選擇自己讀后感(通用17篇)

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選擇自己讀后感(通用17篇)
時(shí)間:2023-11-28 12:27:10     小編:碧墨

通過(guò)寫(xiě)讀后感可以激發(fā)我們對(duì)于知識(shí)和思想的思考和探索。寫(xiě)讀后感時(shí)要注重觀點(diǎn)闡述和論證,用事實(shí)和理由支持自己的觀點(diǎn)。讀后感是讀完一本書(shū)或一篇文章后,對(duì)其內(nèi)容、作者觀點(diǎn)或主題思想進(jìn)行個(gè)人感悟與評(píng)價(jià)的一種寫(xiě)作形式。寫(xiě)一篇精彩的讀后感需要我們?cè)陂喿x過(guò)程中積累信息、理解作者觀點(diǎn),同時(shí)運(yùn)用自己的觀點(diǎn)進(jìn)行深入思考。以下是我整理的一些書(shū)籍讀后感范文,供大家參考。

選擇自己讀后感篇一

前不久,我讀了一個(gè)小故事,感慨良多。

故事是這樣的:一個(gè)從小練習(xí)芭蕾舞的女孩決定考取正規(guī)院校進(jìn)行訓(xùn)練,并將跳舞作為終生職業(yè)。但她很想知道自己是否有這個(gè)天分。于是,當(dāng)一個(gè)芭蕾舞團(tuán)來(lái)到女孩居住的城市時(shí),她跑去見(jiàn)該團(tuán)團(tuán)長(zhǎng)。想讓團(tuán)長(zhǎng)看看她是否具有這樣的天分。團(tuán)長(zhǎng)說(shuō):“你跳一段舞給我看看?!?分鐘后,團(tuán)長(zhǎng)打斷了女孩的舞蹈,搖了搖頭說(shuō):“不,你沒(méi)有這個(gè)條件?!迸牡鼗氐郊?,把舞鞋扔到了箱底再也沒(méi)穿上。

多年以后,女孩又一次去看芭蕾舞演出,剛好碰到了那個(gè)團(tuán)長(zhǎng)。她想起了多年前的那次對(duì)話,她對(duì)團(tuán)長(zhǎng)說(shuō):“有一點(diǎn)我始終不明白,您是怎么那么快就知道我沒(méi)有當(dāng)舞蹈家的天分?”可團(tuán)長(zhǎng)的回答卻出人意料“你跳舞的時(shí)候我?guī)缀鯖](méi)怎么看,我只是對(duì)你說(shuō)了對(duì)其他所有人都會(huì)說(shuō)的話?!迸⒉挥山械健斑@不可饒恕,您的這句話毀掉了我的生活,我原本可以成為最出色的芭蕾舞演員的!”而團(tuán)長(zhǎng)的話發(fā)人深省,“如果你真的渴望成為一名舞蹈家,你是不會(huì)在意我對(duì)你說(shuō)的話的?!?/p>

聽(tīng)上去這話說(shuō)得沒(méi)錯(cuò),若當(dāng)時(shí)說(shuō)一番鼓勵(lì)得話,或許今天她就不是一位平凡的人,而是一個(gè)能為大家?guī)?lái)美的享受的舞者。

一個(gè)陌生人的言語(yǔ)尚且能對(duì)他人造成如此大的影響,更何況是于教師朝夕相處的學(xué)生。對(duì)他們來(lái)說(shuō)教師的影響力該有多大啊!因此教師更應(yīng)注意自己的言行對(duì)學(xué)生的影響。我還記得崔永元的一段話“教師不經(jīng)意的一句話,一個(gè)舉動(dòng)或許會(huì)了斷一個(gè)學(xué)生的一個(gè)心思,讓他的生命走廊中少開(kāi)了一扇窗戶”。我們的學(xué)生年齡還小,他們不會(huì)為自己選擇適合自己的學(xué)習(xí)、生活、交友方式,這時(shí)就需要教師的正確引導(dǎo),可以是嚴(yán)厲的批評(píng),但要注意學(xué)生的心理特征,還有自己的態(tài)度,要讓學(xué)生感覺(jué)到,你是對(duì)他抱有希望的;亦可是及時(shí)的鼓勵(lì)。不管是何種方式關(guān)鍵是讓學(xué)生感受到教師對(duì)他的關(guān)愛(ài)。在愛(ài)的感召下,學(xué)生才會(huì)信服你所說(shuō)的話,而教育才會(huì)產(chǎn)生效果。

在對(duì)學(xué)生的教育過(guò)程中,讓我們從小事做起,三思而行吧!

作文。

頻道編輯為大家整理的就到這里了,希望同學(xué)們認(rèn)真閱讀,祝大家學(xué)業(yè)有成。

選擇自己讀后感篇二

在一個(gè)幸福的家庭出生的孩子,和一個(gè)不幸的家庭出生的孩子差的不止是一個(gè)幸福的童年,更可怕的是沒(méi)有意識(shí)到原生家庭潛移默化灌輸?shù)腻e(cuò)誤觀念,如果不是經(jīng)歷過(guò)很痛苦的蛻變,那就陷入了不幸家庭的輪回中難以自拔。

缺什么就會(huì)去尋找什么,不管是感情還是金錢,只是不要因?yàn)槿笔Ф桃饣乇芰钭约嚎謶值氖虑?,勇敢的面?duì),該來(lái)的自然會(huì)來(lái),何不張開(kāi)懷抱去面對(duì)那個(gè)骨子里的小我。

心理咨詢師果然是一個(gè)強(qiáng)大的存在,作為一個(gè)負(fù)能量清潔器,首先得保證的是自己不被負(fù)能量給壓垮,畢竟沒(méi)人喜歡在一個(gè)負(fù)能量爆棚的環(huán)境中生活。

如果被負(fù)能量困擾太久,不妨移步可愛(ài)的咨詢師尋求幫助,畢竟請(qǐng)一個(gè)專業(yè)的人指導(dǎo)真的可以避免摸著石頭過(guò)河的痛苦階段。

選擇自己讀后感篇三

作者:摩卡可可碎。關(guān)于選擇,很多時(shí)候我們不喜歡自己的工作,但是卻不得不做,終究到底還是我們沒(méi)有得選。

如何選擇自己的人生,如何讓做自己想要的選擇?

剛開(kāi)始拿到這本書(shū),以為是一本關(guān)于人生選擇的書(shū)。看完后發(fā)現(xiàn),全書(shū)的核心是自我時(shí)間管理,從而達(dá)到自我增值,成為更好的自己,進(jìn)而能夠自己選擇人生。

換句話說(shuō)從你的空余時(shí)間安排上,即可以看出你以后會(huì)成為什么樣的人。

如果你空閑的時(shí)間都用來(lái)學(xué)習(xí)英語(yǔ),3年后必定有很大進(jìn)步;如果你的空閑時(shí)間都用來(lái)玩游戲,3年后大概率也是個(gè)游戲老玩家;畢竟成為專業(yè)游戲選手的幾率比3年說(shuō)一口流利的英語(yǔ)低多了。人的一生時(shí)間是恒定的,很現(xiàn)實(shí)殘酷。有人的一生碌碌而為,有人的一生豐富精彩。想要哪一個(gè),就要付出相應(yīng)的代價(jià)。

也可以理解成偶像。比如你想創(chuàng)業(yè)成為企業(yè)家,那么就可以把王健林、馬云等作為自己虛擬世界中親密的人。找找他們的書(shū)單、演講等材料,了解他們是什么樣的人。有一天當(dāng)你遇到問(wèn)題時(shí),就換位思考如果是馬云會(huì)如何解決。

之前我在日記里分享過(guò)一篇終生學(xué)習(xí)的時(shí)代,如何高效自學(xué),里面提到了構(gòu)建學(xué)習(xí)系統(tǒng)的方法。在著手做任何事、學(xué)習(xí)任何新領(lǐng)域之前,不要急著做;而是先花大量的時(shí)間找到真正適合自己的方法,然后通過(guò)數(shù)據(jù)化定量安排計(jì)劃,定期總結(jié)復(fù)盤。

最后,在現(xiàn)在這個(gè)弱肉強(qiáng)食的年代,我們以后勢(shì)必要做一個(gè)【終生學(xué)習(xí)者】。在學(xué)習(xí)之前,掌握適合的方法才能讓學(xué)習(xí)效率更高。不論是時(shí)間管理,還是終生學(xué)習(xí),我們都是為了一個(gè)目標(biāo):betterme,betterlife。

選擇自己讀后感篇四

每個(gè)人都有安排時(shí)間的權(quán)利,也許是工作、也許是休息、也許是運(yùn)動(dòng)、也許是學(xué)習(xí)……我想,無(wú)論哪種選擇,你內(nèi)心一定有過(guò)這樣的念頭:我想把自己的時(shí)間合理地利用起來(lái),但是……是的,我們總是被無(wú)數(shù)個(gè)“但是”所牽絆,很難做到“合理”利用。

在《選擇自己:如何讓時(shí)間變現(xiàn),成為更有價(jià)值的自己》(以下簡(jiǎn)稱《選擇自己》)這本書(shū)里,我了解到我們?yōu)槭裁醋霾缓脮r(shí)間管理,過(guò)去有哪些誤區(qū),以及如何管理時(shí)間。

本書(shū)的作者kyle是一名90后ceo,公眾號(hào)“選擇自己”的創(chuàng)始人。他在書(shū)中描述了自己創(chuàng)業(yè)和成長(zhǎng)的真實(shí)經(jīng)歷:從自我認(rèn)知、時(shí)間管理、精力管理,到人際關(guān)系、品牌打造,鼓勵(lì)大家成為更有價(jià)值的自己。

關(guān)于時(shí)間管理這一部分,我看到了過(guò)去認(rèn)知的不足之處,也讓我重新認(rèn)識(shí)了這一概念。

多數(shù)人眼中,時(shí)間管理達(dá)人就像是超人,每天24小時(shí),恨不得能當(dāng)作48小時(shí)來(lái)用,無(wú)時(shí)無(wú)刻都在忙碌、工作,沒(méi)有停歇,仿佛永遠(yuǎn)不會(huì)累,也仿佛永遠(yuǎn)那么無(wú)趣。

其實(shí),時(shí)間管理并不要求大家像機(jī)器人一樣,只工作不娛樂(lè),而是要我們培養(yǎng)一種快進(jìn)快出的能力,即快速切換工作和放松的理想狀態(tài)。關(guān)于它的理解有如下兩點(diǎn)。

第一,創(chuàng)造心流,提高專注力。

要做到快速切換,就意味著在工作和放松時(shí)都要專注,100%投入其中。如何做到全身心投入呢?對(duì)于娛樂(lè)來(lái)說(shuō)很容易,但對(duì)于工作呢?這里就要提到“心流”。

心理學(xué)家契克森米哈賴提出:心流是一種將個(gè)體注意力完全投注在某活動(dòng)上的感覺(jué),產(chǎn)生的同時(shí)會(huì)有高度的興奮及充實(shí)感。在這種狀態(tài)下,人們會(huì)忘記時(shí)間的流逝,效率也會(huì)得到提高。

我們不能一直處于心流狀態(tài),但可以創(chuàng)造心流。做真正喜歡的事,可以幫助快速開(kāi)啟心流?!跋矚g”與主觀意識(shí)有關(guān),我們能通過(guò)給日常任務(wù)增添挑戰(zhàn)和新鮮感,來(lái)強(qiáng)化“喜歡”的感覺(jué)。如烘焙師每天烤同一款蛋糕,會(huì)覺(jué)得無(wú)聊,但要學(xué)會(huì)發(fā)現(xiàn),如烤箱溫度怎么調(diào)整更合適,面粉使用有哪些新技巧等,帶著興趣和愛(ài)去工作,可以增加心流的體驗(yàn),提高專注力。

第二,勞逸結(jié)合,提升情感能量。

除了工作,為什么還要娛樂(lè)呢?我們都知道勞逸結(jié)合的妙用,但本書(shū)還提出一個(gè)新的知識(shí)點(diǎn):情感能量。它和個(gè)人品質(zhì)有關(guān),情感能量的高低,決定了你做成這件事的意愿有多強(qiáng),你能克服多少困難,以及能否培養(yǎng)好習(xí)慣。

作者工作很忙,但每月都會(huì)去不同的城市品嘗美食、欣賞美景,或者見(jiàn)朋友。他表示:每個(gè)人都需要一個(gè)中斷機(jī)制,要學(xué)會(huì)區(qū)分工作和生活,讓緊繃的神經(jīng)得到放松和舒緩。通過(guò)這種形式,可以大幅提升我們的情感能量,為下一次全身心的投入積蓄力量。

完美主義是阻礙人類生產(chǎn)力的一個(gè)重要因素。

喬布斯被譽(yù)為“蘋(píng)果之父”,達(dá)·芬奇的代表作《蒙娜麗莎》栩栩如生,但如果當(dāng)初沒(méi)有在車房?jī)?nèi)努力研發(fā)“蘋(píng)果i代”的男人,沒(méi)有多年孜孜不倦繪畫(huà)雞蛋的男孩,我們也許永遠(yuǎn)看不到這樣的成就了。

因此,沒(méi)有什么事是一蹴而就的,也沒(méi)有任何事一開(kāi)始就是完美的。

要做好時(shí)間管理,我們可以培養(yǎng)一種設(shè)計(jì)思考的理念。這其中涉及到一個(gè)“最小化可行產(chǎn)品”的概念。它指的是使用最少的資源,可以較快速地制作出來(lái)的、可執(zhí)行基本功能的,能被用戶使用的實(shí)驗(yàn)性產(chǎn)品。先把這個(gè)產(chǎn)品發(fā)布出去,然后根據(jù)用戶的使用反饋來(lái)進(jìn)行優(yōu)化,不斷迭代更新,最終形成一個(gè)優(yōu)質(zhì)產(chǎn)品。

尋找“最小化可行產(chǎn)品”,需要從設(shè)計(jì)產(chǎn)品的目的出發(fā)。

結(jié)構(gòu)化表達(dá)要注重溝通質(zhì)量,自我療愈能讓自己開(kāi)心即可。不同的目的有不同的學(xué)習(xí)方案,先完成一份初稿,滿足基本需求,然后根據(jù)粉絲、領(lǐng)導(dǎo)、朋友或者自身的反饋,進(jìn)一步打磨文章,學(xué)習(xí)相關(guān)技巧,不斷完善更新自己的作品。

同理,先按照初級(jí)的時(shí)間管理方案,立即行動(dòng)起來(lái),以目標(biāo)為導(dǎo)向,在行動(dòng)的過(guò)程中不斷思考并優(yōu)化這一方案,而不是等到一切都準(zhǔn)備好了再開(kāi)始。

由于科技的迅速發(fā)展,人與人、事物與人之間的關(guān)系更加緊密,場(chǎng)景之間的界限也越來(lái)越模糊。如微信已經(jīng)成為日常必不可少的場(chǎng)景,它使生活便利,也讓更多的人和事進(jìn)入到我們的意識(shí),從而壓縮了其他部分。因此我們的時(shí)間被各種場(chǎng)景分割,越來(lái)越趨于碎片化。應(yīng)對(duì)這樣的發(fā)展趨勢(shì),需要我們做到如下兩點(diǎn)。

第一,減少無(wú)效場(chǎng)景,提升時(shí)間價(jià)值。

除了必須的工作、人際交往、吃飯睡覺(jué)外,我們的日常被大量無(wú)效場(chǎng)景所占領(lǐng),如低質(zhì)量的網(wǎng)絡(luò)信息、無(wú)效的社交等。其中最值得提到的一點(diǎn)就是:情緒。

當(dāng)一個(gè)人處于生氣的狀態(tài),則無(wú)法專注于工作;當(dāng)一個(gè)人執(zhí)著于過(guò)去未來(lái),則無(wú)法留心于當(dāng)下;當(dāng)一個(gè)人重復(fù)地抱怨,則只能停滯不前。這就是壞情緒帶來(lái)的影響,不僅會(huì)浪費(fèi)寶貴的時(shí)間,還會(huì)限制自身的發(fā)展。

產(chǎn)生壞情緒很正常,它是一種釋放壓力的行為,但要學(xué)會(huì)平衡。當(dāng)情緒已經(jīng)影響到正常的工作或生活,就要學(xué)會(huì)與情緒和解,平衡它和當(dāng)下的重要性。當(dāng)想到生氣會(huì)耽誤工作,使容貌變丑,就會(huì)慢慢放棄生氣;當(dāng)想到執(zhí)著過(guò)去就意味著浪費(fèi)了當(dāng)前的時(shí)間,就應(yīng)該振作起來(lái),做好眼前的事;當(dāng)想到抱怨只會(huì)讓他人遠(yuǎn)離,就應(yīng)該立即停下來(lái),少說(shuō)話多做事,爭(zhēng)取創(chuàng)造更多的價(jià)值。

第二,利用碎片時(shí)間,實(shí)現(xiàn)自我成長(zhǎng)。

并不是只有空閑時(shí)間可以利用,通勤路上、起床后、睡覺(jué)前,這些空檔都可以有效地加以使用,這就是所謂的碎片時(shí)間。書(shū)中提到:通勤時(shí)可以選擇聽(tīng)書(shū)、聽(tīng)課程,尤其是坐飛機(jī)的時(shí)候,手機(jī)關(guān)機(jī),無(wú)人打擾,特別適合思考問(wèn)題;起床后大腦是最清醒的,這段時(shí)間可以用來(lái)學(xué)習(xí)、聽(tīng)資訊廣播,長(zhǎng)時(shí)間堅(jiān)持下來(lái)也能實(shí)現(xiàn)自我提升;睡前需要放松,不宜玩手機(jī)或做復(fù)雜的思考,可以考慮看看書(shū),放松大腦,幫助快速進(jìn)入睡眠狀態(tài)。

《選擇自我》這本書(shū)用真誠(chéng)的語(yǔ)言介紹了作者的成長(zhǎng)經(jīng)歷。書(shū)中給出大量實(shí)用、可落地的方法,旨在幫助迷茫的年輕人找到精進(jìn)的打開(kāi)方式。

管理時(shí)間是管理人生的重要步驟,也決定了應(yīng)對(duì)世界的態(tài)度。我們不能改變出身,卻可以選擇未來(lái)的自己。希望我們都能學(xué)會(huì)讓時(shí)間變現(xiàn),成為更有價(jià)值的人。

選擇自己讀后感篇五

過(guò)了一會(huì)兒,我又看見(jiàn)了吳盱衡的《我想睡覺(jué)》這一篇文章,就打開(kāi)了。呀,是其它版的.,但一看內(nèi)容,這分明是敘事版的文章嘛。再仔細(xì)一看,不行呀,有幾句話寫(xiě)的不通順,文章寫(xiě)的也不太長(zhǎng),寫(xiě)的也不太好,只能退回去了。但又一想,平日里,我和吳盱衡的交情不錯(cuò),直接退稿,她會(huì)不會(huì)生我的氣?算了,我也只能硬著頭皮,點(diǎn)了一下退稿。還給她兩個(gè)短信息,希望她會(huì)理解我的苦衷,不會(huì)生我的氣。

知道現(xiàn)在,我才明白了,寫(xiě)滿分作文難,改滿分作文更難,希望同學(xué)們能明白王老師給我們改滿分作文的一片心意!

選擇自己讀后感篇六

從事一項(xiàng)事情,先要決定志向,志向決定之后,就要全力以赴,毫不猶豫地去實(shí)行。

在巜我要做更好的自己》當(dāng)中,令我記憶最深刻的一篇就是良心大于利益。這篇故事就是有關(guān)于林肯的。林肯日本出生在一個(gè)貧苦的農(nóng)民家庭,由于家庭條件有限,沒(méi)辦法上學(xué)只能跟父親在荒原上耕作,但林肯聰明,時(shí)常向人請(qǐng)教問(wèn)題,每到休息的時(shí)候,他便一邊津津有味地看著書(shū),一邊吃面包。長(zhǎng)大林肯離開(kāi)了家鄉(xiāng)在外面打工,他做過(guò)很多工作,無(wú)論做什么工作,他都勤勤懇懇。

認(rèn)真負(fù)責(zé)誠(chéng)實(shí)守信,有一次一個(gè)客戶多付了幾分錢,他跑了十幾粒路將錢退回,又有一次,他發(fā)現(xiàn)少給一個(gè)客戶一些茶又跑了幾里路將茶葉送到。他靠著自己誠(chéng)實(shí)謙虛的性格每到一處都受到周圍人的喜愛(ài)。林肯兩年后,成為一名律師。他的口才非常好成為了一名優(yōu)秀的律師很多人找他辯護(hù),但使他挑選當(dāng)事人有一個(gè)條件,就是當(dāng)事人,必須是正義一方的有很多人沒(méi)有付錢付給他律師費(fèi),但只要是正義的林肯都免費(fèi)幫他們辯護(hù)。

讀了這篇文章我收獲到很多,良心是我們的心頭哨,他在那里值勤站崗,監(jiān)視著我們別做出違反的事情。

勞倫斯說(shuō)過(guò):“使人高貴的是人的品格。”

選擇自己讀后感篇七

今天,我翻開(kāi)一本書(shū),偶然間看到了感動(dòng)自己這篇文章,讀后,我被感動(dòng)了。

這篇文章講的是一個(gè)女鋼琴家在生命垂危時(shí)仍保持著真、善、美的精神,曾讓一個(gè)盜賊改邪歸正。盜賊被她感動(dòng)了,他終于明白“天生我材必有用”的道理。然而我也被感動(dòng)了。

那是在五年級(jí)的時(shí)候,我們班級(jí)組織去看電影,名字叫暖情。這是一個(gè)感人肺腑的故事,發(fā)生在一個(gè)清貧的家庭里:主人公——冬冬還在上幼兒園,他的父母都下崗了,冬冬也不能再上幼兒園了,隨后冬冬的媽媽又離開(kāi)了家,這對(duì)一個(gè)年僅7歲的孩子來(lái)說(shuō)是多么殘酷呀!再加上凄涼的音樂(lè)和演員演繹得惟妙惟肖,影片催人淚下。同學(xué)們都淚流滿面。

同學(xué)們被感動(dòng)了,我也被感動(dòng)了。我們都被冬冬的天真無(wú)邪所感動(dòng)了。感動(dòng)自己,感動(dòng)他人和為他人所感動(dòng),實(shí)際上是一種輪回。

感動(dòng)是金,你挖掘它,它將會(huì)用自身來(lái)回報(bào)你。

感動(dòng)是水,你節(jié)約它,它將會(huì)變成一片汪洋大海。

感動(dòng)是火,你點(diǎn)燃它,它將會(huì)照亮你心中的燈。

選擇自己讀后感篇八

“雖然不是每一次努力都有收獲,但每一次收獲都要努力”這是《別在吃苦的年紀(jì)選擇安逸》這本書(shū)的主旨,也是作者“河流”口頭禪。

我想,每個(gè)人在回首往事的時(shí)候都不想因?yàn)樵?jīng)的懶散而感到后悔。

以歲為馬,唯有奮斗者才能讓人生少些遺憾,少些悲涼,少些無(wú)奈。

當(dāng)你在這電閃雷鳴的世界里快倒下時(shí),拿出信念的火柴,點(diǎn)燃生命的火花,為自己打起,為自己前進(jìn)的道路照明。

或許,你努力的日子充滿荊棘,可哪個(gè)成功的人沒(méi)有一段異常難熬的時(shí)光?

每個(gè)輝煌的成就都少不了努力,舞臺(tái)上的那個(gè)人得到了別人望成莫及的榮耀,只因那個(gè)人是個(gè)懂得吃苦的人,他/她的一切經(jīng)得起歲月的推敲。

所以——《別在吃苦的年紀(jì)選擇安逸》。

選擇自己讀后感篇九

讀了這本書(shū)讓你體會(huì)最深,意味深長(zhǎng)的就是那句:lifeiswhatyoumakeit.你的人生由你打造。

很多人都覺(jué)得能夠出生在富裕的家庭中是一件幸運(yùn)的事情,但是我們從彼得巴菲特故事中了解到,出生在富裕的家庭中,不一定是含著金湯勺,也有可能是插著金匕首,因?yàn)槟悴豢梢圆怀晒?,并且你一輩子都需要從父輩的光環(huán)中走出來(lái)。人的出生是我們無(wú)法選擇的,無(wú)論是貧窮還是富裕,我們都需要去努力探索,屬于我們自己的人生,人生的結(jié)局是最終掌握在我們自己手上的。

彼得是在一個(gè)溫馨的家庭環(huán)境中成長(zhǎng)起來(lái),這是成長(zhǎng)過(guò)程中彼得所獲得長(zhǎng)輩給予最珍貴的禮物,讓他充滿了對(duì)于生活的感恩、對(duì)于世界的信任還有對(duì)他人的包容,因?yàn)楦卸鞑艜?huì)懂得去回饋,贏得別人的尊重;因?yàn)樾湃?,才?huì)開(kāi)放自己的心態(tài),才會(huì)毫無(wú)保留的去分享,去激勵(lì)身邊的人更好的生活;因?yàn)閷?duì)他人的包容,才會(huì)讓自己有更廣闊的視野和更加用心的傾聽(tīng),了解他人的思想,進(jìn)而更好的溝通。感恩、信任還有包容,都是人生中最美好的東西,當(dāng)然還有責(zé)任。

我是一個(gè)八歲小孩的媽媽,我總是想把世界上最好的東西給他,所以只要他想要的東西一般我都盡量滿足他。我也希望我的兒子在各個(gè)方面都是最棒的,所以我?guī)退麍?bào)了好幾個(gè)學(xué)習(xí)班,跆拳道、畫(huà)畫(huà)、寫(xiě)字等,并且希望他都能學(xué)得很好,也沒(méi)有問(wèn)過(guò)他到底喜歡不喜歡,就算是不喜歡,我也會(huì)要求他學(xué)??戳藭?shū)之后,我覺(jué)得這些都不是最重要的,最重要的是讓他學(xué)會(huì)感恩,學(xué)會(huì)尊重,學(xué)會(huì)包容,不要想怎么樣就怎么樣,達(dá)不到他的要求就亂發(fā)脾氣,覺(jué)得這都是應(yīng)該的,要讓他懂得擁有的每一樣?xùn)|西都是來(lái)之不易的,都要付出努力的。我也會(huì)讓他選擇自己喜愛(ài)的興趣,希望他在自己喜歡做的事情中能夠獲得喜悅和滿足。

真正的人生,不是你繼承的那部分,而是你創(chuàng)造的那部分,它是你不斷選擇和努力的結(jié)果。選對(duì)你熱愛(ài)的方向,并為之付出全心的努力,不要被周圍的事物左右,用時(shí)間去證明吧!

選擇自己讀后感篇十

在圖書(shū)館覺(jué)得借這本的原因是看到了他對(duì)張維迎的解讀。今天晚上一口氣看完,才發(fā)現(xiàn)原來(lái)天朝也有這樣一位語(yǔ)言優(yōu)美的自由主義者。

“我還讀過(guò)布魯斯考德威爾的《哈耶克評(píng)傳》,我看到了人類社會(huì)在19世紀(jì)后期和整個(gè)20世紀(jì),計(jì)劃經(jīng)濟(jì)和政府管制是怎樣節(jié)節(jié)敗退,而市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)和自由企業(yè)又是怎樣終于主宰了我們每一個(gè)人的幸福生活”

“張維迎在一堆企業(yè)家中,第一次公開(kāi)提到了奧地利學(xué)派,他用他濃厚的陜西口音,晃動(dòng)著他的白發(fā)叢生的'頭,提醒人們:政府可能是愚蠢的,凱恩斯主義可能是一個(gè)看上去很美的陷阱”

很慶幸有這樣的書(shū)可以讀。

選擇自己讀后感篇十一

這幾天廣州一直在下雨,有時(shí)候是細(xì)雨蒙蒙,有時(shí)候是瓢潑大雨。無(wú)論哪一種雨,我都不是很喜歡。最簡(jiǎn)單的一個(gè)理由——我不喜歡鞋子濕濕的感覺(jué)。

前天早上,我望著外面的毛毛細(xì)雨憂郁了半個(gè)小時(shí),終于鼓起勇氣跑步,竟覺(jué)得有一種“浪漫”的感覺(jué)。昨天晚上,眼瞅著雨已經(jīng)停了,跑步的時(shí)候居然下起了大雨。下雨就下雨吧,我不在乎在大雨里狂奔!

跑步的時(shí)候,耳朵里塞著耳機(jī),腦袋里卻在回味劉墉的《超越自己》——?jiǎng)④瓕?xiě)給愛(ài)子劉軒的書(shū)!應(yīng)該已經(jīng)很多年了吧,我看的這本書(shū)的印刷時(shí)間是20xx年,之前!

雖然算是“老古董”了,但書(shū)中的內(nèi)容和觀點(diǎn)卻一點(diǎn)也不過(guò)時(shí)。很多為人處世的道理,不僅僅適用于當(dāng)初在史岱文森高中讀書(shū)的劉軒,也適用于我們現(xiàn)在的生活和工作。

《超越自己》這本書(shū)中,我印象最深的一句話是:“你必須成功,因?yàn)槟悴荒苁?!”?/p>

選擇自己讀后感篇十二

今天,我?guī)еd奮地心情讀了第二十四、二十五章,我最喜歡的是第二十五章《馬修所選擇的衣裳》。圣誕節(jié)到了,馬修要幫安妮實(shí)現(xiàn)她的愿望,馬修給安妮買了一件泡泡袖的衣服,她又得到了一雙拖鞋。安妮去演出也得到了滿堂的喝彩。

最令我感動(dòng)的.人是馬修,他為了幫安妮實(shí)現(xiàn)愿望,去了一家商店買東西,馬修原本不愛(ài)和女人說(shuō)話,可他還是去了。后來(lái)他又找了蕾杰夫人幫他買一件帶泡泡袖的衣服,安妮如愿以償了。每個(gè)人都有一直想要的東西,我也有,我愿把它藏在心里,將來(lái)靠我的雙手去得到。我相信我總有一天會(huì)實(shí)現(xiàn)的,就像安妮一樣。

這個(gè)故事使我明白了,馬修對(duì)安妮不僅僅是一件衣服那簡(jiǎn)單,而是一種無(wú)私的愛(ài)。

選擇自己讀后感篇十三

有人說(shuō)生命在于靜止,有人說(shuō)生命在于運(yùn)動(dòng),也有人說(shuō)生命在于挑戰(zhàn)。在我看來(lái),對(duì)于在個(gè)充滿物質(zhì)的世界生命只在于選擇。

人的一生總會(huì)面對(duì)許多選擇,那么對(duì)于這些選擇你無(wú)法判斷是對(duì)是錯(cuò)。對(duì)于有些人來(lái)說(shuō)博士繼續(xù)科研是真確的,但對(duì)于其他人來(lái)說(shuō)一個(gè)博士去中學(xué)教學(xué)時(shí)正確的。盡管自己不知道未來(lái)式好事壞,這都是自己的選擇。無(wú)論他做出的是什么決定,別人也會(huì)對(duì)他指指點(diǎn)點(diǎn)。畢竟自己不是大熊貓不是人人都喜歡。可是否有人親自去問(wèn)問(wèn)他,他的意愿。自己做出什么選擇度是有自己的原因的。我們無(wú)法批評(píng)他人的是非對(duì)錯(cuò),我們可以做的僅僅是看清楚自己罷了。

作為一個(gè)新時(shí)代的青年,我們是祖國(guó)的未來(lái),我們未來(lái)的路只有自己決定,盡管前方的路一片黑暗,但穿過(guò)黑暗不是就能看見(jiàn)黎明的曙光了嗎。一個(gè)新的時(shí)代需求的是一代代有創(chuàng)造力的新人,它不要那些跟隨他人腳步的追隨者,若你聽(tīng)從他人的意見(jiàn),或許你可以成功,可那有多少是屬于你自己的東西,到頭來(lái)你終究會(huì)失敗。也許時(shí)代變遷到現(xiàn)在有它固定的模式,然而也正是這個(gè)模式它決定了現(xiàn)在人們的生活,在那些個(gè)大城市有我們看不到的成功的背后,在那些個(gè)汗水浸濕衣襟的夜晚,有多少人為了自己的明天而努力,他們有自己的理想,有自己的思維,有自己的那一份堅(jiān)持,所以他們成功的,他們成了那幾萬(wàn)分之一。無(wú)疑他們站在了山的最頂端。

我也曾想過(guò)跟著爸爸媽媽為我指定的方向前行,可那并不是我喜歡的。當(dāng)他們讓我選擇文科時(shí),我也曾考慮了很久,但我發(fā)現(xiàn)我不能,因?yàn)槲业男牟辉?,我有自己的選擇,那就是理科,從初中到高中我一直以來(lái)都沒(méi)放棄過(guò)物理化學(xué),這是我自己喜歡的。既然選擇了,那就的為之努力奮斗。時(shí)至今日我也沒(méi)后悔。這就是我的選擇。

選擇自己讀后感篇十四

快樂(lè)的寒假就要結(jié)束了,我在寒假里讀了三國(guó)演義這本書(shū),雖然它的故事很精彩,但這個(gè)寒假讀了最喜歡的書(shū),我最喜歡的書(shū)是做最好的自己“。

《做最好的自己》是一本關(guān)于那些因?yàn)榕ぷ鞫@得巨大成功的人們的書(shū)。有些人因?yàn)榧膊《?,如失明、耳聾等癥狀,但他們不放棄學(xué)習(xí),努力工作取得了巨大的成功。

這本書(shū)是我最喜歡的故事是:“一粒沙子”這個(gè)故事的主人公是出生在英國(guó)格洛斯特組,他的名字寫(xiě)威拉德。約翰,他出生后不久,他被診斷為患有“先天性震顫病”。小學(xué)畢業(yè)后,威拉德在類能力是最差的一個(gè),他甚至沒(méi)有一個(gè)很簡(jiǎn)單的.一句話,可以順利完成。但他喜歡的雕塑,雖然他的手在顫抖,但他專注于雕塑,甚至顫抖著弱化。最后,他是這一努力的一部分,不僅雕刻好,但也刻在了沙灘上。最后,他成為了一個(gè)偉大的雕塑家。

這本書(shū)還有很多和這個(gè)問(wèn)題相似的故事,這些中國(guó)故事發(fā)展都是要告訴我:如果沒(méi)有堅(jiān)持不懈地努力,就會(huì)取得一個(gè)成功。

選擇自己讀后感篇十五

這本書(shū)的每一篇文章、每一句話、每一個(gè)字確確實(shí)實(shí)凝結(jié)了作者、編審們的汗水和淚水。用“斷翅飛馬”前沿中的話說(shuō)――我們確實(shí)是在創(chuàng)造一個(gè)屬于所有殘疾人的奇跡!一點(diǎn)也沒(méi)錯(cuò),這本書(shū)的出版,本身就是一個(gè)奇跡?。。。。?!

這些飽含著真情的文字,向世人訴說(shuō)著他們的無(wú)奈、渴望,展示著他們的堅(jiān)強(qiáng)和勇氣,相信每一個(gè)用心讀過(guò)這本書(shū)的人都能感受到!

這近百篇的文章,多數(shù)是講述了當(dāng)天災(zāi)人禍降臨到自己身上的時(shí)候,當(dāng)這一切無(wú)法改變而又不能逃避的時(shí)候,他們是如何讓自己有了這份堅(jiān)強(qiáng),從而走出陰影的。

其實(shí),不管文章是描寫(xiě)的什么,也不管是痛苦還是快樂(lè),他們無(wú)一例外的選擇了堅(jiān)強(qiáng)。生活中的巨變,突然間的風(fēng)雨,讓他們?cè)诤诎抵锌吹搅烁蟮墓饷?,所以他們不甘心受命運(yùn)的束縛,他們把壓力和痛苦變成了動(dòng)力,他們把自己的人生演繹出了更為奪目的光芒!而且他們的精彩人生還將永遠(yuǎn)延續(xù)下去!?。。。?!

相信每一個(gè)人都有著自己的或大或小的理想和心愿,那就為了這個(gè)愿望去選擇堅(jiān)強(qiáng)吧!用自己的雙手和能力去付出、去拼搏,不計(jì)成敗、不計(jì)得失,只奮發(fā)于腳下的目標(biāo)。

借用一句話(據(jù)說(shuō)是姚明的話)――努力不一定成功,但不努力一定失??!書(shū)中的每一位主人公,他們什么也不想,就想如何讓生命活的更有意義!他們努力了,他們成功了,他們做到了,他們的人生路不比健康的人差,他們的生命的的確確綻放出了如花的笑容?。?!

為了心中的那個(gè)夢(mèng),為了心中的那份渴望,努力吧!

世上沒(méi)有能不能,只有做不做?。。。。?!

選擇自己讀后感篇十六

想必大家都知道終南捷徑的梗。雖然這個(gè)手段在我們看來(lái)是有些卑鄙的,但是不可否認(rèn)的是,這確實(shí)是一種適合他的方式,一條適合他的路。那么我今天要告訴大家的就是,選擇適合自己的路。

我先給大家講一個(gè)故事:這個(gè)世界上有兩個(gè)人,a想當(dāng)畫(huà)家,b想當(dāng)鋼琴家,他倆都為各自的夢(mèng)想努力。然而因一場(chǎng)事故,a失明了,b耳朵失聰。開(kāi)始他們都很悲傷。但后來(lái),a想:“我的耳朵仍然完好。”b想:“我的眼睛依然明亮?!盿彈起鋼琴,b拿起畫(huà)筆。后來(lái),a成了享譽(yù)世界的鋼琴家,b成了婦孺皆知的畫(huà)家。

a、b兩個(gè)人,不是都選擇了適合自己的路嗎?他們最后不也成功了嗎?我們不必拘泥于自己的追求,而應(yīng)當(dāng)認(rèn)清自己,找到自己的路,才能發(fā)揮自己的長(zhǎng)處,獲得成功。我們最近學(xué)了胡適的一篇課文《我的母親》對(duì)吧。我們看看胡適,他在小時(shí)候不也是有些想法的么?他想畫(huà)畫(huà),然后就被老師撕掉了。他還想學(xué)音樂(lè),結(jié)果呢?結(jié)果他一輩子都沒(méi)有學(xué)音樂(lè)的機(jī)會(huì)。最后他只能選擇文學(xué)的道路。結(jié)果顯而易見(jiàn),他成為了一代文豪。選擇合適的路,也許就是在選擇成功。

我又想起了蘇軾,他在年輕時(shí)適合科舉毅然前往,意外。

然而我們?cè)倩厥淄蜃约?,我們又有幾個(gè)人能做到選擇適合自己的路?要么就是被學(xué)習(xí)沖昏了頭,無(wú)時(shí)不刻希望自己攀上學(xué)霸的巔峰。要么就是盲目追求自己不切實(shí)際的理想,結(jié)果仍然一無(wú)所獲。我們看看諸葛亮,他是何等厲害的軍事家,但是如果我們硬要他去練武的話,最多也就只能給關(guān)云長(zhǎng)脫靴子吧?所以,讓我們靜下心來(lái),正確定位自己,選擇一條真正適合自己的路,走下去,相信每一個(gè)人都會(huì)有精彩的明天!

選擇自己讀后感篇十七

生活中,我們可能遇到一些困難或挫折就輕易退縮了,并不敢去面對(duì),去戰(zhàn)勝困難,所以,困難才會(huì)一次又一次地敲響你心中的那扇門,然后給你無(wú)盡的壓力,讓你感到恐懼。但是,只有把困難打倒,硬著頭皮去闖,這樣,連死神都有可能會(huì)望而止步。

就像在《人沒(méi)有理由埋沒(méi)自己》這篇文章中,羅伯特和他的妻子瑪麗攀到了山頂??墒潜瘎〖磳⒔蹬R,羅伯特一腳踩空,高大的身軀打了個(gè)趔趄,隨即向萬(wàn)丈深淵滑去,周圍是陡峭的山石,沒(méi)有抓手的地方。短短的一瞬間,瑪麗就明白發(fā)生了什么事,就下意識(shí)的一口咬住了丈夫的上衣,同時(shí),她也被習(xí)慣性帶向巖邊,羅伯特懸在空中,瑪麗牙關(guān)緊咬,你能相信嗎??jī)膳艥嵃椎难例X承擔(dān)了一個(gè)高大魁梧軀體的全部重量?,旣惒荒軓埧诤艟?,一小時(shí)后,過(guò)往的游客救了他們,而這時(shí)的瑪麗,美麗的牙齒和嘴唇早被血染得鮮紅鮮紅。

這難道不足以體現(xiàn)堅(jiān)持就能成功這個(gè)真理嗎?

瑪麗如果一松口,羅伯特就會(huì)死,但他并沒(méi)有這樣做。而是堅(jiān)持著,終于,她那堅(jiān)持不懈的信念感動(dòng)了上帝,她和她的丈夫都得救了。在死神來(lái)臨之時(shí),她并沒(méi)有被擊退,而是勇敢、堅(jiān)持與死神做斗爭(zhēng),明知道自己可能會(huì)撐不住,會(huì)松口,卻還是堅(jiān)持孤注一擲,這就是堅(jiān)持的力量。

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