最新文明精神的作文(4篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-03-15 15:18:32
最新文明精神的作文(4篇)
時(shí)間:2023-03-15 15:18:32     小編:zdfb

每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,歡迎大家分享閱讀。

文明精神的作文篇一

大家好,我今天演講的題目是《愛護(hù)公物,有一顆文明的公德心》。

當(dāng)你僥幸地避過沒有井蓋的下水道時(shí),當(dāng)你親眼看到被踐蹋得奄奄一息的綠地時(shí),當(dāng)你放下一臺(tái)被爛泥堵住而不能使用ic卡電話時(shí),你一定會(huì)譴責(zé)那些可惡的破壞者。然而,此時(shí)此刻,是否有同學(xué)反省自己的行為呢?

我們先不說校外怎樣,就講講我們學(xué)校公物保護(hù)情況吧。在教學(xué)樓和廁所的墻壁上,有人用粉筆、刀片隨意刻畫、損壞公物;教室內(nèi),鞋印、手印到處可見;有的桌椅缺胳膊少腿;我校的水龍頭,也常遭到破壞。看此情形,便令人氣憤萬分!我們不禁要問:這是一名小學(xué)生的所作所為嗎?

一個(gè)人的言行,往往表現(xiàn)出個(gè)人素質(zhì)的高低。學(xué)校是我們的家,人人都要愛護(hù)她——而上述種種行為能說是愛護(hù)學(xué)校嗎?真不知那些破壞者要干什么,究竟在想什么?他們?cè)趬ι项}字,就能成為王曦之嗎?在桌上畫畫,就得成為達(dá)芬奇嗎?對(duì)門和黑板一頓莫名的暴力,就能成為拳王泰森嗎?這一切的一切,會(huì)使你賞心悅目嗎?恰恰相反,這只會(huì)令我們的生活和2

學(xué)習(xí)狀況更糟糕。公物是方便大家的,損壞公物就是自找麻煩,損人不利己,也讓集體為此蒙羞。因此,我們要堅(jiān)決杜絕這種可恥的破壞行為!

盡管有些人置集體利益與不顧,盡管有些人破壞公物,不過,我們依然能看到一批愛護(hù)公物的同學(xué),他們主動(dòng)清洗墻報(bào)欄,自愿修理班級(jí)中損壞的課桌椅……每當(dāng)我們看到這些可愛的身影,便會(huì)感到非常欣慰,就像縷縷陽光溫暖著我們的心。他們默默無聞的行為,將帶動(dòng)著身邊的一批批同學(xué),把愛護(hù)公物的種子播進(jìn)他們的心田;他們用辛勤的汗水,最真實(shí)地解釋了什么是文明!讓我們向愛護(hù)公物的同學(xué)們致以最崇高的敬意!

俗話說:勿以善小而不為,勿以惡小而為之。親愛的同學(xué)們,擦洗桌椅,輕輕開門、關(guān)門,看起來是件很簡單的事,但不是所有人都能夠做到的。一個(gè)人做一件好事容易,做一輩子好事難。讓我們從我做起,從身邊的小事做起,用心去愛護(hù)所有的公物,讓我們?nèi)巳硕加幸活w文明的公德心,成為一名高素質(zhì)的小公民吧!

我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!

文明精神的作文篇二

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們,親愛的同學(xué)們:

大家早上好!

我是來自七年級(jí)1班的朱丹同學(xué),今天我演講的題目是《愛護(hù)公物,人人有責(zé)》。

同學(xué)們,伴隨著每天清晨冉冉升起的朝陽,我們高高興興地來到學(xué)校,看著高大的教學(xué)樓,綠色的操場(chǎng),還有那美麗的校園一角,看到這一切,我們的心情是何等的舒暢!學(xué)校為了給我們營造一個(gè)優(yōu)美的校園環(huán)境,花費(fèi)了大量資金進(jìn)行修建、改造。這一切都是為了讓我們擁有一個(gè)既優(yōu)美又舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境,然而,我們有的同學(xué)卻絲毫不懂得珍惜和愛護(hù),有意或無意的去損壞這些來之不易的公物,這種沒有公共道德、違背學(xué)生守則的行為難道不應(yīng)該受到大家的指責(zé)和唾棄嗎?

在上周升旗儀式上,鐘校長就已經(jīng)深刻的教育了我們?nèi)熒獝圩o(hù)學(xué)校的公物,保護(hù)校園環(huán)境,經(jīng)過一周的觀察后,發(fā)現(xiàn)仍有不文明的行為。比如,學(xué)校里的課桌椅,要不就被人在上面亂寫亂畫,要不就拿小刀在上面亂刻;凳子更加嚴(yán)重,要不就是缺胳膊,要不就是斷腿;有些同學(xué)進(jìn)出教室時(shí),不是用手推門,而是用腳踢門。我們的操場(chǎng)是越來越美麗,可是有些人不去愛護(hù),學(xué)校種的花草樹木是為了美化校園,有一些人不知是貪好玩,還是出于別的什么原因,仍亂摘花朵,踩踏草坪。剛刷白的教室墻壁上,才沖洗過的廁所墻壁上,又留下了一個(gè)個(gè)可恥的腳印。

古人云:“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”。要以損壞校產(chǎn)為恥,以熱愛校園為榮。愛護(hù)公物,從我做起,挪動(dòng)桌椅,小心翼翼;愛護(hù)公物,小事做起,讓墻壁干凈,讓窗戶明亮;愛護(hù)公物,從身邊做起,擰緊水龍頭,撿起紙屑。

同學(xué)們,請(qǐng)愛護(hù)校園吧,我們從小就要養(yǎng)成愛護(hù)公物的好習(xí)慣,不損壞學(xué)校的門窗玻璃、圖書器材,花草樹木,不在課桌椅、黑板、墻壁上亂涂亂畫,讓我們行動(dòng)起來,爭做一個(gè)愛護(hù)公物的好學(xué)生吧。

希望之光已在地平線上冉冉升起,讓愛護(hù)公物的文明新風(fēng)在校園蔚然成風(fēng)!

謝謝大家!

文明精神的作文篇三

老師們,同學(xué)們,大家早上好:

今天我國旗下講話的題目是“愛護(hù)公物,厲行節(jié)約?!?/p>

同學(xué)們,愛護(hù)公物是一個(gè)人崇高品質(zhì)的體現(xiàn),是一個(gè)人美好心靈的寫照;愛護(hù)公物能顯示一個(gè)社會(huì)的風(fēng)尚,體現(xiàn)一所學(xué)校、一個(gè)民族的素質(zhì),反映一個(gè)國家的精神!一個(gè)公民是否愛護(hù)公共設(shè)施,從小處講可以反映出一個(gè)人道德素質(zhì)的高低,一個(gè)學(xué)校校風(fēng)的好壞;從大處講也反映了一個(gè)國家文明程度及民族素質(zhì)的高低。

老師們,同學(xué)們,我們學(xué)校素來有著勤儉辦學(xué)、厲行節(jié)約、反對(duì)浪費(fèi)、愛護(hù)公物的優(yōu)良傳統(tǒng)。為了進(jìn)一步弘揚(yáng)這一傳統(tǒng)美德,培養(yǎng)同學(xué)們愛護(hù)公物的良好習(xí)慣,創(chuàng)建更加優(yōu)越的育人環(huán)境,借此機(jī)會(huì)請(qǐng)?jiān)试S我向全校同學(xué)發(fā)出倡議:“愛我學(xué)校、愛護(hù)公物、節(jié)約能源”:

一、愛護(hù)校舍墻體門窗桌椅床柜,不用小刀破壞物品,不亂涂亂抹,不踢踩墻壁、樓梯扶手,門窗,不在墻體上拍球,不留下任何污跡。

二、愛護(hù)學(xué)?;ú輼淠荆浑S意進(jìn)出花壇,草坪,不攀折花木,不在花草樹木上曬被子。

三、愛護(hù)學(xué)校環(huán)境,隨手拾起地上的紙屑、雜物,保持環(huán)境衛(wèi)生。愛護(hù)校園內(nèi)所有教學(xué)設(shè)施,學(xué)校公共設(shè)施,體育器材等。

四、節(jié)約用水用電,放學(xué)后隨手關(guān)閉教室、公共場(chǎng)合等各種電源,愛護(hù)校園內(nèi)的水籠頭,不亂擰亂拽,用完水后隨手關(guān)閉水源。

五、節(jié)約糧食和飲用純凈水,不浪費(fèi)飯菜,不亂倒飯菜,盡量少吃零食,不用純凈水洗手洗碗。

老師們、同學(xué)們,手邊留情花似錦,腳下留情草如茵!讓我們厲行節(jié)約,愛護(hù)公物,積極行動(dòng)起來,共建我們美麗的校園!讓愛護(hù)公物成為我們每位同學(xué)的自覺行動(dòng);讓愛護(hù)公物成為我們每位同學(xué)的良好習(xí)慣;從我做起,從小事做起,從今天做起,讓美麗的校園下變得更加絢麗多姿,更加和諧宜人吧!謝謝大家!

文明精神的作文篇四

文明,是作為一個(gè)人首先必須要具備的。然而,現(xiàn)在的人類,不斷地砍伐樹木,不斷地亂丟垃圾,但是人類不知道,與此同時(shí),愚蠢的他們也在破壞自己生存的地方,正在讓自己一步步走向無家可歸,甚至是滅絕的境界。

今天放學(xué)后,我向往常一樣乘車回家。在我的斜后面,坐著兩個(gè)年輕婦女,她們邊嗑瓜子邊聊天,說說笑笑。按理來說,這很正常,所以我也沒有注意她們。

過了一會(huì)兒,我無意之間一轉(zhuǎn)頭,正好看到了那兩個(gè)婦女。當(dāng)看見那兩個(gè)婦女時(shí),我頓時(shí)目瞪口呆,因?yàn)椋齻冋诎芽暮玫墓献託ね饷娴鸟R路上扔!

我真恨不得站出來說她們一頓,可是我的年齡還太小了,不足以說她們這些長輩,所以我只好敢怒不敢言,眼睛死死地盯著她們。我此時(shí)真是心急火燎,真想有個(gè)與她們年齡相符,最好是比她們年齡大的“知音”能挺身而出。

車進(jìn)了一個(gè)站,也許是司機(jī)叔叔也發(fā)現(xiàn)了吧,他大聲說道,生怕兩個(gè)婦女沒聽見:“喂,不要再扔瓜子殼了!”

這下我在心里眉開眼笑,歡呼雀躍,“終于找到‘知音’了!這下好了,這兩個(gè)不知羞恥的婦女該認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤了吧!”

“什么嘛,”那個(gè)短頭發(fā)的婦女滿不在乎地回答道,她比另外一個(gè)長頭發(fā)的婦女扔得更多,“我是扔到外面,不是扔到里面?!彼詾樗緳C(jī)不讓她扔到車?yán)锩妗?/p>

“我是說你為什么扔到外面?”司機(jī)叔叔再次提高聲音說道。

“我沒扔?!倍填^發(fā)真是厚臉皮,自己扔了還不承認(rèn)。

司機(jī)叔叔實(shí)在是無可奈何,只好袖手旁觀。

短頭發(fā)不高興了,趁司機(jī)不注意的時(shí)候還耍小姐脾氣,把手上的瓜子殼一甩,甩出了車外,又把嘴巴里的瓜子殼使勁兒往外一吐,還偷偷地和長頭發(fā)說:“這死司機(jī),待會(huì)兒我下車一定要說她一頓?!?/p>

我的高興又在頃刻間化整為零,取而代之的是失望和無奈,里面還夾雜著憤怒。

是啊,人們的文明隨著他們的發(fā)展和生活不斷的改善,他們的文明心也隨之消失得無影無蹤,他們的地球家園已經(jīng)被他們破壞地很厲害了,但是他們還變本加厲,繼續(xù)污染地球,他們唯一的家園。想著綠水藍(lán)天,會(huì)在歲月的流逝中漸漸消失不見;想著森林百獸,會(huì)在破壞中漸漸被吞掉,真是可怕極了。

所以,為了這一幕悲劇不會(huì)再重演,讓我們一起來保護(hù)我們賴以生存的地球家園吧!

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