生活是一面鏡子，總結(jié)是我們認(rèn)清自己不足并改進(jìn)的利器。總結(jié)應(yīng)該突出重點(diǎn)和核心內(nèi)容，避免涉及太多次要的細(xì)節(jié)?？偨Y(jié)是一個(gè)不斷提高的過(guò)程，只有不斷嘗試和實(shí)踐，才能寫(xiě)出更好的總結(jié)。
文明小學(xué)生篇一
1.禮貌和文明是我們共處的金鑰匙。
2.精雕細(xì)刻出精品，千錘百煉鐵成金。
3.一粥一飯，當(dāng)思來(lái)處不易;半絲半縷，恒念物力維艱。
4.好少年=文明+價(jià)值+愛(ài)心+力量。
5.笑是我們的語(yǔ)言，文明是我們的信念。
6.奮斗就是樂(lè)趣務(wù)實(shí)就是作為。
7.順手撿起是的一片紙，純潔的是自己的精神;有意擦去的一塊污漬，凈化的是自己的靈魂。
8.目標(biāo)就是動(dòng)力事業(yè)就是生命。
9.天空是溫暖的搖籃，不要再向天空吐煙，讓地球心酸;草地是美麗的地毯，不要再亂扔雜物，讓地球難堪!
10.決心就是力量，信心就是成功。
11.課間休息輕步行，追逐打鬧擾他人。
12.完善健康人格，讓人人敬仰我。
13.穿越馬路不心急，一停二看三通過(guò)。
14.教師的敬業(yè)就是學(xué)校的希望，社會(huì)的認(rèn)可就是學(xué)校的成功。
15.告別不良行為，讓別人不討厭我。
16.種下一種個(gè)性，收獲一種命運(yùn)。
17.上天生下我們，是要把我們當(dāng)作火炬，不是照亮自己，而是普照世界。
18.學(xué)生的笑臉就是校園的陽(yáng)光，家長(zhǎng)的滿意就是學(xué)校的生命。
19.攻書(shū)山渡學(xué)海因拼搏放飛夢(mèng)想，掘潛能彰雅趣憑競(jìng)爭(zhēng)譜寫(xiě)人生。
20.請(qǐng)把你的微笑留下，請(qǐng)把文明禮貌帶到海角天涯!
21.精心是態(tài)度，精細(xì)是過(guò)程，精品是成績(jī)。
文明小學(xué)生篇二
說(shuō)到做文明小學(xué)生，老師的教育則對(duì)我的成長(zhǎng)起著決定性的作用。針對(duì)以上這些不良習(xí)慣和做法，老師實(shí)行了有針對(duì)性地幫助和教育，對(duì)于老師的批評(píng)，有時(shí)候一時(shí)間接受不了，現(xiàn)在想起來(lái)，自己真糊涂。在學(xué)習(xí)上，我認(rèn)識(shí)到上課聽(tīng)講最重要。只要上課聽(tīng)講認(rèn)真了，課后的問(wèn)題就會(huì)迎刃而解，既節(jié)省時(shí)間又少費(fèi)力氣。還沒(méi)有認(rèn)識(shí)到這一點(diǎn)的同學(xué)，你不妨試一下。老師的教育和幫助還使我對(duì)真善美和假惡丑有了初步的認(rèn)識(shí)，增強(qiáng)了集體意識(shí)和勞動(dòng)意識(shí)，養(yǎng)成了對(duì)人人講文明禮貌的好習(xí)慣。回顧這些，應(yīng)該好好感謝我們敬愛(ài)的老師！
媽媽說(shuō)：“文明就是講衛(wèi)生。”所以每天洗臉必不可少。當(dāng)然環(huán)境衛(wèi)生也很重要，雖然我不能像杰克．奧特曼一樣保護(hù)我們的地球環(huán)境，但是我可以保護(hù)周邊的環(huán)境。把紙屑、果皮、塑料袋統(tǒng)統(tǒng)扔進(jìn)垃圾桶。樹(shù)木、鮮花、草坪要保護(hù)，一些小動(dòng)物更需要我們的保護(hù)。
爸爸說(shuō)：“文明就是要懂禮貌。”特別是親人，每天回到家里，要對(duì)媽媽說(shuō)：“我回來(lái)了。”而對(duì)老師同學(xué)、長(zhǎng)輩們則是見(jiàn)面時(shí)“問(wèn)好”，離別時(shí)“再見(jiàn)”。除了這些，還要尊老愛(ài)幼。在公共汽車上見(jiàn)到老爺爺老奶奶、小弟弟小妹妹要主動(dòng)給他們讓座，早聽(tīng)過(guò)“孔融讓梨”的故事，那我們現(xiàn)在就來(lái)個(gè)“學(xué)生讓座”吧！
奶奶說(shuō)：“文明就是愛(ài)勞動(dòng)?！泵看紊细咧械慕憬惴艑W(xué)回家都幫奶奶大掃除，所以，我不能比她差，重活干不了，但是我可以做一些自己力所能及的事，如：整理房間、洗襪子、整理書(shū)包等。我們要爭(zhēng)作喜歡勞動(dòng)的小學(xué)生！
老師說(shuō)：“文明就是愛(ài)學(xué)習(xí)。”所以每天回到家要先復(fù)習(xí)功課寫(xiě)作業(yè)，做完作業(yè)以后再看課外書(shū)。
我心里暗暗發(fā)誓我一定要做個(gè)文明的小學(xué)生。我更希望你、我、他，我們都講衛(wèi)生、懂禮貌、愛(ài)勞動(dòng)、愛(ài)學(xué)習(xí)，做個(gè)講文明的小學(xué)生！
文明小學(xué)生篇三
1、愛(ài)心是一盞小橘燈，照亮你和我；誠(chéng)信是一朵小花兒，芬芳你和我；美德是一滴小露珠，滋潤(rùn)你和我；文明是一棵小樹(shù)苗，需要你和我。
2、遨游太空勝利歸，航天科技揚(yáng)國(guó)威。健兒胸懷凌云志，奧運(yùn)賽場(chǎng)勇奪魁。錦繡神州今更美，和諧生活人心醉。傳承美德讀經(jīng)典，文明火炬放光輝！
3、百善之中孝當(dāng)先，廣結(jié)良友誠(chéng)為緣。立身處世知謙遜，成功之道在勤勉。源遠(yuǎn)流長(zhǎng)傳萬(wàn)代，中華文明五千年。律己修身學(xué)經(jīng)典，傳承美德慰先賢！
4、播下的是厚德，收獲的是高尚；播下的是仁愛(ài)，收獲的是文明；播下的是誠(chéng)信，收獲的是友誼；播下的是獻(xiàn)奉，收獲的是快樂(lè)！
5、藏頭詩(shī)：齊家修身和天下，聚首華夏開(kāi)奇葩。文化血脈代代承，明禮尚義處處家。舉手投足創(chuàng)文明，手心相連你我他。傳我中華美道德，情系神州滿天涯！
6、常思一粒一糧來(lái)不易，常將一甘一飴奉雙親。常懷一心一意樂(lè)助人，常踏一腳一步勤學(xué)習(xí)。常感一點(diǎn)一滴報(bào)家國(guó)，常駐一言一行在己心。
7、端正品，秉正徳，承正氣，當(dāng)講仁禮義智信，弘揚(yáng)民族浩然氣。舉大旗，擂大鼓，頌大風(fēng)，無(wú)論東西南北中，唱響華夏文明風(fēng)。
8、歌從黃河來(lái)，唱文明風(fēng)彩。水從長(zhǎng)江來(lái)，育華夏情懷。樂(lè)從修身來(lái)，創(chuàng)和諧世界。美從律己來(lái)，建家園生態(tài)。福從文明來(lái)，傳神州萬(wàn)代。
9、公益短信，只有傳遞，沒(méi)有停止。獻(xiàn)出愛(ài)心，只有堅(jiān)持，沒(méi)有逃避。團(tuán)結(jié)信念，只有堅(jiān)定，沒(méi)有猶豫。修身文明，只有前進(jìn)，沒(méi)有后退！
10、文明是在生活中發(fā)現(xiàn)的，禮儀是在行為中找到的。
12、只有尊重他人，你才會(huì)被人尊重。
14、失敗并不意味著你沒(méi)有得到什么，反而表明你離成功又邁進(jìn)了一步。
15、生命，是大自然拿給人類去雕琢的寶石，請(qǐng)把這有限的生命雕琢得更加光彩奪目！
16、禮貌就像一座跨躍海洋的橋梁，只有運(yùn)用禮貌用語(yǔ)，才能到達(dá)新的陸地。
17、中國(guó)是文明古國(guó)，有著多年的文化底蘊(yùn)。我們是祖國(guó)未來(lái)的花朵，祖國(guó)的未來(lái)需要我們?nèi)?chuàng)造。讓我們做講道德的講禮貌的的孩子，共創(chuàng)祖國(guó)美好的未來(lái)。
18、文明是人們交往的支柱，沒(méi)了它人們的友情就會(huì)失去平衡。禮貌是人們友誼的橋基，沒(méi)了它人們的友誼會(huì)搗毀。做一個(gè)有文明有禮的中國(guó)人，讓自己的名片上多一個(gè)名詞，“文明有禮”。
19、靜悄悄地來(lái)，靜悄悄地去。
20、請(qǐng)您足下繞一繞，綠化朝您笑一笑！
21、手下留情，腳下留青，愛(ài)護(hù)花草，人人有責(zé)！
22、祖國(guó)你是我們偉大的母親，是你創(chuàng)造出這壯麗的大好河山。我是祖國(guó)的花朵，我要努力成長(zhǎng)，將來(lái)把祖國(guó)建設(shè)的更富饒更美麗。
23、“請(qǐng)”在前?！爸x”在后，文明用語(yǔ)不離口。
24、學(xué)習(xí)是燈，努力是油，要想燈亮，必須加油。
25、時(shí)間順流而下，生活逆水行舟。
26、擁有了文明，你就擁有了崇高；失去了文明，你就失去了尊嚴(yán)。
27、順手撿起是的一片紙，純潔的是自己的精神；有意擦去的一塊污漬，凈化的是自己的靈魂。
28、千年文明的傳承，今朝禮儀的展現(xiàn)。
29、一草一木皆有命，愛(ài)護(hù)它們就是愛(ài)護(hù)我們自己。
30、古人的孝行有楷模作用，傳承孝道；家人的孝行有示范作用，愛(ài)親孝老；偉人的孝行有榜樣作用，匯聚孝心；友人的孝行有帶動(dòng)作用，傳遞孝愛(ài)！
文明小學(xué)生篇四
36.尊重同學(xué)，互助互愛(ài)，同學(xué)間要互相問(wèn)候“你早”、“你好”，可點(diǎn)頭、招手，主動(dòng)幫助有困難的同學(xué)，尊重和照顧女同學(xué)，不欺侮女同學(xué)。
37.同學(xué)間的交往應(yīng)使用禮貌用語(yǔ)。問(wèn)同學(xué)問(wèn)題，問(wèn)前要用謙語(yǔ)“請(qǐng)問(wèn)”、“對(duì)不起”、“打擾你一下”、“向你請(qǐng)教個(gè)問(wèn)題”等，問(wèn)后要道謝;同學(xué)回答不上來(lái)，說(shuō)“不要緊，這個(gè)問(wèn)題比較難回答，耽擱了你的時(shí)間，謝謝”等。
38.不給同學(xué)取綽號(hào)，不挖苦諷刺他人，不說(shuō)讓對(duì)方難堪的話。不在同學(xué)面前說(shuō)長(zhǎng)論短、
39.搬弄是非。如果傷害了他人，應(yīng)該及時(shí)真誠(chéng)地道歉。向別人借東西，要先征得別人同意;對(duì)別人的東西要加倍愛(ài)護(hù)，并且信守諾言，按時(shí)歸還。
40.游戲時(shí)遵守游戲規(guī)則，相互禮讓。不斤斤計(jì)較，對(duì)同學(xué)的過(guò)失或冒犯要寬宏大量。
41.任何時(shí)候得到別人的幫助，都要及時(shí)表達(dá)謝意。
42.講究信用，答應(yīng)別人的事要盡力辦到。
文明小學(xué)生篇五
23.舉行升旗儀式或集會(huì)時(shí)，集合列隊(duì)要快、靜、齊，并提前進(jìn)入會(huì)場(chǎng)，在指定位置坐(站)好，靜候儀式或集會(huì)開(kāi)始。
24.靜心傾聽(tīng)發(fā)言人講話，講話結(jié)束后禮貌鼓掌?；顒?dòng)結(jié)束后，目送領(lǐng)導(dǎo)或來(lái)賓先退場(chǎng)，再聽(tīng)從指揮有序退場(chǎng)，不搶先、不喧嘩。
25.在集會(huì)過(guò)程中不交頭接耳，不擅自走動(dòng)或離場(chǎng)，不在會(huì)場(chǎng)吃零食，不亂扔果皮紙屑，保持會(huì)場(chǎng)清潔衛(wèi)生。
26.頒獎(jiǎng)典禮中，受獎(jiǎng)?wù)邞?yīng)整理儀表，穩(wěn)步入場(chǎng)，面帶微笑雙手接獎(jiǎng)，接獎(jiǎng)后應(yīng)致謝并回敬隊(duì)禮。頒獎(jiǎng)完畢按指定路線歸隊(duì)(座)。
27.報(bào)告或演出結(jié)束，要鼓掌致謝;精彩之處適度鼓掌，不喝倒彩，不吹口哨，不大聲喧嘩。
28.確實(shí)有特殊情況需要離開(kāi)會(huì)場(chǎng)，先取得老師的同意才能離開(kāi)。
文明小學(xué)生篇六
1、我熱愛(ài)我的祖國(guó)，我祝福我的祖國(guó)，我報(bào)效我的祖國(guó)，愿?jìng)ゴ笞鎳?guó)繁榮昌盛。五星紅旗永遠(yuǎn)在我心中高高飄揚(yáng)。永遠(yuǎn)銘記先烈們?yōu)樽鎳?guó)做出的偉大貢獻(xiàn)，爭(zhēng)做成為一名五好青少年，我在這里向你們敬禮，你們永遠(yuǎn)活在我們心中。
2、祝祖國(guó)的明天，天更藍(lán)，山更綠，水更清，人民更幸福，國(guó)力更強(qiáng)盛。
3、感謝你祖國(guó)，我們?cè)谀膽驯В悴赣f(wàn)萬(wàn)的希望。是您給予我們無(wú)憂無(wú)慮的生活，感謝您祖國(guó)，讓我們快樂(lè)地學(xué)習(xí)。
4、祖國(guó)，您是最偉大的母親，您哺育了千萬(wàn)兒女，我愛(ài)您！
5、九州大地，萬(wàn)物得時(shí)，普天同慶。望大江南北，桃紅柳綠；稻黍遍野，鋼花千層。京津城際，京滬高鐵，巨龍萬(wàn)里任馳騁。六十六載，彰中國(guó)特色，舉世推崇。華夏天朗氣清，看五星旗幟漫天紅。昔偉人立誓，富國(guó)強(qiáng)兵；捉鱉五洋，攬?jiān)戮胖?。不圖帝國(guó)，毋稱霸業(yè)，只為世界同和平。
6、國(guó)慶即將來(lái)臨，我作為一名在國(guó)旗下長(zhǎng)大的少先隊(duì)員，祝福祖國(guó)母親的六十六歲生日快樂(lè)！我們小學(xué)生應(yīng)該做到從小心向黨、愛(ài)勞動(dòng)、有禮貌！
7、我為我的祖國(guó)感到驕傲，我為自己是一個(gè)中國(guó)人感到自豪，我要做一個(gè)努力學(xué)習(xí)，誠(chéng)實(shí)守信的青少年，做一個(gè)有道德的人！
8、我熱愛(ài)我的祖國(guó)，作為祖過(guò)未來(lái)的期望，我們應(yīng)該歌頌中國(guó)夢(mèng)、描繪中國(guó)夢(mèng)、放飛中國(guó)夢(mèng)，深化中國(guó)夢(mèng)學(xué)習(xí)教育，培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀。在此我祝愿中國(guó)比原來(lái)更加強(qiáng)大，富國(guó)強(qiáng)兵！我為我是中國(guó)人自豪！
9、老師要帶領(lǐng)孩子們熱愛(ài)祖國(guó)、砒礪意志，錘煉本領(lǐng)、戰(zhàn)勝困難，跟著鑲刀斧頭的旗幟，在構(gòu)建和諧社會(huì)的偉大征途上，在智慧與汗水的拼搏中，傳遞黨和人民交給的紅色接力棒！
10、弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳文化，傳承中國(guó)“孝道”家風(fēng)，落實(shí)《弟子規(guī)》，齊家治國(guó)平天下，做信仰高尚，精神充實(shí)，并用品質(zhì)成就財(cái)富，具有道德的中國(guó)人，為構(gòu)建和諧社會(huì)努力奮斗！
11、國(guó)旗是祖國(guó)的驕傲，我們向國(guó)旗敬禮?？匆?jiàn)五星紅旗高高飄揚(yáng)的時(shí)候，我們對(duì)它敬禮。我愛(ài)你祖國(guó)，五星紅旗我愛(ài)你！
12、在我心中，你是一棵大樹(shù)，我是大樹(shù)上的一片綠葉；在我心中，你是一座花園，我是花園里的一朵小花；在我心中，你是一幢大廈，我是大廈里的一塊磚石；在我心中，祖國(guó)，我永遠(yuǎn)愛(ài)著你！
13、我熱愛(ài)我的祖國(guó)，贊美她的壯麗山河！她用愛(ài)的乳汁養(yǎng)育中華兒女，飽經(jīng)滄桑66載！在世界大舞臺(tái)上引領(lǐng)世界，更加繁榮富強(qiáng)！讓每一個(gè)中華兒女，更加自豪，更加驕傲！讓中華民族這條巨龍，再次騰飛！
14、祖國(guó)就是母親，只有母親強(qiáng)大，我們才能發(fā)展。愿我的祖國(guó)繁榮昌盛，愿每個(gè)公民都昂首闊步，開(kāi)創(chuàng)未來(lái)。
15、根深葉茂，恩重情厚，我的祖國(guó)，我成長(zhǎng)的沃土，我成長(zhǎng)的樂(lè)圓，我愛(ài)你，祖國(guó)母親。
文明小學(xué)生篇七
十一國(guó)慶節(jié)，媽媽帶我去科技館參觀，天非常熱，人也特別多，隊(duì)排了整整四排，就像一條長(zhǎng)龍，我和媽媽輪流排隊(duì)，太陽(yáng)特別毒，曬得我口渴的很，媽媽給我錢讓我去買水喝，這時(shí)我發(fā)現(xiàn)好多人都是把吃的食物垃圾，還有瓶子亂扔，我對(duì)媽媽說(shuō)那樣做不文明，應(yīng)該扔到垃圾桶，我還把身邊的垃圾主動(dòng)撿起來(lái)扔到垃圾桶，媽媽還夸我說(shuō)做的'好，還有排隊(duì)時(shí)還有人插隊(duì)，大家都等的很著急，插隊(duì)的人更可惡，在媽媽的教育下我們一直慢慢往前走，做到不插隊(duì)，不亂擠，不大聲喧嘩，不亂扔垃圾，維護(hù)公共場(chǎng)所的秩序，做一個(gè)文明的小學(xué)生，講文明就從身邊的小事做起。
文明小學(xué)生篇八
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)：
大家好！
我是xx班的xxx，接下來(lái)由我來(lái)為大家演講關(guān)于文明禮儀方面的演講。
人們的一言一行都是從小就開(kāi)始培養(yǎng)的，我們爸爸媽媽平時(shí)都會(huì)要求我們講文明，懂得禮貌，同樣這也是做人最重要的基本要求，所以在平時(shí)的生活中我們都要好好規(guī)范自己。
但是我發(fā)現(xiàn)有很多人一點(diǎn)都不文明，有的喜歡亂丟垃圾，有的人喜歡隨地吐痰，有的人不尊重他人，我見(jiàn)過(guò)的最多的就是講臟話了。喜歡丟垃圾的人前提是手上要有垃圾，喜歡隨地吐痰的人前提是喉嚨里有痰，但只有說(shuō)臟話，什么都不需要，張口就可以說(shuō)，這也是我見(jiàn)過(guò)的不文明行為中，發(fā)生的次數(shù)最多的那一個(gè)。
我自己的班上，就有著很多說(shuō)臟話的`人，雖然說(shuō)臟話是一種很不文明的行為，但是通過(guò)和班上同學(xué)的交流，我發(fā)現(xiàn)很多人在這方面的意識(shí)都不足，他們都沒(méi)有意識(shí)到說(shuō)臟話是一種多么不文明的行為。在那些喜歡說(shuō)臟話的眼里，說(shuō)臟話是一件比較帥氣，比較厲害的事情，我不知道這些人的這種思想從何而來(lái)，但很明顯是錯(cuò)的，你們說(shuō)說(shuō)臟話只會(huì)讓別人知道你素質(zhì)低下。我希望同學(xué)們能夠糾正你們的那些錯(cuò)誤思想，改正自己的不良行為，說(shuō)臟話不會(huì)為您帶來(lái)朋友，只會(huì)讓別人看不起你?，F(xiàn)在我們還小，可能有很多同學(xué)不會(huì)建議你的素質(zhì)低下，可以后呢？等我們上了初中、上了高中，你還是這么素質(zhì)低下的話人家真的會(huì)跟你成為朋友嗎？到時(shí)候后悔可能就來(lái)不及了，要改正養(yǎng)成了很久的一個(gè)習(xí)慣是非常困難的。我們不僅僅要讓自己成為一個(gè)文明了，我們還要幫助班里的同學(xué)也從未一個(gè)文明的人，在看到別人有不文明的行為時(shí)，我們要及時(shí)的提醒和制止他們，不要讓他們一錯(cuò)再錯(cuò)。
除了文明這方面我要講的還有禮儀的，禮儀指的是人們的言行舉止，有著文明禮儀的人是我們所有然的榜樣，我問(wèn)問(wèn)在座的各位同學(xué)，你們有沒(méi)有做到待人尊重，遇見(jiàn)老師時(shí)有沒(méi)有問(wèn)好，與別人在路上相遇時(shí)你有沒(méi)有面帶微笑。相比很多人沒(méi)有吧！以前我們沒(méi)有重視這方面，但現(xiàn)在改正還來(lái)得及。
我們的生活中，時(shí)時(shí)刻刻都充滿著禮儀，文明禮儀從自己開(kāi)始做起，多注意生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，盡量不要給別的同學(xué)帶來(lái)困擾，一起創(chuàng)建一個(gè)文明禮儀的學(xué)校。
文明小學(xué)生篇九
1.文明染紅了花，吹綠了草，照亮了我們的心。
2.讓文明成為你我的名片！
3.創(chuàng)造一份文明；收獲一份溫馨！文明得體，從我做起！
4.文明禮儀，從我做起。
5.不學(xué)禮，無(wú)以立。
6.禮儀是一種文明規(guī)范，禮儀是一種素質(zhì)修養(yǎng)。
7.文明是快樂(lè)的源泉。
8.關(guān)心學(xué)校，我們的職責(zé)；愛(ài)護(hù)學(xué)校，我們的義務(wù)；熱愛(ài)學(xué)校，我們的心聲。
9.學(xué)校是學(xué)習(xí)之所，文明是成功之本。
10.加強(qiáng)思想道德教育，弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)美德。
11.惡語(yǔ)傷人三春寒，良言一句暖三冬。
12.知恥方能有所不為，勵(lì)志才能有所作為。
13.綠草茵茵，踏之何忍？
14.優(yōu)雅的舉止勝過(guò)優(yōu)美的身姿。
15.讓小樹(shù)和我們一起快樂(lè)成長(zhǎng)。
16.靜以修身，儉以養(yǎng)德。
17.用筆來(lái)思想，人生更精彩。
18.人人參與美化綠化校園。
19.喧嘩無(wú)助求知，打鬧有損文明。
20.學(xué)然后知不足，教然后知困。
文明小學(xué)生篇十
星期六，我睡了個(gè)懶覺(jué)，起床時(shí)，看了看表，已經(jīng)九點(diǎn)了。我趕緊洗漱，疊被子······等待十點(diǎn)的到來(lái)。
“十點(diǎn)啦，十點(diǎn)啦！”我激動(dòng)萬(wàn)分的告訴媽媽，把正在看電視的她嚇得魂飛魄散。
“知道了。”說(shuō)著他慢吞吞的走來(lái)。就這樣我們出了門，走向了公園。
到了公園，花兒飄香，小草搖頭。我坐在公園長(zhǎng)椅上看著眼前的美景。這時(shí)，一個(gè)年輕的姐姐向著我的方向走來(lái)，只見(jiàn)他從我這里走過(guò)去，奔向那個(gè)正在打掃衛(wèi)生的奶奶，他從奶奶手中拿回掃把，把地上的垃圾一掃而凈，我問(wèn)媽媽她為什么要幫那位奶奶掃地，媽媽猜想說(shuō)他應(yīng)該是那個(gè)奶奶的女兒吧。我聽(tīng)了后覺(jué)得有些道理。之后，他把垃圾掃到垃圾袋里，又將那位奶奶扶到旁邊的椅子上休息，給她水，給他吃的，我越發(fā)相信他是老奶奶的女兒了，就在這時(shí)，那個(gè)年輕姐姐竟然叫那個(gè)奶奶“阿姨”。我和媽媽都驚奇地看著對(duì)方。如果是這樣，那么我就應(yīng)該像那個(gè)姐姐致敬，他幫勞累不堪還在打掃衛(wèi)生的奶奶工作，這是多么這的人敬佩的舉動(dòng)呀！
媽媽把手里的垃圾袋扔在地上，我立即將它撿起，扔進(jìn)垃圾箱。“媽媽，看他們多不容易，我們要好好保護(hù)環(huán)境，不讓他們那么勞累不是嗎？”媽媽看我認(rèn)真的樣子點(diǎn)了點(diǎn)頭。
盡管我只見(jiàn)過(guò)那個(gè)姐姐一次面，但是她的樣子卻深深印在我腦海中，永遠(yuǎn)不會(huì)忘記。她就是我心目中的文明使者。
姐姐我向你致敬！我要向你學(xué)習(xí)，做一名為他人無(wú)私奉獻(xiàn)的人。
我們要好好保護(hù)我們的環(huán)境做一名文明地小公民。
文明小學(xué)生篇十一
文明是不亂扔垃圾，不說(shuō)臟話，注意言行舉止……。
我們文明人不要被別人看成一群連文明都不懂的低等動(dòng)物——我們是人，不是動(dòng)物。我們是文明人，不是野蠻人，我們知識(shí)淵博，不是無(wú)知。我相信在你很小很小的時(shí)候，爸爸媽媽就教你做一個(gè)文明人;做一個(gè)懂禮貌的好孩子!同學(xué)們!你們是中國(guó)人，你們代表中華民族!同學(xué)，請(qǐng)注意你的言行!
有人曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“人，一撇一捺，寫(xiě)起來(lái)容易做起來(lái)難，我們要經(jīng)常思考，我在做什么，我做得怎么樣，我要成為怎樣的人?！弊鲈鯓拥娜耍@個(gè)問(wèn)題會(huì)有很多的答案，《社會(huì)主義核心價(jià)值觀》這本書(shū)里告訴我們首先要做一個(gè)文明的小學(xué)生。
眾所周知，我國(guó)是世界四大文明古國(guó)之一，也是傳統(tǒng)的禮儀之邦，“講禮儀”是中華民族上下五千年的顯著特色，《小學(xué)生日常行為規(guī)范》也明確要求現(xiàn)代小學(xué)生要禮貌待人，遵規(guī)守紀(jì)，嚴(yán)于律己。
在我們的身邊，有一部分同學(xué)還有一些不文明的行為。例如，在我們的校園內(nèi)比如樓梯上經(jīng)常會(huì)看到與我們美麗的校園極為不和諧的紙屑，教室里、校園的角落里食品包裝袋隨處可見(jiàn)，甚至有些同學(xué)認(rèn)為反正有值日生和清潔工打掃，扔在地上是沒(méi)有關(guān)系的。再例如，有些同學(xué)經(jīng)常在學(xué)校的走廊里追逐打鬧，走路推推搡搡，還有一部分同學(xué)相互之間講臟話、粗話，甚至還有個(gè)別同學(xué)故意破壞學(xué)校的公共財(cái)物。我們很多同學(xué)把學(xué)習(xí)文化放在首位，而忽視了社會(huì)公德的培養(yǎng)和文明習(xí)慣的養(yǎng)成，一直做著“言語(yǔ)上的巨人，行動(dòng)上的侏儒”。
作為新時(shí)代的小學(xué)生，我們應(yīng)該注重自己在日常的學(xué)習(xí)和生活中的言談、行為舉止，自覺(jué)履行我們應(yīng)該遵守的文明禮儀。文明禮儀說(shuō)起來(lái)容易，要真正做起來(lái)并不容易，原因就在于我們?cè)谄綍r(shí)生活中對(duì)文明禮儀并不怎么重視，從而我們會(huì)忽略文明。
文明是什么?文明是一種無(wú)與倫比的美，是一種修養(yǎng)和品質(zhì)。路上相遇時(shí)的微笑、同學(xué)有困難時(shí)的熱情幫助、平時(shí)與人相處時(shí)的情切、平時(shí)遇到師長(zhǎng)時(shí)的主動(dòng)問(wèn)好、一不小心碰到對(duì)方后的一聲對(duì)不起、自覺(jué)地將垃圾放入垃圾箱的行為舉動(dòng)、看到有人隨地吐痰后的主動(dòng)制止這些都是文明。
讓我們攜起手來(lái)，傾聽(tīng)《社會(huì)主義可信價(jià)值觀》的呼喚，從我做起，從小事做起，從良好的行為習(xí)慣做起，做一個(gè)講文明、講禮貌的小學(xué)生讓文明之花，禮儀之花，開(kāi)滿校園。
盛夏里的一天，天氣非常熱，人人汗流浹背，就像坐在蒸籠里一樣。
小剛和小強(qiáng)在一起寫(xiě)作業(yè)。完成作業(yè)后，他們覺(jué)得口渴了，小剛說(shuō)：
“我們買一個(gè)西瓜吧?！毙?qiáng)高興地說(shuō)：“好，我最喜歡吃西瓜了。”
他們買回來(lái)一個(gè)大大的西瓜，切成一塊一塊的，就津津有味的吃了起。
來(lái)。他們把吃剩的西瓜皮隨手扔到窗外，小剛還說(shuō)：“我們比一比，看誰(shuí)。
扔的遠(yuǎn)。”
這時(shí)，小紅正巧從窗外走過(guò)，她不小心踩到西瓜皮上，一下子滑倒了。
小剛和小強(qiáng)看見(jiàn)了，哈哈大笑起來(lái)。旁邊的小朋友趕緊走過(guò)去，扶起小紅，
大家都批評(píng)他倆：“你們不要再亂扔了，這樣會(huì)把小朋友滑倒，還不講文。
明?！?/p>
小剛和小強(qiáng)羞愧的低下了頭，對(duì)小紅說(shuō)：“對(duì)不起。”小紅說(shuō)：“沒(méi)。
關(guān)系，怪我沒(méi)看見(jiàn)?！彼麄z更加不好意思了，急忙拿來(lái)笤帚和簸箕，把西。
瓜皮打掃干凈了。
小朋友，做什么事情都不能只想著自己，還要照顧到別人，要講文明。
文明小學(xué)生篇十二
講文明，樹(shù)新風(fēng)對(duì)我們來(lái)說(shuō)并不是一件很困難的事情。只要我們從身邊做起，從小事做起，就能養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。
要養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣，做文明中學(xué)生。那么請(qǐng)我們每一個(gè)人管住我們的口，不說(shuō)粗話、不隨地吐痰；管住我們的手，不亂扔垃圾、不打架斗毆；管住我們的腳，不踐踏草坪。
教室里、校園內(nèi)食品袋、方便面盒隨處可見(jiàn)，甚至有的同學(xué)認(rèn)為：反正有值日的同學(xué)和清潔工打掃，扔了又何妨；再例如有的同學(xué)在教學(xué)樓走廊上追逐打鬧，走路推推搡搡習(xí)以為常；還有部分同學(xué)相互之間講臟話、粗話，隨意攀爬樹(shù)枝，甚至還有個(gè)別同學(xué)故意損壞學(xué)校的公共財(cái)物。
我們很多同學(xué)把文化知識(shí)的學(xué)習(xí)放在首位，而常常忽略了社會(huì)公德的培養(yǎng)，文明習(xí)慣的養(yǎng)成，而這恰恰從本質(zhì)上展現(xiàn)出一個(gè)人的思想品質(zhì)。事實(shí)上，良好的行為習(xí)慣，是保證我們順利學(xué)習(xí)的前提，也是樹(shù)立健康人格的基礎(chǔ)。在學(xué)校沒(méi)有良好的行為習(xí)慣的同學(xué)就可能目無(wú)紀(jì)律，不講衛(wèi)生，擾亂班級(jí)的學(xué)習(xí)環(huán)境。
不久前，曾看到這樣一則報(bào)道，說(shuō)的是新加坡，新加坡是一個(gè)通用英語(yǔ)的國(guó)家，這個(gè)國(guó)家的公共場(chǎng)所的各種標(biāo)語(yǔ)大多是用英語(yǔ)書(shū)寫(xiě)。但其中的一些文明禮貌的標(biāo)語(yǔ)，如“不準(zhǔn)隨地吐痰”、“禁止吸煙”、“不準(zhǔn)進(jìn)入草坪”等卻用中文書(shū)寫(xiě)。為什么呢？人家回答：“因?yàn)橛羞@些不文明行為的大多數(shù)是中國(guó)大陸的游客。”為此，到新加坡考察的一位中學(xué)校長(zhǎng)語(yǔ)重心，是見(jiàn)到師長(zhǎng)時(shí)的問(wèn)早問(wèn)好，是不小心撞到對(duì)方時(shí)的一聲“對(duì)不長(zhǎng)地說(shuō)：“不文明行為也是國(guó)恥?！?/p>
其實(shí)，要想成為一名“文明是什么？文明是路上相遇時(shí)的微笑，是同學(xué)有難時(shí)的熱情幫助，是平時(shí)與人相處時(shí)的親切起”，是自覺(jué)將垃圾放入垃圾箱的舉動(dòng)，是看到有人隨地吐痰時(shí)的主動(dòng)制止……文明是一種品質(zhì)，文明是一種修養(yǎng)，文明是一種受人尊敬并被大家廣泛推崇的行為。
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文明小學(xué)生篇十三
大家好！我是春蕾中學(xué)小記者徐圣沁。現(xiàn)在我肩負(fù)著一項(xiàng)“重大使命”，我要拍攝下一些關(guān)于“文明”的鏡頭。好，我們走吧！
no.1 地點(diǎn)：公交車上
看,一位孕婦踉踉蹌蹌地走上公交車。我不禁為這位孕婦擔(dān)心起來(lái)：這位阿姨懷著孩子，還沒(méi)有位置坐，萬(wàn)一出了什么事，那后果不堪設(shè)想。這時(shí)，坐在我身邊的一位小伙子“騰”的一聲站起來(lái)，對(duì)那位阿姨說(shuō)：“您請(qǐng)坐吧，您還懷著孩子?！笔苓@位小伙子的影響，其他人紛紛站起來(lái)，爭(zhēng)先恐后地讓座。
no.2 地點(diǎn)：xx小區(qū)門口
一塊格外晃眼的香蕉皮靜靜地躺在那里，似乎在享受這完美的日光浴。這時(shí)，一位盲人叔叔邁著緩慢的步子走了過(guò)來(lái)。他用拐杖戳戳這里，敲敲那里，完全不知道等待他的是什么。眼看就要踩上了！近了，更近了！說(shuō)時(shí)遲那時(shí)快，從左邊沖出來(lái)一個(gè)十一二歲，踏著滑板的少年，不會(huì)撞上吧？！我驚恐地閉上了眼。后來(lái)我在錄像里看到：少年在盲人踩上去的一剎那，抓起香蕉皮，一抬手扔進(jìn)了垃圾桶。
no. 3 地點(diǎn)：斑馬線邊
一位白發(fā)蒼蒼的老奶奶站在路邊，似乎在等待著什么。一位紳士一樣的年輕男士走上前，禮貌地問(wèn)：“大娘，您需要我做什么嗎？” 老奶奶用濃重的鄉(xiāng)音說(shuō)：“俺娃在火車站，你知道火車站在哪里嗎？”那位先生回答：“知道啊，您孩子是幾點(diǎn)的火車？……”聽(tīng)著這一聲聲關(guān)切的問(wèn)語(yǔ)，我的'心里也暖暖的。
你知道嗎？文明無(wú)處不在。如果全世界的人都文明禮貌，那地球就是一個(gè)和諧幸福的大家庭。讓我們都養(yǎng)成文明禮貌的好習(xí)慣吧！
文明小學(xué)生篇十四
最近，我利用寒假時(shí)間讀了《文明美德伴我成長(zhǎng)》這一本書(shū)，讀了以后，讓我深有感觸。
這一本書(shū)，主要我們從最初始的造字到四大發(fā)明，再到發(fā)現(xiàn)圓周率……又在20xx年，神舟7號(hào)發(fā)射成功。這一切都是靠我們以自己的勤勞、勇敢與智慧和愛(ài)國(guó)人士們的奉獻(xiàn)，讓我們的祖國(guó)日益強(qiáng)大起來(lái)，同時(shí)我們也要像書(shū)中所說(shuō)的那樣，養(yǎng)成好習(xí)慣，不把壞習(xí)慣記心間、做在行動(dòng)上。
我國(guó)向來(lái)就有“文明古國(guó)”之稱。我們現(xiàn)在必須擁有文明美德，這是我們必須擁有的。在日常生活中就經(jīng)常會(huì)體現(xiàn)出來(lái)。
文明美德就是看到地上有垃圾，主動(dòng)撿起扔到垃圾桶內(nèi)。
文明美德就是想吐痰時(shí)，吐到不影響他人的地方。
文明美德就是遇人主動(dòng)使用禮貌用語(yǔ)，不講粗話。
……
記得我有一次在超市里購(gòu)物，忽然發(fā)現(xiàn)光潔的地上有一團(tuán)廢紙，十分影響“環(huán)境”，如果人人踹到說(shuō)不定還會(huì)跌跤。于是我撕了一個(gè)塑料袋，將廢紙包起，扔入垃圾桶。周圍幾個(gè)服務(wù)員看到了，表?yè)P(yáng)我：“真是好孩子！”其實(shí)，我撿起垃圾扔掉并不是為了聽(tīng)到幾句表?yè)P(yáng)的話，而是為了能夠讓我們的城市更干凈，雖然這只是一小步，卻是文明的一大步。
我們每養(yǎng)成一個(gè)好習(xí)慣，就是給社會(huì)添上一點(diǎn)光彩！讓我們從現(xiàn)在起，養(yǎng)成文明的好習(xí)慣吧！
文明小學(xué)生篇十五
升國(guó)旗，應(yīng)敬禮，高唱國(guó)歌要肅立。
遇外賓，要熱情，舉止文明衣得體。
課余生活講情趣，不良場(chǎng)所我不去。
乘車購(gòu)物講秩序，文明用語(yǔ)記心里。
公共場(chǎng)所語(yǔ)輕聲，做個(gè)文明小學(xué)生。
講友善，懂寬容，明理誠(chéng)信樹(shù)新風(fēng)。
孝父母，敬師長(zhǎng)，助人為樂(lè)講真情。
節(jié)水電，省資源，公共設(shè)施要愛(ài)護(hù)。
垃圾廢物不亂扔，共同營(yíng)造好環(huán)境。
行車走路守規(guī)則，看到紅燈停一停。
講文明，遵禮儀，人人爭(zhēng)做好兒童。
好品行，一養(yǎng)成，終生得益受歡迎。
文明小學(xué)生篇十六
一天下午放晚學(xué)后，小麗和小明一起走在回家的路上。他們一邊走，一邊熱烈的討論著威海創(chuàng)文明的事情。路旁嬌艷的小花、翠綠的小草、茁壯的小樹(shù)輕輕擺著，好像在傾聽(tīng)他們的談話，一切都顯得那么和諧。
突然，一股酸臭的味道撲鼻而來(lái)，熏得他倆連忙用手捂住鼻子，小明不滿的抱怨道：“這是哪來(lái)的臭味，真難聞……”說(shuō)著說(shuō)著，小明突然瞪大了眼睛，吃驚的說(shuō)不出話來(lái)。原來(lái)前方不遠(yuǎn)處有一個(gè)垃圾桶，桶外的垃圾堆成了“小山”，地面上流出了一大片黑乎乎的臟水，蒼蠅在上面嗡嗡亂飛，垃圾桶里卻空空的，“大嘴巴”上還耷拉著不少垃圾。經(jīng)過(guò)的路人都捂著鼻子快步躲開(kāi)了。
這時(shí)一直沉默不語(yǔ)的小麗開(kāi)口了：“咱們威海正在創(chuàng)國(guó)家級(jí)文明城市，你說(shuō)這種不文明的行為這不是在拖后腿嗎？威海又是著名的旅游城市，外地游客、外國(guó)游客看見(jiàn)了會(huì)怎么想？我們得做點(diǎn)什么?！闭f(shuō)完，小麗先在周圍找了兩個(gè)樹(shù)枝當(dāng)夾子，彎下腰頂著刺鼻的臭味往里夾垃圾，夾不起來(lái)的干脆用手拾。小明也幫忙收拾著，快收拾完了，小明想：我還應(yīng)該做點(diǎn)什么？想了一會(huì)，小明從書(shū)包里拿出紙筆，趴在地上寫(xiě)著什么。這時(shí)一位穿著入時(shí)的中年婦女手提著一包垃圾走過(guò)來(lái)，看見(jiàn)小麗在收拾，捂著鼻子站得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，說(shuō)：“小姑娘，幫我把這包垃圾放到垃圾桶里。”說(shuō)完，隨手一扔，垃圾袋沒(méi)系緊，垃圾又撒了一地。小麗沒(méi)說(shuō)什么，默默的收拾著。過(guò)路人看不過(guò)去了，對(duì)小麗說(shuō)：“小姑娘，這太臟了，等環(huán)衛(wèi)工人來(lái)收拾吧。”小麗回答：“要是每個(gè)人都有這樣的想法，那我們還怎么創(chuàng)文明城呀？”過(guò)路人搖著頭離開(kāi)了。
又過(guò)了一會(huì)兒，垃圾收拾完了，小明的字也寫(xiě)好了“文明——只差一步”，把它貼在垃圾桶上，小麗豎起大拇指夸獎(jiǎng)小明。
從此，垃圾桶周圍再也沒(méi)有垃圾了，人人經(jīng)過(guò)，臉上都蕩漾著舒心的微笑。
讓我們共同保護(hù)環(huán)境，讓威海的天更藍(lán)，水更清，空氣更新鮮，生活環(huán)境更美好。
文明小學(xué)生篇十七
1.抓好文明社區(qū)建設(shè)，夯實(shí)文明城市基礎(chǔ)。
2.德育重在堅(jiān)持文明貴在行動(dòng)。
3.深入持久地開(kāi)展創(chuàng)建“青年文明號(hào)”活動(dòng)。
4.安全是生命之本，違章是事故之源。
5.全民動(dòng)員為創(chuàng)建文明城市而努力奮斗。
6.榮辱在心中文明我先行共創(chuàng)文明城。
7.一言一行總關(guān)情，攜手共創(chuàng)文明城。
8.走路行車不搶道，文明安全最重要。
9.創(chuàng)建“青年文明號(hào)”，優(yōu)質(zhì)服務(wù)為人民。
10.藍(lán)天白云洹水碧，垂蔭綠地安陽(yáng)新。
11.環(huán)境改善為大家文明創(chuàng)建靠大家。
12.創(chuàng)建文明單位，提高員工素質(zhì)。
13.同愛(ài)一方熱土，共建文明家園。
14.講個(gè)人品德，做一個(gè)有良知的人。
15.創(chuàng)建“青年文明號(hào)”，促進(jìn)精神文明建設(shè)。
文明小學(xué)生篇十八
出門在外，需要注意自己的言行，我們不僅代表自己，更向外人展示山西人的風(fēng)采。
廠區(qū)內(nèi)總會(huì)看到有煙頭、食品包裝袋或者衛(wèi)生紙隨風(fēng)飄蕩，希望大家都可以多走兩步路，把它們放到合適的地方，而不是總讓它們?cè)跓o(wú)奈的流浪。
相信大家都知道現(xiàn)在的環(huán)境面臨著嚴(yán)峻的考驗(yàn)，希望我們的宿舍樓后面不會(huì)再有垃圾袋扔下，難道我們山西人的標(biāo)志就是在橫著的電線上掛著臟衣服或者塑料袋嗎？建議大家把生活垃圾放到指定位置，便于集中處理，減少對(duì)環(huán)境的污染。
改掉陋習(xí)，爭(zhēng)創(chuàng)文明，營(yíng)造一個(gè)健康舒適的生活工作環(huán)境，需要靠我們每一個(gè)人的努力，相信大家都是聰明人，可以做到這些的。
文明小學(xué)生篇十九
文明之花處處開(kāi)放，遍布在每一個(gè)小角落。我們班就有一朵芳香的文明之花，那就是助人為樂(lè)的馬凌霄。一次上課，同學(xué)們聽(tīng)得津津有味的時(shí)候有同學(xué)嘔吐了。同學(xué)們知道后，有的迅速捂住鼻子，有的趕緊拿出紙巾?yè)踝”亲樱贿呎f(shuō)，真倒霉！真是太臭了！只有馬凌霄毫不猶豫的站了起來(lái)，說(shuō)：老師，我來(lái)打掃吧！說(shuō)完他走出座位開(kāi)始打掃。馬凌霄干得那樣認(rèn)真，那樣仔細(xì)。
我望著地上的嘔吐物，聞著那隨風(fēng)飄來(lái)的臭味兒，不由得捂住了鼻子。再看看馬凌霄，拿著掃帚正在掃，沒(méi)有絲毫的怨言，但頭上卻冒著一顆顆豆大而又晶瑩的汗珠&&文明之花處處開(kāi)放，讓這花永久的存在在世界上。
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