五年級(jí)競(jìng)選演講稿(熱門20篇)

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五年級(jí)競(jìng)選演講稿(熱門20篇)
時(shí)間:2023-11-27 08:28:03     小編:ZS文王

演講稿的語言應(yīng)該簡(jiǎn)明扼要,避免使用過于復(fù)雜或晦澀的詞匯。保持自然和真誠(chéng)的演講風(fēng)格,展示個(gè)人的獨(dú)特性和魅力。以下是小編為大家收集的一些優(yōu)秀演講稿范文,希望能夠給大家一些靈感和啟發(fā)。這些演講稿涵蓋了不同的主題和領(lǐng)域,包括教育、環(huán)保、人際關(guān)系等,希望能夠?yàn)榇蠹业难葜v稿寫作提供一些參考。請(qǐng)大家一起來欣賞和學(xué)習(xí)吧。

五年級(jí)競(jìng)選演講稿篇一

敬愛的老師,親愛的同學(xué)題目:

大家好!

我叫李晨玲,今年13歲。我站在講臺(tái)上的最大理想就是爭(zhēng)當(dāng)“班級(jí)元首“mdash;mdash;班長(zhǎng)。班長(zhǎng)是一個(gè)多么令人向往的職位。當(dāng)然,我也渴望當(dāng)上這個(gè)名副其實(shí)的班長(zhǎng)。在班干部職務(wù)面前,我自信,我能干,我還有責(zé)任心。

我是一個(gè)“三心二意“的學(xué)生,這里的“三心二意“可不是指做事不專心,隨隨便便的意思。“三心“指的是進(jìn)取之心、平和之心、寬容之心;“二意”指的是創(chuàng)意和詩(shī)意。因?yàn)橛辛恕斑M(jìn)取“之心,才能使我不斷進(jìn)步、不斷完成自我、在保證完成學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)異的前提下,高質(zhì)高效完成班級(jí)工作。有了“平和“之心,無論成功與失敗,我都用一顆平常的心來對(duì)待。有了“寬容“之心,才能使我心胸寬廣、虛懷若谷,接受同學(xué)的意見,與他人合作把班內(nèi)活動(dòng)搞好。

作為班長(zhǎng),首先我會(huì)嚴(yán)格要求自己,上課時(shí)認(rèn)真聽講,不做小動(dòng)作,不交頭接耳,按時(shí)完成作業(yè),把學(xué)習(xí)搞好的同時(shí),積極參加各種活動(dòng),多閱讀課外書籍,了解更多的知識(shí),用自己的行動(dòng)去影響身邊的同學(xué)。

人無完人,金無足赤。我可能沒有老班長(zhǎng)遇事時(shí)那么沉著冷靜;沒有那些自信心強(qiáng)的同學(xué)處事落落大方,但這是班級(jí)給我的一次鍛煉機(jī)會(huì),我非常地珍惜。我相信,世上無難事,只怕有心人,只要我用心去做,一定會(huì)帶領(lǐng)我們五年二班干出成績(jī)。雖然我以前的性格內(nèi)向,做事缺乏信心,膽子也比較小。特別在課上,老師提問時(shí),生怕答錯(cuò),回答的聲音很小。但現(xiàn)在的我已經(jīng)不想像以前那樣,想通過這次競(jìng)選班長(zhǎng)的鍛煉,將自己搖身一變,成為一個(gè)活潑開朗、積極樂觀的孩子,希望同學(xué)們相信我,讓我擁有這個(gè)鍛煉的機(jī)會(huì)。

假如我當(dāng)上了班長(zhǎng),我會(huì)嚴(yán)格要求我自己,為同學(xué)樹立一個(gè)好榜樣,在我們的共同努力下,充分發(fā)揮每個(gè)人的聰明才智,使我們不斷超越,飛向廣闊的藍(lán)天;我會(huì)把班級(jí)活動(dòng)作為特長(zhǎng)、愛好的場(chǎng)所。把學(xué)習(xí)當(dāng)做一種樂趣,在班級(jí)里互幫互助;我會(huì)將那些平時(shí)不大膽、不愛舉手發(fā)言的同學(xué),讓他們變得積極向上;我還會(huì)把班上學(xué)習(xí)不好的同學(xué),讓他們也像我一樣,改掉陋習(xí),做一個(gè)端端正正、堂堂正正,愛學(xué)習(xí)的人;我會(huì)每周向同學(xué)們推薦幾本好書,如題目:《水滸傳》、《三國(guó)演義》、《紅樓夢(mèng)》,我還會(huì)推薦幾本笑話書,讓同學(xué)們遠(yuǎn)離那些對(duì)我們身體有害的“書“。

但如果我落選了,說明我還有許多缺點(diǎn),我將不斷自我糾正,爭(zhēng)取進(jìn)步,決不氣餒,下屆再選。

如果大家對(duì)我有意見,請(qǐng)大膽向我指出來,我一定接受并且改正。請(qǐng)老師,同學(xué)們支持我,相信我,給我一次展示自己能力的機(jī)會(huì)。請(qǐng)投出你們那神圣、寶貴的一票吧!

五年級(jí)競(jìng)選演講稿篇二

敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:

大家好!

雖然許多從對(duì)班長(zhǎng)的“龍椅”早已垂涎三尺,夢(mèng)寐以求,但是我相信,憑著我超凡脫俗的“官念”,憑著我愈挫愈堅(jiān)的勇氣,憑著我與大家同舟共濟(jì)的深厚友情,這次演講給我?guī)淼?,必定是下次的就職演說。

我從沒有擔(dān)任過班長(zhǎng),缺乏經(jīng)驗(yàn)是肯定的,但正因沒有在“大官場(chǎng)”上“混”過,才沒有什么官腔官調(diào),更不可能成為什么“假公濟(jì)私”、“公報(bào)私仇”的人。少的是顧己誤他的私慮,多的是敢作敢為的闖勁兒。沒有過“居高臨下”的體驗(yàn),對(duì)“小老百姓”的喜怒哀樂的親身的體驗(yàn),才能從別人的利益場(chǎng)面出發(fā),推出最公正、貼進(jìn)群眾的措施。因此,我的競(jìng)選口號(hào)是:“做一個(gè)真正的平心班長(zhǎng),做一個(gè)有廣泛和力的使者。

班長(zhǎng),應(yīng)該是架設(shè)在老師和學(xué)生之間的一座橋梁。我保證當(dāng)好老師的助手,協(xié)助老師搞好班級(jí)工作;我保證是在自己管好自己的情況下,一定會(huì)想同學(xué)們所想,急同學(xué)們所急,積極反映同學(xué)們的呼聲,當(dāng)同學(xué)們之間發(fā)生矛盾時(shí),要明辨是非,敢于直言,既要像“新聞聯(lián)播”一樣,及時(shí)關(guān)注班級(jí)情況,也要像“焦點(diǎn)訪談”一樣不護(hù)短。

當(dāng)然,作為班長(zhǎng),光有為大家服務(wù)的紅心遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,作為班級(jí)的靈魂人物,班長(zhǎng)應(yīng)具有統(tǒng)領(lǐng)大局的大能力,我相信自己是具有一些的。首先我會(huì)讓每位班季員發(fā)揮自己的拳手優(yōu)勢(shì);其次,我會(huì)有較強(qiáng)的應(yīng)變能力,處事不慌亂,能及時(shí)處理好突發(fā)事件。

還有,我性格外向,能與大家和睦相處,盡管有時(shí)我做得不好,也會(huì)受到老師的批評(píng)。但我一定會(huì)揚(yáng)長(zhǎng)避短。再多的話也代表不了什么,讓我用事實(shí)來證明吧!

謝謝大家!

五年級(jí)競(jìng)選演講稿篇三

每到金秋十月,不少同學(xué)都會(huì)站上講臺(tái),參加班干部的競(jìng)選活動(dòng)。下面是本站小編整理的最新五年級(jí)競(jìng)選班干。

演講稿。

歡迎閱讀。

敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:

大家好!

今天我站在講臺(tái)上就是為了競(jìng)選班長(zhǎng),班長(zhǎng)是一個(gè)多么令人向往的職位啊。一班之長(zhǎng),不但要學(xué)習(xí)好,還要品德好,要能夠幫助老師管理好班級(jí)的紀(jì)律,做老師的小助手。這就需要一個(gè)有能力,有愛心,有責(zé)任感的人來?yè)?dān)任,之前,我也做過班長(zhǎng),我也有一些這方面的經(jīng)驗(yàn),大家也看到過我的表現(xiàn)。我認(rèn)為我有能力擔(dān)任班長(zhǎng)這一職務(wù),是因?yàn)?,我勇于挑?zhàn)自己,展示自己。

假如,我當(dāng)上了班長(zhǎng),我一定不會(huì)只顧自己學(xué)習(xí),一定會(huì)任勞任怨,嚴(yán)于律己,管理好班級(jí),幫助大家共同提高學(xué)習(xí)成績(jī),讓我們的班級(jí)成為全年級(jí)的第一。

假如,我當(dāng)上了班長(zhǎng),我一定會(huì)想方設(shè)法讓同學(xué)們愛上學(xué)習(xí),把學(xué)習(xí)當(dāng)作一種樂趣,讓同學(xué)們不再害怕做作業(yè)。

假如,我當(dāng)上了班長(zhǎng),我會(huì)利用班隊(duì)課的時(shí)間,讓同學(xué)們展示自己的才藝,吐露自己的心聲,讓同學(xué)們互相幫助,建立美好的友誼。讓"打罵"這類事不在我們五o一班發(fā)生。

假如,我當(dāng)上了班長(zhǎng),我會(huì)嚴(yán)格要求自己,為同學(xué)樹立榜樣,相信在我們的共同努力下,我們的整個(gè)班級(jí)會(huì)是一個(gè)團(tuán)結(jié)向上、積極進(jìn)取的集體;我一定不會(huì)辜負(fù)老師和同學(xué)們對(duì)我的期望。

五年級(jí)是小學(xué)生活的重要階段,雖然學(xué)習(xí)任務(wù)非常繁重,但我依然不減為班級(jí)服務(wù)的熱情。同學(xué)們,請(qǐng)把你神圣的一票投給熱心班級(jí)工作的人,相信自己雪亮的眼睛,找到你信賴的人吧!

你給我一份信任,我將還給你一片赤誠(chéng);你給我一份希望,我將還給你一腔真情;你給我一縷陽光,我將還你一個(gè)春天!

謝謝大家!

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

大家好!好高興,我又一次站在講臺(tái)上,來參加班干部競(jìng)選。

我要競(jìng)選的崗位是班長(zhǎng)。

拿破侖曾說過:不想當(dāng)將軍的士兵不是好士兵。而我想說:不想當(dāng)班長(zhǎng)的學(xué)生不是好學(xué)生。因此,我要競(jìng)選班長(zhǎng)。

我學(xué)習(xí)努力,積極參加各種活動(dòng),并和同學(xué)們一起,代表學(xué)校取得一些榮譽(yù),比如,參加綦江區(qū)橡筋動(dòng)力直升機(jī)比賽榮獲一等獎(jiǎng),參加重慶市紙飛機(jī)比賽榮獲二等獎(jiǎng),參加重慶市爭(zhēng)當(dāng)小實(shí)驗(yàn)家科學(xué)體驗(yàn)活動(dòng)獲三等獎(jiǎng),參加今日教育杯。

作文。

大賽榮獲二等獎(jiǎng)。我還多次被評(píng)為三好學(xué)生。當(dāng)然,這些點(diǎn)滴的成績(jī)離不開老師的精心培育,和同學(xué)們的大力支持。

除此之外,在班級(jí)工作中,我有較強(qiáng)的責(zé)任心,主動(dòng)幫助同學(xué)排憂解難,曾組織過多次班隊(duì)活動(dòng),使自己的組織能力和協(xié)調(diào)能力得到了很大的提高。正是有了以上的經(jīng)歷,我相信在老師的領(lǐng)導(dǎo),同學(xué)們的幫助下,我能勝任班長(zhǎng)這項(xiàng)工作。

假如我當(dāng)上了班長(zhǎng),我會(huì)認(rèn)真做好本職工作,讓班級(jí)變得更美,更和諧;假如我當(dāng)上了班長(zhǎng),我一定以身作則,為同學(xué)們樹立好榜樣,積極熱情地為班集體服務(wù);假如我當(dāng)上了班長(zhǎng),我一定會(huì)協(xié)助任老師做好班上的工作,并與同學(xué)們共同學(xué)習(xí),共同進(jìn)步。

既然是花,我就要開放;既然是樹,我就要長(zhǎng)成棟梁;既然是石頭,我就要去鋪出大路;既然是班長(zhǎng),我就要成為一名出色的領(lǐng)航員,我相信,我能行!

謝謝大家!

親愛的同學(xué),敬愛的老師:

大家好!今天我格外開心,因?yàn)樾聦W(xué)期的班干部競(jìng)選又開始了,我今天競(jìng)選的職位是體育委員。

首先,我有著全心全意為同學(xué)們服務(wù)的理念來競(jìng)選班干部,我想做老師和同學(xué)們信任的小幫手,我已經(jīng)當(dāng)了兩年的體育委員了,我對(duì)這次的競(jìng)選充滿了信心。

我擔(dān)任體育委員的兩年里,我個(gè)人得到了很好的鍛煉,也總結(jié)了一定的經(jīng)驗(yàn)。同時(shí)也感謝同學(xué)們以往對(duì)我工作的支持和肯定。雖然我班的體育在老師的帶動(dòng)和同學(xué)們的努力下,取得了一定的成績(jī),但我深知,我們還必須更加努力,不斷完善才能使我們變得更強(qiáng)。我知道,我在工作中還有很多缺點(diǎn):比如上體育課時(shí)十分鐵面無私,對(duì)同學(xué)們有一些懲罰,帶頭作用還做得不好,處理方法還有所提高,我希望同學(xué)們?cè)徍桶菸?。一定改正以上缺點(diǎn),新的一學(xué)期,我一定不辜負(fù)老師和同學(xué)們對(duì)我的希望和信任,帶領(lǐng)大家共同努力,讓我班的體育成績(jī)更上一層樓。希望同學(xué)們一如既往地支持我。

如果這次我沒能競(jìng)選到這個(gè)職位,我也絕不氣餒。只能證明我做得還不夠好,我一定認(rèn)真聽取老師和同學(xué)的意見,虛心向大家請(qǐng)教,明年我還競(jìng)選體育委員。

謝謝大家!請(qǐng)同學(xué)們投給我你那神圣又寶貴的一票吧!

五年級(jí)競(jìng)選演講稿篇四

各位老師,各位同學(xué)們:

大家好!

很高興能有這樣的一個(gè)機(jī)會(huì)參加這次競(jìng)選活動(dòng),一展自己的抱負(fù)。今天,我要競(jìng)選的職位是學(xué)習(xí)委員,我想(,)在同學(xué)們的支持和幫助下,我一定能勝任這項(xiàng)工作。正由于這種動(dòng)力,當(dāng)我坐在(來到)這個(gè)講臺(tái)上的時(shí)候,我感到信心百倍。(簡(jiǎn)要說明參加競(jìng)選的原因,言語間充滿了自信。但顯得很突兀。在這段之前,應(yīng)該簡(jiǎn)要介紹一下自己,比如:在這金風(fēng)送爽的季節(jié),我們迎來了新的學(xué)期,同時(shí)也迎來了一年一度的班干部競(jìng)選活動(dòng)。我叫劉曉丹,很高興能有這樣的一個(gè)機(jī)會(huì)參加這次競(jìng)選活動(dòng),??。)。

我在讀小學(xué)的時(shí)候擔(dān)任過語、數(shù)、英小組長(zhǎng),(以及)語文科代表,(和)班長(zhǎng),(還)是中隊(duì)長(zhǎng),也是學(xué)校的大隊(duì)委,(這些都鍛煉了我的工作能力,為我積累了豐富的工作經(jīng)驗(yàn))因此我是有一定的經(jīng)驗(yàn)和能力。我深知成績(jī)屬于過去,今天,我把這些成績(jī)復(fù)述了一遍,并不是為了向大家炫耀,(不但是)我把它當(dāng)做我(學(xué)習(xí)生涯)人生中的一筆很寶貴的財(cái)富,它給予我經(jīng)驗(yàn)、力量,(而且也)為我今天的競(jìng)選平(增)添了了一份自信。但(當(dāng)然,)我也知道,選為學(xué)習(xí)委員,各科成績(jī)一定要好,所以呢!我要(加倍努力學(xué)習(xí))提高自己的成績(jī),(身體力行,力爭(zhēng))成為同學(xué)們的榜樣。我要踏踏實(shí)實(shí),一步一個(gè)腳印,不能讓自己的成績(jī)忽上忽下。我會(huì)認(rèn)真對(duì)待每一門功課,在學(xué)習(xí)上不馬虎,持之以恒。(競(jìng)選學(xué)習(xí)委員當(dāng)然要有一定的能力,在學(xué)習(xí)、生活、做人方面全面發(fā)展。報(bào)告自己的榮譽(yù)是必不可少的,但是不是也該介紹一下自己的缺點(diǎn)呢?)。

如果我當(dāng)選為學(xué)習(xí)委員,我不僅學(xué)習(xí)要好,更會(huì)嚴(yán)格要求自己,進(jìn)一步加強(qiáng)自身修養(yǎng)。(關(guān)聯(lián)詞錯(cuò)誤,病句!)完善提高自己各方面的素質(zhì)和能力;(“完善”與“提高”不能并列使用,病句?。┻€要(在實(shí)際工作中,做到)以飽滿的熱情和積極的心態(tài)去對(duì)待每一件事,完成每一件事;也會(huì)進(jìn)一步提高自己的責(zé)任心,在工作時(shí)要求自己“待人正直,公事公辦”。要求自己“嚴(yán)于律己,寬以待人”(,團(tuán)結(jié)同學(xué),樂于助人,當(dāng)好老師的助手、同學(xué)的幫手。)要求自己“樂于助人”??我知道,正所謂“人外有人,天外有天”一定還有更多人(同學(xué))比我更厲害、更聰明的(優(yōu)秀,因此,我)。但當(dāng)我勝任這項(xiàng)工作時(shí)也會(huì)謙虛(謹(jǐn)慎、不驕不躁,天天向上。)、勤奮、誠(chéng)實(shí),虛心向他人學(xué)習(xí),向他人請(qǐng)教;會(huì)進(jìn)一步廣納賢言,做到有錯(cuò)就改,有好的意見就接受,同時(shí)堅(jiān)持自己的原則。成為老師的小幫手,成為同學(xué)們的知心朋友。認(rèn)真履行自己的職責(zé)。我相信樸實(shí)的行動(dòng)才是在成功路上的最美麗的花朵。我想如果我當(dāng)選的話一定言必出,行必果。(以上兩段,表明的自己的思想和態(tài)度,力求最大程度地得到同學(xué)和老師的信任。但語言枝蔓過多,甚至出現(xiàn)病句,應(yīng)該注意語句的簡(jiǎn)潔與流暢。其次,在上中,還要重點(diǎn)介紹一下自己的的特長(zhǎng)與優(yōu)點(diǎn),在敘述特長(zhǎng)與優(yōu)點(diǎn)中突出自己成績(jī)優(yōu)異、工作經(jīng)驗(yàn)豐富、對(duì)人友善,同時(shí),也應(yīng)適當(dāng)說說自己存在的缺點(diǎn),并相信一定能改掉這個(gè)缺點(diǎn)。)。

我真的希望自己能夠在新的學(xué)校里,能有一個(gè)為學(xué)校服務(wù)的機(jī)會(huì)。當(dāng)然,競(jìng)選不上也沒關(guān)系(如果事與愿違,沒當(dāng)上學(xué)習(xí)委員),我(也)不會(huì)為此而失去信心,我會(huì)認(rèn)真找出自己身上存在的差距,加倍努力,爭(zhēng)取下一個(gè)為全校同學(xué)服務(wù)的機(jī)會(huì)?。ǖ竭@里應(yīng)該分為一段。)我相信成功的道路將會(huì)慢慢地來到!請(qǐng)大家支持我,支持有能力的我,為我投上一票!記住我的名字:劉曉丹(這一句獨(dú)立成段,但寫得很平淡,改成:“既然是花,我就要開放;既然是樹,我就要長(zhǎng)成棟梁;既然是石頭,我就要去鋪出大路;既然是學(xué)習(xí)委員,我就要成為一名出色的領(lǐng)航員!今天你支持我,明天我服務(wù)你,同學(xué)們,請(qǐng)為我投上一票!記住我的名字:劉曉丹!”是不是更好?)。

我的演講完。

謝謝大家!

五年級(jí)競(jìng)選演講稿篇五

尊敬的老師,敬愛的同學(xué)們:

大家好,今天我站在這里,我既激動(dòng)又緊張,因?yàn)槲乙?jìng)選五年級(jí)一班的.紀(jì)律委員。

我之所以想精選紀(jì)律委員。是因?yàn)槲腋?jìng)選紀(jì)律委員有很大的優(yōu)勢(shì)。首先,我自己能管住自己,上課不亂說話,不亂做小動(dòng)作,遵守紀(jì)律,這是我的優(yōu)勢(shì),我會(huì)好好發(fā)揚(yáng)我這些優(yōu)點(diǎn),保持這些號(hào)習(xí)慣,這也是我選擇選紀(jì)律委員的一大基本要素吧!

在人才濟(jì)濟(jì)的五年級(jí)一班,我并不是很出色,但是,我有決心,一定要當(dāng)上紀(jì)律委員。

如果我當(dāng)上了紀(jì)律委員我一定會(huì)以身作則,管好班里的搗亂分子,當(dāng)老師不在的時(shí)候,我一定把班級(jí)管理的井然有序,安安靜靜。老師在的時(shí)候我要配合老師管紀(jì)律,做老師的小助手,做個(gè)合格的紀(jì)律委員。

下課時(shí),我也一要幫老師管理那些在走廊,教師追逐打鬧的同學(xué),使走廊保持暢通,使教師保持安靜,讓同學(xué)們有個(gè)安靜,快樂的業(yè)余時(shí)間!

排隊(duì)時(shí),我也要做好起紀(jì)律委員的作用:督促同學(xué)們快來站隊(duì),讓同學(xué)們?cè)谡娟?duì)時(shí)保持安靜,讓同學(xué)們做到·快·精·齊。

請(qǐng)大家支持我,投我信任·寶貴的一票。我一定會(huì)當(dāng)好這個(gè)紀(jì)律委員的,請(qǐng)大家相信我 !

五年級(jí)競(jìng)選演講稿篇六

親愛的同學(xué)們:

大家好!

今天,我們班舉行班干部競(jìng)選活動(dòng),作為五年(3)班的一分子,我想競(jìng)選班長(zhǎng)一職。

都不告訴我怎么做。

如果我當(dāng)上班長(zhǎng),我會(huì)在同學(xué)傷心的時(shí)候,我就充當(dāng)一個(gè)天使,把幸福帶給他們;在同學(xué)學(xué)習(xí)上遇到困難時(shí),我便會(huì)充當(dāng)一位老師,耐心的教導(dǎo)他們;當(dāng)他們犯了錯(cuò)誤時(shí),我就會(huì)耐心的引導(dǎo)他們改正錯(cuò)誤。所以我這次能進(jìn)選班長(zhǎng)我感到非常光榮。

假如我這次當(dāng)選了班長(zhǎng),我就會(huì)組織一些學(xué)習(xí)小組,讓一些學(xué)習(xí)成績(jī)好的同學(xué)當(dāng)“小老師”去幫助一些學(xué)習(xí)成績(jī)差的同學(xué),讓他們的學(xué)習(xí)成績(jī)有所提高,同時(shí)又可以幫助自己復(fù)習(xí),真是一舉兩得。我還會(huì)在每一個(gè)星期讓每一個(gè)班出一份關(guān)于學(xué)習(xí)的手抄報(bào),貼在學(xué)校的黑板上,這樣可以增加同學(xué)們的課外知識(shí),又可以提高同學(xué)們的動(dòng)手能力和思考能力。我還會(huì)多組織一些知識(shí)比賽,讓同學(xué)們能在競(jìng)選中學(xué)到更多的學(xué)到更多的知識(shí)……記得老師說過一句話:“一個(gè)人有自信不一定成功,但沒有自信就一定不會(huì)成功?!边@句話常常提醒著我。今天,我就憑著自己的自信站在這里競(jìng)選班長(zhǎng)。

花兒需要陽光,鳥兒需要天空,我需要你神圣的一票,如果你投我,我被選中了,我一定為你們好好的服務(wù)。

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五年級(jí)競(jìng)選演講稿篇七

敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:

大家好!我是五年級(jí)11班的***同學(xué),1-4年級(jí)我從來沒有當(dāng)過班長(zhǎng),主要原因么?是我太膽小了,老師提問,不敢舉手,生怕說錯(cuò),現(xiàn)在我膽大了,請(qǐng)給起我這次展示的機(jī)會(huì),請(qǐng)投上你真誠(chéng)的一票。

假如我當(dāng)上了班長(zhǎng),我會(huì)想:當(dāng)班長(zhǎng)是一種榮譽(yù),更是一種責(zé)任。我知道將會(huì)面臨許多挑戰(zhàn),但我相信自己能擔(dān)起這副擔(dān)子。戴爾耐基曾說:“不要怕推銷自己,只要你認(rèn)為自己有才華,你就有資格擔(dān)任這個(gè)或那個(gè)職務(wù)?!比绻?dāng)選成功,我會(huì)時(shí)刻嚴(yán)格要求自己,為同學(xué)樹立榜樣,我會(huì)以身作則,為同學(xué)表率,我會(huì)在學(xué)習(xí)上領(lǐng)先、在活動(dòng)中帶頭、在工作中負(fù)責(zé),我會(huì)幫助老師管理好班級(jí),使我們五年級(jí)(11)班成為團(tuán)結(jié)、向上、充滿活力的班級(jí)體。

假如我當(dāng)上了班長(zhǎng),我也有很多缺點(diǎn),比如:數(shù)學(xué)差、計(jì)算不認(rèn)真,我要汲取教訓(xùn),改掉缺點(diǎn),成為我們五年級(jí)(11)班積極向上的好學(xué)生。

請(qǐng)同學(xué)們投上真誠(chéng)的一票,讓我做同學(xué)們的忠實(shí)“仆人”吧!

五年級(jí)競(jìng)選演講稿篇八

敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:

大家好!

我的名字是:xx。我想競(jìng)選的職位是班長(zhǎng)。我為什么要競(jìng)選班長(zhǎng)呢?因?yàn)槲蚁霝榇蠹倚?;我想成為老師的小助手?/p>

我既然想當(dāng)班長(zhǎng),我就會(huì)帶好頭,給大家做一個(gè)好典范!我會(huì)嚴(yán)格要求自己:上課積極發(fā)言!我的作文常常被老師表?yè)P(yáng),到現(xiàn)在為止,我已經(jīng)榮獲十幾張獎(jiǎng)狀,我相信以上成績(jī),一定有資格成為班長(zhǎng)的!

肯定會(huì)有人說:“當(dāng)班長(zhǎng)特別累!肯定很麻煩!而且會(huì)影響學(xué)習(xí)成績(jī)!〞。

但是,我不怕!再為大家效勞同時(shí),我也會(huì)努力學(xué)習(xí)!如果我當(dāng)時(shí)班長(zhǎng),我一定會(huì)負(fù)起當(dāng)班長(zhǎng)的責(zé)任,成為老師們的左膀右臂,成為同學(xué)們的好典范!我會(huì):上課時(shí)絕對(duì)不講悄悄話,并且認(rèn)真聽講,做好每一個(gè)重要的`筆記。管理方面:我會(huì)讓上課之前幾分鐘的時(shí)間里不再有喧鬧聲;午休,不會(huì)再有同學(xué)們的打鬧聲。讓安靜的時(shí)候,及時(shí)落下一根頭發(fā)也聽得見。在每一時(shí)刻都注意班上的衛(wèi)生,爭(zhēng)取在每一星期都得到一面流動(dòng)紅旗!總之,我會(huì)盡我所能,來當(dāng)好這個(gè)一班之長(zhǎng)!

但是,如果這次改選會(huì),我沒有競(jìng)選上班長(zhǎng),我以后也會(huì)更加嚴(yán)格要求自己!如果還有時(shí)機(jī)的話,我還會(huì)來競(jìng)選班長(zhǎng)這個(gè)職位。

我的演講到此結(jié)束!謝謝!

五年級(jí)競(jìng)選演講稿篇九

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

大家好!

首先我很榮幸站在這里和這么多強(qiáng)手競(jìng)爭(zhēng)。今天我想競(jìng)選班長(zhǎng)這一職務(wù)。有句話說得好“不想當(dāng)將軍的士兵不是好士兵”。在此我就套用一下:“不想當(dāng)班長(zhǎng)的不是好學(xué)生”。此話怎么講呢?因?yàn)樗^班長(zhǎng)就是一班之長(zhǎng),首先要給全班同學(xué)做一個(gè)榜樣,要發(fā)揮模范帶頭作用,要處處以身作則,其次,要管理班級(jí)和同學(xué),要為大眾服務(wù)??梢哉f每一個(gè)競(jìng)選班長(zhǎng)的'都是要好的。我認(rèn)為我有能力做好班長(zhǎng),首先我的學(xué)習(xí)不算太差。不過仍有許多缺點(diǎn),但我會(huì)盡力改正。

最后,也是最重要的一點(diǎn),我有信心當(dāng)好班長(zhǎng),雖然沒當(dāng)過班長(zhǎng),但不是每個(gè)人天生就當(dāng)班長(zhǎng)。所以我希望大家給我這一次機(jī)會(huì)。如果我當(dāng)上了班長(zhǎng)我會(huì)好好學(xué)習(xí),成為大家的榜樣,也讓我們班成為全年級(jí)的佼佼者。我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!

五年級(jí)競(jìng)選演講稿篇十

大家好!

我是xx,今天我競(jìng)選的職位是班長(zhǎng)。

首先,我要感謝老師和同學(xué)對(duì)我的信任,給了我這次難得的機(jī)會(huì)展示自我。轉(zhuǎn)眼間,我以是五年級(jí)的學(xué)生了,無論在學(xué)習(xí)上,還是思想品質(zhì)·管理組織能力上都有了進(jìn)一步的提升。我,品學(xué)兼優(yōu)。熱心助人是我的一大優(yōu)點(diǎn),熱心幫助每一位需要幫助的同學(xué),能夠耐心地幫助同學(xué)講解習(xí)題。我在這些事情中付出著,但也收獲著,學(xué)習(xí)著······在這些過程中,我深深的體會(huì)到“助人為快樂之本”這句話的內(nèi)涵。

假如我當(dāng)選了班長(zhǎng),我會(huì)組織一些學(xué)習(xí)小組,讓學(xué)習(xí)好的同學(xué)去幫助一些學(xué)習(xí)差的同學(xué),既讓他們自己學(xué)習(xí)成績(jī)有所提高,也可以班幫助自己復(fù)習(xí),同時(shí)也提升了本班的平均分,不至于天天挨數(shù)學(xué)老師的批,真是一舉“三”得呀!

假如我當(dāng)選了班長(zhǎng),我會(huì)根據(jù)同學(xué)們的興趣愛好,向班主任申請(qǐng)開展一些有意義的活動(dòng),讓同學(xué)們?cè)诨顒?dòng)中受益,使大家懂得集體的溫暖。

假如我當(dāng)選了班長(zhǎng),我一定會(huì)嚴(yán)于守紀(jì),以身作則,用一顆結(jié)的心來完成老師和同學(xué)們交給我的任務(wù),腳踏實(shí)地地干,全心全意地為同學(xué)們服務(wù)。

如果我落選了,我也不灰心。這說明我離幫班長(zhǎng)的標(biāo)準(zhǔn)還有一段距離,那么我要取他人的長(zhǎng)處來。

彌補(bǔ)自己的短處。不斷地完善自己,發(fā)奮圖強(qiáng),爭(zhēng)取參加明年的競(jìng)選。請(qǐng)同學(xué)們相信我,支持我,投上你們手中那神圣的一票吧!

謝謝大家!

五年級(jí)競(jìng)選演講稿篇十一

大家上午好!我想繼任五年級(jí)一班的班長(zhǎng)。

一直以來我都擔(dān)任班長(zhǎng),已經(jīng)非常熟悉了班長(zhǎng)工作的各項(xiàng)事務(wù)。深知班長(zhǎng)工作并不是那么容易的,但是我相信,通過我的努力,我一定會(huì)成為老師的得力小助手的!

我的能力大家都有目共睹,我的成績(jī)也一直在班上前幾名。作為班長(zhǎng)我一點(diǎn)也不會(huì)覺得吃力。在這一個(gè)學(xué)期我的目標(biāo)就是可以幫助一些學(xué)習(xí)不好的同學(xué)把成績(jī)提上去。除了這些,我還準(zhǔn)備辦一些活動(dòng),如手抄報(bào),我也辦得很好,所以,我還可以為一些其它的活動(dòng)出一把力。當(dāng)然,我自己也存在許多缺點(diǎn),比如有時(shí)候會(huì)有點(diǎn)懶惰,不積極主動(dòng)做事。但是我相信,如果我努力,一定能把這些缺點(diǎn)改正!同學(xué)們,如果我競(jìng)選成功,我會(huì)繼續(xù)發(fā)揚(yáng)我的'優(yōu)點(diǎn),改正我的缺點(diǎn);我會(huì)與同學(xué)和睦相處,決不會(huì)因?yàn)槲沂前嚅L(zhǎng)就驕傲自滿,擺班長(zhǎng)的譜;除了這些,我還會(huì)幫助我們班的中等生把成績(jī)提高,讓差生趕上來。我會(huì)讓一些學(xué)習(xí)比較差的同學(xué)分成幾個(gè)小組,選一個(gè)學(xué)習(xí)比較好的同學(xué)做領(lǐng)頭,每次考試下來,比賽哪一個(gè)小組的總分和平均分高,由此來競(jìng)爭(zhēng)。

同學(xué)們,投我一票吧!我會(huì)用我自己的努力來回報(bào)大家,讓我們團(tuán)結(jié)一致,共同前進(jìn)!謝謝大家!

五年級(jí)競(jìng)選演講稿篇十二

大家好!

很高興站在講臺(tái)上和這么多同學(xué)在一起競(jìng)選班干部,我今天的目標(biāo)是競(jìng)選班長(zhǎng)。

班長(zhǎng)是一個(gè)我向往已久的職位,我知道,它需要一個(gè)有能力,有愛心,有魄力的人來?yè)?dān)當(dāng),我相信我自己能夠勝任這個(gè)職位。

拿破侖曾經(jīng)說過:“不想當(dāng)將軍的士兵不是好士兵。”我要用我的熱情為我班服務(wù)。我深知競(jìng)選班長(zhǎng)的難度,但是本一顆為班級(jí)服務(wù),為同學(xué)服務(wù)的誠(chéng)心,我還是鼓起勇氣來參加競(jìng)選。

通過這次競(jìng)選,我希望鍛煉自己,發(fā)揮自己的本領(lǐng),擴(kuò)展自己的視野,提高自己的能力。

假如我當(dāng)上了班長(zhǎng),我一定更加嚴(yán)格要求自己,好好學(xué)習(xí),爭(zhēng)做同學(xué)們的榜樣。

假如我當(dāng)上了班長(zhǎng),我會(huì)努力做老師的得力小幫手,認(rèn)真處理好班級(jí)的各項(xiàng)事務(wù),主動(dòng)幫助同學(xué),為大家排憂解難。

假如我當(dāng)上了班長(zhǎng),我一定會(huì)組織同學(xué)們開展豐富的班隊(duì)活動(dòng),讓同學(xué)們?cè)诨顒?dòng)中獲得知識(shí),得到快樂。

如果競(jìng)選成功,我一定會(huì)盡心盡力地工作,我相信在我們共同的努力下,我們班的.各項(xiàng)工作和成績(jī)將會(huì)更加遙遙領(lǐng)先,蒸蒸日上。

如果我競(jìng)選失敗,我也不會(huì)灰心,也不會(huì)氣餒,這說明我的能力還不夠,我就會(huì)改正自己的不足,在今后的日子里,努力拼搏,爭(zhēng)取下一次競(jìng)選成功。

不過,我還是希望同學(xué)們能夠全力支持我,我會(huì)把我所有的身心再次奉獻(xiàn)給我們的班集體!謝謝大家!

五年級(jí)競(jìng)選演講稿篇十三

敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:

大家好!

自從擔(dān)任班干部以來,班級(jí)這一舞臺(tái)給了我很多展示才能的機(jī)會(huì)。一次又一次的`鍛煉,讓我明白這樣一個(gè)道理:壓力能夠產(chǎn)生動(dòng)力,機(jī)遇和挑戰(zhàn)并存!是班級(jí)讓我成長(zhǎng)得更快。請(qǐng)?jiān)试S我利用這個(gè)機(jī)會(huì)向老師同學(xué)表示衷心的感謝!

假如我是班長(zhǎng),我愿當(dāng)一頭“小黃牛”,勤勤懇懇,任勞任怨,想大家所想,急大家所急,全心全意為大家服務(wù)!盡量讓每一個(gè)同學(xué)在學(xué)習(xí)上不掉隊(duì),讓所有人可了老師能真切地感受到,來自五(*)班井然有序的班級(jí)管理,嚴(yán)肅活潑的學(xué)習(xí)氛圍,蓬勃向上的精神面貌。

如果我當(dāng)上了班長(zhǎng),我會(huì)和老師一起充分調(diào)動(dòng)每一位同學(xué)的積極性,讓班級(jí)中人人有事干,事事有人干,我會(huì)大膽負(fù)責(zé),做好老師的小幫手,我也會(huì)隨時(shí)聽取大家的批評(píng)和建議,不斷改進(jìn)工作方式。

如果我當(dāng)選班長(zhǎng),我將帶領(lǐng)大家對(duì)班級(jí)做出應(yīng)有的責(zé)任的同時(shí),對(duì)自己的爸爸媽媽、周圍的鄰居奉獻(xiàn)愛心。我會(huì)和大家一起,把班級(jí)當(dāng)作培養(yǎng)責(zé)任的場(chǎng)所,讓每一同學(xué)的良好的戲給享家庭、向社會(huì)輻射!

“火車跑得快,全靠車頭帶”!如果我當(dāng)選了班長(zhǎng),我愿做個(gè)樣樣事情都能帶頭的小干部,在平時(shí)的學(xué)習(xí)生活中,以身作則,起模范帶頭作用。把好的習(xí)慣,好的方法傳授給同學(xué),并能虛心向同學(xué)學(xué)習(xí),帶動(dòng)大家齊步前進(jìn),做老師眼中的好學(xué)生,做父母心中的好孩子,做同學(xué)身邊的好伙伴!

同學(xué)們,請(qǐng)給我一點(diǎn)力量與動(dòng)力,我會(huì)帶領(lǐng)五(*)班向美好的未來前進(jìn)。謝謝大家!

五年級(jí)競(jìng)選演講稿篇十四

敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:

大家好!

新的學(xué)期到來了,新的班委選舉也開始了。在這里,我也學(xué)習(xí)毛遂,推薦一下我自己。

我,鄭若瑜,一個(gè)時(shí)而活潑開朗,時(shí)而安安靜靜的女生。唱歌、跳舞、古箏、主持等,豐富了我的課余生活。我喜歡寫作,文章在《七彩語文》、《關(guān)心下一代周報(bào)》等雜志報(bào)刊上發(fā)表了二十幾篇;我酷愛讀書,楊紅櫻、秦文君、曹文軒的小說都是我的最愛。這些課外書籍開闊了我的眼界,豐富了我的知識(shí),對(duì)我的作文也有著莫大的幫助。

在學(xué)校,我是老師的得力助手,同學(xué)們的好朋友。我積極參加各類活動(dòng),獲得過“全國(guó)‘地球小博士’地理大賽一等獎(jiǎng)”、“全國(guó)‘七彩語文杯’誦讀大賽一等獎(jiǎng)”、“江蘇省‘金鑰匙’科學(xué)競(jìng)賽一等獎(jiǎng)”等許多榮譽(yù)。我還有著多年擔(dān)任中隊(duì)長(zhǎng)的經(jīng)驗(yàn)。我相信,憑著我的經(jīng)驗(yàn)和這股干勁兒,是一定能夠勝任中隊(duì)長(zhǎng)這個(gè)職務(wù)的!

給我一個(gè)支點(diǎn),我將撐起整片藍(lán)天。我衷心希望大家投我一票!如果我當(dāng)選了,一定以身作則,盡到一個(gè)學(xué)生的本分,做好一個(gè)中隊(duì)長(zhǎng)該做的事情,讓五(4)班這個(gè)大家庭更加出色!如果我沒有當(dāng)選,也不會(huì)抱怨,而是認(rèn)真反省自己哪里可以做得更好,加以改正。

最后,請(qǐng)大家相信我,給我這個(gè)機(jī)會(huì)。投我一票吧!謝謝!

五年級(jí)競(jìng)選演講稿篇十五

敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:

大家好雖然許多同學(xué)對(duì)班長(zhǎng)的“龍椅”早已垂涎三尺,夢(mèng)寐以求,但是我相信,憑著我超凡脫俗的“官念”,憑著我愈挫愈堅(jiān)的勇氣,憑著我與大家同舟共濟(jì)的深厚友情,這次演講給我?guī)淼?,必定是下次的就職演說。

我從沒有擔(dān)任過班長(zhǎng),缺乏經(jīng)驗(yàn)是肯定的,但正因沒有在“大官場(chǎng)”上“混”過,才沒有什么官腔官調(diào),更不可能成為什么“假公濟(jì)私”、“公報(bào)私仇”的人。少的是顧己誤他的私慮,多的是敢作敢為的闖勁兒。沒有過“居高臨下”的體驗(yàn),對(duì)“小老百姓”的喜怒哀樂的親身的體驗(yàn),才能從別人的利益場(chǎng)面出發(fā),推出最公正、貼進(jìn)群眾的措施。因此,我的競(jìng)選口號(hào)是:“做一個(gè)真正的平心班長(zhǎng),做一個(gè)有廣泛和力的使者。

班長(zhǎng),應(yīng)該是架設(shè)在老師和學(xué)生之間的一座橋梁。我保證當(dāng)好老師的助手,協(xié)助老師搞好班級(jí)工作;我保證是在自己管好自己的情況下,一定會(huì)想同學(xué)們所想,急同學(xué)們所急,積極反映同學(xué)們的呼聲,當(dāng)同學(xué)們之間發(fā)生矛盾時(shí),要明辨是非,敢于直言,既要像“新聞聯(lián)播”一樣,及時(shí)關(guān)注班級(jí)情況,也要像“焦點(diǎn)訪談”一樣不護(hù)短。

當(dāng)然,作為班長(zhǎng),光有為大家服務(wù)的紅心遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,作為班級(jí)的靈魂人物,班長(zhǎng)應(yīng)具有統(tǒng)領(lǐng)大局的大能力,我相信自己是具有一些的講話致辭。首先我會(huì)讓每位班季員發(fā)揮自己的拳手優(yōu)勢(shì);其次,我會(huì)有較強(qiáng)的應(yīng)變能力,處事不慌亂,能及時(shí)處理好突發(fā)事件。

五年級(jí)競(jìng)選演講稿篇十六

尊敬的老師、同學(xué)們:

大家好!

每個(gè)人的心中都有一個(gè)美麗的夢(mèng)想。從小,我就夢(mèng)想著成為美麗的白雪公主,把溫暖和歡樂帶給身邊的每一個(gè)人。曾幾何時(shí),我覺得這個(gè)夢(mèng)想離我實(shí)在太遠(yuǎn)太遠(yuǎn),遙不可及,而今天,當(dāng)我站在這個(gè)充滿挑戰(zhàn)的講臺(tái)上,我突然感到,夢(mèng)想,其實(shí)離我近在咫尺,近到我都能感受到她脈搏的跳動(dòng)。

我的夢(mèng)想就在這里——我深愛的班級(jí),我深愛的同學(xué)!世界上有許多表達(dá)愛的方式,芬芳的花朵、優(yōu)美的音樂、溫馨的話語……而我,用什么方式來表達(dá)我對(duì)班級(jí)和同學(xué)的熱愛呢?捧出才干和愛心、奉獻(xiàn)責(zé)任和關(guān)愛,這就是實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想的最好方式!

擔(dān)任班長(zhǎng)的經(jīng)歷告訴我,班長(zhǎng)是老師和同學(xué)心靈之間的一座橋梁,是老師的助手,是同學(xué)的表率,同時(shí)也教會(huì)了我如何當(dāng)好班長(zhǎng)。當(dāng)班長(zhǎng),并不是一句空話,首先要嚴(yán)格要求,時(shí)時(shí)處處從我做起,從小事做起,從點(diǎn)滴做起,在學(xué)習(xí)上、活動(dòng)中帶好頭、爭(zhēng)第一、做表率。第二,要以班為家,幫助老師管理好班級(jí),分擔(dān)老師的勞動(dòng),并帶領(lǐng)同學(xué)把老師的要求和意愿變?yōu)樽杂X的實(shí)際行動(dòng),共同為班級(jí)爭(zhēng)得榮譽(yù),增光添彩。第三,要服務(wù)集體,想同學(xué)們之所想,急同學(xué)們之所急,樂于付出,善于助人,勤于奉獻(xiàn),讓老師放心,讓同學(xué)舒心。

現(xiàn)在,五年級(jí)國(guó),我終于懂得,夢(mèng)想,只會(huì)因拼搏而絢麗;而拼搏,也會(huì)因夢(mèng)想而精彩!我不去想夢(mèng)想是否能夠成功,既然選擇了遠(yuǎn)方,便只顧風(fēng)雨兼程;我不去想道路是否崎嶇難行,只要熱愛生命,便期盼漫天彩虹!

一位名人說過,給我一個(gè)支點(diǎn),我會(huì)撬動(dòng)地球。而我要說的是,給我一次機(jī)會(huì),我會(huì)帶領(lǐng)同學(xué)讓你們的學(xué)習(xí)生活更精彩!

五年級(jí)競(jìng)選演講稿篇十七

大家好!我叫xxx,是x年級(jí)x班的一名學(xué)生,今天我之所以敢于競(jìng)選班干部,是因?yàn)槲覍?duì)自己有信心,我認(rèn)為我自己有能力勝任班長(zhǎng)這一職務(wù)。

走進(jìn)xxx小學(xué)已經(jīng)有五年的時(shí)間了,在老師們的教育與幫助下,我已經(jīng)完全適應(yīng)了這個(gè)環(huán)境,讓我消除了剛進(jìn)校門時(shí)的陌生。在課余時(shí)間里,我利用周末的時(shí)間在外參加舞蹈和鋼琴學(xué)習(xí)班。這兩樣,可以說是我的特長(zhǎng)了,因?yàn)槲覍W(xué)習(xí)舞蹈已經(jīng)有4年半的時(shí)間了,而且我曾多次在少年宮以及區(qū)、市里參加表演,并獲得了老師和家長(zhǎng)們的好評(píng)。(可寫其他特長(zhǎng))。

在社區(qū)里,我是一名社區(qū)活動(dòng)積極分子,經(jīng)常參加居委會(huì)組織的各項(xiàng)社區(qū)活動(dòng),為社區(qū)出一份力,使我們居住的環(huán)境更加美好。

如果我競(jìng)選成功,我一定會(huì)為班級(jí)出謀劃策,盡心盡力的工作,努力做好老師的得力小助手,還會(huì)全心全意地為同學(xué)們服務(wù)。并且改正自身存在的種種缺點(diǎn),做好同學(xué)們的領(lǐng)頭雁。

如果我競(jìng)選失敗,我也不會(huì)氣餒,這說明我與這個(gè)職務(wù)的要求還有一定的差距,我會(huì)靜下心來去找差距,在今后的日子里,努力拼搏,縮小差距,爭(zhēng)取下一次競(jìng)選成功。

最后,我想說的是,不論誰當(dāng)上了班干部,他們都是在為班級(jí)服務(wù);都是在為班級(jí)帶來快樂;都是為班級(jí)增光添彩;都是在為班級(jí)創(chuàng)造輝煌、創(chuàng)造美好的明天!但是,我更期望這個(gè)人能是我,所以,希望大家能把你手中那一張最珍貴的選票投給我,我絕對(duì)不會(huì)讓你們感到后悔與失望!謝謝大家!

五年級(jí)競(jìng)選演講稿篇十八

敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:

大家好!

很高興我能站上這個(gè)講臺(tái),今天我將與另外兩位同學(xué)競(jìng)選班長(zhǎng)這個(gè)職位。大家都知道,我是一個(gè)成績(jī)較好的男孩,性格有點(diǎn)內(nèi)向,不太喜歡說話,但管理能力還不錯(cuò)。

我曾經(jīng)當(dāng)過幾次副班長(zhǎng)或紀(jì)律委員,但由于太瘦小了,沒當(dāng)上過班長(zhǎng),這次,我希望能當(dāng)上班長(zhǎng)。因?yàn)榘嚅L(zhǎng)是人人都想當(dāng)上的,所以會(huì)有人遺憾落選,如果我落選了,我決不會(huì)傷心,而且會(huì)自我反省,提高自己的能力,爭(zhēng)取在下一次競(jìng)選中勝出。

如果我當(dāng)上了班長(zhǎng),那我一定會(huì)讓我們這個(gè)班級(jí)變得更好。因?yàn)樵谖已壑?,班長(zhǎng)不只是一種頭銜,還是一份責(zé)任,我會(huì)盡心盡力讓五零三班變成一個(gè)積極向上的班級(jí)!

如果我當(dāng)上了班長(zhǎng),我還會(huì)把班級(jí)管理得井井有條。老師說過:“班長(zhǎng)就是小老師?!彼裕孔x時(shí),我會(huì)在老師沒來之前讓同學(xué)們讀書。上課了,我會(huì)讓同學(xué)回到座位,如果有人不聽,那即使是我最好的朋友周善文,我也會(huì)讓他站出來……如果我有哪些地方做得不夠好的話,你盡管指出來,我定會(huì)好好改正,并不會(huì)再犯那樣的錯(cuò)誤,一定要說喲!

最后,我懇請(qǐng)大家投我一票,給我一個(gè)鍛煉自己的機(jī)會(huì),當(dāng)然,如果當(dāng)上了班長(zhǎng),我絕不食言!

謝謝大家!

五年級(jí)競(jìng)選演講稿篇十九

尊敬愛的老師、同學(xué)們:

你們好!今天,我很榮幸走上這個(gè)競(jìng)選臺(tái),我叫嚴(yán)楚明,我這次競(jìng)選的項(xiàng)目是班長(zhǎng),因?yàn)槲矣X得這個(gè)職位不僅可以大大提升了我的管理能力,還可以增強(qiáng)我的責(zé)任心。

如果我再次當(dāng)上了班長(zhǎng),首先我會(huì)以身作則。我會(huì)在早上和下午都爭(zhēng)取第一個(gè)回到教室,進(jìn)行語文科或英語科的帶讀,讓同學(xué)們能夠早日養(yǎng)成自覺早讀和午讀的好習(xí)慣;讓老師不用天天早出晚歸那么辛苦。

假如我是班長(zhǎng),我一定會(huì)在班里開展一個(gè)“團(tuán)結(jié)互助”的活動(dòng)。我會(huì)在體育課里建議同學(xué)們來玩“二人三足”的游戲,這種游戲不僅可以大大提高了同學(xué)們的團(tuán)結(jié)精神,還可以增強(qiáng)同學(xué)之間的友誼。我還會(huì)在活動(dòng)中選出一些班里比較有愛心的同學(xué)來組成“友愛組”,目的就是能讓同學(xué)之間放下心結(jié),友好相處,互相幫助,互相學(xué)習(xí)。

假如我是班長(zhǎng),我會(huì)制作一個(gè)“說說表”。就是說如果同學(xué)們?cè)谏险n學(xué)習(xí)期間被老師批評(píng)學(xué)習(xí)不認(rèn)真或思想不開小差或違反紀(jì)律的話就扣1分。反之獲得老師的表?yè)P(yáng)的'得1分,周五總結(jié)時(shí),分?jǐn)?shù)名列前五名就可以獲得減少作業(yè)一項(xiàng)。

聽了這篇精彩的發(fā)言稿,你的手還會(huì)猶豫嗎?

謝謝!

五年級(jí)競(jìng)選演講稿篇二十

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

大家好!

今天,我競(jìng)選的職位是班長(zhǎng)。我有信心競(jìng)選班長(zhǎng)。因?yàn)槲颐恳淮纹谀┛荚嚫骺贫荚?5分以上。我還會(huì)彈鋼琴,并考過了六級(jí)。

假如我當(dāng)上班長(zhǎng),我會(huì)經(jīng)常給同學(xué)們推薦好書,讓同學(xué)們不再為不知道應(yīng)該看什么書而苦惱。

假如我當(dāng)上班長(zhǎng),我不會(huì)因?yàn)檎l是我的朋友就對(duì)她放水,讓同學(xué)們平起平坐。

假如我當(dāng)上班長(zhǎng),我會(huì)犧牲自己玩的時(shí)間,心甘情愿的為班級(jí)做事,為同學(xué)們創(chuàng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。

假如我當(dāng)上班長(zhǎng),我會(huì)盡我所能的管理班級(jí),少讓老師操心。

假如我當(dāng)上班長(zhǎng),我會(huì)當(dāng)好這個(gè)一班之長(zhǎng),帶領(lǐng)五(2)班走向?qū)W校最優(yōu)秀的班級(jí)!讓我們五(2)班每周能得到雙旗!

如果我沒有能當(dāng)上班長(zhǎng),說明我還有許多缺點(diǎn),以后我一定認(rèn)真改正!希望大家等把票投給我!

謝謝大家!

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