友善待人發(fā)言稿 友善待人,和睦相處演講稿(11篇)

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友善待人發(fā)言稿 友善待人,和睦相處演講稿(11篇)
時間:2023-03-11 13:22:31     小編:zdfb

演講稿要求內(nèi)容充實,條理清楚,重點突出。在社會發(fā)展不斷提速的今天,演講稿在我們的視野里出現(xiàn)的頻率越來越高。優(yōu)質(zhì)的演講稿該怎么樣去寫呢?那么下面我就給大家講一講演講稿怎么寫才比較好,我們一起來看一看吧。

友善待人發(fā)言稿 友善待人,和睦相處演講稿篇一

今天我講話的主題是“友善待人”。

曾經(jīng)讀過這樣一則故事:一個少年在企圖行竊時,被躺在病床上的一位女孩發(fā)現(xiàn)。女孩并沒有報警,而是裝作并不知道他是小偷,熱情地邀請他與自己聊天。他們聊得挺開心。少年臨走前,女孩用自己的小提琴為他拉了一首曲子,然后又把琴送給了少年。后來,當(dāng)少年再去找女孩時,女孩因患骨癌已離開了人世,在她青色的墓碑上鐫刻著“把友善奉獻給這個世界,所以我快樂”。少年從此變了樣,小女孩的友善和愛心,讓他重新樹立了自信,,心中燃起了走出逆境的熊熊烈火!最終,昔日的少年成材了,在世界第一流的悉尼大劇院,他深情地拉起了悠揚的曲調(diào)——把它獻給那位女孩。

聽完這個故事,我在想:一次友善的交談,一首優(yōu)美的曲子,就這樣改變了一個人的人生!這不就是一種友善的力量嗎?而且,力量如此之大。

友善是什么?友善,在現(xiàn)代漢語詞典中解釋為:友愛和睦,相與友善。還有人說:友善是一瓢紛灑在春天的小雨,使落寞孤寂的人享受心靈的滋潤;友善是一汩流淌在夏夜的清泉,使燥熱不寐的人領(lǐng)略詩般的恬靜;友善是一把撐起在雨夜的小傘,使漂泊異鄉(xiāng)的人得到親情的庇佑。而在我看來,友善不僅僅是一種態(tài)度,更是一種學(xué)問,其實,友善地對待事物是需要方法的。

那么在我們學(xué)習(xí)生活的校園大家庭中,應(yīng)該怎樣爭當(dāng)"友善"的使者呢?

首先,同學(xué)之間要相互信任,和睦相處。要善于發(fā)現(xiàn)別人的長處,能聽取別人的合理建議,發(fā)現(xiàn)自己的意見與別人不同時,不要固執(zhí)己見,強詞奪理,要做到以理服人。不能譏笑和戲弄那些有生理缺陷的同學(xué),不做那些只圖自己快樂,而給別人帶來痛苦的事。不傳播一些不利于團結(jié)的話。同學(xué)之間遇到矛盾要坦誠相待,主動化解。生活中難免會出現(xiàn)一些不愉快的事情,遇到矛盾,要首先從自己身上找原因,不能一味強調(diào)自己的理由,指責(zé)別人,更不能拔拳相向,動手打人。

另外,同學(xué)們要學(xué)會樂于助人,關(guān)心他人,要設(shè)身處地地為他人著想,學(xué)會"換位思考";關(guān)心他人,也要選擇適當(dāng)?shù)姆绞?,一句溫柔的話語,一個細小的動作,或是一封充滿真情的書信,也許就能給人帶來寬慰,在他人困難的時候要給予真誠的幫助。"你一天的愛心,可能帶來別人一生的感謝",就讓我們用這句話來指導(dǎo)自己的言行吧!

同學(xué)們,我們都希望生活在友好、友愛的氛圍中,希望自己的周圍充滿善意、善良、善舉。營造這樣一個人人心情舒暢,處處溫暖和諧的生活學(xué)習(xí)環(huán)境,需要我們每一個人的共同努力。這就需要我們都從自己做起,從小事做起,以友善的態(tài)度與同學(xué)相處,與家人相處。相信我們每位同學(xué)都會成為"友善使者",愿我們的校園遍開"友善之花"!同時,我們也要把友善帶到校外,帶到社會的每一個角落,讓我們在表達友善的同時更多地享受友善。

同學(xué)們請記?。?為別人鼓掌的人,也是給自己的生命加油"!

謝謝大家!

友善待人發(fā)言稿 友善待人,和睦相處演講稿篇二

老師們,同學(xué)們:

上午好,我今天國旗下講話的題目是:《友善待人》。

“友善”是人際交往中必須具備的道德規(guī)范,如果人們都能以“與人為善”的態(tài)度去處理日常生活中各種各樣的人際關(guān)系,我們的生活都會充滿陽光。

如果你想做一個愉快的孩子,讓自己的身邊都充滿歡樂,就用你一顆友善的心去對待他人。那么,在和別人打交道時,如何做到“與人為善”呢?

首先,要學(xué)會寬容。寬容就是人與人之間相處時能充分地理解他人、體諒他人,擁有寬闊的胸懷。同學(xué)們生活在一起,產(chǎn)生一點摩擦是正常的。俗話說牙齒和舌頭也會“打架”,但是矛盾發(fā)生后,應(yīng)該學(xué)會忍耐、包容、體諒他人,不能斤斤計較,應(yīng)該讓矛盾迅速化解,也就是人們常說的:“退一步海闊天空,忍片刻晴空萬里”。所以,我們應(yīng)該學(xué)會寬容,使自己的周圍充滿歡樂。

其次,在平時生活中,應(yīng)該學(xué)會說:“對不起”。你可別小看這三個字,它的作用可大了,在處理同學(xué)關(guān)系時有著出奇的效果。我們生活在一個集體里,難免會發(fā)生一些磕磕碰碰的小事,每當(dāng)出現(xiàn)這種情況,有的同學(xué)會“怒發(fā)沖冠”,甚至大打出手;而有的同學(xué)則會友善待人,一聲“對不起”,表達自己的歉意,請求對方原諒,于是雙方握手言和,重新成為好朋友。

有了過失和誤會,真心地向?qū)Ψ秸f“對不起”,表現(xiàn)出一個人開闊的胸懷和彬彬有禮的風(fēng)度,用自己“友善”的心感染他人,遠比唇槍舌戰(zhàn)更有效。此外,我們應(yīng)該善于“化敵為友”,讓那些雞毛蒜皮的小事都隨風(fēng)而去,這樣,你的朋友就會越來越多。

我們每個人都希望生活在友好、愉快的氛圍中,都希望自己的周圍充滿善良、寬容和溫馨……這就需要我們每一個同學(xué)以友善的態(tài)度與同學(xué)相處、與老師相處、與家人相處,共同營造一個心情舒暢,處處溫暖和諧的生活環(huán)境。

同學(xué)們,不管是一年級的小弟弟小妹妹,還是六年級的大哥哥大姐姐,讓我們都學(xué)會友善待人,從而使我們自己所在的班集體變得更加美好,使我們共同擁有的華興小學(xué)變得更加美好,使我們的童年更加快樂。

友善待人發(fā)言稿 友善待人,和睦相處演講稿篇三

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

大家好﹗今天我國旗下講話的主題是《學(xué)會寬容,待人友善》

什么是寬容?美國作家馬克,吐溫說:“紫羅蘭把香氣留在那踩扁它的腳跟上”這就是寬容。寬容是一種修養(yǎng);是一種品質(zhì),更是一種美德,寬容不是膽小無能而是海納百川的大度。

美國著名試飛員胡佛,一次飛行中,引擎失靈,幸虧他技術(shù)高超,飛機才奇跡般地著陸。事后,胡佛發(fā)現(xiàn)機械工裝錯油了。當(dāng)他找到那個機械工時,對方已嚇得面如土色。胡佛并沒有大發(fā)雷霆,而是伸出手臂,抱住維修工的肩膀,信心十足地說:“為了證明你能干得好,我想請你明天幫助我的飛機做維修工作?!睆拇艘院?,胡佛的飛機再也沒有出過差錯,那位馬虎的維修工也變得兢兢業(yè)業(yè),一絲不茍。胡佛在他人因出了嚴(yán)重差錯而自責(zé)時,他寬以待人,出人意料地給予寬慰,讓他恢復(fù)自信,從而改變了一個人。這就是寬容的力量。寬容,不僅善待他人,也能使自己得益,所以,友善的語言比拳頭更有力量。

同學(xué)們,寬容是美德的核心。充分體諒,理解別人,站在他人的角度,客觀地對待別人對自己的言行,那么你那寬廣的胸襟才能使雜沙變?yōu)檎渲?,讓枯枝充滿鮮果!

清代愛國英雄林則徐曾說過“忍一時,風(fēng)平浪靜,退一步海闊天空!”寬容是一塊肥美的凈土,是一份互贈的禮品,它生長著信任和理解,寬容是一片燦爛的星空,閃爍著熾熱的光芒!很多時候,寬容別人就是在寬容自己。同學(xué)中,有些人還在苦惱于父母的一次責(zé)罰、耿耿于懷在老師的一句批評。其實,你可曾知道,責(zé)罰是恨鐵不成鋼;批評是希望你們認識到自己的不足。寬容是父母與子女,老師和學(xué)生、同學(xué)與同學(xué)之間的橋梁。多一些寬容,就會多一些理解、多一些尊重。

人生會碰到許許多多來自別人的“對不起”。公共汽車上,有人不小心踩了你的腳;班集體中,同學(xué)無意弄臟你的書本;言談中無意間一句話傷害了你的感情,課間活動無意的碰撞,球場上一次小小的摩擦……這些都需要用友善的態(tài)度、寬容來自“對不起”

雨果曾說過:“世界上最寬闊的是海洋,比海洋寬闊的是天空,比天空更寬闊的是人的胸懷”。在生命的廣闊天地里,學(xué)會寬容,意味著你學(xué)會了尊重;學(xué)會寬容,意味著你學(xué)會了善待別人和你自己。

寬容與友善相輔相成。寬容是愛心的傳送、是智者的寧靜;友善是寬容的途徑,是理解的橋梁。寬容是一種風(fēng)范,一種氣度、一種偉大的仁慈。在生活中學(xué)會寬容與友善,你就會明白很多道理,才不會在做人、做事的時候迷失自我!

友善待人發(fā)言稿 友善待人,和睦相處演講稿篇四

各位老師、同學(xué)們:

早上好!

今天我講話的主題是友善待人,和睦相處。

同學(xué)們,友善待人,和睦相處是我們中華民族的傳統(tǒng)美德。我們每個人都爭取做一個友善待人,與他人和睦相處的文明使者,讓我們校園的文明之花開得更加鮮艷。

人的一生會碰到許許多多來自別人的"對不起"。在公共汽車上,有人不小心踩了你的腳;在班集體中,有同學(xué)無意的弄壞你的書本;在雨中行走,別人不小心濺了你一身泥水;在食堂吃飯時,有同學(xué)不小心將菜湯碰翻到了你的衣服上;課間同學(xué)們言談中無意間一句話傷害了你的感情……這些都需要你用友善的態(tài)度來對待,寬容、諒解別人,而不能心胸狹隘,更不可以怨相報。那么在我們生活、學(xué)習(xí)的這個校園大家庭中,應(yīng)該怎樣爭當(dāng)"友善"的使者呢?

首先,同學(xué)之間要相互信任,和睦相處。要善于發(fā)現(xiàn)別人的長處,能聽取別人的合理建議,發(fā)現(xiàn)自己的意見與別人不同時,不要固執(zhí)己見,強詞奪理,要做到以理服人。不能給同學(xué)取外號,更不能譏笑和戲弄那些有生理缺陷的同學(xué),不做那些只圖自己快樂,而給別人帶來痛苦的事。不傳播一些不利于團結(jié)的話,更不能在背后說別人的壞話。

其次,同學(xué)之間遇到矛盾要坦誠相待,主動化解。生活中難免會出現(xiàn)一些不愉快的事情,遇到矛盾,要首先從自己身上找原因,不能一味強調(diào)自己的理由,指責(zé)別人,更不能拔拳相向,動手打人。

另外,同學(xué)們要學(xué)會樂于助人,關(guān)心他人,要設(shè)身處地地為他人著想,學(xué)會"換位思考";關(guān)心他人,也要選擇適當(dāng)?shù)姆绞?,一句溫柔的話語,一個細小的動作,或是一封充滿真情的書信,也許就能給人帶來寬慰,在他人困難的時候要給予真誠的幫助。有這樣一句格言"你一天的愛心,可能帶來別人一生的感謝",就讓我們用這句話來指導(dǎo)自己的言行吧!

同學(xué)們,我們都希望生活在友好、友愛的氛圍中,希望自己的周圍充滿善意、善良、善舉。營造這樣一個人人心情舒暢,處處溫暖和諧的生活學(xué)習(xí)環(huán)境,需要我們每一個人的共同努力。這就需要我們都從自己做起,從小事做起,以友善的態(tài)度與同學(xué)相處,。相信我們每位同學(xué)都會成為"友善使者",愿我們的校園遍開"友善之花"!同時,我們也要把友善帶到校外,帶到社會的每一個角落,讓我們在表達友善的同時更多地享受友善。

友善待人發(fā)言稿 友善待人,和睦相處演講稿篇五

同學(xué)們,下面我將要講一個有趣的故事,認真傾聽的同學(xué)會有很多收獲哦!

從前,有一個脾氣很壞的男孩.他的爸爸給了他一袋釘子,告訴他,每次發(fā)脾氣或者跟人吵架的時候,就在院子的籬笆上釘一根.第一天,男孩釘了37根釘子.后面的幾天他學(xué)會了控制自己的脾氣,每天釘?shù)尼斪右仓饾u減少了.他發(fā)現(xiàn),控制自己的脾氣,實際上比釘釘子要容易的多.終于有一天,他一根釘子都沒有釘,他高興地把這件事告訴了爸爸.

爸爸說:“從今以后,如果你一天都沒有發(fā)脾氣,就可以在這天拔掉一根釘子.”日子一天一天過去,最后,釘子全被拔光了.爸爸帶他來到籬笆邊上,對他說:“兒子,你做得很好,可是看看籬笆上的釘子洞,這些洞永遠也不可能恢復(fù)了.就像你和一個人吵架,說了些難聽的話,你就在他心里留下了一個傷口,像這個釘子洞一樣.”有了傷口,無論你怎么道歉,傷口總是在那兒,要知道,身體上的傷口和心靈上的傷口一樣都難以恢復(fù)。你的家人和朋友是你寶貴的財產(chǎn),他們讓你開心,讓你更勇敢。他們總是隨時傾聽你的憂傷,你需要他們的時候,他們會支持你,向你敞開心扉。

故事講完了,你明白了什么?

是的,學(xué)會友善待人,與人和睦相處,讓生活充滿陽光……

在公共汽車上,有人無意間踩了你的腳;在班集體中,有同學(xué)無意中弄壞了你的書本;美術(shù)課上,同學(xué)不小心將顏料滴到你的畫紙上,在雨中行走時,別人不小心濺了你一身泥水;用餐時,有人不小心將菜湯灑到你的衣服上等,這些都需要用你的“友善”來對待別人的“無意”或“不小心”,寬容、諒解別人。

希望我們的“籬笆”不用釘上任何的釘子,相信我們每位同學(xué)都會成為“友善使者”,愿我們的校園遍開“友善之花”!

友善待人發(fā)言稿 友善待人,和睦相處演講稿篇六

各位老師、同學(xué)們:早上好!

今天我講話的主題是友善待人,和睦相處。

同學(xué)們,友善待人,和睦相處是我們中華民族的傳統(tǒng)美德。我們每個人都爭取做一個友善待人,與他人和睦相處的文明使者,讓我們校園的文明之花看得更加鮮艷。

人的一生會碰到許許多多來自別人的"對不起"。在公共汽車上,有人不小心踩了你的腳;在班集體中,有同學(xué)無意的弄壞你的書本;在雨中行走,別人不小心濺了你一身泥水;在食堂吃飯時,有同學(xué)不小心將菜湯碰翻到了你的衣服上;課間同學(xué)們言談中無意間一句話傷害了你的感情……這些都需要你用友善的態(tài)度對待來自別人的"對不起",寬容、諒解別人,而不能心胸狹隘,更不可以怨相報。

那么在我們生活、學(xué)習(xí)的這個校園大家庭中,應(yīng)該怎樣爭當(dāng)"友善"的使者呢?首先,同學(xué)之間要相互信任,和睦相處。要善于發(fā)現(xiàn)別人的長處,能聽取別人的合理建議,發(fā)現(xiàn)自己的意見與別人不同時,不要固執(zhí)己見,強詞奪理,要做到以理服人。不能給同學(xué)取外號,更不能譏笑和戲弄那些有生理缺陷的同學(xué),不做那些只圖自己快樂,而給別人帶來痛苦的事。不傳播一些不利于團結(jié)的話,更不能在背后說別人的壞話。

其次,同學(xué)之間遇到矛盾要坦誠相待,主動化解。生活中難免會出現(xiàn)一些不愉快的事情,遇到矛盾,要首先從自己身上找原因,不能一味強調(diào)自己的理由,指責(zé)別人,更不能拔拳相向,動手打人。

另外,同學(xué)們要學(xué)會樂于助人,關(guān)心他人,要設(shè)身處地地為他人著想,學(xué)會"換位思考";關(guān)心他人,也要選擇適當(dāng)?shù)姆绞剑痪錅厝岬脑捳Z,一個細小的動作,也許就能給人帶來寬慰,在他人困難的時候要給予真誠的幫助。

相信我們每位同學(xué)都會成為"友善使者",愿我們的校園遍開"友善之花"!同時,我們也要把友善帶到校外,帶到社會的每一個角落,讓我們在表達友善的同時更多地享受友善。就如學(xué)校池塘邊的牌子上寫的一句格言"為別人鼓掌的'人,也是給自己的生命加油",同學(xué)們伸出你的雙手為別人鼓掌吧,永遠要為自己的生命加油噢。

友善待人發(fā)言稿 友善待人,和睦相處演講稿篇七

老師們、同學(xué)們:

大家好!今天國旗下講話的題目是《友善傳能量》

在社會主義核心價值觀“24字”基本內(nèi)容中,有一個詞語叫做“友善”。同學(xué)們,你們知道何為“友善”嗎?你們體驗過“友善”帶來的正能量嗎?今天,我們就來講一講“友善”的故事和“友善”的意義。

有這樣一則寓言故事,說的是太陽和風(fēng)爭論究竟誰比誰更有力量。風(fēng)說:“你看下面那個穿著外套的老人,我打賭可以比你更快地讓他把外套脫下來!”說完后,便使勁兒向老人吹去,試圖通過巨大的力量,把老人的外套吹下來。但事與愿違,風(fēng)吹得勁兒越大,老人將外套裹得越緊。風(fēng)終于吹累了,力量消耗殆盡。這時,太陽從云的背后走出來,將溫暖的陽光撒在老人身上,沒多久,老人就開始擦汗了,并把外套脫了下來。這時,太陽笑著對風(fēng)說:“其實,友善所釋放的溫暖比強硬更有力量?!?/p>

是啊,很多時候,用強硬的手段解決問題,往往會事與愿違。反之,若改用友善的態(tài)度解決問題,則常常會收到“化干戈為玉帛”的意外驚喜。世界上最強大的不是堅船利炮,而是一顆友善的心。友善能融化堅冰,友善能點亮殘燭,友善能溫暖世界。

同學(xué)們,忘記發(fā)生在小伙伴之間的不愉快的經(jīng)歷吧,拋棄對繁重的作業(yè)的抱怨吧,用友好和善良對待身邊的每一個人、經(jīng)歷的每一件事,這樣你就會發(fā)現(xiàn),你的身邊充滿了陽光。

我的演講完畢,謝謝大家!

友善待人發(fā)言稿 友善待人,和睦相處演講稿篇八

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

大家早上好!

今天我們演講的題目是:《友善待人,和睦相處》。

同學(xué)們,相信大家都聽過小男孩與釘子的故事,故事里說, 從前,有一個脾氣很壞的男孩。他的爸爸給了他一袋釘子,告訴他,每次發(fā)脾氣或者跟人吵架的時候,就在院子的籬笆上釘一根。第一天,男孩釘了37根釘子。后面的幾天他學(xué)會了控制自己的脾氣,每天釘?shù)尼斪右仓饾u減少了。他發(fā)現(xiàn),控制自己的脾氣,實際上比釘釘子要容易的多。

終于有一天,他一根釘子都沒有釘,他高興的把這件事告訴了爸爸。

爸爸說:“從今以后,如果你一天都沒有發(fā)脾氣,就可以在這天拔掉一根釘子?!?日子一天一天過去,最后,釘子全被拔光了。爸爸帶他來到籬笆邊上,對他說:“兒子,你做得很好,可是看看籬笆上的釘子洞,這些洞永遠也不可能恢復(fù)了。就象你和一個人吵架,說了些難聽的話,你就在他心里留下了一個傷口,像這個釘子洞一樣?!?/p>

聽完這個故事,我們都能深深地感受到:人與人之間要想和睦相處,必須要學(xué)會控制自己的情緒,友善待人。 可是,人生活在集體中,人與人之間難免會產(chǎn)生太多太多的矛盾。在公共汽車上,有人不小心踩了你的腳;在班集體中,有同學(xué)無意的弄壞了你的書本;在雨中行走,別人不小心濺了你一身泥水;在食堂吃飯時,有同學(xué)不小心將菜湯灑到了你的衣服上……面對這些,我們該如何做到友善待人,和睦相處呢?

首先,友善待人,要學(xué)會寬容禮讓。相傳,當(dāng)年宰相張英鄰家造房,占張家三尺地基,張家人不服,修書一封到京城,求宰相張英主持公道。張宰相看完書信回了一封信,內(nèi)容是:千里家書只為墻,讓他三尺又何妨;萬里長城今猶在,不見當(dāng)年秦始皇。家人收到書信,很是羞愧,并按宰相之意退讓三尺,鄰家人見宰相家人如此胸懷,亦退讓三尺,遂成六尺巷??梢姡瑢W(xué)會了寬容禮讓,和睦相處自然而來。其次,友善待人,要學(xué)會平等尊重。尊重他人,等于尊重自己。人人都需要被尊重,人人都渴望被理解。每個人都是一個獨特的個體,要學(xué)會尊重他人的個性特點、生活習(xí)慣、個人隱私、人格尊嚴(yán)。不嘲笑、不諷刺、不挖苦別人。不能給同學(xué)取外號,更不能輕視和戲弄那些有生理缺陷的同學(xué),不能把自己的快樂建立在別人的痛苦之上。

最后,友善待人,要學(xué)會樂于助人。要設(shè)身處地地為他人著想,學(xué)會換位思考 ;一句溫柔的話語,一個細小的動作,或是一封充滿真情的書信,也許就能給人帶來莫大的安慰。在他人困難的時候要給予真誠的幫助,“送人玫瑰,手留余香”,送出去的是一點點的愛心,收獲的將會是滿滿的情誼。

同學(xué)們,我們都希望生活在和睦、融洽的氛圍中,希望自己的周圍充滿善意、善良、善舉。那么,就讓我們都從自身做起,從小事做起,友善對待每一個人,愿我們的校園開遍友善之花!愿我們的祖國處處充滿和諧。

友善待人發(fā)言稿 友善待人,和睦相處演講稿篇九

尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們:

大家好!我是這次升旗儀式的演講人,今天,我很榮幸能夠代表本班進行國旗下演講,我所演講的題目是《學(xué)會感恩友善待人》

古語說:“羊有跪乳之恩,鴉有反哺之義?!蔽覀円稽c一滴的成長都離不開父母的幫助,滴水之恩當(dāng)涌泉相報,因此,我們應(yīng)該懂得感恩,懂得感謝父母。

我們第一次喊爸爸媽媽的時候,第一次獨立邁開一步的時候,第一次歪歪扭扭地寫出一個字的時候……是父母在身邊耐心地教導(dǎo)我們。父母,是上蒼賜予我們不需要任何修飾的心靈的寄托。

當(dāng)我們遇到困難,能傾注所有一切來幫助我們的人,是父母。

當(dāng)我們受到委屈,能耐心聽我們哭訴的人,是父母。

當(dāng)我們犯錯誤時,能毫不猶豫地原諒我們的人,是父母。

當(dāng)我們?nèi)〉贸晒?,會衷心為我們慶祝,與我們分享喜悅的,是父母。

遠在外地學(xué)習(xí),依然牽掛著我們還是父母。

你是否注意到父母的額頭又多了幾道皺紋,你是否注意到父母又多了幾絲白發(fā),你是否感覺到父母有時的力不從心,畢竟歲月不饒人,但他們的愛沒有變,他們的愛依然是那樣的無私而不求回報。

在我們的成長過程中,父母是孩子的第一任老師,學(xué)校是孩子接受教育的必經(jīng)之所,而老師則在孩子的成長路上有著不可或缺的重要意義,從咿呀學(xué)語的孩童到蒙學(xué)初開的小學(xué)生,從求知若渴的少年到展翅高飛的成人,從門外漢到專才,從人類的結(jié)繩記事到今天信息時代,老師的作用時時刻刻貫穿其中。社會的發(fā)展靠教育,教育的發(fā)展靠老師。老師的默默付出換來了人類文明的勃勃生機。老師的愛,無私中透露著平凡:像一股暖流,滲入我們的心田;像一種呼喚,幫助我們落寞的心靈找到回家的路;像一陣春風(fēng),給我們溫暖和溫馨。我們的老師,沒有華麗的舞臺,沒有簇擁的鮮花,一支支粉筆是他們耕耘的犁頭;三尺講臺,是他們奉獻的戰(zhàn)場。

人生漫漫,遇到你們何其幸運,我們的父母、老師、朋友,是你們給予我們的勇氣,使我們在前進的道路上砥礪前行,感謝你們。

在生活中,與人相處是一門學(xué)問更是一門藝術(shù),“友善”是人際交往中必須具備的道德規(guī)范。如果我們每個人都能以“與人為善“的態(tài)度去處理日常生活中的人和事,我們的生活就會充滿陽光。

當(dāng)我們拿花送給別人時,首先聞到花香的是我們自己;當(dāng)我們抓起泥巴拋向別人時,首先弄臟的也是我們自己的手?!傲佳砸痪淙?,惡語傷人六月寒。”在校園里,一聲伴隨著微笑的“您好”,會縮短彼此之間的距離?!袄衔崂弦约叭酥?,幼吾幼以及人之幼”,“四海之內(nèi)皆兄弟”推己及人,廣具愛心,這才是友善的理想境界。人生在世應(yīng)擁有一顆有愛之心,保留一份友善之情。

古人云:“人而好善,福雖未至,禍其遠矣?!边@就是人際交往成功的秘訣,也是社會生活的辯證法。友善,是社會的潤滑劑,能夠讓別人如沐春風(fēng),能夠讓人與人之間的關(guān)系和睦,能夠減少很多摩擦和不必要的麻煩,有利于社會團結(jié),有助于社會進步。因此,我們都需要繼承中華民族與人為善的優(yōu)良傳統(tǒng),對家人、鄰居、同學(xué)友善,做到和睦相處,團結(jié)共事,一起為了家庭、社會和國家更好的未來而努力。

我的演講完畢,謝謝大家。

友善待人發(fā)言稿 友善待人,和睦相處演講稿篇十

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

大家早上好!

今天我演講的題目是《友善待人, 和睦相處》。同學(xué)們,友善是中華民族的傳統(tǒng)美德,和諧是人類社會永恒的主題?!坝焉啤笔侨穗H交往中必須具備的道德規(guī)范,如果人們都能以“與人為善”的態(tài)度去處理日常生活中各種各樣的人際關(guān)系,那我們的生活就會充滿陽光。在公共汽車上,有人無意間踩了你的腳;在班集體中,有同學(xué)無意中弄壞了你的書本;在雨中行走時,別人不小心濺了你一身泥水;在食堂吃飯時,有同學(xué)不小心將菜湯灑到你的衣服上等等,這些都需要用你的“友善”來對待別人的“無意”或“不小心”,寬容、諒解別人,而不能心胸狹隘,更不能以怨相報。那么在我們生活、學(xué)習(xí)的這個校園大家庭中,應(yīng)該怎樣爭當(dāng)友善的使者呢?

首先,同學(xué)之間要相互信任,和睦相處。要善于發(fā)現(xiàn)別人的長處,及時彌補自己的不足。當(dāng)自己的見解與別人不同時,不要固執(zhí)己見,強詞奪理,要做到善于傾聽,積極聽取別人的合理建議。不能給同學(xué)取外號,尤其是侮辱性外號,更不能譏笑和戲弄那些有生理缺陷的同學(xué)。不做那些只圖自己快樂,而給別人帶來痛苦的事情。不傳播一些不利于團結(jié)的話,更不能在背后說別人的壞話。

其次,同學(xué)之間遇到矛盾要坦誠相待,主動化解。生活中難免會出現(xiàn)一些不愉快的事情,遇到矛盾,要先從自己身上找原因,不能一味強調(diào)自己的理由,指責(zé)別人,更不能拔拳相向,動手打人。

另外,同學(xué)之間還要互相關(guān)心,互相幫助,關(guān)心、幫助他人,其實也很簡單,一個善意的微笑,一句溫暖的話語,一個鼓勵的手勢,也許就能給人帶來寬慰。遇事要設(shè)身處地地為他人著想,學(xué)會“換位思考”。

我們也忘不了老師的教誨:“世界上最寬廣的是海洋,比海洋更寬廣的是天空,比天空更寬廣的是人的心啊。”猶如一顆永不流失的鵝卵石躺在我記憶的海灘中。

我也碰到國許多像我一樣和善的人們,比如我的父母,他們辛勤而又無怨無悔地教導(dǎo)著我,猶如培養(yǎng)一棵稚嫩的小樹苗。

我也碰到過那些熱心的人們,他們總把我稱做小朋友。在我們遇到困難的時候,甘當(dāng)大傘,抵擋風(fēng)雨;在我們苦悶的時候,會細心而又耐煩地開導(dǎo)我們;在我們心灰意冷時,他們揚起我們自信的風(fēng)帆,教導(dǎo)我們要勇于面對人生活中的難題,生活本身就不是一帆風(fēng)順的。

待人和善,猶如一股春風(fēng),一點春雨,滋潤著荒涼的草地;

待人和善,猶如一盤炭火,溫暖著每個心灰意冷的生命;

待人和善,是一劑良藥,是陰云遮不住的晴空,是一朵馨香的花朵,給自己快樂,給人們幸福。

我們渴望和善,只要人人獻出一點愛,世界將變得更加美好。

我們盼望待人和善,由于有了人人和平友好相處,撐起一片藍天。

我們盼望待人和善,我們遠離勾心斗角,我們需要真誠,需要善良,需要一個鳥語花香的世界。

同學(xué)們,我們都希望生活在友好、友愛、友情的氛圍中,希望自己的周圍充滿善意、善良、善舉。要營造這樣一個人人心情舒暢、處處溫暖和諧的生活、學(xué)習(xí)環(huán)境,需要我們每個人的共同努力,需要我們從自己做起,從小事做起,以友善的態(tài)度與人和睦相處。相信我們每位同學(xué)都會成為“友善使者”,愿我們的校園遍開“友善之花”!

友善待人發(fā)言稿 友善待人,和睦相處演講稿篇十一

親愛的老師們、同學(xué)們:

大家早上好!

今天,我演講的題目是《友善待人,和睦相處》。大家都知道,《三字經(jīng)》第一句就是"人之初、性本善".友善包容禮讓是中華民族的傳統(tǒng)美德。古人不僅留下許多膾炙(kuàizhì)人口的諍言,而且流傳下來許多佳話。

在這里,我要給大家講一個"六尺巷"的故事,這個故事發(fā)生在安徽省桐城縣。據(jù)記載,清代康熙年間,安徽桐城人張英中了進士,后來當(dāng)了宰相。有一天,張英收到家信,說老家人為了爭三尺寬的宅基地,與鄰居發(fā)生糾紛,要他利用職權(quán)疏通關(guān)系,打贏這場官司。張英看信后坦然一笑,揮筆寫了一封信,并附詩一首:千里修書只為墻,讓他三尺又何妨?萬里長城今猶在,不見當(dāng)年秦始皇。桐城老家人收到信后,立即主動把墻往后退了三尺。鄰居吳家見此情景,深感慚愧,也馬上把墻后退三尺。這樣,張吳兩家各退三尺,加起來就是六尺,兩家的巷子成了有名的"六尺巷".這個化干戈為玉帛的故事流傳至今。

有句歌詞唱得好:"只要人人獻出一點愛,這個世界將變成美好的人間。"友善是人際交往中必須具備的道德規(guī)范,如果我們每個人都能"友善待人,和睦相處",那我們的生活、我們的心靈都會充滿陽光,我們的校園就會更加溫馨、幸福、充滿陽光,我們就會健康、快樂的成長。

我們要有顆真誠的心。尊重老師,團結(jié)同學(xué),待人真誠,不能欺負和侮辱同學(xué),不做那些只圖自己快樂、而給別人帶來痛苦的事情。不說一些不利于團結(jié)的話,更不能在背后說別人的壞話。

我們要有顆寬容的心。俗話說,牙齒和舌頭也會打架。我們從不同地方聚到一起,生活在一起,產(chǎn)生點摩擦是正常的,但是矛盾發(fā)生后,要學(xué)會忍耐、包容、體諒他人,俗話說"退一步海闊天空",不能斤斤計較,要相互謙讓,主動化解矛盾。

我們要有顆善良的心。我們每個人都會可能遇到不如意、不順心的事,都會遇到困難和問題,我們要相互支持、相互幫助,取長補短,共同提高。有時一個善意的微笑,一句溫暖的話語,一個鼓勵的手勢,也許就能給人帶來寬慰和釋懷。

"明天你是否會想起,昨天你寫的日記;明天你是否還惦記,曾經(jīng)最愛哭的你。老師們都已想不起,猜不出問題的你;我也是偶然翻相片,才想起同桌的你……"一首《同桌的你》,唱出了同學(xué)之間的美好記憶,也唱出了同窗的深厚情誼。同學(xué)們,相聚就是緣分。我們的友誼就像一棵種子,需要用真誠和寬容來"播種",用平等與尊重來"護理",用信任與奉獻來"澆灌",她會慢慢長高長大,把這個校園裝扮得更加美麗、更加和諧、更加迷人!

我的演講完畢,謝謝大家!

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