作文是一種表達(dá)個(gè)人思想和情感的方式，可以培養(yǎng)寫(xiě)作能力和思維能力。抓住事物的本質(zhì)和關(guān)鍵點(diǎn)，有重點(diǎn)地進(jìn)行總結(jié)，避免泛泛而談。總結(jié)是在一段時(shí)間內(nèi)對(duì)學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)加以總結(jié)和概括的一種書(shū)面材料，它可以促使我們思考，我想我們需要寫(xiě)一份總結(jié)了吧。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的總結(jié)呢？以下是小編為大家精選的相關(guān)范文，供大家參考。
做手工二年級(jí)篇一
今天，上科學(xué)課的時(shí)候，科學(xué)老師講了萬(wàn)花筒的制作，回到家里，我趕快寫(xiě)完作業(yè)，閑著沒(méi)事干，心想：“不如今天，我來(lái)做一個(gè)萬(wàn)花筒吧。
說(shuō)干就干，但是我又怕，自己做不好，就找了一個(gè)幫手那就是――耍小聰明的妹妹，妹妹聽(tīng)啦，就拍著拍胸口說(shuō)：“姐姐，你的眼光一向差，不過(guò)你今天這樣光到是好的，我可在幼兒園里得了一個(gè)制作小達(dá)人的獎(jiǎng)勵(lì)呢，有我在，你一定會(huì)贏得輕松的，我就開(kāi)心的說(shuō)：“騙誰(shuí)呢，我怎么不記得呀！就算記得，那也是我親手幫你做的，還小達(dá)人呢，好啦好啦，不耽誤時(shí)間，就開(kāi)始做吧，首先，我在鏡面，三個(gè)背面上，粘上又細(xì)又長(zhǎng)的雙面膠，把雙面膠的保護(hù)膜揭下來(lái)，做完這些后，把鏡子片粘在牛皮紙上，記住喲，在粘的時(shí)候要留出一點(diǎn)點(diǎn)細(xì)縫，然后把鏡片原有的保護(hù)膜揭下來(lái)，在揭保護(hù)膜的同時(shí)，不能粘在鏡片上，要不，這萬(wàn)花筒的效果就不太好了，接著把鏡片圍成一個(gè)三角形，用透明膠布把鏡片粘好，最主要粘牢固，并裝進(jìn)長(zhǎng)紙筒里，最后在長(zhǎng)紙筒里裝入透明膠片，最后再裝入帶有小圓孔片和一個(gè)小卡圈，在圓筒的另一端裝入透明膠帶，和一個(gè)比較小的小卡圈，裝入五彩珠子，用一個(gè)透明膠帶，和一個(gè)小卡圈把五彩珠封閉在筒子里，就這樣，一個(gè)簡(jiǎn)單的萬(wàn)花筒就做好了，雖然，不像真正的萬(wàn)花筒一樣漂亮，但是這是我和我的幫手一起做的，后來(lái)我在學(xué)校拿到了第一名。
我心里美滋滋的。
做手工二年級(jí)篇二
有些人喜歡畫(huà)畫(huà)，有些人喜歡下棋，有些人喜歡唱歌……我最喜歡的事情就是做手工。
今天我要做一個(gè)“陽(yáng)光寶寶”。準(zhǔn)備好餐巾紙，蠟筆等工具，我就開(kāi)始做了。首先，我拿出一張餐巾紙，用手揉成一個(gè)小球，然后拿出一張餐巾紙，把小球包好，扭了兩下。上部作為陽(yáng)光寶寶的頭部，下部作為它的身體；然后，拿出一張餐巾紙，擰成條狀，綁在它的脖子上，就像一個(gè)陽(yáng)光小娃娃的兩只小臂；最后，用彩色鉛筆在小腦袋上畫(huà)一個(gè)笑臉。這樣就做了一個(gè)“陽(yáng)光小娃娃”。
我喜歡做手工，因?yàn)樗o我?guī)?lái)無(wú)盡的快樂(lè)！
做手工二年級(jí)篇三
今天，我想做一個(gè)降落傘。
我?guī)Я艘话鸭舻叮粋€(gè)包，一根繩子和一個(gè)能盛水的瓶子。我開(kāi)始做了。首先，我用剪刀在包的邊緣剪了六個(gè)洞?，F(xiàn)在我把線剪成大致的長(zhǎng)度。現(xiàn)在我用線把邊緣的洞扎起來(lái)。剩下的線留下了。現(xiàn)在我把線接到瓶子上。
就這樣，好玩的降落傘完成了。我跑上樓，把它扔了下來(lái)。問(wèn)題又來(lái)了，我太高興了。降落傘下得太慢了，我往小瓶里放了一點(diǎn)水，跑上樓再試一次。這次既不快也不慢。我高興地說(shuō)：“哈哈！我的降落傘成功了！”
做手工二年級(jí)篇四
我喜歡的手工制作是：賀卡。因?yàn)樵┛斓搅?，所以我要精心制作漂亮的賀片，送給親愛(ài)的爸爸、媽媽當(dāng)作禮物。
首先我把做賀卡賀卡的材料及工具準(zhǔn)備好。在挑選我喜歡的卡紙顏色，然后選擇做賀卡的圖案。你看，各種各樣的圖案讓你挑的眼花繚亂，不知道該選哪一個(gè)好?為了有紀(jì)念意義，我挑選的是卡通人物白雪公主。因?yàn)閶寢屨f(shuō)我長(zhǎng)得像白雪公主一樣漂亮。我先用剪刀剪出白雪公主的圖案，接著涂上五顏六色的鮮花，然后貼上漂亮的白雪公主。最后在賀卡上寫(xiě)上祝福語(yǔ)，我的白雪公主賀卡就做好了。
一年一度的元旦到來(lái)之前，我都會(huì)給爸爸，媽媽制作賀卡禮物，送給親愛(ài)的爸爸，媽媽。
做手工二年級(jí)篇五
今天畫(huà)畫(huà)課，老師讓我們用彩色的軟紙條做一個(gè)水下世界。經(jīng)過(guò)老師的示范，學(xué)生們發(fā)展了自己豐富的想象力。一些水下世界覆蓋著海藻，而其他的是許多小魚(yú)在周?chē)蝿?dòng)。每個(gè)人的水下世界都是多彩而獨(dú)特的。
我的畫(huà)在碧藍(lán)的大海里，一條可愛(ài)的金魚(yú)在自由游動(dòng)，兩條活潑的小金魚(yú)在大金魚(yú)旁邊玩耍，很有趣。
我們畫(huà)的手繪圖片都很好，受到了老師的表?yè)P(yáng)。
二年級(jí)：王曉宇。
做手工二年級(jí)篇六
周六，創(chuàng)意班的陸老師布置了一個(gè)作業(yè)，就是小規(guī)模手工制作。
周日晚上，一頓豐盛的晚餐后，媽媽提醒我，我有這樣的任務(wù)。我看了看家里的廢物籃，發(fā)現(xiàn)里面是空的，但是我啟動(dòng)不了。爸爸在一旁說(shuō)，“就當(dāng)最簡(jiǎn)單的風(fēng)車(chē)吧！”我想我經(jīng)常做手工。做風(fēng)車(chē)對(duì)我來(lái)說(shuō)應(yīng)該是小菜一碟。
于是，我拿著正方形的紙板，剪開(kāi)對(duì)角，交錯(cuò)向中間對(duì)折，小心翼翼地用膠水粘上，用小釘子鉆了一個(gè)洞，然后把小釘子穿過(guò)洞，釘在小棍子上，最后涂上顏色。這時(shí)，它拿著棍子，在風(fēng)中奔跑，嗖嗖地跑來(lái)跑去。就這樣，一個(gè)風(fēng)車(chē)成功的完成了。
看著風(fēng)車(chē)，我高興得說(shuō)不出話來(lái)。
做手工二年級(jí)篇七
暑假的一個(gè)下午，太陽(yáng)無(wú)情的烤著大地，天上一絲風(fēng)也沒(méi)有，我正躺在涼席上看一本工藝美術(shù)書(shū)。突然，我眼睛一亮：“制作有趣的不倒翁”，我決定動(dòng)手制作一個(gè)不倒翁。
說(shuō)干就干，首先，我先從房子里找材料，于是，我拿來(lái)了制作不倒翁的材料：一個(gè)雞蛋、一根筷子、一個(gè)空碗、一盒水彩筆和一塊橡皮泥。材料都準(zhǔn)備好了，我開(kāi)始做不倒翁了。首先，我拿來(lái)一根筷子，小心翼翼的在雞蛋頂部開(kāi)了一個(gè)小口子，接著，姜雞蛋里的蛋清和蛋黃倒入碗里，我拿著空雞蛋殼來(lái)到了水龍頭前，將雞蛋里里外外沖洗干凈，然后，我拿來(lái)一塊橡皮泥，把它揉成一個(gè)小球。從蛋殼口中投進(jìn)去，可橡皮泥太大啦，怎么塞也塞不進(jìn)去，于是我把橡皮泥一分為二，把其中一份揉成一個(gè)小球，塞進(jìn)蛋殼里，不倒翁終于可以站起來(lái)了，最后，我讓妹妹看了看，妹妹就不滿意的說(shuō)：“不倒翁雖然是可以站的，但是，外表白白的，一點(diǎn)都不好看，后來(lái)我聽(tīng)了妹妹的建議，我趕快把水彩筆畫(huà)了畫(huà)，先拿黑色的水彩筆畫(huà)一個(gè)炯烔有神的眼睛，在拿紅色的水彩筆畫(huà)一個(gè)開(kāi)開(kāi)心心的嘴吧，再畫(huà)一個(gè)牛仔褲，一個(gè)不倒翁就做好了。
看著不倒翁，我心里開(kāi)心極了。
做手工二年級(jí)篇八
我在幼兒園大班的時(shí)候，進(jìn)行了一個(gè)有趣的護(hù)蛋游戲，經(jīng)過(guò)很多活動(dòng)一整天下來(lái)，我要保護(hù)的雞蛋，還沒(méi)碎呢！為了保存好這次的成功，我們決定把這顆雞蛋保留下來(lái)。
首先我把雞蛋的底部鉆個(gè)洞，小心翼翼地把蛋液倒出來(lái)。然后把雞蛋的外面里面洗干凈，再把它晾干。我還在蛋殼上畫(huà)上可愛(ài)圖案、寫(xiě)上日期，最后用透明的盒子裝起來(lái)，這樣就大功告成啦！
每當(dāng)我看見(jiàn)這個(gè)蛋殼手工，我就會(huì)想起來(lái)我幼兒園的美好時(shí)光，真是滿滿的開(kāi)心回憶！
做手工二年級(jí)篇九
每個(gè)人都有自己的第一次有難忘的、也有成功的、更有失敗的，而我的第一次是印象最深的，那就是我的小制作。
我來(lái)跟大家講一下我的小制作吧，那是一個(gè)晴朗的春天，鳥(niǎo)語(yǔ)花香，春意盎然，我閑著無(wú)聊，就靈機(jī)一動(dòng)，不如我來(lái)做一個(gè)小制作吧，做什么呢？不如我做一個(gè)不倒翁吧，材料是，幾個(gè)雞蛋、一根筷子、一個(gè)橡皮泥、一個(gè)小貼紙、水彩筆、一個(gè)碗、說(shuō)干就干，首先，我把筷子往雞蛋里輕輕的敲一敲，要記住，不能敲的太用力，不然那個(gè)就變成了倒翁雞帶了，所以一定要悄的輕輕的，弄好啦，再把雞蛋里面的蛋液，蛋黃倒到碗里，碗里的蛋黃蛋液可以做煎蛋餅，后來(lái)我再把橡皮泥慢慢的放倒雞蛋的里面，但是橡皮泥的量數(shù)太大，不能戳進(jìn)去，所以我把橡皮泥一分為二，這樣就可以一小塊一小塊的放進(jìn)去了，放進(jìn)去玩了，就再把小貼紙貼在那個(gè)雞蛋的封口里，我看了看，覺(jué)得少了什么，就想：“不如我把小不倒翁畫(huà)點(diǎn)衣服吧，后來(lái)，我就把小不倒翁畫(huà)一個(gè)牛仔褲，眼睛，鼻子，嘴巴和頭發(fā)，畫(huà)好了，我看著小不倒翁，開(kāi)心極了。
我碰了碰小不倒翁，小不倒翁沒(méi)有倒下，而是亭亭玉立的站在那里，好像在說(shuō)：“我是不倒翁，我不會(huì)倒下，而會(huì)堅(jiān)強(qiáng)的站起來(lái)。
做手工二年級(jí)篇十
今天下午放學(xué)以后，我在家做手工。
做什么?我想了想，對(duì)了!做大白菜吧。
我拿起一塊綠色的橡皮泥開(kāi)始做了。我把橡皮泥分成七塊了。一塊大一點(diǎn)的，六塊小一點(diǎn)的。我先拿都一點(diǎn)的橡皮泥團(tuán)成橢圓。又拿起了一塊小一點(diǎn)的橡皮泥當(dāng)葉子。這五塊橡皮泥都被我做成了葉子，粘在橢圓的周?chē)Ｗ詈笠粔K我又掰開(kāi)了，而且一樣大。一塊做根上面的部分，一塊做根的下面的部分。
一棵大白菜做好了。看著大白菜我就想流口水。我想：這白菜如果能吃一定很好吃，因?yàn)槭俏易约河H手做的。
啊!多好的一棵大白菜呀!
做手工二年級(jí)篇十一
我的動(dòng)手能力可強(qiáng)了，他不但鍛煉了手指的靈活性，又開(kāi)發(fā)了腦力。雖然手工制作有點(diǎn)難，還有點(diǎn)復(fù)雜，但是我敢于嘗試和挑戰(zhàn)。
嗨，我為大家展示的手工制作是大風(fēng)車(chē)。首先要準(zhǔn)備一張紅紙，或者一張藍(lán)色卡紙都行，一根牙簽，還有一根長(zhǎng)棍。接著把紅紙的四個(gè)角剪開(kāi)。再把四個(gè)角折到中間。然后用牙簽穿過(guò)去固定住。最后把風(fēng)車(chē)的背面固定在長(zhǎng)棍上。一個(gè)紅色的風(fēng)車(chē)做好了。
同學(xué)們，你也做一個(gè)風(fēng)車(chē)吧!它在風(fēng)婆婆的吹拂下，隨風(fēng)擺動(dòng)著，發(fā)出叮當(dāng)叮當(dāng)?shù)穆曇簟?/p>
做手工二年級(jí)篇十二
雙休日我在家里做了一個(gè)小制作是不倒翁。
我首先把雞蛋洗干凈，用毛巾把雞蛋擦干，拿一根筷子找準(zhǔn)雞蛋小頭的中間戳一個(gè)小洞，把雞蛋倒過(guò)來(lái)讓蛋黃和蛋清都流出來(lái)，把里面沖洗干凈，接著我拿來(lái)了一杯米，耐心的把杯子里的米一粒一粒的放進(jìn)小洞。灌米進(jìn)行的不是很順利，第一次米灌得太少了，不倒翁到了，第二次米灌到一半不倒翁就穩(wěn)穩(wěn)地站在了桌面上，我用一張紙蓋在小洞上，用膠帶紙粘住。然后開(kāi)始在雞蛋是畫(huà)臉譜了，一個(gè)高高的鼻子，一頭烏黑的長(zhǎng)發(fā)，我給她穿上一件紅色的連衣裙，這樣一位美麗的“小女孩”就做好了。最后我把不倒翁輕輕的往后一推它就慢慢的往后倒，眼看就要倒了，忽然它又穩(wěn)穩(wěn)地的站在桌面上了。
我做的不倒翁真好玩!
做手工二年級(jí)篇十三
今天，我沒(méi)事干，不如就做一朵杜鵑花吧!
首先，我拿來(lái)了剪刀、8個(gè)不同大小的圈、鉗子、絲襪、鐵絲、綠帶子、花蕊、花莖和qq線。開(kāi)始做了，先拿出4號(hào)圈和鐵絲，把鐵絲繞在4號(hào)圈上，繞緊，用鉗子把鐵絲再繞緊，離繞的地方2厘米左右，用鉗子剪斷，就做好鐵絲圈了。可是，為什么要離繞的地方2厘米左右呢?原來(lái)，還要把絲襪套上去，套上去的同時(shí)，要用手捏住，如果鐵絲太短了，就拿不住了。我把絲襪拿出來(lái)，套在鐵圈上，先把后面的部分往下拉，再把前面的部分往下拉。拉的過(guò)程中，不要把下面的部位變得鼓鼓的，到時(shí)候就很難看了。然后把多余的去掉，就這樣做5片花瓣，就可以做花了。拿出黃色的花蕊和綠色的花莖，把花蕊放在花莖的頂端，用qq線繞幾圈，把一片花瓣放在上面用qq線繞幾圈，再把第二片花瓣放在第一片的后面，以此類(lèi)推。接著用2號(hào)圈和3號(hào)圈做兩片葉子，用綠帶子把花莖纏起來(lái)，順便把葉子也纏起來(lái)。
我把花給外婆看，她說(shuō)：“我們家不用種花了，有人會(huì)做花呢!”
做手工二年級(jí)篇十四
中秋節(jié)前，我和媽媽去了圖書(shū)館做手工。我不喜歡做手工，所以不想去，媽媽告訴我是做兔子燈，所以我還是去了。
首先，要準(zhǔn)備材料，包括燈泡、白布、竹架、畫(huà)筆、顏料和乳膠。先搭竹架子，點(diǎn)對(duì)點(diǎn)、點(diǎn)到點(diǎn)、仔細(xì)綁、仔細(xì)粘，弄成一個(gè)橄欖球的形狀。
然后，再在竹架子上一根一根地涂上乳膠，涂完之后蒙上白布。拉布的時(shí)候要用吃奶的力氣，不然會(huì)變成一只皺皮的兔子。
最后，捏緊兔子耳朵，兩側(cè)對(duì)齊地粘好，再把毛茸茸的尾巴粘上，兔子燈就大功告成了。
我要提著我的兔子燈，快樂(lè)地過(guò)中秋節(jié)。
做手工二年級(jí)篇十五
今天，媽媽給我買(mǎi)了一本手工書(shū)。我想做一只坦克，叫“挑戰(zhàn)者”。我是第一次做，不知道能不能做好啊!我試試吧!
我拿起剪刀和雙面膠就粘了起來(lái)。粘了很久，好累啊!我就找姐姐說(shuō)：“姐姐，你總得幫我一把吧。”姐姐說(shuō)：“怎么幫啊?”我說(shuō);“你就不會(huì)看說(shuō)明后再幫我啊!”姐姐說(shuō);“那我看一下啊。”過(guò)了好久，還不見(jiàn)姐姐來(lái)，我說(shuō);“姐姐，你看好了沒(méi)，你已經(jīng)看了兩個(gè)小時(shí)了!”姐姐說(shuō)：“別吵，我在睡覺(jué)?！痹瓉?lái)姐姐是在睡覺(jué)啊，我只好自己去做了，過(guò)了幾十分鐘，做好了。
雖然我做的不太像，但我還是很高興。咦，一回生二回熟，不如我再做一只坦克。這只坦克叫“梅卡瓦”，叫起來(lái)好像很威風(fēng)啊!我趕緊又做起來(lái)，又剪啊、貼啊，弄了半個(gè)小時(shí)，終于粘好了。這次做的比上次那坦克好看多了!
我太高興了!因?yàn)槲沂堑谝淮巫鍪止?shū)做得那么好看，我今天真的好高興啊!
做手工二年級(jí)篇十六
我最喜歡的是剪小紅花。因?yàn)槊看纹谥小⑵谀┛荚嚩家o學(xué)習(xí)標(biāo)兵發(fā)一朵大紅花，標(biāo)兵們神氣地佩戴在胸前，真給我羨慕地眼睛都會(huì)看直了;所以，我喜歡剪紅花。它象征著我學(xué)習(xí)的動(dòng)力和理想的目標(biāo)。
首先我選了一張紅色的彩紙。然后開(kāi)始剪小圓，剪完小圓。接著是在中間剪一個(gè)球，最后把紙放在桌子上鋪平，用雙手打開(kāi)。一朵朵漂亮的小花就綻放在你面前。
同學(xué)們：剪紙結(jié)束了。這才是我最喜歡的手工剪紙小紅花重疊形狀，大小不一。無(wú)論你怎樣剪，你都會(huì)剪出各種不同的樣品和好看的圖形。
做手工二年級(jí)篇十七
今天，我為大家展示一下動(dòng)手動(dòng)腦的手工制作：用彩紙折千紙鶴。
首先準(zhǔn)備五顏六色的折紙。接著挑選自己喜歡的折紙對(duì)折，再對(duì)邊折，就得到米字痕后，順著折痕把左右向內(nèi)擠壓成一個(gè)小正方形。然后將正方形中間這頂角向下折，展開(kāi)后把底角向上翻順著對(duì)折痕壓平，就得到菱形，再把菱形的側(cè)邊向中間折后，把右邊向左翻過(guò)去壓平。最后折頭一折，翅膀一拉，一只漂亮的千紙鶴就折好了。
你看，一只，兩只，三只……等。用線穿成一小串當(dāng)風(fēng)鈴裝飾掛在房間，就像一只只小鳥(niǎo)在房間里跳舞呢!
做手工二年級(jí)篇十八
今天下午，老師帶領(lǐng)我們一起做手工，制作可愛(ài)的小動(dòng)物。我的小制作的名字是大熊貓。我用到的材料是：兩張彩色卡紙、一把剪刀、一支黑色水彩筆和雙面膠。
首先，畫(huà)一個(gè)橢圓形做大熊貓的身體。然后，畫(huà)一個(gè)圓形做大熊貓的頭。接著，畫(huà)四個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的長(zhǎng)方形做大熊貓的手臂和腳。再畫(huà)兩個(gè)圓形做大熊貓的耳朵。最后用黑色水彩筆畫(huà)上大熊貓的眼，粘起來(lái)，一只可愛(ài)聽(tīng)話的大熊貓就出現(xiàn)了。
今天的手工課不但有趣，而且能鍛煉我們的動(dòng)手能力。
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