總結(jié)是提高學(xué)習(xí)和工作效率的重要手段。寫總結(jié)時要注意語言簡練明了，避免使用晦澀難懂的專業(yè)術(shù)語。培養(yǎng)自律能力是實現(xiàn)個人目標(biāo)的關(guān)鍵。
小學(xué)觀察蝴蝶篇一
我路過一個野花叢，發(fā)現(xiàn)一只蝴蝶。
這只蝴蝶在野花上翩翩起舞，仿佛田野是它的舞臺，野花是他觀眾，而它自己是一位聞名天下的舞蹈家，在這兒顯示它的才能。我覺得，蝴蝶的舞蹈優(yōu)勝于人間的一切舞蹈，這也是只有蝴蝶才能跳出來的一段優(yōu)美的舞蹈呀!這只蝴蝶不僅舞蹈優(yōu)美，它本身當(dāng)然也是相當(dāng)美麗的嘍!
它全身五彩斑斕，以黃色為主，別的顏色則分別均勻地分布在翅膀上，像一朵五彩斑斕的花。這只蝴蝶還十分調(diào)皮。瞧!它一會兒如落英，一會兒如流云，時而嬉戲追逐，翻飛于千萬綠叢中，百花間;時而婆娑起舞、輕盈柔美，讓我陶醉其中。蝴蝶飛到了一片綠草叢中。在這里面，我發(fā)現(xiàn)了一只毛毛蟲?？粗@只毛毛蟲，我仿佛看到了蝴蝶的童年：毛毛蟲吐出絲把自己包起來，然后破繭而出，一只蝴蝶就誕生了。
我的目光仍然追隨著蝴蝶，可肚子卻不容許我這么做，因為到吃飯的時間了。
前幾天，總是沉浸在陰雨天中，在我看雨時，發(fā)現(xiàn)蝴蝶竟然不怕雨淋，為什么會這樣呢?我的`腦海中不僅冒出了這個問題。
為了解開謎團(tuán)，雨一停，我便去捉來了一只蝴蝶來一探究竟。當(dāng)我的手一觸摸到蝴蝶時，感覺到手上有一層粉末，滑滑的，我把蝴蝶拿在手里翻來覆去的看也沒看出個所以然來，一不小心把蝴蝶給放了，而蝴蝶翅膀上的粉末也被我弄的所剩無幾，少了粉末的蝴蝶飛得很低很慢。這粉末是什么呢?為什么少了粉末蝴蝶就飛得很低很慢呢?我的問題越來越多。
我拿來放大鏡，又捉來一只蝴蝶，仔細(xì)觀察它翅膀上的粉末發(fā)現(xiàn)經(jīng)過放大的粉末是一片一片分布在翅膀上，我心想：這會不會是蝴蝶不怕雨淋的謎底呢?這粉末會不會是蝴蝶的“雨衣”呢?為了證明我的猜測，我細(xì)心的尋找著答案，終于，功夫不負(fù)有心人，我終于找到了答案：原來蝴蝶翅膀上的粉末是細(xì)小的鱗片，這些鱗片是蝴蝶漂亮的衣服，鱗片里含有各種色素，使蝴蝶外表靚麗，并且會閃耀出光澤。小小的鱗片如屋頂上的瓦片般重疊排列，而且含有優(yōu)質(zhì)具有防水的功效。但是一次性的，一旦損壞就不能再生，所以沒了鱗片的蝴蝶無法防水，翅膀沾了水就飛不高飛不快。
通過這次研究，我增長了許多知識，我認(rèn)為我們小學(xué)生平時就該多探究與發(fā)現(xiàn)。
小學(xué)觀察蝴蝶篇二
前兩天，我爸爸的朋友給我們送來了兩盆蝴蝶蘭，其中一盆是深紫色的，另一盆是五顏六色的。
深紫色的那一盆枝干高高的，但很脆弱。葉子綠綠的，厚厚的。葉子的長度約30厘米，寬約8厘米左右?；ǘ渚拖窈粯郁骠嫫鹞?，花朵的邊緣有一條小小的白邊，既美麗又高雅。
另一盆蝴蝶蘭是用六小盆湊成在一個大花盆里。里邊有雪白的、淡黃的、粉紅的……五顏六色，漂亮極了。
蝴蝶蘭的氣味非常的淡，聞起來幾乎沒有香味。它需要水的時候，我就給它澆水，經(jīng)過我一個月的精心培育，蝴蝶蘭的`花朵終于含苞欲放了。
雖然我家養(yǎng)的花很多，但是我最喜歡的就是蝴蝶蘭。
到現(xiàn)在，我終于明白蝴蝶蘭名字的由來。因為蝴蝶蘭的花瓣就像一只只漂亮的蝴蝶，所以稱它為蝴蝶蘭。
我愛蝴蝶蘭，更愛這神奇的大自然。
小學(xué)觀察蝴蝶篇三
我家的*菇已經(jīng)長得很大了。我一回家，看見媽媽用棉襖把*菇蓋上，怕它凍著了。我掀開棉襖，看見*菇又比早上大了許多，它就像一片片云層疊在一起。其實媽媽就等我來割*菇了，她其它菜都燒好了。我拿起小刀，從*菇的根部割下來，可是賣*菇的阿姨說了，*菇收獲不是用小刀割下來的，用手一掰它就下來了，留下的洞可以再長出*菇。
媽媽很快就把*菇炒好了，可是我不喜歡吃炒*菇，我喜歡喝*菇湯。媽媽立即把炒*菇端回去炒成*菇湯。我嘗了一口，覺得*菇湯非常鮮美。爸爸媽媽也覺得很好喝，我們一家三口把一大碗*菇湯喝光了。
飯后，爸爸問了一下賣*菇的阿姨怎么種*菇，然后我們根據(jù)阿姨說的來做。先用一塊濕布鋪在泡沫箱的底下，等菇長出來了再澆水，沒長出來不要澆太多，水不能澆洞口里。這次，媽媽真的帶來針筒，我就用針筒隨便灑在外面，我覺得就像給*菇病人治病。后來媽媽又把*菇放到廚房間的水槽底下，讓它長得更快。
我希望它還會長出更多的*菇來，我也還想喝鮮美的*菇湯。
小學(xué)觀察蝴蝶篇四
哦，蝴蝶。
蝴蝶，你是美麗的化身。
蝴蝶，你是昆蟲們的驕傲。
蝴蝶，你是舞蹈的專家。
哦，蝴蝶。
野果是你的艷麗寶石。
彩虹是你七彩的裙擺。
葉子是你綠色的搖籃。
哦，蝴蝶。
破繭成蝶前，
你是丑陋的化身，
草地中顯眼的瑕疵，
萬物嘲笑的重點。
哦，蝴蝶。
是你為了美麗的勇氣，
戰(zhàn)勝了上天給你的困難。
你掙脫了笨重的軀殼，
你的生命將從此刻綻放光彩。
哦，蝴蝶。
在花叢中盡情的穿梭，
在草地上盡情的舞蹈。
舞著舞著，
你感到有些倦意了。
哦，蝴蝶。
你慢慢地失地去了知覺，
好似一顆流星一般，
飛速墜落在茫茫的花叢。
誰都沒有發(fā)現(xiàn)，
在這花開的季節(jié)中，
有一只曾經(jīng)美麗過的蝴蝶，
在這無名的花叢中......
小學(xué)觀察蝴蝶篇五
星期天，媽媽的快遞到了，媽媽說這是蘑菇。沒等他說完，我就迫不及待地用剪刀把快遞拆開，發(fā)現(xiàn)只有三個盒子。
我失望地對媽媽說：“媽媽，你說的蘑菇呢？怎么只有三個盒子呀？”媽媽說：“兒子，你覺得這些盒子是干什么用的呢？我說蘑菇是從這三個盒子里鉆出來的，你信不信？”我不信，真的不相信，只是覺得媽媽想讓我?guī)退刻旖o這個鬼東西澆水，故意忽悠我的。但我又好奇，于是決定試一試。
第一天，我用一個噴水的瓶子給它噴了噴。
第二天，我又看了看蘑菇盒，他沒什么異常的變化。放學(xué)回來后我回到家里，我三步并做兩步?jīng)_上樓。再看看，還是沒有變化。心想媽媽果然是忽悠我的，但我還是噴了一點水。
到了第三天，我沒有再看了，因為前兩天沒有變化，第三天天肯定沒有變化。
第四天，其實我覺得它不會有什么變化，但是早上去刷牙的時候，我還是不自主的對魔盒瞄了一眼，哇！那一盆*菇居然長了好多小的觸角。我興奮地大叫：“媽媽快看！蘑菇長出來了！”可是要上學(xué)了，趕緊先去上學(xué)。放學(xué)回來后，我馬上去看這個蘑菇，太神奇了！比早上又漲大了一點，早上跟針一般大小的觸角，竟然長成了章魚腿一般粗細(xì)。我小心翼翼的用手觸摸它，感覺有點滑滑的。
從第五天開始，蘑菇就是不斷的長大，直至完全盛開。中間時候另外的兩盒也相繼長了出來。黑色*頭菇頭上黑黑的，桿子是雪白的。紅*菇粉粉的，看上去好像有毒的樣子。榆黃菇頭上是黃色的，桿子也是白色的。
直到第11天，我發(fā)現(xiàn)蘑菇慢慢地有點枯萎了，蘑菇邊皺巴巴的，我就把它割下來。沒過多久，就被媽媽做成了小雞燉蘑菇。
吃的時候我想起了一個謎語，一物生來像小傘，林中樹下把家安，小傘撐開收不攏，做湯做菜味道鮮。好吃！好吃！
小學(xué)觀察蝴蝶篇六
大年夜，我們一家人正喜氣洋洋地準(zhǔn)備著年夜飯，忽然傳來一陣敲門聲，我一打開門，映入眼簾的便是一盆美麗的蝴蝶蘭，原來是一位朋友用鮮花傳送出他的新年祝福。
我細(xì)細(xì)端詳著這盆蝴蝶蘭，纖細(xì)而碧綠的枝干倚著撐起的竹枝，筆直的挺立著，枝頭處彎曲著。這盆精致的蝴蝶蘭一共有六枝，枝頭處都掛著一只小燈籠，顯得十分喜氣。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，枝頭大約有二十來朵花，恍若二十多只振翅欲飛的蝴蝶?？拷魄?，全開的花朵一共有五片大花瓣，像蝴蝶的翅膀。中間有三片形狀奇特的小花瓣，如同蝴蝶的觸角，襯托著中心那蝴蝶嬌小身軀般黃色的花蕊，真是名副其實呢！半開的花朵中間的花瓣是呈玫紅色的，外面的花瓣嫩綠嫩綠，透著淡淡的紫色，還長著柔柔軟軟的細(xì)小絨毛，摸上去毛茸茸的，舒服極了!大大小小的花苞點綴其間，有的是紫紅色的，有的是淡綠色的，含苞欲放，把整盆蝴蝶蘭裝點得更加生機(jī)勃勃，好像預(yù)示著春天的到來。
蝴蝶蘭不僅外觀美麗、小巧，而且擁有著美好的寓意。
蝴蝶蘭的花語是幸福向你飛來。這承載著無數(shù)美好祝愿的花朵如蝴蝶一樣飛向所有善良的人們，愿他們的生活永遠(yuǎn)幸福、安定。美麗的蝴蝶蘭呵，你是人間善良的精靈，你把幸福之花的種子撒向大地，讓大地永遠(yuǎn)絢麗多彩。
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小學(xué)觀察蝴蝶篇七
學(xué)情分析：
很多同學(xué)都在說，寫作是他最頭疼的事情，如果碰到寫景類的題目，那就更加無從下手。但是，寫景類的、詠物抒懷的文章是我們初中生必須掌握的，親近自然是人類文學(xué)創(chuàng)作的永恒母題。如果想要把中考作文寫好，寫景抒情是必不可少的。親近自然，抒寫發(fā)真情是我們初中老師及學(xué)生都無法回避的一個話題。教情分析：
初一初二，我們在寫作指導(dǎo)上，對學(xué)生作文寫景有過零星指導(dǎo)，但這種指導(dǎo)是服務(wù)于學(xué)生記事寫人，而非專程指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行寫景類的、詠物抒懷的文章的指導(dǎo)。初三有必要對此進(jìn)行總結(jié)歸納，以便學(xué)生的作文創(chuàng)寫呈現(xiàn)出百花齊放的局面。教學(xué)目標(biāo)：
1．明確“構(gòu)思精巧”“有個性特征”對寫作寫景類的、詠物抒懷的文章的重要性。
2．指導(dǎo)學(xué)生掌握寫景類的、詠物抒懷的文章的一般方法。
3．提高綜合運用表達(dá)方式的能力及想象聯(lián)想能力。
重點難點：
1．指導(dǎo)學(xué)生掌握寫景類的、詠物抒懷類的文章的一般方法。
2．提高綜合運用表達(dá)方式的能力及想象聯(lián)想能力。
教學(xué)流程:。
1．課前導(dǎo)入，激發(fā)情趣。
課前播放音樂,欣賞圖片。
2、學(xué)會觀察，口頭表述。
過渡語：同學(xué)們，看了剛才的圖片，你一定還有自己的獨特的感悟，能試著說說你的感悟。
（提示說話的句型：最美的是……因為……）。
（師生交流）。
過渡語：傾聽優(yōu)美而深情的歌曲，欣賞熟悉而又優(yōu)美的自然風(fēng)光，我們找到了回家的感覺，感覺中有沖動,一種“此中有真意，欲辨已忘言”的沖動，而這時也是同學(xué)感到困擾的時候，這節(jié)課讓我們一起“親近自然，抒發(fā)真情”。（出示本節(jié)課課題）。
3、方法指引，感悟自然。
過渡語：經(jīng)過同學(xué)剛才的表述來看，我們要想把這類文章寫好，還得我們來研討學(xué)習(xí)一些寫作這類文章的方法。請同學(xué)們看看下面兩個片段，看看它們在寫景上又有什么方法值得我們學(xué)習(xí)。
投影展示。
片段一：
一點風(fēng)也沒有時——枝條一動也懶得動；有一點涼風(fēng)時——枝條微微動了兩下；風(fēng)大起來時——柳條橫著飛。
片段二：
窗外，有一棵法桐，樣子并不大的。春天的日子里，它長滿了葉子。枝根的，綠得深，枝梢的，綠得淺；雖然對列相間而生，一片和一片不相同，姿態(tài)也各有別。沒風(fēng)的時候，顯得很豐滿，嬌嫩而端莊的模樣。一早一晚的斜風(fēng)里，葉子就活動起來，天幕的襯托下，看得見那葉背面了了的綠的脈絡(luò)，像無數(shù)的彩蝴蝶落在那里，翩翩起舞；又像一位少婦，豐姿綽約的，作一個嫵媚的笑。
（師生交流）。
小學(xué)觀察蝴蝶篇八
今天下午，媽媽拿著兩個盒子向我走來，我仔細(xì)一看，呦，這不正是用來寫觀察日記的秀針蘑嘛！我沒等媽媽走到面前，就離弦的箭一般沖了過去搶過小盒子，飛奔回房間。我迫不及待地按照說明書要求，在菌種上小心翼翼地割了一個十字線，輕輕地噴了一點水，希望它快快長出來。深更半夜，我翻來覆去睡不著，決定去看看小蘑菇長出來沒有。正巧媽媽出來上廁所，聽見有動靜，以為有小偷，就拿起掃帚跑向我房間。一開燈，才知道是我在看蘑菇呢！
10月5日星期一晴。
一連兩天，菌種都沒有變化，我很失落，不想繼續(xù)給菌種澆水了?？蓻]想到的是，今天早上，菌種表面居然有一層薄薄的、像霜一樣的東西。“有動靜了！”我大聲嚷嚷著。下午，小蘑菇探出了腦袋，有1厘米那么高了，他們挨挨擠擠，相互擁抱著，逗得我笑彎了腰！晚飯后，我再次去看小蘑菇，它們又長了5、6毫米呢。小蘑菇們一個個爭先恐后的生長，生怕別人長得比自己高。該睡覺了，我又走到蘑菇旁，喂它們一些水，低聲對它們說：“晚安，小寶貝們，好好休息一下，明天再繼續(xù)生長，給我大大的驚喜?！?/p>
10月7日星期三晴。
“爸媽，快來看！”一大早，我就興奮地手舞足蹈、又叫又跳。“什么事??？”躺在床上的爸爸伸了一個懶腰問。我并沒有回答，而是躡手躡腳地走到爸爸媽媽身邊，突然大喊一聲：“蘑菇長大了！”這聲音震耳欲聾，一下子就把他倆叫醒陪我看蘑菇。是的，蘑菇很大了，有7。2厘米那么高了，它的菌蓋直徑已有5厘米。蘑菇那么大，快把盒子撐破了。晚上，我把蘑菇輕輕地割下來，交給奶奶，奶奶做了一道美味的蘑菇蛋花湯。以前，我很愛吃湯里的雞蛋，但現(xiàn)在，我改成搶著去吃香噴噴的蘑菇了，因為它可是我親手培植的呀。大家仔仔細(xì)細(xì)地品嘗著，都說：“太美味了，太好吃了！”我的心里也美滋滋的，種蘑菇成功了，好有成就感啊。
通過這次對蘑菇的觀察，我切身的知道了：一分耕耘才有一分收獲。
小學(xué)觀察蝴蝶篇九
昨天，寫作日更的時候，想的好好的，要寫一下家里的蝴蝶蘭。
后來，文章結(jié)束了，也沒有提到蝴蝶蘭。
現(xiàn)在想來，對自己這種天馬行空，跳躍感太過強(qiáng)烈，甚至?xí)苠e方向的思維方式，連我自己也是醉了。
也許，這樣的思維路線圖，和我們的人生會有著某些不謀而合的相似處。
人生最初的版本，簡單，美好，但在我們經(jīng)歷著時，有多少初衷還停留在原地，有多少夢想已經(jīng)變得面目全非，有多少故事已經(jīng)失去了我們想要的答案。
也許人生就是一道無解的題。
好了，言歸正傳，繼續(xù)寫我的蝴蝶蘭吧！
家里有親戚在花房里工作。
這么方便的事情，我卻很少去花房，更別說擠出一些時間來，去欣賞那些花花草草了。這些有生命但無法與我互動的花草，對于感情上略顯遲鈍的我來說，好像親近不起來。
主動買花，很少，生活模式喜歡簡單了再簡單。稍感有點復(fù)雜的事情，想著法子推給老公去干，常有的事。
親戚常來家里小聚。發(fā)現(xiàn)被我冷落，怠慢的花木夭折后，會主動再送花來，放在門外，家里花草的更新，就在親戚默默的關(guān)愛中溪水常流。
記得有一年春節(jié)時，親戚送來了一盆蝴蝶蘭。為了正在盛放的蝴蝶蘭花造型好看，三株蝴蝶蘭被擠在了一個花盆里。
家里的蝴蝶蘭花，是鮮艷的玫紫色的。一朵花由外而內(nèi)，由三片，兩片，四片花瓣重疊組合，組成一朵狀似饅頭花，但比饅頭花更簡潔，更厚實的蝴蝶蘭花。
我的眼中，蝴蝶蘭花屬于一種低調(diào)，質(zhì)樸，但卻不失優(yōu)雅的花，就像有氣質(zhì)的女人一樣。
親戚剛送來蝴蝶蘭時，花兒開得正艷正旺，以為花期不過會堅持半個月乃至一個月。沒想到花兒從冬天一直開到來年的春末，幾乎跨躍了兩個季節(jié)。
我仔細(xì)瞅著盆中的蝴蝶蘭，果然三株僅被一些叫做鋸木屑的東西簇?fù)碇?，圍裹著，煙灰色的根莖盤根錯節(jié)，祼露在花從之下，有點芨芨可危的感覺。心痛了一下。＂誰說一次性的。等花兒謝了的時候，我們重新栽一下，或許它能活下來呢?。⑽蚁袷菍χ瞎?，又像是對著自己說道！
花兒謝了以后，我們把蝴蝶蘭分成了三盆，兩盆送了朋友，一盆留下來自己養(yǎng)著。
結(jié)束一期花季的蝴蝶蘭，仿佛被人抽筋扒骨了一般，蒼桑暗綠的莖葉上，有著深深的干裂的痕跡，讓人免不了與老態(tài)，腐朽聯(lián)想在一起。
每次看到蝴蝶蘭時，我會想，你就好好將息著吧！能堅持多久就多久，一定要努力不放棄才好。
就在窗臺墻角的蝴蝶蘭寂寞了很久很久之后，看似老無所依的蝴蝶蘭，長出了一根長長的花蕾枝，花蕾枝為深紫色的，自然地彎向向陽的方向?；ɡ僦ι襄e落有致地鑲嵌著一顆一顆的小花蕾，顏色與花蕾枝是同一色系的。
某一個清晨，窗臺上的蝴蝶蘭花蕾悄然綻放，露出活潑，熱烈的玫紫色，端莊而艷麗，有著一份雍容典雅高貴氣質(zhì)，低頭再看看蝴蝶蘭葉，低調(diào)的，仿佛要低到塵埃里去一樣。突然間很欣賞蝴蝶蘭了。
后來與朋友聊天，才知道另外的兩盆蝴蝶蘭花都死了。我在想，家里的這株蝴蝶蘭，是幸運！也是我們的堅持，蝴蝶蘭盛開了。
小學(xué)觀察蝴蝶篇十
我家里養(yǎng)著一盆花，叫蝴蝶蘭，是我表姐送我的。今天就讓我來介紹一下吧！
蝴蝶蘭非常漂亮，它的葉子是長在根旁的，厚厚肥肥的葉子是深綠色的；在花盆的中間串出好幾根花莖，花莖上長著許多漂亮的花。有的完全開放，像一個小女孩綻開著的`笑臉，又像好多飛舞的蝴蝶停在花莖上，而且蝴蝶的翅膀是紫色的。有的還打著花骨朵兒，含苞預(yù)放的樣子，花苞都是綠色的，只有頂尖上面有一點點發(fā)紫，整個花苞看起來飽脹得馬上要破裂似的。
這么多花，一朵有一朵的樣子，看看這一朵很美，看看那一朵也很美?；ɡ锩嬗幸粋€紫色的小東西，形狀是圓形的，我想這大概就是花蕊了吧。如果你離它近一點，就會發(fā)現(xiàn)每一朵花都散發(fā)出淡淡的清香，而且你也會覺得蝴蝶蘭真的很美麗。
我喜歡我家的花——蝴蝶蘭！
幾天前，媽媽公司里送來一盆蝴蝶蘭。
蝴蝶蘭可漂亮啦！蝴蝶蘭有兩種顏色，第一種是乳白色的，但花瓣中間卻是紫色的。第二種顏色是紫色，看起來很單調(diào)，就像一個世界只有黑色一樣。蝴蝶蘭的花苞像個小球，倒掛在枝頭上。蝴蝶蘭常常散發(fā)出淡淡的清香，站在蝴蝶蘭旁邊就會花香撲鼻，讓人心曠神怡！
蝴蝶蘭有著又大又扁的葉子，葉子伸向四面八方。它的葉子翠綠翠綠的，像是一把綠扇子在扇著蝴蝶蘭。蝴蝶蘭的意思是好像蝴蝶般的蘭花。多美的名字呀！
蝴蝶蘭有五片花瓣，另外有三片花瓣包著花心。蝴蝶蘭花姿婀娜，花色高雅，是“蘭中皇后”。它的花可以開一個月呢！還能耐高溫。一看到蝴蝶蘭我就會情不自禁地想起草地上開滿的鮮花，和那翩翩起舞的蝴蝶仙子們。
蝴蝶蘭不愧是“蘭中皇后”！
小學(xué)觀察蝴蝶篇十一
一天中午，我家院子里飛來一只花蝴蝶，在開滿紅山茶的花盆上空飛舞。它一會兒扇動著雙翅輕輕的上升，一會兒收合著雙翅飄飄地滑翔。它的舞姿輕盈好看，我被它吸引了，便等它停留在花止專心致志的采花粉時，躡手躡腳的靠近它，一把抓住它。
我輕輕捏住蝴蝶，仔細(xì)觀察。蝴蝶的頭像蜻蜓的頭，長著兩只大眼睛。在兩只大眼睛的中間，向上斜伸著兩根細(xì)線，就是它的觸角。觸角頂端比較粗，盤成一圈。記得一本書上說蝴蝶只有在吸取花蜜的時候，它的嘴才伸著。
蝴蝶的胸部又大又結(jié)實，而腹部軟乎乎的，中間鼓起，豎著排列了三條白線，兩側(cè)，長著兩對翅，前邊的一對翅像鳥的翅膀，蓋在后邊一對翅上。后邊的翅，像羊的一瓣蹄子。前邊的翅膀卻完全是黑色的，只是越往中間越淡，靠近胸部的地方幾乎都是透明的，而后邊的卻完全是黑色的。黑黑的翅膀上散落著無數(shù)白色斑點，好像夜空上的無數(shù)顆小星星，美麗翅薄得輕紗。
我看著翅膀，越看越愛看，愛不釋手，真想讓它永遠(yuǎn)地陪我。可是，蝴蝶在我手中使勁的掙扎，我知道它伴著自由的飛翔，情不自禁地松開了手，蝴蝶忽的飛走了。我抬頭看著蝴蝶，只見它展開美麗的翅膀，在空中翩翩起舞，又輕輕的落在花上。
小學(xué)觀察蝴蝶篇十二
國慶長假到了，媽媽帶著我和弟弟去蝴蝶展覽館觀賞蝴蝶。到了蝴蝶展覽館，一進(jìn)門就看到各種各樣的蝴蝶，至今全世界有一萬四千余中蝴蝶，有些蝴蝶體態(tài)窈窈，艷麗多姿，色彩艷麗像一位美麗可愛，楚楚動人的小女孩再盡情地跳舞。蝴蝶它們色彩斑斕的全身，令人陶醉??！
蝴蝶展覽館里大部分都是世界名蝶。有的蝴蝶是活的，有的做成了標(biāo)本，它們的身姿引人注目。蝴蝶是由蛹變來的，蛹脫離它的巢穴就變成美麗可愛的蝴蝶了。有的蝴蝶棲息在樹梢休息，隔一會兒再飛，有的蝴蝶喜歡攔截來往的蝴蝶一起翻飛，有的蝴蝶跟著自已熟悉的路線來回的飛舞。其中有兩只蝴蝶是最美麗的那就是“歡樂女神蝶”和“光明女神蝶”?！皻g樂女神蝶”它不僅體態(tài)婀娜，展翅如孔雀開屏一般，而且蝶翅還會發(fā)光變色?！肮饷髋竦钡男螤詈皖伾际菬o與倫比、無可挑剔的。蝴蝶的翅膀一會兒張開，一會兒合攏。張開像一把小傘，合攏像一片樹葉。蝴蝶一般有四到六只腳，蝴蝶用腳抓住嫩枝，在上面盡情地玩耍。還有些蝴蝶跟著其它伙伴進(jìn)行聯(lián)系。它們有著群體的保護(hù)，不怕被其它蝴蝶給欺負(fù)。真是互幫互助呀！
蝴蝶的形狀千奇百態(tài)，每種蝴蝶都有不同的特點、習(xí)性、生活方式。它們的蝶翅有著美麗的花紋。后來，我心想：“蝴蝶的翅膀是不是用來保持平衡的呢？”然后，我用手輕輕地碰蝴蝶，蝴蝶就翩翩起舞，它的蝶翅平衡地飛到翠綠的嫩枝上。后來，發(fā)現(xiàn)蝴蝶的翅膀是應(yīng)該用來保持平衡，發(fā)現(xiàn)了這個問題的答案，我興奮極了，一跳就三尺。看見有位阿姨大聲喊說：“請所有人去后面參觀。后來，我們隨著人群到了后面去。走進(jìn)一個棚子，里面有各種各樣的蝴蝶在飛，這就更加充滿了我的好奇心。我們爭先恐后地往前擠，有位阿姨準(zhǔn)備把蝴蝶放出來。我們心情十分緊張，看著阿姨放出許多的蝴蝶，發(fā)現(xiàn)有很多蝴蝶從袋子里飛出來。
這里到處都是蝴蝶，似乎像一個美倫美幻的奇妙世界，真漂亮?。『笳髦篮?、幸福、吉祥、友誼。
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小學(xué)觀察蝴蝶篇十三
暑假里，我和爸爸經(jīng)常去大佛頭觀察蝴蝶。
遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去，在高高的、開滿粉色花的芙蓉樹上，有一群黑蝴蝶在翩翩起舞，它們是翠鳳蝶。翠鳳蝶健壯的翅膀上灑滿閃爍星光的亮粉，從一個角度看，海水一樣的藍(lán)，換一個角度，又是碧玉一樣的綠，像極了鈔票的防偽標(biāo)志。
蝴蝶們在舉辦露天聚會呢！那些翠鳳蝶細(xì)長的尾巴讓我想起英劇《唐頓莊園》里穿燕尾服的男仆，這些勤快的“男仆”端來用芙蓉花做的甜點，客人們吮吸著花蜜，就像我們吸著石榴里晶瑩的汁水一樣。如果“男仆”忙得不可開交，就會叫來穿紅襯衣，披著黑衣服的“女仆”麝鳳蝶來幫忙！
美麗的翠鳳蝶也有讓我討厭的一面，它可是“梁?！钡某饠逞剑〈蠹覍α荷讲c祝英臺的故事已經(jīng)耳熟能詳了，那么他們幻化成哪種蝴蝶了呢？我認(rèn)為是柑橘鳳蝶，因為我觀察到它們總是成雙成對、形影不離地在山谷、羊腸小道里飛。當(dāng)一對柑橘鳳蝶纏綿飛舞的時候，翠鳳蝶就氣急敗壞地沖上去，破壞它們的美好時光。
柑橘鳳蝶整體的色彩偏綠，并有明顯的紅色斑紋。蝴蝶的顏色千差萬別，美不勝收，這也是我喜愛蝴蝶的一個重要原因，例如白的亞鳳蝶、黃的豆粉蝶、藍(lán)的小灰蝶、褐色的豹紋蛺蝶、色彩斑駁的赤蛺蝶等等。我讀過一本書，叫《閃著淚光的決定》，是辮子姐姐郁雨君寫的，里面說：在春天看到黃色蝴蝶，就代表幸福，藍(lán)色代表憂郁，白色......
哈哈！我衷心祝愿你在春天里看到的第一只蝴蝶是黃色的。
小學(xué)觀察蝴蝶篇十四
今天，我看見一只蝴蝶。它長著一個小小的頭，頭上長著一雙長長的觸角，一個圓圓的小身體旁長著四條腿和一雙翅膀。
我仔細(xì)地看著蝴蝶的翅膀，發(fā)現(xiàn)它的翅膀是由很多細(xì)小的鱗片組成的，而且只要我摸一摸蝴蝶的翅膀，就會發(fā)現(xiàn)它的翅膀毛茸茸的。
不但蝴蝶的翅膀很美麗，而且蝴蝶的嘴巴也很有趣。
突然，我發(fā)現(xiàn)蝴蝶的頭有一個黃色的東西，我急忙跑去問媽媽，媽媽說：“那是蝴蝶的嘴巴?！蔽矣挚匆姾w到花朵上，把圈成小點的嘴巴伸出了，像吸盤一樣把花粉吸到了嘴巴里。把嘴巴縮回去也是一樣，嘴離開花兒，再把嘴巴圈回成一個小圓點。
看完了蝴蝶的嘴巴，就看了蝴蝶的身子。忽然，我發(fā)現(xiàn)了蝴蝶的身子上毛茸茸，這時，我正想去問媽媽，我的頭就長出了一個嘴巴，對我說：“毛毛蟲破蛹而出后成了蝴蝶，所以它是毛茸茸的?！蔽一叵肓艘幌拢矣X得嘴巴說的有道理，我摸了摸頭，發(fā)現(xiàn)原來是幻覺。
我又看了看蝴蝶的頭，蝴蝶的頭又小又黑，像蜻蜓的頭，蝴蝶的頭黑得連眼睛也看不見，真有趣啊！
過了一會兒，蝴蝶飛走了，我非常難忘，但我還是非常開心。
小學(xué)觀察蝴蝶篇十五
紫蝴蝶的葉子有三瓣，風(fēng)吹起來，就像一只紫色的蝴蝶在天空上飛翔。很是漂亮。
有一天晚上，我拉窗簾要睡覺時，突然注意到紫蝴蝶的葉子都合上了。我心想：難道這花還會變？明天早上我可要好好看個究竟。
早上起來，我就跑去看紫蝴蝶，紫蝴蝶的葉子張開了，但還沒有完全張開，好像一個孩子剛剛睜開朦朧的雙眼?！斑@是怎么一回事呢”我情不自禁的自言自語。中午看看再說吧。
中午放學(xué)，我又跑去看紫蝴蝶，怪了，紫蝴蝶已經(jīng)完全綻開了，露出了一張笑臉，好似在哈哈大笑。我張大了嘴，十分驚訝，決定晚上抓它個現(xiàn)形，中學(xué)生作文《觀察日記—紫蝴蝶》。
晚上終于來到了，我?guī)е闷嫘挠秩ビ^察那盆好像被施了魔法的紫蝴蝶，果然不出我所料，它的`葉子竟然又合上了，好像一只睡著的蝴蝶。這到底是怎么回事呀，太神奇了！
我又連續(xù)觀察了幾天，發(fā)現(xiàn)紫蝴蝶的葉子變化都是有規(guī)律的：早上半開不開，中午完全開放，晚上再合起葉子。
我翻看了一些資料，知道了好多花都是白天開放，晚上合起。還有向日葵的花隨著太陽轉(zhuǎn)，鐵樹開一次花，夜來香夜里才開花。。。。。。
紫蝴蝶的的神奇葉子終于真相大白了！
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