閱讀伴隨我成長演講稿(優(yōu)質13篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-27 18:54:13
閱讀伴隨我成長演講稿(優(yōu)質13篇)
時間:2023-11-27 18:54:13     小編:GZ才子

不論是學術論壇還是慶典儀式,演講稿都是重要的宣傳和交流工具。6.演講稿的內容要緊密圍繞主題展開,避免在演講過程中偏離主題。最重要的是,不要完全照搬這些范文,要根據(jù)自己的需要進行創(chuàng)作和調整。

閱讀伴隨我成長演講稿篇一

敬愛的老師、親愛的同學們:

你們好!我是四年級一班的__,今天我演講的題目是——《讀書是通向理想的橋梁》。

同學們,你們喜歡讀書嗎?你們都愛讀什么樣的書,是那種讀起來讓你眉飛色舞、拍案稱快的,還是那種讓你浮想聯(lián)翩、遨游太空的?是專業(yè)的還是休閑娛樂的?無論怎樣,請你拿起對我們人生有益的書,走入書的海洋,因為在那書海里,你會開闊視野、充實思想、豐富情感、改變人生,更能讓作為學生的我們尋找到一份不同以往的自信和理想。

讀書更是我們通向理想的橋梁。像司馬遷,從小就喜愛歷史,對史書很感興趣,長大以后就成為了一個偉大的史學家,完成了“千古絕唱”——《史記》;像魯迅先生在幼年過年時,大人給了他壓歲錢,他總舍不得隨便亂花,一點點地攢起來買書看。有時遇到了稀有的好書,還親自動手,一筆一畫的抄寫下來。長大以后就成為了一位著名的作家、思想家和革命家;還像我們的周恩來爺爺,他小時候在看一本偉人傳記的時候非常感動,繼而立下了“為中華之崛起而讀書”的誓言,長大以后,他真的實現(xiàn)了自己的理想。

記得莎士比亞曾經說過:“生活里沒有書籍,就好像沒有陽光,智慧里沒有書籍,就好像鳥兒沒有翅膀?!碑斘覀儫罆r,書會帶給我們快樂;當我們無助時,書會帶給我們知識與力量;當我們毫無目標地徘徊時,書會帶給我們理想的目標。

是呀!沒有一本書的家庭猶如沒有一顆星的天空,沒有一條魚的河流;沒有讀過一本書的人,猶如一具沒有靈魂的軀殼,沒有思想的尸體!古往今來,沒有哪一位名人不熱愛讀書,同樣,也沒有一位不熱愛讀書的人會有所作為!

同學們,讓我們愛讀書吧!擁有書,我們就擁有整個世界,擁有書,我們就擁有美好的明天!

閱讀伴隨我成長演講稿篇二

尊敬的老師、同學們:

大家上午好!

古人說,“書中自有黃金屋?!泵慨斘易x到一本新書,獲得知識的時候,那種喜悅在我心中是無法用言語表達的,就像培根說的,“知識是人類進步的階梯”。作為一名教師,如果他想要能夠適應新的教育形勢,他必須讀書來彌補不足。讀書讓我們能夠乘著時代的風帆,能夠成就自己的事業(yè)。

博斯威爾曾說過這樣一句話,“每一天讀上五小時書,人很快就會淵博起來”。我們的老師每天花很多時間在教育和教學上,也許他們不可能做到如此投入。但是只要書在我們心里,每天抽出一點時間來閱讀,我們就能彌補自己的不足。知識不能憑空而來,更不能是道聽途說。

我們可以從教育理論書籍中獲得理論指導,為我們的教育教學指明方向;我們可以從名人或精神營養(yǎng)中獲得高品味的營養(yǎng),提高自己的素質;我們可以從許多書中找到人生的益處。

有句諺語是這樣說的,“生活中沒有書,就好像天地間沒有陽光;智慧中沒有書,就仿佛鳥兒沒有翅膀”。中華民族自古以來就以禮儀之邦而聞名,關于知書達禮的成語典故很多,例如“虛席以待”、“程門立雪”、“三顧茅廬”等,在歷史上流傳甚廣,深刻地反映了這一點。

只有多讀書,我們才能知禮,對別人有禮貌,尊重別人,這是維持正常人際關系的標準。懂得講禮的'人,把別人和社會放在重要的位置。真誠待人是一個人高尚情操的表現(xiàn),是內在優(yōu)秀品質的外化。讀書是提高個人修養(yǎng)的必然途徑,是提高自身素質的重要手段之一。

一個國家必須有自己的民族靈魂,一個民族必須有自己的精神,才能匯聚起整個民族的智慧,實現(xiàn)其強大的精神力量和物質財富。中華民族的傳統(tǒng)和精神,已經延續(xù)了幾千年。努力和追求,改革和創(chuàng)新,好學和好問,勤奮和節(jié)儉,善良和正直,這些傳統(tǒng)美德體現(xiàn)了中華民族的民族精神。

事業(yè)做出貢獻,獻出自己的微薄之力。

千里之行,始于足下。讓我們堅定地相信,我們的信念不會改變,讓我們在讀書中感受人生哲學。

謝謝大家!

閱讀伴隨我成長演講稿篇三

親愛的老師、同學們:

我是一個特別愛看書的人。家中,我的一個三層書架裝滿了我喜歡吃的“主食”,我有空就會去那兒大吃一頓。如果看到較好的“菜肴”,我就會把它們全圈點出來,如果看到極好的“菜肴”的話,我就會把這些好詞佳句摘錄在一本本子上,經常去讀一讀,真是回味無窮。時間一長,我的好詞佳句已經積滿了整整一大本。

有一次,我又去看摘錄本了,真是越看越享受。我看得全神貫注,連頭也不抬,本子里面的每一句句子都值得我細細回味。

時間就像山泉劃過指尖一樣,一下子就溜走了。不知不覺,外婆已經讓我吃晚飯了,但我覺得還沒看多少頁,反正也不餓,再多看幾頁吧。突然,我又看到一道美味的“菜肴”,不禁讀了出來:“看,一顆流星劃過天際?!蓖馄啪腿ゴ芭_邊看流星了:“流星,流星在哪兒?”我心不在焉地說:“已經沒有了,流星飛得很快的?!彼謫枺骸澳悄阍趺纯匆娏??”我便如實地告訴了她,她夸我真是一個“小書蟲”。

我們以后看書要學會方法,認認真真地看好書,多投入一點,讓我們的知識更寬闊吧!

閱讀伴隨我成長演講稿篇四

尊敬的各位領導、老師:

大家好,我是三(1)班的陳x諾,今天我演講的題目是《讀書伴我成長》。高爾基曾經說過:“書籍是人類進步的階梯”。我從小到大,書就像我形影不離的伙伴,伴我成長。

在我小的時候,媽媽常常給我讀我喜歡的《幼兒畫報》、《經典童話故事》、《唐詩三百首》等,每天晚上,我都是在媽媽的讀書聲中進入夢鄉(xiāng)的。稍長大一些的時候,我認識字了,自己會讀書了,漸漸地嘗到了讀書的樂趣。

現(xiàn)在,我已上小學三年級了。在老師的引導下,我讀書的興趣更濃厚了。而且,我也不再滿足于那些童話和漫畫之類的書了。我已經讀了《西游記》、《童年》等中外名著。我的書很多,在家里,我的書有滿滿一書柜,桌子上、床上、沙發(fā)上到處都堆放著我的書。我對書愛不釋手,只要一有空,我都會讀書。

讀書使我增長了知識,開闊了眼界。比如:讀《中華上下五千年》,是我了解了中國悠久的歷史。讀《游遍中國》中一篇篇優(yōu)美的文章,我仿佛游覽了我國的名勝古跡和旅游勝地。

古人說:“讀書破萬卷,下筆如有神”。由于我讀的`書多,所以我的作文寫得好,語言表達能力也不錯。平時,凡是我感興趣的書或是名句名篇,我總是認真地、有感情地讀,有時還讀給爸爸媽媽聽,讀給同學們聽,讓他們也分享我讀書的快樂,我還被同學們稱為“讀書大王”呢!

讀書,讓我知道祖國的疆域遼闊,讓我知道祖國的大家庭里有56個民族;讀書,讓我勤勞勇敢樂于助人,讓我知道什么是丑惡,什么是善良。

同學們,讓我們一起來讀書吧!讀書,會讓我們快樂!讀書,會讓我們不斷進步!擁有書,我們就擁有美好的明天!

閱讀伴隨我成長演講稿篇五

各位老師,各位同學:

大家好!

我是xxx,今天我演講的題目是——《好書伴我成長》。

小時候媽媽就教育我:書,像一雙千里眼,讓我們了解世界;書,又像一個時間隧道,帶我們回想遠古,想象未來;書,更像慈祥的知識老人,把深奧的知識傳授給我們。

每一本好書都像一位啟蒙老師,指引著我們前進的方向。

雖然這些大道理我不是很懂,但是媽媽每天陪我讀書,使我養(yǎng)成了喜歡讀書的習慣,在媽媽的幫助下,我讀了很多書,這些書為我的成長提供了很多很多寶貴的知識和經驗,讓我在人生的航行中奮勇前進。

《白雪公主和七個小矮人》把我?guī)У搅四亲∧疚堇铮瑫r,也告誡我:不能以外貌來判斷人的美和丑;《頭懸梁錐刺股》中的主人公蘇秦激起了我勤學的火花,將來報效祖國;《賣火柴的小女孩》讓我看到了她那悲慘的童年生活,使我更加珍惜現(xiàn)在的幸福生活;一套《中華上下五千年》叢書展示了一部熠熠生輝的中國歷史,讓我看到了我們偉大祖國五千年的悠久歷史,使我更加熱愛我們的祖國了《冒險小王子》讓我學會了勇敢和智慧。

《愛的教育》讓我懂得了人類是多么需要互相關心,互相理解,互相幫助……跟書交朋友,我懂得了許多科學文化知識;博覽群書,祖國大好河山讓我盡收眼底,古今中外名人軼事讓我肅然起敬現(xiàn)在,我已經成長為一名五年級的小學生了,讀書看報已經成為我生活的主要內容了。

書籍,伴我走過了無數(shù)風雨,見證了我成長的腳步。

從讀書中,我領悟到:要想讀好書,靠的是頑強的毅力、執(zhí)著的熱情,正如杜甫所說的:“讀書破萬卷,下筆如有神。”“冰凍三尺,非一日之寒,滴水穿石,非一日之功?!笨鬃邮植会尵?,才有“韋編三絕”的`故事,中華才有這位大名鼎鼎的教育家和思想家。

讀書使我快樂,讀書伴我成長。

人生是一個漫長的過程,隨著生命的延續(xù)而不斷延伸,人生沒有完結,學習就不該停止,我們的生命依靠學習而不斷地自我完善、自我發(fā)展。

我是幸福的,因為有好書伴我成長。

所有這些還得感謝爸爸媽媽,是爸爸媽媽把我?guī)У搅藭暮Q?,走進了知識的殿堂。

謝謝大家!

閱讀伴隨我成長演講稿篇六

大家好!

唯有書,唯有閱讀,才是一方凈土,是一方伴我成長的樂園。

寧可食無肉,不可居無竹。閑居一日,立行坐臥而時時皆有詩集、書集在手,佳句在口,不亦樂乎!

從兒時起,閱讀就一直伴隨著我,陪伴我金色的童年,陪伴我快樂地成長。閱讀可以開啟友人的心扉,在幽幽的墨香中,上下五千年,縱橫千萬里,無所不盡。

讀中華古詩詞,詩情畫意隨即呈現(xiàn)在眼前:“小時不識月,呼作白玉盤”是如盤圓月;“翠娥嬋娟初月輝,美人更唱舞羅衣”是含羞初月;“憶昨新月生,西檐若瓊鉤”是展眉新月……春風輕輕拂過柳枝,賀知章就記載了“不知細葉誰裁出,二月春風似剪刀”;細雨悄悄飛到田間小路上,韓愈就記錄了“天街小雨潤如酥,草色遙看近卻無”……鳥是春之舞臺上不可缺席的嘉賓,“喧鳥覆春洲,雜英滿芳甸”,“春眠不覺曉,處處聞啼鳥”足見鳥之多,其心之喜悅。然而,鳥又非只是賣弄歌喉者,他們也去爭暖樹,啄春泥地忙碌著?!瓣柎翰嫉聺?,萬物生光輝”,春之舞臺上,風顯其博大,花兒盡其舞姿,鳥兒耀其歌喉,月兒展其嫵媚,柳兒現(xiàn)其美姿。生機的時節(jié),生命的初始。

讀一本史書,一幕幕動人心弦的場面歷歷在目:“秦王掃六合”;陳勝、吳廣起義;楚漢之爭;漢武帝的大一統(tǒng)……它解開了緊鎖歷史的密碼,打開塵封的史冊,見證過往的興盛和繁榮,發(fā)人深省。

讀一本古典小說,藝術性和思想性在腦中泛起狂瀾:羅貫中《三國演義》尖銳復雜的政治沖突,波詭云譎的歷史風云;施耐庵的《水滸傳》歌頌了人民群眾反抗壓迫的行動;吳承恩的《西游記》描寫師徒四人西天取經,經歷了九九八十一難;曹雪芹的《紅樓夢》通過四大家族的興衰史體現(xiàn)了當時朝廷的.腐敗。

“云何是福?閱讀是?!泵CH撕V?,熙來攘往的人群,都在為著塵俗的利欲而奔走著、追逐著。唯有書,唯有閱讀,才是一方凈土,是一方伴我成長的樂園。

閱讀伴隨我成長演講稿篇七

親愛的老師、同學們:

俗話說:“黑發(fā)不知勤學早,白首方悔讀書遲?!边@是我喜愛的詩句之一,我想:“如果我不讀書,就寫不出好文章,所以我喜歡讀書,下面請看我的讀書經歷。

小時候,我媽媽常常給我訂一些幼兒畫報,圖畫書,故事書等兒童讀物讓我看,因此,我認識了一些書里的主人公——跳跳蛙,紅袋鼠等,每個故事都會有淘氣可愛的小朋友和那些頑皮機靈的小動物。讓我從中懂得了怎么與人共處,怎么有福共享,有難共當,所以我現(xiàn)在的朋友很多。不過,我還是一個很有禮貌,懂事的好孩子,對認識的'老年人總是問好,樓下奶奶們都很喜歡我。

上小學一二年級時,我愛讀書的愛好絲毫沒有降低,此時的我家里的書已經堆成了一座小山,我每天都看好多書,天天在書的海洋中暢游,感到書真是一個奇妙的大世界,那里有五彩繽紛圖畫,有喜有悲的故事情節(jié),有時候我看的笑的肚子痛,有時候讓我淚流滿面,這就是書的魅力。所以我很快活。

上小學三年級時,對我印象最深的是媽媽給我借了一本《昆蟲記》。我十分喜歡這本書,便津津有味地讀起來,它是一位法國著名的科學家法布爾,他用一生的時間,深入研究昆蟲世界在自然環(huán)境生活,對昆蟲進行觀察和實驗,真實地記錄下昆蟲的本能的生活習慣。我想法布爾爺爺用一生的時間研究昆蟲,我這么小就應該多讀書,所以我現(xiàn)在讀書量大幅度增加,家里到處都能看見我的書,走到那里我都會情不自禁地拿一本書,繪聲繪色地讀著,我?guī)缀跻粌蓚€小時讀一本楊紅櫻的書,而且不管什么書我都讀兩至五遍,我的書包里也常放兩本課外書,有時間我就坐在那里看,因為在書中能找到人生目標,懂得做人的道理。

這就是我的讀書經歷。

閱讀伴隨我成長演講稿篇八

尊敬的老師親愛的同學們:

大家好!我叫xx。今天我演講的題目是《書香伴我成長》。

在座的各位同學,你和哈里波特一起在飛天掃帚上神游過嗎?你和馬小跳一起打退過偷花賊嗎?你和泰迪熊一起吃過蜂蜜嗎?嘿嘿,不瞞你說,我都試過!在哪里?嗨,當然是在書里咯!我還知道“橫眉冷對千夫指,俯首甘為孺子?!钡聂斞?精忠報國的岳飛;巧借東風的孔明……這些都是拜我愛看書所賜,才讓我了解了這古今多少事,知道這中外多少人!在書里,我可以盡情地放飛夢想,和書中主角一起遨游在他們的世界里,暢快極了!

我愛看書,家里的床頭是書,書桌上是書,書架里是書,就連汽車后座、車尾廂和家里的閣樓上都有我的書。是媽媽從小培養(yǎng)了我愛讀書的好習慣,才讓我博覽群書。而博覽群書既提高了我的學習能力,也充實了我的生活,為我的生活增添了樂趣。

記得讀三年級的一天,媽媽在家里搞衛(wèi)生,我不想她進我房間。有什么辦法呢?我突然想起了我看過的武俠小說中的奇門遁甲,心里頓時涌出奇思妙想。于是效仿書中的辦法用繩子在書桌、衣柜和床腿上左串串、右拉拉,用繩子串起了“九曲彩繩陣”,媽媽難以破陣,嘿嘿,想進我的房間也難哪!

都說“熟讀唐詩三百首,不會吟詩也會偷”啊!書讀多了,我也能順手捏來一些妙語。有一次,我做錯了事,媽媽可生氣了,板著臉把我訓斥了一頓??粗蠇尠迤鸬?那張臉,我低著頭愧疚地說:“是啊,就好像《增廣賢文》里說的‘養(yǎng)子不教如養(yǎng)驢,養(yǎng)女不教如養(yǎng)豬嘛!我錯了!”話一出,媽媽板起的臉立即陰轉晴,一場危機立即化解了。

因為讀書多,我還成為了同學們仰慕的對象呢!記得五年級的語文課講到《草船借箭》這一課時,由于我早就熟讀《三國演義》,老師在提問題時我都答得非常好!課后還和同學們講《三國演義》里的各種精彩故事,聽得他們津津有味,甭提多羨慕我了!成了同學們羨慕的對象,我自然也就更加喜歡讀書,學習成績、寫作能力也不斷提高。

我的演講完了,謝謝大家!

閱讀伴隨我成長演講稿篇九

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!

“書中自有千鐘粟,書中自有顏如玉?!惫沤穸嗌俅笪暮酪驗樽x書而寫出一篇篇優(yōu)美的文章,青史留名。在愛讀書的媽媽的影響下,我也愛上了閱讀。

記得有一段時間我迷上了《包公案》,其中故事的撲朔迷離,包公的公正機智,讓我目不暇接。星期五吃過晚飯,我又拿起書讀。不知不覺中,已經十點多鐘了,該睡覺了,可書還只看去一小半。在媽媽的催促下,我只好無可奈何地關上燈。“?!蔽殷w內的生物鐘在叫我了。我睜開眼一看,只見窗簾邊透出了一點兒光。呀,是不是天快亮了?這不正是我讀書的`大好時機嗎?我顧不上看一下表,忙打開燈,衣服都沒穿,就打開《包公案》,窩在暖和的被子里,只露出頭和兩只手,津津有味地看了起來。

不知不覺中,《包公案》竟被我看完了,我有些奇怪:老爸老媽怎么還不起床?看看窗戶,還是只有路燈透出的一點光,再看一看表,天哪,怎么還只到五點半?難道、難道……我是半夜起床的?到這個時候了,我也不想再睡了,便換一本書繼續(xù)看。結果才到中午,我就直打哈欠,做什么事也打不起精神,只好補一會兒覺。

這是我小時候的故事了。現(xiàn)在,我對好書越來越敏感,對知識的渴望也越來越強烈。前一周星期天下午,老媽給我在網上訂了《七王圣鑰》這一套書,講了主人公亞瑟大戰(zhàn)七王的故事。我一看到故事簡介就非常喜歡,恨不得馬上把書捧在手中。星期一一放學我就問老媽書到了嗎,回答是沒來。

星期二、星期三,一直到星期六,竟然還是這樣。我失望極了!催著老媽上網查詢,才知道原來星期四書就到了,但不知怎么的,老媽竟然沒有收到信息。我心中懸著的大石頭總算放下了。一拿到這套書,我便如饑似渴地看了起來。本來打算下午去找朋友玩兒的,結果看書看得忘記了。到吃晚飯的時候,第一本書就被我解決了。

現(xiàn)在,我漸漸成了一個小書蟲,每天晚上都要抱著書啃一會兒才肯睡覺。我讀過的書越來越多,已經不下兩百本了,書柜里的書也擠擠挨挨的,五六層的書柜都好像有點兒不堪重負了呢。我在班上交了許多書友,經常和他們交換好書看,交流讀書心得。

“書山有路勤為徑?!蔽蚁矚g在書山中攀登,在書海中暢游。好書伴我成長,它們將是伴我一生的朋友。

閱讀伴隨我成長演講稿篇十

敬愛的老師、親愛的同學們:

大家好!我是三年級六班的xxx。這天我演講的題目是《讀書,伴我成長》。

如果我是一棵小樹,那么,書就是燦爛的陽光,它照耀著我,讓我快樂地成長;如果我是一只小鳥,那么,書就是任我高飛的天空;如果我是一條小魚,那么,書就是任我遨游的海洋。

古今中外,有不少的愛書人士,他們寫出了家喻戶曉的名言。例如:“為中華之崛起而讀書”、“讀書破萬卷,下筆如有神”、“書籍是人類進步的階梯”。

記得小時候,睡覺前,媽媽經常給我講書上搞笑的故事,聽著聽著,就不知不覺地進入了甜美的夢鄉(xiāng)。上學了,在老師的幫忙下,我學會自己看書。只要一有時間,我就跑到書店,像一只勤勞的小蜜蜂,不知疲倦地在書的花園里采集花蜜。

隨著我一天天地長大,書籍成了我形影不離的好伙伴。在書的海洋里,我發(fā)現(xiàn)了一個又一個秘密:猿人是人類的祖先;恐龍高大無比;遠古時代,人們鉆木取火……哦,世界原先如此奇妙!

書是無窮的寶藏,為我增添了豐富的知識;書是快樂的天堂,讓我忘記了所有的憂傷。書是冬日里的陽光,帶給我春的溫暖;書是沙漠里的綠洲,給予我新的期望。擁有書,我們就擁有了整個世界;擁有書,我們就擁有了完美的明天!同學們,讓書香伴我們快樂地成長,讓書籍滋潤我們的人生吧!

閱讀伴隨我成長演講稿篇十一

敬愛的老師,親愛的同學們:

大家下午好!

我叫x,是我校二年級三班的一名學生。今天能在此和大家一起分享我的快樂,我感到非常高興。我演講的題目是——《我讀書,我快樂,我成長》。

在日常生活中,我能從許多事物中體會到各種樂趣。例如:畫畫、唱歌、跳舞。在寬敞的操場上與同學們追逐嬉鬧;假期里與爸爸媽媽外出旅游,體味各地民族風情。這些既能讓我心情舒暢,又能強健我的體魄。然而,最最讓我天天樂此不彼的一件事,你們知道是什么嗎?對,那就是——讀書。

我從小受到爸媽的影響,愛看書、讀書。記得幼兒時,媽媽經常在我面前捧著一些方方正正,色彩艷麗的東西。只要媽媽一捧著它,我就可以聽到許多悅耳動聽的兒歌和故事。那時我就想這東西可真神奇,真有趣。再長大些時,我知道了那是書,也知道了書能讓我汲取許多我所需要的各種知識。里面有許多動人的故事,有神奇大自然的奧秘,有生活中的繽紛趣事,有幽默、笑話、腦筋急轉彎等等。還可以從中學到如何與同學們和睦相處,如何做人的道理。

每當我得到一本新書時,我會抱著新書愛不釋手,然后看得忘乎所以。吃飯了,媽媽喊了七、八遍,我都充耳不聞,舍不得放下手中的書,結果可想而知,頭上一定會留下爸爸的“小錘子”。但我仍然樂于在書的海洋里自由的暢游。每天睡覺前,我總習慣看一會兒書,不看就睡不著??砂謰尷洗呶铱禳c睡覺。于是我就躲到被子里,拿著一個小電筒偷偷看,常常也因此被“河東獅吼”一番,屁股也得為此留下些記號。我知道,那都是爸媽為我好,怕我把眼睛看壞了??蓵镊攘Σ恢獮楹尉褪悄敲创螅屛铱偸恰懊髦史浮?。

因為我喜歡讀書,媽媽每外出一次總會給我?guī)Щ貋碓S多書。有《十萬個為什么》、《環(huán)游世界八十天》、《昆蟲記》、《中國神話故事》、《中小學生百科知識大全》等等。從這些書籍里我學到了許多課外知識。有時我知道的爸媽都不一定知道,這時我可就成為“小老師”了,我感到真自豪。

因為我喜歡讀書,所以學習新知識時會覺得輕松些,成績在班里也一直保持前幾名。老師愛我,同學們喜歡我。我知道這都是讀書帶給我的幸福與快樂。很多同學都害怕寫作文,可我不怕,而且時常會主動寫些自己的感想或趣事。

同學們,讓我們一起愛上讀書吧。當有一天你愛上它時,你也會像我一樣體會到它所帶給你的快樂與幸福。

讀書,將會讓我們的生活充滿陽光。

謝謝大家!

閱讀伴隨我成長演講稿篇十二

親愛的老師、同學們:

大家好,我是xxx,今年11歲了。高高的個子,烏黑發(fā)亮的頭發(fā),炯炯有神的眼睛,高高的鼻梁。我很愛看書,一看起來就沒個完。

有一次,媽媽告訴我,今天奧數(shù)班的老師要加一次課,讓我9:30分的時候到校,正在看書的我不耐煩的說:“知道了,知道了。”誰知9點正的時候我正準備出發(fā)呢,忽然,我的表姐給我打來電話,興奮地說:“雯雯,我同學說,他知道我們要找得珍藏版《父與子》那里有賣的,你現(xiàn)在有空嗎?我們一起去買吧?!蔽乙宦犨@話,高興的把奧數(shù)班加課這件事給忘得一干二凈了,迫不急待的說:“沒事啊,我沒事姐,我在那里等你呀?”“就在我們的開心小屋,不見不散?!蔽疫B忙穿好衣服帶上錢到了那里。表姐已經在等我了,她連忙對我說:“在對面。”“那還愣著干什么,快走啊!”到了書店,我一眼就看到了那套書。“多少錢?”我指著它問道“50元一套”哇,我?guī)У腻X剛夠,我連忙把錢交給他,抱著書高興極了,表姐也買了一套,我們倆有說有笑的回到了家,誰知媽媽正虎著臉看著我問道:“上哪去了?你膽子可真大啊,敢不去上課了?”我一聽,這才想起來上奧數(shù)的事情,我忙膽戰(zhàn)心驚地解釋“媽……媽媽我是去……去買這套……這套書去了”我把書拿給媽媽看“當時我……我太興奮了……就……”媽媽聽了,哭笑不得地說:“傻孩子,你怎么不跟媽媽說一聲媽媽幫你買,現(xiàn)在的耽誤上奧數(shù)課了……”

唉,后來在媽媽的教導下,我才知道看書是對的,但是不能耽誤正常的上課時間,我保證以后再也不會發(fā)生類似的事情了。

閱讀伴隨我成長演講稿篇十三

尊敬的老師們,同學們:

大家好!

前幾天我在家里翻到了幼兒園時候讀的一本睡前故事,是注音版的安徒生童話,我是一個很懷舊又充滿了好奇心的人,于是我翻開書很簡略的瀏覽了其中兩個童話:海的女兒和賣火柴的小女孩。發(fā)現(xiàn)書頁上除了五彩的涂鴉,再無其他。而現(xiàn)在的我對于這兩個故事卻有了更深的理解和體會。

從幼兒園到如今的將要中考的.中學生,除了每學期必讀的書目,無疑,我也閱讀了許多課外書。

這些書伴我成長。(總起)。

起初是幽默詼諧的馬小跳和清新唯美的笑貓日記等接地氣的故事,他們恰好在我當時好玩天真的年齡成功的激發(fā)了我的閱讀興趣。后來,我的書都是一系列一系列的購買,整箱整箱到家。但還好,我父母對此持十萬分支持態(tài)度,那時連陶冶情操,開拓視野一類的高級詞匯都沒什么概念,讀書只因為輕松有趣。(閱讀的起始階段便是從有趣開始。)。

后來升入中年級,喜愛小動物的我讀完了沈石溪的書,他的動物短篇小說很好地讓我在動物世界中看見了人身上同樣的細膩情感——母愛,友情,人性自私,無私奉獻……我的思想高度跨上了一個新的階梯,寫作水平跟著提高,語文成績也有了提升,我了解了閱讀的重要性。

再之后,在老師的要求下,我讀了第一本曹文軒的青銅葵花,在這一篇長篇小說之后,便接連讀了山羊不吃天堂草,甜橙樹。曹文軒筆下田野間的孩子,老人,動物,開拓了我在鄉(xiāng)野間的視野,我在這些好書的邀請下,開始摘錄好詞句,積累了不少詞匯。

初一學業(yè)更加繁忙,我只好忙里偷閑讀丁立梅的散文集,她的散文絕對是幫助提升作文的利器,而那些溫暖人心的文字,往往還能趕走人的疲倦。

現(xiàn)在我正嘗試閱讀和理解魯迅先生的文章,讓自己的思維更上一層樓,同時提升涵養(yǎng)和學識。

不同的書有不同的價值和意義,但不同的書又有相同的價值和意義。

那么回到那本安徒生童話,我曾經所在意的不過是小人魚的魚尾美麗或小女孩的可憐,但如今再閱讀這兩個故事,擺在我眼前的,卻是小女孩所處社會的黑暗,和資本主義赤裸裸的貪婪,還有海的女兒的,喜歡就要努力追求的勇氣和精神。

這樣的認知變化,相信十分明顯了。

最后留個問題,你認為反復閱讀一本書重要,還是博覽群書更重要呢?

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