高考前一個(gè)月教師勵(lì)志演講稿(專業(yè)20篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-27 07:10:20
高考前一個(gè)月教師勵(lì)志演講稿(專業(yè)20篇)
時(shí)間:2023-11-27 07:10:20     小編:JQ文豪

撰寫一份令人印象深刻的演講稿需要一定的技巧和準(zhǔn)備工作。演講稿的開頭應(yīng)該吸引聽眾的注意力,可以使用引言、問題或故事等方式。以下是小編為大家收集的演講稿范文,供大家參考。希望通過閱讀這些范文,可以給大家提供一些啟示和靈感,幫助大家寫出一篇精彩的演講稿。讓我們一起來看看吧!

高考前一個(gè)月教師勵(lì)志演講稿篇一

敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:

xx年我們以優(yōu)良的成績(jī)考入xx中學(xué),3年來我們披星戴月,寒暑不停,奮發(fā)苦讀,風(fēng)雨無阻。春寒料峭中有我們執(zhí)著的尋求,夏雨磅礴里有我們跋涉的身影,秋風(fēng)瑟瑟間有我們勃發(fā)的豪情,冬雪飄飛下有我們堅(jiān)定的足跡。3年中,我們和偉大祖國(guó)同步前行,走過困難,走向成功,以高昂的身姿共同邁向美好的明天。 今天,我們迎來了高考zhe特殊時(shí)刻。高考,對(duì)我們來講是102年寒窗苦讀的最后關(guān)口,是漫漫人生的第1次艱苦決定,也是美好前程的奮然起步。而大學(xué),是我們102年艱苦奮斗的終究目標(biāo),是人生道路的1個(gè)全新境地,也是經(jīng)歷高考后的浴火新生。大學(xué)是我們每位同學(xué)的理想和目標(biāo),但不經(jīng)歷高考這個(gè)鍛鑄的進(jìn)程,再好的理想和目標(biāo)也永久是個(gè)虛無漂渺的.夢(mèng)。所以,我們既然有了這1遠(yuǎn)大的目標(biāo),就要為之艱苦跋涉、奮斗不已,就要以百倍的信心和高昂的斗志,把高考進(jìn)行到底。

首先,我們要保持良好的心態(tài),相信風(fēng)雨以后1定是彩虹橫天。

第2,我們要保持高昂的斗志,相信堅(jiān)持到最后就是成功。

學(xué)如逆水行舟,沒有上進(jìn)地原地徘徊就是后退,就會(huì)被他人超出,不要只是妄自嗟嘆或欣賞他人的成績(jī),更不要被他人的成績(jī)嚇倒。所以始終保持高昂的斗志,不被現(xiàn)象迷惑,不被成功沖昏,不被1時(shí)的挫折嚇倒,不被暫時(shí)的迷茫左右,堅(jiān)持每天,每周,每月;堅(jiān)持每節(jié),每章,每科。相信堅(jiān)持就是成功,這類

精神

和果敢的行動(dòng),是贏得高考實(shí)現(xiàn)理想的唯1方法和憑仗?;厥走^去是102年感染歡笑和淚水的奮斗拼搏,展望前方是yinian朝夕苦讀和伴卷而眠的堅(jiān)守期待,成功就在前方,堅(jiān)持就是成功。相信1分耕耘,必有1分收獲,機(jī)遇與挑戰(zhàn)并存,理想與奮斗齊飛,只要我們不拋棄,不放棄,生命將更加壯美。同學(xué)們,人生沒有第2件值得用102年時(shí)間去準(zhǔn)備的事情,人生沒有第2件能牽動(dòng)如此多的人共同參與的事情,莫負(fù)本日華年似水,定逞明代斗志如風(fēng),相信同學(xué)們1定能沖破拂曉前的黑暗,去擁抱那金光4射的朝陽(yáng)。

第3,我們要增強(qiáng)時(shí)間意識(shí),相信充分利用時(shí)間就是創(chuàng)造成功。

固然,親愛的同學(xué)們,在逝去的漫漫征程中,在朝著理想邁進(jìn)的大道上,你們不會(huì)感到孤獨(dú),由于還有我們——你們的老師們?cè)谂惆橹銈?,在做你們的?jiān)強(qiáng)后盾。近3年來,近1千個(gè)日晝夜夜的相處相伴,你們的1切早已和我們這些老師們牢牢地連在了1起。現(xiàn)在,高3了,同學(xué)們,你們能看到,你們的老師們來的更早了,走得更晚了,和你們走得更近了,陪伴你們的時(shí)間更多了!同學(xué)們,請(qǐng)你們相信,在未來的時(shí)光里,老師們會(huì)更加全身心腸幫助你們;在邁向理想的征程上,老師將和你們1路同行!

同學(xué)們,長(zhǎng)風(fēng)獵獵戰(zhàn)鼓催,旌旗飛揚(yáng)馬蹄碎。我們是狂奔的駿馬,哪怕千難萬險(xiǎn);我們是飛翔的雄鷹,何懼狂風(fēng)雷電。同學(xué)們,寒窗苦讀10多年,烈火熊熊鑄長(zhǎng)劍,大鵬1日因風(fēng)起,扶搖直上9萬里。讓我們1起,不鳴則已,1鳴驚人;不飛則已,1飛沖天!在最后的時(shí)間里,我們有了自己人生的選擇:選擇了大海,就去披荊斬棘;選擇了藍(lán)天,就去展翅翱翔;選擇了高山,就去努力攀登;選擇了高考,就全力以赴。行動(dòng)—行動(dòng)—行動(dòng)是最好的誓言。奮斗,讓飛翔的夢(mèng)在6月展翅;奮斗,讓雄心與智慧在6月閃光。同學(xué)們,拼搏百日、贏在高考,向著心中的目標(biāo),動(dòng)身!成功屬于你們,金榜題名,高考成功!

謝謝大家!

高考前一個(gè)月教師勵(lì)志演講稿篇二

敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:

面對(duì)高考有這樣兩種極端的人:一種人總是說,唉,xx什么時(shí)候能打仗。我問他說為什么希望xx打仗,他說一打仗就不用再高考了;另一種人總是在說,唉,為什么明天不高考?雖然大多數(shù)人面對(duì)高考時(shí)不至于這樣極端,但是我們不可否認(rèn)的是,我們對(duì)待高考的態(tài)度已經(jīng)進(jìn)入一種誤區(qū)。

如果我現(xiàn)在問你們:我們的學(xué)習(xí)是為了什么?或許大多數(shù)同學(xué)會(huì)回答說為了高考,為了上一個(gè)好大學(xué)。那么請(qǐng)問,再然后呢?為了買上好房子,買上好車抑或是過上舒適安逸的生活?不,這些都只是高考的目的,而不是我們應(yīng)有的目標(biāo)。許多考生習(xí)慣于把目的錯(cuò)誤的當(dāng)成目標(biāo),正如xx的運(yùn)動(dòng)員,在比賽時(shí)往往壓力很大,因?yàn)樗麄儼褗Z得金牌這個(gè)目的當(dāng)做自己的目標(biāo),拿到金牌的運(yùn)動(dòng)員有壓力,總是在想下一次拿不到金牌怎么辦?拿不到金牌的運(yùn)動(dòng)員壓力就更大了:唉,奮斗了這么多年連塊鐵牌都沒有。在已經(jīng)結(jié)束的奧運(yùn)會(huì)上,xx因傷退賽,深究其原因,媒體有著不可推卸的責(zé)任,他們?cè)趚x身上傾注了太多的期望,帶給xx太大的壓力,所以說做運(yùn)動(dòng)員很累,做xx的運(yùn)動(dòng)員更累。作為一名運(yùn)動(dòng)員,無法在運(yùn)動(dòng)中體會(huì)快樂,是多么可悲的一件事,運(yùn)動(dòng)是為了什么?是強(qiáng)身健體,是一種娛樂,那么我們高考呢?作為學(xué)生,我們無法從高考本身中找到快樂,這難道不也是一件很可悲的事么?所以今天我想要告訴大家應(yīng)該怎樣去面對(duì)高考。

我希望你們能夠記?。何覀兊膴^斗決不僅僅是為了高考,高考只不過是一種手段,我們可以借助高考這個(gè)跳板來實(shí)現(xiàn)我們的理想。也許有人會(huì)問,不重視高考又怎么能在高考中取得好成績(jī)?我沒有不讓你重視高考,我只是想讓你們知道:固然高考很重要,但是你們應(yīng)該學(xué)會(huì)享受這個(gè)過程,而不應(yīng)該將其視為洪水猛獸。我現(xiàn)在來問大家,如果去布達(dá)拉宮,你是選擇步行還是坐飛機(jī)?或許你們覺得這個(gè)問題太好笑,那么我來講一個(gè)鷹和蝸牛的故事:鷹和蝸牛站在金字塔頂,他們達(dá)到了同樣的高度,但鷹是一下子飛上去的,很快很容易,它覺得平常。而蝸牛是一步步爬上去的,很艱難,但它很快樂,很珍惜頂部的風(fēng)景和感覺。學(xué)會(huì)享受高考這個(gè)過程,會(huì)給你的高三生活增添很多樂趣;學(xué)會(huì)享受人生這個(gè)過程,你會(huì)找到生命的廣度和深度。

古人云:人貴有志,當(dāng)志存高遠(yuǎn)。這不是一句簡(jiǎn)單的口號(hào),請(qǐng)大家想一下,當(dāng)高考結(jié)束,面對(duì)高考志愿表時(shí),有多少人能斬釘截鐵的說:我就要報(bào)這個(gè)專業(yè),我一直在為著這個(gè)目標(biāo)而奮斗!恐怕有相當(dāng)數(shù)量的同學(xué)面對(duì)眾多的專業(yè)選擇思前想后,猶豫不決。出現(xiàn)這種情況的原因就是大多數(shù)學(xué)生的目光只是盯在高考本身上,而沒有想過高考背后深層的東西。作為年輕人,一輩子的目標(biāo)一定要定得高遠(yuǎn),正所謂你想要什么,你才會(huì)成為什么。年輕人一定要相信夢(mèng)想,正如相信在黑暗中仍然能看見北極星一樣。我們?cè)趽碛懈哌h(yuǎn)目標(biāo)的同時(shí)也應(yīng)該有階段性的目標(biāo),但每個(gè)階段的目標(biāo)要現(xiàn)實(shí),就要永遠(yuǎn)比周圍人做得好一點(diǎn)。目標(biāo)與能力成正比,目標(biāo)要一點(diǎn)點(diǎn)積累,每一天、每一階段的目標(biāo)實(shí)現(xiàn)了,最后成就的就是遠(yuǎn)大的目標(biāo)。

記著,無論遭遇多么困難的處境,也不要放棄自己的目標(biāo),因?yàn)榉椒偙壤щy多,即使是在孤立無援的境地,也不要放棄希望!新東方總裁xx曾這樣說道:每一條河流都有自己不同的生命曲線,但每一條河都有自己的夢(mèng)想,那就是奔向大海,長(zhǎng)江、黃河都奔向了大海,但方式不一樣:長(zhǎng)江劈山開路,黃河迂回曲折,但最終都匯入了大海,實(shí)現(xiàn)了自己的夢(mèng)想,這就是水的

精神

。我們的生命,有時(shí)候會(huì)是泥沙,你可能就像泥沙一樣慢慢的沉淀下去了,一旦你沉淀下去了,也許你不用再為了前進(jìn)而繼續(xù)努力了,但是你永遠(yuǎn)見不到陽(yáng)光了,所以我建議大家,不管你現(xiàn)在的生命是怎么樣的,一定要有水的

精神

,像水一樣不斷積蓄自己的力量,不斷的沖破障礙,當(dāng)你發(fā)現(xiàn)時(shí)機(jī)不到的時(shí)候,就把自己的厚度給積累起來,當(dāng)有一天時(shí)機(jī)來臨的時(shí)候,你就能夠奔騰入海,成就自己的生命。

高三的生活枯燥乏味,產(chǎn)生煩躁情緒在所難免,每位同學(xué)或多或少都會(huì)遇到這種情況,那么我希望能夠通過xx故事告訴你們遇到這種情況時(shí)應(yīng)該怎樣做:在xx創(chuàng)辦xx之初,許多人都說,如果xx能夠成功,無疑把一艘萬噸輪抬到喜馬拉雅山上面,而xx卻對(duì)自己的同事說,我們的任務(wù)是把這艘萬噸輪從山頂上抬到山腳下,別人怎么說是沒辦法的事兒,而你自己要明白,你想要的是什么,你能為社會(huì)創(chuàng)造什么樣的價(jià)值高三這一年,誰(shuí)都不會(huì)過得輕松,但是你們要明白:流淚、抱怨統(tǒng)統(tǒng)沒有用,對(duì)于一個(gè)擁有夢(mèng)想的人來說,最大的失敗就是放棄,今天很殘酷,明天更殘酷,后天很美好,大部分人死在明天晚上,看不到后天的太陽(yáng)。作為高三的學(xué)生,應(yīng)該學(xué)會(huì)用左手溫暖右手,把學(xué)習(xí)當(dāng)做快樂并且享受這個(gè)過程,去欣賞自己,去體味屬于自己的高三。最重要的是,不要因?yàn)楦呖级屇阃浟俗约鹤罱K的目標(biāo)。生命就是一片廣袤的沙漠,如果努力在自己的沙漠上打一眼深井,使水源源不斷地流出,你就可以把沙漠變成綠洲。

我們應(yīng)該學(xué)會(huì)“蝸牛

精神

”:蝸牛的殼是自己加上的,既靠天,也靠地,又靠自己,要心平氣和的接受失敗,做人要大方、大氣、不放棄!世界上沒有絕對(duì)的公平,心中平,世界才會(huì)平。要學(xué)著給別人一個(gè)機(jī)會(huì),尤其是給那輛奔馳車一個(gè)幫你的機(jī)會(huì)。要想成功,就要做到蝸牛的三點(diǎn):第一是永遠(yuǎn)向前、向上;第二是要有足夠的耐力和耐心;第三是給自己足夠的時(shí)間。

許多東西是從量變到質(zhì)變的,當(dāng)你的努力,你的付出足夠多時(shí),就會(huì)獲得自己想要的。正如猶太人顛沛流離,卻是世界上最富有的民族,原因之一是他們的孩子一出生就被告知:什么都不屬于你,除了你頭腦中的智慧和創(chuàng)造的技能。xx兩次高考失敗,第三次高考,他走進(jìn)了xx大學(xué);出國(guó)三次失敗,他創(chuàng)辦了xx,幫助別人實(shí)現(xiàn)出國(guó)的夢(mèng)想。xx的生活經(jīng)歷并不復(fù)雜,農(nóng)村xx年艱苦的生活,磨練了吃苦耐勞的

精神

;xx大學(xué)xx年學(xué)習(xí)、教書的歷程,是一個(gè)從極度自卑中尋找自尊的過程;創(chuàng)辦xx的xx年,是一個(gè)艱苦奮斗的立業(yè)過程。因此說不要害怕失敗,即使是被踩到泥土中,我們也不能甘心變成泥土,而要成為破土而出的鮮花。世界上少有天才,如果你能做一個(gè)“地才”,你就已經(jīng)成功了,所謂“地才”,就是腳踏實(shí)地,把一件事做到頂尖的人。當(dāng)你腳踏實(shí)地,把學(xué)習(xí)這件事做到極致的時(shí)候,高考在你眼中就不那么重要了。

今天

給大家

講過了水的

精神

和蝸牛

精神

,在最后我想告訴大家是:人的生活方式有兩種,第一種是像草一樣活著,你盡管活著,每年還在生長(zhǎng),但是你畢竟是一棵草,你吸收雨露陽(yáng)光,但是長(zhǎng)不大。人們可以踩過你,但是人們不會(huì)因?yàn)槟愕耐纯?,而讓他產(chǎn)生痛苦;人們不會(huì)因?yàn)槟惚徊攘耍鴣響z憫你,因?yàn)槿藗儽旧砭蜎]有看到你。所以我們每一個(gè)人都應(yīng)該像樹一樣成長(zhǎng),即使我們現(xiàn)在什么都不是,但是只要你有樹的種子,即使你被踩到泥土中間,你依然能夠吸收泥土的養(yǎng)分,自己成長(zhǎng)起來。當(dāng)你長(zhǎng)成參天大樹的時(shí)候,遙遠(yuǎn)的地方,人們就能看到你;走進(jìn)你,你能給人一片綠色。活著是美麗的風(fēng)景,死了依然是棟梁之材,活著死了都有用,我希望這就是我們每一個(gè)同學(xué)做人的標(biāo)準(zhǔn)和成長(zhǎng)的標(biāo)準(zhǔn)!

高考前一個(gè)月教師勵(lì)志演講稿篇三

高考前一天是最最緊張的一天,這一天我們的學(xué)校其他年級(jí)已經(jīng)回家放假了,只留下了我們還有和我們一起的老師。

起床時(shí)有個(gè)哥們說到“明天就高考了,好快啊”。接著下面的人就記得接到“就是,一轉(zhuǎn)眼就到了高考,我還什么也不會(huì)呢”。早操時(shí),我們都知道這是最后一天集體跑在這個(gè)跑道上,于是我們跑的都很好。由于我們大部分人都是在本??荚嚕赃@一天上午我們找到了自己高考所在的座位,在那里我們寫了一張卷子找了找高考的感覺。

高考前一天天上下著蒙蒙細(xì)雨,仿佛是對(duì)我們畢業(yè)的不舍,或者是老天怕我們高考時(shí)太熱。下午又開始了自由復(fù)習(xí),雖然老師不讓說話以免浮躁,但是總會(huì)有人要說話。我的后面是一個(gè)和我關(guān)系很好的同學(xué),她學(xué)習(xí)不是特別好,在最后的七天自由復(fù)習(xí)時(shí)喜歡問我題。這一天到是沒有問題問我,我給她說了說應(yīng)試技巧,好讓她心里有點(diǎn)底。到了晚自習(xí)時(shí),老師都在教室里解決同學(xué)們不會(huì)的問題,站了最后一班崗。

到了晚上,我們宿舍很快就停止了說話,但沒有一個(gè)人睡的很早,都在想著明天的高考和自己今后的'人生。那一晚我很難得的失了眠,同樣失眠的人很多,有的人因?yàn)榕d奮激動(dòng),有的人因?yàn)榫o張害怕。但不管如何,我們都要面對(duì)第二天的高考。

在學(xué)校的日子雖然艱苦,但卻令人懷念,今后的生活恐怕很難再有這么一群人,和你一起為了同一個(gè)目標(biāo)努力奮斗。

高考前一個(gè)月教師勵(lì)志演講稿篇四

1、要家里氣氛和平時(shí)一樣。不要談成績(jī),也不要刻意去高考化,正常對(duì)待即可。家長(zhǎng)應(yīng)該同平常一樣,該干什么就干什么,盡量不要給孩子施加壓力,他們本身壓力就不輕,作為家長(zhǎng)應(yīng)該淡化高考?xì)夥?,讓孩子自己去?fù)習(xí),如果過分地關(guān)心,會(huì)讓孩子產(chǎn)生要是考不好對(duì)不起父母的想法,增加孩子的思想負(fù)擔(dān),不利于孩子考試的發(fā)揮。

2、保持愉快的心情。家長(zhǎng)要為孩子營(yíng)造寬松、自然、愉快的家庭氛圍,多一分溫馨就多一分成績(jī)。

3、保持孩子原有飲食習(xí)慣。不要刻意大魚大肉,平時(shí)吃什么就吃什么,生、冷、硬要適量,關(guān)鍵是要做到營(yíng)養(yǎng)平衡、合理衛(wèi)生。

4、要督促孩子娛樂與運(yùn)動(dòng)。焦慮是高考前大部分考生的常態(tài),此時(shí)家長(zhǎng)要提醒孩子做必要的輕度運(yùn)動(dòng)、聽聽輕音樂,也有助于孩子調(diào)整心態(tài),消除焦慮。

5、要做到適可而止。不要過分關(guān)注孩子的復(fù)習(xí)情況,和考試情況,也不要拿其他考生進(jìn)行對(duì)比,只需要適當(dāng)關(guān)注即可,否則會(huì)給考生莫名的壓力感。

1、要正視失眠。

考前失眠是人應(yīng)對(duì)比較重大事件時(shí)的生理反應(yīng),并不需要特別緊張,即便是真的沒睡好,也不必有太重的心理負(fù)擔(dān),對(duì)于一個(gè)年輕人而言,影響并不大,因?yàn)槿梭w是有一種儲(chǔ)備功能的,有的人一夜不睡第二天甚至更加有精力。

2、做好睡前準(zhǔn)備。

洗漱完畢,可以看一些草原,大海等圖片,讓人放松下來,形成良好的心理暗示。

3、睡前食物。

睡前喝一杯牛奶,是不錯(cuò)的選擇,牛奶不要過量,睡前少喝水,否則會(huì)引起夜間起來上廁所。

4、不要起床看書。

睡不著也要“瞇著”,如果此時(shí)起來看書,會(huì)更加的焦慮不安。

5、調(diào)節(jié)呼吸。

心情無法平復(fù)時(shí),不妨試試調(diào)整呼吸,因?yàn)楹粑袝r(shí)候,能有效地控制人的心情。

6、心理暗示。

閉上眼,想象心中有一汪湖水,而這汪湖水如鏡子一般寧?kù)o,想象碧海、藍(lán)天、想象草原白云,心情也會(huì)慢慢的平復(fù)下來。

高考前一個(gè)月教師勵(lì)志演講稿篇五

高考前一天要看一下高考當(dāng)天的天氣情況,根據(jù)天氣變化,提前做相應(yīng)調(diào)整,如:帶傘、加薄外套等等。此外,高考當(dāng)天,道路一定非常擁堵,所以,高考前一天可以熟悉一下去考場(chǎng)的道路,提前規(guī)劃好路線。

2、準(zhǔn)備好考試所需物品。

身份證、準(zhǔn)考證、是必不可少的物品,一定要隨身帶好,此外,考試用的2b鉛筆、橡皮、黑色碳素筆等學(xué)習(xí)用品也應(yīng)該在這一天準(zhǔn)備全,這都是很考試密切相關(guān)的東西,一定要按照要求去購(gòu)買,不然會(huì)直接影響自己的成績(jī),甚至是被判作弊來處理。

3、調(diào)整好心態(tài)。

高考前一天怎么調(diào)整心態(tài)呢?第一,要建立自信,要相信自己是最棒的,因?yàn)榇藭r(shí)除了自己任何人都幫不上忙;第二,要轉(zhuǎn)移注意力,要把重點(diǎn)放在準(zhǔn)備高考上,而不是害怕高考;第三,最好和同學(xué)、室友在一起,此時(shí),獨(dú)處很容易讓自己產(chǎn)生消極情緒。

4、熟悉考場(chǎng)情況。

每年都有考生進(jìn)錯(cuò)考場(chǎng),著從一定程度上會(huì)影響高考,熟悉考場(chǎng)要做到以下幾點(diǎn):測(cè)算好距離和時(shí)間;找對(duì)考場(chǎng)、考號(hào)和對(duì)應(yīng)座位;找到考場(chǎng)附近的洗手間。

5、適量復(fù)習(xí)。

考試前一天,不要做難題,也不要做具體的題,可以重溫一下錯(cuò)題本,或者簡(jiǎn)單的看一下課本,這樣會(huì)少一份焦慮,多一份從容。

高考前一個(gè)月教師勵(lì)志演講稿篇六

調(diào)整身心狀態(tài)。避免和他人進(jìn)行無謂的辯論和爭(zhēng)吵,不做劇烈的文體活動(dòng),防止受傷,注意飲食衛(wèi)生,科學(xué)用餐。

物質(zhì)條件準(zhǔn)備。

1.準(zhǔn)備考試用品:準(zhǔn)考證、身份證、0.5毫米黒色水筆、2b鉛筆、橡皮、三角板、圓規(guī)等。

2.前一天晚上定好鬧鐘,保證按時(shí)早起。早上可以喝適量咖啡,提神卻不煩躁。

3.早晨起床后半小時(shí)及晚上睡覺前半小時(shí)由于不受前攝抑制、后攝抑制的影響,記憶效果最好。建議考生在早晨起床后半小時(shí)及晚上睡覺前半小時(shí)復(fù)習(xí)最關(guān)鍵、最重要的課程內(nèi)容。

放松心情,活躍大腦。

以微笑示人。臨窗的同學(xué)可以極目遠(yuǎn)眺。閉目養(yǎng)神深呼吸。按照規(guī)定時(shí)間準(zhǔn)時(shí)進(jìn)試場(chǎng),靜坐5分鐘閉目養(yǎng)神,有大將風(fēng)度,不焦慮不慌張。積極暗示,我能行!高考也沒什么嗎!

離開考場(chǎng),兩科之間。

1.一門考試結(jié)束后,要迅速遺忘,千萬不可后悔而不能自拔。堅(jiān)決不和別人對(duì)答案,不問也不聽。即便無意聽到別人的答案與自己不同,也要堅(jiān)信自己的選擇是正確的。

2.吃飯時(shí),家長(zhǎng)不要談?wù)摽荚?,尤其不?yīng)指責(zé)孩子。

3.適度鍛煉:散步或做伸展運(yùn)動(dòng),看看綠色植物,呼吸新鮮空氣,放松心情。

4.要為下一門考試做好準(zhǔn)備,檢查考試用具是否齊備,考試證件是否遺失,也可以復(fù)習(xí)一下熱點(diǎn)問題、重要公式。

怎么克服高考前焦慮癥。

克服高考前焦慮癥的方法主要有自我調(diào)整、心理調(diào)整,或者心理治療,嚴(yán)重的時(shí)候可以考慮用藥物進(jìn)行治療。自我調(diào)整主要集中于以下幾個(gè)方面:

1、一定要正視自己的焦慮問題,尤其是要認(rèn)識(shí)到焦慮是自己特別緊張、恐懼未來所引起,與其焦慮未來,不如努力現(xiàn)在,只有關(guān)注此時(shí)此刻才能有效緩解焦慮的問題,從而充實(shí)自己,也就是與其無限度的焦慮、恐懼,不如目前沉下心來好好學(xué)習(xí),準(zhǔn)備自己的工作,只有這樣才能夠獲得好的成績(jī),才能最終戰(zhàn)勝焦慮。

或者可以尋求心理咨詢師的幫助,建立良好的治療關(guān)系,將自己的負(fù)面情緒,尤其是壓力、焦慮的情緒說給自己的心理咨詢師聽,學(xué)會(huì)傾訴。也可以尋求家長(zhǎng)或者朋友的理解和鼓勵(lì),只有這樣自己才能慢慢的樹立自信,尋找到溫暖,最后變得特別堅(jiān)強(qiáng)。

在藥物治療方面,當(dāng)自己的焦慮特別嚴(yán)重,甚至已經(jīng)影響到學(xué)習(xí)的效率,注意力、記憶力也受到影響,甚至有很明顯的焦慮癥、抑郁癥的傾向,最好及時(shí)就診和服藥治療,服用藥物方面主要是苯二氮卓類的抗焦慮藥物以及抗焦慮、抑郁藥物,常用的藥物有勞拉西泮、奧沙西泮、坦度螺酮,或者舍曲林、帕羅西汀等,但是服藥一定要聽從醫(yī)囑的安排。

如何調(diào)節(jié)高考的壓力。

1.加強(qiáng)自我暗示。

考生們別總覺得自己不行,越消極越?jīng)]有自信,要多看看自己的優(yōu)勢(shì),比如答題時(shí)很細(xì)心,不會(huì)因?yàn)榧?xì)節(jié)而丟分。給自己正面的、積極的心理暗示,告訴自己“你最棒”,這樣才能夠有一個(gè)昂揚(yáng)的斗志,來支持你完成考試。

2.提升自信心。

臨近高考的時(shí)候,還是要多做一些基礎(chǔ)題,一是因?yàn)榻陙淼目碱}還是有偏向基礎(chǔ)知識(shí)的趨勢(shì),二是做一些正常的題目,可以讓學(xué)生覺得自己能夠解決問題,加強(qiáng)自信心。若是鉆牛角尖,非要做偏題、難題,則會(huì)讓學(xué)生感覺自己怎么這么沒用,一道題也答不出來。一旦情緒變得低落,答題時(shí)也就無法超常發(fā)揮甚至正常發(fā)揮原有的水平。

3.學(xué)會(huì)自我減壓。

不要把高考看成是人生的唯一目標(biāo),這樣的想法會(huì)給自己的思想壓上一個(gè)極大的包袱,人也會(huì)變得患得患失,甚至覺得要是高考失利,人生也就完了。這種極端的想法一定要擯除,要告訴自己:高考并不是人生的全部,高考也不能決定一個(gè)人的命運(yùn),只要盡力做到最好,讓自己沒有遺憾,那就是高考最大的意義和收獲。

高考前一個(gè)月教師勵(lì)志演講稿篇七

高考戰(zhàn)役的全體指戰(zhàn)員們:

大家好!

我們那時(shí)候高中是讀兩年的,高考升學(xué)率很低,大約在10%左右,而我們學(xué)校呢,卻連3%都不到。82年我第一次參加高考,太牛逼了!第一志愿清華,第二志愿北大,第三志愿浙大。最后考上哪一所了呢?一所都沒考上,落榜了??剂藗€(gè)很丟人的分?jǐn)?shù),要不要說?真的要嗎?你們呵,一點(diǎn)都不憐香惜玉的!只考了277分,離大專錄取分?jǐn)?shù)線相差將近200分。有的同學(xué)可能會(huì)在心里罵:程老師,你腦子有病???成績(jī)那么差,還好意思報(bào)考清華北大!確實(shí)有病,什么???——虛榮心病。我當(dāng)時(shí)想,反正考不上,還不如報(bào)清華北大,說起來也好聽一點(diǎn)。別人問:“考上沒有?”“沒。”“真沒用!”“不是我沒用,實(shí)在是清華北大太難考了呀。”那個(gè)暑假呆在家里,跟坐牢似的,特別難受。村里人對(duì)我指指點(diǎn)點(diǎn):喏,大家看,這就是大學(xué)生,四只眼的!害得我眼鏡都不敢戴。我在心里狠狠地說:狗眼看人低!我一定要考上大學(xué)!成為村里的第一個(gè)大學(xué)生!83年插班補(bǔ)習(xí)了一年,考上沒有?沒有,離分?jǐn)?shù)線相差50多分;84年到復(fù)習(xí)班里去專門復(fù)習(xí)了一年,考上沒有?還沒有,仍然差了3分。我母親對(duì)我深感絕望,罰我上山去砍松樹,結(jié)果松樹一根都沒砍倒,卻將自己的左腳給砍了一斧子。那年便沒有再?gòu)?fù)習(xí),而是到初中里去做了一名英語(yǔ)代課老師。

那時(shí)候我很自卑,對(duì)別人的態(tài)度異常敏感。上第一堂課,我懷里抱著講義夾,腳還沒有好,所以像個(gè)武林高手一樣,單腳點(diǎn)地,跳著腳去的。我警告同學(xué)們說,程老師是個(gè)落榜生,跳著腳來給你們上課,你們不準(zhǔn)笑,誰(shuí)笑我就揍誰(shuí)!全班同學(xué)鴉雀無聲,只有最前排一個(gè)小男生忍不住笑了,“袋鼠!袋鼠!”那時(shí)候沒有《動(dòng)物世界》看,我不知道什么叫袋鼠,但我想有個(gè)鼠字的肯定不是好東西,所以我不管三七二十一,抓起講義夾,沖過去,要砸他的腦袋,他嚇壞了,連忙躲到課桌底下,結(jié)果變成兩只袋鼠——我是大袋鼠,他是小袋鼠。當(dāng)時(shí)我的心情很痛苦很矛盾,不參加高考么不甘心,參加高考么,又覺得沒信心。后來在一本書上看到丹麥童話作家,誰(shuí)呀?安徒生同學(xué)的求學(xué)經(jīng)歷,我大為感動(dòng),決定向他學(xué)習(xí)。于是84年11月,我背著破書包,跑到大上海,去找大數(shù)學(xué)家蘇步青,干什么?我想讓蘇教授保舉我免試上大學(xué),多么異想天開的雄偉計(jì)劃??!簡(jiǎn)直比“飛船”還要神!可惜蘇教授不在,我找到了當(dāng)時(shí)的復(fù)旦大學(xué)校長(zhǎng)謝希德。謝校長(zhǎng)是個(gè)女的,態(tài)度很和藹,她沒有取笑我,而是開導(dǎo)我說:“高考制度是國(guó)家教育部統(tǒng)一制定的,對(duì)誰(shuí)都不能破例,因此你的忙我?guī)筒簧稀!比缓笏龓以趶?fù)旦大學(xué)那么大的校園里走了一圈,邊走邊說:“喏,你看,那些就是大學(xué)生,跟你長(zhǎng)得一模一樣,他們并沒有三頭六臂呀。因此你應(yīng)當(dāng)回去繼續(xù)努力,你要相信自己的能力,祝你成功!”

回去以后,我就在家自學(xué),85年我終于第一次考取了金華教育學(xué)院物理系家用電器專業(yè)。拿到錄取通知書的那一刻,我感慨萬千,想當(dāng)初學(xué)習(xí)基礎(chǔ)那么差,竟然也讓我跳過龍門,成了天之驕子的大學(xué)生。后來,我在許多場(chǎng)合對(duì)許多同學(xué)都說過這樣一句話:我程世華都能考上大學(xué),你怎么會(huì)考不上大學(xué)呢!請(qǐng)記?。阂獮槌晒φ曳椒?,別為失敗找借口。

謝謝大家!

高考前一個(gè)月教師勵(lì)志演講稿篇八

敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:

一群充滿活力的少年,帶著希望聚在一起,形成一個(gè)溫暖、和諧、積極、健康的家庭——0812班。一步一步,我們用希望播種,用汗水耕耘,用微笑裝扮。進(jìn)入高三以來,我們?cè)诟鞣矫娑既〉昧撕艽蟮倪M(jìn)步。我們班學(xué)風(fēng)好,教室干凈,多次受到老師的表?yè)P(yáng)。因?yàn)槲覀兌加型粋€(gè)目標(biāo)。

進(jìn)入高三以來,學(xué)生自我管理能力大大增強(qiáng),班干部能夠認(rèn)真履行職責(zé)。學(xué)習(xí)之后,他們更加關(guān)注屬于自己的一切。學(xué)習(xí)委員劉丹和謝文總能及時(shí)為學(xué)生寫好課程表和作業(yè)清單,免去了學(xué)生

整理

這些復(fù)雜信息的麻煩,也節(jié)省了他們更多的時(shí)間。曹禮是生命健康健康委員會(huì)的成員,他可以每天寫健康任務(wù)安排,并提醒學(xué)生做日常清潔工作。體育委員、楊能夠在體育課上為學(xué)生借用器材,免去了學(xué)生自己借用器材的麻煩。他們的認(rèn)真和負(fù)責(zé)使學(xué)生的生活更加方便和有序。此外,學(xué)生的自主學(xué)習(xí)能力也得到了極大的提高。每天早上7: 40,在英語(yǔ)課代表陳紅亮的組織下,我們都聽寫英語(yǔ)單詞。在陳紅亮每天的努力和毅力下,我們班的英語(yǔ)成績(jī)從最低到七年級(jí)逐漸提高?;突ブ?,學(xué)風(fēng)好。眾所周知,物理是學(xué)生和老師都頭疼的事情。但是班里的幾個(gè)同學(xué)可以在不遺余力學(xué)習(xí)的前提下,自愿把自己的想法告訴平臺(tái)上的同學(xué),把自己的知識(shí)分享

給大家

,既鞏固了自己的知識(shí),又讓同學(xué)們有了更強(qiáng)的學(xué)習(xí)興趣。

我們班的平均分在高三的幾次月考中一直排在年級(jí)的前面,高二的時(shí)候我們班的平均分穩(wěn)穩(wěn)的排在前三。目前正在復(fù)習(xí)高考第一輪。在幾次月考的經(jīng)歷中,學(xué)生逐漸找到了自己的定位,確立了自己的目標(biāo)。班上有很多優(yōu)秀的學(xué)生,他們不僅能掌握自己的學(xué)習(xí),還能帶動(dòng)其他學(xué)生一起學(xué)習(xí),創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍。更多的學(xué)生正在迎頭趕上,朝著自己的目標(biāo)努力工作。

班里的老師也很優(yōu)秀。都是經(jīng)驗(yàn)豐富的高三優(yōu)秀老師,責(zé)任心極強(qiáng)。尤其是教數(shù)學(xué)的張德溫老師,經(jīng)常犧牲休息時(shí)間給我們補(bǔ)課。他們的努力被學(xué)生們看到并銘記在心。大家都更加努力學(xué)習(xí),努力用更好的成績(jī)回報(bào)老師。

在高三的學(xué)習(xí)中,學(xué)生的主要任務(wù)是復(fù)習(xí)。在老師的帶領(lǐng)下,學(xué)生們逐漸在查漏補(bǔ)缺,試圖為自己清除知識(shí)點(diǎn)的障礙,讓自己更好地掌握知識(shí),在考試中取得更好的成績(jī)。

謝謝大家!

高考前一個(gè)月教師勵(lì)志演講稿篇九

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

大家早上好。今天我國(guó)旗下講話的題目是:“享受拼搏、奮斗人生,高三,加油!”

青春是用意志的血滴和拼搏的汗水釀成的瓊漿——?dú)v久彌香;青春是用不凋的希望和不滅的向往編織的彩虹——絢麗輝煌;青春是用永恒的執(zhí)著和頑強(qiáng)的韌勁筑起的一道銅墻鐵壁——固若金湯。

再有一個(gè)月,高三的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐就要參加一場(chǎng)龐大的戰(zhàn)役。高考,人生征途中最激動(dòng)人心的驛站之一。高考,一場(chǎng)肉體與靈魂的挑戰(zhàn),這是一場(chǎng)堅(jiān)韌與頑強(qiáng)的挑戰(zhàn)。高考,九百多天的拼搏,在那一刻沉淀。這二十多天的磨劍,將在那一刻輝煌!

積極進(jìn)取,永不言棄,和諧共進(jìn),力爭(zhēng)第一!

過去三年,是輝煌,是慘淡,都已過去。高三是寂寞的一年,那是沒有寧?kù)o和閑適的一年;高三又是不寂寞的一年,那是一顆年輕熱火的心,那是一條艱難曲折的路,那是一個(gè)全新發(fā)著光的未來!

面對(duì)眼前,敢拼搏,敢追逐,就能在高考的起點(diǎn)上一起飛翔!我們就一定拿得出決心來戰(zhàn)勝一年一戰(zhàn)的高考!面對(duì)挑戰(zhàn),有一種意志,叫做不屈不撓,不破樓蘭終不還;面對(duì)挑戰(zhàn),有一種信念,叫做愈挫愈勇,欲與天公試比高;面對(duì)挑戰(zhàn),有一種性格,叫做敢說敢做,敢叫日月?lián)Q新天;面對(duì)挑戰(zhàn),有一種氣魄,叫做氣壯山河,山登絕頂我為峰。有“天生我材必有用,千金散盡還復(fù)來”的信心,有“不到黃河不死心”的毅力,還有“生當(dāng)作人杰死亦為鬼雄”的決心!

不怕目標(biāo)的高遠(yuǎn),只要勇氣和熱情。成功,其實(shí)并不遙遠(yuǎn),就在腳下;高考,其實(shí)并不恐怖,只要拼搏,只要進(jìn)取。

既然擁有青春,既然決定挑戰(zhàn)高考,就一定要用毅力、耐力、信念、勇氣、自信去戰(zhàn)勝一切,取得勝利。人生能有幾回搏,此時(shí)不搏何時(shí)搏,成功就在山那邊,當(dāng)你爬過這座山,滿園的碩果正等著你!

拼搏吧!過去總是充滿著不舍。

拼搏吧!現(xiàn)在總是面對(duì)著挑戰(zhàn)。

拼搏吧!未來總是閃爍著希望。

成功總是與自信為伍,幸運(yùn)總是與強(qiáng)者同行。細(xì)心決定成敗,恒心造就輝煌,勤奮是基礎(chǔ),心態(tài)是關(guān)鍵。學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們,愿你們能用平常心來對(duì)付高考,在三中生活了三年的你們已經(jīng)身經(jīng)百戰(zhàn),勝券在握。那么,把高考當(dāng)成是一次特殊的普通測(cè)試吧!不要緊張,不要怯場(chǎng),多一點(diǎn)放松,少一點(diǎn)壓力,調(diào)整好心態(tài),以平常心從容應(yīng)對(duì)。我們相信,身為三中驕子你們,“金鱗本非池中物,一遇風(fēng)云便化龍”!

同時(shí),我們也希望,學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐在沖刺的過程中,更要注意身體,補(bǔ)充營(yíng)養(yǎng),維持充足的精力備戰(zhàn)。我們的同學(xué)們也會(huì)力爭(zhēng)為你們準(zhǔn)備一個(gè)良好的沖刺環(huán)境。我們不會(huì)在高三教學(xué)樓前大聲喧嘩,嬉戲打鬧。我們會(huì)一切讓高三學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們優(yōu)先。我們會(huì)積極響應(yīng)需要幫助的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐,展現(xiàn)三中人的優(yōu)秀傳統(tǒng)!

高考前一個(gè)月教師勵(lì)志演講稿篇十

面對(duì)高考有這樣兩種極端的人:一種人總是說,唉,xx什么時(shí)候能打仗。我問他說為什么希望xx打仗,他說一打仗就不用再高考了;另一種人總是在說,唉,為什么明天不高考?雖然大多數(shù)人面對(duì)高考時(shí)不至于這樣極端,但是我們不可否認(rèn)的是,我們對(duì)待高考的態(tài)度已經(jīng)進(jìn)入一種誤區(qū)。

如果我現(xiàn)在問你們:我們的學(xué)習(xí)是為了什么?或許大多數(shù)同學(xué)會(huì)回答說為了高考,為了上一個(gè)好大學(xué)。那么請(qǐng)問,再然后呢?為了買上好房子,買上好車抑或是過上舒適安逸的生活?不,這些都只是高考的目的,而不是我們應(yīng)有的目標(biāo)。許多考生習(xí)慣于把目的錯(cuò)誤的當(dāng)成目標(biāo),正如xx的運(yùn)動(dòng)員,在比賽時(shí)往往壓力很大,因?yàn)樗麄儼褗Z得金牌這個(gè)目的當(dāng)做自己的目標(biāo),拿到金牌的運(yùn)動(dòng)員有壓力,總是在想下一次拿不到金牌怎么辦?拿不到金牌的運(yùn)動(dòng)員壓力就更大了:唉,奮斗了這么多年連塊鐵牌都沒有。在已經(jīng)結(jié)束的奧運(yùn)會(huì)上,xx因傷退賽,深究其原因,媒體有著不可推卸的責(zé)任,他們?cè)趚x身上傾注了太多的期望,帶給xx太大的壓力,所以說做運(yùn)動(dòng)員很累,做xx的運(yùn)動(dòng)員更累。作為一名運(yùn)動(dòng)員,無法在運(yùn)動(dòng)中體會(huì)快樂,是多么可悲的一件事,運(yùn)動(dòng)是為了什么?是強(qiáng)身健體,是一種娛樂,那么我們高考呢?作為學(xué)生,我們無法從高考本身中找到快樂,這難道不也是一件很可悲的事么?所以今天我想要告訴大家應(yīng)該怎樣去面對(duì)高考。

一、學(xué)會(huì)享受過程。

我希望你們能夠記?。何覀兊膴^斗決不僅僅是為了高考,高考只不過是一種手段,我們可以借助高考這個(gè)跳板來實(shí)現(xiàn)我們的理想。也許有人會(huì)問,不重視高考又怎么能在高考中取得好成績(jī)?我沒有不讓你重視高考,我只是想讓你們知道:固然高考很重要,但是你們應(yīng)該學(xué)會(huì)享受這個(gè)過程,而不應(yīng)該將其視為洪水猛獸。我現(xiàn)在來問大家,如果去布達(dá)拉宮,你是選擇步行還是坐飛機(jī)?或許你們覺得這個(gè)問題太好笑,那么我來講一個(gè)鷹和蝸牛的故事:鷹和蝸牛站在金字塔頂,他們達(dá)到了同樣的高度,但鷹是一下子飛上去的,很快很容易,它覺得平常。而蝸牛是一步步爬上去的,很艱難,但它很快樂,很珍惜頂部的風(fēng)景和感覺。學(xué)會(huì)享受高考這個(gè)過程,會(huì)給你的高三生活增添很多樂趣;學(xué)會(huì)享受人生這個(gè)過程,你會(huì)找到生命的廣度和深度。

二、擁有無比堅(jiān)定的信念。

三、確立自己的目標(biāo)。

古人云:人貴有志,當(dāng)志存高遠(yuǎn)。這不是一句簡(jiǎn)單的口號(hào),請(qǐng)大家想一下,當(dāng)高考結(jié)束,面對(duì)高考志愿表時(shí),有多少人能斬釘截鐵的說:我就要報(bào)這個(gè)專業(yè),我一直在為著這個(gè)目標(biāo)而奮斗!恐怕有相當(dāng)數(shù)量的同學(xué)面對(duì)眾多的專業(yè)選擇思前想后,猶豫不決。出現(xiàn)這種情況的原因就是大多數(shù)學(xué)生的目光只是盯在高考本身上,而沒有想過高考背后深層的東西。作為年輕人,一輩子的目標(biāo)一定要定得高遠(yuǎn),正所謂你想要什么,你才會(huì)成為什么。年輕人一定要相信夢(mèng)想,正如相信在黑暗中仍然能看見北極星一樣。我們?cè)趽碛懈哌h(yuǎn)目標(biāo)的同時(shí)也應(yīng)該有階段性的目標(biāo),但每個(gè)階段的目標(biāo)要現(xiàn)實(shí),就要永遠(yuǎn)比周圍人做得好一點(diǎn)。目標(biāo)與能力成正比,目標(biāo)要一點(diǎn)點(diǎn)積累,每一天、每一階段的目標(biāo)實(shí)現(xiàn)了,最后成就的就是遠(yuǎn)大的目標(biāo)。

記著,無論遭遇多么困難的處境,也不要放棄自己的目標(biāo),因?yàn)榉椒偙壤щy多,即使是在孤立無援的境地,也不要放棄希望!新東方總裁xx曾這樣說道:每一條河流都有自己不同的生命曲線,但每一條河都有自己的夢(mèng)想,那就是奔向大海,長(zhǎng)江、黃河都奔向了大海,但方式不一樣:長(zhǎng)江劈山開路,黃河迂回曲折,但最終都匯入了大海,實(shí)現(xiàn)了自己的夢(mèng)想,這就是水的精神。我們的生命,有時(shí)候會(huì)是泥沙,你可能就像泥沙一樣慢慢的沉淀下去了,一旦你沉淀下去了,也許你不用再為了前進(jìn)而繼續(xù)努力了,但是你永遠(yuǎn)見不到陽(yáng)光了,所以我建議大家,不管你現(xiàn)在的生命是怎么樣的,一定要有水的精神,像水一樣不斷積蓄自己的力量,不斷的沖破障礙,當(dāng)你發(fā)現(xiàn)時(shí)機(jī)不到的時(shí)候,就把自己的厚度給積累起來,當(dāng)有一天時(shí)機(jī)來臨的時(shí)候,你就能夠奔騰入海,成就自己的生命。

四、學(xué)會(huì)自我激勵(lì)。

高三的生活枯燥乏味,產(chǎn)生煩躁情緒在所難免,每位同學(xué)或多或少都會(huì)遇到這種情況,那么我希望能夠通過xx故事告訴你們遇到這種情況時(shí)應(yīng)該怎樣做:在xx創(chuàng)辦xx之初,許多人都說,如果xx能夠成功,無疑把一艘萬噸輪抬到喜馬拉雅山上面,而xx卻對(duì)自己的同事說,我們的任務(wù)是把這艘萬噸輪從山頂上抬到山腳下,別人怎么說是沒辦法的事兒,而你自己要明白,你想要的是什么,你能為社會(huì)創(chuàng)造什么樣的價(jià)值高三這一年,誰(shuí)都不會(huì)過得輕松,但是你們要明白:流淚、抱怨統(tǒng)統(tǒng)沒有用,對(duì)于一個(gè)擁有夢(mèng)想的人來說,最大的失敗就是放棄,今天很殘酷,明天更殘酷,后天很美好,大部分人死在明天晚上,看不到后天的太陽(yáng)。作為高三的學(xué)生,應(yīng)該學(xué)會(huì)用左手溫暖右手,把學(xué)習(xí)當(dāng)做快樂并且享受這個(gè)過程,去欣賞自己,去體味屬于自己的高三。最重要的是,不要因?yàn)楦呖级屇阃浟俗约鹤罱K的目標(biāo)。生命就是一片廣袤的沙漠,如果努力在自己的沙漠上打一眼深井,使水源源不斷地流出,你就可以把沙漠變成綠洲。

五、要腳踏實(shí)地。

我們應(yīng)該學(xué)會(huì)“蝸牛精神”:蝸牛的殼是自己加上的,既靠天,也靠地,又靠自己,要心平氣和的接受失敗,做人要大方、大氣、不放棄!世界上沒有絕對(duì)的公平,心中平,世界才會(huì)平。要學(xué)著給別人一個(gè)機(jī)會(huì),尤其是給那輛奔馳車一個(gè)幫你的機(jī)會(huì)。要想成功,就要做到蝸牛的三點(diǎn):第一是永遠(yuǎn)向前、向上;第二是要有足夠的耐力和耐心;第三是給自己足夠的時(shí)間。

許多東西是從量變到質(zhì)變的,當(dāng)你的努力,你的付出足夠多時(shí),就會(huì)獲得自己想要的。正如猶太人顛沛流離,卻是世界上最富有的民族,原因之一是他們的孩子一出生就被告知:什么都不屬于你,除了你頭腦中的智慧和創(chuàng)造的技能。xx兩次高考失敗,第三次高考,他走進(jìn)了xx大學(xué);出國(guó)三次失敗,他創(chuàng)辦了xx,幫助別人實(shí)現(xiàn)出國(guó)的夢(mèng)想。xx的生活經(jīng)歷并不復(fù)雜,農(nóng)村xx年艱苦的生活,磨練了吃苦耐勞的精神;xx大學(xué)xx年學(xué)習(xí)、教書的歷程,是一個(gè)從極度自卑中尋找自尊的過程;創(chuàng)辦xx的xx年,是一個(gè)艱苦奮斗的立業(yè)過程。因此說不要害怕失敗,即使是被踩到泥土中,我們也不能甘心變成泥土,而要成為破土而出的鮮花。世界上少有天才,如果你能做一個(gè)“地才”,你就已經(jīng)成功了,所謂“地才”,就是腳踏實(shí)地,把一件事做到頂尖的人。當(dāng)你腳踏實(shí)地,把學(xué)習(xí)這件事做到極致的時(shí)候,高考在你眼中就不那么重要了。

今天給大家講過了水的精神和蝸牛精神,在最后我想告訴大家是:人的生活方式有兩種,第一種是像草一樣活著,你盡管活著,每年還在生長(zhǎng),但是你畢竟是一棵草,你吸收雨露陽(yáng)光,但是長(zhǎng)不大。人們可以踩過你,但是人們不會(huì)因?yàn)槟愕耐纯?,而讓他產(chǎn)生痛苦;人們不會(huì)因?yàn)槟惚徊攘耍鴣響z憫你,因?yàn)槿藗儽旧砭蜎]有看到你。所以我們每一個(gè)人都應(yīng)該像樹一樣成長(zhǎng),即使我們現(xiàn)在什么都不是,但是只要你有樹的種子,即使你被踩到泥土中間,你依然能夠吸收泥土的養(yǎng)分,自己成長(zhǎng)起來。當(dāng)你長(zhǎng)成參天大樹的時(shí)候,遙遠(yuǎn)的地方,人們就能看到你;走進(jìn)你,你能給人一片綠色。活著是美麗的風(fēng)景,死了依然是棟梁之材,活著死了都有用,我希望這就是我們每一個(gè)同學(xué)做人的標(biāo)準(zhǔn)和成長(zhǎng)的標(biāo)準(zhǔn)!

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高考前一個(gè)月教師勵(lì)志演講稿篇十一

各位同學(xué):

大家好!

同學(xué)們,從今天開始,高考沖刺的戰(zhàn)役正式打響。高考,是人生征途中最激動(dòng)人心的驛站之一,它對(duì)翻開我們生命中嶄新的一頁(yè)有著不可估量的作用。他可能會(huì)讓你的人生如詩(shī)如歌,可能會(huì)讓你的夢(mèng)想絢麗如虹;可能會(huì)讓你擁有更大的施展雄心壯志的舞臺(tái),可能會(huì)讓你登上一座座風(fēng)光無限的山峰。一千個(gè)日日夜夜,你們牢記著“我心一片磁針石,不指高考不罷休”的志向,攀登書山,暢游題海。書山上留下你們奮筆疾書的背影,題海中展示著你們頑強(qiáng)拼搏的豪氣。我們青春無限,我們壯志滿懷。“十年礪劍百日策馬闖雄關(guān),一朝試鋒六月?lián)P眉傳佳音”,我堅(jiān)信,同學(xué)們經(jīng)過百日拼搏,一定能超越自我,實(shí)現(xiàn)理想,以優(yōu)異的成績(jī)向母校獻(xiàn)上一份厚禮!在這木棉花怒放枝頭,杜鵑花堆錦疊秀的季節(jié),迎來了一年一度的高考百日沖刺。決戰(zhàn)的號(hào)角聲已經(jīng)吹響,我們?nèi)w高三老師的心與同學(xué)們一起在跳動(dòng)。盡管我們這一屆的基礎(chǔ)比不上往屆的學(xué)生,盡管我們的實(shí)力與其他學(xué)校還有差距,但只要我們努力拼搏,就能取得成功。三分天注定,七分靠打拼,愛拼就會(huì)贏!在龜兔賽跑中,烏龜所以取得最后的勝利,是在于它的鍥而不舍。魯迅說過:“不恥最后。即使慢,馳而不息,定能達(dá)到他所向的目標(biāo)?!本虐俣嗵煳覀儚娘L(fēng)雨中走來了,在這最后的沖刺中我們決不能棄餒,讓我們用我們的勤奮來迎接命運(yùn)的撞擊,擦亮一中的牌子!

大學(xué)夢(mèng),是人生夢(mèng)的起點(diǎn),沒有經(jīng)歷過大學(xué)的人生是有缺憾的,大學(xué)是真正塑造我們思維的一個(gè)非常重要時(shí)期。我們要搶占人生的制高點(diǎn),創(chuàng)造無悔無怨的人生!高三是人生征途中的重要一站,千萬不要把太多的精力和時(shí)間消耗在一時(shí)的享樂當(dāng)中,當(dāng)你竭盡自己的最大努力去為實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想而奮斗,你將收獲超出你預(yù)期的成果;當(dāng)輝煌的落日即將沉淪,當(dāng)你眼中金色的光亮即將消失時(shí),你的夢(mèng)沒有實(shí)現(xiàn),這才是你最刻骨銘心的痛!

在這最后一百天里,我們高三全體老師眾志成城,奮力耕耘,竭盡全力,“甘將心血化時(shí)雨,潤(rùn)出桃花一片紅”。我們相信通過師生共同努力,以我們的智慧駕馭戰(zhàn)場(chǎng),定能決勝于千里之外。

看,“落葉開花飛火鳳,參天擎日舞巨龍”;聽,戰(zhàn)鼓聲聲催,駿馬不停蹄。蛇辭舊歲,大地處處歌勝利;馬奮新程,一中年年創(chuàng)輝煌!

謝謝大家!

高考前一個(gè)月教師勵(lì)志演講稿篇十二

日歷高高的掛在墻上,它頭頂?shù)谋碓凇暗未穑未稹辈煌5亟腥隆?/p>

懶懶的從溫暖的床上爬了起來,揉了揉發(fā)痛的腦袋??磥硎亲蛱鞗]有睡好。日歷上鮮紅的字體告訴我。今天是個(gè)美妙的星期六。

拿好準(zhǔn)考證,出門時(shí)又看到了日歷。看到上面鮮紅的6月7日。知道今天不一定美妙至少是對(duì)于我們來講。

看看表8點(diǎn)多了,看來的快些。如果遲到的話,那可不是罰站的問題。飛似的走向路邊,看著車流穿梭不停,不知為何想到了雪災(zāi)時(shí)系者黃絲帶的可愛的車們。我現(xiàn)在好想看到綠色,綠色的絲帶在空中舞動(dòng)那是多么美麗漂亮呀!

不過綠絲帶沒有看到,到看到不少綠色的出租車。還好看到一輛空車,時(shí)間緊急rmb和我說再見吧!

剛上車就不由得皺起眉頭來,不是因?yàn)檐囂珷€,是我的頭太疼了。把車窗打開。風(fēng)無情的洗禮著我的腦袋。還好這樣可以減少點(diǎn)痛苦。

滿不禁心得看著車窗外的景色。猛然間呆住了,而后冷汗悄無聲息的爬滿了整個(gè)后背。那是一棟停工的大廈,它把太陽(yáng)的光輝完全擋住了。只有一個(gè)個(gè)黑洞洞的口。展現(xiàn)在我面前的那哪是一棟大廈,那分明是一只怪獸,一只長(zhǎng)著無數(shù)張嘴的怪物。它吞噬著陽(yáng)光,吞噬者空氣,吞噬著在籠中生活的茍延殘喘的我們。一張張嘴吞噬著,大口大口的吞噬著這世上的一切。腦中一片空白,眼睛直勾勾的盯著遠(yuǎn)方。

高考前一個(gè)月教師勵(lì)志演講稿篇十三

1.英雄的事業(yè)必定包含著艱險(xiǎn),如果沒有艱險(xiǎn)也就不成為英雄了。

2.生活的悲劇性,不在于一個(gè)人輸了,而在于他差一點(diǎn)贏了。

3.困難,激發(fā)前進(jìn)的力量;挫折,磨練奮斗的勇氣;失敗,指明成功的方向。

4.我用盡畢生的時(shí)間,尋找我的靈魂伴侶,得之我幸,不得我命,如此而已!

5.行動(dòng)是成功的階梯,行動(dòng)越多,登得越高。

6.眼淚不是我們的答案,拼搏才是我們的選擇。

7.從容面對(duì)高考,自信邁向未來。自信創(chuàng)造奇跡,拼搏續(xù)寫神話。

8.志存高遠(yuǎn),從小事做起,頑強(qiáng)拼搏,共同進(jìn)步,創(chuàng)造華彩人生!

9.激流勇進(jìn),乘風(fēng)踏浪我欲搏擊滄海橫流;傲視群雄,飛鞭催馬吾將痛飲黃龍美酒。

10.如你想要擁有完美無暇的友誼,可能一輩子找不到朋友。

11.現(xiàn)在站在什么地方不重要,重要的是你往什么方向移動(dòng)?

12.冷靜思考的能力是一切智慧的開始,是一切善良的源泉。

13.路燈經(jīng)過一夜的發(fā)奮,才無愧地領(lǐng)受第一縷晨光的撫慰。

14.寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。胸懷遠(yuǎn)志奔理想,腳踏實(shí)地迎高考。

15.私底下的每一分的努力都會(huì)在公眾面前表現(xiàn)出來。

16.考試,不僅是智力的競(jìng)爭(zhēng),更是意志、態(tài)度、精神的競(jìng)爭(zhēng)。

17.理科生要重文,文科生要重理,文要天天看,理要天天練。

18.理想是力量的泉源、智慧的搖籃、沖鋒的戰(zhàn)旗、斬棘的利劍。

19.如果你希望成功,以恒心為良友,以經(jīng)驗(yàn)為參謀,以小心為兄弟,以希望為哨兵。

20.每一個(gè)人都會(huì)遇到困難挫折,被人瞧不起,受到拒絕,就看你自己。

高考前一個(gè)月教師勵(lì)志演講稿篇十四

各位老師、同學(xué)們:

大家下午好!

今天是一個(gè)特殊的日子,是離xx年高考決戰(zhàn)倒計(jì)時(shí)第100天的日子。再過100天,你們就將帶著老師殷切的希望,帶著父母深情的叮嚀,跨進(jìn)高考的考場(chǎng),去書寫你們青春歲月最絢麗的一筆,去翻開你們輝煌人生最精彩的一章。俗話說:“一年之際在于春”,窗外祖國(guó)大地正萬物復(fù)蘇,春意盎然,我相信會(huì)場(chǎng)內(nèi)同學(xué)們也一定和我一樣心情澎湃,摩拳擦掌,躍躍欲試。今天我們召開這個(gè)考前100天誓師大會(huì),目的就是動(dòng)員高三年級(jí)所有師生以飽滿的熱情、昴揚(yáng)的斗志、必勝利的信心和科學(xué)的方法投入到高考考決戰(zhàn)中去,發(fā)揚(yáng)特別能吃苦,特別能戰(zhàn)斗,特別能忍耐、特別能勝利的邗中精神,不惜一切代價(jià)取得xx年高考的全面勝利。

同學(xué)們,這100天既漫長(zhǎng)又短暫。如果成功就在100天之后等著我們,那這100天將是漫長(zhǎng)的;如果我們還沒有做好迎接成功的準(zhǔn)備,那這100天卻又是短暫的。那么,如何度過這關(guān)鍵的100天,發(fā)揮出100天最大的功效,取得最好成績(jī)呢?下面,我給同學(xué)們提四個(gè)方面的建議,供大家參考。

一、要明確目標(biāo),堅(jiān)定信心。

xx年高考決定著我們上學(xué)的命運(yùn),甚至是今后人生的命運(yùn)??忌掀胀ǜ咧羞€是上象邗中這樣的國(guó)家級(jí)示范高中、江蘇省首批四星高中,是上競(jìng)賽班、強(qiáng)化班還是普通班,不同的學(xué)校,不同的班類,就預(yù)示著你上不同的大學(xué),走不同的人生道路??梢赃@么講xx年高考你如果與邗中失之交臂,那么xx年的高考很有可能你與重點(diǎn)大學(xué)無緣,xx年考不上理想的高中,三年后就有可能考不上理想的大學(xué)。所以,在這重要的轉(zhuǎn)折點(diǎn)上,每個(gè)同學(xué)都要給自己定一個(gè)明確的目標(biāo),考取什么樣的高中?并且為實(shí)現(xiàn)這一目標(biāo)不能有絲毫的徘徊和懈怠,要抓住每一天、每一節(jié)課的學(xué)習(xí),用今天的努力為自己鋪平明天成功的道路!堅(jiān)定信心就是要相信自己的實(shí)力,相信在老師的帶領(lǐng)下,我們一定能達(dá)到目標(biāo),實(shí)現(xiàn)自己的理想。因?yàn)槲覀冞@一屆是我校復(fù)招后的第一屆學(xué)生,學(xué)校從領(lǐng)導(dǎo)到教師都非常重視,從初一開始就配備了最好的老師,并且在初二、初三又進(jìn)行了調(diào)配加強(qiáng),可以說我們年級(jí)的師資力量在邗江區(qū)甚至揚(yáng)州市都是最強(qiáng)的。另外,三年來,我們對(duì)大家的學(xué)習(xí)抓的一直都是非常緊、非常細(xì)實(shí)到位的,從來不敢有絲毫懈怠,我們相信有了良好的過程管理,最終取得好成績(jī)那是水到渠成的事。第三,從上學(xué)期期末統(tǒng)考成績(jī)來看,我們的成績(jī)喜人,優(yōu)勢(shì)明顯。所有七門學(xué)科的均分都列邗江區(qū)第一名,總均分比第二名高近40分,比區(qū)均分高83分,例如,英語(yǔ)學(xué)科比第二名高近10分,比區(qū)均分高22.4分。所以我們老師非常有信心,帶領(lǐng)同學(xué)們?nèi)〉脁x年高考全面勝利。

二、要意志堅(jiān)定,勇往直前。

著名航海家哥倫布在他的每天的航海日記的最后總要寫上這樣一句話:我們繼續(xù)前進(jìn)!這種看似重復(fù)的平淡之語(yǔ),卻包含了巨大的毅力和無窮的信心。就是憑著這樣一份信心,哥倫布向著茫然無知的前方在驚濤駭浪中前進(jìn),在艱難險(xiǎn)阻中前進(jìn),終于發(fā)現(xiàn)了新大陸,演繹了世界歷史上一段驚人的壯舉。大家初中階段的航程也到了最艱難最關(guān)鍵的時(shí)刻了。常言道:“行百里者,半九十。”最后一段路往往是最為艱苦難行的。各位同學(xué),無論前進(jìn)的道路多么崎嶇難行,都不要放棄,堅(jiān)持到底才能勝利,只要勇敢地走下去,只要信心百倍地走好每一天,只要拼搏的姿態(tài)度過每一天,我們堅(jiān)信,我們這個(gè)經(jīng)過三年長(zhǎng)途跋涉的團(tuán)隊(duì)一定會(huì)發(fā)現(xiàn)“新大陸”。

三、要時(shí)不我待,只爭(zhēng)朝夕。

可能有人會(huì)問,還剩100天時(shí)間,我的基礎(chǔ)又差,還來得及嗎?一個(gè)成功者曾講述過這樣一個(gè)故事:一個(gè)胸懷理想的青年,帶著崇敬的心情,去向一個(gè)名人請(qǐng)教成功的秘訣。這位名人很忙,這個(gè)年輕人,有一天終于走進(jìn)了名人的辦公室的大門。他推開門,一下子楞住了:屋內(nèi)一片狼藉,書散落了一地,各種文件到處都是,桌上的茶杯躺著……名人對(duì)青年說:“對(duì)不起,請(qǐng)你等我三分鐘?!闭f著,他把青年推出了門,把門關(guān)上了。三分鐘后,門開了。青年走進(jìn)去,驚訝地發(fā)現(xiàn)屋內(nèi)整潔光亮!青年非常驚訝地望著房間里的一切……名人看出了年輕人的心思,說:“三分鐘足夠了,不是嗎?”,他頓了頓,又說:“這就是我成功的秘訣?!鼻嗄耆粲兴嫉攸c(diǎn)點(diǎn)頭,離開了名人的辦公室。后來,青年成了一位有名的企業(yè)家。一分鐘、三分鐘,在我們同學(xué)的心目中,可能不會(huì)被算作用來做事的時(shí)間。可是,我要告訴大家,只要你愿意,只要你真心投入,一分鐘內(nèi)你會(huì)做出讓自己和別人驚訝的事來!古有詩(shī)云“時(shí)不我待,只爭(zhēng)朝夕”,千萬不要把只要十分鐘就能做完的事,在自己的心里想成需要幾個(gè)小時(shí)才能做完。這種不正確的心態(tài),會(huì)嚴(yán)重影響你的效率。

四、要平和心態(tài),講求效率。

最后100天的學(xué)習(xí)可能會(huì)比較辛苦疲憊,但這種辛苦與疲憊,很大程度上來自自己的不良心態(tài)。如果只要十分鐘就能做完的事,你在心里想成需要幾個(gè)小時(shí)才能做完,你心里就會(huì)產(chǎn)生埋怨,這種心態(tài)會(huì)造成心靈的疲憊,久而久之,因此而產(chǎn)生的種種煩躁和痛苦可能會(huì)淹沒你,學(xué)習(xí)效率之低下,也在情理之中。面對(duì)自己的夢(mèng)想,無論發(fā)生了什么,請(qǐng)保持自己平和的心態(tài)。如果老師下課遲了一兩分鐘,請(qǐng)不要生氣,讓自己平靜,可以用幽默的口吻向老師提出來;如果某次考試失利,沒有達(dá)到你的目標(biāo),請(qǐng)不要沮喪,你需要的是靜下心來分析;如果老師或同學(xué)的言行,讓你覺得一時(shí)不能接受,請(qǐng)不要埋怨和發(fā)怒,否則可能會(huì)讓你偏離了航線,會(huì)多走彎路……我只想告訴大家,我們?nèi)绻枰人?,就不要在乎杯子是什么形態(tài)什么色彩。生活中的不如意,對(duì)一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的人來說,是生活給予他的財(cái)富。心態(tài)平和了,計(jì)劃祥實(shí)了,學(xué)習(xí)的效率自然會(huì)高了。一百天,從物理時(shí)間上講,對(duì)我們每個(gè)人都是一樣的,但從實(shí)際利用的效率來看,每個(gè)人又都是不同的。有的人安排巧妙,用一天的時(shí)間完成了別人幾天的學(xué)習(xí)任務(wù),而有的人,不善于計(jì)劃安排,一天的時(shí)間只完成了別人幾個(gè)小時(shí)就已完成的任務(wù)。平和心態(tài),巧妙安排。你一定會(huì)享受到效率帶給你的快樂的。這種快樂將引導(dǎo)你逐步走向成功,去實(shí)現(xiàn)你的夢(mèng)想。

同學(xué)們,高考的鐘聲已經(jīng)敲響,美好的未來正在向我們招手,一百天,我們還有足夠的時(shí)間來為明天作準(zhǔn)備,寒冷的冬天已經(jīng)過去,明媚的春天已經(jīng)來臨,請(qǐng)拿出我們的熱情,拿出我們的毅力,以高昂的斗志,百倍的信心,堅(jiān)定的毅志,扎實(shí)的基礎(chǔ),高超的技能,優(yōu)異的成績(jī),實(shí)現(xiàn)我們共同的理想。讓我們一起,為明天加油,為明天喝彩!我相信即將到來的六月,一定又是一個(gè)豐收的六月,是我們奔走相告舉杯相慶的六月。

高考前一個(gè)月教師勵(lì)志演講稿篇十五

老師們同學(xué)們:

大家好!

大家好,我是來自文科補(bǔ)習(xí)班的xx,作為一名曾經(jīng)歷過高考的學(xué)生,今天站在這里為大家做高考前xx天的演講,感覺既羞愧又激動(dòng)。羞愧的是,我第一次參加高考并沒取得滿足的成績(jī),但同時(shí),正因?yàn)槭窃俅闻c高考相會(huì),所以激動(dòng)中伴隨著沉重,期待中伴隨著清醒。

高三應(yīng)屆的同學(xué)們,也許你們最關(guān)懷的是高考究竟是什么樣,我以自己的經(jīng)歷告訴大家,高考只是一次考試,心態(tài)決定狀態(tài)細(xì)節(jié)決定成敗,如此而已。正視高考,它并不可怕,但也不是說它不重要。高考雖不是人生的全部,確是人生極為重要的一步,雖然不能說這xx天的拼搏決定了大家的未來,但至少肯定,同學(xué)們的未來會(huì)因?yàn)檫@xx天的拼搏而更加絢麗多彩。古人說,行百里者多于九十,的確,越接近成功,道路就越艱險(xiǎn),在高考這條路上,能駕馭知識(shí),披荊斬棘的人才干順利走下去。

同樣補(bǔ)習(xí)的同學(xué)們,半年的臥薪嘗膽,大家是否還記得當(dāng)年的雄心壯志?那時(shí)做出補(bǔ)習(xí)覺得決定,只是因?yàn)橐环N不甘心,只因?yàn)槲覀兿嘈?,笑到最后,才笑得最燦爛。xx天,是一雪陰霾的xx天,是激情燃燒的xx天,是堅(jiān)韌拼搏的xx天,是夢(mèng)想成真的xx天,是奇跡迭出的xx天!要相信,汗水不會(huì)浪費(fèi),勇氣經(jīng)汗水淬煉而更加堅(jiān)毅,淚水不會(huì)白流,目標(biāo)因淚水洗滌而更加燦爛!

走過迷茫,走過彷徨,歷經(jīng)坎坷,益發(fā)堅(jiān)毅。同學(xué)們,讓我們用快樂迎接高考,用沉著對(duì)待學(xué)習(xí),用平和看待成績(jī),用無畏去戰(zhàn)勝艱險(xiǎn)。

書山有路,效率方為徑;題海無涯,總結(jié)乃是舟。在日后的xx天里,讓我們?nèi)硇牡赝度霌?dān)心的復(fù)習(xí)中去,講方法,重效率,踏實(shí)而積極無愧無悔地過好每一天,盡情描繪時(shí)代青春的風(fēng)景,書寫人生的詩(shī)篇。

在這最后的沖刺階段,沉著冷靜顯得分外重要,各位同學(xué),十年寒窗,還有很多知識(shí)我們掌握得不夠完善,還有很多規(guī)律等待歸納探究,還有許多問題值得琢磨。每一個(gè)人都有做不完的事,而每個(gè)人又都有難以想象的潛力和無限寬廣的進(jìn)步空間。拋開對(duì)學(xué)習(xí)的種種偏見,忽略別人不懷好意的眼光,放平心態(tài),潛心鉆研,每一秒都有收獲的契機(jī),每道題都有發(fā)明的驚喜。

三年前,我的哥哥李易佶曾站在這個(gè)臺(tái)上發(fā)表了高亢激昂的考前動(dòng)員演講,我愿再次引用其中的一段話來激勵(lì)大家:

不管你清醒還是迷茫,不管你膽怯還是高昂,時(shí)間不容你猶豫,戰(zhàn)火已經(jīng)點(diǎn)燃!

當(dāng)我們站在高考門前,我們需要的是一種殺氣,一種“不破樓蘭終不還”的決心!

我們需要?dú)鈩?shì),沒有氣勢(shì)無以直指終點(diǎn);我們需要細(xì)心,沒有細(xì)心無以成就一路上的攀登。

同學(xué)們,振奮起來吧,為了關(guān)懷我的人和我關(guān)懷的人!同學(xué)們,行動(dòng)起來吧,時(shí)代青春無悔,只因我們竭力而為!

謝謝大家!

高考前一個(gè)月教師勵(lì)志演講稿篇十六

下面是小編為大家整理的,供大家參考。

高三學(xué)生須知成長(zhǎng)的旅途本就伴隨著無數(shù)的坎坷歷程,因此大家不要因?yàn)楦呖寂R近便感到喘不過氣來。你是否在找正準(zhǔn)備撰寫“高考前1個(gè)月勵(lì)志演講稿”,下面小編收集了相關(guān)的素材,供大家寫文參考!

敬愛的老師們,親愛的同學(xué)們:

大家早上好!我叫_,來自高三(2)班,我今天演講的題目是:矢志不渝,追逐夢(mèng)想。

高三是夢(mèng)想開始的地方,也是圓夢(mèng)成真的地方。高中學(xué)習(xí)就像一次跑山,在高一高二經(jīng)歷了上下山時(shí)的起伏不定,高三便是最后的平地沖刺。我們現(xiàn)在應(yīng)該和散漫、不負(fù)責(zé)任揮手告別了,要知道,我們十二年漫漫的準(zhǔn)備期就是為了在明年六月能交出一份滿意的答卷?,F(xiàn)在,我們已經(jīng)奮斗了十一年,有誰(shuí)愿意功虧一簣,跌倒在這最后的沖刺中呢?我們惟有揚(yáng)鞭策馬,奮起直追,才對(duì)得起父母,對(duì)得起老師,更重要的,是對(duì)得起自己。

步入高三復(fù)習(xí)已有3個(gè)月了,在9月的黃岡調(diào)研考試中,我取得了較好的成績(jī)。在此,我想和大家分享一下我學(xué)習(xí)上的心得體會(huì)。

前段時(shí)間我被一些學(xué)習(xí)方法很重要的信息所影響,覺得題海戰(zhàn)術(shù)太枯燥乏味,做多了也是無用功。我認(rèn)為以我現(xiàn)在的基礎(chǔ),別人用四五遍才能掌握的知識(shí),我完全可以只用兩三遍,因此我改變了上學(xué)期穩(wěn)扎穩(wěn)打的學(xué)習(xí)態(tài)度,我開始放松了學(xué)習(xí),一味地追尋一些投機(jī)取巧的學(xué)習(xí)方法。然而隨著一次次考試摸底,我的分?jǐn)?shù)在學(xué)校排名中一再的突破底線,成績(jī)上的失利突顯了我平時(shí)學(xué)習(xí)上忽略的問題。面對(duì)這樣的結(jié)果,我迷茫了,但是我并沒有端正自己的學(xué)習(xí)態(tài)度,開始認(rèn)真踏實(shí)的學(xué)習(xí),卻開始懷疑自己的能力。我其實(shí)沒有想象中的那么優(yōu)秀吧?我是不是學(xué)習(xí)能力有問題等想法接踵而至,我在困惑中越陷越深,很長(zhǎng)時(shí)間沒有了學(xué)習(xí)的激情和動(dòng)力。老師們看在眼里,都很擔(dān)心我的狀態(tài)。于是,他們開始一次又一次的與我談話。心對(duì)心、面對(duì)面的談話讓我慢慢認(rèn)識(shí)到我學(xué)習(xí)態(tài)度的問題。在老師們的指導(dǎo)下,我重新踏上了奮斗拼搏的學(xué)習(xí)之路,我開始認(rèn)真聽講,理解老師講的重點(diǎn),課后針對(duì)性地做一套套的卷子,再總結(jié)錯(cuò)誤,慢慢的我的學(xué)習(xí)進(jìn)入了良性循環(huán)階段,因此我才能在這次考試中取得優(yōu)異的成績(jī)。在此,我很感激我的老師們對(duì)我的付出,也感謝曾經(jīng)幫助我的同學(xué)們,如果沒有他們的耐心勸導(dǎo)和陪伴,或許現(xiàn)在我還在迷茫、自我否定中苦苦掙扎。

我的經(jīng)歷讓我對(duì)學(xué)習(xí)有了一個(gè)全新的認(rèn)知,那就是一切的學(xué)習(xí)方法都要建立在具備一定的題海練習(xí)的基礎(chǔ)上,否則你的成績(jī)就是空中樓閣,沒有基礎(chǔ)總會(huì)有倒塌的一天。學(xué)習(xí)沒有捷徑可走,我們必須在書本、作業(yè)、糾錯(cuò)本上打著持久戰(zhàn)?;蛟S已經(jīng)有人厭倦,疲憊,準(zhǔn)備放棄了,但是,我們不能放棄,人生還有很長(zhǎng)的路要走,高三只是坎坷之一,我們需要的就是堅(jiān)持不懈、矢志不渝的去學(xué)習(xí),這樣我們才能迎來春暖花開的一天。

每個(gè)高三人的夢(mèng)想都是偉大的。當(dāng)我們低頭審視自己的夢(mèng)想,夢(mèng)便是門,而路要靠我們用謙遜和踏實(shí)自己去走。沒有實(shí)際行動(dòng)的夢(mèng)想就如同一盤散沙,都不用風(fēng)吹,走幾步就散了。所以,讓我們從當(dāng)下開始,從踏實(shí)上好高三的每一節(jié)課、做好每一道題開始,一步步展望和計(jì)劃高三,一步步構(gòu)建夢(mèng)想和人生的框架。走進(jìn)天有,一生擁有!愿所有的天有學(xué)子在今后的學(xué)習(xí)上發(fā)憤圖強(qiáng),圓夢(mèng)天有,讓我們一起為了自己的夢(mèng)想而加油吧!我的發(fā)言完畢,謝謝大家!

親愛的老師、同學(xué)們:

大家好!

高三是夢(mèng)想開始的地方,也是圓夢(mèng)成真的地方。高中學(xué)習(xí)就像一次跑山,在高一高二經(jīng)歷了上下山時(shí)的起伏不定,高三便是最后的平地沖刺。我們現(xiàn)在應(yīng)該和散漫、不負(fù)責(zé)任揮手告別了,要知道,我們十二年漫漫的準(zhǔn)備期就是為了在高考能交出一份滿意的答卷?,F(xiàn)在,我們已經(jīng)奮斗了十一年,有誰(shuí)愿意功虧一簣,跌倒在這最后的沖刺中呢?我們惟有揚(yáng)鞭策馬,奮起直追,才對(duì)得起父母,對(duì)得起老師,更重要的,是對(duì)得起自己。

前段時(shí)間我被一些學(xué)習(xí)方法很重要的信息所影響,覺得題海戰(zhàn)術(shù)太枯燥乏味,做多了也是無用功。我認(rèn)為以我現(xiàn)在的基礎(chǔ),別人用四五遍才能掌握的知識(shí),我完全可以只用兩三遍,因此我改變了上學(xué)期穩(wěn)扎穩(wěn)打的學(xué)習(xí)態(tài)度,我開始放松了學(xué)習(xí),一味地追尋一些投機(jī)取巧的學(xué)習(xí)方法。然而隨著一次次考試摸底,我的分?jǐn)?shù)在學(xué)校排名中一再的突破底線,成績(jī)上的失利突顯了我平時(shí)學(xué)習(xí)上忽略的問題。

面對(duì)這樣的結(jié)果,我迷茫了,但是我并沒有端正自己的學(xué)習(xí)態(tài)度,開始認(rèn)真踏實(shí)的學(xué)習(xí),卻開始懷疑自己的能力。我其實(shí)沒有想象中的那么優(yōu)秀吧?我是不是學(xué)習(xí)能力有問題等想法接踵而至,我在困惑中越陷越深,很長(zhǎng)時(shí)間沒有了學(xué)習(xí)的激情和動(dòng)力。老師們看在眼里,都很擔(dān)心我的狀態(tài)。于是,他們開始一次又一次的與我談話。心對(duì)心、面對(duì)面的談話讓我慢慢認(rèn)識(shí)到我學(xué)習(xí)態(tài)度的問題。

在老師們的指導(dǎo)下,我重新踏上了奮斗拼搏的學(xué)習(xí)之路,我開始認(rèn)真聽講,理解老師講的重點(diǎn),課后針對(duì)性地做一套套的卷子,再總結(jié)錯(cuò)誤,慢慢的我的學(xué)習(xí)進(jìn)入了良性循環(huán)階段,因此我才能在這次考試中取得優(yōu)異的成績(jī)。在此,我很感激我的老師們對(duì)我的付出,也感謝曾經(jīng)幫助我的同學(xué)們,如果沒有他們的耐心勸導(dǎo)和陪伴,或許現(xiàn)在我還在迷茫、自我否定中苦苦掙扎。

我的經(jīng)歷讓我對(duì)學(xué)習(xí)有了一個(gè)全新的認(rèn)知,那就是一切的學(xué)習(xí)方法都要建立在具備一定的題海練習(xí)的基礎(chǔ)上,否則你的成績(jī)就是空中樓閣,沒有基礎(chǔ)總會(huì)有倒塌的一天。學(xué)習(xí)沒有捷徑可走,我們必須在書本、作業(yè)、糾錯(cuò)本上打著持久戰(zhàn)?;蛟S已經(jīng)有人厭倦,疲憊,準(zhǔn)備放棄了,但是,我們不能放棄,人生還有很長(zhǎng)的路要走,高三只是坎坷之一,我們需要的就是堅(jiān)持不懈、矢志不渝的去學(xué)習(xí),這樣我們才能迎來春暖花開的一天。

每個(gè)高三人的夢(mèng)想都是偉大的。當(dāng)我們低頭審視自己的夢(mèng)想,夢(mèng)便是門,而路要靠我們用謙遜和踏實(shí)自己去走。沒有實(shí)際行動(dòng)的夢(mèng)想就如同一盤散沙,都不用風(fēng)吹,走幾步就散了。所以,讓我們從當(dāng)下開始,從踏實(shí)上好高三的每一節(jié)課、做好每一道題開始,一步步展望和計(jì)劃高三,一步步構(gòu)建夢(mèng)想和人生的框架。走進(jìn)天有,一生擁有!愿所有的天有學(xué)子在今后的學(xué)習(xí)上發(fā)憤圖強(qiáng),圓夢(mèng)天有,讓我們一起為了自己的夢(mèng)想而加油吧!

謝謝大家!

親愛的老師、同學(xué)們:

大家好!

高考,是什么?我們從高一一路走來,經(jīng)歷和感受讓我們對(duì)高考有了一個(gè)深刻的認(rèn)識(shí)。那么,今天,請(qǐng)?jiān)试S我們給高考一個(gè)完美的詮釋:高考是人生旅途中的一次考驗(yàn),高考是對(duì)平庸與怯懦的抗戰(zhàn),高考是走向輝煌的拼搏,高考是追求理想的奮斗,高考是我們自己對(duì)自己的超越,高考是青春生命的贊歌,高考更是一個(gè)老師與學(xué)生手手相牽、心心相連的戰(zhàn)場(chǎng)!

三年的時(shí)光,讓我們深刻明白,在您們的心中,有一個(gè)共同的夢(mèng)想,那就是期待您們的每一位學(xué)子立足未來,學(xué)有所成,做一個(gè)對(duì)他人、對(duì)社會(huì)、對(duì)國(guó)家有用之人。那么,今天,我們將滿懷信心地告訴您們:我們將盡我們最大的努力,成為國(guó)家的棟梁,實(shí)現(xiàn)您們的共同夢(mèng)想!

我們將以飽滿的激情,昂揚(yáng)的斗志,牢固的知識(shí),感恩的情懷,厚德、勵(lì)志、博學(xué)、卓越的信念,去奮戰(zhàn)高三,去拼搏高考!“悲觀論”更沒有必要。與其將時(shí)間浪費(fèi)在毫無益處的悲觀情緒之中,不如用我們最熱烈的青春去為理想而戰(zhàn),真正的青春絕不是畏懼不前,而應(yīng)是一種永恒的心態(tài)——積極進(jìn)取。人生路上有開始就會(huì)有成功,而不繼續(xù)就會(huì)失敗。

高考在很大程度上便是一場(chǎng)與自己的較量,讓我們知道自己究竟能在逐夢(mèng)之路上走多遠(yuǎn),在超越之峰上爬多高。這必定是一場(chǎng)艱難的征程。而我們永遠(yuǎn)不能停下腳步。傳說中有一種鳥是沒有腳的,它們只能永遠(yuǎn)不停地飛,累了就睡在風(fēng)里,只有一次落地的時(shí)候,那便是精疲力竭死去的時(shí)候。同樣,現(xiàn)在我們便應(yīng)該拿出堅(jiān)持到底的勇氣,拼盡全力飛。要知道,世界上最遠(yuǎn)的距離不是天上人間,也不是天涯海角,而是我們從頭到腳的長(zhǎng)度。頭用來夢(mèng)想,腳用來實(shí)踐。從夢(mèng)想到實(shí)踐是世界上最遠(yuǎn)的距離。如果我們停下了腳步,輸給了夢(mèng)想,那么剩下的將是無盡的遺憾和后悔。

在這最關(guān)鍵的時(shí)刻,我們面對(duì)著巨大的壓力,也面對(duì)著難得的機(jī)遇,為什么要在失去機(jī)會(huì)后才知道珍惜?置身于近處,我們更看到其中蘊(yùn)藏的希望并為之付出所有努力,我們絕不能輸給自己的夢(mèng)想,絕不能留下遺憾和后悔。付出努力吧,為自己而戰(zhàn),只要你心里充滿陽(yáng)光,充滿希望,充滿激情,充滿信念,誰(shuí)也擋不住,擋不住你的成功。十年寒窗苦讀,三年艱苦磨礪,終會(huì)有所回報(bào)。我們一定要倍加珍惜考前的每一秒,做好充分的準(zhǔn)備。

現(xiàn)在,讓我們手挽手,心連心,以夢(mèng)想導(dǎo)航,用熱情發(fā)動(dòng),奮發(fā)拼搏,用意志的血滴和拼搏的汗珠釀成歷久彌香的瓊漿,用青春不調(diào)的希望與不滅的向往編織成絢麗輝煌的彩虹。讓所有的期待、拼搏、成功、無悔都一起來吧!

謝謝大家!

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

大家好!

今天我們面臨著人生的偉大挑戰(zhàn):這是一場(chǎng)肉體與靈魂的挑戰(zhàn),這是一場(chǎng)堅(jiān)韌與頑強(qiáng)的挑戰(zhàn),除了迎難而上我們別無選擇!讓我們以積極的態(tài)度解決問題,以勇敢的態(tài)度戰(zhàn)勝畏懼,以激情的態(tài)度快樂學(xué)習(xí),以平靜的態(tài)度挑戰(zhàn)憂慮,以自信的態(tài)度改變現(xiàn)狀,以期待的態(tài)度憧憬未來!

高三是人生履歷中最為亮麗的一道風(fēng)景線,人生沒有大學(xué)校園的記憶是不完美的,沒有高三生活的回憶是有缺憾的。高三是享受拼搏、奮斗人生的時(shí)光?;旧倌?,初生牛犢,指點(diǎn)江山,激揚(yáng)文字,敢與天公試比高。年輕是我們的資本,成功是我們的追求,奮斗不止是我們的宣言,愈挫愈勇是我們的氣魄。

高三是拼搏的一年。人們常說:此時(shí)不搏何時(shí)搏;就是說,拼搏要抓住時(shí)機(jī)。幸福在于拼搏,享受在于拼搏。拼什么?拼效率,有了效率才會(huì)有成功;拼心態(tài),愉悅的心態(tài)激活大腦的思維;拼意志,頑強(qiáng)的毅力不畏懼任何失敗;拼潛力,人們往往會(huì)被自己巨大的潛力驚得目瞪口呆。

高三是寂寞的一年,說寂寞,不寂寞,在知識(shí)的海洋遨游,自有其無窮的樂趣。我們要與自己的膽怯與懦弱、虛榮與懶惰作斗爭(zhēng)。我們一同踏上了高三的征程,這條曲折坎坷的路,有辛苦,有挫折。于是我們不禁有這樣的感慨“寒窗十一載,數(shù)日決高下?!笨墒?,因?yàn)槲覀冇幸活w年青的心,因?yàn)槲覀冿L(fēng)華正茂,所以也應(yīng)該無所畏懼,勇攀高峰,指點(diǎn)江山,主宰沉浮。

高三,高三,這座太高的山,荊棘叢生,狂風(fēng)肆虐的山。但在我們身上,那一股不怕苦,不服輸?shù)钠磩艃海?qū)動(dòng)著我們向理想的顛峰挑戰(zhàn)。把艱辛磨礪成利劍,馳騁于這競(jìng)爭(zhēng)的時(shí)代,當(dāng)希望之帆在心中升起之時(shí),命運(yùn)之船也即將起航,讓我們一起風(fēng)雨兼程,乘風(fēng)破浪。

無論過去多么慘淡,無論過去多么輝煌,我們都將在高三這一起跑線上飛翔。無論路途多么艱辛,無論身心多么疲憊,我們都將攜手并進(jìn),永不退縮,請(qǐng)記?。哼x擇泥濘的道路,才能留下腳印;不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見彩虹;不遇挫折,怎能品嘗得到成功的碩果。

如果可以,對(duì)著暴風(fēng)雨我們高聲怒吼:暴風(fēng)雨,請(qǐng)來得更猛烈些吧!怕你就不是讀高三的人,我們要做的不只是一心一意地學(xué),而是全心全意地投入這就是競(jìng)爭(zhēng),這就是我們必須面對(duì)的命運(yùn)。我們只有秉著堅(jiān)定不移的人生信念,牢牢把握住自己人生的主動(dòng)權(quán),積極地迎戰(zhàn)高考,未來才會(huì)屬于我們,20____年的輝煌才會(huì)屬于我們。

謝謝大家!

親愛的同學(xué)們:

要高考了,每次聽到這個(gè)話題,我想大家和我一樣,心里都有一種沉重和無賴,因?yàn)楝F(xiàn)在學(xué)習(xí)太苦了,痛苦大于辛苦,但我們大家依然堅(jiān)持如故,我想對(duì)高考的認(rèn)識(shí)是我能堅(jiān)持學(xué)習(xí)的理由。

高考既不是為了父母,更不是為了老師,它只是為了自己。讀大學(xué)并非的出路,也不會(huì)是在座所有人的出路,但它是一條穩(wěn)定而又安全的出路。我為啥說高考是一條穩(wěn)定而又安全的出路?我給大家講個(gè)真實(shí)的故事:我有個(gè)表弟,在15中讀高一,由于忍受不了讀書的辛苦,自認(rèn)為不用高考一樣打工掙錢,今年5月份不顧家長(zhǎng)極力反對(duì),自己死活不讀書,要去打工掙錢,舅舅在百般無賴的情況下給他辦了退學(xué)手續(xù),然后,他去了東風(fēng)一家面包店打工,干了4個(gè)小時(shí),雙手都磨出了泡,自己主動(dòng)辭退了工作,回家后,生怕家人嘲笑和責(zé)罵,又去炳草崗德克士打工,當(dāng)初離開學(xué)校時(shí)的豪言壯志蕩然無存,勉強(qiáng)干了兩個(gè)星期后,主動(dòng)要求舅舅重返學(xué)校,再讀高一。從表弟這個(gè)故事我得到一個(gè)結(jié)論:讀書不一定都找到理想工作,但不讀書肯定找不到一個(gè)理想工作。

我現(xiàn)在學(xué)習(xí)成績(jī)不算優(yōu)秀,高考留給我的時(shí)間不到一年了,來得及嗎?相信大家都聽過一個(gè)故事,一個(gè)母親在樓下看到自己剛滿周歲的女兒爬上陽(yáng)臺(tái),即將墜落,她以超越奧運(yùn)冠軍的速度跑過去接住了她,這個(gè)故事告訴我們?nèi)说臐撃苁菬o限的。我現(xiàn)在最缺的就是堅(jiān)定的信念,正確認(rèn)識(shí)學(xué)習(xí)規(guī)律,這份信念就是相信自己,相信自己的潛能。所以我請(qǐng)大家現(xiàn)在就去相信,相信自己一定會(huì)考上,想象考上以后,你的爸爸會(huì)有多么高興,你的媽媽會(huì)有多么高興,你自己又有多么高興。

有時(shí)我在想我自己要給自己成功的信心,不要只把成功定義為高考的成功,那個(gè)目標(biāo)太大、太遠(yuǎn),成功可以是解決一道數(shù)學(xué)題目,可以是背誦十個(gè)英語(yǔ)單詞,可以是終于考了一個(gè)及格分?jǐn)?shù)。每次成功對(duì)要對(duì)自己說我能行,日積月累,我會(huì)取得意想不到的收獲。

最后以一位名人的一句話收尾,他說:“人在最困難之時(shí),就是離成功不遠(yuǎn)之日”,大家現(xiàn)在的努力是要為你們的理想插上翅膀,讓它能在現(xiàn)實(shí)中展翅高飛。

祝大家高考成功,謝謝!

高考前一個(gè)月教師勵(lì)志演講稿篇十七

尊敬的xx各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:

早上好!

七月流火天轉(zhuǎn)涼,鴻雁南飛稻花香。在這個(gè)收獲的季節(jié)里,我很榮幸能夠站在這里代表高三全體教師講話。首先我要感謝某某中學(xué)給我們教師一個(gè)實(shí)現(xiàn)人生抱負(fù)的機(jī)會(huì)和展示自我風(fēng)采的舞臺(tái),我為自己是某某中學(xué)大家庭中的一員而感到驕傲和自豪。

作為某某中學(xué)的教師,我們?cè)谝在w敏校長(zhǎng)為首的領(lǐng)導(dǎo)班子的帶領(lǐng)下,嚴(yán)格要求自己,提高自身水平,不斷進(jìn)取、愛崗敬業(yè)、厚德愛生,以自己的一腔熱誠(chéng)投入到工作中去;把自己的一片愛心奉獻(xiàn)給學(xué)生,真誠(chéng)地為每一個(gè)學(xué)生的成長(zhǎng)和發(fā)展服務(wù)。讓自己在這個(gè)神圣的崗位上實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值。

為了讓學(xué)生每節(jié)課都學(xué)有所獲,我們總是反復(fù)推敲精心準(zhǔn)備;為了及時(shí)了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,我們伏首案頭,精細(xì)批改學(xué)生的每一本作業(yè);為了了解學(xué)生的思想狀況,我們總是不厭其煩、循循善誘。校園里灑滿我們辛勤的汗水,留下我們忙碌的身影。為人師表,我們每一位教師都時(shí)刻用自己的.言行影響并教育著學(xué)生。讓他們學(xué)會(huì)求知、學(xué)會(huì)生存、學(xué)會(huì)感恩、學(xué)會(huì)做人。讓他們?cè)趯W(xué)校生活好,學(xué)習(xí)好,為他們將來的成功奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

新學(xué)期的開始,意味著新的希望、新的憧憬和新的征程。作為教師,在新學(xué)期里,我們依然會(huì)本著"對(duì)學(xué)生盡責(zé),對(duì)家長(zhǎng)負(fù)責(zé)"的宗旨,以敬業(yè)務(wù)實(shí)的工作精神開拓進(jìn)取;用豐富多彩的教學(xué)手段激發(fā)學(xué)生的興趣,向課堂教學(xué)要效率、要質(zhì)量,加強(qiáng)與家長(zhǎng)的溝通,架起家校間的七彩橋梁。

"人間春色本無價(jià),筆底耕耘總有情。甘將心血化時(shí)雨,潤(rùn)出桃花片片紅。"作為教師,我們?cè)缫炎龊脺?zhǔn)備,我們?cè)竷A盡所有,全力以赴,一切為了學(xué)生,為了學(xué)生的一切!某某中學(xué)的學(xué)子們,你們是幸福的,我們才是快樂的;你們是進(jìn)步的,我們才是欣慰的;你們是成功的,我們才是優(yōu)秀的。這是我們某某教師共同的心聲。

同學(xué)們,"人生有路千萬條,條條都通幽深處。"我們都擁有過去,無論曾經(jīng)痛苦還是喜悅,但過去都已成為不可更改的歷史;我們也都擁有將來,將來的種.種美好卻需要堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ);同學(xué)們,我們更加真實(shí)地?fù)碛鞋F(xiàn)在,新學(xué)期在我們每個(gè)人面前鋪開了一張白紙,我們將如何描繪人生的畫卷呢?如果你選擇了勤勉和奮斗,也就選擇了希望與收獲;如果你選擇了紀(jì)律和約束,也就選擇了理智與自由;如果你選擇了痛苦和艱難,也就選擇了練達(dá)與成熟;如果你選擇了拼搏和超越,也就選擇了成功與輝煌!

在新的學(xué)期,我們心中都充滿了期待,期待更多的機(jī)遇與挑戰(zhàn),期待下一個(gè)秋天依舊豐收,累累碩果。讓我們用勤奮和汗水,用智慧和熱情,抓住寶貴的今天,去創(chuàng)造美好的明天!

最后深深地祝福某某中學(xué)的全體師生們,在新的學(xué)期里工作順利、學(xué)習(xí)進(jìn)步;祝福我們某某的教育事業(yè)蒸蒸日上,相信我們某某的明天一定會(huì)更美好!

謝謝大家!

高考前一個(gè)月教師勵(lì)志演講稿篇十八

尊敬的xx各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們:

大家下午好!

作為教師代表,我很榮幸能在這里發(fā)言。請(qǐng)?jiān)试S我代表二中高三全體同仁衷心地感謝縣長(zhǎng),部長(zhǎng)和局長(zhǎng)一行對(duì)我們的親切探望和慰問!

我們本屆高三的全體同志在在校長(zhǎng)的帶領(lǐng)下,緊密團(tuán)結(jié)在以李校長(zhǎng)為核心的領(lǐng)導(dǎo)班子周圍,披荊斬棘,埋頭苦干,穩(wěn)打穩(wěn)扎地完成了各學(xué)科一輪復(fù)習(xí)。在我?!案呖及偃諞_刺動(dòng)員大會(huì)”的錚錚誓言中,我們順利跨入更為關(guān)鍵的二輪復(fù)習(xí)+考練階段。這個(gè)階段我們的任務(wù)是:

一、整合知識(shí)體系,優(yōu)化知識(shí)結(jié)構(gòu)??季毉h(huán)節(jié)是高考的熱身賽,是實(shí)戰(zhàn)演練。我們不搞題海戰(zhàn),而是注重試題的質(zhì)量和試卷講評(píng)策略。發(fā)現(xiàn)問題,解決問題是查缺補(bǔ)漏的重要內(nèi)容,因?yàn)榉謹(jǐn)?shù)的增長(zhǎng)點(diǎn)就在錯(cuò)題上,同時(shí)整理知識(shí),優(yōu)化結(jié)構(gòu)又是查缺補(bǔ)漏的更高境界。

二、“培優(yōu)補(bǔ)差”依然是我們每位老師的工作重點(diǎn)之一。學(xué)生是學(xué)習(xí)的主體,復(fù)習(xí)效率的提高取決于我們對(duì)學(xué)生情況的全面把握,只有做到復(fù)習(xí)指導(dǎo)有的放矢,才能達(dá)到提高效率的目的。對(duì)重點(diǎn)生,我們不僅關(guān)注其學(xué)習(xí),也關(guān)注其生活、思想動(dòng)態(tài);對(duì)臨界生和特長(zhǎng)生,我們更注重補(bǔ)差補(bǔ)漏的工作,針對(duì)其薄弱環(huán)節(jié),利用早、晚自習(xí)及空余時(shí)間對(duì)其個(gè)別輔導(dǎo)、面批面改,科對(duì)科,點(diǎn)對(duì)點(diǎn),做到精準(zhǔn)幫扶。

三、規(guī)范答題,保證時(shí)間。所謂“規(guī)范”,一是要求學(xué)生書寫工整規(guī)范,二要強(qiáng)化學(xué)生使用學(xué)科規(guī)范的專業(yè)術(shù)語(yǔ)答題。表達(dá)要求言簡(jiǎn)意賅,準(zhǔn)確無誤。網(wǎng)上閱卷對(duì)書寫的要求很高。有人做過實(shí)驗(yàn),同樣內(nèi)容的作文,書寫造成的分?jǐn)?shù)差距最高到10分。高考中,多一分能拼掉一千人,10分就是一萬人,所以,我們要幫助孩子們避免不必要的`失分。

四、調(diào)節(jié)應(yīng)試心態(tài),為學(xué)習(xí)氛圍提供正能量。這最后80天,也是學(xué)生們一生中最難忘的時(shí)光,我們會(huì)給他們更多的關(guān)愛與呵護(hù),陪伴他們,與他們共同進(jìn)退。相信,溫暖的力量會(huì)使他們有勇氣面對(duì)困難,有激情面對(duì)學(xué)習(xí),有信心面對(duì)挑戰(zhàn)。

有人說,當(dāng)老師難,當(dāng)高中老師更難,還有人說,當(dāng)城固二中的高三老師,那可是難上加難啊!生源的尷尬,高考的壓力,真是千言萬語(yǔ)道不盡,百感交集思緒多!但是,這些年我們二中人從來都不曾放棄,更不敢有絲毫懈怠。黑板上揮灑自如的板書,課堂中充滿智慧的解講,辦公室里春風(fēng)化雨般的教誨,深夜中挑燈夜戰(zhàn)的身影,每一幕都是屬于我們二中人自己的勵(lì)志故事!我們用實(shí)際行動(dòng)詮釋勤奮的含義,獲得作為教師這一職業(yè)的滿足感——那就是,我們培育的鮮花終于盛開,當(dāng)別人還陶醉在漫天飄溢的芳香里時(shí),我們已經(jīng)在另一塊荒蕪的土地上開始了新的耕耘!

總在,我們本屆高三教師是一支斗志昂揚(yáng)、團(tuán)結(jié)向上的團(tuán)隊(duì)。有敢打硬仗,能打硬仗的優(yōu)良傳統(tǒng)。20__高考在即,我們會(huì)眾志成城,同舟共濟(jì),圓滿完成上級(jí)下達(dá)的高考任務(wù)。像沖洗高山的雨滴,像吞噬猛虎的螻蟻,我們每個(gè)人的力量是微小的,但我們會(huì)團(tuán)結(jié),我們會(huì)堅(jiān)持且不放棄,用青春譜寫華章,用奮斗奏響凱歌,以成績(jī)?yōu)槎欣m(xù)寫輝煌!

謝謝大家!

高考前一個(gè)月教師勵(lì)志演講稿篇十九

高考前最后一天考生很容易緊張,因?yàn)榈诙炀鸵呖剂?,如果考生?shí)在睡不著,家長(zhǎng)可以給予安慰,以順其自然的心態(tài)對(duì)待睡眠,也可以提示考生進(jìn)行一些自我暗示或放松。并且要告訴孩子,即使失眠對(duì)第二天的高考考試也無多大影響。

健康的飲食。

高考期間氣候炎熱,考生易出汗并消耗體內(nèi)各種營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)。天熱也影響脾胃,如果加上睡眠不足,會(huì)大大減弱考生的食欲。高考前家長(zhǎng)可以給考生安排清補(bǔ)、健脾、去暑的飲食。

高考前最后一天要保證飲食衛(wèi)生,舒適的度過高考前最后一天,最好不要吃路邊的東西,以免吃壞肚子影響高考。

小編建議,高考前考生的飲食不要有太大的變動(dòng),因?yàn)槭匙V大變臉,腸胃需要一定的適應(yīng)期,這反而容易影響身體狀態(tài)。日常的生活規(guī)律不要改變,特別高考前最后一天不要突然吃一些不熟悉的食物或不經(jīng)常吃的食品,高考前的注意事項(xiàng)有許多,考生要注意,以最佳狀態(tài)迎接高考。

心態(tài)決定一切。

盡最大努力、做最壞打算,以平常心待之。決戰(zhàn)前夕更要冷靜。課余適當(dāng)活動(dòng)或與父母交流一些輕松話題有助于舒緩緊張情緒。同時(shí)告誡大家,千萬不要擴(kuò)大緊張情緒。部分同學(xué)總懷疑自己還有很多知識(shí)沒有復(fù)習(xí)到,忙于向同學(xué)借筆記來復(fù)印,結(jié)果是徒增緊張罷了。

適當(dāng)?shù)乜磿?/p>

高考前注意事項(xiàng)之一就是適當(dāng)?shù)乜磿?,雖然已經(jīng)高考前最后一天了,在進(jìn)行復(fù)習(xí)已經(jīng)沒有太大作用了,但考生可以適當(dāng)?shù)目凑n本,加深基礎(chǔ)知識(shí)的影響,因?yàn)檫@樣可以保持狀態(tài),高三網(wǎng)小編建議,考生還是可以適當(dāng)?shù)乜磿M(jìn)行調(diào)整,使大腦處于一種較活躍、清醒的狀態(tài),但量不宜大,時(shí)間不宜長(zhǎng)。

如果在高考前最后一天仍做大量的題或是索性什么也不做都是不合理的,前者不僅會(huì)使人更加疲倦,而且若遇到難題還會(huì)降低考生的自信心,增加緊張和憂慮;后者則容易讓自己產(chǎn)生茫然和急剎車的不適應(yīng)感。

高考前一個(gè)月教師勵(lì)志演講稿篇二十

1.手機(jī)鈴響,那是問候;手機(jī)唱歌,那是祝福;手機(jī)震動(dòng),那一定是我握住了你的手。考研成功!我的朋友。

2.隨隨便便浪費(fèi)的時(shí)間,再也不能贏回來。

3.自信與堅(jiān)持都源于一顆沉穩(wěn)勇敢樂觀進(jìn)取的心。

4.滴水穿石戰(zhàn)高考如歌歲月應(yīng)無悔,乘風(fēng)破浪展雄才折桂蟾宮當(dāng)有時(shí)。

5.健康是基礎(chǔ),勤奮是前提,方法是關(guān)鍵,優(yōu)秀學(xué)風(fēng)是條件,良好心理是保證。

6.夢(mèng)想的種子已經(jīng)播下,汗水就是它的生長(zhǎng)力量。

7.世界讓我遍體鱗傷,但傷口長(zhǎng)出的卻是翅膀。

8.爬山的時(shí)候,每個(gè)人都有一個(gè)心理高原期,超出極限就能走向成功。高考就像登山,只有意志頑強(qiáng)的人,才干達(dá)到此岸。

9.私底下的每一分的努力都會(huì)在公眾面前表現(xiàn)出來。

10.惜光陰百日猶短,看眾志成城拼搏第一;細(xì)安排一刻也長(zhǎng),比龍爭(zhēng)虎斗誰(shuí)為爭(zhēng)鋒?!

11.自信,是無盡智慧的凝聚。平淡,是成功路上的驛站。

12.相信自己,才有動(dòng)力;滿懷斗志,才有奇跡。祝高考考生順利,金榜題名!

13.生活在籠子里的鳥,認(rèn)為飛是一種病。

14.各位考生,祝大家高考考出好成績(jī)!

15.寧可辛苦一陣子,不要苦一輩子。

16.每一次發(fā)奮努力的背后,必有加倍的賞賜。

17.生時(shí)何必久睡,死后自會(huì)長(zhǎng)眠。

18.高考來監(jiān)不要慌,平時(shí)功課最重要;頭腦清晰思維敏捷,細(xì)心審題錯(cuò)誤減少;清淡飲食重營(yíng)養(yǎng),適當(dāng)休息重健康;祝你考取好成績(jī),魚躍龍門自然好!

19.熬的住,出彩,熬不住,出局!

20.六月是奮斗的季節(jié),六月是收獲的季節(jié)。在經(jīng)歷了高考之后,捷報(bào)在焦急的等待中到來。愿你繼續(xù)努力,在高等學(xué)府的知識(shí)海洋中暢游。祝前程似錦,宏圖大展!

22.人生最大的敵人就是我們自己,讓我們超越自我,挑戰(zhàn)極限,決勝考場(chǎng)!

23.春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。

24.高三的學(xué)子們,高考倒計(jì)時(shí)開始了,抓緊時(shí)間做最后的拼刺。人生轉(zhuǎn)折點(diǎn),不容閃失。

25.仰望天空時(shí),什么都比你高,你會(huì)自卑;俯視大地時(shí),什么都比你低,你會(huì)自負(fù);只有放寬視野,把天空和大地盡收眼底,才能在蒼穹泛土之間找到你真正的位置。無須自卑,不要自負(fù),堅(jiān)持自信。

26.戰(zhàn)場(chǎng)已定,鼓角爭(zhēng)鳴,大道鋪就,高考,我們來了!讓我們共同肩扛責(zé)任,心懷感恩,手握夢(mèng)想,以昂然的姿態(tài)站上屬于我們的巔峰,用拼搏與奮斗去迎接勝利!祝愿高三同學(xué)們,高考成功!

27.一個(gè)月后的此刻,莘莘學(xué)子已經(jīng)奔赴戰(zhàn)場(chǎng),整裝待發(fā)只待開戰(zhàn)。高考倒計(jì)時(shí)一個(gè)月,咬緊牙關(guān)!再拼最后一搏!

28.有壓力但不會(huì)被壓垮,迷茫過但永不絕望。

29.百日競(jìng)渡三春香徑乘風(fēng)破浪酬壯志。

30.喜迎陰晴圓缺,笑傲風(fēng)霜雨雪。

31.人的才華就如海綿的水,沒有外力的擠壓,它是絕對(duì)流不出來的。流出來后,海綿才能吸收新的源泉。

32.用那些彩貝去編織你是詩(shī)吧,用那簇星座去譜寫你的歌吧——生活,需要幻想的音符。

33.梅花香自苦寒來,熬頭喜在汗水中。

34.青春是一張畫卷,高考是點(diǎn)睛之筆;人生是前進(jìn)之途,高考是轉(zhuǎn)折之路;人生是揚(yáng)帆之行,高考是催動(dòng)之風(fēng);人生是登山之道,高考是墊腳之石。愿學(xué)子金榜題名,考有所成。

35.興許你會(huì)因?yàn)槠7Χ鳒I,也會(huì)因?yàn)槟懬記]有好結(jié)果去放棄。但是請(qǐng)別忘了自己最初的夢(mèng)想,拼搏才是實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的最佳方式!

36.假如考題欺騙了你,不要悲傷,不要憂郁,明年高考的日子,你們會(huì):鴻運(yùn)當(dāng)頭照,下筆如有神。

37.不問收獲,但問耕耘!天道酬勤。

38.金榜題名,稱心如意!收獲精彩,開心快樂!

39.你必須非常努力,才能看起來毫不費(fèi)力。

40.沒有那么多的意淫,只有更多的踏實(shí)與努力!

41.學(xué)習(xí)時(shí)的痛苦是暫時(shí)的,未學(xué)到的痛苦是終生的。

42.千帆競(jìng)渡只爭(zhēng)朝夕,讓雄心與智慧在六月閃光。每個(gè)人的一生,都會(huì)面臨一些很重要的關(guān)口。高考,又無疑是這些關(guān)口的重中之重,它可能影響你一生的命運(yùn)。

43.你所看見的風(fēng)景,記憶中的東西,對(duì)事物的理解,都取決于你站在何處。

44.只要我們能不屈不撓地奮斗,勝利就在前方。

45.學(xué)如逆水行舟,不進(jìn)則退,堅(jiān)持和忍耐是最好的戰(zhàn)斗方式。厚積而薄發(fā),寧?kù)o以致遠(yuǎn)。只要同學(xué)們及時(shí)調(diào)整,美麗七月精彩依然。

46.高考必須得努力,究竟這是最后一次不看臉的比賽。

47.沒有人喜歡考試但是社會(huì)中都需要考試。

48.你一天的愛心可能帶來別人一生的感謝。

49.我們接受命運(yùn),但不卑怯。

50.來路無可回顧,值得期待的只有前方。

51.愿你用思索這把金鑰匙,去打開疑竇的大門,闖進(jìn)創(chuàng)造的殿堂。

52.為你倒數(shù),還有幾個(gè)小時(shí)就要上戰(zhàn)場(chǎng)了,希望你能夠放松心情,不要緊張。我知道你平時(shí)學(xué)習(xí)一向都很努力,學(xué)得很不錯(cuò),相信你考好成績(jī)是沒問題的!

53.不達(dá)目標(biāo),誓不心甘。

54.惜光陰百日猶短,看眾志成城拼搏第一;細(xì)安排一刻也長(zhǎng),比龍爭(zhēng)虎斗誰(shuí)為爭(zhēng)鋒?讓結(jié)局不留遺憾,讓過程更加完美!相信自己,你就是第一!戰(zhàn)勝自己,你就跨過了龍門。祝高考大捷!

55.生活再平凡也是限量版別輕看自己。

56.不必?fù)?dān)心,輕松一點(diǎn),快樂一點(diǎn),成功一定屬于你們。

57.我知道你正在經(jīng)歷人生中的一次重要挑戰(zhàn),或許你有焦慮、有恐懼,也有激動(dòng),但我想說,請(qǐng)不要忘記身邊所有關(guān)愛著你的人,我們是你堅(jiān)強(qiáng)的后盾。

58.每一個(gè)生命都是美麗的,再小的花也不會(huì)拒絕開放。

59.別說讀書苦那是你看世界的路。

60.高考試卷的“前120分”若能穩(wěn)拿,“后30分”定不落空。

61.自己打敗自己是最可悲的失敗,自己戰(zhàn)勝自己是最可貴的勝利。

62.祝前途璀璨,萬事皆勝意,所有努力未曾辜負(fù)。

63.此時(shí)此刻,有千言萬語(yǔ)想對(duì)你說,你是最棒的,理想學(xué)府在等著你,向前沖吧!我會(huì)永遠(yuǎn)支持你!

64.不苦不累,高三無味;不拼不搏,高三白活。

65.愿你繼續(xù)努力,在高等學(xué)府的知識(shí)海洋中暢游。

66.揚(yáng)起遠(yuǎn)航的帆,踏上心中的征程,不要讓失敗的陰影阻擋前進(jìn)的腳步,勇敢的繼續(xù)前進(jìn),取得屬于自己的一片天地,祝君金榜題名!

67.寧做痛苦的人,不做快樂的豬。

68.只有收獲,才能檢驗(yàn)耕耘的意義;只有貢獻(xiàn),方可衡量人生的價(jià)值。

69.不是成功離我們太遠(yuǎn),而是我們堅(jiān)持的太少。

70.要向大的目標(biāo)走去就得從小目標(biāo)開始。

71.用心求學(xué)人生路,金光大道艷陽(yáng)天。

72.一句話:“不經(jīng)風(fēng)雨,怎能成參天大樹”。成功絕不會(huì)隨隨便便到來,機(jī)會(huì)和好運(yùn)只占30%。而70%是靠自己的努力打拼而得來的天下;所謂的“三分天注定,七分靠打拼”就是這個(gè)意思。

73.考前一個(gè)月就是沖刺。養(yǎng)兵千日,用兵一時(shí)。

74.我們相信理想,我們創(chuàng)造奇跡。

75.挑戰(zhàn)極限,超越自我,上下同心,背水一戰(zhàn)。

76.如同磁鐵吸引四面的鐵粉,熱情也能吸引四面的人,改變四面的情況。

77.你一定要努力與更好的人相遇。

78.只會(huì)幻想而不行動(dòng)的人,永遠(yuǎn)也體會(huì)不到收獲果實(shí)時(shí)的喜悅。

79.寧給強(qiáng)項(xiàng)少一些時(shí)間,不差弱項(xiàng)一分功夫。

80.高考是一個(gè)實(shí)現(xiàn)人生的省力杠桿,此時(shí)是你撬動(dòng)它的時(shí)機(jī),并且以后你的人生會(huì)呈弧線上升。

81.有夢(mèng)想什么時(shí)候都不算晚。盡管可能會(huì)失敗,但是知道自己盡力了。

82.付出不一定成功,放棄就一定失敗。

83.欲望以提升熱忱,毅力以磨平高山。

84.為理想今日埋頭遨游書海甘寂寞,酬壯志明朝昂首馳騁碧宵展宏圖。

85.東風(fēng)吹,戰(zhàn)鼓擂;捷報(bào)飛,壯士歸。奮斗的日子,惹人醉!

86.祝君高考順利,心想事成!

87.芬芳襲人花枝俏,喜氣盈門捷報(bào)到。心花怒放看通知,夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)今日事。喜笑顏開憶往昔,勤學(xué)苦讀最美麗。繼續(xù)揚(yáng)鞭再向前,前途無量正燦爛。愿你前途無量。

88.轉(zhuǎn)眼高考到,知識(shí)已記牢,眼下要做到,心不焦氣不燥,常到外面溜一遭,看看藍(lán)天有多高,不把功名之事看成寶,只要盡力就是好,到時(shí)成功自會(huì)把你找。祝你心情愉快,高考順利。

89.人有時(shí)是要牽強(qiáng)自己的。我們需要一種來自自身的強(qiáng)有力的能量推動(dòng)自己闖出一個(gè)新的境界來。

90.天天都是一個(gè)出發(fā)點(diǎn),天天都有一點(diǎn)前進(jìn),天天都有一點(diǎn)收成。

91.貴在堅(jiān)持、難在堅(jiān)持、成在堅(jiān)持。

92.平日從嚴(yán),高考坦然。

93.沒有那么多的意_,只有更多的踏實(shí)與努力。

94.你始終欠自己一個(gè)努力的模樣。

95.張揚(yáng)樂學(xué)樂思的個(gè)性,堅(jiān)守不驕不躁的心態(tài)。

96.雖然世界謊話連篇,但是你走過的路不會(huì)騙你。

97.“講效率”包含兩層意思:一是不作不惜工本的事,二是作省時(shí)省力的事。動(dòng)作快是講效率;有條理是講效率;聚精會(huì)神是講效率;計(jì)劃得當(dāng)也是講效率。

98.感親恩實(shí)高三年滴水穿石永不言棄;報(bào)師情火熱六月蟾宮折桂志在必得。

99.相信自己就好了,沒有什么大不了的,真的不用想太多,會(huì)什么就做什么,你不會(huì)的他們肯定會(huì)的也不多。

100.馳騁寶馬君為先,自古英雄出少年。

101.學(xué)向勤中得,螢窗萬卷書。

102.不要讓安逸盜取我們的生命力。

103.學(xué)習(xí)之道,難在堅(jiān)持,貴在堅(jiān)持,成在堅(jiān)持。

104.摒棄僥幸之念,必取百煉成鋼;厚積分秒之功,始得一鳴驚人。

105.我們照看命運(yùn),但不強(qiáng)求。

106.不像角馬一樣落后,要像野狗一樣戰(zhàn)斗。

107.借人之智,完善自己。學(xué)的別人,做的自己。

108.學(xué)習(xí)是一個(gè)堅(jiān)持不懈的過程,走走停停便難有成就。比如燒開水,在燒到80度是停下來,等水冷了又燒,沒燒開又停,如此周而復(fù)始,又費(fèi)精力又費(fèi)電,很難喝到水。學(xué)習(xí)也是一樣,學(xué)任何一門功課,都不能只有三分鐘熱度,而要一鼓作氣,天天堅(jiān)持,久而久之,不論是狀元還是伊人,都會(huì)向你招手。

109.成功的法則極為簡(jiǎn)單,但簡(jiǎn)單并不代表容易。

110.與病魔作斗爭(zhēng),也是蛻變成長(zhǎng)的機(jī)會(huì)。困難是暫時(shí)的,我相信我能贏!面對(duì)高考,我也要全力以赴!

111.人生之旅短暫而漫長(zhǎng),讓我們都能發(fā)出理解之光。

112.沒有礁石,就沒有美麗的浪花;沒有挫折,就沒有壯麗的人生。

113.不讀清華不肯休,我心一片磁針石。

114.教室潔凈,清風(fēng)送爽,身居斗室,心懷天下。

115.每個(gè)人都會(huì)處在這個(gè)時(shí)期的,很累人,很折磨人,但是很令人懷念,真的,高三的日子,有歡喜,也有苦惱。高考了,加油吧!

116.求常勝,更求常省。

117.沒有什么不可能的,相信自己,別讓自己后悔。

118.對(duì)于最有能力的領(lǐng)航人風(fēng)浪總是分外的洶涌。

119.成功需要付出代價(jià),不成功需要付出更高的代價(jià)。

120.一舉高中好花魁,自信奔赴好前程。

121.貴有恒何必三更起五更睡;最無益只怕一日曝十日寒。

122.假如你有天賦,勤奮會(huì)使它變得更有價(jià)值;假如你沒有天賦,勤奮可以彌補(bǔ)它的不足。

123.最后這100天,我們必須做到專心每一天、成功每一科、力爭(zhēng)每一分,盡自己最大的努力去拼搏“一百天”,實(shí)現(xiàn)我們的夢(mèng)想。

124.一個(gè)懶惰的少年將來就是一個(gè)襤褸的老人。

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