挥忻利惖奈嗤┎拍苷衼?lái)金色的鳳凰,只有綠色的家園才能庇護(hù)生命茁壯成長(zhǎng)。

漫步于綠樹成蔭的校園,你一定會(huì)心曠神怡;在整潔優(yōu)雅的環(huán)境中學(xué)習(xí),你一定會(huì)心情舒暢。優(yōu)美的環(huán)境,現(xiàn)代化的教學(xué)設(shè)備,承載著黨和國(guó)家對(duì)我們的關(guān)愛與期望,我們應(yīng)學(xué)會(huì)珍惜,學(xué)會(huì)保護(hù),懂得回報(bào),我們更應(yīng)在寬容謙讓中構(gòu)建文明,和-諧發(fā)展。

因此,作為新一代青少年,就應(yīng)從現(xiàn)在開始培養(yǎng)良好的自身修養(yǎng)和素質(zhì)。這萬(wàn)物生發(fā),欣欣向榮的春天,讓我們用一腔熱忱,一份認(rèn)真去愛護(hù)花草樹木,珍惜他人勞動(dòng)成果,保護(hù)公共財(cái)物,人人爭(zhēng)做“綠色天使”,用行動(dòng)去影響更多的人,讓綠色環(huán)繞你我周圍。在此,讓我們?cè)S下綠色諾言,共同響應(yīng)綠色倡議:

1.踐行文明,摒棄陋習(xí),從我做起,從現(xiàn)在做起。

2.珍惜他人勞動(dòng)成果,不隨意踐踏農(nóng)田、不隨意采摘農(nóng)作物。

3.遵守交通規(guī)則,文明出行;在公共場(chǎng)所不追逐打鬧,不大聲喧嘩,不說(shuō)臟話。

4.不攀折校園內(nèi)的花草樹木,不踩踏墻壁,不在墻體上打球,保持墻體整潔。愛護(hù)公共財(cái)物,愛護(hù)桌椅板凳、愛護(hù)教學(xué)設(shè)備;愛惜校園張貼的每幅美術(shù)作品,不撕扯,不留印痕。自覺維護(hù)優(yōu)美、整潔的校園環(huán)境。

5.不帶零食、垃圾食品進(jìn)校園;不亂丟紙屑,食品袋等廢棄物,自覺撿拾校園內(nèi)的垃圾。舉手之勞,成就美麗潔凈校園。

6.遵守公德,倡導(dǎo)文明,維護(hù)公共秩序,愛護(hù)公共衛(wèi)生,保護(hù)自己和他人的健康;倡導(dǎo)師生和-諧,同學(xué)友好,語(yǔ)言文明,行為規(guī)范,共建環(huán)境幽雅,和-諧文明的校園。

同學(xué)們,讓我們少一點(diǎn)不經(jīng)意,多一份責(zé)任感;多彎一次腰,多伸一次手,對(duì)校園多一傷呵護(hù),多一份關(guān)愛。你的文明行為像一盞明燈,照亮并影響身邊的每一個(gè)人,校園將因你而變得的更加美麗,生活將因你而變得更加精彩,社會(huì)環(huán)境將因你而變得更加和-諧。

愛護(hù)綠色植物的建議書篇三

親愛的同學(xué)們:

春天又一次來(lái)到我們身邊,3月12日,我們?nèi)w小記者聚集在周口文昌生態(tài)園,用自己的實(shí)際行動(dòng)為地球母親增添了一份綠色!雖然很累,但一想到因?yàn)橛辛诉@些花草樹木,人們來(lái)到這里會(huì)精神飽滿、心曠神怡,身體的疲勞頓時(shí)被拋到了九霄云外??墒?,當(dāng)我看到一些同學(xué)隨便攀折花木、踐踏草坪時(shí),對(duì)這些花草樹木的同情便油然而生。

同學(xué)們,要想讓花草樹木時(shí)刻與我們相伴,首先,我們得愛護(hù)它們。它們是大自然的精靈,大自然是它們溫暖的家,而我們是它們的知心朋友呀!你們知道嗎?當(dāng)它們失去我們的關(guān)愛時(shí),就失去了許多快樂。因此,當(dāng)我們看到這些美麗的朋友時(shí),千萬(wàn)不要隨意地采摘和踐踏,它們也會(huì)疼的呀!

親愛的同學(xué)們,讓我們種植一片綠,守住一份美,帶著愉悅、帶著清新走進(jìn)大自然,賞盛開的花、看碧綠的'葉、聽美麗的歌,與花草作伴,與小鳥同樂,唱一首贊美春天的歌。

讓我們?nèi)巳诵袆?dòng)起來(lái),愛護(hù)花草、植樹造林、綠化祖國(guó),齊心協(xié)力建設(shè)我們美好的家園吧!

建議人:xxx。

20xx年xx月xx日。

愛護(hù)綠色植物的建議書篇四

沒有花草,家園怎能分外妖嬈?沒有樹木,空氣怎樣清新滋潤(rùn)?沒有莊稼,大地怎能呈現(xiàn)鳥語(yǔ)花香?種一棵樹,愛一棵樹,用愛心匯集一片生命的綠洲。下面是本站小編整理的愛護(hù)綠色植物。

建議書。

模板,歡迎閱讀參考。

濫砍濫伐樹木的工人們您們好:

我是一名四年級(jí)的小學(xué)生,通過這段時(shí)間的學(xué)習(xí),我了解到濫砍伐樹木對(duì)人類,對(duì)大自然造成了極大的危害。以前是枝葉茂密的樹林,小動(dòng)物們有了安靜的家園,人們有了大自然清新的空氣??墒?,現(xiàn)在呢?綠油油的樹林沒有了,動(dòng)物們沒有了安靜的家園,我們每天還吸著有污染的空氣。

我們可能素不相識(shí),但我深深地知道你們這種行為,會(huì)給整個(gè)地球造成巨大的危害性。我之所以給你們寫這封信,是想告訴你們,趕快放下手中的斧子和鋸子。讓我們一起來(lái)拯救這個(gè)地球吧!讓我們?yōu)樽约旱淖訉O后代,創(chuàng)造出美好,和諧,無(wú)污染的綠色環(huán)境。

我們要愛護(hù)自己的家園,首先要做到以下幾點(diǎn):

1、不要亂砍伐樹木。

2、不要亂倒垃圾。

3、不要使用一次性的物品。

4、要做好木材的回收和使用方法。

5、要積極參加植樹造林活動(dòng)。

讓我們行動(dòng)起來(lái)!撐起綠色的明天。

地球是人類的家園,綠色生命是我們這個(gè)家園的主體,沒有花草,家園怎能分外妖嬈?沒有樹木,空氣怎樣清新滋潤(rùn)?沒有莊稼,大地怎能呈現(xiàn)鳥語(yǔ)花香?種一棵樹,愛一棵樹,用愛心匯集一片生命的綠洲。

當(dāng)我們放眼綠色天地時(shí),大自然賦予我們無(wú)盡的美,我們應(yīng)懂得收獲,學(xué)會(huì)珍惜。因?yàn)橹挥忻利惖奈嗤┎拍苷衼?lái)金色的鳳凰,只有綠色的家園才能庇護(hù)生命茁壯成長(zhǎng)。

漫步于綠樹成蔭的校園,你一定會(huì)心曠神怡;在整潔優(yōu)雅的環(huán)境中學(xué)習(xí),你一定會(huì)心情舒暢。優(yōu)美的環(huán)境,現(xiàn)代化的教學(xué)設(shè)備,承載著黨和國(guó)家對(duì)我們的關(guān)愛與期望,我們應(yīng)學(xué)會(huì)珍惜,學(xué)會(huì)保護(hù),懂得回報(bào),我們更應(yīng)在寬容謙讓中構(gòu)建文明,和-諧發(fā)展。

因此,作為新一代青少年,就應(yīng)從現(xiàn)在開始培養(yǎng)良好的自身修養(yǎng)和素質(zhì)。這萬(wàn)物生發(fā),欣欣向榮的春天,讓我們用一腔熱忱,一份認(rèn)真去愛護(hù)花草樹木,珍惜他人勞動(dòng)成果,保護(hù)公共財(cái)物,人人爭(zhēng)做“綠色天使”,用行動(dòng)去影響更多的人,讓綠色環(huán)繞你我周圍。在此,讓我們?cè)S下綠色諾言,共同響應(yīng)綠色倡議:

1.踐行文明,摒棄陋習(xí),從我做起,從現(xiàn)在做起。

2.珍惜他人勞動(dòng)成果,不隨意踐踏農(nóng)田、不隨意采摘農(nóng)作物。

3.遵守交通規(guī)則,文明出行;在公共場(chǎng)所不追逐打鬧,不大聲喧嘩,不說(shuō)臟話。

4.不攀折校園內(nèi)的花草樹木,不踩踏墻壁,不在墻體上打球,保持墻體整潔。愛護(hù)公共財(cái)物,愛護(hù)桌椅板凳、愛護(hù)教學(xué)設(shè)備;愛惜校園張貼的每幅美術(shù)作品,不撕扯,不留印痕。自覺維護(hù)優(yōu)美、整潔的校園環(huán)境。

5.不帶零食、垃圾食品進(jìn)校園;不亂丟紙屑,食品袋等廢棄物,自覺撿拾校園內(nèi)的垃圾。舉手之勞,成就美麗潔凈校園。

6.遵守公德,倡導(dǎo)文明,維護(hù)公共秩序,愛護(hù)公共衛(wèi)生,保護(hù)自己和他人的健康;倡導(dǎo)師生和-諧,同學(xué)友好,語(yǔ)言文明,行為規(guī)范,共建環(huán)境幽雅,和-諧文明的校園。

同學(xué)們,讓我們少一點(diǎn)不經(jīng)意,多一份責(zé)任感;多彎一次腰,多伸一次手,對(duì)校園多一傷呵護(hù),多一份關(guān)愛。你的文明行為像一盞明燈,照亮并影響身邊的每一個(gè)人,校園將因你而變得的更加美麗,生活將因你而變得更加精彩,社會(huì)環(huán)境將因你而變得更加和-諧。

親愛的同學(xué)們:

春天又一次來(lái)到我們身邊,3月12日,我們?nèi)w小記者聚集在周口文昌生態(tài)園,用自己的實(shí)際行動(dòng)為地球母親增添了一份綠色!雖然很累,但一想到因?yàn)橛辛诉@些花草樹木,人們來(lái)到這里會(huì)精神飽滿、心曠神怡,身體的疲勞頓時(shí)被拋到了九霄云外。可是,當(dāng)我看到一些同學(xué)隨便攀折花木、踐踏草坪時(shí),對(duì)這些花草樹木的同情便油然而生。

同學(xué)們,要想讓花草樹木時(shí)刻與我們相伴,首先,我們得愛護(hù)它們。它們是大自然的精靈,大自然是它們溫暖的家,而我們是它們的知心朋友呀!你們知道嗎?當(dāng)它們失去我們的關(guān)愛時(shí),就失去了許多快樂。因此,當(dāng)我們看到這些美麗的朋友時(shí),千萬(wàn)不要隨意地采摘和踐踏,它們也會(huì)疼的呀!

親愛的同學(xué)們,讓我們種植一片綠,守住一份美,帶著愉悅、帶著清新走進(jìn)大自然,賞盛開的花、看碧綠的葉、聽美麗的歌,與花草作伴,與小鳥同樂,唱一首贊美春天的歌。

讓我們?nèi)巳诵袆?dòng)起來(lái),愛護(hù)花草、植樹造林、綠化祖國(guó),齊心協(xié)力建設(shè)我們美好的家園吧!

愛護(hù)綠色植物的建議書篇五

親愛的同學(xué)們:

春天又一次來(lái)到我們身邊,3月12日,我們中國(guó)人的植樹節(jié),許多人用自己的實(shí)際行動(dòng)為地球母親增添了一份綠色!雖然很累,但一想到因?yàn)橛辛诉@些花草樹木,人們來(lái)到這里會(huì)精神飽滿、心曠神怡,身體的疲勞頓時(shí)被拋到了九霄云外。可是,當(dāng)我看到一些同學(xué)隨便攀折花木、踐踏草坪時(shí),對(duì)這些花草樹木的同情便油然而生。

同學(xué)們,要想讓花草樹木時(shí)刻與我們相伴,首先,我們得愛護(hù)它們。它們是大自然的精靈,大自然是它們溫暖的家,而我們是它們的知心朋友呀!你們知道嗎?當(dāng)它們失去我們的關(guān)愛時(shí),就失去了許多快樂。因此,當(dāng)我們看到這些美麗的朋友時(shí),千萬(wàn)不要隨意地采摘和踐踏,它們也會(huì)疼的呀!

親愛的同學(xué)們,讓我們種植一片綠,守住一份美,帶著愉悅、帶著清新走進(jìn)大自然,賞盛開的花、看碧綠的葉、聽美麗的歌,與花草作伴,與小鳥同樂,唱一首贊美春天的歌。

讓我們?nèi)巳诵袆?dòng)起來(lái),愛護(hù)花草、植樹造林、綠化祖國(guó),齊心協(xié)力建設(shè)我們美好的家園吧!

建議人:xx。

20xx年x月xx日。

愛護(hù)綠色植物的建議書篇六

親愛的老師們,同學(xué)們:

大家好!

可是,就在前幾天,老師發(fā)現(xiàn)有一個(gè)杏子落在地上,兩根竹筍被裝進(jìn)了男孩子的口袋。昨天,在竹林,老師又看到了一根竹子、三根竹筍被折斷。

親愛的孩子們,你們還想看到這樣的事情發(fā)生嗎?

是呀,每一個(gè)實(shí)驗(yàn)人都不想。一草一木顯春色,一一舉一動(dòng)見品行。在此,老師倡議同學(xué)們堅(jiān)持“愛綠護(hù)綠”行動(dòng),人人做到:

1、愛護(hù)每一片綠葉,手下留情,不攀折樹枝、不采摘花朵,更不能破壞竹林的`護(hù)欄,不破壞竹筍。

2、愛護(hù)每一寸綠土,腳下留情,愛護(hù)每一棵小草,不踐踏草坪。

3、愛護(hù)每一個(gè)果子。杏子是我們?yōu)榱昙?jí)同學(xué)準(zhǔn)備的畢業(yè)禮物,我們要精心呵護(hù)它們,不僅自己不去摘,也要主動(dòng)勸阻,不讓任何人摘果子。

為了幫助同學(xué)們自覺護(hù)綠愛綠,本周的文明督查班安排專人在竹林、草地、操場(chǎng)、小花園等重點(diǎn)區(qū)域進(jìn)行督查,一旦發(fā)現(xiàn)破壞者,學(xué)校將嚴(yán)肅處理,會(huì)在全校進(jìn)行實(shí)名通報(bào),并計(jì)入班主任量化考核。

言必信,行必果,老師相信,實(shí)驗(yàn)小學(xué)的孩子們一定會(huì)說(shuō)到做到!謝謝大家。

愛護(hù)綠色植物的建議書篇七

尊敬的教職員工、親愛的同學(xué)們:

春天的溫暖拂綠了農(nóng)苑的花草樹木,訴說(shuō)著春之綠語(yǔ);

春天的輕風(fēng)引燃了農(nóng)苑的鳥語(yǔ)花香,閃耀著春之魅力;

春天的細(xì)雨熏染了農(nóng)苑的靜謐天空,彰顯著春之純清。

當(dāng)我們?cè)诰G樹成蔭的校園中書香漫步,當(dāng)我們?cè)邙B語(yǔ)花香的校園中文脈傳承,當(dāng)我們?cè)诓ü怍贼缘娜斯ず叡鼱T夜讀,是否心情倍感舒暢?一花一草皆生命,一枝一葉總關(guān)情。芳草青青,踏之何忍。待放花朵,采擷何忍。美麗校園,文明校園,需要全校師生員工從愛護(hù)花草做起,從爭(zhēng)做綠色天使做起,從全心的呵護(hù)做起。

為此,我們向全校師生員工提出倡議,愛護(hù)綠色校園,珍惜一花一草一木,保護(hù)校園環(huán)境,共建綠色校園、文明校園。

1、樹立綠色文明觀念,自覺關(guān)心校園環(huán)境狀況,遵守環(huán)境保護(hù)法規(guī),把環(huán)保行為視為個(gè)人文明修養(yǎng)的組成部分。

2、愛護(hù)校園綠化,立即行動(dòng)起來(lái),都來(lái)關(guān)心、支持和積極參與校園綠化建設(shè)和管理,增強(qiáng)愛護(hù)校園綠化意識(shí)。

3、愛護(hù)花草樹木設(shè)施,對(duì)破壞綠化設(shè)施的行為及時(shí)制止。做到不踐踏綠地草坪,不攀摘樹枝花朵,不翻越綠化帶,不在綠化帶上停放車輛,不做損害樹木花草生長(zhǎng)的行為。

4、養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣,不隨意亂扔瓜皮果殼、煙頭、食品包裝物等,不隨地吐痰。

5、支持和參與廢紙、廢塑料、廢金屬的回收利用,盡量減少生活垃圾。

6、遵守公德,倡導(dǎo)文明,維護(hù)公共秩序,愛護(hù)公共衛(wèi)生,保護(hù)自己和他人的健康,倡導(dǎo)師生和諧,同學(xué)友好,語(yǔ)言文明,行為規(guī)范,共建環(huán)境幽雅,和諧文明的校園。

學(xué)校近些年加大投入建設(shè)了牡丹園、芍藥園、薰衣草園、玫瑰園,黑心菊?qǐng)@、萱草園、百合園等,還豐富了一、二、三、四廣場(chǎng)以及文理科樓廣場(chǎng)的綠植,歡迎廣大師生前往欣賞。當(dāng)我們播下一個(gè)動(dòng)作,收獲的是一個(gè)習(xí)慣;播下一個(gè)習(xí)慣,收獲的是一種品格。校園就是我們的家園,我們誠(chéng)摯希望每一個(gè)農(nóng)大人都能夠?yàn)閷W(xué)校、為我們自己家園的建設(shè)貢獻(xiàn)力量,愿農(nóng)大人能夠永享綠色精神食糧,在這里生活的更美好。

請(qǐng)讓我們大家一同努力!

愛護(hù)綠色植物的建議書篇八

親愛的同學(xué)們老師們:

20xx年秋季,我校師生遷入新校區(qū),寬敞的校園、合理的規(guī)劃、雄偉的高樓,還在讓我們師生興奮激動(dòng),學(xué)校又在對(duì)校園環(huán)境進(jìn)行美化,花園式校園已初展美姿,待到春天來(lái)臨,必將是飄香的鮮花與颯爽的英姿競(jìng)美,翠綠草木的勃勃生機(jī)與勤奮學(xué)生奮發(fā)向上一致,婉轉(zhuǎn)的鳥鳴聲和朗朗的讀書聲應(yīng)和……想象一下是那么的美,然而在校園美化過程中,我們發(fā)現(xiàn)有少量的師生踐踏草坪、花圃,把紙屑、果皮、包裝袋、煙頭等垃圾扔到花木蔸下,更有甚者,個(gè)別學(xué)生偷摘木瓜,這些與我們綠化美化校園工作很不一致,更與我校倡導(dǎo)的文明禮儀活動(dòng)背道而馳,為給我們廣大師生一個(gè)潔凈、美麗、溫馨的環(huán)境,總務(wù)處特向全校師生發(fā)出以下倡議:

四、伸出你的手,撿起地上的一張廢紙、一只廢塑料袋、一個(gè)煙蒂,為校園的整潔獻(xiàn)出你的愛心。

各位老師,全體同學(xué):你們可知道花圃里的提示牌是為何而立的嗎?“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”;一草一木顯春色,一舉一動(dòng)見品行;花紅草木青,德高心靈美;一塊草坪,一片詩(shī)意,一種希望。讓我們立即行動(dòng),從我做起,從身邊小事做起,和上帝一起成為花草之美的締造者、保護(hù)者!讓我們的校園更加美麗,讓我們的生活、學(xué)習(xí)、工作更加舒適、愜意!

愛護(hù)綠色植物的建議書篇九

濫砍濫伐樹木的工人們:

您們好!

我是一名四年級(jí)的小學(xué)生,通過這段時(shí)間的學(xué)習(xí),我了解到濫砍伐樹木對(duì)人類,對(duì)大自然造成了極大的危害。以前是枝葉茂密的樹林,小動(dòng)物們有了安靜的家園,人們有了大自然清新的空氣。可是,現(xiàn)在呢?綠油油的樹林沒有了,動(dòng)物們沒有了安靜的家園,我們每天還吸著有污染的空氣。

我們可能素不相識(shí),但我深深地知道你們這種行為,會(huì)給整個(gè)地球造成巨大的危害性。我之所以給你們寫這封信,是想告訴你們,趕快放下手中的斧子和鋸子。讓我們一起來(lái)拯救這個(gè)地球吧!讓我們?yōu)樽约旱淖訉O后代,創(chuàng)造出美好,和諧,無(wú)污染的.綠色環(huán)境。

我們要愛護(hù)自己的家園,首先要做到以下幾點(diǎn):

1、不要亂砍伐樹木。

2、不要亂倒垃圾。

3、不要使用一次性的物品。

4、要做好木材的回收和使用方法。

5、要積極參加植樹造林活動(dòng)。

讓我們行動(dòng)起來(lái)!撐起綠色的明天。

建議人:xxx。

20xx年xx月xx日。

愛護(hù)綠色植物的建議書篇十

親愛的人類朋友:

我是你們的好朋友——小老虎。

我們的家遠(yuǎn)在茂密的森林。從前,那里大樹茂盛,綠草如茵,一年四季都很美麗。我們家族和森林里的其他小動(dòng)物都在那里過著幸福的生活。

直到有一天,人們開始砍伐樹木,我們美麗的家不見了。不僅如此,人類開始每天到森林里捕捉我們。人們用大網(wǎng)把我們網(wǎng)住,送到動(dòng)物園供大人、孩子觀賞,我們從此失去了自由;有時(shí)剝下我們的皮,做成虎皮大衣,拿去賣錢。剩下的肉煮成了美味佳肴,端上了人類的餐桌?,F(xiàn)在,我們的兄弟姐妹不斷不斷的在減少,生活苦不堪言。

真希望你們不要捕捉我們,也不要傷害別的小動(dòng)物,破壞我們共同的家園。

愛護(hù)綠色植物的建議書篇十一

不知各位第一次走進(jìn)科院時(shí),看到籃球館旁邊巨大的指示牌時(shí)是不是有一種:哇塞學(xué)校好大!(的錯(cuò)覺...)尤其是行政樓那精妙的建筑設(shè)計(jì)總是讓我覺得我的大學(xué)有山啊哈哈。(也是錯(cuò)覺...)。

但是科院雖小,卻五臟俱全。

精致的空間里藏著那么多意料之外的驚喜,比如行政樓后面的李子樹...

沒錯(cuò),純天然無(wú)污染無(wú)添加經(jīng)典有機(jī)李子。來(lái)自遼闊的江漢平原上那片肥沃的藏龍濕地,全國(guó)唯一一所獨(dú)立體育類三本院校不僅培養(yǎng)出了優(yōu)秀的體育健將和優(yōu)秀人才,也同樣培育出了誘人的李子。

365天才結(jié)一次果的李子樹,吸收了日月靈氣,更是有幸吸取了藏龍真龍渡劫時(shí)的一絲仙氣。在沒有空調(diào)的科院夏日,能吃到靈氣滿滿的李子簡(jiǎn)直是人生最幸福的事了。

于是炎熱的正午我拖著機(jī)油來(lái)摘李子,卻不幸得知李子早沒了。然而更痛心的是看到風(fēng)暴肆虐后慘敗的李樹枝葉。

機(jī)油拍了拍我的頭說(shuō),你蠢啊風(fēng)只吹李子樹繞著柳樹走?

我想了想這不科學(xué)...于是一番求證后...

確認(rèn)了這個(gè)悲痛的事實(shí):李子樹是被人為破壞的。

至于是哪些同學(xué)破壞的已經(jīng)不可知,也許大家都只是無(wú)意中折傷了一兩枝…但是這樣做的人多了,危害也就大了。

被折斷的樹枝應(yīng)該很難存活了…除非藏龍島還有龍渡劫…。

保護(hù)環(huán)境和可持續(xù)發(fā)展的戰(zhàn)略作為基本國(guó)策已經(jīng)在我國(guó)堅(jiān)持了許多年了,作為祖國(guó)未來(lái)?xiàng)澚褐诺奈潴w科院學(xué)子尤其應(yīng)該加強(qiáng)生態(tài)意識(shí),并用實(shí)際行動(dòng)踐行。

用大白話說(shuō)呢,折斷一根樹枝,明年就少吃一堆李子。

況且植物也是生命,多積善緣,勿以惡小而為啊!

愛護(hù)綠色植物的建議書篇十二

20xx年秋季,我校師生遷入新校區(qū),寬敞的校園、合理的規(guī)劃、雄偉的高樓,還在讓我們師生興奮激動(dòng),學(xué)校又在對(duì)校園環(huán)境進(jìn)行美化,花園式校園已初展美姿,待到春天來(lái)臨,必將是飄香的鮮花與颯爽的英姿競(jìng)美,翠綠草木的勃勃生機(jī)與勤奮學(xué)生奮發(fā)向上一致,婉轉(zhuǎn)的鳥鳴聲和朗朗的讀書聲應(yīng)和……想象一下是那么的美,然而在校園美化過程中,我們發(fā)現(xiàn)有少量的師生踐踏草坪、花圃,把紙屑、果皮、包裝袋、煙頭等垃圾扔到花木蔸下,更有甚者,個(gè)別學(xué)生偷摘木瓜,這些與我們綠化美化校園工作很不一致,更與我校倡導(dǎo)的文明禮儀活動(dòng)背道而馳,為給我們廣大師生一個(gè)潔凈、美麗、溫馨的環(huán)境,總務(wù)處特向全校師生發(fā)出以下倡議:

四、伸出你的手,撿起地上的一張廢紙、一只廢塑料袋、一個(gè)煙蒂,為校園的整潔獻(xiàn)出你的愛心。

各位老師,全體同學(xué):你們可知道花圃里的提示牌是為何而立的嗎?“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”;一草一木顯春色,一舉一動(dòng)見品行;花紅草木青,德高心靈美;一塊草坪,一片詩(shī)意,一種希望。讓我們立即行動(dòng),從我做起,從身邊小事做起,和上帝一起成為花草之美的締造者、保護(hù)者!讓我們的校園更加美麗,讓我們的生活、學(xué)習(xí)、工作更加舒適、愜意!

建議人:xx

20xx年x月xx日

愛護(hù)綠色植物的建議書篇十三

綠樹成蔭、鳥語(yǔ)花香的生活環(huán)境是離不開我們每個(gè)人的行動(dòng)和維護(hù)的,下面是本站小編整理的綠色植物保護(hù)。

建議書。

范文精選,歡迎閱讀參考。

因轄區(qū)最近總是有小孩隨意攀折樹枝,毀壞社區(qū)公共設(shè)施。為了給我們自己提供一個(gè)綠色、溫馨的生活環(huán)境,現(xiàn)向轄區(qū)全體居民提出以下倡議:

一、樹立綠色文明觀念,自覺關(guān)心生活環(huán)境狀況,遵守環(huán)境保護(hù)法律法規(guī),把個(gè)人環(huán)保行為視為個(gè)人文明修養(yǎng)的組成部分。

二、愛護(hù)社區(qū)綠化,立即行動(dòng)起來(lái),都來(lái)關(guān)心支持和積極參與社區(qū)綠化建設(shè)和管理,愛護(hù)花草樹木設(shè)施,對(duì)破壞綠化設(shè)施的行為要敢于制止。

三、不踐踏草坪,不隨意向草坪上扔到垃圾。

四、愛護(hù)樹木,不隨意在樹木上亂刻亂畫,不攀折樹枝。

五、遵守公德,倡導(dǎo)文明,共建環(huán)境幽雅,和諧文明的社區(qū)。

六、小朋友放學(xué)回家時(shí),請(qǐng)別攀折樹枝,踩踏花草,毀壞社區(qū)公共設(shè)施。

望轄區(qū)全體居民能將此倡議傳授給自家小孩,讓我們從身邊小事做起,從我做起,讓我們的社區(qū)更加美麗,讓我們的家園更加溫馨、優(yōu)雅。

廣大市民:

秀美北山松柏青,春風(fēng)吹綠阿陽(yáng)城。春天已經(jīng)悄然到來(lái),身處縣城的人們,抬頭回首放眼北山,映入眼簾的是蒼翠的松柏,綠樹掩映其間,曾經(jīng)光禿禿的白草洼,如今四季常青,成為張家川縣城一道亮麗的風(fēng)景線。無(wú)論是春意盎然的晨曉,還是夏蔭深深的傍晚,你都會(huì)看到人們?nèi)宄扇涸谶@里踏青散步,在樹蔭下乘涼休閑,北山已成為市民游覽、打發(fā)閑暇時(shí)光的好去處。

以白草洼為主戰(zhàn)場(chǎng)的北山綠化凝聚了多少人的心血和汗水,成果來(lái)之不易。多年來(lái),縣委、縣政府高度重視縣城北山綠化,依托退耕還林工程、農(nóng)業(yè)綜合開發(fā)項(xiàng)目,投入了大量的人力、財(cái)力,縣直機(jī)關(guān)單位干部職工堅(jiān)持開展義務(wù)植樹,尤其對(duì)白草洼總面積320畝公墓區(qū)內(nèi)栽植了側(cè)柏、云杉、香花槐、紅葉李35630株,經(jīng)過精心澆水呵護(hù),松柏類樹木茂密成林,最高長(zhǎng)到3.5米以上,冠幅達(dá)1.5米,草本蓋度達(dá)100%,綠化取得很大成效,對(duì)改善縣城生態(tài)環(huán)境,防止水土流失,增加綠化美化效果,起到了十分重要的作用,受到廣大人民群眾的好評(píng)。

當(dāng)前,氣溫回升速度快,天氣持續(xù)干旱,進(jìn)入森林火災(zāi)易發(fā)季節(jié)。加之北山綠化區(qū)人流量大,尤其是穆斯林群眾頻繁進(jìn)入墓區(qū)焚香上墳,每年都會(huì)引發(fā)大小火災(zāi),給綠化區(qū)防火工作帶來(lái)很大困擾?!笆韬鲆粫r(shí),火光四起;警惕一時(shí),綠樹常青?!睘榱饲袑?shí)保護(hù)北山綠化成果,形成愛樹護(hù)樹的濃厚氛圍,我們?cè)诖讼驈V大市民提出如下倡議:

一、樹立綠色文明觀念,把個(gè)人環(huán)保行為視為個(gè)人文明修養(yǎng)的組成部分;樹立人人防火、樹樹平安的意識(shí)。

二、嚴(yán)禁燒荒、燒地埂等行為,嚴(yán)控閑雜人員攜帶火種上山入林。

三、勸解進(jìn)入墓區(qū)上墳的穆斯林群眾嚴(yán)格控制火源,防止隨意點(diǎn)香引發(fā)林火。

四、對(duì)破壞樹木的行為,尤其是引發(fā)火災(zāi)的行為,能主動(dòng)上前勸阻。

五、一旦發(fā)現(xiàn)火情苗頭,希望大家迅速進(jìn)行撲救,同時(shí)報(bào)告縣森林防火辦(電話:xxx)。

一草一木顯春色,一舉一動(dòng)見品行。讓我們像愛護(hù)自己眼睛一樣愛護(hù)北山的一草一木,讓我們的家園綠意盎然四季常青,讓我們的家園更加美麗溫馨!

親愛的同學(xué)們:

春光明媚,萬(wàn)物復(fù)蘇,在這草木蔥蘢的季節(jié)里,我們的學(xué)校也呈現(xiàn)出生機(jī)勃勃、春意盎然的景象。

同學(xué)們,你想在綠樹成蔭、鳥語(yǔ)花香的校園中成長(zhǎng)嗎?你想在窗明幾凈、溫馨如家的教室里學(xué)習(xí)嗎?那就請(qǐng)珍惜我們的環(huán)境,愛護(hù)學(xué)校的花草吧!我們的校園正在發(fā)生著日新月異的變化,為了給大家創(chuàng)造更加優(yōu)美舒適的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境,學(xué)校栽植了許多樹種和花草,很快我們就會(huì)看到綠油油的草坪、紅艷艷的花朵,郁郁蔥蔥的樹木,我們的校園將變得空氣清新、景色宜人。

同學(xué)們,美麗的學(xué)習(xí)環(huán)境需要我們共同去營(yíng)造,文明習(xí)慣要靠大家一點(diǎn)一滴去做起。在此,我們鄭重向全校同學(xué)發(fā)出倡議:

第一,一花一草皆生命,一枝一葉總關(guān)情。請(qǐng)同學(xué)們不要攀折樹木,自覺維護(hù)優(yōu)美的校園環(huán)境。

第二,留住草色青,體現(xiàn)你的美。走路時(shí)請(qǐng)多繞行幾步,不要踐踏草坪。

第三,不亂丟紙屑、食品袋等廢棄物,并自覺撿拾校園內(nèi)的垃圾,舉手之勞,成就美麗校園。

第四,不踢踩墻壁,不在墻體上打球,保持墻體整潔。

校園環(huán)境的好壞直接影響到老師的工作和同學(xué)們的學(xué)習(xí)、生活,它是一個(gè)學(xué)校文明程度的重要體現(xiàn),是學(xué)校自身形象的縮影。同學(xué)們,讓我們少一點(diǎn)不經(jīng)意,多一些責(zé)任感;少一點(diǎn)不自覺,多彎一次腰,多伸一次手,對(duì)校園多一份呵護(hù),對(duì)花草樹木多一份關(guān)愛。你的文明行為就像一盞燈,照亮并影響身邊的每一個(gè)人,校園將因你而變得更加美麗!

愛護(hù)綠色植物的建議書篇十四

廣大市民:

因轄區(qū)最近總是有小孩隨意攀折樹枝,毀壞社區(qū)公共設(shè)施。為了給我們自己提供一個(gè)綠色、溫馨的生活環(huán)境,現(xiàn)向轄區(qū)全體居民提出以下倡議:

一、樹立綠色文明觀念,自覺關(guān)心生活環(huán)境狀況,遵守環(huán)境保護(hù)法律法規(guī),把個(gè)人環(huán)保行為視為個(gè)人文明修養(yǎng)的組成部分。

二、愛護(hù)社區(qū)綠化,立即行動(dòng)起來(lái),都來(lái)關(guān)心支持和積極參與社區(qū)綠化建設(shè)和管理,愛護(hù)花草樹木設(shè)施,對(duì)破壞綠化設(shè)施的行為要敢于制止。

三、不踐踏草坪,不隨意向草坪上扔到垃圾。

四、愛護(hù)樹木,不隨意在樹木上亂刻亂畫,不攀折樹枝。

五、遵守公德,倡導(dǎo)文明,共建環(huán)境幽雅,和諧文明的社區(qū)。

六、小朋友放學(xué)回家時(shí),請(qǐng)別攀折樹枝,踩踏花草,毀壞社區(qū)公共設(shè)施。

望轄區(qū)全體居民能將此倡議傳授給自家小孩,讓我們從身邊小事做起,從我做起,讓我們的社區(qū)更加美麗,讓我們的家園更加溫馨、優(yōu)雅。

此致

敬禮!

姓名:

日期: 年 月 日

愛護(hù)綠色植物的建議書篇十五

同學(xué)們:

地球是我們的'家園,拯救地球就是拯救未來(lái)。據(jù)我所知人類每年向大地排放的垃圾僅我國(guó)二千三百個(gè)城市就有六千五百噸垃圾,僅歐洲十五個(gè)國(guó)家,每年被酸雨破壞的森林就有十萬(wàn)公頃。世界上大約每天有二萬(wàn)五千人因?yàn)楹攘宋鬯昧瞬?。世界上每五十年間大型海洋肉食動(dòng)物減少了百分之九十,這些都是我們?nèi)祟愖约涸斐傻摹?/p>

為了維護(hù)生態(tài)平衡,保護(hù)環(huán)境使我們每個(gè)公民義不容辭的責(zé)任?!罢湎ё匀毁Y源,共營(yíng)生命綠色?!本蛷默F(xiàn)在做起,因此我有以下幾點(diǎn)建議:

1.我們應(yīng)該積極地搞好社區(qū)衛(wèi)生,盡量不用一次性塑料,控制好生活垃圾。

2.要多植樹造林,不亂砍樹木。避免沙塵暴來(lái)襲。

3.我們要珍惜水資源,洗菜、淘米的水可以二次使用,用來(lái)沖廁所、澆花。

4.人人爭(zhēng)做文明小市民,養(yǎng)成講衛(wèi)生的好習(xí)慣,不隨地吐痰,不亂扔垃圾,闖到垃圾回收站。

5.我們要愛護(hù)動(dòng)物,不能把珍稀動(dòng)物擺在餐桌上。

6.我們要節(jié)約用水,用電,出門關(guān)燈,家用等最好用節(jié)能燈。

實(shí)際的公民,行動(dòng)起來(lái)吧!讓我們共同創(chuàng)建一個(gè)美麗、和諧的美麗家園,共同保護(hù)地球。

竹料一小六三班:吳亞妮。

200x年10月24日。

愛護(hù)綠色植物的建議書篇十六

各位同學(xué)們:

你們好!

同學(xué)們一天中大部分時(shí)間都在學(xué)校里度過,學(xué)校為我們創(chuàng)造了良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,因此,校園環(huán)境需要同學(xué)們來(lái)維護(hù)保護(hù)校園環(huán)境應(yīng)該做到以下幾點(diǎn):

(2)不能破壞花草樹木。學(xué)校里栽著許多綠葉繁茂的樹木,五彩繽紛的花朵,碧綠的草坪,它們提供給我們新鮮空氣,它們不但給我們帶來(lái)了美的享受,還讓整個(gè)校園充滿了清香。所以不能讓它們受傷害。不能用刀在樹桿上刻字,不能亂摘花朵,不能殘?zhí)げ萜骸?/p>

(3)見到地上有垃圾要隨手撿起,扔進(jìn)垃圾桶里。

(4)如果看到有人正準(zhǔn)備隨地亂仍垃圾,就要告訴他不要亂扔,然后叫他扔進(jìn)垃圾箱里。

(5)不在墻壁上亂寫亂畫。墻壁是潔白無(wú)暇的,可是有的同學(xué)就是手閑不住,偏偏要在墻上畫上那么幾筆,這樣就不美觀了。

(6)積極參加保護(hù)校園環(huán)境的勞動(dòng)。學(xué)校經(jīng)常組織一些保護(hù)校園環(huán)境的活動(dòng),比如鋤草、擦墻壁等等,這些活動(dòng)我們要經(jīng)常參加,為保護(hù)校園環(huán)境貢獻(xiàn)一份力量。

校園是我家,靠你靠我靠大家,從今天開始,從每一件小事開始,大家一致行動(dòng)起來(lái),創(chuàng)造更美好、整潔的校園!

建議人:xxx

xxxx年xx月xx日

愛護(hù)綠色植物的建議書篇十七

廣大市民:

因轄區(qū)最近總是有小孩隨意攀折樹枝,毀壞社區(qū)公共設(shè)施。為了給我們自己提供一個(gè)綠色、溫馨的生活環(huán)境,現(xiàn)向轄區(qū)全體居民提出以下倡議:

一、樹立綠色文明觀念,自覺關(guān)心生活環(huán)境狀況,遵守環(huán)境保護(hù)法律法規(guī),把個(gè)人環(huán)保行為視為個(gè)人文明修養(yǎng)的組成部分。

二、愛護(hù)社區(qū)綠化,立即行動(dòng)起來(lái),都來(lái)關(guān)心支持和積極參與社區(qū)綠化建設(shè)和管理,愛護(hù)花草樹木設(shè)施,對(duì)破壞綠化設(shè)施的行為要敢于制止。

三、不踐踏草坪,不隨意向草坪上扔到垃圾。

四、愛護(hù)樹木,不隨意在樹木上亂刻亂畫,不攀折樹枝。

五、遵守公德,倡導(dǎo)文明,共建環(huán)境幽雅,和諧文明的社區(qū)。

六、小朋友放學(xué)回家時(shí),請(qǐng)別攀折樹枝,踩踏花草,毀壞社區(qū)公共設(shè)施。

望轄區(qū)全體居民能將此倡議傳授給自家小孩,讓我們從身邊小事做起,從我做起,讓我們的社區(qū)更加美麗,讓我們的家園更加溫馨、優(yōu)雅。

此致

敬禮!

姓名:

日期:年月日

愛護(hù)綠色植物的建議書篇十八

廣大市民:

秀美北山松柏青,春風(fēng)吹綠阿陽(yáng)城。春天已經(jīng)悄然到來(lái),身處縣城的人們,抬頭回首放眼北山,映入眼簾的是蒼翠的松柏,綠樹掩映其間,曾經(jīng)光禿禿的白草洼,如今四季常青,成為張家川縣城一道亮麗的風(fēng)景線。無(wú)論是春意盎然的晨曉,還是夏蔭深深的傍晚,你都會(huì)看到人們?nèi)宄扇涸谶@里踏青散步,在樹蔭下乘涼休閑,北山已成為市民游覽、打發(fā)閑暇時(shí)光的好去處。

以白草洼為主戰(zhàn)場(chǎng)的北山綠化凝聚了多少人的心血和汗水,成果來(lái)之不易。多年來(lái),縣委、縣政府高度重視縣城北山綠化,依托退耕還林工程、農(nóng)業(yè)綜合開發(fā)項(xiàng)目,投入了大量的人力、財(cái)力,縣直機(jī)關(guān)單位干部職工堅(jiān)持開展義務(wù)植樹,尤其對(duì)白草洼總面積320畝公墓區(qū)內(nèi)栽植了側(cè)柏、云杉、香花槐、紅葉李35630株,經(jīng)過精心澆水呵護(hù),松柏類樹木茂密成林,最高長(zhǎng)到3.5米以上,冠幅達(dá)1.5米,草本蓋度達(dá)100%,綠化取得很大成效,對(duì)改善縣城生態(tài)環(huán)境,防止水土流失,增加綠化美化效果,起到了十分重要的作用,受到廣大人民群眾的好評(píng)。

當(dāng)前,氣溫回升速度快,天氣持續(xù)干旱,進(jìn)入森林火災(zāi)易發(fā)季節(jié)。加之北山綠化區(qū)人流量大,尤其是穆斯林群眾頻繁進(jìn)入墓區(qū)焚香上墳,每年都會(huì)引發(fā)大小火災(zāi),給綠化區(qū)防火工作帶來(lái)很大困擾。“疏忽一時(shí),火光四起;警惕一時(shí),綠樹常青?!睘榱饲袑?shí)保護(hù)北山綠化成果,形成愛樹護(hù)樹的濃厚氛圍,我們?cè)诖讼驈V大市民提出如下倡議:

一、樹立綠色文明觀念,把個(gè)人環(huán)保行為視為個(gè)人文明修養(yǎng)的組成部分;樹立人人防火、樹樹平安的意識(shí)。

二、嚴(yán)禁燒荒、燒地埂等行為,嚴(yán)控閑雜人員攜帶火種上山入林。

三、勸解進(jìn)入墓區(qū)上墳的穆斯林群眾嚴(yán)格控制火源,防止隨意點(diǎn)香引發(fā)林火。

四、對(duì)破壞樹木的行為,尤其是引發(fā)火災(zāi)的行為,能主動(dòng)上前勸阻。

五、一旦發(fā)現(xiàn)火情苗頭,希望大家迅速進(jìn)行撲救,同時(shí)報(bào)告縣森林防火辦(電話:xxx)。

一草一木顯春色,一舉一動(dòng)見品行。讓我們像愛護(hù)自己眼睛一樣愛護(hù)北山的一草一木,讓我們的家園綠意盎然四季常青,讓我們的家園更加美麗溫馨!

愛護(hù)綠色植物的建議書篇十九

地球不能沒有綠色植物,缺少植物的惡果將會(huì)嚴(yán)重影響我們的生存環(huán)境,下面是本站小編整理的保護(hù)綠色植物的。

建議書。

范文,歡迎閱讀參考。

親愛的老師們,同學(xué)們:

可是,就在前幾天,老師發(fā)現(xiàn)有一個(gè)杏子落在地上,兩根竹筍被裝進(jìn)了男孩子的口袋。昨天,在竹林,老師又看到了一根竹子、三根竹筍被折斷。

親愛的孩子們,你們還想看到這樣的事情發(fā)生嗎?

是呀,每一個(gè)實(shí)驗(yàn)人都不想。一草一木顯春色,一一舉一動(dòng)見品行。在此,老師倡議同學(xué)們堅(jiān)持“愛綠護(hù)綠”行動(dòng),人人做到:

1.愛護(hù)每一片綠葉,手下留情,不攀折樹枝、不采摘花朵,更不能破壞竹林的護(hù)欄,不破壞竹筍。

2.愛護(hù)每一寸綠土,腳下留情,愛護(hù)每一棵小草,不踐踏草坪。

3.愛護(hù)每一個(gè)果子。杏子是我們?yōu)榱昙?jí)同學(xué)準(zhǔn)備的畢業(yè)禮物,我們要精心呵護(hù)它們,不僅自己不去摘,也要主動(dòng)勸阻,不讓任何人摘果子。

為了幫助同學(xué)們自覺護(hù)綠愛綠,本周的文明督查班安排專人在竹林、草地、操場(chǎng)、小花園等重點(diǎn)區(qū)域進(jìn)行督查,一旦發(fā)現(xiàn)破壞者,學(xué)校將嚴(yán)肅處理,會(huì)在全校進(jìn)行實(shí)名通報(bào),并計(jì)入班主任量化考核。

言必信,行必果,老師相信,實(shí)驗(yàn)小學(xué)的孩子們一定會(huì)說(shuō)到做到!謝謝大家。

尊敬的校長(zhǎng):

您好!我是學(xué)校六年級(jí)的學(xué)生。我經(jīng)常在上體育課時(shí)發(fā)現(xiàn),一些盆景的葉子被個(gè)別不文明的同學(xué)拔得七零八落,讓校園變得不那么美觀,同時(shí)也傷害了一個(gè)個(gè)小生命。

大家都知道,任何植物生長(zhǎng)都需要時(shí)間。校園里的盆景也要長(zhǎng)很久才能長(zhǎng)出幾片新葉子的。如果不經(jīng)常提醒那些同學(xué),植物們將受到嚴(yán)重地破壞。日積月累長(zhǎng)期下來(lái),植物還沒有長(zhǎng)出新葉子,舊葉子便被那些不文明的個(gè)別同學(xué)拔光了,植物也就枯死了。缺少植物的惡果將會(huì)影響我們的學(xué)習(xí)環(huán)境。

之所以發(fā)生這種破壞植物的現(xiàn)象,我想有很多原因??赡苁莻€(gè)別同學(xué)調(diào)皮,還有可能是因?yàn)橹参飫偤脭[放在了同學(xué)們的必經(jīng)之路上……如果不針對(duì)這一系列問題提出合理規(guī)定和做出相應(yīng)調(diào)整,植物們很快就會(huì)面目全非了。所以,我建議:

1.把植物擺放在同學(xué)們不經(jīng)常走的地方。

2.常常修剪植物,避免新枝葉突出,從而不讓同學(xué)們亂拔植物,同時(shí)美化了學(xué)校的學(xué)習(xí)環(huán)境。

3.對(duì)同學(xué)們進(jìn)行幾節(jié)保護(hù)植物的班會(huì)課,增強(qiáng)保護(hù)植物的意識(shí)。

5.給大的植物周圍上一層比較結(jié)實(shí)的圍欄,防止同學(xué)們踩踏植物的根。

6.在校內(nèi)制定保護(hù)植物的要求,鼓勵(lì)同學(xué)們互相提醒,認(rèn)真做好。

這些小小的建議,希望校長(zhǎng)參考。如有不當(dāng)之處,望多多指正。

不知各位第一次走進(jìn)科院時(shí),看到籃球館旁邊巨大的指示牌時(shí)是不是有一種:哇塞學(xué)校好大!(的錯(cuò)覺...)尤其是行政樓那精妙的建筑設(shè)計(jì)總是讓我覺得我的大學(xué)有山啊哈哈。(也是錯(cuò)覺...)。

但是科院雖小,卻五臟俱全。

精致的空間里藏著那么多意料之外的驚喜,比如行政樓后面的李子樹...

沒錯(cuò),純天然無(wú)污染無(wú)添加經(jīng)典有機(jī)李子。來(lái)自遼闊的江漢平原上那片肥沃的藏龍濕地,全國(guó)唯一一所獨(dú)立體育類三本院校不僅培養(yǎng)出了優(yōu)秀的體育健將和優(yōu)秀人才,也同樣培育出了誘人的李子。

365天才結(jié)一次果的李子樹,吸收了日月靈氣,更是有幸吸取了藏龍真龍渡劫時(shí)的一絲仙氣。在沒有空調(diào)的科院夏日,能吃到靈氣滿滿的李子簡(jiǎn)直是人生最幸福的事了。

于是炎熱的正午我拖著機(jī)油來(lái)摘李子,卻不幸得知李子早沒了。然而更痛心的是看到風(fēng)暴肆虐后慘敗的李樹枝葉。

機(jī)油拍了拍我的頭說(shuō),你蠢啊風(fēng)只吹李子樹繞著柳樹走?

我想了想這不科學(xué)...于是一番求證后...

確認(rèn)了這個(gè)悲痛的事實(shí):李子樹是被人為破壞的。

至于是哪些同學(xué)破壞的已經(jīng)不可知,也許大家都只是無(wú)意中折傷了一兩枝…但是這樣做的人多了,危害也就大了。

被折斷的樹枝應(yīng)該很難存活了…除非藏龍島還有龍渡劫…。

保護(hù)環(huán)境和可持續(xù)發(fā)展的戰(zhàn)略作為基本國(guó)策已經(jīng)在我國(guó)堅(jiān)持了許多年了,作為祖國(guó)未來(lái)?xiàng)澚褐诺奈潴w科院學(xué)子尤其應(yīng)該加強(qiáng)生態(tài)意識(shí),并用實(shí)際行動(dòng)踐行。

用大白話說(shuō)呢,折斷一根樹枝,明年就少吃一堆李子。

況且植物也是生命,多積善緣,勿以惡小而為啊!

愛護(hù)綠色植物的建議書篇二十

人在自然中生長(zhǎng),綠是自然的顏色。綠色是多么寶貴啊!它是生命、是希望、是快樂,讓我們行動(dòng)起來(lái),為珍惜綠色,創(chuàng)造綠色獻(xiàn)出自己的一份力量吧!下面是本站小編整理的保護(hù)綠生植物。

建議書。

模板,歡迎閱讀參考。

親愛的同學(xué)們:

大家好!

你們留心過校園里這群無(wú)聲的朋友嗎?風(fēng)霜雨雪,酷暑嚴(yán)冬,是她們堅(jiān)守了校園的綠色;日復(fù)一日,春華秋實(shí),是她們見證了濱江校區(qū)的發(fā)展;郁郁蔥蔥,綠草如茵,是她們渲染了校園的春意盎然。她們是濱江校區(qū)的一部分,是她們,撐起了濱江校區(qū)的藍(lán)天綠地。沒錯(cuò)!他們就是可愛的小草兒們。

可遺憾的是近期我們發(fā)現(xiàn)濱江校區(qū)前草坪有受損的情況,為了更好呵護(hù)我們?yōu)I江校區(qū)的綠色精靈,在此,校學(xué)生會(huì)向全校同學(xué)發(fā)出倡議,請(qǐng)腳下留情,別傷害一棵小草。

同學(xué)們,已有陽(yáng)光大道,何必另辟蹊徑,為了我們的校園、也為了我們自己的學(xué)習(xí)、生活環(huán)境,讓我們少一些不經(jīng)意,多一些責(zé)任感,從我做起、從身邊的小事做起,讓我們行動(dòng)起來(lái),用愛心去關(guān)注環(huán)境的變化,用熱情去傳播環(huán)保的理念,用行動(dòng)肩負(fù)起環(huán)保的重任讓我們的行動(dòng)成為校園景色中最靚麗的一道人文景觀。

又是一個(gè)光彩奪目的春天來(lái)到了。春天里草木欣榮生機(jī)勃勃。在這大地回春的日子里,我們迎來(lái)了一年一度的植樹節(jié)。

保護(hù)環(huán)境。

綠化校園讓綠色生命激發(fā)我們熱愛生活熱愛學(xué)習(xí)珍惜青春。因此我們作為周莊小學(xué)的主人鄭重向全校學(xué)生發(fā)起倡議:

一、以“我和小樹一起成長(zhǎng)”為主題,廣泛動(dòng)員全體學(xué)生積極投入愛護(hù)花草樹木活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生的綠化意識(shí)、環(huán)保意識(shí)和社會(huì)責(zé)任感,掀起愛護(hù)花草樹木光榮,踐踏花草樹木可恥的熱潮。

二、讓我們共同攜手,讓一粒粒種子花開似錦,讓一顆顆小苗綠樹成蔭,用實(shí)際行動(dòng)投入到三月的“植樹,愛綠”活動(dòng)中,從自己身邊做起,向全社會(huì)證明,我們是高素質(zhì)的一代,我們真正懂得珍惜綠色!

人在自然中生長(zhǎng),綠是自然的顏色。綠色是多么寶貴啊!它是生命、是希望、是快樂,讓我們行動(dòng)起來(lái),為珍惜綠色,創(chuàng)造綠色獻(xiàn)出自己的一份力量吧!

親愛的老師們,同學(xué)們:

可是,就在前幾天,老師發(fā)現(xiàn)有一個(gè)杏子落在地上,兩根竹筍被裝進(jìn)了男孩子的口袋。昨天,在竹林,老師又看到了一根竹子、三根竹筍被折斷。

親愛的孩子們,你們還想看到這樣的事情發(fā)生嗎?

是呀,每一個(gè)實(shí)驗(yàn)人都不想。一草一木顯春色,一一舉一動(dòng)見品行。在此,老師倡議同學(xué)們堅(jiān)持“愛綠護(hù)綠”行動(dòng),人人做到:

1.愛護(hù)每一片綠葉,手下留情,不攀折樹枝、不采摘花朵,更不能破壞竹林的護(hù)欄,不破壞竹筍。

2.愛護(hù)每一寸綠土,腳下留情,愛護(hù)每一棵小草,不踐踏草坪。

3.愛護(hù)每一個(gè)果子。杏子是我們?yōu)榱昙?jí)同學(xué)準(zhǔn)備的畢業(yè)禮物,我們要精心呵護(hù)它們,不僅自己不去摘,也要主動(dòng)勸阻,不讓任何人摘果子。

為了幫助同學(xué)們自覺護(hù)綠愛綠,本周的文明督查班安排專人在竹林、草地、操場(chǎng)、小花園等重點(diǎn)區(qū)域進(jìn)行督查,一旦發(fā)現(xiàn)破壞者,學(xué)校將嚴(yán)肅處理,會(huì)在全校進(jìn)行實(shí)名通報(bào),并計(jì)入班主任量化考核。

言必信,行必果,老師相信,實(shí)驗(yàn)小學(xué)的孩子們一定會(huì)說(shuō)到做到!謝謝大家。

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