蝴蝶與蚊子讀后感(優(yōu)質(zhì)18篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-28 05:50:11
蝴蝶與蚊子讀后感(優(yōu)質(zhì)18篇)
時(shí)間:2023-11-28 05:50:11     小編:XY字客

讀后感是在讀完一本書或一篇文章后,根據(jù)自己的理解和感受,對(duì)書中內(nèi)容進(jìn)行總結(jié)和思考的一種表達(dá)方式。讀后感不僅可以加深對(duì)書籍的理解,還可以幫助我們更好地運(yùn)用所學(xué)知識(shí)。我想我讀完這本書也應(yīng)該寫一篇讀后感了吧。而寫一篇較為完美的讀后感需要我們?cè)陂喿x過程中保持主動(dòng)思考,理解書中的主旨和深層含義,發(fā)現(xiàn)其中的思想價(jià)值和人生智慧,并將自己的感受與觀點(diǎn)融入其中。以下是小編為大家準(zhǔn)備的一些優(yōu)秀讀后感范文,希望能夠引發(fā)大家的共鳴和討論。

蝴蝶與蚊子讀后感篇一

今天我讀了一篇名叫蝴蝶總統(tǒng)的文章,讀完我感觸深刻。

文章主要講加拿大總統(tǒng)讓?克雷蒂安,小時(shí)候說話口吃,導(dǎo)致左邊臉麻痹,嘴角畸形,說話時(shí)嘴巴總向一面歪。他聽一位有名的醫(yī)生說含石頭可以矯正口吃,聽完他就練習(xí)直到舌頭磨破了他也沒放棄。他媽媽看不下去了,就對(duì)他說:“媽媽會(huì)永遠(yuǎn)陪著你,孩子。”但他還是堅(jiān)強(qiáng)地說:“媽媽,聽說每一個(gè)漂亮的蝴蝶都要沖破束縛自己的繭才成漂亮的蝴蝶,我一定要矯正口吃?!?993年,克雷蒂安在競(jìng)選總統(tǒng)中,他的對(duì)手譏諷他的缺陷,但他很誠(chéng)懇的對(duì)群主說“:我要國(guó)家和人民變成一只漂亮的蝴蝶?!弊詈笏詷O高的票數(shù)獲選。

上面的故事告述我們?nèi)松欣O子就是一時(shí)間束縛我們的挫折和困難,如不面對(duì)被嚇得落荒而逃,你就是一個(gè)膽小怕事的懦夫,無論怎么樣我都勇敢闖蕩,我堅(jiān)信所有美麗的陽(yáng)光都在,風(fēng)云后。

努力吧!讓我們從現(xiàn)在開始,勇于克服種種困難。

蝴蝶與蚊子讀后感篇二

《課桌里的蝴蝶結(jié)》讀后感誰能夠說城市里面的小女孩兒都很高傲,很自私?誰能夠說鄉(xiāng)下里面的小男孩兒都不受人歡迎,不受人喜歡?誰又能夠說城市里面的小女孩兒和鄉(xiāng)下里面的小男孩兒都和不來,處處都不相讓,看對(duì)方不順眼?夢(mèng)雪是一個(gè)落落大方,心胸寬廣的小女孩兒。

自從那位“鄉(xiāng)下小子”來到了她的班級(jí)之后,她被擠下了一直保持著的第一名寶座。我不禁對(duì)她產(chǎn)生了敬佩之情——連自己的寶座都被那個(gè)“鄉(xiāng)下小子”給擠下去了,非但不記恨他,而且還對(duì)他刮目相看。如果,那要是我的話,早就希望他上西天去了,才不會(huì)像夢(mèng)雪一樣這么的寬宏大量呢!夢(mèng)雪從一開始的鄙視,到了刮目相看,最后,和他成為了一對(duì)非常要好的好朋友。這讓我也欣喜不已,畢竟,我從來都沒有交過一個(gè)男的好朋友。一個(gè)帶蝴蝶結(jié)的發(fā)夾,還有一張小紙條,雖然一點(diǎn)兒也不值錢,但是這并不是能用錢來衡量的!這,不僅僅包含著夢(mèng)雪的心意,還包含了夢(mèng)雪對(duì)他的友好之心??!讀完了這一篇美文,盡管沒有流下眼淚來,但是,我的心里一陣感動(dòng),身體里面的熱血在不停地沸騰、翻滾著。是?。≡谏虾5闹袑W(xué)校園里面,有不少的外來務(wù)工人員子女,也許他們的衣著沒有我們上海學(xué)生的時(shí)尚,也許他們的零花錢沒有我們上海學(xué)生的多,但是,他們身上樸實(shí)、真誠(chéng)等品質(zhì),值得我們學(xué)習(xí)。我們大家都應(yīng)該帶著一顆平等、關(guān)愛的心走近他們,發(fā)現(xiàn)他們的可愛。

不知不覺的,我又想起了我們班“金剛老大”——王致淳。雖然他很調(diào)皮,學(xué)習(xí)成績(jī)又不好,但是,他的品質(zhì)并沒有壞到那種無藥可救的程度。還記得上次的語文課,他讀得那一篇課文可以算是很長(zhǎng)的,但是,盡管他讀得怎么不好,我們都非常的佩服他,為他鼓了鼓掌——夠勇敢的!最后,我只想用一句名言當(dāng)做結(jié)尾:“讀書好,好讀書,讀好書?!?/p>

蝴蝶與蚊子讀后感篇三

枯葉蝴蝶,蝶如其名。當(dāng)它安靜時(shí),便躲在樹干上,闔上它的翅膀,隱身這一樹枯葉之中。

枯葉蝴蝶為了保護(hù)自己,斂去了它所有的光彩,放棄了繁華的花叢,披上了一層枯槁的保護(hù)色,可惜擁有再高的偽裝技藝,它終究還是落入人類的魔掌之中。

文章的最后兩句:“我要我的翅膀兩面都光彩奪目。我愿這個(gè)自然界的一切都顯出他們的真相?!备邮刮沂芤娣藴\。

其實(shí),我們有時(shí)也如同這枯葉蝴蝶一樣,也用那一層層保護(hù)色來偽裝著自己。

“人之初,性本善”,幼兒時(shí)期,是最善良,最天真,最真誠(chéng)的時(shí)候。對(duì)待每一個(gè)人都想對(duì)待自己一樣真誠(chéng),都用最美好、最真實(shí)的一面去與每一個(gè)人交往。但隨著年齡的增長(zhǎng),人都開始變得虛偽,狡猾,就像枯葉蝶一樣,用那枯槁、死灰般顏色的翅膀去掩蓋自己內(nèi)心的真誠(chéng)。有些人收斂了自己的鋒芒,像一塊十分圓滑的石頭,不知是為了保護(hù)自己,還是怕傷了別人?有些人隱藏了自己純良的本性,選擇了“唱白臉”,不知是不是為了免遭別人的欺負(fù)?有些人則將脆弱,小心翼翼地埋藏在心底,戴上了那無堅(jiān)不摧的面具……但有些人卻偽裝成一副善良、好心的模樣,好以掩蓋那充滿心計(jì)與惡毒的心。

此刻,我和作者一樣,希望一切都以真面目相對(duì),即便真相是丑陋的,那又如何?只要不是被謊言圍繞著事實(shí)。我都愿意看到,愿意相信。

所以,天底下那些戴面具的人,把面具摘下來歇歇吧!用真實(shí)面貌來面對(duì)現(xiàn)實(shí)吧!用一顆真摯的心來感受這世間的人情冷暖吧!

我想,如果世界上的每一個(gè)人都以真誠(chéng)的心去對(duì)待別人,世界定會(huì)變得更加美好。

蝴蝶與蚊子讀后感篇四

我今天讀了《蝴蝶與蚊子》,文中寫出蝴蝶,沒有艷麗的翅膀兒,蚊子也沒有尖嘴他們倆,是一對(duì)兄姐蝴蝶,經(jīng)常被別的昆蟲嫌棄,長(zhǎng)著威猛的大刀,威武的身材,這句話寫出了蚊子與蝴蝶的樣子。

但蝴蝶因?yàn)榍趧冢芎颓趧诘拿鄯湎啾?,這句話寫出了蝴蝶很勤勞。蚊子在那時(shí)風(fēng)靡一時(shí),寫出了很驕傲自大,把蝴蝶和蚊子進(jìn)行了鮮明的對(duì)比。

有一天,蝴蝶在花朵里看到很多鮮艷的花粉,這些花粉在陽(yáng)光的照射下五彩繽紛,光彩奪目,這句話寫出了花兒的美麗,蝴蝶把花粉。涂在自己身上,寫出了蝴蝶聰明。

每天爬五小時(shí)的山,在水里掙扎,還天天用石頭丟自己的觸須,寫出了蝴蝶,要堅(jiān)持改變自己,美中不足的地方,突出了蝴蝶的堅(jiān)定。

蝴蝶與蚊子讀后感篇五

在很久很久以前,蝴蝶沒有現(xiàn)在艷麗的翅膀,而蚊子也沒有它尖嘴猴腮的模樣。

蝴蝶和蚊子本來是一對(duì)兄妹。蚊子哥哥長(zhǎng)著威猛的大刀、威武的身材。模樣在昆蟲界里很英俊,很瀟灑。而蝴蝶妹妹卻長(zhǎng)著一身粗毛,翅膀又小又難看。在昆蟲界里很難看。

那時(shí)的蝴蝶受盡了委屈。七星瓢蟲嘲笑他,哥哥蚊子諷刺她。但蝴蝶因?yàn)榍趧谀芎颓趧诘拿鄯淇粗啾?。而蚊子在那時(shí)風(fēng)靡一時(shí),受到昆蟲界的許多昆蟲愛戴。為此,蚊子很驕傲。

有一天,蝴蝶在花朵里看到了很多顏色的花粉,這些花粉在陽(yáng)光的照射下五彩繽紛、光彩奪目。于是她把花粉灑在自己的身上。去河邊,照了一下。蝴蝶變得漂亮起來。可是美中不足,它的觸須、翅膀、身材仍很難看。

蝴蝶堅(jiān)持要改變自己美中不足的地方,她給自己制定脫變計(jì)劃。每天爬5個(gè)小時(shí)的山,在水里掙扎,還天天用石頭揪自己的觸須。

功夫不怕有心人,蝴蝶變得身材苗條、觸須細(xì)長(zhǎng),最主要是她的翅膀又大又漂亮。許多昆蟲驚奇地說:這是什么昆蟲啊,怎么這么漂亮啊。蝴蝶一下子成了昆蟲界的傳奇蟲物。

再看看蚊子,自從成名,懶洋洋,也不愿吃東西,就等這粉絲來送吃的。一天不如一天,蚊子就變成了現(xiàn)在這副模樣了。

故事講完了,大家是想做蝴蝶還是蚊子呢?

蝴蝶與蚊子讀后感篇六

好書是具有吸引力的,一本好書不會(huì)沉淀,只會(huì)慢慢地吸引你的到來。

在一次偶然的機(jī)會(huì),閨蜜給我看了一篇文章,是《如果可以,我選擇尊重》,從此,我便注意上了這本書,開始讀了起來。

這是一本優(yōu)秀的短篇小說,叫《蝴蝶發(fā)夾上的眼淚》。這是一種篇幅短小的小說,可也能跟一般小說一樣重現(xiàn)場(chǎng)景,個(gè)人形象、人物心理、敘事節(jié)奏。里面許多優(yōu)秀的作者可以寫出轉(zhuǎn)折雖少,卻意境深遠(yuǎn),或轉(zhuǎn)折雖多,卻清新動(dòng)人的作品,展現(xiàn)出一幅幅五顏六色的生活畫卷,或曲折離奇,或險(xiǎn)象環(huán)生,或嬉笑怒罵,或幽默詼諧。于是,閱讀這本書,就成了繁忙學(xué)習(xí)生活中的點(diǎn)綴,緊張的學(xué)習(xí)增加了有效調(diào)劑,抹平了我微皺的眉頭,揚(yáng)起了會(huì)心一笑的嘴角。

這套“生活?認(rèn)知?成長(zhǎng)青春勵(lì)志故事”短篇小說,每一輯都包括了“悟性”“創(chuàng)意”“想象”“品味”“風(fēng)尚”“情愫”六卷,并圍繞這六個(gè)主題,選取當(dāng)代國(guó)內(nèi)知名作家的精品力作,各自編成書,具有很強(qiáng)的文學(xué)感染力,篇篇都耐人尋味。

讀了這本書,有利于我們寫作水平,提高閱讀理解,也許就在你捧腹大笑、黯然神傷、淚流不止中悟出真理。

蝴蝶與蚊子讀后感篇七

一放寒假,我就一頭扎進(jìn)了書的海洋,盡情地遨游?!犊茖W(xué)故事大王》真是一本值得一讀的好書,《書爺爺》、《美人和殺手》、《第一步》、《玉液》等一篇篇短小精美的文章,令我忍不住看了又看,余味無窮。

《漢子與蝴蝶》是其中最感動(dòng)我心的一個(gè)故事。一只美麗的蝴蝶,不斷地用自己柔嫩的翅膀撞擊著漢子的身軀,阻擋著他前進(jìn)的腳步。這可真是令人費(fèi)解的一幕。這可愛的小東西,它究竟想干什么呢?強(qiáng)烈的好奇心吸引著我一口氣往下讀。原來,這柔弱的“進(jìn)攻”并不是侵犯,而是為了防止?jié)h子踩死它的同伴——一只落在地上,奄奄一息的蝴蝶。

讀到這兒,受到震撼的絕不僅僅是故事中的那位漢子,我的心不由為之而感動(dòng)。這小小的生命,在身強(qiáng)力壯的漢子面前,幾乎是不堪一擊的,或許漢子的輕輕一捏,就足以讓它粉身碎骨??墒?,這似乎絲毫也影響不了它對(duì)同伴的關(guān)心與愛護(hù)。多么善良而又可親可敬的小精靈?。《嗝粗档梅Q頌的愛心大使!不知為什么,我又想起了前幾天偶然看到的一幕:星期天的下午,我在商店門口等媽媽買東西,只見兩位中學(xué)生模樣的大哥哥進(jìn)來買奶茶。

其中一位拿到奶茶就快速地走出了店門,另一位見他沒付錢,只好一邊嘟囔著,一邊很不情愿地付了錢。誰知,那位先出門的大哥哥不知踩到了什么,“啪”的一聲摔倒在地。一只手還擦破了皮,流出了血。我正替他著急的時(shí)候,卻看到那位付錢的大哥哥在一旁哈哈大笑,絲毫沒有要過來攙扶的意思。當(dāng)時(shí),我的心里覺得很不痛快:這是朋友嗎?朋友之間可以這樣相處嗎?如今,這截然相反的兩幕情景在我的腦海中交替出現(xiàn),我忍不住要問:難道受過教育的人類,有時(shí)候竟然連小小的蝴蝶都不如嗎?當(dāng)同伴遇到困難的時(shí)候,是幸災(zāi)樂禍,袖手旁觀,還是該伸出熱情的雙手,甚至不顧自己的安危,挺身相助?這個(gè)簡(jiǎn)單的問題,蝴蝶用自己的行動(dòng)作出了最好的回答。我會(huì)永遠(yuǎn)記住這個(gè)故事,記住這一只美麗的蝴蝶,記住這一份溫暖人間的偉大的愛心。

蝴蝶與蚊子讀后感篇八

我覺得蝴蝶夢(mèng),勝似夜夜夢(mèng)魘。麗貝卡絕對(duì)不愧為一個(gè)主角,她以死者的身份操縱著生者的命運(yùn)——活著的人都在不知不覺中為她所擺布著,無論是忠仆、情夫、丈夫、甚至丈夫新婚的妻子,每個(gè)人都是麗貝卡手中的犧牲品——在她通往欲望和邪念的路上。因此,“我”永遠(yuǎn)生活在絕望之中,因?yàn)橐活w單純而天真的心永遠(yuǎn)無法想象這一切;但它們卻這樣暴露地現(xiàn)于眼前——真實(shí)與虛偽在此刻交織成一幅關(guān)于人性的陰森畫卷:麗貝卡心中的那種欲望已經(jīng)像火一般蔓延到了她崇拜者的心中,那些人不顧一切地膜拜著這些令人不齒的行為。一切似乎都暗示著悲劇,“我”依舊相信德溫特先生能重新?lián)碛星f園——直到最后,烈火燃燒在曼陀麗絕望的土地上;天空中,麗貝卡那猙獰的笑容還不時(shí)閃現(xiàn)著。杜穆里埃的寫作目的實(shí)現(xiàn)了——這種場(chǎng)景無疑是難以釋懷的、詭異的。它所揭示的那些丑陋全部赤裸裸地展現(xiàn)在眼前:畸形的婚姻,家族榮譽(yù)至上的悲哀,敲詐,行騙。麗貝卡無時(shí)不刻地化作它們,來威脅尚在人世的人們——她嗤笑著光明,卻也不知廉恥地嗤笑著自己的卑鄙。頗為戲劇性的是,她的勝利,恰恰是建立在自己俘獲靈魂的絕望之上。

蝴蝶與蚊子讀后感篇九

那次是偶然在書城看到這本書但是內(nèi)容深深刻在了我的腦海里。

這本書的內(nèi)容正如介紹所說:“我們說人類的童年越來越短了,這本書中的李函娟、維丹利、小弟的身世背景以及復(fù)雜的社會(huì)關(guān)系似乎就是一個(gè)證明。他們經(jīng)歷過親情的悲逝、人世的冷暖、生存的窘迫以及許多不是他們這個(gè)年紀(jì)應(yīng)該遭遇的一切。正如漂亮而又敏感的李函娟所言:除了自尊,我不知道自己還有什么。這種自尊實(shí)際上是一種脆弱,是他們抵御外來侵害的最后一道防線?!?/p>

人類的童年……這社會(huì)呀……。

我們?cè)诖司秃芭鹘蔷臧桑暝瓉硎且粋€(gè)很漂亮學(xué)習(xí)也很好的女孩子,但是因?yàn)閷W(xué)費(fèi)的原因……唉,她就被送到爸爸生意上伙伴的家里,卻在那里意外的發(fā)現(xiàn)了欠她一根藍(lán)絲帶卻還了六根紅絲帶的男孩小弟,(這家伙書里就說叫小弟具體姓名不詳--。)娟在那里收到了小弟姐姐的資助又上了學(xué)。

但是有一天,小弟要在家里開party,請(qǐng)了全校最低級(jí)的女生——娟的堂姐。事后維丹利告訴娟,小弟和他還有飛豬打賭要全校最低級(jí)的女生給他寫表白信了他們就不再提小弟打的臭球--。這人世吶,怎么可以拿一個(gè)女孩子純真的感情這樣開玩笑?!

生存的窘迫也說到了,在最后時(shí),小弟有了女朋友,那個(gè)女孩子對(duì)娟冷嘲熱諷的,說:“喲,原來你就是他家的保姆呀,虧長(zhǎng)得還這么漂亮,看不出來喲?!本耆虤馔搪?,她知道自己在小弟家有吃有喝還有學(xué)費(fèi)資助不能胡鬧,但是那女孩接下來的話讓娟受不了了,娟跑出去,小弟并沒有追上來,她很傷心,找了維丹利訴苦。

結(jié)尾,娟,離開了小弟和她的姐姐去了國(guó)外,祝娟能過的好吧。

五年級(jí):王華羽。

蝴蝶與蚊子讀后感篇十

峨眉山下,伏虎寺旁的那只枯葉蝶,收斂起它的翅膀,甘做枯葉般的蝶,然而卻依舊無法如愿。因?yàn)椋幕y,圖案是掩蓋起來的;它的粉墨,彩色是隱藏起來的,即使它逸出了繁華的花叢,停止它那傲然的姿態(tài),變成一張憔悴的,干枯的,枯黃的,如同死灰顏色的枯葉,也遮蓋不了它本身的`美和它那用隱蔽的方式透露出的神秘與憔悴。正因?yàn)檫@樣的偽裝更勾起了最善于偽裝的生物——人的好奇。人們將它們捕捉,制成標(biāo)本,再以高價(jià)出售,以至于枯葉蝶快要滅絕。

我們既然擁有理想與夢(mèng)幻的一雙翅膀,為何不盡情的讓它們綻放,顯出最美的姿態(tài),四處飛翔?即使被捕捉也枉擁有過這樣一雙翅膀。用枯葉的形式將自己偽裝,卻還是難逃被捕之命。不僅丟失了生命,也浪費(fèi)了那翅膀上的流光異彩,絢爛繽紛,如此沒有價(jià)值的活著到不如轟轟烈烈的拼一場(chǎng),即使滅亡也有價(jià)值!

這就象幾只小蟲破繭成蝶的故事。為了度過漫長(zhǎng)而寒冷的冬季,它們都編制好了一套自己的“住宅”,又溫暖有結(jié)實(shí)。春暖花開的時(shí)候,許多小蟲都不愿舍棄那溫暖的窩而甘愿守在那兒度過一生,只有一只小蟲,試探著躍出繭兒,沒想到竟變成了一只美麗的,芳菲的蝶。

是?。《嗌贂r(shí)刻我們都缺少嘗試,缺少挑戰(zhàn),而錯(cuò)失了再次的價(jià)值體現(xiàn)抑或是改變。殊不知,這挑戰(zhàn)過后,也許會(huì)迎來更明媚的藍(lán)天!

蝴蝶與蚊子讀后感篇十一

以雨烘托氣氛,將信、雨、人、事完美結(jié)合起來。開始時(shí)那時(shí)候剛好下雨,柏油路面濕冷冷的,我們站在騎樓下躲雨,此時(shí)的這對(duì)戀人是無比浪漫幸福的,因只帶了一把雨傘,善良的櫻子不忍心讓心愛的男友穿過馬路去寄信,自己就去寄信。正是因?yàn)橄掠?,疾馳而來的車輛鏡框模糊不慎將櫻子撞倒,“其實(shí)雨下得并不大,卻是一生一世中最大的一場(chǎng)雨”此時(shí)的雨不單單是雨而是作者的淚水,作者情感極度傷悲的實(shí)物襯托。

文章以信為線索并制造波瀾,兩人在樓下躲雨,為寄信女友橫穿馬路,不幸,被車撞,最后文章,一語道破,信中內(nèi)容是,他打算下個(gè)月和櫻子結(jié)婚,線索分明卻富有傷感色彩。

本文多處使用了虛實(shí)結(jié)合的手法,抒發(fā)作者強(qiáng)烈的感情?!八浑x我五公尺,竟是那么遙遠(yuǎn)”這里的“五公尺”是外在的作者和女友的現(xiàn)實(shí)距離,“那么遙遠(yuǎn)”是指兩人天人兩相隔,今后再也沒有機(jī)會(huì)一起生活,距離是最遙遠(yuǎn)的。“更大的雨點(diǎn)濺到我的眼鏡上,濺到我的生命中”“其實(shí)雨下的并不大卻是一生一世中最大的一場(chǎng)雨”中都以雨來比喻作者內(nèi)心深處的瓢潑大雨,情感極度悲傷。文章中沒有一處直接寫苦痛,但卻是處處苦痛,字字血淚,這是作者匠心獨(dú)到之處,這比直抒胸臆更增強(qiáng)了表達(dá)效果。

全文線索分明,情節(jié)一波三折,以美景寫悲情,感情真摯,聽者傷心,聞?wù)吡鳒I是一篇杰出的短篇小說佳作。

蝴蝶與蚊子讀后感篇十二

朋友,請(qǐng)做回自己吧!——讀《枯葉蝴蝶》有感美麗的蝴蝶,在繁華的花叢中,翩翩起舞。飛出花叢它停止了翱翔的姿態(tài),卻變成了一張如死灰顏色的枯葉,它的名字叫做枯葉蝶?!犊萑~蝴蝶》向我們講述了枯葉蝶因?yàn)榍擅畹膫窝b,卻給自己帶來不幸的故事。讀完了《枯葉蝴蝶》后,除了領(lǐng)略到了枯葉蝶的`美麗,我想每個(gè)人還會(huì)有一個(gè)共同的感受——做回自己。

是啊,既然我們“有一對(duì)美麗和真理的翅膀,為什么要合上它們”,來裝模作樣地當(dāng)一片葉子?為什么不大膽地展開你的雙翅,展翅翱翔?為什么用虛偽的一面來對(duì)待別人?難道你就不感到自卑嗎?難道你就不感到可笑嗎?為什么人們都說只有孩子才是最真實(shí)的?因?yàn)槿寺L(zhǎng)大就學(xué)會(huì)了偽裝,總是隱藏了真正的自己,活在一副想象下的完美軀殼中。與其給了別人良好的印象,卻不能真正的活出自我,每天帶著虛偽的面具,還不如摘下它以一顆真誠(chéng)的心去面對(duì)生活,展示出獨(dú)特的個(gè)性風(fēng)格與魅力。有一句話可以將“枯葉蝶”們的疑慮打消——“走自己的路,讓別人說去吧?!逼鋵?shí)只要你愿意展開美麗的翅膀飛到空中,你會(huì)不禁贊嘆:“原來世界是如此的寬廣與五彩繽紛?!蔽沂遣辉敢庾隹萑~蝶的,那樣的生活虛無縹緲。相反,如果可以,我愿做一只世上最美麗、最耀眼的蝴蝶,美的真實(shí),美的清晰。

是的,我愿像作者說的那樣:愿翅膀兩面都光彩奪目。做回自己吧,朋友!做回面具下的那個(gè)你!做回面紗里的那個(gè)你!盡情釋放你的激情,盡情張揚(yáng)你的個(gè)性!如果你自己覺得夠真實(shí),那就沒有人會(huì)比你做的更真實(shí)!

蝴蝶與蚊子讀后感篇十三

昨天,在翻閱我的小學(xué)三年級(jí)課本《心理發(fā)展》(上冊(cè))39頁(yè)時(shí),我又一次讀了《歡樂的蝴蝶》這個(gè)小故事,爸爸曾說這個(gè)哲理故事對(duì)于在溺愛環(huán)境下成長(zhǎng)的小學(xué)生很有啟發(fā)意義,故事的大意是這樣的:

草地上有一個(gè)蛹,被一個(gè)小孩發(fā)現(xiàn)并帶回了家。過了幾天,蛹上出現(xiàn)了一道小裂縫,里面的蝴蝶掙扎了好長(zhǎng)時(shí)間,身子似乎被卡住了,一直出不來,天真的孩子看到蝴蝶痛苦的樣子十分不忍,于是,他拿起剪刀把蛹的殼剪開,幫助蝴蝶脫蛹出來。然而,由于這支蝴蝶沒有,經(jīng)歷破蛹前必盡的痛苦與掙扎,一致出殼后身軀臃腫,翅膀干癟,根本就飛不起來,不久就死了。自然,這只蝴蝶的歡樂也就隨著它的死亡而永遠(yuǎn)的消失了。

這個(gè)小故事中的蝴蝶并沒有真正的歡樂,它的歡樂“隨著它的死亡而永遠(yuǎn)的消失了”;故事中的男孩并不了解蝴蝶的歡樂,因?yàn)楹玫綒g樂必須要經(jīng)歷過“破蛹前必盡的痛苦與掙扎”??戳诉@個(gè)小故事,我想到以前爸爸經(jīng)常對(duì)我說的那句話:“一個(gè)人的成長(zhǎng)要經(jīng)過無數(shù)的痛苦和失敗,成功的歡樂是在你付出了巨大的艱辛和努力后才能換來的?!?/p>

看了這個(gè)故事的小朋友們,讓我們?yōu)槌砷L(zhǎng)付出努力吧,愿我們都能做一個(gè)真正的歡樂的“蝴蝶”。

蝴蝶與蚊子讀后感篇十四

根據(jù)老師的推薦,今天我和孔令名讀了《蝴蝶豌豆花》。這是一本詩(shī)集,里面的詩(shī)人非常有名,有胡適、葉圣陶、冰心、金波等,他們?cè)谥袊?guó)文壇的地位很高。另外,孔令名特別喜歡本詩(shī)集的畫,每首詩(shī)的旁邊都有一副栩栩如生的畫,生動(dòng)地再現(xiàn)了每首詩(shī)的情景。

詩(shī)集里面有好多孔令名喜歡的詩(shī),像《憶》《湖上》等,并且背了下來??琢蠲钕矚g《憶》這首詩(shī),講的是:“有兩個(gè)橘子,一個(gè)是光臉的,一個(gè)是有麻子的,姐姐把有麻子的給了弟弟,把光臉的留給了自己,弟弟的比姐姐的好,還是繡花的呢!”我就問兒子如果你是姐姐,也會(huì)把有麻子的橘子留給弟弟嗎?兒子說:不會(huì)的,我會(huì)把有麻子的留給自己的,見兒子這樣說感覺兒子長(zhǎng)大了,懂事了。兒子還喜歡《湖上》這首詩(shī),講的是:“水上一個(gè)螢火,水里一個(gè)螢火,平排著,輕輕的,從船邊飛過,它們倆兒越飛越近,漸漸并作了一個(gè)。”這首詩(shī)仿佛讓我看到了這個(gè)美景!

這本書真是本好書,我和兒子都特別喜歡!

蝴蝶與蚊子讀后感篇十五

今天,我讀了《蝴蝶的故事》這篇文章。

它是這樣寫的:有一個(gè)孩子在院子的樹上發(fā)現(xiàn)了一個(gè)透明的東西,就問爸爸,爸爸說:“這是蛹,它很快就會(huì)變成蝴蝶了?!边^了兩天,蛹破了個(gè)小口,蝴蝶慢慢地鉆了出來,又過了幾天,這個(gè)孩子又發(fā)現(xiàn)了一個(gè)蛹。孩子想,這個(gè)蝴蝶鉆出來好慢呀,我來幫幫它吧,他把蛹弄破,可這一次,蝴蝶沒有出來,蝴蝶只是靜靜的躺在里面。孩子哭著去找爸爸,問爸爸是怎么回事,爸爸說:“蝴蝶要經(jīng)過自己的努力,才能鉆出殼來,生存下去。你把它的殼弄破了,蝴蝶沒有經(jīng)過破殼而出的過程,沒有經(jīng)過鍛煉,是生存不下來的。”

看了這個(gè)故事,讓我們懂得了:大自然創(chuàng)造的每一個(gè)生命在成長(zhǎng)的過程中都需要經(jīng)過艱辛的奮斗甚至艱難的掙扎,只有經(jīng)過苦難和困難的磨練,我們才能變得堅(jiān)強(qiáng)、勇敢,才會(huì)走得更遠(yuǎn)。

蝴蝶與蚊子讀后感篇十六

昨晚,伴隨著樓下小女孩響亮的讀書聲,我忍不住拿起了之前沒見過的《毛毛蟲與蝴蝶》,細(xì)細(xì)讀了起來。

看著標(biāo)題,我想,這本書不是講毛毛蟲如何變成蝴蝶的嗎?然而,我錯(cuò)了。

當(dāng)我打開第一頁(yè)時(shí),我看到了許多字符。故事的主人公叫毛毛蟲,有很多奇奇怪怪、五花八門的名字:狗、石頭、亞亞、熊、黑豆.

故事是這樣的:毛毛蟲是城里的小學(xué)生。有一次,我在學(xué)校犯了錯(cuò),不敢回家。他跑到他鄉(xiāng)下的兄弟狗家。哥哥把她藏在自己的瓜棚里,怕讓她父母知道。晚上毛毛蟲害怕的時(shí)候尿褲子。早上,她告訴狗。她的朋友中有一個(gè)叫亞雅的小女孩。亞雅對(duì)媽媽撒了一個(gè)謊,讓毛毛蟲住在他們家。給了她一個(gè)新名字――臭蟲毛毛。

蟲子毛毛和亞雅一起吃飯,一起生活。在農(nóng)村,孩子們是如此快樂和自由。她也觀察了一些bug,了解了一下(比如比較好)。

看完這本書,有趣的故事仍然深深吸引著我。

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蝴蝶與蚊子讀后感篇十七

《蝴蝶,飛》是一篇反映同學(xué)之間友誼的兒童作品。這本書緊緊圍繞著蝴蝶結(jié)來展開情節(jié)。它記敘了程紅頭上的大蝴蝶結(jié)經(jīng)常擋住后排的視線,在老師的勸阻和同學(xué)的幫助下,放棄了個(gè)人愛好,解下了蝴蝶的過程。

當(dāng)我剛看到故事開頭時(shí),心里可真為程紅鳴不平。戴蝴蝶結(jié)是個(gè)人的自由,一只又大有紅的蝴蝶結(jié),戴著頭上該是多么神氣、漂亮??!如果我是程紅才不會(huì)解下來呢!可是隨著故事的發(fā)展,我的觀點(diǎn)是有點(diǎn)過分了。因?yàn)榇蠹t蝴蝶結(jié)擋住了后排同學(xué)的視線后,同學(xué)之間經(jīng)常鬧矛盾,連考試成績(jī)都下降了??赐旯适?,我真后悔自己怎么會(huì)有這么自私的念頭。

書中同學(xué)們的深情厚誼最讓我感動(dòng)。她們得知程紅被燙傷后,不顧相互的糾紛,熱情地給程紅補(bǔ)課、背她上學(xué),護(hù)送她回家,使程紅在考試中取得了好成績(jī),這是一種多么高尚的品質(zhì)??!如果我是那些同學(xué),那我會(huì)是怎么樣的行動(dòng)呢?程紅頭上的蝴蝶飛了,換上了兩只金蝴蝶發(fā)卡。

蝴蝶與蚊子讀后感篇十八

蝴蝶有許多的種類,在非洲熱帶叢林中的蝴蝶非常特殊,因?yàn)樗鼈円坏┳寯澈Τ缘阶炖镏螅€得乖乖地吐出來。很奇怪吧!你們一定會(huì)問:“有這種情況發(fā)生嗎?”當(dāng)然有了,這是為什么呀?因?yàn)?,這種非洲蝴蝶的翅膀上均勻地分布著一些粉狀物,這種粉狀物是白色的,它叫做“強(qiáng)心甘”的化學(xué)物質(zhì)。這種化合物質(zhì)具有強(qiáng)烈的刺激作用,獸類和鳥類跟這化合物接觸之后,就會(huì)感到非常難受。這時(shí)候,它們就會(huì)迫不及待地把蝴蝶吐出來。“非洲蝴蝶攜帶的強(qiáng)心甘是哪來的?難道它一生下來就有嗎?”不是的,非洲蝴蝶長(zhǎng)期生活在茂密的熱帶叢林中,它熟悉了一種叫“苦肯菜”的植物葉子,它知道這葉子能散發(fā)出非常難聞的氣味,一般鳥獸都不愿意在它身邊停留,于是非洲蝴蝶在將卵孵化成幼蟲之后,就強(qiáng)迫幼蟲啃吃苦肯菜的葉子。這樣,慢慢地苦肯菜葉子中的強(qiáng)心甘成分就儲(chǔ)存在它們體內(nèi),一旦幼蟲長(zhǎng)大變成了蝴蝶。這種化學(xué)物就凝聚成了它們翅膀上的白色粉狀物。非洲熱帶真神奇呀!

看了這一篇故事后,我懂得了蝴蝶為了自己的生存,吃了很多的苦,練就了這一套防生本領(lǐng),它才能一代一代地活下來。

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