計劃是提高工作與學習效率的一個前提。做好一個完整的工作計劃,才能使工作與學習更加有效的快速的完成。那關(guān)于計劃格式是怎樣的呢?而個人計劃又該怎么寫呢?下面是小編為大家?guī)淼挠媱潟鴥?yōu)秀范文,希望大家可以喜歡。
學校應急演練計劃 學校應急演練計劃和預案篇一
加強學校安全工作力度,強化學生安全教育,提高學生應急應變能力和自救 自護、安全撤離的能力,保證學校平安校園工程的實施,確保學生遇到重大突出 事件能有效地、安全的撤離。
1、召開學校領(lǐng)導、班主任會議,周密布暑演練的各項工作和各個環(huán)節(jié)。
2、對參加演練的負責人員提出明確要求,明確分工,責任到人,負責到底。
3、學校分管校長具體負責,政教處配合落實。
4、全體人員提高安全意識,聽從學校統(tǒng)一指揮。
5、年級組長調(diào)度本年級各班撤離順序,安排任課教師定崗維護安全秩序, 保證學生安全撤離。
6、政教處制訂演練方案,制訂評估標準,組建評委,拿出評估成績,納入 班級量化評估考核。
7、班級做好演練前的安全常識教育,讓學生懂得演練的意義,了解演練中 的注意事項和應采取的保護措施。
8、各班主任演練后做好活動記錄,上交政教處,搞好班級總結(jié),保證安全 教育。
1 演練時間:20xx年 9 月下旬
2 實施地點:本校內(nèi)
3.參加人員:組長:嚴永生校長 副組長:朱士明 組員:楊廣新 吳紅艷 謝玉娥 劉瓊瓊 謝長林 謝玉林 廖文恒 各班 班主任 攝影:陳運里
4.演習內(nèi)容:教學樓因電路漏電導致火災(或者其它突發(fā)事故如地震)時 人員緊急疏散,迅速撤離現(xiàn)場,并快速到達安全地帶,傷員簡單救治。
5 準備工作:
(1)召開有關(guān)部門人員會議,明確演練的目的,意義,明確 分工,,細化演練計劃。
(2)明確演練的具體時間。
(3)與派出所聯(lián)系,請他 們派人參加。
1 演練時間:20xx 年 10 月下旬,具體時間另行通知。
2 實施地點:本校內(nèi)
3 參加人員:組長:嚴永生校長 副組長:朱士明 組員: 楊廣新 吳紅艷 謝玉娥 劉瓊瓊 謝長林 謝玉林 廖文恒 各班 班主任 攝影:陳運里
4:演習內(nèi)容:發(fā)生傳染病后,學校迅速啟動應急預案,及時配合有關(guān)部門, 處理傳染疾病,防止事態(tài)的擴大。
5:準備工作:
(1)召開有關(guān)人員會議,明確演練的目的和意義,明確分工,對計劃實施細化。
(2)做好演練前的一些物質(zhì)準備工作。
(3)明確演練的具體 時間。
(4)與區(qū)教育局、區(qū)衛(wèi)生監(jiān)督所和區(qū)疾控中心取得聯(lián)系。
1 演練時間:20xx 年 11 月下旬,具體時間另行通知。
2 實施地點:本校內(nèi)
3:參加人員:組長:嚴永生校長 副組長:朱士明 組員:楊廣新 吳紅艷 謝玉娥 劉瓊瓊 謝長林 謝玉林 廖文恒 各班 班主任 攝影:陳運里
4:演習內(nèi)容:發(fā)生食物中毒后,學校迅速啟動應急預案,及時處理學生食 物中毒事故,防止事態(tài)的擴大,保障師生的健康安全。
5:準備工作:
(1)召開有關(guān)人員會議,明確演練的目的和意義,明確分工, 對計劃實施細化。
(2)做好演練前的一些物質(zhì)準備工作。
(3)明確演練的具體 時間。
(4)與區(qū)教育局、區(qū)衛(wèi)生監(jiān)督所和區(qū)疾控中心取得聯(lián)系
學校應急演練計劃 學校應急演練計劃和預案篇二
2011年11月9日
教學樓操場
全體師生
組長:張克勤(校長)
副組長:劉建新(副書記)張麗(副校長)
組員:吳東(教務(wù)主任)范葉林(校辦助理安全員)
王春青(大隊輔導員)各班主任
滅火組:高俊舒文博阿不禮孜高玉平
(1)教學樓緊急狀況學生疏散演練
(2)學生教職工自救技能演練
1、當聽到學校廣播發(fā)出疏散信號時,全體學生在班主任和任課老師的'指揮下,按應急方案的要求對學生進行疏散。
2、疏散原則以樓層順序疏散,先一樓,再到二樓,最后三樓。
以班為單位疏散,靠近樓梯的班級先疏散。中間的班級按指定的路線疏散。
3學生疏散后,迅速來到安全地帶抱頭蹲下
4、演練結(jié)束后,各班迅速集合,清點人數(shù),掌握疏散時間,準確的匯報到學校指揮處。
1、模擬接到上級部門有關(guān)地震或火災預報通知后,及時通過學校廣播向全校師生下達撤離逃生命令。
2、警報響起,學校總指揮、指揮員、疏散組、引導組、安全組,根據(jù)演練要求第一時間進入預定崗位。
3、各班學生撤離到安全地帶。
4、統(tǒng)計各班演練情況。
5總指揮進行演練總結(jié)。
6、演練結(jié)束。
迅速、有序、安全、有效
學校應急演練計劃 學校應急演練計劃和預案篇三
演練時間:20xx年10月20日下午二、三兩節(jié)課
演練時間:20xx年3月28日下午二、三兩節(jié)課
地點:兩幢教學樓和學校操場
內(nèi)容:
(一)火情報警(聽嗚笛)
(二)兩幢教學樓遇到火災時的逃生
(三)火場救護
(四)消防滅火演示
(五)器材裝備演練
(六)消防特勤領(lǐng)導作消防安全講座
(七)學校領(lǐng)導講話
組長:趙美艷
副組長:消防特勤中隊領(lǐng)導趙德禮、白明玉、周琦、孔亮
成員:陶家偉、陳廣德、張大兵、王成遠、陳亮、周永貴、姜國菲消防人員
(一)現(xiàn)場總指揮:趙美艷
(二)副總指揮:消防特勤領(lǐng)導:周琦
(三)總協(xié)調(diào):陶家偉
(四)報警組:陳廣德
(五)疏散組:各年段長、各班主任
(六)樓層定點引導疏散組:
北樓1~3樓定點人員:
韓文武(一樓東邊樓梯)張軍婕(一樓西邊樓梯)
孫景琦(二樓東邊樓梯)穆晶(二樓西邊樓梯)
關(guān)麗(三樓東邊樓梯)李英梅(三樓西邊樓梯)
南樓1~3樓定點人員:
王素梅(一樓東邊樓梯)吳玉娟(一樓西邊樓梯)
崔秀玲(二樓東邊樓梯)趙麗雄(二樓西邊樓梯)
沙連榮(三樓東邊樓梯)李冬梅(三樓西邊樓梯)
學校應急演練計劃 學校應急演練計劃和預案篇四
根據(jù)區(qū)教育局關(guān)于深入開展學校安全應急預案演練工作的要求,我校就做好 應急演練 有關(guān)工作計劃如下:
加強學校安全工作力度,強化學生安全教育,提高學生應急應變能力和自救自護、安全撤離的能力,保證學校平安校園工程的實施,確保學生遇到重大突出事件能有效地、安全的撤離。
1、召開學校領(lǐng)導、班主任會議,周密布暑演練的各項工作和各個環(huán)節(jié)。
2、對參加演練的負責人員提出明確要求,明確分工,責任到人,負責到底。
3、學校分管校長具體負責,政教處配合落實。
4、全體人員提高安全意識,聽從學校統(tǒng)一指揮。
5、年級組長調(diào)度本年級各班撤離順序,安排任課教師定崗維護安全秩序,保證學生安全撤離。
6、政教處制訂演練方案,制訂評估標準,組建評委,拿出評估成績,納入班級量化評估考核。
7、班級做好演練前的安全常識教育,讓學生懂得演練的意義,了解演練中的注意事項和應采取的保護措施。
8、各班主任演練后做好活動記錄,上交政教處,搞好班級總結(jié),保證安全教育。
(一)學校防范火災事件的應急預案的演練計劃
1、演練時間:20xx年9月下旬
2、實施地點:本校內(nèi)
3、參加人員:組長:嚴永生校長 副組長:朱士明
組員:楊廣新 吳紅艷 謝玉娥 劉瓊瓊 謝長林 謝玉林 廖文恒 各班班主任
攝影:陳運里
4、演習內(nèi)容:教學樓因電路漏電導致火災(或者其它突發(fā)事故如地震)時人員緊急疏散,迅速撤離現(xiàn)場,并快速到達安全地帶,傷員簡單救治。
5準備工作:(1)召開有關(guān)部門人員會議,明確演練的目的,意義,明確分工,,細化演練計劃。(2)明確演練的具體時間。(3)與派出所聯(lián)系,請他們派人參加。
(二)傳染性疾病應急處理預案的演練計劃
1、演練時間:20xx年10月下旬,具體時間另行通知。
2、實施地點:本校內(nèi)
3、參加人員:組長:嚴永生校長 副組長:朱士明
組員:楊廣新 吳紅艷 謝玉娥 劉瓊瓊 謝長林 謝玉林 廖文恒 各班班主任
攝影:陳運里
4、演習內(nèi)容:發(fā)生傳染病后,學校迅速啟動應急預案,及時配合有關(guān)部門,處理傳染疾病,防止事態(tài)的擴大。
5、準備工作:(1)召開有關(guān)人員會議,明確演練的目的和意義,明確分工,對計劃實施細化。(2)做好演練前的一些物質(zhì)準備工作。(3)明確演練的具體時間。(4)與區(qū)教育局、區(qū)衛(wèi)生監(jiān)督所和區(qū)疾控中心取得聯(lián)系。
(三)學生食物中毒事故的預案演練計劃
1、演練時間:20xx年11月下旬,具體時間另行通知。
2、實施地點:本校內(nèi)
3、參加人員:組長:嚴永生校長 副組長:朱士明
組員:楊廣新 吳紅艷 謝玉娥 劉瓊瓊 謝長林 謝玉林 廖文恒 各班班主任
攝影:陳運里
4、演習內(nèi)容:發(fā)生食物中毒后,學校迅速啟動應急預案,及時處理學生食物中毒事故,防止事態(tài)的擴大,保障師生的健康安全。
5、準備工作:(1)召開有關(guān)人員會議,明確演練的目的和意義,明確分工,對計劃實施細化。(2)做好演練前的一些物質(zhì)準備工作。(3)明確演練的具體時間。(4)與區(qū)教育局、區(qū)衛(wèi)生監(jiān)督所和區(qū)疾控中心取得聯(lián)系。
學校應急演練計劃 學校應急演練計劃和預案篇五
根據(jù)上級有關(guān)文件精神,我校就做好 應急演練 有關(guān)工作計劃如下:
加強學校安全工作力度,強化學生安全教育,提高學生應急應變能力和自救自護、安全撤離的能力,保證學校平安校園工程的實施,確保學生遇到重大突出事件能有效地、安全的撤離。
1、召開學校領(lǐng)導、班主任會議,周密布暑演練的各項工作和各個環(huán)節(jié)。
2、對參加演練的負責人員提出明確要求,明確分工,責任到人,負責到底。
3、全體人員提高安全意識,聽從學校統(tǒng)一指揮。
4、學校安排任課教師定崗維護安全秩序,保證學生安全撤離。
5、班級做好演練前的安全常識教育,讓學生懂得演練的意義,了解演練中的注意事項和應采取的保護措施。
6、各班主任演練后做好活動記錄,上交教導處,搞好班級總結(jié),保證安全教育。
1演練時間:
2實施地點:本校內(nèi)
3.參加人員:組長:
組員:
4.演習內(nèi)容:教學樓因電路漏電導致火災(或者其它突發(fā)事故如地震)時人員緊急疏散,迅速撤離現(xiàn)場,并快速到達安全地帶,傷員簡單救治。
5準備工作:
(1)召開有關(guān)部門人員會議,明確演練的目的,意義,明確分工,細化演練計劃。
(2)明確演練的具體時間。
(3)與馬武派出所聯(lián)系,請他們派人參加。
1演練時間:
5月下旬,具體時間另行通知。
2實施地點:本校內(nèi)
3參加人員:組員:
4:演習內(nèi)容:發(fā)生傳染病后,學校迅速啟動應急預案,及時配合有關(guān)部門,處理傳染疾病,防止事態(tài)的擴大。
5:準備工作:
(1)召開有關(guān)人員會議,明確演練的目的和意義,明確分工,對計劃實施細化。
(2)做好演練前的一些物質(zhì)準備工作。
(3)明確演練的具體時間。
(4)與區(qū)教委、區(qū)衛(wèi)生監(jiān)督所和區(qū)疾控中心取得聯(lián)系。
1演練時間:6月下旬,具體時間另行通知。
2實施地點:本校內(nèi)
3:參加人員:組長:
組員:
4:演習內(nèi)容:發(fā)生食物中毒后,學校迅速啟動應急預案,及時處理學生食物中毒事故,防止事態(tài)的擴大,保障師生的健康安全。5:準備工作:(1)召開有關(guān)人員會議,明確演練的目的和意義,明確分工,對計劃實施細化。(2)做好演練前的一些物質(zhì)準備工作。(3)明確演練的具體時間。(4)與區(qū)教育委、區(qū)衛(wèi)生監(jiān)督所和區(qū)疾控中心取得聯(lián)系
學校應急演練計劃 學校應急演練計劃和預案篇六
一、演練目的
為使師生在突發(fā)事件中緊張有序、及時有效地撤離事故現(xiàn)場,減少、避免傷害事故發(fā)生,培養(yǎng)學生的自我防護能力,特舉行全校師生逃生緊急疏散演練。
二、演練時間:20xx年6月15日
三、演練領(lǐng)導小組
總指揮:單北平
副總指揮:王啟紅
各線疏散指揮人員:
線路撤離班級負責人
一號線一、二年級黃家念
二號線三、四年級張緒平
三號線五、六年級李建民
四、演練要求
1、在自然狀態(tài)下,當聽到警報聲(廣播口令)響起,馬上按《石埡子小學安全疏散演練預案》組織全體師生緊急疏散。
2、各班疏散帶隊教師以當堂課任課教師為準:如:a在一年級上課,則一年級帶隊教師就為a,a應帶領(lǐng)全班同學按疏散要求緊急撤退至安全地帶,未上課教師迅速回自己班協(xié)助。
3、在集合及疏散的過程中,要求靜、齊、快,秩序井然,沒有擁擠打鬧的現(xiàn)象。
4、在集合及疏散的過程中,要雙手抱頭、彎腰、捂住口鼻,緊緊跟隨前面同學前進。
5、全體師生均要嚴肅認真,切不可當成兒戲。班主任要向?qū)W生講清楚定期組織演練的重要性和意義,既不要緊張,也不要嬉戲。
6、要求每位同學準備好一塊濕巾、手帕或小手巾。撤至操場要在指定位置列隊。
五、演練安排
1、分班演練:出教室
a、班主任老師利用晨會、課間、午間、放學前等時間組織本班同學進行出教室訓練;
b、班主任老師在發(fā)出信號后,座在后門邊的學生能夠及時打開后門。兩組同學從前門走,兩組同學從后門走,及時出教室;
c、為了能夠及時、安全、有序地出教室,要讓學生做好以下三個動作:起立——后撤凳子——按順序出教室;
d、做到不擁擠,不慌張。到教室外走廊能夠馬上按出教室順序排好隊。
先行班級不再在走廊排隊,出教室后繼續(xù)往目的地跑,后隨班級出教室后在走廊成兩路縱隊排隊稍后,面向必須正確。
2、分線路演練:全過程(一節(jié)課)。
3、全校合練:突發(fā)情況下的師生緊急疏散(一節(jié)課)
a、在分班演練的基礎(chǔ)上,組織全校合練;
b、根據(jù)預設(shè)路線引導各班、各年級緊急疏散;
c、緊急疏散進行時,辦公室無課的老師要迅速回自己教室配合,等學生全部撤離后,再撤退至操場。
五、疏散路線:
1、一樓:校政廳前小操場
2、二樓:通向廁所的走道
3、三樓:大操場
4、遠程教室上課的:校政廳前小操場
六、其他人員安排及所負責的工作:
計時:黃發(fā)銀負責記錄疏散時間、清點人數(shù)
巡視:盧家圣巡視各班疏散情況、清點教師人數(shù)
攝像:張鵬拍攝實時錄像
廣播:袁桂端發(fā)出緊急疏散信號、廣播信息
隊列:段興躍學生隊伍的整隊
學校應急演練計劃 學校應急演練計劃和預案篇七
經(jīng)過防災應急演練,使全校師生掌握應急避災正確方法,熟悉震后我校緊急疏散程序和線路,確保在地震來臨時,我校地震應急工作能快速、高效、有序地進行,從而最大程度地保護全校師生生命安全尤其是降低無須要非災傷害。同時經(jīng)過演練活動培養(yǎng)學生聽從指揮、團結(jié)互助品德,提升突發(fā)公共事件下應急反應能力和自救互救能力。
時間:xxxx
全體師生員工共計2000余人。
1、演練前召開動員大會,讓學生熟悉應急避震正確方法,分析學校應急避災環(huán)境條件,敘述防災應急演練關(guān)鍵意義,講明演練程序、內(nèi)容、時間和紀律要求,和各個班級疏散路線和抵達區(qū)域,同時強調(diào)演練是預防性、模擬性練習,并非真正地震應急和疏散,以免發(fā)生誤解而引發(fā)地震謠傳。
2、演練前對疏散路線必經(jīng)之處和抵達“安全地帶”進行實地仔細檢驗,對存在問題立即進行整改,消除障礙和隱患,確保線路通暢和安全。
3、不要驚慌。聽從指揮,服從安排、
4、保持平靜,動作靈敏、規(guī)范,嚴禁推拉、沖擅、擁擠。5、按照要求線路疏散,不得串線。
1、領(lǐng)導小組
組長:xx
副組長:xx
成員:全體老師
信號員:組長(各班班主任)
2、教室室內(nèi)指導組各班主任職責:
①、“地震警報”發(fā)出后,指導學生進行室內(nèi)避震,糾正學生不正確動作和姿勢。
②、“地震警報”解除后,率領(lǐng)學生快速有秩序疏散到指定“安全地帶”:學校操場。
③、班主任和搭班老師要自始至終跟隊,親密關(guān)注演練現(xiàn)場、維護活動紀律,預防意外發(fā)生。
3、疏散線路工作組:各班主任
4、拍照、錄制視頻。
5、救護:縣醫(yī)院醫(yī)護人員。
(一)開啟程序:各位領(lǐng)導、老師,各位同學,四完小地震應急疏散演練立即就要開始,請大家做好準備,各就各位。
請班主任重申演練程序和演練要求。(5分鐘)
(二)教室內(nèi)應急避震演練
1、信號員發(fā)出“地震警報”信號(三響短促哨聲,下同)。
2、上課老師(演練時為班主任)立即停止講課,轉(zhuǎn)而成為教室演練責任人,立即通知學生“地震來了,不要慌”,并指揮學生快速抱頭、閉眼,躲在各自課桌下或課桌旁,盡可能蜷曲身體,降低身體重心,并盡可能用書包保護頭部;最終一排同學面向墻,蹲在墻角處。演練時間為1分鐘。
3、1分鐘后,信號員發(fā)出解除“地震警報”信號(一聲長哨)。
4、學生復位,老師通知學生,地震已過,現(xiàn)在撤離教室,進入緊急疏散演練步驟。
(三)緊急疏散演練
1、學生在老師率領(lǐng)下有秩序從樓梯向下撤離,并根據(jù)預定疏散路線,快速撤離到事先指定地點整隊。
2、演練各班撤離路線以下:
二樓學生直接跑向二樓操場,到操場指定位置集中,并蹲下保護好頭。三樓學生按次序經(jīng)樓梯下樓到操場指定點集中,并蹲下保護好頭。
(四)清點人數(shù):
撤離到安全地帶師生,要保持平靜,蹲地大集中,清點人數(shù)不馬虎。以班級為單位,采取報數(shù)方法,快速核實人數(shù),以后向總指揮匯報。
匯報方法:(匯報指揮,我班實撤離xx人或已全部安全撤離完成任務(wù)。)
清點人數(shù)匯報完后,一聲長哨,結(jié)束演練,解散回教室。
1、必需根據(jù)疏散撤離路線圖撤離,聽從指揮不要爭先恐后,避免碰撞、擁擠、踩踏。對不能參與演練學生,班主任提前向總指揮匯報。
2、分班演練時,班主任要教育學生首先要冷靜,穩(wěn)定學生情緒有序地組織學生快速撤離。千萬不要跳樓。
3、全校演練前5分鐘,演練指揮小組全部組員、各教職員必需各就各位,任何教職員不得私自離崗,如有學生摔倒,可立即中止演
4、疏散撤離中,防震災要雙手(或用書等)護頭,以防被砸;防火災要用毛巾(或衣襟)捂口鼻,以防煙霧中毒。
5、各班學生抵達安全區(qū)域后,學生要蹲下,保持平靜。
6、如發(fā)生演練意外事故,立即匯報總指揮,第一時間救護傷員。
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