通過總結，我們可以發(fā)現自己的不足，進而提升自我，追求更好的未來。如何處理人際關系、建立和諧社會是我們每個人都需要面對的挑戰(zhàn)。探尋他人的總結范文，有助于我們對總結的寫作方式和技巧有更全面的了解。
的勵志錦集篇一
推薦:自己，每想到自己，總是伴隨著失落、傷感。“努力就會成功、堅強毅力……”這些讓人聽膩了的卻是真理的東西，對我們還有多少動力？學業(yè)友情家庭，責任蜂擁而至撲向我們。
記得那個語文特長生―韓寒，學業(yè)一門獨秀便聲名遠揚，自己又能怎樣呢？記不得留下多少淚、記不清多少次不敢面對、要經受的總是殘酷的，現實即是殘陽如血般無情。
抬起頭下雪了，夜一般的寧靜，卻體會不到心里去。好像化作一片雪花永不墜落的雪花，飛舞在空中潔凈、一塵不染，漫無目地確是自由的?？偸窃谛睦镢裤桨熏F實看做是童話里的世界（盡管不是那樣），即使知道，但從未停止過―去幻想。
喜歡看《海賊王》這部漫畫，想起里面路飛那個傻小子無論面臨什么總會給人一個他那可愛的笑臉，可每次我都會被震撼，也許是因為現實中這樣的人太少了的緣故吧！呵呵不過還是很喜歡的。
是啊，每件事總會有個結局，既然要面對…那為什么不笑著呢！即使是傻傻的一笑又有何不可？我懂了，我笑了！臉頰兩側上竟留下了兩道痕跡―那是許久不笑的懲罰、是我人身起點開始的見證！
心中不再幻想。勵志！去面對！
的勵志錦集篇二
人的一生中會有很多事留給我們深刻的印象，留存在腦海里，久久揮之不去。有多少難忘，就有多少記憶，就有多少收獲。
20xx年的寒假，我和家人一起到三亞度假。時逢車險過期，我便和家人一起到保險公司給車辦理保險。
媽媽負責辦手續(xù)，我和姥姥到休息室休息。到了那里很無聊，我就開始玩手機里的游戲。正在我玩兒得起勁兒的時候，姥姥突然對我說：“嘟嘟?。∥铱催@里的大紅袍茶葉很好喝，我放一點在你的書包里咯。”我心想跟我有什么關系，沒有理會姥姥的話。當媽媽辦理完手續(xù)后，我就背上書包和他們一起回家了。
回到家，媽媽在我的書包里找東西，無意間發(fā)現了茶葉。媽媽看到茶葉后，問我怎么回事，我就一五一十的告訴了媽媽。媽媽聽完我的講述，一下子惱羞成怒，厲聲呵斥：“真是個不懂事的孩子！”而且一下午都在生悶氣。
我很委屈，晚飯后實在堅持不住了向媽媽問道：“明明是姥姥拿的茶葉，為什么要怪我不對呢？”媽媽和我談心說：“兒子??！姥姥是媽媽的媽媽，就算這件事姥姥做得不對，但是媽媽作為晚輩怎么能批評姥姥呢？姥姥疼你，你當時又在場，為什么不阻止姥姥的行為？”我低著頭一語不發(fā)。媽媽繼續(xù)說道：“你在做事情的時候一定要誠實、誠信，這樣等你長大了才能成為品德高尚的人！”我似懂非懂的點了點頭。
事情過去一段時間了，媽媽的話卻時常在耳畔響起。我還不懂得長大后的品德高尚是什么，但我明白了要做一個誠實的人、誠信的人，做一個好人！
的勵志錦集篇三
當看到別人在訴說自己的苦時，我總會向別人炫耀我的甜。其實自己是最苦的。
當看到別人在炫耀自己的甜時，在內心里，總覺得自己比別人苦?？墒钱斘一氐郊乙院?，看到那個溫柔的媽媽時，我才發(fā)現，其實自己是所有人當中最甜的。
或許，是這幅畫面讓我更加感動?；蛟S，是不想他們對我那么好。又或許，是失去了……每次都說恨他們，不會再愛他們?？墒牵筋^來，才發(fā)現，他們在是我最愛的人，不是嗎？我現在或許更應該多理解父母和弟弟，要不然，以后就沒有機會了。
的勵志錦集篇四
為什么我的眼里常含淚水，因為我對你愛的深沉。
——題記
記憶在時間中塵封，往事如流水般匆匆失去。生命的花瓣在冬夜里飄零，猶如停在葉面上的晨露。人們都在追尋心靈的凈土，在沒有號角的年代譜寫自己生命的詩篇。
焚上一枝檀香，泡一杯香茗，行走在清新雋永的天地，忘記歸路，有止不往的清涼，我隨著“我匆匆來，揮手，不帶走一片云彩”感受你心靈上的律動；我追隨著“你是人間四月天”的對于心靈的探求。雖然你不那么蕩氣回腸，也沒有那么紙醉金迷，但你因為樸素而美麗。因為你的樸素，造就了一朵無法被世人遺忘的白蓮，輕靈，圣潔，迷醉了無數人。你那一顆美麗而真實的心就展現在我的眼前，充滿希望卻無限迷離。
合上眼，我的腦海中蕩漾著你的影子，以畢生的精力去追求人生的理想，將感情閑置一旁。你教會了我如何去理智面對生活，教會了我如何去追逐夢想……睜開眼，啜一口清茶，仿佛將所有的亮雅風韻，典雅氣質吞了下去。一瞬間，我竟感到心中是如此的充盈，空靈。因為我堅信你教會了我一個終身受用的道理。敞開新菲，讓滿卷茗香在我心中縈繞，默默的體會心中的感動。我的生命中再一次得到升華。
我不知道是不是每一個人的心你，都會有一個場景，一處記憶，雖然無法與人道明，但卻固執(zhí)地藏匿在心底，仿佛一條流淌在心底的和，一首心靈深處的歌，或述說一段過往的歲月，或承載著深深淺淺的憂傷，或隱匿著濃濃淡淡的幸福，如煙似縷，悠揚縈繞，肆意地流淌入骨髓，繼而，穿透心靈。
你是灌溉我的雨露，你是照耀我的陽光；你是我航行中的港灣，你是我心靈深處的明燈，在曼妙的世界中你伴我成長。
的勵志錦集篇五
一個春光明媚的假日，我和爸爸隨他們單位一起參加了一次義務植樹活動。
汽車在路上顛簸了兩個多小時后，我們來到了一片荒灘上。光禿禿的沙地上，稀稀落落地長著幾種不知名的小喬木。走幾步，身后便留下一串你踩出的小坑，一陣風吹來，卷起的沙塵便撲頭蓋臉地向你襲來----怪不得要植樹呢!
勞動開始了。我和爸爸共同挖一個坑，地倒是不硬，但我們剛挖出一鍬土，周圍的沙子就像事先商量好了一樣，齊刷刷地涌進坑內，把剛挖的地方又填平了。這樣一而再，再而三，反反復復，沙子總是往坑里跑。怎么辦呢?我急地直跺腳，汗水也很快濕透了內衣。
這時爸爸直起腰來，擦了把汗說：“咱們先把表面的浮沙鏟到一邊去，露出濕土后再挖坑。”這個方法果然有效，不一會兒我們就挖好了幾個坑。看著這一堆堆被我們挖出的新土，我不由地捧起一把，嗅著那沁人心脾的芬芳，真是“原知不是花，為有暗香來”呀!
我放下鐵鍬，從汽車旁扛來一株樹苗，放進坑里就要埋土，爸爸忙說：“別急，咱們這棵樹要和前后左右的樹都對齊，這樣它們長大后才能成為一堵?lián)躏L的墻，。”“爸爸，您知道的真多?！蔽遗宸攸c了點頭說。
的勵志錦集篇六
穆一刀家代都守在這深山老林里，自然不愿走，再加上年事已高，跟著村里人也是個累贅。
穆一刀之所以叫穆一刀，是因為他刀法之妙，他揮刀十分快，別人只能看到寒光一閃，刀刃上滴血不沾，獵物便應聲倒地。
他有條老獵狗叫阿黃，通體金黃，毛色油光錚亮，尖溜溜的一口好牙閃著光，甚至讓人感覺能一口咬斷鐵絲。這狗天生跑得就快，所以穆一刀打獵總帶著它。它奔跑時，只見一陣金黃的旋風呼嘯而過，片片樹葉震落。
穆一刀自然不想這老伙伴與自己在這深山老林中受苦，幾天前他忍著淚將這跟了他幾十年的狗送給了準備進城的同鄉(xiāng)。
臨行時任鄰居怎樣拉扯，它都不走，用力往回拽，沖著穆一刀汪汪的直叫。叫聲酸楚的盡是不舍。
穆一刀強把淚水憋回去，深情地摸了摸狗的頭：老伙計呀，別管我了進城享福吧！我自己好的很呢。
大黃狗安靜下來，被鄰居強行拉走了。臨走前，目光沒離開過它的主人，汪——嗚——。
這叫聲，叫的相當凄慘，叫的穆一刀那蒼老的臉上出現了淚痕，叫的穆一刀那顆蒼老的心碎了，叫的蒼老的穆一刀像個小孩子一樣哭了起來。
老伙計呀，你眼角亮晶晶的，那是淚嗎？
好一陣子，穆一刀才漸漸的好受點。
鵝毛般的大雪紛紛揚揚地飄落，轉眼，為地面鋪上了一層白色的絨毯。
天黑了下來，穆一刀草草地吃了一口晚飯，便躺下了。往事漸漸浮現眼前。
那一次，穆一刀背上寶刀準備上山，忽然看見村民給他的槍。鄉(xiāng)親們說這東西比刀好用，送給我老穆防身，可是我也不會用呀！正好學學，練練手！想到這兒，便拿起了槍，上了山。
到了山上，穆一刀運氣真不錯，一頭鹿正在那里吃草穆一刀拿起槍，瞄準，扣動扳機，只聽見砰的一聲，一聲哀嚎傳了過來。
穆一刀一愣，怎么不是鹿的聲音？別說，還真巧，這一槍不偏不正，正好打中不遠處草叢里的一只小狼崽。
隨即，更遠處陣陣發(fā)狂的咆哮傳來，而且越來越近，越來越近，越來越近
那時候多虧阿黃在，它和母狼扭打在一起，這穆一刀才抽出手拔刀向母狼砍去
穆一刀始終忘不掉當時母狼那無奈而又釋然的表情，它那悲傷的嚎叫。
天空掛著一輪圓圓的玉鏡，無聲地將皎潔而又冰冷的光灑向人間。仿佛有什么即將到來，四周一片寂靜，靜的可怕。
嗷——嗚，嗷嗚——。陣陣恐怖的狼嚎打破了沉靜。
穆一刀忽然緊張起來。他抬頭望望窗外，二十只幽綠的狼眼散發(fā)著咄咄逼人的殺氣。
他下意識地握緊寶刀準備迎戰(zhàn)這些冷血的牲畜。
他剛一踏出門口，有條狼便向他撲來，一下將他撲到。他只好用力頂住狼頭，盡量不讓狼咬到。可其他狼又開始向他步步逼近。
他知道自己已經陷入四面楚歌的境地，絕望地閉上了雙眼：想不到我穆一刀打了一輩子獵如今卻要葬身狼腹了！
就在這時，一聲響徹天地的狗吠傳來，有什么東西撞掉了壓著穆一刀的狼。
老伙計，是你回來了嗎？穆一刀驚喜地睜開了眼。
阿黃竟然從百里外跑了回來！只見阿黃脖子上掛著半條狗鏈，身上的毛全都蓬了起來沾滿了泥和雪，看得穆一刀好不心疼！
一人一狗背對背抵御這十只狼。一只狼嗖地竄上來咬住了阿黃。穆一刀上去就是一腳。踢痛了狼，才松口。
穆一刀揮舞著自己的寶刀，砍向狼群。阿黃也使出了渾身解數。
慢慢地為首的狼王成了光桿司令。阿黃也有些體力不支。
走投無路的狼王拼命地咬住了阿黃的喉管只聽咔吧一聲脆響阿黃，倒在了血泊中。
憤怒的穆一刀砍死了狼王，他自己也永遠倒在了那里。
月，出奇的圓，小院子里一片殷紅，這，或許是忠誠最好的.墓志銘。
的勵志錦集篇七
1、能在掛歷上找出自己的生日。并統(tǒng)計每月過生日的人數。
2、在統(tǒng)計的過程中積累有關統(tǒng)計和比較的經驗。
1、大掛歷（1-12月份）張貼于活動室周圍。
2、小統(tǒng)計表、記號筆人手一份，人手一張貼有照片、寫有自己生日的小卡片一張。
3、教師用的大統(tǒng)計表一份、生日裝飾墻（十二個月用十二個美麗蛋糕圍成一圈）
4、已有經驗：幼兒知道自己的生日是幾月幾號，同時有認識掛歷的經驗。
1、幼兒交流自己的生日。
a：師：小朋友！你們喜歡過生日嗎？（喜歡）那你的生日是幾月幾號呢？誰來告訴大家？
b：幼兒交流自己的生日。
2、在掛歷上找出自己的生日。
a：師：出示大掛歷：小朋友都知道自己的生日是幾月幾日。那你們可以在大掛歷上找到自己的生日嗎？（能）我們來看一看這1-12大數字表示什么？（月份）每個月下面的小數字表示什么？（幾月幾日）好！老師先考考你們！你們能幫老師在掛歷上找到生日嗎？（能）請一幼兒后問：你真能干！你是怎么找的？（先找月再找日，然后用筆圈出來）
下面小朋友去找一找吧！如果找的時候遇到困難，可以請我來幫忙。
b：幼兒自由地在掛歷上找出生日。
3、幼兒分組統(tǒng)計。
（1）幼兒分組進行統(tǒng)計。
師：小朋友真能干！在掛歷上找到了自己的生日，可是我很想知道每個月有幾個人過生日？你們說怎么辦？（幼兒說一說）
師：有些小朋友說可以去數一數、點一點，這個辦法真好！這就是統(tǒng)計。統(tǒng)計出來的數字可以記錄這些表上。出示表格：看！上面有什么？（數字）這些數字表示月，1表示……如果上面是1、2、3就是表示請你統(tǒng)計1、2、3月份有幾個小朋友過生日的，如果是5、6、7是請你統(tǒng)計5、6、7月份的。統(tǒng)計的結果記錄在什么地方？（后面）統(tǒng)計時，我們要從每個月的1號開始看，一排一排地看不要遺漏。下面分成四組，每組統(tǒng)計3個月。小朋友去試一試吧！
（2）幼兒相互驗證統(tǒng)計情況。
師：統(tǒng)計好的小朋友可以相互看一看，你們統(tǒng)計的結果是不是一樣的？如果不同請你們再去數一數。（小朋友以組自查，教師巡回觀察）
（3）組織幼兒交流：
師：剛才我們每組都相互檢查了，讓我們大家來交流下統(tǒng)計的結果。1、2、3月份分別有幾個小朋友過生日？誰來告訴大家？4、5、6月份呢？……（對數字寫錯的幼兒、對沒有小朋友過生日的那個月份如何表示等要有機教育），教師根據幼兒交流的情況將1-12月份過生日的人數匯總在大統(tǒng)計表上。
師：你們發(fā)現了什么？哪個月過生日的人數最多？為什么？哪個月過生日的人數最少？哪些月里過生日的人數一樣多？（分別用標記表示）
4、延伸活動：
師：這個月是幾月份？哪些小朋友在這個月要過生日？我想和大家開個生日party，可是準備怎么樣給他們祝賀呢？小朋友可以先想一想，呆會兒我們再來進行交流。
本次活動來自于幼兒的生活，因為孩子們對自己的生日非常感興趣，因此，我們結合幼兒的生活經驗將數學的統(tǒng)計知識和方法貫穿于其中，讓幼兒在輕松的學習活動中掌握統(tǒng)計的方法。同時，活動中，教師注意培養(yǎng)培養(yǎng)幼兒的自查能力和交流能力的培養(yǎng)，孩子們學習得非常有興趣。
的勵志錦集篇八
我家養(yǎng)了兩只小倉鼠，一只是公的，一只是母的.，公倉鼠是白色的，母倉鼠是棕色的。有了它們我的生活充滿了樂趣。
我每天一回家，第一件事就是看倉鼠，先看看籠子里有沒有主食，有沒有蔬菜，如果都吃光了，我就趕快給它們填上新鮮的食物。等它們吃飽了，就把它們拎出來玩。
有一次，我把小倉鼠放在高凳子上，想考驗一下它們的膽量，不出我的所料，它們不敢往下跳，我耐心的等著，公倉鼠著急了，準備往下跳，只見它展開身體騰空跳躍，在空中滑翔了一會，“吱”的一聲輕巧的趴在了地上，母倉鼠有了榜樣，膽子也壯了，它覺得沒有理由不跳下去，也“噌”的一下落在了地上。
這會兒兩個小家伙一個朝左跑，一個向右竄，想使我分身乏術抓不到它們，我迅速抓住一只，可等我一轉身，另一只不見了，在屋子里找遍了都沒找到，好累啊，只好先吃了飯加足能量再和它戰(zhàn)斗。
吃完飯，我又開始了搜捕大行動，終于，在一個小球后面抓到了它，我狠狠的拍了拍它的小屁股，可是它還是不聽話，我把它放在高凳子上懲罰它，有了第一次的經驗，這次它完全不怕了，熟練地往下跳，不偏不倚的落到了籠子里，終于回到了它們的家。我迅速沖上去把蓋子蓋嚴實。
還有一次，我?guī)鼈兊皆鹤永锓棚L，看到油綠的樹葉就摘了一片放到它們面前，原以為它們不會吃，它們卻抱著樹葉大吃起來，原來小倉鼠好久沒有喝水了，渴的要命，樹葉里有水分，所以它們吃的格外香甜。
還記得那次，小倉鼠剛睡覺醒來，身上的毛都炸起來了，我把一根線繩放到了倉鼠籠里，小倉鼠以為是美味的肯德基，一下子就咬住了線繩，我向上一提，小倉鼠跟著就吊起來了，支撐了一會兒，由于體力不支有落回了籠子里。
每每想到小倉鼠，笑容就不由自主的浮到了我的臉上。是小倉鼠給我的生活帶來了無窮的樂趣！
的勵志錦集篇九
尊敬的各位領導：
你們好！我叫______，今天能夠申請幼兒園教師職稱評定，首先感謝領導為我創(chuàng)造了這次機會！借此機會，請允許我介紹一下我自己：
20___年__月，我畢業(yè)于______市第一職業(yè)高級中專學校幼師專業(yè)，不知不覺中擔任幼教工作已經四年多了，回首四年多的教育教學工作，是辛勤的汗水與堅實的腳印所匯集的圖譜，一點一滴記錄著自己所前進跋涉的每一步。我于12月獲得《幼兒教師資格證書》。我深感自己肩上的責任，并深刻體會到：教育工作，任重而道遠！
一、在思想上熱愛祖國、熱愛人民的教育事業(yè)、熱愛教師職業(yè)。并通過看電視、看報紙、幼教雜志等多中形式來學習和全面貫徹黨的教育方針，了解國內外的時世政治。與時俱進，忠誠人民的教育事業(yè)，用社會主義道德規(guī)范約束自己的行為，努力培養(yǎng)高尚的人格和道德情操。
二、在教育教學方面，我是積極主動地承擔各項工作，在教學中刻苦鉆研業(yè)務，精心選擇教學方法，充分準備教具，勤勤懇懇，踏踏實實。從幼兒的實際情況出發(fā)，設計好主題活動，精心安排好活動內容，認真組織好每節(jié)活動。
三、在紀律方面，從不給領導講客觀，講條件，始終嚴格遵守幼兒園的各項規(guī)章制度，不遲到，不早退，有事主動請假。
四、在工作中，尊敬領導、團結同事熱愛幼兒，并能正確處理好與領導同事之間的關系。與同事相處融洽。以工作為重，一直以飽滿的熱情站立在教育教學的第一線。
五、在教學成績方面，為了適應提高自身的教育質量，跟上時代的步伐，在教學之余。積極參加市、區(qū)以及學校組織的各項培訓。通過看一些專業(yè)書籍，不斷更新知識，不斷提高教育理論水平和業(yè)務能力。
四年多的幼教工作中，離不開領導的關心，同事的幫助以及周圍人的愛護，是他們讓我在這里成長，給我搭建了一個展示才能，釋放夢想的空間與舞臺。我在這里特此申請各位領導給予我“幼教二級教師”職稱評定。未來工作中我將嚴格要求自己，努力工作，發(fā)揚優(yōu)點，改正缺點，開拓前進，為幼兒教育美好的明天奉獻自己的力量。
申請人：_____。
20___年__月__日。
的勵志錦集篇十
“預備——滴”老師開始計時，我雙手拍打著籃球往籃框沖。
我邊運球邊想：我這幾天練了這么久的籃球，應該有進步吧！我于是開始了三步上籃，“咻”籃球往上飛，但它卻沒有在空中劃出一道優(yōu)美的弧線，而是直挺挺地往上飛，再直挺挺地掉落?！芭椤被@球重重地砸在地上。沒有中。
我?guī)е@球以及心中的疑問來到了旁邊的籃球場。不由分說，我開始了一次又一次的投籃，可是一個也沒有進球框，幾次與球框擦身而過。見狀，她對我說：“惠井，你就是太急了，像我一樣。你剛剛連球都沒有拿穩(wěn)就投了，更別說對準球框投了，你現在再頭一個試一試。”
我呆呆地接過球，擺好動作，使勁往上一投，中了。我竟然中了。
我開始了慢慢長的投籃。漸漸地，我的投籃進球的幾率越來越大，我于是便開始了三步上籃。一次又一次，我還是沒有進球。我靜靜地對自己說，不要再自怨自艾，我一定要超越自己，我不求成績如何，只求能超越自我。
仔細想著，“咻”我終于一次就投進了，我累的坐在地上氣喘吁吁。
我想，盡管我不如閃電博爾特，一次又一次打破記錄，但我至少能超越自我，哪怕只是一點點，渺小如塵土也好，至少我超越了自己。沒錯，不要，不要再自怨自艾，停止，停止那消極無奈，堅強地超越自我。
的勵志錦集篇十一
秋天來了，給大地換了一套新裝；太陽出了，使大家有著燦爛的笑容；同學們開開心心的，準備著去世界之窗了！
大家在車上有說有笑，有美妙的音樂相伴，有細心的肖導游介紹美麗的長沙，美麗的“世界之窗”就離我們越來越近了！
一下車，同學們蜂擁而出，望著這刺激的“穿越時光過山車”、“瘋狂雷達”、豪華的雙層旋轉木馬等等，我們躍躍欲試。
最讓我流連忘返的是“穿越時光過山車”。這種刺激，這種感覺不知怎么形容?！罢埶谐丝蜏蕚浜茫覀兊倪^山車即將開動?！痹诠ぷ魅藛T的檢查下過山車慢慢開始走動。當開始“上坡”時過山車開始動一下停一下，弄得我們這忐忑不安的心開始“發(fā)作”。“唉呀，怎么還不動啊……”當我還沒說完，過山車又開始加快，“??！”我大叫著，因為前面有一個圓盤呢！過山車飛快地前進著，已經快上“圓”了！我不敢睜開眼睛，因為風像一把劍向我刺來，“啊！”我閉著眼睛，知道自己的頭完全朝下，現在身子隨著過山車傾斜了，緊接著一陣狂叫“啊——”走著走著，過山車的速度變慢變慢，震動聲也少了一些，漸漸停了下來?！耙〗K于停下來了，真是把我們給嚇死了！”旁邊有許多人議論．在過山車上隨著它的路線，使我耳朵撞到旁邊的桿子上，直到過山車停，我的眼睛才睜開，頭才不昏了。
的勵志錦集篇十二
尊敬的：
您好！
我是懷著十分復雜的心情寫這封辭職信的。自我進入公司之后，由于您對我的關心、指導和信任，使我獲得了很多機遇和挑戰(zhàn)。經過這段時間在公司的工作，我在這個領域學到了很多知識，積累了一定的經驗，對此我深表感激。
由于我自身能力的不足，近期的工作讓我覺得力不從心。為此，我進行了長時間的思考，覺得公司目前的工作安排和我自己之前做的職業(yè)規(guī)劃并不完全一致。
為了不因為我個人能力的原因而影響公司的項目開發(fā)進度，經過深思熟慮之后我決定辭去這份工作。我知道這個過程會給您帶來一定程度上的不便，對此我深表抱歉。
我已準備好在下月從公司離職，在這段時間里完成工作交接，以減少因我的離職而給公司帶來的不便。
非常感謝您在這段時間里對我的教導和照顧。在公司的這段經歷于我而言非常珍貴。將來無論什么時候，我都會為自己曾經是公司的一員而感到榮幸。我確信在公司的這段工作經歷將是我整個職業(yè)生涯發(fā)展中相當重要的一部分。
祝公司領導和所有同事身體健康、工作順利！
此致
敬禮
辭職人：
日期
的勵志錦集篇十三
尊敬的領導：
首先感謝領導能在百忙之中看我的離職申請，很遺憾，我要離開公司了。
我是來自商務三部的，在經過了半個多月的認真思考，懷著復雜的心情寫下了第一封辭職申請書。從20xx年的7月第一次來到我們公司，在**大學進行了為期一個月的培訓，8月來到公司到至今，已經有半年多的時間。在這半年多的時間里，在領導和同事的信任和耐心指導下，使我有過很多的機遇，也讓我學到了很多的知識，有過努力，有過奮斗，有歡笑，也有淚水。說實話，在，我還是度過了一段非常美好的時光，并不覺得累，雖然到后來，越來越多的朋友的離開，也曾讓我感到絕望。
離開，有很多的不舍，也有很多的留戀，盡管這里已經和我當初來的時候已經截然不同，盡管很多很多熟悉的人都已經離開，只是現在我只想專心致志做好我自己的事情。我不懼怕所有憂傷，惆悵與仿徨。我從來不擔心自己不努力，也從來不擔心自己不夠堅韌，我最害怕的是我不相信我自己。在這里，我看到我身邊的每個人都是那么的優(yōu)秀，我已經感覺到了壓力。我是那么的渴望成功，可是現在在這里越做下去，我就越來越對自己沒有信心。我想要改變我目前的生活狀態(tài)。
我知道任何人做一份工作的前提條件都是他的能力能夠勝任這份工作，能干是合格員工最基本的標準，肯干則是一種態(tài)度，一份工作，一個職位有很多的人都可以勝任，都有干好這份工作的基本能力，然而，能否把這份工作做的更好一些，就看是否具有踏實肯干，苦于鉆研的工作態(tài)度了。所以根據一個人的工作，就可以斷定他的人品。一個人投入工作中的質與量，可以決定他整個生命的質量。在，我已經很努力的去做好我的本職工作，但是由于自身能力欠佳，辜負了領導對我的期望。為了不因為我的個人原因而影響部門甚至是整個團隊的發(fā)展，我決定辭去我目前的工作。我將在月中之前完成所有工作的交接，為此給公司帶來的不變，我深表歉意。為了避免短時間內發(fā)生意外情況，我暫時還會留在，任何與我相關的工作事宜，我將及時作出答復。
在七個月，業(yè)績始終馬馬虎虎，也許是我自己真的努力還不夠，也許是我的方向錯了，也許是因為我自己真的不適合做銷售。我清楚的知道，在，只有最優(yōu)秀的人才能走到最后。我曾在許多方面有過的爭強好勝之心已經在慢慢的退卻，直至化為無形，這是我阻止不了的結果，在今天我已經承認自己已經沒辦法勝任這份工作。但不管我們中間的哪一個人最終能夠在大盤里面一步步的走下去，我都會衷心的祝福他。
最后還是要感謝，感謝練總，錢總對我充分的信任以及諸多教導，在公司近半年多時間的工作經驗對于我來說無比寶貴，不管什么時候，我都會為自己曾經是浙江一份子而感到無比榮耀，這段工作經歷將會是我職業(yè)生涯發(fā)展中相當重要的一部分。
最后，祝領導和所有同事身體健康、工作順利，祝明天更加美好!再次對我的離職給公司帶來的不便深表歉意，同時也希望領導能夠理解我的實際情況，對我的申請予以批準。
此致
敬禮
申請人：
的勵志錦集篇十四
尊敬的公司領導：
您好！
我很遺憾自己在這個時候向公司正式提出辭職。眼看公司已經加足馬力，只待一聲汽笛，便要快速騰飛之際，我卻選擇了離開。離開，我飽含著不舍、遺憾。喜歡x有限公司的夢想，喜歡x有限公司里的每個伙伴。離開后，我知道我必定會十分想念這里的一切，想著經理每天的活力和激情，想著默默付出，想著熱心腸，想著樂觀奮進，想著這里的每一個優(yōu)秀的伙伴。想著這一年我竟然沒能為這個集體做些什么而懊悔。
在這一年里，我學到了很多以前從未接觸過的知識，開闊了視野，鍛煉了能力。也收獲了友誼和快樂。而今，我不得不離開選擇，一方面是由于個人感情的問題，另一方面家里親戚創(chuàng)業(yè)希望能回去幫忙。掙扎思索了多日，現向公司提出辭職，公司何時方便讓我離開，我便何時辦理離職手續(xù)。希望能給予批準。
最后，衷心祝愿公司穩(wěn)步快速成長，事業(yè)蒸蒸日上！年年碩果累累！祝愿各位領導與同事：健康快樂！平安幸福！萬事如意！
此致
敬禮！
申請人：
20xx年12月28日。
的勵志錦集篇十五
1、初步欣賞歌曲輕快、柔和的旋律以及對唱的形式。
2、通過看圖譜、對唱，感受歌曲和諧、溫馨的氛圍。
3、樂意參與活動，體驗親子間的美好情感。
圖譜
1、律動：開汽車
師：小二班的小朋友，我們開著汽車去草地上玩吧!
2、復習歌曲：扮家家
師：我們來玩扮家家。
3、欣賞歌曲，初步用語言和動作來表達自己的感受。
師：我們炒的小菜真香，來看看這個家里的人在干什么?
你喜歡這首歌曲嗎?
為什么喜歡呢?
4、傾聽歌詞，出示圖譜，進一步感受歌曲的對唱和旋律。
(1) 師：我們來聽聽歌曲里唱了些什么?你最喜歡哪一句?
(2) 出示圖譜，師：我們一看這個家，好美啊!他們的唱法和別的歌曲可是不一樣。
(3) (指著原圖譜上的圖案“寶貝”。)
師：爸爸媽媽唱“寶貝”，那寶貝唱什么呢?(教師出示“啊!”的圖案。)依次出示。
師：哦，原來是爸爸媽媽問一句，寶貝回答一句。
(4) 大家一起唱“我們三個就是吉祥如意的一家”。(用手來畫弧線，表現旋律。)
5、看圖譜，嘗試對唱。
(1) 教師扮媽媽，和寶貝慢速對唱。
師：寶貝用好聽的聲音答應媽媽，讓媽媽心里好溫暖。
(2) 師：我們跟著這個幸福的家一起唱。
6、全曲欣賞。
7、師生，與客人互動交流
(1) 師：太陽、月亮、星星是幸福的一家，花兒、果實、種子是幸福的一家，爸爸媽媽寶貝是幸福的一家，小二班的小朋友和老師是吉祥幸福的一家。
(2) 問問客人老師，“你們和我們一起聽，你們溫暖嗎?”讓我們一起抱抱!溫暖!(音樂聲起)
的勵志錦集篇十六
三個月的暑假時光飛快地過去了！
我們馬上就要回到校園開始我們新學期的生活。
我們是三年級的大姐姐哥哥啦，今年又迎來了一批可愛的一年級新生，我們應當做弟弟、妹妹的好榜樣。
這個暑假里最大的任務是鋼琴考級。從放假到8月十五號，我們一直在為這個目標密鑼緊鼓的努力。雖然也有松懈的片刻和迷茫的時候，但我還是堅持刻苦學習和練習，獲得了132分的優(yōu)秀成績（150分滿分）。
這個暑假我最快樂的事情是每天早上和爸爸以及弟弟一起晨泳。晚上和弟弟一起打籃球。日子過得很充實，作業(yè)倒是有些拖拉。不過我的態(tài)度是非常認真的。
這個暑假因為考級的原因，還有八月份起爸爸媽媽為辦公室和倉庫搬遷的事情忙碌，無暇帶我們外出游玩，這個暑假是外出活動最少的啦。不過我很理解爸爸媽媽的辛勞，也很支持爸爸媽媽的工作。
爸爸媽媽說了，只要有空以后就會安排我們外出活動。
開學了！收緊暑假放松了的心態(tài)。積極迎接新學期的到來和挑戰(zhàn)！
快樂每一天！進步每一天！
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