親子六一活動方案 幼兒園大班六一活動方案(五篇)

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親子六一活動方案 幼兒園大班六一活動方案(五篇)
時間:2023-03-13 12:18:39     小編:zdfb

為確保事情或工作順利開展,常常要根據(jù)具體情況預(yù)先制定方案,方案是綜合考量事情或問題相關(guān)的因素后所制定的書面計劃。優(yōu)秀的方案都具備一些什么特點呢?又該怎么寫呢?下面是小編幫大家整理的方案范文,僅供參考,大家一起來看看吧。

親子六一活動方案 幼兒園大班六一活動方案篇一

為了更好地展示我鄉(xiāng)中小學(xué)校藝術(shù)和素質(zhì)教育成果及學(xué)生藝術(shù)天才、優(yōu)秀作品和健康向上的精神風(fēng)貌,經(jīng)中心學(xué)校研究決定5月23日在xx溪小學(xué)舉行“慶六

一、展風(fēng)采”為主題的慶祝活動。為使慶?;顒禹樌M行,特制定本方案如下:

一、活動目的 通過開展“慶六

一、展風(fēng)采”活動,使兒童在積極的參與中體驗合作與交往的快樂,從而度過一個幸福,難忘的“六一”兒童節(jié)。使教師、家長在參與兒童節(jié)的活動中進一步感悟兒童教育觀念,從中使自己對如何教育孩子有所啟發(fā),通過向家長、社會展示學(xué)生的風(fēng)采活動,進一步塑造全鄉(xiāng)學(xué)校的良好形象。

二、活動內(nèi)容

1,學(xué)生作品展示;

各校在xx小學(xué)教室展示學(xué)生作品。每校單獨設(shè)立一個展示臺,此項工作必須在慶祝會前一天完成。中心學(xué)校將派人到實地督促。

2,文藝節(jié)目匯演。

三、組織機構(gòu)

組 長:

副組長:

成員:

領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室,xx紅兼任辦公室主任,具體負責(zé)此項活動工作。

四、活動安排

時 間:~年5月23日。

地 點;xx小學(xué).主辦單位:xx中心學(xué)校

場所布置:會標,宣傳標語

出席人員:縣局領(lǐng)導(dǎo)、鄉(xiāng)黨政領(lǐng)導(dǎo)、全鄉(xiāng)中小學(xué)校校長。

活動程序:

1、8;00-8;30;溪小學(xué)學(xué)生表演校園集體舞.2、8;40-12;30;上級領(lǐng)導(dǎo)參觀學(xué)生作品展示及觀看文藝節(jié)目.3、8:30-9:00;評委觀看各校學(xué)生作品,并給作品評分。

4、9;00-12;50;文娛匯演,評委觀看文藝節(jié)目且給節(jié)目評分.4、.12;00-12;30;公布評比結(jié)果、頒獎.;

五、活動要求;

(1)、5月22日,各校攜帶本校學(xué)生作品到xx溪小學(xué)布置展廳.教室安排;xx溪小學(xué)教學(xué)樓一樓教室自西往東,第一個教室xx小學(xué)、xx小學(xué),二個教室xx溪小學(xué),三個教室xx中學(xué),第四個教室xx小學(xué)、xx小學(xué)。

(2)、5月23日上午,....各校選派20名學(xué)生代表(包括演員)及領(lǐng)隊和輔導(dǎo)老師參加,xx小學(xué)、xxx中學(xué)全體師生參加。各校要求有校旗、隊旗,參加活動的學(xué)生要佩戴紅領(lǐng)巾且服飾整齊、素養(yǎng)良好.(3)、各校代表必須在5月23日上午7;30之前趕到活動地點.(4)、活動布置安排由中心學(xué)校負責(zé),xx小學(xué)配合完成.(5)、各校推薦一名教師作為慶祝活動的評委,組成慶?;顒釉u審小組.評分方法:去最高分和最低分,取其平均分為該項目得分.六、活動評比

1.評比項目;(1)學(xué)生作品、(2)文娛節(jié)目、(3)學(xué)??傇u

2.獎項設(shè)置;

(1)學(xué)生作品;一等獎1個;二等獎2個;三等獎3個;

(2)文娛節(jié)目 ;一等獎1個;二等獎2個;三等獎3個;

(3)學(xué)校總評;一等獎1個;二等獎2個;三等獎2個;

3、獎金設(shè)置

(1)、學(xué)生作品獎:一等獎30元、二等獎20元、三等獎10元。

(2)、文娛節(jié)目獎:一等獎50元、二等獎30元、三等獎10元。

(3)、學(xué)??傇u:一等獎300元、二等獎200元、三等獎100元。

親子六一活動方案 幼兒園大班六一活動方案篇二

幼兒園慶六一活動方案一:

六月一日是全世界兒童的節(jié)日。為了讓每一個幼兒過一個自主、開心、有意義的節(jié)日,充分讓他們發(fā)揮他們的主動性、創(chuàng)造性,讓每個幼兒在活動中體驗成就感,樹立自信心,使幼兒充分感受到節(jié)日的快樂和成人對他們的關(guān)愛,體驗愛與被愛的幸福與快樂,小朋友的節(jié)日就該小朋友輕松自在的過。結(jié)合本園實際情況,特制訂慶六一活動方案: 【活動目標】

1、開展慶祝六一系列活動,使幼兒在積極的參與中體驗合作與交往的快樂,使幼兒在活動中盡情體驗與同伴、家長、老師一起過節(jié)的樂趣。

2、家長在參觀與參與幼兒的慶祝活動中,進一步感悟幼兒教育的理念從中使自己對如何教育孩子有所啟發(fā),學(xué)習(xí)科學(xué)的育兒方法,了解家園共育的重要性。

3.增加幼兒園曝光度,展示幼兒園 【活動主題和宣傳口號】

1、活動主題:我健康

我快樂

2、宣傳口號:“ 慶六

一、我運動、我健康、我快樂” 【活動準備】

1、布置富有歡慶氣氛的環(huán)境(班級環(huán)境及全園周圍環(huán)境),張貼相關(guān)宣傳標語

2、以班為單位家長和教師作好參加親子活動的準備

3、由幼兒園準備活動獎品和禮品,簡餐和午餐。

4、各班老師準備好幼兒繪畫作品,提前粘貼到指定位置。(大組寶貝繪畫“我心

中的六一”小組寶貝“節(jié)日氣球和鮮花粘貼涂色”。

5、提前布置好活動場地,檢查場地的安全,并專人負責(zé),制定詳細的安全活動

預(yù)案。

【活動倡議】

1、目的:為了使幼兒能度過一個愉快、難忘而有意義的“六一”兒童節(jié),倡議本園全體家長和全體教師積極為幼兒創(chuàng)設(shè)歡度“六一”的節(jié)日環(huán)境與氛圍,鼓勵全園家長 和教師共同積極參與“六一”節(jié)的各項活動。

2、時間:5月25日至5月27日活動準備。5月30日上午9:00—11:30進行活動。

3、對象:本園全體家長、教師和幼兒。

4、辦法:通過致家長一封信的形式向每個幼兒的家長發(fā)送倡議書引起家長的重視,爭取全體家長和教師對此次慶?;顒拥呐浜吓c支持。

5、地點:幼兒園各班教室、大廳。【活動內(nèi)容】

活動一:開場:園長講話

1、入場9:00以前完成 :各班按指定位置坐好,主持人開場白(穿插“英文小律動)。

2、主持人講話9:00—9:10 活動二:幼兒早操活動展示。

1、目的:通過戶外體育器械的展示、體現(xiàn)家園共育的良好合作關(guān)系,培養(yǎng)幼兒環(huán)保意識、創(chuàng)新意識,從而達到我運動、我健康的樂觀心態(tài)。

2、要求:每班在規(guī)定時間內(nèi)將本班幼兒的早操向家長展示,展現(xiàn)幼兒的自我風(fēng)采。

1)小班模仿操表演。(太陽咪咪笑)(我是勇敢小兵兵)

2)大班、律動操(do the mokey)3)教師舞蹈展示

活動三:“快樂童年過六一,親子趣味運動會 ”

(1)活動目的:通過設(shè)計一些新奇有趣的小游戲,培養(yǎng)幼兒與人合作的快樂,從而度過一個快樂、難忘的六一兒童節(jié)。實現(xiàn)我運動、我張揚、我快樂、我健康的宣傳口號。

(2)活動要求:要求幼兒和家長能積極、大膽地參與此項活動,進一步感受到“六一”兒童節(jié)的快樂,并使他們體驗親子活動的樂趣。

(3)游戲內(nèi)容:各班根據(jù)本班幼兒的運動發(fā)展水平和現(xiàn)有能力進行專項體育項目表演賽,此項活動邀請家長一起參與,家長和幼兒同臺競賽。要求安排好場地及器械,注意安全。

(4)活動形式:面向全體幼兒,在幼兒園大廳進行。游戲名稱:

1、ic班親子活動(1)游戲名稱:《小兔子運蘿卜》這項比賽有媽媽或爸爸和寶寶共同完成,寶寶戴小兔子頭飾站在場地一端,家長站在另一端,寶寶抱著蘿卜運到家長那里,越多的獲勝

(2)游戲名稱:我給爸爸(媽媽)穿鞋子游戲玩法:每個家庭由一名家長和一名幼兒參加,首先讓幼兒認識家長的鞋子,然后讓家長將鞋子脫下后放入圓圈內(nèi),老師將鞋子打亂,游戲開始,幼兒從圓圈內(nèi)找出自己爸爸(媽媽)的鞋子,并幫家長穿好,先穿好的為勝利者。

2、casa班親子活動(1)《二人三足》材料準備:4至8根帶子。游戲玩法:孩子拿著帶子從起跑線開始,跨過跨欄,跑向父母親(父母親站在離起跑線30米處),把帶子交給父母親,母親用帶子將兩人靠近的兩條腿扎緊(必須在膝蓋以下扎緊),此時兩人三足走向終點,誰最先到達終點誰勝。(2)全家總動員: 準備:氣球若干

比賽規(guī)則:孩子手拿氣球,站在起點做準備,聽到口令后,立即向前跑,把氣球送到父母身邊(父母背對背側(cè)身等孩子),把氣球放到父母的背上,父母再夾著氣球運向重點。

活動四:節(jié)日禮物贈送環(huán)節(jié)

(1)小朋友準備禮物互相贈送

(2)幼兒園準備禮物贈送給所有寶貝 活動五:親子舞蹈

六一”是孩子們的快樂節(jié)日,也是幼兒園面向社會和家長進行自我宣傳、自我展示,擴大影響,提高知名度和美譽度的重要時機。我們將充分利用這個節(jié)日,認真準備,組織好各項活動,爭取和幼兒一起度過一個安全、快樂而有意義的節(jié)日?;顒恿好朗撤窒憝h(huán)節(jié)

(1)目的:通過此項活動,培養(yǎng)幼兒之間的感情,分享節(jié)日的快樂。(2)活動形式: 每位幼兒自帶一定數(shù)量的食物(ic和casa班帶一定數(shù)量的糖果、餅干、薯片、、水果等)也可由幼兒園準備一些蛋撻、烤腸、薯條

(3)要求:各班幼兒結(jié)伴一起參與食物分享活動?;顒訒r幼兒之間要互相照顧,注意衛(wèi)生和安全。

親子六一活動方案 幼兒園大班六一活動方案篇三

六一兒童節(jié)是童裝進行促銷活動的黃金時機,可以借助兒童節(jié)拉近貝納利與消費者之間的距離,將促銷活動打進消費者的心里,因此,兒童節(jié)服裝促銷要想取得好效果,就要以能夠為兒童購買服裝的父母為中心,策劃好促銷方案

六一兒童節(jié)童裝促銷有如下方法,希望可以為大家提供一些幫助。

1.打折銷售

打折是在經(jīng)營銷促進活動中運用最多的手段,薄利多銷又可以用折扣吸引消費者的心理,加強消費者對品牌的親近感。參加折扣的童裝可以進行事先的設(shè)定。對于過季的服裝在折扣上可以多做出一些讓步,熱銷的童裝折扣要進行控制,免得影響以后的銷售。

2.發(fā)放優(yōu)惠券

優(yōu)惠券促銷的目的包括了銷售促進的三大目標,和現(xiàn)金折扣有所區(qū)別的是,它能更多的吸引沒有計劃購買童裝的消費者到同一地點進行再消費。六一當天購買童裝達到一定金額贈送一張優(yōu)惠卷,往往可拉住回頭客,擴展一批老顧客。

3.贈送小禮品

贈品是除現(xiàn)金折扣外應(yīng)用最多的一種銷售促進活動方式,活動形式多種多樣極富變化性。目前眾多品牌運用的普通的買贈手段越來越難以引起消費者的關(guān)注。在贈品促銷這一環(huán)節(jié),要最多注意的是贈品的選擇,好的贈品方式可以讓消費者因為贈品而感覺物超所值選擇產(chǎn)品。一件兒童玩具,一本兒童圖書都是比較受歡迎的贈品。

4.開展抽獎活動

抽獎促銷就是利用顧客消費過程中的僥幸獲大利心理,設(shè)置中獎機會,利用抽獎的形式,來吸引消費者購買童裝。抽獎促銷是我們在日常生活中最常見的促銷方式。采取抽獎促銷的對于大品牌與新進入市場的品牌,都是屢試不爽的促銷方式。與贈品不同的是,抽獎的獎品價位更高,不確定性,更能引發(fā)顧客的嘗試心理。

最常見的促銷方式。采取抽獎促銷的對于大品牌與新進入市場的品牌,都是屢試不爽的促銷方式。與贈品不同的是,抽獎的獎品價位更高,不確定性,更能引發(fā)顧客的嘗試心理。

貝納利營銷方案

一、活動目的:通過六一兒童節(jié)的促銷活動,激發(fā)顧客對貝納利童裝的需求,提高貝納利品牌的知名度和客戶忠誠度。

二、活動時間:2012年5月31日至2012年6月5日

三、活動主題:激昂自信的我、五彩繽紛的童年、兒時最美好的回憶,盡在貝納利

四、活動內(nèi)容:全場新款夏裝9折滿200元省50元

親子六一活動方案 幼兒園大班六一活動方案篇四

睦洲中學(xué)2014年慶“六一”活動方案

一、活動時間:2014年5月30日 星期五早上第二、三節(jié)課(如遇雨天各班利用早上最后一節(jié)在班內(nèi)慶祝,由班主任組織管理)

二、集中地點:初一級前操場

三、活動對象:初一級全體師生

四、“六一”活動內(nèi)容:

(一)集隊、領(lǐng)導(dǎo)講話。

(二)游園活動(個人活動)

1、比比誰的眼力好:準備好三支筷子,一個空啤酒瓶。參賽者站在啤酒瓶的一側(cè),筷子離瓶

口約50厘米的距離,瞄準瓶口,放掉手中筷子。如果筷子掉進瓶里,便是優(yōu)勝者,即得

獎劵一張。

(組長:李錦護組員:樂鑫、李希記)

2、運乒乓球:三人一組,用乒乓球拍運球10米,乒乓球不跌下者獲獎券一張,第一名獲二

張。

(組長:鄒麗華組員: 鄭群彩、譚麗玲)

3、打保齡球:每人打1次,凡在10米距離內(nèi)打倒水樽(5個),倒一個,獎券一張。(組長:吳榮峰組員: 黃愛蘭、翁福林)

4、夾波珠:三人一組,同在一個小盆中夾波珠,看誰在最短的時間內(nèi)夾的波珠的數(shù)量多,第一名獲獎券二張,其他獲獎券一張?。ńM長:陳倩苗組員:陳景云、莫月友)

5、盲人擊鼓:蒙著眼睛擊中吊在空中的鼓獲獎券一張。(組長:李子良組員:趙艷玲、張艷娟)

6、投籃:每人投3次,中一球一張獎券。(組長:李世凱 組員: 鄭榮健、林健能、劉澤民)

7、比比誰的運氣好:準備好若干顆且顏色不一樣的珠子,其中紅色的有三顆。把珠子放在一

個不透明的袋子里,讓游戲者伸進袋子里抓三次,每次只抓一個珠子(多抓不算),若抓中

紅色珠子,則獲獎劵一張。

(組長:莫錦輝組員: 盧麗霞、陳秀梅)

8、分發(fā)獎品:黃玉明、區(qū)超云、崔浩然、霍國新、區(qū)齊好、葉秀云

睦洲中學(xué)政教處、團委

2014-5-27

親子六一活動方案 幼兒園大班六一活動方案篇五

金石小學(xué)2012年“六一兒童節(jié)”活動方案

一、活動目標

通過開展慶?!傲弧毕盗谢顒樱e極創(chuàng)設(shè)更多的機會,讓每個孩子都能找到自己的亮點,以點帶面,使每個孩子的個性得到飛揚,潛能得到充分的發(fā)揮,讓孩子在活動中獲得更多的精神,如:團結(jié)合作。進一步感悟教育的新觀念,從而對如何教育孩子有所啟發(fā);通過向家長、社會展示我們的“六一”活動,進一步塑造本校的良好形象;增強教師、家長、孩子們的意識,通過開展慶?!傲弧被顒樱箤W(xué)生在積極的參與中體驗集體合作的快樂,體現(xiàn)一種積極向上、樂觀進取的精神。開展以豐富多彩的活動,激發(fā)學(xué)生熱愛生活、熱愛學(xué)習(xí)、熱愛校園的情感,歡度一個有意義、能回味的六一兒童節(jié)。為了使慶?;顒禹樌M行,特制定此方案

二、活動主題:文明、健康、活潑、向上。

三、活動小組的成立 活動領(lǐng)導(dǎo)小組:

組長:曾水平(操管全盤、負責(zé)支持活動小組工作)

成員:劉智萍

向光輝

楊洋(負責(zé)具體事務(wù))活動組織小組:

組長:趙

武(負責(zé)協(xié)調(diào)組織)

副組長: 向光輝

洋(負責(zé)活動整體安排)

成員:各班班主任(負責(zé)配合學(xué)校出色完成各項任務(wù))

四、活動項目及要求

1、班級特色、成果展示: 此項作為一個大項目,要求各班在指定區(qū)域自主布置一個展區(qū),展示各班特色及主要成果。各班可從班級特色入手,提前做好相關(guān)準備工作,并設(shè)計好各自的展區(qū)布置方案,于6月1日早上8:10前布置好。

評委:組長:曾水平

成員:劉智萍

向光輝

竇天星

肖菊平

李建民

獎項設(shè)定:一等獎

1名

二等獎

2名

三等獎

3名

2、文藝匯演

每班編排一個文娛節(jié)目,人數(shù)、形式自定,有能力的班級可多編排1個。組委會將提前彩排、初審,確保節(jié)目質(zhì)量(時間待定)。所有節(jié)目,均提前一周寫好串詞,交大隊部。楊洋負責(zé)準備好節(jié)目評分表及匯總表。

評委:

組長:劉智萍

成員:曾水平

竇天星

肖菊平

張順翠

李建民

高曉鷗

李夢飛

(黨政代表、家長代表)

獎項設(shè)定;一等獎 1 名 二等獎 2名 三等獎 3名 手抄報、節(jié)目成績統(tǒng)計: 任孝恩 歐陽建偉

3、少先隊員入隊式:

為了節(jié)省時間,此次少先隊入隊儀式先由新隊員購買、并于儀式前將紅領(lǐng)并佩戴好,宣誓儀式由大隊輔導(dǎo)員楊洋負責(zé)組織。

隊員比例:一年級

60%

二年級

70% 三年級

80% 四年級90% 五、六年級100%

4、表彰先進:

要求:

先進學(xué)生必須是通過學(xué)生選舉產(chǎn)生,所有班級內(nèi)項目不得重復(fù)。

學(xué)校設(shè)獎:

優(yōu)秀大隊干部 3名

優(yōu)秀播音員:1名(大隊輔導(dǎo)員負責(zé))

優(yōu)秀路隊長:每個大路隊一名(由路隊負責(zé)教師報)

每班獎勵學(xué)生總數(shù)的15%,其中“優(yōu)秀班干部”1名,“優(yōu)秀學(xué)生”1名,“德育明星”1名,其余均為“優(yōu)秀少先隊員”。(一年級為“優(yōu)秀學(xué)生”)注:所有名單,均提前一周報大隊部統(tǒng)計報總務(wù)處,后交相關(guān)老師書寫?yīng)劆睢?/p>

5、游園活動:

本次活動由各班根據(jù)本班學(xué)生特點在征求學(xué)生意見的基礎(chǔ)上自行組織,并提前安排好學(xué)生做好相關(guān)準備工作,比如項目的確定、器材的準備等。獎品分發(fā)到班,由各班自主發(fā)放,學(xué)校行政將巡回檢查、參加各班活動。

6、為迎接六一兒童節(jié),根據(jù)上級文件精神結(jié)合我校實際,5月將舉行一系列的活動,活動項目如下:手抄報比賽、作文競賽。競賽以“感恩母親,感恩親人”為主題,3-6年級,每班交三篇作文,由語文教師負責(zé),結(jié)合“母親節(jié)”指導(dǎo)寫作。分年級評出一、二、三獎各一名。評委:三四年級;肖菊平趙 武 劉鶯鶯 五六年級:廖 利 任孝恩 竇天星

手抄報評委: 曾水平劉智萍 游 雯 楊 洋 張順翠 李建民

(前兩項均提前一周評比,具體時間待定。)

四、活動相關(guān)安排

1、活動相關(guān)評分細則及評分表,由楊洋負責(zé)準備。

2、升旗儀式、文娛節(jié)目主持由楊洋負責(zé)訓(xùn)練。

3、班級特色展示區(qū)域及會場規(guī)劃由蔣麗華、歐陽建偉負責(zé)。

4、少先隊員致辭由高曉鷗準備、訓(xùn)練。

5、音響:向光輝

(要求各班于5月30日將音樂拷至備用電腦中)

6、獎狀及獎品準備:游校長

獎狀書寫:

周啟通

趙淑蓉

歐陽建偉

7、標語書寫:周啟通

懸掛:歐陽建偉

8、幕布懸掛、收取:所有50歲以下男教師

9、攝影:趙

10、會場紀律:當周值周教師及大隊部成員

11、節(jié)目化妝:各班主任老師自行負責(zé)

五、活動具體流程分為:

參觀班級特色展示、整理會場、介紹嘉賓入場講話、升旗儀式、校長致辭、少先隊員致辭、表彰先進、新隊員宣誓、文娛節(jié)目匯演、游園活動。頒獎典禮可以根據(jù)時間,或者放在第二天舉行。

三臺縣金石鎮(zhèn)中心小學(xué)校

2012年5月7日

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