總結(jié)不僅能夠鞏固經(jīng)驗，還能夠為未來的發(fā)展提供指導。閱讀時要保持專注和專心，不要分心和走神。讓我們一起來閱讀以下精選總結(jié)范文，對自己的總結(jié)能力進行提升吧。
煎雞蛋小學篇一
今天，為了做好實驗，盧老師精心準備了：鹽、雞蛋、玻璃杯、筷子和一杯水。
實驗開始了，首先盧老師左手拿著一杯水，右手拿著玻璃杯。把水倒進玻璃杯里，然后把雞蛋放進玻璃杯內(nèi)，雞蛋沉到杯底，變胖了！同學們大吃一驚！隨后，盧老師請我和黎程威一起做實驗。老師問大家：“怎樣可以讓雞蛋‘減肥’呢？”同學們都迫不及待地舉起手，有的同學說放點鹽，有的同學說把雞蛋打破……我就說：“用一根針把雞蛋扎一個孔，把蛋白和蛋黃倒出來?！崩蠋熡终f：“你們都有各自的想法，那我們來實驗一下吧！”于是老師往玻璃杯里放一點鹽，讓我和黎程威攪拌。我先拿著筷子放在玻璃杯里使勁攪，攪了半天還沒有浮上來。
這時候，老師拿起玻璃杯，讓大家看了一下，接著問：“雞蛋浮上來了嗎？”大家齊聲回答：“沒有?！崩蠋熡謫枺骸霸撛趺崔k？”同學們齊聲回答：“再多放點鹽。”接著老師拿起鹽，加多了一點，讓我再攪，這次我讓黎程威攪，只見他拿起筷子，輕輕地攪。結(jié)果還是沒浮上來。這次我“發(fā)火”了，拿起鹽，往杯里一直倒，這時，老師幫我了，說：“好了！”我再次拿起筷子，拼命地攪。咦！雞蛋慢慢地浮上來，它終于減肥成功了！同學們目不轉(zhuǎn)睛地盯著雞蛋齊聲歡呼起來，這時，老師舉起杯子，問：“實驗成功了嗎？”同學們興高采烈地說：“成功了！”最后，我和黎程威心情激動地回到座位聽老師講解它的原理。
從這次實驗中，使我懂得了一個道理：做任何事情都要有耐心，不能著急，并且要細心觀察，勤于思考。
煎雞蛋小學篇二
今天，我煎雞蛋了。這是我第三次煎雞蛋，你會想，我為什么煎雞蛋呢？哈哈，告訴你吧，媽媽為了鍛煉我自立的能力，才讓我煎雞蛋的。
首先，我把雞蛋拿出來，把鍋燒熱，再放上油，過了一會兒，就可以煎了。我拿起雞蛋，在鍋邊一磕，雞蛋裂開一條縫，我把雞蛋用兩手掰開，雞蛋清和雞蛋黃就滑落到鍋里，鍋內(nèi)立刻發(fā)出“嗞嗞”的聲音，我看著雞蛋黃發(fā)生了變化，它由橙色變成了金黃色，雞蛋清由透明變成了白色，雞蛋香極了。不一會兒，雞蛋的正面就煎好了。我想嘗試一種新的方法，就在正面放了點番茄醬，就準備煎背面了，我用了一雙筷子，兩把勺子才把這個雞蛋翻了過來，鍋發(fā)出了“啪”的一聲，蹦了起來，把鐵盆碰掉了，媽媽聽見了，走過來看著我，說：“干什么呢？”我不好意思地說：“媽媽，我把盆碰掉了。”媽媽長長呼出一口氣。
過了一會兒，雞蛋煎好了，我把它盛到盤子里，我聞到它的香味，忍不住吃了一口，?。≌婧贸?！
這一波三折的煎雞蛋太有趣了。
煎雞蛋小學篇三
玩游戲作文：豎雞蛋。
有句俗語叫“春分到，蛋兒翹。”今天是春分，我和爸爸一起豎雞蛋。
我選了一只一頭大一頭小的雞蛋，隨便往桌上一放，雞蛋居然豎了起來，我瞪大了眼睛差點叫出聲來。這真是個奇跡，不費一點腦筋就豎了起來，可我覺得這一點也沒意思，又把它推翻了。
我把雞蛋推翻后，發(fā)現(xiàn)怎么豎也豎不起來了。這狡猾的雞蛋好像在捉弄人，剛開始亂擺一通都豎起來了，這回認認真真擺又豎不起來了，真是荒唐！我又努力回想剛開始我是怎么擺的，可是不管我怎么想也想不起來了。我決定再試試運氣。我閉上眼睛，把雞蛋往桌上隨便一放，這雞蛋一點也不給我面子，破了一條縫。我趕緊把雞蛋放回去，又選了一個，再豎。爸爸看我左手托著下巴，對著雞蛋發(fā)愁，就說：“讓我試試。”只見爸爸用食指和拇指輕輕夾住雞蛋，聚精會神地盯住它，緊鎖眉頭，眼睛瞇成一條縫，一動也不動，手微微擺動，調(diào)整角度。我也靜靜地看著雞蛋，不發(fā)出一點點聲音?？墒桥税胩欤职忠矝]法子了，他抓抓頭皮，笑著說：“呵呵，挺難的.?！?)可我還沒泄氣，繼續(xù)豎。我先學著爸爸的樣子豎，后來又試著找到表面同一個平面的凸點，雖然找到了，但豎起來可沒那么容易。
我在桌子旁站了許久，都是為了把那個令人討厭的雞蛋豎起來，后來我終于沒了法子，直接沾了一下水，沾一下鹽，把它豎了起來。
豎雞蛋，真是一個有趣的游戲?。?/p>
煎雞蛋小學篇四
人生像一個愛做美食的美食家，她會經(jīng)歷很多次失敗，但她總能站起來繼續(xù)做，最終獲得她夢寐以求的美食。
今天輪到我來當早餐主廚了！我一早就準備好了材料，雞蛋、菊花、油、鹽，樣樣都不少。哈哈！萬事俱備，只欠東風。
開火，倒油，把油燒熱?！鞍?！啊呀！”我尖叫了起來，“霹靂霹靂”的聲音，差一點就爆到我了。唉，第一步都不成功，后面幾步要怎么辦？我把雞蛋和蔥花都準備好了，往鍋里倒，哇！一下子就熟了一面，真快。當我想把它翻過來的時候，發(fā)現(xiàn)雞蛋不是想象中的那么好翻，我小心，小心，再小心，終于翻了過來。不過破了一點。哈！真是累死我了，我的小心臟都飛天了。雞蛋煎好了，不過我的手被油炸到了。俗話說，先苦后甜嘛！
“小蛋蛋，我可是把手炸到了才有你今天的兩面金黃喲！你可不要辜負我對你的期望?！蔽覍ξ业募宓罢f。
“好香?。 卑职謴姆块g里走出來，拿起勺子嘗了嘗，“好吃！”嘻嘻！你也不想想你女兒是誰！我也嘗嘗，哇，太好吃了，自己做自己吃，真是兩全其美。我感覺我緊張的心情已經(jīng)飛到九霄云外了。
簡簡單單的煎雞蛋，讓我體會到了生活的苦與樂，你們呢？
煎雞蛋小學篇五
去年的今天，是我非常難忘的日子。因為我證明了我現(xiàn)在不再是一個”衣來伸手，飯來張口“的小王子了——我會自己炒菜做飯了。
那天晚上，我主動纏著爸爸讓他教我做我最愛吃也很簡單的`炒雞蛋，爸爸經(jīng)不住我的撒驕和再三請求，答應了教我。我準備好雞蛋和碗，把雞蛋打在碗里，笨手笨腳的用筷子打好（以前見過爸爸打，我學著樣子打），爸爸過來驗收”產(chǎn)品“，驗收基本合格后，允許我繼續(xù)操作，自己卻躺在搖椅上指點著我做。我擰開煤氣罐后，卻不敢打開爐灶，便把乞求的目光拋給爸爸，想讓爸爸拔刀相助，幫忙度過難關，爸爸卻”無情“地回絕了我的乞求，我只好小心謹慎顫顫巍巍地把手抻向爐灶點火開關，但以最遠的距離離著，因為我生怕它會引起爆炸。猶豫片刻后，我橫下心，一咬牙，一閉眼，用力一擰，”啪“地一聲，火打開了，沒爆炸，我心中的一塊石頭可算落了地。放好炒鍋，鍋稍熱后放一勺油，等油熱了，我趕緊把打好的雞蛋倒進去，又用少量水把碗沖一遍再倒進去，從這時就開始做炒雞蛋了。我用鏟子不停地鏟、翻，這時爸爸喊，火小點火小點，我把火關小一些，繼續(xù)用鏟子把雞蛋翻來翻去，還哼起了歌：”鏟左邊，鏟右邊，鏟前邊，鏟后邊，哦耶“。過了會兒，雞蛋成形了，又翻了會，我親手做的炒雞蛋便新鮮出鍋了。
我把炒好的雞蛋端到桌上，傲氣十足。媽媽先嘗了一口，說：”你好像沒有放鹽哦?！拔覈L了一口，果然非常淡，我不好意思地吐了吐舌頭。爸爸安慰我說：”已經(jīng)很不錯了，我相信你遲早有一天能夠做出世界頂極大櫥的味道。加油！“我點了點頭，開始和父母一起分享我第一次做的雞蛋。
這一次炒雞蛋雖然不十分成功，但讓我知道了：做事成功了，也決不能驕傲，而要再接再厲。何況我還沒有成功呢。從那以后，我記住了這個教訓。
煎雞蛋小學篇六
我今天看到一個視頻，一個人用一張紙包住生雞蛋，將雞蛋從1米高處落到地上，雞蛋居然沒有碎，我覺得好神奇，這怎么可能呢？雞蛋這么脆，輕輕敲一下就能碎，更何況摔它了。我不相信，打算也做一個實驗來驗證一下。
首先，我找來了實驗需要的材料，一張a4紙，一個生雞蛋，和一個雙面膠，這些東西備齊了。我迫不及待地行動起來，第一步將a4紙卷成錐形，然后用雙面膠固定好，避免紙散開。紙折好以后，將生雞蛋放入紙里面，最后一步就是把裝著雞蛋的紙，放在1米高的地方尖頭朝下放掉。
見證奇跡時刻到了！我既緊張又興奮，我松開手里的雞蛋，啪的一聲，雞蛋落地了，我趕緊打開紙一看，噢噢，雞蛋碎掉了。幸好我有先見之明，在地上放了一個臉盆。
我上百度搜索了資料，原來雞蛋不會碎的原因是，紙底部的尖頭起到了緩沖的作用，使得雞蛋沒有在快速落下的瞬間，紙尖與地面碰撞，吸收了力量，保護了雞蛋。
通過自己努力弄明白一件事情，這感覺很好，它讓我體會到，探索的喜悅。我將會繼續(xù)探索的腳步！努力學習！
煎雞蛋小學篇七
河南南陽油田第一小學301楊一航。
星期五的下午，老師給我們布置了一個作業(yè)，叫“護生雞蛋”。
于是，我回到家打開冰箱，拿出一個雞蛋。我先把它放在自己做的盒子里，然后再把它裝進書包，上學了。一路上，我步子邁的很小，身子也不敢左搖右晃。中午，我一回到家，就又打開書包，小心翼翼的把雞蛋拿出來，放在飯桌上，目不轉(zhuǎn)睛的.盯著雞蛋。吃完飯，我該睡覺了，我又想把雞蛋放在哪里安全哪？最后，我把它放在床頭柜上，我看著看著睡著了，我做了一個夢，“夢見一陣風把我的雞蛋吹掉在地上。我嚇出了一身冷汗”。睡醒以后，我又拿起雞蛋風風火火地出發(fā)了。到了學校，我把雞蛋放在抽屜里，下課也不敢出去，怕它有一些閃失。一天下來雞蛋雖然沒破，卻把我累壞了。
我因此明白了一個道理，父母養(yǎng)我們是付出了多少心血，我們一定要好好學習，用優(yōu)異的成績回報父母。
指導老師：張鳳英。
評語：觀察細致,體會深刻。
(投稿：xszw于2006-5-2420:11:26編審:)。
煎雞蛋小學篇八
每次在飯店里吃飯，我都觀察廚師叔叔們燒的各種美食，其中我特別留意炒雞蛋。
周末在家閑來沒事，我拉著媽媽說：“我想嘗試一下炒雞蛋”。媽媽很有耐心的說：“好的”。我立刻從冰箱里拿出三個大雞蛋。媽媽遞過來一個碗，讓我把兩個雞蛋互相碰撞一下。等碰出一個裂縫后，我把蛋黃和蛋清倒到碗里，用筷子使勁攪拌，一直攪到完全融合，再放一小勺鹽和一點點生抽。我問媽媽：“為什么要放生抽？”媽媽笑著說：“生抽是提鮮的，可以讓雞蛋變的更美味?！?/p>
媽媽把燃氣打開，把鍋放在灶臺上，然后點火，把鍋燒的紅紅的。鍋燒紅后，倒入香油，就把打好的雞蛋倒入鍋里，不一會兒，雞蛋就鼓起來了。我連忙用鏟子把雞蛋翻炒一下，一轉(zhuǎn)眼的功夫，雞蛋就炒熟了。我把炒熟了的雞蛋放入最美麗的盤子里。
我迫不及待的吃了一口，可真好吃！一股香甜的味道吃出來了，我吃了一口再一口根本停不下來，不一會兒就全部吃完了。
通過這次炒雞蛋，我懂得了自己親手做的才是最美味的。
煎雞蛋小學篇九
生：達·芬奇。
師：很好，答的很對，如果你要是把這句話說完整了，那就更好了?？梢詥幔空埬阍僭囈幌?！
生：這篇課文是講達·達芬奇畫雞蛋的事。
師：恩，非常好，要是把達·芬奇什么時候，誰讓他畫雞蛋也說清楚，就更好了。誰來試一試。
生：這篇課文是講達·芬奇開始學畫的時候，老師讓他畫雞蛋的事。
師：他說得好不好?
生：(齊)他說得好。
師：你們能不能按照剛才這位同學說的再重復一遍給老師聽呢？
生：(齊)這篇課文是講達·芬奇開始學畫的時候，老師讓他畫雞蛋的事。
師：恩，下面請同學們打開書，看看第一自然段有幾句話？是從哪幾方面概括介紹達·芬奇的？思考一下后請同學回答。
生：這一自然段有兩句話。
師：恩，很好，那你能告訴我們這兩句話告訴讀者什么嗎?
生：這兩句話告訴我們四百多年以前，有個意大利人叫達·芬奇。他是個著名的畫家。
師：噢，對是對的，但是你只是把這兩句話照著書讀了一遍。要是能由自己的語言組織起來進行概括那就更好了，好，請坐。
生：“四百多年以前”是告訴我們時間。
生：“四百多年以前”是告訴我們什么時候。
師：說得都對。(出示“什么時候”的卡片)。
師：那么接著的這個“意大利”又是告訴我們什么?
生：“意大利”是告訴我們什么地方。
師：對，非常好，請坐。我們知道“意大利”是個國家的名字，所以說課文里是告訴了我們確切一個國家。（出示“國家”的卡片。）。
師：接你們能告訴我“達·芬奇”是告訴了我們什么嗎?
生：“達·芬奇”是告訴我們?nèi)宋铩?/p>
師：對很好，那么(出示“人物”的卡片)“著名的畫家”是告訴我們什么?
生：“著名的畫家”是告訴我們他是什么人。
師：(出示“是什么人”的卡片)什么叫畫家?
生：畫家就是會畫畫的人。
師：圖畫課上老師教你們畫畫，你們也會畫很多畫，你們能叫畫家嗎?
生：(發(fā)出笑聲)不能。
師：那你們說說什么樣的人才能叫畫家?
生：會畫畫的大人才能叫畫家。
師：是這樣嗎?我們學校教圖畫課的老師都是大人，又會畫畫，他們都是畫家嗎?
生：懂了。
生：歌唱家。
師：很好，那么歌唱家就是有歌唱特長，歌唱的很好，并以歌唱為主要職業(yè)的人。
生：音樂家。
師：對，音樂家呢就是有音樂特長的人，并以音樂方面為主要職業(yè)的人。
師：通過老師對這些“歌唱家”“音樂家”的解釋后大家理解了嗎？？
生：（齊）理解了?。?/p>
師：很好，老師來考考你們吧，誰能把“舞蹈家”的'定義告訴老師呢？
生：我知道。舞蹈家就是有舞蹈特長，舞跳的很好，并且以舞蹈為主要職業(yè)的人。
生：“著名的畫家”就是出名的畫家。
生：“著名的畫家”就是有名的畫家。
師：對了。像達·芬奇一樣，他很有畫畫的特長，一生畫了好多世界名畫，不但意大利人知道他，世界上的很多人都知道他。他就是著名的畫家。
師：好，第一自然段的兩句話從“什么時候、哪個國家、什么人物，他是什么人”四個方面概括介紹達·芬奇，用話不多，講得很清楚。一齊把這兩句話讀一遍。讀的時候，要把“四百”“意大利”“達·芬奇”“著名”讀得重一些，“有個意大利人”后邊稍停頓一下。
生：（齊讀）四百多年以前，有個意大利人叫達·芬奇。他是個著名的畫家。
生：先講什么時候，再講哪個國家，接著講人物，最后講他是什么人。
師：他說得好不好?
生：好。
師：大家為他為他鼓掌。
生：(一起熱烈鼓掌)。
師：大家照他這樣說一遍。
生：（齊讀）先講什么時候，再講哪個國家，接著講人物，最后講他是什么人。
師：(把黑板上的卡片順序調(diào)整為：什么時候、國家、是什么人、人物)按這樣的順序該怎么說?自己練習一下。
生：(練習后說)四百多年以前，意大利著名畫家達·芬奇。
師：四個方面都說了，順序也對了，就是有點不太連貫。應該說“意大利有個著名畫家，叫達·芬奇?！闭l能這樣說一遍。
生：四百多年以前，意大利有個著名畫家，叫達·芬奇。
師：這樣說就好了。大家練習說一遍。
生：(齊說)四百多年以前，意大利有個著名畫家，叫達·芬奇。
師：(把卡片順序調(diào)整為：什么時候，是什么人、人物、國家)按這樣的順序該怎樣說，自己練習一下再站起來對大家說。
生：(練習后說)四百多年以前，有個著名的畫家叫達·芬奇，他是意大利人。
生：好。
(接下去指導學生圍繞以上問題，讀書，思考，議論，一層深一層地理解課文。)。
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煎雞蛋小學篇十
我童年的趣事有一籮筐，它們串起來就是一串珍貴的項鏈，其中最璀璨的那一顆就是炒雞蛋。
小時候，我最喜歡吃媽媽炒的雞蛋，黃燦燦的，香噴噴的，現(xiàn)在想起來還直流口水呢！我看過她炒無數(shù)次了，見她做得那么熟練，我也躍躍欲試。今天，爸爸和媽媽都出門了，只有我一個人在家。我開始學著媽媽炒雞蛋的樣子，有模有樣地做準備工作。我先把雞蛋在碗沿兒上使勁一磕，蛋殼破了，沿著裂縫一掰，蛋殼一分為二。我趕快把里面的東西倒進碗里，看著碗里那透明的蛋清和圓形的蛋黃，我為自己的第一步成功欣喜若狂。按照此法，我又連續(xù)打了兩個雞蛋。然后，我拿出筷子，從外往里攪拌，使蛋清和蛋黃混為一體。接著該燒鍋了，我信心十足地認為自己會馬到成功，結(jié)果經(jīng)過將近十分鐘的“奮斗”，才把火點著。我悶著頭往鍋灶里填柴，生怕火滅了。過了一會兒，我感覺鍋燒熱了，就抬頭一看，鍋底紅紅的，溫度應該很高了。我拿起油壺，猛地把油倒進鍋里。誰知，“轟”的.一聲，鍋里的油竟然著了。我本能地舀點水，迅速倒進鍋里，誰知火更大了。我被嚇得手足無措，慌亂中拿起鍋蓋，把鍋蓋得嚴嚴實實。“奇跡”出現(xiàn)了，鍋里的火滅了。我深深地呼出一口氣，感覺真是危險，但又很幸運。
首“戰(zhàn)”告敗，我只好重新做。這次火燒起來后，我不時地把手伸到接近鍋底的地方，感受溫度。熱度差不多時，我小心翼翼地把油倒進鍋里，然后是雞蛋。雞蛋和油交匯后，不一會兒，竟然起了泡泡，結(jié)成一層。我拿起鏟子，慢慢翻炒，看雞蛋顏色與媽媽做的差不多時，把它盛進碗里……我忙得手忙腳亂的，但看到那黃亮的雞蛋，蠻有成就感的。
終于可以吃了，我拿起筷子，夾了一大塊雞蛋填進嘴里?！斑祝吭趺床皇悄莻€味道?。繘]味兒！”我又嘗了一小口，仔細回想自己炒雞蛋的過程，和媽媽做時對比，突然茅塞頓開，原來我忘了放鹽。不過我還是很高興，因為“失敗是成功之母”，有了這次的嘗試，下次應該就沒問題了。
煎雞蛋小學篇十一
昨天晚上，放學回家我向老爸老媽喊道：“今天由我來炒菜！”他們驚奇地問：“你？能行嗎？”我拍拍胸脯，說：“不就是炒菜嗎？小菜一碟，放心吧！包在我身上！那就這么定了！”
我一溜煙跑進廚房，炒菜去嘍！我按照媽媽平時炒菜的樣子，先把雞蛋打入碗里備用，然后開火，倒油，看到油冒煙了，到人雞蛋我去拿炒菜鏟時，卻找不到了！我翻箱倒柜都沒找到，結(jié)果炒菜鏟掛在廚具的掛鉤上。這時，我回到鍋前一看，雞蛋早就焦了，看來我要吸取教訓，多幫幫爸爸媽媽干家務活！
煎雞蛋小學篇十二
小時候，印象最深刻的便是故鄉(xiāng)的雞蛋餅。
故鄉(xiāng)那邊，樹多，湖多，花多，草也多。黎明，天空中陰沉沉的，太陽在天地相接之處撕開一道口子，將光明灑向地面。陽光給遠處升起來的太陽鑲上了一條金絲邊，猶如帶了一串明珠，有著早晨自然睡眼惺松的朦朧美。與此同時黎明向凌晨過渡，我又床上坐起。過一會兒，門開了，爺爺載著我騎著那吱吱呀呀的自行車上了路。
吱呀呀吱呀呀。
到了早點攤，老板給我們倒了一勺面粉糊，手一翻，一推，一壓，一鏟，一張面餅底完成了，在餅較淡的香味之中，繼續(xù)著下一步的制作。雞蛋一敲，一摳，一捏，一壓，面餅進化成了雞蛋餅，香味逐漸濃郁起來，再放一些佐料，香氣撲鼻而來，令我精神為之一振，加上蕃茄醬，等我拿到餅才把垂得老長的口水吸回去。
咕呀呀吱呀呀。
我拿著餅，與爺爺一起來到公園。公園中間一片湖，湖邊樹木郁郁蔥蔥，如眾星拱月般圍著小湖，形成一大圈，圈內(nèi)，五顏六色的花朵連成大花環(huán)，精美絕倫，沁人心脾。我站在一塊巨石之上，前看便是大好美景，左看便是親情如水，右看便是山水田園，回望便是故鄉(xiāng)屋中炊煙裊裊，此些景致如夢如幻，周圍靜寂無聲，只有蟬鳴和爺爺對我關懷之聲，和諧如畫。現(xiàn)在，黎明時分，我習慣性的坐起，卻已物是人非，這大好的景致也抵御不了我對家鄉(xiāng)的思念。
吱呀呀吱呀呀。
煎雞蛋小學篇十三
昨天媽媽生病了，今天還有些不舒服。我想：平時都是媽媽做早飯給我吃，今天就讓我來給媽媽做吃的吧！做什么呢？忽然，我想起媽媽平時愛煎雞蛋給我吃，我就來煎雞蛋吧！
于是，我快步走進廚房，從冰箱里拿出兩個雞蛋。我先把一個雞蛋在碗沿上輕輕一磕，接著雞蛋殼兒就出現(xiàn)了一道破碎的痕跡。再用兩手一掰，把它倒在碗里。然后再把第二個雞蛋也像第一個雞蛋這樣弄好，再放在碗里。我又學著媽媽的樣子，系上圍裙，打開了煤氣，在鍋里倒上油。等油里冒出了煙后，我立即把雞蛋倒進鍋里。“好漂亮呀！”這時，我看雞蛋清都鼓了起來，雞蛋黃則嫩黃嫩黃的，就像一朵黃色的花蕊。看著看著，我就被這美麗的`花兒可陶醉了，忽然我聞到一般焦糊味，我忙用鏟子翻雞蛋。天哪！雞蛋的“后腦勺”給煎糊了啦！我連忙從冰箱又拿了兩個雞蛋，重新給媽媽煎起來。這回，我接受了第一次的教訓，雞蛋進鍋后，我又反復用鏟子翻動，生怕這個雞蛋再煎糊了。過了一會兒，一個又嫩又黃的雞蛋煎好了。我把這雞蛋盛在盤子里，然后我又從碗柜里拿了醬油、醋、香油，放上它們，再把這盤雞端到客廳的桌上，給媽媽吃，我又對媽媽說：“媽媽，請您嘗嘗我的手藝。”
媽媽嘗了嘗，說：“味道還真不錯，比媽媽做得還好吃！”其實我知道，我并沒有媽媽做得好吃，媽媽是夸夸我而已。
煎雞蛋小學篇十四
昨天早上，父母在田里干活，中午才回來。這時候肚子餓得咕咕直叫，就跑到廚房炒雞蛋。
我先拿了個小碗，然后右手拿了個雞蛋，左手拿了個雞蛋。砰的一聲，我把兩個雞蛋撞在一起，雞蛋碎了，蛋清和蛋黃立刻掉進碗里。我在碗里放了一些鹽，用筷子打碎了雞蛋。油熱了，我把雞蛋倒進油鍋里，馬上鍋里就有“哧”的一聲。我一直用筷子翻雞蛋.
雞蛋煎好后，我把它們放進碗里，津津有味地吃了起來。
煎雞蛋小學篇十五
昨天有幾位阿姨來我們班炒雞蛋，今天我仿照她們的'樣子做了一碗給媽媽吃。首先，我拿了5個雞蛋磕到了碗里，然后把蒜苗切了一下，之后把油倒到鍋里，等油冒煙后，把蒜苗和雞蛋倒到鍋里，翻幾翻，這樣炒雞蛋就做好了。我端著我的成果讓大家嘗了嘗，大家都說太好吃了，我緊張的心情一下子高興了起來，同時我也感受到了阿姨們的辛苦，在此我向來我們班炒雞蛋的阿姨和姥姥們說聲，謝謝，你們辛苦了。
煎雞蛋小學篇十六
在電視里，我經(jīng)常會看到廚師煎雞蛋，于是，我開始喜歡吃煎雞蛋。但是我自己不會煎雞蛋，心中總有一種沖動想學煎雞蛋。放寒假了機會終于來了，我自己試了一次煎雞蛋。
我先拿了一個平底鍋，把它洗干凈，然后放在爐子上，又拿來一瓶油和一個雞蛋。先放了一點油，等油熱了之后把雞蛋打碎放入鍋爐中，我那時心里感到很害怕，但反過來想：男子漢怕什么！“啪”蛋掉進了鍋里，接著聽見“嗞——”一聲，我朝鍋里一看，蛋白有一半已經(jīng)凝固了，我把鍋子搖了搖，蛋白很快全凝固了，我用鍋鏟把蛋翻了個身，呀！蛋變得小了一半?。吭瓉恚覜]用力，輕輕一翻……現(xiàn)在被我翻得像彎月。又過了一會兒，蛋煎好了，我把“戰(zhàn)利品”放在盤子里，切成三塊，爸爸、媽媽、我各一塊。
煎蛋還真不容易，媽媽在家里不知為我煎了多少蛋，我不知多少次沒謝她！不過，吃著自己煎的蛋，還真好吃！
哇！第一次煎蛋，讓我感到有說不出的滋味！
煎雞蛋小學篇十七
今天，我學會了做一道菜，這道菜的名字就叫炒雞蛋。需要準備的材料：雞蛋、食用鹽、食用油、蔥花。首先要把雞蛋打到碗里，加上少量食用鹽和蔥花攪拌均勻，把炒鍋放到火上，放上三小勺油，等油加熱了，把攪拌好的雞蛋倒進炒鍋里，上下翻炒，等雞蛋變成了金黃色，香噴噴的炒雞蛋就做成了。
煎雞蛋小學篇十八
今天早上，爺爺匆忙出門，沒給我做早點，我決定自己動手。
我打開冰箱門，從里面拿出兩個雞蛋，從碗櫥里拿來碗，放了一小勺食鹽，把雞蛋對碰，“咔嚓”一聲，其中的一個破裂了，蛋清蛋黃連同少量的殼片落進碗里。我只好用筷子挑揀出碎殼，再來打碎另一個。
我照著大人的樣子，用竹筷朝一個方向攪動，旋轉(zhuǎn)的蛋液冒著氣泡，像經(jīng)過一場“龍卷風”。我將少量色拉油倒進鍋里，擰開液化灶的開關，藍色的火焰躥上來，鍋里開始冒出“滋滋滋”的熱氣。
我將攪好的雞蛋倒入鍋中，雞蛋在油鍋中跳動，結(jié)痂變成黃色，有的甚至成了黑色。不好，燒焦了！我趕緊用鍋鏟將黃燦燦的雞蛋翻邊。我翻好一個，另一個卻不聽話，總翻不回來。我關掉火，全力翻邊。我不信搞不定這事。翻過來后，我重新擰開灶的開關，繼續(xù)煎雞蛋。怎么又有糊味？不能煎了。我趕緊將它盛進碗里。
我用筷子夾那發(fā)黑的雞蛋邊沿放進嘴里，它像木炭似的苦澀。要是爺爺煎的我絕對不會動筷子的，沒辦法，自己做的總不能挑三揀四。吃到中間部分，想不到味道真不錯，它可是我最美味的早點，只是有些咸。
煎雞蛋小學篇十九
我非常喜歡吃番茄炒雞蛋，但是我不會做。
今天中午，我讓媽媽給我做番茄炒雞蛋，我就在旁邊看。媽媽把番茄洗凈，切成小塊兒放在碗里。然后媽媽又從冰箱里取出三個圓溜溜的雞蛋，她把雞蛋洗凈，我?guī)蛬寢尠央u蛋磕開，讓蛋黃和蛋清一塊兒流進另一個碗里，我用小勺把一些鹽放進碗里，用筷子攪拌均勻?？粗鴭寢尠鸦鸫蛑诔村伬锓乓恍┯?，一會兒油熱了，媽媽把攪拌好的雞蛋倒進炒鍋里翻炒著，看著雞蛋變得黃澄澄的，然后把番茄倒進鍋里翻炒幾下，放點蔥花，這樣香噴噴的番茄炒雞蛋就出爐了。
我終于學會了番茄炒雞蛋。
煎雞蛋小學篇二十
星期二早晨，我睡到八點多才起床。走出房間一看，媽媽已不在家了，看來今天的早餐要我自己做了。
我來到廚房，把炒菜的小鍋放到爐盤上，一扭打火開關，只聽見“啪嗒”一聲，卻不見火苗。我再次使勁一扭，又是“啪嗒”一聲，還是不見火苗。咦!怎么不著火呢?媽媽平時也是這么扭地呀!我左看看，右看看，啊，原來是煤氣罐的總閥門沒有打開。于是，我連忙打開總閥門，一扭開關，“呼”的一聲，藍色的火焰竄了上來。
我趕緊往鍋里倒了點油，待油熱了，又學著媽媽平時打雞蛋的樣子，左手拿起一個雞蛋，右手拿起一個雞蛋，相互猛地一碰，“叭”的一聲，兩個雞蛋不但破了，而且都“粉身碎骨”，我無可奈何地松開了手，于是，兩個碎雞蛋全都“撲湯蹈火”了。眼看著蛋殼鉆進了鍋里，我喊了一聲：“糟糕”!急忙伸手去抓蛋殼。這一抓，才真糟糕，燙得我哇哇直叫，差點兒流下眼淚，再看一看手指頭，通紅通紅的。我趕緊去用自來水沖，一邊沖，一邊自言自語：“唉，差點兒把手給炒了……”
咦!怎么聞著有股糊味，我回頭一看，原來是鍋里的雞蛋糊了。我一個箭步?jīng)_上去，趕緊關掉煤氣，可是已經(jīng)晚了，鍋面上黑糊糊的，只有幾片蛋殼還在上面浮著。
這就是我第一次炒雞蛋的“杰作”，真是弄得我哭笑不得。
煎雞蛋小學篇二十一
一天中午，我讓媽媽叫我炒雞蛋，媽媽答應了。我高興極了，心里既興奮又緊張。
我先從冰箱里拿出四個又大又圓的雞蛋，拿來一個干凈的碗，準備按照媽媽教我的方法把雞蛋磕進碗里。俗話說得好：“欲要看究竟，處處細留心?！逼綍r我以為磕蛋容易，像媽媽那樣輕而易舉地把雞蛋輕輕敲出一條小裂縫，向左右兩邊掰開，好讓蛋黃蛋清流進碗里就行了，多容易啊！其實做起來并不像我想象中那樣簡單。我拿起一個雞蛋，輕輕的在碗的邊緣敲打，可敲了幾次，雞蛋還是紋絲不動，可能是我的'力氣太小了。我有些生氣，拿著雞蛋猛地在碗邊一敲，雞蛋“破”了，蛋黃和蛋清流得我滿手都是。我急得像熱鍋上的螞蟻――團團轉(zhuǎn)。這是妹妹剛好走來，看見我狼狽的樣子，立刻捧腹大笑。我更加生氣了，真想放棄了，可我忽然想起牛頓的名言：“無論做什么事，只要肯努力奮斗，是沒有不成功的?！币虼耍覜]有放棄。在一旁當指導員的媽媽更是哭笑不得，對我說：“不要著急，慢慢來，力氣要均勻些?！彼阏f邊示范了一次給我看。這回可順利了，經(jīng)過指導員的一番“解說”，我把雞蛋都磕進了碗里。然后，我灑上一些鹽，把切好的碎香蔥也撒上去，用筷子用力的攪拌起來。
接著，我把炒鍋放在火爐上，倒上食用油，也把攪拌好的雞蛋倒進鍋里。“噼啪啦……”一陣聲音把我嚇得往后退了幾步，頭上的汗珠也直往下滴。我回到鍋旁，煙霧直撲我的鼻子，還見雞蛋旁冒出許多小泡泡。過了一會兒，我把雞蛋翻過來，已經(jīng)有一部分燒焦了。最后，我把炒好的雞蛋鏟進盤子里。雖然雞蛋的顏色有些焦黃，可聞起來還挺香呢！我高興極了，心想：如果我當時放棄了，就不會炒出這香噴噴的雞蛋了！
經(jīng)過學會炒雞蛋這件事后，我明白了：一個人無論做什么事，只要肯努力奮斗，不灰心，就會成功。
煎雞蛋小學篇二十二
世界上最大的煎雞蛋一天，我偷了一個超級大雞蛋，準備把它煎了。于是我便開始準備了。第一步是找鍋。家里用來做菜的鍋是不行的因為這個超級大雞蛋比大氣層還高，用的鍋一定要大，相當大才可以，我選來選去，我選了太平洋。于是我便開始了第二步——排水。我請來了一件寶貝——快速排水機。這件寶貝只要說排水它就可以排水了，于是水排完了，太平洋變成了太平鍋。第三步找火，要知道太平鍋十分大，所以天上的九個太陽被我“請”了下來，你們以為十個太陽中的九個是被后羿射下的，錯！大錯特錯！
是被我給用來煎雞蛋的。鍋和火全有了，可以煎雞蛋了。我把雞蛋放到了鍋里，開始煎了，我煎了九百年，九個太陽都要給我煎沒了，準備“請”最后一個太陽來為我當“火”，我把太陽放到鍋底，沒過多久世界聯(lián)合國的`人叫我放了太陽，于是我便放了，還有叫我把雞蛋扔了，我心想煎了九百年，要扔還真不舍得，于是聯(lián)合國發(fā)動全世界人力、車力、什么力都用了，搬了十年終于把煎雞蛋扔上了宇宙。天有不測風云，雞蛋飛上了太陽，地球一片黑暗，這時，一位天神飛來把雞蛋收進了他的大鍋幫我煎。如果你想吃我的煎雞蛋，就等下次日全食吧，那時天神就把煎雞蛋放到地球讓我們吃了。
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