讀書(shū)是一種享受和提升自我的方法，我覺(jué)得讀書(shū)的快樂(lè)無(wú)窮無(wú)盡。如何提高寫(xiě)作能力是許多人關(guān)注的問(wèn)題，可以通過(guò)多讀書(shū)、多寫(xiě)作、多思考來(lái)不斷提升。總結(jié)是在一段時(shí)間內(nèi)對(duì)學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)加以總結(jié)和概括的一種書(shū)面材料，它可以促使我們思考，我想我們需要寫(xiě)一份總結(jié)了吧。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的總結(jié)呢？以下是小編為大家收集的總結(jié)范文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
是夢(mèng)想中學(xué)生篇一
作為一名中國(guó)人，我深深地感到自豪。不，所有中國(guó)人都會(huì)覺(jué)得自豪，因?yàn)椋覀兊淖鎳?guó)是一個(gè)偉大,富強(qiáng)的國(guó)家。
還有許許多多的為了祖國(guó)而犧牲的烈士，他們之間，有年輕人，有老年人，有孩子，他犧牲自己的目的只有一個(gè)：保家衛(wèi)國(guó)！
站在鮮艷的國(guó)旗下，我們行注目禮，解讀著源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的不屈的中華魂。所有的歷史與光輝，都凝聚在這里。在即將把國(guó)旗升起時(shí)，國(guó)歌悠然響起。過(guò)去的所有，瞬間都停在這里。我們自豪地用一種最純潔，最崇高的感情，慢慢地抬起頭，用敬佩的眼神仰望五星紅旗；緩慢地舉起右手，我相信，這應(yīng)該是一個(gè)最圣潔的動(dòng)作。
我慶幸，生在這樣一個(gè)富強(qiáng)，善良的好國(guó)家。中國(guó)五千年的歷史，或許不會(huì)有多少人在意，但那些古老的記憶，會(huì)讓中國(guó)人更加努力，更加勤奮。
我愛(ài)我的祖國(guó)，我相信在不久的將來(lái)，中國(guó)會(huì)被我們這些祖國(guó)的花朵，塑造地更加美麗。
指導(dǎo)老師：譚術(shù)蘭。
是夢(mèng)想中學(xué)生篇二
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
每個(gè)人都有夢(mèng)想。連喜劇明星周星馳都說(shuō)過(guò)，人如果沒(méi)有夢(mèng)想，那跟一條咸魚(yú)有什么區(qū)別?
一放假或放學(xué)后，我最?lèi)?ài)玩的游戲是老師學(xué)生，因?yàn)槲业膲?mèng)想就是長(zhǎng)大后像我的老師一樣做一名優(yōu)秀教師，桃李滿(mǎn)天下，培養(yǎng)出為國(guó)家做出巨大貢獻(xiàn)的人。
每當(dāng)音樂(lè)響起，我都會(huì)翩翩起舞，我喜歡跳舞，夢(mèng)想長(zhǎng)大后做一個(gè)世界級(jí)的舞蹈家，為國(guó)爭(zhēng)光。
我喜歡畫(huà)畫(huà)，長(zhǎng)大后做一位享譽(yù)國(guó)內(nèi)外的大畫(huà)家，為國(guó)家描繪宏偉藍(lán)圖。
我要好好學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大后做一名科學(xué)家，創(chuàng)造新的未來(lái)，讓祖國(guó)排在世界第一位。
我的夢(mèng)想很遙遠(yuǎn)，但我一定會(huì)為實(shí)現(xiàn)它而加倍努力的!
謝謝大家!
是夢(mèng)想中學(xué)生篇三
大家好！
我是14號(hào)參賽選手***，來(lái)自藤州鎮(zhèn)一中。我演講的題目是《我的青春夢(mèng)想》。
清楚地記得初到藤州鎮(zhèn)一中的那一天，爸爸送我來(lái)學(xué)校報(bào)名。那天正下著蒙蒙細(xì)雨，但并不影響我的高興心情，因?yàn)橄氲浇K于可以讀初中了，還因?yàn)橥高^(guò)星星點(diǎn)點(diǎn)的雨簾感受到了大自然在雨中的美，當(dāng)時(shí)的美景真不知該如何描繪。綠，在我心中蔓延。當(dāng)我沉醉于沿途中的綠意時(shí)，爸爸和我說(shuō)起我們的藤縣，說(shuō)起縣城在這幾年來(lái)突飛猛進(jìn)的發(fā)展，我感到了他上揚(yáng)的語(yǔ)調(diào)里流露出來(lái)的驕傲。人們對(duì)“美麗中國(guó)美好家園”的理解各不相同，但每個(gè)人理解中包含著非常多共同的期盼。我們對(duì)未來(lái)的夢(mèng)想是頭頂?shù)奶炜照克{(lán)如鏡；我們都希望腳下的大地綠草如茵；我們都希望身邊的湖水清澈明凈；我們都希望眼前的陽(yáng)光燦爛如金。
藤州鎮(zhèn)平政村本就是縣城郊區(qū)的一個(gè)小村子，可近幾年來(lái)經(jīng)濟(jì)的迅猛發(fā)展，一間間廠房在這里拔地而起。這優(yōu)雅的水鄉(xiāng)啊，曾幾何時(shí)，耳邊響起的不再是清脆的鳥(niǎo)鳴，而是隆隆的機(jī)械聲；曾幾何時(shí)，眼前顯現(xiàn)的不再是蔚藍(lán)的天空，而是翻滾的黑煙；曾幾何時(shí)，聞到的不再是清香淡雅，而是令人窒息的化學(xué)臭味。
不要等到失去才懂得珍惜，不要等到滅亡才懂得悔恨，如果肥沃的土地變成荒漠，如果空氣中充滿(mǎn)有害物質(zhì)，如果河流被污染得連魚(yú)兒都無(wú)法生存，那么我們生存的意義何在？我們生存的根基又在哪里？“我們不僅要金山銀山，更要綠水青山?！边@是我們現(xiàn)在心底最深的呼喚。
營(yíng)造綠色，是一種態(tài)度，更是一種責(zé)任，是一種行為，更是一種習(xí)慣。讓我們學(xué)會(huì)尊重善待自然，學(xué)會(huì)與自然和諧相處，讓我們從身邊小事做起，從一點(diǎn)一滴做起，建設(shè)美麗中國(guó)，呵護(hù)綠色家園！
再宏大的藍(lán)圖也是筆筆繪就的，再遙遠(yuǎn)的夢(mèng)想也是步步實(shí)現(xiàn)的。我們只有一個(gè)家園，一個(gè)需要我們用心來(lái)呵護(hù)的家園，就讓我們行動(dòng)起來(lái)！讓我們的祖國(guó)更綠一些，更美一些！相信青山秀水會(huì)在你我的共同爭(zhēng)取下重生；相信藍(lán)天白云會(huì)在你我的共同奮斗中再現(xiàn)；相信美麗中國(guó)會(huì)在你我的共同努力下傳承。相信你我的力量，我們的青春夢(mèng)想就在身邊。
我的演講完畢，謝謝大家。
是夢(mèng)想中學(xué)生篇四
我相信每個(gè)人都有夢(mèng)想，至少有過(guò)夢(mèng)想。我也想過(guò)，想過(guò)成為大明星，在舞臺(tái)上展示自己靚麗的一面;想過(guò)成為大作家，在報(bào)紙書(shū)刊上發(fā)表自己的言論;甚至還想過(guò)成為一名企業(yè)家，在商界的天地中叱咤風(fēng)云。但夢(mèng)想與現(xiàn)實(shí)總有太大的差距，還好最終我來(lái)到了中醫(yī)藥學(xué)校，開(kāi)始了我“白衣天使”的夢(mèng)想。
打針，發(fā)藥，觀察病情，噓寒問(wèn)暖，這是我理解中護(hù)士的工作。這種機(jī)械而又程序化的生活，您可能覺(jué)得無(wú)趣。但每當(dāng)我想到那一張張渴望生命，在病魔中掙扎的面孔，苦苦哀求的眼神時(shí)，心中的無(wú)奈和痛苦簡(jiǎn)直要讓我窒息。原來(lái)在生命面前，所有的一切都是如此的微不足道。金錢(qián)，權(quán)利，利益……，所有的一切盡是生命的附屬體。
曾經(jīng)令我動(dòng)搖的是，在網(wǎng)絡(luò)媒體高度發(fā)達(dá)的今天，在醫(yī)患關(guān)系還有待提高的環(huán)境下，護(hù)士這一職業(yè)并不被所有人看好?？墒谴蠹抑绬?，在英鎊的背面赫然印著南丁格爾的肖像?！叭紵约赫樟羷e人”，南丁格爾是英雄，是我們護(hù)士的驕傲。每一位真正的護(hù)士都是天使。是護(hù)士的雙手迎接生命的降臨;是護(hù)士與病魔抗?fàn)?是護(hù)士陪伴蒼白的生命。拉開(kāi)人生帷幕的人是護(hù)士，拉上人生帷幕的人還是護(hù)士。
作為一名未來(lái)的白衣天使，我深深的明白自己肩上的責(zé)任重大，愛(ài)心、耐心、細(xì)心、責(zé)任心，這些都是我們作為一名合格醫(yī)務(wù)人員所必備的品質(zhì)。既然我已經(jīng)走上了這條路，那么我就要盡自己最大的努力做到最好。讓生命中的每一分鐘都過(guò)得充實(shí)而有意義。
所以，選擇中醫(yī)藥學(xué)校，放飛天使的夢(mèng)想，我無(wú)怨無(wú)悔!
因?yàn)槲抑溃壹磳⒓缲?fù)的是救死扶傷的重任，承載國(guó)家、社會(huì)和人民的重托。尤其在醫(yī)療護(hù)理改革的今天，更需要我們每一位未來(lái)的醫(yī)務(wù)人員具有良好的心理素質(zhì)、精湛的技術(shù)，和與患者溝通的技巧。
海闊憑魚(yú)躍，天高任鳥(niǎo)飛。中醫(yī)藥學(xué)校給了我承載夢(mèng)想的舞臺(tái)，我一定不會(huì)辜負(fù)老師們的諄諄教誨，更不會(huì)放棄我的青春夢(mèng)想。三年之后，我要穿上潔白的工作服，放飛我的夢(mèng)想，成為一名真正的白衣天使!
是夢(mèng)想中學(xué)生篇五
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
少年智則國(guó)智，少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)。我的夢(mèng)是中國(guó)夢(mèng)，中國(guó)的夢(mèng)是我們的夢(mèng)!
我的夢(mèng)就是當(dāng)一名普通的志愿者，20xx年4月20日，我國(guó)四川雅安市蘆山縣，發(fā)生了7.0級(jí)地震。當(dāng)時(shí)，小學(xué)生們就要快上課。突如其來(lái)的地震使小學(xué)生們驚慌不已，許多人在這次地震中失去了性命與家人。
這對(duì)一個(gè)小學(xué)生來(lái)說(shuō)，簡(jiǎn)直無(wú)法接受，是一個(gè)噩夢(mèng)。瞬間學(xué)校沒(méi)了，家沒(méi)了，昔日的歡笑，從此消失，只有那悲傷的哭泣。別說(shuō)受難者，就是我現(xiàn)在都已經(jīng)淚流滿(mǎn)面了。這是多么痛苦啊!我們小學(xué)生不能做些什么，但我們要盡自己的一份力量啊!我要做一名志愿者，去安撫那些受傷的心靈!用我們的心去感受，感受那種痛苦的滋味。我要讓雅安的受害者知道，中國(guó)的每個(gè)城市都是關(guān)心你們的，都把你們當(dāng)成朋友的，當(dāng)成一家人的。
我寫(xiě)的雖難過(guò)于少，但寫(xiě)作最重要的是表達(dá)自己的內(nèi)心的感受對(duì)吧!我的中國(guó)夢(mèng)!
謝謝大家!
是夢(mèng)想中學(xué)生篇六
最偉大的成就取得，最初都來(lái)源于夢(mèng)想。小小雛鷹的夢(mèng)想是翱翔天宇，涓涓細(xì)流的`夢(mèng)想是匯聚大海，閃閃群星的夢(mèng)想是點(diǎn)亮黑夜。而她，這個(gè)絢爛于世界東方的中國(guó)將用美麗的釋放來(lái)締造一個(gè)專(zhuān)屬自己的強(qiáng)國(guó)夢(mèng)。
在強(qiáng)國(guó)夢(mèng)面前，炎黃子孫都將整裝待發(fā)，一同向夢(mèng)想致敬，在追夢(mèng)的路上，坎坷與曲折早已不再阻礙，汗水與血淚早已不再重要，拼搏與奮斗成為了我們最堅(jiān)實(shí)的依靠。
春去秋來(lái)，花開(kāi)花落，歲月就這樣流逝，直到翻開(kāi)《中國(guó)上下五千年》這部沉淀良久的歷史巨作，我才恍然意識(shí)到現(xiàn)在所處的昌盛中國(guó)是如此的璀璨與耀眼，經(jīng)歷無(wú)數(shù)風(fēng)霜雪雨的洗禮，她的美猶存，她的神秘朦朧依舊，她的夢(mèng)想仍然堅(jiān)定，一個(gè)不朽的民族，永遠(yuǎn)吶喊著：“強(qiáng)國(guó)夢(mèng)”這個(gè)氣勢(shì)磅礴的口號(hào)。
寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)，劍光閃爍，奪人眼球;梅花芬芳，沁人心脾。堅(jiān)強(qiáng)的意志鑄就了他們的璀璨與耀眼，正如永恒的夢(mèng)想堅(jiān)實(shí)強(qiáng)大的中國(guó)一般。追溯歷史，回望過(guò)去。我看見(jiàn)了，春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)的小農(nóng)作業(yè)和殘酷的諸侯爭(zhēng)霸;我看見(jiàn)了秦朝一統(tǒng)天下的魄力和百姓的勞苦;我看見(jiàn)了清朝的鼎盛和閉關(guān)鎖國(guó)的落后。
她說(shuō)，我雖然歷經(jīng)磨難但未曾放棄最初的夢(mèng)想，我要使自己變得強(qiáng)大起來(lái)。
近代史更是一段不堪的回首，無(wú)數(shù)的不平等條約在中國(guó)這片熱土上簽訂。列強(qiáng)的侵略更使中國(guó)走了一條回頭路，夢(mèng)想與我們漸行漸遠(yuǎn)，歷時(shí)半個(gè)多世紀(jì)的頑強(qiáng)抵抗，革命的鮮血為我們?cè)俅伍_(kāi)辟了通往強(qiáng)國(guó)的路。還記得么?日本曾放言說(shuō)要在3個(gè)月之內(nèi)把中國(guó)打敗，可是，他們的狂妄讓我們振作，他們忘記了夢(mèng)想的力量。夢(mèng)想伴隨著中國(guó)一路成長(zhǎng)，一路顛簸，因?yàn)橛袎?mèng)的存在，就算中國(guó)處于被世界孤立的地位也未曾彷徨。
她說(shuō)，我不怕追夢(mèng)路上的挫折，因?yàn)閴?mèng)想他教會(huì)了我堅(jiān)強(qiáng)。
泰戈?duì)栒f(shuō)過(guò)：“只有經(jīng)歷地獄般的磨練，才能煉出創(chuàng)造天堂的力量;只有流過(guò)血的手指，才能彈出世間的絕唱?！钡拇_中國(guó)就是一個(gè)最好的證明。滄海桑田，無(wú)盡蒼穹下，中國(guó)如旭日一般正在噴薄，在一個(gè)又一個(gè)挫折后，她正慢慢走向成功，走向那個(gè)她心中的強(qiáng)國(guó)之夢(mèng)，讓世界為中國(guó)喝彩，讓世界為中國(guó)的存在而鼓掌，讓世界因?yàn)橹袊?guó)的矗立而更絢爛。中國(guó)就是這樣一個(gè)奇跡，恰如平靜湖面上蕩起的一絲漣漪，恰如靜謐的夜空中劃過(guò)的一顆流星，恰如雜亂的荊棘中綻放的一株嬌花。
她說(shuō)，作為世界上的一員中國(guó)，我為自己代言，我為自己的強(qiáng)國(guó)夢(mèng)而喝彩。
青苔漫上記憶的長(zhǎng)廊，感懷與激動(dòng)如一夜綻放的花在蔭翳間悄然綻放，中國(guó)她正像一條巨龍正在天空中飛舞，繪畫(huà)著夢(mèng)想的圖幅，中國(guó)夢(mèng)，強(qiáng)國(guó)夢(mèng)，夢(mèng)想的色彩由我們著筆，我們是幸福的因?yàn)槲覀冇袎?mèng)想，我們是快樂(lè)的因?yàn)槲覀兲幵谝粋€(gè)強(qiáng)國(guó)，怒放的生命，有夢(mèng)而精彩。
是夢(mèng)想中學(xué)生篇七
尊敬的各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們，大家早上好!
我是來(lái)自高二(6)班的**。今天，我?guī)?lái)的演講題目是《夢(mèng)想》。
夢(mèng)想，一個(gè)為我們所熟知的詞眼，它純粹圣潔，美好而耀眼。因?yàn)閴?mèng)想，我們無(wú)數(shù)次向往卻又茫然無(wú)措、迷失方向。夢(mèng)想給了我們力量，給了我們光亮，是它讓我們堅(jiān)定步伐，迎難而上;是它讓我們勇往直前，無(wú)所畏懼?；赝寄现袑W(xué)一百一十年的艱難歷程，是什么，讓它在困難面前依然堅(jiān)持了下來(lái)?是祖祖輩輩立志走出這片大山的毅然決心，是莘莘學(xué)子對(duì)外面世界的強(qiáng)烈渴望，是櫛風(fēng)沐雨中傲然綻放的執(zhí)著夢(mèng)想。
作為一名思中人，我們應(yīng)該感到一種慶幸和驕傲。能夠在一所百年名校學(xué)習(xí)，接受思中特有的人文底蘊(yùn)和熏陶，我們是非常榮幸的。能夠在一起拼搏，一起努力，乘風(fēng)破浪，走在實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的道路上，我們是自豪的。
正值風(fēng)華正茂的青春時(shí)期，我們擁有一片廣闊的藍(lán)天可以讓我們展開(kāi)夢(mèng)想的翅膀去自由翱翔。不過(guò)，實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的道路是艱難的，不免會(huì)讓我們的翅膀傷痕累累。正所謂“天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為，所以動(dòng)心忍性，增益其所不能。”讓我們?yōu)橹床?，不?jīng)一番徹骨寒，怎么得梅花撲鼻香。只要我們都懷抱著自己的理想，在人生的航程上不斷乘風(fēng)破浪，奮勇前進(jìn)，勝利將屬于我們。
周恩來(lái)先生說(shuō)過(guò)：“理想需要的，是我們前進(jìn)的方向?，F(xiàn)實(shí)有理想的指導(dǎo)才有前途，反過(guò)來(lái)，也必須從現(xiàn)實(shí)的努力奮斗中才能實(shí)現(xiàn)理想?！彼?，同學(xué)們，我們要有明確的目標(biāo)，堅(jiān)定的信念，執(zhí)著的追求，才能實(shí)現(xiàn)心中的夢(mèng)。從現(xiàn)在開(kāi)始，我們要做好充分的準(zhǔn)備，拿起手中的筆，在書(shū)本上繪出屬于自己的夢(mèng)。高考就是我們實(shí)現(xiàn)理想的墊腳石，腦海中的懵懵懂懂就是我們要克服的困難。三年的時(shí)間過(guò)得很快，不要讓光陰從你腳下悄悄溜走，相信你終會(huì)有踩上墊腳石、踏入夢(mèng)想的那一刻。
同學(xué)們，不久我們就將迎來(lái)期中考試，這不但是一個(gè)鍛煉我們應(yīng)試能力的大好機(jī)會(huì)，更是我們?nèi)鏅z查上一段學(xué)習(xí)情況的難得機(jī)遇，同時(shí)也是我們夢(mèng)想道路上要走的一步。對(duì)于高一的學(xué)弟學(xué)妹們，這是一個(gè)新的開(kāi)始，是你們夢(mèng)想的起航，去發(fā)揮最好的實(shí)力吧!去展示最美的風(fēng)采吧!你們的老師、你們的家長(zhǎng)、你們的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐正期待著各位的精彩表現(xiàn)。對(duì)于高二的同學(xué)，這是一個(gè)過(guò)渡期，不要因?yàn)樵?jīng)有過(guò)的努力和褒獎(jiǎng)而懈怠，在我們的前方，還有更多的困難在等著我們，我們要整裝待發(fā)，經(jīng)受住每一次考驗(yàn)。而對(duì)于高三的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們，你們即將踏上夢(mèng)想的墊腳石了，時(shí)間越來(lái)越緊迫，你們的斗志也越發(fā)昂揚(yáng)了。你們自信，因?yàn)槟銈冋J(rèn)定長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海。你們無(wú)畏，因?yàn)槟銈兿嘈糯簌i一日同風(fēng)起，扶搖直上九萬(wàn)里。你們默默的韌勁，就是老師、家長(zhǎng)以及我們高一高二學(xué)弟學(xué)妹們的勃勃心勁，所以你們要更上進(jìn)，更努力，更優(yōu)異，做好我們的榜樣。
因?yàn)閴?mèng)想，所以堅(jiān)持;因?yàn)閴?mèng)想，所以?shī)^進(jìn);因?yàn)閴?mèng)想，所以綻放。同學(xué)們，努力吧!時(shí)光無(wú)法倒流，命運(yùn)無(wú)法預(yù)知，青春無(wú)法重走?？吹搅讼Ｍ?，就要明確方向;堅(jiān)定了夢(mèng)想，就要勇敢去闖。這是屬于我們的時(shí)代，這是屬于我們的夢(mèng)想!再不瘋狂我們就老了，拼出自己的天地，活出自己的色彩!為父母爭(zhēng)光，為學(xué)校添彩，為自己加油!
謝謝大家，我的演講完畢!
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位同學(xué)：
大家上午好!
每個(gè)人都有夢(mèng)想，它是人人所向往的。沒(méi)有夢(mèng)想的人的人生將是空虛的，人生沒(méi)有夢(mèng)想就如飛機(jī)失去航標(biāo)，船只失去燈塔，終將被社會(huì)所淘汰。但夢(mèng)想總是隨著思想的前進(jìn)而改變的。碌碌無(wú)為是庸人所為，奮發(fā)圖強(qiáng)是智者之舉。
小學(xué)時(shí)，我有一個(gè)夢(mèng)想。我希望每天都不要有很多的家庭作業(yè)要做。玩耍的時(shí)間一點(diǎn)點(diǎn)被剝奪，而我們一天中的三分之一被禁錮在教室，很多時(shí)間在學(xué)習(xí)。上初中的時(shí)候，我有一個(gè)夢(mèng)想，我希望自己能成為一名尖子生;回到家能受到家人的表?yè)P(yáng);在學(xué)校能受到老師們的肯定;在同學(xué)之間能有鶴立雞群的表現(xiàn)。之后，我學(xué)會(huì)了奮斗。
忙忙碌碌一天加上晚自習(xí)后放學(xué)回家，真是又困又累，吃夜宵都沒(méi)有味道。這樣的日子很單調(diào)，也許有時(shí)候想念許多小學(xué)同學(xué)，有時(shí)候趕著上課還是一雙朦朧的睡眼。討厭死板的校服裝，從不穿著它到處走。星期六、星期天的時(shí)間真的很短，孩子脾氣真想犯，慢慢懂了做人的辛苦和夢(mèng)想真是太難，看每一個(gè)人都在為了生活而起早趕晚，把握自己不再松散。
今天，我有一個(gè)夢(mèng)想，我希望自己能考上一所中意的高中。我為著夢(mèng)想，——每一天都苦苦尋找著充實(shí)自己的輔導(dǎo)書(shū)與練習(xí)卷，為著光明的未來(lái)而努力。
夢(mèng)想像一粒種子，種在“心”的土壤里，盡管它很小，卻可以生根開(kāi)花，假如沒(méi)有夢(mèng)想，就像生活在荒涼的戈壁，冷冷清清，沒(méi)有活力。試問(wèn)，我們?cè)谧耐瑢W(xué)們，誰(shuí)又愿意過(guò)那種行尸走肉的日子呢?我相信我不會(huì)，你們大家都不會(huì)。
有了夢(mèng)想，也就有了追求，有了奮斗的目標(biāo)，有了夢(mèng)想，就有了動(dòng)力。夢(mèng)想，是一架高高的橋梁，不管最終是否能到達(dá)彼岸，擁有夢(mèng)想，并去追求它，這已經(jīng)是一種成功，一種榮耀。在追求夢(mèng)想這個(gè)過(guò)程中，我們是在成長(zhǎng)。
它會(huì)催人前進(jìn)，也許在實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的道路中，會(huì)遇到無(wú)數(shù)的挫折和困難，但沒(méi)關(guān)系，跌倒了自己爬起來(lái)，為自己的夢(mèng)想而前進(jìn)，畢竟前途不僅靠運(yùn)氣，也靠自己創(chuàng)造出來(lái)。
我的演講結(jié)束了，謝謝大家!
我相信每個(gè)同學(xué)在小學(xué)、初中甚至到了高中都不免被問(wèn)到過(guò)：
你將來(lái)想要做什么?
小學(xué)的時(shí)候我們或許會(huì)說(shuō)：我要當(dāng)個(gè)科學(xué)家。因?yàn)槲覀兩星毅露茖W(xué)家的夢(mèng)想在那個(gè)年紀(jì)就像個(gè)通式，若要與眾不同地說(shuō)自己愿意做個(gè)設(shè)計(jì)師，一定會(huì)受到同齡人的欽佩。到了初中，我們漸漸學(xué)會(huì)去思考，偶爾發(fā)發(fā)呆，幻想一下未來(lái)的自己會(huì)是什么樣子，也許有了一個(gè)理想，可能不太清晰，但心向往之。再大一些，更加獨(dú)立自主了，更有自己的想法了，正如現(xiàn)在的我們，也更加斟酌不輕易許下對(duì)未來(lái)的承諾了?？晌覀兪且兄Z的。無(wú)論早晚，無(wú)關(guān)他人，我們總是要對(duì)自己負(fù)責(zé)的。
給明天的承諾，其實(shí)就是給自己的一個(gè)目標(biāo)?！盁o(wú)目標(biāo)的努力，有如在黑暗中遠(yuǎn)征?！泵鞒跏厝试裕骸爸静涣ⅲ鐭o(wú)舵之舟，無(wú)銜之馬?！边@個(gè)目標(biāo)不必太遠(yuǎn)，也不必太高，抬抬手踮踮腳堪堪能碰到，但一定要清晰明確。在這里，美國(guó)財(cái)務(wù)顧問(wèn)協(xié)會(huì)前總裁沃克的話很值得與大家分享：
一位記者曾問(wèn)他：“到底是什么阻礙了人們成功?”沃克答道：“模糊不清的目標(biāo)。”接著他打個(gè)比方，“如果你說(shuō)希望有一天能擁有一棟山間別墅，這就是一個(gè)模糊不清的目標(biāo)。假如你確實(shí)希望擁有一套山間別墅，你必須先找出那座山，詢(xún)問(wèn)你想要的別墅現(xiàn)在賣(mài)什么價(jià)錢(qián)，然后在考慮各種因素的情況下，算出5年后這棟別墅值多少錢(qián)。接著，你必須計(jì)算出每個(gè)月需要存多少錢(qián)。這樣，在不久的將來(lái)，你才可能擁有一棟山間別墅?！?/p>
《老子》中說(shuō)過(guò)：“合抱之木生于毫末，九層之臺(tái)起于壘土?！闭沃械恼軐W(xué)模塊也提到過(guò)“量變引起質(zhì)變”，每一個(gè)不大但清晰的目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)，堆砌起來(lái)的臺(tái)階足夠我們走的更高，看得更遠(yuǎn)。
再更進(jìn)一步說(shuō)，給自己的承諾，其實(shí)就是一種自我的引領(lǐng)。對(duì)現(xiàn)在的我們來(lái)說(shuō)，教育是一種外在的引領(lǐng)，正確的教育帶給了我們必不可少的積極影響，可歸根結(jié)底，無(wú)論外界給了我們多大的幫助，最關(guān)鍵的其實(shí)還是自己的徹悟。
蘋(píng)果公司的ceo庫(kù)克從回答我們開(kāi)頭提到過(guò)的那個(gè)問(wèn)題，到學(xué)習(xí)一個(gè)專(zhuān)業(yè)，再到爭(zhēng)取一份工作，他始終沒(méi)有找到自己人生的目標(biāo)。于是他不斷地嘗試各種方法，但都沒(méi)有得到想要的答案。直到進(jìn)入蘋(píng)果公司遇到了喬布斯，他才終于找到了他人生的方向——為人性服務(wù)。他說(shuō)：“如果科學(xué)是黑暗中的探索，那么人性則是引領(lǐng)我們前行、讓我們看清危險(xiǎn)的燭火。”他在人生的任何一個(gè)階段都沒(méi)有想過(guò)放棄，找尋人生方向的承諾一直引領(lǐng)著他最終實(shí)現(xiàn)理想。
盡管在不同階段有著不同的理解與思考，每個(gè)人其實(shí)都在為找到自己的人生方向而努力著?？鬃幽馨阎窈?jiǎn)的編繩翻斷，王羲之可以染盡一池清水，而我們，可以給明天一個(gè)承諾，讓承諾來(lái)時(shí)時(shí)鞭策、引領(lǐng)著自己，它可以是一個(gè)階段想要達(dá)到的目標(biāo)，也可以成為一生追求的意義。
同學(xué)們，給明天一個(gè)承諾，這就像在黑暗中行走，我們需要為自己點(diǎn)亮人生的燭火，給明天一個(gè)承諾，讓它照亮我們前進(jìn)的路。
讓我們努力前行，找準(zhǔn)自己的人生坐標(biāo)，找到實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值的精神家園。
是夢(mèng)想中學(xué)生篇八
上__年級(jí)的時(shí)候，我們學(xué)了一篇課文，名字叫做《太空生活趣事多》。從這篇課文里，我學(xué)到了宇航員的很多知識(shí)，還知道了宇航員在太空會(huì)發(fā)生許多有趣的事情，比如：走路會(huì)都會(huì)飄在宇宙飛船中，所以他們只能穿帶鉤子的鞋，睡覺(jué)都要睡在睡袋里等等。而且，他們還能在太空中遨游，探索太空的奧秘。宇航員的生活真是太有趣了!從那時(shí)起，我就許下了一個(gè)美好的夢(mèng)想，長(zhǎng)大以后當(dāng)一名偉大的宇航員。
每當(dāng)我說(shuō)起我的夢(mèng)想的時(shí)候，媽媽就會(huì)告訴我：當(dāng)一名宇航員不僅要有強(qiáng)壯的身體，良好的心理素質(zhì)，還要有豐富的科學(xué)知識(shí)。聽(tīng)了媽媽的話，我想：原來(lái)當(dāng)一名宇航員這么不容易呀!于是，我暗暗地下定決心：從現(xiàn)在開(kāi)始，我要多看一些關(guān)于宇宙的科普書(shū)，幫我增長(zhǎng)許多宇宙的知識(shí);還要好好地吃飯，多多鍛煉身體，爭(zhēng)取讓身體長(zhǎng)得更強(qiáng)壯，發(fā)生困難的時(shí)候，心里不要緊張，用微笑去面對(duì)困難，這樣，我就能當(dāng)上宇航員了。
以前，我對(duì)科普書(shū)一點(diǎn)都不感興趣，只喜歡沉浸在童話的世界里。但是現(xiàn)在，我會(huì)經(jīng)常去看科普書(shū)，慢慢地，我發(fā)現(xiàn)科普書(shū)原來(lái)也那么有趣，比如：《西頓動(dòng)物記》、《法布爾昆蟲(chóng)記》、《昆蟲(chóng)世界歷險(xiǎn)記》等等?？破諘?shū)深深地吸引著我，我和科普書(shū)也成了形影不離的好朋友。
生活中處處有科學(xué)，我細(xì)心觀察，認(rèn)真思考，發(fā)現(xiàn)了很多有趣的科學(xué)知識(shí)，比如：蜂蜜會(huì)結(jié)晶、跳跳糖會(huì)跳舞、眼鏡會(huì)“出汗”……我還經(jīng)常和爸爸媽媽一起做一些有趣的小實(shí)驗(yàn)，比如：筷子提米杯、神奇的紙褶裙、會(huì)跳舞的米粒等等，這樣不僅豐富了我的科學(xué)知識(shí)，還提高了我動(dòng)手動(dòng)腦的能力。在課堂上，我專(zhuān)心致志地聽(tīng)老師講課，積極地舉手回答問(wèn)題，每次寫(xiě)作業(yè)，我都寫(xiě)得又快又好。每天吃完晚飯，我就和媽媽一起去公園鍛煉身體。我有時(shí)跑步，有時(shí)騎自行車(chē)，有時(shí)跳繩，還有時(shí)跳qq炫舞，天天堅(jiān)持鍛煉，現(xiàn)在我的身體越來(lái)越強(qiáng)壯了!
雖然我一直在努力，但是，我跟一名真正的宇航員相比，還差得很遠(yuǎn)呢!以后，我要保護(hù)好我的眼睛，天天堅(jiān)持鍛煉身體，多看科普書(shū)，不斷增長(zhǎng)自己的科學(xué)知識(shí)，還要好好學(xué)習(xí)，認(rèn)真完成作業(yè)，用微笑去面對(duì)每一個(gè)困難，做好生活中的每一件事情，爭(zhēng)取早日實(shí)現(xiàn)我美好的夢(mèng)想，成為一名真正的宇航員!
是夢(mèng)想中學(xué)生篇九
大家好!
我是xx小學(xué)xx年xx的xxx。今天，我演講的題目是——《讓夢(mèng)想飛翔，讓信念開(kāi)花》。
毛毛蟲(chóng)的夢(mèng)想是有一天能變成美麗的蝴蝶;鳥(niǎo)的夢(mèng)想是擁有一個(gè)干凈美麗的家園;蝸牛的夢(mèng)想是有一天能跑的跟袋鼠一樣快，而我的夢(mèng)想是當(dāng)一名光榮的人民老師。
從上學(xué)開(kāi)始，我就被教師這個(gè)神圣的職業(yè)吸引，我不僅從老師那里學(xué)到了知識(shí)，而且他們美好的品德、一言一行都給我留下深刻的印象。從那時(shí)起，我就將這個(gè)夢(mèng)想悄悄的藏在了心中，并開(kāi)始為這個(gè)偉大的夢(mèng)想而努力奮斗。在我眼中，老師的知識(shí)是淵博的，我要向老師學(xué)習(xí)。就這樣，我努力豐富自己的知識(shí)，開(kāi)拓自己的視野，遨游在“書(shū)?！敝?，是一件令我癡迷的事，也成為了一件我常做的事。我用知識(shí)的露水，小心翼翼地灌溉著我播撒下的夢(mèng)想的“種子”，使它長(zhǎng)出了嫩綠的葉子，將來(lái)能開(kāi)花結(jié)果。
從書(shū)本中，從我接觸到的老師身上，我慢慢體會(huì)到：要想成為一名教師，首先要有一顆愛(ài)心，學(xué)會(huì)關(guān)愛(ài)他人。于是，我在同學(xué)受傷的時(shí)候，幫忙扶去校醫(yī)室;在老師批改作業(yè)勞累時(shí)，為她揉揉肩捶捶背;在父母辛苦工作一天后，為他們送上一杯暖心的熱茶;在公交車(chē)上，為年邁的老人讓座位夢(mèng)想推動(dòng)著我，讓我在不知不覺(jué)中擁有了一顆關(guān)愛(ài)他人的心，我用溫暖的“愛(ài)”做肥料，讓夢(mèng)想繼續(xù)茁壯成長(zhǎng)。
后來(lái)，我長(zhǎng)大了，從優(yōu)秀的教師事跡中明白：要成為一名優(yōu)秀的教師，還要有無(wú)私奉獻(xiàn)的精神。于是，我開(kāi)始利用課間休息的時(shí)間，為同學(xué)講解難題;在周末放假時(shí)來(lái)到學(xué)校為班級(jí)出黑板報(bào);在衛(wèi)生大掃除中不怕臟、不怕累，盡情揮灑著汗水我不怕別人笑我這么做有多傻，因?yàn)樵谖业男闹校穷w夢(mèng)想的種子已經(jīng)發(fā)芽長(zhǎng)大。
不過(guò)，我知道，要讓夢(mèng)想早一天成真，我前面的路還很漫長(zhǎng)，但是我相信：夢(mèng)想，是人生中的啟明星，能指引正確的方向;夢(mèng)想，是一枚徽章，是人生中奮斗的目標(biāo)。因?yàn)橛辛藟?mèng)想，人生才會(huì)精彩!因?yàn)橛辛藟?mèng)想，明天才能更加燦爛輝煌!
堅(jiān)定信念，放飛夢(mèng)想，我不會(huì)輕言放棄!樹(shù)立信念，放飛夢(mèng)想，就能實(shí)現(xiàn)心中的愿望!讓夢(mèng)想飛翔，讓信念開(kāi)花，我要為自己的夢(mèng)想而努力學(xué)習(xí)，為我加油吧!
是夢(mèng)想中學(xué)生篇十
夢(mèng)想，周而復(fù)始，夢(mèng)想，鍥而不舍。中華民族五千年歷史傳承著一個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)夢(mèng)，幾經(jīng)輾轉(zhuǎn)，幾經(jīng)沉浮。時(shí)至今日，匯聚成了一個(gè)夢(mèng)，中國(guó)夢(mèng)。
當(dāng)戰(zhàn)爭(zhēng)擊破“天朝上國(guó)”迷夢(mèng)，當(dāng)西方文明劇烈沖擊“天不變，道亦不變”的心理，當(dāng)中華民族面臨“千年未有之變局”、面對(duì)“千年未有之強(qiáng)敵”，中華兒女就有一個(gè)夢(mèng)想，一個(gè)民族復(fù)興的夢(mèng)想。
170多年來(lái)，無(wú)數(shù)中華兒女就執(zhí)著于這個(gè)夢(mèng)，為民族復(fù)興上下求索。而今，在實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)想的新的歷史征程上，習(xí)**深情闡述“中國(guó)夢(mèng)”，他引用了三句詩(shī)“雄關(guān)漫道真如鐵”、“人間正道是滄?！?、“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)”，將中華民族的昨天、今天和明天，熔鑄于百余年中國(guó)滄桑巨變的歷史圖景，展現(xiàn)于幾代人為民族復(fù)興奮斗的艱辛歷程，令人感慨、催人奮進(jìn)。
姚明在退役發(fā)布會(huì)上感言：“感謝這個(gè)偉大進(jìn)步的時(shí)代，使我有機(jī)會(huì)去實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想和價(jià)值?！?/p>
是啊，“中國(guó)夢(mèng)”與個(gè)人夢(mèng)唇齒相依。當(dāng)“中國(guó)夢(mèng)”沒(méi)有綻放，個(gè)人的夢(mèng)又如何開(kāi)花?從根本上說(shuō)，我們每個(gè)人夢(mèng)想生長(zhǎng)的土壤，都深深植根于“中國(guó)夢(mèng)”。我們每個(gè)人夢(mèng)想的成長(zhǎng)，都有“中國(guó)夢(mèng)”的成長(zhǎng)相伴。有了“中國(guó)夢(mèng)”的茁壯，我們才有了做自己的夢(mèng)的自由。
與此同時(shí)。我們追逐自己的夢(mèng)，本身構(gòu)成了“中國(guó)夢(mèng)”的一塊塊基石?！爸袊?guó)夢(mèng)”的建構(gòu)，又為我們放飛自己的夢(mèng)想提供了平臺(tái)和土壤。
我們每個(gè)人未必像姚明那樣盡情綻放了夢(mèng)想，但我們都有自己的夢(mèng)，我們都在抱怨“理想很豐滿(mǎn)，現(xiàn)實(shí)很骨感”
但是，我們有沒(méi)有想過(guò)，豐滿(mǎn)是給有準(zhǔn)備的人，骨感是留給沒(méi)有進(jìn)取的人。當(dāng)你在課堂呼呼大睡，作業(yè)東拼西湊，上課遲到早退，你拿什么區(qū)豐滿(mǎn)你的理想。夢(mèng)想不是說(shuō)說(shuō)而已，我有一個(gè)大大的夢(mèng)想。但這個(gè)大大夢(mèng)想要從現(xiàn)在小小的努力開(kāi)始，自習(xí)早到10分鐘，每天多記幾個(gè)單詞，課堂上多堅(jiān)持專(zhuān)注幾分鐘。同樣，夢(mèng)想貴在堅(jiān)持。如此，當(dāng)夢(mèng)想綻放的那一刻，想骨感都骨感不了。
此時(shí)此刻。歷史的接力棒已經(jīng)交到我們手中，我們要大聲宣言：勿忘昨天的苦難與輝煌，無(wú)愧今天的責(zé)任與使命，不負(fù)明天的夢(mèng)想與追求。
是夢(mèng)想中學(xué)生篇十一
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)：
大家好！
每個(gè)人都有自我的夢(mèng)想，可能有些人的夢(mèng)想很簡(jiǎn)單，有些人的夢(mèng)想很復(fù)雜。可是我相信只要自我努力了，就必須會(huì)成功的，上帝是公平的，有多少付出就會(huì)有多少收獲。
夢(mèng)想的路上注定是孤獨(dú)，困難的，而我的夢(mèng)想就是做一位家喻戶(hù)曉的文學(xué)創(chuàng)作者，也許我的這個(gè)夢(mèng)想真的是很難很難，同時(shí)也沒(méi)有家人的支持，能夠說(shuō)我的追夢(mèng)路程真的是很困難，可是我不會(huì)放棄，因?yàn)槲颐靼滓坏┓艞壛?，我就必定?huì)懊悔終生，即使我會(huì)失敗，即使我會(huì)失敗很多次，可是我依然相信我會(huì)成功的。
從哪里跌倒就從哪里站起來(lái)，風(fēng)雨過(guò)后必須會(huì)有彩虹的'，我堅(jiān)信只要我努力，就必須會(huì)取得成功。有時(shí)我會(huì)想過(guò)放棄我的夢(mèng)想，有時(shí)我也會(huì)覺(jué)得這不可能，可是我明白我不能半途而廢，還記得小譚教師對(duì)我說(shuō)過(guò)：“夢(mèng)想其實(shí)并不遙遠(yuǎn)，只要你努力一下，再努力一下，再努力一下下，夢(mèng)想就會(huì)實(shí)現(xiàn)?！泵慨?dāng)我不想繼續(xù)堅(jiān)持的時(shí)候，我就會(huì)想起小譚教師說(shuō)過(guò)的話。一向到此刻，我每一天都會(huì)堅(jiān)持寫(xiě)下我的xx，此刻翻開(kāi)那一本本舊的本子，看到我以前所堅(jiān)持寫(xiě)下的xx，覺(jué)得很欣慰，即使我還不是家喻戶(hù)曉的文學(xué)創(chuàng)作者，可是我依然堅(jiān)持寫(xiě)下一篇篇xx，我相信總有一天我會(huì)成功。
夢(mèng)想的路上也許會(huì)有嘲笑，也許會(huì)有失敗，也許會(huì)有困難，也許會(huì)有失望……可是我都不會(huì)放棄，即使失敗了，我依然會(huì)微笑，然后從新開(kāi)始。一個(gè)人如果連夢(mèng)想都放棄了，那么這個(gè)人活在這個(gè)世界上就沒(méi)有什么意義了吧，我的人生不要沒(méi)有意義，我要實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想!
夢(mèng)想，一個(gè)很美麗的詞語(yǔ)，我為夢(mèng)想付出了那么多，很多人會(huì)說(shuō)不值得，可是。等到成功的那一刻，什么付出都值得了!
是夢(mèng)想中學(xué)生篇十二
來(lái)到石油大學(xué)，是我一生中做過(guò)最大的選擇。高三的一年像極了一場(chǎng)豪賭，多少奮斗，多少掙扎，多少歷經(jīng)了千辛萬(wàn)苦的誓言，終于贏來(lái)了一次選擇自己未來(lái)的機(jī)會(huì)。我不否認(rèn)當(dāng)初的報(bào)考有著太多的草率和意氣，但我對(duì)我的選擇毫不后悔。
選擇了石油大學(xué)就是選擇了事業(yè)，選擇了人生。石油大學(xué)帶著發(fā)展祖國(guó)工業(yè)和經(jīng)濟(jì)的雙重使命登上了歷史舞臺(tái)，建校六十年來(lái)為祖國(guó)的能源、環(huán)境、經(jīng)濟(jì)和軍事提供了大量棟梁之才。石油大學(xué)是石油人精神和事業(yè)的最高殿堂，來(lái)到石油大學(xué)就意味著做出了立志成為祖國(guó)能源科技高級(jí)人才，為石油領(lǐng)域貢獻(xiàn)一生的決定。石油大學(xué)的教育史就是中國(guó)石油工業(yè)的光榮史，共和國(guó)大廈上看得見(jiàn)看不見(jiàn)的一磚一瓦都有著石大學(xué)子的智慧結(jié)晶。選擇石大就是選擇了專(zhuān)業(yè)，選擇了崗位，選擇了勤奮嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膼?ài)崗敬業(yè)。石油人的光榮，石油人的責(zé)任，從進(jìn)入石大校園開(kāi)始就照亮了我們的未來(lái)之路。
業(yè)的的石油人應(yīng)該是學(xué)者型的，應(yīng)該是涉獵廣泛，了解社會(huì)，洞悉全國(guó)乃至全世界行業(yè)發(fā)展現(xiàn)狀與前景的全才，這樣才能真正全面地了解自己的事業(yè)，才能真正讓事業(yè)和生命融為一體，創(chuàng)造出最大的價(jià)值。21世紀(jì)的石油人不是技術(shù)工人，除了要有過(guò)硬的專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)之外，還要有視野上的廣和博。
全才或者說(shuō)通才的造就，要基于全面的培養(yǎng)。學(xué)校的自主創(chuàng)業(yè)活動(dòng)和各種社團(tuán)的組織、管理工作都能在很大程度上發(fā)展我們的綜合能力。團(tuán)隊(duì)合作能力、人際交往能力，語(yǔ)言表達(dá)能力，對(duì)于突發(fā)事件的應(yīng)對(duì)能力以及最重要的事業(yè)心、責(zé)任感、集體榮譽(yù)感都能從大學(xué)校園開(kāi)始培養(yǎng)。事業(yè)距離我們毫不遙遠(yuǎn)，即使學(xué)校的課程安排是循序漸進(jìn)由簡(jiǎn)入繁，從基礎(chǔ)到專(zhuān)業(yè)，我們還是要自主地尋找并發(fā)展自己的奮斗之路。這不光是指對(duì)專(zhuān)業(yè)知識(shí)的自主探究，還是指對(duì)自己事業(yè)未來(lái)的預(yù)先認(rèn)識(shí)與設(shè)想，這是從理想到成功的第一步。
理想，或者說(shuō)夢(mèng)想，是從什么時(shí)候開(kāi)始的？答：從它開(kāi)始變得有操作性，從它開(kāi)始可以逐步實(shí)現(xiàn)變成有希望在一段時(shí)間的發(fā)展之后變成現(xiàn)實(shí)開(kāi)始。付諸實(shí)踐的夢(mèng)，才不僅僅是夢(mèng)，才開(kāi)始有自己的意義，才開(kāi)始存在。理想走向現(xiàn)實(shí)的第一步是走下幻想的神壇，從一種向往一種情感一種沖動(dòng)變成條理清晰、有起點(diǎn)有過(guò)程的行動(dòng)計(jì)劃。寫(xiě)在紙上的理想不見(jiàn)得有更高的成功率，但肯定有更高的方向性，更多的細(xì)節(jié)和假設(shè)會(huì)讓奮斗不再只是荷爾蒙作用下的精神沖動(dòng)，而變成了更具廣度更有效率的理性行為。計(jì)劃是理想的細(xì)化，從實(shí)際意義上說(shuō)，有了計(jì)劃，理想才真正開(kāi)始。
以我個(gè)人為例。我在高中時(shí)期是著名的“理辦里的文科生”，喜歡寫(xiě)文言文，擅長(zhǎng)英語(yǔ)，理化成績(jī)卻一直顯得配不上那個(gè)班級(jí)。但這絲毫不影響我投身祖國(guó)能源工業(yè)選擇。一個(gè)個(gè)體是不存在短板效應(yīng)的。個(gè)體的缺陷可以通過(guò)優(yōu)勢(shì)來(lái)彌補(bǔ)，畢竟我們面對(duì)的來(lái)自生活各個(gè)方面的機(jī)遇。對(duì)人文方面有較強(qiáng)感知的人不妨因勢(shì)利導(dǎo)，在大學(xué)寬松自由的學(xué)術(shù)環(huán)境里加深對(duì)經(jīng)濟(jì)學(xué)、社會(huì)學(xué)的研究，寫(xiě)出人生第一篇論文。情商高、思想開(kāi)放的人也不妨早一步涉入社會(huì)生活實(shí)踐，加深對(duì)人生、對(duì)世界的認(rèn)識(shí)。企業(yè)很多時(shí)候?qū)Α叭恕钡男枨笠葘?duì)“才”的需求還大，此處的“人”是指也許不具備專(zhuān)業(yè)才能，但有杰出的工作能力和辦事經(jīng)驗(yàn)的人。很多時(shí)候決定一個(gè)團(tuán)體成功與否的首要因素不是某種技術(shù)、某種資本，而是某種性格、某種精神。企業(yè)結(jié)構(gòu)的發(fā)展在愈加程序化制度化的同時(shí)，也勢(shì)必會(huì)愈加人性化和具體化，就像數(shù)字模式最終還是要落到對(duì)連續(xù)信號(hào)的處理。隨著人才市場(chǎng)的立體化與擴(kuò)大化，越來(lái)越多的非技術(shù)性人才將進(jìn)入企業(yè)考慮的視野，而那些無(wú)法從書(shū)本上學(xué)來(lái)的知識(shí)與技巧也將在社會(huì)發(fā)展中起到越來(lái)越重要的作用。
自主學(xué)習(xí)、自主科研不止是學(xué)生學(xué)習(xí)的重要方式，還是自我成就的重要途徑。自主學(xué)習(xí)的方法有很多，高校的圖書(shū)館是很大的資源庫(kù)，可以很大程度滿(mǎn)足科研與學(xué)習(xí)的需求。除此之外，網(wǎng)絡(luò)上付費(fèi)非付費(fèi)的資料、數(shù)據(jù)也可以給學(xué)習(xí)帶來(lái)巨大幫助?？蒲许?xiàng)目在大一階段還是應(yīng)該以小團(tuán)隊(duì)的集體訓(xùn)練交流為主，項(xiàng)目實(shí)施以半脫產(chǎn)為主，盡量多地尋求學(xué)校老師、教授的幫助，不能急于求成，不能自視過(guò)高，不能好高騖遠(yuǎn)，大一的奮斗盡可以大刀闊斧大膽嘗試，但要記清楚的是，大一的種種努力，無(wú)論多么豐富多么傳奇都只是嘗試。
大二將是大多數(shù)學(xué)生的奮斗黃金期，經(jīng)過(guò)了大一的磨合，隨著社團(tuán)活動(dòng)的減少，專(zhuān)業(yè)課的增加，閱歷與經(jīng)驗(yàn)的積累，創(chuàng)業(yè)活動(dòng)將更成為學(xué)習(xí)生活的主要內(nèi)容，同時(shí)也將變得更成熟更有效率。大二的職業(yè)活動(dòng)主要還是能力與經(jīng)驗(yàn)的積累，社會(huì)實(shí)習(xí)和科研項(xiàng)目是職業(yè)培養(yǎng)的主要方式。大二是大學(xué)四年中很重要的時(shí)期，具體計(jì)劃上不妨將計(jì)劃覆蓋范圍放大，讓大一下學(xué)期也成為大二具體計(jì)劃的一部分，大二的具體項(xiàng)目要從大一開(kāi)始做準(zhǔn)備，如團(tuán)隊(duì)的組建與調(diào)整，項(xiàng)目所需的資金與外聯(lián)，以及具體時(shí)間表，立項(xiàng)和申報(bào)候?qū)彽取?/p>
次項(xiàng)目活動(dòng)往往會(huì)成為一次嘗試，需要認(rèn)真對(duì)待，但不必給予太大的功利目的。同樣，如果早已想好了一個(gè)有重要意義的大型項(xiàng)目，最好事先做好實(shí)驗(yàn)，不要操之過(guò)急?？傊?，立項(xiàng)要趁早。
大三大四將是職業(yè)規(guī)劃的關(guān)鍵時(shí)期，那時(shí)的我們將被就業(yè)催促著東奔西走，各種面試筆試將成為生活的主旋律。求職是最大的挑戰(zhàn)和最大的機(jī)遇。我曾經(jīng)在高考之后出門(mén)找工作。招工者(即企業(yè))最大的選擇標(biāo)尺就是求職者對(duì)企業(yè)的作用，這同時(shí)也應(yīng)是求職者的重要考慮內(nèi)容，畢竟只有在企業(yè)有所作為才算是做出了正確的選擇。如果求職者確定自己的價(jià)值，那么接下來(lái)要做的就是以最真實(shí)的姿態(tài)使企業(yè)加深對(duì)自己的了解，確定自己的才華與能力。這才是雙向選擇的精神所在，以己所長(zhǎng)應(yīng)人所需，人盡其才物盡其利。
自主創(chuàng)業(yè)暫時(shí)不是我的參考范圍，在此也不妨淺談一些看法。在政策支持法律允許的前提下，更多的就業(yè)崗位不能只靠宏觀調(diào)控，有頭腦有余力智勇雙全的青年人應(yīng)該大膽選擇自己的道路，你失去的只是一些所有人都在爭(zhēng)搶的機(jī)遇，贏得的卻是一片屬于自己的天空。困難與挫折在哪里都會(huì)出現(xiàn)，當(dāng)沒(méi)有最寬敞的道路時(shí)，就選擇一條你最喜歡的吧。
想有可能會(huì)變成未來(lái)。只要我們把熱血化作理性的思考和自信的奮斗，我們的夢(mèng)會(huì)陪著我們走向未來(lái)。
是夢(mèng)想中學(xué)生篇十三
尊敬的'老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家上午好！
我是來(lái)自20xx年xx班的xx，今天帶來(lái)了的演講是《夢(mèng)想》。
夢(mèng)想是什么？夢(mèng)想是一顆撒在沃土里的種子，夢(mèng)想是炎熱夏日的冰爽，夢(mèng)想是列車(chē)上的一節(jié)永不停留的車(chē)廂。夢(mèng)想，是我們心底跳動(dòng)的希望，是我們永無(wú)盡頭的一次航行。我不知道，在這條路上有多少個(gè)岔路口，有多少誘惑的果實(shí)，有多少的雷鳴閃電。但是我知道，我心里發(fā)芽的那顆種子，正在慢慢的努力長(zhǎng)大。我也在等待著它開(kāi)花結(jié)果的那一天，我愿意等著，無(wú)論多久，我都等下去。
你有夢(mèng)想嗎？它是否偉大。我想告訴你的是，無(wú)論它是否偉大，它都是最美好的事物，它口袋里裝的，不止是可口的水果，不止是清甜的雨露，不止是香氣彌漫的一道好菜。它是一首歌謠，播放在春天漫山遍野的一首關(guān)于希望的歌謠；它是一條激蕩英勇的小船兒，飄蕩在波濤洶涌的大海里，不顧風(fēng)雨；它是一份信念，寄托在我們內(nèi)心永遠(yuǎn)向上的一份堅(jiān)定信念。
有人說(shuō)夢(mèng)想是遙不可及的，就如撒哈拉長(zhǎng)出鮮艷的花。但是他不知道的是，在沙漠中真的有綠洲的存在，也許只是一洼池塘，但它也孕育著無(wú)盡的生命，也在傳播著快樂(lè)的歌謠。這樣的勇敢和執(zhí)著，是我們學(xué)習(xí)的榜樣啊。夢(mèng)想就在我們的心里，只要我們有一顆堅(jiān)定的決心，我想我們就會(huì)找到那一朵盛開(kāi)在沙漠的花，永遠(yuǎn)的歌頌關(guān)于生命的奇跡，永遠(yuǎn)的驕傲我們內(nèi)心藏著的夢(mèng)想。
請(qǐng)大家堅(jiān)持自己的夢(mèng)想，也許它并不會(huì)很快的實(shí)現(xiàn)，但是當(dāng)我們堅(jiān)持下去了，就會(huì)發(fā)現(xiàn)，原來(lái)一路追隨夢(mèng)想的路上，我們也收獲到了追隨它的果實(shí)。它作為一個(gè)最終目標(biāo)，引導(dǎo)著我們一路前進(jìn)，或許有些人會(huì)被路上的誘惑所吸引，從而停止了腳步。但是你只要盡快的醒悟過(guò)來(lái)，我們就還可以繼續(xù)追夢(mèng)，繼續(xù)奔跑。夢(mèng)想給我們的最大鼓勵(lì)就是，會(huì)原諒我們犯下的錯(cuò)誤，只要我們還有追夢(mèng)的決心，那么就不會(huì)有讓我們停下來(lái)的那一天！
我們的夢(mèng)想，是開(kāi)在沙漠的花，它如此的堅(jiān)強(qiáng)，如此的美麗，如此的勇敢，是它帶領(lǐng)著我們走向人生的勝利之路，是它讓我們勇敢的永不停息的奔跑。保持一顆積極向上的心，勇敢的向世界表達(dá)我們內(nèi)心的渴望。說(shuō)出你的夢(mèng)想，讓我們的夢(mèng)更進(jìn)一步，讓我們離成功更進(jìn)一步！
你準(zhǔn)備好了嗎？收拾好行李，讓我們勇敢的追夢(mèng)吧！讓我們努力向上吧！明天，也許不會(huì)抵達(dá)終點(diǎn)，但是在未來(lái)，我們會(huì)一定會(huì)的！請(qǐng)相信吧！
我的演講完畢，謝謝大家！
是夢(mèng)想中學(xué)生篇十四
我也有一個(gè)夢(mèng)想，那就是當(dāng)一名優(yōu)秀的解放軍。因?yàn)榻夥跑娫谖倚哪恐惺呛苡赂?、很神氣、很有英雄氣概的，他們是百姓生命?cái)產(chǎn)的守護(hù)神，哪里有危險(xiǎn)，哪里有困難，他們總是沖在最前線，挺身而出，不惜犧牲自己的生命。比如，在一次次的抗震救災(zāi)中，解放軍呢叔叔不顧安危，不怕困難，跋山涉水，救出了無(wú)數(shù)個(gè)生命。在洪水面前，他們不怕風(fēng)雨，冒著生命危險(xiǎn)，保住了祖國(guó)家園。不僅僅是因?yàn)檫@些，其實(shí)，我的爸爸當(dāng)過(guò)兵，也是一位優(yōu)秀的軍人，爸爸是我的驕傲，我總是翻看爸爸在部隊(duì)時(shí)的照片，我總是偷偷地戴上爸爸的軍帽、軍章，拿著我的玩具槍?zhuān)阽R子前一照，感覺(jué)自己真的像個(gè)軍人，這就更加堅(jiān)定了我當(dāng)軍人的決心。慢慢地，我陷入了沉思，我暢想著自己穿著一身英姿颯爽的`軍裝，走在操場(chǎng)上，練軍姿，是那么的精神抖擻，爸爸說(shuō)，想要當(dāng)兵可不是一件容易的事，首先要有一個(gè)好的身體，體格要很好，不能經(jīng)常感冒，身材不能太瘦，而且身上不能有打的疤痕，視力要好，學(xué)習(xí)要好，最主要的是有責(zé)任心。
從現(xiàn)在起，我要為這個(gè)神圣而光榮的夢(mèng)想努力學(xué)習(xí)，加強(qiáng)鍛煉身體，雖然這個(gè)夢(mèng)想還離我很遙遠(yuǎn)，但我相信不久的將來(lái)，我一定會(huì)成為一名優(yōu)秀的軍人。
中國(guó)夢(mèng)，我的夢(mèng)，一個(gè)勇敢的夢(mèng)。
我的夢(mèng)多得像天上的繁星。有時(shí)夢(mèng)見(jiàn)自己考上大學(xué)；有時(shí)夢(mèng)見(jiàn)自己當(dāng)上售貨員；有時(shí)夢(mèng)見(jiàn)自己坐上了飛船、游覽了太空……隨著時(shí)間的流逝，許多神奇的、美妙的夢(mèng)已經(jīng)模模糊糊了，惟有這一個(gè)夢(mèng)，我還記得清清楚楚。
在一個(gè)寧?kù)o的夜晚，柔和的月光撫摸著大地，涼爽的秋風(fēng)把我?guī)нM(jìn)了夢(mèng)鄉(xiāng)。
那是在一偏僻的山村，在一間簡(jiǎn)陋的教室里，坐著幾十個(gè)樸素的孩子，幾十雙明亮的眼睛一齊注視著門(mén)口，我拿著書(shū)高興地走向講臺(tái)“嘩”的一聲，孩子們不約而同地站起來(lái)，叫道：“老師好！”我看到幾十雙明亮的眼睛、幾十顆純潔的心，孩子們渴望得到知識(shí)的心情是多么迫切。我又興奮又激動(dòng)，心里暖烘烘的。我站在講臺(tái)上親切地說(shuō)：“同學(xué)們，我們都是為知識(shí)而來(lái)的，一個(gè)班是一個(gè)集體，這個(gè)班就應(yīng)該團(tuán)結(jié)，讓我們團(tuán)結(jié)在一起好嗎？”我的話剛說(shuō)完，同學(xué)們異口同聲地說(shuō)：“好！”一股暖流涌上我的心頭，山村小孩子是多么可愛(ài)??！我笑了，笑得是那么甜。
接著，我教孩子們學(xué)習(xí)：“我愛(ài)天安門(mén)，我愛(ài)偉大的祖國(guó)?！蔽易x一遍，孩子們跟著讀一遍。孩子們讀得那么認(rèn)真，那么富有感情。每一字，每一個(gè)音，都發(fā)自真摯的內(nèi)心。孩子們像雨后的春筍般吸吮著知識(shí)的甘露，我的眼睛濕潤(rùn)了，在心底輕輕地喚著：“祖國(guó)的花朵呀，你們快快成長(zhǎng)吧！學(xué)好科學(xué)文化知識(shí)，為祖國(guó)做貢獻(xiàn)，把祖國(guó)建設(shè)得更加美麗、富饒。
下課了，我和孩子們玩起了老鷹捉小雞的游戲，我這個(gè)“母雞”，兩手護(hù)著“小雞”，多么有趣呀！
我似乎還看到升學(xué)考試后，同學(xué)們個(gè)個(gè)拿著錄取通知書(shū)向我報(bào)喜：“老師，快開(kāi)門(mén)呀！”“老師，快開(kāi)門(mén)呀！”
這聲音是多么熟悉呀，多么興奮，我立即睜開(kāi)了眼，喔－－多棒的夢(mèng)?。?/p>
但愿我的美夢(mèng)能成為現(xiàn)實(shí)吧！
是夢(mèng)想中學(xué)生篇十五
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
我是xx，我演講的主題是：青春夢(mèng)想。
曾有一僧侶初入佛門(mén)，在佛祖像前許諾：“若我未成為主持，今生不再歸故鄉(xiāng)?！睉驯?mèng)想，小僧進(jìn)入佛門(mén)學(xué)習(xí)，久而久之，他享受這寺內(nèi)的清閑日子，當(dāng)初的諾言也被他遺忘，每天跟著眾徒敲木魚(yú)，做早課。常對(duì)香客說(shuō)：“青春年少，如此辛苦，何苦來(lái)哉？”最終，小僧侶還是一名普通的僧侶，老死于寺內(nèi)，未能歸故鄉(xiāng)。
我們起初在幻想里彷徨，留得自我的夢(mèng)想禁錮在孤寂的心房。年少的我們?cè)诹魃嘲愕臅r(shí)光里，無(wú)奈的`消磨著一段段美好的曙光，我們向往大學(xué)的自由，向往大學(xué)中的青春。在年少的時(shí)間中，我們享受自由，認(rèn)為那些燈紅酒綠是我們夢(mèng)想的終點(diǎn)，認(rèn)為那些與自己一起吃喝玩樂(lè)的人是我們的摯友，認(rèn)為那位與自己一起翹課、游玩的人是今生的伴侶，我們不再努力，不再前進(jìn)，我們迷失在這溫柔的時(shí)空中。
我們只道青春年少，無(wú)畏時(shí)間流失，只愿享受大學(xué)的自由與安逸，但沒(méi)有一代人的青春是容易的。缺乏努力的青春是荒。唐的青春，缺乏夢(mèng)想的青春是空洞的青春。當(dāng)青春之河呼嘯而去，我們?nèi)绦某蔀榘哆叺目莶輪?？青春的血液從未曾低沉過(guò)，但青春的我們卻消沉了自我，這是青春年少的代價(jià)，還是青春成長(zhǎng)的劇痛。今朝且吟且聞，明日且聽(tīng)且悟，只道青春年少，夢(mèng)之方向未了。
夢(mèng)想與青春是我們說(shuō)不完的話題，在青春里說(shuō)夢(mèng)想，在夢(mèng)想中嘆青春。
謝謝大家。
是夢(mèng)想中學(xué)生篇十六
第三項(xiàng)：升旗奏國(guó)歌。
第四項(xiàng)：國(guó)旗下講話。
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家早上好！剛才升旗的是八年級(jí)十三班的班長(zhǎng)：王謀，他是老師的得力干將。護(hù)旗手：段新龍，他樂(lè)于助人。龐森，成績(jī)優(yōu)異，活潑開(kāi)朗。
夢(mèng)想，多么美好的字眼，夢(mèng)想是力量的源泉、智慧的搖籃。在社會(huì)發(fā)展浪潮中，夢(mèng)想被賦予了更深的涵義，夢(mèng)想是未來(lái)的代表，夢(mèng)想是氣魄、膽識(shí)和智慧的顯現(xiàn)。
責(zé)任，這要我們?nèi)谌雽W(xué)校這個(gè)大家庭，勤奮學(xué)習(xí)，時(shí)刻準(zhǔn)備著為社會(huì)、為國(guó)家奉獻(xiàn)自己的光和熱。
我們相約在青少年的起跑線，為這段韶華歲月立下的無(wú)悔誓言---就是我們的夢(mèng)想！童年是美好的，但無(wú)法永久停留在那里。我們終究要長(zhǎng)大，終究要學(xué)會(huì)獨(dú)立，學(xué)會(huì)自己去面對(duì)生活中的困難與挫折。有這樣一個(gè)故事：在一望無(wú)際的草原上，有只獅子不停地奔跑，但是前方卻沒(méi)有獵物。有人問(wèn)它為什么要奔跑，獅子說(shuō)：“我只有跑得比獵物快，才能獲得食物。”同樣，一只小鹿也在獨(dú)自奔跑。有人問(wèn)它為什么奔跑，小鹿說(shuō)：“我只有跑得比其他鹿快才能不被吃掉?！惫适赂嬖V我們：不論你是強(qiáng)者還是弱者，只有先行一步，不斷地努力，才能超越他人。
我們就像冉冉升起的太陽(yáng)，朝氣蓬勃，充滿(mǎn)希望。操場(chǎng)上奔跑的身影，日漸成熟的氣息，汗水與笑容把我們的本色塑造。同學(xué)們，讓我們放飛夢(mèng)想，用夢(mèng)想滋養(yǎng)我們的思想與人格，用夢(mèng)想激蕩我們的靈魂與心智，用夢(mèng)想孕育我們新的精神與智慧，去定位那永恒的成功??！
請(qǐng)我們張開(kāi)翅膀，向著夢(mèng)想的彼岸飛去。
是夢(mèng)想中學(xué)生篇十七
尊敬的各位評(píng)委，老師，同學(xué)們：
大家下午好，我是工程學(xué)院的xx。
今天我演講的題目是《前進(jìn)!中國(guó)夢(mèng)》。
在演講開(kāi)始之前呢，我想先做一個(gè)調(diào)查，覺(jué)得自己有夢(mèng)想的人請(qǐng)舉手。
恩，謝謝!看來(lái)很多人都是有夢(mèng)想的，你們是好樣的，請(qǐng)把最熱烈的掌聲送給那些有夢(mèng)想的人!
愛(ài)因斯坦說(shuō)過(guò)：人類(lèi)因?yàn)閴?mèng)想而偉大。我想說(shuō)的是，這句話應(yīng)該改成“人類(lèi)因?yàn)樽非髩?mèng)想而偉大?！?/p>
夢(mèng)想這個(gè)東西，不因富貴、貧窮，也不因地位高低貴賤而有所區(qū)別，它是公平的。夢(mèng)想是上天給人的饋贈(zèng)。夢(mèng)想，首先是一種力量。
很多年前在美國(guó)有對(duì)兄弟，沒(méi)事就愛(ài)看著天，他們喜歡看鳥(niǎo)，哥哥說(shuō)我的夢(mèng)想是能夠像鳥(niǎo)兒那樣自由飛翔，不愛(ài)說(shuō)話的弟弟跟著說(shuō)：“恩，我也是?！焙髞?lái)他們母親聽(tīng)了他們的對(duì)話，覺(jué)得他們很天真，而父親則給他們買(mǎi)了很多能飛的東西，像竹蜻蜓和竹蝴蝶，兄弟倆整天沉醉于各種機(jī)械原理，3年后，這對(duì)愛(ài)做夢(mèng)的兄弟，制作出來(lái)一架飛行器，叫飛行者一號(hào)，從此這個(gè)世界上就有了飛機(jī)，這兩位兄弟就叫萊特兄弟，我們今天能夠如此自由便捷地穿梭于世界各地，全部要?dú)w功于這兩個(gè)有夢(mèng)想的孩子。
當(dāng)我還是個(gè)高中生的時(shí)候，我的夢(mèng)想很簡(jiǎn)單，就是努力學(xué)習(xí)，考取重點(diǎn)大學(xué)，讓父母過(guò)上好日子，自己成為一個(gè)有用的人。因?yàn)槲覉?jiān)信通過(guò)自己努力，這個(gè)夢(mèng)想會(huì)從我的手中慢慢成為現(xiàn)實(shí)。我相信這不僅僅是我一個(gè)人夢(mèng)想，也同樣是在座的每一位同學(xué)的夢(mèng)，那時(shí)的我們仿佛都明白這個(gè)道理!但現(xiàn)在的我們呢，上課呼呼大睡，宿舍游戲廝殺，拿著父母的血汗錢(qián)刷著人人微博。當(dāng)一學(xué)期過(guò)去了，突然發(fā)現(xiàn)自己沒(méi)有認(rèn)真聽(tīng)過(guò)一節(jié)課，;突然發(fā)現(xiàn)自己沒(méi)有認(rèn)真讀過(guò)一本書(shū);突然發(fā)現(xiàn)自己沒(méi)有學(xué)到有用的東西。不要說(shuō)上課聽(tīng)不懂，不要說(shuō)教師不關(guān)心，不要說(shuō)學(xué)校太爛，墮落不需要理由，只需要借口。同學(xué)們!不要讓?xiě)卸韬头趴v成為我們夢(mèng)想的絆腳石，因?yàn)槲覀兌加凶约旱膲?mèng)想，我們也都是自己父母心中的驕傲!讓我們追逐夢(mèng)想，勇敢前行!夢(mèng)，是絢爛的，是美麗的。每個(gè)人都有一個(gè)屬于自己的'夢(mèng)，但我們同屬于一個(gè)國(guó)家，所以每個(gè)人的夢(mèng)又與國(guó)家的興衰榮辱密切相連!先哲顧炎武曾說(shuō)，“天下興亡，匹夫有責(zé)。”有夢(mèng)才能使民族昌盛有夢(mèng)才能使國(guó)家富強(qiáng)。中國(guó)夢(mèng)就是振興中華之夢(mèng)。甲午戰(zhàn)敗，日寇無(wú)禮踐踏中國(guó)門(mén)戶(hù)，八國(guó)侵華，聯(lián)軍無(wú)情掠奪中國(guó)財(cái)產(chǎn)，當(dāng)七七事變發(fā)生，中國(guó)的老人婦孺慘遭殺害，那時(shí)的夢(mèng)又在哪里我雖不曾親眼看到，但那卻是鐵一般的事實(shí)，因?yàn)閺睦先藗兩铄涞难凵裰?，我們可以感到無(wú)盡的憤恨，從他們干癟的臉頰上，我們可以看到深情的淚水，從他們激昂的話語(yǔ)中，我們可以聽(tīng)到那誓死捍衛(wèi)家園的誓言。
作為新一代的我們，難道就不應(yīng)該樹(shù)立遠(yuǎn)大的理想，去實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興嗎我想，會(huì)有人說(shuō)，我們的力量畢竟有限，我們也只不過(guò)是學(xué)生，但是，請(qǐng)你記住!
青年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)，青年立則國(guó)立，青年有夢(mèng)則過(guò)有夢(mèng)。
“中國(guó)夢(mèng)”是實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的最重要的一個(gè)發(fā)展階段。實(shí)現(xiàn)這一宏偉大業(yè)，需要我們廣大青年大學(xué)生們?yōu)橹_(kāi)拓創(chuàng)新、努力奮斗。這樣，實(shí)現(xiàn)中國(guó)崛起與“中國(guó)夢(mèng)”的宏偉目標(biāo)定將指日可待。
雄關(guān)漫道真如鐵，是對(duì)夢(mèng)想的追求，而今邁步從頭越，是對(duì)夢(mèng)想的執(zhí)著，讓我們樹(shù)立信念，放飛夢(mèng)想，為了自己的明天，為了祖國(guó)的未來(lái)，前進(jìn)!
是夢(mèng)想中學(xué)生篇十八
尊敬的各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
我是xx小學(xué)xx年xx的xxx。今天，我演講的題目是——《讓夢(mèng)想飛翔，讓信念開(kāi)花》。
毛毛蟲(chóng)的夢(mèng)想是有一天能變成美麗的蝴蝶;鳥(niǎo)的夢(mèng)想是擁有一個(gè)干凈美麗的家園;蝸牛的夢(mèng)想是有一天能跑的跟袋鼠一樣快，而我的夢(mèng)想是當(dāng)一名光榮的人民老師。
從上學(xué)開(kāi)始，我就被教師這個(gè)神圣的職業(yè)吸引，我不僅從老師那里學(xué)到了知識(shí)，而且他們美好的品德、一言一行都給我留下深刻的印象。從那時(shí)起，我就將這個(gè)夢(mèng)想悄悄的藏在了心中，并開(kāi)始為這個(gè)偉大的夢(mèng)想而努力奮斗。在我眼中，老師的知識(shí)是淵博的，我要向老師學(xué)習(xí)。就這樣，我努力豐富自己的知識(shí)，開(kāi)拓自己的視野，遨游在“書(shū)?！敝?，是一件令我癡迷的事，也成為了一件我常做的事。我用知識(shí)的露水，小心翼翼地灌溉著我播撒下的夢(mèng)想的“種子”，使它長(zhǎng)出了嫩綠的葉子，將來(lái)能開(kāi)花結(jié)果。
從書(shū)本中，從我接觸到的老師身上，我慢慢體會(huì)到：要想成為一名教師，首先要有一顆愛(ài)心，學(xué)會(huì)關(guān)愛(ài)他人。于是，我在同學(xué)受傷的時(shí)候，幫忙扶去校醫(yī)室;在老師批改作業(yè)勞累時(shí)，為她揉揉肩捶捶背;在父母辛苦工作一天后，為他們送上一杯暖心的熱茶;在公交車(chē)上，為年邁的老人讓座位夢(mèng)想推動(dòng)著我，讓我在不知不覺(jué)中擁有了一顆關(guān)愛(ài)他人的心，我用溫暖的“愛(ài)”做肥料，讓夢(mèng)想繼續(xù)茁壯成長(zhǎng)。
后來(lái)，我長(zhǎng)大了，從優(yōu)秀的教師事跡中明白：要成為一名優(yōu)秀的教師，還要有無(wú)私奉獻(xiàn)的精神。于是，我開(kāi)始利用課間休息的時(shí)間，為同學(xué)講解難題;在周末放假時(shí)來(lái)到學(xué)校為班級(jí)出黑板報(bào);在衛(wèi)生大掃除中不怕臟、不怕累，盡情揮灑著汗水我不怕別人笑我這么做有多傻，因?yàn)樵谖业男闹?，那顆夢(mèng)想的種子已經(jīng)發(fā)芽長(zhǎng)大。
不過(guò)，我知道，要讓夢(mèng)想早一天成真，我前面的路還很漫長(zhǎng)，但是我相信：夢(mèng)想，是人生中的啟明星，能指引正確的方向;夢(mèng)想，是一枚徽章，是人生中奮斗的目標(biāo)。因?yàn)橛辛藟?mèng)想，人生才會(huì)精彩!因?yàn)橛辛藟?mèng)想，明天才能更加燦爛輝煌!
堅(jiān)定信念，放飛夢(mèng)想，我不會(huì)輕言放棄!樹(shù)立信念，放飛夢(mèng)想，就能實(shí)現(xiàn)心中的愿望!讓夢(mèng)想飛翔，讓信念開(kāi)花，我要為自己的夢(mèng)想而努力學(xué)習(xí)，為我加油吧!
是夢(mèng)想中學(xué)生篇十九
中國(guó)是一個(gè)歷史悠久的文明古國(guó)。在這片土地上孕育著千萬(wàn)華夏兒女，還有著許許多多為夢(mèng)想而努力奮斗的人。我們作為一個(gè)二十一世紀(jì)的中華青少年，我們也擁著屬于自己的夢(mèng)想，不僅如此，我們的祖國(guó)也有著她的夢(mèng)想，俗話說(shuō)少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)，少年進(jìn)步則國(guó)進(jìn)步。我們的夢(mèng)也會(huì)成為中華的夢(mèng)，中華的夢(mèng)也會(huì)成為我們大家的夢(mèng)。
我在祖國(guó)的藍(lán)天下，自由飛翔。上幼。
兒園時(shí)，老師問(wèn)我的夢(mèng)想是什么。我在家仔仔細(xì)細(xì)地想了半天。告訴老師說(shuō)想當(dāng)老師。老師聽(tīng)后問(wèn)我為什么？我天真地說(shuō)：可以跟小朋友玩。小學(xué)老師也問(wèn)了我同樣的問(wèn)題。我依舊是那個(gè)答案。但最終原因是因?yàn)榻虒W(xué)可以讓像我一樣的有志青年成為社會(huì)之橫梁，國(guó)家之棟梁，只要少年強(qiáng)，國(guó)家也會(huì)強(qiáng)。光陰似箭，日月如梭，雖然時(shí)間已經(jīng)過(guò)去五六年了，但時(shí)光不會(huì)把我的最初夢(mèng)想而磨滅。因?yàn)槲覉?jiān)信只要努力奮斗，這個(gè)夢(mèng)想最終會(huì)被我實(shí)現(xiàn)。
當(dāng)老師是一種榮耀，因?yàn)榭梢越逃鎳?guó)未來(lái)的棟梁。無(wú)論是在山區(qū)還是在城市，我們都少不了老師。斯大林曾說(shuō):”教師是人類(lèi)靈魂的工程師.”雖然國(guó)家的夢(mèng)很大，但是請(qǐng)堅(jiān)信眾志成城這句話，只要把每個(gè)中華人民的夢(mèng)想結(jié)合在一起就會(huì)成為偉大不可侵犯中華的夢(mèng)。
追求夢(mèng)想就需要有一顆時(shí)刻準(zhǔn)備迎接挑戰(zhàn)，戰(zhàn)勝困難的心。細(xì)節(jié)決定成敗，心態(tài)決定機(jī)會(huì)。安逸的環(huán)境只會(huì)讓人磨平棱角，失去斗志，如同蒼鷹失去了在翱翔天際的機(jī)會(huì)，就會(huì)與地上猥瑣的家雞無(wú)異。是未來(lái)決定心態(tài)還是心態(tài)決定未來(lái)，值得我們思考，在艱難的境遇中，別忘了為自己開(kāi)一扇窗，讓燦爛的陽(yáng)光照亮人生的路。
夢(mèng)想是不會(huì)拋棄苦心追求的人。只要不停止追求，我們就會(huì)沐浴在夢(mèng)想照耀的光輝中。有位哲人說(shuō)過(guò)：“生命原本是一個(gè)不斷受傷又不斷康復(fù)的過(guò)程?！蔽覀儠?huì)失敗，也會(huì)沮喪，但不能沒(méi)有希望。希望是人心力量的源泉，失去了它我們就失去了向?qū)В瑥亩萑朊悦ａ葆宓木车?。所以?qǐng)珍惜希望，堅(jiān)信希望，為希望而奮斗，為夢(mèng)想而奮斗，你就會(huì)在希望之光中走向成功，實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想就不會(huì)再是幻想更不會(huì)再是是妄想。
很多時(shí)候我們富了口袋，但窮了腦袋；我們有夢(mèng)想，但缺少了思想。不能圖一時(shí)享受而令自己一生遺憾。
讓我們?yōu)樽约旱膲?mèng)想刻苦奮斗吧，吃得苦中苦，方為人上人。
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