范文為教學(xué)中作為模范的文章，也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考，也可以作為演講材料編寫前的參考。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢？這里我整理了一些優(yōu)秀的范文，希望對大家有所幫助，下面我們就來了解一下吧。
尊重對手的作文開頭篇一
雖說才四月份，卻已經(jīng)嗅到了些許夏天的氣息。微風(fēng)一陣陣襲來，仍吹不走那烈日炎炎。操場上顯得格外熱鬧，不用說也心知肚明了，正在舉行籃球比賽。對籃球不感興趣的我，本想做會(huì)作業(yè)，可沒寫多久，我就情不自禁地放下了筆。抬頭望去，兩方隊(duì)員互不相讓，配合有序，一切都看似那么平靜，可兩個(gè)班的同學(xué)都知道，四處充滿了火藥味……
比賽才開始沒多久，四班一名同學(xué)的身影，便醒目地出現(xiàn)在我的視線中，只見她和miss邢快步走到我們二三班的賽場邊緣，一邊走，一邊用白皙的手狠狠地抹擦著眼角，而miss邢，則不停地安慰著她，是不是還俯下身體，睜著大大的眼睛，注視著她，耐心地聽她訴說著不滿和委屈。她們走得越來越接近我們，那個(gè)女孩用厭惡的聲音哭訴著：“他們黑板上寫得那么傷人，太沒教養(yǎng)了吧?！薄?/p>
聽到這兒，我不禁想起了今天早上，高和孟用同樣不滿的聲音，說起了那幾句令人無法接受的話：“四班的人，說我們一班菜，二班…賤……”這么難聽的話他們都說了，而我們一二班做了什么?我們有還嘴嗎?甚至，把委屈全藏在心底，把淚，全部藏在眼球后面，我們可以忍，但現(xiàn)在他們居然賊喊捉賊，我們的無奈誰看見過?!
而三班呢，從比賽還未開始，到現(xiàn)在，耳邊全是他們冷嘲熱諷的聲音，我們說過他們一句嗎?!
這場比賽，原本是件挺放松的事，可大家都太過在乎輸贏了，搞得不愉快不說，每個(gè)人都遍體鱗傷。三四班，你們真的覺得這樣快樂嗎?沒錯(cuò)，我們是對手，可對手是用來侮辱的嗎?如果我們互相尊重，還會(huì)有現(xiàn)在的結(jié)果嗎?請尊重你的對手，你身邊的每個(gè)人……
尊重對手的作文開頭篇二
白雪皚皚的珠穆朗瑪峰，它高，它威嚴(yán)，但也有人曾留下足跡;雄鷹搏擊長風(fēng)，鑄造了它有力的翅翼。對手無處不在，有時(shí)他是前進(jìn)的動(dòng)力，有時(shí)卻是礙眼的絆腳石。
對手的定位是決定成敗的關(guān)鍵因素。因此，尊重對手吧，這樣才能使你的人生與眾不同!
尊重對手是智者的舉措。在尊重對手的同時(shí)，你也拓展了生命的寬度。每個(gè)人都會(huì)有對手，或崇高或卑微，他總在你心中讓你魂?duì)繅艨M，時(shí)時(shí)掛念。有的人會(huì)喪失自信因?yàn)閷κ痔珡?qiáng)了，此時(shí)他的心中必定充滿妒嫉與不甘，心里的矛盾越來越明顯，結(jié)果可想而知。其實(shí)，他只要換一種角度思考，對對手懷一種尊重的態(tài)度，以之為奮斗的目標(biāo)，在敬仰中超越，并駕齊驅(qū)又何嘗不是件樂事呢?
“上善若水，水善利萬物而不爭。夫唯不爭，故無尤?！痹谌缃襁@個(gè)高手烏集的時(shí)代，我想沒有人會(huì)做到不爭吧!生命因拼搏而跌巖起伏，人生的激情因拼搏而噴發(fā)，要想生命有棱有角，必須競爭。
此時(shí)，尊重對手是一個(gè)有德行的人的必修課。試想，一個(gè)野蠻人又怎懂得競爭之道呢，更別提“尊重”二字了。當(dāng)直面對手時(shí)，要像蘇轍一樣有“使其中坦然，將何往而非快”的曠達(dá)，也要有“寄蜉蝣于天地，渺滄海之一粟”的胸襟。以包容的心態(tài)去面對對手，這既是對他人的尊重，也是對自己的尊重。
尊重對手其實(shí)很簡單，然而這道心坎卻曾經(jīng)擋住了太多太多人。在古代，許多人甚至至今依然流傳的悍將又有幾個(gè)心懷坦蕩?曹丕嫉妒其弟曹植的多才，竟“煮豆燃豆萁”，逼其作《七步詩》。如果一個(gè)人有了對手之后，就不擇手段地去擊跨之，那么其本身的意義便也蕩然無存。將對手當(dāng)作自己的合作伙伴吧!這樣你的心中就會(huì)多幾分寬容，少幾分愁緒，自己的潛能也將在競爭中不斷搖曳璀璨。
尊重對手的作文開頭篇三
因?yàn)閷κ值膹?qiáng)大，才說明了你的實(shí)力。所謂“綿羊成群，一山不容二虎”，也就是這個(gè)意思了。如果你的力量漸漸膨脹，能遇到一個(gè)對手，也是極好的！能力相當(dāng)，可以說是另一個(gè)你。你可以從中學(xué)習(xí)并認(rèn)識(shí)到自己。所以，尊重對手，也是尊重你自己。
記得小時(shí)候，特別喜歡一部電影――《舉起手來》，不是表達(dá)了什么深刻的情感，很簡單的，就是該電影里那些無厘頭的動(dòng)作實(shí)在好笑！
真是完美地詮釋了日本軍隊(duì)的丑態(tài)和愚蠢。比如說：作為日本軍隊(duì)指揮官，竟然笨到吃豬食，卻還津津有味；被小孩子戲弄，把一罐尿，當(dāng)做山泉一飲而下，卻還贊不絕口；騎著一頭豬，像一個(gè)滑稽的小丑，卻還想前進(jìn)戰(zhàn)場，奮勇殺敵。
有這樣一個(gè)指揮官，那么士兵當(dāng)然就更“優(yōu)秀”了！走路搖搖擺擺，一臉癡呆樣，花費(fèi)工夫只是捉了一只小雞；迎面飛來的木桶，完全不知道躲的，被打到一邊后，仍是一副麻木的狀態(tài)；更夸張的，嘴里能吃進(jìn)一只青蛙，并咽下去！真是“將慫慫一窩”！
這樣的電影，我現(xiàn)在想想，根本就不知道，它的初衷到底是什么！貶低日本人，來抬高自己嗎？試問，如果在抗日年代，日本人真的就像該電影里一樣，那么，南京屠殺根本就不會(huì)發(fā)生！我并不是，有意去說日本人有多厲害，何不認(rèn)真思考一下，我們回顧歷史，看到抗日英雄為國家流血流淚時(shí)，才能深切的體會(huì)到，我們中國人的品質(zhì)！銘記曾經(jīng)從恥辱中掙扎而出的光輝！
比如說，一只狼捕捉了一只兔子，我們不會(huì)說，這只狼有多么厲害；但如果一只狼戰(zhàn)勝了一只老虎，我們明白實(shí)力差距，自然會(huì)覺得，這只狼令人佩服！同理，在我們的生活中，不要總是尋找比你“弱”的人較量，即是贏了也不光彩；真切地完成自己的目標(biāo)，你也會(huì)快樂很多！
畢竟，努力后的快感，會(huì)更令自己驕傲！正視一切，才是強(qiáng)者的姿態(tài)！
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