寫總結(jié)可以幫助我們反思過(guò)去的行為和決策，從而提高未來(lái)的表現(xiàn)。除此之外，也需關(guān)注希望下面這些范文能對(duì)大家的總結(jié)寫作有所啟發(fā)和指導(dǎo)。
行走在春的日子里篇一
指尖，輕輕滑過(guò)教室的黑板，想要把我六年的幸?？踢M(jìn)無(wú)限的時(shí)光。
空氣中浮著淡淡的幽香，純潔而溫暖，充滿了記憶中你們的芬芳。
獨(dú)自漫步在黃昏的操場(chǎng)，望著天際浮起的彤云，心中忽然有些傷感。
而回眸時(shí)你的微笑，卻讓我感到，只要陽(yáng)光撒滿的地方，都是我們的天堂。
感激你們，我親愛(ài)的教師們，感激你們讓我的童年如此歡樂(lè)飛揚(yáng)。
每每想起那個(gè)自信、溫暖、甜美、寧?kù)o的微笑時(shí)，忽然就想不下去了，該跟那個(gè)微笑說(shuō)再見(jiàn)了吧，還有那個(gè)微笑的主人?？墒遣幌胝f(shuō)，也不敢說(shuō)，怕一說(shuō)出口就會(huì)流淚，怕一流淚就什么也說(shuō)不出口，怕什么都還沒(méi)說(shuō)出口就永遠(yuǎn)離別。雖然這是必然，可是期望必然中有偶然，但即使偶然也已經(jīng)無(wú)用，反正到頭來(lái)也只當(dāng)做迷迷糊糊的一場(chǎng)夢(mèng)。
和她在一齊那么開(kāi)心，那么歡樂(lè)，她那么幽默，那么進(jìn)取，那么向上……可是我們要永遠(yuǎn)分別了，好象是永遠(yuǎn)，永遠(yuǎn)……如果以后我們還能再見(jiàn)面，算是緣分吧，可是……我不明白該怎樣說(shuō)才好。
我抬起朦朧的淚眼，卻發(fā)現(xiàn)陽(yáng)光依舊燦爛而明媚，溫暖地鋪灑在我的心間，以它獨(dú)特的方式，寬慰著我的不舍，行走在消逝中，一輩子守著寧?kù)o的生活，或許也是一種幸福吧！
行走在春的日子里篇二
不知從何時(shí)起，我執(zhí)著地愛(ài)著各地的方言，這種執(zhí)著甚至演變成了一種精神世界形而上的訴求，很想探究那些即將消逝的文化傳承。因?yàn)?，從那生?dòng)而有色彩的方言中我感受到的是中華上下五千年的質(zhì)感與厚度。
從靈秀的吳儂暖語(yǔ)中我聽(tīng)出雨絲與芭蕉的對(duì)話；從粗狂的秦腔中我聽(tīng)出“干將”“莫邪”在戰(zhàn)火中涅磐的曠達(dá)；從纏綿婉轉(zhuǎn)、柔曼悠遠(yuǎn)的昆曲中我聽(tīng)出流觴曲水雁落平沙的云淡風(fēng)清……方言，在各自的一方沃土上，成就了各自的棠棣之花。
然而，我們的步伐越來(lái)越快，已將這一只只音之麗蝶放飛到荒蕪的莽原。我們追逐財(cái)富，追逐功名，并美其名曰：發(fā)展。就在我們飛速發(fā)展的腳步聲中，我們的方言似一縷縷的香魄逐漸消逝在心靈的荒漠中……而我們竟渾然不覺(jué)，仍在這令人心痛的消逝中不辨方向的行走著。
于是方正標(biāo)準(zhǔn)的普通話如國(guó)慶閱兵般橫平豎直整齊劃一，街上形形色色的人沒(méi)有了“老鄉(xiāng)見(jiàn)老鄉(xiāng)兩眼淚汪汪”潸然。方言，你的消逝竟如此“壯觀”。
我們行走在這份消逝中，失卻了鄉(xiāng)音，失散了鄉(xiāng)親，失去了鄉(xiāng)情，失落了精神鄉(xiāng)野上馥郁的桂花。我們成了無(wú)家可歸的孩子，“方言”一詞成了字典中一個(gè)單薄的注解，一個(gè)可憐的悲涼。
我們需要行走，但不希望我們的后輩用茫然的目光追問(wèn)我們“方言“”家鄉(xiāng)“的含義。那么我們推廣普通話就不應(yīng)以方言的消逝為路基，不應(yīng)忽略生命中極為重要的精神回溯。
行走在春的日子里篇三
去年，那段時(shí)光的回憶在我的腦海里壘一層又壘一層，讓我久久不能忘懷。
臨近大年三十，一家子坐著火車前往了住在江蘇的姥姥家。姥姥身體不好，再一次發(fā)燒后，莫名地患上了一種過(guò)敏性肺炎，我們一家人恐恐慌慌得，因?yàn)槔牙研枰钤谝粋€(gè)沒(méi)有刺激性氣味的小鎮(zhèn)，可就是想不出把姥姥安置在哪兒！姥姥看出了我們的心思，就邊咳嗽邊用吃力的聲音說(shuō)：“我這把老骨頭撐過(guò)這幾天就完事了，孩子們你們?cè)摳墒裁锤墒裁?，別耽誤了家業(yè)?！边@下又把一家人騷動(dòng)起來(lái)了。我邊做著作業(yè)說(shuō)了句不經(jīng)意的話：“讓姥姥住南京吧，我同學(xué)的奶奶就住在那里，聽(tīng)她說(shuō)那兒到處是小水巷，到處是小山峰，美景怡人！”沒(méi)想到爸爸還真聽(tīng)取了我的主意，沒(méi)過(guò)幾天就帶著姥姥去了南京。
在那里，紅撲撲的太陽(yáng)當(dāng)空照，陽(yáng)光如絲綢般撒落在這水鄉(xiāng)的山頂上，顯得這里一切生機(jī)勃勃，充滿詩(shī)意。我心頭上也裝著那陽(yáng)光的一片溫暖踏上了去姥姥新家的路上。路上我興奮的像個(gè)小兔子到處蹦跳，這里美??！再大的煩惱也會(huì)讓這里的風(fēng)景一塊一塊消掉。
“青山橫北郭，白水繞東城”，這句詩(shī)用在這里可謂是天衣無(wú)縫。與其說(shuō)姥姥要來(lái)這里治病養(yǎng)身，倒不如說(shuō)是來(lái)人間天堂游玩。
但是，姥姥來(lái)到新家后，又?jǐn)[出了一副不情愿的樣子，這時(shí)媽媽為她解開(kāi)了心結(jié)：“媽，您別擔(dān)心，這一路上走著，你也看見(jiàn)了，不少的老人在散步，乏悶得話可以和他們交朋友??！再說(shuō)了，我們每個(gè)周末都盡量來(lái)陪你，您擔(dān)什么心吶？”可姥姥還是一味地嘆氣，慢走，小心地坐上床。
晚上，我們一家人和姥姥一起坐在門口的小平橋上，今天的月亮很圓，很圓；星星也很亮，很亮。我們說(shuō)說(shuō)笑笑，吃著糕點(diǎn)，時(shí)光仿佛想停留在這一刻。
我，是多么地想一直走在這小鎮(zhèn)的路上，走在這充滿家味兒的路上。
行走在春的日子里篇四
世間萬(wàn)物，無(wú)時(shí)無(wú)刻都有消逝，我們無(wú)法阻攔——這是自然規(guī)律，不可逆反。
童年：落花流水春去也。
“媽媽，為什么我養(yǎng)的小黃鴨死了呀？”
“媽媽，我養(yǎng)的花枯萎了，嗚嗚嗚……”
“媽媽，叔公為什么一直不睜開(kāi)眼啊……”
小時(shí)候，消逝似乎最愛(ài)與我作對(duì)，它一直在身邊發(fā)生著。面對(duì)它，我無(wú)可奈何。
消逝使我萬(wàn)分難受。轉(zhuǎn)學(xué)走了的“死黨”不會(huì)再回來(lái)，美麗的春天也不會(huì)停下她的腳步。我想緊緊地把它們抓在手中，可它們只會(huì)像水一樣從指縫間流走。
最后，連我的童年也消逝了。
少年：誰(shuí)道人生無(wú)再少。
長(zhǎng)大了一點(diǎn)后，我已經(jīng)清楚，就算我如何任性也無(wú)法阻擋消逝。于是，我便抓住一分一秒，在事物消逝之前不要留下太多遺憾。
我非常努力去學(xué)習(xí)，因?yàn)槲抑罆r(shí)光會(huì)悄然流逝；我珍惜每一段情誼，因?yàn)槲颐靼撞痪煤笪覀儗⑷ネ煌母咧小?/p>
青年：也無(wú)風(fēng)雨也無(wú)晴。
不經(jīng)意，我已經(jīng)成長(zhǎng)為一位青年。對(duì)于消逝，我也幡然醒悟：昔日老友已遠(yuǎn)走，今時(shí)新識(shí)又復(fù)來(lái)；昔日風(fēng)光榮耀已消逝，但未來(lái)我們還會(huì)創(chuàng)造更多的奇跡；春天也不會(huì)永遠(yuǎn)離去，她會(huì)在嚴(yán)冬后笑吟吟地迎接我們。消逝更像是一種輪回，一種永恒的自然規(guī)律。它帶給我們的，既有山重水復(fù)疑無(wú)路的'失落，但更多的是一種柳暗花明又一村的驚喜。
行走在春的日子里篇五
看著漸行漸遠(yuǎn)的童年，我明白那些歡樂(lè)與純真也會(huì)隨之消逝，只留下成長(zhǎng)的足跡，沉重而苦澀。
看著不復(fù)存在的瑪雅文化和高昌古國(guó)，我明白那些歷史的輝煌也早已被吹散在幾千年前的風(fēng)中，只留下殘破不整的人們的記憶和頹圮的籬墻，孤寂而荒涼。
看著凋零枯朽的“滿園春色”，我明白那些美麗的芬芳再也抓不住，只留下殘風(fēng)在枝頭縈繞飄搖，悲戚而單調(diào)。
世間的一切都這樣，隨著時(shí)間而消逝，包括時(shí)間本身光陰一去不復(fù)返！最終只留下空虛和寂寥，像高一的時(shí)光。放假了，同學(xué)們都匆匆離去，只留下空無(wú)一人的教室，寬敞而明亮，卻失去了往日的歡言笑語(yǔ)和樂(lè)融融。雖然以后不是不再見(jiàn)面，可是人去樓空我們?cè)僖矡o(wú)法回到過(guò)去了！只能在消逝中漸行漸遠(yuǎn)，失掉最終的蹤影?？墒?，行走在消逝中也未必就如此傷感，它或許還會(huì)是一種幸福的回報(bào)呢。
漸行漸遠(yuǎn)的童年帶走了我的純真與完美，我卻在充滿活力的青春季節(jié)拾到了成長(zhǎng)的稻穗，用了辛勤的汗水去澆灌。雖然辛苦，但我更感到歡樂(lè)與充實(shí)。拋卻了童年不切實(shí)際的幻想，開(kāi)始腳踏實(shí)地認(rèn)真學(xué)習(xí)，為了未來(lái)而努力奮斗，并永不言敗。因?yàn)槲颐靼咨钜胰フ鞣?，相信勝利就在不遠(yuǎn)處向我招手。
瑪雅文化的湮沒(méi)與高昌古國(guó)的消失讓人們倍感痛心。在一點(diǎn)一滴的消逝中，人們創(chuàng)造了新的文化與王國(guó)，繼續(xù)那未完的繁榮昌盛。直到今日，已有了超越幾千年前更多倍的文化出現(xiàn)，各國(guó)也在現(xiàn)代文化中越行越勇，越來(lái)越強(qiáng)大，如今我們的生活便捷而舒適。
百花失去了嬌妍的姿色，孤獨(dú)的枝頭僅有殘風(fēng)縈繞，可是走過(guò)這個(gè)夏天，它們能結(jié)出或鮮紅或黑紫的果實(shí)，香甜可口。
讓我們?cè)谙胖行凶?，共獲幸福吧！
獻(xiàn)給所有懷念高一，懷念過(guò)去的朋友們：祝你們幸福！
行走在春的日子里篇六
清明將至，朋友拍拍我的肩膀說(shuō)：“該寫點(diǎn)什么了?！?/p>
是啊，該寫點(diǎn)什么了，只覺(jué)得往事隱隱約約，想要捕捉，卻難以抓住它的全部。姑且捕撈幾個(gè)流光中的片斷吧，讓它從筆端傾瀉在紙張上?；蛟S當(dāng)作懷念，當(dāng)做記憶，又或者當(dāng)作祭奠吧。我抬起頭來(lái)看了看眼前的友人，思緒卻走得好遠(yuǎn)好遠(yuǎn)。
一、清明的竹子。
初次邂逅竹林，是在清明的一場(chǎng)大霧里。
曾祖父的墳?zāi)乖谏钌嚼?，要去祭拜需要走很長(zhǎng)的山路。當(dāng)天凌晨，大霧漫天，幾米外的景物已非常模糊。選擇在這樣的時(shí)候出門是有道理的，因?yàn)樵诮裉斓萌ズ脦讉€(gè)山頭祭拜先人。只記得，當(dāng)天早上，父親挑著祭品走在后邊，我蹦蹦跳跳地跑在前邊，如一只脫籠的小鳥(niǎo)。嘴里似乎還在哼著曲調(diào)吧，或許吧。
山路蜿蜒延伸，野草長(zhǎng)到我的胸前。我們經(jīng)過(guò)了田野，繞過(guò)了小溪，爬上了陡坡，又翻過(guò)幾個(gè)山頭，終于來(lái)到一條峽谷里。父親輕輕喊了一聲：“別跑得太快，前邊是一片竹林了?！蔽覒?yīng)了一聲，卻一個(gè)勁地往峽谷里跑。父親在后邊搖了搖頭，微微地笑了。他明知道我非常喜歡竹子的。
近了，近了。山風(fēng)中吹來(lái)一陣沙沙的輕響，在彎角處我終于看到了竹林的身影。綠色般的潮水，從此在我的人生里扎了根，再也無(wú)法抹去。
竹林上方的葉子雀躍地隨風(fēng)傾倒，發(fā)出寒戰(zhàn)的聲音，宛如一片綠色的急流，所有的葉子都朝著一個(gè)方向。那修長(zhǎng)而青翠的葉子，恰如急流中的扁舟，朝前爭(zhēng)渡。我站在萬(wàn)千的竹子當(dāng)中，只覺(jué)得自己已被綠色所征服。高大的竹子直聳云霄，一直長(zhǎng)到了峽谷的`頂端，遮沒(méi)了天空，嬉戲著白云。細(xì)小的竹子，剛剛破土而出的竹子吧，就像我的手指大小，嫩綠地，也在枝頭潑灑出一簇簇細(xì)小的舟子，加入這霧中的爭(zhēng)流。綠色的震撼鋪天蓋地，萬(wàn)千的翡翠招搖在我的面前，我撫摸著大大小小的竹子，在林間繞來(lái)繞去，只覺(jué)得一切都是如此的美妙。
父親放下肩頭的祭品，站在林間，也有點(diǎn)出神。
林間傳來(lái)清脆的鳥(niǎo)鳴聲，那是山雀吧，在綠色的枝頭上跳躍著，盡情地享受這天地的氣息。潺潺的聲響，那是從巖縫里滲下的清泉吧，如珠玉一般的晶瑩。寒霧在竹子身上滲出一顆顆的水珠，有的順著竹節(jié)輕滑而下，留下溪流走過(guò)的痕跡；有的從葉尖晃了幾晃，便頑皮地蕩了開(kāi)去，如流星般向大地急墜而去。
后來(lái)，或許是第一縷刺破林間霧氣的陽(yáng)光喚醒了父親吧。他用一把小刀削下拇指大小的一根竹子，遞給了我。輕輕拍了拍我的小腦袋，喚道：“走吧，我們還有很多路要走?！被蛟S是年幼吧，也或許是不對(duì)先祖?zhèn)兏星椴粔蛏畛??；纳街械墓纶？傋屛腋杏X(jué)陰森，要是沒(méi)有父親在身旁的話，我敢擔(dān)保我會(huì)嚇哭的。那年的清明沒(méi)有留下太多關(guān)于祖先的記憶，卻永遠(yuǎn)銘記了那片竹林，那片綠色的，空靈的世界。也記得了父親削給我的那根竹子，那根在清明的夜里削成了笛子的竹子，在父親唇邊吹響的竹子。那一縷悠揚(yáng)而深邃的聲音，就這樣貫穿了我的整個(gè)童年，也貫穿了我的整個(gè)人生。
是的，后來(lái)我長(zhǎng)大了。讀到了許多關(guān)于竹子的詩(shī)句，例如“竹外桃花三兩枝，春江水暖鴨先知。”是蘇軾的吧，又讀到了“竹喧歸浣女，蓮動(dòng)下漁舟?！笔峭蹙S的吧。讀了很多很多，也見(jiàn)過(guò)許多人畫竹，如鄭板橋的畫，但卻總覺(jué)得失落。那片空靈的世界，沒(méi)有任何詩(shī)句，沒(méi)有任何畫筆可以替代的。是的，至少在我心里是這樣的。
二、清明的雨。
失去了竹子的清明，總覺(jué)得缺少太多的韻味。但，在遺憾中突如其來(lái)的雨，卻又讓我對(duì)清明有了重新的體會(huì)。
那年的清明，我在外地友人那里寄居。或許是覺(jué)得我有些落寞吧，便邀上我一起去掃墓。那日的天空，一片陰沉，雷聲隱隱，或許，是要下雨了吧。
蕭瑟的野草，低矮的墳?zāi)梗瑝烆^的壓錢，墳后的黃紙，墓碑前的祭品，蠟燭與紙錢，還有那白色的幡，一切對(duì)我來(lái)說(shuō)都太過(guò)熟悉，熟悉地有些冷漠了。走過(guò)童年之后，我再不怕墳?zāi)沽?，也曾深夜里在山里行走，也曾在陌生的墳?zāi)惯吷闲№?，這一切早已司空見(jiàn)慣了。是啊，清明不過(guò)是一種形式罷了?！凹乐S不如養(yǎng)之薄”，生前對(duì)待自己的親人好一點(diǎn)才更重要，死去之后，再多的形式又有什么意義呢。
但，友人卻突然淚水縱橫。埋在墳?zāi)估锏氖撬母赣H！
山風(fēng)突然吹起，幾聲隱隱的悶雷之后，黑色的天空里撕開(kāi)了一個(gè)口子。雨線便從天空中連綿而至，剎那間整個(gè)世界成了雨聲的世界。如泣如訴的聲音，在這樣的日子里翩然而至，墓碑、樹(shù)木、行人以及眼睛里都滿是斑斑的淚痕。友人的眼眶里布滿了血絲，在風(fēng)雨中哭得有點(diǎn)凄然。幾個(gè)親人將他從墓前扶起，他的眼睛始終沒(méi)有離開(kāi)那塊濕漉漉的墓碑，上邊刻著他父親的名字。突然間，我也哭了。風(fēng)雨中，我突然想起了遠(yuǎn)方的父親，想起了一年又一年的清明，想起了遠(yuǎn)方荒草里低矮的墳?zāi)埂?/p>
雨在山頭就這樣下著，傾瀉著所有的哀傷?；蜷L(zhǎng)或短，或高或低，一段段的往事在雨縫里浮現(xiàn)。我突然很想家，真的很想，很想！
夜里，躺在床上，在昏黃的燈光下，聽(tīng)著外邊大雨敲打窗欞的聲音，聽(tīng)著芭蕉葉子在雨中顫抖的聲音，手邊的書本一頁(yè)一頁(yè)翻開(kāi)。不知怎的，有一句話直到今天我始終忘不了，說(shuō)的是“樹(shù)欲靜而風(fēng)不止，子欲養(yǎng)而親不在。”那時(shí)突然淚落如雨，暗夜里爬了起來(lái)，對(duì)著窗外的大雨輕輕地吟詠著《清明》：“清明時(shí)節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂。借問(wèn)酒家何處有，牧童遙指杏花村?！?/p>
那一年的清明，我似乎長(zhǎng)大了很多，也開(kāi)始懂得了苦澀的滋味。
行走在春的日子里篇七
落葉枯黃，歲月消逝......
——題記。
還清晰的記得，剛剛踏入這學(xué)校時(shí)候那段軍訓(xùn)的日子，雖浸透了苦澀的淚水和點(diǎn)點(diǎn)的辛酸，但也獲得了一份收獲的喜悅......還記得開(kāi)學(xué)初的那段豪言壯語(yǔ)：今日，我為文昌驕傲;明天，文昌為我自豪！
那點(diǎn)點(diǎn)擊一，至今任完整如初的在我腦海中保留......
轉(zhuǎn)眼，結(jié)束了第三次的考試......“?。〔痪?，就要期末考試了！”我滿臉詫異的說(shuō)道。
日子，總是再無(wú)聲中慢慢消逝，只在某個(gè)時(shí)刻，無(wú)意的回望那過(guò)去的點(diǎn)滴歲月，才會(huì)恍然大悟半從執(zhí)迷中清醒過(guò)來(lái)：“時(shí)間，過(guò)得真快呀！”僅有到了這個(gè)時(shí)候，才會(huì)真正明白日月如梭，光陰似箭的真諦！
世上的每一個(gè)人，其實(shí)都走在一條叫做“消逝”的路上，只是每個(gè)人的速度有所不一樣。匆匆走著的人，喜歡把時(shí)間放在娛樂(lè)上，卻在無(wú)聲中，消磨著自我寶貴的時(shí)間；慢悠悠走著的人，倒是喜歡把時(shí)間當(dāng)作一塊干燥的海綿，使勁地?cái)D著，擠著......最終，最終在不懈的努力下，充分的利用了“時(shí)間”這樣?xùn)|西......當(dāng)歲月瞬間消逝，當(dāng)年走得快的人，回望過(guò)去的點(diǎn)滴，只會(huì)在陣陣詫異中發(fā)現(xiàn)自我已浪費(fèi)了太多太多珍貴的時(shí)間......當(dāng)年走得慢的人，把時(shí)間都擠了出來(lái)用，而今便少做了許多工作，原因就是當(dāng)年在“消逝”路上，走得很慢.....
行走在春的日子里篇八
“越過(guò)山丘，才發(fā)現(xiàn)無(wú)人等候――”，當(dāng)傷感的音樂(lè)想起在耳畔時(shí)，心中的某些記憶無(wú)可救藥地被勾起，心中有一汪溫暖的湖水不停搖曳著。
正值傍晚時(shí)分，學(xué)生紛紛涌出校門，每一張面孔都是那么青春逼人。我站在校門口前的馬路邊，頭頂?shù)穆窡敉蝗涣疗穑麠l路被映照得斑駁一片，一前一后走著的男生女生，影子緊緊的挨在一齊，像一個(gè)欲說(shuō)還休的故事。比起漂亮但寓意著“規(guī)矩”的學(xué)校，校門口永遠(yuǎn)是個(gè)有味道的地方，它就像一個(gè)江湖，藏著千萬(wàn)個(gè)埋下線索的楔子，并且很多人的另一面也會(huì)表此刻那里。
走進(jìn)一條小巷，籠罩著燈紅酒綠，一點(diǎn)兒也不比當(dāng)年的遜色。就拿一家常去的小書屋來(lái)說(shuō)，什么也沒(méi)有變，店主還是帶著厚瓶底的大叔，還是喜歡賣一些奇怪的書只可是大叔老了點(diǎn)，書舊了點(diǎn)。環(huán)顧四周，心里空落落的，感覺(jué)少了些什么。哦！是以前常見(jiàn)的幾張面孔不見(jiàn)了。這時(shí)心中的那個(gè)聲音又會(huì)重新浮現(xiàn)出來(lái)――我們一向行走在消逝中。這會(huì)兒看來(lái)似乎也不無(wú)一點(diǎn)兒道理都沒(méi)有?？晌医K是不信，畢竟消逝的是幾個(gè)人影罷了。
緊之后走進(jìn)一家文具店，擺設(shè)都還是原先那樣。但我尋了許久，也不見(jiàn)那位雍容富態(tài)的阿姨了，店名也不再是原先的那么簡(jiǎn)單了，盡顯文藝風(fēng)。學(xué)生三五成群地進(jìn)來(lái)，晃蕩了一圈后，拿來(lái)結(jié)賬的還是那幾樣；成盒的中性筆芯，筆記本，書夾，動(dòng)漫周邊和明星寫真集什么的，被摩挲、翻動(dòng)之后，大多仍靜靜地待在原處。我告訴自我：可是就是一家店消逝了，不用在意。
當(dāng)然對(duì)于一個(gè)吃貨來(lái)說(shuō)，小吃店是最大的誘惑。味蕾是記憶最真實(shí)的記錄者?？穹诺亩估镆活D熱騰騰的火鍋，夏日炎炎一根沁人心脾的冰棍，心境舒適時(shí)幾根重口味的烤串。讓我情不自禁將消逝的歲月重新編織起來(lái)。
天色漸漸暗下來(lái)，街道上籠罩著一股食物的香氣，每一家小吃店的門口都擠滿了人，店主的吆喝聲和學(xué)生的嬉鬧聲都到達(dá)了一天中最高的分貝。我也混著熙熙攘攘的人群，進(jìn)入了一家小吃店，點(diǎn)了一份熱干面。
幾分鐘后，老板娘麻利地端來(lái)了一碗剛出爐的面，熱氣撲面而來(lái)，熟悉的味道讓我在腦海中迅速定格了一個(gè)人。那是一個(gè)沉默寡言的男孩，每次我來(lái)這家店時(shí)總能看見(jiàn)他挺直脊梁，雙手捧著五六份熱干面，如神邸般走出門，架著小摩托揚(yáng)長(zhǎng)而去。
吃完結(jié)賬時(shí)，老板娘瞥見(jiàn)了我那碗還未見(jiàn)底的面，說(shuō)道：“你怎樣吃得那么少，平時(shí)這一碗好多人還嫌不夠呢！”我只是笑了笑，并未答話。
走出門，天空竟然飄起了綿綿的雨絲，被冷風(fēng)一吹就零零落落了，多像我們以往伶仃的回憶，只是此刻已染埋藏心底。驀然回首，好多人與事真的消逝在了成長(zhǎng)中。我不得不承認(rèn)，那個(gè)聲音是對(duì)的。
行走在春的日子里篇九
走在小路上，迎面拂來(lái)絲絲暖風(fēng)，中間摻雜著一股淡淡的花香和草香，令人心曠神怡。路旁的草兒探出了小腦袋，長(zhǎng)出了嫩嫩的芽?jī)?，放眼望去，一片新綠，讓人讓人眼前一亮。
說(shuō)起春天，我的嘴角上會(huì)時(shí)不時(shí)的掛上一抹幸福的微笑。“春天”代表一個(gè)新的起點(diǎn)，新的目標(biāo)，新一年的開(kāi)始。走過(guò)了春夏秋冬，走過(guò)了那生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，就為了一個(gè)目的！那就是為了迎接春天的到來(lái)。抬頭一看，果然是春天到了！溫暖的陽(yáng)光開(kāi)始融化著冬天的冰冷并帶走了它的冷酷。大地好像已經(jīng)復(fù)了蘇，鳥(niǎo)兒在枝頭上嘰嘰喳喳地叫個(gè)不停。這仿佛就是那春天最純潔的交響樂(lè)！瞧！在電線桿上有一群鳥(niǎo)兒已經(jīng)組織好了隊(duì)伍就等著指揮手來(lái)指揮了。來(lái)了來(lái)了，那指揮手站在隊(duì)伍的最前方。一！二！三！快聽(tīng)快聽(tīng)！應(yīng)經(jīng)開(kāi)始了，這節(jié)奏勝過(guò)了貝多芬，這旋律勝過(guò)了莫扎特，就連這精華也勝過(guò)了亨德?tīng)枴＿耍＿?。“這是什么聲音”“哦”我明白了，原來(lái)是融化了的雪水呀！我好愛(ài)春天！
我經(jīng)常被春天那潮濕的氣味所吸引。這味道有對(duì)春天憧憬和長(zhǎng)時(shí)間醞釀的清香。仔細(xì)一聞，原來(lái)是從泥土中散發(fā)出來(lái)的呀！怪不得它們總是在天空徘徊！
說(shuō)起“約定”那可真是有年頭了！那時(shí)我還小，可是心中的秘密卻不少。我只想找一個(gè)和我年齡一樣大的孩子以我朋友的身份來(lái)聽(tīng)我敘述我心中的秘密?？墒翘y找了，不是年齡太大就是課程太緊，于是，我就蕩著秋千，看著那柳絮飄動(dòng)的樣子，這使我萌生了一個(gè)想法。嘿嘿！我說(shuō)：“春天那你就做的朋友吧”它仿佛聽(tīng)懂了我的話。我接著說(shuō)：“以后每一年的春天，我就會(huì)和你來(lái)交換我這一年中受的委屈和心中的秘密吧。”這時(shí)，我感覺(jué)我好快樂(lè)，因?yàn)槲艺业搅艘粋€(gè)好的“知己”。在別人看來(lái)，這種舉動(dòng)已經(jīng)是屬于傻到了家，但我卻不這么認(rèn)為。找到知心的伙伴并把這一年的不開(kāi)心和小秘密和它一起分享也算是一種交談了。交談過(guò)后就是新一年的開(kāi)始，我們就要各自拼搏進(jìn)取，努力向上了。
我好愛(ài)春天！好想把它留住。所以我希望我和春天能做永遠(yuǎn)的好朋友！
行走在春的日子里篇十
永遠(yuǎn)記得她，那條靜靜流淌的溪兒，她年輕，她美麗，她一向在行走。
小溪靜靜地流淌……。
很多年前，她就生在這個(gè)小村莊里，村里的人們愛(ài)她，疼她，她幫村里的人們運(yùn)輸貨物，使他們致富。幾年后，村里的一切都變了，那些農(nóng)家小院轉(zhuǎn)變成了高樓，人們的.生活污水很自然地流進(jìn)她的體內(nèi)，那些工業(yè)污水也不甘落后，相繼進(jìn)入了這條神圣的小河。它們摧毀了小溪年輕的面龐。
小溪靜靜地流淌……。
時(shí)而有幾個(gè)好心的老人阻止一些人把污物倒入小溪，這是最令她欣慰的了，僅此而已？還會(huì)有些小學(xué)生在教師的孜孜教誨下，再也不把吃剩的零食慰勞給小溪了。反倒是那些不懂得知恩圖報(bào)的青年人，把塑料、紙袋等白色污染毫無(wú)顧及地贈(zèng)送給小溪，促使那些水生生物也無(wú)家可歸。
小溪靜靜地流淌……。
春天來(lái)了，是她玩耍的時(shí)候，柳樹(shù)姐姐是她唯一的玩伴，她們有著共同的一生，共同的遭遇；夏天，是她乘涼的時(shí)候，人們順手牽羊地把樹(shù)葉摘下，有意無(wú)心地飄到小溪里；秋天，下雨的時(shí)候，是她哭泣的時(shí)候，她很感激老天賜予她這場(chǎng)雨；冬天，是她休息的時(shí)候，因?yàn)槿藗兌荚诩抑腥∨?/p>
小溪靜靜地流淌……。
行走在春的日子里篇十一
轉(zhuǎn)眼春至，每一顆露珠都沾著陽(yáng)光，霧里的世界被裹得閃亮。一切如昨，然而又不是昨天。昨天的太陽(yáng)已然下落，即使再有太陽(yáng)升起，也不再是昨天的太陽(yáng)。時(shí)光匆匆，我們都行走在消逝中。
想念那逝去的“楊柳岸曉風(fēng)殘?jiān)隆?，想念那走遠(yuǎn)的“書生意氣，揮斥方遒”，想念那不再有的“微霞尚滿尺”。想念，總是在逝去了、不在了才知道想念。沒(méi)見(jiàn)過(guò)這些已然逝去的美好，總在想象里想念。忽然明白，我活在一個(gè)消逝著的世界里。
拿不起陶淵明荷過(guò)的鋤，詠不出林黛玉吟過(guò)的詞，追不上夸父逐過(guò)的日，我只能望望他們又回到自己的世界，一個(gè)沒(méi)有停止消逝的世界。
遙想李煜在宋廷的雕欄玉砌旁悲思，問(wèn)出那“恰似一江春水向東流”的君之愁；回想柳永與誰(shuí)“執(zhí)手相看淚眼，竟無(wú)語(yǔ)凝噎”；記住杜甫在江邊觀那“無(wú)邊落木蕭蕭下，不盡長(zhǎng)江滾滾來(lái)”；不忘那“莊生曉夢(mèng)迷蝴蝶，望帝春心托杜鵑”。太多的遺忘，太多的不舍，太多已消逝。
正如那“等閑變卻故人心”，卻道故人心易變。多年以后，回想這些已消逝的日子，誰(shuí)又記得誰(shuí)，我們無(wú)可奈何地選擇了活在消逝中，活在遺忘中。
“你說(shuō)下輩子如果我還記得你，我們死也要在一起”，要我如何相信，相信有下輩子的相遇，相信有下輩子的記得。下輩子，一個(gè)在《聊齋志異》里被詮釋地淋漓盡致的下輩子，它的記得只在那狐魔人妖共舞的世界里。在這里，我們沒(méi)有誰(shuí)能說(shuō)“下輩子我還記得你”，因?yàn)槲覀兊氖澜缯环忠幻氲叵拧?/p>
行走在消逝中，不忘那故去的神奇，不記那紛繁的往事，不憶那散去的煙云?；钤谶@樣的日子里，不計(jì)較青春的成敗。
在消逝的陽(yáng)光里，有李白舉觴吟詩(shī)，有陶淵明荷鋤種豆，有杜牧訪童尋村……行走在這逝去就不再的日子里，我們需要珍惜。多年以后，記憶的水晶門里會(huì)滿是陽(yáng)光。行走在消逝中，不因消逝而停止。
行走在春的日子里篇十二
高聳的山，坎坷的路，沉重的腳步，呼呼的喘氣聲……是的，這便是我和爸媽在徒步。終于，我們攀到了頂峰，心中滿滿的自豪與成就感。接下來(lái)便是下山了。
天忽然變的有些陰沉，不像剛才那樣清澈了，云壓得低低的，好像就罩在我的頭頂，悶悶的。天哪，該不會(huì)是要……真的，天公不作美，雨淅瀝瀝的下了起來(lái)，并且越下越大。
暴雨來(lái)臨了。
我穿上一次性雨衣，行動(dòng)變得緩慢，好生別扭，緊緊牽著媽媽的手，下山。
雨變得更加猛烈，好像天神發(fā)怒，掀翻一只只巨大的水缸，水便鋪天蓋地的砸下來(lái)。在暴雨的打擊下，整個(gè)山都濕漉漉的，葉尖滴下豆大的雨滴，粘潮的。山路上的泥，樹(shù)葉和小石子，都順著雨水沖下去，沖下去。走在渾濁不堪的地上，腳下盡是淤泥，一切都混沌如盤古還未開(kāi)天劈地的樣子。
松開(kāi)媽媽的手，，因?yàn)槲抑溃藭r(shí)一個(gè)人走才是最安全的，才能保持住平衡。暴雨毫不留情的打在我的臉上，打濕了前額，打濕了眉毛，睫毛上淌著水，眼前仿佛只剩下了水的世界，雨打在我的雨衣上，卻如割著我的皮膚。寒風(fēng)呼嘯著，如一只冷血?jiǎng)游镌谂叵?，我感到渾身的血液都凝固了，冰涼冰涼，刺骨的冷。鞋子里也灌滿了水，很不自在。
瞧瞧，與我們一起徒步的隊(duì)友們，也在這暴雨中，艱難地“挪動(dòng)”著。
望望前方，山路漫漫，或許是雨太大了，或許是我只顧左顧右盼，“刷”的一下，只覺(jué)腳下一滑，不好！我的心“噔”的跳到了半空。說(shuō)是遲那是快，我抽出雙手，一把抱住身旁一棵大樹(shù)，險(xiǎn)些滑倒。好險(xiǎn)！我的心因剛才的那個(gè)小插曲，一直不能平靜。
我，不愿意，也不敢再走下去了。害怕如口香糖一般，緊緊粘住了我，甩也甩不掉，大腦空白如紙，心也仿佛停止了跳動(dòng)。我只是緊抱著那棵樹(shù)，腳下如生了根。
再一次茫然地望向周圍，暴雨中，一切都顯得那樣渺小，生命好像變得格外脆弱，落葉滿地上，都被雨水沖爛了。我苦笑一聲：我感到自己就是一片落葉。
低低地垂下腦袋，忽然間，我望見(jiàn)地上的一朵小花，莖支撐著，柔弱弱，顫悠悠，花瓣也耷拉下來(lái)，但是，她依然奮力抵抗，只為再次開(kāi)放。
“孩子，勇敢些吧！”耳邊響起了爸爸的聲音。我抬起頭，望見(jiàn)爸媽眼中閃著金燦燦的信念和希望。
我要做那朵小花，綻放，勇敢綻放！心中響起這個(gè)聲音。我深吸一口氣，堅(jiān)定的邁出了一步，嗯，向著山腳前進(jìn)。
張開(kāi)雙臂，保持平衡。。忽又想起了高爾基的《海燕》，“讓暴風(fēng)雨來(lái)得更猛烈些吧！”
雨絲毫沒(méi)有減弱，我也絲毫沒(méi)有畏懼，雨聲驚天動(dòng)地：“嘩啦啦，嘩啦啦——”，我卻把它當(dāng)成激勵(lì)我前進(jìn)的鼓聲！
或許是那朵小花喚醒了我的真正的靈魂，或許是爸媽的鼓勵(lì)點(diǎn)亮了我暗淡的心，總之，我走完這段山路，拿到了“金牌”。
啊，……。
行走在春的日子里篇十三
靜靜的睡夢(mèng)中聽(tīng)到種子破土而出的聲音，向往陽(yáng)光，那么就努力的生長(zhǎng)，離開(kāi)暢想，行走在消逝的記憶中，綻開(kāi)生命的芬芳，讓我在消逝中一路飄香。
生命是一條奔流不息的河，那么童年便是過(guò)河前的瞭望，不知道河水的湍急，只會(huì)躲在童話的角落里夢(mèng)想。那些蹲在書架前久久不愿離去的孩童中有我的身影，幸福地聯(lián)想王子與公主的故事，牽引我走向成長(zhǎng)。
當(dāng)我捧起笛福的游記，我知道時(shí)光帶來(lái)了我的單純，帶走了我對(duì)童話的迷戀。當(dāng)我向往的是戰(zhàn)場(chǎng)上的英雄兒女，向往的是苦難中文人們艱難的生活中鐵一般的毅力，向往的是人類哲思的一隅。我知道我告別了我的年少，走出了日益模糊的記憶。
南國(guó)多情的雨中，當(dāng)我看到殘花已去，新的花蕊在防呢感中綻放生機(jī)。我知道，雖然消逝了許多，但我一路前進(jìn)，孤傲地在時(shí)光的輪印下穿行，在消逝中飄香。
當(dāng)那個(gè)枯瘦的老頭在茫茫的大海上拼搏，海明威告訴了我堅(jiān)強(qiáng)；當(dāng)那個(gè)面對(duì)滾滾長(zhǎng)江嘆道？一？煙雨任平生的墨客灑脫地離去，他告訴了我曠達(dá)；當(dāng)凝望靜靜的瓦爾登湖的老人融入自然，他告訴我生命的美麗。
是一種更趨成熟的理智將年少的夢(mèng)延續(xù)，讓它在我的心頭扎根，發(fā)芽并瘋狂地生長(zhǎng)。消逝中我是快樂(lè)的，我在前行，沿著心靈的路。
走出流水落花春去也的惆悵，春去了還會(huì)來(lái)，花謝謝了還會(huì)開(kāi)，明朝的花會(huì)比今朝的更紅，只要我們銘記我們的方向，在消逝中成長(zhǎng)，在消逝中飄香。
我行走在消逝中不斷成長(zhǎng)，正如那種子破土而出，向往陽(yáng)光。我有我的夢(mèng)想，人生的花兒開(kāi)放，傳遞的是沁人的芬芳。沿著蘇馬的路，沿著海明威的路，沿著余秋雨的路，在消逝中成長(zhǎng)，在消逝中一路飄香。
行走在春的日子里篇十四
你始終縱情地歌唱，從來(lái)不顧忌別人的嘲笑，盡管，你的歌聲并不動(dòng)聽(tīng)。又是為何？
想起了念經(jīng)的佛，日復(fù)一日，年復(fù)一年。想起了一個(gè)字，禪。
沒(méi)有習(xí)過(guò)佛經(jīng)，不敢妄言。但凈化心靈，勸人行善，我想，也算是一種佛心吧。
而我們，塵世中的一埃，招之即來(lái)，揮之又去，又有什么可以不舍的呢？
知我者謂我心憂，不知我者謂我何求？我走在自己的路上，美麗的風(fēng)景一掠而過(guò)。我想，自己就做一只夏日的蟬吧，用一生的行走，感悟一世的禪道。
行走在春的日子里篇十五
還清晰的記得，剛剛踏入這學(xué)校時(shí)候那段軍訓(xùn)的日子，雖浸透了苦澀的淚水和點(diǎn)點(diǎn)的辛酸，但也獲得了一份收獲的喜悅。。還記得開(kāi)學(xué)初的那段豪言壯語(yǔ)：今日，我為文昌驕傲；明天，文昌為我自豪！
那點(diǎn)點(diǎn)擊一，至今任完整如初的在我腦海中保留……。
轉(zhuǎn)眼，結(jié)束了第三次的考試……“?。〔痪?，就要期末考試了！”我滿臉詫異的說(shuō)道。
日子，總是再無(wú)聲中慢慢消逝，只在某個(gè)時(shí)刻，無(wú)意的回望那過(guò)去的點(diǎn)滴歲月，才會(huì)恍然大悟半從執(zhí)迷中清醒過(guò)來(lái)：“時(shí)間，過(guò)得真快呀！”僅有到了這個(gè)時(shí)候，才會(huì)真正明白日月如梭，光陰似箭的真諦！
行走在春的日子里篇十六
清晨的第一縷陽(yáng)光傾瀉在湖面，閃動(dòng)著點(diǎn)點(diǎn)的銀鱗。
這是昨日的消逝。
前進(jìn)的道路中，沒(méi)有時(shí)間讓我們回頭望望已走過(guò)的路；我們只能追隨時(shí)間，任憑往事從記憶中溜走。伸出手，卻總也抓不住?？v使有百般的不舍。無(wú)奈地?fù)]一揮手，告別昨日的快樂(lè)，昨日的憂愁，有更多的路，等著我們的腳去丈量。
黃昏的陽(yáng)光染紅了天邊，如輕紗籠罩，映得湖面也害了羞。我們?cè)阪音[。
這是今日的消逝。
“夕陽(yáng)無(wú)限好，只是近黃昏。”前進(jìn)中，惆悵。美好為何如此短暫，為何總在不經(jīng)意間滑過(guò)？曾經(jīng)發(fā)誓永遠(yuǎn)不忘卻的美麗誓言，已無(wú)蹤影；曾經(jīng)承諾的堅(jiān)定話語(yǔ)，已化成一縷青煙。只能在今天努力奮斗，奮斗中，許多東西，隨它消逝了……時(shí)間，只允許我們先面對(duì)今天。
光陰在朝霞，夕陽(yáng)間走過(guò)，我們?cè)诔?，夕?yáng)間成長(zhǎng)。仿佛，我們獲得的越來(lái)越多，知識(shí)、榮譽(yù)、經(jīng)驗(yàn)，而歲月，悄無(wú)聲息地消逝，靜得讓人無(wú)法感受到它的存在。它的消逝，帶走了同樣美好的天真的孩提時(shí)代，讓我們措手不及。
行走在春的日子里篇十七
心中一直有個(gè)愿望。
希望能像鳥(niǎo)一樣，自由的翱翔在天際。
突破那無(wú)形的.枷鎖，不再徘徊，不再猶豫。
這一刻，終于來(lái)臨。
心，開(kāi)始沸騰。夢(mèng)，開(kāi)始觸摸。
纏繞住身體的鎖鏈開(kāi)始一根根碎裂。
帶上行囊，準(zhǔn)備好一切，開(kāi)始出發(fā)。
眼前的風(fēng)景隨風(fēng)而逝，一道道，但精彩的瞬間已定格腦中。
天邊的云朵稀疏點(diǎn)綴，一朵朵，因耀眼的太陽(yáng)而愈顯美麗。
一路上，有過(guò)無(wú)助，有過(guò)彷徨。
悲傷難過(guò)困苦。
當(dāng)越過(guò)那些險(xiǎn)阻登上最美的景色時(shí)，俯瞰腳下。
腦海中，不再彷徨，不再無(wú)助。
一切的一切，都隨之飄散。眼角掛著激動(dòng)的淚水。
夜空中繁星點(diǎn)點(diǎn)。山林里蟲(chóng)鳴簌簌。
在路上，有坎坷，有崎嶇，也有需要選擇的分岔路口。
越過(guò)一切，只因我渴望自由，希望看到那之后的風(fēng)景。
遠(yuǎn)離城市的喧囂與繁雜，尋找內(nèi)心那一處溫暖的港灣。
人生不只是循規(guī)蹈矩，更有自己的放縱與渴望。
越過(guò)山河大海，穿過(guò)人山人海。
行走在春的日子里篇十八
春秋十二載，時(shí)光定格在豆蔻年華。震天動(dòng)地的口號(hào)聲響切云霄，整齊的步伐大步邁開(kāi)，堅(jiān)定的雙目凝視前方。一身戎裝，精神抖擻，鍛煉了我的堅(jiān)定意志，也增強(qiáng)了我的自覺(jué)、自理、自護(hù)、自強(qiáng)和自律的心，更磨煉了我與同伴團(tuán)結(jié)并進(jìn)的合作精神。
時(shí)間的逝去如大海奔騰，思緒來(lái)到開(kāi)學(xué)典禮，開(kāi)學(xué)典禮上，坐在臺(tái)下的我目不轉(zhuǎn)睛地望著臺(tái)上，專心地聽(tīng)著校長(zhǎng)講的一字一句，每句話都讓我記憶頗深，也對(duì)初中生活有了新的期待。當(dāng)熱烈的掌聲響起時(shí)，我明白了：我是初中生，我將有更多的使命！
轉(zhuǎn)眼間便到了開(kāi)學(xué)的第一節(jié)班會(huì)課，小學(xué)時(shí)十分自卑的'我突然有一個(gè)大膽的想法——競(jìng)選班長(zhǎng)！緊張的心令我動(dòng)蕩不安。班會(huì)開(kāi)開(kāi)始了，時(shí)間一秒秒過(guò)去，始終沒(méi)有人上臺(tái)，又過(guò)了一會(huì)兒，依舊沒(méi)人敢挺身而出。此時(shí)，我腦子一熱，堅(jiān)定起身，把先前的緊張瞬間拋之腦后，大步邁向講臺(tái)，頓時(shí)班里響起了一陣熱烈的掌聲。在投票時(shí)，身后桌椅碰撞的聲音接連不斷——我當(dāng)上了班長(zhǎng)了，我有了更大的責(zé)任。這對(duì)我來(lái)說(shuō)更是一場(chǎng)蛻變。
時(shí)光匆匆來(lái)到第一場(chǎng)運(yùn)動(dòng)會(huì)上，我立于實(shí)心球的投擲區(qū)前，那沉甸甸的實(shí)心球如同我為班級(jí)可以取得第一名的信念，我抱起實(shí)心球奮力向前投去，最后以七米的成績(jī)喜得第三時(shí)，心中更有著無(wú)邊的激動(dòng)。我為班級(jí)作出了貢獻(xiàn)，也為自己贏得榮譽(yù)。
記憶交替，綿綿心緒送我來(lái)到一個(gè)周一早晨。我站在主席臺(tái)上，講述著自己與紅領(lǐng)巾的故事，頭上的紅旗高高飄揚(yáng)：“少年強(qiáng)，則國(guó)強(qiáng)……”一聲聲堅(jiān)定有力的話語(yǔ)鉆入每個(gè)人心中，當(dāng)班主任為我戴上大紅領(lǐng)巾的那一刻，我在今后的日子里便有更多的機(jī)遇。
日月步履蹣跚，拽我來(lái)到了年級(jí)大會(huì)上。此時(shí)，初一已過(guò)四分之一，我在臺(tái)下，再次望到那“揚(yáng)帆起航”的校徽時(shí)，我明白我也要再次揚(yáng)帆起航。在頒獎(jiǎng)時(shí)，取得“勤奮之星”的我并沒(méi)有心存驕傲，只是想著要更加地努力。
思緒回心，已臨期末，初一生活也渡過(guò)一半，從剛開(kāi)始的陌生到現(xiàn)在的深厚友誼，從自卑的心理到活潑的性格，這便是我的初一。行走在初一的道路上，行走在自己的人生之路上。
行走在春的日子里篇十九
行走在寂寞間_《文化苦旅》讀書筆記_600字。
讀罷余秋雨老師的《文化苦旅》，我很想抓住些什么，卻又難以言狀，只覺(jué)得淡淡的哀愁與寂寞縈繞在心中不去，又難復(fù)平靜。
從滾滾黃沙的大漠邊塞到溫婉宜人的江南小鎮(zhèn)，余秋雨老師的文化足跡，跨越了大江南北，旅途中夾雜著喜悅、激動(dòng)、哀傷、沉痛……百感交集，而最終只匯合成一個(gè)赫赫刺人的“苦”字。中國(guó)史上敘說(shuō)羈旅之苦的文學(xué)作品不在少數(shù)，然而負(fù)擔(dān)上“文化”二字，卻更令人覺(jué)得這苦澀的味道濃得要化不開(kāi)了。
說(shuō)說(shuō)那個(gè)令人恨恨不已的王道士吧，青磚黃泥的道士塔原也只是個(gè)普通的佛教地方，可當(dāng)那王道士開(kāi)掘了一門永久性學(xué)問(wèn)的洞穴后，這兒再也不普通。王道士也成了達(dá)官貴人寵的“妃”，王道士的古文物，不，是正用在阿諛?lè)暧墓賵?chǎng)的中國(guó)的古文物，它們的清白也漸漸被抹黑，更糟的是：外國(guó)友人的不客氣，王道士的傻笑，中國(guó)古文物就此一車一車地安全運(yùn)出國(guó)境，王道士與外國(guó)友人的寒暄。唉！傷心欲絕！余秋雨老師之苦，皆因有著中國(guó)古代文人憂國(guó)憂民式的文化自覺(jué)，種種令人痛心疾首的現(xiàn)象赫然呈現(xiàn)在自己的`眼前卻無(wú)能為力，也就難以自抑地揪心揪肺了。
也許是我出生的年代比余秋雨老師要幸福，沒(méi)有親眼目睹種種擦肩而過(guò)的辛酸與血淚，因而沒(méi)有那種刻骨銘心的苦味縈繞心頭，然而余秋雨老師筆下一幕幕清晰可見(jiàn)的中國(guó)式文化悲劇，已經(jīng)令我的心也不自覺(jué)得隨之惆悵，陷入了淡淡的寂寞，歷久不散。也許余秋雨老師得知我們肆意欣賞著他的“苦”，卻不能與之同苦，而只是僅僅的“寂寞”，怕是他的“苦”又會(huì)更甚了吧。
五年級(jí):abc。
囈雨的寂寞_600字。
雨，輕輕地拍打著田野上的小東西，像極了一位長(zhǎng)輩對(duì)一位晚輩的關(guān)懷，好靜、好綿、好動(dòng)人！田野上的小東西似乎也更有活力了，充滿了生氣！
可惜，美好的事物總是那么短暫。
纏綿的細(xì)雨轉(zhuǎn)眼間就變成了暴風(fēng)雨，那么得瘋狂！田野里的小東西卻依舊充滿生氣。只有人們?cè)诒г埂?/p>
詩(shī)圣杜甫曾說(shuō)過(guò)‘隨風(fēng)潛入夜，潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲’，雨正是這樣在不知不覺(jué)中，滋潤(rùn)萬(wàn)物，可是又有多少人能感知呢！在一百人中，我相信只有不到一成的人吧！其實(shí)，當(dāng)纏綿的細(xì)雨變成暴風(fēng)雨時(shí)，在田野的農(nóng)民伯伯不應(yīng)該抱怨，暴風(fēng)雨，只是為了小東西們更好地生長(zhǎng)，只是為了幫助你罷了！再者說(shuō)，雨兒能夠減少空氣中的灰塵，降低溫度，炎炎夏日，降低些溫度不好嗎？涼爽些工作，不是很好么，難道你們都不希望嗎？答案是：人人都“希望”，只是又不“希望”罷了！
不知在什么時(shí)候，雨，悄悄地停了。風(fēng)，仿佛也屏住了呼吸，整片田野仿佛變得安靜許多。近處，凝聚在樹(shù)葉上的雨珠還往下滴著，滴落在松軟的泥土中，濺出陣陣芬芳的土香。遠(yuǎn)處，一只可愛(ài)的小麻雀開(kāi)始啼轉(zhuǎn)起來(lái)，仿佛在傾吐著浴后的歡悅。再抬頭，一道七彩的彩虹掛在天邊，給人以一種平凡的美！
夏天的雨，總是這樣，來(lái)的急，去的也急，雖然只是短暫的幾分鐘，卻帶人無(wú)盡的聯(lián)想！多想再看看這絢麗的雨啊，不論是雨前、雨時(shí)，還是雨后，都各自擁有一種不一樣的美！有個(gè)偉人說(shuō)的好?。菏澜缟喜蝗狈γ溃皇侨狈π蕾p美的人罷了！
雨，一直下著，直到我開(kāi)始囈語(yǔ)、囈語(yǔ)、囈雨……。
初二:一夢(mèng)如是癡。
在苦難中成長(zhǎng)_《世界名人錄》讀書筆記_650字。
苦難是什么？是人成長(zhǎng)過(guò)程中的不可避免。
美國(guó)著名女作家，海倫?凱勒二歲時(shí)，患上了一場(chǎng)大病。經(jīng)醫(yī)治，生命雖然保住了，但她卻成了一個(gè)又聾、又啞、又盲的小姑娘。十歲時(shí)開(kāi)始學(xué)習(xí)說(shuō)話，閱讀盲文書，后來(lái)又學(xué)習(xí)了法語(yǔ)、德語(yǔ)、拉丁文等五種語(yǔ)言。她還以頑強(qiáng)的毅力學(xué)習(xí)了代數(shù)、幾何、物理等課程。終于，在一八九七年完成了一本數(shù)十萬(wàn)字的長(zhǎng)篇小說(shuō)《我生活的故事》。這本小說(shuō)出版后，在美國(guó)引起了強(qiáng)烈的反響。海倫也因此而贏得全世界的尊崇。
法國(guó)作家巴爾扎克說(shuō)過(guò)：“苦難對(duì)于天才是一塊墊腳石，對(duì)于弱者是一個(gè)萬(wàn)丈深淵?！?/p>
安徒生的學(xué)習(xí)在班里十分出色。由于家境貧窮不得已退學(xué)，去哥本哈根當(dāng)演員。錢用完了，只好到一家家具作坊去打工。干了幾天，老板嫌他力氣太小，于是把他辭退了。走投無(wú)路的安徒生只好睡在大街上。和安徒生一樣窮苦出身的歌唱家西博尼收留了他，安徒生在西博尼家一邊學(xué)唱歌，一邊學(xué)文化。半年后的一天，安徒生突然得了一場(chǎng)感冒，這影響到了他的聲帶。天無(wú)絕人之路，一位詩(shī)人看上了他的勤奮精神，并決定幫助他。經(jīng)過(guò)刻苦學(xué)習(xí)，安徒生終于成為了一位童話作家。
普通人面對(duì)困難，是苦悶、是彷徨、是卻步，而杰出人物不同，他們面對(duì)困難，是戰(zhàn)斗，是吶喊，是抵抗。
荷馬是古希臘的“詩(shī)人之王”。公元前870年，荷馬誕生于一個(gè)世襲貴族家庭，荷馬從小就受到了良好的教育?？稍趦和瘯r(shí)代不幸染上了瘟疫，使荷馬雙目失明，這改變了荷馬的人生。一次，母親請(qǐng)來(lái)一位會(huì)彈豎琴的行吟詩(shī)人，為荷馬彈唱古代英雄故事，荷馬被優(yōu)美的琴聲和悲壯的故事感動(dòng)得流下了淚水。他向這位詩(shī)人學(xué)習(xí)，終于始創(chuàng)作出屬于自己的《伊利亞特》和《奧德賽》兩部史詩(shī)。
書中的作家、科學(xué)家……他們是我成長(zhǎng)過(guò)程中的力量源泉！
遼寧撫順將軍二校五年一班李昊洋。
五年級(jí):李昊洋。
行走在春的日子里篇二十
歲月如流水一般走過(guò)，留下點(diǎn)點(diǎn)滴滴美好的回憶。美麗的青春，閃耀出耀眼的光芒，炫亮的花季，綻放出動(dòng)人的旋律。我看到的，是一束美麗的花，帶著點(diǎn)滴的青澀，正羞答答地綻放它那曼妙的身資。
青春是一個(gè)充滿美好的時(shí)期，而我卻在花季迷失了方向。為何面對(duì)家人，我越來(lái)越煩惱至極，為何面對(duì)學(xué)習(xí)，我越來(lái)越力不從心。青春之路，卻已走的心力交瘁。
我抓著亂糟糟的頭發(fā)，看著作業(yè)發(fā)呆，爸爸說(shuō)，累了就休息會(huì)兒吧！媽媽說(shuō)，寫作業(yè)背不能駝著！老師說(shuō)，要好好學(xué)習(xí)呀！一句句勸誡深入我心，這都是愛(ài)與關(guān)懷的交集呀！
翻開(kāi)過(guò)往的。
日記。
看著里面記錄的一點(diǎn)一滴淚無(wú)聲的留下。濕潤(rùn)的風(fēng)吹著我濕潤(rùn)的眼眶愛(ài)的種子在心中發(fā)芽。希望點(diǎn)綴著未來(lái)之花夢(mèng)想在綻放。
我行走在花季，踩著悲痛，踏著悲傷。青春，真有種說(shuō)不出的苦澀。我想飛出這牢籠，去放飛我五彩斑斕的夢(mèng)，可生命的另一頭，卻被父母牢牢地抓在里。
我?guī)е胰说钠谂魏蛯?duì)未來(lái)的向往，繼續(xù)行走著。不管面對(duì)再大的挫折，我要勇敢，我要堅(jiān)強(qiáng)，我要開(kāi)開(kāi)心心地走完這條路。
行走在春的日子里篇二十一
我是一個(gè)旅行者，一個(gè)帶著夢(mèng)想在青春里行走的少年。
我有一幅地圖，是我用青澀的的筆觸勾勒的。它有著簡(jiǎn)單的路線，復(fù)雜的旅程：在紙的左下方畫一個(gè)端點(diǎn)，標(biāo)注“夢(mèng)想”二字，再?gòu)亩它c(diǎn)引一條線，至右上方處畫一個(gè)端點(diǎn)，這個(gè)地方叫“現(xiàn)實(shí)”。我的旅行將從“夢(mèng)想”這個(gè)端點(diǎn)行至“現(xiàn)實(shí)”這個(gè)端點(diǎn)處，兩個(gè)端點(diǎn)的距離就是現(xiàn)實(shí)與夢(mèng)想的差距。我也無(wú)法預(yù)料這幅地圖的比例尺是多少，所以我也有可能無(wú)法抵達(dá)終點(diǎn)，但我從不畏懼前方的路程，因?yàn)槲矣心繕?biāo)的指南與信念的支撐。
我站在夢(mèng)想的起點(diǎn)，整裝待發(fā)，行囊里裝著我的渴望與追求，他們是我的精神食糧。沒(méi)有人與我同行，所以我是一個(gè)孤獨(dú)的旅行者，一個(gè)為了夢(mèng)想而赴遠(yuǎn)方的旅行者。
月下清輝，春泥吐息，我以月為友，與地相伴，心系遠(yuǎn)方，一路走來(lái)從不曾寂寞。
一路上，我踏著細(xì)碎的陽(yáng)光，哼著不知名的小調(diào)，緩緩地前行著。累了，便取下背包，飲一口“渴望”的甘露，倦了，便做一個(gè)“追求”的美夢(mèng)，醒來(lái)又是明媚的一天。途中，有路人甲關(guān)切地勸我：“辛苦的話就丟棄那些沉重的包袱吧?！蔽椅⑿Φ溃骸斑@包袱并不是累贅，相反它是一個(gè)壓縮動(dòng)力包，我的力量正源于此。”路人乙聽(tīng)了不屑道：“你也不掂量掂量自己的斤兩，你以為憑你的力量能到得了嗎！”我平靜地回答：“年輕就是我前行的資本，信念就是我堅(jiān)實(shí)的依靠，走過(guò)了我就無(wú)悔?！甭啡吮冻鲂牢康男Γ膭?lì)式地拍了拍我的肩膀……耳邊總是想起各種雜碎的聲音，這也讓我更加堅(jiān)定腳下的步伐。
在磕磕碰碰中尋路，在跌跌撞撞中摸索，我的徒步旅行開(kāi)始變得十分艱辛。來(lái)自終點(diǎn)的那束光時(shí)隱時(shí)現(xiàn)，微弱得就要湮沒(méi)一般。我只得在黑暗中慢慢找尋可以走的小路，碰壁、失落、傷心……但我不會(huì)絕望，因?yàn)橹辽傥业难劾镞€能看見(jiàn)希望。跌倒、慌亂、迷路……但我不會(huì)無(wú)助，因?yàn)槲倚闹羞€有信念與渴望。在搖搖晃晃中我仍然艱難地前行著，這時(shí)候路慢慢開(kāi)闊起來(lái)，夜?jié)u漸隱退下去，當(dāng)我稍稍松了一口氣時(shí)，一股來(lái)自現(xiàn)實(shí)的颶風(fēng)呼嘯而來(lái)，很快我便感到體力不支，這“現(xiàn)實(shí)”的壓力讓我眩暈，我稚嫩的肩膀在這一刻仿佛就要奔潰，腳部已經(jīng)難以邁動(dòng)。我試圖讓心平息下來(lái)，回頭看著自己劈開(kāi)的荊棘之路，“是的，我不能中途放棄！”一個(gè)堅(jiān)定的聲音在心里響起。于是我努力地尋找突破口，信念逐漸在逆風(fēng)中越搖越定，夢(mèng)想在現(xiàn)實(shí)中越挫越勇，最后我終于邁出了新的一步。我看見(jiàn)，淚花和汗水打濕了我的'微笑。
我的幸福就是，待下一個(gè)轉(zhuǎn)身，遇見(jiàn)時(shí)光里的我，收到一份光陰寄來(lái)的禮物――滿滿的回憶，還有動(dòng)人的旅行風(fēng)景。
旅游者。
我是一個(gè)旅游者，一個(gè)坐在游覽車上順利到達(dá)盡頭的老者。
我坐著游覽車從“夢(mèng)想”的端點(diǎn)出發(fā)，準(zhǔn)時(shí)到達(dá)了“現(xiàn)實(shí)”的彼岸，只是由于游覽車的容量有限，我就沒(méi)有拿上“夢(mèng)想”那個(gè)龐大的包袱。
時(shí)光荏苒，彈指間我已經(jīng)步入垂暮之年。滿地落英，秋葉紛飛，江水東流……這一切總是勾起我對(duì)時(shí)光流逝的感嘆。嘆自己抓不住光陰的尾巴。
拿出我的“旅者日記”，撣了撣上面的灰塵，翻開(kāi)我那藏在心底的記憶。我是一個(gè)幸運(yùn)的旅游者，我的旅途順利而沒(méi)有驚險(xiǎn)，我也是一個(gè)不行的旅游者，我的旅程平庸而無(wú)斑斕色彩。我坐在游覽車上游完一站又一站，風(fēng)景飛快地從我眼前掠過(guò)，都來(lái)不及細(xì)看。我也試圖想離開(kāi)那輛車，獨(dú)自去領(lǐng)略這些美麗風(fēng)光。那險(xiǎn)惡的路程和遙遠(yuǎn)的終點(diǎn)卻讓我卻步……在不經(jīng)意間，我已翻閱完我記下的旅游日記，薄薄幾頁(yè)，寥寥數(shù)語(yǔ)，幾個(gè)片段，略帶嘲諷地刺進(jìn)我的雙眼，有兩滴濁淚沿著眼角迅速地流過(guò)布滿滄桑的面頰。因?yàn)槲抑溃覠o(wú)法挽留的不只是旅游中的回憶，還有無(wú)法返程的那條路。
我想我還能拿起我手中悔恨的筆，寫下我的故事，以此來(lái)勸勉那些剛開(kāi)始旅程的年輕人。
旅者言。
我們都是行走在青春路上的旅者，可以選擇自己行走的方式。
青春途中，我看見(jiàn)有人帶著靈魂在追尋，有人帶著物質(zhì)在享受，有人帶著畏懼在徘徊……很多人也許要等到已經(jīng)從開(kāi)始的那個(gè)端點(diǎn)走到最后的端點(diǎn)，才會(huì)幡然醒悟旅程的真諦。
碌碌平庸地游過(guò)青春是一種生活方式，頑強(qiáng)拼搏地走過(guò)也是一種人生方式，取積極之道而為之，何樂(lè)而不為？即使夢(mèng)想破滅又怎樣，至少我們那樣地奮斗過(guò)，那樣地奮不顧身，那樣地張揚(yáng)而不輕狂。在這個(gè)過(guò)程中，我們就像一只束縛在繭里的蝴蝶，掙扎著，疼痛著，只為破繭而出那一刻的翩翩姿態(tài)，驚艷了我們的韶華。
時(shí)光里的我，享有錦色年華，擁有追尋的雙翅，還有什么理由不去找尋自己的夢(mèng)。退縮只是一種借口。
汪國(guó)真言：“選擇了遠(yuǎn)方，便只顧風(fēng)雨兼程?！鄙厝A易逝，青春難留，既赴遠(yuǎn)方，何須躊躇？我并不在乎夢(mèng)想與現(xiàn)實(shí)的距離有多遠(yuǎn)，因?yàn)槲以诤醯氖窃趬?mèng)想與現(xiàn)實(shí)中選擇怎么行走。
行走在春的日子里篇二十二
沉寂了許久，轉(zhuǎn)身的一瞬間就成了一陣風(fēng)，吹面不寒，只是將私藏的回憶全部淋散?！}記徘徊在思緒的湖畔，偶爾地一陣風(fēng)打在面龐，人也就若醒若醉地彳亍獨(dú)行。記得從前很喜歡一個(gè)人走在路上，肆無(wú)忌憚地沉醉在自己的世界里，而這樣的習(xí)慣就如漸行漸遠(yuǎn)的聲音，走到了時(shí)間的盡頭。每一次回顧從前的風(fēng)景，我都由心而感到一種背叛，自己眼里的一切是那么真實(shí)，自己的出現(xiàn)仿佛變成一場(chǎng)無(wú)聲的獨(dú)幕，重復(fù)著可笑的彩排。這些風(fēng)景，如新陳代謝一樣已從生命中剝離，模糊到自己也看不懂了，我很同情時(shí)間，它是多么地健忘！
我一直很鐘情一個(gè)意象，那就是“走”。走，是生命最為直觀的表達(dá)，人走在天與地之間，就好象熱血在血管壁里撞擊，很有生機(jī)。走是一種享受，可以信步流連，可以碎步輕搖，兩旁的景色如影冊(cè)里的照片一頁(yè)頁(yè)翻飛在風(fēng)的輕盈里，這種氣息是在冠冕堂皇地氤氳曖昧。每秒都是離情，直到麻木，我也發(fā)現(xiàn)，每每次時(shí)，這小風(fēng)總是那么悠然而恣意地吹著。
無(wú)論是走，抑或是停，總是在同時(shí)光進(jìn)行著戰(zhàn)斗。清晨小跑的街道，不知道它還是否記得你吃著冰棍的模樣。右手提筆，一字一畫，最深刻地記錄那些是非點(diǎn)滴。婉轉(zhuǎn)憂郁總是那首月下的蒼丘，迷離班駁的總是這風(fēng)淋碎的回憶。
風(fēng)的充盈讓陽(yáng)光下的影子變得真實(shí)，左肩發(fā)梢的微顫，是右手伏案的寂寞。年華寥落，在時(shí)與空的夾縫里翩然擦過(guò)，筆觸與紙面的繾綣是青春提前寫好的悼詞，無(wú)盡哀思，是這樣一陣風(fēng)，不知所云，也不知所蹤。波光粼粼的湖畔為歲月把盞，斜陽(yáng)輕瞥，已是看不清的風(fēng)景，只是風(fēng)還同樣地吹著，吹不散籠罩在歲月中久積的陰郁。一切就像江南小鎮(zhèn)的一場(chǎng)雨，淅淅瀝瀝，既是惆悵又充滿思慮，虛實(shí)半生一晃而過(guò)，浸泡在遠(yuǎn)近不測(cè)的迷霧里，升騰與漂浮。
當(dāng)我們還沒(méi)弄清楚，這一生就隨著那樣的一陣風(fēng)，攜裹著一堆零碎的記憶，一個(gè)某某某，一個(gè)陌生又熟悉的地點(diǎn)……人的一生在際遇這樣一陣風(fēng)，在沉寂了很久，又以這樣一種簡(jiǎn)單的方式，讓一切回到最初的感動(dòng)，我有像三年前那樣，被那一弧皎月吻傷，筆端傾斜，是風(fēng)般飄逸而散碎的文字。那開(kāi)頭仍是“月朗照了許久，我也沉寂了許久……"。
行走在春的日子里篇二十三
隨著生才發(fā)現(xiàn)，活的年輪不停前進(jìn)，消失的不僅僅是那不再?gòu)?fù)回的時(shí)光，還有那歲月的容顏，那層稚嫩的笑臉，那曾經(jīng)美好的記憶。
一一題記。
曾經(jīng)的我們是一只大雁，大雁南飛。卻因頑皮落隊(duì)，那時(shí)我們不管多累，也會(huì)趕上隊(duì)伍，如同跑步。
這就是我最努力最?yuàn)^斗最清晰的回憶。無(wú)憂卻不復(fù)來(lái)。
后來(lái)我們長(zhǎng)大，知道某一天那曾經(jīng)的，過(guò)去的，已成歷史的。隨同歲月一天天消磨，曾經(jīng)的歡樂(lè)無(wú)憂，點(diǎn)點(diǎn)純真已無(wú)聲無(wú)息的悄然逝去于生活。取之而代的是李清照的"莫道不消魂，簾卷西風(fēng)，人比黃花瘦"的多愁善感。思想越發(fā)成熟，心態(tài)卻越來(lái)越與世無(wú)爭(zhēng)。真有一番"行到水窮處，坐看云起時(shí)"的味道。每當(dāng)微笑，才發(fā)現(xiàn)依舊是笑，卻不復(fù)純真。體育課上的瘋狂，歡聲笑語(yǔ)，沉默寡言，只為回味曾經(jīng)。
這是我們，平凡平庸的我們。
年與時(shí)馳，曾經(jīng)讓我們可以開(kāi)心一上午的一個(gè)玩具，早已勾不起一絲笑意。只是輕輕嘆道幼稚，卻忘了那是曾經(jīng)的自己。
一轉(zhuǎn)身，過(guò)去已成歷史，一轉(zhuǎn)身，少年已成青年，再轉(zhuǎn)身......
行走在消失中，我們學(xué)會(huì)了你是放棄失去的永遠(yuǎn)讓它成為歷史吧，昨天是一張過(guò)期的支票。今天是一張現(xiàn)金。明天是一張期票。而能使用的只有今天，把握今天，勿留遺憾。
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