2023年欣賞作文600字初三(七篇)

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2023年欣賞作文600字初三(七篇)
時(shí)間:2023-03-15 14:52:07     小編:zdfb

范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫?下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

欣賞作文600字初三篇一

首先我們要知道用腳的哪一個(gè)部位踢沙包會(huì)比較容易。媽媽讓我先踢一下,好讓她觀察一下我是怎么踢的。起初,我的踢法顯得很是笨拙,是用腳背來(lái)踢的,結(jié)果那沙包竟被我的一股大力給震到了房頂上去,好在沒(méi)有掛在上面,又以極快的速度下墜,又被我一腳踢到房頂上去了,這回正好落在我面前的位置,可是我一疏忽竟然沒(méi)有接得住它。這就算我只踢了兩次就敗下陣來(lái)。

對(duì)于剛剛學(xué)習(xí)踢沙包的人來(lái)說(shuō),能踢上兩個(gè)已經(jīng)算是不錯(cuò)的成績(jī)了。可是我看了媽媽的表演之后才知道,我的這點(diǎn)成績(jī)還差了很多呢,不能驕傲自大,因?yàn)閶寢尵谷灰豢跉馓吡税藗€(gè)。

媽媽告訴我,踢沙包要用腳腕部位,因?yàn)槟抢锸悄_上最寬的地方,會(huì)有的把握接住飛速落下的沙包。我照做了之后,竟然能踢三個(gè)了,有了一點(diǎn)小小的進(jìn)步,但是還是不怎么熟練。那么要怎樣做才能踢得呢?媽媽告訴我,要把沙包控制在自己身邊的位置,絕對(duì)不能超過(guò)半米距離,要是超過(guò)了,想要踢到它就很費(fèi)勁了,很有可能會(huì)踢不到它。

我按照媽媽告訴我的方法自己試了試,還真靈,這次達(dá)到了連踢四個(gè)的好紀(jì)錄,又有了一點(diǎn)點(diǎn)小小的進(jìn)步,按理說(shuō)我應(yīng)該能夠繼續(xù)進(jìn)步到五個(gè)、六個(gè)甚至的,可是后來(lái)怎樣聯(lián)系也沒(méi)有超過(guò)四個(gè),這讓我非??鄲?。

看來(lái),我只能不間斷地繼續(xù)練習(xí)了,有一句話說(shuō)得好:熟能生巧嘛!“只要功夫深,鐵杵磨成針”的前人的經(jīng)驗(yàn)還在我耳邊回響,我會(huì)不斷地突破自己的。

欣賞作文600字初三篇二

細(xì)雨霏霏,如飛花,似輕舞。陽(yáng)春三月,江南的雨早已飄灑成歡。依稀記得,那揮手的日子也是如此春光,漫山開(kāi)遍的野花,紅的,白的,粉的,紫的,似乎傷心欲滴,氤氳在這煙雨中,滴落心間,了無(wú)生趣。

歲月悠悠,逝去的時(shí)光經(jīng)這飄灑的飛花倏然涌上心頭,思緒萬(wàn)千:曾記否?人面桃花心相??!此去經(jīng)年,縱曉風(fēng)殘?jiān)?,千種風(fēng)情更與何人說(shuō)?歲月滄桑,滿腹心酸,諸多坎坷,忍著,扛著,挺著,不變的是對(duì)你的思念與牽掛!“才下眉頭,卻上心頭”,一種愁緒應(yīng)令我終日凝眸,早已消得人憔悴堪比黃花!我不知遠(yuǎn)方的你是否“日晚倦梳頭”,憔悴幾何,日日思君不見(jiàn)君,物是人非,欲語(yǔ)淚先流?抑或獨(dú)上西樓,過(guò)盡千帆皆不是,望盡天涯路!在水伊人,你在他鄉(xiāng)還好嗎?

離別珍重時(shí),你我贈(zèng)言:只要彼此過(guò)得好,今生便無(wú)憾??烧l(shuí)知生命之中沒(méi)有你相伴,活得又是什么滋味?燕子飛回來(lái)了,卻不是舊時(shí)相識(shí),山花爛漫,如今有誰(shuí)堪摘?沒(méi)有你的歲月,縱姹紫嫣紅,亦如神馬浮云!

漫步于繁華的街道,徜徉這如花的季節(jié),即便包裝,心已破碎:遺世孤獨(dú)于這喧囂城市,腳下路千萬(wàn)卻邁不開(kāi)一步!

人有病,天知否?汽笛一聲腸已斷,從此天涯孤旅。借酒澆愁只為醉,醉時(shí)萬(wàn)事空。相愛(ài)已成夢(mèng),是夢(mèng)終會(huì)醒,但愿夢(mèng)時(shí)還成原,慰藉斷腸人。

“花非花,霧非霧,夜半來(lái),天明去。來(lái)如春夢(mèng)幾多時(shí),去時(shí)朝云無(wú)覓處?!倍线@如泣如訴的聲音氤氳這夢(mèng)幻的春色中。

若到江南趕上春,千萬(wàn)同春住。春來(lái)了,夢(mèng)依舊。愿夢(mèng)如春,永駐心間!

欣賞作文600字初三篇三

“如果你畢業(yè)于大學(xué),你就用欣賞的眼光看看別人;如果你畢業(yè)于像我們這樣的三四流學(xué)校,就用欣賞的眼光看看自己。”馬云的這句話引起了我的思考:高處賞人,低處自賞,這無(wú)疑是一種極好的生活態(tài)度。我認(rèn)為,無(wú)論處于何種境地,都應(yīng)該學(xué)會(huì)欣賞。

欣賞他人,是位于高處時(shí)為自己敲響的警鐘,當(dāng)我們位于高處,我們常常會(huì)覺(jué)得其滿。而就在這種時(shí)候,就在這種情況下,我們需要欣賞他人,看看別人身上的發(fā)光點(diǎn),我們便會(huì)發(fā)現(xiàn),別人身上的優(yōu)點(diǎn)那么多,我們都并非全部擁有,哪能把時(shí)間浪費(fèi)在其滿上呢?在高處時(shí)欣賞他人,實(shí)際上是在尋求目標(biāo),不斷向著優(yōu)秀跨步,不斷突破自己。所以欣賞它的人不但是為自己敲響了警鐘,更是反思自己的好方法。

欣賞自己,是位于低處時(shí)為自己注入的強(qiáng)心針。當(dāng)我們位于低處時(shí),我們常常會(huì)患得患失,憂慮這個(gè)憂愁那個(gè),很大可能會(huì)感覺(jué)自己無(wú)論怎么努力都比別人差,前途一片茫然。這時(shí),我們需要欣賞自己,看看自己身上的優(yōu)點(diǎn),我們便會(huì)發(fā)現(xiàn),原來(lái)我們身上的優(yōu)點(diǎn)也不比別人少,于是能夠充滿自信、迎接美好的未來(lái)。在低處時(shí)欣賞自己,實(shí)際是一種對(duì)自己的肯定,肯定自己不比別人差,肯定自己能夠通過(guò)努力,一定能夠達(dá)到別人的高度。所以欣賞自己不但是給自己注入強(qiáng)心針,而且是對(duì)自己的肯定。

對(duì)于國(guó)家和而言,欣賞型人才正是當(dāng)下所需。在成功時(shí)能夠做到不驕不躁,向著終究成功的未來(lái)進(jìn)發(fā);在失敗時(shí)不氣餒,反思自身,肯定自身的優(yōu)點(diǎn),更正自己的不足,不對(duì)的地方,向著成功進(jìn)發(fā),這便是欣賞型人才。欣賞型人才會(huì)使充滿著正能量,整個(gè)的發(fā)展方向都是前進(jìn)的向上的,這對(duì)國(guó)家和的發(fā)展起到了極大的促進(jìn)作用。

作為中學(xué)生,我們應(yīng)該從小培養(yǎng)欣賞意識(shí),在日常生活中學(xué)會(huì)欣賞,感受身上的力度與美感,努力爭(zhēng)做一個(gè)欣賞型人才,力求推動(dòng)的發(fā)展,為的發(fā)展添力。

無(wú)論處于何種境地,都應(yīng)該學(xué)會(huì)欣賞。欣賞使我們的明天充滿陽(yáng)光,使我們的未來(lái)充滿希望。欣賞的力度大而穩(wěn),欣賞的深度寬而廣。

欣賞作文600字初三篇四

我最欣賞的一句話是“世上無(wú)難事,只怕有心人”,這句話一直激勵(lì)著我?jiàn)^發(fā)向上。

三年級(jí)的時(shí)候,學(xué)校開(kāi)設(shè)了一門英語(yǔ)課,我非常高興。心里暗暗地想:英語(yǔ)應(yīng)該是一門很有趣的功課。第一節(jié)課我滿懷興致,身子坐得筆直筆直的,一節(jié)課下來(lái),我一點(diǎn)兒也高興不起來(lái)。英語(yǔ)老師咿哩哇啦的,我一句也沒(méi)聽(tīng)懂,可最讓人受不了的是她也讓我們學(xué)這怪里怪氣的語(yǔ)言,我張口都很困難,自己發(fā)出的音都羞于聽(tīng)。

有一天,英語(yǔ)老師點(diǎn)名同學(xué)讀單詞,我非常害怕,趕緊低著頭,眼睛不敢直視老師,可是越擔(dān)心越會(huì)出事,最不想發(fā)生的事居然發(fā)生了,老師點(diǎn)了我的名字,我整個(gè)人都僵硬了,我緊張地站起來(lái),腿直打哆嗦,半天了,我呆若木雞,好不容易回過(guò)神來(lái),剛一開(kāi)口,就惹得同學(xué)哈哈大笑,我羞得臉都通紅,這笑聲如鋼刀刺痛了我的心,淚水不斷滾下來(lái),真恨不得有一條裂縫讓我鉆進(jìn)去。

老師似乎看出了我的心思,她向我走過(guò)來(lái),輕輕地拍著我的肩頭,親切地對(duì)我說(shuō):“世上無(wú)難事,只怕有心人,老師想信你,一定能學(xué)好英語(yǔ)的!”老師的一番鼓勵(lì),如冬天的炭火,溫暖了我。我暗暗發(fā)誓,一定要學(xué)好英語(yǔ)。我每天都擠時(shí)間跟著錄音機(jī)讀英語(yǔ),讀得嗓子沙啞了,喉嚨發(fā)干了,但我從沒(méi)有放棄,我一直堅(jiān)持著,終于,我對(duì)英語(yǔ)有了興趣,并且讀得很準(zhǔn)了。

從此,我對(duì)英語(yǔ)課充滿信心,上課時(shí)總是勇敢地舉手。一次英語(yǔ)課,我和老師進(jìn)行了一段流利的對(duì)話,我贏得了同學(xué)們熱烈的掌聲,老師也表?yè)P(yáng)了我。我非常高興。

“世上無(wú)難事,只怕有心人”我會(huì)一輩子用這一句話,來(lái)激勵(lì)我努力學(xué)習(xí),奮發(fā)向上。

欣賞作文600字初三篇五

現(xiàn)在的人看起來(lái)太忙了,許多人在這忙碌的世界上過(guò)活,手腳不停,全然一個(gè)上緊了發(fā)條的陀螺。前些日子的一趟旅行,本打算是去放松心情,結(jié)果留在腦海中的印象卻是:乘著汽車匆匆穿梭于各景點(diǎn)、餐館,被導(dǎo)游像趕鴨子一樣的催促。根本沒(méi)時(shí)間回回頭,或者駐足觀望一番,使這原本豐富美麗的世界,在我們的眼中空無(wú)所有,只剩下了匆忙和緊張。出發(fā)時(shí)對(duì)旅程的憧憬漸漸縮小成滿身的疲憊。

歐洲阿爾皮斯山脈,有一條風(fēng)景很美麗的大道,路口掛著一條標(biāo)語(yǔ),寫著:慢慢走,請(qǐng)注意欣賞。

行走在這匆忙的世界中,我們總是有太多忙的理由,感覺(jué)事務(wù)纏身,這件事情離開(kāi)我是不行的……終于有一天,從穿梭的人流中退了出來(lái),就如一輛超期運(yùn)轉(zhuǎn)的老爺車,無(wú)法再忙碌了。躺在黃昏的老藤椅中,這時(shí)才恍然發(fā)覺(jué),那個(gè)腰上系著圍裙天天為你準(zhǔn)備早餐的老人早已離去,而一聲聲嘮叨卻猶在耳畔;發(fā)覺(jué)孩子們?cè)僖膊焕p著你離開(kāi)電腦陪他們打鬧,他們也開(kāi)始像你年輕時(shí)一樣開(kāi)始很少回家;發(fā)覺(jué)自己已經(jīng)再?zèng)]力氣牽著愛(ài)人的手走過(guò)戀愛(ài)時(shí)的那條林蔭小路…

我們不必把每天的時(shí)間都。安排得滿滿的,總要留下一點(diǎn)時(shí)間來(lái)欣賞周圍的風(fēng)景,和親人朋友圍坐在一起。如何做自己的主人,這才是最重要的事情。

我們想走的時(shí)候便走,想停的時(shí)候便停,隨心所欲地去發(fā)現(xiàn)樂(lè)趣和值得珍藏得東西。

人生是一場(chǎng)漫長(zhǎng)的旅行,路上充斥著太多的風(fēng)景,我們一路走來(lái),從蹣跚學(xué)步直至老態(tài)龍鐘,我們把目光投向遙遠(yuǎn)的前方,將天邊的云朵當(dāng)成向往,卻往往忽視了身旁的景致。我們走過(guò)塵埃和喧囂,心靈已有太多的負(fù)累。不妨停匆匆的腳步,看看路邊的花,聽(tīng)聽(tīng)林間的溪水和鳥鳴,醉心于人生的美好,我們的心靈便會(huì)開(kāi)放成這世間絕美的花園,并把經(jīng)久不息的馨香揉進(jìn)每一寸時(shí)光。

走的時(shí)候是為了到達(dá)另一個(gè)境界,停的時(shí)候,是為了欣賞人生。

欣賞作文600字初三篇六

有人常說(shuō):“友情的小船說(shuō)翻就翻?!庇亚?,或許是世界是最脆弱的存在,任何事、物、人都有可能使它如玻璃球般轟然破碎……

我有一個(gè)關(guān)系很好很好的發(fā)小,從會(huì)爬開(kāi)始,兩個(gè)人就形影不離??墒?,這一次卻是……

由于她提前上的小學(xué),所以我倆差了一級(jí),自然不可能天天在一起玩。這學(xué)期她已經(jīng)進(jìn)入初中,我上六年級(jí),每個(gè)星期也就只有星期六下午可以在一起。

這個(gè)下午,她又如約而至??刹恢趺吹?,感覺(jué)我倆之間有了一種莫名的陌生感。

一開(kāi)始,我和她說(shuō)說(shuō)笑笑,好不快活!可是,到后來(lái)越來(lái)越?jīng)]話說(shuō)。我看我的ipad,她玩她的ipad。

突然,她抬頭嚴(yán)肅地問(wèn)道:“我是你最好的朋友嗎?”我愣了愣,笑道:“算是吧!”“還有誰(shuí)?”“呃,小a?!彼龕瀽灥鼗匚遥骸芭叮冒??!薄拔夷??”我看著她問(wèn)?!澳闶茄剑 薄笆菃??”我的口氣中帶著一絲探尋?!班?,不過(guò)可能還有小b吧!”她突然又補(bǔ)了一句。

從那刻開(kāi)始,我倆似乎在賭氣,誰(shuí)也沒(méi)有多說(shuō)一句。一個(gè)星期過(guò)去了,我們一直都沒(méi)有再聯(lián)系。也許,在我們倆心里都有一點(diǎn)小糾結(jié),想著都不是彼此最好的朋友,有一點(diǎn)失落感和挫敗感。

“咚咚”,又是一個(gè)星期六的下午,我從沙發(fā)上跳起,跑去開(kāi)門。

“hi!”“你……來(lái)了,快進(jìn)來(lái)吧!”

她,終究還是來(lái)了。

“給,你最喜歡的?!蔽覀儌z異口同聲。她拿出了我最愛(ài)的.蛋糕,我也端出了早早準(zhǔn)備好的甜品。

唉,總不能一直只有我一個(gè)朋友吧。我不在的時(shí)候,小b還能陪著她說(shuō)說(shuō)話呢。心里的我在悄悄地對(duì)另一個(gè)我說(shuō)。

一下子,我倆緊緊地、不約而同地抱在了一起,曾經(jīng)失落、嫉妒的心再度充滿溫暖。

依然沒(méi)有太多話說(shuō),可我們不斷眼神交流,時(shí)不時(shí)地笑一笑。

或許沒(méi)人記得,在那個(gè)夜空,有失落陰暗的流星劃過(guò)……

欣賞作文600字初三篇七

每當(dāng)人們談起自己因失敗而悲傷時(shí),我的腦海里總是飛快地閃過(guò)一句話:“失敗是成功之母”,我認(rèn)為失敗不是終點(diǎn),而是成功的又一個(gè)起點(diǎn)。

記得是幾個(gè)月以前,老師吩咐我讓我寫一篇科學(xué)小論文,我心里真是120個(gè)不愿意。因?yàn)檫^(guò)去我花了九牛二虎之力,寫了20xx多個(gè)字的小論文,結(jié)果 好久過(guò)去了,才知道自己論文沒(méi)有獲獎(jiǎng),當(dāng)時(shí)我心里又生氣又傷心,我本以為老師會(huì)為上一次沒(méi)寫好論文而不讓我再寫,沒(méi)想到老師真的再一次要我寫,當(dāng)時(shí)我覺(jué)得真如同晴天霹靂一般,感到仿佛自己被潑了一盆涼水一般難受。

到家里,我直奔自己的房間,重重地關(guān)上房門,一個(gè)人躺在床上生悶氣。直到快惹爸爸生氣時(shí)才不情愿地走了出來(lái),胡亂扒幾口飯就算吃飽了,再一次把自己鎖在了小房間。

沒(méi)想到媽媽有一把鑰匙,打開(kāi)了房門就問(wèn)我為什么這么生氣。在媽媽的一再追問(wèn)下,我才說(shuō)出了因?yàn)樾≌撐臎](méi)得獎(jiǎng)老師又讓我寫一篇的這一實(shí)情。媽媽的臉頓時(shí)嚴(yán)肅起來(lái),沉默了一下,語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō):“孩子,你怎么因?yàn)橐淮问《鷼饽?這一次失敗沒(méi)關(guān)系,還有下一次呢,記住,失敗乃成功之母?!?/p>

不知為什么,我像是吃了鎮(zhèn)定劑一樣冷靜下來(lái),一次失敗沒(méi)關(guān)系,還有下一次,總會(huì)有一次是成功的,于是我振作起來(lái),向書桌走去,拿起筆和紙,寫了起來(lái),心里感覺(jué)文思泉涌,仿佛停也停不下來(lái),不一會(huì),一篇自認(rèn)為最好的科學(xué)小論文就大功告成了。

不知過(guò)了多久,科學(xué)小論文都快被淡忘了,我發(fā)現(xiàn)在教學(xué)樓下的黑板上,竟發(fā)現(xiàn)我的小論文在學(xué)校得了一等獎(jiǎng),幾天后,又得知我的論文又獲市三等獎(jiǎng),我心里的激動(dòng)真是無(wú)法用語(yǔ)言來(lái)表達(dá)。

是啊,當(dāng)你遇到失敗時(shí)千萬(wàn)不能灰心,必須再次振作精神,因?yàn)槌晒﹄x你不遠(yuǎn)了。

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