讀后感可以是書評(píng)的一種形式,通過表達(dá)自己的觀點(diǎn)和感受,與他人分享閱讀的樂趣和體驗(yàn)。寫讀后感時(shí),可以將自己的觀點(diǎn)與其他讀者的觀點(diǎn)進(jìn)行比較和討論,加深對(duì)書籍的理解。小編為大家整理了一些經(jīng)典讀后感樣文,希望能夠給大家?guī)?lái)一些靈感和思考。
四年級(jí)瘋娘讀后感篇一
上幾個(gè)周末,我看了《感悟》這一本書。其中,有一篇叫《瘋娘》的文章,讓我特別感動(dòng)。這篇文章讓我的心靈受到了強(qiáng)烈震撼。
這篇文章主要講了一位母親生孩子是大出血,成了一個(gè)精神病患者。但孩子十分健康。有孩子的奶奶養(yǎng)著。孩子是個(gè)小男孩。入學(xué)后,孩子學(xué)習(xí)成績(jī)十分優(yōu)異。考上了市重點(diǎn)。但是,孩子的奶奶卻去世了。奶奶去世后,由對(duì)門的一位好心阿姨養(yǎng)大。這個(gè)阿姨經(jīng)常帶孩子的母親送孩子上學(xué)。漸漸地,母親知道了兒子上學(xué)的路。母親知道兒子喜歡吃桃子,便上山去摘。不了,腳下一滑,從山上摔了下去。兒子找到她時(shí),母親已經(jīng)去世了。
我流淚了,我感動(dòng)這位母親,更更感動(dòng)天下的所有母親。天下的母親都一樣,無(wú)私地為自己的兒女默默地奉獻(xiàn)著。我們生活在幸福中,不是也要報(bào)答自己的母親嗎?母親為我們做的事難道都是應(yīng)該的嗎?我們身上吃的穿的,也都是母親辛辛苦苦賺來(lái)的錢換來(lái)的。母親不是我們的傭人,我們?yōu)槭裁床粚?duì)母親說(shuō)一聲謝謝呢?如果我們把家庭花錢的總數(shù)量看做地球,那我們所花的錢就是海。母親為我們所做的一切都不計(jì)回報(bào),那我們能做什么呢?如果等長(zhǎng)大了再報(bào)答她,我覺得已經(jīng)晚了。因?yàn)槟赣H已經(jīng)老了。
我想,我們只需要在現(xiàn)實(shí)生活中做到尊老愛幼,樂于助人,做到自己力所能及的事,就是對(duì)母親最好的回報(bào)。
《瘋娘》。
四年級(jí)瘋娘讀后感篇二
讀了《西游記》我深有感觸。
唐僧—誠(chéng)心向佛、頑固執(zhí)著,孫悟空—正缺乏善心,沙僧—心地善良、安于天命。
孫悟空是《西游記》中第一主人公,是個(gè)非常了不起的英雄;豬八戒,他的本事比孫悟空可差遠(yuǎn)了,更談不上什么光輝高大,但這個(gè)形象嘴很甜;師傅唐僧,雖說(shuō)沒有孫悟空的.本事、豬八戒的活潑、沙僧的勤快、白龍馬的腳力,但他品行端正,不怕任何困難,有堅(jiān)定的信念;沙僧和白龍馬雖說(shuō)沒有什么本事,但都甘心當(dāng)后勤。
讀了這部書,我懂得了一個(gè)道理:無(wú)論做什么事,都需要有堅(jiān)定的毅力,不畏艱險(xiǎn)。
四年級(jí)瘋娘讀后感篇三
這個(gè)暑假我讀了我要做好孩子這本書。這本書講述了一個(gè)六年級(jí)的小女孩兒:金鈴,金鈴是一個(gè)學(xué)習(xí)成績(jī)中等,但機(jī)敏,善良,正直的一位小女孩。她為了做一個(gè)讓家長(zhǎng)滿意的好孩子,付出了很多努力。金鈴做事也非常認(rèn)真。有一次邢老師“生病”了,而且邢老師得的病很奇怪,是一見字就發(fā)暈,于是這一天金鈴就當(dāng)了一次“邢老師”,給她們班上了一節(jié)作文課,回家后又認(rèn)認(rèn)真真的.批改作文,一直批改到十二點(diǎn)才睡。第二天,她又早早的來(lái)到學(xué)校并讀給老師聽,這篇作文為什么打那么低。
我讀了這本書后收獲很多,我也要像金鈴一樣做個(gè)好孩子,一個(gè)正直勇敢,樂于助人的人。
四年級(jí)瘋娘讀后感篇四
這個(gè)星期,我看了一個(gè)故事名字叫《瘋娘》,大概內(nèi)容是:
有一戶人家為了延續(xù)“香火”,就不昔娶了一個(gè)瘋子為妻子。不久,這個(gè)瘋子生了一個(gè)小寶寶以后,小寶寶的奶奶就要把“瘋子娘”趕走!
漸漸的、漸漸的···她的孩子開始對(duì)她產(chǎn)生好感,有一次,“瘋子娘”給她的孩子送去了十幾個(gè)野桃,孩子問她哪來(lái)的,她說(shuō)摘來(lái)的。第二天,孩子的嬸嬸來(lái)問:“你媽媽昨天走了沒?還有你媽媽昨天有什么異常行為?”孩子說(shuō):“走了啊!就是昨天給我摘了十多個(gè)野桃!怎么了?”孩子一說(shuō)完,孩子的嬸嬸就拉著孩子跑向那個(gè)唯一有野桃林的地方。發(fā)現(xiàn)、孩子的母親早已掉進(jìn)深山老溝去了!那時(shí)她的血已經(jīng)凝固了,原本鮮紅的血,現(xiàn)在變成了深黑色的了!
一個(gè)母親,為了給自己那孩子摘野桃吃,而付出了自己的生命!那是多么偉大的母愛啊!
四年級(jí)瘋娘讀后感篇五
作文。
(1)。
今天,我一看完了一個(gè)叫《瘋娘》這篇文章后我的心情很感動(dòng)不管怎樣都流下了感動(dòng)的眼淚,瘋娘為了給自己的兒子,摘懸崖峭壁上的桃子,她不幸摔下了懸崖。
在《瘋娘》這篇文章,瘋娘在作者的父親已有35歲。他曾在石料場(chǎng)子干活被機(jī)器絞斷了左手,又因家窮,一直沒娶媳婦。奶奶見那女子還有幾份姿色,就動(dòng)了心思,決定收下她給我父親做媳婦。不過作者的奶奶嫌瘋娘瘋,所以叫瘋娘吃完最后一大碗飯就叫瘋娘走以后就別回來(lái)了再找別人吧,過了幾年瘋娘又回來(lái)了,作者討厭這個(gè)娘后來(lái),瘋娘帶了幾個(gè)野桃子,瘋娘吃了一個(gè)野桃,好甜!作者說(shuō),瘋娘又要給自己耳朵兒子摘也桃子沒想到摔下了懸崖峭壁后來(lái)瘋娘為了給自己的兒子摘野桃摔下了懸崖峭壁,后來(lái)瘋娘的兒子覺得不對(duì)勁懸崖峭壁底下一看原來(lái)瘋娘摔下了懸崖峭壁,瘋娘的兒子最后發(fā)現(xiàn)了從懸崖峭壁摔死的瘋娘還在瘋娘的身邊看到一些桃子,瘋娘的兒子看到瘋娘的手中還緊握著一個(gè)野桃子,瘋娘的兒子看到了很傷心他早知道我就不說(shuō)甜了。瘋娘的兒子好像讓自己的媽媽醒來(lái),可是醒不來(lái)了以前我小時(shí)候我的媽媽也是不管刮風(fēng)還是下雨都來(lái)到我的幼兒園來(lái)接我,我每一次看到,媽媽來(lái)接我我都很感動(dòng)。
大家聽了我的解紹,大家也來(lái)看看網(wǎng)上面的《瘋娘》這篇文章吧。
今天,我一看完了一個(gè)叫《瘋娘》這篇文章后我的心情很感動(dòng)不管怎樣都流下了感動(dòng)的眼淚,瘋娘為了給自己的兒子,摘懸崖峭壁上的桃子,她不幸摔下了懸崖。
在《瘋娘》這篇文章,瘋娘在作者的父親已有35歲。他曾在石料場(chǎng)子干活被機(jī)器絞斷了左手,又因家窮,一直沒娶媳婦。奶奶見那女子還有幾份姿色,就動(dòng)了心思,決定收下她給我父親做媳婦。不過作者的奶奶嫌瘋娘瘋,所以叫瘋娘吃完最后一大碗飯就叫瘋娘走以后就別回來(lái)了再找別人吧,過了幾年瘋娘又回來(lái)了,作者討厭這個(gè)娘后來(lái),瘋娘帶了幾個(gè)野桃,作者吃了一個(gè)野桃,好甜!作者說(shuō),后來(lái)瘋娘為了摘野桃摔下了懸崖峭壁,作者最后發(fā)現(xiàn)了摔死的瘋娘很傷心。我的媽媽不管刮風(fēng)還是下雨都來(lái)接我,我好感動(dòng)。
大家聽了我的解紹,大家也來(lái)看看《瘋娘》這這篇文章吧。
四年級(jí)瘋娘讀后感篇六
學(xué)了《弟子規(guī)》后,最使我受到啟發(fā)的是“父母呼,應(yīng)勿緩;父母命,行勿懶;父母命,須敬聽;父母責(zé),須順承。”
學(xué)了弟子規(guī)后,讓我明白了自己以前是多么的不懂事,從今以后,我一定要改掉這些壞毛病,聽爸爸和媽媽的話,不再讓爸爸媽媽傷心,做一個(gè)勤快懂事的好孩子。
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四年級(jí)瘋娘讀后感篇七
星期五晚上,我們上作文課的時(shí)候,王老師給人們讀了一篇《瘋娘》的文章。老師讀完后,我的心里非常感動(dòng),母愛真是太偉大了。文章里講的是:“小樹的家里很窮,他的爸爸一直沒有媳婦,小樹的奶奶看見了一個(gè)瘋子,就想讓她做小樹的爸爸有媳婦,等她生了孩子后就把她攆走。沒想到她她生了一個(gè)兒子,這個(gè)兒子就是小樹。小樹的奶奶不讓他吃瘋娘的奶,也不讓她抱,因?yàn)榕鲁粤怂哪套兂尚’傋?,不讓她抱是怕她的瘋勁上?lái)把孩子當(dāng)垃圾一樣扔到地上??伤m是瘋子,可也是母親啊,奶奶不應(yīng)該這樣對(duì)她。小樹兩歲的時(shí)候奶奶把瘋娘趕走了,臨走前瘋娘只有一個(gè)要求,就是讓她抱抱她的兒子,奶奶只讓瘋娘抱不到三分鐘,而瘋娘笑得春風(fēng)滿面……”瘋娘被趕走后,經(jīng)過了五年的流浪,吃盡了常人不能想象的苦,卻依然活了下來(lái),她的心里只有自己的'兒子,是兒子的愛讓她經(jīng)歷了五年地獄般的流浪依然活了下來(lái)。瘋娘回來(lái)后,一直用心地照顧著小樹,為他送飯,三十多里的山路她從來(lái)就沒有摸錯(cuò)過。后來(lái),就因?yàn)樾涑粤艘磅r桃說(shuō)野桃甜,瘋娘卻為此獻(xiàn)出了生命,臨死手里還緊緊地攥著一顆野鮮桃……剛開始我看到這個(gè)題目的時(shí)候,我只覺得很好笑。確實(shí)我剛開始便笑邊讀,笑她的蓬頭垢面,笑她毫無(wú)忌諱地當(dāng)眾大小便。讀完《瘋娘》的文章,我的笑凝滯了,變成了淚流滿面,泣不成聲,淚水模糊了字跡。讀完之后,我想到了媽媽,我也像文中的小樹,惹過媽媽生氣。但媽媽從未記過仇,每天天不亮就起來(lái)給我做飯。媽媽是多么的愛我?。∥抑廊巳硕加心赣H,母親表達(dá)愛的方式各有不同,我以后要好好學(xué)習(xí)不惹你們生氣煩心,讓爸爸媽媽不再為人操心。我現(xiàn)在最想說(shuō)的是:“媽媽,我愛你!我長(zhǎng)大了,我一定會(huì)努力做個(gè)讓您滿意的好姑娘?!?/p>
四年級(jí)瘋娘讀后感篇八
上星期星期日上午,我和爸爸去了書城,看見一位叔叔正在給許多人簽名,我征得爸爸的同意,沒了一本《浴火涅》。星期一到學(xué)校,便迫不及待地看了起來(lái),結(jié)果讓我大吃一驚。
先介紹作者的學(xué)習(xí)十分優(yōu)秀,在一次吃飯時(shí),他的朋友發(fā)現(xiàn),在他的耳朵后面有一個(gè)腫結(jié),但不痛不癢的,作者沒在意。但回到慈溪,父母帶他去看時(shí),卻發(fā)現(xiàn)有癌細(xì)胞和急性淋巴系統(tǒng)白血病。
為此,作者入住杭州的浙一醫(yī)院,開始了為期一年的化療路程。化療時(shí),他掉過頭發(fā);吃過西藥;打過骨穿和腰穿;痛過、哭過、累過、害怕過,但就為了這一天――20xx年7月16日進(jìn)入移植倉(cāng),準(zhǔn)備骨髓移植。
入倉(cāng)后沒幾天,作者就出現(xiàn)了什么東西都不能下肚,一下肚就吐,甚至是水、藥。7月26日骨髓移植正式開始,移植后第三天,作者就出現(xiàn)了身體排異、眼睛紅腫、出現(xiàn)皰疹等癥狀。不過,最后一一治好了。出倉(cāng)后,在醫(yī)院休養(yǎng)了一段日子,回到了慈溪。
讀完故事,我想作者能承受各種痛苦和負(fù)面心情,為什么我們不能?不是我們是身體差,而是我們沒有碰到絕境,所以,我希望我們不管在什么情況下都有作者的這種精神。
四年級(jí)瘋娘讀后感篇九
今天,我一看完了一個(gè)叫《瘋娘》這篇文章后我的心情很感動(dòng)不管怎樣都流下了感動(dòng)的眼淚,瘋娘為了給自己的兒子,摘懸崖峭壁上的桃子,她不幸摔下了懸崖。
在《瘋娘》這篇文章,瘋娘在作者的父親已有35歲。他曾在石料場(chǎng)子干活被機(jī)器絞斷了左手,又因家窮,一直沒娶媳婦。奶奶見那女子還有幾份姿色,就動(dòng)了心思,決定收下她給我父親做媳婦。不過作者的奶奶嫌瘋娘瘋,所以叫瘋娘吃完最后一大碗飯就叫瘋娘走以后就別回來(lái)了再找別人吧,過了幾年瘋娘又回來(lái)了,作者討厭這個(gè)娘后來(lái),瘋娘帶了幾個(gè)野桃,作者吃了一個(gè)野桃,好甜!作者說(shuō),后來(lái)瘋娘為了摘野桃摔下了懸崖峭壁,作者最后發(fā)現(xiàn)了摔死的瘋娘很傷心。我的媽媽不管刮風(fēng)還是下雨都來(lái)接我,我好感動(dòng)。
大家聽了我的解紹,大家也來(lái)看看《瘋娘》這這篇文章吧。
四年級(jí)瘋娘讀后感篇十
這個(gè)暑假,我讀了《小王子》這本書,讓我回味無(wú)窮,它的作者是安托?德?圣埃克佩里,他既是一個(gè)作家,也是二戰(zhàn)時(shí)期的飛行員。
《小王子》主要寫了小王子離開了自己只有那房子大的星球,開始了一場(chǎng)奇妙的人生之旅,他先后遇到了統(tǒng)治權(quán)極強(qiáng)的國(guó)王,愛慕虛榮的人……小王子十分不理解有些大人的做法,這場(chǎng)人生之旅,是小王子第一次走出自己的星球,去初步了解大人的世界,來(lái)到地球認(rèn)識(shí)可愛的飛行員,最后回到自己的星球去照顧屬于自己獨(dú)一無(wú)二的玫瑰花。
故事中的小王子是一個(gè)天真善良的孩子,他心思單純,無(wú)法理解大人那些復(fù)雜的'心理。我覺得如果世界上所有的人心思都像小王子那樣純潔,天真。世界就沒有戰(zhàn)爭(zhēng),沒有心計(jì)……我決定學(xué)習(xí)小王子的勇敢,單純,天真善良。這樣有的時(shí)候就不會(huì)為一些雞毛蒜皮的小事而生氣,反而會(huì)和別人關(guān)系更加融洽,更加親密。有的時(shí)候,做事情心思太重往往會(huì)在不知不覺中失去。
這就是我讀了《小王子》所有的感受,如果世界上真的有小王子,那他將會(huì)給我們帶來(lái)幸福與快樂。我一定要和他做最好的朋友,忘掉一切煩惱,快快樂樂地生活。
四年級(jí)瘋娘讀后感篇十一
《少年的榮耀》是一般充滿硬度充滿溫度的成長(zhǎng)小說(shuō),也是一部充滿反思精神,閃耀著人生光芒的戰(zhàn)爭(zhēng)小說(shuō)。
有一群懵懂無(wú)知的孩子,曾經(jīng)自由自在、無(wú)憂無(wú)慮、天馬行空,但是抗日戰(zhàn)爭(zhēng)的爆發(fā),讓他們和戰(zhàn)爭(zhēng)猝然相遇。罪惡試圖用濃黑的陰影遮蔽掉他們童年的純真,但童心依舊在掙扎中孕育出了友愛、同情、仁義還有感恩的種子,苦難屢屢阻斷了他們的成長(zhǎng)之路,但生活的.粗礪反而把他們的心靈鍛造得更加硬朗,堅(jiān)忍,沙良,沙吉和潘阿在之間的情誼,更是超越了大人世界的那些恩怨情仇,就如同野蔓菁潔白的花朵一般,在被戰(zhàn)火灼傷的大地上溫情綻放出耀眼的光芒。
《少年的榮耀》這本書讓我感受到了抗日的爆發(fā)對(duì)這些孩子們幼小心靈的創(chuàng)傷是無(wú)法想象的。別讓孩子幼小心靈受到傷害。
四年級(jí)瘋娘讀后感篇十二
我最近讀了一篇課文《烏塔》。
讀了這篇課文,我覺得這位小姑娘很勇敢,西方的教育方式和中國(guó)的不一樣,孩子從小學(xué)會(huì)獨(dú)立,更早地接觸社會(huì),更快地適應(yīng)這個(gè)社會(huì)。
而我們卻不是這樣,嬌生慣養(yǎng),什么事也不能做,家長(zhǎng)哪兒也不不許去,有時(shí)連穿衣也要家長(zhǎng)幫著穿,在家長(zhǎng)的溺愛下,我們幾乎沒有什么獨(dú)立性,自理能力太差,什么事都做不了。我們真想對(duì)家長(zhǎng)說(shuō),應(yīng)該讓我們?nèi)ピ囈辉嚢?!鍛煉自己,像那位小姑娘一樣什么事都自己做,?dú)立勇敢,見多識(shí)廣。
四年級(jí)瘋娘讀后感篇十三
西游記里面的人物我最喜歡的是孫悟空。他堅(jiān)強(qiáng),勇敢,機(jī)智,而且法力無(wú)邊。在三打白骨精的時(shí)候被唐僧誤會(huì)了好幾次呢,甚至還被逐出師門,但最后唐僧有難他還是義無(wú)返顧的回去救師傅。如果是我的話我才不要去救他!
沙僧是一個(gè)老實(shí)本分的人,不過他太老實(shí)了,法力也不高強(qiáng),本領(lǐng)也不大,只是一個(gè)挑擔(dān)子的高級(jí)挑夫,所以我也不喜歡他。
總之西游記是我最喜歡的書了!我以后一定多多看書,寫出比西游記還要好的書,做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人!
四年級(jí)瘋娘讀后感篇十四
暑假里我閱讀了《綠山墻的安妮》這本書,本書是加拿大著名女作家露西·莫德·蒙哥馬利的代表作,也是她的成名作。
綠山墻,是一個(gè)農(nóng)莊的名字,書中的主人公安妮·夏利(簡(jiǎn)稱安妮),被領(lǐng)養(yǎng)后就生活在這里。
安妮是一個(gè)很有個(gè)性的女孩子,人們習(xí)慣稱她“紅頭發(fā)安妮”。正因?yàn)樗念^發(fā)是紅色的,與其他孩子不同,所以安妮對(duì)這產(chǎn)生了自卑感。安妮的小臉既瘦小又蒼白,上面還有好多的雀斑。她自幼失去了父母雙親,是一個(gè)沒有任何親戚的孤女,但她樂觀、好強(qiáng)、熱情、敏感,滿腦子都是天真的夢(mèng)幻,還時(shí)常有與眾不同的言行,性格直率,快言快語(yǔ),甚至還有些粗心大意。為此,她常常惹禍,使自己吃了不少苦頭。當(dāng)然,不斷成長(zhǎng)的安妮最終有一個(gè)快樂,美滿的結(jié)局。
安妮是孤單的、孤苦的,但她的內(nèi)心世界里有愛、有夢(mèng)、有感恩,一直快樂的生活。
讀了這本書,我明白了一個(gè)人只有勤奮學(xué)習(xí),認(rèn)真工作,才會(huì)覺得充實(shí);只有擁有了志趣相投的朋友,才會(huì)玩得快樂;只有志向遠(yuǎn)大,才會(huì)時(shí)刻想著奮發(fā)圖強(qiáng)。
四年級(jí)瘋娘讀后感篇十五
我讀了《狼王》這本書,才知道狼一種了不起的動(dòng)物。
一窩狼的壽命大約是十二年,是大部分狼活不到這個(gè)年齡,幼狼,是一種了不起的動(dòng)物。
狼出生的時(shí)侯有四到六只,只有不到一半的狼能活下來(lái)。
它們從一出生起,無(wú)論食物、生存的機(jī)會(huì)、是在群體中等級(jí)、地位,都是靠自己爭(zhēng)取過來(lái)的。這樣的生存方式,讓他們的頭腦中,沒有消極,沒有失敗。無(wú)論他們面對(duì)順境還是逆境,只要還活著,就必定努力。
我喜歡《狼王》正是喜歡它們這種勇敢面對(duì)困難的精神,積極的生活態(tài)度。
四年級(jí)瘋娘讀后感篇十六
漫長(zhǎng)歲月的煎熬,已化為烏有。因?yàn)?,歲月帶來(lái)的,煎熬過后,已就是火災(zāi),燒得到處都就是。
一無(wú)所有的面龐,傷痕也成了點(diǎn)綴。
本書作者高爾基出生在俄國(guó)的一個(gè)木工家庭,早年喪父,寄居在外祖父家,十一歲便走向了社會(huì),嘗盡了人生的辛酸。而《童年》正就是根據(jù)他的童年生活而寫成的,能夠說(shuō)就是自傳體小說(shuō),正反映了當(dāng)時(shí)生活與社會(huì)的慘狀。
小說(shuō)主人公也就是早日喪父的阿廖沙,在阿廖沙幼小的心靈里,已經(jīng)讓黑暗與恐懼占據(jù)了。
在他的生活里,有粗暴自私的外祖父經(jīng)常毒打他,又一次竟把阿廖沙打得失去了知覺,結(jié)果生了一場(chǎng)大病。阿廖沙的外祖父還狠心剝削工人,暗放,慫恿幫工偷東西。
從阿廖沙外祖父的`種種劣行中,我讀出了吝嗇、貪婪、專橫、殘暴,此時(shí)也著實(shí)的體會(huì)得到了阿廖沙當(dāng)時(shí)的情緒。就是外祖父的殘暴留給了阿廖沙童年重重的傷痕。
我們中國(guó)有個(gè)成語(yǔ):禍不單行。同樣,在阿廖沙的生活里,還有兩個(gè)讓他充滿恐懼的人——他的兩個(gè)舅舅米哈伊爾和雅科夫,這兄弟倆很像,自私殘暴,但也相互勾心斗角,阿廖沙的父親馬里哈姆在世時(shí),也遭過他們兩個(gè)的陷害,而且他們還害死了富有同情心的茨岡。
生活在這樣的環(huán)境里,阿廖沙的內(nèi)心充滿了壓抑和恐懼,同時(shí)也渴望人間的愛與溫情。
讀這本書時(shí),心中不免產(chǎn)生不快和同情,為阿廖沙悲慘的童年而拭淚,為那些無(wú)辜逝去的生命而憂傷。
但就是,在上帝為你關(guān)上一扇門時(shí),必須會(huì)為你開啟一扇窗,所以,阿廖沙的生活中便有了帶給阿廖沙快樂和溫暖的外祖母;教他做一個(gè)正直人的老長(zhǎng)工;還有純樸樂觀、富有同情心的茨岡。
就是他們,為阿廖沙黑暗的童年點(diǎn)了一盞明燈,讓阿廖沙的內(nèi)心變得強(qiáng)大,使阿廖沙充滿信心和力量,讓阿廖沙不再孤獨(dú)與寂寞。
讀完這本書,我看到,也明白,在黑暗長(zhǎng)河的盡頭,此時(shí)必須有一個(gè)叫光明的東西在發(fā)光發(fā)亮,只要跨過這條令人驚悚的大河,光明就必須在閃爍,期望就必須觸手可及。
四年級(jí)瘋娘讀后感篇十七
讀了《木偶奇遇記》這本書,我有了深深的感受。原來(lái)木偶也可以變成一個(gè)淘氣的孩子。
在這本書中,這塊普通的木頭竟有了生命,它就像孩子一樣,會(huì)發(fā)出孩子一樣的聲音,木匠杰佩托把它做成了一個(gè)木偶,但他有一些非常不好的習(xí)慣,他任性、淘氣、懶惰、愛說(shuō)謊、不關(guān)心他人、不愛學(xué)習(xí),可是,在經(jīng)歷了諸多挫折之后,他受到了教育,最后變成了一個(gè)好孩子,而且不是一個(gè)木偶了。
我在看這些故事時(shí),仿佛從小木偶的身上想到了自己身上的缺點(diǎn),仿佛就像那個(gè)木偶一樣可笑。我們有時(shí)也任性、淘氣、懶惰、愛說(shuō)謊、不關(guān)心他人、不愛學(xué)習(xí),正因?yàn)槲覀冇辛四托牡母改?,可敬的老師,我們才改掉了這些不好的習(xí)慣樣,成為了有知識(shí)、有文化的好孩子。
這本書中的故事很有趣,這塊木頭被做成木偶后,在外遭遇了一些好笑又可怕的事。一開始讀就可以吸引讀者的眼球,忍不住要一口氣讀下去,到讀完了還想再讀一遍。這本書也教給了我們一些道理:我們要尊敬父母,要尊重他人,養(yǎng)成一些良好的習(xí)慣。
這本書使我受益匪淺,從這本書中我得到了許多教訓(xùn),明白了諸多道理。讀完這本書,可以使不聽話的孩子變成一個(gè)好孩子,可以使一個(gè)好孩子變得更加好。這本童話書可真是一本好書評(píng),我非常喜歡它。
四年級(jí)瘋娘讀后感篇十八
當(dāng)我讀完高爾基的著作:《童年》這本書后,我的心久久不能平靜,書里的內(nèi)容是多么的膾炙人口??!
《童年》這本書是由這么幾個(gè)人物組成的:高爾基早逝的爸爸、因?yàn)槭フ煞蚨鴤牡耐呃飲I(高爾基的媽媽)、脾氣古怪、暴躁的外祖父、慈祥的外祖母、不孝子米哈伊爾、雅科夫和他們的兒子薩沙(他們兩個(gè)兒子都叫薩沙),這一家子和在一起就像上演了一場(chǎng)悲傷、快樂的戲劇。
去看《在人間》嘍!
四年級(jí)瘋娘讀后感篇十九
有很多人喜歡叫丫丫“老朋友小小小”,是因?yàn)檠狙鹃L(zhǎng)得很矮,而且跟她一樣大的小朋友都很高,而且丫丫馬上要升一年級(jí)了,所以大家都管她叫“丫丫”。
叫她“老朋友”是因?yàn)檠狙径Y貌,而且面帶笑容的丫丫讓別人一看就像是看見了老朋友的感覺,所以大家叫丫丫“老朋友小小小”。但是丫丫不喜歡別人叫她這個(gè)名字,是因?yàn)檠狙驹撋弦荒昙?jí)了,她不再是個(gè)以前的那個(gè)小不點(diǎn)了。
馬上開學(xué)了,爸爸要帶丫丫去新學(xué)校看看,去的路上對(duì)她說(shuō):“我以前就在這個(gè)學(xué)校上學(xué),這個(gè)拐角處有個(gè)花店,每天上學(xué)都能聞見花的芳香,一天的心情特別的.好!我每天都是自己去上學(xué),可開心了,可惜現(xiàn)在那個(gè)花店已經(jīng)沒有了!”說(shuō)完爸爸有點(diǎn)傷心。過了一會(huì),爸爸又告訴丫丫:“今后要自己上學(xué),要獨(dú)立,不要讓家長(zhǎng)操心啊!”丫丫和爸爸都笑了。相信她一定會(huì)做到的。
這就是我喜歡的“小辮子丫丫”。
四年級(jí)瘋娘讀后感篇二十
今天,我又讀了許多故事,其中讓我們印象最深的就是《碗豆公主》這篇故事了!這篇故事講的是有一個(gè)王子,想娶一位公主為妻,公主有的是,但總得有些地方不太對(duì),沒辦法斷定是不是真正的公主。一天晚上,下了一場(chǎng)滂沱大雨,十分可怕,這時(shí),一個(gè)自稱公主的.人正在敲門,國(guó)王和皇后看見一個(gè)女人淋成了落湯雞,皇后把這位公主帶進(jìn)一間臥室,把她之前所有的被褥都拿走了,在床板上放了一顆豌豆,又鋪二十條床墊和二十床鴨絨被子,讓這個(gè)人睡在這里。第二天早上,大家問她睡得怎樣,公主說(shuō),太不舒服了,誰(shuí)知道放了什么東西在床被下。這時(shí)大家才相信,她真的是公主。因?yàn)橹挥泄鞯钠つw才會(huì)那樣?jì)赡勖舾械钠つw。
真正的王子只能和真正的公主結(jié)婚,這就是所謂的“門當(dāng)戶對(duì)”。但是,這個(gè)王子只注意“公主”的身份,而不去考慮她的品性和性格是否真正合適自己,而那顆豌豆能證明公主的真假,因?yàn)橹挥泄鞑艜?huì)這么嬌貴,這粒豌豆因?yàn)樵阼b別真假公主這件事立下了大功,所以被送到了博物館。
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